小学体育游戏大全
体育课堂游戏100例(素材)小学体育
武道课堂游戏一百个NO.1 小兔赛跑脚踝部夹住一只小沙包，跳跃前进，看谁先到终点NO.2牵环在两条间隔为3米的平行线中间放一个铁环，发令后两人同时用根牵引，谁先把环覆取到本方线后即为获胜。
NO.3 吊球比赛在房梁或树权上吊一只用线绳穿起来的乒乓球，每组二人用乒乓球拍来回攻守。
看哪组打到的个数多即为优胜。
规则：只要有一次未拍上球就算失误。
NO.4 拉棒两人相对而坐，腿伸直，脚项脚，双手同握一根木棒。
发令后，各自使劲往后拉，谁先把对方拉起来即为胜。
NO.5知己知彼二人在圈内相对而站，由裁判员在各人背后别上一张字条。
发令后，谁先想方设法看到对方的字并说出来，就算胜了。
NO.6 打空降特务每人手持一只小沙包，裁判员将降落伞(手帕、绳子、螺丝帽做成)，抛到空中，下降时，用沙包击中者即可得分。
NO.7 蛙式赛跑预备时游戏者横排蹲于起点线上。
裁判发令后，即可跳跃前进。
并按节奏轮流在身前身后击掌，以先到达终点者为优胜。
规则：比赛中不得站起来，倘若跌倒或手触地则为失误，退至起点重做。
NO.8 螃蟹赛跑参加游戏的每两人算一组，背对背夹住一个篮球。
发令后，用侧身跑的方法前进，看谁先到终点并且不掉球。
规则：行进中不得用手扶球。
如果中途球掉了，就退出游戏。
NO.9 定点空投利阴手始，线绳和螺丝帽做成若干只阵落伞，在操场上画一条起投线，再在起投线10至15步远处画一个大圆圈，代表灾区。
游戏者每人每次可以连投三至五个降落伞，谁降落在灾区的伞多为优胜，NO.10 接圈用一根30厘米长的塑料管粘住两头，做成一个圈，游戏开始，两人相对而站，间隔数米，各手持一根40厘米长的细根子，轮流套接，每成功一次可得一分。
在规定的次数里，看哪队得分多。
注：套圈也可用藤条、竹篾做成。
NO.11 闯难关裁判员站在长板凳上左右摆动吊球(以篮、排球胆为宜)，参加游戏的人从凳下钻过来时，被球碰着的次数少者为优胜。
NO.12 闯沟在地上画二条相隔二米的平行线，两线之间的空地代表山沟。
最新适合小学生体育课运动的小游戏
适合小学生体育课运动的小游戏：一、游戏名称：接力拼图1.目的：培养团队合作能力、速度和敏捷性。
2.准备：准备若干块拼图碎片，分成相同数量的几套，在操场上设置起点和终点。
3.方法：将学生分成若干组，每组人数相等。
每组第一个学生手持一套拼图碎片从起点出发，跑到终点将拼图碎片拼成指定图案，然后跑回起点与下一个学生击掌，下一个学生重复同样的动作，直到所有学生都完成拼图。
4.游戏规则：必须在规定时间内完成拼图；拼图过程中不能偷看其他组的拼图；交接时必须击掌。
二、游戏名称：袋鼠跳接力1.目的：锻炼腿部力量、协调性和团队合作精神。
2.准备：若干个袋鼠跳袋子。
3.方法：学生分成若干组，每组站成一列。
每组第一个学生站在袋鼠跳袋子里，双手提着袋子边缘，像袋鼠一样跳跃前进到指定地点后，转身跳回起点，将袋子交给下一个学生，依次进行。
4.游戏规则：在跳跃过程中袋子不能脱落；必须在规定的区域内进行跳跃；交接袋子时要在起点线后进行。
三、游戏名称：穿越障碍赛1.目的：提高学生的敏捷性、平衡能力和勇气。
2.准备：设置各种障碍物，如跨栏、钻圈、平衡木等。
3.方法：学生分成若干组，每组依次通过各种障碍物，从起点到达终点。
第一个学生到达终点后，下一个学生才能出发。
4.游戏规则：必须依次通过所有障碍物，不能绕过；在通过障碍物时不能触碰障碍物，否则要返回重新通过。
四、游戏名称：气球大战1.目的：培养反应能力和团队协作精神。
2.准备：若干个气球。
3.方法：将学生分成两组，在操场上划定一个区域作为战场。
每组学生尽量保护自己组的气球不被对方打破，同时努力打破对方组的气球。
4.游戏规则：只能用手拍气球，不能用脚踢或其他方式；不能跑出规定的区域；气球被打破的学生要立即退出战场。
五、游戏名称：背球接力1.目的：增强学生的团队合作意识和身体协调性。
2.准备：若干个篮球。
3.方法：学生分成若干组，每组两人一组，背靠背将篮球夹在中间，从起点走到终点，然后将球交给下一组同学，依次进行。
适合小学生体育课运动的小 游戏
适合小学生体育运动的小游戏1、篮球传递规则：分组站成两排 各排一个篮球 从第一个人开始 做传球游戏 头上--裆下--头上--裆下-----速度最快的为胜2、喊数抱团[目 的] 集中注意力，发展反应能力[准 备] 空地一块。
[方 法] 学生沿圆圈跑步或做行进间操，教师突然喊出一个数字“2个”、“3个”、“4个”……。
学生听到数字后，立即与临近的同伴按所喊出的数字抱成一团。
最后剩下没有抱团的人表演节目。
[规 则] 不得用推、拉等动作挤出已抱团的人3、大鱼网[游戏目的]：发展学生灵敏等素质和奔跑、躲闪能力。
培养同学间团结协作的意识。
[游戏方法]：在场地上画出一定范围作“池塘”，由4-6名学生做“捕鱼人”，其余学生做“鱼”，分散在“池塘”里。
教师发令后，“捕鱼人”进入“池塘”手拉手做成网捕“鱼”被围住的“鱼”就算被捕捉了。
被捕捉的学生立即与“捕鱼人”拉手起来捕捉其它的“鱼”，直到把所有的“鱼”全捕完，或剩少数“鱼”为止。
[游戏规则]：2 “鱼”不能跑出“池塘”，否则算被捉住。
②“鱼”被围不能用力冲破网逃跑，但要趁机从空隙中钻出去。
③“捕鱼人”只能手拉手去围捕，不能拉人、推人4、迎面接力赛[目 的] 发展速度，培养集体主义精神。
[准 备] 场地一块，球若干。
[方 法] 将学生分成人数相等的两队，各队再分成两组，相距30米，面对面成纵队站立，一组排头持球站在起跑线后。
教师发令后，排头迅速起跑，将球交给本队另一组排头，然后站到排尾，依次进行，每人都跑完一次，先跑完的队为优胜。
[规 则] 接球时不得越出限制线。
球必须交到手中，不得抛接，掉球时由本人拾起5、蛇 战[目 的] 发展灵敏素质。
[准 备] 根据学生的人数，平均分成几个组，使每组在5-10人之间。
[方 法] 每组站成一排，后面的人抱住前面人的腰组成一个整体。
游戏开始的命令下达后，各组之间相互混战，如有一组排头抓到另一组蛇尾时，被抓到的一组立刻淘汰出局。
最后，没有被抓到尾巴的一组，即是优胜者。
小学体育的100个游戏
小学体育的100个游戏1. 猜拳游戏2. 抢桥3. 垒球4. 闪避秋千5. 熊抱游戏 6. 老鹰抓小鸡 7. 跳橡皮筋 8. 做鬼脸 9. 抓圈 10. 蹦跶跳 11. 计数游戏 12. 打靶 13. 手枪打靶 14. 鉴宝15. 小熊拔萝卜 16. 接力跑 17. 鸭鸣游戏 18. 四柱天平19. 小盆栽 20. 两人循环赛跑 21. 芭蕾娃娃 22. 烤披萨23. 捉迷藏 24. 放风筝 25. 香蕉游戏 26. 小鸡钓鱼 27. 滚滚铃铛 28. 拔河 29. 乒乓球 30. 手推车大比拼 31. 老虎捉迷逃 32. 将军令 33. 篮球射篮 34. 绳索跳 35. 铁锤抛投 36. 扁担比拼 37. 短竿猫钓鱼 38. 放蹦床游戏 39.忍者飞龙 40. 总动员 41. 棋牌麻将 42. 跳大王 43. 旗棋44. 抢旗 45. 拉法棒 46. 双人宝岛 47. 双手伞 48. 抓抓乐 49. 拿着小手帕 50. 捉小羊 51. 足球尝试 52. 连大石头 53. 压桶赛跑 54. 追撒币 55. 棒棒糖 56. 接棒跳 57. 小马跃高 58. 拔河游戏 59. 双人攀岩 60. 扔沙包 61. 抛绣球 62. 画画大赛 63. 射击气球 64. 绳子跳跃 65. 刮刮乐 66. 保龄球 67. 骑摩托车竞赛 68. 索贝活宝 69. 海滩排球 70. 坐圈内跑步 71. 抢跑 72. 攀墙 73. 小船接水74. 平衡跳 75. 馒头踩踏 76. 越野跑 77. 滚轮摩托 78.摩天轮 79. 手机游戏 80. 花圈跳步 81. 扔飞盘 82. 平底锅比赛 83. 午夜捉迷藏 84. 乱石拔河 85. 耍弹珠 86. 追赶大球 87. 滚铃比赛 88. 抛掷沙包 89. 拉绳子 90. 扔枕头 91. 投手打气球 92. 抛桃花 93. 盘牙曲棍球 94. 捉油桶 95. 超级跳跃 96. 抓紧双脚 97. 手型识别 98. 登山比赛 99. 砸水果 100. 投掷垃圾。
小学体育课44种趣味游戏
小学体育课 44 种趣味游戏1 、贴鼻子 一张硬纸板，上面画一个没有鼻子的大象，再用一块硬纸板，画一个象鼻子。
在距大象 米远的地方画一白线，作为起点线。
游戏开始，游戏者手拿象鼻子，站在白线外，然后用毛巾蒙住眼睛。
蒙好后，向大象走去， 走到自认为可以摸到大象的地方站好， 然后把手中的象鼻子向大象头上贴去， 只能贴一次（如 图）。
把鼻子准确地贴在鼻子的位置上可得奖票 2、 拉人角力 动作价值：发展提高引体向上的专项臂力。
动作方法：两人相对站立，各出脚相抵，各出手相拉。
然后互相用力拉引，看谁能把对方拉向自己这一边来。
将对方拉过来者为胜。
注意事项： 对拉时， 双方的一脚要始终相抵， 不能移动位置， 手握紧不能松， 以免摔倒跌伤。
练习完一臂以后，再练另一臂，两个臂都要练3、 拉起比劲 动作价值： 动作方法： 者为胜。
注意事项：习最好在松软的土地上或草地上进行。
4、拉绳比赛 动作价值：发展提高引体向上的专项臂力。
动作方法：两人面对站立，脚前各划一条线， 相距 50 至 60 厘米，两人同时握紧一根结实的 短绳。
然后两人同时用力后拉，将对方拉过线者为胜。
5、齐心协力 参赛人员：每队 2 人 比赛规则： 二名参赛运动员面对面用身体将一排球夹住， 每人双手在背后交握， 侧跑完成规 定赛段，如果球落地，则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。
道具：排球X 10 现场裁判（维持秩序） ： 2 人6、 地道英雄（弯道） 参加人员：每队 1 人 比赛规则：参赛运动员在行进中钻过 动员扶起栏架并重新钻栏。
道具：跨栏 3X 8，护膝 2X 10，护肘7、 我是乔丹（弯道） 参赛人员：每队 1 人 比赛规则： 参赛运动员后退运篮球完成道具：篮球X 10 现场裁判（维持秩序） ： 2 人8、 过桥袋鼠 参加人员：每队 1 人 比赛规则： 参赛运动员先越过跑道上设置的 2 座独木桥， 然后用袋鼠跳跃方式完成后半程。
小学体育课：室内现场互动小游戏
小学体育课：室内现场互动小游戏游戏1、循环相克令用具：无人数：两人方法：令词为“猎人、狗熊、枪”，两人同时说令词，在说最后一个字的同时做出一个动作——猎人的动作是双手叉腰；狗熊的动作是双手搭在胸前；枪的动作是双手举起呈手枪状。
双方以此动作判定输赢，猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人，动作相同则重新开始。
兴奋点：这个游戏的乐趣在于双方的动作大，非常滑稽缺点：只是两个人的游戏游戏2、幸运大白鲨用具：幸运大白鲨人数：两人方法：幸运大白鲨的构造非常简单，但玩起来却趣味无穷。
方式是将大白鲨的嘴掰开，然后按下它的下排牙齿，这些牙齿中只有一颗会牵动鲨鱼嘴，使其合上，如果你按到这一颗，鲨鱼嘴会突然合上，咬住你的手指。
当然，鲨鱼牙是软塑料做的，不会咬痛您的。
你可以在酒桌上把它作为赌运气的酒具，几个人轮流按动，如果被鲨鱼咬到罚酒。
兴奋点：适合男孩女孩一起玩，对于胆小的女孩子来说比较惊险。
缺点：首先你要先去买一个“大白鲨”，虽然价钱不贵游戏3、官兵捉贼用具：分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸人数：4个人方法：将四张纸折叠起来，参加游戏的四个人分别抽出一张，抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字，猜错的要罚，有猜到“官”字的人决定如何惩罚，由抽到“兵”字的人执行。
兴奋点：简单易行，不受时间地点场合的限制缺点：人数不易过多。
游戏4、拍七令用具：无人数：无限制方法：多人参加，从1-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。
如果有人报错数或拍错人则罚酒。
兴奋点：没有人会不出错，虽然是很简单的算术。
缺点：无游戏5、心脏病用具：无人数：越多越好方法：将一副扑克牌给酒桌上的每个人平均分发，但是不能看自己和他人手里的牌。
然后以酒桌上的人为序，按照人数排列。
例如，酒桌上有5个人，可编为1-5的序号。
如果该人出的牌和自己的序号相同，那大家的手就是拍向那张牌，可以手叠手的拍，最后拍上去的人是输家。
趣味体育游戏
体育游戏大全1、迎面接力:(10人〕器械:接力棒男生、女生相距成一路纵队相对站立，教师发令后，男生第一人手持接力棒迅速向女生跑去，将接力棒传递给女生第一人，白己站到女生排尾。
女生第一人持棒跑向男生，将接力棒传递给男生第二人，站到男生排尾。
如此依次进行，每人跑一次，以先跑完的队为胜。
2、同舟共济:(4人) 器械:木板两块参赛队员站在木板鞋上，在起跑线后站好。
比赛开始，队员协同动作前进，以船尾到达终点线为比赛结束，时间少者为胜。
3、齐心协力:(8人)参赛队员成一路纵队，前面队员抱住后面的队员右腿，后面队员左手搭在前面队员的肩上，比赛开始。
队员们单脚向前跳跃前进，以排尾跳过终点线为比赛结束，时间少者为胜。
规则:队伍从哪断开必须从哪接好，不得提前跳。
4、协同作战:(2人) 器械:排球参赛者背对背，互相挽住对方的手臂，中间夹一排球，站在起跑线后。
比赛开始，二人迅速侧身向前跑，绕过标志物跑回将球交给后面的队员，依次进行，以先跑完的队为胜。
规则:(1)不得松开手臂。
(2)球若掉下必须拾起重新开始。
5、运球接力:(10人) 器械:篮球参赛队员分甲乙两组分别站在起终点线后成一路纵队，比赛开始甲组第一名队员运球至乙组将球交给乙组第一名队员，乙组第一名队员接球后迅速向甲组运球并将球交给甲组第二名队员，依次进行，以先完成的队为胜。
规则:(1)不得抱球跑。
(2)不得扔球。
6、二人三足跑:(2人) 器械:绳带参赛者并排站在起跑线后，用绳子将二人的内侧腿捆好。
比赛开始，二人向前跑出，以先到达终点者为胜。
规则:必须向前走跑，不得跳跃。
7、划船比赛:(2人)两人对面互相做在对方伸出的脚面上，并抓们对方的手臂，形成小船状，排在:起点线外。
比赛开始，各个“小船”在前后摆动时，交换移动两人的双脚，使“小船”向前行进，以先到达终点的队为胜。
规则:(1)小船从何处散开，必须重新组好再开始(2)组成“小船”的两个人的臀部不得离开对力的双脚脚面。
小学体育课游戏大全
小学体育课游戏大全引言：小学体育课是培养学生健康体魄和培养良好运动习惯的重要环节。
在课堂上，游戏是一种非常有效的教学方法。
通过游戏，可以激发学生们的兴趣和积极参与，增强他们的体能、协调能力和团队合作精神。
本文将为大家介绍一些适合小学体育课的游戏，帮助老师们更好地设计课堂活动。
一、热身游戏1. 快乐起床：学生们站在原地，模仿清晨醒来的动作，如伸懒腰、摇脖子等。
通过这个游戏，可以帮助学生们调动身体，活跃大脑，为后面的活动做好准备。
2. 名字接龙：学生们围成一个圈，每个学生依次说出自己的名字，并且以自己名字的首字母为开头说出一个运动项目的名称，下一个学生接着说出以上一个学生名字最后一个字母为开头的运动项目。
这个游戏可以培养学生们的记忆力和反应能力。
二、协调能力游戏1. 穿越河流：将教室里的凳子或其他小物品放在地上，模拟河流。
学生们需要跨过这些“河流”，同时不能让脚沾到河流里。
老师可以放置不同高度的凳子，增加难度。
这个游戏可以锻炼学生的平衡能力和协调能力。
2. 小鸟过河：学生们分成两组，每组站在教室的两侧。
两边的学生用手臂模拟桥梁，其他学生需要像小鸟一样从桥上飞过，不能碰到桥梁。
这个游戏可以培养学生们的团队合作精神和协调能力。
三、力量游戏1. 丢铅球：学生们分成小组，每组有一个铅球。
学生们需要丢出铅球，看谁能够丢得最远。
可以设置多轮比赛，记录每轮比赛的成绩。
这个游戏可以锻炼学生的力量和投掷技巧。
2. 推球比赛：学生们分成小组，每组有一个球。
学生们需要站在球前面，用力推球，看哪一组能够推得最远。
这个游戏可以锻炼学生的力量和协调能力。
四、敏捷游戏1. 天梯走：老师在操场上绳子上方横着绑一根木棍，学生们需要依次从下往上攀爬过去。
这个游戏可以锻炼学生的敏捷性和上肢力量。
2. 足球拔河：学生们分成两组，每组站在绳子两边，中间有一个足球。
学生们需要用力拉绳子，看哪一组能够将足球拉到自己这边。
这个游戏可以锻炼学生的敏捷性和团队合作精神。
小学生体育游戏40例
小学生体育游戏40例1、跳竹竿3人一组，两人双手各握1根橡皮筋代替竹竿，双膝跪地，“持竿者”发出统一的口令，随着口令的节奏，不断使手中的“竹竿”一开一合，“跳竹竿”者随着竹竿的开合，灵巧、优美地跳跃其间。
2、跳绳夺帕二个组的甲乙丙先将手帕的一角掖在衣领后面，然后依次相对跳进长绳里，边跳边找机会夺取对方的手帕，先夺到者得分，积分多的组为胜。
平局加赛，直至决出胜负。
3、抛水球将气球灌水，胀至香瓜般大，然后打结封口，这样的水球预备若干。
等分成甲乙两横队，相对而站，队间、行距均为三米。
开始时，甲队排头把水球抛向乙队排头，对方小心接住后抛回给甲队排二，余此类推，直至水球破裂，再换新水球继续，最后邀请失误多的队员表演小节目。
4、输电参加者20人以上，围成圆圈而坐，互相靠紧并在身后手拉手。
选一人当猜者居中。
圈内选三至四人作为电站，间距要求差不多。
游戏开始，任选一电站负责发电，按顺（逆）时针方向用握手紧压的方式输电，下一人收到讯号，也用同样方式传输，每当传至下一电站时，此人要发出“波！”的响声，同时再往下传。
猜者要根据自己的细心观察，及时判断电流的到某一电站的时间、位置，如果用手一指正巧“波”声响，则与该电站互换角色，三次失误要表演一个小节目。
为了增加悬疑和欢乐，电流可以在任何人手中停留片刻，电站有权使电实然倒流传送。
5、盲人塑像三个同性别的儿童为一组，分别蒙目当盲塑像师、模特儿和雕塑材料。
开始时，由模特儿摆出一个造型，盲塑像师用手触摸了解模样，然后将“雕塑材料”塑造成相同的造型。
完成后，拿掉蒙目套，看谁组塑得快又好。
之后，互换角色再玩，最后讨论各自的感受。
6、蝙蝠和蚊虫利用空间较大的室内场地，大家先目测走步，熟悉环境。
大家都当蚊虫闭上眼睛，双手前摸，慢慢行走，与别人相遇时就说：“我是蚊虫！”互击一下掌，再继续闭目行走。
游戏者中，只有一人事先被主持人暗中确定为蝙蝠，每当他与蚊虫相遇击掌，这个蚊虫就算被吃掉，并且马上重新投胎变成了蝙蝠。
小学体育课游戏大全
小学体育课游戏大全1. 四方赛跑：将学生分成四个小组，每个小组站在操场的四个角落，老师发出指令后，每个小组的成员同时跑到对角的座位上，第一个完成的小组获胜。
2. 篮球接力赛：将学生分成几个小组，每个小组站在一条直线上，每个小组只能用篮球将球传递给下一个队员，最后一个队员将球投进篮筐，第一个完成的小组获胜。
3. 音乐椅子游戏：在操场上放置一些椅子，少于参与者的数量，当音乐响起时，学生们绕着椅子跑圈，当音乐停止时，学生们要尽快找到椅子坐下，没有椅子的学生被淘汰，最后剩下的学生获胜。
4. 彩虹跳绳：将一条长绳持平，每个学生持有一个跳绳，老师发出指令后，学生们按照指定的顺序依次跳进绳子里，组成彩虹的形状，如果有学生跳错顺序，该组需要重新开始，第一个完成的组获胜。
5. 推铁环比赛：学生们分成两个队，每队站在操场的两个相对角落，每个队有一个铁环，队员们需要轮流推铁环，目标是让铁环在对方的目标区域内停下，第一个完成的队获胜。
6. 龙虾足球比赛：学生们分成两个队，每个队员都把双手束在身后，只能使用腿和脚去踢足球，两队争球，将足球射入对方球门得分，比赛时间结束时得分高的一方获胜。
7. 跳格子游戏：在操场上画出一个巨大的格子图，学生们需要跳过格子，但是不能跳到边缘格子或者已经被其他学生占领的格子上，最后剩下的学生获胜。
8. 滚球比赛：学生们分成几个队，每个队每人拿一个球，站在同一起点线上，老师发号施令后，学生们将球一起滚向终点，第一个到达终点的队获胜。
9. 接力游泳比赛：将学生分成几个小组，每个小组轮流进行接力游泳比赛，每个学生需要游泳一定的距离，并且将接力棒传给队友，最后一名选手将接力棒传给终点，第一个完成的小组获胜。
10. 躲避球游戏：学生分成两个队，站在对峙的两侧，每个队有几个球，目标是用球击中对方队员，当被击中的学生被淘汰出游戏，最后剩下的一方获胜。
小学体育课游戏大全
小学体育课游戏大全1、跳绳比赛跳绳比赛是小学生喜爱的一项运动项目。
选择一至两个跳绳，由老师或者学生担任裁判，赛场分为两条线，参赛学生欲获胜需连续跳一定次数，先跳完者为胜。
2、足球比赛足球比赛是小学生众所周知的运动项目，同时也是最受欢迎的项目之一。
足球比赛以击球、运球、射门等等为主要比赛项目，参赛选手需有过硬的技术和敏捷的反应能力。
3、篮球比赛篮球比赛是体育课上最流行的项目之一。
让学生根据球队轮流换位置、配合默契，速度快、节奏明快、灵活多变，不同身高的学生都能参与其中。
4、排球比赛排球比赛需要学生的配合、默契，更需要排球球技的熟练掌握，步骤繁多，强调学生之间的团队合作，增强沟通能力，调动学生参与体育运动的兴趣。
5、乒乓球比赛乒乓球比赛是小学生参与的一项项目之一，通过乒乓球比赛可以培养学生的身体素质，同时也能提高学生的协作精神，增强学生的团队意识。
6、羽毛球比赛羽毛球比赛是小学体育活动中常见的项目之一，打羽毛球既可以锻炼身体素质，也可以提高学生的心理素质，增强学生的心理承受能力。
7、游泳比赛游泳比赛需要学生掌握一定的技能，并且掌握游泳的基本规则。
参赛选手需要快速的游过一定的距离，比赛既考验人类的耐力，也考验游泳技巧。
8、田径比赛田径比赛是最具全球性的体育运动项目之一，跑、跳、投，分别是最基本的田径项目之一，田径比赛可以增强身体素质，提高学生的竞技水平。
9、散步比赛散步比赛是最简单的运动项目之一，既能增强学生的身体素质，也能带来心理放松的效果，同时还可以放松学生的心理压力。
10、太极拳比赛太极拳是一种传统的中国功夫，太极拳比赛有着悠久的历史，既能够锻炼身体，也能够培养学生的耐力和毅力。
11、瑜伽比赛瑜伽是一种注重内心修养的健身项目，通过比赛可以提高学生的全身肌肉控制能力，更重要的是使学生感受到健康的快乐和身心的平衡。
12、跳橡皮筋跳橡皮筋是小学生喜欢玩的一种游戏，可以锻炼身体的协调性和反应力，同时也可以发掘学生中的潜力，增强学生的自信心。
小学体育游戏100例
小学体育游戏100例1. 跳绳；2. 踢毽子；3. 我有一只小毛驴；4. 踢毽；5. 投掷沙包；6. 慢跑；7. 蹦床；8. 踢球；9. 射击；10. 网球；11. 羽毛球；12. 乒乓球；13. 排球；14. 步行比赛；15. 跳马；16. 闪避球；17.垒球；18. 拔河；19. 接力赛；20. 抢圈；21. 毽子投手；22. 走钢丝；23. 小跳远；24. 投拍球；25. 手枪射击；26. 篮球；27.竞走；28. 吹气球；29. 抛掷球；30. 老虎跳；31. 跳墙；32. 踩圈；33. 射箭；34. 三级跳；35. 足球；36. 门球；37. 越野跑；38. 投铅球；39. 做俯卧撑；40. 扔沙包；41. 投沙包；42. 掷板鸟；43. 老鹰抓小鸡；44. 混合接力；45. 钓鱼；46. 射飞镖；47. 网上漂；48. 秤砣跳；49. 接球比赛；50. 冒险小游戏；51. 抛沙包游戏；52. 乒乓球比赛；53. 配对游戏；54. 抛投大战；55. 飞盘投掷；56. 秤砣滚动；57. 香蕉比赛；58. 旗棒舞蹈；59. 传递棍子；60. 扣球比赛；61. 野外生存游戏；62. 抛竹筒；63. 接杯比赛；64. 钓鱼比赛；65.原地跳；66.坐位跳；67.抓阄投骰子；68.踢垒球；69.自行车骑技术比赛；70.篮板投篮；71.马走旗；72.赛车比赛；73.旱冰；74.弹跳毯；75.溜冰；76.跨栏；77.立定跳；78.跳绳跳远；79.千斤砣；80.弹簧跳；81.抛拉比赛；82.高低杠；83.秋千；84.橄榄球；85.连续跳；86.轮滑；87.火球跳；88.拔河比赛；89.投掷物体；90.阶梯跳；91.滚蛋比赛；92.拔棍子比赛；93.小型七巧板；94.扔手掌；95.马耳惊天；96.舞蹈比赛；97.投篮比赛；98.踩碗比赛；99.踩沙袋比赛；100.跳泡泡。
趣味体育游戏
体育游戏大全1、迎面接力:(10人〕器械:接力棒男生、女生相距 30米成一路纵队相对站立，教师发令后，男生第一人手持接力棒迅速向女生跑去，将接力棒传递给女生第一人，白己站到女生排尾。
女生第一人持棒跑向男生，将接力棒传递给男生第二人，站到男生排尾。
如此依次进行，每人跑一次，以先跑完的队为胜。
2、同舟共济:(4人) 器械:木板两块参赛队员站在木板鞋上，在起跑线后站好。
比赛开始，队员协同动作前进，以船尾到达终点线为比赛结束，时间少者为胜。
3、齐心协力:(8人)参赛队员成一路纵队，前面队员抱住后面的队员右腿，后面队员左手搭在前面队员的肩上，比赛开始。
队员们单脚向前跳跃前进，以排尾跳过终点线为比赛结束，时间少者为胜。
规则:队伍从哪断开必须从哪接好，不得提前跳。
4、协同作战:(2人) 器械:排球参赛者背对背，互相挽住对方的手臂，中间夹一排球，站在起跑线后。
比赛开始，二人迅速侧身向前跑，绕过标志物跑回将球交给后面的队员，依次进行，以先跑完的队为胜。
规则:(1)不得松开手臂。
(2)球若掉下必须拾起重新开始。
5、运球接力:(10人) 器械:篮球参赛队员分甲乙两组分别站在起终点线后成一路纵队，比赛开始甲组第一名队员运球至乙组将球交给乙组第一名队员，乙组第一名队员接球后迅速向甲组运球并将球交给甲组第二名队员，依次进行，以先完成的队为胜。
规则:(1)不得抱球跑。
(2)不得扔球。
6、二人三足跑:(2人) 器械:绳带参赛者并排站在起跑线后，用绳子将二人的内侧腿捆好。
比赛开始，二人向前跑出，以先到达终点者为胜。
规则:必须向前走跑，不得跳跃。
7、划船比赛:(2人)两人对面互相做在对方伸出的脚面上，并抓们对方的手臂，形成小船状，排在:起点线外。
比赛开始，各个“小船”在前后摆动时，交换移动两人的双脚，使“小船”向前行进，以先到达终点的队为胜。
规则:(1)小船从何处散开，必须重新组好再开始(2)组成“小船”的两个人的臀部不得离开对力的双脚脚面。
小学室内体育游戏集锦
小学室内体育游戏集锦1.游戏一游戏名称：击鼓传花游戏方法：全班学生在座位上做好，选出一名学生，让他在教室的一角背向全体学生击鼓。
游戏开始，击鼓的学生连续不断地击鼓，全班同学听到鼓声，迅速按一定的方向沿座位依次传递花束（或手帕）。
击鼓的学生可随时突然停止。
这是，花束落在谁的手里，就请谁表演一个节目。
然后另换击鼓人，游戏重新开始。
游戏规则：1、按指定的顺序依次传递花束。
2、鼓停时不能随意乱扔花束。
游戏二游戏名称：打手臂游戏方法：甲、乙两人坐着或站着，甲两肘弯曲，两手平举与体前，掌心向上，乙掌心向下，将同侧手放在甲的手上。
游戏开始，甲出其不意地翻打乙的手臂，乙凭反应缩手躲避。
如甲为打到乙的手臂，则双方互换联系角色。
游戏三游戏名称：侦察兵游戏方法：全班学生在座位上坐好，选一名学生担任“侦察兵”，让他站在黑板前面闭上眼睛，背向大家。
游戏开始，请一位同学悄悄地离开座位到教室外“执行任务”，然后全班学生任意互换位置，待全体学生安静后，情“侦察兵”睁开眼睛，是哪位同学去“执行任务”了。
如侦查对了，就请“执行任务”者担任“侦察兵”角色，游戏继续进行。
如三次侦查失败，就请他给大家表演一个节目。
游戏四游戏名称：碰球游戏方法：将全班分成人数相等的几个小组，各组选出一个小组长为小组指挥人。
每个小组成为“球”，并编上号数，成为“1球”、“2球“……游戏开始，假定老师指定“1球”为开球组，那么“1球”组同学在组长指挥下齐呼：“嘿！我们1球碰3球。
”提出向3球碰“球”，第三组“3球”听到后就迅速同学由小组长指挥（可用手指示意）齐呼：“嘿！我们3球碰某球。
”回答的要求：一定要齐，要全组口径一致，有一人胡错即算失败，二要有节奏，节拍乱了算失败。
如失败，任由前一组“开球”。
游戏五游戏名称：猜猜谁是领头人游戏方法：全班学生按座位做好，选一名学生做猜人者，让他站在黑板前面闭上眼睛，背向大家。
游戏开始，教师悄悄示意，指定学生中任何一人做领头人。
小学生体育游戏100例
小学生体育游戏100例。
1、三人抢桶；2、安全岛；3、冰桶挑战；4、多人罗汉拔河；5、多人蛇形接力；6、足球抢红包；7、踩气球；8、车轮游戏；9、虎虎生威；10、小熊游戏；11、斗地主；12、火把传递；13、蹦伦跳；14、五子棋；15、海盗船；16、车坐游戏；17、弹力绳抛投；18、吹牛仔；19、护矮人；20、极限挑战；21、极限定向滑；22、团体轮蹬；23、抚摸鸡；24、怪物蹦极；25、气吹毯；26、拔河双锹；27、铃铃钓鱼；28、橄榄球竞速；29、跳高街；30、庄稼奔跑；31、乒乓球大赛；32、拔河摔跤；33、灭火空中操；34、顺手牵羊；35、趣味街球；36、接羽毛球；37、穿桥障；38、客家传统游戏；39、宾果游戏；40、海盗王；41、抢枪游戏；42、抱卷跑步；43、角力；44、疯狂跳河；45、投掷垒；46、朗朗秀；47、开花锥游戏；48、跳猴子；49、气球比赛；50、趣味绳梯；51、瓜架竞速；52、华尔街接杆；53、脚投垒；54、快到碗里来；55、卡片射击；56、反偷看；57、串扣六节；58、对对碰；59、水域尊王；60、篮球小游戏； 61、穿街跳房；62、提篮攀墙；63、摇骰子游戏；64、红包笼；65、水桶比赛；66、智力比赛；67、肩锁蚂蚁；68、拔河球；69、抛鸡蛋游戏；70、黑暗钢筋绳；71、百钱百马；72、手牵手；73、偷鸡摸狗；74、灯笼穿越；75、电梯操作；76、冰壶大作斗；77、绳子竞跳；78、冰壶射门；79、拖拉传球；80、脚步跳过；81、平衡木比赛；82、大幅跳跃；83、禁止摸牌；84、穿担架跑步；85、搭积木；86、噔一噔抢绣球；87、识旧物；88、爆竹谋虎；89、掷大型环；90、饕餮王；91、芭蕾舞；92、大囊街抢；93、铁伞打扫；94、安眠棒；95、踏脚车；96、梳子传递；97、三杯子游戏；98、五雷响叮当；99、钢丝琴；100、红旗绕桩跑。
小学生体育室内游戏大全
小学生体育室内游戏大全游戏方法：学生分为两组，各站在一排。
教师或其中一名同学将一张纸片抛向空中，同时喊出“雁落谁手，速度抓！”两组学生同时冲向纸片，试图抓住它。
抓到纸片的学生得1分，未抓到的学生扣1分。
游戏进行多轮，最后以得分最高的组为胜。
游戏规则：1）学生在冲向纸片的过程中不能推搡、撞击其他学生，否则扣1分。
2）纸片必须在空中被抓住，不能从地上捡起，否则无效。
提示：教师可以调整纸片的抛掷高度和速度，增加游戏难度。
5.跳绳比赛游戏目的：提高学生的协调性和心肺功能。
游戏方法：学生分为两组，各自拿着跳绳。
教师或其中一名同学喊出“开始”，两组学生开始跳绳，跳绳次数多的组获胜。
可以根据学生的水平和年龄设置不同的跳绳方式和时间限制。
游戏规则：1）跳绳时，绳子不能碰到身体或地面，否则无效。
2）跳绳过程中，不得停止或换人，否则扣1分。
提示：教师可以加入变化多样的跳绳方式，如单脚跳、交叉跳等，增加游戏趣味性。
游戏方法：学生分成前后两人一组，对桌而坐，准备一个小沙包或乒乓球等轻物作为“落雁”。
游戏开始，先手持“雁”的学生等待后手做好准备后才能松手，后手则迅速用手去抓，在“雁”落到桌面前抓到得1分，然后交换进行。
以积分多者为胜。
游戏规则：抓“雁”者在对方松手前，手必须放在自己体侧，不得提前前伸在对方的手下等待，且“雁”落到桌面后不得再抓，否则为失败。
落“雁”的下坠物的重量和大小可视学生的年龄而定。
此游戏也可两人同时站着进行。
为减小声响，可事先在桌面上垫上衣物或书本。
游戏目的：提高学生预判和应变能力。
游戏方法：学生分成前后两人一组，对桌而坐，每人将一块同样大小的橡皮（或铅笔等）放在桌面自己一边的边沿上。
游戏开始，两人利用“剪刀、包布、锤”，确定先行，胜者将橡皮向前翻转一次，然后依次进行。
以先将橡皮翻至对面桌沿者为胜。
游戏规则：每胜一次，只能将橡皮向前翻转一次，不得多走。
游戏中不得故意晃动桌面，使对方的橡皮移动，否则为失败。
小学体育大课间游戏大全
小学体育大课间游戏大全1 两分钟穿梭传球比赛A、B两组在两条线后面对面排成一路纵队。
A组站在队首之人听见裁判员的口令，就马上把球抛给站在对面的B组的队首，并且从右手跑到这B组的队尾站好。
B组队首接球后，把球再抛回A组第二名选手，然后自己从右手跑到A组的队尾站好。
如此反复，球抛来抛去。
每传一次则计数一次。
在抛接过程中，球若跑到别的地方，则接球之人要将球捡回并站到自己原来的位置后才可继续比赛。
队员须在线后传球，且球出手后，才可跑向对面。
若成绩相同，则相关队举行附加赛，直至决出名次。
计时与名次：两分钟内传球次数多者胜出。
2 搬运竞赛队员成单列纵队，立于起跑线后。
第一位选手听到发令枪响后，跑到大圆并从中取球向前跑，在第一个小圆中放下实心球，第二小圆中放下排球，第三个小圆中放下篮球，然后跑向终点并绕过拆返点向起点跑回，到起点且与第二名队员击掌后退出场地。
第二名选手击掌后向前跑去，他先跑到终点并绕过拆返点向回跑，途中依次取回篮球、排球、实心球放到大圆中后跑到起点并与第三名队员击掌。
第三名选手仿第一名选手。
第四名选手仿第二名选手。
以此类推。
3 胜进败退将学生分成人数相等的两队，各成纵队分别站在两条起点线后，彼此相对站好。
游戏开始，教师发令后，两队排头做蛙跳跳向对面起点线，当两人相遇时，停下来猜拳，胜者继续向前跳，败者退出游戏回到本队队尾。
与此同时，败者队的第2人立即起跳，与胜者相遇时，停下来猜拳，依前进行，最后以先达对方起点线的队为胜。
猜拳的负者须立即归队，不准阻挡对方前进。
必须在猜拳后负方队员向回跑时，负方的下一个人才能起动跳出。
4 时代列车每队8人，至少3位女选手。
出发时的姿式：每位队员将自己的左脚伸向后面队员下垂的左手，后面的队员将左手抓住前面队员的左脚脖子，右手搭在前面队员的右肩。
排首选手手拿红旗高高举起；排尾选手将脚向后弯曲。
形成一列火车。
排首选手站在起点线后，听到发令声后，带队向前跳动。
若中途火车“脱节、断裂”，则必须退到起点重新接好后才能继续比赛。
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NO.1小兔赛跑脚踝部夹住一只小沙包，跳跃前进，看谁先到终点。
NO.4拉棒两人相对而坐，腿伸直，脚顶脚，双手同握一根木棒。
发令后，各自使劲往后拉，谁先把对方拉起来即为胜。
NO.6打空降特务每人手持一只小沙包，裁判员将降落伞（手帕、绳子、螺丝帽做成），抛到空中，下降时，用沙包击中者即可得分。
NO.7蛙式赛跑预备时游戏者横排蹲于起点线上。
裁判发令后，即可跳跃前进。
并按节奏轮流在身前身后击掌，以先到达终点者为优胜。
规则：比赛中不得站起来，倘若跌倒或手触地则为失误，退至起点重做。
NO.8螃蟹赛跑参加游戏的每两人算一组，背对背夹住一个篮球。
发令后，用侧身跑的方法前进，看谁先到终点并且不掉球。
规则：行进中不得用手扶球。
如果中途球掉了，就退出游戏。
NO.9定点空投利用手帕、线绳和螺丝帽做成若干只降落伞。
在操场上画一条起投线，再在起投线10 至15 步远处画一个大圆圈，代表灾区。
游戏者每人每次可以连投三至五个降落伞，谁降落在灾区的伞多为优胜。
NO.13同步卫星将参加游戏的人分成三组，每组一次出一人。
预备时各站于圈内手持一只球。
发令后，垂直高高抛起，赶紧按逆时针方向互换位置，并接住前边一人抛起的球。
每成功一次可得一分。
在规定的局数内，以得分多的队为优胜。
规则：抛球一定要垂直，向右左偏离大于地上圆圈半径时，算失误扣掉一分。
NO.14麻雀逗猫在地上画一个圆圈，一人当猫进入圆圈里，其他人都当麻雀。
游戏开始，麻雀可用单、双足任意跳进跳出，向猫挑逗，猫寻找机会追拍，一旦成功即可互换角色。
NO.15托球看背两人相对而站，各手持一块拍子，拍上托住一只乒乓球。
裁判员分别在其背后用粉笔写上一个字词或号码。
发令后，双方用拍子托球或颠球走向前，互相争看对方后背，先看到并讲出对方字词或号码者为胜。
NO.17小鸡吃米在地上画一个圆圈当鸡舍，当小鸡的儿童站到圆圈里。
另外选一人当饲养员，手拿一捧小石子（或小圆纸片，小沙包等）站于圈外。
游戏开始，饲养员一边说：“小鸡吃米喽！”一边跑向远处撒米，当小鸡的就跟着去拾，看谁动作敏捷，拾起来的多为胜，并可以换当饲养员的角色。
NO.18谁的马力足两人背向骑坐于长凳两端，在凳面的中间系一根绳子，绳头对准地上的中线。
发令后，各自提臀用力拉凳，在规定的时间内，以拉过中线的人为获胜。
注：此种游戏，也可分成数组同时进行。
NO.20螃蟹追逃在一个规定的场子里，每两人结成一对，背向而站，腰部系上一根短跳绳，组成一只螃蟹。
选一对为追者，其他的都为逃者。
发令后，即开始追逃，追者一旦拍及逃者，即可互换角色NO.21打活动靶两人坐在去掉盖的跳箱里，用木棒顶着帽子，上下活动做活靶子，让大家依次用小沙包或皮球投掷，看谁击中的次数多。
注：游戏时可分成两队，一队投掷，另一队负责拾回投掷物，到每人手中分配的投掷物投完再换班。
NO.25拍球过桥在地上画一条长3 米宽30 厘米的长方格子或用平衡木当木桥。
游戏者用少年篮球从一端能顺利地运球（即拍球走）到另一端，即可得一分，谁得分最多即为优胜。
规则：1.球出格或压线均为失误。
2.二次运球也为失误（即中间不准接球）。
NO.26击沙包在地上画一个大圆圈，甲队在里，乙队在外。
游戏开始，乙队用一只小沙包投击甲队，每击中一人就出圈，并由乙队得一分。
如果被甲队队员接住则由甲队得一分或者救回一名失误者。
一旦乙队队员都失误了，就和甲队互换角色。
最后以得分多的队为胜。
NO.27头顶球场地布置如图所示，准备一只塑料薄膜球（或气球），每队二人。
每次抛球接球可以用手，但击球过网时必须用头攻，先得六分的队为获胜。
如下情况为失误，由对方得分：1.击球超过三次未过网。
2.球落地、出界或钻网。
NO.28赶小羊在场上画两条间隔十五米的平行线，两平行线间摆两行木柱（每行三——五根）。
将参加游戏的人等分成两队。
每队再分成甲乙两组，分别相对站在两平行线之外。
发令后，依次用脚拨滚两只实心球绕过木柱往返接力，以完成的队为优胜。
规则：途中碰倒木柱必须及时扶好，才能往下进行。
NO.29钻山洞场地布置如图所示，山洞由三根体操棒搭架组成。
将游戏者等分成二队，发令后各队排头朝前跑出，至山洞钻过，再返回拍及排二，自己退于队尾。
接着排二再跑出钻洞⋯⋯直至最后一人为止，以先完成的队为胜。
规则：在钻山洞时不慎碰倒架子要重新支好才能往下进行。
NO.30挑西瓜大家分散蹲下当西瓜，一个当选瓜人。
游戏开始，选瓜人可以跑到任何一个人的身边，轻轻地拍头问：“西瓜熟了没有？”被拍人如果不想当追者就回答说：“没有熟。
”被拍人要是愿意当追者就说：“熟了！”马上可以站起来去追拍选瓜人。
一旦拍及，选瓜人就要表演一个节目。
选瓜人跑累了可以蹲下当西瓜，此时追者就变成了选瓜人，游戏重新开始。
NO.32拉砖两人相对而站，扯住一根长绳，在各自一米前画一条界线，界线中间画一个小圆圈，里面放上半块砖头。
游戏开始，一人先用脚把绳踩住，另一人对准砖头甩绳套之，然后朝自己方向猛拽一下，力求使砖头拉向自己一方。
接着轮换进行，谁先把砖头拉出自己的界线为获胜。
规则：每次只能套拉一次。
NO.33捕鱼将参加游戏的人等分成二队，一队手拉手圈成大圆圈高举过头，当大鱼网。
另一队在网外排成单行纵队当鱼儿（排头应挑选一个比较机灵的孩子来带领）。
游戏开始，鱼儿可以在鱼网里外依次鱼贯地穿行。
等过了一会儿，发令者突然吹哨子，当大鱼网的儿童就可以赶快蹲下表示收网。
被扣在网里的就算被逮住，每活动数次即可对换角色，哪队逮住的“鱼”多就算胜了。
NO.34老鼠偷油选一个儿童当老鼠，其他儿童分散四处站立不动，当油瓶。
游戏开始，老鼠可以跑到任何一个油瓶处，用手拍一下，以示偷油，被拍及的立刻就变成猫，去捉老鼠。
一旦捉住，当老鼠的儿童要表演一个小节目。
在追逃的过程中，老鼠，感到危险时，可以立正喊声“油瓶”，他就算变成油瓶了，而猫就成了老鼠，游戏又重新开始。
NO.36冰棍在参加游戏的人当中，选一人当追者，其他人都当逃者。
游戏开始，即可进行追逃。
逃者遇到危险，可以马上原地站住，喊一声“冰棍”！即不得再追拍了。
追者可以继续追拍别人。
但任何一个逃者都可以去营救变成冰棍的人，仅需跑上前去拍他一下，就算化了，又可重新活动了。
如果追者拍及逃者，则互换角色。
规则：逃者在没站稳之前被拍及的都算失误。
NO.38夺皮球大家围成一个大圆圈坐下，对分成两队，各自依次报数并记住。
在圆圈中间放一个小皮球。
设裁判员一人。
游戏开始，裁判员喊号，比如：“5 号！”则双方的5 号队员必须立即去抢皮球，大家拍手唱歌，抢到皮球的为追者，没有抢到的为逃者，开始追逃，在唱完歌之前追上逃者，追者可得一分。
接着，裁判员再喊号，游戏又开始。
最后以得分多的队为胜，负队表演节目。
NO.40赶猪场地布置如图所示。
准备实心球四只，垒球棒四根。
将参加游戏的人等分成四队。
各队再等分成甲、乙两组，各排成单行纵队，相对而站。
预备时各队甲组排头手持一根棒来到各自的“猪圈”。
发令后，迅速将实心球击出，然后边跑边击，直至赶进本队乙组的“猪圈”，再把棒传递给乙组的排头，自己退于队尾。
接着，乙组排头再仿前动作进行，如此继续，最后以先赶完的队为优胜。
NO.41猫捉老鼠大家围成一个圆圈，选一人当猫，另一人当小老鼠，分别戴上相应的头饰。
1.游戏开始，大家拍手唱儿歌，猫就可以追拍小老鼠。
小老鼠可在圈内外逃窜（但不得远离圆圈），遇到危险时可把头饰传递给别人，由别人戴在头上代替当逃者。
倘若一旦让猫拍及则互换角色。
2.在追拍过程中，当猫的人追累了，也可以把头饰传递给他人替换角色。
NO.42地滚球在墙角前画一个边长为60～80 厘米的方块，均匀地竖放九枚手榴弹，再在十步外画一条投掷线，准备垒球三只。
游戏参加者，每人依次在线后连续滚投三球，一球击倒一枚得一分，一球击倒二枚加倍，依此推算计分。
在规定的局数中，得分多的为优胜。
规则：1.投击时允许助跑，但不得越线。
2.用三球将九枚全击倒可得一百分。
3.球撞墙返回击倒无效。
NO.44推球车将参加游戏的人等分成数队。
预备时各队排头将二根体操棒的三分之一处交叉捆紧，然后手握较长的一端叉开成剪刀状，用另一端的豁口叉住一只篮球。
发令后，迅速推球滚转前进，至小红旗处绕过返回，先到达者可为本队夺得一分。
接着，轮换排二进行。
最后以得分多的队为优胜。
注意事项：1.将棒端插于球下方两侧和地面之间的地方，不可太高或太低，才能避免球打滑或卡壳。
2.球的方向可用手调节棒的角度来解决。
NO.45鸭子过河在场上，由两个人拉起一条皮筋当河。
参加游戏的人站成一路纵队，斜面向拉起的皮筋站好。
排头为老鸭子，后面的人都当小鸭子。
游戏开始，大家跟随老鸭子用单足跳的方法依次来到中间跳过皮筋。
以后皮筋逐渐升高，可由老鸭子用脚钩下压低，让小鸭子们过去，然后再自己过去。
如此作8 字形线路来回过河。
谁在过河中触到皮筋即为失误，轮换扯皮筋者参加游戏。
规则：1.老鸭子跳至中间后，一下未钩着皮筋或失去平衡手触地，为失误，可再另选人担任。
2.过了河来到另一端作准备时，可以站立休息。
NO.46踢射目标在场地上画二条相隔15～20 米的平行线，中间每间隔数米用三根接力棒搭成一个三角堡垒。
游戏时可分几组，每组为二人，预备时面对自己的堡垒相对站于线外，发给一只少年球。
裁判员发令后，即可开始用脚来回踢射，以先射倒堡垒的一组为优胜。
规则：1.不得超过线踢射，否则无效。
2.不得踢射他组的堡垒。
NO.47谁先相遇将参加游戏的人等分成两队。
各队再等分成甲、乙两组。
相对站于两条起点线之后（如图）。
预备时各队甲、乙组的排头由对方队的队员用布条蒙住眼睛。
发令后赶快出发，可用声音来和本队的人联络。
哪队的人先相遇握手即可得一分。
依次进行下去，最后以得分多的队为优胜。
规则：游戏者不得用手去碰挪蒙布偷看。
NO.48听指挥在地上画个圈，指挥员站于圆心，甲乙两名战士站于圈外，分别和他面对面和面对背站着。
另设一名裁判员。
游戏开始，指挥员随便移动一个方向，甲、乙必须赶快随之移动，以先对直的可得一分。
在规定的次数内，得分多者为胜。
规则：如果指挥员转二圈或转后坐下，甲、乙也必须照办，动作迟缓者为失误。
NO.49丢沙包参加游戏人数以10 至15 人为宜，并围成一个圆圈，蹲下或坐在地上。
选一个人做丢沙包者。
准备沙包一只。
游戏开始，丢者顺着圆圈奔跑，把沙包悄悄地丢到任何一个人的背后。
被丢者发现后，立即拿起沙包去追赶，并用沙包投击丢者，如果击中，丢者算失误一次，仍做丢沙包者；如果未被击中或跑到被丢者的位置，则由追者做丢包人。
游戏继续进行。
谁失误三次，应表演一个节目。
规则：1.丢者必须在跑满两圈之前将沙包丢给别人。
2.不能丢在两人背后之间。
3.追者只能投击一次丢者。
NO.50雷厉风行场地布置如图所示，起点线前8 米处立四个木柱，线后15 米处的三个圈内各放一枚手榴弹。