2020年幼儿园工作总结及下学期计划3篇

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幼儿园园务工作总结与计划5篇

幼儿园园务工作总结与计划5篇

幼儿园园务工作总结与计划5篇篇1一、园务工作回顾过去的一年,我们幼儿园在园务管理、教育教学、家长工作等方面取得了显著成果。

1. 园务管理我们坚持以人为本,实行民主管理。

在日常工作中,注重加强教师的思想政治工作和职业道德教育,定期组织教师学习相关法规和文件,提高教师的法律意识和师德修养。

同时,我们不断完善各项规章制度,明确各岗位职责,确保各项工作有序进行。

2. 教育教学我们注重教育教学质量的提升。

在日常教学中,我们严格按照幼儿园教育指导纲要的要求,结合本园幼儿的年龄特点和认知规律,制定切实可行的教学计划。

同时,我们加强课堂教学研究,鼓励教师采用多种教学方法和手段,激发幼儿的学习兴趣和积极性。

此外,我们还注重幼儿的全面发展,积极组织幼儿参加各种课外活动,如文艺汇演、运动会等,培养幼儿的综合素质。

3. 家长工作我们始终高度重视家长工作。

在日常工作中,我们注重与家长的沟通和联系,通过电话、短信、微信等方式及时向家长反馈幼儿在园情况。

同时,我们还定期举办家长会、家长开放日等活动,邀请家长参与幼儿园的教育活动,增进家园之间的理解和信任。

我们还积极听取家长的建议和意见,不断改进和优化幼儿园的工作。

二、存在的问题和不足在总结成绩的同时,我们也清醒地认识到存在的问题和不足。

主要表现在以下几个方面:1. 师资力量有待加强。

部分教师存在专业知识不足、教学方法单一等问题,需要进一步加强师资培训和队伍建设。

2. 教育教学设施有待改善。

部分教室和活动场地设施老化、损坏严重,需要加大投入进行维修和更新。

3. 家长工作有待深化。

部分家长对幼儿园的工作存在误解和偏见,需要进一步加强沟通和宣传,增进理解和信任。

三、园务工作计划针对存在的问题和不足,我们制定了以下园务工作计划:1. 加强师资培训和队伍建设。

定期组织教师参加专业培训和学习活动,提高教师的专业知识和教学水平。

同时,注重培养教师的团队协作精神和创新意识,打造一支高素质、专业化的教师队伍。

幼儿园工作总结及下年度工作计划大全

幼儿园工作总结及下年度工作计划大全

幼儿园工作总结及下年度工作计划大全幼儿园工作总结及下年度工作计划【篇1】一、指导思想本学期,我园将继续以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》为依据,以我园教育教学工作的实际水平为出发点,以提高教育教学水平和教师专业素质为工作目标,结合幼儿园上学期工作的完成情况,将全面开展以促进幼儿全面发展为主的各项教研活动、园本培训及家园共育活动,进一步改善并提高教育教学质量,促进我园教育教学水平不断提高。

二、工作重点1、加强日常教育教学常规管理,提高教学质量2、开展园本教研及培训活动,提高教师专业素质3、增强对年轻教师的业务管理,使其快速成长三、主要工作及措施(一)加强理论学习,提高教师素养1、年轻教师的理论知识学习由于我园年轻教师较多,在他们进行教学实践的过程中,应当不断为其充电,加强教师理论知识的学习。

本学期我园定于每周六由教研组人员组织教师学习各种教育杂志及《幼儿园教育指导纲要》中的内容,共同探讨好的教育方法,认真做好学习记录,并在学习过程中鼓励教师谈体会与心得,并结合自己的教育实践找差距,以使教师更快成长。

2、园本培训活动我园将本学期的三月份定于园本培训月,定于每周二、五晚为培训时间,要求全体教师参加。

针对教育教学、安全教育、育儿经验、教师职业道德等内容,选择教师感兴趣的教育话题,结合教育事例,深入开展教师培训活动,使教师全面汲取和获知更多领域的知识。

培训结束后,鼓励教师撰写心得,并利用全体教师会时间交流、学习,一同分享学习的收获。

3、深刻认识教研我园是个年轻的集体,由于经验缺乏,对于教研活动理解的不够透彻,上学期,我园教研组成员一起商量、琢磨、并尝试制定教研计划,首先从认识教研着手,开展了关于“认识教研活动”“怎样开展教研活动”的集中培训,收到了良好的效果。

本学期,我园将从实际出发,制定出适合我园教师水平的教研计划,利用每周五、周六下午时间,由教研组人员带领全体教师一同参与教研活动,在深刻认识教研工作的基础上,理清教研工作方向,共同提高教研水平。

202X年幼儿园工作总结及下学期计划3篇 202X年幼儿园疫情期间工作总结

202X年幼儿园工作总结及下学期计划3篇 202X年幼儿园疫情期间工作总结

202X年幼儿园工作总结及下学期计划3篇 202X年幼儿园疫情期间工作总结精品文档,仅供参考202X年幼儿园工作总结及下学期计划3篇 202X年幼儿园疫情期间工作总结快乐是孩子的权利,让每一个孩子在快乐中成长则是幼儿教师的职责。

本站为大家整理的相关的,供大家参考选择。

2020年幼儿园工作总结及下学期计划1时间脚步匆匆,一眨眼,学期岁末到了。

回顾这学期,有辛酸、有成功、有快乐。

辛酸的是从家长手里接过来的是一张张稚嫩的小脸,听见的是一声声哀怜老师,我要回家我要妈妈幼儿从不愿上学到高高兴兴上幼儿园,从不愿自己吃饭到大口大口自己吃,从挑食到样样菜都爱吃,从不会穿衣到学着自己穿,从不敢参加活动到争着要在集体面前露一手在这其中包含了老师们多少心血,当然也离不开家长的支持、配合。

这就是我们小班老师的烦琐,在短短一学期中,幼儿就有了这么大的变化,能让老师不欣慰吗?能让老师不向这群小不点儿翘翘大拇指吗?能让家长不说小班老师真辛苦吗?有了那一句暖人心的话,我们小班老师再苦再累都值!但在看到我们辛勤努力耕耘下获得的收获的同时,我们也发现了许多的不足的地方,下面我就对本学期的工作作一下简单回顾:一、稳定幼儿情绪,帮助幼儿尽快适应幼儿园的生活,培养幼儿良好的生活卫生习惯。

新学期开学时,对于小班的孩子来说,这个学期是这群三周岁的.孩子第一次正式地接触幼儿园和老师,第一次离开自己的爸爸妈妈,在陌生的环境中生活和学习,与陌生的老师和小伙伴们走到了一起,在生理和心理上都一下子难以适应,从而引起入园情绪上的不稳定,开学的第一天,孩子们哭的哭、闹的闹,简直把我们两位老师闹的束手无策,但我们面对孩子们的种种不适应,我们设法转移他们的注意力,和他们一起搭积木、做游戏,渐渐地,我们的爱安抚了那些情绪不稳定的幼儿,一个月后,幼儿基本都乐于来园了,情绪也稳定了许多,大部分幼儿还能在老师的引导下向老师问好,乐于与同伴相处,给今后的教学,生活奠定了有利的基础。

幼儿园年度工作总结及工作计划8篇

幼儿园年度工作总结及工作计划8篇

幼儿园年度工作总结及工作计划8篇篇1一、年度工作总结在过去的一年中,我们幼儿园全体教职员工紧密团结,共同努力,顺利完成了各项工作任务。

以下是对本年度工作的总结:1. 教育教学方面本年度,我们幼儿园继续推进素质教育,以培养幼儿的全面发展为目标。

通过开展丰富多彩的主题活动、亲子活动、社区活动,不仅增强了幼儿的学习兴趣,也提高了他们的动手能力和社会适应能力。

同时,我们还注重家园共育,加强与家长的沟通和合作,共同促进幼儿的成长。

2. 卫生保健方面我们幼儿园始终坚持“健康第一”的原则,认真做好卫生保健工作。

严格执行各项卫生制度,加强晨检和全日观察,及时处理异常情况。

同时,我们还定期开展健康教育和体育活动,增强幼儿的体质和免疫力。

3. 安全工作方面安全工作是幼儿园工作的重中之重。

我们时刻牢记“安全第一”的宗旨,加强安全教育和安全管理。

定期进行安全检查和隐患排查,确保幼儿园环境安全。

同时,我们还积极与相关部门合作,共同维护幼儿园周边环境的安全。

4. 行政后勤方面我们幼儿园的行政后勤工作始终坚持“服务第一”的原则,为教职员工和幼儿提供优质的服务。

加强园内设施设备的维护和保养,确保正常使用。

同时,我们还注重节约开支,合理利用资源,为幼儿园的可持续发展做出贡献。

二、工作计划在新的一年里,我们将继续努力,以更高的标准要求自己,为幼儿的成长提供更好的服务。

以下是本学期的工作计划:1. 教育教学方面我们将继续推进素质教育,注重幼儿的全面发展。

同时,我们将加强特色课程的建设,如开设舞蹈、美术等兴趣班,以满足不同幼儿的兴趣需求。

此外,我们还将加强家园共育,与家长共同配合,促进幼儿的健康成长。

2. 卫生保健方面我们将继续加强卫生保健工作,严格执行各项卫生制度。

同时,我们将定期开展健康教育和体育活动,增强幼儿的体质和免疫力。

此外,我们还将加强与家长的沟通,共同关注幼儿的饮食和睡眠问题,确保幼儿的健康成长。

3. 安全工作方面我们将继续加强安全工作,严格执行安全制度。

幼儿园工作总结及下一年工作计划6篇

幼儿园工作总结及下一年工作计划6篇

幼儿园工作总结及下一年工作计划6篇幼儿园工作总结及下一年工作计划1时光易逝,光阴荏苒,转眼一学期的教育教学工作已接近尾声。

回想一年来的时光,有得有失,荣辱兼半,教学相长,学无止境。

展望一学期来的教育教学工作,风雨同行,无不尽心尽职尽责。

一学期以来,虽没有"横眉冷对千夫指",却也"府首甘为孺子牛"。

于公于私,在自己的岗位上兢兢业业,几月如一日的战斗在教育第一线。

一分耕耘,一分收获,几多辛劳,几多成就,付出总会有回报。

吾将一学期来的工作分为以下几点:一、教学本人总是循循善诱,遵守以人为本的教育教学思想及理论,因材施教,因人而异。

限度发挥各人特色,认真钻研教材,发掘教材中的重,难,易之处,简要概括,精心写入教案中。

之后,留心内容,记忆于心脑之中,待休息整合后,第二天才能娓娓道来,细细讲评。

新内容完成后,便到了学生的练习巩固阶级。

每次,布置的作业都精心筛选,细致得当,难易适中,题量恰好。

学生训练消化,反复记忆,多多剌激,最终掌握。

课后要求学生每每复习,增加记忆,天天回顾,适当运用。

且预习好第二天的内容,上课时专心致志,聚精会神,争取融会贯通,达到事半功倍之效果。

上课时,我都严以律己,克以职守,无不精练。

让学生在静谧的课堂中,感受祖国语言文字的渊博与神奇。

感受莘莘园丁的无私关爱与托寄。

感受师爱的温馨与凝炼。

总之,校里校处,课上课下,都让学生慨当以思,勤学为主。

妙思良言,表于书作。

书上书外,都让学生深思熟虑,融会贯通,巧妙运用。

二、班集文化建设教书也是乐趣,劳逸结合。

让学生在学习科学文化知识的同时放松身心,更有助于提高学习效率,事半功倍。

所以除了语言、数学、拼音,我们还开设音乐、美术、写作、手工艺等科目。

目的是使学生德、智、体、美全面发展,成为合格的社会主义建设者和接班人。

音乐课上,同学们热情高涨,纵情歌唱,余音不绝。

上美术课的时候,学生们在老师的巧妙引导和示范下,都竭尽全力积极创作,漂亮漂亮的产品层出不穷。

2020幼儿园下半年工作计划范文大全【5篇】

2020幼儿园下半年工作计划范文大全【5篇】

2020幼儿园下半年工作计划范文大全【5篇】时间总是在悄悄离去,转眼间2020年已经到了下半年,幼儿园的老师们又将如何制定新的工作计划的呢?想要了解吗?下面是小编为大家带来的有关2020幼儿园下半年工作计划范文大全【5篇】,希望大家喜欢。

2020幼儿园下半年工作计划精选【篇一】本学期我园将以提升教师专业素养为重点,以提高保教质量为根本,以促进幼儿富有个性的健康发展为最终目标。

加强教学常规的精细化管理,培养一支会教研、能科研、有创新精神的保教队伍。

一、加强教学常规精细化管理,促进保教质量的提高1.规范备课制度。

在使用教案前,进行检查教案,及时指出不合理的地方,加以整改,规范备课的格式内容。

2.建立健全管理人员每周“跟踪日”制度。

以跟班为主、推门听课为辅的形式,深入班级跟踪指导教师组织一日活动,帮助每个班级教师提炼总结本班管理的有益经验,并进行推广交流,整合集体的有益经验来提高全园教师科学、合理的组织一日活动的能力。

3.调整、完善教学常规考核制度。

通过日常检查、推门抽查、预约交流等形式加强对教师日常教学工作的管理、指导和交流。

二、按需施培,提高不同层次教师专业化水平本学期还将根据按需施培的原则,针对教师不同的个体需要,业务水平高低,工作能力的强弱,参加工作时间长短等差异,进行分层引导,分层培养,采取多种形式来提高教师的专业水平。

1.组织教师集中学习有关幼教的理论知识。

帮助教师由实践到理论的提升,提高教师的专业理论水平。

2.继续抓岗位练兵和专业培训,开展多元化的园本培训,建立多层次、多形式、多渠道、全方位、立体化的园本培训新模式,不断提高教师的专业技能。

3.采取“请进来、走出去”的开放培训模式,不断给教师以新鲜信息的滋润,拓展思路,开阔眼界,使教师的思想更具前瞻性。

4.启动“青蓝工程”,发挥“传、帮、带”的作用,搭建互学共进平台。

鼓励老教师与新教师结对子,实行“一对一,近距离”的“传帮带”活动,进行全程式的指导,促进新教师尽快成长。

2020年幼儿园工作总结及下学期计划3篇汇总.doc

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快乐是孩子的权利,让每一个孩子在快乐中成长则是幼儿教师的职责。

本站为大家整理的相关的,供大家参考选择。

2020年幼儿园工作总结及下学期计划1时间脚步匆匆,一眨眼,学期岁末到了。

回顾这学期,有辛酸、有成功、有快乐。

辛酸的是从家长手里接过来的是一张张稚嫩的小脸,听见的是一声声哀怜“老师,我要回家”“我要妈妈”……幼儿从不愿上学到高高兴兴上幼儿园,从不愿自己吃饭到大口大口自己吃,从挑食到样样菜都爱吃,从不会穿衣到学着自己穿,从不敢参加活动到争着要在集体面前露一手……在这其中包含了老师们多少心血,当然也离不开家长的支持、配合。

这就是我们小班老师的烦琐,在短短一学期中,幼儿就有了这么大的变化,能让老师不欣慰吗?能让老师不向这群小不点儿翘翘大拇指吗?能让家长不说“小班老师真辛苦”吗?有了那一句暖人心的话,我们小班老师再苦再累都值!但在看到我们辛勤努力耕耘下获得的收获的同时,我们也发现了许多的不足的地方,下面我就对本学期的工作作一下简单回顾一、稳定幼儿情绪,帮助幼儿尽快适应幼儿园的生活,培养幼儿良好的生活卫生习惯。

新学期开学时,对于小班的孩子来说,这个学期是这群三周岁的.孩子第一次正式地接触幼儿园和老师,第一次离开自己的爸爸妈妈,在陌生的环境中生活和学习,与陌生的老师和小伙伴们走到了一起,在生理和心理上都一下子难以适应,从而引起入园情绪上的不稳定,开学的第一天,孩子们哭的哭、闹的闹,简直把我们两位老师闹的束手无策,但我们面对孩子们的种种不适应,我们设法转移他们的注意力,和他们一起搭积木、做游戏,渐渐地,我们的爱安抚了那些情绪不稳定的幼儿,一个月后,幼儿基本都乐于来园了,情绪也稳定了许多,大部分幼儿还能在老师的引导下向老师问好,乐于与同伴相处,给今后的教学,生活奠定了有利的基础。

在大部分幼儿情绪稳定的情况下,我们为了让幼儿能更好地在园生活和学习,利用各种时机进行了常规教育,让幼儿在集体中学习基本的生活自理能力,如自己洗手、洗手后用毛巾擦手、饭后漱口等,培养他们良好的生活卫生习惯。

最新幼儿园2020年工作总结和2020年工作安排三篇

最新幼儿园2020年工作总结和2020年工作安排三篇

新学期开始了,我希望自己有一个很大的飞跃,包括各方面的能力、学业等。

深思熟虑后,我的个人规划如下:一、“人生应有目的, 否则你的努力将属徒然。

”(比得斯)为幼教事业奉献我的一生,这是我的理想,也是我的目标。

其过程是坚辛的!我目前大算尽快提高学业,让自己有扎实的知识储备,从而更好地适应时代的脚步。

学前教育(专科)我已不折不扣地完成,目前我已经报考了南京艺术学院(油画专业)。

本学期,我将脚踏实地地实现。

二、不断挑战自我。

一位理想的教师,应善于认识自己、发现自己、评价自己,从而树立自信。

自信使人自强。

只有自信,才能使一个人的潜能、才华发挥至极致,也只有自信才能使人得到“高峰体验”。

教师要不断地挑战自我,不断地追求成功、设计成功,甚至要撞击。

三、善于合作,具有人格魅力。

我作为幼儿园的一分子,会努力地、真诚地与老师们融洽相处,做一个受欢迎的的老师。

另外,我、陈老师、吴老师一起承担中(5)班的教育教学工作。

我将做到与他们和睦相处,并将我们间的效应发挥最大。

四、充满爱心,受孩子尊敬。

“用爱心将孩子的心留下”。

我爱孩子们,我将用我对孩子们的爱,将中(5)班的孩子的心留下。

让他们爱老师、爱中(5)班、爱幼儿园,但不是不是溺爱。

五、追求卓越,富有创新精神。

教师应当是教育家,而不是教师匠。

他们的区别,就在于是否追求卓越,富有创新精神。

教师应该是一个不断探索、不断创新的人,应该是一个教育上的有心人。

有心就能成功。

教师要创造与众不同的品牌,打出自己的旗帜,形成自己的风格。

“风格即人”,只有形成风格,才能成为“大家”。

六、勤于学习,不断充实自我。

“辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。

”(布莱克)勤于学习,充实自我是成为一名优秀教师的基础。

教师跟其它专家不一样,需要多方面的知识,一个知识面不广的教师,很难给学生人格上的感召。

孩子年龄越小,他们对教师的期望越高,他们越把教师当作百科全书。

在他们眼里,教师是无所不知的,而如果教师是一问三不知,他们就非常失望。

幼儿园年度工作总结及明年工作计划5篇

幼儿园年度工作总结及明年工作计划5篇

幼儿园年度工作总结及明年工作计划5篇篇1一、年度工作总结在过去的一年中,我们幼儿园全体教职员工致力于以幼儿为中心,提供优质的教育和服务。

通过共同努力,我们在教育、管理、服务等方面取得了显著的成绩。

1. 教育方面我们严格按照国家教育方针,结合幼儿园实际情况,制定了一系列切实可行的教育计划。

在教育教学过程中,我们注重培养幼儿的全面发展,注重培养幼儿的动手能力和创新思维。

同时,我们还加强了与家长的沟通与联系,及时向家长反馈幼儿的学习情况,让家长了解孩子的成长进步。

2. 管理方面我们建立健全了各项管理制度,加强了幼儿园的规范化管理。

在日常工作中,我们注重细节,追求卓越,确保每一项工作都能得到妥善处理。

此外,我们还加强了教师的培训和学习,提高了教师的专业素养和教育能力。

3. 服务方面我们始终坚持“以幼儿为本”的服务理念,为幼儿提供贴心、周到的服务。

我们关注幼儿的身心健康,注重培养幼儿的自理能力和社交能力。

同时,我们还积极组织各种活动,丰富幼儿的生活,让幼儿在快乐中学习、成长。

二、明年工作计划在总结过去一年工作经验的基础上,我们制定了明年的工作计划,以指导幼儿园的各项工作顺利进行。

1. 教育方面我们将继续加强教育教学研究,探索更适合幼儿的教育方法和手段。

同时,我们还将加强与家长的沟通与联系,共同促进幼儿的成长进步。

此外,我们还将注重培养幼儿的阅读兴趣和阅读习惯,为幼儿提供更广阔的发展空间。

2. 管理方面我们将进一步完善各项管理制度,提高幼儿园的管理水平。

在日常工作中,我们将注重教师的培训和学习,提高教师的专业素养和教育能力。

同时,我们还将加强与家长的沟通和联系,及时反馈幼儿的学习情况,让家长了解孩子的成长进步。

3. 服务方面我们将继续坚持“以幼儿为本”的服务理念,为幼儿提供更贴心、更周到的服务。

我们将注重培养幼儿的自理能力和社交能力,为幼儿创造一个温馨、和谐的成长环境。

同时,我们还将积极组织各种活动,丰富幼儿的生活,让幼儿在快乐中学习、成长。

幼儿园工作总结和下学期计划(3篇)

幼儿园工作总结和下学期计划(3篇)

幼儿园工作总结和下学期计划(3篇)一个学期转瞬就完毕了,生活在紧急而劳碌,充实而欢乐中度过,这个学期也是我带着帮小家伙们的最终一个学期,三年来,看着孩子们一点点的长大,我的心是幸福的。

细细的回忆,我们准时总结本学期工作中的阅历与缺乏,为了更好地为以后的教育教学工作效劳。

一、教育教学工作圆满完成我班幼儿聪慧、活泼,好表现自我,汲取学问快。

艺术方面进展较好,根本动作协调,节奏感强,喜爱跳舞和画画。

学习习惯有很大的提高,上课时有肯定的纪律性,举手比拟积极,但坐姿需加强培育。

常规习惯由于孩子心情比拟急躁,因此入厕环节组织性不够,比拟自由。

本学期三位教师协作得非常默契,针对班上工作和问题开展班务会,进展协调,解决。

1、从幼儿的兴趣入手,带动家长,以小组教学和个别教育相结合,让教师和家长,幼儿和家长、幼儿与同伴之间有更多的沟通和对话。

鼓舞家长参加到幼儿的活动中来,为幼儿活动注入新的力气,开拓幼儿视野。

2、合理地组织幼儿的一日生活,动静交替,多种方式、方法结合,提高幼儿的学习兴趣。

开绽开放性的活动,让家长和幼儿共同进展活动,如:与幼儿合影留念、珠算竞赛等,开展活动注意让幼儿动手操作,如:科学小试验等活动。

3、加强学习常规和生活常规的培育。

在洗手过程中,我们为幼儿编了一个好玩的洗手歌,帮忙幼儿把握洗手的方法。

“搓手心,搓手背,两手穿插搓一搓,手腕转三圈,转转大拇指,最终抓痒痒。

“这个儿歌,让幼儿将手指、手背,手腕、虎口、指甲壳都洗得干洁净净。

孩子饭前便后,玩玩具后,喝水前,都养成了良好的洗手习惯。

4、注意英语的.运用,要求幼儿用英语向教师问早,喝水、入厕、点名、绘画、站队等环节都运用英语,坚持每天半个小时的英语复习时间,鼓舞幼儿带着大家复习英语。

5、开展班长竞选活动,激发孩子的兴趣,可培育幼儿语言表达力量和熬炼幼儿的胆识,让每位幼儿参加进来,使幼儿真正成为仆人,孩子们的上进心都有明显的提高。

二、保育工作1、我班严格地执行消毒制度和隔离制度,坚持晨间消毒水泡手和熬炼和饭前便后洗手。

2020年幼儿园工作总结及下学期计划3篇【精华版】

2020年幼儿园工作总结及下学期计划3篇【精华版】

2020年幼儿园工作总结及下学期计划3篇2020年幼儿园工作总结及下学期计划1时间脚步匆匆,一眨眼,学期岁末到了。

回顾这学期,有辛酸、有成功、有快乐。

辛酸的是从家长手里接过来的是一张张稚嫩的小脸,听见的是一声声哀怜“老师,我要回家”“我要妈妈”……幼儿从不愿上学到高高兴兴上幼儿园,从不愿自己吃饭到大口大口自己吃,从挑食到样样菜都爱吃,从不会穿衣到学着自己穿,从不敢参加活动到争着要在集体面前露一手……在这其中包含了老师们多少心血,当然也离不开家长的支持、配合。

这就是我们小班老师的烦琐,在短短一学期中,幼儿就有了这么大的变化,能让老师不欣慰吗?能让老师不向这群小不点儿翘翘大拇指吗?能让家长不说“小班老师真辛苦”吗?有了那一句暖人心的话,我们小班老师再苦再累都值!但在看到我们辛勤努力耕耘下获得的收获的同时,我们也发现了许多的不足的地方,下面我就对本学期的工作作一下简单回顾:一、稳定幼儿情绪,帮助幼儿尽快适应幼儿园的生活,培养幼儿良好的生活卫生习惯。

新学期开学时,对于小班的孩子来说,这个学期是这群三周岁的.孩子第一次正式地接触幼儿园和老师,第一次离开自己的爸爸妈妈,在陌生的环境中生活和学习,与陌生的老师和小伙伴们走到了一起,在生理和心理上都一下子难以适应,从而引起入园情绪上的不稳定,开学的第一天,孩子们哭的哭、闹的闹,简直把我们两位老师闹的束手无策,但我们面对孩子们的种种不适应,我们设法转移他们的注意力,和他们一起搭积木、做游戏,渐渐地,我们的爱安抚了那些情绪不稳定的幼儿,一个月后,幼儿基本都乐于来园了,情绪也稳定了许多,大部分幼儿还能在老师的引导下向老师问好,乐于与同伴相处,给今后的教学,生活奠定了有利的基础。

在大部分幼儿情绪稳定的情况下,我们为了让幼儿能更好地在园生活和学习,利用各种时机进行了常规教育,让幼儿在集体中学习基本的生活自理能力,如:自己洗手、洗手后用毛巾擦手、饭后漱口等,培养他们良好的生活卫生习惯。

2020年幼儿园下半年工作计划3篇

2020年幼儿园下半年工作计划3篇

2020年幼儿园下半年工作计划3篇一、指导思想以《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理工作条例》为准绳,以《幼儿园教育指导纲要》(试行)精神为指南,以提高保教质量为中心,以教研教改为动力,科学合理组织幼儿的一日活动,培养幼儿的创新精神和实践能力,争创一流服务。

二、本学期工作目标1、加强教师专业培训,帮助教师快速成长。

2、抓实教学活动研讨,以点带面促进全园整体教学水平的提高。

3、加大家长工作的宣传力度,结合《指南》精神,推动家园一致的和谐教育。

4、加强幼儿区域游戏和户外活动的监督,保证幼儿游戏时间,充分满足幼儿游戏愿望。

5、重视安全、保健,为幼儿全面打造安全健康的教育环境。

6、组织教师参观学习,让教师走出去多参观多学习。

7、开展教研活动,加强同行间的交流,开拓教师的视野,进一步推动我园教育教学工作的发展。

三、工作措施(一)规范常规教学,优化课程体系1、加强日常教育教学活动的监督和管理,在一日活动正常化的基础上,督促教师备好课、上好课、积极开展随堂听课、评课活动,要求教师每周互听互评课不得少于一节;每月上交质量较高的教学笔记、教案。

2、深入开展区角、体育、户外等游戏活动,积极创设适合幼儿年特点的游戏活动内容,把游戏化教学渗透到各项教育活动。

积极开展幼儿体育锻炼活动,加强游戏活动的指导,通过游戏活动的开展,让幼儿在满足快乐的同时,增长知识和经验,获得各种能力的发展。

3、制定日常工作量化考核表,月工作量化表,使班级工作规范化,幼儿一日教育教学活动优质化,同时也促使教师更加专业化。

四、本期月工作安排八月份1、全员进行分办工作,各班教师进行班级卫生打扫。

2、组织全园教师对本班进行主题墙与区角环境布置。

3、组织教师学习《指南》,开展丰富多彩的教研活动。

4、教师按时完成各项班级计划、教案、领取教材及教学用具。

九月份1、各班幼儿进行常规训练,培养良好的区域常规。

2、各班第二周开展家长会,推荐产生家委会名单,召开幼儿园家委会会议。

幼儿园工作总结和计划5篇

幼儿园工作总结和计划5篇

幼儿园工作总结和计划5篇篇1一、工作总结在过去的一学期中,我们幼儿园以“以人为本,服务幼儿”为宗旨,全面贯彻落实教育方针,积极开展教育教学活动,切实加强教学管理,注重教学研究,不断更新教育观念,优化教育环境,提高教育质量。

在全体教职工的共同努力下,圆满完成了既定工作任务,取得了显著成绩。

1. 教育教学方面本学期,我们根据大班幼儿的年龄特点和认知水平,制定了切实可行的教学计划,并严格按照计划开展教学活动。

通过一系列生动有趣的主题活动,如“我爱祖国”、“美丽的秋天”等,激发了幼儿的学习兴趣和积极性。

同时,我们还注重因材施教,根据幼儿的个体差异进行个性化教学,使每个幼儿都能得到充分的发展。

在教学方法上,我们注重引导幼儿进行观察、思考、探索,注重培养幼儿的分析、比较、综合能力。

通过多种形式的教学活动,如游戏、实验、操作等,让幼儿在轻松愉快的氛围中学习知识、掌握技能。

此外,我们还注重培养幼儿的学习兴趣和学习习惯,为幼儿今后的学习打下坚实的基础。

2. 安全管理方面安全工作是幼儿园工作的重中之重。

本学期,我们加强了安全管理工作,制定了详细的安全管理制度和应急预案。

同时,我们还组织了多次安全演练,如火灾逃生演练、地震演练等,提高了幼儿的安全意识和自我保护能力。

此外,我们还注重加强对教职工的安全培训和教育,提高他们的安全意识和应急处理能力。

3. 家长工作方面家长是幼儿园工作的重要合作伙伴。

本学期,我们加强了与家长的沟通和联系,通过电话、微信、家访等方式及时向家长反馈幼儿的学习情况和生活状况。

同时,我们还组织了多次家长会和家长开放日活动,让家长能够深入了解幼儿园的工作和幼儿的发展状况。

此外,我们还积极听取家长的建议和意见,不断改进和优化工作。

二、工作计划新的一学期即将开始,我们将继续以“以人为本,服务幼儿”为宗旨,全面贯彻落实教育方针,积极开展教育教学活动。

同时,我们也将面临一些新的挑战和机遇。

因此,我们需要制定出更加科学合理的工作计划。

2020年下学期幼儿园工作总结

2020年下学期幼儿园工作总结

2020年下学期幼儿园工作总结幼儿园要重抓幼儿的常规训练,培养幼儿良好的生活和学习习惯,难么,今天小编就给大家整理了五篇优秀的下学期幼儿园工作总结,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读!下学期幼儿园工作总结篇一一学期的生活即将结束,望着孩子们健康快乐的成长着,心里真是感到欣慰。

回顾一学期所做的工作,现将总结如下:一、加强保育工作:针对我们大(3)班幼儿的年龄特点,我们对幼儿的保育工作分成两块。

(1)使幼儿保持了良好的生活卫生习惯。

个别幼儿在日常生活中,还会出现不讲卫生的情况,经过我们的提醒,幼儿能及时的改正,并保持良好的卫生习惯。

(2)养成了独立整理个人衣裤的习惯。

由于天气转冷,孩子们穿的衣裤也较多,因此部分幼儿常懒得整理衣裤,于是我们以教育和督促的办法让他们学会独立完成自己的事情,且养成了这一良好的习惯。

一学期下来,幼儿在生活、卫生习惯、独立能力上有了很大的提高。

二、五大领域全面发展:健康领域:我班幼儿在走、跑、跳、平衡能力上大有提高。

全班的达标率为98%。

幼儿的动作协调、灵活了,对各项活动的兴趣也提高了不少,每次活动都能积极地参加,并在活动中逐步形成了安全意识和自我保护意识。

语言领域:幼儿在理解能力上提高了,大部分孩子都养成了认真倾听他人讲述的习惯,不随便插嘴。

对阅读、识字的兴趣有了很大的提高,一学期来认识了不少字、词,并能在生活中运用这些词汇。

且表达的欲望也增强了许多,但个别幼儿在表达个人意愿时的连贯性不够,这些需在下学期个别加强,多给他们表现的机会。

科学领域:幼儿对大自然产生了探索的欲望,喜欢和同伴共同探索,并形成了初步的环保意识。

兴趣求知欲提高了,喜欢用多种感官探索周围环境,会发现问题。

但在知识经验上还不够全面,对数的守恒方面也有欠缺,需要进一步加强。

社会领域:幼儿的规则意识提高了,能自觉遵守集体生活中的各项规则,并能在各项活动中表现出自信和责任感。

平时能主动得与大人及同伴相互交流、合作、沟通,产生了集体意识。

幼儿园工作总结及下年度工作计划范文8篇

幼儿园工作总结及下年度工作计划范文8篇

幼儿园工作总结及下年度工作计划范文8篇我园坚持以《幼儿园工作规程》和《纲要》为指导,根据幼儿的身心发展规律,进一步改善幼儿的学习环境,让孩子们在愉快的游戏活动中,体验社会生活,锻炼交往能力,培养合作精神,从不同层面去促进幼儿的全面发展。

1、开展园内教研活动。

本学期将加强教研能力,以评选“优秀领域教师”、“艺术专长教师”等活动来促进不同层面教师的的专业成长体制。

2、有计划做好不同发展层次教师的专业培训工作,对于新上岗教师的培训目标是帮助新教师走进适应性课程、学习选择性活动的组织与实施,熟悉幼儿园一日工作流程及实施细则,并在教学实践中熟悉运用各领域教学的有效策略与方法。

3、借鉴上学期早操活动研究的经验,对现在的小小班、小班、中班、大班早操活动进行加入晨间游戏活动的编排,以更好的实现早操活动的艺术性、发展性、游戏性、自主性。

4、继续强化课程理论学习,提高一日活动质量,使课程实施促进师幼共同发展。

5、结合本学期各年龄班领域教学内容,有计划、有重点实施以提高我园教学科学性、规范性、系统性、计划性。

6、注重教师日常听课与评课活动的研究性和实效性。

引导听课教师有效记录幼儿的“学”和教师的“教”,并着力提高听课评价的客观性、具体性和理论性。

7、加强卫生保健工作管理,做好传染病预防工作。

幼儿园工作总结及下年度工作计划【篇2】班级情况分析:我班共有29名幼儿,其中男孩17名,女孩12名。

我班幼儿部分来自农村,大多数幼儿家庭经济条件较差,父母多数在工厂企业工作,还有相当一部分幼儿家长没有正式工作和收入。

大部分幼儿没有进过托儿所,也没有较好的家庭教育环境,而且还有一大半幼儿是老人来接孩子的。

通过几天的观察接触,发现我班幼儿有以下几个较显著的特点:1.年龄层偏小。

我班有9名幼儿是20__年7、8月生日,如顾文韬等小朋友都非常稚弱,个子特小,语言理解和表达能力很差,因此在教育上有相当难度。

2.依赖型强,非常娇气。

虽说我班幼儿家境多数不好,但是由于对孩子的溺爱程度却比文化层次高的家庭有过之而无不及。

2020年幼儿园工作总结及下学期计划3篇

2020年幼儿园工作总结及下学期计划3篇

2020年幼儿园工作总结及下学期计划3篇快乐是孩子的权利,让每一个孩子在快乐中成长则是幼儿教师的职责。

WTT整理,供大家参考选择。

2020年幼儿园工作总结及下学期计划1时间脚步匆匆,一眨眼,学期岁末到了。

回顾这学期,有辛酸、有成功、有快乐。

辛酸的是从家长手里接过来的是一张张稚嫩的小脸,听见的是一声声哀怜“老师,我要回家”“我要妈妈”......幼儿从不愿上学到高高兴兴上幼儿园,从不愿自己吃饭到大口大口自己吃,从挑食到样样菜都爱吃,从不会穿衣到学着自己穿,从不敢参加活动到争着要在集体面前露一手......在这其中包含了老师们多少心血,当然也离不开家长的支持、配合。

这就是我们小班老师的烦琐,在短短一学期中,幼儿就有了这么大的变化,能让老师不欣慰吗?能让老师不向这群小不点儿翘翘大拇指吗?能让家长不说“小班老师真辛苦”吗?有了那一句暖人心的话,我们小班老师再苦再累都值!但在看到我们辛勤努力耕耘下获得的收获的同时,我们也发现了许多的不足的地方,下面我就对本学期的工作作一下简单回顾:一、稳定幼儿情绪,帮助幼儿尽快适应幼儿园的生活,培养幼儿良好的生活卫生习惯。

新学期开学时,对于小班的孩子来说,这个学期是这群三周岁的.孩子第一次正式地接触幼儿园和老师,第一次离开自己的爸爸妈妈,在陌生的环境中生活和学习,与陌生的老师和小伙伴们走到了一起,在生理和心理上都一下子难以适应,从而引起入园情绪上的不稳定,开学的第一天,孩子们哭的哭、闹的闹,简直把我们两位老师闹的束手无策,但我们面对孩子们的种种不适应,我们设法转移他们的注意力,和他们一起搭积木、做游戏,渐渐地,我们的爱安抚了那些情绪不稳定的幼儿,一个月后,幼儿基本都乐于来园了,情绪也稳定了许多,大部分幼儿还能在老师的引导下向老师问好,乐于与同伴相处,给今后的教学,生活奠定了有利的基础。

在大部分幼儿情绪稳定的情况下,我们为了让幼儿能更好地在园生活和学习,利用各种时机进行了常规教育,让幼儿在集体中学习基本的生活自理能力,如:自己洗手、洗手后用毛巾擦手、饭后漱口等,培养他们良好的生活卫生习惯。

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2020年幼儿园工作总结及下学期计划3篇快乐是孩子的权利,让每一个孩子在快乐中成长则是幼儿教师的职责。

为大家整理的相关的,供大家参考选择。

2020年幼儿园工作总结及下学期计划1时间脚步匆匆,一眨眼,学期岁末到了。

回顾这学期,有辛酸、有成功、有快乐。

辛酸的是从家长手里接过来的是一张张稚嫩的小脸,听见的是一声声哀怜“老师,我要回家”“我要妈妈”……幼儿从不愿上学到高高兴兴上幼儿园,从不愿自己吃饭到大口大口自己吃,从挑食到样样菜都爱吃,从不会穿衣到学着自己穿,从不敢参加活动到争着要在集体面前露一手……在这其中包含了老师们多少心血,当然也离不开家长的支持、配合。

这就是我们小班老师的烦琐,在短短一学期中,幼儿就有了这么大的变化,能让老师不欣慰吗?能让老师不向这群小不点儿翘翘大拇指吗?能让家长不说“小班老师真辛苦”吗?有了那一句暖人心的话,我们小班老师再苦再累都值!但在看到我们辛勤努力耕耘下获得的收获的同时,我们也发现了许多的不足的地方,下面我就对本学期的工作作一下简单回顾:一、稳定幼儿情绪,帮助幼儿尽快适应幼儿园的生活,培养幼儿良好的生活卫生习惯。

新学期开学时,对于小班的孩子来说,这个学期是这群三周岁的.孩子第一次正式地接触幼儿园和老师,第一次离开自己的爸爸妈妈,在陌生的环境中生活和学习,与陌生的老师和小伙伴们走到了一起,在生理和心理上都一下子难以适应,从而引起入园情绪上的不稳定,开学的第一天,孩子们哭的哭、闹的闹,简直把我们两位老师闹的束手无策,但我们面对孩子们的种种不适应,我们设法转移他们的注意力,和他们一起搭积木、做游戏,渐渐地,我们的爱安抚了那些情绪不稳定的幼儿,一个月后,幼儿基本都乐于来园了,情绪也稳定了许多,大部分幼儿还能在老师的引导下向老师问好,乐于与同伴相处,给今后的教学,生活奠定了有利的基础。

在大部分幼儿情绪稳定的情况下,我们为了让幼儿能更好地在园生活和学习,利用各种时机进行了常规教育,让幼儿在集体中学习基本的生活自理能力,如:自己洗手、洗手后用毛巾擦手、饭后漱口等,培养他们良好的生活卫生习惯。

通过这一学期的教育和帮助,现在幼儿基本都能在幼儿园独立地生活和学习了,他们在老师的帮助和鼓励下,也都乐于学习和尝试自己的事情自己做,到学期末,这群孩子在生活能力,生活习惯和卫生习惯上都有了很大的进步:他们已能正确使用自己的小毛巾、小杯子,会自己用餐用点,在老师的督促下用餐还能做到认真不讲话,挑食浪费的坏习惯也在一次次的督促和教育下有了明显的进步;每一位幼儿在老师的安抚和陪同下养成了安静午睡的习惯,也努力学习午睡前后的自我服务;在集体的教育下,幼儿也知道了应该做个讲卫生的孩子,饭前便后要洗手,饭后要漱口,废物要扔进垃圾桶等等。

二、在教育教学中,促进幼儿各方面的发展。

1、加强课堂常规的培养良好的课堂常规也是一个班级班风班貌的体现,在课堂常规的培养上我们着重做好了两点:(1)、要求幼儿能面朝老师,安静的上课。

(2)、养成上课举手发言的好习惯。

一方面我们在日常的教学活动中重视、强调课堂常规,及时纠正不良的行为习惯。

另一方面我们经常开展一些评比活动,给上课有进步、表现好的小朋友粘上五角星,请表现好的小朋友做小班长。

通过不断的激励,我们班的课堂常规有了较大改善,上课认真听讲、大胆发言的多了,讲话、开小差的少了。

2、从幼儿的兴趣和需要出发,利用故事,发展幼儿的语言。

通过对幼儿日常生活及学习的观察,我们发现,班上的幼儿特别喜欢听故事,每次讲故事的时候,教室就一片寂静。

于是,我们经常给幼儿讲一些情节简单,角色鲜明的故事,培养他们关心、同情、喜恶等情感,引导他们感受有些故事中的一些优美语言,并鼓励幼儿大胆地讲故事。

经过一学期的努力,一些幼儿已能将故事讲得绘声绘色。

从而对语言的表达能力也有了一定的提高。

3、在体育活动中,培养他们坚强、勇敢的品质。

随着寒冷的冬季的来临,许多幼儿都推迟了来园的时间,一些孩子即使来到幼儿园,也总是把手缩在袖子里。

针对这种情况,我们及时对幼儿进行了不怕冷的教育,并保证每天户外活动的时间。

通过一些体育活动,一方面让幼儿感受各种让自己变暖和的方法,另一方面,通过走、跑、跳、攀登和钻爬等练习发展幼儿的身体素质。

此外,在运动中我们还加强了勇敢教育,以培养他们坚强的品质。

三、加强主题墙的创设,让它成为师幼互动的平台。

随着教学主题的变化,我们每月都及时地更换主题墙。

在创设的过程中,我们不断探索新的构思,追求每一次都有一个亮点,同时坚持“主题墙是师幼互动平台”的创设宗旨,有教师的精心设计,有幼儿的亲自参与。

每次孩子们都会骄傲地向家长宣布:这是我画的!瞧!我们和老师一起把教室布置得多漂亮。

四、努力做好家长工作,建起家园友谊之桥。

俗话说“一份耕耘,一份收获”。

没有胆肝相照,哪换真挚之心?没有家长的配合,我们哪来成就?开学后,我们通过各种方式和渠道同家长进行交流联系。

例如我们会利用家长接送幼儿来园的时间与家长交换幼儿近日在园和在家的表现,交流经验,探讨有针对性的有效教育方法;我们每周都会通过家长栏向家长宣传一些育儿经验,健康知识,或是求得家长配合的活动通知等。

另外,新生的家长总是迫切希望看到孩子在园的表现,全面了解幼儿生活和学习的情况,为了满足家长的想法,同时让家长更好地了解支持我们的工作,开学初,我们还将幼儿的一日生活进行拍摄,等开家长会的时候放给他们看,让他们感受孩子入园后的种种变化。

我们还适时地进行家访,与家长讨论孩子在家在园的表现,进行一些家园的沟通。

为了尽可能地缩短与家长的距离,我们微笑地面对家长,让家长感觉一种亲合力,对与孩子的问题,我们总先报喜再委婉地提出孩子的注意点与家长的配合之处。

此外,在重阳节,我们还开展了敬老爱老的亲子活动,这一活动得到了家长们的大力支持,通过祖孙同乐的亲子活动,不仅让幼儿知道了重阳节是老人的节日,更在脑海中留下了我爱爷爷奶奶的深刻烙印,培养了他们敬老爱老的情感。

以上是我对这学期的回顾,回顾本学期的点点滴滴,虽然我们做了大量的工作,同时也得到了一些收获,但是,我们知道还存在着许多的不足,比如:孩子们的常规还不尽人意,上课插嘴的现象还较多,在午餐方面,还有一些孩子仍旧比较挑食,幼儿在卫生方面表现还不尽人意,饭后小朋友擦嘴、漱口经常忘记,时时的要老师提醒等,这些都有待于我们在以后的工作中不断的探索、不断的加强。

总之,紧张而繁忙的工作又将告一段落,让我们在今后的工作中面对以上的种种不足,更深入学习《纲要》的精神,从幼儿出发,认真做好各项工作,以便我们的各方面在来年各更上一层楼!2020年幼儿园工作总结及下学期计划2反思一个学期的工作,我有了很深的认识:我们都有一种感觉,当你追赶时间的时候,你就会觉得时间过得很快,而当你等待时间的时候,你就会觉得时间很漫长。

不经意间步入了生命的又一个年头,开学初忙碌的身影还在眼前浮现,实在是让人感叹时间的飞逝。

可是细细品味,却也发觉自我竟也成熟了些许。

望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自蒙感,一个学期转眼过去了,身边仿佛还是孩子们刚刚入园的热闹声,这有半年的团体、游戏生活。

使孩子们学会了许多、各方面提高也不错。

为了更好地做好以后的工作,现将本学期工作做如下小结教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。

我在思想上高标准的严格要求自我。

进取参加园内各项活动,并认真做记录。

做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。

一、教学方面从本班幼儿的实际情景出发,精心安排好每周计划活动资料,认真组织好每节活动。

在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人。

在课前的教具准备要充分、资料要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一齐,为幼儿创设一个简便、愉快的学习环境。

让幼儿学会在游戏中去寻找问题,并解决问题。

二、常规教育方面1、礼貌先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。

给幼儿带个好头,并严格要求自我的言行举止,同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲礼貌的好孩子,能友好与他人相处。

2、课堂活动纪律从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。

要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人,安静地倾听他人的发言,养成不随便打乱别人的讲话。

3、卫生习惯每一天坚持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。

在每周计划活动中,根据幼儿的现状情景,合理设计好每日的户外体育活动资料和运动量明白清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地收拾餐具、折叠整理自我的被褥衣物。

三、业务学习方面:我深刻地认识到,时代在发展,社会在提高,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自我,解剖自我,分析自我,正视自我,不断为自我充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。

四、家园沟通1、主动亲切地与家长沟通。

我充份利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自我孩子在园的情景。

经过家园联系表、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。

2、及时向家长反映幼儿在幼儿园的情景表现,及时取得家长的密切配合。

3、在与家长沟通时应注意热情有礼、对待特殊情景要冷静、有条理地进行交流。

4、工作上加强互动,对家长的提议虚心听取。

5、结合每月开展的主题教育活动,引导家长关注活动进展,并能主动参与到有关活动中,加深家长对幼儿园教育工作的了解,促进家长和幼儿园的良好关系,让家长和幼儿共同成长。

五、存在不足:1、本学期有时候有因自身懒惰思想造成的拖拉现象,在下学期的工作中力争做到“今日事今日完成”。

2、工作中更严格的要求自我努力提高自我分析问题本事和科研本事。

六、今后工作规划:1、进取、认真开展幼儿课题的学习和探讨,多方面的提高专业技能。

2、珍惜教学机会,加大学习力度:一是坚持工作热情,继续加强自身科学文化知识的学习;二是谦虚谨慎,继续加大向领导和各位教师的学习以上是我本年度的工作总结,不足之处请各位领导及教师指正。

我必须再接再厉,努力工作。

在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。

努力克服自身的弱点,争取更大的提高。

2020年幼儿园工作总结及下学期计划3忙忙碌碌中,一年的工作又不知不觉接近了尾声。

现将本年度的工作、学习总结如下:一、严于律己,爱岗敬业。

在思想上,我严格要求自我,进取参与政治学习,关心国家大事,忠诚于党的教育事业,同时,以关注、理解、赏识的眼光对待幼儿,以主动、沟通、平等的心态应对家长,努力提高个人品德以及师德方面的修养;在工作态度上,我严格遵守幼儿园的》规章制度,以纲要和指南为引领,认真履行岗位职责,团结同事,进取向上,秉承实幼勇于奉献、勤勤恳恳的工作作风,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神;在清正廉洁方面,我坚持高度的自律,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养,全心全意为幼儿的成长、家长的满意服务,不理解家长的馈赠,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终,努力做到廉洁从教。

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