电工仪表实训报告
基本电工仪表的使用实验报告

基本电工仪表的使用实验报告基本电工仪表的使用实验报告引言:电工仪表是电力行业中常见的工具,用于测量电流、电压、电阻等电学量。
本次实验旨在通过使用基本电工仪表,掌握其使用方法和原理,进一步了解电学知识。
实验一:电流表的使用电流表是用来测量电流的仪表。
在实验中,我们使用了直流电路进行测量。
首先,将电流表的两个接线端与电路中的测量位置相连接。
然后,打开电路,读取电流表的示数。
需要注意的是,电流表的接线应符合电路的正负极性,并且选择适当的量程,以保证测量的准确性。
实验二:电压表的使用电压表是用来测量电压的仪表。
在实验中,我们使用了直流电路进行测量。
首先,将电压表的两个接线端与电路中的测量位置相连接。
然后,打开电路,读取电压表的示数。
需要注意的是,电压表的接线应符合电路的正负极性,并且选择适当的量程,以保证测量的准确性。
实验三:电阻表的使用电阻表是用来测量电阻的仪表。
在实验中,我们使用了直流电路进行测量。
首先,将电阻表的两个接线端与电路中的测量位置相连接。
然后,打开电路,读取电阻表的示数。
需要注意的是,电阻表的接线应符合电路的正负极性,并且选择适当的量程,以保证测量的准确性。
实验四:万用表的使用万用表是一种多功能的电工仪表,可以测量电流、电压、电阻等多种电学量。
在实验中,我们使用了万用表进行多种测量。
首先,选择合适的测量模式和量程。
然后,将万用表的接线端与电路中的测量位置相连接。
最后,打开电路,读取万用表的示数。
需要注意的是,万用表的接线应符合电路的正负极性,并且选择适当的量程,以保证测量的准确性。
实验五:测量误差的分析在实验中,我们发现测量结果与理论值之间存在一定的误差。
这是由于仪表本身的误差、接线不准确、电路中的其他元件等因素所导致的。
为了减小误差,我们应该选择合适的量程、仔细接线,并进行多次测量取平均值。
结论:通过本次实验,我们掌握了基本电工仪表的使用方法和原理。
电流表、电压表、电阻表和万用表在电路测量中起到了重要的作用。
电工仪表的使用与测量误差实验报告

电工仪表的使用与测量误差实验报告示例文章篇一:《电工仪表的使用与测量误差实验报告》嘿,亲爱的小伙伴们!今天我要跟你们讲讲我做的这个超有趣的电工仪表使用与测量误差实验,那可真是让我大开眼界呀!实验开始前,老师就像个指挥官一样,站在讲台上给我们仔细地讲解各种电工仪表的用途和使用方法。
“同学们,这万用表啊,就像是个神奇的魔法棒,能测出电路中的各种数据!”老师一边说,一边拿起万用表给我们演示。
我心里直犯嘀咕:“真有这么神奇?”终于轮到我们自己动手啦!我和同桌小明兴奋得不行。
我拿起万用表,小心翼翼地摆弄着,感觉自己就像个小电工。
“哎呀,我这怎么测不出来啊?”小明着急地叫了起来。
我看了看他,笑着说:“你是不是没调对挡位啊?”小明挠挠头:“可能是吧,这也太难搞啦!”我赶紧帮他检查,还真被我发现了问题。
我们接着测量电阻,我眼睛紧紧盯着万用表的显示屏,心里紧张得要命,生怕出错。
“哇,测出来啦!”我高兴地喊了起来。
再看看旁边的小组,小红和小刚也在为测量电压的问题争论不休。
小红说:“我觉得应该是这样读数!”小刚却反驳道:“不对不对,你看清楚啦!”这实验过程中啊,真是状况百出,可把我们忙坏啦。
经过一番努力,我们终于完成了所有的测量任务。
但是,当我们对比测量结果的时候,却发现了一个大问题——测量误差!这可把我们愁坏了。
“为啥会有误差呢?”我自言自语道。
小明想了想说:“是不是我们操作不熟练呀?”我摇摇头:“也许是仪表本身就有一定的误差呢?”这时候老师走了过来,听到我们的讨论,笑着说:“孩子们,测量误差的产生有很多原因哦。
比如仪表的精度、环境的影响,还有你们的测量方法等等。
”经过老师这么一解释,我们恍然大悟。
通过这次实验,我深深地感受到,电工仪表的使用可不是一件简单的事情。
它需要我们认真仔细,还得掌握好多知识和技巧。
就像盖房子一样,每一块砖都要放对地方,才能建成牢固的大厦。
我们在使用电工仪表的时候,每一个操作步骤都不能马虎,不然就会得到不准确的结果。
仪表实习报告2篇

仪表实习报告 (2)仪表实习报告 (2)精选2篇(一)实习报告XX年XX月XX日至XX年XX月XX日,我在XXX公司进行了为期XX周的仪表实习。
通过这段时间的实习,我对仪表领域的工作内容和技能要求有了初步的了解,并取得了一定的实践经验。
在实习期间,我主要参与了以下工作:1. 仪表安装与调试:我跟随工程师参与了现场仪表的安装和调试工作。
通过实际操作,我学会了如何正确连接仪表,调整参数以及使用调试工具进行测试。
同时,我也学会了对常见故障进行排除和维修。
2. 仪表维护和保养:我负责了部分仪表的日常维护和保养工作。
这包括清洁仪表、更换零部件以及检查仪表的运行状态。
通过这个环节,我养成了仔细观察和耐心维护设备的习惯。
3. 数据分析和报告编写:在实习期间,我参与了一些数据采集和分析的工作,并编写了相应的报告。
这些报告主要包括仪表运行状况、故障排除过程以及改进建议等。
通过这一过程,我培养了对数据的敏感性和分析能力。
通过这段实习经历,我收获了很多:1. 实践操作能力的提升:通过亲自参与仪表安装、调试和维护,我掌握了一系列实际操作技巧,提高了技能水平。
同时,我也明白了工作中的细节和注意事项对于确保仪表的准确性和可靠性是非常重要的。
2. 团队协作能力的培养:与工程师的合作让我感受到了团队合作的重要性。
在实习期间,我学会了与他人合作,相互协作,共同完成任务。
这让我意识到,在仪表工作中,与他人的良好沟通和协调是非常关键的。
3. 分析和解决问题的能力:在实践中遇到各种问题和挑战,我学会了保持冷静思考、分析问题的根本原因,并寻找解决方案。
这让我明白了解决问题需要综合考虑多个因素,不仅需要技术能力,还需要良好的分析和决策能力。
在今后的学习和工作中,我将继续努力提升自己的技能和能力,不断学习新知识,掌握新技术,以期在仪表领域有更深入的研究和应用。
同时,我也会继续培养自己的团队合作能力和问题解决能力,为公司的发展做出更大的贡献。
仪表专业实习总结8篇

仪表专业实习总结8篇篇1自2024年6月至2024年10月,我进行了为期四个月的仪表专业实习。
在这段时间里,我不仅学到了丰富的专业知识,还积累了宝贵的实践经验。
以下是我对这次实习的总结。
一、实习背景与目标随着科技的不断发展,仪表行业在各个领域的应用越来越广泛。
为了提高自己的专业技能和实践能力,我选择了进行仪表专业的实习。
本次实习的目标是掌握仪表的基本原理和设计方法,熟悉仪表的应用领域,并培养实际操作能力。
二、实习内容与过程在实习过程中,我主要参与了以下几个方面的学习和实践:1. 仪表基本原理的学习。
通过阅读相关书籍和资料,我深入了解了仪表的工作原理、性能特点以及设计方法。
这些知识为我的后续实践奠定了坚实的基础。
2. 仪表应用领域的探索。
我积极了解仪表在各个领域的应用情况,如石油、化工、电力等。
通过与实习导师的交流和查阅相关资料,我逐渐掌握了不同领域对仪表的需求和要求。
3. 实际操作能力的培养。
在实习过程中,我积极参与各种实验和项目,通过亲身实践来提高自己的操作技能。
我学会了如何调试仪表、处理仪表故障以及优化仪表性能等实际操作技能。
三、实习收获与感悟通过这次实习,我获得了以下宝贵的收获和感悟:1. 专业知识得到了丰富和巩固。
我对仪表的专业知识有了更深入的理解和掌握,为未来的工作奠定了坚实的基础。
2. 实践能力得到了提高。
通过实际操作和项目实践,我锻炼了自己的动手能力和解决问题的能力,为今后从事相关工作打下了坚实的基础。
3. 学会了如何学习和思考。
在实习过程中,我不断摸索和学习新知识,培养了自己的学习能力和创新思维。
我明白了只有不断学习和进步,才能适应不断变化的工作环境。
4. 团队协作精神得到了提升。
在实习过程中,我与导师和同事们密切合作,共同解决问题和完成项目。
我学会了如何与他人沟通和协作,懂得了团队协作的重要性。
四、建议与展望针对本次实习,我有以下几点建议和展望:1. 进一步加强仪表专业知识的学习。
电工电气实训报告范文(精选6篇)

电工电气实训报告电工电气实训报告范文(精选6篇)在学习、工作生活中,报告的使用频率呈上升趋势,写报告的时候要注意内容的完整。
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电工电气实训报告1一、实训目的电工实训是电气工程及其自动化的基本训练,目的是锻炼学生的动手能力及激发学生的创新能力。
紧密结合工厂实际操作,能够使学生得到实际锻炼。
其主要目的是锻炼学生的动手能力;贴近生产实际,进行典型环节的操作;缩短理论到生产实际的距离;培养感性实践的认知;激发学生的创新能力等二、实训要求1、充分了解实训设备的作用与设置;2、常用工具的使用方法;3、元器件在面板上布局做到合理、美观;4、元器件连接合理,布线规范;5、达到设计目的与要求;6、经实际操作能够达到设计功能。
三、实训内容1、家用供电线路此实训是供电的基础形式,通过它可加深对供电网络的认知。
首先做基础项目训练:日光灯电路、一灯两地控制、声光控延时电路、灯光可调电路。
其要求满足以下几点:①、正确选用所需元器件;②、在面板上合理布局所用器件,并作固定③、连线合理、规范,并理顺放入布线槽,利用接线端子分线;④、有总开关、具有过载、短路、漏电保护功能;⑤、有电能计量装置;⑥、本供电系统有日光灯电路、灯光延时控制、灯光可调电路、一灯两地控制、空调插座、六孔插座、碘钨灯;⑦、安装结束后,要实际操作确实达到实际功能。
2、电机可点动,可自锁实训电机点动自锁电路是广泛采用的一种方式,经常用到,且做好此项训练在实际应用中可举一反三。
其要求满足以下几点:①、正确选用所需元器件;②、在面板上合理布局所用器件,并作固定,要求空气开关、接触器利用导轨固定;③、连线合理、规范,利用接线端子分线,并理顺放入布线槽;④、接触器能够实现自鎖和点动;⑤、有过载保护(用热继电器保护)、短路保护;⑥、安装结束后,要实际操作确实达到实际功能。
仪表实习报告7篇

仪表实习报告7篇仪表实习报告7篇在当下这个社会中,报告有着举足轻重的地位,要注意报告在写作时具有一定的格式。
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仪表实习报告篇1这次能有机会去绿扬工厂实习,我感到非常荣幸,虽然只有3天的时间,但是在这段时间里,对于一些平常理论的东西,有了感性的认识,感觉到受益匪浅。
在校内的工厂参观也对我以后的工作有很大的积极影响。
实习目的生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。
在生产实习过程中,学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。
培养我们的团结合作精神,牢固树立我们的群体意识,即个人智慧只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。
通过这次生产实习,使我在生产实际中学习到了电气设备运行的技术管理知识、电气设备的制造过程知识及在学校无法学到的实践知识。
在向工人学习时,培养了我们艰苦朴素的优良作风。
在生产实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要,也是我们当代大学生所必须的,从而近一步的提高了我们的组织观念。
通过生产实习,对我们巩固和加深所学理论知识,培养我们的独立工作能力和加强劳动观点起了重要作用。
实习要求1。
学生在实习企业必须遵守企业的各种规章制度和相应的劳动纪律,不能无故请假和擅离岗位。
有特殊情况需要请假或改变实习企业的必须征得实习企业和指导教师的同意。
2。
学生在实习期间必须严格遵守岗位操作规程和安全管理制度,严防工作责任事故和人身安全事故的发生。
3。
必须遵纪守法,模范遵守公民的社会公德,不得从事法律法规、厂纪厂规、校纪校规所不允许的各项活动。
4。
努力工作,积极完成实习单位指定的工作任务,虚心学习,主动、诚恳地向工人师傅、工程技术人员及企业管理人员求教,刻苦钻研。
5。
应多与指导教师联系交流,及时得到教师指导。
实习内容(一)安全教育一。
安全教育学习的目的:二。
仪表实习工作报告总结(二篇)

仪表实习工作报告总结一、实习概述本次仪表实习是在某某公司进行的,为期3个月。
期间主要参与了仪表的安装、调试和维护工作。
通过实习,我对仪表的种类、使用方法和维修保养等方面有了更深入的了解和实践,提高了自己的技术水平。
二、实习内容1. 仪表安装在实习期间,我参与了多个仪表的安装工作。
这些仪表包括压力表、温度表、液位计等。
在安装过程中,我学会了使用正确的工具和方法,确保仪表的正常运行,并做好相应的记录和报告。
2. 仪表调试在仪表安装完毕后,我还参与了仪表的调试工作。
通过仪表的调试,我学会了如何正确连接仪表和控制系统,并进行相应的校准和标定。
在调试过程中,我遇到了一些问题,如信号不稳定、测量误差较大等,但通过查阅资料和询问同事的帮助,最终解决了这些问题。
3. 仪表维护除了安装和调试,我还参与了仪表的维护工作。
在实习期间,我学会了定期对仪表进行检修和保养,及时更换老化的部件,确保仪表的正常使用。
在维护过程中,我还发现了一些潜在的问题,如接线不牢固、防护措施不到位等,及时进行了修复和改进。
三、实习收获1. 技术能力提升通过实习,我对仪表的种类和使用方法有了更深入的了解。
在实践中,我学会了使用正确的工具和方法进行安装、调试和维护,并解决了一些实际操作中的问题。
这些实践经验对我提高技术能力和独立解决问题的能力有很大的帮助。
2. 沟通合作能力在实习中,我积极与同事和上级进行沟通和交流,学会了倾听和表达自己的意见。
在工作中,我与同事紧密合作,相互扶持,共同解决了一些困难和问题。
这锻炼了我的团队合作能力和与他人合作的良好沟通能力。
3. 解决问题能力在实习期间,我遇到了一些仪表安装中的问题,如信号不稳定、测量误差较大等。
通过查阅资料和请教同事,我最终成功解决了这些问题。
这次经历让我明白了解决问题的重要性,也提高了我的问题分析和解决能力。
四、实习总结通过这次仪表实习,我深刻认识到了仪表在工业生产中的重要性。
仪表是生产控制的重要手段,对生产过程的监测和调控起着关键作用。
电工仪表个人实训总结

电工仪表个人实训总结
在电工仪表个人实训中,我学到了很多关于电工仪表的知识和技能。
以下是我的个人
实训总结:
首先,我了解了各种常见的电工仪表,包括电压表、电流表、电阻表等。
通过实际操
作这些仪表,我学会了如何正确连接和使用它们,以及如何读取和解释示数。
其次,我学到了一些基本的电路知识。
我了解了电流、电压和电阻之间的关系,以及
如何使用欧姆定律来计算电流和电压的值。
这些知识对于正确使用电工仪表非常重要。
另外,我也学会了一些电工安全知识。
在实训过程中,我学习了如何正确地使用绝缘
手套、安全帽和护目镜等个人防护装备。
我也了解了如何正确地连接和断开电源,并
遵循相应的安全操作规程。
在实际操作中,我遇到了一些问题和挑战。
有时我可能会连接错误的电路,导致仪表
读数不准确。
但通过不断的实践和尝试,我逐渐掌握了正确的操作方法,并能够解决
一些常见的故障。
总的来说,通过电工仪表个人实训,我对电工仪表有了更深入的了解,并学会了正确
和安全地使用它们。
这些知识和技能对我未来从事电工相关工作非常有帮助。
我也意
识到继续学习和实践的重要性,只有不断提升自己,才能在电工领域有更好的发展。
实验报告基本电工仪表的使用doc

实验报告基本电工仪表的使用篇一:实验一基本电工仪表的使用及测量误差的计算实验一基本电工仪表的使用及测量误差的计算一、实验目的1. 熟悉实验台上各类电源及各类测量仪表的布局和使用方法。
2. 掌握指针式电压表、电流表内阻的测量方法。
3. 熟悉电工仪表测量误差的计算方法。
二、原理说明1. 为了准确地测量电路中实际的电压和电流,必须保证仪表接入电路后不会改变被测电路的工作状态。
这就要求电压表的内阻为无穷大;电流表的内阻为零。
而实际使用的指针式电工仪表都不能满足上述要求。
因此,当测量仪表一旦接入电路,就会改变电路原有的工作状态,这就导致仪表的读数值与电路原有的实际值之间出现误差。
误差的大小与仪表本身内阻的大小密切相关。
只要测出仪表的内阻,即可计算出由其产生的测量误差。
以下介绍几种测量指针式仪表内阻的方法。
2. 用“分流法”测量电流表的内阻如图1-1所示。
A为被测内阻(RA)的直流电流表。
测量时先断开开关S,调节电流源的输出电流I 使A表指针满偏转。
然后合上开关S,并保持I值不变,调节电阻箱RB的阻值,使电流表的指针指在1/2满偏转位置,此时有IA=IS=I/2∴ RA=RB∥R1可调电流源R1为固定电阻器之值,RB可由电阻箱的刻度盘上读得。
图 1-1 3. 用分压法测量电压表的内阻。
如图1-2所示。
V为被测内阻(RV)的电压表。
测量时先将开关S闭合,调节直流稳压电源的输出电压,使电压表V的指针为满偏转。
然后断开开关S,调节RB使电压表V的指示值减半。
此时有:RV=RB+R1电压表的灵敏度为:S=RV/U (Ω/V) 。
式中U为电压表满偏时的电压值。
4. 仪表内阻引起的测量误差(通常称之为方可调稳压源法误差,而仪表本身结构引起的误差称为仪表基图1-2 本误差)的计算。
(1)以图1-3所示电路为例,R1上的电压为R1 1 UR1=─── U,若R1=R2,则 UR1=─ U 。
R1+R2 2现用一内阻为RV的电压表来测量UR1值,当RVR1RV与R1并联后,RAB=───,以此来替代RV+R1RVR1────RV+R1上式中的R1,则得U'R1=────── U 图 1-3RVR1 ───+R2 RV+R1RVR1────RV+R1 R1 绝对误差为△U=U'R1-UR1=U(─────—-────)RVR1 R1+R2 ───+R2 RV+R1 -R2 1R2U化简后得△U=───────────────── 2 2RV(R1+2R1R2+R2)+R1R2(R1+R2)U若 R1=R2=RV,则得△U =-─6vU'R1-UR1-U/6相对误差△U%=─────×100%=──×100%=-33.3% UR1 U/2由此可见,当电压表的内阻与被则电路的电阻相近时,测量的误差是非常大的。
电工实训报告模板(7篇)

电工实训报告电工实训报告模板(7篇)在不断进步的时代,报告与我们愈发关系密切,我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。
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电工实训报告模板1一、实训目的本实训环节是集知识、素质和技能训练于一体的应用型课程。
它在运用相关电气理论基础在上的同时又对电工基本素质和技能进行了综合运用培养,通过实训,使学生具备初级电工的基本能力,能满足企业对初级电工的综合需要。
主要内容包括:安全用电常识、常用电工材料的认识和选用、电工基本操作工艺、电气照明与内线工程、常用电工仪表的使用等。
二、实训时间第x周——第x周。
三、实训地点实验楼电工实训室四、实训设备及器材网孔板,电工工具,电度表,功率表,万用表,电压表,兆欧表,电流表,空气开关,熔断器,各种导线,硬塑料管,开关,插座,灯若干。
五、实训内容及要求电工实训一:安全用电常识电工安全操作的各项规定是每一名电工必须遵守的规章制度,它规定对电工的最基本的要求。
电工生产岗位责任制规范了电工的工作范围,是确保电工工艺得以贯彻执行的重要条件。
主要进行电工安全操作规程、预防触电及触电急救基本常识、防雷保护以及电气火灾的扑救等内容。
触电的原因:(1)电气设备的安装过于简陋,不符合安全要求。
(2)电气设备老化,破损严重,维修维护不及时。
(3)作业时不严谨,不遵守电工安全操作规程或粗心大意。
(4)缺乏安全知识电流对人体的伤害:触电对人体的伤害只要是电击和电伤。
点击是触电者直接触了设备的带电部分,电流通过了人的身体,当电流达到一定的数值后,就会将人体击倒;电伤是指触电后皮肤的局部创伤,由于电流的热效应,化学反应,机械效应以及电流的作用下,使熔化和蒸发的金属微粒袭击人体皮肤而遭受灼伤。
影响触电后果的因素:(1)电流强度:一般50ml持续1秒以上,致命。
(2)电流通过人体的持续时间。
(3)电流频率:工频电流伤害最严重。
仪表专业实习总结5篇

仪表专业实习总结5篇篇1在为期三个月的仪表专业实习中,我深入了解了仪表专业的相关知识,并积累了宝贵的实践经验。
本文将对我实习期间的学习和工作进行全面总结,以期为未来的学习和职业发展提供有益的参考。
一、实习背景与目标此次实习旨在通过实际操作,加深对仪表专业理论知识的理解,提高实际操作能力,为未来的工作打下坚实的基础。
在实习过程中,我不仅需要掌握仪表专业的相关技能,还需要培养团队协作精神和沟通能力,以便更好地适应工作需求。
二、实习内容与过程1. 理论知识学习在实习初期,我系统学习了仪表专业的基础理论知识,包括自动化仪表的工作原理、性能指标、安装调试方法等。
这些知识为后续的实践操作奠定了坚实的基础。
2. 实践操作技能培训在实习过程中,我参与了多个仪表设备的安装、调试和维修工作。
通过实际操作,我逐渐掌握了各种仪表设备的使用方法和技巧,提高了自己的实际操作能力。
同时,我还学会了如何根据实际需求,合理选择和配置仪表设备,以达到最佳的测量和控制效果。
3. 团队协作与沟通能力培养在实习过程中,我深刻认识到团队协作的重要性。
通过与团队成员的密切配合和沟通,我学会了如何共同完成任务,解决了许多复杂的问题。
此外,我还学会了如何与团队成员分享自己的经验和心得,以便共同进步。
三、实习收获与成长通过三个月的实习,我不仅掌握了仪表专业的相关知识和技能,还培养了团队协作精神和沟通能力。
具体来说,我取得了以下成果:1. 掌握了仪表专业的基础理论知识,包括自动化仪表的工作原理、性能指标、安装调试方法等;2. 学会了各种仪表设备的使用方法和技巧,提高了自己的实际操作能力;3. 学会了如何根据实际需求,合理选择和配置仪表设备,以达到最佳的测量和控制效果;4. 培养了团队协作精神,学会了如何与团队成员共同完成任务;5. 提高了沟通能力,学会了如何与团队成员分享自己的经验和心得。
四、反思与建议在实习过程中,我也遇到了一些问题和挑战。
例如,在安装仪表设备时,由于对设备性能和安装要求不够熟悉,导致安装过程中出现了一些错误。
电工实训报告【三篇】

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电⼯实训报告【⼀】 ⼀、实习时光:20xx年9⽉18⽇—20xx年9⽉22⽇ ⼆、实习地点:xxxx电⼯电⼦实习基地 三、指导⽼师:xxx 四、实习⽬的: 1、熟悉电⼯⼯具的使⽤⽅法。
2、了解安全⽤电的有关知识及触电的急救⽅法。
3、掌握电⼯基本操作技能。
4、熟悉电动机控制电路的调试及故障排除⽅法。
5、熟悉电动机板前配线的⼯艺流程及安装⽅法。
6、了解电动机正转反转电路设计的⼀般步骤,并掌握电路图的绘制⽅法。
7、熟悉常⽤电器元件的性能、结构、型号、规格及使⽤范围。
五、实习资料: (⼀)常⽤低压电器介绍 1、螺旋式熔断器 螺旋式熔断器电路中最简单的短路保护装置,使⽤中,由于电流超过容许值产⽣的热量使串联于主电路中的熔体熔化⽽切断电路,防⽌电器设备短路或严重过载。
它由熔体、熔管、盖板、指⽰灯和触⼑组成。
选取熔断器时不仅仅要满⾜熔断器的形式贴合线路和安装要求,且务必满⾜熔断器额定电压⼩于线路⼯作电压,熔断器额定电流⼩于线路⼯作电流。
2、热继电器 热继电器是⽤来保护电动机使之免受长期过载的危害。
但是由于热继电器的热惯性,它只能做过载保护。
它由热元件、触头系统、动作机构、复位按钮、整定电流装置、升温补偿元件组成。
其⼯作原理为:热元件串接在电动机定⼦绕组仲,电动机绕组电流即为流动热元件的电流。
电动机正常运⾏时热元件产⽣热量虽能使双⾦属⽚弯曲还不⾜以使继电器动作。
电动机过载时,经过热元件电流增⼤,热元件热量增加,使双⾦属⽚弯曲增⼤,经过⼀段时光后,双⾦属⽚推动导板使继电器出头动作,从⽽切断电动机控制电路。
3、按钮开关 按钮开关是⽤来接通或断开控制电路的,电流⽐较⼩。
按钮由动触点和静触点组成。
其⼯作原理为:按下按钮时,动触点就把下边的静触点接通⽽断开上边的静触点。
这种按钮有四个接线柱,成对使⽤。
常态时,如果接上边的静触点电路就是闭合的,称为常闭开关,如果接下边的静触点电路是打开的,称为常开开关。
常用电工仪表的使用实验报告

常用电工仪表的使用实验报告1. 介绍在电工领域,使用各种电工仪表是非常常见的。
这些仪表用于测量电流、电压、电阻等电气参数,帮助工程师完成各种电工工作。
本实验报告旨在介绍常用电工仪表的使用方法以及实际应用。
2. 安全注意事项在使用电工仪表之前,务必要注意以下安全事项:2.1 使用绝缘手套在接触高电压设备或进行高电压测量时,应佩戴绝缘手套以保护自己的安全。
2.2 禁止在带电条件下进行接线或调整在进行电路接线或参数调整时,务必确保电路处于断电状态,以免引发危险。
2.3 避免过载在使用电流表或电压表时,要确保选择适当的量程,以避免过载损坏仪表,或对自身造成伤害。
3. 常用电工仪表下面介绍几种常用的电工仪表及其使用方法。
3.1 电流表电流表主要用于测量电路中的电流大小,其使用方法如下所示: 1. 将电流表接入电路中,与电流流过的位置串联连接。
2. 根据待测电流的范围,选取合适的量程档位。
3. 打开电流表的选择开关,并等待读数稳定。
4. 记录所测得的电流数值,并注意单位。
3.2 电压表电压表用于测量电路中的电压大小,其使用方法如下所示: 1. 将电压表接入电路中,与待测电压相平行连接。
2. 根据待测电压的范围,选取合适的量程档位。
3. 打开电压表的选择开关,并等待读数稳定。
4. 记录所测得的电压数值,并注意单位。
3.3 电阻表电阻表用于测量电路中的电阻数值,其使用方法如下所示: 1. 将电阻表接入电路中,与待测电阻相取代连接。
2. 根据待测电阻的范围,选取合适的量程档位。
3. 打开电阻表的选择开关,并等待读数稳定。
4. 记录所测得的电阻数值,并注意单位。
4. 实验过程以下是在实验室中使用常用电工仪表进行实验的具体过程:4.1 实验准备1.准备所需的电工仪表:电流表、电压表和电阻表。
2.验证仪表的工作状态,确保其能够正常使用。
3.确定待测电路的参数范围,选择合适的量程档位。
4.2 实验步骤1.将电流表按照3.1小节中的使用方法连接到待测电路中。
有关仪表实习报告(精选3篇)

有关仪表实习报告(精选3篇)有关仪表篇1一、顶岗通过在重冶的顶岗实习,可以使我们在实践中接触与本专业相关的一些实际工作,培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高我们的实际动手能力,为将来我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础。
二、顶岗实习内容<一> 量具当中百分表、千分尺在机加工中的使用1、使用前,应检查测量杆活动的灵活性。
即轻轻推动测量杆时,测量杆在套筒内的移动要灵活,没有任何轧卡现象,且每次放松后,指针能回复到原来的刻度位置。
2、测量时,不要使测量杆的行程超过它的测量范围;不要使测量头突然撞在零件上;不要使百分表和千分表受到剧烈的振动和撞击,亦不要把零件强迫推入测量头下,免得损坏百分表和千分表的机件而失去精度。
因此,用百分表测量表面粗糙或有显著凹凸不平的零件是错误的。
3、用百分表校正或测量零件时,应当使测量杆有一定的初始测力。
即在测量头与零件表面接触时,测量杆应有0.3~1mm的压缩量(千分表可小一点,有0.1mm即可),使指针转过半圈左右,然后转动表圈,使表盘的零位刻线对准指针。
轻轻地拉动手提测量杆的圆头,拉起和放松几次,检查指针所指的零位有无改变。
当指针的零位稳定后,再开始测量或校正零件的工作。
如果是校正零件,此时开始改变零件的相对位置,读出指针的偏摆值,就是零件安装的偏差数值。
4、检查工件平整度或平行度时。
将工件放在平台上,使测量头与工件表面接触,调整指针使摆动~转,然后把刻度盘零位对准指针,跟着慢慢地移动表座或工件,当指针顺时针摆动时,说明了工件偏高,反时针摆动,则说明了工件偏低了。
当进行轴测的时候,就是以指针摆动最大数字为读数(最高点),测量孔的时候,就是以指针摆动最小数字(最低点)为读数。
检验工件的偏心度时,如果偏心距较小,可测量偏心距,把被测轴装在两顶尖之间,使百分表的测量头接触在偏心部位上(最高点),用手转动轴,百分表上指示出的最大数字和最小数字(最低点)之差的就等于偏心距的实际尺寸。
电工仪表仪器使用实习报告3篇

电工仪表仪器使用实习报告3篇在为期两周的实习当中感触最深的便是实践联系理论的重要性,当遇到实际问题时,只要认真思考,对就是思考,用所学的知识,再一步步探索,是完全可以解决遇到的一般问题的。
这次的内容包括电路的设计,印制电路板,电路的焊接。
本次实习的目的主要是使我们对电子元件及电路板制作工艺有一定的感性和理性认识;对电子信息技术等方面的专业知识做进一步的理解;培养和锻炼我们的实际动手能力,使我们的理论知识与实践充分地结合,作到不仅具有专业知识,而且还具有较强的实践动手能力,能分析问题和解决问题的高素质人才,为以后的顺利就业作好准备。
在大一和大二我们学的都是一些理论知识,就是有几个实习我们也大都注重观察的方面,比较注重理论性,而较少注重我们的动手锻炼,比如上学期的精工实习。
而这一次的实习正如老师所讲,没有多少东西要我们去想,更多的是要我们去做,好多东西看起来十分简单,一看电路图都懂,但没有亲自去做它,你就不会懂理论与实践是有很大区别的,看一个东西简单,但它在实际操作中就是有许多要注意的地方,有些东西也与你的想象不一样,我们这次的实验就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。
不过,通过这个实验我们也发现有些事看似实易,在以前我是不敢想象自己可以独立一些计时器,不过,这次实验给了我这样的机会,现在我可以独立的做出。
总的来说,我对这门课是热情高涨的。
第一,我从小就对这种小制作很感兴趣,那时不懂焊接,却喜欢把东西给拆来装去,但这样一来,这东西就给废了。
现在电工电子实习课正是学习如何把东西装回去。
每次完成一个步骤,我都像孩子那样高兴,并且很有成就感。
第二,电工电子实习,是以学生自己动手,掌握一定操作技能并亲手设计、制作、组装与调试为特色的。
它将基本技能训练,基本工艺知识和创新启蒙有机结合,培养我们的实践能力和创新精神。
作为信息时代的大学生,作为国家重点培育的高技能人才,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。
仪表实习报告4篇

仪表实习报告4篇仪表实习报告4篇随着人们自身素质提升,我们使用报告的情况越来越多,我们在写报告的时候要避免篇幅过长。
你还在对写报告感到一筹莫展吗?以下是小编收集整理的仪表实习报告4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
仪表实习报告篇1一、实习时间:XX.1.2——XX.1.11二、实习地点:湖南工业大学电气楼三、指导老师:刘老师四、实习目的通过二个星期的电子实习,对绘制原理图 pcb图打印曝光显影腐蚀钻孔焊接门铃电路工作原理等有了一个基本的了解,对制作元器件收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识,打好了日后学习计算机硬件基础。
同时实习使我获得了收音机的实际生产知识和装配技能,培养了我理论联系实际的能力,提高了我分析问题和解决问题的能力,增强了独立工作的能力。
1.熟悉手工焊锡常用工具的使用及其维护与修理。
2.基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。
熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。
3.熟悉印制电路板设计的步骤和方法,熟悉手工制作印制电板的工艺流程,能够根据电路原理图,元器件实物设计并制作印制电路板。
4.熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。
5.能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够熟练使用普通万用表。
.了解电子产品的焊接、调试与维修方法。
五、实习内容 1.用protel 绘制作品的原理图. pcb图打印曝光2.显影腐蚀钻孔焊接门铃电路测试验收3.收音机的焊接组装测试与验收4.实习结束,写实习报告六、焊接顺序与辨认测量辨认测量:①学会了怎样利用色环来读电阻,然后用万用表来验证读数和实际情况是否一致,再将电阻别在纸上,标上数据,以提高下一步的焊接速度;②学会了怎样测量二极管及怎样辨认二极管的“+”,“—”极,③学会了怎样利用万用表测量三极管的放大倍数,怎样辨认三极管的“b”,“e”,“c”的三个管脚;④学会了电容的辨认及读数,“╫”表示元片电容,不分“+”、“—”极;“┥┣+”表示电解电容(注意:电解电容的长脚为“+”,短脚为“—”)。
电工仪表与测量一体化实训报告

电工仪表与测量一体化实训报告一、引言电工仪表与测量一体化是现代电力系统中必不可少的一项技术。
电工仪表用于测量电力系统中的电量、电压、电流等参数,以实现对电力系统的监测和控制。
测量技术是电力系统中重要的组成部分,能够提供准确的电力参数数据,为电力系统的稳定运行和优化管理提供支持。
本报告将介绍电工仪表与测量一体化的实训内容和实践经验。
二、实训内容1. 电工仪表的分类电工仪表主要分为模拟仪表和数字仪表两大类。
模拟仪表采用机械结构和电气元件,通过指针或移动线圈等方式显示电力参数。
数字仪表采用数字显示和微处理器控制技术,能够实现更精确的测量和数据处理。
2. 电工仪表的功能电工仪表具有测量、显示、记录和控制等功能。
它们可以测量电力系统中的电压、电流、功率、频率、功率因数等参数,并将测量结果以数字或模拟形式显示出来。
同时,电工仪表还能记录电力系统的运行状态和异常情况,为系统故障分析和维护提供依据。
部分电工仪表还具备远程通信和自动控制功能。
3. 电能表的使用与校验电能表是电力系统中常用的仪表之一,用于测量电能消耗。
在实训中,我们学习了电能表的安装和接线方法,以及校验和误差分析的方法。
电能表的正确使用和准确校验对于确保电力计量的公正性和准确性至关重要。
4. 电力质量的测量与分析电力质量是电力系统正常运行的重要指标。
在实训中,我们学习了电力质量的测量方法和仪器,如波形分析仪、功率质量分析仪等,通过对电力系统中的电压波形、电流波形、频率、谐波等参数进行测量和分析,可以评估电力系统的稳定性和质量状况,及时发现和解决问题。
5. 电力系统故障诊断与维护电工仪表在电力系统的故障诊断和维护中起着重要的作用。
实训中,我们学习了故障诊断仪器的使用,如绝缘电阻测试仪、接地电阻测试仪等,可以对电力系统的绝缘状况和接地情况进行检测和分析,快速定位和排除故障,确保电力系统的安全运行。
三、实践经验1. 注意安全在进行电工仪表与测量一体化实训时,安全是首要考虑的因素。
电工仪表实习报告

电工仪表实习报告电工仪表实习报告在人们素养不断提高的今天,报告不再是罕见的东西,报告具有成文事后性的特点。
一听到写报告就拖延症懒癌齐复发?下面是小编精心整理的电工仪表实习报告,欢迎阅读与收藏。
电工仪表实习报告1一、实习目的:毕业实习是我们大学期间的最后一门课程,不知不觉我们的大学时光就要结束了,在这个时候,我们被学校安排其来x光电,实习完我非常希望通过实践来检验自己掌握的知识的正确性。
在这个时候,我来到x煤矿,在这里进行我的毕业后的顶岗实习。
二、实习单位及岗位介绍:x光电这是我刚刚进入社会的第一次工作是学校安排的实习,我在里面做电脑组装和物料管理,x煤矿建于20xx年,现在具有现代化管理,我在这里当电工。
三、实习内容及过程20xx年的7月,我离开了生活了两年的轻工学院;我被学校安排到来厦门其实习,在此期间我学到在学校和在社会的不同经历,20xx年2月23日,我在x煤矿中我找到了自己的岗位,在机电组当一名小小的电工。
在工作中我遇到很多难的问题,但是我都在老师的指导下完成,通过在实际中学习使我在学习中学会来很多在学校里没有学校到的底细啊,20xx年5月4日,我在写这份实习报告。
回顾这将近一年的实习,有过欢笑有过泪水,酸甜苦辣尽在心头。
在这一年脱离学校的锻炼中,我在社会中不断努力渐渐得以立足,并得到了最快速的成长。
四、实习总结我怀着美好的期盼来到x煤矿开始为期几个月的实习生活。
每一天、每一周、每一月都能在工作中学到很多。
这次实习给我的收获是我觉得很多工作需要我去摸索和探讨,要不怕吃苦,勇于激流勇进,有的工作虽然单调又重复,但这是磨练意志最有效地方法,我告诫自己要认真完成,对每项工作都要认真的对待,做到每一件事过程中遇到困难,一定要争取不放弃,坚持到最后。
只要希望还在,胜利一定属于我。
作为一名刚毕业的学生,理论是我们的优势,但是怎么样把理论结合到实践中成了我们克服的困难之一。
而经理平时对我的不断教导让我在工作中将理论融合进去,提高了工作效率。
电工仪表个人实训总结

电工仪表个人实训总结
在电工仪表个人实训中,我深刻理解了电工仪表的基本原理与操作方法,并具备了一定的实际操作能力。
以下是我个人在实训中的总结和收获:
1. 熟悉仪表的基本原理:通过实际操作和理论学习,我对电流、电压、电阻等基本电学概念有了更深入的了解。
我明白了仪表的工作原理以及其在电路中的作用。
2. 掌握仪表的基本操作方法:我学会了使用钳形电流表、万用表等基本仪表进行电路测试。
我知道如何正确接线、选择量程、读取数值并进行合理的估算和判断。
3. 理解仪表测量误差和准确度:在实际操作过程中,我发现仪表的测量结果可能会受到一些误差的影响。
我了解到仪表的准确度是一个重要的指标,并学会了如何校正仪表以获得更可靠的测量结果。
4. 学会解决常见故障:在实训过程中,我遇到了一些仪表故障的情况。
通过分析故障原因和采取相应的检修方法,我成功地解决了这些故障,提高了自己的故障排除和维修能力。
5. 加强了安全意识:在实训过程中,我始终将安全放在第一位。
我严格遵守实训场所的安全规定,保持警觉,正确使用仪器设备,并采取必要的防护措施。
我明白只有确保安全才能顺利完成实训任务。
通过这次电工仪表个人实训,我不仅增加了理论知识,还提高了实践操作能力。
我相信这些经验和成果将对我今后的学习和工作有很大的帮助。
我将继续努力学习,提高自己的技能,为成为一名出色的电工做好准备。
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电工仪表实习报告亲,我是黄校13级自动化的一名学员,今天上传以下我写的实习报告,仅供大家借鉴参。
正文从上周五开始,我开始了实习的第二个内容:“焊接”和“万用表”。
首先,焊接的技术实习主要要求我们认识与了解焊接工具,掌握焊接技术,练好焊接基本功。
另外,我们根据万用表电路图了解万用表的构造组成与工作原理,并以此为基础修复破损的万用表。
通过这几天的学习与努力,我圆满的完成了上述需学习的内容与要求。
特在此与同学,老师分享下通过这次实习,我所收获到的东西。
一.通过这次实习,我收获了“要想学会他,必先了解他”。
在上周五第一次开始焊接这个实习内容时,我的脑中便充满了“疑问与不安”。
我们是电工为什么还要学习焊接,焊接是什么,好不好学习与掌握。
尤其是老师把电烙铁发到手中时,我的疑问又无限制的扩大了。
接下来,在老师的安排中,我们去了隔壁教室。
在那里,老师通过了幻灯片为我们讲述了焊接常用的工具电烙铁和焊锡。
电烙铁石最常用的焊接工具。
在使用电烙铁之前应该仔细检查电烙铁电源插头,电源线有无破损,并检查烙铁头是否松动。
使用过程中,不可用力敲击,防止跌落。
烙铁头上焊锡过多时,用布擦掉,不可乱甩,以防烫伤他人。
焊接时,要保证每个焊接点牢固,接触良好,以保证焊接质量。
锡点应光亮,圆滑而无毛刺,锡量适中。
锡和被锡物融合牢固。
不能出现虚焊和假焊。
通过以上所学习到的知识,加强了我对焊接的了解,为我在随后几天中焊接技术的学习成功打下基础。
二.通过这次实习,我收获了“1+1〉2”我收获“1+1〉2”是从两方面来说。
先说,第一个吧!在刚开始实习时,老师教我们怎样不用仪表而读出电阻值。
开始的时候,因同学以前都未接触过这方面的知识,并没有全部听懂。
后来,我主动问老师这个怎样判读,在我学有所成之后,我便想老师保证,我一定会把全班所有的同学教会。
我考试从学号一号开始教他们怎样判读电阻。
但在我教了几个同学之后,我发现一个问题,我的实习时间远远不够给所有同学讲完,而且我还有下一项任务。
于是,我想到一个办法。
让学会的同学没人去给下一个同学讲,这样既能加强他们对这一知识的理解,也能节约很多时间。
结果,本来我一个人可能要一下午才能做完的工作,在大家共同努力下,不到15分钟便教完了所有同学。
再说,第二个吧!在实习中,大家可能都会面临一个问题。
在大家需取下电路板上的电路元件时,要一个手拿电烙铁,一个手拿电路板。
这样去电路元件时非常非常麻烦。
后来,我发现可以与周围的同学互帮互助,你取元件时,他帮你。
他取元件时,你帮他。
这样,即加快了完成任务所需的时间,也拉近了同学之间的关系,是不错的“1+1〉2”三.通过这次实习,我收获了“实践的重要性”在开始这次实习前,因电路是我们的专业课。
于是我也曾了解过万用表的组成与使用。
通过书本上的知识,我原以为这次的实习对我来说应该很容易,但后来发现是我眼高手低了,我只看懂,但没有经过实践,在很多的方面存在空缺与失误。
这也是我实践后才知道的。
这次实习,也深深地提醒了我实践是非常重要的。
在上面,我已经将我收获最大的几方面与同学,老师分享。
虽然还有许多小的感悟和收获没有提及。
但总的来说:“这次实习非常重要,是我收获很多,也锻炼了我的动手能力,是我人生中重要的一课。
”篇二:电工实训报告实训报告题目: 电工基本技能实训所属系、部 : 物理系年级、专业姓名学号: 201101011106 指导教师:李一时间: 2012年06月25日-06月27 日电工基本技能实训实习报告一、实训目的:本实训环节是集知识、素质和技能训练于一体的应用型课程。
它在运用相关电气理论基础知识的同时又对电工基本素质和技能进行了综合运用培养,通过实训,使学生具备初级电工的基本能力,能满足企业对初级电工的综合需要。
主要内容包括:安全用电常识、常用电工材料的认识和选用、电工基本操作工艺、电气照明与内线工程、常用电工仪表的使用等。
二、实训时间安排和实训内容:三、实训的设备和器材网孔板、电工工具、电度表,功率表、万用表、电流电压表、空气开关、各种导线、硬塑料管、开关、插座、灯若干。
四、实习内容一观看视频《安全用电常识》,其内容包括:1、电工安全操作规程电工的安全操作规程让我们了解到电工最基本的要求。
同时,电工的生产岗位限制了电工的工作范围,我们必须熟练的掌握电工安全操作的各项规定,了解电工生产岗位责任制,学会文明生产。
2、预防触电及触电急救防止触电事故,一是要严格的按照电工操作规程进行操作,二是要对可能发生漏电的电气设备定期进行保护接地和保护接零。
a 触电的原因:1) 电器设备的安装过于简陋,不符合安全要求。
2) 电气设备老化,有缺陷或破损严重,维修维护不及时。
3) 作业时没有严格按照遵守电工安全操作规程或粗心大意。
4) 缺乏安全常识。
b 触电的种类: 1)单相触电; 2)两相触电; 3)跨步电压触电; 4)间接接触触电。
3、防雷保护雷电流产生的大量热能会引起火灾,产生机械破坏作用会造成建筑物的倒塌,破坏电力系统的运行等。
多了解一些防雷常识,我们的生命安全就多一份保障。
雷电的主要危害是雷电流引起的,有以下几种:1)直接雷电; 2)雷电感应; 3)雷电流入侵。
4、电气火灾的扑救电气火灾主要是由于电力线路或电气设备发生老化而造成的短路,也有可能是由于操作不当或雷电所致,由于电器火灾是带电燃烧所以一定要按照规定的扑救方法进行,切不可盲目救火(人)。
扑救火灾时的注意事项;1)对于有配电室的,可断开主电源,没有的,先断开负载然后开开关。
2)关闭闸刀等开关时应使用绝缘工具。
3)切断磁力启动器的电器设备时,应先按“停止”按钮,然后拉闸刀开关。
二练习导线的连接对绝缘导体进行连接时,必须去除接头处的绝缘层;保证接头处的机械强度不小于其他部位。
1. 设备材料:各种导线适量:①:验电笔(分为高压验电器,低压验电器)②:电工钢丝钳③:尖嘴钳④:剥线钳⑤:电工刀⑥:螺丝刀练习一:单股芯线直线连接,连接方法如下:1)将两头用剥线器剥去绝缘层,露出10—15cm的裸线头;2)把导线两端头x型交叉,相互绞缠2—3圈(如图):篇三:电工基本技能实训报告电工基本技能实训报告课程名称:电工基本技能实训班级名称:电气自动化122 实习时间:4月1号—7号指导老师:荣宏李林学生姓名:唐波学号:20120101111059 一·实训目的。
本实训环节是集知识、素质和技能训练于一体的应用型课程。
它在运用相关电气理论基础在上的同时又对电工基本素质和技能进行了综合运用培养,通过实训,使学生具备初级电工的基本能力,能满足企业对初级电工的综合需要。
主要内容包括:安全用电常识、常用电工材料的认识和选用、电工基本操作工艺、电气照明与内线工程、常用电工仪表的使用等。
二·实训时间。
第6周-——第6周。
三·实训地点。
实验楼电工实训室四 .实训设备及器材网孔板,电工工具,电度表,功率表,万用表,电压表,兆欧表;电流表空气开关,熔断器,各种导线,硬塑料管,开关,插座,灯若干。
五.实训内容及要求电工实训一安全用电常识电工安全操作的各项规定是每一名电工必须遵守的规章制度,它规定对电工的最基本的要求。
电工生产岗位责任制规范了电工的工作范围,是确保电工工艺得以贯彻执行的重要条件。
主要进行电工安全操作规程、预防触电及触电急救基本常识、防雷保护以及电气火灾的扑救等内容。
触电的原因:(1)电气设备的安装过于简陋,不符合安全要求。
(2)电气设备老化,破损严重,维修维护不及时。
(3)作业时不严谨,不遵守电工安全操作规程或粗心大意。
(4)缺乏安全知识电流对人体的伤害:触电对人体的伤害只要是电击和电伤。
点击是触电者直接触了设备的带电部分,电流通过了人的身体,当电流达到一定的数值后,就会将人体击倒;电伤是指触电后皮肤的局部创伤,由于电流的热效应,化学反应,机械效应以及电流的作用下,使熔化和蒸发的金属微粒袭击人体皮肤而遭受灼伤。
影响触电后果的因素:(1)电流强度:一般50ml持续1秒以上,致命。
(2)电流通过人体的持续时间。
(3)电流频率:工频电流伤害最严重。
(4)电流通过人体的途径。
(5)人体的状况。
(6)作用于人体的电压:一般36伏以下为安全电压。
触电的种类:常见的触电有单向触电、两相触电、跨步电压触电、间接接触触电、(1)单相触电:是指当人站在地面上或接触与地面相连的导体,手或人体的其他部位接触一相带电体的触电事故。
一般情况下,人总是站在地面上的,当人体的某一部位与相线(火线)接触时,都会造成单相触电。
在家庭触电事故中,单相触电的事例较多。
(2)两相触电:人体的两处同时触及两相带电体的触电事故,这时人体承受的是380v的线电压,其危险性一般比单相触电大。
人体一但接触两相带电体时电流比较大,轻微的会引起触电烧伤或导致残疾,严重的可以导致触电死亡事故,而且两相触电使人触电身亡的时间只有1~2秒之间。
(3)跨步电压触电:人受到跨步电压时,电流虽然是沿着人的下身,从脚经腿、胯部又到脚与大地形成通路,没有经过人体的重要器官,好像比较安全。
但是实际并非如此!因为人受到较高的跨步电压作用时,双脚会抽筋,使身体倒在地上。
这不仅使作用于身体上的电流增加,而且使电流经过人体的路径改变,完全可能流经人体重要器官,如从头到手或脚。
经验证明,人倒地后电流在体内持续作用2秒钟,这种触电就会致命。
(4)间接接触触电:是由于电气设备(包括各种用电设备)内部的绝缘故障,而造成其外露可导电部分(金属外壳)可能带有危险电压(在设备正常情况下,其外露可导电部分是不会带有电压的),当人员误接触到设备的外露可导电部分时,便可能发生触电。
(5)这个用电安全知识我们是通过视频而了解的,我们7号的上午在教室里,等待老师的讲解,我们看了两个小时从中学到了以上的安全用电常识,我想在以后的工作中这些常识让我们受益终生。
(6)触电急救方法1.用绝缘物使触电者脱离电缘or关电源总制:2.判断昏迷:意识消失,摸:颈动脉跳动消失、看:胸部无起伏、感觉:呼吸停止-->呼救旁人帮忙-->致电120;3.把患者头打侧,看有无异物阻碍气道,包括痰液,有就用棉棒弄出;4.人工呼吸:开放气道、垫以纱布、呼进气体;(如合格此时模拟人的绿灯会闪,如开放气道不好,气体将吹进胃里,红灯会闪) 5.胸外压:两乳头相交中点,以一手的小鱼际按,深度为4~5cm,频率为每分钟100下,与人工呼吸比例为2:30;(国际心肺复苏指南2000规定为2:15,连续4个回合,这个是最新标准~同样每按一下如合格则有绿灯会闪)6.人工呼吸吹2口气+按压30下为一组,共做完 5 组后再判断患者乎吸是否回复;7.效果评估(有效标准):能触及颈动脉搏动、收缩压达60mmhg以上、散大的瞳孔缩小、唇面甲床紫绀减退、自主呼吸恢复;(完成) 人工呼吸时还些细节要注意的,甚麼仰头抬棵啦等...心外压也有甚麼手要直啊、患者要在硬地/物上啊等电工实训二常用电工材料的选择和使用在电气工程中,要用到各种电工材料,本次介绍常用导电材料、绝缘材料的分类、特性及选用等知识。