大学生学业目标设置与规划
大学生实现学业目标的计划及策略
大学生实现学业目标的计划及策略全文共5篇示例，供读者参考大学生实现学业目标的计划及策略篇1一、宏观发展目标通过大学四年高效性，综合化的学习和参加各种杜会实践活动，使自身知识，素质，能力协调发展，把自己培养成为具有崇高理想信念，良好个性品质，深厚知识基础，卓越创造才能，踏实工作作0风，身心健康发展的高层次，高素质人才！二、对大学生活多样性的打算1、社团活动大学是一个"准社会"，杜团为我们提供了一个良好的实践平台。
大学阶段参加几个学术类和实践团体，或自己创建一个组织，在活动的组织，策划，参与过程中，不断提高自己的领导能力组织协调能力和社会交际能力，培养团队合作精神。
2、文化娱乐充分利用课余的间参加一些有益身心的文娱活动，尽量培养自己的多种兴趣和爱好，增添生活情趣，使生活充实丰富，生机勃勃。
此外，利用学校图书馆，互联网等资源，厂。
泛阅读各类报刊书籍，特别是英文原著，学术期刊之类，聆听各种讲座，报告，掌握时代脉搏。
学术前沿。
博观约取，专博相济，拓宽知识面，优化知识结构，增长智慧，提高素养。
3、竞赛活动刻苦训练，开发潜能，积极参加各种竞赛如英语演讲，"挑战杯"创业设计大赛等。
通过大赛，展现实力。
挖掘潜能提高自信心，增强创造力和表达力。
4、体育活动强健的体魄是成功的基石，体自锻炼和体育活动是完美大学的必修课。
大学期间，坚持每天锻炼包括跑步，骑车等基本运动和打乒乓，踢足球等课外活动，放松心情，增强体质，促进身心健康。
三、对个性发展的思考1、自我认识与价值观能进入中北大学的学生，个个都是精英。
因此，我们每个人都根优秀，也都很平常。
进入大学后，同学之间竞争的领域也越来越广泛了，不仅是学习成绩，还有综合素质与舱力。
我们需要积极调整心态，以一颗平常心面对一切，正确认识自己，努力认清现实，全面发展自我。
2、学习和思维方式的转变大学学习是一种自主的探索式学习，学习的终极目标并不明矾，所以我们一开始就要有主动学习的自觉性和自己的学习规划与目标。
大学生的大学计划书6篇
大学生的大学计划书6篇1. 追求学业优秀的大学计划作为大学生，追求学业优秀是每个人共同的目标。
为了实现这个目标，我制定了以下计划。
首先，我会认真选择适合自己的专业。
仔细研究各个专业的课程设置和就业前景，我将选择一个既能够培养我的兴趣和才能，又具有良好就业前景的专业。
选择适合自己的专业可以提高学习的积极性和对未来的确定性。
其次，我会制定详细的学习计划。
每学期开始之前，我会预习相关的课程内容，并确定学习的重点和难点。
我会合理安排每天的学习时间，制定每周的学习计划，并按计划执行。
同时，我也会参加教授或助教的辅导课程，提高自己的学习效率和水平。
第三，我会积极参与课堂讨论和实践活动。
课堂讨论是深入理解和掌握知识的有效方式，我会积极提问和参与讨论，与老师和同学共同学习。
此外，我还会积极参加实践活动，如实习、实验、社团活动等，提升自己的实践能力和综合素质。
最后，我会利用课余时间进行自主学习和拓展。
通过阅读相关书籍、参加学术讲座和研讨会，我将不断扩大自己的学术视野和知识面。
并且，我会利用互联网资源进行在线学习，培养自己的自主学习能力和信息获取能力。
通过以上的大学计划，我相信自己能够取得较好的学习成绩，为将来的发展打下坚实的基础。
2. 健康生活的大学计划大学生活是忙碌而紧凑的，但保持健康的生活方式同样重要。
为了保持身体健康，我制定了以下计划。
首先，我会保持规律的作息时间。
我会每天设定固定的起床和就寝时间，保证充足的睡眠。
充足的睡眠有助于恢复体力和提高注意力，对学习和生活都有积极的影响。
其次，我会定期参加体育锻炼。
我计划每周进行至少三次的有氧运动，如慢跑、游泳或打球等。
此外，我还会定期参加健康俱乐部或学校举办的健身活动，增加锻炼的趣味性和社交性。
第三，我将保持良好的饮食习惯。
我会合理搭配每餐的营养，增加蔬菜水果和蛋白质的摄入量，减少油腻和垃圾食品的摄入。
我也会适量饮水，保持身体的水分平衡。
最后，我会注意心理健康的管理。
大学生个人规划和目标8篇
大学生个人规划和目标8篇大学生个人规划和目标篇1大学四年是人生发展的黄金时期。
人的性格和行为在此阶段都会有深刻的改变。
面对越来越激烈的社会竞争，大学生的压力也越来越大。
做好大学规划，也在此时的时代背景下显得尤为重要。
关键字：大学生活、四年、规划一、个人评估进行个人评估，了解自己的实际情况，是做好大学规划的必要准备。
目前我在法学院学习。
我的兴趣爱好比较广泛，对音乐欣赏，舞蹈，另类文学作品欣赏等方面都比较感兴趣。
喜欢音乐，尤其是欧洲古典音乐。
至于性格方面，个人认为自己属于外向型，但是这样的性格也会使自己做事时考虑不周，没有注意到细节。
从客观的测试上来看，也比较符合我的性格特点。
根据我参加搜学专业选择测评，我得出的结果是矜持细腻型，以下是矜持细腻型的人具有以下特征：矜持细腻型的人外柔内刚，对自己认定的事情态度坚定，做事坚持原则。
对事情的洞察能力比较强，善于揣摩别人的心事，善于获得和迎合他人的内心感受和行动意图。
这种性格的人移情能力很强，很会站在别人的角度思考问题，孜孜不倦地助人为乐。
优点是：1。
移情能力强，心领神会，善于获得和迎合他人的内在感受和行动意图；2。
孜孜不倦地助人为乐，擅长他人提供行之有效的建议，甚至于牺牲自己的利益；3。
外表温顺，内心强大，坚持原则，即使面对怀疑也能相信自己的看法与决定。
弱点是：1。
内敛的个性使其显得神秘和看不透，容易让人产生距离感难以亲近，或是产生逆来顺受的错觉；2。
服务意识鲜明，有时会我行我素，过于倔强，强加己意于人。
3。
敏感且内敛的内心使其可能更易受到伤害。
二、确立目标中南大学校友覃彪喜在其书《读大学究竟读什么》中谈到：为了不走弯路，一开始就要明确自己的目标，并且矢志不渝的朝着这个目标前进为了少走弯路，人生规划便成为了每一个大学生至关重要的事情。
可见，目标的确立对一个人的发展来说是至关重要的。
（一）整体规划大学生活是人生中的转折期，在这四年的大学时间里，我将努力达成以下目标：学业上有所成，在顺利拿到学位证书，考过司法考试的同时考下各种社会需求的等级证书；生活上学会独立，参加自己感兴趣的社团，不断扩大自己的交友圈，在社交上得到锻炼，提高自己的能力；加强身心修养，提高思想道德修养和身体素质，多读书读好书，加强法学典籍的阅读强度跟修养，积极参加体育锻炼。
大学生的学业生涯规划书范文(精选5篇)
大学生的学业生涯规划书范文（精选5篇）大学生的学业生涯规划书篇1自我评估与分析就自身而言，我认为自己的兴趣与爱好其实是比较广泛的，具体的讲自己对计算机、文学、美术等方面比较感兴趣，同时还比较关心时事新闻。
而我平时也喜欢看相关爱好的书籍博文，此外喜欢户外运动，喜欢打羽毛球、跑步。
闲暇之余我喜欢画画、听音乐看电影。
性格的态度特征我的性格是比较诚实、正直的。
在做事情时认真勤奋责任心强，往往尽力做到自己能达的最佳，同时比较喜欢创新。
喜欢用不同的角度来看待分析问题。
在自己的生活与同学及其他人的交往中比较随和，很少跟人发生正面冲突，也基本能做到小事不计较不记仇，当我遇到没有接触的事情和不懂的地方时能向人虚心请教，但有时也会坚持己见按自己预先设想的来办。
就性格而言，我认为有待改善的地方是，有时缺乏自信，优柔寡断。
对于做事态度方面，有时比较急躁，没有细致地规划好，这也是我认为做一份职业规划非常必要的原因之一。
还有，虽然我经常能够意识到问题的存在，忧患意识较强，也常会立刻付诸实践，但是恒心毅力不够，没有坚持到底，这也算是我性格的一个弱点。
就此，在未来3年多的大学生活中我会主要到阻止自己做到更好的因素，并努力完善自我，让我在未来更具优势。
性格的理智特征在感知注意方面，我是属于那种主动观察的类型;在想象方面，我是属于主动想象的类型，是那种发散型的类型，同时我认为自己在做事情的时候是现实主义与幻想主义的结合。
如果按照美国霍兰德的职业兴趣理论的分析，我认为我是属于企业型的职业兴趣者，按照美国人才专家把人们的职业定位类型的五种划分方法的话，我认为我是管理型或者是创造型的人。
我的优点：(1)我的兴趣比较广泛，对事物的接受能力较强;(2)社会实践能力以及组织协调能力较强;(3)对人诚恳，大方，喜欢与人交流社会交际能力强;(4)特长是画画，有一定的素描基础;(5)在学识上我喜欢看一些历史、人文、地理之类的书，对我们中国的历史文化有较强的认识，对国外的知识有较多的了解，同时还喜欢看一些感情色彩较浓的散文;(6)在专业知识上虽然没有开始正式上课，但是自己已经在自我学习并通过社会实践了解到一些;(7)忧患意识较强，喜欢多角度分析问题。
大学个人学习目标计划
千里之行，始于足下。
大学个人学习目标计划作为一名大学生，个人学习目标的制定是非常重要的，能够帮助我更好地规划和管理我的学习时间和方向。
下面是我个人学习目标计划的详细内容：1. 学术目标：作为大学生，我的首要学术目标是努力提高自己的学习成绩，争取在各个课程中取得优秀的成绩。
我计划通过以下措施实现这个目标：- 每天规划好学习时间，确保有足够的时间复习课堂内容和完成作业。
- 做好学习笔记，及时复习和总结课堂知识。
- 积极参与课堂讨论和小组学习，与同学们互相交流学习心得和困惑。
- 寻求帮助和指导，及时向教师请教疑难问题。
- 预习课程内容，提前了解基础知识，为课堂学习做好准备。
另外，我也希望能够在大学期间深入学习和探索我感兴趣的学科领域。
我打算通过以下方式实现这个目标：- 参加相关学术研讨会和讲座，了解最新的研究动态和学术进展。
- 阅读专业书籍、教材和学术论文，提高自己的专业知识水平。
- 加入学术性社团或参与研究项目，与同学们一起深入学术研究，拓宽自己的学术视野。
2. 个人发展目标：大学期间，我也希望能够全面发展自己的个人素质和能力。
我计划通过以下方式来实现这个目标：- 注重英语学习，提高自己的英语水平，通过雅思考试取得一定的成绩。
- 培养良好的读书习惯，每个学期定下一定的阅读计划，读经典文学、哲学等书籍，提升自己的思辨和表达能力。
- 参加各种社会实践活动，增加社会经验和人际交往能力。
第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
- 参加体育锻炼，保持身体健康，培养团队合作精神和毅力。
- 参加一些实用技能培训，如电脑技能、演讲技巧等，提高自己的综合素质。
3. 职业发展目标：大学时期也是我为将来职业发展做准备的重要阶段。
我计划通过以下途径来实现我的职业发展目标：- 寻找并参加相关的实习机会，积累工作经验和实际操作能力。
- 继续深入学习和了解我感兴趣的职业领域，了解最新的行业发展趋势和就业形势。
- 积极参加与职业发展相关的讲座、培训和招聘会，了解行业内的工作机会和要求。
大学生学习计划未来目标
大学生学习计划未来目标
作为一名大学生，学习和成长是我的首要任务。
为了更好地规划和实现学习目标，我特意制定了如下的学习计划和未来目标。
学习计划：
1. 每日坚持早起，早上进行一小时锻炼，提高身体素质和养成良好的生活习惯。
2. 每天至少安排3小时的学习时间，包括课堂学习、自主阅读和课外拓展。
3. 每周至少安排2小时的社会实践活动，积极参与学院组织的志愿者活动，锻炼社会交往和实践能力。
4. 每月参加至少一次学术讲座或研讨会，了解前沿科技和学术动态，扩展自己的知识面和视野。
5. 积极参与学院和班级的各项活动，担任班干部或学生会成员，锻炼领导能力和组织协调能力。
未来目标：
1. 完成学院规定的学分要求，圆满完成学业，顺利毕业。
2. 参加全国研究生入学考试，拿到理想的研究生录取通知书，深造研究生阶段。
3. 参加各类学术竞赛和比赛，争取奖学金和学术荣誉。
4. 积极参与社会实践和志愿者服务，争取国家或学校颁发的优秀志愿者证书。
5. 在学术研究领域有所建树，参与科研项目或发表学术论文，为学术界做出一定的贡献。
6. 拥有一定的外语水平和专业资格证书，增强自己的综合素质。
7. 参加企业实习或社会实践，积累工作经验，为将来的就业打下基础。
8. 丰富自己的文化娱乐生活，培养广泛的兴趣爱好，丰富自己的精神世界。
以上即是我的学习计划和未来目标。
我会努力实现这些目标，通过不懈的努力和追求，不断提高自身的学习能力和综合素质，为实现自己的人生理想打下坚实的基础。
大学生学业生涯规划6篇
大学生学业生涯规划通用6篇大学生学业职业规划书篇一一、自我分析一向以来，我都处于一个比较宽松的家庭环境中，从小开始也就一向很喜欢这样一种自由的感觉，这也就造就了我向往自由的性格，不习惯紧张拘束的环境。
因而，在学习方面的要求也不高，很多的时间都用来发展自我的业余爱好。
同时，从小我的父母都很重视培养我的自理本事，长久地，也就养成了我比较自立的性格，生活上能够很好地自理，同时遇到了困难也会尽自我的最大努力去解决，很少让父母为我的事情担心。
所以，在性格上我有很大的两面性：在平时，很少去主动地接触那些陌生人，也不爱说太多的话，喜欢生活在自我的小世界里；可是在一些需要表现自我的场合上，比如面试、一些团体活动等，我也能够很自然地去表现自我，能够放得开。
我的兴趣广泛，篮球、足球、音乐、游戏都是我生活中不可缺少的部分。
有人认为，尤其是在高三的时候，搞这些东西只是浪费时间，会影响学习。
但我自我一向都认为这些活动对培养一个人的性格品质有十分重要的作用，参加体育运动能让我懂得坚持与团结，聆听音乐让我领略静谧的魅力，适当游戏让我明白自我控制的重要。
如果缺少这些东西，我的生活将是乏味的、将是不完整的。
读到大学，尽管在成绩上不算突出，但在英语及公文写作方面仍有必须的本事，同时，在以前的许多活动中也培养了我较好的领导本事及团队意识，做事情有较好的预见性。
但我同时又是一个比较“急功近利”的人，有点缺乏耐心，如果是在一个很长的活动中，就不能将最开始的那种状态一向延续，如果时间耗得太长，我也会觉得很疲倦。
同时，细心的程度也会下降，不能保证有一个持续的好状态。
另外一个方面，我的沟通本事还不是很强，在应对一个陌生的环境的时候，会有拘束感，不能很快地去融入那样一个团体。
二、职业选项我最想从事的行业是运动服饰业，我的职业目标是建立一个自我的公司，来打造一个属于中国自我的，有很强中国特色的，最适合中国消费群体的运动品牌，其中，重点我会放在街头运动服饰这一类。
大学生如何有效设置并实现个人目标
大学生如何有效设置并实现个人目标作为一名大学生，在追求学业成功的如何设立并实现个人目标成为关键。
个人目标的设立不仅能明确前进方向，还可以激励自己不断前行。
下面就让我们来看看大学生如何科学有效地设立和实现个人目标吧。
初步规划目标要清楚自己的兴趣和优势所在。
不要盲目跟风或受他人影响，而应该根据自身情况制定目标。
将目标分为长期目标和短期目标，长期目标是终极目标，短期目标是逐步实现长期目标的步骤，合理分解目标有助于更好地实现。
制定可行计划设立目标后，就需要制定详细计划，规划每一个步骤。
合理的计划需要具体、可量化、有时间限制，并且要与现实情况结合，避免制定过于理想化的计划。
制定计划应该量力而行，不要贪多，应该注重细节和执行力。
坚持不懈在实现目标的过程中，遇到困难和挫折是难免的。
但是，关键在于坚持不懈。
要保持积极的心态，不轻言放弃。
可以借助朋友、家人或者学业辅导机构的支持，共同努力，相互鼓励。
探索与调整在实现目标的过程中，不断发现和学习新知识是至关重要的。
要保持开放的心态，不断调整和优化自己的计划，让目标更加贴近实际情况。
不要拘泥于原定计划，需要灵活变通，勇于尝试新事物。
在每一阶段完成后，要及时总结经验教训。
分析哪些方面做得好，哪些方面还有待提升。
通过总结可以更好地改进自己的方法和策略，提高实现目标的效率和质量。
大学生要设立和实现个人目标，首先要明确自身情况，合理规划目标，并制定可行计划。
在实现过程中要坚持不懈，勇于探索与调整，善于总结经验。
相信只要时刻保持目标明确，坚持不懈，最终都能够达成自己的目标，实现人生价值。
观点：大学生在设立和实现个人目标的过程中，需要充分发挥个人潜力，培养坚定的意志和执行力，不断提升自身能力，从而实现个人的理想和抱负。
大学生学业规划方案7篇
大学生学业规划方案7篇学业规划书篇一学业规划书一、前言理想，是理念中的最高想望，是人人都应该具备的，理想就像一只船舶，载着我们在知识的海洋中自由翱翔。
每个人都有理想，它是人人所向往的，而没有理想的人生是空虚的。
我深知今天想要什么样的生活，需要的是昨天的努力，而明天想要什么样的成就，那就要靠今天的把握！因此，当我踏入大学门槛时，我便意识到我必须有一个属于我自己的现实和理想的目标。
作为21世纪当代大学生，有一个良好的学业规划是十分重要的，我用心写下这份规划书，我相信我一定能够踏实、认真的做到。
二、自我分析古人云：“有志不在年高，无志空活百年。
”其实人生何需百年？只要我们能像阿基米德寻找地球支点一样给我们的灵魂一个支点，那么激跃生命的腾飞还不是易如反掌吗？这个支点就是认识自我。
认识自我，是一项美德，也是成功者的必备要素，也许，我永远无法认清我自己、看透我自己，但走在认识自我的路上我会坚持到底、永不放弃。
我相信，这个过程便是一个追求真理的过程。
1、优劣势分析优势：原则性强，有自控能力，遇事沉着、冷静，有一种强烈的拼搏进取精神；责任意识强，做事认真负责；善于思考，做事情有自己的主见；具有吃苦耐劳精神，踏实勤肯；为人谦和、热爱自然、喜欢读书，有一定的创新意识；具有一定的学习能力，能够静下心来全心全意投入到一件事情中，并能勇敢面对生活中的一切困难，敢于奋斗。
劣势：不善于表达自己，语言表达能力相对较弱；敏感，心理起伏多，太过于理性化，缺乏挑战冒险精神；处事相对保守；情绪易受他人影响；容易不自信，时常怀疑、否定自己，不能勇敢面对。
锻炼实践，积极参加课外活动，积累经验，不要去在意人的看法，走自己的路。
我想这样就能排除心理障碍，给自己更多的机会走出自己的圈子，参加更多的活动，接触更多行行色色的人，得到交际沟通的经验，并在失败后更加自信。
在今后的学习生活中，我一定时刻提醒并激励自己，克服自己消极松懈的心理状态，使自己更加阳光。
大学生学业规划书范文（精选5篇）
大学生学业规划书范文一、什么是学业规划学业规划，是指为了提高求学者的人生职业（事业）发展效率，而其对与之相关的学业所进行的筹划和安排。
具体来讲，是指在求学者完成文化启蒙阶段的学习以后，也就是在决定其职业发展方向的源头上（一般为初中毕业），通过对求学者的自身特点（性格特点、能力特点）和未来社会需要的全面认识，确定其人生阶段性事业（职业）目标，进而确定学业路线(专业和学校），然后结合求学者的实际情况（经济条件、工作生活现状、家庭情况等等）制定学业发展计划，以确保用最小的求学成本(时间、精力、资金等）获得阶段性职业目标所必需的素质和能力的过程。
二、大学生学业规划书范文（精选5篇）学业规划四大要素为：求学决策、学业管理、规划主体（求学者）、规划客体（学业路线）。
下面是小编整理的大学生学业规划书范文（精选5篇），欢迎阅读与收藏。
大学生学业规划书1告别了那青涩的青春，那充满回忆的高中生活。
现在迎来了崭新的生活，这个一直令我憧憬的大学生活。
在这，我将开始对我的全新旅程做出规划。
一、自我盘点剖析自己的优点盘点：我是一个不甘平凡的男孩，心中总有一种不服输的信念，我想每天都会是一个崭新的开始，面对新的希望，我没有理由去逃避。
对待学习，热爱学习，刻苦钻研；对待同学，我宽以待人，乐于助人；对待自己，我严以律己，坚持原则；对待工作，我态度端正，有责任感；对待生活，我热爱生活，积极乐观，艰苦奋斗。
因此，面对未来，我信心十足，不管人生道路何等艰辛，我都会勇敢走下去，直至成功。
自己的缺点盘点：在过去的高中三年中，自己的表达能力还不行，遇事的交际能力有限，因为没有像大学一样的环境，演讲基本无经验，尤其是英语口语能力薄弱，在面对有些事情上会比较害羞，不敢积极发言。
爱好篮球，唱歌，写作，羽毛球，电子竞技。
二.外部环境分析1、英语在日常生活中、学习工作中愈发重要。
英语作为世界上使用最普遍的语言，必将预示着世界的进一步联系，中国面向世界，世界一体化更加要求我们英语的运用及表达上有一定的水准。
大学生大学在校学业计划
大学生大学在校学业计划
一、就业规划
1. 明确就业方向。
根据自己的興趣爱好和能力实际,制定出明确的就业方向,例如从事财务管理工作。
2. 加强专业能力培养。
通过参加学术社团的活动,课余时间学习职业技能,为将来找工作打下坚实基础。
3. 积累就业经验。
利用暑假或校企合作机会,从事实习工作,在实践中锻炼自己的能力和品质。
二、学业规划
1. 选择适合自己的专业必修和选修课程。
根据专业特点安排四年学习路线。
2. 制定学期的学习任务书。
明确每学期需要完成的功课量,为考核作准备。
3. 加强自主学习能力。
培养独立思考和解决问题的能力,不光依靠老师授课。
4. 参加学术研讨会和竞赛。
积累沟通与解决问题的经验,拓宽眼界。
三、社会从业见习规划
1. 根据专业选择1-2家企业,了解企业实际情况。
寻找见习机会。
2. 制定见习方案,包括见习内容、任务和期限。
在视察中接触企业文化。
3. 见习期间,完成学习任务,跟进工作成果。
见习结束后总结经验教训。
四、后续规划
1. 汇报见习结果,修订未来就业规划。
2. 参加毕业设计并完成毕业论文。
3. 积极应对就业面试,找到满意工作。
大学生学业规划书三篇
大学生学业规划书三篇大学生学业规划书一篇一年之计在于春，一个学期之计在于开始，新学期初始，一切事物都充满了活力与生机。
新生活意味着新开始，新开始象征着新的挑战。
俗话说好的开始是成功的一半。
新年、新春、新学期，我也该有新的打算。
过去的一年在我的努力之下，学习部取得了必须的成绩，在本年的学习中我们将继承优点，改正不足，争取把学习做的更好。
本学年工作计划如下：一、主要学习目标明确学习目标，打好必须的语言基础。
争取获得优良成绩，能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。
增加文化素养，提升自身本事，端正学习态度，培养积极勤奋的学风。
做学习计划来自我敦促，自我勉励。
反思自我有哪些方面做到不足，反思自我该如何改善、反思自我继续努力的方向方法，并且反思自我有哪些反面值得肯定，仅有不断地反省，才能为未来的路指明方向。
二、具体安排1、坚持预习，坚持在上课前先预习一遍课文，在上课之前对所上的资料有所了解，能提高听课效率。
并且在教师上完一章的资料后，能够主动复习。
温故而知新。
2、每一天早起一个小时时间背诵英语课文。
3、每一天坚持到自习室上晚自习两个小时。
4、对于课程知识，要多想多问，并且把其中有收货的部分记入笔记之中。
5、每个月进行一次学习清算，反思自我这个月是否达成了学习计划，有哪一些做得不足的地方，下个月要注意改善。
6、订阅英语辅导报，自学报纸上出现的一些英语单词，并且完成报纸上的练习题。
7、在这学期经过全国大学生英语四级考试，英语是我的专业，我系一向都比较重视英语的学习，抓好英语学习对我说也是很重要的，尤其大学英语四级考试关乎大家的毕业证书和学位证书。
为进一步提我的英语成绩，能够更加自信、坦然地应对四级考试。
8、身为一个英语专业的学生，对于英文的写作本事是十分重要的，所以应当坚持在平时多写一些练笔。
9、争取利用周末时间多学一门外语。
10、培养良好的学习兴趣。
俗话说：兴趣是最好的教师。
我认为，关键是积极的学习、主动的学习。
大学生如何进行学业规划和目标设定
大学生如何进行学业规划和目标设定大学生时光，对于每个人来说都是宝贵而短暂的。
在这个阶段，学业规划和目标设定是至关重要的。
它们不仅有助于我们在大学期间取得良好的学习成绩，还能为我们的未来职业发展奠定基础。
本文将探讨大学生如何进行学业规划和目标设定，以帮助他们取得成功。
首先，学业规划是制定学习计划和时间管理的过程。
大学生们通常面临许多学科和课程，因此制定一个合理的学习计划是必不可少的。
首先，我们可以根据每门课程的难度和时间要求来安排学习时间。
有些课程可能需要更多的时间和精力，因此我们可以将更多的时间留给这些课程。
其次，我们可以将每天的时间分配给不同的学习任务，如阅读、复习和做作业。
这样，我们可以更好地管理时间，避免拖延和浪费时间。
其次，目标设定是实现学业成功的关键。
一个明确的目标可以激励我们努力学习，并使我们更专注于学业。
首先，我们需要设定长期目标和短期目标。
长期目标是指我们在大学期间想要达到的最终成就，如获得学位、进入理想的职业等。
短期目标则是指我们在每个学期或学年内想要实现的具体成就，如取得高分、参加学术竞赛等。
通过设定这些目标，我们可以有一个清晰的方向，以便更好地规划和管理我们的学业。
除了设定目标，我们还需要制定实现目标的具体计划。
这包括确定必要的行动步骤和资源，以帮助我们实现目标。
例如，如果我们的目标是取得高分，我们可以制定一个复习计划，包括每天的复习时间和内容。
我们还可以寻求辅导或参加学习小组，以提高学习效果。
制定计划并积极执行，可以帮助我们更好地实现目标。
此外，大学生还应该寻求适当的支持和资源，以帮助他们实现学业目标。
这包括寻求教师和同学的帮助、参加学术辅导和参加学术活动。
教师和同学可以提供反馈和建议，帮助我们改进学习方法和技巧。
学术辅导和学术活动则可以为我们提供额外的学习机会和资源，拓宽我们的学术视野。
通过积极利用这些资源，我们可以更好地实现学业目标。
最后，大学生还应该保持积极的心态和健康的生活方式。
大学生如何在大学期间进行学业规划
大学生如何在大学期间进行学业规划学业规划对大学生来说至关重要，它能够帮助他们明确学习目标，并合理安排时间和资源，使得在大学期间能够更好地发展自己的能力和实现个人价值。
下面将介绍一些大学生在大学期间进行学业规划的方法和策略。
一、明确学习目标在大学期间，大学生需要明确自己的学习目标。
这个目标应该具体明确，既能够激励自己，又能够实现。
例如，可以设定短期目标和长期目标，如每学期的学分要求、绩点要求、参加科研项目等。
明确学习目标有助于大学生提高学习动力和投入度。
二、制定学习计划制定学习计划是大学生进行学业规划的重要环节。
在制定学习计划时，大学生可以根据学业目标和学习难度合理安排时间和学习任务。
可以采用时间表或者日程表的方式，将每天的时间合理分配给不同的学习任务，确保每个学科和课程都得到足够的时间投入。
三、积极参与学术活动大学期间，积极参与学术活动对于学业规划是非常有益的。
学术活动可以包括参加学术讲座、学术竞赛、学术会议等，这些活动可以拓宽视野，增加学科知识的广度和深度。
同时，积极参与学术活动还可以培养专业能力和科研能力，提高对学术问题的理解和解决能力。
四、注意文体规范和信息安全在进行学业规划时，大学生需要注意文章或报告的文体规范和信息安全。
写作报告或论文时，要注意遵守学术写作规范，包括引用规范、文献著录等。
另外，在使用网络资源和社交媒体时，要注意个人隐私和信息安全，不随意泄露个人信息，避免遭受不必要的麻烦。
五、定期评估与调整大学生在大学期间进行学业规划不是一成不变的，需要定期评估与调整。
在学期末或学年末，对自己的学业规划进行评估，查看目标的完成情况以及学习方法的有效性。
根据评估结果，进行相应的调整和改进，以使学业规划更加符合实际情况，能够更好地达到预期效果。
总结起来，大学生在大学期间进行学业规划需要明确学习目标，制定学习计划，积极参与学术活动，注意文体规范和信息安全，并定期进行评估与调整。
这些方法和策略可以帮助大学生更好地规划自己的学业，实现个人价值。
大学生学业规划自我设计书3篇
大学生学业规划自我设计书3篇大学生学业规划自我设计书1我步入大学已近一年，明年即将进入大二的学习，这是新的起点，也是新的挑战，一切将要从零开始。
为此我应该结合自己的实际情况?制订一个合理的学习计划和对自己学习中的提出的要求，来完成我的学业。
一、学习目标要明确，做好切实可行的计划。
据学校要求，大概需要7个学期未完成学业。
但还要考虑到找工作的原因，应该尽可能在第7学期前把能修的学分都学满。
二、合理安排时间，按时完成学习任务。
在学习课程中，精心地安排好每天的学习时间，抽出1小时去学习，循序渐进时过程完成学习任务。
应该完成复习预习的学习计划，养成1小时学习的习惯。
三、养成做笔记的习惯。
在课前，做好预习，有针对性的划出重点和难点井加深对学习内容的理解和记忆，以便于以后查阅和复习。
课上做好听课笔记，养成良好的学习习惯。
四、认真地完成布置的作业，养成自主的学习习惯。
跟据教学计划的要求，要按质按量的完成老师布置的作业和学习任务。
还要培养良好的自主学习习惯，掌握必要的学习技能。
五、多向老师和同学请教。
遇到疑难问题，要及时向老师请教，或者通过电子邮件与老师同学联系，寻求辅导和帮助。
六、利用业余时间，通过计算机网络加强学习。
随着新技术、新媒体的发展，远程开放教育把先进的科学技术应用于教学中，我要利用业余时间，通过网络定期阅览，以便及时的调整自己学习进度和策略。
通过网路网上课件和学习管理平台的学习，及电子邮件与老师同学联系，寻求辅导和帮助。
七、不断加强专业学习，确定补修专业。
为了加强综合素质，还需要在完成学业后，不断地加强与自己的专业相关课程的学习，来完善自我。
吸纳新的技能和知识充实自己，提高分析和处理工作的能力，注重总结经验，完善自我。
八、利用课余时间兼职与自己专业相关的工作。
由于本身专业是师范类，需要大量的教学技能。
可以在学习之余兼职家教，提高自身的教学能力，总结好教学过程中的经验，以应用于以后的工作。
总之，虽然客观制定了个人初步学习计划，但还存在许多不完善与不足之处，还需要今后根据自己的切实情况，在学习中不断地补充，加以改进、及时地总结经验，以合格的成辑来完成自己三年的学业。
大学生学业规划自我设计书五篇
大学生学业规划自我设计书五篇有一个规划,比我们没有任何计划的实行下去更加妥帖。
因此进入大学之后可以为自己制定一个职业规划。
以下是小编给大家收集的关于大学生涯规划书范文，欢迎大家前来参阅。
大学生涯规划书范文【1】我即将成为_大学的一名学生，在即将入学之际，我站在大学的开头，展望一下大学四年的学习和生活，希望我的大学能够如预期一般充实而有意义。
大一：打牢地基。
观念上将“要我学”变为“我要学”，脚踏实地学好基础课程，特别是英语和计算机。
在大规划下要做小计划，坚持每天记英语单词、练习口语，并从大一开始就坚定不移地学下去。
根据自己的实际情况考虑是否修读双学位或辅修第二专业，并尽早做好资料准备。
大一的学习任务相对轻松，可适当参加社团活动，担当一定的职务，提高自己的组织能力和交流技巧，为毕业求职面试练好兵。
大二：承前启后。
在这一年里，既要稳抓基础，又要做好由基础课向专业课过渡的准备，并要把一些重要的高年级课程逐一浏览，以便向大三平稳过渡。
这一年，手中应握有一两张有分量的英语和计算机认证书了，并适当选读其它专业的课程，使自己知识多元化。
可参加有益的社会实践，如下乡、义工活动，也可尝试到与自己专业相关的单位兼职，多体验不同层次的生活，培养自己的吃苦精神和社会责任感。
大三：奋起直追。
主动加深专业课程的学习，并把大四的课程尽量挤入大三这一学期，以便大四有相对宽松的时间求职或考研。
对于大多数同学来说，大三是到了快要把自己抛向社会的时候，因而要多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况，请教写求职信、个人简历的经验，并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。
准备考研或店铺的同学，则要关注考试资讯，尽可能多渠道地搜罗各种资料。
大四：扬帆千里。
目标既已锁定，该出手时就出手了。
求职的，编写好个人求职材料，进军招聘活动，多到求职网站和论坛转一转，你自然会享受到勤劳的果实。
考研和出国的，现在就是冲刺期，落足功夫，争取把目标拿下。
大学四年规划
大学四年规划大学四年，是人生中最为重要的阶段之一。
作为一名大学生，我们要从学业、社交、职业等多方面全面发展，努力成为自己期望成为的人。
本文将围绕这三个方面来制定一份大学四年规划。
一. 学业规划1. 设置目标大学四年的学业是我们最为重要的任务之一。
在这四年里，我们应该立下一个可实现的学业目标，将其分解为小目标，逐步实现。
我的学业目标是：取得高分 GPA，学好专业课程，并且得到一份满意的实习。
2. 组织课程把课程安排到自己的日程表中，安排好自己的时间，多利用假期和周末时间进行学习，紧跟老师的课堂教学内容，完成课程作业和考试。
3. 参加课内和课外活动参加课内和课外活动能够帮助我们更好地学习和成长。
我会加入学生会和志愿者组织，这样我可以锻炼领导能力和团队合作能力，同时也能够为社会做出贡献。
我还会参加校内的学术讲座和工作坊，拓展自己的知识面。
4. 寻求导师的支持尽早联系专业领域的教授和导师，以获得他们的建议和指导。
通过和教授交流，我们可以学习到更多的专业知识，也可以找到更广阔的职业发展机会。
二. 社交规划1. 交友大学时期，我们应该开放心态，与更多的人交朋友。
我会积极参加校内、校外的活动和社交聚会，以扩大自己的人脉圈。
通过交友，我们可以学习到他人的成功经验并结交志同道合的伙伴。
2. 参加社团和组织加入校内的社团和组织，我们可以结识志同道合的人，同时也能够通过组织和管理社团来锻炼自己的领导能力和组织协调能力。
3. 与导师和教授建立联络与导师和教授建立起联系，可以更好地得到他们的帮助和指导，通过他们的引荐我们可以了解到更多的职业信息和机会。
三. 职业规划1. 发现自己的兴趣和价值观大学四年是一个寻找自我、认识自己的过程。
我会通过参加各种实习、社交活动和课程，找到自己的兴趣和价值观，明确自己的职业目标，为未来做好职业规划。
2. 务实地寻找实习、志愿服务和工作的机会大学四年的实习、志愿服务和工作经历可以丰富我们的简历，使我们在竞争日趋激烈的职场中脱颖而出。
大学生学业规划7篇
大学生学业规划7篇规划，意思就是个人或组织制定的比较全面长远的发展计划，是对未来整体性、长期性、基本性问题的思考和考量，设计未来整套行动的方案。
以下是为大家整理的大学生学业规划7篇,欢迎品鉴!【篇一】大学生学业规划一、自我认知透过人才测评分析结果以及本人对自己的认识、朋友对我的评价，我认真的认知了自己。
1、职业兴趣：研究型，期望日后能在科研方面工作。
2、职业潜力：逻辑推理的潜力相比较较强，而信息分析潜力也不错的，比较喜欢对复杂的事务进行思考，将复杂事物简化。
3、个人特质：喜欢追求各种不明确的目标；观察力强，工作自觉、热情，能够吃苦耐劳；主张少说多做；要爱学习；喜欢独立工作。
4、职业价值观：基于家庭条件，首先思考待遇较高的工作，对所选取的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会；当然，如果没有工资收入限制，我会先思考自己最喜欢的工作，同时思考这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想；最后，也思考这份工作我是否适宜去做，我的潜力是否能胜任，等等的一些相关的问题。
5、胜任潜力：（1）潜力优势：头脑灵活，有较强的上进心，逻辑推理潜力比较强；相信自己行，能全神贯注，能够客观地分析和处理问题，对自己要求严格，经常制定目标（2）潜力劣势：一件事做第二遍定会出错；做事过于理性，而有时候就应是按常规出牌的；有严重的个人中心主义，有时听不进别人的劝导；自我分析小结：我认为自己明确职业兴趣及方向，有必须的潜力优势，但是也有必须的潜力劣势，所以要发挥自己的优势，培养自己不够的潜力。
平时要多对自己的不足进行强化的训练，譬如，要多练练写作，多看一些课外书，拓宽自己的视野，等等。
二、职业认知与决策职业认知1、家庭环境分析：家庭经济潜力仅能维持正常的生活，我的学习费用为全额贷款。
我的父母亲的工作不够稳定，所以经济收入不稳定。
家庭文化氛围一般，姐姐从医，妹妹钢琴弹得不错，父母亲均未完成九年义务教育，但支持我们最低完成大学教程。
2024年大学生学业生涯规划800字范文(6篇)
大学生学业生涯规划800字范文(6篇)第一篇: 大学生学业生涯规划800字第一章认识自我1、职业兴趣我是一个相对来说不是很外向的男孩，因而我不是很喜欢过于外向的工作，所以，我喜欢比较稳定的工作，具体的讲，我最喜欢最想做的是一名医师，当然，根据自己的专业，我想我也会尝试一些适合于我自己其他方面的工作，总而言之，我会根据自己的爱好，特长，专业以及以后自己的发展方向与生活经历来选择自己的道路2、职业价值观我不是很看重名利与地位，相反，我只是想找份适合自己的工作，想通过自己的工作做出自己的贡献，在其中学习，进步，并掌握一定的能力，工作，我觉得就是要认真，努力，不要太计较个人的回报，尤其是对于我这样的想成为一名人民教师来说，踏踏实实的工作，为自己的学生负责，其他的，不必计较太多，因而，我价值观很明确：不在乎金钱多寡与地位高低，做要手头工作，知足常乐。
3、性格特征如前面所说，我是一个相对来说比较生，平时除了与我认识的人有较多的话外，在陌生人面前，尤其是在陌生的长辈面前，我一般是不会有太多的话语的，但并不是说我喜欢一个人独处，我喜欢的与值得信赖的人，相处很好的朋友分享我的事情，其实我自己也是蛮与他人谈的来的，因为只要我想去与别人联系，或者别人与我交流，我都是比较容易与对方成为朋友的，所以在职业选择上我明白自己适合做什么，对我而言，根据个人兴趣，爱好以及专业，我觉得我适合有关会计与语言研究方面的工作4、胜任能力由于自己真诚，因而，我相对来说具有亲和力，这也是我在最大优势吧，加之自己的专业优势，做一名会计师，我能很好利用自己的发展自己，自己的性格温和，专业知识也还扎实，相信一定能很好的做好自己的工作，回馈社会。
其次，我个人的业余爱好也很广泛，除了正常工作外，我想，自己广泛的业余爱好也会为自己的工作增添一份精彩的。
至于自己的劣势，我认为自己在某些方面的胆量有待增加，例如在大众面前发言能力，我想自己应该多多参加社会的各种社交，增加自己的社会实践，在各种活动中提高自己，使自己不断的进步，克服自己的缺点，发扬自己的优点，完善自我。
大一新生的学业规划书优秀
大一新生的学业规划书优秀相关推荐大一新生的学业规划书优秀大一新生的学业规划书优秀1一：主要目标争取在大学中获得优良成绩，能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。
增加文化素养，提升自身能力，端正学习态度，培养积极勤奋的学风。
做学习计划来自我敦促，自我勉励。
二：具体安排1.坚持预习，坚持在上课前先预习一遍专业书籍，并在图书馆寻找有关资料。
在上课之前对所上的内容有所了解，能提高上课效率。
并且在老师上完一天的'课程后，能够主动复习。
温故而知新。
2.及时复习各个科目的知识。
3.坚持英语的早读。
4.将学习环境选在图书馆，培养阅读的思想。
5.认真记录每节课的知识点，并及时复习。
6.提高学习效率是一个很重要的问题。
许多学生学习成绩不佳，往往起因于学习效率不高。
学习效率不高往往由多因素造成。
较低的学习兴趣、不良的学习习惯、身体的疾病等都能影响学习效率。
为此我对自己的要求是尽量在自己能做好的情况下。
提高效率。
我相信只有重在坚持，那么在大一的学习中我才能得到历练以及成果。
大一新生的学业规划书优秀2我是一名在校的大一学生，就读于某某理工职业学院，是该学院某某级金融与证券某某班的一名学生。
本学期的寒假作业要求写一份大学生职业生涯规划书，为了做好这份规划书，我认真分析了自己的、特长、性格、学识、技能等各方面的情况，作出了以下的规划。
一、自我评估本人兴趣广泛，尤其对和教书十分执着。
性格开放、自由，但为人诚实，做事认真，敢于拼搏，积极进取。
喜欢和各种各样有特色的人做朋友。
对未来有美好的期望，愿意为未来而努力奋斗。
二、金融行业未来发展评价金融行业，特别是银行业和证券业，属于经营货币和资本业务的资金密集型行业，由于具有较好变现能力和流动性，属于高人民币资产的行业，人民币升值将吸引资金大量流入，对金融行业的发展产生积极影响。
各个研究机构也从行业中观角度阐述了看好行业的发展前景。
三、职业的选择金融学专业，就业方面比较广，较主要的有三个类型：从商、从政、学术。
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《大学生周末思想教育》课程教案授课专题类别：就业指导课授课专题：大学生学业目标设置与规划授课学院：授课年级：参考教材：《大学生职业生涯规划》教学时数：2学时教师姓名：教学目标：通过对本课程的学习让学生了解学业目标的重要性，学会制定学业目标，有效掌握实现目标的正确方法。
教学重点：学业目标设定的步骤和原则。
教学难点：引导学生设定学业目标采取相应的方法和行动，实现目标。
教学方法：讲授、案例分析、任务驱动、小组讨论。
教学过程：一、引入最近一部热播的电影《致我们即将逝去的青春》让无数毕业生回忆起自己的大学生活来，电影一播出就受到了广泛的关注和热烈的好评。
不仅仅是因为剧情与我们的大学生活极其相似，还告诉我们不应该挥霍青春，应该去奋斗。
接下来就让我们再一次欣赏《致我们即将逝去的青春》的精彩片断。
这部电影由10年前在《还珠格格》里饰演天真活泼可爱的小燕子——赵微导演。
从一个演员成功转型为一名著名的导演，我想与赵微的人生发展规划是密不可分的。
高考前，每个同学都怀揣着一个梦想，都有一个目标，那就是考上大学。
那个时候，同学们目标坚定，方向明确，经过努力，如愿以偿来到了大学校园。
那么，考上大学以后，同学们的目标又是什么？请大家仔细思考，一会儿请同学来与大家分享。
大学就像是一艏帆船，每个同学都是这艏船的舵手；大学就像是一部电影，每个同学都是这部电影的导演。
要想大学四年后的帆般驶向成功的彼岸，要想大学四年后的电影更加精彩，那我们一定要做好大学四年的规划。
这就是我们今天要学习的内容——大学生学业目标设置与规划。
有规划跟没有规划，效果是截然不同的，哈佛大学的一项跟踪调查研究表明：1．3%的人有清晰且长期的目标，一直朝着同一个方向不懈努力。
结果：25年后，他们几乎都成了社会各界的顶尖成功人士。
2．10%的人有清晰的短暂目标，大都生活在社会的中上层。
结果：不断完成预定的短期目标，生活状态逐步上升。
25年，他们成了诸如医生、律师、工程师、高级主管等各行各业不可或缺的专业人士。
3．60%的人目标模糊，25年后能安稳地生活与工作，但都没有什么特别突出的成绩。
4．27%的人是那些没有目标的人群。
结果：他们几乎都生活在社会的最底层，生活过得很不如意，常常失业，靠社会救济，并且常常都在抱怨他人、抱怨社会、抱怨世界。
问题: 经过一个多学期的学习后，同学们的目标是什么？你将怎样去实现自己的目标？（依次请同学回答问题，再作简单点评）俗话说：条条大路通罗马，我们能否从别人成功的道路和模式中，找到适合自己的发展路径？二、大学学业目标参考模式（一）学好专业，走专业技术研究与应用之路1．条件和要求——宏观篇。
（1）热爱和喜欢自己的专业;（2）有毅力、有恒心，有明确的专业发展方向(详细内容参考2011版人才培养方案) ;（3）既能学好理论，更能够运用，解决工作中各种问题。
3．以软件人才招聘为例进行解读——需求分析。
（见附件1）4．软件工程学院专业类就业学生代表。
（见附件2）5．以我院专业就业较好的代表郭鹏、周川为例进行说明。
（二）考研，走学术研究或应用研究之路1．研究生的优势（1）层次和水平更高（发散思维得到训练）；（2）专业领域得到更深的发展;（3）就业面（机会）更宽、更高，圈子更大。
2．研究生考试所具备的条件（1）英语基础较好、专业基础课及专业核心课程优秀; （2）立志考研的决心、信心、恒心，做到坚持不懈;（3）家庭支持，能够解决经济问题;3．软件工程学院历年考研情况介绍。
（见附件3）4．以我院考研代表任玉亭为例进行介绍。
（实现路径）（三）出国留学，走国际化发展道路1．优势和效果（1）开阔视野，增长见识；（2）强化外语能力培养；（3）实现专业拓展课程国际化；（4）同获两校学历和学位；（5）跨国企业实习就业、更广阔的国际发展前景。
2．录取条件和要求（1）具有较强的独立学习及生活能力；（2）学习成绩优良，综合素质较高；（3）具有良好的英语水平，有较强的听说能力和交流能力；（4）具有雄厚的经济基础。
3．文理学院留学项目类别（1）本与本（2+2）面向大二学生；（2）本硕连读（3+1+1）面向大三学生；（3）本升硕（4+2）面向大四学生。
4．以XXX学院XXX同学为例进行介绍。
（四）卧薪尝胆，走创业发展之路1．条件和要求（1）有吃苦耐劳的精神和顽强的毅力；（2）有白天当老板，晚上睡地板的决心；（3）有明确的经营理念和运作模式；（4）有整合资源和团队管理能力；（5）有一定的启动资金和适合的项目；（6）有眼光和胆识。
2．参考XXX学院XXX年创业统计表。
（见附件4）3．XXX依托专业创业的XXX和非专业创业的XXX的创业简介。
（五）提高综合素质，走公招考试之路1．总体要求与条件（1）形象气质好，综合素质高；（2）情商高，组织、协调能力强；（3）人缘好，人际关系融洽；（4）文笔流畅，能胜任常用公文写作；（5）爱好广泛，有较好的特长和才艺；（以我校辅导员招聘为例说明）（6）入门笔试、面试要过关（公共基础、申论、行政职业能力检测、综合基础……）2．公招考试的类别（1）考村官；（2）考公务员（考警察）；（3）考教师；（4）三支一扶；（支农、支教、支医，扶贫）（5）特岗计划；（6）西部计划；（7）其它事业单位等。
（六）应征入伍，走职业军人之路1．条件与要求（1）政治条件。
热爱中国共产党、热爱祖国、热爱人民，政历清楚，遵纪守法，品德优良，乐于奉献，无违纪违法纪录。
（2）身体条件。
身高：男性162㎝以上，女性162㎝以上；体重：男性：不超过标准体重的20%，不低于标准体重的10%，女性：不超过标准体重的15%，不低于标准体重的15%，标准体重＝（身高-110）㎏；视力：大学专科以上文化程度人员、在校大学生右眼裸眼视力不低于4.6，左眼裸眼视力不低于4.5。
同时，内科、外科、血液、肝功、尿检等都要符合标准。
（3）文化条件。
应届毕业生和在校生保留学籍。
（4）年龄条件。
本科及以上学历毕业生可放宽到24岁。
2．优惠政策（1）学费减免；（2）升学加分，就业优先考虑。
3．以我院2006级教育技术专业学生姜凯为例进行介绍说明。
（七）从基层做起，走大众化职业发展道路从公司职员、基层技术员，甚至工厂一线操作员开始，一步一个脚印，努力工作，积极进取，成长为公司骨干或部门负责人。
以我院2006级多媒体技术专业专科学生张雪花为例进行说明。
（该生2009年进入富士康实习，从一线操作员经过努力，现已成长为富士康重庆事业群管理层骨干）小结：我们认真努力的准备，但结果却未能如愿，该怎么办呢？我们得有两手准备，确定一个主目标和一个次目标。
不管是主目标还是次目标，在大学里都需要掌握两条线的能力和素质。
一个叫做综合素质能力，一个叫做专业素养能力。
三、两条线发展的能力要求（一）综合职业素质能力(国际上普遍认同）1．组成。
（1）基础能力：包括个人的思想素质、学习能力、文字语文运用能力（听、说、读、写）计算机应用能力，运用外语解决技术问题和进行交流的能力。
（2）方法能力：一是信息收集、筛选能力；二是掌握调研、制定工作计划、总结、独立决策和实施的能力。
（3）社会能力：团队协作能力、人际交往和善于沟通交流的能力，对环境的适应能力、挫折时良好的心理承受能力，以及组织、协调、管理能力等等。
（4）个人特长和才艺。
2．获得途径。
一是通过参加校内外各种科技文化文艺活动；二是竞选各级各类学生干部获得实践经历；三是参与社团活动；四是多参加社会实习实践。
（二）专业素养能力1．基础能力。
包括对本专业、本行业的基础知识和基本理论有一定认识和了解。
2．应用能力，也即是胜任岗位的工作能力。
能够在本专业领域做一些事情，能够解决工作、生活中的一些实际问题。
（详见2011版人才培养方案）3．以软件工程专业为例说明专业与岗位需求。
四、制定学业规划书（一）学业规划的步骤与程序1．自我认识与分析；2．设定学业发展目标并分解学业目标；3．学业发展目标的实现路径，方法与措施；4．学业目标规划的评估与反馈；5．学业目标的实施；6．学业目标阶段总结并实行激励与处罚；7．职业生涯规划的基础理论（见附件5，课后自学内容）。
（二）自我管理与认知1．我的气质、性恪等。
2．我的爱好、兴趣、喜好等。
分析自己的兴趣爱好，认定自己想干什么。
3．我具备的能力和能胜任的能力。
分析自己的能力、特长，确定自己能干什么。
4．再次分析未来，专业、行业，确定社会需求什么。
（三）确定并分解你的学业目标1．长期目标：大学毕业的求职目标甚至是自己近五年的发展目标。
2．中期目标：大学各年级阶段的目标。
3．短期目标：各学期和近段时间的目标。
4．注意事项：（1）拟定各阶段的目标时一是要参考各专业人才培养方案；二是要参照各专业的毕业条件和学位授予条件；三是要结合自己的求职目标或发展目标。
（2）拟定目标、设定期限、并且给出理由，切割成若干个小目标。
盘点资源、找出成功的经验、确认你要克服的障碍、确认你所需要的知识、目标视觉化、效法模范（榜样）、核对目标，再次确认。
5．案例参考——立志报考教师的田寻贝。
（四）分析与决策方法——SWOT分析法（1）S（Strength）：优势（2）W（Weakness）：劣势（3）O（Opportunity）：机会（4）T（Threat）：威胁个体职业决策中的SWOT（五）学业目标规划的评估与反馈１．请大家讨论在学业或职业规划中有哪些困惑？并请同学与大家分享。
（1）对准职业人角色认识不到位。
——转换角色：了解角色、体验角色、认准角色、实现角色。
（2）专业与兴趣不符。
——协调兴趣与职业理想，加强对专业的了解与认识（见案例）（3）不知道自己的发展目标和学业方向。
——加强自我认知与分析。
（4）设置的学业目标和发展方向过多。
——聚焦目标，确定主方向和次方向。
（5）没有记录下学业目标。
——写下目标。
（6）没有经常检查与总结。
——阶段性检查总结，并适时调整。
2．良好目标的特质，想一想，一个良好的目标有哪些特质？（1）整体性。
大学是一个整体，一个阶段，一个实现从学生到职员角色转换的过程，每学期都是一个整体的一部分。
（2）从心理学的角度考虑。
属于自己、积极向上、清晰可见。
（3）从管理学的角度。
成本最低化，结果可量化，有时间限制。
五、案例赏析1．案例一第二届大学生职业生涯规划大赛作品《情揣梦想，路就在脚下》2．案例二《鹰击长空，展翅飞翔》六、课后作业根据讲授内容，结合自己的兴趣爱好、专业情况，以及发展方向，规划自己的学业目标，拟定一份学业规划书，并制作成PPT，于下次课随机抽同学讲解与演示。
各班安排一名评委，参与点评。
参考文献1、龙力.远航[M]西南师范大学出版社，2006，（10）；2、粟晏.普通高校就业率影响因素、理性分析及建议，2012，（12）；3、粟晏.大学生职业生涯规划的困惑及对策，2007，（10）；4、理查德∙尼尔森∙鲍利斯卡罗尔∙克里斯汀∙你的降落伞是企么颜色，2010,(12) ；5、来云.大学生职业生涯规划，2009，（8）。