我心中的好教师演讲稿范文(通用5篇)

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教师演讲稿《我心中的好老师》(通用16篇)

教师演讲稿《我心中的好老师》(通用16篇)

教师演讲稿《我心中的好老师》(通用16篇)教师《我心中的好老师》篇1各位老师,各位同学,大家好。

我的班主任老师姓谢,单名菲。

她高高瘦瘦的,挺直的鼻梁上架着一副近视镜,衣着十分得体,显得斯斯文文。

好一个雅而亮的名字,好一个漂亮的身材,好一个非凡气质的老师!她不但教给我们很多知识,教育我们怎么做人,还给了我们无微不至的关怀。

谢老师优点多多,给我们印象最深的就是她的带班“三宝”——细、严、爱。

细,是谢老师给我们的第一个感触。

谢老师每次改作业的时候,总是细心地改,错比较多的地方,就会抽出时间来讲评,直到我们会为止。

记得有一次,上课铃响起之后,谢老师拿着英语活动用书走到教室门口,鼻梁上那副眼镜在日光灯下反射出刺眼的光芒,老师将作业发了下来,我翻开一看,令我感到吃惊,我觉得没问题的作业(家长检查过的)居然也能查出错误来,我不得不佩服谢老师改作业时的认真和仔细。

严,是谢老师给我们的第一个印象。

我们班原先是个不守纪律、学习成绩不好的班级。

但是谢老师来到我们班后,抓常规,抓纪律,抓习惯养成。

制定了很多班规班约,每一项班规,谢老师从不含糊,更不随意。

一次傍晚放学,班里一位男生故意不扫地,背起书包就走,被谢老师狠狠地教训了一顿。

最后,谢老师亲自坐镇,在严厉的监督下扫完了地。

爱,是谢老师留给我们最美的记忆。

爱,是春风;爱是雨露。

谢老师给我们的爱如春风般温柔,如雨露般甜润。

她像妈妈一样疼爱着我们,又像知心姐姐一样关心帮助着我们。

以前,妈妈总是说我很聪明但就是胆小,进了这个班级以后,谢老师总是鼓励我回答问题,还给我创造了很多锻炼的机会。

以前在老家,我的成绩不怎么好,来到厦门,谢老师一直给我鼓励,给我信心。

现在,我的成绩跃升到班级前茅了,爸爸妈妈都夸我进步了。

谢老师就是这样无微不至地关心着我们,呵护着我们,严格要求我们。

她那“三宝”有如神奇的金箍棒,点石成金,点树成林。

我爱“三宝”!我爱藏着“三宝”的谢老师!教师演讲稿《我心中的好老师》篇2我们的班主任是一位平易近人、和蔼可亲的好老师,她高挑的身材,清瘦的脸庞上总是带着微笑。

《我心中的好教师》优秀演讲稿范文(精选7篇)

《我心中的好教师》优秀演讲稿范文(精选7篇)

《我心中的好教师》优秀演讲稿《我心中的好教师》优秀演讲稿范文(精选7篇)演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。

在社会一步步向前发展的今天,接触并使用演讲稿的人越来越多,你所见过的演讲稿是什么样的呢?下面是小编为大家收集的《我心中的好教师》优秀演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《我心中的好教师》优秀演讲稿篇1从古至今,不知有多少人赞美老师。

唐代诗人李商隐曾在诗中写到:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

”斯大林说过:“教师是人类灵魂的工程师。

”人们也说:“教师就像园丁,把祖国的花朵培育得鲜艳动人。

”我心中也有这样一位好老师,她就是我的语文老师——刁老师。

美丽、幽默一头微黄的卷发美丽动人,一双会说话的大眼睛充满了对我们进步的期盼,一张能说会道的嘴巴讲起课来总是绘声绘色,最吸引我们的是她幽默的谈吐。

我们班有一个上课爱走神的同学,刁老师上课时发现他没认真听讲,望着窗外出神时,就会说:“我们班的齐天大圣拔了根汗毛一吹,一个筋斗十万八千里,不知又跑到哪里捉妖怪去喽!”同学们听后哄堂大笑,走神的同学不好意思地低下了头。

那次暑假后开学,有几个顽皮的男孩被晒得特别黑,开学的第一天,教师又发话了:“我们班暑假又有几个同学到非洲旅游回来了。

”大家你看看我,我看看你,又是一阵阵轻松的大笑。

良师刁老师是一位好老师。

记得我刚上三年级时,作文水平并不好,每篇习作就像流水帐,没有优美的词语,生动的句子,也不知道详略的安排,所以作文最多得“良”。

刁老师看到我的作文后,感觉叙事能力不错,便把我叫到她身边,试着让我把好词佳句添进去。

告诉我“蝴蝶在花丛中飞”可改为“美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

”“你看,同一句话,前一句枯燥乏味,而后一句给人以无限的遐想,多美的意境呀!”从那以后,我时常请教刁老师,不知不觉,我的作文水平提高很快。

刁老师还鼓励我参加各种作文竟赛,我因此获得了不少奖。

我的日记《我爱看<喜羊羊和灰太狼>》还在《小学生世界》发表了呢!益友刁老师还是我们的好朋友。

我心中的好老师演讲稿(精选34篇)

我心中的好老师演讲稿(精选34篇)

我心中的好老师演讲稿(精选34篇)我心中的好老师演讲稿一、演讲稿的含义演讲稿又叫演说词,它是在大会上或其他公开场合发表个人的观点、见解和主张的文稿。

演讲稿的好坏直接决定了演讲的成功与失败。

演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强、富有特点,但它又不是一般的议论文。

它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体,经常使用各种修辞手法和艺术手法,具有较强的感染力。

演讲未必都使用演讲稿,不少著名的演讲都是即兴之作,由别人经过记录流传开来的。

但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿,因为演讲稿至少有两个方面的作用:其一,通过对思路的精心梳理,对材料的精心组织,使演讲内容更加深刻和富有条理。

其二,可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理,增强演讲者的自信心。

二、我心中的好老师演讲稿(精选34篇)演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。

以下是小编帮大家整理的我心中的好老师演讲稿(精选34篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

我心中的好老师演讲稿1尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!今天我要演讲的主题是:《我心目中的好老师》。

老师像蜡烛,燃烧自己照亮别人;老师像园丁,辛勤地培育祖国的花朵。

人们常常用这些动听的词语来赞美,但人觉得无论用多好、多动听的词语也无法表达不尽老师哪无私奉献、鞠躬尽瘁的伟大精神。

我只能用朴素的、发自内心的词语描述对老师的深情。

“教师”虽说只是一个职业称谓,而现实生活中,教师的职业行为似乎成了他们生活的全部。

他们以牺牲自我换来学生的茁壮成长,他们心系学生,他们情倾讲坛。

一只粉笔,写下了你辉煌的人生;一块黑板,记录了你无悔的追求;一张讲台,使我们驰骋知识的海洋;一间教室,放飞我们美好的梦想。

民族兴亡,国家强盛,追根朔源在于教育,千斤重担,系于教师。

教师履行了这一神圣职责,将其这沉甸甸的责任压在身上,无悔付出,他们当之无愧是人类灵魂的工程师。

多少的语言也无法表达我对谭老师的赞美和喜爱,您是那样的令我敬佩感激。

我心中的好老师演讲稿【5篇】

我心中的好老师演讲稿【5篇】

【导语】演讲是⼀种社会活动,是⽤于公众场合的宣传形式。

它为了以思想,感情,事例和理论来晓喻听众,打动听众,征服群众,必须要有现实的针对性。

以下是为⼤家整理的我⼼中的好⽼师演讲稿【5篇】,欢迎阅读与参考,希望对⼤家有所帮助!【篇⼀】我⼼中的好⽼师演讲稿 尊敬的各位⽼师: ⼤家好!我今天演讲的题⽬是“我⼼中的好⽼师”。

古⼈云:师者“传道、授业、解惑也”。

⼀个⼈遇到好⽼师是⼈⽣的幸运,⼀个学校拥有好⽼师是学校的光荣,⼀个民族源源不断涌现出⼀批⼜⼀批好⽼师是民族的希望。

有⼈说,⽼师是天上最亮的北⽃星,为我们指明了前进的⽅向;有⼈说,⽼师是⼭间清凉的⼭泉,⽤清凉的⽢露浇灌我们这些树苗。

⼀名好的⽼师,对学⽣的影响是⼀辈⼦的。

那么在⼤家⼼⽬中好⽼师是什么样⼦呢?我想说说我⼼⽬中好⽼师的形象。

第⼀、要有良好的师德。

能教会我们如何做⼈。

正所谓:为⼈师表。

⼀名好⽼师,会严于律⼰,能时刻以⾃⾝实际⾏动去感染⾝边的每⼀位学⽣。

同时,⼀名好⽼师,会时刻以“节俭朴素”的⽣活打动学⽣;会时刻以“⼤⽅得体”的举动感染学⽣;会时刻以“⾔传⾝教”的理念折服学⽣。

第⼆、关爱、尊重学⽣ 关爱、尊重学⽣是教师职业道德之本,在课堂教学中,关⼼爱护学⽣,尊重学⽣⼈格,教师就必须做到⾯向全体学⽣,关注每⼀⽚绿叶,把阳光洒向每⼀扇⼼扉。

只有这样,课堂教学中才能做到平等公正地对待学⽣、能教会我们学习。

学⽣们的性格差异很⼤,学习上⾃然也是如此。

⼀位好⽼师,可以让我们每位学⽣端正学习态度,找到适合⾃⼰的学习⽅法,并能在快乐中获得真知,实习⾃⼰的⽬标。

第三、结合⾃⼰的教学实践,提⾼教育教学能⼒ 在教育教育⽅⾯,能认真钻研教材、教学⽅法。

⽴⾜实际,善于学习和研究,⾃觉提升⾃⼰的专业素养。

不断进⾏教学反思,勤于总结,更好的把握教育规律,并做到学以致⽤,不断提⾼教育教学质量。

所以,好⽼师就要拥有渊博的知识和丰富的阅历,能各⽅⾯融会贯通,⾜以教书传知,育⼈感⼈。

我心中的好老师演讲稿

我心中的好老师演讲稿

我心中的好老师演讲稿我心中的好老师演讲稿篇1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

”遇见她之后,我终于明白了这份奉献的价值,这份精神的真谛,这份难以言喻的坚持!她如春蚕,吐尽珍丝,她如蜡炬,燃尽年华。

她为了教育,奉献了艳丽的容貌,奉献了似水的流年,奉献了矢志不移的决心,奉献了一切啊!她是个好老师。

我心目中的好老师。

她的梦想,一定会有御长风破万里浪,直挂云帆济沧海的那一天!老师,是这世上最和煦的阳光,最明亮的星星,最柔和的月光。

是那和煦的阳光照耀我们,使我们分辨是非;是那明亮的星星点亮我们,使我们充满信心;是那柔和的月光洒向我们,抚慰我焦急的心灵。

如果将老师比作阳光,那么吴老师一定是最和煦的那缕。

她那美丽的笑容,总会让人想起温暖的阳光,那么和蔼,那么亲切。

一次,我带了两颗牛轧糖,一大早就在和同学“炫耀”,不过很快,那个同学就把这事上报给了吴老师。

“你难道不知道学校不允许带糖吗?”吴老师把我请到办公室,对我说。

“我,我今天要拉手风琴,是怕肚子饿才带的。

”我小声解释。

“我知道孩子都喜欢吃糖,但是正确的场合要做正确的事,学校就应该学习,不可以吃糖的,下次不要带了,好吗?”吴老师微笑着与我商量,那灿烂的笑容,犹如一米阳光,教会我分辨是非。

如果把老师比作星星,那么王老师一定是最明亮的那颗。

她那闪烁的大眼,总会让人想起璀璨的明星,那么淳朴,那么无邪。

以前我一直很害羞,不愿与人交流,可是直到我遇到了她,王老师。

那天我们刚分班,王老师需要了解一下我们班同学的信息。

很快就到我了,我半天才轻声挤出了我的名字。

“不好意思,请大声点。

”王老师用闪烁的大眼看着我,给我鼓励,“大声点,向大家展示你的嗓音。

”不知怎的,我鼓起勇气,大声的说出了我的名字。

“很好,希望大家能够向这位同学学习,能够大胆些。

”说完她仍然用澄清的眼给我投向赞许的目光,那种眼神,宛如明澈之星,让我充满信心。

如果将老师比作月光,那么张老师一定是最柔和的那束。

我心中的好老师演讲稿8篇

我心中的好老师演讲稿8篇

我心中的好老师演讲稿8篇我心中的好老师演讲稿篇1大家好!今天我要演讲的主题是:《我心中的好老师》三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁我虔诚得不敢寻觅词汇,因为老师这两个字本身就是世界上最崇高的敬词,人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒,在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。

谢谢您,老师!。

俗语有云:“三人行,必有我师焉。

”从小到大,生命中那些给我们以循循善诱、谆谆教诲的恩师们,有的兴许已经失去了联系,有的成为了你遇到难题时会想听建议的益友。

但无论如何,不要因毕业的那顿谢师宴而从此把对老师的感恩画上句点。

感恩,应该是一支细水长流般的曲子,随时在风中吟唱对我而言,如果说师生之间能够走到一起,是一种等待了十四年的缘分,那么现在一起在走,则是此生莫大的幸福。

我至今仍无法忘却的,是您讲课时的从容和洒脱,仿佛那只是一场排练了无数次的话剧,而您,是那个卷握着剧本的导演——自信,坦荡,宛如胜券在握的将军。

师者,以涵养身心,启迪灵魂,我有时想,哪一位老师影响过我的人生呢?,我笑着摇摇头,太多了———————。

一年级的老师教给我知识,启蒙我的求知路;三年级的老师让我懂得什么是责任,给予我掌握人生的资格;七年级的老师让我懂得了人生挫折阵痛后的欢愉;九年级的老师教会了我如何拿捏情感与理智,让我在遭遇人生激流时不至于恣肆横流和停滞不前。

老师,是塑造灵魂的使者!多少责任,多少期望,多少梦想成真的翅膀,都回荡在追梦的青春路上。

曾几何时,我们成长的点滴烙印在师生彼此内心深处,曾几何时,生活中那刻骨铭心的瞬间,串联起了我青春路上,悠长悠长的美好记忆大爱无须多言,梦想诉诸追求。

对于师生之间,我觉得:走在一起是缘分,一起在走是幸福。

教育的真谛不是给人以知识,而是灌注一个人的灵魂,托起一个人的心灵世界,像一只手掌,撑起了天空的伞,然后无言,只是在雨后默默地离开,只有天空,和躲在伞下荫庇的人记得。

我心中的好老师演讲稿5篇

我心中的好老师演讲稿5篇

我心中的好老师演讲稿5篇我心中的好老师演讲稿篇1尊敬的各位老师、亲爱的各位同学:大家好!今天我要演讲的主题是:《我心中的好老师》三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁我虔诚得不敢寻觅词汇,因为老师这两个字本身就是世界上最崇高的敬词,人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒,在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。

谢谢您,老师!。

俗语有云:“三人行,必有我师焉。

”从小到大,生命中那些给我们以循循善诱、谆谆教诲的恩师们,有的兴许已经失去了联系,有的成为了你遇到难题时会想听建议的益友。

但无论如何,不要因毕业的那顿谢师宴而从此把对老师的感恩画上句点。

感恩,应该是一支细水长流般的曲子,随时在风中吟唱对我而言,如果说师生之间能够走到一起,是一种等待了十四年的缘分,那么现在一起在走,则是此生莫大的幸福。

我至今仍无法忘却的,是您讲课时的从容和洒脱,仿佛那只是一场排练了无数次的话剧,而您,是那个卷握着剧本的导演——自信,坦荡,宛如胜券在握的将军。

师者,以涵养身心,启迪灵魂,我有时想,哪一位老师影响过我的人生呢?,我笑着摇摇头,太多了。

一年级的老师教给我知识,启蒙我的求知路;三年级的老师让我懂得什么是责任,给予我掌握人生的资格;七年级的老师让我懂得了人生挫折阵痛后的欢愉;九年级的老师教会了我如何拿捏情感与理智,让我在遭遇人生激流时不至于恣肆横流和停滞不前。

老师,是塑造灵魂的使者!多少责任,多少期望,多少梦想成真的翅膀,都回荡在追梦的青春路上。

曾几何时,我们成长的点滴烙印在师生彼此内心深处,曾几何时,生活中那刻骨铭心的瞬间,串联起了我青春路上,悠长悠长的美好记忆大爱无须多言,梦想诉诸追求。

对于师生之间,我觉得:走在一起是缘分,一起在走是幸福。

教育的真谛不是给人以知识,而是灌注一个人的灵魂,托起一个人的心灵世界,像一只手掌,撑起了天空的伞,然后无言,只是在雨后默默地离开,只有天空,和躲在伞下荫庇的人记得。

我心目中的好老师演讲稿

我心目中的好老师演讲稿

我心目中的好老师演讲稿(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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我心目中的好老师演讲稿 我心目中的好老师演讲稿(优秀5篇)

我心目中的好老师演讲稿 我心目中的好老师演讲稿(优秀5篇)

我心目中的好老师演讲稿我心目中的好老师演讲稿(优秀5篇)演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。

在发展不断提速的社会中,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?为了让大家更好的写作我心目中的好老师演讲稿相关内容,作者精心整理了5篇我心目中的好老师演讲稿,欢迎查阅与参考。

我心目中的好老师演讲稿篇一尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!人们常说,教师是园丢用心血浇灌祖国的花朵;教师是红烛—燃烧自己照亮别人;教师是航灯—指引学生遨游知识的海洋。

但是我觉得我们班的袁老师却更像一个魔术师,一个会变成不同角色的魔术师。

上课时,他是我们的好老师。

在上课的时候,他总是带着我们遨游在书的海洋里,因为有他的带领,所以我们不会迷失方向。

瞧,他手拿着粉笔,平稳地站立在讲台上,嘴里不停地讲述着精彩的课文,多认真啊!他把知识像甘泉一样浇灌在我们求知若渴的心中。

别看他一股认真劲儿,就以为他是一个死板的、很闷的书呆子,但是有时一两个笑话,就逗得同学们笑不拢嘴。

他偶尔也会叫一些字的部首的由来,等他讲完了,我们再仔细琢磨琢磨,好像也有那么一回事儿。

下课时,他是我们的好朋友。

在下课的时候,他总是像朋友一样关心我们,对着我们问寒问暖的,当然我们也会把他当成倾诉的对象。

开心的时候会跟他分享,伤心的时候会想跟他分担,他也十分乐意听我们讲心事,和我们一起分享生活中的喜与乐。

活动课时,他又仿佛回到了童年。

他那矫健的身影,流畅的动作,他往往是运动场上较突出的一个。

同学们为他欢呼,这时汗流浃背的他脸上也露出了笑容。

学习时,他是我们的好同学。

他总是在我们有难题的时候出现,总是不厌其烦地、耐心地给我们讲解,把我们的谜团逐一解开。

有时候还议论纷纷呢,成了较精彩的辩论赛,老师、学生双方辩得面红耳赤,辩论完后我们都笑了,那时候,他好像不再是我们的老师了,而成了我们较好的学习伙伴。

困惑时,他是我们的好长辈。

他经常教我们做人的道理。

我心目中的好老师优秀演讲稿(九篇)

我心目中的好老师优秀演讲稿(九篇)

我心目中的好老师优秀演讲稿(九篇)我心目中的好老师优秀演讲稿 1亲爱的王钟林老师:您好!在这情意浓浓的教师节,我用信的形式向您表达我由衷的感谢,愿它能载着我们的情意乘风破浪。

您多才多艺,十八般乐器无所不能;您呕心沥血,每天5节课让您劳累不堪,一遍又一遍地弹钢琴,使您的手长满老茧,但您依然用最精神的一面展现在我们面前;您苦心孤诣,为了不让音乐耽误我们中考,孜孜不倦地教育,告诉我们音乐很重要,想法设法提高分数,还争取到了音乐教室。

您独一无二的教学方法,管得我们服服贴贴的。

记得那是一个炎热的下午,也是我们第一次见面的时候,刚进初中,不是刚进“小学”,同学们又皮又淘,“猴”性蓬发,根本不把老师放在眼里,好个“花果山”。

您站在门口一声不发,沉着地看着同学们。

同学们意识到有一场暴风雨即将来临,立刻“调静音”了。

您这才走进教室,在讲台前依然不说话,教室里还有“咯吱”“来啦”的声音,李少峰同学熬不住了:“老师真帅!”同学们忍俊不禁,捂着嘴“咯咯”地笑着,紧接着“来了个2米8地哑巴(老师不高)”!这下“水开了”,吵闹声响彻大江南北。

我默默地坐在位子上,心里讨厌了这个班级,真是倒了九辈子霉进这个班,还被论为一谈。

这时您悄然抱起吉他,弹起了《成都》:“让我慢慢回忆。

”即使当时很难听清,但鹤立鸡群。

起初没人听,渐渐地有人开始倾听了。

吉他在您的手里成了一个个音符小精灵,动人的音乐从指尖缓缓流露,时而激荡时而平静,让我们在成都的街头徘徊。

我和同学们眼睛瞪得__的,还在梦境遨游。

“安静了再上课。

”您终于开口了。

接下来有时嘻嘻哈哈,但总算有上课的样子了。

“你们班唱歌真的很棒,纪律再好一点,就更棒了。

”可能您平时经常夸别人,但您是第一个说我们班好的,别的老师都说我们5班怎么样怎么样。

这个评价给了我们莫大的鼓励,也改变了我对我们班的印象,谢谢您!还有一个事要说一下,也就前几天的事——“海风在我耳边倾诉着老船长的梦想。

”曹梦妍动听的歌声加上迷人的嗓声赢来一阵阵掌声。

我心目中的老师演讲稿(7篇)

我心目中的老师演讲稿(7篇)

我心目中的老师演讲稿(集锦7篇)我心目中的老师演讲稿第1篇同学们:我今日演讲的题目是我心目中的优秀老师。

当我们牵着妈妈的手第一次踏进校门时,一个高大的形容就占据了我们幼小的心灵,那就是老师。

从老师的嘴里,我们知道了很多闻所未闻的学问,趣事:为什么小船会浮在水上,为什么会刮风下雨。

从那时起,我们头脑中那几乎是空白的学问画册,一页又一页地添上各种图案——颜色斑斓。

老师不仅是我们学识上的启蒙者,还是我们思想上的引路人和生活上的益友。

老师,是人类灵魂的工程师;老师,是护花的园丁;老师,更似那摆渡的船工,他们用本身的楫桨送走了一批又一批的求知者,使他们朝着确定的方向前进,而本身却把青春年华消失在此地彼岸之间,好像那慷慨的红烛,照亮了他人而耗尽了本身。

而我心目中的优秀老师是怎样的呢?教室里五十双眼镜齐刷刷地盯着讲台,新上任的语文老师正在颁布她的施政大纲,洪亮的声音响在教室:我。

生字生词不教,你们本身查字典;解释不讲,本身看懂,记牢,段落大意不概括,中心思想不归纳。

你们本身讨论。

这就是我心目中的优秀老师——王老师。

有人会问这样的老师莫非算得上优秀吗?什么都不讲,那要她来干什么呢?我要说,那样的老师是优秀的,而且她在我心中永久都是优秀的。

正由于她的不同寻常,正由于她是优秀的,才促使我写下面那些字。

不信就听下去吧!这不,她的施政大纲在她对工作一丝不苟的态度中执行。

两个星期过后,只是重复我们早在小学就把握了的查词方法,预习课文,阅读课文的方法;然后让我们本身读了两篇课文,并且宣布要考试了。

发了试卷,大家都呆住了,试卷上全是生字生词的默写,解释,课文的阅读分析,反正都是她不教的东西,全班考的一塌糊涂!但王老师并没有发火,只说了一句:明天在考。

大家不明白明天再考的含义,稀里糊涂地过了一天。

发了试卷一看,天哪,一字不错,还是那张试卷!不用问又是一塌糊涂!老师望望大家,依旧是四个字明天再考。

大家吃足了苦头,谁还敢不舍命地看,舍命地记,舍命地背,当然第三天考试的成绩,你们肯定可想而知了。

《我心目中的教师》演讲稿5篇

《我心目中的教师》演讲稿5篇

《我心目中的教师》演讲稿5篇教学是一种艰苦细致的脑力劳动,老师为此付出了大量的时间和精力。

老师要精心设计每一个教学方案,认真上好每一节课,仔细批改每一份作业,老师的工作是辛苦而繁重的。

下面是小编给大家整理的《我心目中的教师》演讲稿,希望对大家有所帮助。

《我心目中的教师》演讲稿1尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是——《我心目中的教师》。

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老师。

从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代,老师的作用时时刻刻贯穿其中。

社会的发展靠教育,教育的发展靠老师。

老师的默默付出换来了人类文明的勃勃生机。

老师的爱,无私中透露着平凡:像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。

我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。

老师的爱,叫师生情,这是人世间最严肃的情:犯错误时教导我们的是老师;遇到困难时第一个想到的是老师。

一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,让我感受到第二种亲情。

我的一位老师曾经说过:我不需要太多的荣誉和赞美,我只喜欢“老师”这两个字……这质朴的言语无疑是老师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。

我们感谢老师们的辛勤教育,感恩他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

当我怀着害怕的心跨进校门时,老师,是您阳光般的笑容给了我以安慰。

您将我带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。

当我怀着疑惑的心面对难题时,老师,是您耐心细致的给我讲解解题的思路。

您将我那颗困惑,堵塞的心带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。

我心目中的好老师教师演讲稿(精选12篇)

我心目中的好老师教师演讲稿(精选12篇)

我心目中的好老师教师演讲稿(精选12篇)我心目中的好老师教师篇1您是融化自己照亮别人的蜡烛,您是耕耘土地呵护花朵的园丁,您是传递友情撒播甘露,您用汗水甚至生命写就人生故事老师!祝您节日快乐。

别人从生活中捞取黄金您只能获取花香您的自豪是桃李芬芳老师辛苦了是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?是您!老师!您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁——把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人?是您!老师!您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。

是谁——把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?是您!老师!您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了!老师!把青春无私奉献给人们。

我们向您致以崇高的敬意!——您辛苦了,老师——您如春天中的细雨,滋润着花儿,灌溉着大地,而我们在吮吸着细雨茁长成长。

老师在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;老师——在我迷蒙的人生道路上是您做了我的引路人;老师在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;老师是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!你把三寸的粉笔赋予了神奇的魔力,为孩子们成长的梦点出了理想之笔你守侯着“讲台”甘当忠诚的灯塔为每一叶遨游的小舟在人生的海洋里导航你用广博的学识探索着宇宙的奥秘你以严谨的态度传授着科学的知识你用爱心播洒阳光你用智慧普降甘霖你用文字诉说人间疾苦你用真情品评百态人生千年文章任你咀嚼万载典故凭你博引传道、授业、解惑是您永远的追求引导、教诲、关爱是您不息的奉献您的眼睛像明亮的星星,闪烁着迷人的光华;你的歌声像春天的小溪,把欢乐带给了大家。

人们把老师比作红烛,照亮别人而把自己燃烧。

人们把老师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角。

教师是太阳底下崇高的事业。

老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。

老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。

老师期望我们成为新世纪的太阳。

老师的话儿像春雨滋润我们的心房。

老师用知识的雨露浇灌我们成长。

我心目中的好老师大学生演讲稿(通用15篇)

我心目中的好老师大学生演讲稿(通用15篇)

我心目中的好老师大学生演讲稿我心目中的好老师大学生演讲稿(通用15篇)我心目中的好老师大学生演讲稿篇1尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!我今天演讲的题目是“我心中的好老师”。

古人云:师者“传道、授业、解惑也”。

一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师是民族的希望。

有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间清凉的山泉,用清凉的甘露浇灌我们这些树苗。

一名好的老师,对学生的影响是一辈子的。

那么在大家心目中好老师是什么样子呢?我想说说我心目中好老师的形象。

第一、要有良好的师德。

能教会我们如何做人。

正所谓:为人师表。

一名好老师,会严于律己,能时刻以自身实际行动去感染身边的每一位学生。

同时,一名好老师,会时刻以“节俭朴素”的生活打动学生;会时刻以“大方得体”的举动感染学生;会时刻以“言传身教”的理念折服学生。

第二、关爱、尊重学生关爱、尊重学生是教师职业道德之本,在课堂教学中,关心爱护学生,尊重学生人格,教师就必须做到面向全体学生,关注每一片绿叶,把阳光洒向每一扇心扉。

只有这样,课堂教学中才能做到平等公正地对待学生、能教会我们学习。

学生们的性格差异很大,学习上自然也是如此。

一位好老师,可以让我们每位学生端正学习态度,找到适合自己的学习方法,并能在快乐中获得真知,实习自己的目标。

第三、结合自己的教学实践,提高教育教学能力在教育教育方面,能认真钻研教材、教学方法。

立足实际,善于学习和研究,自觉提升自己的专业素养。

不断进行教学反思,勤于总结,更好的把握教育规律,并做到学以致用,不断提高教育教学质量。

所以,好老师就要拥有渊博的知识和丰富的阅历,能各方面融会贯通,足以教书传知,育人感人。

以学定教,因材施教。

全面掌握学生的学习需求,用心体会学生的个体特点,是尊重学生的主要内容之一。

第四、要做一个终身学习的老师俗话说:给人一杯水,自己要有一桶水。

我心目中的好老师演讲稿四篇

我心目中的好老师演讲稿四篇

我心目中的好老师演讲稿四篇我心目中的好老师演讲稿篇1老师,是一个多么高尚的职业啊!在我的小学生涯中遇到了许许多多的老师。

有和蔼可亲的、有幽默风趣的、还有严格要求的。

每一个老师都有没个老师的风格,反之每个学生心目中也都有一个衡量好老师的标准,我也不例外,现在就来听听我心目中的好老师的形象把!我心目中的好老师是一个完美的老师,不过最好是年轻尚轻的女老师,她呢,最好要保存原有的黑发,不要染发,应为我喜欢长着一头乌黑亮丽、柔顺头发的女老师,要是在配上一对会说话的眼睛就在好不富哦了。

我比较偏爱那些声音甜美的老师,这让我不由自主地想起了我的小学语文老师,她的声音十分甜美、动听,我们时常陶醉在她朗读课文之中,不能自拔。

我心目中的`好老师她和蔼、她可亲,她和我们讲课,不厌其烦的一遍又一遍地为我们解答疑问,下课后,她摇身一变,成了一为活泼的,友善的大朋友,和我们一块儿嬉戏,还会是不是地教我们一些有趣的,从未玩过的游戏,使我在课间度过了一段愉快地十分钟。

有时我们同学间发生了矛盾,有解不开的疑问,便会不由自主地想起了这位知心的姐姐,有时在我们认为是十分困难的问题,在她眼中是那样简单,几句话就使我们明白。

这就是我心目中的好老师,一个和蔼可亲的、完美的好老师。

现在生活在我周围的老师各个很好,我很高兴能和这样的老师在同一屋檐下生活着、共同学习、共同成长!我心目中的好老师演讲稿篇2尊敬的各位老师,同学们:大家好!今天我要演讲的内容是“我心目中的好老师‘’。

首先,我心目中的老师还是一个博学多才、见多识广的人。

应该是调控课堂气氛的高手,她的课堂体现着她丰富的教学经验,体现着不知不觉的亲和力,使不愿意听课的学生也不由自主的精力集中的听课,为她优秀的讲解所吸引。

要知道设计好这样的课堂需要多少心血和智慧啊!我想,老师施教的方法是重要的,要想给别人一杯水,老师没有一桶水甚至一缸水的知识容量是很难实现课堂创新的。

那么,我希望心目中的好老师不满足现状,积极改进每一堂课,让每一堂课都紧凑而严谨,活泼而充满幽默感。

我心中的好老师演讲稿八篇

我心中的好老师演讲稿八篇

我心中的好老师演讲稿八篇我心中的好老师演讲稿篇1“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

”遇见她之后,我终于明白了这份奉献的价值,这份精神的真谛,这份难以言喻的坚持!她如春蚕,吐尽珍丝,她如蜡炬,燃尽年华。

她为了教育,奉献了艳丽的容貌,奉献了似水的流年,奉献了矢志不移的决心,奉献了一切啊!她是个好老师。

我心目中的好老师。

她的梦想,一定会有御长风破万里浪,直挂云帆济沧海的那一天!六年的学习生活以来,一共有六位班主任栽培过我。

六位班主任都各有千秋,但我最喜欢的还是现在的张老师。

“宰相肚里能撑船”这句话用来说张老师,真是千真万确啊。

就是因为张老师大度,班上的调皮蛋都得寸进尺啦。

同学们犯了小小的错误,张老师总是不计较。

把那个同学请过来好好指导,让他反省自己错在哪儿,然后放回去。

哎,照我说,应该臭骂一顿再写500字检讨。

张老师太菩萨心肠啦·····张老师是个领头做榜样的班主任。

这不,才刚几天不在,班里就乱了套。

排队扣一分、卫生扣一分,刚回来得张老师忙的焦头烂额。

唉,接受了我们这个顽皮猴子组成的班!“怎么又有废纸啊?”刚进班的张老师见到一张飘飘悠悠的白纸,心里十分不爽。

“捡起来,扔垃圾桶。

”“最近我们班的那个队怎么就排不齐啊?”张老师问我们。

大家你看看我,我看看你。

不知道该怎么回答,真是一群皮猴子。

“好。

从现在开始。

凡是并排行走的人,排在后面的那个人抄课文。

”张老师宣布。

“那如果是前面的人和后面的人并排的呢?”某同学问。

“前面的人抄课文。

后面的人往前走,不要和那个人并排,明白了吗?”老师问。

“明白了!”大家异口同声的回答道。

张老师也是一个公平公正的班主任。

快六一儿童节了,六张奖状。

老师根据奖章的内容即意思,在班上寻找合适的人选。

并没有因为谁成绩好而把奖状给谁,就就是公平。

记得好像有一张强身健体的奖状,张老师把人选定在了参加校运会的八个人身上,谁拿的名次多,谁拿奖状,公平竞争。

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我心中的好教师演讲稿范文(通用5篇)我心中的好教师演讲稿范文(通用5篇)演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。

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我心中的好教师演讲稿1敬爱的老师、亲爱的同学:在我美好的生活里,认识许许多多的“园丁”其中,让我印象最深的是一位教了我四年的数学老师,她姓陈,我们都叫她陈老师。

她大概也有30多岁了吧,个头不高,有一头乌黑发亮的长发。

她上课时虽然很严肃,但是课后却在不经意间显示出她的幽默。

记得在一次课上,陈老师问我们一个问题:“在《喜羊羊与灰太狼》中,你们最喜欢什么羊啊?”有的同学说喜洋洋,有的同学说懒羊羊,突然,一位同学说:“我最喜欢我们班的蔡洋漾。

”陈老师说:“对呀,我们班的蔡洋漾写字漂亮,而且做事认真负责,一定是羊族里最棒的羊。

”顿时,同学们都哈哈大笑。

陈老师很关心我们,记得有一次我,感觉非常难受,陈老师看见我脸上红扑扑的,就摸摸我的头:“呀!不好,发烧了!”说完马上拿出体温计量了量体温,38。

5度,她急忙打电话给我的家长,叫家长把我送到医院。

那时她对我的关心已经让我感受到了妈妈的温暖,那一刻,我只想和陈老师呆在一起。

现在我已经五年级了,但陈老师还在教三年级。

虽然我们见面不多,但陈老师的形象已经深深印在我的脑海中,那亲切的话语,那幽默的举动还不时浮现在我眼前。

谢谢大家,我演讲完毕了!我心中的好教师演讲稿2教师——阳光般的职业,听着辉煌灿烂,实则个中辛苦只有教师自己心知肚明。

教师除了传道、授业、解惑,更肩负着为孩子幸福人生奠基的重任,教师,尤其是幼儿教师,每天面对一大群懵懂无知、天真无邪的孩子,吃喝拉撒、安全样样上心,一点不累是不可能的,但是面对着孩子,寄托全家希望的孩子,关系着国家未来命运的孩子,教师的职业操守和道德素养决不容许我们有丝毫的倦怠。

社会的期望值、家长越来越高的要求,使得许多教师身心俱疲,甚至出现了职业倦怠。

前几天,我看到一个报道说的是在一次优秀教师事迹报告会上,主持人的一番感慨:刚才大家讲到的优秀教师中,20%的人倒在了讲台上,30%的人得了癌症,还有40%的教师正带病坚持工作着,教育战线上一片愁云惨雾啊!看到这里,我的心中特别震惊:教师的奉献难道仅仅体现在体力与健康的消耗上吗?教师这支蜡烛到底该怎样燃烧呢?怎样才能成为新时期既让人民满意也让自己幸福的教师呢,这也许是广大教师们应该思考的问题。

我心目中的好教师,首先应该是一个健康的人。

只有身心健康、精力充沛的人,才能胜任教师这份崇高的职业。

我绝不认可教师带病上班,一是孩子们不喜欢病病歪歪、精神萎靡的老师;二是教师作为一个正常人理应让自己健健康康的。

有的老师可能会说,这么忙,哪顾得了身体?我要说教师的身心健康,许多时候更在于自身的调整。

幼儿教师是忙,一天下来里里外外路起码得走几里,我们不妨这样想:人家早起、晚饭后散步,我们多好!工作时间就能散步。

小朋友做操、体育锻炼,我们和孩子一起练上一把,既身先士卒,又锻炼了身体,何乐而不为?孩子要成长,需要许多的“舞台”,教师不需要事必躬亲,孩子会做的放手让孩子做,孩子能做不想做的鼓励孩子做,孩子想学的抓住机遇教孩子做。

跟孩子相伴的每时每刻,充分地相信孩子、尊重孩子,多与孩子沟通,及时发现每个孩子的闪光点,带着欣赏的眼光关注每一个孩子。

教师之间相处和谐,思想上互相帮助,业务上互相切磋,生活上互相照顾。

和孩子、和同事、和学校共同成长,成长的快乐定会带给我们身心的健康。

健康、宽容、快乐的幼儿教师,孩子们更喜欢。

我心目中的好教师,还应该是有一定文化底蕴、知识丰富、语言生动的人。

一个一问三不知,语言枯燥乏味的教师,是不受孩子们欢迎的。

3——6岁的幼儿期是孩子语言发展的敏感期,为了孩子,教师也没有理由不丰富自己的底蕴。

有的教师可能会说,我没有时间看书呀。

其实读书是最不受限制的,潇潇细雨的春日,皓月当空的夏夜,霜叶红于二月花的深秋,人迹板桥霜的严冬,都可以手不释卷,无聊的电视连续剧尽可少看几集,无聊的闲聊少说几句又何妨?当读书成为教师的一种生活方式时,教师才能以自己的书卷之气,去熏陶孩子,使他们热爱读书,与书为伴,成为未来书香社会的“读书人口”。

一本本好书就像是一粒粒善良的种子,一粒粒诚信的种子,一粒粒正直的种子……这些种子适时地播撒在孩子的心田,孩子们的心灵就会变得充实、美丽、高贵……在书中教师更能寻求到教育思想的营养,教育智慧的源头。

如此的源头活水,会带给孩子们更多的惊喜。

我心目的好教师应该是人格健康,诚实可信,爱好读书,知识丰富,乐观豁达,勤勉上进,机灵而不失原则,敏感又不乏沉稳,激情与理想并存,睿智与幽默兼备的健康人。

让我们共同努力,做人民满意、自身幸福的新时代教师!我心中的好教师演讲稿3尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

”遇见她之后,我终于明白了这份奉献的价值,这份精神的真谛,这份难以言喻的坚持!她如春蚕,吐尽珍丝,她如蜡炬,燃尽年华。

她为了教育,奉献了艳丽的容貌,奉献了似水的流年,奉献了矢志不移的决心,奉献了一切啊!她是个好老师。

我心目中的好老师。

她的梦想,一定会有御长风破万里浪,直挂云帆济沧海的'那一天!老师,是这世上最和煦的阳光,最明亮的星星,最柔和的月光。

是那和煦的阳光照耀我们,使我们分辨是非;是那明亮的星星点亮我们,使我们充满信心;是那柔和的月光洒向我们,抚慰我焦急的心灵。

如果将老师比作阳光,那么吴老师一定是最和煦的那缕。

她那美丽的笑容,总会让人想起温暖的阳光,那么和蔼,那么亲切。

一次,我带了两颗牛轧糖,一大早就在和同学“炫耀”,不过很快,那个同学就把这事上报给了吴老师。

“你难道不知道学校不允许带糖吗?”吴老师把我请到办公室,对我说。

“我,我今天要拉手风琴,是怕肚子饿才带的。

”我小声解释。

“我知道孩子都喜欢吃糖,但是正确的场合要做正确的事,学校就应该学习,不可以吃糖的,下次不要带了,好吗?”吴老师微笑着与我商量,那灿烂的笑容,犹如一米阳光,教会我分辨是非。

如果把老师比作星星,那么王老师一定是最明亮的那颗。

她那闪烁的大眼,总会让人想起璀璨的明星,那么淳朴,那么无邪。

以前我一直很害羞,不愿与人交流,可是直到我遇到了她,王老师。

那天我们刚分班,王老师需要了解一下我们班同学的信息。

很快就到我了,我半天才轻声挤出了我的名字。

“不好意思,请大声点。

”王老师用闪烁的大眼看着我,给我鼓励,“大声点,向大家展示你的嗓音。

”不知怎的,我鼓起勇气,大声的说出了我的名字。

“很好,希望大家能够向这位同学学习,能够大胆些。

”说完她仍然用澄清的眼给我投向赞许的目光,那种眼神,宛如明澈之星,让我充满信心。

如果将老师比作月光,那么张老师一定是最柔和的那束。

她身上宁和的气质,总会让人想起皎洁的月光,那么娴静,那么安详。

幼儿园的时候,我的爸爸妈妈一直工作很忙,没有空来接我,总是让我呆在幼儿园里。

可是那一天,爸妈一直到晚上6点钟都没有来接我,我很着急,可是也只会哭,什么主意也没有。

很快门房的张老师发现了我,放下手中的饭盒,问我家住在什么地方,她送我。

我不觉很惊讶,现在已经那么晚了,老师竟然会送我,但也点了点头。

老师推出了她的自行车,送我回家。

在路上,灯光很暗,只有朦胧的月光照亮了前方的道路。

那种宁谧,彷佛一轮明月,抚慰我焦急的心灵。

时间如水,冲淡了我们对一些往事的记忆,可是我相信阳光依旧和煦,星星依旧明亮,月光依旧柔和,就如我们对老师永远不变的感恩之心。

谢谢大家!我心中的好教师演讲稿4尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!今天,我演讲的题目是《老师,您好——我的好老师》。

在演讲开始之前,我怀着深深的敬意,向辛勤培育我们的老师问好!老师,是黑暗里的一盏明灯,指引我们前行;老师,是含辛茹苦的园丁,辛勤培育我们;老师,是一只小小的蜡烛,燃烧了自己照亮了我们。

老师是我们人生中不可缺少的角色。

我心中的好老师是语文老师徐老师。

徐老师五十岁左右,个子不高,身材微微发福却没走样,看起来很和蔼、慈祥。

他的眼睛小而有神,当他笑容可掬的给我们上课时,眼睛都眯成了一条缝,每次都能逗得我们哈哈大笑。

当他严肃的时候,小眼睛一瞪,谁都会被吓住,立即坐好乖乖的听他讲课。

徐老师是一个时而和蔼、时而严肃的老师,却让我们感到亲切。

徐老师有一双温暖的手。

在我们刚刚步入学堂时,老师对我们是无微不至的关怀和呵护;在我们失意彷徨时,老师总会耐心的开导我们、安慰我们;在我们遇到困难磨折时,老师无私的帮助使我们走出困境。

他教会了我们面对困难挫折时坚持不懈的抗争,毫不屈服,培养和锻炼我们坚强的意志,让我们做一个勇敢不退缩的人。

徐老师有一双明亮而有神采的眼睛,那是一双会说话,有威严的眼睛。

当我们犯错误时,一想到他那双小眼睛,心里就会感到惊恐不安,不安地等待老师的批评与责备,但是每次老师的眼睛里,流露出的除了严厉,还有宽容与关心。

在他的骂声里虽然不乏恨铁不成钢的意味,但更多的是对我们严格要求和责备的态度,尽管老师总是啰嗦的讲着大道理,但我们还是会认真的听他的每一句教诲。

在他的这些道理中,我们学会了严以律己、宽以待人。

老师就像是土壤,把知识化作养分,传授给祖国的花朵,让他们茁壮成长;老师就像是春雨,用雨水滋润着大地上的每一个地方,滋润着心田。

踏遍心田的每一角,走过心灵的每一寸,那个傲立的身影总凝立其间,让我们不会迷失方向。

老师,让我们用青春的泪水和欢笑来铭记您,表达对您深深的敬意。

总之,我心目中的徐老师就是这样一个无私而崇高的人!我的演讲到此结束,谢谢大家!我心中的好教师演讲稿5在我开始演讲之前,我想先给所有在座的老师们深深地鞠一躬,(鞠躬)感谢你们,你们辛苦了!今天我演讲的题目是《我心中的好老师》。

有人说,老师是云梯,以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚不断攀登;也有人说,老师是蜡烛,以不灭的信念为我们照亮前进的道路。

在我身边,在我们阳光小学,到处都是这样的老师,他们认真负责、默默无闻、无私奉献,用心血和汗水,精心地培育我们。

她,中等的个子,一头乌黑的亮发,一张瓜子脸,一双明亮的大眼睛,闪耀着智慧的光芒,她便是我们的班主任陈老师。

陈老师像慈祥的妈妈,关心着我们的生活;像严厉的爸爸,关注着我们的学习;像亲密的朋友,关注着我们的进步。

XX年春天,我带着满脸无知和好奇踏进阳光小学。

今天,我长高了,长胖了,学习进步了,懂得感恩了。

两年来,我们的成长路上,渗透着她多少语重心长的教诲,饱含着她多少温柔体贴的关爱。

而她却苍老了,消瘦了。

她说服家长为我们购买了班级图书,每周一节的阅读课,她从不间断,课上,老师总是用温柔亲切的声音给我们讲故事,之后我们会一起交流故事带给我们的思考,我们在一起议论纷纷,各自抒发自己的看法,每一节读书课都成了精彩的辩论赛,陈老师和我们,双方辩得面红耳赤,辩论完后我们都笑了,那时候,她好像不再是我们的老师了,而成了我们最好的学习伙伴。

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