“大学教师教学工作评价”调查问卷

“大学教师教学工作评价”调查问卷

您是：

教师（），在校学生（）年级，大学毕业（）年，行业人士（）

调查目的：以培养高素质应用型人才为目标，增强人才培养的社会适应性；以能力培养为核心，改革与创新合作研究及任务驱动为特征的研究性教学方法。应该如何评价大学教师特别是教学型高校教师的教学工作，是一个急需解决的问题。因此耽搁您一点点时间，完成如下调查问卷，您只要在相应选择项后的括号中打上“√”即可。谢谢！

1．教师的教学能力与水平应该作为评价教师工作的一个重要依据，是（），否（），不确定（）

2．教师认真备课应该作为评价教师工作的一个依据，是（），否（），不确定（）

3．教师教学工作量多少是评价教师工作的一个依据，是（），否（），不确定（）

4．教师参与教学工作类型（课堂教学、课程辅导、指导毕业设计（论文）、指导实习实验、指导学生竞赛、指导素质拓展）越多越好，是（），否（），不确定（）5．大学教师必须参加教学改革和研究，是（），否（），不确定（）

6．大学教师必须参加科学研究，是（），否（），不确定（）

7．课程建设应该作为评价教师工作的一个依据，是（），否（），不确定（）

8．科研工作量可以代替教学工作量，是（），否（），不确定（）

9．教师必须要有企业实践经验，是（），否（），不确定（）9．学生的评教分数是教师教学工作评价的主要部分，是（），否（），不确定（）10．领导必须参加教师教学工作评价，是（），否（），不确定（）12．教学督导必须参加教师教学工作评价，是（），否（），不确定（）13．是教师参与学生的思想政治工作是评价教师教学工作的一个重要依据，（），否（），不确定（）14．教师担任学生的专业导师工作应该作为评价教师教学工作的一个依据，是（），否（），不确定（）15．专业基础课教师与专业课教师的教学工作评价应该区别对待，是（），否（），不确定（）16．一个好的教师，应该多传授给学生实际工作经验，是（），否（），不确定（）17．一个好的理工科教师，大部分课堂时间是教学生解题，是（），否（），不确定（）18．一个好的教师，大部分课堂时间是教学生前沿知识，是（），否（），不确定（）19．大学生的课堂教学内容大部分

应该紧扣书本内容，是（），否（），不确定（）20．学生找到好工作与教师教学工作相互联系，是（），否（），不确定（）21．对于教师教学工作评价，您有什么好的建议？您认为还需要考虑哪些因素？22．如果按以下的指标对高校教师核心胜任力进行评价，您认为以怎样的比例比较合适？序高校教师核心胜任力指标所占比例（百分比，总和 100）1 教学能力2 专业能力3 调控能力4 职业素质5 工作态度6 人际沟通7 育人能力8 成就动机（有强烈的责任感，有奉献精神等）