19课《云雀的心愿》课件PPT

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《云雀的心愿》课件ppt

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环境是地球上所有生物生存的基 础,保护环境有助于维护生态系 统的平衡,确保物种的多样性和
自然界的正常运行。
人类生存需求
环境为我们提供食物、水、空气等 基本生存资源,保护环境就是保障 人类自身的生存和发展。
旅游业发展
优美的自然环境是吸引游客的重要 资源,保护环境有助于促进旅游业 的可持续发展。
当前环境面临的问题和挑战
重视家庭亲情
云雀妈妈为了保护孩子而牺牲自己的情节,让我们更加重视家庭亲 情,并学会关爱和照顾家人。
培养责任感
故事中的云雀为了实现自己的心愿而努力奋斗,提醒我们要对自己 的行为负责,并勇于承担责任。
如何将故事的寓意应用到我们的生活中?
实践环保行动
我们可以从日常生活中做起,减少使用一次性塑料制品、 节约用水用电、垃圾分类等,为环境保护贡献一份力量。
《云雀的心愿》课件
目录
CONTENTS
• 云雀的故事背景 • 云雀的心愿 • 环境保护的重要性 • 故事的寓意和启示
01 云雀的故事背景
故事起源
01
故事起源于自然界的云雀,它们 在飞行中感受到了气候变化对生 态环境的影响。
02
云雀的观察和体验成为了故事情 节展开的基础,引发了人们对环 境保护的关注和思考。
如狐狸、兔子、松鼠等, 各自具有独特的性格和特 点,共同参与到环保行动 中。
反派角色
如伐木工人、污染企业等, 他们是破坏森林环境的元 凶,与动物们形成对立关 系。
02 云雀的心愿
云雀的愿望是什么?
云雀的愿望是拥有一个美丽的家 园,这个家园里有茂密的森林、 清澈的河流和丰富的动植物资源。
云雀希望这个家园能够远离污染 和破坏,保持自然和和谐的状态。
室气体排放。

《云雀的心愿》 精品课件(共25张)

《云雀的心愿》 精品课件(共25张)

世界森林面积减少严重 目前全世界平均每分 钟有40 公顷森林被砍伐, 世界森林每年以1500公顷 的速度消失,到 2000年 发展中国家将会失去现有 森林覆盖面积的40%。中 国荒漠化土地总面积已达 262.2万平方公里,占国 土面积的27.3%。
名言摘抄 1、抓紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。——周恩来 2、与雄心壮志相伴而来的,应老老实实循环渐进的学习方法。——华罗庚 3、惟有学习,不断地学习,才能使人聪明,惟有努力,不断地努力,才会出现才能。——华罗庚 4、发愤早为好,苟晚休嫌迟。最忌不努力,一生都无知。——华罗庚 5、自学,不怕起点低,就怕不到底。——华罗庚 6、聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚 7、应当随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。——高尔基 8、学习永远不晚。——高尔基 9、学习是我们随身的财产,我们自己无论走在什么地方,我们的学习也跟着我们在一起。——莎士比亚 10、人不光是靠他生来就拥有的一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德 11、单学知识仍然是蠢人。——歌德 12、终身努力便是天才。——门捷列夫 13、知之为知之,不知为不知,学而时习之,不亦说乎?三人行,必有我师焉。——孔子 14、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子 15、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子 16、学而不厌,诲人不倦。——孔子 17、己所不欲,勿施于人。——孔子 18、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子 19、敏而好学,不耻下问。——孔子 20、兴于《诗》,立于礼,成于乐。——孔子 21、不要企图无所不知,否则你将一无所知。——德谟克利特 22、学习知识要善于思考,思考再思考,我就是用这个方法成为科学家的。——爱因斯坦 23、要想有知识,就必须学习,顽强地耐心地学习。——斯大林 24、向所有人学习,不论是敌人或朋友都要学习,特别是向敌人学习。——斯大林 25、自学,是我们当今造就人才的一条重要途径。——周培源 26、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。——毛泽东 27、情况在不断的变化,使用也是学习,而且是更重要的学习。——毛泽东 28、饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。——毛泽东 29、学习必须和蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若可在一处,所得就非常有限,枯燥了。——鲁迅 30、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。——鲁迅

《云雀的心愿》PPT课件

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默读课文,看看哪些词语写 出了破坏森林危害很大,把它们 圈画出来,也可以在旁边简单地 写写批注。
他们飞呀飞,飞到一片沙漠的上空。 一阵狂风刮过,地上的黄沙漫天飞舞, 迷得他们睁不开眼。 “孩子,以前这里也是一片茂密的森 林。后来由于人们乱砍滥伐,树木越来 越少。土地失去了森林的保护,就慢慢 地变成了贫瘠的沙漠。”妈妈心疼地说。 他们飞呀飞,飞到一条大河的上空。 只见大河的水位很高,浑黄的河水像脱 缰的野马,咆哮着向下游冲去。有几处 河堤被冲垮了,一些村庄淹没在洪水之 中。
倡议书 亲爱的同学们: 森林实在是太重要了!它是一个大水库,又是一个空 调器。所以,我建议大家:
小云雀 2014年7月
作业 1.自主观看微课《如何写好倡 议书》后完成倡议书。 2.把这个童话故事讲给你的朋 友和家人听听,号召他们一起 来保护森林。
只见大河的水位很高, 浑黄的河水像脱缰的野马, 咆哮着向下游冲去。
夏天到了,云雀妈妈带小云雀到外面去看看。 他们飞呀飞,飞到一片沙漠的上空。一阵狂风刮 过,地上的黄沙漫天飞舞,迷得他们睁不开眼。 “这里的风沙真讨厌!”小云雀埋怨地说。 “孩子,以前这里也是一片茂密的森林。后来由 于人们乱砍滥伐,树木越来越少。土地失去了森林的 保护,就慢慢地变成了贫瘠的沙漠。”妈妈心疼地说。 他们飞呀飞,飞到一条大河的上空。只见大河的 水位很高,浑黄的河水像脱缰的野马,咆哮着向下游 冲去。有几处河堤被冲垮了,一些村庄淹没在洪水之 中。 小云雀不由得挨近了妈妈。
他们飞呀飞,飞到一条大河的 上空。只见大河的水位很高,浑黄 的河水像脱缰的野马,咆哮着向下 游冲去。有几处河堤被冲垮了,一 些村庄淹没在洪水之中。
只见大河的水位很高,浑黄 的河水像脱缰的野马,咆哮着向 下游冲去。 只见大河的水位很高,咆哮 着向下游冲去。

云雀的心愿公开课ppt

云雀的心愿公开课ppt
森林是一台空气净化器,它能分泌出杀 伤力很强的抗菌素,杀死空气中的病菌。
森林是空气的净化物。 森林是天然的消声器。公园或片林可降 低噪声540分贝,城市街道上种树,也可 消减噪声7-10分贝。 ……
总 森林
;

总 你看森林像不像
?
小云雀一边听;一边 不住点地头:森林 明年春天,我实在邀是上太小重伙要伴了,到那片沙漠 上去种树一,定让沙漠重新变成绿洲; 这是我的 心愿。
乱砍滥伐
你知道吗?
• 每分钟森林消失21公顷约19个足球场; • 每分钟损失耕地40公顷(约37个足球场); • 每分钟有11公顷(每年600万公顷)的土
地沙漠化; • 每分钟有28人(每年约1500万人)死于环
境污染… …
孩子;以前这里也是一片茂密 的森林; 后来由于人们乱砍滥伐, 树木越来越少。土地失去了森 林的保护,就慢慢地变成了贫 瘠的沙漠。妈妈心疼地说。
19 云雀的心愿
小云雀一边听;一边 点不头住:地 明森年林春实天在,是我太重要了邀上小伙伴,到那一片定 沙漠上去种树,让沙漠重新变成绿洲; 这 是我的心愿。
小云雀跟随妈妈飞过了哪几个地 方 用上先……然后……最后……来说 一说;
请同学们认真读一读课文的2—4小节; 边读边画出描写它们看到的景象的语句
树冠挡
住雨水
树干上的苔藓
吸收雨水
(树下的)枯枝败叶
土壤储存雨水
孩子;森林也是可以蓄水的呀; 森林的树冠 就像一把把大伞, 挡住可一以部分雨水,不让 它们直接冲刷地面。树干上的苔藓和树下的 枯枝败叶 吸收一也部可分以雨水。森林里土壤 的蓄水能力就更大了,剩下的雨水渗进土壤, 大都能够被储存起来。你看,森林不就是一 座大水库吗
森林实在是太重要了

四年级下册语文课件-19 云雀的心愿 苏教版(共38张PPT)

四年级下册语文课件-19 云雀的心愿 苏教版(共38张PPT)

19
云雀的心愿
“孩子,以前这里也 是一片茂密的森林。后来 由于人们乱砍滥伐,树木 越来越少。土地失去了森 林的保护,就慢慢地变成 了贫瘠的沙漠。”妈妈心 疼地说。
这句话点明了 森林变成沙漠的根 本原因是人类的乱 砍滥伐,话中包含 着云雀妈妈的惋惜 和痛心。
19
云雀的心愿
大河上空



只见大河的水位 很高,浑黄的河水像 脱缰的野马,咆哮着向 下游冲去。有几处河 堤被冲垮了,一些村 庄淹没在洪水之中。
的地方河水_________, 泛滥成灾 心里很难过。听了妈妈的话, 小云雀懂得了_________________, 保护森林的重要性 同时也提醒我们, 保护森林、_____________ 植树造林 具有重要的意义。
第二课时
你最近有跟家人出去游玩过吗?在旅行 的过程中有什么感想感悟吗?文中的小云雀 和妈妈出行长了不少见识,知道了不少关于 森林的知识呢,我们也随着鸟妈妈的脚步, 看看他们都经过了哪些地方呢?
19
云雀的心愿
互动课堂
思 考:
云雀妈妈带小云雀去过了哪些地方?
看到了什么景象?
19
云雀的心愿
沙漠上空 看到一阵狂 风刮过,地
“河水”比作“野 马”,形象地写出了河 水的凶猛可怕。“冲垮 ”“淹没”写出了洪水 的危害程度大。
19
云雀的心愿
森林上空
云雀妈妈叹了一口气 :“唉,上游的森林被砍 光了,‘森林水库’没有 了,到了汛期,大河里的 水就会泛滥成灾。”
“叹了一口气” 说明了妈妈对洪 水的无奈。这句 话写出了洪水泛 滥成灾的原因。
19
云雀的心愿
结构梳理
总起 云 雀 的 心 愿 飞行看世界

云雀的心愿PPT课件

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流览全文: 想一想,云雀的心愿是什么?
“森林实在是太重要了!明年 春天,我一定邀上小伙伴,到那 片沙漠上去种树,让沙漠重新变成 绿洲。这是我的心愿。”
“这也是妈妈的心愿。到时候, 我跟你们一起去。”
默读课文,思考、讨论: 为什么说“森林实在太重要
了”?
“孩子,森林也是可以蓄水的呀。 森林的树冠就像一把把大伞,可可以以挡 住一部分雨水,不让它们直接冲刷地 面。树干上的苔藓和树下的枯枝败叶 也可以吸收一部分雨水。森林里土壤 的蓄水能力就更大了,剩下的雨水渗 进土壤,大都能够被储存起来。你看, 森林不就是一座大水库吗?”
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学习永远不晚

四年级下册语文优秀课件-课文 19《云雀的心愿》苏教版(共50张PPT)

四年级下册语文优秀课件-课文 19《云雀的心愿》苏教版(共50张PPT)

“孩子,以前这里也是 一片茂密的森林。后来由于人 们乱砍滥伐,树木越来越少。 土地失去了森林的保护,就慢 慢地变成了贫瘠( jí )的沙漠” 妈妈心疼的说。
“孩子,以前这里也是 一片茂密的森林。后来由于人 们乱砍滥伐,树木越来越少。 土地失去了森林的保护,就慢 慢地变成了贫瘠( jí )的沙漠” 妈妈心疼的说。
他们飞呀飞,飞到一条大 河的上空。只见大河的水位很 高,浑黄的河水像脱缰的野马, 咆哮着向下游冲去。有几处河 堤被冲垮了,一些村庄淹没在 洪水之中。
他们飞呀飞,飞到一条大 河的上空。只见大河的水位很 高,浑黄的河水像脱缰的野马, 咆哮着向下游冲去。有几处河 堤被冲垮了,一些村庄淹没在 洪水之中。
(读一读,说一说:他们 看到了什么?)
他们飞呀飞,飞到一条大 河的上空。只见大河的水位很 高,浑黄的河水像脱缰的野马, 咆哮着向下游冲去。有几处河 堤被冲垮了,一些村庄淹没在 洪水之中。
(读一读,看看哪些词语 让你感到洪水的可怕?)
他们飞呀飞,飞到一条大 河的上空。只见大河的水位很 高,浑黄的河水像脱缰的野马, 咆哮着向下游冲去。有几处河 堤被冲垮了,一些村庄淹没在 洪水之中。
分角色朗读课文6- 10小节。
请同学们自由读一读课 文11-13小节,说一说:森 林还是什么?
云雀的心愿
小云雀一边听,一边不住地点 头:“森林实在是太重要了!明年 春天,我一定邀上小伙伴,到那片 沙漠上去种树,让沙漠重新变成绿 洲。这是我的心愿。”
默读课文的2-13小节, 想一想:小云雀和妈妈飞到 了哪儿?
他们飞呀飞,飞到一片沙 漠的上空。一阵狂风刮过,地 上的黄沙漫天飞舞,迷得他们 睁不开眼。
“孩子,森林也是可以蓄水的 呀。森林的树冠就像一把把大伞, 可以挡住一部分雨水,不让它们直 接冲刷地面。树干上的苔藓(xiǎn) 和树下的枯枝败叶也可以吸收一部 分雨水。森林里土壤的蓄水能力就 更大了。剩下来的雨水渗进土壤, 大都能够被储存起来。你看,森林 不就是一座大水库吗?”

《云雀的心愿》ppt课件

《云雀的心愿》ppt课件

02
资源整合
充分利用各种资源,包括政府、企业、社会组织等提供的支持和帮助,
共同推进环保行动的实施。
03
监督与评估
建立监督机制,对环保行动的实施情况进行监督和评估,及时发现问题
并采取措施加以改进。同时,鼓励公众参与监督和评估,提高环保行动
的透明度和公信力。
05
艺术手法鉴赏与创作启示
独特艺术手法运用举例
云雀与老爷爷的关系
小女孩与老爷爷的关系
老爷爷是小女孩的引路人和启蒙者, 小女孩从老爷爷那里学到了关于生命 和自然的珍贵知识。
老爷爷是云雀的救助者和保护者,云 雀对老爷爷充满了感激和敬意。
04
环境保护意识培养与实践探

环境保护重要性阐述
生态平衡维护
环境保护对于维护生态平衡至关重要,包括保护生物多样性、维 持自然生态系统的稳定和功能等。
减少资源消耗
个人可以通过减少资源消 耗、节约能源、减少废弃 物等方式,为环境保护做 出贡献。
倡导环保理念
个人可以积极倡导环保理 念,影响身边的人关注和 参与环保行动,共同营造 良好的环保氛围。
实际行动方案设计与实施
01
方案设计
制定具体的环保行动方案,包括目标、措施、时间表等,确保方案的可
操作性和实效性。
象征手法
云雀作为自由、美好的象征,通 过对其形象、行为的描绘,传达 出对自由、美好生活的向往和追
求。
拟人化描写
将云雀赋予人的情感和意志,使 其形象更加生动、鲜明,增强了
作品的艺术感染力。
环境烘托
通过对天空、云彩等自然环境的 细腻描绘,营造出一种梦幻般的 氛围,使读者更容易沉浸在作品
所营造的艺术世界中。
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云雀妈妈和小云雀到过哪些地方?看 到了什么?
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他们飞呀飞,飞到一片沙漠 思考 : 的上空。一阵狂风刮过,
地上的黄沙漫天飞舞,迷得 吹来,沙漠上会出现什么情景? 他们睁不开眼。
(说说他们看到了什么?)
“ 森林实在是太重要了!明年
春天,我一定邀上小伙伴,到那片 沙漠上去种树,让沙漠重新变成绿 洲。这是我的心愿”。
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按照“森林实在是太重要了!
因为 ( )”句式, 用自己的话说一说。
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谁能联系生活实际说说,如果狂风
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思考 :
看到这种景象,你想到了哪些词?这 “这里的风沙真讨厌!” 也是小云雀所看到的, 你能用文中的语 句描绘一下吗?
“ 孩子,以前这里也是一片茂密的森 林。后来由于人们乱砍滥伐,树木越来 越少。土地失去了森林的保护,就慢慢 地变成了贫瘠的沙漠。”
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世界森林面积减少严重 目前全世界平均每分 钟有40 公顷森林被砍伐, 世界森林每年以1500公顷 的速度消失,到 2000年 发展中国家将会失去现有 森林覆盖面积的40%。中 国荒漠化土地总面积已达 262.2万平方公里,占国 土面积的27.3%。
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森林是一个巨大的宝库,它可 以 ,也可 以 。 请同学们用“可以„„也可以„„” 造个句子。
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他们飞呀飞,觉得又累又渴, 就飞回他们居住的那片森林,停在 一棵大树上休息。
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孩子,森林也是可以蓄水的呀。森 林的树冠就像一把把大伞,可以挡 住一部分雨水,不让它们直接冲刷 地面。树干上的苔藓和树下的枯枝 败叶也可以吸收一部分雨水。森林 里土壤的蓄水能力就更大了,剩下 来的雨水渗进土壤大都能够被储存 起来。你看,森林不就是一座大水 库吗?
自读要求
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讨厌 冲垮 树冠 冲刷 枯枝败叶 土壤 邀上 泛滥 凶猛 乱砍滥伐
jÍ tái xiǎn jiāng
浑黄 擦去 贫瘠 苔藓 脱缰的野马
漫天飞舞 泛滥成灾
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“ 森林实在是太重要了!明年 春天,我一定邀上小伙伴,到那片 沙漠上去种树,让沙漠重新变成绿 洲。这是我的心愿”。 “这也是妈妈的心愿。到时候, 我跟你们一起去。”
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1.你有什么愿望?
2.老师的愿望是什么?
云雀的愿望是什么?
愿 望
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1.找出课文中的生字词,读准字音, 认清字形,结合课文理解字词义。 2.小云雀的心愿是什么?找出课文中 的有关句子,用~~~ 画下来。 3.小云雀和妈妈都飞到了哪些地方?
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孩子,森林也是可以蓄水的呀。森 林的树冠就像一把把大伞,可以挡 住一部分雨水,不让它们直接冲刷 地面。树干上的苔藓和树下的枯枝 败叶也可以吸收一部分雨水。森林 里土壤的蓄水能力就更大了,剩下 来的雨水渗进土壤大都能够被储存 起来。你看,森林不就是一座大水 库吗?
这仅仅是云雀的心愿吗?
这个心愿是动物的心愿 植物的心愿 地球的心愿
全人类的心愿
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树木的作用知多少
• 一亩树林每天可吸收67公斤的二氧化碳,释放出49 公斤的氧气。 • 一亩树林一个夏天可蒸发42吨水.一年可达500吨。 • 一亩树林一年可吸收各种灰尘60-100吨。 • 一亩树林一个月可吸收有毒气体10公斤。 • 一亩树林比一亩无林地可多蓄水50吨。 • 一亩防风林可保护100多亩农田免遭风灾。
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思考:
贫瘠的沙漠是怎样形成的?
漫天飞舞 乱砍滥伐
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他们飞呀飞,飞到 一条大河的上空。
只见大河的水位很高,浑黄的河 水像脱缰的野马,咆哮着向下游冲去。 几处河堤被冲垮了,一些村庄淹没在 洪水之中。 ①读一读,说一说,他们看到了什么? ②哪些词语让你感到洪水的可怕?
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1.说一说:搜集相关资料,结合课文内
容,用自己的话有条理地说说,为什
么“森林实在是太重要了”?再写下来。 2.画一画:插上想象的翅膀,
描绘出小云雀的心愿实现
以后的景象。
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谁能联系生活实际说说,如 果洪水泛滥的话,会造成哪些ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 害?
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唉!上游的森林被砍光 了,“森林水库”没有了, 到了汛期,大河里的水就会 泛滥成灾。 妈妈,妈妈,大河里的水怎 么这么凶猛啊?
妈妈,我们的家真凉快呀!
那是因为森林也是一个巨大的空调器。 夏天,林子里枝叶茂密,挡住了强烈的太 阳光,自然凉快些;冬天,由于树木的遮 挡,林子里的热量不容易散失,所以就暖 和些。你看,森林像不像空调器?
为什么说森林也是一个巨大的空调器? 第13节与第10节写法有何相似之处?
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