高中生物基础知识填空大合集90页有答案
高中生物必修一知识点汇总(填空版)
高中生物必修一知识点汇总(填空版)高中生物必修一知识点汇总（填空版）第一章走近细胞第一节：细胞是生命活动的基本单位一、细胞学说及其建立过程1.建立者：主要是两位德国科学家 XXX 和 XXX。
2.细胞学说的内容：细胞是一个有机体，一切生命现象都是由细胞发育而来，并由细胞所构成。
细胞是一个自主的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用。
新细胞是由老细胞分裂产生的。
3、细胞学说的意义：细胞学说揭示了生命的本质和生命现象的基本规律，从而阐明了生命的起源和演化。
细胞学说使得生物学的研究由器官水平进入细胞水平。
4、细胞学说建立历程：①比利时的维萨里揭示了人体在组织水平的结构；比夏揭示了人体在器官水平的结构。
②XXX用显微镜观察植物的组织，发现由许多规则的小室组成，并把小室称为细胞；列文虎克用自制的显微镜，观察不同形态的细菌、红细胞和等。
③德国的XXX修正细胞学说，总结出细胞是生命的基本单位，所有生命现象都是由细胞发育而来的。
5、归纳法：分为完全归纳法和不完全归纳法，由不完全归纳法得出的结论不一定可信的。
二、细胞是基本的生命系统1、生命系统的结构层次：分子、细胞、组织、器官、器官系统、个体、种群、群落，最大的生态系统是地球生态系统。
2、植物没有器官系统层次，单细胞生物既可做细胞层次，又可做个体层次。
3、最基本的生命系统是细胞。
病毒、蛋白质等不属于生命系统的层次。
4、种群：在一定的区域内同种生物的总和。
例：一个池塘中所有的鲤鱼。
5、群落：在一定的区域内不同种生物的总和。
例：一个池塘中所有的生物。
（不是所有的鱼）6、生态系统：由生物群落和它生存的非生物环境相互作用而形成的统一整体。
三、病毒病毒是一种由核酸和蛋白质组成的微生物，无法自主繁殖，必须寄生于宿主细胞内才能生存。
第二节细胞的多样性和统一性一、原核细胞和真核细胞细胞可以根据其大小和本质区别分为原核细胞和真核细胞。
原核细胞较小，没有以核膜为界限的细胞核，而真核细胞较大，有以核膜为界限的真正的细胞核。
高中生物知识填空及答案
高中生物知识填空及答案【篇一：高中生物必修1知识填空含答案】>第1、2章走近细胞组成细胞的分子1、生命系统的结构层次依次为：细胞→组织→器官→系统→个体→ 种群是指同种生物的全部个体。
群落是指一定区域中的全部生物。
是生物体结构和功能的基本单位；地球上最基本的生命系统是细胞2、光学显微镜的操作步骤：对光→低倍物镜观察→移动视野中央（偏哪移哪）→ 高倍物镜观察：①只能调节细准焦螺旋；②调节大光圈、凹面镜目镜越长放大倍数越小，物镜越长放大倍数越大。
物镜与玻片距离越近放大倍数越大。
3病毒细菌非细胞结构:生物原核细胞蓝藻如：蓝球藻、颤藻衣原体、支原体、放线菌、念珠藻、发菜。
动物：草履虫、变形虫……真核细胞植物：红藻、绿藻、酵母青霉黄曲霉菌、毛霉。
4、蓝藻是原核生物，含有（填自养或异养）生物5、细胞学说建立者是施莱登、施旺，细胞学说建立揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。
细胞学说建立过程，是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发展的过程，充满耐人寻味的曲折6、组成细胞（生物界）和无机自然界的统一性体现在，差异性体现在。
7、组成细胞的元素①大量无素：②微量无素：③主要元素：c、h、o、n、p、s ④最基本元素： c⑤细胞干重中，含量最多元素为8、生物（如沙漠中仙人掌）鲜重中，含量最多化合物为水，干重中含量最多的化合物为蛋白质。
9、（1）还原糖（葡萄糖、果糖、麦芽糖）可与婓林试剂反应生成砖红色沉淀；脂肪可苏丹Ⅲ染成橘黄色（或被苏丹iv染成红色）；淀粉（多糖）遇碘变蓝色；蛋白质与双缩脲产生紫色反应。
（2）还原糖鉴定材料不能选用甘蔗，因为蔗糖不是还原糖（3）斐林试剂与双缩脲试剂使用不同：婓林试剂甲乙液混匀使用、要水浴加热；双缩脲试剂先加入a液摇匀，再加入b液摇匀。
10、蛋白质的基本组成单位是氨基酸，其结构通式为，各种氨基酸的区别在于 r基的不同。
11，并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基因。
高中生物必修一知识点归纳填空(附答案)
高中生物必修一知识点归纳填空(附答案)第一章走近细胞第一节从生物圈到细胞一、生命活动离不开细胞细胞是生物体结构和功能的基本单位。
它们可以是单细胞生物，也可以是多细胞生物的组成部分。
单细胞生物依赖单个细胞完成所有生命活动，而多细胞生物依赖各种细胞密切合作，完成复杂的生命活动。
甚至病毒的生命活动也离不开细胞。
二、生命系统的层次生命系统的结构层次包括：生物圈、生态系统、群落、种群、个体、器官、组织、细胞、亚细胞结构和分子。
植物没有器官和组织的区分，单细胞生物既可做亚细胞结构，又可做个体。
而病毒、蛋白质等不属于生命系统的层次。
第二节细胞的多样性和统一性一、高倍镜的使用步骤使用高倍镜观察细胞需要以下步骤：首先，在低倍镜下找到物象，然后将物象移至所需位置。
接着，转动镜头，换上高倍镜。
调节光源和光亮度，使视野亮度适宜。
最后，调节焦距，使物象清晰。
二、显微镜使用常识使用显微镜观察细胞时，需要注意以下几点：高倍镜和低倍镜的比较，物镜和目镜的特点，以及放大倍数的计算。
放大倍数越大，镜筒越长，放大倍数越大，视野范围越小。
三、原核细胞和真核细胞的比较原核细胞和真核细胞的最大区别是有无核膜和核仁。
原核细胞较小，没有以核膜为界限的细胞核，主要成分是DNA。
而真核细胞较大，有以核膜为界限的真正的细胞核，植物细胞的细胞壁由纤维素构成，而真菌细胞的细胞壁由几丁质构成，动物细胞则无细胞壁。
真核细胞的细胞核有拟核，有核膜、核仁，DNA与蛋白质结合成染色体，同时含有线粒体等复杂的细胞器。
四、细胞学说细胞学说是细胞研究的基础，它是由XXX和XXX在19世纪提出的。
根据细胞学说，所有生命体系都是由一个或多个细胞组成的。
细胞是生命的基本单位，它们可以自我复制，也可以合并形成新的细胞。
细胞是生命活动的基础，所有生命活动都是由细胞完成的。
细胞是有机体，所有的动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。
细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。
人教版高中生物必修一知识点归纳填空(附答案)
人教版高中生物必修一知识点归纳填空(附答案)高一生物上册知识归纳要点第一章走近细胞第一节从生物圈到细胞知识梳理：1.生物圈中有些生物没有细胞结构，但它们必须依赖细胞才能生存。
细胞是专营细胞内生活的小型结构，结构简单，一般由细胞膜、细胞质和遗传物质组成。
2.细胞是生命活动的基本单位，生命系统的结构层次包括细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈。
3.植物没有个体层次，单细胞生物既可化做个体层次，又可化做生物群落层次。
4.地球上最基本的生命系统是细胞。
5.种群是在一定区域内个体的总和，例如一个池塘中所有的鲤鱼。
6.群落是在一定区域内所有生物的总和，例如一个池塘中所有的生物（不仅仅是鱼）。
7.生态系统是由生物和它们周围的无机环境相互作用而形成的统一整体。
第二节细胞的多样性和统一性知识梳理：1.高倍镜的使用步骤包括：在低倍镜下找到物象，将物象移至中央，转动镜头，换上高倍镜，调节光圈，使视野亮度适宜，调节焦距，使物象清晰。
2.在使用显微镜时，要注意高倍镜和低倍镜的不同，物镜和目镜的特点，以及放大倍数的计算方法。
3.细胞根据细胞核的结构，可分为原核细胞和真核细胞。
4.原核细胞和真核细胞的主要区别在于：原核细胞较小，没有核膜、核仁和成形的细胞核，遗传物质（一个环状DNA 分子）集中在称为拟核的区域内，没有内膜系统，DNA不与蛋白质结合；真核细胞较大，有核膜、核仁和真正的细胞核，有一定数目的染色体（DNA与蛋白质结合而成），一般有多种细胞器。
5.原核生物由原核细胞构成，例如蓝藻、细菌（如硝化细菌、乳酸菌、大肠杆菌、肺炎双球菌）、放线菌、支原体等；真核生物由真核细胞构成，例如动物（草履虫、变形虫）、植物、真菌（酵母菌、霉菌、粘菌）等。
6.细菌和病毒的结构最主要的区别在于：细菌是原核生物，有细胞壁和细胞膜，可以自主繁殖；病毒不是细胞，没有细胞壁和细胞膜，必须寄生于宿主细胞内才能繁殖。
7.根据核酸种类的不同，人类免疫缺陷病毒（HIV）、烟草花叶病毒、噬菌体分别属于RNA病毒、DNA病毒和噬菌体。
生物必修一知识点归纳填空(附答案)
生物必修一知识点归纳填空(附答案)一、细胞基本理论•细胞学说：所有生命体都是由__细胞__组成的。
•所有细胞都具有以下共同特征：–细胞膜：细胞内和外的物质交换通道。
–细胞质：细胞内液体悬浮的各种物质。
–细胞核：细胞内控制生命活动的核心部分，包括__DNA__，细胞分裂时还有__染色体__。
–线粒体：__能量__的合成和供应。
–内质网：包括粗面内质网和平滑内质网，涉及到__蛋白质__的合成和运输。
–高尔基体：负责分泌，生产和合成的物质包括__酶__和多糖等。
•植物细胞拥有的特殊结构：–细胞壁：由__纤维素__组成，保护和支持细胞。
–叶绿体：绿色的光合成器官，使用__光能__合成__有机物__。
二、细胞的代谢•细胞活动的三大基本过程：__物质的转运__，__能量的转换__和__信息的传递__。
•细胞膜：–磷脂双分子层: 细胞膜的主要成分，具有两个亲水性头部和一个疏水性尾部。
–选透性：只有物质的大小，结构和溶解特性符合一定标准才能通过细胞膜。
–泵运：利用__ATP__让物质从浓度低的一面向浓度高的一面运动。
–扩散：物质由高浓度区向低浓度区自发运动。
•细胞能量的转换：–细胞呼吸：是有氧和无氧代谢能量最主要的过程。
有氧呼吸的部位包括__线粒体__和__细胞核__；无氧呼吸的部位只是细胞内的__胞质液__。
–光合作用：植物细胞中叶绿体的作用，使用__光能__和二氧化碳合成有机物和释放氧气。
•物质合成：蛋白质是生命体中最重要的有机物，其中的氨基酸是组成蛋白质的基本单位。
–转录：将DNA中的信息转化成RNA的过程。
–翻译：将RNA中的信息转化为氨基酸序列的过程。
三、细胞分裂和遗传•细胞分裂的两种方式：–有丝分裂：包括准备期、早期、中期和晚期四个阶段。
–减数分裂：包括同源染色体配对、联会和交换、分离和细胞分裂等四个阶段。
•遗传物质是DNA，它是双螺旋结构，由__核苷酸__组成。
•基因是遗传信息的基本单位，控制生物体的遗传特性，由特定的DNA序列编码。
(完整版)生物高中必修一知识填空及答案
必修一第一章走近细胞1、细胞是生物体和的基本单位2、生物（、、多细胞）生命活动离不开3、生命系统的结构层次：4、是地球上最基本的生命系统5、科学家根据细胞内有无，把细胞分为真核细胞和原核细胞两大类。
6、真核细胞构成的生物叫真核生物，如。
原核细胞构成的生物叫原核生物，如等。
7、细胞学说揭示和生物体结构。
第二章组成细胞的分子1、细胞中含量较多的，如等，称为大量元素。
2、组成细胞的元素中这四种元素含量最多，是构成细胞的最基本的元素。
3、糖类中的还原糖（如），与斐林试剂发生作用，生成。
脂肪可以被苏丹Ⅲ染成（或被苏丹Ⅳ染成）。
淀粉遇碘变蓝色。
蛋白质与试剂作用，产生紫色反应4、是组成蛋白质的基本单位5、每种氨基酸分子至少都含有一个氨基（—NH2）和一个羧基（—COOH），并且都有一个氨基和一个羧基连接在。
6、各种氨基酸之间的区别在于的不同7、氨基酸分子结合的方式是，连接两个氨基酸分子的化学键（）叫肽键8、一切生命活动都离不开，蛋白质是生命活动的。
9、是细胞内携带遗传信息的物质，在生物体的中具有极其重要的作用10、真核细胞的DNA主要分布在中，RNA主要分布在中11、是核酸的基本组成单位。
12、一个核苷酸是由组成。
13、是主要的能源物质14、糖类可分为单糖（果糖、）、二糖（）、多糖（）15、脂肪是细胞内良好的16、组成多糖的单体是，组成蛋白质的单体是，组成的单体是核苷酸。
每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的为基本骨架，由许多单体连接成。
17、在细胞中含量最多，细胞中最多的有机物是18、水在细胞中以两种形式存在。
一部分水与细胞内的其他物质相结合，叫。
细胞中绝大部分的水以游离的形式存在，可以自由流动，叫。
19、细胞中大多数无机盐以的形式存在。
第三章细胞的基本结构1、细胞膜主要由组成2、细胞膜的功能：3、植物细胞壁的化学成分主要是4、线粒体是细胞进行，细胞生命活动所需能量，95%来自线粒体5、叶绿体是细胞的“”和“”6、细胞器膜和等结构，共同构成细胞的生物膜系统7、细胞核是，是细胞的控制中心默写氨基酸脱水缩合示意图：第四章细胞的物质输入和输出1、细胞膜和称为原生质层，质壁分离是指和的分离。
高中生物基础知识填空100题
高中生物基础知识填空100题本基础填空不是为了总结课本所有的易考术语，而是期望同学们通过这100道题目能够熟悉出题人考察的意图和侧重占，能够在特定的背景材料下利用前后语句搭配、关键字词和所学技巧正确快速的填写出答案。
1.细胞周期包括 分裂间期 和 分裂期 。
细胞凋亡是由 基因 决定的 细胞编程性 死亡。
2.TNF-a等细胞因子作为细胞间信号分子，与淋巴细胞表面的 相应受体 结合后调节免疫应答。
其中一类细胞因子(甲类)促进B细胞增殖分化为 浆细胞 ，促进免疫炎症反应。
3.细胞色素C是 线粒体内膜 上的重要电子传递体，参与有氧呼吸第三阶段的生化反应。
4.B蛋白在细胞质中的 核糖体 上合成，在细胞溶胶中折叠形成正确的 空间结构 。
B蛋白可以与磷脂结合，识别细胞内受损的细胞器或错误折叠的蛋白质分子，进而形成自噬体。
自噬体与溶酶体融合降解受损的细胞器或错误折叠的蛋白质分子，自噬体与溶酶体的融合依赖于膜的 流动性 。
细胞自噬的意义是清除细胞内衰老损伤的细胞器或错误折叠的蛋白质分子，维持 细胞内的稳态 。
5.细胞癌变后，细胞表面的 糖蛋白 减少，使细胞粘着性降低，增加了一些癌细胞特有的蛋白成分，所以可用 抗原抗体杂交 的方法来鉴定细胞是否癌变。
6.气味分子与细胞膜上的 相应受体 结合后，再通过G蛋白激活蛋白X，蛋白X使ATP分子转化为环腺苷酸(cAMP)。
由此可知蛋白X具有 催化 功能。
气味分子所引起的系列反应体现了细胞膜 信息交流 的功能。
7.G基因的表达产物是光合作用中需要的一种酶，它依赖于[H]发挥催化作用，推测这种酶参与了光合作用中C3的 还原 过程。
8.油茶叶片利用光反应产生的 ATP与NADPH 将碳转化为有机物。
9.人体肝细胞可产生一种分泌蛋白(称为蛋白A)，运出细胞后进入血液。
已知内质网、核糖体和高尔基体参与了蛋白A的合成或运输，则这些细胞器在蛋白A合成和运输过程中行使功能的顺序是 初步加工 、 合成 、 进一步加工包装转运 。
高中生物必修一知识点归纳填空(附答案)
必修一知识归纳要点第一章 走近细胞第一节从生物圈到细胞知识梳理：1、 没有细胞结构，但必须依赖 才能生存。
专营细胞 内 生活。
结构简单，一般由 和 所构成。
2、生命活动离不开细胞，细胞是生物体结构和功能的 。
3、生命系统的结构层次： 、 、 、 、 、、 、 、 。
4、植物没有 层次，单细胞生物既可化做 层次，又可化做 层次。
5、地球上最基本的生命系统是 。
6、种群：在一定的区域内 个体的总和。
例：一个池塘中所有的鲤鱼。
7、群落：在一定的区域内 的总和。
例：一个池塘中所有的生物。
（不是所有的鱼） 8、生态系统： 和它生存的 相互作用而形成的统一整体。
第二节细胞的多样性和统一性知识梳理：一、高倍镜的使用步骤（尤其要注意第1和第4步）1 在 下找到物象，将物象移至 ，2 转动 ，换上高倍镜。
3 调节 和 ，使视野亮度适宜。
4 调节 ，使物象清晰。
二、显微镜使用常识1高倍镜：物象 ，视野 （亮或暗），看到细胞数目 。
低倍镜：物象 ，视野 ，看到的细胞数目 。
2 物镜： （有或无） 螺纹，镜筒越 ，放大倍数越大。
目镜： 螺纹，镜筒越 ，放大倍数越大。
3放大倍数= 的放大倍数х 的放大倍数。
指的是放大物体的 或 四、细胞学说1创立者：2揭示了细胞 性和生物体结构的 性。
第二章组成细胞的元素和化合物第一节细胞中的元素和化合物知识梳理：1、 生物界与非生物界（从元素角度分析）具有统一性： 差异性：2、组成细胞的元素含量最高的四种元素： 最基本元素： （干重含量最高） 质量分数最大的元素： （鲜重含量最高） 3、检测生物组织中糖类、脂肪和蛋白质（1）还原糖的检测和观察常用材料：苹果和梨，试剂（甲液：0.1g/ml的NaOH 乙液：0.05g/ml的CuSO4）注意事项：①还原糖有②甲乙液必须后再加入样液中，现配现用③必须用加热，颜色变化：（2）脂肪的鉴定常用材料：花生子叶或向日葵种子，试剂：注意事项：①切片要薄，如厚薄不均就会导致观察时有的地方清晰，有的地方模糊。
高中生物必修2基础知识填空(含答案)
高中生物必修2基础知识填空（含答案）1、一种生物同一性状的不同表现类型，叫___________性状。
2、杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象,叫________________ 。
3、F1（杂合子）与_______________进行的杂交，叫测交。
4、在_______对_______染色体的______位置上的，控制 ______性状的基因，叫等位基因。
一对等位基因通常用同一字母的大小写表示，如D与______可看作一对等位基因。
答案点击下方空白处获得答案1、相对性状2、性状分离。
3、隐性纯合子4、一同源染色体的同一位置上的，相对性状。
d5、一对相对性状的遗传遵循_______________定律；实质________________________________________。
时间_______________。
两对或两对以上相对性状的遗传遵循_____________________定律(这两对相对性状在非同源染色体上)。
实质___________________________________________________________。
时间_____________________________。
范围＿＿＿＿生殖的生物，真核细胞的核内＿＿＿上的基因，无性生殖和细胞质基因遗传时不遵循。
基因分离定律；两对或两对以上相对性状的遗传遵循基因的自由组合定律。
①基因分离定律的实质：等位基因随同源染色体的分离而分离。
图示：遗传因子组成Aa的精（卵）原细胞产生A和a两种类型的雌雄配子的比例为1:1。
时间：减数分裂第一次分裂后期。
②基因的自由组合定律的实质：在进行减数分裂形成配子的过程中，同源染色体上的等位基因的分离同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。
（右图）时间：减数分裂第一次分裂后期。
范围：有性染色体6、生物的表现型是______________和______________ 共同作用的结果。
高中生物重点基础知识填空及答案
实用文档1. 内环境（ 液）由 、 和 组成。
2. 是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。
3．机体进行正常生命活动的必要条件是 。
4．细胞外液的理化性质包括 、 、 三个方面。
5．血浆渗透压的大小主要与 、 的含量有关，其中细胞外液渗透压的90%以上来源于 ，血浆渗透压大约为 。
血浆PH 约为 ，血浆PH 的稳定主要与等离子有关。
人体细胞外液的温度约为 。
6. 调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。
7. 神经调节的基本方式是 ，结构基础是 。
8．反射弧由 五个环节组成；其中效应器是由组成。
9．兴奋在神经纤维上以的形式传导，在神经元之间以的形式传导。
10．静息电位表现为 ，产生原因是 。
动作电位表现为 ，产生原因是 。
11．兴奋在神经纤维上的传导特点是 。
兴奋在神经元之间的传导特点是 ，其原因是： 。
兴奋在反射弧中的传导特点是 。
12．人脑的高级功能除了表现在对外部世界的感知以及控制机体的反射活动，还有等方面。
13．血糖的正常浓度是： 。
人类发现的第一种激素是 。
14. 是生命系统中非常普遍的调节机制，它对于机体维持稳态具有重要意义。
15．激素调节的三个特点：① ；② ；③ 。
16．人在吃饱饭时分泌增多的激素有 ；人在饥饿时分泌增多的激素有 ；人在寒冷时分泌增多的激素有；人在口渴时分泌增多的激素有。
17．写出下丘脑中的1种感受器：；写出下丘脑分泌的4种激素名称：，写出下丘脑中的3种神经中枢名称：。
18．体温调节、水盐调节和血糖调节的方式都是。
19．免疫系统由、、组成。
免疫系统的功能：、。
免疫系统的疾病种类有三类。
20．过敏反应是指的机体在接受的刺激时所发生的反应。
21．HIV侵入人体后，主要破坏，使免疫调节受到抑制，进而丧失免疫功能。
22．生长素的化学成分：。
23．植物具有向光性的原因：。
24．顶端优势的原因：。
25．生活在一定区域的同种生物的全部个体叫做；同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合，叫做；由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的同一整体，叫做；地球上最大的生态系统是；许多食物链彼此相互交错连接的复杂营养结构叫做；随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程叫做，群落中物种数目的多少成为；在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量称为。
(完整)人教版高中生物课本基础知识填空答案
课本基础知识填空《必修一》1. 细胞、细胞、组织、器官、个体、种群、群落、细胞2. 以核膜为界限的细胞核、藻蓝素、叶绿素3. CHONPSKCaMg、FeMnZnCuPMo、C4. 水、离子5. 糖类、ATP、脂肪、果糖、葡萄糖、核糖、蔗糖、麦芽糖、淀粉、纤维素和果胶、糖原6. CHO、较多、脂肪、磷脂7. 核苷酸、单糖8. 蛋白质、20、都有一个氨基和一个羧基，并且至少有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上、（结构简式略）、脱水缩合、肽键、二肽、组成蛋白质的氨基酸的数目成百上千、氨基酸的排列顺序千变万化、肽链的空间结构千差万别、催化、调节、免疫、运输9. 甲基绿吡罗红、线粒体、叶绿体、磷酸、五碳糖、含N碱基、8、2、510•哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核与众多的细胞器、脂质、蛋白质、磷脂、与外界环境分隔开、控制物质进出、进行物质交换和信息交流、细胞膜、细胞器膜11. DNA、蛋白质、碱性染料、龙胆紫溶液、醋酸洋红12. 差速离心法、线粒体、叶绿体、膜、脂质、细胞壁、核糖体、低等植物、有丝分裂、健那绿、绿色13. 水分子、小分子14. 细胞膜、液泡膜、细胞质、失水、大、质壁分离15. 被动运输、主动运输、自由扩散、协助扩散、载体、能量、葡萄糖氨基酸、胞吐16. 新陈代谢、活化能17. 催化、蛋白质、RNA、多样性、专一性18. 三磷酸腺苷、（结构简式略）、腺苷、磷酸基团、呼吸作用、光合作用和呼吸作用19. 兼性厌氧细菌20. 蓝、绿、黄、橙色、灰绿色21. C6H12O6+6O2 酶—6CO2+6H2O+ 能量22. 细胞质基质、线粒体基质、水、二氧化碳、线粒体内膜、[H]23. 细胞质基质、酒精和二氧化碳、发酵、酒精发酵、乳酸发酵24. 酒精发酵乳酸发酵25. 使研磨更加充分、保护色素防止色素受到破坏、提取色素、色素将溶解于层析液中影响实验结果26. 红光、蓝紫光、蓝紫光、类囊体、类囊体结构27. 叶绿体、光能、能量28. ATP、[H]29. 化能合成作用30. 小、低31. 物质准备、细胞分裂、有丝分裂32. 上一次分裂完成、下一次分裂结束、分裂间期、分裂期33. 间期、DNA34. 核仁、核膜35. 中期36. 着丝点一分为二，姐妹染色单体分开，染色体数目加倍。
(完整版)生物高中必修三知识填空及答案
第一章：人体的内环境与稳态1、体液之间关系：2、内环境作用：是与进行物质交换的媒介。
3、组织液、淋巴的成分和含量与血浆的最主要的差别在于。
4、稳态：正常机体通过调节作用，使各个协调活动、共同维持内环境的的状态。
5、稳态的调节：共同调节内环境稳态的意义：。
第二章动物和人体生命活动的调节1、神经调节的基本方式是，完成反射的是，反射弧通常由组成。
2、兴奋是指体内的某些组织{如神经组织}或细胞感受外界刺激后，由变为显著活跃状态的过程。
3、兴奋是以的形式沿着神经纤维传导的，这种电信号也叫。
4、神经元的经过多次分支，最后每个小枝末端膨大，呈杯状或球状，叫做。
突触小体可以与其他神经元的等相接触，共同形成。
5、神经元之间的传导只能是的。
这是由于。
6、人和动物的生命活动由器官（或细胞）分泌的化学物质进行调节，就是激素调节。
7、调节人体血糖平衡的激素是。
这两种激素都是由胰岛分泌的，分泌的是，其作用是使血糖浓度升高；分泌的是；其作用是使血糖浓度降低。
8、在一个系统中，系统本身工作的效果，反过来又作为信息调节该系统的工作，这种调节方式叫；它是生命系统中非常普遍的调节机制，它对于机体维持具有重要意义。
10、激素调节的特点：①；②；③。
激素一经靶细胞接受并起作用后就被了。
11、等化学物质通过体液传送的方式对生命活动进行调节，称为体液调节。
体温调节：寒冷刺激→下丘脑释放→释放→甲状腺释放→促进。
13、体液调节和神经调节的关系一方面，；另一方面，。
14、抗体是由产生的、专门抗击某种特定病原体的。
抗原是能够引起机体产生反应的物质。
15、人类常见的有类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮等，都是由于免疫系统异常敏感、反应过度，将当成外来异物进行攻击而引起的。
16、是某些人的免疫系统对某些外来物质过度敏感引起的。
引发人体过敏反应的外来物质又叫。
17、免疫系统的组成（知识框架，回忆教材原图）18、过敏反应的特点：①；②；③。
19、免疫系统的作用：免疫系统正是通过它的功能，实现它在维持中的作用。
高中生物知识点总结填空版
高中生物知识点总结填空版一、细胞的结构与功能1. 细胞是生命的基本单位，包括______和______细胞。
2. 细胞膜的主要成分是______和______，其主要功能是______和______。
3. 细胞核是细胞的控制中心，包含______，负责储存和传递遗传信息。
4. 细胞质中包含线粒体、内质网、高尔基体等细胞器，其中线粒体是细胞的______。
5. 植物细胞特有的结构包括______和______，其中叶绿体是光合作用的场所。
二、生物的遗传与进化1. DNA是主要的遗传物质，其结构为______。
2. 基因是DNA上具有特定遗传信息的片段，通过______和______过程传递遗传信息。
3. 达尔文的自然选择学说认为，生物进化的驱动力是______。
4. 遗传变异可以由基因突变、______和______等方式产生。
5. 生物的分类等级从大到小依次是______、门、纲、目、科、属、种。
三、生态与环境1. 生态系统由生物群落和______组成。
2. 食物链描述了生物之间的______关系，其起点是______。
3. 物质循环和能量流动是生态系统的两大基本功能，其中能量流动的特点是______。
4. 环境容纳力指的是环境对______的最大承载量。
5. 人类活动对生态环境的影响包括______、污染和生物多样性的减少等。
四、人体生理与健康1. 人体的消化系统包括消化道和______，主要功能是消化食物和吸收营养。
2. 呼吸系统由呼吸道和______组成，其主要作用是进行气体交换。
3. 循环系统包括血液循环和______，负责输送氧气和营养物质。
4. 人体的免疫系统由免疫器官、______和免疫细胞组成，主要功能是抵御病原体的入侵。
5. 健康的生活方式包括合理饮食、______、戒烟限酒和心理平衡。
五、植物生长发育1. 植物的生长依靠______和______，通过细胞分裂和细胞生长实现。
高中生物必修一基础知识填空
高中生物必修一基础知识填空必修一《分子与细胞》第一章走近细胞第一节从生物圈到细胞细胞是生物体的基本单位，所有生物都是由细胞构成的。
细胞是地球上最基本的生命系统。
生命系统的结构层次是细胞→器官→系统（植物没有系统）→种群→生态系统→生物圈。
第二节细胞的多样性和统一性细胞根据细胞内有无以为界限的细胞核，分为原核细胞和真核细胞。
由原核细胞构成的生物如蓝藻、细菌、放线菌、支原体、衣原体等。
由真核细胞构成的生物如动物、植物、真菌等。
细胞学说的内容是：①细胞是一个，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。
②细胞是一个的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同构成的整体的生命起作用。
③新细胞可以从中产生。
第二章组成细胞的分子第一节细胞中的元素和化合物组成生物体的化学元素有多种：①大量元素：碳、氢、氧、氮；②微量元素：钙、磷、钾、钠、镁、铁、锌、铜、锰、硒、碘等；③主要元素：C、H、O、N；④最基本元素：电子、质子、中子；⑤细胞干重中含量最多元素为C，鲜重中含最多元素为O；⑥细胞含量最多4种元素：C、H、O、N；⑦组成细胞的化合物：无机物：水，有机物：蛋白质、核酸、糖类等。
在活细胞中含量最多的化合物是水（85％-90％），含量最多的有机物是蛋白质（7％-10％），占细胞鲜重比例最大的化学元素是氧，占细胞干重比例最大的化学元素是碳。
第二节生命活动的主要承担者——蛋白质1、分子结构蛋白质的基本单位是氨基酸（约20种），结构通式为NH2—CHR—COOH。
氨基酸分子之间发生肽键形成肽，在细胞内进行的场所是核糖体。
蛋白质及其多样的直接原因是氨基酸的多样性。
蛋白质的分子结构具有多样性的根本原因在于氨基酸的R基不同。
2.生理功能蛋白质是生命活动的主要承担者，主要表现在以下几个方面：1）构成细胞和生物体的重要物质，如骨骼、肌肉、鱼鳞等；2）作为酶发挥生物催化作用；3）运输作用，如运输氧气的血红蛋白；4）调节作用，如激素；5）免疫作用，如抗体。
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高中生物基础知识过关检测（必修1—3，选修全部）生命的物质基础及结构基础1、生命活动的物质基础是构成生物体的各种____ ____和_____ __ _。
2、组成生物体的化学元素常见种类有____种，特点是：①含量最多的1种是________②组成生物体的元素种类________；组成细胞的主要元素含量由高到低的顺序是；③不同生物体内各种化学元素的含量相差______。
可分为___________(如_________等)和 (如____ __)。
作用：①组成细胞的成分，如_______等主要元素，占______，按鲜重看，含量比例由高到低是___________其中最基本的是_____②构成化合物，请举一例说明：____________。
③影响生物体的生命活动，如缺______油菜会“华而不实”。
3、各举一例分别说明生物界和非生物界具有统一性和差异性：统一性：_______________________________ 差异性：_____________ ___________________4、水在细胞中的存在形式有______和______，其中含量最多的形式的主要作用是______。
5、无机盐的存在形式主要是______，除了构成化合物，还可以维持生物的__________，如血液中较少会使动物发生抽搐现象。
6、糖类是细胞的主要________物质，动植物共有的是__ ______形式，其中核糖和脱氧核糖分别主要位于细胞的___ _____和___ _____。
7、脂质可分为________、________和________，后者包括________、___ _____和________，主要是对维持正常的___________和__________等生命活动起________________作用。
8、蛋白质的多样性的成因有、、 _和，因而功能具有多样性，氨基酸经________方式形成多肽，再加工成有特定空间的蛋白质。
请写出两个氨基酸形成二肽的反应式：____________________ ____________。
9、核酸分两种，即____ ____和_____ ___，它们的基本组成单位分别是和。
请用图表示核苷酸的组成：10、生命活动的体现者是_____ __；而生命活动的控制者是__ _____，它是通过来实现的。
11、细胞膜主要是由__ ___和__ ___构成，基本结构支架是__________ _，外表有一层__ ____，又叫__ ____，及细胞表面的识别有密切的关系；细胞膜的结构特点是______ ______，这种特点及细胞的物质交换有关，在物质交换的方式中，主要方式是____ __，它决定细胞膜的功能特性是________ ____。
12、活细胞进行新陈代谢的主要场所是。
这是因为它能提供等原料或条件。
13、叶绿体和线粒体都具有______层膜，后者的内膜向内折叠形成______，分布着及有关的______；前者的基粒上分布着及____________有关的和。
两种细胞器的基质中都分布着各自的___ ___和__ _ ___等物质，都是及能量代谢密切相关的细胞器。
14、具有单层膜的细胞器有，不具有膜结构的细胞器有______ 。
在分泌功能旺盛的细胞中，___ ___、____ __、__ ____细胞器发达、数量多，除小泡外，及分泌活动有关的非细胞器结构是______ ______。
原核和真核细胞中都具有的细胞器是，只分布于动物和低等植物细胞中的细胞器是。
及植物细胞分裂末期细胞壁形成有关细胞器是，及动物细胞分裂方向有关的细胞器是__ ____；调节成熟植物细胞的内环境和渗透压的细胞器是_ _____。
及植物体的颜色表现有关的细胞器是_ _____。
高等植物细胞及高等动物相比特有的结构是_____ ______________。
15、真核细胞核的亚显微结构包括核膜、____ __和____ __，核膜上有_ _____，它是大分子的通道，核仁及细胞器形成有关。
细胞核的主要功能是___ __的场所、是___ _ __和_ _____的控制中心。
DNA的载体有。
16、判断原核和真核细胞的标准主要是。
常见的原核生物有，其中最小的是，它不同于其它原核生物的是。
能够进行光合作用的是，能够利用无机物合成有机物但不利用光能的是。
生命的物质基础及结构基础1.化学元素化合物2.20 O O、C、H、N、P、S 大体相同很大大量元素 (C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg) 微量元素 (Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo、Cl)C、H、O、N、P、S 97％ O、C、H、N、P、S C 蛋白质由CHON组成（或糖类由CHO组成，或核酸由CHONP组成） B3.组成生物体的化学元素，在无机自然界中都可以找到，没有一种化学元素是生物界所特有的组成生物体的化学元素在生物体内和无机自然界中的差异很大4.结合水自由水细胞内的良好溶剂，细胞内许多生化反应必须有水的参及，运输营养物质和代谢废物5.离子状态生物体的生命活动，维持细胞的酸碱平衡 Ca2＋6.能源葡萄糖，核糖，脱氧核糖 DNA RNA7.脂肪类脂固醇胆固醇性激素 V D新陈代谢生殖过程重要调节8.氨基酸的种类不同数量成百上千排列顺序变化多端由氨基酸形成的肽链的空间结构千差万别脱水缩合（反应方程见第一册书本P15页）9.图见第二册书本P9页，注意标明每个图形的含义脱氧核糖核酸（DNA）核糖核酸（RNA）脱氧核苷酸核糖核苷酸10.蛋白质核酸基因的表达11.磷脂分子蛋白质磷脂双分子层糖蛋白糖被具有一定的流动性主动运输选择透过性12.细胞质基质新陈代谢正常进行所需的物质和一定的环境条件13.两嵴有氧呼吸（题目中此格缺横线）酶光反应酶色素 DNA 酶14.内质网、高尔基体、液泡、溶酶体核糖体、中心体高尔基体、内质网、线粒体细胞膜核糖体中心体高尔基体中心体液泡液泡和叶绿体细胞壁、液泡、叶绿体15.核仁染色质核孔遗传物质储存和复制细胞遗传特性和细胞代谢活动染色体、线粒体、叶绿体16.有无核膜包围的细胞核细菌、蓝藻、放线菌、支原体支原体无细胞壁蓝藻硝化细菌酶及ATP、代谢类型1．新陈代谢是的总称，是生物体的基础，是生物最基本的特征，是________和________最本质的区别。
2．酶是活细胞产生的一类具有________的________。
酶大多数是_______ _，少数是________。
3．酶具有________：一般地说，酶的催化效率是无机催化剂的倍：酶具有________：每一种酶只能催化____________化合物的化学反应：酶的催化作用需要________：________偏高或偏低，酶的活性都会明显降低。
实际上，________、________和________都能使酶的分子结构遭到破坏而失去活性。
4．ATP的中文名称是，它是生物体新陈代谢的________能源。
糖类是细胞的，脂肪是生物体的________。
这些物质中的能量最终是由_______转化而来的。
5．ATP普遍存在于_____ ___中，分子简式写成_____ ___，其中A代表___ ___，P代表_____ _，—代表_ _______，～代表___ _____。
ATP在活细胞中的含量________，但是ATP在细胞内的____ ____是十分迅速的。
细胞内ATP的含量总是处于_______ _中，这对于生物体的生命活动具有重要意义。
6．ADP＋Pi＋能量→←ATP，请问：(1)反应式中缺少的一个重要条件是。
(2)当反应向右进行时，对高等动物来说，能量来自，场所是；对植物来说，能量来自和。
场所分别是。
(3)当反应向左进行时，对高等动物来说，能量用于________、________、________和________，对植物来说，能量用于________、________、____ ____和________的生命活动。
7．ADP和ATP转化的意义可总结为：（1）对于构成生物体内部_______ ____环境有重要意义。
（2）是生物体进行一切生命活动所需能量的_____ ___。
（3）ATP是生物体的细胞内流通的“____ ____”。
8．同化作用是指__________ ______的过程，异化作用是指_______ ____ _____。
同化作用及异化作用的关系是________________。
9．自养型的特点是________________，自养的方式有两种，即____ ____和____ ____ _。
硝化细菌利用的能量，以为碳的来源，合成有机物，并且贮藏能量。
硝化细菌生命活动的主要能源是，直接能源是。
异养型的特点是___________________ _____。
10．需氧型生物都需要生活在环境中，它们必须以获取能量，放出能量的底物是，厌氧型生物的特点是。
酶和ATP1.生物体内全部有序的化学变化进行一切生命活动生物非生物2.生物催化作用有机物蛋白质 RNA3.高效性 107～1013专一性一种或一类适宜的条件温度和PH 过酸过碱高温4.三磷酸腺苷直接能源物质储能物质 ATP5.活细胞 A－P～P～P 腺苷磷酸基团一般的共价键高能磷酸键很少转化动态平衡6.酶呼吸作用线粒体呼吸作用光合作用线粒体叶绿体营养物质的吸收神经兴奋的传导细胞分裂蛋白质合成矿质离子的吸收光合作用暗反应蛋白质合成细胞分裂7.稳定的功能直接能源能量通货8.生物体把从外界环境中获取得营养物质转变成自身组成物质，并且储存能量生物体能够把自身的一部分组成物质加以分解，释放出其中能量，并且把分解的终产物排出体外的变化过程同时进行，同时存在9.能够以光能或者无机物氧化分解所释放的化学能为能源，以环境中的CO2为碳的来源，合成自身的组成物质并且储存能量光能自养化能自养体外环境中NH3氧化成硝酸盐所释放环境中CO2糖类ATP 以环境中现成的有机物作为能量和碳的来源，将这些有机物转变成自身的组成物质，并且储存能量10.氧充足从外界环境中摄取氧来氧化分解体内的有机物有机物只有在厌氧条件下，才能将体内有机物氧化，从而获得维持自身生命活动所需要的能量水分吸收和矿质营养1．两者比较2、幼嫩的植物细胞和干种子细胞主要是靠亲水性物质如：______，_____ _，______(按照亲水性由大到小顺序填)的吸胀作用吸水：成熟的植物细胞具有______，主要靠______吸水。
3、一个成熟的植物细胞可以看成一个渗透系统是因为：①细胞壁：_____ _：②原生质层(______、______以及______)相当于______；③细胞液具有一定的浓度可能及外界溶液形成______。