云雀的心愿课标分析语文ppt

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《云雀的心愿》PPT课件3 (共27张PPT)

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森林不就是一座大水库吗? 森林就是一座大水库。
他们飞呀飞,觉得又累又渴, 就飞回他们居住的那片森林, 停在一棵大树上休息。
思考:文中还写到了森林 的哪些作用?
“妈妈,我们的家真凉快呀!”
“孩子,森林也是可以蓄水的呀。森林的树冠 就像一把把大伞,可以挡住一部分雨水,不让它们
直接冲刷地面。树干上的苔藓和树下的枯枝败叶 也可以吸收一部分雨水。森林里土壤的蓄水能力就 更大了,剩下的雨水渗进土壤,大都能够被储存起
讨厌
乱砍滥伐
贫瘠
冲垮 树冠 冲刷 土壤
邀上 擦汗 苔藓 泛滥成灾
浑黄 脱缰
枯枝败叶
“森林实在是太重要了!明年 春天,我一定邀上小伙伴,到那 片沙漠上去种树,让沙漠重新变成 绿洲。这是我的心愿。”
云雀妈妈和小云雀到过 哪些地方?看到了什么?
想象一下,此时你就在沙漠中,你会有 什么感受?你能用几个词语来形容一下 这种景象吗?
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来。你看,森林不就是一座大水库吗?”
“那是因为森林也是一个巨大的空调器。夏天,林子里枝 叶茂密,挡住了强烈的太阳光,自然凉快些;冬天, 由于树木的遮挡,林子里的热量不容易散失,所以就 暖和些。你看,森林像不像空调器?”

《云雀的心愿》1课件PPT

《云雀的心愿》1课件PPT

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------《云雀的心愿》1课件PPT上课时间:2019-10-16 课时编号:34 8.小鹰学飞第一课时教学目标:1.通过多种指名读、自由读、赛读等多种方式激发学生读的兴趣,从而能正确、流利地朗读课文。

2.通过灵活新颖的形式激发学生识字兴趣,学会写摇、鼓、促、吧、顶、旋6 个生字,认识一个偏旁。

3.会观察插图,通过建立表象来理解课文。

通过朗读,了解课文的主要内容。

1.通过多种指名读、自由读、赛读等多种方式激发学生读的兴趣,从而能正确、流利地朗读课文。

2.通过灵活新颖的形式激发学生识字兴趣,学会写摇、鼓、促、吧、顶、旋6 个生字,认识一个偏旁。

3.会观察插图,通过建立表象来理解课文。

通过朗读,了解课文的主要内容。

教学重难点:多种方式练读课文,把课文读通顺。

教学资源:教师:多媒体、课件。

1 / 9学生:查找有关鹰的资料。

教师:多媒体、课件。

学生:查找有关鹰的资料。

教学过程:一、引导看图,揭示课题教学过程:一、引导看图,揭示课题 1.出示幻灯片,认识鹰,简单介绍飞行健将板书鹰,引导学生学生读准后鼻音。

1.出示幻灯片,认识鹰,简单介绍飞行健将板书鹰,引导学生学生读准后鼻音。

①出示图一:图上画的是谁和谁?小鹰跟着老鹰飞到了什么地方?②出示图二:小鹰跟着老鹰又飞到了什么地方? 2.设计悬念,引出新课小鹰怎么会越飞越高的呢?它又飞到很高的天空后又是怎么想的呢?今天我们一起来学习第 9 课。

3.出示课题(9 .小鹰学飞)二、初读课文 1.自由轻声读课文,出示自读要求①读第一遍,在生字下做记号,田字格里的字用。

标出,田字格下面的字用标出。

②读第二遍,碰到生字重点拼读。

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------③读第三遍,在难读的句子下面画上~~~~~~~~。

《云雀的心愿》第二课时PPT课件

《云雀的心愿》第二课时PPT课件

如果失去这个空调器,会是什么样子?
一阵狂风刮过,地上的黄沙漫天 飞舞,迷得他们睁不开眼。
一阵狂风刮过,地上的黄沙漫天 飞舞,迷得他们睁不开眼。
“这里的风沙真讨厌!”小 云雀埋怨说。
“孩子,以前这里也是一片 茂密的森林。后来由于人们的乱砍 滥伐,树木越来越少。土地失去了 森林的保护,就慢慢变成了贫瘠的 沙漠。”妈妈心疼地说。
“森林实在是太重要了!明年春天, 我一定邀上小伙伴,到那片沙漠上 去种树,让沙漠重新变成绿洲。这 是我的心愿。”
雨水
树冠(挡住一部
分雨水)
树干上的苔藓和树 下的枯枝败叶(吸收一
部分雨水)
渗进
土壤(储存)
“森林不就是一座大水库吗?”
如果没有森林,水库的水会流向哪儿?
只见大河的水位很高,浑
黄的河水像脱缰的野马,咆哮 着向下游冲去。有几处河堤被 冲垮了,一些村庄淹没在洪水 之中。
你能把森林的重要用这种方式表达出来吗?
森林可以
,它是

森林还可以
,它是

森林实在是太重要了 。……
“明年春天,我一定邀上小伙伴, 到那片沙漠上去种树,让沙漠重新 变成绿洲。这是我的心愿。”
请以“啊,多美的绿洲!”开头, 展开想象,四人小组讨论,写出心中的 美景吧!
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
只见大河的水位很高,浑 黄的河水像脱缰的野马,咆哮 着向下游冲去。有几处河堤被 冲垮了,一些村庄淹没在洪水 之中。
森林的树冠就像一把把大伞,可以挡 住一部分雨水,不让它们直接冲刷地面。 树干上的苔藓和树下的枯枝败叶也可以吸 收一部分雨水。森林里土壤的蓄水能力就 更大了,剩下来的雨水渗进土壤,大都能 够被储存起来。

《云雀的心愿》ppt课件

《云雀的心愿》ppt课件

02
资源整合
充分利用各种资源,包括政府、企业、社会组织等提供的支持和帮助,
共同推进环保行动的实施。
03
监督与评估
建立监督机制,对环保行动的实施情况进行监督和评估,及时发现问题
并采取措施加以改进。同时,鼓励公众参与监督和评估,提高环保行动
的透明度和公信力。
05
艺术手法鉴赏与创作启示
独特艺术手法运用举例
云雀与老爷爷的关系
小女孩与老爷爷的关系
老爷爷是小女孩的引路人和启蒙者, 小女孩从老爷爷那里学到了关于生命 和自然的珍贵知识。
老爷爷是云雀的救助者和保护者,云 雀对老爷爷充满了感激和敬意。
04
环境保护意识培养与实践探

环境保护重要性阐述
生态平衡维护
环境保护对于维护生态平衡至关重要,包括保护生物多样性、维 持自然生态系统的稳定和功能等。
减少资源消耗
个人可以通过减少资源消 耗、节约能源、减少废弃 物等方式,为环境保护做 出贡献。
倡导环保理念
个人可以积极倡导环保理 念,影响身边的人关注和 参与环保行动,共同营造 良好的环保氛围。
实际行动方案设计与实施
01
方案设计
制定具体的环保行动方案,包括目标、措施、时间表等,确保方案的可
操作性和实效性。
象征手法
云雀作为自由、美好的象征,通 过对其形象、行为的描绘,传达 出对自由、美好生活的向往和追
求。
拟人化描写
将云雀赋予人的情感和意志,使 其形象更加生动、鲜明,增强了
作品的艺术感染力。
环境烘托
通过对天空、云彩等自然环境的 细腻描绘,营造出一种梦幻般的 氛围,使读者更容易沉浸在作品
所营造的艺术世界中。
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19、云雀的心愿
“森林实在是太重要了!明年 春天,我一定邀上小伙伴,到那 片沙漠上去种树,让沙漠重新变 成绿洲。这是我的心愿。”
云雀妈妈和小云雀的旅行路线:
一阵狂风刮过,地上的黄沙 漫天飞舞,迷得他们睁不开眼。
“这里的风沙真讨厌!” 小云雀埋怨说。
“孩子,以前这里也是一 片茂密的森林。后来由于人们 乱砍滥伐,树木越来越少。土 地失去了森林的保护,就慢慢 地变成了贫瘠的沙漠。”妈妈 心疼地说。
云雀妈妈和小云雀经历了:
“森林实在是太重要了!明年 春天,我一定邀上小伙伴,到那 片沙漠上去种树,让沙漠重新变 成绿洲。这是我的心愿。”
森林实在是太重要了!因
为森林可以

可以
,还
可以

所以,小云雀说:“

。”
1、作为小学生,我们可以为绿化祖国、 美化校园做些什么呢?
2、设计一条绿化方面的公益广告语。
“孩子,森林也是可以蓄水的呀。森林 的树冠就像一把把大伞,可以挡住一部分 雨水,不让它们直接冲刷地面。树干上的 苔藓和树下的枯枝败叶也可以吸收一部分 雨水。森林里土壤的蓄水能力就更大了, 剩下来的雨水渗进土壤,大都能够被储存 起来。你看,森林不就是一座大水库吗?”
树冠
树干 树下 土壤
森林不就是一座大水库吗? 森林就是一座大水库。
妈妈,我们的家真凉快呀!
“那是因为森林也是一个巨大的空调 器。夏天,林子里枝叶茂密,挡住了强烈 的太阳光,自然凉快些;冬天,由于树木 的遮挡,林子里的热量不容易散失,所以 就暖和些。你看,森林像不像空调器?”
他们飞呀飞,觉得又累又热, 就飞回他们的家真凉快 呀!云”雀妈妈擦去头上的汗水说:“那是因为 森林也是一个巨大的空调器。夏天,林子里枝 叶茂密,挡住了强烈的太阳光,自然凉快些; 冬天,由于树木的遮挡,林子里的热量不容易 散失,所以就暖和些。你看,森林像不像空调 器?”
只见大河的水位很高,浑 黄的河水像脱缰的野马,咆哮 着向下游冲去。有几处河堤被 冲垮了,一些村庄淹没在洪水 之中。
只见大河的水位很高,浑黄的 河水像脱缰的野马,咆哮着向下游 冲去。有几处河堤被冲垮了,一些 村庄淹没在洪水之中。
“妈妈,妈妈,大河 里的水怎么这么凶猛啊?”
云雀妈妈叹了一口气:“唉,上游 的森林被砍光了,‘森林水库'没 有了,到了汛期,大河里的水就 会泛滥成灾。”
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“孩子,以前这里也是一 片茂密的森林。后来由于人们 乱砍滥伐,树木越来越少。土 地失去了森林的保护,就慢慢 地变成了贫瘠的沙漠。”妈妈 心疼地说。
森林实在是

只见大河的水位很高,浑黄 的河水像脱缰的野马,咆哮着 向下游冲去。有几处河堤被冲 垮了,一些村庄淹没在洪水之 中。

野马
脱缰的野马
地球----妈妈 妈妈的草地,是温暖的摇篮,请不要把草地 毁坏,让妈妈心酸。地球是我们的妈妈,我们 都是她的孩子,热爱妈妈吧,请不要给妈妈增 添麻烦。 妈妈的天空,是慈祥的笑脸,请不要向天空 吐烟,让妈妈难堪。地球是我们的妈妈,我们 都是她的孩子,热爱妈妈吧,请不要给妈妈增 添麻烦。 妈妈的河流,是爱的源泉,不要往里排放脏 水,让妈妈心灵污染。地球是我们的妈妈,我 们都是她的孩子,热爱妈妈吧,请不要给妈妈 增添麻烦。
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