渐进镜片的验光要求

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配置渐近镜片的验光要求
渐进多焦点眼镜作为中年人,青少年配镜 首选正逐步成为一种趋势,但配一副合适的渐 进多焦点眼镜并不是件容易的事情。在我国, 老视渐进片验配工作正处于起步阶段,验配水 平参差不齐,很多地方验配流程混乱,甚至出 现将渐进多焦镜作为一种商品进行买卖的现象, 从而出现验配结果与配戴这的实际效果相差很 大,严重影响中老年,青少年戴镜后的视觉质 量而使其不得不放弃戴镜。
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图 14渐进眼镜试戴镜片组合
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图14中镜架为一特殊设计。此镜架可悬挂在原远 距镜架上,瞳距可调,配戴者能非常直观地体验渐变 多焦点镜片的感觉。 使用的方法如下:①挑选附加度数最接近配戴者 的试戴镜,将其插入试戴镜架的悬挂槽中;②根据单 眼瞳距将镜片中心调整至瞳孔中央;③调整试镜架鼻 架以防滑动;④将试戴镜片尽量靠近眼球前表面。⑤ 试戴时,将渐变多焦点的“十”字对准瞳孔中央;若 将双光试戴镜与三光试戴镜作比较,试戴镜的子片高 度线须一致;⑥了解配戴者如何分别看远和近的物体; 如果此时被测者感觉良好且比较喜欢,则根据其个人 处方配置的渐变多焦点镜片将会有更好的效果,验配 医师或验配人员因此将更加有信心。
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4.1.4.2调整(精细)阅读附加度数 阅读附加的精细调整可用正/负相对调节测试法。 方法步骤如下:①在设置初步阅读附加后,让被测者 观看其所需要看清的最小视标。如果看不清,加正镜 直至看清。②双眼注视视标,先加正镜至视标模糊, 再加负镜至视标模糊。例如:一被测者初步阅读附加 为+2.00D,加正镜至+1.25D(NRA)感觉视标模糊, 然后退回+2.00D,加负镜至-1.50D(PRA)时出现 视标模糊,则其较精确的阅读附加为NRA和PRA的中 值,即0.125。这一方法也可以验证原初步阅读附加是 否正确。例如精确阅读附加接近于零,这说明原初步 阅读附加比较正确。
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4.1.3裸眼/原镜视力检查 在确定远用屈光度数时,必须根据原配戴 眼镜的屈光度,以及顾客对远用视力的要求。 4.1.4渐进眼镜验光要求 确定顾客远用屈光度的原则是:在远用视 力以顾客能接受为原则的基础上,近视能浅则 浅,远视能足则足,新加散光要谨慎。双眼平 衡。
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这种眼镜只要测量远用瞳孔距离。一些眼镜厂家 提倡用瞳距仪测量单眼瞳距,但常常因瞳距仪使用不 当,测量有误差。用瞳距仪测量单眼瞳距时,鼻梁的 中线很难掌握,略有偏差,就会造成单眼瞳距人为的 两眼不等。用常规的瞳距尺测量双眼瞳距,一般不会 影响渐进多焦点眼镜的使用效果。远用瞳距测量要在 两眼视轴平行的状态下进行。瞳距尺分别测出右眼颞 侧(或鼻侧)角膜缘(或瞳孔缘)至左眼鼻侧(或颞 侧)角膜缘(或瞳孔缘)的距离。要点是:远用瞳距 测量不能偏小。
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测量单眼瞳距有很多种方法: 1、瞳距仪 常见的是角膜反射式瞳距仪,一般结构为: (1)额部,(2)鼻梁部,(3)观察窗,(4)视度切换 键,(5)电源开关,(6)PD/VD切换键,(7)PD可 调键,(8)注视距离键,(9)PD指针,(10)角膜基 准线,(11)电池箱,(12)数值显示窗,(13)遮盖 板键,(14)绿色固视目标。
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良好的生理特点包括: (1)进入老视状态不久; (2)个子较高、脖子较长、脊柱灵活性较好; (3)无晕车、内耳疾病等情况; (4)有较好的阅读习惯(如背挺得较直等)。 除上述外,配戴渐进多焦点镜片的消费者还应有 优越的经济条件。
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4.1.2电脑验光、远用、单眼瞳距测量 双眼瞳距:右眼瞳孔中心到左眼瞳孔中心 之间的距离。单眼瞳距:分别从右(左)眼瞳孔 中心到鼻梁中线之间的距离(单眼、斜视及渐变 镜验配时应用)。远用瞳距:指患者看远时的瞳 距,即指当两眼向无限远处平视时两眼瞳孔中 心间的距离。近用瞳距:指患者注视近处目标, 即眼前30~40cm阅读或近距离工作时瞳孔中心 间的距离。
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渐进多焦点眼镜作为一种高科技产品只有 遵循严格医学验光,医学配镜工作流程的情况 下才能发挥其独特的优点,验配的视光医生在 验配前需和配戴者进行充分的沟通,首先了解 配戴者的年龄、性别、视觉需求、工作性质、 工作环境、原配屈光度熟等情况;
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在排除眼部器质性病变后进行医学验光,准确验 出远用屈光度数、近用屈光度数,精调散光轴位、度 数,双眼屈光平衡+调节平衡+眼位检查+双眼单视功能 检查等相关的检查,经试戴清楚舒适才能开具处方; 然后帮助配镜者选择镜架,根据配镜者的脸部形态选 择适合作渐进片且具有个性化特点的镜架形状,准确 调整好镜架位置,测出右眼瞳距(RPD)、左眼瞳距 (LPD),精确点出瞳高位置(RPH右眼瞳高、LPH左 眼瞳高)。
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4.1渐进多焦点眼镜标准验配方法 4.1.1顾客沟通 了解视力需求,询问顾客的眼镜史、职业、对新配眼镜的要 求。选择好对象。成功的渐进多焦点镜片配戴者应有良好的心理 素质和生理特点。具体地讲,良好的心理素质包括: (1)希望避免单光阅读镜戴上摘下的麻烦; (2)不喜欢双光或三光镜难看的外形; (3)喜欢尝试新事物——尤其是具有冒险精神的中距离模糊 的中老年人。
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计算步骤: A调节步骤=1/测试距离(米)-添加正镜度。 B储备调节=调节幅度×1/3。 C可动用的调节:调节幅度-储备调节度。 D老视加入度=+3。00-可动用的调节。
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例:一位50岁的患者,远用光度已矫正,33 厘米交叉格子试验,右、左加+1。50DS, 横、竖线条等清,问加入度是多少? A调节幅度=1/0.33-(+1.50)=+1.50D。 B储备调节=+1.50×1/3=+0.50D。 C可动用调节:+1.50-(+0.50)=+1.00D。 D老视加入度=+3.00-(+1.00)=+2.00D。
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由于主参考点是渐变走廓的起点,因此其 位置应以瞳孔作参照点。镜片的正确位置取决 于单眼瞳距的正确测量。视近区中心往往内偏 2~2.5毫米。镜片上视近区中央部分通常用一 小圆来表示。 各眼瞳孔中心均须与镜片配镜中心(配镜十 字)相符,才能使镜片不同区域的视觉清晰而舒 适,故配制过程中首要的是测量单眼瞳距(即鼻 梁中央到瞳孔中心的距离),而不是总瞳距。
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图13 FCC检测视标
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采用交叉格子老视验光法时远用光已矫正。 注视33厘米交叉格子图。 被检眼前置±0.5 0DC交叉圆柱镜。 负轴置90,正轴180,观 察交叉格子图。 若横线清晰,有老视,添加正 球镜片,直至横竖线。相同清晰。 所加正镜片 的度数,并保持1/3储备调节,就是老视的 加光度。
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b.被测者注视距眼球40厘米处的最小视标,同时在 其眼前加负镜,视标模糊时负球镜的度数再按“一半 调节储备”公式换算即可得出其调节幅度。此法适合 于工作距离特别近的特殊工种者。 4、根据视力判断阅读附加的方法: 如被测者按远距处方配戴时的阅读近距视力为0.6, 增加0.50D后近距视力增加至0.8,再增加0.50D则达1.0。 +1.00D即其初步阅读附加度数。
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3、样片标记法(如果没有样片,可贴一条垂直方 向的透明胶带代替): (1)程序与上法相似,但要戴上所选并经调整的 镜架,用标记笔在样片上标出角膜反光点位置; (2)将镜架置于测量卡上; (3)镜架的下缘与其中一条水平线对齐; (4)鼻梁对称地置于中央斜线的两侧; (5)从中央水平刻度线上读出瞳距。
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4.1.4.3确定最后的阅读附加处方: 上面我们均假设被测者的阅读距离为40厘米。但 我们还应考虑被测者的实际用眼距离及被测者所需要 或常用阅读物的视标大小。确定用眼距离和视标大小 的方法如下: 根据被测者最常用的视标大小选择视力表和阅读 物让其随意阅读,医师观察其阅读距离,并根据该阅 读距离调整附加数,增加或减少0.25D直至被测者感觉 清晰而舒适。如果上述检测在综合验光仪上进行,须 用试镜架调整处方。
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2、使用融合性交叉柱镜(FCC)方法 通过测量患者的调节滞后情况来确定其所需的初 步阅读附加。具体为:先将FCC视标(见图13)设置 在40厘米,让光线变得昏暗使景深减少而检测灵敏度 增加,再在被测者双眼前放置交叉柱镜(红点在垂直 位,白点在水平位);询问病人水平线清和垂直线清 的清晰情况,如水平线清,加正镜直至和垂直线一样 清,此时添加的正镜量即被测者的调节滞后量,也是 初步阅读附加的度数。这种方法比较适合刚开始老视 的人。
4.1.4.1选择初步附加镜片的方法 ①以年龄和原有的屈光不正状态为依据; ②使用融合性交叉柱镜(FCC); ③以“一半调节幅度储备”为原则; ④以视力为依据。
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1、以年龄和原有的屈光不正状态为依据: 按年龄标准选择初步阅读附加值,再根据 实际的屈光不正情况作调整,远视的可多一些, 近视者可少一些。比如,年龄50岁者可先选择 +2.50D试戴,远视(+4.00D)者可在此基础 上加0.50D,近距处方为+3.00D;近视者(- 5.00D)则可减去0.50D,处方为+2.00D。
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4.1.5渐进眼镜试戴,调整并确定 在被检者双眼前加上远用屈光度数的镜片, 让顾客试戴以确定是否能接收这一远用度数。 确定老视的屈光和阅读附加处方后,对于 希望尝试配戴渐变多焦点镜片或想尝试而又有 疑虑者,可以给其作试戴镜配戴演示。为方便 试戴和比较,试戴镜一般应由渐变多焦点、单 光以及相应的双光等一系列镜片组成,见图14。
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3、“一半调节幅度储备”原则是: 阅读附加=工作距离(用屈光度表示)-1/2调 节幅度 假设一被测者的习惯阅读距离为40厘米(= 2.50D),则测量其调节幅度的具体方法有二: a.将最小视标置于其眼前并逐渐向眼球移近,直 至感觉视标模糊。如看清最小视标的最近距离为25厘 米,则其调节幅度为4D。根据公式,其阅读附加= 2.50D-4/2D=0.50D。
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渐进多焦点眼镜与传统的老视阅读附加镜 和双光镜的验配完全不同,它需要更加科学规 范的验配技能和严格的工作程序做保障,其中 任何一个环节稍有不慎,不但会给患者的身体 健康带来危害,而且还使消费者在经济上蒙受 巨大损失。为了科学规范地验配渐进多焦点眼 镜,制定严格的工作程序和操作步骤是非常必 要的,这样才能使工作有条不紊地进行。
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图11 瞳距示意图
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配戴者要想获得最佳视力,其视线需通过 适当的视远区域,且从上往下看时恰好通过狭 窄渐变区的中间部分并终止在视近区中央。 渐变镜的位置取决于前表面配镜十字的位 置,该标记代表“配镜中心”。配镜中心置于 瞳孔之前时,主参考点(即棱镜参考点)应位于 瞳孔中心下方2~4毫米处(不同设计的镜片可能 略有不同)。
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2、瞳距尺 使用有鼻梁槽的瞳距尺,步骤如下: (1)检查者与被检者在相同高度相对而坐(约距40cm); (2)将瞳距尺置于被检者鼻梁上; (3)笔式电筒置于检查者左眼下方,直射被检者右眼; (4)令被检者看检查者的左眼; (5)检查者闭上右眼(避免平行视差)观察被检者右眼角膜反光情况; (6)读出单眼瞳距; (7)同法测量左眼
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图11 瞳距示意图
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使用步骤为: (1)首先按测量远用瞳距要求,将注视 距离键调整到注视距离数值∞的位置上。 (2)打开电源开关。 (3)将瞳距仪的额部和鼻梁部放置在患 者的前额和鼻梁处。 (4)嘱患者注视里面绿色光亮视标。
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(5)检查检查者通过观察窗观察到患眼 瞳孔上的反射亮点,然后分别移动左右PD可调 键使PD指针各自与两眼的角膜反射亮点对齐。 (6)读取数值显示窗所显示的数值。其R 值表示从鼻梁中心至右眼瞳孔中心之间的距离, 代表右眼瞳距;L值表示从鼻梁中心至左眼瞳 孔中心之间的距离,代表左眼瞳距。中间所表 示的数值代表两眼瞳孔之间的距离,即两眼瞳 距。单位为mm。
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