教师习作教学问卷调查

教师习作教学调查问卷

下面的问题，只要您用“√”作出回答，虽然只是判断选择，但希望您的选择能最大程度上符合客观实际，真实反映您的实践经验和思想认识。

1.您是否喜欢习作教学？喜欢( ) 不喜欢（）不好说（）

2.您是否满意您班学生的习作现状？满意（）不满意（）不好说（）

3.您是否满意教材中的习作题目设计？满意（）不满意（）不好说（）

4.您认为习作指导的重点是什么？积极积累（）思路点拨（）写法指导（）其他（）

5.您是否坚持习作指导？始终坚持（）大部分坚持（）没做到（）

6.您班上的学生喜欢习作吗？喜欢( ) 不喜欢（）不好说（）

7.您所带的班级一学期的习作次数是多少？8次（）8次以上（）8次以下（）

8.您是否要求学生坚持写日记？要求坚持（）要求灵活（）不要求（）

9.您是否要求学生坚持摘抄好词佳句？要求坚持（）要求灵活（）不要求（）

10.您是否经常引导学生进行观察训练？经常（）不经常（）没有引导（）

11.您认为观察训练的重点是什么？指导方法（）感受生活（）引发情感（）其他（）

12.您认为习作教学是否应该做到读写结合？应该（）不应该（）

13.您认为班上学生习作中哪一方面困难最大？内容选择（）语言表达（）文章结构（）

14.您认为指导学生习作中哪一方面困难最大？内容选择（）语言表达（）文章结构（）

15.您班上的学生喜欢课外阅读吗？喜欢( ) 不喜欢（）不好说（）

16.您经常指导学生进行习作自评互评吗？经常（）不经常（）没有引导（）

17.您经常指导学生进行习作修改吗？经常（）不经常（）没有指导（）

18.您是否坚持习作讲评吗？始终坚持（）大部分坚持（）没做到（）

19.您认为提高学生习作水平的关键是什么？多阅读（）多积累（）多练笔（）其他（）

20.您有自己的习作教学模式吗？有固定模式（）不同习作用不同方法（）没模式（）

21.您认为习作指导和习作讲评哪个更重要？习作指导（）习作讲评（）

两者都重要（）习作批改（）

22.您认为读写结合点包括：

词句的有效积累（）情感的积累（）习作形式（文章的条理、

选材取材）的积累（）各种能力（观察、想象、思维……）培养（）

其他（）

23.您备作文课时：抄教案（）加入自己观点（）完全自己设计（）

24.您认为作文教学应选择：老师先指导学生再写（）学生先写老师再

指导（）

理由：

25.您认为作文教学中应当有的基本环节（提示：包括老师与学生两方面的活动）是：

26.您对学生作文指导主要包括：审题（）立意（）取材（）构思（）

修改（）其他（）

27.您认为每次作文前老师作写前启发、提示应：多说些（）少说些（）

视情况而言（）

28.您一般采用哪种方式评价学生作文：整体分数( ) 分项分数( ) 评语( ) 等级( ) 其他（）

29.您一般采用哪种方法批改学生作文：精批细改（）全收略改（）全

收轮改（）当面批改（）师生共同批改（）学生互改（）

30.您评价学生作文时：面面俱到（）只根据本次作文要求重点讲一点（）其他（）

31.您认为学生作文写完后多少时间内讲评效果最好：

写好后当堂讲评（）两三天内就讲评（）

下次作文前附带讲一下（）其他（）