编导艺考教案
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编导艺考教案
【篇一:电视节目制作与编导总教案】
《电视节目制作与编导》教案
前言
《电视节目制作与编导》是帮助读者掌握电视节目摄制理论和制作
技术、电视编导理论知识和操作技巧的一本实用教材。
电视节目是综合性的艺术创作,不仅应用诸多技术手段,如摄影、
摄像、光电技术等,而且以艺术学、传播学、心理学、美学、文学
等为制作的理论基础。在新的世纪,电视技术日新月异的发展与应
用为电视节目制作提供了更加丰富、更加有效的制作技术与手段,
高科技的力量使电视更具表现力。为此,对电视节目摄制理论与制
作技术的研究需要在原有基础之上不断深入与拓展,以便及时反映
出电视节目制作领域的最新发展和研究成果。另一方面,随着信息
传播媒体的融合和拓展,尤其是“入世”后国际电视业所带来的强大
冲击,使电视传媒领域面临着严峻挑战。而电视编导作为电视节目
创作生产的策划者、组织者、领导者,是优秀电视作品创作的核心。要实现电视艺术整体水平的提高,推进我国电视事业的跨越式发展,很大程度上取决于电视编导的创作水准。目前,我国诸多所高校在
电视节目制作、新闻学、传播学、广播电视编导、导演创作等专业
都开设了《电视编导》课程。但现今市场上有关电视节目摄制与编
导方面的理论与实践出版书籍极为匮乏,针对性也不够强,符合教
学使用的同类学习教材更是亟需。为适应在数字化、网络化、产业
化推动下,电视节目制作理论与实践的深入研究和电视节目编制专
业人才培养的实际需要,我们在多年从事《电视编导》、《美术基础》、《艺术概论》、《电视摄像》、《电视广告》、《电视节目
制作》、《影视作品分析》等专业课程教学工作和多方位的实践基
础之上,同时研读大量相关书籍,融注多年的教学实践经验和科研
成果积累,编写出《电视节目制作与编导》,该教材填
补了目前国内诸多专业电视编导课程使用教材的空白。《电视节目
摄制与编导》的内容体系更加完善,结构更为优化,以期能从更高
的层次透析、驾驭电视节目的艺术创作与编导,对推进电视艺术的
人才的培养具有重要的现实意义。
本教材从新的视角形成了有一定建树的理论体系。编写过程中力求
体现:①理论和实践并重——既立足于高等院校专业课程教学的理
论探讨,又结合丰富的优秀电视节目制作实例进行剖析,融学术性
和实用性为一体;②系统、全面——书中系统、深入地探讨了电视
节目的艺术特性、创作规律、电视编导的理论知识与操作技能;③
实用性强——每章均附有学习目标和复习思考题,贴近教学。本教
材切合电视节目制作、新闻学、广播电视编导、播音主持、导演创
作等专业相关课程的教学需要和电视节目编制人才培养规格的需求,而且也是电视制作领域专业人员、广大电视节目制作爱好者的参考
资料,具有推广应用价值:
本教材撰写过程中援引了部分学者的最新研究成果,所引用的部分
均在书末附了参考文献,在此谨向原作者致以深深的谢意。由于本
人水平有限,加之时间紧迫,对本教材疏漏和不妥之处望读者不吝
赐教。
【主要参考文献】:
[l]李燕临电视画面创作中景别的造型处理与表现[j]现代电视技术,2003,(9)
[2]李燕临摄像构图“三点”法[j]摄影与摄像,2004,(1)
[3]李燕临谈摄像中色彩的运用技巧[j]摄影与摄像,2003,(4)
[4]刘书亮著电影电视导演术[m]北京广播学院出版社,1997
[5]李燕临,王蕊编著电视广告教程(第2版)[m]北京:国防工业
出
版社,2006
[6]邵长波著电视导演应用基础[m]北京:中国广播电视出版社,
2000
[7]王心语著影视导演基础[m]北京:北京广播学院出版社,2001
[8]李燕临影视片运动镜头语言探析[m]中国有线电视,2002,(9)
[9]李燕临影视片字幕的创意与设计[m]影视技术,2003,(4)
[10]李燕临谈电视镜头画面组接技巧[m]摄影与摄像,2004,(6)
[11]胡智锋主编影视文化论稿中国传媒学术网
l12]张联著电视节目策划技巧[m]北京:中国广播电视出版社,2001
[13]宋杰著视听语言[m]北京:中国广播电视出版社,2001
[14]谢毅,张印平编著[m]电视节目制作暨南大学出版社,2004
[15]刘文清著电视美术[m]浙江大学出版社,2004
[16]任金州电视摄像[m]北京:中国广播电视出版社,1997
[17]王蕊变焦镜头的“妙”用[j]摄影与摄像,2005,(4)
[18]王蕊谈电视画面创作中用光造型技巧[j]现代电视技术,2005,(2)
[19]王蕊谈电视节目摄制中的轴线意识[j]现代电视技术,2004,(1)
[z0]卿勇强综艺晚会的布光技巧[j]西部电视,2002,(6)
[21]黄著诚主编实用电视编辑[m]北京:中国广播电视出版社,2000
[22]张晓峰著电视制作原理与节目编辑[m]北京:中国广播电视出版社,2004
[23]大众话语空间:电视谈话节目——电视节目形态研究之二
[24]陈存瑞谈虚拟演播室在电视节目制作中的应用【n】中国广电信息,2004年9月16日
[25]项仲平,王国臣著广播电视文艺编导[m]浙江大学出版社,2003
[26]李燕临影视广告制作的几个控制点[j]中国广告,2005,(3)
[27]朱羽君主编电视采访学[m]北京:中国广播电视出版社,1999
[28]叶子,赵淑萍主编电视采访学[m]北京:北京师范大学出版社,2000
[29]郭镇之著中外广播电视史[m]上海:复旦大学出版社,2005
[30]张斌中外电视产业经营发展比较研究[c]四川大学优秀硕士论文
[31]刘祥龙,李燕临数码摄像机技术特点分析[j]摄影与摄像,2004, (5)
[32]李燕临谈摄像的几点处理技巧[j]摄影与摄像,2005,(5)
[33]王蕊谈电视镜头的时间设计与处理技巧[j]摄影与摄像,2004,(12)
第一章电视的诞生与发展
教学目的和要求:
目的:通过对电视媒介的诞生和兴起的历程的学习与了解,了解电
视媒体的发生、发展过程。
要求:了解我国电视事业的发展大致分为创建期、繁荣期和转型期
这几个阶段。教学重点和难点:
重点:了解转型期电视节目创作的主要特征:娱乐化、纪实性、新
英雄主义、平民化。
难点:了解转型期电视节目创作的主要特征:娱乐化、纪实性、新
英雄主义、平民化。教学方法与手段:多媒体课件、影像资料与板
书讲解相结合,增强师生互动,提高学生的理解认知能力。
第一节电视的诞生和崛起
一、电视诞生的基础——硒的光电效应
二、20世纪20年代电视的萌芽时期
三、20世纪三四十年代电视的成型时期
四、20世纪五六十年代彩色电视的发明和兴起