趣味作文系列
关于趣味作文7篇
关于趣味作文7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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作文有趣味作文5篇
作文有趣味作文5篇作文有趣味味作文篇1昨天晚上，妈妈在书房里要教我做了一个很有趣味味的试验，试验的名字叫《带电的报纸》，我特别奇怪，到底是什么试验呢？妈妈先将一张报纸让我按在墙上，再用铅笔在报纸上来回摩擦，最终让我把按报纸的手松开，奇迹显现了！报纸竟然粘在墙上了，太奇怪了！妈妈告知我这是摩擦起了静电，静电把报纸粘在墙上了。
后来，妈妈让我自身试试，我依照妈妈的方法做了试验，结果报纸也粘在墙上了，我愉快的喊到：“成功了，真好玩！”我又连续试验了好几次，每次都能沾上，把报纸揭下来的时候，还有啪啪的响声。
试验做完后，虽然我对静电还是不太明白，但我知道摩擦就有静电，静电就能吸附东西。
作文有趣味味作文篇2今日，老师说让我们做一个“瓶底抽纸条”的游戏。
我听了以后，兴奋不已。
游戏的规定是：在瓶子底下放一张纸条，然后把纸条抽出来，不能用手和工具去碰瓶子，也不能把瓶子弄倒，就算成功。
我想，这不是很简单嘛！游戏开始了，小刚第一个上场了。
他犹迟疑豫地迟迟不见他动手，他盯着瓶子看了半天，相像下定决心似的捏住纸条颤颤巍巍地往外拉，瓶子摇摇摆晃，我的心也“怦怦”直跳。
终于，瓶子倒了，他灰心地下了场。
该我上场了。
我用的方法是“扭秧歌”。
我捏住纸条的中心，往左扭扭，再往右扭扭，瓶子也跟着跳起了秧歌舞，左摇右摆的，眼看着就要成功了。
我在心里祈祷着：千万要挺住啊！可是，事与愿违，瓶子还是“轰然倒地”，同学们也都替我惋惜。
我灰心地走回位子，心想：真是看起来简单，做起来难啊。
同学们还试了其它方法，如慢拉、左右拉、上下拉……都没有成功。
刘老师教了我们一个方法：快抽。
她示范了一次，果然，瓶子没有倒。
同学们都为刘老师的成功拍手叫好，纷纷上台试验这种方法。
这个游戏真好玩，我真想多玩几次。
作文有趣味味作文篇3星期六早上，我醒来就去看我心爱的三叶草。
它的叶子又大又圆，完全张开，呼吸着早晨的清新空气，在晨风中摇摆，相像在说：“主人啊，早安！快给我浇水吧，我想喝茶了！”我哼着歌给它浇完水就出去玩了。
真有趣作文10篇范文
真有趣作文10篇范文在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的真有趣作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
真有趣作文1吹泡泡开始了。
邓老师带来了一个盛有肥皂水的杯子和一根吸管。
小晴先上去吹，她用吸管蘸了点肥皂水，低着头，开始吹了起来，吹出了一个小泡泡，可一会儿就破了。
第二次她把头抬高了吹，结果吹出了一个大大的泡泡。
小鑫也跑上去吹，他拿起吸管一用力，一个泡泡也没有吹出来。
第二次，他又一使劲一吹，还是没出来。
他只能红着脸，无可奈何地走下讲台。
老师又请昊昊上去吹，他本领可大了。
轻轻一吹就出现了一个大泡泡，真像一颗水晶球。
他又试了一次，嘿!这次泡泡和前面可不一样了。
一连串的泡泡像排着队一样出来了。
一个，两个，三个……这些泡泡飘向教室的周围，闪闪发光。
真像一串葡萄呀!有一个泡泡一不小心飞到了小朋友的头上，引来了大家的笑声。
第三次，他吹出了一个大泡泡，咦!上面还有一个小泡泡好像很要好的样子呀!泡泡在天花板上飘来飘去。
同学们的掌声和赞叹声也在教室里回荡着。
吹泡泡真有趣呀!真有趣作文2今天，妈妈带我去参观恐龙，恐龙真有趣。
乘车来到明珠广场，那里绿树成荫、鲜花盛开，美不胜收。
我们跟着人群来到大厅，看见里面有四只大恐龙。
首先看到的是剑龙。
它全长7米，如果算上骨板的高度，身高可达3.5米。
但是它的头非常小，大脑只有一个核桃般大小。
剑龙是食草恐龙，但它有保护自己的办法。
你看它背上从头到尾都布满了成对的像利剑一样的骨板，尾梢上还有几对寒光闪闪的大骨刺。
当它遭受诸如霸王龙一类的食肉龙的攻击时，剑龙就会立刻抡起尾梢上的尖刺，狠狠地甩向敌人，有时候就能在来犯者身上刺出好几个大窟窿。
所以食肉恐龙一般是不敢侵犯剑龙的。
似鸟龙也很可爱，它的身体像一只鸟，所以叫它似鸟龙。
它的尾巴很长，走路时能起到平衡的作用。
还有两只恐龙分别是梁龙和披毛犀龙，它们的样子也很滑稽。
生活中的趣味作文4篇
生活中的趣味作文4篇在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的生活中的趣味作文，希望能够帮助到大家。
生活中的趣味作文1谈起电视剧相信大家都不会陌生，电视剧分很多种；每个人的爱好都是不同的，那么我们接下来就来谈谈历史电视剧吧。
我喜欢看跟历史有关的电视剧，那样即对学习有益处，还能增加我对中国历史的了解，做人不能忘本。
记得最喜欢看的便是“哈儿传奇”了，那是一部关于国共合作时期的电视剧。
讲述一个大智若愚的人从大少爷到沦为土匪再到军人的一系列触人心玄的情节；他有一种不被世俗所玷污的胸怀，他在民族危难前从来不会低头；他有一颗为兄弟出生入死的大义，他在危难之间会舍身取义；他有一种宁做自由之龟不做神龟的高尚情怀，他是老百姓中的仁义之师，百姓多为他用者。
在日本人发动抗日战争，各个军部都做缩头乌龟，只有他在民族大义面前挥动手下的兵马前面抵抗日寇，上前线；最后革命胜利。
虽然电视中的故事情节不能当真，但那种阔达的胸襟正是世人缺少的，如果我们处在北洋军阀统治时期，没有那种不畏生死的大无畏精神纯在的话，毫无疑问我们这个民族早就灭亡了，更别提改革开放后的深圳了，恐怕21世纪的人早就沦为啃树皮为生的野人了吧。
虽说今天的繁荣昌盛难得可贵，但是我们更不能忘却曾经受过的创伤，珍惜好我们每一天的快乐生活吧，朋友，今天的幸福来之不易啊！生活中的趣味作文2踏雪寻梅，风中访菊，倚在轩窗边，听小雨淅沥，风啸之声，享受这美好，岂不趣哉？朋友，我可不是说享乐，而是乐趣。
但你若要坚持说你的说法是对的，我可以用一件真实的事情告诉你：你错了，这不是乐趣。
曾有一篇报道说：有一对小夫妻，家中有钱，挥霍无度，他们似乎认为钱财取之不竭，因为，他们的爸妈是公司董事长。
二人的朋友圈照片中充满了腐烂的味道，每天晒的无非就是又买了一款限量版的LV包、换了一辆最新款的进口跑车、吃了一顿价值上千元的大餐，或者量身定做了几套价值万元的服装。
关于趣事作文（通用34篇）
趣事作文关于趣事作文（通用34篇）在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的趣事作文，欢迎大家分享。
趣事作文篇1弟弟叫皮皮，是一个只有一岁两个月的小宝宝。
他有一双大眼睛，特别白，圆圆的脸，额头上有一个被蚊子咬过的小红包。
远远看去，他以为自己点了一个小红点，很可爱！我哥哥很淘气。
今年中秋节，我的叔叔、婶婶和奶奶用火车把他带回来。
我全家都很开心。
自从我哥哥来了，他给我们带来了很多快乐！我还记得国庆假期后的第二天晚上，我坐在沙发上看书，弟弟也坐在沙发上玩玩具。
过了一会儿，弟弟摇摇晃晃走过来，把小手伸进我嘴里。
我故意想吓吓他，就狠狠咬了一口。
没想到他像一阵风似的把小手抽回来，然后哇的一声哭了，没想到没看着就像小牛一样冲了过来。
我们全家突然大笑起来.趣事作文篇2春天来了，告别了冬的寒冷，春给我们带来一箩筐的趣事。
早晨，当一缕阳光透入窗内，照着同学们红朴朴的脸蛋，带着朗朗的读书声，太阳笑了。
读书声飘到窗外……每个同学都如饥如渴地看着书本，都渴望知识的甘霖滋润着自己茁壮成长，而他们知道，只有知识才能滋润自己，开拓自己，所以，想到这些，本来枯燥的读书声立即变得生动有趣。
学校为了让我们锻炼身体，对抗新型流感，要求我们下午放学到操场跑两圈，这时也成为了俺们的竞赛时间。
每天下午放学，同学们都直接飞奔到操场，比赛跑步两圈。
同学们你追我赶，互不相让，好不热闹，有人助威，有人喝彩，让我们跑得更欢了，瞧，一位同学遥遥领先，引起了其他同学的不服输，更卖力地跑了起来，操场上便出现了你追我赶的局面，突然，一位同学支撑不住跌倒了，同学们不仅没有向前跑，马上围过来扶起这位同学，关心和问候一起送给这位同学。
虽然，这天的比赛没有分输赢，但我们每一位同学都收获了关爱和温暧。
一个班就是一个集体，有福同享，有难同当，有着共同的目标，就像兄弟姐妹一样，有责任去共同维护这个家。
趣事的优秀作文（精选15篇）
趣事的优秀作文（精选15篇）趣事的优秀作文(精选15篇)在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的趣事的优秀作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
趣事的优秀作文1童年的趣事像冲不走的鹅卵石,深深地扎在我记忆的沙滩里。
在我6岁的时候,一天,我拿着小铁铲在楼下和小朋友们一起玩.忽然，我想到一个问题：为什么我们不会往天上飞呢？我去问妈妈，妈妈笑着告诉我：“是地球引力吸住了我们。
”“如果我把引力挖出来，不就比牛顿还历害？”我想。
于是，我使劲挖了起来，挖呀挖呀，坑深得快到我大腿了，可是还没见到“引力”。
“对了，引力吸住了我，一定是在我脚下。
”我自言自语。
擦了擦汗，又从脚下挖起来。
挖了很久，还是没挖到。
妈妈早就做好了饭，喊了我好几遍，每次我都说“马上就好”。
最后，妈妈下来了，看着我正在汗流夹背地挖土，问“你在干什么呀？”“我在挖引力呀。
”我吞吞吐吐地说，妈妈听了笑得前仰后合，说：“引力和空气一样，是看不见摸不着的”我听了，似懂非懂得地点点头。
每个人的童年是有趣的，这件事我永远也不会忘记。
趣事的优秀作文2上午，我的奶奶带我俩去买年货。
在公共汽车上，小弟弟突然大叫：“看！‘偷’油宾馆！”我一看，那是什麽‘偷’油宾馆，是‘输’油宾馆。
于是我对小弟弟说：“那字念‘输’，不念‘偷’！你个‘白字先生’！”在商场，他看到了“花生米”，于是大叫：“大家快来看！‘花’也能生‘米’了！＂我差点晕过去，亏他想的出来。
到了晚上，大家正在包饺子。
我和小弟弟也想包。
于是对我的奶奶说：“我俩也想包！”我的奶奶死活也不同意，但在我俩的“死缠赖打”下，终于同意了。
我小心翼翼地照着我的奶奶的样子包饺子，但还是不是形，和老老包的饺子简直是“天壤之别”但在我的努力下，终于包得像点形。
可弟弟早已没了耐性，把面团当成了橡皮泥！竟然捏起了小人！我的奶奶见了火冒三丈。
趣味作文参考5篇
趣味作文参考5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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有关趣味的作文5篇
有关趣味的作文5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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趣味话题作文8篇
趣味话题作文8篇趣味话题作文篇1今日，天气晴朗，我们学校举行了一次别开生面的运动会。
开幕式过后，比赛就要开始了。
首先第一个项目是障碍接力赛跑。
队员们都在做着热身运动，为比赛做准备。
全部都准备就绪，就等裁判发号施令了。
‘‘嘀――’’随着一声哨响，比赛开始了，打头阵的是小陈，他像箭一样冲了出去，小陈十分敏捷地跳过了所有的障碍物，第一个传下了第一棒，为我们开了个好头。
接力棒传到了小王手上，小王平时跑得挺快的，可今日不知怎样了，他跑得很吃力，关键时刻掉了链子，使本来已经遥遥领先，稳操胜券的我们，落后了一大段，“唉――”看来第一名已经是没什么期望了。
轮到最终一棒了，最终一棒由我来跑，我接过接力棒，使出吃奶的力气飞奔了出去，想扳回局面，可差距实在太大了，根本追不上。
就在我快要失去信心的时候，我的竞争对手不细心摔了一跤，趁着这个机会，我使尽全力向终点直奔而去。
“耶―—，我们嬴了，我们班得了第一名！”同学们欢呼着。
这可真是一场紧张又刺激的比赛啊！趣味话题作文篇2今日是我们学校一、三、五的趣味运动会，我参加的是抱球接力和仰卧起坐还有五人两足。
抱球接力赛是在上午进行的，那时候，主席台上姹紫嫣红，许多五颜六色的旗子在天空中随风飘扬，我们端端正正的坐在看台上，眺望远方，美丽极了！在宝蓝色的天空下，把我们衬托的是那么美！该抱球接力了，我们班参赛的跃跃欲试，开始比赛了，我左手在前右手在后，等着前面偶的同学抱完，最终到我了，我还是左手在前右手在后，只可是脚从合着的也变成了左脚在前右脚在后，我一个健步飞到了呼啦圈旁，抱起球就跑。
我每只手抱一个，中间又夹了一个。
我迈开小短腿，一阵快跑，到了终点。
我把球放下，固定住后，然后扭头又一阵快跑，和对方击掌后，我就回到了班级。
这只是抱球接力，还有仰卧起坐和五人两足呢！可是这两个都是在午时。
到了午时，我们先进行的是仰卧起坐，六年级给我们摁腿，给我摁腿的是个大姐姐，可是他给我摁的很松，可是我还是挺牛的，33个，因为我以前都是一分钟15个。
以趣味为话题的作文
以趣味为话题的作文以趣味为话题的作文13篇在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的以趣味为话题的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
以趣味为话题的作文1星期六早上的金笔课堂，我们在老师的引导下玩了一个非常有趣的游戏，至于是什么呢？大家往下看吧！课间休息时，老师突然神秘的对我们说：“大家都喜欢画画吧，那么趁着这个时间大家把你们自认为最漂亮的脸画在黑板上，记住，可不要画鼻子哦。
”听完我第一感觉就是老师要带着我们一起做游戏了，哈，老师这么卖关子，使我更加好奇接下来的游戏了。
不一会儿，大家都陆续画完了。
其中樊朝辉虽然画得最快，但也太丑了，他就画了一个“丁老头”，大家一看都对他发出阵阵哄笑。
最后经过大家的一致评价，都认为程丽瑾画得最漂亮。
难道这就结束了？我带着满脸的问号迫不及待地向老师问：“画这个干什么呀？”这下老师才告诉我们，今天要玩一个趣味游戏，叫“盲人”画鼻，这个游戏的底板就用程丽瑾的这副画吧。
听着很有趣，要求我们蒙住眼睛，然后给画添上鼻子，老师再补充道：“就用我们的红领巾作为道具，原地转三圈后，摸索着走向黑板，给“人脸”添上一个漂亮的鼻子。
”看来这个游戏的确非常有趣。
我迫不及待地第一个接受挑战。
原地转了三圈后，立刻晕乎了，等我小心翼翼地摸索到黑板前，早已不知道那副人脸画在哪里了。
不过根据其他同学给我的语言提示，一会向我喊“朝左挪一点”，一会又向我喊“朝右挪一点”，好不容易画上了鼻子，等摘下红领巾一看，我竟然画对了，简直太开心了。
下一个是樊朝辉，大家都给他提示正确的位置，可是他却以为大家都在捉弄他，他就偏偏不信，反而朝相反的方向画去，结果把鼻子画在了脖子上，引起了大家的一阵阵哄笑。
接下来的几位同学竟然全部失败了，老师告诉大家只有我一个人画对时，我简直感觉太不可思议了。
游戏结束了，大家玩的非常高兴，都非常的不舍，每个人都还想再尝试一次……教师评语：文章开头反问具有吸引性，整体结构主次分明，重点凸现了自己在游戏过程中的角色，加以周围人物描写的衬托，使所描写的游戏趣味非凡。
趣味的作文
趣味的作文趣味的作文15篇在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的趣味的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
趣味的作文1现在糖果越来越多，所以他们决定互相认识一下，于是糖果家族的一群糖果们在开自我介绍会。
这是糖果世界的一个知名酒店，许多糖果都有来过。
一个长相奇怪的糖果走上台。
大家好，我是变色蚯蚓糖。
我住在糖水河里，特别喜欢吓唬别的糖。
大家都点着头说：知道你了。
接下来是巧克力豆糖：我叫巧克力豆糖，我的外表是大红色的，我的性格就像我的颜色一样，十分暴躁，所以你们最好不要惹我，我的'外壳一碰就会碎，里面是黑色的。
之后就是网球糖：大家好，我是网球泡泡糖，我的外表很坚硬，但吃着吃着就会变得很软很软，我的身体两侧有着两条弧线，以后还请多关照。
热闹非凡的糖果介绍会就这样继续着，星星糖、熊猫糖......趣味的作文2今天，我一早就兴高采烈地奔向学校，去参加一年一度的运动会。
走进校门，只见校园的地面像一片雪地一样，我不知发生了什么事，我就问了一位老师，问后才知道原来地上铺上了一层岩石灰，所以才像雪似的，真美啊！很快，比赛就开始了。
我参加了蚂蚁搬家比赛，接力跑比赛，运球接力比赛，跳绳比赛，抱球接力比赛，跳羊角球比赛。
其中，我印像最深的是蚂蚁搬家比赛。
比赛刚开始，不知怎的，我两脚无力，我怕连累大家，怕我会导致这条队伍不能获得第一名。
那时，我的心就像弹簧一样扑通扑通地跳着，就这样，三班远远地把我们甩在后面，眼看三班就要冲向终点，我突然找回了信心，我们团结一致奔向胜利的终点，但还是输给了三班。
虽然这一次输给了三班，但是我找回了信心，下次的'运动会我决对不会输的。
趣味的作文3今天是20xx年12月25日，一个让全世界儿童兴奋又激动的日子————因为今天是圣诞节！早上我起了床，觉得枕头下面有什么东西。
关于趣的作文（通用26篇）
在学习、⼯作或⽣活中，⼤家都经常看到作⽂的⾝影吧，作⽂是从内部⾔语向外部⾔语的过渡，即从经过压缩的简要的、⾃⼰能明⽩的语⾔，向开展的、具有规范语法结构的、能为他⼈所理解的外部语⾔形式的转化。
那么，怎么去写作⽂呢？以下是⼩编帮⼤家整理的关于趣的作⽂，希望能够帮助到⼤家。
趣的作⽂篇1 说到捉虾，⼏乎是每个⼩朋友都做过的趣事。
在⼩洼⾥的虾可是⽐河⾥的虾更狡猾。
你⼀抓到它，它会先⽤⼩⽖⼦挠你，然后⽤钳⼦⼀夹。
你要是这时候放⼿了，它就会跳回去。
今天下午，我和⼩伙伴们去河边抓虾，准确来说，是钓虾。
握好⾃制的鱼竿，在线上绑上猪肝——我们那⾥的虾⽐较爱吃猪肝。
然后像钓鱼⼀样把绳⼦甩出去，最后，是静静等待虾来上钩。
可是我⽐较幸运，刚放下去没⼀会，我的鱼竿动了，⼀下⼩伙伴们就⼀齐把头转向我，投过来羡慕的⽬光。
那虾起先是围着猪肝转来转去，发现没危险就放⼼地吃了⼀⼝，但那⼀⼝让它被猪肝吸引住了，就咬住了猪肝，试图将它拉出，我轻轻拉动线，那虾见猪肝在移动，它⽣怕⼝中刚得到的美味⾛掉，就死死咬住不放，我⼀拉⼀放熟练地操纵着，嘴⾥还不忘说：拉——放——拉——放……做了⼀下⼦的⽃争，终于，那虾累了，就在它想放开的那⼀瞬间，我⽤⼒⼀拉，那虾跃出⽔⾯，在天上划过⼀道优美的弧线，正好掉在桶⾥。
那些⼩伙伴都围过来看我的战利品，我⼀副得意洋洋的样⼦。
那些⼩伙伴⽴马回到⾃⼰的位置，专⼼致志的钓着。
终于⼀个⼩伙伴耐不住了，穿上泳裤，⼤喊道：别钓了，⼤家⼀起去游泳吧！⼤家⼀声喊，⼀起跳了下去。
⽔被⼩伙伴弄得很浑浊，他们像鱼⼀样⼀下跃起，⼀下钻⼊⽔底。
平静的⽔洼变成叱咤风云的战场，平如镜的⽔⾯顿时波涛汹涌。
在这样的环境我只得浑⽔摸鱼。
瞪⼤眼睛注视周围，等等，那⼉有⼀只。
它正舒服地躺在那⾥，我⼩⼼翼翼的⾛过去。
呀——这只虾块头真⼤！和我的⼿⼀样，我⽤两只⼿指⽤⼒夹住虾的头“啊——抓住了！”那虾在我⼿⾥挣扎，试图⽤钳⼦夹我，⼜扭动⾝⼦。
趣味作文推荐8篇
趣味作文推荐8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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作文有趣味作文优秀5篇
作文有趣味作文优秀5篇作文有趣味作文篇1今日早上老师带我们玩“纸片抽抽抽”的游戏。
老师通过大屏幕给我们讲了游戏规定:每人一张纸，平均裁成四份，写上相应的要求内容，第一大组写时间，第二大组写地方，第三、四大组写事情。
全班同学的名字已准备好。
五分钟内写完并放到袋子里。
游戏开始后按次序从每个袋子里抽一张纸条，将纸条上的内容按“什么时间谁在哪里做什么”次序高声读出即可。
开始写字条了，全班同学鸦雀无声，埋头酝酿本身的“杰作”。
我们组写的是地方，我挠头想了下，邪笑着写下:在花生壳里、在蜜蜂窝里、在故事书中、在彩虹上。
我觉得在这几个地方确定会发生有趣味的事情，所以我心满意足地把纸条交上去。
第一轮由老师抽一位同学做示范，老师在每个袋子中各抽了一张纸条。
大家心里的小白兔不安守本分了！看着老师的手从一个又一个的袋子中抽出，我的心也跟着一紧一紧的:会不会是我，不会是我，会是我吗？“公元200年陈钰涵在蜜蜂窝里建房子。
”老师话音刚落，同学们赶忙哄堂大笑，纷纷讨论起来:有的人说:“哎呀！陈钰涵变工蜂了？”有的人说:“蜜蜂窝里？陈钰涵会不会被蛰呀？”还有的人说:“蜜蜂窝里建房子，陈钰涵得多小才进得去？”大家你一言我一语脑洞大开的想象着，只有我不好意思地一会儿用手抓脑袋，一会儿用手拿笔假装写字，心里有点悲伤，虽然被老师抽到了很幸运，可是大家一个劲的笑话我，用不同的眼神看着我，都让我觉得不舒适。
老师好像洞悉到了我的心里，劝慰道:“没事，游戏而已。
”我突然醒悟过来，是呀，等下就轮到你们了。
我不再悲伤反而期望游戏赶快连续。
游戏进行到第四轮时，老师让没玩过的同学按大组的次序上去抽，每个同学手上都有一句不行思议的话。
我迫不及待地把手上的纸条拼了起来:二叠纪李晓明在着火的房子里吃烧烤。
我笑趴了，这得多淡定的人才略做得出来啊！我读完，看了一眼晓明，只见她用要杀了我一般的眼神死死地盯着我，一脸又气又好笑地说:“你怎么抽的是我？”我耸着肩摊动手吐了吐舌头，这就是命运啊！还有好多有心思的句子:“侏罗纪时代，王小宝在奶茶店刷马桶。
趣味作文最新8篇
趣味作文最新8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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趣味作文500字6篇【集合】
趣味作文500字6篇【集合】趣味作文500字篇1星期二下午阳光明媚，我怀着激动又紧张的心情来到了学校，因为就在这天下午，有趣味比赛托球跑、障碍跑。
我参加的是障碍跑，需要男女生各十名。
障碍跑分为两个步骤，第一步：前滚翻，需要在那绿得像翡翠一样的塑胶场地上铺一个绿色的垫子然后翻过去。
第二步：“跳山羊”，你可别误会，这个“山羊”不是真的山羊，而是一个绿色的板凳，下面的四根“腿”特别像山羊的腿，只要像跳马一样跳过去就行了。
最后绕过那个路标，与下一个跑障碍跑的人击掌，就算接力，下一个人就能跑了。
我排在第十二位，心开始“怦怦”的跳，非常紧张，好像我的心随时都会跳出来一样。
到我了，我的腿也被吓软了，一下子栽倒在了塑胶场地上，当时真的.非常害怕，后悔，心想：跳不过去怎么办？要是跳不过去会在全四年级同学面前出丑的。
别的女生几乎也跟我一样，前滚翻我们都行，问题就出在跳山羊。
刘怡然看见我们这样，很着急，就想办法鼓励我们，让我们互相鼓励，渐渐地，我们不再那么的害怕，也慢慢地站了起来。
我就站在刘怡然的后面，当刘怡然与我们击掌时，我感到全身都充满了力量，充满了自信，我越兴奋，就越有力量，我越有力量，就越兴奋。
我成功的完成了前滚翻、跳山羊，也成功的与沈天乙击了掌，当看到我们最后一个同学成功的第一个归队的时侯，我们真的还想再来一次。
第二天就要宣布结果了，留一丝悬念在心中，看我们到底能不能拿第一！趣味作文500字篇2我们去了综合实践基地，那里的许多事情都另我印象深刻，其中最有趣的就是“趣味攻城堡了”那天下午，教官带我们来到了一块空地上，说要带我们玩一个很有意思很有趣的游戏，那便是趣味攻城堡，教官先给了我们一人一个小小的垫子，便讲起了游戏规则，原来，这个游戏是这样的:我们每个人手中拿的这个小小的泡沫板就象征着一座座的城堡，我们每个人一个位置，把泡沫板放在地上，然后踩上去，就视为一个人一座城堡。
然后用剪刀，石头，布的方式攻占城堡。
当一个人赢的.时候就上前走到败的人的泡沫板上，就是攻下了一座城堡，当这一队都没有城堡的时候这一队就算输了，当倒计时结束，分多的那队就胜出。
趣味生活作文（精选8篇）
趣味生活作文在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的趣味生活作文（精选8篇），希望能够帮助到大家。
趣味生活作文1最近，与时俱进的姥爷也想赶赶时髦，在家人的推荐下亲自到手机专卖店精心挑选了一部款式新颖、配置高的智能手机。
一回到家中，姥爷就兴致高昂地学用手机，还主动邀请我当“小老师”。
我欣然接受！姥爷向来爱思考，这不，刚买来手机就列了一张表，上面清晰地写着手机的基本功能。
于是，我耐心地按照表上说明，教给姥爷怎么开屏和解锁，并亲自做出示范。
姥爷也在旁边认真地观看并学习，只尝试一次就轻松学会并记牢了。
接着，我分别细致地教给姥爷接打电话的方法，一边讲解一边演示，姥爷专心记录并反复操作。
然后，我又教姥爷如何新建联系人，姥爷把以前的旧手机拿过来，亲自动手实践，很快就把所有亲友的电话号码都存到这部新手机里。
之后，他又很快学会了设闹钟、发短信、拍照片、浏览图片等常用的功能用法。
最后，我帮姥爷开通了微信，把他的几位老朋友顺利加为了好友，还快捷地学会了发送语音消息。
姥爷与天南海北的老朋友们畅快地交流了好长时间，兴奋不已！让我更为惊喜地是，酷爱书法的姥爷还把自己最近刚写的书法作品拍了下来，分享到了新建的朋友圈！经过短短一个下午的学习，已经七十岁高龄的姥爷居然学会了手机功能的很多用法，收获满满。
我的敬佩之情油然而生！夕阳无限好，精彩每一天。
在以后的生活中，我相信这部新手机一定会给姥爷带来更多的乐趣！趣味生活作文2这个周末可以说是我最开心的了因为平时周末总窝在家里而这次我是去乡下的爷爷家度过的。
一到目的地我便匆匆下了车一打开车门一股泥土和花草的芳香扑鼻而来啊这里的空气比城市里清新溪水比城市里的清澈连大山也比城里的高、大、绿。
我像个活泼的小兔子上蹿下跳的爷爷说我可以到小河对面的山上摘野草莓摸田螺我听了一蹦三尺高兴奋极了于是我就高兴地去了。
趣味活动作文7篇
趣味活动作文7篇在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的趣味活动作文，欢迎大家分享。
趣味活动作文1要说玉米，大家可能都不陌生吧！今天我们班举行了一场剥玉米大赛。
在比赛前老师诉我们比赛规则：两人一组，一组一个盆，时间是10分钟。
我万万没想到与我们班力气最大的人分配在了一组。
我已经知道这局必赢不可。
随后老师拿出了玉米，让我们坐在起，给我们一人拿了两个玉米，拿上玉米的人已经做好了准备。
预备！开始！老师一声令下。
全班人炸开了锅。
有的人一下把玉米摔成了两半，然后飞快的旋转，玉米嗒嗒的落下来，奏成了美妙的音乐。
我和我的队友飞快的旋转玉米，剥完就剥下一个。
可是在剥玉米的时候，遇到了一个困难，我们剥到了一个很湿的玉米，我们俩人都剥不动，就在这时我们想到了一个办法，一个人拿着玉米，另一个人旋转，我们试了一下，没想到居然成功了，而且速度飞快。
嗒嗒嗒时间到了，开始称重第一组3。
5斤第二组4。
5斤我们组4。
7斤，是最高的！我听到后激动不已，一蹦三尺高。
我们组是第一名。
这场剥玉米大赛，告诉了我一个道理，无论做什么事情，都要团结一心，团结就是力量。
趣味活动作文2今天下午第三节课，我们进行了有趣的课外活动。
到了操场，我们先练了会队列，从跑步进场，左右转法，散开，集合，跑步退场，整个进程练习了两遍。
作为回报，老师奖励我们剩下的时间开始娱乐。
我先是看见宋思雨她们在练习踢毽子，自己也没事干，就走过去问了问我是否可以和她们一起练习，一向宽厚的宋思雨答应了下来。
一开始，我和宋思雨互相踢，但总是踢不好，有时候只能提一个，有时候一个也没踢着，她便开始若有所思教我：“先抬大腿，在把小腿台平，最后用脚的内侧来接毽子。
”我按照她的做法，学习起来。
在这时候，雷老师走了过来，也加入了我们。
我们便开始比赛，雷老师和宋思雨总分不出上下，而我稳稳的呆在最后，雷老师看到我，和宋思雨一样，一点一点的教我，我踢的次数以一次比一次多。
有趣的作文
有趣的作文关于有趣的作文（通用20篇）在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
写起作文来就毫无头绪？以下是店铺为大家收集的关于有趣的作文（通用20篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
有趣的作文篇1今天，天气很好，阳光灿烂，我在巾山实验小学踢足球。
首先，我们玩在大战松鼠的游戏，毕老师跟我们一起玩。
二个人当树一个人当松鼠，如果大树被别的松鼠占领了，你就输了。
接下来，开始训练动作，是原地踩球。
我们把足球放在地上，两个脚轮流踩上去。
接下来是一对一射门，另一个小朋友射2次，我射中了6次。
最后是中踢球比赛，我是橙队，我穿着橙色球衣。
当守门员，把黄队的球都守住了，如果黄队出界了，就橙队发球，如果橙队射进了黄队球门，就橙队得分。
有趣的作文篇2今天，买了一只鹦鹉。
鹦鹉的羽毛是黄中带绿的，好像穿了一件羽绒服。
它扑闪着黑宝石般的眼睛，正好奇地打量着我。
它有一张强劲有力，而且以尖以长的鸟啄，是吃东西的得力助手。
瞧那金黄金黄的项圈。
最美丽的就是那么长长的，真像一把半开的扇子。
那小爪呈勾壮，平稳的站在栏杆上。
鹦鹉还会表演呢！它在栏杆上跳来跳去，好像杂技员在演杂技似的。
有时还会啾啾叫，仿佛美妙的笛声一样。
鹦鹉吃小米，用尖尖的小嘴啄着它还会挑食呢！他只喜欢吃小米，而且吃完后海四处张望。
他睡觉的时候紧闭双眼，微蹲双腿，有时还把头藏在翅膀里，远远望去像一团绒球。
鹦鹉最大的特色就是学人说话。
一天我到鹦鹉面前。
说：“你早。
”它也说；“你早”。
鹦鹉真有趣啊！有趣的作文篇3今天上午，老师说猜字谜游戏。
同学们欣喜若狂。
猜字谜开始了老师说："一斗米"。
同学们说："这个简单，不就是料吗"？老师说："啍！这次得给你们来个难一点儿的了"。
"喜上眉梢"同学们都纷纷拿起笔来写，忽然有一个同学大声叫到是"声"字。
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趣味作文系列————————————————————————————————作者: ————————————————————————————————日期：第一讲:趣味作文系列人物篇【课前】思考人物描写有哪些方法？外貌、动作、语言、心理描写、细节描写……【课上】需要完成：１.孩子不足两岁，塌鼻子,眼睛两条斜缝，眉毛高高在上，眼睛远隔得彼此要害相思病。
Ａ外貌描写 B 语言描写 C 动作描写2.阿Q伏下去,使尽了平生的力画圆圈。
他生怕被人笑话，立志要画得圆,但这可恶的笔不但很沉重,并且不听话,刚刚一抖一抖的几乎要合缝，却又向外一耸,画成瓜子模样了。
Ａ外貌描写Ｂ语言描写 C 动作描写3．她喜欢用“帅哥”这个词来形容自己。
面对谁都说:“本帅哥……”连发短信的时候也不例外。
A 外貌描写B 语言描写Ｃ动作描写4.她不但在考场作文中憧憬着美好的侦探事业的未来，平时说话中，开口闭口就是“本大侦探，本大侦探”的,还剪了短短的男生发型,逢人便说:我是天下最帅的福尔摩斯二号!Ａ外貌与性格、品质相结合Ｂ语言与内心、品质相结合C 动作神态与内心、品质相结合5．一日,吾写作业，兴正浓，忽有一阵哭声飘入耳中。
吾环顾四周，见某某双臂蒙眼,头随哭声有节奏地震动着。
吾心想：她做甚,何以泣也？不禁走去细看。
忽然，她落臂，嘴角微扬,脸有欢喜之神色。
吾满脸疑惑,方入神,不觉大惊失色。
Ａ外貌与性格、品质相结合Ｂ语言与内心、品质相结合C 动作神态与内心、品质相结合6．她,满头的银发,戴着一副黑边老花镜，消瘦的脸上爬满了岁月的皱纹，皱纹里盛满了辛酸的故事。
Ａ外貌与性格、品质相结合B 语言与内心、品质相结合Ｃ动作神态与内心、品质相结合【课堂指导】一、外貌描写外貌描写是对人物外在特征（外貌和神态)的描写。
外貌包括容貌、身材和衣着,神态指的是表情。
例：弟弟是个不满七岁的小男孩。
他个子不高，胖墩墩的，翘鼻子、薄嘴唇。
一笑起来红润润的脸蛋上现出一双深深的酒窝。
也许是还没有上学的缘故吧，弟弟像只撒欢的小兔子，很少有一时的安静。
外貌描写四大招第一招:要有一定的顺序描写人物外貌时要安排好描写顺序，一般是先写整体再写局部，局部描写时按照从上到下的顺序。
我吃了一吓,赶忙抬起头,却见一个凸颧骨，薄嘴唇,五十岁上下的女人站在我面前，两手搭在髀间，没有系裙,张着两脚，正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。
——鲁迅《故乡》只见他黑脸短毛，长嘴大耳,圆身肥肚，穿一件青不青、蓝不蓝的梭布衣服,提一柄九齿钉耙。
他有三头六臂,脖子上套着乾坤圈，脚踏风火轮,威风八面。
他身穿金光闪闪的战袍,头戴金冠，手持从东海龙宫掠来的金箍棒,显出一副威武霸气的样子。
一对火眼金睛炯炯有神，透露出铲除一切妖魔的决心。
浑身透露出一种天不怕、地不怕的精神。
第二招:抓住外貌中最主要的特征相貌是千差万别的，所以我们在描写人物时就要选取最能反映人物身份与性格的特征,捕捉最能表现人物内心情感与个性特征的瞬间画面,而不要面面俱到。
人物外貌描写两大误区：１、外貌描写太大众化,没有写出人物特点。
样子十分可爱,浓浓的眉毛，大大的眼睛,十分爱笑。
2、过于详细，过于准确,无法判断写的是谁。
他的外貌很有特点,在脸上有三个小黑点。
一个在右眼眉毛上面,一个在右眼下面再偏右，还有一个在左眼旁边，还长着细细的胡子。
恰当的外貌描写(漫画艺术）恰当的人物描写应该抓住人物的主要特征。
他是一个特别帅气的小伙子,黑黑的头发从头顶中央向四周分散，十分密,酷似西瓜太郎！脸型很圆，脸上总是挂着迷人的微笑。
——钱钟书《围城》最使我难忘的,是我小学时候的女教师蔡芸芝先生。
现在回想起来，她那时有十八九岁。
右嘴角边有榆钱大小一块黑痣。
在我的记忆里，她是一个温柔和美丽的人。
——魏巍《我的老师》他的面孔黄里带白，瘦得教人担心,好像大病初愈的人,但是精神很好,没有一点颓废的样子。
头发约莫一寸长，显然好久没剪，却一根根精神抖擞地直竖着。
胡须很打眼,好像浓墨写的隶体“一”字。
——阿累《一面》身长九尺，髯长二尺;面如重枣,唇若涂脂;丹凤眼,卧蚕眉，相貌堂堂,威风凛凛。
——《三国演义》第三招:把外貌特征与人物性格相结合进行外貌描写时要注意反映人物的性格特征。
如:两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似喜非喜含情目。
态生两靥之愁，娇袭一身之病。
泪光点点，娇喘微微。
娴静时如娇花照水，行动处似弱柳拂风。
心较比干多一窍,病如西子胜三分。
这首词写出了一个迷离、梦幻、病态、柔弱、超凡脱俗的黛玉。
描写鲁迅先生的文字：满头是倔强得一簇簇直竖起来的头发，仿佛处处在告白他对现实社会的不调和。
描写贝多芬的文字:一个身高五英尺左右的人，两肩极宽阔，放佛要挑起整个生命的重荷及命运的担子,而他给人明显的印象就是他能担负得起。
说说他们的性格１、金豆才七岁，头发披散着,垂到了脖子边,见人就羞得把头低下去，或者跑开了又悄悄地望着人,或者等你不知不觉时猛然叫一声来吓唬你。
(害羞但天真、活泼)2、她叫小花,一头柔软的卷发,凸额头、塌鼻梁，穿件红底花白小外套，总是不声不响,像个静默的小哲学家似的。
（安静）３、我的同学强强,他胖乎乎的圆脸上，长着一双调皮的大眼睛。
眼珠忽闪忽闪的，好像两颗水灵发亮的黑宝石。
只要他一眨巴眼儿,准出鬼点子。
在他那黝黑的脸上,不论是鼓鼓的腮帮，还是薄薄的嘴唇，或是微微上翘的小鼻子,都使你感到滑稽、逗人。
(活泼、滑稽、逗人）进行外貌描写要注意反映人物的内心感情。
我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。
——朱自清《背影》1、找准外貌的切入点:对衣着方面的描写。
2、父亲的穿着有什么特点?颜色：黑色,深青色。
当时家中祖母过世,父亲失业,家境惨淡，我又要与父亲分离，黑色可以反映出父亲内心的沉重。
材质：父亲的穿戴是小帽、布棉袄,而给我的是紫毛大衣，反映出了父亲对我真挚的关爱。
第四招：巧用修辞如果能适当用一些形容词、确切的比喻和适当的夸张来写人物会使人物更鲜明生动。
我们来了不久，在厨房里吃饭的时候,就爆发了一场争吵：两个舅舅忽的一声站起来,把身子探过桌子，冲着外祖父大叫大吼，像狗似的冤屈地龇着牙,哆嗦着。
外祖父用羹匙敲着桌子,满脸通红，叫声像公鸡打鸣一样响:“叫你们全给我讨饭去!”——《童年》我对这段描写印象深刻,因为它形象生动刻画了两个舅舅的自私残暴和外祖父的气愤。
又如:1、姐姐七岁，是一年级学生，穿着白衬衫和蓝色的学生裤，胖墩墩的像个小冬瓜,又像是个胖鼓鼓的花生米。
她的名字就叫小胖。
她跑起来很吃力,脸蛋累得通红,微微凸出的前额渗出细小的汗珠。
２、从“时尚”发屋走出来一个青年女子,她的卷发宛如一朵朵从木头上旋下来的刨花。
3、那富婆一身珠光宝气，五根手指像五根胖墩墩的香肠。
小结:人物外貌描写的方法：1、要有一定的顺序2、抓住特征3、突出性格和情感4、善用修辞二、动作描写1、要具体，抓住特征。
2、要选择准确的动词，写出动作的连贯性,彰显人物性格。
3、要善于抓住那些最能体现人物性格，最能反映人物内心世界的动作进行概要或者细致的描写。
如：一看见他站在台上指挥,我就情不自禁地笑了起来。
他实在是太胖了，是我所见过为数不多的胖人之一，一指挥起来，肚子上的肉就开始随节奏摇摆着，好似一个运动的大企鹅。
如果出现错误，就开始一遍遍地用手捋领巾,领巾捋得比一般人都长。
或者身体前倾,双手对齐,做出拜佛的样子,样子好不可爱,也就是因为他的可爱，我们很快成了好朋友。
小丽抿着嘴，弓着腰,蹑手蹑脚地，一步一步慢慢地靠近它。
靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶，张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀，她高兴得又蹦又跳。
我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂，深青布棉袄,蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去,尚不大难。
可是他穿过铁道,要爬上那边月台,那就不容易了。
他用两手攀着上面,两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。
——朱自清《背影》三、语言描写准确生动，突出人物的个性。
个性化的语言可以达到“未见其人,先闻其声”的效果。
语言与内心、品质相结合。
如:最有特点的是她喜欢用“帅哥”这个词来形容自己。
面对谁都说：“本帅哥…………”连发短信的时候也不例外。
此人乃本班一位女同学,有着高高的个子和一双小眯眯眼,生平第一大爱好就是模仿福尔摩斯。
她不但在考场作文中憧憬着美好的侦探事业的未来，平时说话中,开口闭口就是“本大侦探，本大侦探”的，还剪了短短的男生发型,逢人便说:我是天下最帅的福尔摩斯二号！“我终于又一次看到了一个年轻的中国人超过了我,也超过了你。
值得骄傲的是你亲自培养了超过自己的学生。
”——摩尔根某一学生的语言描写(原文）门被打坏了，开了一个拳头大的窟窿。
班主任来了，说：“谁踢坏的？”捣乱鬼董小天说:“没看见。
”旁边的张小勇还帮董小天说话。
高芳芳说：“是董小天踢的。
”董小天不承认。
老师说:“还有谁看见的?”“没看见。
”李星说。
这段描写显得单调乏味，如果加上符合他们性格的个性化语言，就会好像真的听见他们的声音；同时添上相应的表情和动作,就会加强对话的表达效果。
(修改后)门被打坏了，开了一个篮球大的窟窿。
班主任来了,瞪着眼：“谁踢坏的?”捣乱鬼董小天斜着眼,冷笑着:“鬼知道，又没有人叫我一定要看好门?”旁边的张小勇，朝老师做了鬼脸：“哈。
,开了窗,好通风。
”谁知这一下却惹恼了站在旁边的高芳芳。
“是董小天，他来时，一阵风正好把门关了,他就抬起脚，用力一踢。
”董小天脚一跺：“大白天别说梦话！你小心点,不要诬陷好人!”“我才不瞎说呢！大家都看见的。
你凭什么做了坏事还要耍嘴?”老师说：“还有谁看见的?”“我，。
没看见。
”李星使劲地咽了一口水，神情恍惚。
(点评）捣乱鬼无事生非，油嘴滑舌;张小勇油嘴滑舌、调皮捣蛋;高芳芳正义、勇敢,不留情面；李星性格软弱,胆小怕事;各自的思想境界以及性格特点活灵活现。
四、心理描写的技巧1、内心独白2、梦境幻觉3、利用环境景物衬托人物心理4、神情肖像、动作语言行动式。
心理描写常犯的毛病就是用抽象概述代替具体描写。
如:语文课开始了，老师把批好的试卷发下来。
在拿到试卷之前，我紧张得要命，就怕自己考砸了。
试卷拿到手以后，我一看不及格，很是伤心。
(修改后)1.内心独白式:我不停地在心里念叨:“阿弥陀佛，上帝啊，保佑我吧!我再也不听单放机,不看电视,不打游戏了!唉！都怪我自己，老想着打游戏,考试前一天还趁父母不在家跑出去打。
老师啊!发发慈悲，我以后上课一定好好听讲,千万别让我不及格啊！老爸呀!手下留情吧，我以后学习一定用心呀！”2．幻觉描写式：我好像看见满试卷鲜红的叉组成一张巨大的网向我卷来，是我不得动弹，不能呼吸。
我仿佛看到了老师满面的怒容，仿佛听到了父母悲伤的叹息声和旁人的嘲笑声。
３.环境描写式：天阴沉沉的，不时刮来阵阵冷风。