掉牙风波

“掉牙”风波
案例：
2013年6月的某一天上午，第二节下课铃响后，二年级一班的班主任黄老师宣布下课，坐在第一排的洋洋同学还没等老师“同学们，再见”的话音落下，就第一个冲出教室，冲向操场中央的滑滑梯，黄老师马上叫了一句“洋洋，慢点”，可是洋洋根本就像没听见，继续冲出去。

几秒钟后，还没等所有的人反应过来，操场上就传来哇哇的哭声，黄老师这时才走出教室，只见洋洋趴在操场地上，满嘴的鲜血和着口水一起流出来，然后用手一抹，满脸又是鲜血，吓得哭声更大了。

黄老师赶紧跑过去，一检查，原来洋洋因为跑的太快，不小心摔了一跤，嘴巴磕在地上，把一颗门牙磕掉了，出了很多血。

这时其他老师也发现了这里的情况，过来帮助黄老师把洋洋扶起来，因为学校是山区小学教学点，没有校医，值班老师马上安排了其他老师用摩托车把洋洋同学带到镇卫生院去处理，同时马上通知洋洋家长直接到卫生院去。

因为黄老师是班主任，还有其他学生需要管理，所以学校没有安排黄老师去医院。

洋洋是个留守儿童，父亲在外地打工，洋洋母亲和洋洋的爷爷、奶奶在家照顾洋洋和洋洋的姐姐。

接下来的事情是洋洋家长兵分两路，洋洋的妈妈去了医院，而洋洋的爷爷奶奶则到了学校。

在医院洋洋妈妈了解了洋洋的情况后和老师、医生一起处理洋洋伤情，而洋洋的爷爷奶奶则在学校大闹了一场，认为是黄老师没有管好孩子，要动手打黄老师，在学校领导、行政村干部的劝解下学校才安静下来。

洋
洋在家休息了几天后返校，家长提出要学校承担全部医药费包括后续的治疗费用，因为洋洋以后还要补牙，还需要费用，同时提出要营养费、护理费等。

最终在学校领导、行政村干部、镇里相关领导的调解下，家长同意学校出一半医疗费用，而且不再找黄老师的麻烦。

对于这件事，我认为有以下几个问题值得思考：
1、此案例中学校需要承担什么责任？
2、此案例中黄老师需要承担什么责任？
3、此案例中家长要承担责任么？
4、家长在学校闹合适么？
5、学校应该如何避免此类事情的发生？学校管理需要做哪些工作？
6、学校应如何加强学生的人身安全工作？
案例分析：
校园安全事故发生频繁，而我国法律在这方面的规定比较滞后，加上各地的具体情况不同，导致各地处理此类事件方法不一，而且大多是学校无端承担过多责任、老师无端承担过多压力。

我国与校园安全有关的法律法规有：《学生伤害事故处理办法》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《中小学校园环境管理的暂行规定》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国未成年人保护法》。

甚至《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和
国义务教育法》等多部法律法规都有所涉及。

但是，规定最具体的应该还是2002年9月1日由教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》。

《学生伤害事故处理办法》第四条：学校的举办者应当提供符合安全标准的校舍、场地、其他教育教学设施和生活设施。

教育行政部门应当加强学校安全工作，指导学校落实预防学生伤害事故的措施，指导、协助学校妥善处理学生伤害事故，维护学校正常的教育教学秩序。

第十条的第二款规定学生行为具有危险性，学校、教师已经告诫、纠正，但学生不听劝阻、拒不改正的这种情况学生应该自己承担责任。

对照案例，学校操场没有任何不妥之处，班主任黄老师也严格遵照学校规章制度每周都要对学生进行安全教育，同时在发生事故前也有提醒洋洋。

所以，我认为，本案例中学校、老师均无责任，反而学生家长在学校无理取闹则要负相应责任。

但考虑到具体情况，学校还是从人道主义出发，提供了一定的帮助，但黄老师作为学校职工，学校考虑到保护职工工作积极性的角度，没有批评黄老师，也没有要她承担费用，只是要求她继续完善自己的工作。

广大学校特别是农村学校应特别注意学校的安全管理建设和安全防范工作。

学校的安全管理工作应从以下几个方面着手：第一，加强制度建设。

建立安全责任制度，明确班主任、任课教师在学生安全管理和教育方面的职责；建立并完善学校安全管理工作的规章制度，使学校的安全管理工作有法可依，有章可循；
第二，开展安全教育。

学校的安全教育工作要经常化、制度化、
社会化，通过安全知识、安全技能教育的方式不断提高师生的安全意识和自救、自护能力。

强化师生的安全意识，把安全知识的学习渗透到教育、日常活动、社会实践、节假日活动中。

第三，加强安全管理。

做好安全隐患的排查、整改工作，抓好安全管理，确保师生生命财产安全。

学校的安全工作是一项长期、复杂的系统工程，学校领导应坚持以人为本，不断改革创新，建立适合校情的安全管理长效机制，抓好学生思想道德建设，加强师资队伍建设，积极创建平安、和谐的校园。