小学生主持课ppt课件
少儿小主持(口才)课件 PPT
十颗枣九颗枣八颗枣七颗枣六颗枣五颗枣四颗枣三颗枣两颗枣一颗枣,
04 拼音复习
04 拼音复习
04 拼音复习
单韵母绕口令练习: 坡上立着一只鹅, 坡下就是一条河。 宽宽的河, 肥肥的鹅, 鹅要过河, 河要渡鹅, 不知是鹅过河, 还是河渡鹅?
把所有的烦恼所有的忧愁 统统都吹散 你笑起来真好看 像夏天的阳光 整个世界全部的时光 美得像画卷 想去远方的山川 想去海边看海鸥 不管风雨有多少 有你就足够 喜欢看你的嘴角 喜欢看你的眉梢 白云挂在那蓝天 像你的微笑
你笑起来真好看 像春天的花一样 把所有的烦恼所有的忧愁 统统都吹散 你笑起来真好看 像夏天的阳光 整个世界全部的时光 美得像画卷 你笑起来真好看 像春天的花一样 把所有的烦恼所有的忧愁 统统都吹散
03 口部操
03 口部操
一、口部操 1、撮唇:10次,30秒(用手撮嘴唇) 2、双唇打响:30次,30秒。(嘴唇合闭,用气迅速冲开双唇,发出声音) 3、转舌:8*8拍,1分钟。(用舌尖沿牙根转圈) 4、顶腮:30次,1分钟。(用舌尖向左顶住左腮,然后换右边) 5、做鬼脸:1分钟。(用力把嘴张开,口腔做转圈动作)
少儿小主持(口才)课件
准备好了吗?
开始上课了
目录
CONTENTS
01 03 歌曲复习“你笑起来真好看”
口部操
02 形体礼仪
04 拼音复习
01 歌曲复习“你笑起来真好看”
01 歌曲复习“你笑起来真好看”
想去远方的山川 想去海边看海鸥 不管风雨有多少 有你就足够 喜欢看你的嘴角 喜欢看你的眉梢 白云挂在那蓝天 像你的微笑 你笑起来真好看 像春天的花一样
小学生主持课ppt课件
《白石塔》
白石白又滑, 搬来白石搭白塔。 白石塔,白石搭,
白石搭石塔, 白塔白石搭。 搭好白石塔, 白塔白又滑。
17
《刘老六
六十六 刘老六, 修了六十六座走马楼, 楼上摆了六十六瓶苏合油, 门前栽了六十六棵垂杨柳, 柳上拴了六十六个大马猴。
18
《 海上的风》
海上的风是花神,它一来, 就溅起万朵浪花。
海上的风是琴师,它一来, 就奏出万种乐曲。
海上的风是大力士,它一来, 送走万片云帆。
海上的风是狮子,它一吼, 就掀起滔天波浪。
19
谢谢听讲!
再见!
20
第一课时
主 一、播音的概念
二、什么是普通话 三、播音与普通话的关系
持
- 第一课
《小主人报》播音与主持培训课
1
想一想:主持人有多少种呢?
• 以节目内容的不同来划分:
1、新闻节目主持人 2、教育节目主持人 3、社会节目主持人 3、军事节目主持人 4、综艺节目主持人 5、体育节目主持人 6、少儿节目主持人 7、娱乐节目主持人
zhōng guóyǔ wén xiàn dài huàhuìyì wu han da xue
• (4)上海世博会 shang hai shi b令
15
《八百标兵》
八--百--标--兵--奔--北--坡, 炮--兵--并--排--北--边--跑。 炮--兵--怕--把--标--兵--碰, 标--兵--怕--碰--炮--兵--炮。
. 政治(zh—zh— ) 忠贞(zh—zh— ) 住宅(zh—zh— ) . 穿插(ch—ch— ) 出产(ch—ch— ) 车床(ch—ch— )
. 神圣(sh—sh— ) 史诗(sh—sh— ) 舒适(sh—sh— )
《小学班会主持词PPT演示》
欢迎大家来到今天的班会!我将会是今天的主持人,感到非常荣幸。接下来, 我将带领大家探索一个有趣的主题,让我们一起开始吧!
开场白及自我介绍
大家好!我是XXX,今天将会是我们班会的主持人。在我们的班级中,我承担了很多不同的角色,既是 学生,也是朋友,我非常喜欢这个班级。接下来,我将会向大家介绍我们班级发生的一些有趣事情。
小组讨论
为了增强同学们的合作能力和 交流技巧,我们经常组织小组 讨论。
学生分享
我们也鼓励同学们分享自己的 想法和经验,促进师生之间更 深入的交流。
学生个人成长分享
争取进步
同学们积极努力,勇敢面对 挑战,不断成长。
学习之外
我们班级也非常注重培养同 学们的综合素质,如领导力、 团队合作等。
未来的目标
同学们对未来充满希望,为 自己制定了积极的发展目标。
2 个人荣誉
同学们在各个领域中取得了许多个人 荣誉,为班级争光。
3 希望之星
我们也特别表彰了一些在学习、体育或艺术方面表现突出的同学。
学生节日祝福环节
中秋节 国庆节 圣诞节
祝大家团圆快乐,万事乐,快乐的度过这个美好的节 日。
班级志愿者活动介绍
我们的班级积极参与各种志愿者活动,包括环保活动、慰问活动、公益义诊等,为社区和学校作出了积 极贡献。
班级学习情况汇报
优秀成绩
我们班的同学们在最近的考试中表现出 色,不断提高他们的学术成绩。
学科竞赛
我们的班级参加了多项学科竞赛,取得 了令人瞩目的成绩。
学习资源
我们的班级也积极提供各种学习资源,帮助同学们更好地学习。
师生互动环节
课堂互动
我们班级的老师积极与学生互 动,帮助他们更好地理解学习 内容。
小主持人培训课件(PPT 38张)
第二课 普通话
轻声:
我的 他的 偷偷地 睡了 吃了 微笑着 去吧 得了吧 沉吗 还早呢 弟弟 奶奶 太太 星星 桌子 燕子 帽子
小狗儿 宝贝儿 瓜子儿 水
儿化:小孩儿
珠儿 小刘儿
第二课 普通话
儿化音绕口令:
进了门儿,倒杯水儿,喝了两口运运
气儿。顺手拿起小唱本儿,唱了一曲 儿又一曲儿,练完嗓子练嘴皮儿。绕 口令儿,练字音儿,还有单弦牌子曲 儿,小快板儿,大鼓词儿,越说越唱 越带劲儿。
小主持人培训课程
第一课 解放天性
解放天性的具体训练方法林林总总,每 种不同的训练方法又不会是单一地提升学 生的某一种具体能力,但不同的训练方法 也应该有不同的侧重和指向性,教师在指 导学生训练的同时,也应该“因人而异”、 “对症下药”,针对不同学的不同问题侧 重相应的训练。
第一课 解放天性
如何解放天性? 1.集中注意力的无实物练习(无实物练习是表演 基础教学中重要的训练方法之一,使学生在无实 物的状态下,按照一定的规定情境里,有效地组织 有逻辑的、有顺序的舞台行动 ) 2.发挥想象力的即兴表演(播音与主持专业的学 生,可以在训练的时候,充分发挥想象力,调动 身边可以利用的一切物品作为道具,自己通过想 象来设定场景、人物、对白、剧情走向,在当众 状态下自然地去再现生活。 )
第二课 普通话
按普通话四声的调值念下面的音节。
一 姨 乙 艺 yī yí yǐ yì 辉 回 毁 惠 huī huí huǐ huì 风 冯 讽 奉 fēng féng fěng fèng 飞 肥 匪 费 fēi féi fěi fèi 通 同 桶 痛 tōng tóng tǒng tòng 迂 于 雨 遇 yū yú yǔ yù
小学生主持人培训ppt课件
.
13
表情训练一
1、讨厌的表情: 一直讨厌的蚊子一直在
你头顶飞来飞去
.
14
表情训练二
2、害怕、不安的表情 你遇到一只凶狠狠狡猾的 大灰狼。
.
15
表情训练三
3、惊讶的表情 和小伙伴在操场上玩耍时, 看到飞碟。
.
16
表情训练四
4、难过、伤心的表情 自己心爱的玩具丢失了
.
17
表情训练五
5、开心、高兴的表情 我丢失的心爱玩具又找到了
.
18
表情训练六
6、尴尬、害羞的表情 你在安静的课堂上放了个很
响的屁
.
19
.
20
•
大家好,我是聪明活泼
的小猴子淘淘,我六岁了,
我的家在风光秀丽的花果山
上。我最 爱吃香蕉了,我最
喜欢的游戏是吊在树上荡来
荡去。小朋友们,我喜欢你
们,希望我能成为你们的好
朋友
.
21
大家好,我是温 柔可爱的小兔拜拜, 我三岁了。我的家在 长着碧绿青草的大山 坡上。我最爱吃的是 青菜和萝卜。我最喜 欢蹦蹦跳跳了。小朋 友们,让我们成为好 朋友吧。
小播音员小主持人——运用语言
.
3
怎么保护我们的嗓子
声音是怎么发出来的?(用手摸一摸) 不大喊大叫,不长时间用嗓
(过于用力喊叫会对我们的声带造成伤害) 保持口腔干净、清洁,不吃辛辣刺激的食物 多喝水,注意空气卫生 不过多清嗓 注意语调平和,语气平缓
.
4
播音的要求 1、发音正确,吐字正确。用标准的
普通话播读 ,特别要注意多音多义字,古 诗文中特别要注意按意定音。不添字不少 字不读破句,朗读清晰完整。
少儿播音主持公开课ppt课件
01课程介绍与目标Chapter播音主持概述播音主持的定义与角色播音主持的技能要求介绍成为一名优秀的播音主持人需要具备的基本素质,如良好的语言表达能力、丰富的知识储备、敏捷的思维反应等。
少儿播音主持重要性增强自信心培养语言表达能力播音主持需要面对观众进行表达,通过不断的实践锻炼,可以帮助孩子增强自信心,勇于展现自我。
拓展知识面课程目标与期望成果掌握基本播音主持技能通过课程学习,使孩子掌握基本的播音主持技能,如普通话发音、语言表达、节目策划等。
提高综合素质通过课程中的实践活动,培养孩子的团队协作能力、创新思维能力和解决问题的能力。
培养良好品格在课程中注重培养孩子的礼貌、谦逊、尊重他人等良好品格,使其在成长过程中成为受欢迎的人。
02基础知识与技能训练Chapter音节与音素声母与韵母声调与语调030201语音基础知识发音技巧与训练呼吸控制口腔控制喉部控制语言表达与沟通技巧语言流畅度情感表达听众互动应对突发情况03节目策划与主持实践Chapter少儿综艺类节目以娱乐、游戏、互动为主要形式,注重参与性和趣味性,培养少儿综合素质。
少儿新闻类节目以传递信息、引导舆论为主要目的,内容贴近少儿生活,形式活泼生动。
少儿访谈类节目以对话、交流为主要形式,引导少儿表达观点、分享经验,提高沟通能力和思维能力。
节目类型及特点分析1 2 3确定节目主题和目标受众设计节目流程和环节制定详细的节目方案节目策划流程与方法01020304自我介绍和开场掌控节目节奏和氛围与嘉宾互动交流结束语和告别主持实践:模拟主持环节04舞台表现力培养与提升Chapter舞台礼仪及形象塑造站立姿势01面部表情02着装要求03情感表达与感染力传递声音控制运用不同音量、音调和语速表达情感,使语言更具感染力。
肢体语言通过手势、动作等肢体语言辅助表达,增强情感传递效果。
情感投入全身心投入表演,真实自然地流露情感,引发观众共鸣。
现场互动及应变能力训练提问与回答现场互动游戏应对突发状况05合作与团队精神培养Chapter分组合作完成任务分组方式任务类型任务难度分享交流经验心得分享内容交流方式教师引导总结成果反思不足展望未来对孩子们在任务完成过程中的表现进行总结,肯定他们的努力和成绩,增强他们的自信心和成就感。
小学生班会主持词及PPT
班级展望
让我们展望一下未来,规划和努力方向。作为一个团队,我们将共同努力, 追求卓越,为班级的发展贡献我们的力量。
心得交流
现在,让我们听取同学们的心得交流和故事分享。每个同学都有自己的成长 经历和感受,让我们一起分享并从中汲取力量。
结语
在这里,我也要介绍一下班级干部,感谢他们对班级的支持和付出。最后,感谢大家的参与和支持!让 我们欣赏一下班级风采展示的PPT。
PPT呈现:班级风采展示
自我介绍及班级介绍
我是XX,大家好!我将简要介绍一下我们班级。我们班级由X名男生和X名女生组成,人数平衡,共同 努力,互相学习。我们的班级氛围积极向上,团结友爱。
班级信息汇报
让我们看一下我们班级的一些数据:学生人数共有X名,男生XX名,女生XX名;平均出勤率达到XX%。 这些数据展示了我们班级的高效运作和良好管理。
小学生班会主持词及PPT
欢迎大家参加本次班会!我们将为大家呈现一份精彩纷呈的主持词及PPT, 以展示我们班级的成就和活动。
开场白
各位家长、老师和同学们,大家好!感谢大家莅临今天的班会,我是今天的主持人。接下来,让我们一 起回顾并展示我们班级的优期我们班级取得了令人瞩目的进展!在各位老师和同学们的共同努力下, 我们班级在各方面都有了显著的提升。
口号宣传
班级口号是班级文化的象征,它传达着我们团结向上、积极向前的精神。让 我们一起传承口号的重要性,让它成为我们班级的标志。
班级规章制度
为了保持学习和生活的秩序,我们班级制定了一系列的规章制度,如学生守则和课间休息规定。让我们 一起遵守规章制度,创造一个良好的学习环境。
与家长联系
家校合作是我们班级成功的关键之一。接下来,我们将组织家长会议,与家 长们分享学生在班级中的表现和近期活动。
少儿播音主持(课堂PPT)
• 9鼓上画只虎,破了拿布补。不知布补鼓,还是布补虎。 • 10:这天下大雨,体育委员会穿绿雨衣的女小吕,去找穿绿运动衣的女老李。
穿绿雨衣的女小吕,没找到穿绿运动衣的女老李,穿绿运动衣的女老李,也没 看见穿绿雨衣的女小吕。 • 11六楼娄六的漏楼上,露着六个绿油娄,柳条编篓,篓漏油,篓漏娄六搂着油 篓暗发愁。
• 6 山前有三十三棵死涩柿子树,山后有四十四只石狮子。山前的三十三棵死涩柿子树, 涩死了山后的四十四只石狮子,山后的四十四只石狮子,咬死了山前的三十三棵死涩柿 子树,死涩柿子树从此不结死涩大柿子。
• 7 谭家谭老汉,挑担到蛋摊,买了半担蛋,挑蛋到炭摊。买了半担炭,满担是 蛋炭。老汉忙回赶,回家炒蛋饭。进门跨门槛,脚下拌一拌。跌了谭老汉,破 了半担蛋。翻了半担炭,脏了木门槛。老汉看一看,急得满头汗。连说怎么办, 蛋炭完了蛋,老汉怎吃蛋炒饭。
现在的无法相比,现在,我们有这么好的条件。 我们一定要好好学习。 • 2.一直以来的不断实践和练习。
3
• 七、介绍专业知识。 • 1、 什么是播音与主持? • 播音与主持专业是“口耳之学”。 • 该专业最大的特点是实践性比较强,考生进入专业学习后,
应当注重基本功训练,镜头前的光彩不是一朝一夕练成的, 需要付出大量的练习和实践。 • 2、播音与主持会学习哪些内容? • 播音与主持概论 • 普通话语音及播音发声学基础 • 播音创作基础 • 即兴口语表述 • 文学作品朗读 • 节目策划与主持 • 综合练习与实战模拟 • 我们主要学习基本的发音理论、即兴口语表达、朗读、礼 仪、播音、主持。(简单介绍每一项的基本内容)
少儿播音主持培训PPT幻灯片
9
在讲话过程中,如何处理好讲话和呼吸的关系? 第一, 尽可能轻松自如,吸气要迅速,呼气要缓
慢、均匀,吸入的气量要适中。 第二,尽可能在讲话中的自然停顿处换气,不要
14
(二)绕口令练习。 绕口令的最大特点是“拗口”。它
是学习语言艺术的必修课。可以锻炼人 “舌”、“唇”、“齿”的相互配合的 技巧,被形象地称为“口腔体操”。练 习绕口令最好从儿童时期开始,尤其是 方言地区。
15
扁担与板凳
扁(biǎn) 担(dàn) 长(cháng), 板(bǎn) 凳(dèng) 宽(kuān), 板(bǎn) 凳(dèng) 没(méi) 有(yǒu) 扁(biǎn) 担 (dàn) 长(cháng), 扁(biǎn) 担(dàn) 没(méi) 有(yǒu) 板(bǎn) 凳 (dèng) 宽(kuān)。 扁(biǎn) 担(dàn) 要(yào) 绑(bǎng) 在(zài) 板(bǎn) 凳(dèng) 上(shàng), 板(bǎn) 凳(dèng) 偏(piān) 不(bú) 让(ràng) 扁 (biǎn) 担(dàn) 绑(bǎng) 在(zai) 板(bǎn) 凳(dèng) 上(shàng)。
等讲完一个长句才大呼大吸,显得讲话很吃力。还要 根据自己的气量来决定是否用中途不便停顿的长句。
第三,尽可能时讲话时的姿势有利于呼吸。无论 是站姿和还是坐姿,都要抬头舒肩展背,胸部要稍向 前倾,小腹自然内收,双脚并立平放。呼吸顺畅,方 可语流顺畅。
10
练习呼吸的方法: 1、闻花香:深深地吸进花香,控制一会儿后缓缓吐出。 2、吹蜡烛:模拟吹灭生日蜡烛,深吸一口气后均匀缓慢
2024版少儿播音主持公开课ppt
表达能力提升方法
通过情境模拟、角色扮演等多样化练 习,锻炼学生的口头表达能力,提高 表达的清晰度和感染力。
2024/1/25
13
仪态仪表规范与塑造
2024/1/25
仪态仪表的基本要求
01
讲解站姿、坐姿、走姿等仪态规范,以及面部表情、手势等仪
表要求,帮助学生树立良好的形象。
仪态仪表训练方法
02
通过形体训练、舞蹈基础等课程,帮助学生塑造挺拔的身姿和
5
少儿播音主持特点及优势
内容贴近少儿生活,容易引起共鸣。
少儿播音主持优势
有利于培养少儿的语言表达能力,提高口语水平。
2024/1/25
6
少儿播音主持特点及优势
2024/1/25
01
有助于培养少儿的自信心和表现力, 增强心理素质。
02
能够拓宽少儿的视野,增加对社会 的认知和理解。
7
课程目标与期望成果
和表演,他们的口语表达能力、自信心和舞台表现力得到了显著提高。
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学员心得体会分享
学到了什么
学员们表示,通过本次课程,他们不仅学习了播音主持的基本技巧和知识,还学会了如何在 舞台上自信地表达自己,如何与他人有效沟通等。
感受与体验
学员们纷纷表示,本次课程让他们感受到了播音主持的魅力,增强了他们的自信心和表现力。 同时,课程中的互动环节也让他们结识了新朋友,增进了彼此之间的友谊。
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04 实战演练与案例分析
2024/1/25
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模拟主持场景设置及角色分配
2024/1/25
场景设置
模拟真实的主持环境,包括舞台布 置、灯光音效等,让学员身临其境 地感受主持氛围。
角色分配
《小主持人课》课件
《小主持人课》课件一、教学内容本节课我们将学习《小主持人课》教材的第二章“主持人的基本素质与技能”,详细内容涉及主持人的语言表达能力、形象塑造、现场把控能力等,重点学习如何运用语言艺术吸引听众,提升现场氛围。
二、教学目标1. 理解并掌握主持人的基本素质和技能;2. 学会运用语言艺术提升主持效果;3. 培养学生的现场把控能力和自信心。
三、教学难点与重点重点:主持人的语言表达能力和现场把控能力。
难点:如何运用语言艺术吸引听众,提升现场氛围。
四、教具与学具准备1. 教具:PPT、音响设备、麦克风;2. 学具:笔记本、笔。
五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟):邀请一位学生模拟主持一场活动,其他学生观看并评价;2. 理论知识讲解(10分钟):讲解主持人的基本素质和技能,重点强调语言表达能力;3. 例题讲解(10分钟):分析一段优秀主持人的现场表现,讲解其成功之处;4. 随堂练习(10分钟):学生分组练习,模拟主持场景,提升语言表达能力;5. 小组展示与评价(10分钟):每组选取一名代表进行展示,其他学生评价并给出建议;六、板书设计1. 主持人基本素质与技能;2. 语言艺术的重要性;3. 现场把控能力的培养。
七、作业设计1. 作业题目:以“我的梦想主持人”为主题,编写一段主持稿;八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸:观看优秀主持人节目,学习其语言表达和现场把控技巧,提升自身能力。
重点和难点解析1. 教学目标中的“学会运用语言艺术提升主持效果”;2. 教学难点中的“如何运用语言艺术吸引听众,提升现场氛围”;3. 教学过程中的“例题讲解”和“随堂练习”;一、学会运用语言艺术提升主持效果(1)语言表达的准确性:在主持过程中,用词要准确、简洁,避免使用模糊、冗长的表述;(2)语言表达的生动性:运用比喻、拟人等修辞手法,使语言更具表现力;(3)语言表达的感染力:通过语气、语调、节奏的变化,表达情感,引发听众共鸣;(4)语言表达的逻辑性:确保主持稿的结构清晰,内容连贯,易于听众理解。
少儿播音主持 PPT
表情: 自然微笑
坐姿: 双脚并拢 手放脚上 背挺直 平视前方
站姿: 脚并拢 脚跟并拢 脚尖成八字 手自然下垂 背挺直 平视前方
走姿: 中速 双眼平视前方 自然行走 切忌生硬
练嘴皮
小故事 :金蛋
p
b
老婆婆和老伯伯
复习声母表
搓脸:10秒
转颈:10次
松下巴:10秒
提颧quan肌: 10次
买饽饽(b、p)
白伯伯,彭伯伯 饽饽(bō bo)铺里买饽饽 白伯伯买的饽饽大 彭伯伯买的大饽饽 拿到家里给婆婆 婆婆又去比饽饽 不知白伯伯买的饽饽大 还是彭伯伯买了个大饽饽
动画欣赏
海底总动员
声母认读(1)
• 菠菜菠菜 b b b
山坡山坡 p p p 蘑菇蘑菇 m m m
冰棒碰瓶(b、p)
半盆冰棒半盆瓶 冰棒碰盆 盆碰瓶 盆碰冰棒盆不怕 冰棒碰瓶瓶必崩
蝗虫
红猩猩
鲸
爸爸抱宝宝(b p m)
爸爸抱宝宝 跑到布铺买布做长袍 宝宝穿了长袍不会跑 跑了八步就拉破了布长袍 布长袍破了还要用布补 再跑到布铺买布补长袍
少儿播音主持
模拟主持、朗诵、动画配音 寓言故事分角色讲述
说说自己喜欢的主持人
红果果和绿泡泡
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文
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本
本
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鞠萍姐姐
瘦不了
何炅
汪涵
大家有疑问的,可以询问和交流
可以互相讨论下,但要小声点
董卿 朱军
主持人应该具备的条件Байду номын сангаас
仪态
良好的口语表达:气息、练嘴皮
仪态
少儿小主持(口才)课件 PPT
准备好了吗?
开始上课了
目录
CONTENTS
01 03 歌曲复习“你笑起来真好看”
口部操
02 形体礼仪
04 拼音复习
01 歌曲复习“你笑起来真好看”
01 歌曲复习“你笑起来真好看”
想去远方的山川 想去海边看海鸥 不管风雨有多少 有你就足够 喜欢看你的嘴角 喜欢看你的眉梢 白云挂在那蓝天 像你的微笑 你笑起来真好看 像春天的花一样
大家学习辛苦了,还是要坚持
继续保持安静
02 形体礼仪学习
站姿,坐姿,走姿
3.走姿: 双臂——以肩关节为轴摆动,双腿——膝盖正对前方,腰 部——最好用腰部走路(用腰部的力量来带动腿部向前迈 进),即起步时身子稍向前倾,重心落前脚掌,膝盖伸直, 脚尖向正前方伸出,行走时双脚踩在一条直线上。行走时 要两臂以身体为中心,自然摆动,前摆约35度,后摆约 15度,手掌朝向体内。
把所有的烦恼所有的忧愁 统统都吹散 你笑起来真好看 像夏天的阳光 整个世界全部的时光 美得像画卷 想去远方的山川 想去海边看海鸥 不管风雨有多少 有你就足够 喜欢看你的嘴角 喜欢看你的眉梢 白云挂在那蓝天 像你的微笑
你笑起来真好看 像春天的花一样 把所有的烦恼所有的忧愁 统统都吹散 你笑起来真好看 像夏天的阳光 整个世界全部的时光 美得像画卷 你笑起来真好看 像春天的花一样 把所有的烦恼所有的忧愁 统统都吹散
03 口部操
03 口部操
一、口部操 1、撮唇:10次,30秒(用手撮嘴唇) 2、双唇打响:30次,30秒。(嘴唇合闭,用气迅速冲开双唇,发出声音) 3、转舌:8*8拍,1分钟。(用舌尖沿牙根转圈) 4、顶腮:30次,1分钟。(用舌尖向左顶住左腮,然后换右边) 5、做鬼脸:1分钟。(用力把嘴张开,口腔做转圈动作)
小主持人素养第一课ppt(共15张PPT)
• 考考你:
• 1、你觉得小主持人是做什么的?
集编辑,记者,播音员于一身。在广播或电视中, 出场为听众,观众主持固定节目的未成年人,叫做小 主持人。
• 想一想:
• 1、小主持人主要需要具备哪些素质?
1、博学 2、有随机应变的能力
3、口才好
4、……
一、博学
考考你:
1.茉莉花、太阳花、玫瑰花哪一朵花最没力? 2.用一根手指使劲戳墙壁,打一个字 再使劲戳一次, 打两个字
在广播或电视中,出场为听众,观众主持固定节目的未成年人,叫做小主持人。 我的触角可厉害了,它会辨别方向。
我的嘴巴一有一个根同长长学的当“吸管照”,镜这子是用的来人吮吸花蜜的。
猫鸟天天闹,不知是猫闹树上鸟,还是鸟闹庙里猫。 步兵(bù bīnɡ) 壁报(bìbào)
东边庙里另有个一猫个,同西学边树当梢镜有子只鸟。
2、小主持需要具备的素质
乒集乓编( 辑p,ī当n记ɡ者镜pā,n子ɡ播)的音拼员人盘于(要一p学身īn 。p照án镜) 子的人的动作
三、口才我最棒!
• 1、说好普通话——普通话的发音 • 2、学说主持词
【发音练习】
• 双唇音:b
• 步兵(bù bīnɡ) 壁报(bìbào) • 北边(běi biān) 背包(bēi bāo)
买卖(mǎi mài) 埋没(mái mò) 猫鸟天天闹,不知是猫闹树上鸟,还是鸟闹庙里猫。 在广播或电视中,出场为听众,观众主持固定节目的未成年人,叫做小主持人。 1、说好普通话——普通话的发音 乒乓(pīnɡ pānɡ)拼盘(pīn pán)
• 猫闹鸟 门面(mén miàn)
奔波(bēn bō) 冰雹(bīnɡ báo) 1、你觉得小主持人是做什么的? 小游戏:别被你的眼睛欺骗了
少儿播音主持课程PPT课件
.
10
春天,树木抽出新的枝条,长出嫩 绿的叶子。山上的积雪融化了,雪水汇 成小溪,淙淙地流着。溪里涨满了春水。 小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝 水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的 影子。
.
11
夏天,树木长得葱葱茏茏,密密 层层的枝叶把森林封得严严实实的, 挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天 空。早晨,雾从山谷里升起来,整个 森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来 了,千万缕像利剑一样的金光,穿过 树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。 草地上盛开着各种各样的野花,红的、 白的、黄的、紫的,真像个美丽的大 花坛。
பைடு நூலகம்
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12
秋天,白桦和栎树的叶子变黄了,
松柏显得更苍翠了。秋风吹来,落叶
在林间飞舞。这时候,森林向人们献
出了酸甜可口的山葡萄,又香又脆的
榛子,鲜嫩的蘑菇和木耳,还有人参
等名贵药材。
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13
冬天,雪花在空中飞舞。树上积满了白
雪。地上的雪厚厚的,又松又软,常常没过膝
盖。西北风呼呼地刮过树梢。紫貂和黑熊不得
aoe五绕口令练习六古诗六古诗朗诵朗诵七儿歌七儿歌朗诵朗诵大家学习辛苦了还是要坚持继续保持安静美丽的小兴安岭我国东北的小兴安岭有数不清的红松白桦栎树
少儿播音主持 课程
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1
播音发声基本功训练
一、口部操训练·双唇伸收运动
伸:双唇微闭,嘴唇 用力的向上嘟起
收:双唇微闭,嘴角 上扬,呈微笑状
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2
二、气息·音量训练
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3
三、公众礼仪训练: 突破训练
大家好,我叫_______, 很高兴认识大家,谢谢!
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4
四、语音发声基础训练
• 声母:b
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发奋(f—f—) 肺腑(f—f—) 非凡(f—f—) 防范(f—f—)
6
(三)舌尖前音 z c s
• 自尊(z—z—) 罪责(z—z—) 在座(z—z—) • 催促(c—c—) 草丛(c—c—) 参差(c—c—) • 松散(s—s—) 琐碎(s—s—) 思索(s—s—)
7(Βιβλιοθήκη )舌尖中音 d t n l16
《白石塔》
白石白又滑, 搬来白石搭白塔。 白石塔,白石搭,
白石搭石塔, 白塔白石搭。 搭好白石塔, 白塔白又滑。
17
《刘老六》
六十六岁刘老六, 修了六十六座走马楼, 楼上摆了六十六瓶苏合油, 门前栽了六十六棵垂杨柳, 柳上拴了六十六个大马猴。
18
《 海上的风 》
海上的风是花神,它一来, 就溅起万朵浪花。
2
想一想:
当一名好的主持 人最基本的要求是什 么?
标准的普通话发音
3
声母
4
(一)双唇音 b p m
• 步兵(b—b—) 壁报(b—b) 北边(b—b—) • 乒乓(p—p—) 拼盘(p—p—) 偏旁(p—p—) • 买卖(m—m—)埋没(m—m—)门面(m—m—)
5
(二)唇齿音 f
丰富(f—f—) 方法(f—f—) 仿佛(f—f—) 反复(f—f—)
第一课时
主 一、播音的概念
二、什么是普通话 三、播音与普通话的关系
持
- 第一课
《小主人报》播音与主持培训课
1
想一想:主持人有多少种呢?
• 以节目内容的不同来划分:
1、新闻节目主持人 2、教育节目主持人 3、社会节目主持人 3、军事节目主持人 4、综艺节目主持人 5、体育节目主持人 6、少儿节目主持人 7、娱乐节目主持人
11
声调
12
汉语普通话中有四个声调:
• 第一声,(阴平,或平调,“ˉ”,55); • 第二声,(阳平,或升调,“ˊ”,35); • 第三声,(上声,或上音,“ˇ”,214); • 第四声,(去声,或去音,“ˋ”,51)。
13
• (1)中国语文
zhōng guó yǔ wén
• (2)现代化会议 xiàn dài huàhuìyì
• (3)武汉大学
wu han da xue
• (4)上海世博会 shang hai shi bo hui
14
练一练:
绕口令
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《八百标兵》
八--百--标--兵--奔--北--坡, 炮--兵--并--排--北--边--跑。 炮--兵--怕--把--标--兵--碰, 标--兵--怕--碰--炮--兵--炮。
9
(六)舌面音 j q x
• 阶级(j—j—) 季节(j—j—) 嘉奖(j—j—) • 亲切(q—q—) 恰巧(q—q—) 崎岖(q—q—) • 闲睱(x—x—) 新鲜(x—x—) 小雪(x—x—)
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(七)舌根音 g k h
• 改革(g—g—) 巩固(g—g—) 骨干(g—g—) • 困苦(k—k—) 宽阔(k—k—) 可靠(k—k—) • 黄河(h—h—) 怀恨(h—h—) 好汉(h—h—)
• 导弹(d—d—) 搭档(d—d—)抖动(d—d—) • 厅堂(t—t—) 探讨(t—t—) 团体(t—t—) • 牛奶(n—n—) 能耐(n—n—)恼怒(n—n—) • 嘹亮(l—l—) 冷落(l—l—) 轮流(l—l—)
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(五)舌尖后音 zh ch sh r
• 政治(zh—zh—) 忠贞(zh—zh—) 住宅(zh—zh—) • 穿插(ch—ch—) 出产(ch—ch—) 车床(ch—ch—) • 神圣(sh—sh—) 史诗(sh—sh—) 舒适(sh—sh—) • 柔韧(r—r—) 容忍(r—r—) 软弱(r—r—)
海上的风是琴师,它一来, 就奏出万种乐曲。
海上的风是大力士,它一来, 送走万片云帆。
海上的风是狮子,它一吼, 就掀起滔天波浪。
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谢谢听讲! 再见!
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