教师评价学校问卷调查表

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(教师)学校安全满意度调查问卷

(教师)学校安全满意度调查问卷

学校安全满意度调查问卷(教师)
问卷内容:
注:请用钢笔在所选圆圈内打“●”
1、你认为学校安全吗?
○安全○不太安全○一点也不安全
2、学校开展的安全教育工作知晓吗?
○没有○偶尔讲○经常讲
3、学校是怎样开展安全教育的?(可多选)
○专门课○主题班会○课间操○国旗下讲话○每天放学前一分钟安全教育○周末安全教育
4、学生在学校经常丢失东西吗?
○有○没有○不清楚
5、学校是否针对消防安全、地震等自然灾害进行过安全演练吗?
○有○没有
6、现在的学校及周边治安环境怎样?
○比较安全○非常安全○不安全
7、你对茶军营养配餐公司的小卖部卫生状况怎样?
○满意○不太满意○不满意
8、学生的午餐和营养课间餐安全方面,你最担心的问题是什么?
○食品不洁○食品添加剂过量○食品过期变质○其他
9、学校的饮水质量怎样?
○满意○不满意○一般
10、学生在上下学时遭遇过社会青年或本校高年级学生的勒索或殴打吗?
○有○没有○偶尔有
11、学校门口200米以内有网吧或游戏厅吗?
○有○没有○不清楚
12、目前学校的安全防范措施到位吗?
○到位○不到位
保山市第二示范小学。

教师对学校问卷调查表

教师对学校问卷调查表

教师对学校问卷调查表教师问卷调查表学校名称:XXX为了做好学校发展水平督导评估工作,请你对下列问题表示看法,将你认为符合本校实际的序号填入括号内。

谢谢支持!1、你认为学校的管理如何。

A、好。

()B、较好。

()C、一般2、教师是否爱国守法,为人师表,是否有组织或参加有偿家教。

A、没有。

()B、有3、经费管理是否规范,学校是否建立了校务公开和教代会审议制度,并定期接受审计监督?A、建立了。

()B、没有4、音乐、美术教室的设施配备和体育卫生器材配备是否达到国家规定标准,是否满足教学的需求?A、达到。

()B、基本达到。

()C、没达到5、学校是否建立了教师业务培训制度和进修奖励制度?A、是。

()B、没有6、学校领导是否能按规定节数听课、评课、上课?A、能。

()B、没达标准。

()C、没有带课7、近年来学校是否发生过重大安全责任事故?A、没有。

()B、有8、你认为近年来,综合学校的发展水平,特别是办学条件、教育教学管理和教育质量总体上是提升了、原地踏步还是后退了?A、提升。

()B、原地踏步。

()C、后退9、你认为学校的校风、学风、教风如何?A、好。

()B、较好。

()C、一般10、你是否能使用现代教育技术手段组织教学?A、熟练。

()B、较熟。

()C、一般。

中学教师教学情况问卷调查

中学教师教学情况问卷调查

学生评教1. 对该教师教学态度的认真程度. ( A .差不多中意 B .中意 C .不中意 )2.你认为该教师对课的预备情况 ( A .预备充分 B .预备不充分 C .有时预备不充分)3.你喜爱该教师的课堂教学方法吗? ( A .喜爱 B .不喜爱 C .一般)4.该教师是否注意知识规律的总结和学习方法的介绍 ( A .否 B .一般 C .是)5.该教师是否注意对学生学习能力的培养 ( A .是 B .否 C .一般)6.你感受该教师的课堂教学效果 ( A .一般 B .好 C .不行 D .专门差)7.你认为该门学科课后作业 (A .太多,完不成 B .偏少 C .适中 D .无作业)8.该教师对你作业的批改 ( A .有时批 B .每次都批 C .差不多不批 D .无作业)9 .该教师对你作业中出现的错误 ( A .不纠正 B .有时纠正C .及时纠正D .无作业10.该教师课后辅导 (A .耐心、认真 B .一般 d .不耐心、不认真)11.你与该教师间关系的融洽程度 (A .一般 B .不行 C .好)12.你对该教师的教学治理方法 (A .中意 B .管得太严 C .不中意 D .全然不管)13.你对该教师的综合评价 ( A .差不多中意 B .中意 C .不中意)14.你对老师的教学工作还有哪些意见或建议?城关中学教师教学情况(学生评教)问卷调查表班级:学科:同学,你好!作为学习的主人,你希望从老师那儿得到更多的关怀、关心、指导和更好的教学服务吗?你希望自己的学习能更加轻松而且有效吗?你希望为你老师的进展、进步提供真心的关心吗?假如你的回答是确信的,那么请你如实填写下表。

()1、你认为老师的教学态度:A、工作热情高,关怀、爱护学生B、工作较认真,对学生比较关怀C、工作不够认真,不关怀学生()2、你认为该教师对学生的体罚或变相体罚情况是:A、从来没有 B、间或发生 C、经常发生()3、老师是否按时上下课:A、按时 B 、差不多按时 C、迟到或拖堂次数多()4、你觉得教师上课预备是否充分:A、充分,条理清晰 B 、不太充分,条理少够清晰C、不充分,上课无条理()5、你认为老师创设的课堂氛围:A、融洽、活跃而有序B、秩序好,但比较死板C、课堂秩序差()6、你认为老师对你进行的学习指导:A、能够经常进行指导,效果好B、能够进行指导,但效果一般C、专门少指导()7、你在课堂上参与学习的情况:A、积极、主动地学习B、较少主动地答问、提问或参与讨论C、差不多上不主动答问()8、你觉得在该学科的课堂上:A、当堂听明白、掌握B、有时听不明白C、全然听不明白()9、你在该科课堂上的感受是A、兴趣浓厚、愉快的B、兴趣一般、有压力的C、毫无兴趣、厌倦的()10、老师布置与批改作业的情况:A 、合理布置作业,作业量适中,批改认真,讲评及时,讲评效果好。

中小学综合素质评价实施现状调查问卷(教师)

中小学综合素质评价实施现状调查问卷(教师)

中小学综合素质评价实施现状调查问卷(教师)尊敬的老师:您好!此问卷是为了解目前中小学校综合素质评价相关情况。

问卷不记名,答案没有正确或错误之分,调查结果仅为研究参考。

请您根据自己的实际情况和真实感受填写。

非常感谢您对此工作的大力支持!一、个人基本资料1.您的性别 [单选题] *○男○女2.您的年龄 [单选题] *○30岁及以下○31-40岁○41-50岁○51岁及以上3.您的教龄 [单选题] *○3年及以下○4-10年○11-20年○21年及以上4.您的学历 [单选题] *○大专以下○大专○本科○硕士及以上5.您的职称 [单选题] *○未定级○初级职称○中级职称○高级职称及以上6.您的职务 [单选题] *○班主任○任课教师7.您的任教学段 [单选题] *○小学○初中8.您的专业背景 [填空题] *_________________________________二、中小学综合素质评价实施现状量表(请您根据自己的实际情况和真实感受填写)[矩阵量表题] *三、中小学综合素质评价实施现状问卷1.您最为关注综合素质评价内容是 [多选题] *□道德行为规范□各科学业情况□学生身心健康情况□艺术修养和文化活动□劳动教育和综合实践活动□班主任、家长或同学的评价□学生的自我反思□其他:(请注明) _________________2.请根据评价主体的重要程度排序 [排序题,请在中括号内依次填入数字] *[ ]学生自评[ ]班主任评[ ]任课教师评[ ]同学互评[ ]家长评3.综合素质评价中,您常用的评价方法是 [多选题] *□测验法□量表法□问卷法□观察法□行为记录法□表演、实验操作、作品等表现性评价□档案袋评价□评语评价□其他:(请注明) _________________4.您对学生评价时,主要依据的是 [多选题] *□分数或名次□依据经验判断□日常教学活动中的表现□观察得到的学生日常表现□学生或家长填写的写实记录□学校提供的伴随式采集数据□其他: _________________5.您指导学生完成写实记录的频次 [单选题] *○从不○极少○有时○经常○总是6.您认为学生的写实记录需要记录的是 [多选题] *□学生的日常操行□学生参与的所有活动□学生的典型性、代表性活动□学生自我反思□其他:(请填写) _________________7.您组织学生基于写实记录进行展示交流的频次是 [单选题] *○从不○极少○有时○经常○总是8.您指导学生基于写实记录进行自我反思的频次 [单选题] *○从不○极少○有时○经常○总是9.您能够指导学生完成期末总结 [单选题] *○非常不符合○不符合○不确定○符合○非常符合10.您是否为学生写过评语 [单选题] *○是○否 (请跳至第21题)11.您为学生写评语时,实际情况是 [单选题] *○不知道如何写○依据教学经验写○不同学生的评语大致相同○依据客观事实写学生的优点、进步情况、努力方向○主要写学生的缺点和不足12.您认为综合素质评价中最能发挥作用的是 [填空题] *_________________________________13.您使用电子平台开展综合素质评价的实施状况 [单选题] *○非常好,所有评价工作都能使用电子平台开展○比较好,大部分评价工作都能使用电子平台开展○一般,小部分使用电子平台开展评价工作○比较差,实施过程中很多环节不完善○非常差,基本没有开展实施14.您使用电子平台进行综合素质评价时遇到的问题有 [多选题] *□评价材料上传不及时□平台操作繁琐□数据采集方式不合理□评价结果不能呈现学生的发展变化□评价结果不够客观□其他:(请填写) _________________15.您认为目前综合素质评价实施中还存在哪些问题? [多选题] *□评价过程与日常教学脱离,造成额外工作负担□综合素质评价流于形式□评价过程难以公平公正□评价方法不科学□评价操作流程繁琐□评价标准模糊复杂□评价维度设置不合理□评价数据难以收集□评价结果缺乏指导意义□其他:(请填写) _________________16.整体来说,综合素质评价促进了育人方式的变革与教学改进 [单选题] *○非常不符合○不符合○不确定○符合○非常符合四、您认为综合素质评价开展中还有哪些问题?您有哪些建议? [填空题] * _________________________________。

评教评学问卷调查表

评教评学问卷调查表

评教评学问卷调查表尊敬的家长:为了加强学校管理,提高学校办学水平,深入了解教师教育教学情况,促进学生健康快乐成长,特发此表广泛征求学生家长的意见,请您根据您了解到的情况,打消顾虑,实事求是填写。

您的孩子所在的年级是? [单选题] *○一年级○二年级○三年级○四年级○五年级○六年级您的孩子所在的班级是? [单选题] *○一班○二班○三班○四班○五班○六班○七班○八班请你对语文学科的教师教学进行评价,选出你认为最符合的选项。

1、讲授课程 [单选题] *○A、教学认真,教法灵活,受学生欢迎○B、教学比较认真,但教法平淡○C、教学不认真,教法枯燥2、组织教学 [单选题] *○A、注意调动学生参与教学活动,教学秩序良好○B、课堂纪律较好,但学生很少参与教学活动○C、只顾自己讲课,不关注学生,课堂纪律较乱。

3、守时遵纪 [单选题] *○A、一贯按时上下课,从不接打电话○B、偶有拖堂、迟到、接打电话○C、经常迟到,接打电话4、辅导答疑 [单选题] *○A、经常到班辅导、热心答疑○B、偶尔到班辅导○C、基本不到班辅导5、作业批改 [单选题] *○A、数量适中,难度适宜,认真批改,及时讲评○B、数量偏大,批改不认真,评讲不及时○C、很少批改,很少评讲6、综合评价 [单选题] *○A、很满意○B、比较满意○C、很不满意7、请你对本学科的现任老师进行简要评价。

[填空题] *_________________________________8、你想对本学科的现任老师提出什么要求或建议。

[填空题] *_________________________________请你对数学学科的教师教学进行评价,选出你认为最符合的选项。

1、讲授课程 [单选题] *○A、教学认真,教法灵活,受学生欢迎○B、教学比较认真,但教法平淡○C、教学不认真,教法枯燥2、组织教学 [单选题] *○A、注意调动学生参与教学活动,教学秩序良好○B、课堂纪律较好,但学生很少参与教学活动○C、只顾自己讲课,不关注学生,课堂纪律较乱。

学校学风,教风,校风,学校口号,学校标志,校歌师生调查问卷

学校学风,教风,校风,学校口号,学校标志,校歌师生调查问卷

学校学风,教风,校风,学校口号,学校标志,校歌师生调查问卷引言概述:学校学风、教风、校风以及学校口号、学校标志、校歌都是学校文化的重要组成部份。

它们直接影响着学校的整体形象和氛围,对学生的成长和教育起着重要作用。

为了更好地了解学生和教师对学校文化的认知和评价,我们进行了一项师生调查问卷。

本文将分别从学校学风、教风、校风以及学校口号、学校标志、校歌这六个方面,详细阐述调查结果。

一、学校学风:1.1 学习氛围:调查结果显示,大部份学生认为学校学习氛围浓厚,有助于激发学习兴趣。

他们认为学校注重学术研究和学习方法的培养,提供了良好的学习资源和环境。

1.2 学风建设:调查发现,学校注重学风建设,鼓励学生积极参预各类学术活动和竞赛。

学生们普遍认为学校的学风建设有助于培养他们的学术素质和综合能力。

1.3 学风评价:学生和教师对学校学风的评价较为一致,普遍认为学校学风积极向上,注重学术研究和创新,为学生提供了广阔的发展空间。

二、教风:2.1 教师教学水平:调查结果显示,绝大部份学生对学校教师的教学水平持肯定态度。

他们认为教师具备较高的专业知识和教学经验,能够生动有趣地传授知识。

2.2 教育理念:调查发现,学校注重教育理念的培养,重视培养学生的创新思维和实践能力。

学生们普遍认为学校的教育理念有助于他们全面发展。

2.3 师生关系:学生和教师对师生关系的评价较为一致,普遍认为学校注重师生之间的沟通和互动,营造了融洽的师生关系,有助于学生的学习和成长。

三、校风:3.1 校规校纪:调查结果显示,学生对学校的校规校纪较为满意。

他们认为学校的规章制度严明,有助于维护学校的秩序和学习环境。

3.2 校园文化:调查发现,学校注重校园文化的建设,举办了一系列丰富多彩的文化活动。

学生们普遍认为校园文化活动丰富多样,有助于丰富他们的课余生活。

3.3 校风评价:学生和教师对学校校风的评价较为一致,普遍认为学校校风正面向上,注重规范管理和文化建设,为学生提供了良好的成长环境。

幼儿园教师满意度调查问卷

幼儿园教师满意度调查问卷

广州XXXXXXXXXXXX幼儿园
20XX学年教师满意度调查问卷
尊敬的教职工:
您好!为加强幼儿园园务管理,促进幼儿园全面发展,提高幼儿园办园质量,现请您配合我们做好办园行为的评价工作,我们将根据你们的评价强化管理。

感谢您的参与!
1.您对幼儿园的办园理念、办园目标、育人目标的知晓度?很了解、比较了解、一般、不了解
2.您对幼儿园的办园理念、办园目标、育人目标的认同度?很认同、比较认同、一般、不认同
3.您对幼儿园的发展规划认可度?很认可、比较认可、一般、不认可
4.您对幼儿园的管理模式认可度?很认可、比较认可、一般、不认可
5.您对幼儿园的园务公开信息传递认可度?很认可、比较认可、一般、不认可
6.您对幼儿园的考核办法和结果认可度?很认可、比较认可、一般、不认可
7.您对幼儿园的教研模式认可度?很认可、比较认可、一般、不认可您对幼儿园的办园行为的意见与建议?。

教师满意度调查表格

教师满意度调查表格

教师满意度调查表格
尊敬的家长:
您好!本次请各位家长协助我们再次进行教师满意度调查。

您的回答对我校的师德师风建设工作非常重要,请务必客观答题,反映你的真实想法,我们承诺对您提供的信息严格保密。

衷心感谢您的支持与配合。

一、备注:请您本周四晚和孩子讨论好。

本周五(xx月xx日)早上,提醒孩子交到南、北校门卫处“意见箱”内。

谢谢!
二、告知:欢迎家长对学校管理、教师队伍师德建设进行监督、反馈,提出良好的意见和建议。

从下学期起,除了已有的校长信箱、校委会、家委会、膳食委员会、**站家校直通车,学校将进一步设立家校沟通的渠道。

1、师德沟通联系人——政教处主任:
二、四、五、六年级 **主任、 **主任电话:**********
一、三年级 **主任电话:**********
2、校门口显眼处设立“师德信箱”。

***实验小学
20xx年xx月xx日。

教师对学校满意度调查问卷

教师对学校满意度调查问卷

教师对学校满意程度调查问卷1、请问你选择汶城联办小学最主要的原因()A离家近B校园环境好C领导、同事关系融洽 D 其他2、请问你对学校的总体环境还满意吗?()A非常满意B比较满意C一般D不满意3、请问你对学校不满意的方面【多选】()A不满意同事B不满意领导C领导班子态度不好 D 环境不好E 体育设施不好F 其它4、请问你对学校提供的教学条件满意吗?()A非常满意B比较满意C一般D不满意5、请问你对学校的的课程设置满意吗?()A很满意,学生能学到东西B满意,但要是课程能再适度调整下更好C一般般,没什么感觉D不满意,多余无用课程太多6、请问你对学校学习氛围感觉如何()A学生与老师有互动,总体说,氛围很好B老师很认真有耐心,可能自觉认真学习的学生还不够多C学生很自觉学习努力,但是老师与学生相比,热诚度不够D好像氛围还达不到令人满意的程度,需要改进E觉得不论老师还是学生都很糟糕,一点学校的氛围都没有7、请问你对学校的信息交流平台(如网络等)满意吗?()A非常满意B比较满意C一般D不满意8、请问你对学校奖励制度满意吗?()A非常满意B比较满意C一般D不满意9、请问你对学校办公条件满意吗?()A非常满意B比较满意C一般D不满意10、请问你对学校的交通条件满意吗?()A非常满意B比较满意C一般D不满意11、您对领导班子满意吗?如不满意,请注明原因:_______________()A、很满意B、满意C、一般D、不满意12、您觉得学校最需要改善的是哪些方面?_______________________________________________________________________________备注:不记名调查。

老师对学生学习态度满意度调查表

老师对学生学习态度满意度调查表

老师对学生学习态度满意度调查表尊敬的老师:
您好!为了更好地了解和提高学生的学习态度,我们特制定了一份《老师对学生学习态度满意度调查表》。

请您根据实际情况,客观、公正地评价学生的学习态度。

我们非常感谢您在百忙之中抽出时间填写此问卷,您的意见对我们非常重要。

请您在对应的评价指标后,选择一个最能代表您对学生学习态
度满意度的选项。

如果您有任何其他建议或意见,请写在问卷下方。

非常感谢您的支持与配合!
(问卷下方留白,供老师填写其他建议或意见)
其他建议或意见:
再次感谢您的参与和支持!我们将根据您的反馈,不断改进和
提高学生的学习态度。

教师满意度调查问卷(范本)

教师满意度调查问卷(范本)

教师满意度调查问卷(范本)引言本文档旨在提供一份用于教师满意度调查的问卷范本。

通过收集教师的反馈意见和建议,我们可以了解他们的需求和满意度,从而改善教育环境并提高教学质量。

调查问卷请按照以下问题进行回答,根据您的真实感受选择适当的选项或填写相关信息。

1. 教学环境- 请评价您所在学校的教学环境:- 优秀- 良好- 一般- 不满意- 请简要说明您的评价或提出改进建议:2. 学生表现- 您对学生的整体表现满意吗?- 是- 不是- 如果不满意,请简要说明原因并提出改进建议:3. 教学资源- 您认为学校提供的教学资源是否足够?- 足够- 不足够- 如果认为不足够,请简要说明您所需资源的具体内容:4. 工作条件- 您对工作条件满意吗?- 满意- 不满意- 如果不满意,请简要说明原因并提出改进建议:5. 教学支持- 您对学校对教师的教学支持满意吗?- 满意- 不满意- 如果不满意,请简要说明原因并提出改进建议:6. 沟通与合作- 您与学校管理层和同事之间的沟通与合作是否良好?- 良好- 一般- 不好- 如果觉得不好,请简要说明原因并提出改进建议:7. 教师培训机会- 学校是否提供足够的教师培训机会?- 是- 否- 如果认为不足够,请简要说明您希望获得哪些培训内容:8. 教师满意度调查- 您对本次教师满意度调查的整体评价是:- 非常满意- 满意- 一般- 不满意- 是否愿意再次参与此类调查?- 是- 否总结感谢您抽出时间参与本次教师满意度调查。

您的反馈对我们改善教育环境和提升教学质量非常重要。

如有其他意见或建议,请在以下空白处填写。

教师问卷调查表问答题

教师问卷调查表问答题

教师问卷调查表问答题一、公民办学校教师问卷调查问答题评价标准:优秀:90-100分;良好:80-89分;合格:70-79;不合格:70分以下1.科任老师内容优秀良好合格不合格(1)该教师课程设计考虑到了不同层次学生的水平,课堂教学容量适中(2)该教师课堂精讲多练,重点突出、目标明确(3)该教师能按时进班上课和晚修,并严格管控班级纪律(如上洗手间,学生外出,睡觉等)(4)该教师在课堂中关注学生学习方法的指导和知识的归纳梳理(5)该教师能采取有效措施激发学生学习的积极性、鼓励学生主动提出问题、解决问题(6)该教师布置作业量适中,并认真检查学生的完成情况(7)该教师耐心、友好地回答学生的疑难问题,周测/月考后进行针对性的指导(8)该教师充满正能量,激励同学积极向上、不断进步(9)你对该教师的整体满意度是(10)除了学校组织的课外辅导外,该教师是否对你进行额外且收费的辅导A:没有B:有2.体育老师内容优秀良好合格不合格(1)该教师专业素质强、课堂讲解清晰、明了、有很好的示范作用(2)该教师对学生的体育训练方法简单、有效,每堂课目标明确,训练量科学合理(3)该教师能激发学生对锻炼的热爱,并提高学生体育成绩(4)该教师充满正能量,激励同学积极向上、不断进步(5)你对该教师的整体满意度是3.班主任内容优秀良好合格不合格(1)该班主任真诚热爱学生,关心学生的生活、学习(2)该班主任以身作则,引导全班同学积极向上(3)该班主任重视班级学习氛围的营造及纪律上的严格要求(4)该班主任对待同学公平公正,同时尊重同学的差异(5)该班主任和学生及家长的沟通友好、有效(6)该班主任的班会课准备充分,受到学生喜爱(7)该班主任能在早读时段准时进班管理(8)该班主任挑选的班干部起到带头作用,带领学生自我管理(9)该班主任配合科任老师(和宿管)一起帮助学生成长(10)你对班主任的整体满意度是二、课外辅导机构教师问卷调查问答题1.学科类或文化素质类任课老师内容优秀良好合格不合格(1)我感觉,老师对学生、对教学认真负责(2)老师上课生动形象,课堂组织有趣,能吸引我的注意力(3)老师能启发我思考问题,教给我好的学习方法(4)老师欣赏、激励学生的方式,我很喜欢,让我更有信心(5)老师及时、认真评改我的作业(6)在老师的指导下,我在学习态度、学习习惯上得到提升(7)我对这位老师的喜爱程度是(8)我对这门课程的喜爱程度是(9)我想对老师说的话(赞扬或者改进意见均可):(10)如果想让老师知道是哪位同学给老师赠言,想获得老师的反馈或者关注,请留下学生全名(选填)。

教师问卷调查表

教师问卷调查表

教师问卷调查表第一篇:教师问卷调查表 - 教学质量尊敬的教师:本调查旨在了解您的教学质量、教学态度以及与学生的互动情况,来帮助我们更好地了解学校教育质量,提高教学效果,优化教师队伍。

请您根据实际情况如实填写,调查结果仅供学校内部参考,不会对您的职称晋升和薪资待遇产生任何影响。

部分问题可能需要多选。

请您在作答时认真思考,如有意见和建议欢迎填写在调查末尾的空白处,谢谢您的支持和配合。

1.您对所承担课程的教学质量满意度如何?(请选择最符合实际情况的选项)A. 非常满意B. 比较满意C. 比较不满意D. 非常不满意2.在讲述重点知识时,您是否偏爱使用PPT等多媒体辅助工具?(请选择您的回答)A. 喜欢使用B. 会根据具体情况使用C. 不会使用D. 不喜欢使用3.在处理学生纪律方面,您倾向于采取何种措施?(请选择您的回答)A. 告诉学生纪律要求,让学生自我意识到错误B. 用语言斥责学生,让学生知道自己的错误C. 给学生留校反思D. 扣分或者罚款4.您对学生的表现会进行评价吗?(请选择您的回答)A. 经常评价B. 视情况评价C. 不进行评价5.您的课堂上学生表现出来的学习积极性如何?(请选择您的回答)A. 很高B. 一般C. 很低D. 非常低6.在备课过程中,您是否注重培养学生自主学习能力?(请选择您的回答)A. 经常注重B. 视情况注重C. 不注重7.您是否经常关注学生的学习情况,与学生保持良好的互动?(请选择您的回答)A. 经常关注B. 视情况关注C. 不关注8.您认为教学是否是一项进修的过程,您是否会参加相关的教学培训或者研讨班?(请选择您的回答)A. 经常参加B. 不时参加C. 不参加9.您认为作为一名教师最重要的素质是什么?(请选择您认为最为重要的两项)A. 严谨求真B. 爱岗敬业C.关心学生D. 廉洁敬业E. 具有敬业精神F. 具有创新精神G. 具有互动精神H. 具有实践精神10.您对学校提供的教学设备、图书资料等保障及支持满意吗?(请选择您的回答)A. 非常满意B. 比较满意C. 一般D. 不满意感谢您的填写和参与,您的意见和建议我们将虚心接纳!第二篇:教师问卷调查表 - 教学态度尊敬的教师:本调查旨在了解您的教学态度、授课方式以及与学生的沟通方法,以便我们更好地判断教学质量和帮助学校持续提高教育教学水平。

幼儿园教师满意度问卷调查表 幼儿园满意度调查

幼儿园教师满意度问卷调查表 幼儿园满意度调查

幼儿园教师满意度问卷调查表一、调查目的本次调查旨在了解幼儿园教师对工作环境、待遇、管理制度以及教学资源等方面的满意度,以便于及时发现问题并改进工作环境,提高教师的工作积极性和教育质量。

二、调查对象幼儿园全体教师三、调查时间2023年3月1日至3月15日四、调查方式采用匿名填写的形式进行调查,保护教师个人隐私。

五、调查内容1. 教师基本信息尊称:______________________芳龄:______________________教龄:______________________专业背景:__________________2. 工作环境满意度a. 教学场所设施是否完善?(□满意□一般□不满意)b. 是否能够获得良好的教学资源支持?(□满意□一般□不满意)c. 教学设备和教材是否齐备?(□满意□一般□不满意)3. 管理制度满意度a. 学校领导是否能够给予充分的支持?(□满意□一般□不满意)b. 是否对教师进行合理的考核和激励?(□满意□一般□不满意)c. 学校管理制度是否健全?(□满意□一般□不满意)4. 待遇满意度a. 薪酬是否合理?(□满意□一般□不满意)b. 是否能够享受完善的福利待遇?(□满意□一般□不满意)c. 工作时间和休假安排是否合理?(□满意□一般□不满意)5. 教学质量满意度a. 是否能够得到学生家长的认可和支持?(□满意□一般□不满意)b. 是否有足够的自主教学空间?(□满意□一般□不满意)c. 是否能够得到学生的认可和喜爱?(□满意□一般□不满意)6. 意见与建议请针对幼儿园的工作环境、管理制度、待遇及教学资源等方面提出您的意见和建议:六、提交方式请将填写完毕的问卷交与学校相关部门,我们将认真收集和整理您的意见。

七、调查保密本次调查将保证教师的个人隐私,所有填写内容仅用于调查分析,不会泄露给任何第三方。

八、调查结果本次调查结果将由学校相关部门进行统计和分析,并将改善措施纳入学校工作计划中,以确保教师的工作满意度和教学质量持续提升。

教师教育教学调查问卷-教师

教师教育教学调查问卷-教师

教师教育教学调查问卷一、教学管理( )1、你对学校目前的教学管理A.很满意B.满意C.基本满意D.不满意( )2、你对教管中心工作A.很满意B.满意C.基本满意D.不满意( )3、你认为学校现在的教学状况A.很好B.正常C.一般D.不好( )4、你认为我校实施性专业教学计划中的课程设置A.合理B.比较合理C.不太合理D.不合理( )5、我校教师质量考核新办法,你认为A.很实用,还需完善B.较实用,还需部分修改C.只有负作用,坚决取消( )6、我校现行的课酬标准,你认为A.很好B.合理C.有待进一步提高( )7、重塑职教评价体系,改革现行课程考核方式。

结合学校实际情况,有人提出取消期末考试,引导教师设计科学、灵活、开放式的其它评价方法,你认为A.完全同意B.无论如何,要坚持期末考试C.视课程性质,先行试点改革( )8、你认为影响我校教学质量的主要因素是A.教师积极性B.教学计划制订C.学生管理及生源素质D.设施设备E.教师业务能力F.教学管理G.其他:( )9、你认为提高教学管理水平关键在于A.管理制度B.管理队伍C.管理手段D.其他:二、课堂教学( )1、你认为现在课堂教学质量A.很高B.尚可C.堪忧D.很低( )2、你的课堂上,你认为学生喜欢怎样的学习方式?A.自主、探究B.合作、互助C.实践D.游戏E.模拟F.辩论G.其他:( )3、你的学生学习你任教学科的积极性A.很高B.一般C.需要必要的激励D.不积极( )4、就你本身来说,改善你的教学效果最大的障碍是A.专业知识欠缺B.教育教学理念欠缺C.经验不足D.没耐心,没动力E.职场企业了解不多F.学生素质G.其他:( )5、你认为提高课堂教学质量的有效措施是A.充分调动学生积极参与课堂活动B.增加考核次数C.创造条件,让学生体验真实情境D.提高驾驭课堂的能力E.其他:三、教育理念( )1、有人认为目前的教学整体上仍然是“课堂中心,教科书中心”,对此,你认为A.同意B.不同意C.基本同意( )2、教学中,你经常运用的教学方法是传统的“讲授——练习”A.是B.否( )3、当你的学生对你的工作提出不同意见时,你A.听不进去,学生考虑问题很片面,表面接受,实践上并无改变B.学生提的意见有点道理,但为了维护尊严,表面不接受,而实际采纳C.学生提点意见无所谓,提的对就可以接受D.不管学生提出何种意见,都首先鼓励学生敢于提出不同意见的勇气( )4、你在教学过程中运用多媒体教学的情况A.经常使用B.偶尔使用C.基本不用( )5、你觉得你所上课程需要实训吗?A.非常需要B.需要C.不需要D.无所谓四、教学研究( )1、你认为我校教研教改工作A.成果突出B.一般C.工作重点有偏差D.形式主义( )2、你对我校教研工作的认识是A.教研是他人的职责,自己的任务就是教好课B.本人无能力及水平搞教研C.参加教研活动,提高自己教学能力( )3、你是否经常阅读本学科专业刊物A.是B.否( )4、近3年你写过教学论文A.1~3篇B.3篇以上C.没有写过( )5、你承担或参加过的教育研究课题最高级别为A.国家级B.市级C.区级D.校级E.没参加过( )6、你所在教研室开展教研活动的形式主要是A.集体备课B.听课评课C.专题学习D.形式主义E.很少或基本未开展五、教师专业发展( )1、作为教师,你认为自己目前发展状况为A.专家型教师B.“双师型”教师C.“双师素质”教师D.逐步走向成熟E.刚刚起步阶段( )2、在自己的教师专业发展过程中,你是否经历过“高原期”,即在较长一段时间内,感觉教学水平没有进展A.是B.否( )3、你在上完课后是否坚持写教学后记或教学反思A.是,认真总结经验B.是,为了应付检查C.否( )4、你认为促进青年教师成长的最有效途径为A.校内师徒结队B.教研室里教学交流及听评课指导(督导)C.参加各种竞赛培训活动D.校内“成长课堂”E.其他:( )5、你对自己专业发展的打算A.进一步提高学历B.不断学习和研究,成为“学带”或“优青”C.不打算专业发展,改做行政工作D.顺其自然( )6、近两年,你所任教的课程,课堂教学的秩序评价是A.很好B.较好C.较差D.很差( )7、对于教师培训,你认为A.现在的方式很好B.感觉很枯燥,每次去不是看报就是睡觉C.形式主义D.其他:( )8、你有到企业一线实践,增加职场经验的需求吗?A.非常渴望B.如果有机会会争取C.不太关心,可有可无D.从未想过E. 曾在企业工作实践过几年六、教学设备( )1、你目前所教授的课程是否采用多媒体方式进行?A.全部采用B.部分采用C.完全不用( )2、你认为我校多媒体设备存在的主要问题是什么?A.操作繁琐B.管理不善C.没有问题D.其他:尚可( )3、你认为现在的设施设备是否能满足教学需要A.完全满足B.基本够用C.部分设备有待升级D.专业建设不平衡,有些专业不够( )4、当前实训室/机房里开展教学,存在的主要问题是A.实训部门管理人员素质不高B.课程教学软件老化C.后台监控软体欠缺D.课堂管理老师人数太少E.其它:七、想法及建议如何提高我校整体教育教学质量?(可从管理、教研、学生、设备等方面提出自己在教育教学中的困惑及看法)。

教师互评调查问卷

教师互评调查问卷
A热爱
B较热爱
C一般
D不热爱
7
该教师的教学能力
A强
B较强
C一般
D差
8
该教师的教学成绩
A优秀
B较好
C一般
D差
9
该教师的师生关系
A非常好
B较好
C一般
10
该教师是否胜
任本学科教学
A非常胜任
B胜任
C一般
D不胜任
11
你认为该教
师的评价等级
A优秀
B良好
C合格
D不合格
教师师德互评调查问卷
项目
等级
教师姓名
1
该教师的政治思想
A非常积极
B较积极
C一般
D差
2
该教师的师德水平
A高
B较高
C一般
D差
3
该教师遵守学校各
项规章制度情况
A认真遵守B较认真遵守C一般D不遵守4
该教师敬业精神
顾全大局意识集体荣誉感
A强
B较强
C一般
D差
5
该教师的责任心
A强
B较强
C一般
D差
6
该教师是否热爱学生

教师对学校满意度调查问卷

教师对学校满意度调查问卷

教师对学校满意程度调查问卷1、请问你选择汶城联办小学最主要的原因()A离家近 B校园环境好 C领导、同事关系融洽 D 其他2、请问你对学校的总体环境还满意吗()A非常满意 B比较满意 C一般 D不满意3、请问你对学校不满意的方面【多选】()A不满意同事 B不满意领导 C领导班子态度不好 D 环境不好E 体育设施不好F 其它4、请问你对学校提供的教学条件满意吗()A非常满意 B比较满意 C一般 D不满意5、请问你对学校的的课程设置满意吗()A很满意,学生能学到东西B满意,但要是课程能再适度调整下更好C一般般,没什么感觉D不满意,多余无用课程太多6、请问你对学校学习氛围感觉如何()A学生与老师有互动,总体说,氛围很好B老师很认真有耐心,可能自觉认真学习的学生还不够多C学生很自觉学习努力,但是老师与学生相比,热诚度不够D好像氛围还达不到令人满意的程度,需要改进E觉得不论老师还是学生都很糟糕,一点学校的氛围都没有7、请问你对学校的信息交流平台(如网络等)满意吗()A非常满意 B比较满意 C一般 D不满意8、请问你对学校奖励制度满意吗()A非常满意 B比较满意 C一般 D不满意9、请问你对学校办公条件满意吗()A非常满意 B比较满意 C一般 D不满意10、请问你对学校的交通条件满意吗()A非常满意 B比较满意 C一般 D不满意11、您对领导班子满意吗如不满意,请注明原因:_______________ ()A、很满意B、满意C、一般D、不满意12、您觉得学校最需要改善的是哪些方面_______________________________________________________________________________备注:不记名调查。

教师对学校工作满意度调查问卷

教师对学校工作满意度调查问卷

教师对学校工作满意度调查问卷尊敬的老师,为了提高学校的教学质量和促进学校的发展,我们特别邀请您认真填写以下满意度调查问卷。

1.您对学校的整体满意程度如何?请在以下选项中选择:A。

非常满意 B。

一般 C。

不满意。

2.您对自己岗位的满意程度如何?请在以下选项中选择:A。

非常满意 B。

一般 C。

不满意。

3.您对学校的归属感如何?请在以下选项中选择:A。

非常高 B。

一般 C。

几乎没有。

4.您在工作中的成就欲望如何?请在以下选项中选择:A。

非常高 B。

一般 C。

几乎没有。

5.您在工作中研究新技能的机会如何?请在以下选项中选择:A。

很多 B。

一般 C。

几乎没有。

6.您认为自己在工作中的发挥如何?请在以下选项中选择:A。

充分发挥 B。

一般 C。

几乎没发挥。

7.学校对于引导教师教学积极性的发挥如何?请在以下选项中选择:A。

非常满意 B。

一般 C。

不满意。

8.您认为教师的课业负担如何?请在以下选项中选择:A。

较重 B。

一般 C。

合理。

9.您工作的动力主要来自于哪些方面?请在以下选项中选择:A。

学生 B。

自身 C。

竞争。

10.您目前的工作压力主要来自于哪些方面?请在以下选项中选择:A。

学生的期盼 B。

教育行政部门 C。

家长及社会舆论。

11.您对自己的奋斗目标是否非常明确?请在以下选项中选择:A。

非常明确 B。

一般 C。

不知道。

12.领导是否能够做到用人所长,扬长避短?请在以下选项中选择:A。

总是 B。

偶尔 C。

并没有。

13.领导是否经常听取教师的意见?请在以下选项中选择:A。

总是 B。

偶尔 C。

并没有。

14.领导和教师之间的关系如何?请在以下选项中选择:A。

很好 B。

一般 C。

总是吵。

15.您对学校提出的意见是什么?请在以下空白处填写您的意见。

学校评价制度调查问卷

学校评价制度调查问卷

尊敬的师生、家长:为了更好地了解我校评价制度的有效性和满意度,提升学校管理水平,促进教育教学质量的持续提高,特开展此次调查。

您的宝贵意见将对我们改进工作、优化评价体系起到重要作用。

本问卷采取匿名方式,请您根据自己的实际情况和感受,如实填写。

感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:()A. 男B. 女2. 您所在的年级/年龄段:()A. 小学B. 初中C. 高中D. 大学E. 其他3. 您的身份:()A. 学生B. 教师C. 家长D. 其他二、学校评价制度总体评价4. 您对我校评价制度的总体满意度如何?()A. 非常满意B. 比较满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意5. 您认为我校评价制度在以下方面表现如何?(多选)A. 评价标准公平、合理B. 评价过程公开、透明C. 评价结果公正、客观D. 评价结果应用有效E. 评价制度持续改进三、具体评价方面6. 您认为我校在以下方面评价制度存在哪些问题?(多选)A. 评价标准不够明确B. 评价过程不够规范C. 评价结果不够公正D. 评价结果应用不够有效E. 评价制度缺乏持续改进7. 您对我校以下方面的评价制度有何建议?(多选)A. 优化评价标准B. 规范评价过程C. 提高评价结果公正性D. 加强评价结果应用E. 完善评价制度四、教师评价方面8. 您认为我校教师评价制度在以下方面表现如何?(多选)A. 评价标准公平、合理B. 评价过程公开、透明C. 评价结果公正、客观D. 评价结果应用有效E. 评价制度持续改进9. 您认为我校教师评价制度在以下方面存在哪些问题?(多选)A. 评价标准不够明确B. 评价过程不够规范C. 评价结果不够公正D. 评价结果应用不够有效E. 评价制度缺乏持续改进10. 您对我校教师评价制度有何建议?(多选)A. 优化评价标准B. 规范评价过程C. 提高评价结果公正性D. 加强评价结果应用E. 完善评价制度五、学生评价方面11. 您认为我校学生评价制度在以下方面表现如何?(多选)A. 评价标准公平、合理B. 评价过程公开、透明C. 评价结果公正、客观D. 评价结果应用有效E. 评价制度持续改进12. 您认为我校学生评价制度在以下方面存在哪些问题?(多选)A. 评价标准不够明确B. 评价过程不够规范C. 评价结果不够公正D. 评价结果应用不够有效E. 评价制度缺乏持续改进13. 您对我校学生评价制度有何建议?(多选)A. 优化评价标准B. 规范评价过程C. 提高评价结果公正性D. 加强评价结果应用E. 完善评价制度六、家长评价方面14. 您认为我校家长评价制度在以下方面表现如何?(多选)A. 评价标准公平、合理B. 评价过程公开、透明C. 评价结果公正、客观D. 评价结果应用有效E. 评价制度持续改进15. 您认为我校家长评价制度在以下方面存在哪些问题?(多选)A. 评价标准不够明确B. 评价过程不够规范C. 评价结果不够公正D. 评价结果应用不够有效E. 评价制度缺乏持续改进16. 您对我校家长评价制度有何建议?(多选)A. 优化评价标准B. 规范评价过程C. 提高评价结果公正性D. 加强评价结果应用E. 完善评价制度感谢您参与本次调查!祝您生活愉快,工作顺利!。

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教师评价学校问卷调查表
各位老师:
为了加强教学管理,促进学校的发展,我们要求各位老师对学校的管理理念、教育教学质量做出公平、公正的评价。

请你在选中的答案后的括号里打“√”。

一、被评价的学校:崇仁县桃源中学
二、教育教学情况调查:
1、校长和班子成员的教育理论水平、实际管理能力和研究能力如何?
A优秀()B一般()C较差()
2、校长和班子成员是否经常深入课堂听课,和教师一起解决教学中遇到的问题?
A能按要求听课、评课()B有时听、评课()
C很少听、评课()
3、学校是否建立了“教、学、研”…—体的校本研修制度,并认真开展工作?
A建立了完善的校本研修制度,并能认真开展工作()
B有制度,但不能按要求开展工作()
C没制度,也不开展工作()
4、学校的图书、仪器、设备有无专人管理,并充分利用?
A学校的图书、仪器、设备有专人管理,并能充分利用()
B学校的图书、仪器、设备有专人管理,但不能充分利用()
C学校的图书、仪器、设备无专人管理,更不能充分刊用()
5、学校能否开全开足国家课程?
A能开全开足国家课程()B个别课程不能开设()
C不能开全开足国家课程()
6、学校有没有教学研究、计划制度、教师评估、学校评估等反映教学工作的档案资料?
A有,且项目齐全,内容充实()
B有,但不全,内容也不充实()C没有()
7、学校教学经费能否满足教学设施配备的需要?
A能满足需要()B不能满足需要()
C投入的经费太少()
8、学校教学经费能否满足购买教学资料的需要?
A能满足需要()B不能满足需要()
C投入的经费太少()
9、学校教学经费能否满足教师培训、外出学习交流活动的需要?
A能满足需要()B不能满足需要()
C投入的经费太少()
10、学校有无各类功能的教室、实验室、图书室和实践基地,并充分利用?
A学校有各室,并能充分利用()
B学校有部分专用教室,能充分用个别;专用教室()
C专用教室不全,也不能充分利用各室()
11、学校图书资料、刊物能否满足新课程实施的需要?
A能满足需要()B有一定差距()C差距太大()
12、学校的实验器材、文体器材等能否满足新课程实施的需要?
A能满足需要()B还有一定差距()C差距太大()
13、学校计算和多媒体教室能否满足新课程实施的需要?
A能满足需要()B还有一定差距()C没有这些设施()
14、学校能否为教师购买教学必需的教材、教师用书?
A学校能满足教学需要()B学校只购买部分教学用()
C学校很少购买老师用教材教师用书()
15、学科教学、实验教学、信息技术教学所需的教具、实验材料、多媒体课件、光盘等能否满足教学的需求?
A都能满足()B部分学科能满足()
C多数学科不能满足()
16、学校有没有促进教师专业水平、理论水平、教学能力不断提高的计划、措施和目标?
A有,且内容具体,措施得力()B有,但内容不具体,()
C没有()
17、学校是否把理论学习、学科专业知识学习纳入学校常规工作?
A学校有计划地组织教师进行学习()
B学校组织教师进行学习,但无计划()
C学校从未组织教师进行业务学习()
18、学校有无教学研究制度,能否保证教研活动时间?
A有制度,且能保证教研活动时间()
B有制度,但不能保证教研活动时间()
C没有制度,不组织教研活动()
19、学校是否有计划地进行听课、评课活动?
A学校能按计划进行听课、评课活动()
B学校有听、评课计划,但不能落实()
C学校没有听评课计划,也不组织此项活动()20、你认为学校的教学质量、办学效绩怎样?
A优良()B一般()C较差()。

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