关于课堂为话题的精选作文800字
课堂 作文精选5篇 800字_高中作文
课堂作文精选5篇 800字我们从课堂上学习知识，这个课堂不仅仅是学校的课堂，还有家里的课堂，大自然的课堂，社会的课堂……橙子精选了一些关于课堂的优秀作文，让我们一起来欣赏吧。
别开生面的课堂有人说，欢乐是一种抑制不住的冲动，是一股让人神清气爽的山泉。
可不是吗?此时，在我们六(7)班的教室里就回荡着同学们的笑声。
这是一节生命安全课。
这节课，我们要进行角色转换，也就是由同学主讲当老师，老师旁听作指导。
课前是忙碌的，也是欢乐的。
大家忙着“搭对子”，忙着备课、做课件、挑选音乐、学习做动画，还要忙着练好普通话、试讲。
嘿嘿，没想到，讲好一堂课需要“十八般武艺”样样精通。
展示的时光是那么美好，课堂是那么有趣!我站在讲台上，如教授一般侃侃而谈，旁边还有点评者幽默风趣，谈笑风生。
看着台下的学子们正襟危坐，怎能不叫我豪情万丈?于是乎一个问题抛下来，如同水面上激起一束束浪花：同学或在座位上严阵以待跃跃欲试，或撑着下巴皱着眉头冥思苦想，或沉浸于我抑扬顿挫的讲解里津津有味……是啊，“我的课堂我做主”，为了真正发挥“主人”的作用，有谁不是全力以赴呢?就拿我说吧，为了一展自己的风采，让听课的同学有真切地体验，我不惜精力，不吝啬时间，备课、作课件，甚至1 / 9还高调招聘了“副教授”，虽说高调，但也是周瑜打黄盖——一个愿打，一个愿挨。
我俩配合默契，一唱一和。
而听课的同学也是满脸的“精气神”。
无论“教授”的我提出怎样的问题，必定有同学高举着小手。
一些平时看似内向腼腆的同学也一改往日的孤言寡语，他们那么自信、那么从容!拘谨不见了，笑容出来了，手势一上一下，走路一板一眼，老师的味儿十足!真正老师呢，绽放一脸甜蜜亲切而又幸福的笑容，她有时竖起耳朵聆听着，有时还在本子上飞快地记着什么，有时又俨然一位记者，巧妙抓拍下一个个精彩的瞬间。
时光总是短暂的，精彩纷呈的课堂之后，我们迎来了黄老师热情洋溢的讲话：“也许你们比真正的老师青涩了许多，但你们的智慧让我沉迷其中且无法自拔;也许你们有小小的的失误，但明天的课堂你们将迎来更多的挑战与成功;也许你们看到的是自己的一个优点，但我看到的是许多优点如清泉流入大河……”黄老师的话像火一样点燃我们的激情，教室里掌声响起来。
关于课堂作文6篇
课堂作文关于课堂作文6篇在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的课堂作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
课堂作文篇1一天，我和爸爸妈妈一起去看望爷爷奶奶。
正值深秋，要收割生菜和青菜了。
奶奶先演示了一遍：拔出白白嫩嫩的根，刀起刀落，青菜还没来及向大地妈妈告别就被拔了起来。
我也照样做了，不过我砍不动青菜，只好砍生菜。
好不容易，收割好了，发现生菜心里面有很多红色的小爬虫，心想，问题不大，反正我要一个个洗的没想到等我洗的时候，在叶子背面看到很多一个个小的虫卵一样的东西，是在叶子背面的里面的，就是我用小刀挑开，才会出来……本来想想算了，谁知道检查后发现基本上每个叶子都有，鸡皮疙瘩都起来了赶紧把生菜全部都到外面垃圾桶了!!以后不能把生菜重在河边了，不然会生虫的。
课堂作文篇2太阳高高地挂在湛蓝的天空中，使得教室炎热无比，风扇吱呀吱呀地转着，吹来的风也是热的，但是班里的那几个活宝却会让你透心凉的。
( )呼噜交响曲说起睡神，那就非阿旭莫属。
早读时间是他固定的睡觉时间。
他那乱糟糟的桌子——-书本随便地散落在桌子上，书桌里面堆积着很久以来积攒的垃圾，让人不忍直视，但睡神却视它若珍宝（我认为阿旭把只要是能睡觉的地方，都视为珍宝）。
瞧！睡神又开始施展功力了得的睡功了。
他的胳膊悄悄收缩，头靠在胳膊上，假装在读书，不一会儿，便悄悄入睡了。
他一直发扬着“有福同享”的精神，将瞌睡意识向他同桌攻击，然后，他的同桌竟然也悄然入睡了。
风轻轻地吹着他们的书，却不知老师的脚步正在慢慢靠近……闲汉出没时闲汉是我们班的小凯。
如果你要问，上课说话最多的人是谁，那准是他。
他也不愿意学习，一心只知道玩。
一下课，总会准时出现在小卖部门口，上课铃声一落，他便又准时出现在教室门口。
老师为他可真是伤透了脑筋。
以课堂为话题的作文800字范文（通用35篇）
以课堂为话题的作文800字范文（通用35篇）以课堂为话题的作文800字范文（通用35篇）大家一定都接触过作文吧，尤其是写作中最基本、最常见的话题作文，话题作文必须与话题相关，一般情况下，话题作文的要求只规定话题的范围，而不限定作文的主旨。
我们要怎么去写这类型的作文呢？下面是小编帮大家整理的以课堂为话题的作文800字范文（通用35篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
以课堂为话题的作文800字篇1课堂，不仅仅存在于学校之内，生活本身就是课堂。
那个难忘的下午，我背着书包，拖着沉重的步子，漫无目的地走在熙熙攘攘的街道上。
夕阳用最后一抹余辉把天空染得緋红，此刻，我丝毫没有心情去欣赏这美景，倒增添了几分哀愁：曾经，我是那样地执著，认为惟有勤奋，才能取得好成绩，然而现实却残酷地摧毁了我的信念，一向勤奋的我在模拟考试中溃不成军，实在是讽刺！“算了吧，也许我就这么点能耐，再怎么努力也没用，干脆放弃吧！”我自嘲起来。
在前边不远处，围着一大群人，“唉，又是个乞丐?”我心想。
就在经过那群人时，不经意地朝里面瞥了一眼，咦，不是乞丐，好像是个写书法的。
我止脚步，挤进人群一看，眼前的情景让我惊呆了：没错，是个写书法的，而且还是个女的，但她却没有右手！一个写书法的竟没有手！她肘部以下全截去了，肘部用皮筋绑着一根毛笔，毛笔在肘部的带动下挥动着，不一会儿，雪白的横幅上便奇迹般地出现了四个苍劲有力的正楷字“百折不挠”。
此时此刻，再也没有什么比这更震撼我的心灵：我根本无法在这残缺的手与那苍劲有力的书法之间打上等号，似这却是真的，是事实！对于一个残疾人来说，要写出这样的字，该付出多少努力，多少汗水啊！围观的人纷纷发出啧啧的赞叹我看着，一句话也说不出来。
“百折不挠”这四个字就是这位女青年的真实写照，我为自己先前的想法感到汗颜和羞愧。
我凝视着眼前的这位女青年，夕阳的余辉洒在她身上，像是为她镶了金边，那么辉煌。
她脸上充满了坚定，充满了无比的自信。
课堂作文（精选30篇）
课堂作文（精选30篇）课堂作文（精选30篇）在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的课堂作文（精选30篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
课堂作文篇1课堂本是一个有趣的地方，里面常常传出书声与笑声。
可那天，课堂上却发生了不该发生的故事。
那天的最后一节课是美术，由我们最讨厌的叛徒老师来上课，我们之所叫他叛徒，是因为每当我们纪律不好时，他总用“日本人纪律严明才能打胜仗，中国人懒散才会输”之类的话来教育我们，好像他本身是日本人似的。
这天，他一上课我们就特别吵，于是他来了个下马威：上课做其他作业，讲话等人都出去！我们被他惹恼了，出去！出去！你干嘛管理我们？瞧你那头发，烫得跟卷心菜似的，你有什么资格？就像你以前说过那样，除了会吃会喝，还会干什么？于是，几个出头鸟忍不住了，大嚷起来：“为什么你的制度全是来管理我们的？！”这下，老师可一下子变成狂吼的狮子了，他手中的粉笔朝那只鸟甩去，砸在桌子上，教室里一下子从不满的气氛转化为了恐惧，我们可领教过他发怒的样子。
那像被点着了的目光似乎要把教室烧为平地。
“学校也有管理老师的制度，你们这些小屁孩懂什么？”他吼完，便怒气冲冲地去找校长了。
“哼！他除了会找校长还会干什么？简直是个废物！”我们不懈地骂道。
正骂得过瘾呢，校长走了进来，他踋一跺，在讲台上，一双比老鹰还锐利的眼睛在我们身上扫来扫去，似乎要把我们射穿！“你们这个班真大胆，敢和老师对着干！”他厉声唱道，声音把我们的不满都冲去了。
“你们是全校出了名的猴子班，看来不吃点苦头都不晓得这儿是学校了！”他尖利的手指对着我们扫来扫去：“你们给我写一篇反思，没有500字就重写！”他从牙缝中挤出最后几个字，便扬长而去，留下了目瞪口呆的我们。
“这下知道学校是学习的地方，而不是吵架的地方了吧！”他带着冷漠的笑迈出我们班的门槛。
以课堂为主题的作文
以课堂为主题的作文以课堂为主题的作文（精选30篇）在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
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以课堂为主题的作文篇1自然是一门渊深的学问，在自然中，会明悟许多，这也是人生的课堂。
曾经，固执的我认为，只有融合那朗朗的读书声、那宽敞的教室、那急促的铃响，以及那本本书籍，才能称之为课堂，直到，我进入人生的另一个课堂……“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”，当这吟唱多少春秋多少泪的名句，又一次回响在这片生机中时，才明白，这堂课已经开始。
睁开眼，星星点点的花，从嫩绿丛中探出头，展现压抑许久的生命力，笑出一片姹紫嫣红。
柳枝上也冒出新芽，感染着的风吹皱那一池春水，微波荡漾开去，纤长的柳枝也交错。
枝尖风情万种地挑逗起清纯的池水，又是一片涟漪……酝酿着，舒展着，释放着这小院的勃勃生机。
生活是欢快的，像这份青春活力，永不枯竭，回想自己所经历的挫折，又何必执着于此呢？一笑置之。
我从这课堂学到这微笑，它叫作乐观。
不知何时，周围的高温，已烤得自己口干舌燥。
蓦然回首，是那寺前盛放的芙蓉。
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”似是受太阳的熏陶，那荷花也泛上一阵酡红，在无边碧叶衬托之下，更显风姿，比起那春之月季，犹有胜之。
沉醉，在那滚滚热浪中莲花，和着李白的“清水出芙蓉，天然去雕饰”，人生之乐，莫过于此，又顿悟几许。
本来沉重的心仿佛卸下一切负担，明白，一切随自然吧。
带着轻快的心，来到枯黄的世界，那个被词人、诗人凄然落泪的秋，低吟着“寂寞梧桐深院锁清秋”的寂静，在这个世界里弥漫。
一切静得可怕，耳里再没草儿向上钻的声响、花儿开放的微颤，风此刻也停下欢快的脚步，小心翼翼地从身边走过。
然而，也唯有寂静才能表现这一切，心逐渐虔诚起来。
自然孕育着万物，任他们开辟天地，在这个弱肉强食的世界里，“适者生存”是唯一的法则。
以课堂为主题的作文800作文满分
以课堂为主题的作文800作文满分全文共9篇示例，供读者参考以课堂为主题的作文800作文满分篇1星期五第一节是本学期的课堂活动课，我们坐在教室里静静地等待尚老师来。
不一会儿，只见尚老师拿着两个装着水的小杯子，和一个鸡蛋来了。
我们莫名其妙地看着，于是就说“：老师准备干什么呢？”尚老师笑了笑，并不立刻解开这个“谜”，只是说先讲个故事给我们听，听完便明白了。
同学们一听见讲故事，便高兴起来了。
老师说“：从前，罗马有个大将。
他下令将所有抓来的俘虏捆绊起来扔到死海里淹死，可是第二天，部下来报扔到死海里俘虏都漂回来了。
将军很奇怪，便再一次将俘虏捆绊起来扔到死海里去。
第三天，部下来报俘虏又漂回来了。
将军更奇怪了，想：难道有神灵在保佑他们，将军怕得罪神灵就把他们给放了。
”大家听的着迷了，还想听一遍，可是因为我们是在上课所以老师就没再讲了。
故事虽然听完了，但我们心中还是一个谜。
为了解开这个谜，老师要开始做实验了，老师先把鸡蛋放进第一个杯，鸡蛋迅速沉了下去。
当老师把鸡蛋放到第二个杯中鸡蛋就浮在水杯里，我们就感到奇怪。
这时尚老师叫一位同学去尝一尝这两杯的水。
那同学说“：这两杯的水，第一杯的水是淡水，第二杯的水是咸水。
”这时，我也悟出了一点道理。
我想：妈妈腌制咸鸭蛋不也是用盐水泡制的吗？鸭蛋不也是浮起来的吗？死海的水是咸的，所以被绊住的俘虏不但没死，还漂回来。
这时老师高兴地说“：咸水的浮力很大，死海是含量很大的湖，所以俘虏都没死。
”我通过这次课堂活动课，我才明白世界上还有淹不死人的`海——死海。
虽然我在知识的海洋中遨游，而自己在知识还比不上海洋里的一滴水，这是因为我看的书太少的缘故，今后我必须要多看课外书，多参加课堂活动，增长知识，开阔视野。
以课堂为主题的作文800作文满分篇23月10日，我校数学组按惯例进行了两周一次的课堂研讨活动。
本次数学组研讨活动分为两个环节。
上午第一、二节课由我校杨静和徐旭两位老师给大家献两堂观摩课。
我的课堂作文(精选18篇)
我的课堂作文(精选18篇)在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的我的课堂作文，欢迎大家分享。
我的课堂作文1我理想中的课堂是活力十足又安静的，并且，又是十分快乐有趣的。
我希望在每一节课上每一位同学都是认真的!虽说不能说是鸦雀无声的，但是，是活力十足的，除了回答问题时积极发言，所有人都在认真的听课。
在上课时，老师可以偶尔开个玩笑活跃一下气氛，这样不仅可以使课堂更快乐，也使同学们跟着思路走。
这样的课堂氛围，还会至于同学们在上课会打瞌睡吗?老师在讲课时可以多提问一下C、D位的同学，这样也不至于上课听不懂，下课不好意思去问!就这样，一个知识点一个知识点堆积起来，最后成了一个死结，可能就解不开了。
一个死结加一个死结，不就更严重了吗?在下课的.时候，同学们不会再打闹，而是安静地坐在教室中读书或是写作业，就算是在门外，也仅仅只是安静的站在栏杆旁放松眼睛，缓解疲劳!在下课前，同学们会将下一课的书摆放在桌子上面，在上课时不会再出现“埋头找书”现象。
且把自己课上未有弄懂的告诉老师。
在老师不在的情况下，没有人说话，每一个同学都在认真的去做自己的事。
在自习课和阅读课上，也都要做到“零抬头”!这样十分有利于我们高效率去完成一件事情。
在八班这个优秀的群体中，做到这些我相信是十分容易的，我们有创造奇迹的能力，做到这些，兴许是不难的!所以，这便是我理想的课堂。
我的课堂作文2我眼中的课堂就像一艘船，把我们从孤陋寡闻载向博学多文，不信，下面我就来说说每艘船的精彩。
语文课就象游轮，在茫茫无边的大海中行驶，老师就是舵手，她带领我们这帮船员驶向知识的彼岸。
当老师提问题时，就象船只遇上了狂风暴雨，但有些船员勇敢抵抗，再强劲的暴风雨也拿我们没办法;当老师让我们朗读课文时，船只变得非常迅速，朗朗书声是快活的船员划动着双桨，在变幻莫测的大海上扬帆起航;当做习题时，船只渐渐寂静了下来，每个船员都在思考下一步做什么?该怎么做?英语课仿佛是载人飞船，在浩瀚的宇宙中把我们带到另一个星球。
课堂的作文（精选15篇）
课堂的作文课堂的作文(精选15篇)在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的课堂的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
课堂的作文1钟声响了，这是我最爱上的一堂课——音乐课！这是我盼望已久的音乐课，我的精神不禁一振，伸长颈项，等候音乐老师的到来。
脸带笑容的李老师终于踏着轻快的脚步走进音乐室。
她的脚步仿佛也充满了音乐的节奏在跳舞似的。
她亲切地扫视了全班同学，银铃般地说：“同学们，开始上课了！”于是，她步到钢琴前坐下，双手轻轻抬起，又缓缓地落在琴键上。
钢琴发出了悦耳的音乐声。
我们随着旋律优美的琴声，手舞足蹈地唱起歌来。
一首紧接着一首，同学们忘情地唱着，暂时将繁重的功课抛在脑后，将一切的不快抛到九霄云外去了。
这堂课，老师还教我们带动唱。
首先，老师挂起抄写着《快乐天堂》这首歌的卷板。
接着，老师一遍又一遍地教我们唱这首歌。
李老师的嗓子犹如早上的小鸟般，总是让我们听出耳油。
然后，她播放卡带，时而摆手，时而扭腰，有些动作较滑稽，我们边笑边笔划着。
笑声、歌声、乐声洋溢着整间音乐室。
快乐的时光总是过得特别快，讨厌的钟声在这时响起，我们只好从音乐的快乐世界走回现实生活里，我真希望时光能停留在这堂课。
课堂的作文2一周有两节体育课，我由于这次月考考差，所以我就特别重视这两节。
周二时，体育训练完成后的活动时间，我就和向孟宇一起做着立定跳远的训练。
我不知道自己到底什么原因而导致跳的不够远，所以常向他请教。
他也颇像个老师，时常教诲我。
在我们练习时，李雪怡走了过来，说要与我比试比试。
我答应了。
跳远时，她跃出了一两米，我离她还有一段距离。
她又说来50米冲刺跑，我又答应了，想：这个应该能比过。
担任裁判的同学的手臂在我们面前一挥，我们都冲了出去。
我有点重心不稳，只顾着提高频率，身体前倾，差点摔倒。
而她都窜出了很长的一段距离。
【六年级】课堂作文800字 别开生面的课堂
【六年级】课堂作文800字别开生面的课堂别开生面的课堂
课堂是每个学生学习知识的地方，也是老师传授知识的地方。
但是有时候，我们会感
到课堂很枯燥，缺乏趣味性。
那么，我们如何能办到别开生面的课堂呢？
老师要有新颖的教学方法。
在语文课上，老师可以让我们实地观察，感受大自然的美。
我们可以去公园里，观察树叶的形状、颜色等。
这样一来，既可以锻炼我们的观察能力，
还能给我们的学习带来一个新的视角。
老师要善于运用多媒体教具。
在数学课上，老师可以用电子白板或投影仪来进行教学。
这样一来，我们不仅可以看到图像、图片，还可以听到声音、音乐等。
这样给我们的学习
带来了更多的感官刺激，让我们更加专注和积极参与。
老师要有趣味的教学内容。
在英语课上，老师可以用幽默的例子来教学。
通过讲故事
的方式来让我们记住单词和句型。
这样一来，学习英语就不再是一件无聊的事情，而是充
满了乐趣。
老师要注重培养学生的创新能力。
在科学课上，老师可以给我们一些实验的机会，让
我们动手去做，亲自去体验科学的奥妙。
这样一来，我们不仅能学到知识，还能培养出创
新的思维方式。
我们学生也要积极主动地参与课堂。
我们要主动提问、回答问题，积极与老师讨论。
这样能激发我们的学习兴趣，也能提高我们的学习效果。
别开生面的课堂需要老师和学生共同努力。
只有老师在教学上善于创新，学生在学习
上积极参与，才能真正让课堂变得生动有趣，让我们喜欢学习。
希望我们的课堂能越来越
有趣，越来越别开生面！。
初三生话处处是课堂作文800字
初三生话处处是课堂作文800字初三生话处处是课堂作文800字导语：人生就是一个不断学习的过程，而生活就是不间断的课堂。
下面是小编整理的一些关于课堂的优秀，欢迎查阅。
生话处处是课堂作文800字(一)十几载春秋，我上了许多堂课，这其中，有两堂始终留驻在记忆里，挥之不去……——题记犹记那段痛苦岁月，接连几次的失利，让我一下失去了自信。
往日的荣耀不复存在，在同学、老师心目中的地位骤降，我几欲崩溃，泪水在心底流成河，很苦，很涩……整日的精神不振、茶饭不思，让关心我的爸爸觉察出了什么。
他走到我跟前，轻轻地对我说：“孩子，走，我带你出去散散心。
”我点了点头。
外面的世界，静静地飘着小雨，天空也在流泪吗?天色有些昏暗，正如我此时的心境。
我无语，爸爸也一言不发，我们就这样撑着伞，静静地，走着。
过了一阵子，雨停了，天空渐渐明朗。
爸爸突然间开了口：‘女儿，你还在为成绩不理想发愁吗?看看头顶的天空吧，看它的博大，看它的宽广，看它怀中的乌云，看它面前的黑烟。
它不以乌云为袍，不以黑烟为纱，总会等到云散烟消。
这不，它放晴了。
你现在所处的困境就如那烟云，不要被迷惑了双眼、削减了斗志。
“我抬起头看着父亲，父亲正关切地看着我。
父亲那双眼眸，是一池爱的秋水，从中透出希望与坚定。
我仿佛又有了力量，一股暖流漾遍全身。
带着那一片蔚蓝，携着不变的梦想，我重整旗鼓、再树自信，踏上了征程。
不再彷徨，不再沮丧，有蓝天给我上的一堂课，还怕什么?终于，锲而不舍的努力换得丰硕的成果，我终于浇灌出成功的花。
欣喜的.泪珠顺着脸颊滑落。
那天下午，爸爸仍是平静地将我牵到街上。
依旧是那片天，只是不再昏暗。
”孩子，再看一看天空吧，看它的澄澈，看它的无线，看它眼前掠过的飞鸿，看它掌中亘古的日月。
它不以明日为荣，不以圆月为耀。
如今，你不懈奋斗获得了成功，不要沾沾自喜。
成功只是暂时的。
“父亲郑重地对我说，目光中，更多了一份告诫。
抬头望一眼蓝天，我更透彻地领悟到它的内涵。
天是洁净的，因为天上有雨;天是浪漫的，因为天上有星;天是可爱的，因为天上有虹;天更是智慧的，因为它总给我一堂生动的课，给我以启迪。
以课堂为话题的作文（精选10篇）
以课堂为话题的作文（精选10篇）以课堂为话题的作文1小时候，我明白有桌有椅就是课堂；上了小学，我明白操场上也有课堂；而今天，我明白了生活中也有课堂。
花丛中，小蜜蜂为了酿出香甜的蜜来，不辞辛苦的来往花丛和巢穴的路途之中。
花丛中它们那忙碌的身影，让我明白了：要想有幸福、甘甜的生活，就要靠辛勤劳动来创造。
在一个景点内的山洞里，有一块石头。
这石头上有一个润滑的小洞，这小洞是怎么形成的呢？原来，石头上方的岩缝里不断渗出水来。
水滴不断的落在正下的石头上。
是，水滴虽小，可是日复一日，年复一年的力量却是非常强大的。
它们这些小水滴持之以恒，坚持不懈的地在同一个地方，才造就了今天这个奇观。
滴落的水滴在告诉我：做什么事都一定要持之以恒，决不放弃，就会取得最后的胜利。
像这样的课堂还有很多.当初冬来临时，仔细观察土地。
就会发现总是会有一群小蚂蚁正在吃力的抬着或是背着冬天的食物，是啊，蚂蚁虽小，但团结起来力量却是无比强大的。
在我充满尊敬目光下“淋浴”的小蚂蚁们，终于靠着它们那种不服输的和团结一致的精神一步一步的将大青虫抬回了它们的巢穴之中，最终取得了胜利！看吧，还有一只可爱的小蚂蚁，还在跳欢呼呢！这些小蚂蚁，都在告诉我：遇到困难，只要万众一心，有不怕输的精神，就一定可以把困难打倒，取得成功！这样的课堂，在生活中还有很多呢！不过，只要我们能够注意观察，处处留心，就会有所发现。
这会让我们学到在学校课堂中学不到的知识，难道这不是课堂吗？以课堂为话题的作文2哈哈哈哈……哈哈哈哈……”笑声响遍我们的教室。
这是为什么呢？这里还有个小故事。
原来这是节口语课，是个外国老师在给我们上课。
他瘦高个儿，短短的棕色的头发，有一双蓝色而有神的眼睛，高挺的鼻子显示了英国人特有的遗传基因。
他上的课十分有趣，还能玩游戏呢！我们能不高兴吗？那天，他给我们上了一节说生活用品的口语课。
老师看我们掌握了知识后就开始玩游戏了。
他把各种生活用品发到每组的第一个同学那儿，然后跟我们讲游戏规则：老师说一个句子，句子中有一种日常生活用品。
课堂为题的作文
课堂为题的作文【精选】课堂为题的作文四篇在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是店铺精心整理的课堂为题的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
课堂为题的作文篇1小时候我认为有桌有椅的地方才是课堂；如今我才明白生活处处是课堂。
记得那一次，我乘公共汽车去上学。
车到了，我急冲冲的上了车，身后紧跟这一个衣衫褴褛的老婆婆。
老婆婆头发苍白，脸上有许多皱纹，穿着一双绣花鞋，但看上去很慈祥。
她走到收银机前，摸了摸口带，似乎没有钱。
她腼腆的走到司机面前说：“司机大哥，我刚剩下的两块钱给我孙子买包子吃了，我现在没有钱，你能不能让我们坐一次车？”司机对老婆婆大声嚷嚷到：“你这个死老太婆，没钱你还干来坐车，滚滚滚，滚下车去!”这时，一个打扮十分时髦的阿姨走了过来。
她帮老婆婆付了钱，说：“老婆婆，来。
坐我的位置吧。
”老婆婆到座位上坐了下来。
这时，阳光照着这位阿姨，显得更加美丽了。
我想，这应该也是课堂。
课堂为题的作文篇2“各位游客朋友，你们好！欢迎来到鸟的天堂观赏，您看到了吗？在我们的前面您看到了什么吗？也许您认为只是看到了许多大榕树，那么，我告诉您，您错了。
”“在我们的前面不仅仅是一株株枝繁叶茂的大榕树和一面平静的湖水，虽然一望上去，大榕树就像卧在水面上一样，大榕树茂盛的树叶好像要把它的全部的生命力展示给我们看。
那么多的树叶，一簇堆在另一簇的上面，不留一点缝隙、那翠绿的颜色，明亮在照耀着我们的眼睛，风一吹每片绿叶都在微笑，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
构成了一副神奇的山水画，可更神奇的您们就看不到了”。
“各位游客朋友，这里神奇的地方在哪里呢？您听这周围是静寂的，看到的只有眼前这美丽的山水画。
可只要我们用手一啪，我们就会发现一只只鸟从树叶里钻出来飞向四面八方，各位游客朋友，您们拍拍手试一试。
生话处处是课堂作文800字「精选五篇」
生话处处是课堂作文800字「精选五篇」生话处处是课堂作文800字「精选五篇」导语：生活不是缺少教育的机会，而是缺少发现。
下面是小编整理的一些关于课堂的优秀，欢迎查阅。
生话处处是课堂作文800字(一)唐太宗说过以铜为镜，可正衣冠;以人为镜，可知得失;以史为镜，可知兴衰。
课堂并非是老师站在讲台上滔滔不绝，历史其实也是课堂。
时穷节乃现，一一垂丹青，当那些横扫天下的帝王将相随着他们王朝的覆灭，而永远被历史黄沙遮盖住时，一首(正气歌)流行千载，是什么让文天祥名垂千古，是人性的光辉。
臣心一片磁针石，不指南方不肯休，宋瑞(文天祥字)你一身正气，把忠心报国当成自己的责任。
忠心、勇敢、正直是历史给我上的第一课。
一生功名总成空，半世功名在梦中;死后不愁无勇将，忠魂依旧守辽东。
当袁崇焕说出他绝句时，他心里在想什么?三个月前他在北京城下奋战，保护了北京城的芸芸众生;两年前他力挽狂澜打败皇太极，扶大厦于倾倒间;五年前他在宁远那座孤城中打破了努尔哈赤不可战胜的神话。
虽然袁督师不是最优先的，但他依然值得我们纪念，因为他保护了天下的芸芸众生，他不知道和光同尘所以他不得善终，。
但当他念完这首诗时，他已经做到了别人难做到的事坚持。
这是历史给我上的第二课坚持、信念。
郁孤台下清江水，中间多少行人泪。
遥忆气吞万里如虎的当年，壮志未酬的辛公高临郁孤台，几多痛楚，几多愤懑，几多无奈。
你紧锁的眉头是否看得见故土上插满金的牙旗，却无法与金浴血奋战，了却君王天下事，赢得身前身后名，可怜白发生。
当辛公在弥留之际大喊。
破金，破金。
时历史又教会我勇敢，为国尽忠。
要先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
勇敢，正直，坚持，磨炼，不妥协，信念历史教会了我们这些，前人之事后人之师。
我们如今是学生，在受教育，当我们成为历史时，也终将教育别人，历史怎不是课堂?历史，也是课堂。
时间的积累，岁月的飞逝，逐渐沉积下来的是真理和美好的品德。
生话处处是课堂作文800字(二)大千世界，无所不有。
以课堂为话题作文（通用30篇）
以课堂为话题作文（通用30篇）以课堂为话题作文（通用30篇）大家都经常看到作文的身影吧，特别是作文中不可忽视的话题作文，话题作文只提供写作的话题，而没有中心、材料、结构、文体、语言等等的限制。
那么优秀的话题作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的以课堂为话题作文（通用30篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
以课堂为话题作文1跟你说件事，别告诉别人，我们班老师的市、手机不是好家伙。
有一天数学课上，同学们都在津津有味地听述。
突然，一阵蛐蛐一样的叫声在教室里响起。
老师停止讲课，把插在腰间的手机拔下来，看了看号码，就到外面走廊上去接听了。
我们在静静地等待着，走廊外传来老师爽朗的笑声，也不知道谈的是什么开心事情。
几分钟后，听老师说：“不聊了，我还在上课。
”然后，“啪”一声，手机关了，老师回到教室继续给我们上课。
前天也是这样，上午第二节课，老师刚上了没有十分钟，另人讨厌的“骚扰”电话来了。
这次老师没有接听，挂断了，但是他也没有继续上课，而是回了个短消息。
老师慢慢地按着，所有的学生耐心等着。
短消息终于发出去了，一堂课剩余的时间也不多了。
我不知道是谁发明了手机，本来是为人们带来方便的，可是课堂上的手机声却像一个杀手，浪费了我们小学生多少宝贵的时间，所以我说手机害人不浅。
现在上课时我们一听见手机声，就明白这节课的任务难以完成，对，“戳戳”声有了一种恐惧感。
不过我们班的老师还真“有名”这么多人打手机找他。
“叮铃铃”下课了，老师加速把剩余的内容讲完。
急急忙忙布置作业就匆匆地夹着课本走了。
一切都是手机惹的祸，我恨课堂上的手机声！以课堂为话题作文2世界上有一扇五彩斑斓的大门，打开它，走进去，里面就是一个神奇的课堂。
这个课堂不但内涵丰富，还引人入胜。
这就是——文学。
走进文学这个课堂，你就能领略到美丽的桂林山水，欣赏奇幻的黄山风光，触摸绮绣的九寨奇石；还可以在鼎湖山倾听那叮咚的泉水声，去承天寺感受那皎洁的月光，到泰山顶去欣赏妙幻的日出……在这个课堂里，你可以欣赏到世界各地的奇幻风光。
以这也是课堂为题的满分作文
以这也是课堂为题的满分作文以这也是课堂为题的满分作文800字（精选32篇）在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的以这也是课堂为题的满分作文800字（精选32篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
以这也是课堂为题的满分作文篇1“累死了。
”我在心里暗暗叫了一声，同时把手头这批砖搬运好，脱下湿透的汗衫，披在肩膀上。
突然嗅到了一阵扑鼻的香气，哦，到中午的饭点了。
摸了摸已经饿得“咕咕”叫的肚子，我看了看还在不远处和水泥的老阿公，准备走过去叫他一起吃饭。
其实我现在本应该是舒舒服服躺在床上玩手机看小说，享受空调带来凉爽的。
我不记得当初是哪根筋搭错了，非要在暑假里体验生活，积累写作素材，于是向姑丈请求把我调到他所负责的建筑工地来做搬砖这样的苦力活。
想到一个中学生要在这样毒的日头下光着膀子干活，心里有点憋屈。
不过现在想这些已经没有意义，让我先填饱肚子吧！在不远处的阿公看我走过来，也停下了工作，随着我一起走向餐车。
我点了一份汤和两个菜，共花去二十五元，而阿公只花了四元钱买了一份最普通的炒白菜，素净得没有一丝油星儿。
工地上米饭可以免费供应不限量。
我第一天来时就被阿公一盘菜六碗饭的“壮举”给惊到了，他笑称自己活多饿得快，只有吃这么多才有力气干完一天的活儿。
我曾问过阿公为什么不多点两个菜，当时我问得很大声，完全没有顾虑到他的窘境，连站在远处的较年长的工友对我使眼色都没看懂，但阿公似乎并不在意，他很坦然地承认自己的家境不好。
“我在这里一天工资能挣两百元，除去吃饭等花销也只剩下一百八十多块。
我的孙女成绩特别好，在私立学校读书，”说到孙女的时候，阿公由于生吞米饭而拧成疙瘩的眉头也舒展开来，语气也柔和了许多，“她爹妈去的早，什么都是我供着。
她那个学校每学期生活费、学费等等要好几千呢，我这里还要交房租，不省一点怎么拿得出来。
精彩的课堂作文（精选27篇）
精彩的课堂作文精彩的课堂作文（精选27篇）在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的精彩的课堂作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
精彩的课堂作文篇1“叮铃铃”上课铃响了，同学们都安静地坐在教室，这一节是语文课，张老师笑眯眯地走上讲台，说：“同学们，向你们宣布一个好消息，我们班有同学长翅膀了!”同学们听了，叽叽喳喳地议论着，教室里一下子像炸开了锅大家你一言我一语地说开了。
“谁，是谁呀？这么厉害!”接着，老师在黑板上写了一个“畏”字下半部左边多一撇的字。
同学们一看，有的说：“这个字不是我们刚学过的字吗？”有的说：“这个字是正确的呀。
”有的说：“这个字多写了一撇，真像是长了翅膀!”真是公说公有理，婆说婆有理。
同学们个个兴味盎然。
我急忙打开听写本一看，呀，我也长了翅膀!同学们各自看完自己的听写本后，都哈哈大笑起来。
这时候，老师收敛了笑容，严肃地说：“这个字有好多同学都写错了，说完老师用红粉笔重重地把正确的“畏”字又写了一遍。
转过身来对我们说：“‘畏’字没有这一撇，同学们要记住!”……我相信，写错字的同学会在老师幽默语言下永远记住这个错误，把正确的字牢牢记在心间。
这堂精彩的语文课在轻松愉快的氛围中结束了。
精彩的课堂作文篇2这学期一共上了多少堂课？我也数不清了，但最精彩的一堂课就是那节音乐课了。
那一天是星期一，我们第四节课是音乐课，可是音乐老师却生病了，所以不能上了。
同学们唉声叹气的，心情十分失落。
“铃铃……”上课铃声响了，班主任老师走了进来，同学们本以为这节课又要上语文了，可谁知，班主任老师却说：“科代表，把音乐书发下去吧。
”听了老师的话，我们都很纳闷，但班长还是按照老师说的做了。
音乐书发下来后，老师问我们学到哪首歌了，我们齐声回答：”学到春天举行音乐会。
”老师又笑着问我们该学哪一课了。
别样的课堂800字作文三篇
别样的课堂800字作文三篇本文是关于课堂的话题作文，仅供大家参考！【篇一：别样的课堂】课堂是多姿多彩的，也是酸甜苦辣的。
唉，枯燥的课堂是酸的，现在是王老师的英语课。
王老师可是有名的和尚。
嘿！瞧吧，上课还不到一秒钟，她就又开始喋喋不休的念经了，这经就好像是一首漫长的的催眠曲。
上课时间才过了一半，同学们就开始按耐不住了。
我的眼皮子快垂下来了，我用尽力气把自己的眼睛睁得大大的。
看看旁边的同学吧！有的已经把头埋在了手臂上，有的时不时打着哈欠，还有的同学早已与周公在下棋了。
你看，就如我身边的这个林第一吧，干什么事情都是第一名，第一个睡觉的又是他，响亮的打鼾声此起彼伏。
惹得我也很想睡觉。
过了一会儿，这些小懒虫都睡着了，我也忍不住了，埋头就睡。
还好一分钟后，第一个风波股怄气了。
呵，有趣的课堂是甜的。
“叮铃铃”第二节课开始了，这一节课是李老师的活动课。
这位李老师可拽了，每一次都能给我们一个很大的惊喜，我们都向他投去了敬佩的目光。
大家都欢呼着，从刚刚的枯燥课堂一下变成了活跃的气氛。
看吧，这个李老师有魔力吧！过了一会儿，李老师走了进来，他也精神爆满，我们的脸上都洋溢着笑容。
李老师说：“同学们，我们今天来玩一个游戏。
”游戏开始了，第一个是三打白骨精，只见李老师模仿了一个孙悟空的样子，翘着二郎腿，不是还摸了摸脸，对旁边的人打了三下。
呵呵，这个样子的李老师可真可爱啊！传到最后一个同学那里居然变成了锄地。
哈哈笑声洋溢着整个课堂。
啊，课堂也是惊心胆战的。
活阎王孙严厉老师走了进来，同学们一个个做的端端正正，生怕被老师点名。
孙二奶奶的脸上可真是面无表情啊，就连红血丝都没有，教室里鸦雀无声，我只听见我同桌的心砰砰直跳，可真是要命了。
说不准讲台上那座火山会爆发啦，到了那时候，我们谁都逃不过她的手掌心。
突然，小明的书不小心掉了下来，我用可怜的目光向他看去，没错老师又请他喝茶了。
唉，课堂真实多姿多彩啊！【篇二：别样的课堂】课堂！一个人尽皆知的词，相信大家也不会陌生吧。
以课堂为题作文4篇
以课堂为题作文4篇课堂不仅仅能够给我们提供知识，还能够让我们懂得许多为人处事的方法。
请你就课堂写一篇作文吧。
下面一起随店铺欣赏一下课堂范文吧！课堂作文篇一：这是两节完全不同的课堂。
它们一节在教室里，一节在山坡上;一节是人类的课堂，一节是鸟儿的课堂。
它们互不相干，却又脉脉相连。
今天，就让我把它们的师生在课堂上说的每一句话都对应起来，一点一点地讲给你们听吧……首先，我们来到了人类的课堂，给孩子们讲课的是一个姓刘的年轻女教师。
课堂上，老师讲了这样的内容……刘老师：同学们，大家好!今天，我们要学习的内容是《鸟儿与人类》。
鸟儿是一种令人生厌的动物。
虽然它们大都有着美丽的外表和动听的歌喉，但是它们喧闹、蛮横而可恶。
飞机飞行时，鸟儿会突然撞上来，导致飞机坠落;人们玩耍时，鸟儿会突然飞过来，吓得人们四处逃窜;人们休息时，鸟儿会高声唱歌，让人心烦意乱;在人们想要饲养它们的小宝宝时，它们又会傻乎乎地伤害人类……鸟儿给人们的伤害实在是太多太多，真不是个我们应该善待的好东西!小孩甲：刘老师，我妈妈说，鸟儿能吃害虫，是对人类有贡献的动物，我们应该关爱它们。
刘老师：那你可就错了。
想象一下鸟儿吃虫子的样子，你就不觉得恶心吗?再说，现在我们已经不需要鸟儿这样的的低级生物了，杀虫剂，我们有的是!还要它们干什么?对鸟儿，我们想怎么样就怎么样，想打就可以打，想饲养也可以饲养。
反正它们都是低级生灵，死了又怎么样!“叮铃铃——”下课了。
带着一阵阵心酸和失望，我们来到了鸟儿的课堂。
授课的教师是美丽而慈祥的鸟妈妈，听课的学生是调皮又可爱的小宝宝。
鸟妈妈：孩子们，今天，我要教给你们一些生存的基本法则。
远离人类，这就是我们生存最基本的法则!人类会随意地伤害你们。
打你们，骂你们，用弹弓弹你们，用笼子关你们，这些事情他们都能做得出来，并以此为乐。
我们之所以生活在偏僻的树林、山坡，就是因为这些地方没有人类。
想当年，你们的父亲就是因为被弹弓击倒而失去了生命……孩子们，请你们时时保持警惕，不要再被人类所伤害，不要被他们夺去了生命!既然我们没能成为高等的生灵，没有反击的能力，就要注意时刻保护自己!这个世界，真的很不公平……此时，鸟妈妈流下了泪水，小鸟也哽咽了。
课堂心得800字（优秀8篇）
课堂心得800字(优秀8篇)课堂心得800字(优秀8篇)课堂心得800字要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的课堂心得800字样本能让你事半功倍，下面分享【课堂心得800字(优秀8篇)】，供你选择借鉴。
课堂心得800字篇1一场来势汹汹的新冠疫情，把我们的寒假拉长，又拉长。
所有老师响应了“停课不停学”的号召，纷纷在网上教学，我也开始了线上教学的摸索。
六年级英语下学期的知识点偏难，如何在线上教学中把知识点既要透彻地跟学生讲清楚，又要他们乐于配合老师，学好每一课，成了我们每一个英语老师面临的一道难题。
我想到了做教具，教具醒目又直观，而且很能调动学生的积极性，提高学生的参与度。
过去时态是下学期的重点，也是难点。
不规则动词过去式又比较多，记住这些词的过去式是学习过去时态的第一步，所以我把课本中出现的所有的不规则动词的过去式全部提前整理出来，做成闪卡。
在卡纸的正面写上动词的原型，反面写上动词的过去式。
在网上授课时，先出示原型，让学生迅速地写出过去式，并大声读出来，如此反复操作，不断加深记忆。
在过去时态中，有两个基本句型很重要，是需要同学们反复操练的，①What did you do? I…… ② Did you ……?Yes, I did. / No, I didn’t. 我把两种句式写在卡纸上，让学生在原型和过去式词组中做出选择。
同学们十分兴奋，都互相在比起赛来，看谁又快又准确的写出答案。
在第三单元Let’s check中，为了复习不规则动词的过去式，我用纸盒子制作了一个大色子，在抛之前，要学生回答问题：What did you do? 在我抛完之后，学生根据我抛的面所呈现出来的单词，回答问题。
在这个过程中，同学们感到十分的新鲜有趣，回答问题尤为积极。
每次在钉钉上课时，我一般都先要复习以前学过的单词和句型，让这些单词和句型在每天不断的重复中，深深刻在学生的脑子里，当然生硬的教授与复习，肯定会让他们感到枯躁，于是我把单词画成了彩色的图，让他们猜，在猜测中，单词的音形义也会在无意中有机的被联系起来。
课堂的作文800字5篇
课堂的作文800字5篇优质的作文往往具有严密的结构和深刻的中心思想，通过反复修改作文，我们可以不断提高自己的写作水平，下面是本店铺为您分享的课堂的作文800字5篇，感谢您的参阅。
课堂的作文800字篇1XX站到了，请乘客。
耳熟能详的广播声响了，睡得迷迷糊糊得我才意识到已经到站了，于是急匆匆地背上了书包下车了。
一阵大风吹来，把我的脸吹得僵硬，我把身子缩成一团，双手插进兜里，抖抖嗖嗖地走回家。
一路上，冷清得很，只有湖南的路灯和我的影子陪伴着我，不过这一切都已经习惯了，我总是很羡慕那些一放学出校门就能见到家长来接自己回家的同学，我也抱怨为什么自己的爸妈就不能来接一下我呢？每次想到这里，我就觉得自己比别的同学缺少了一种东西，感到十分委屈，于是我就用脚把路边的一小块石头踢开，石头滚动的清脆声给冷清的街道带来了动静。
突然，身后有一道长长的影子向我走来，此刻，我既觉得很熟悉但又很陌生，正当我准备加快速度往前走时，身后那个人用沙哑的声音叫住了我，我的大脑快速运转，噢！他是我最熟悉的人——我的爸爸。
接着，他二话不说地从我肩上拿起我的书包，被盗自己的肩上去，接着大步往前走，我愣了一下，减慢了速度，走在他的后面。
昏暗的路灯下，他的影子被拉长，在我看来如此沉重的书包在父亲的背上居然如此的小，我用眼光扫视了父亲全身上下，发现他的头发已经花白了，背也有点驼了，当年英俊潇洒的他已慢慢被岁月冲刷掉了。
我开始自责，这是我最熟悉的人吗？是我的无知还是岁月的无情？我加快步伐，赶上了父亲，我走在他身边，才发现当年需要仰起头才能见到的父亲现在比我高不了多少，我把眼光放在他的脸上，他也看着我，他笑了，但我看着他脸上的皱纹与伤痕，我笑不出来，父亲认为我误会了他什么便开口解释说：其实今天我到学校门口接你放学了，但那时候校门已经关上了。
我便急匆匆地赶回车站。
我也笑了，原来，父亲来接我了，原来父亲也是爱我的，这是我印象最深的一节课。
那天晚上，我领悟到了最深刻的道理，上了一节重要的课，原来我之前是那么的无知，幸好，这一堂无价之课教会了我要懂得去感受身边的爱。
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关于课堂为话题的精选作文800字生活中处处有故事，而课堂是我们生活的主要场所，所以发生在课堂上的故事就数也数不清。
下面是橙子给大家带来的关于课堂为话题的精选作文800字，欢迎大家阅读!不一样的课堂“课堂”这个词，想必大家再熟悉不过了，不就是“学习，学习，再学习”吗?可“不一样的课堂”您听过吗?这次我们来到了紫薯山庄，体验了一回不一样的课堂。
经过短暂的集合后，我们满怀期待地踏上了这辆大巴车，在车上，我们也展开了活动，并点播了时下最流行的歌曲，欢声笑语充满了整辆车。
到达目的地，我们就迎来了大家的教官。
他戴着墨镜，一身运动装，衣着一丝不苟，腰上还别着对讲机。
肤色呈黄褐色。
他将我们领到了指定场地，整过队后，进行分组，并在特定的旗帜上，写下了队名。
首先，我们进行了户外急救课——包扎。
教官拿来可塑板，纱布和三角巾，示范包扎过程。
告诉我们包扎时，纱布要打开，再进行包扎，并要把可塑板全部包住，包紧。
讲解过后，又请了个同学上来演示。
一系列流程过后，就让我们两两联系，我拿来材料，对搭档开始了包扎。
我固定好了可塑板，让她贴着手肘，然后将纱布展开，小心地缠住可塑板，塞好剩余纱布，然后拿出三角巾，调整好角度，将手挂在三角巾上，并把三角巾挂在脖子上，打了个活结，简单的包扎就完成了。
她又以同样的方法为我包扎，我俩都体验了一回为别人包扎的感觉。
紧接着，是“火线穿越”，是模拟火灾现场的一个逃生演练。
逃生时，要用手捂住口鼻，猫着腰，搭着前面那个人的肩，快速逃离。
教练讲解和演示之后，我们组开始了逃生演练。
现场有许多带窗户的墙。
我们组个个猫腰，搭肩，捂口鼻，一丝不苟。
一声令下，我们出发了，大家越跑越快，甚至有些跟不上了。
在窗口的地方，我们就弯低一点，墙壁的地方我们弯高一点，随之又经过了一个需匍匐前进的地方。
这个项目让我们知道了火灾逃生的要领。
下午的搭帐篷，让我们感受到了团队合作的力量。
我们先把支架插好，然后插入相应的孔里，把内帐搭好后，又搭了外帐。
这整个过程，如果没有合作力量，是很困难的。
这次课堂，让我知道了许多平时接触不到的知识，让我受益匪浅。
趣味课堂在我丰富多彩的课堂体验中，最有趣味的不过是语文课了。
这不，代表着趣味课堂开始的上课铃已经响起了，快和我一起进入六年级四班的教室吧!“同学们，我们打开语文书，翻到70页，读一读语海拾贝。
读完了，我就去，同学们来用其中的词语造句。
”踏着铃声，熊老师又像往常一样走进教室，给我们上新一课的内容。
不一会儿，教室里的气氛就有点过于活跃了，小黄同学大显身手，用他的高招“万能句”赢得了许多同学的欢笑声。
此时此刻，像小李一样，还端端正正坐在位子上静静听熊老师讲话的同学已经寥寥无几了。
“好啦好啦。
”熊老师招呼着我们，“刚刚小肖同学造的句子“秋收冬藏，农民伯伯储藏许多粮食”这句话是有语病的，谁来说说他造的句子有什么问题?”台下一片寂静。
怎么回事?因为大家都没听，不知道小同学造的什么句呗。
见没有人回答，熊老师的眼睛便像扫描仪一样，把台下所有人的举动都过了一遍，点到：“小周，你起来回答!”此时的小周正偏头说话，一听到熊老师点自己的名字，慌慌张张的站了起来，眼睛里不满而又犹豫的神色好像还在对熊老师说：老师啊，你怎么就只看得见我呢?后面的同学不也是在讲话嘛，这问题这么难，怎么不让他们回答呢?熊老师事才不管小周有什么意见呢，直截了当地问：“你到底知不知道有什么语病?不知道，我可就记名字了。
”“知道知道。
”小周没有办法，只好病急乱投医，“这句话的语病是逻辑混乱。
”嗯?大家心中一惊。
我不禁觉得，小周这乱投医也投得太离谱了。
熊老师也一时半会儿没有说话，脸上无奈的神色不时浮现出来。
而小周呢，还以为我们觉得他没有回答完整，便一只手转着笔，一只藏在桌子下的脚打着节拍，心不在焉的补充道：“粮食藏这么久，肯定会坏!”“哈哈哈。
”全班捧腹大笑。
熊老师也没想到小周会这么离谱，充满笑意地摇摇头说：“小周啊，你的知识也快发霉了吧!以后一定多看看以前的语文书，复习复习哟!”“好的，保证完成任务!”小周夸张地抬头挺胸，像一个军人一样敬了一个军礼。
熊老师看小周认错态度这么“诚恳”，也就让他坐下了。
“叮铃铃，叮铃铃”，同样美妙的下课铃又响了起来。
我多么希望，在我们离开母校以后，也能听到这日复一日，年复一年，象征着趣味课堂开始的上课铃。
这也是课堂冬日的午后，没了往日的喧嚣与繁杂，倒多出了几分惬意的宁静。
空气像透明的绸缎，飘动的厉害，湛蓝的空中不时悬着几缕镶着金边的云，一切都是那么恰到好处。
可我又怎会想到，在这样好的天气里，会遇到那样的人和事，会有那样深的感悟，体会那样浓的人情，也上了那样难忘的一课。
刚刚过去的冬季，天气飘忽不定，阳光明媚的日子自然不多。
我和朋友在那天相约去看一场心心念念很久的电影。
影院里人头攒动，我们小心翼翼地挤进喧闹的人群，避开焦急等候的影迷，才排到买票的队伍当中去。
在一群浓妆艳抹的青年男女中，他们是那样的扎眼，此时此刻，就站在我们面前。
在她的孙子旁边，她显得那样苍老，在周围人旁边，又显得那么格格不入。
孙子估计还在上小学，正抱着一桶爆米花摇头晃脑的吃着，奶奶的手搭在他肩上，上面锈斑似的茧子清晰可见。
下面，是我听到的一段对话：“孙子，这儿人太多了，咱回去吧，爷爷还在家等着做饭呢。
”“我不!班上的同学都看了，就我没看，你不让我看，我就不回去!”说着，孙子小手往腰上一插，看上去“威力十足”。
“可这儿的电影票好几十块钱一张，太贵了。
奶奶这么大岁数了，不用看，就站在这儿等你，行不?”孙子一听，瞪着奶奶嚷了起来：“人家都不嫌贵，就你嫌贵，多丢人呐!你得进去陪着我，我害怕!”顺势将爆米花桶向地下一扔，就要哭出声来。
奶奶见状，连忙抱起宝贝孙子，百般哄好，又接着摸遍了两个衣袋，纸币和硬币，好不容易凑齐了一百多元。
脸上虽透露着百般无奈，但还是抱起孙子说：“听话，奶奶不是交钱了吗，你说什么就是什么，不哭，啊?”孙子听到这里，立马从奶奶怀里高兴地挣脱出来，捡起地上的爆米花桶，继续摇头晃脑的吃了起来。
奶奶偏下头，脸上爱意尽显，可谁都能从她的衣着、外貌中看出她生活的艰辛与不易。
看电影的过程中，我的心思总被他们牢牢地吸引着。
想起父母为我生活提供的保障，心头仿佛倒了醋一般酸楚。
周围渐渐归于宁静，思绪却依然翻飞。
现在，我真的体会到了父母对我的养育之恩和撑起这个家庭的压力，以及当今社会上独生子女的任性与叛逆。
有些事情，当我们小的时候，或许无法完全懂得，但当我们真正懂得的时候，或许已经无法弥补。
这次的经历与感触于我而言，又何尝不是人生中宝贵的一课呢?这种爱与恨的交织和来自心底的酸楚，最能给人以感动和激励。
在生命的漫漫长路中，这样一个个不易察觉的人生之课悄然而至，将我们渐渐推向成熟。
这样好的天气，这样好的你，适合看电影，适合出门，也适合在人生的课堂中与真情和感动携手同行。
课堂上的故事生活中处处有故事，而课堂是我们生活的主要场所，所以发生在课堂上的故事就数也数不清。
尽管初中的学习很紧张，压力很大，但这些故事如颗颗明星装点着我们枯燥的天空。
那是第一节地理课。
一脸严肃的老师一手夹着课本和电脑，一手握着一把长铁尺。
以标准的军姿大踏步地迈入教室，他个子不高，但那气势着实震慑了我们。
他轻轻的抚摸着那把闪闪发光的铁尺，轻咳了两声。
他的铁尺敲击着讲台“当当”的发出声响：“同学们你们必须以最严肃的态度对待这门地理课，谁要是敢捣乱，那就怪不得我这把尺子了!”他庄严地说道：“同学们，我这人“不讲天理只讲地理，你们可得给我悠着点啊。
”当他话音刚落，全班爆笑。
作为不讲天理的老师，顿时爆发出巨大的威力。
啪啪啪三声重响，三个笑得最欢的当场挨揍，活活是上演了杀鸡给猴看的架势。
我们一下子服服贴贴，同学们感叹道：“真是个不讲天理，只讲地理的神奇老师啊。
”那是一次尴尬生物课，我同桌正在做小鱼血管实验。
他小心地给小鱼盖好纱布滴上水，在盖上盖拨片。
他调整显微镜后，一惊!小鱼呢?我只看到在砂布盖在载波片上空空如也。
他赶紧抬起脚到处找，在他落脚的一刹那，悲剧发生了，只听咔嚓一声，一脚踩在了鱼身上，原来金鱼落到了地上，襁褓的生命就这样悲惨的结束了。
全班同学一齐唏嘘，默念：善哉善哉……一个悲剧故事就这样发生了。
还是一次生物课。
在讲到人类如何进化使用工具时，我后面一位同学正在走神，生物老师说：“有一天呢，一个人在追兔子，追着追着发现追不上了，于是，情急之下，他随手拿起一块石头，忽地一声扔出去……，”说着，他拿起一支粉笔头轻轻地抛出，正中那同学的脑门。
呀!那同学惊起。
我们被这样儿的命中率惊呆了，“正中兔子，于是人就学会了使用工具了，后来一场森林火灾后，有几只动物被烧死，人一吃那味道很好吃，于是人们就学会了用火。
”那节生物课，老师的幽默让我开心，老师讲课的内容让我记忆犹新。
……课堂上的故事，说也说不完。
这些青春的记忆，带给我们回味不尽的美好。
这些故事将永远伴随着我们在漫长的人生之路上阔步向前。
这也是课堂课堂不一定是在教室里进行，不一定需要有人来讲授，不一定全部都是正面教材。
只要能让你获得知识，懂得道理，就都是课堂。
小时候，我和祖父母在老家生活，父母在北京这个大都市里打拼，只有周末才能见到他们，所以我总是对周末有着无限的期待。
这是有三周还是四周没有看到他们了?我期盼着那个周末的到来，因为他们承诺过，一定会回来的。
在周五的晚上，我再次打通了妈妈的电话：“您明天一定会回来吗?”“嗯，一定的。
”我得到了十分的肯定的答复，开心地说：“那我明天一早就到门口等!”第二天一大早，我迅速地把最不喜欢的白粥倒进胃里，抓起沙发上的大衣奔出大门。
凛冽的寒气从我的脸颊划过，我紧了紧大衣，坐在门口的石墩上。
清冷的大街上，只有翘首期盼的我一人，等啊等啊，等到太阳已经升到了正空中，他们也没有回来。
我再次打去了电话：“什么时候才到啊?”“我正开会呢，晚上再回去。
”妈妈小声说。
“晚上吗?好，我晚上再去等。
”吃过晚饭，夕阳的余晖还未散去，我和自己映在地上的斜斜的影子玩耍，不知过了多久，地上已经映不出影子，天上也只剩下几颗孤零零的星星。
我抬头望着那几颗星星，自言自语道“你们也是在等爸妈回家吗?真巧，我也是呢。
”天上飘下了雪花，落在地上，落在石墩上，落在我身上，也落在我心里。
我一屁股坐在地上，任凭它们下落。
这时，两盏车灯从前方驶来，我欣喜地蹦了起来跑到路边，想象着妈妈微笑着从车上下来，爸爸一把把我抱起。
但汽车在我面前丝毫没有停留的意思，扬尘而去。
泪水不受控制的滑落，结成了冰滴。
那个周末，他们没有回来。
如果他们回来了，就会看到一个身上落满雪的小女孩，笑着对他们张开双手说“欢迎回家”。
这也是课堂，它让我懂得了守诺的重要。
因为你简单的一个承诺，或许是别人的全部。