武汉市武珞路中学数学全等三角形中考真题汇编[解析版]

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武汉市武珞路中学八年级数学上册第十二章《全等三角形》复习题(培优)

武汉市武珞路中学八年级数学上册第十二章《全等三角形》复习题(培优)

一、选择题1.芜湖长江三桥是集客运专线、市域轨道交通、城市主干道路于一体的公铁合建桥梁,2020年9月29日公路段投入运营,其侧面示意图如图所示,其中AB CD ⊥,现添加以下条件,不能判定ABC ABD △≌△的是( )A .ACB ADB ∠=∠B .AB BD =C .AC AD = D .CAB DAB ∠=∠2.如图,,AD BC ⊥垂足为,D BF AC ⊥,垂足为,F AD 与BF 交于点,5,2E AD BD DC ===,则AE 的长为( )A .2B .5C .3D .73.下列说法正确的( )个.①0.09的算术平方根是0.03;②1的立方根是±1;③3.110<3.2;④两边及一角分别相等的两个三角形全等.A .0B .1C .2D .34.如图,AB 是线段CD 的垂直平分线,则图中全等三角形的对数有( )A .2对B .3对C .4对D .5对 5.如图,OP 平分AOB ∠,PC OA ⊥于点C ,PD OB ⊥于点D ,延长CP ,DP 交OB , OA 于点E ,F ,下列结论错误的是( )A .PC PD =B .OC OD = C .CPO DPO ∠=∠ D .PC PE =6.如图,AB =AC ,AD =AE ,∠A =105°,∠D =25°,则∠ABE 等于( )A .65°B .60°C .55°D .50°7.如图所示,下面甲、乙、丙三个三角形和ABC 全等的图形是( )A .甲和乙B .乙和丙C .只有丙D .只有乙 8.下列命题中,真命题是( )A .有两边和一角对应相等的两个三角形全等B .有两边和第三边上的高对应相等的两个三角形全等C .有两边和其中一边上的高对应相等的两个三角形全等D .有两边和第三边上的中线对应相等的两个三角形全等9.下列命题中,假命题是( )A .在同一平面内,垂直于同一条直线的两直线平行B .到线段两端点距离相等的点在这条线段的垂直平分线上C .一条直角边和另一条直角边上的中线对应相等的两个直角三角形全等D .一边长相等的两个等腰直角三角形全等10.如图所示,已知∠A =∠C ,∠AFD =∠CEB ,那么给出的条件不能得到ADF CBE △≌△是( )A .∠B =∠D B .EB=DFC .AD=BCD .AE=CF 11.根据下列已知条件,能画出唯一的△ABC 的是( )A .AB =3,BC =4,∠C =40°B .∠A =60°,∠B =45°,AB =4C .∠C =90°,AB =6D .AB =4,BC =3,∠A =30° 12.如图,AD 是△ABC 中∠BAC 的角平分线,DE ⊥AB 于点E ,S △ABC =7,DE =2,AB =4,则AC 长是( )A .2.5B .3C .3.5D .413.如图,在OAB 和OCD 中,OA OB =,OC OD =,OA OC >,40AOB COD ∠=∠=︒,连接AC 、BD 交于点M ,连接OM ,下列结论:①AC BD =;②40AMB ∠=︒;③OM 平分BOC ∠;④MO 平分BMC ∠,其中正确的为( )A .①②③B .①②④C .②③④D .①②③④14.如图,点C ,D 在线段AB 上,AC DB =,AE //BF ,添加以下哪一个条件仍不能判定△AED ≌△BFC ( )A .ED CF =B .AE BF =C .E F ∠=∠D .ED //CF15.如图,在Rt ABC 和Rt ADE △中,90,,ACB AED AB AD AC AE ∠=∠===,则下列说法不正确的是( )A .BC DE =B .BAE DAC ∠=∠ C .OC OE =D .EAC ABC ∠=∠二、填空题16.如图,AOP BOP ∠=∠,PD OA ⊥,C 是OB 上的动点,连接PC ,若4PD =,则PC 的最小值为_________.17.如图,四边形ABCD 中,AC BC =,90ACB ADC ∠=∠=︒,10CD =,则BCD ∆的面积为______.18.如图,在△ABC 中,∠ACB =120°,BC =4,D 为AB 的中点,DC ⊥BC ,则点A 到直线CD 的距离是_____.19.如图,点D 在BC 上,DE ⊥AB 于点E ,DF ⊥BC 交AC 于点F ,BD =CF ,BE =CD .若∠AFD =145°,则∠EDF =_____.20.如图,BD 平分ABC ∠交AC 于点D ,DE BC ⊥于点E ,若2DE =,7BC =,12ABC S =△,则AB 的长为______.21.如图,在四边形ABCD 中,90A ∠=︒,3AD =,连接BD ,BD CD ⊥,ADB C ∠=∠.若P 是BC 边上一动点,则DP 长的最小值为_______.22.如图,AB =8cm ,AC =5cm ,∠A =∠B ,点P 在线段AB 上以2cm/s 的速度由点A 向B 运动,同时,点Q 以x cm/s 的速度从点B 出发在射线BD 上运动,则△ACP 与△BPQ 全等时,x 的值为_____________23.如图,△ABC 中,∠C=90°,AC=40cm ,BD 平分∠ABC ,DE ⊥AB 于E ,AD :DC=5:3,则D 到AB 的距离为__________cm .24.如图,在直角坐标系中,AD 是Rt △OAB 的角平分线,已知点D 的坐标是(0,-3),AB 的长为12,则△ABD 的面积是_____25.如图,//AD BC ,ABC ∠的角平分线BP 与BAD ∠的角平分线AP 相交于点P ,作PE AB ⊥于点E .若9PE =,则两平行线AD 与BC 间的距离为_______.26.如图,已知点(44)A -,,一个以A 为顶点的45︒角绕点A 旋转,角的两边分别交x 轴正半轴,y 轴负半轴于E 、F ,连接EF .当△AEF 直角三角形时,点E 的坐标是________.三、解答题27.如图,点E ,F 在线段BD 上,已知AF BD ⊥,CE BD ⊥,//AD CB ,DE BF =,求证:AF CE =.28.如图,在Rt ABC △和Rt DEF △中,90C F ∠=∠=︒,点A 、E 、B 、D 在同一直线上,BC 、EF 交于点M ,AC DF =,AB DE =.求证:(1)CBA FED ∠=∠;(2)AM DM =.29.已知:MON α∠=,点P 是MON ∠平分线上一点,点A 在射线OM 上,作180APB α∠=︒-,交直线ON 于点B ,作PC ON ⊥于点C .(1)观察猜想:如图1,当90MON ∠=︒时,PA 和PB 的数量关系是______.(2)探究证明:如图2,当60MON ∠=︒时,(1)中的结论还成立吗?若成立,请写出证明过程;若不成立,请直接写出PA ,PB 之间另外的数量关系.(3)拓展延伸:如图3,当60MON ∠=︒,点B 在射线ON 的反向延长线上时,请直接写出线段OC ,OA 及BC 之间的数量关系:______.30.阅读下面材料:学习了三角形全等的判定方法(即“SAS ”“ASA ”“AAS ”“SSS ”)和直角三角形全等的判定方法(即“HL ”)后,小聪继续对“两个三角形满足两边和其中一边的对角对应相等”的情形进行研究.小聪将命题用符号语言表示为在ABC 和DEF 中,AC DF =,BC EF =,B E ∠=∠.小聪的探究方法是对B 分为“直角、钝角、锐角”三种情况进行探究.第一种情况:当B 是直角时,如图1,在ABC 和DEF 中,AC DF =,BC EF =,90B E ∠=∠=︒,根据“HL ”定理,可以知道Rt Rt ABC DEF ≌△△. 第二种情况:当B 是锐角时,如图2,90B E ∠=∠<︒,BC EF =.(1)在射线EM 上是否存在点D ,使DF AC =?若存在,请在图中作出这个点,并连接DF ;若不存在,请说明理由;(2)这种情形下,ABC 和DEF 的关系是 (选填“全等”“不全等”或“不一定全等”);第三种情况:当B 是钝角时,如图3,在ABC 和DEF 中,AC DF =,BC EF =,90B E ∠=∠>︒.(3)请判断这种情形下,ABC 和DEF 是否全等,并说明理由.。

(完整版)2019年湖北省武汉市中考复习精选试题全等三角形(word版有答案解析).doc

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全等三角形一.选择题(共11 小题)1.( 2019?安顺)如图,点B、 F、C、 E 在一条直线上,AB ∥ED, AC∥ FD ,那么添加下列一个条件后,仍无法判定△ABC≌△ DEF 的是()A .∠ A=∠ DB .AC= DF C. AB= ED D. BF= EC2.( 2019?大邑县模拟)如图,已知AB= DC ,需添加下列()条件后,就一定能判定△ABC≌△ DCB .A .AO= BOB .∠ ACB=∠ DBC C. AC= DB D. BO= CO 3.( 2019?邹城市一模)在平面直角坐标系中,正方形A1B1C1D1, D1E1E2B2, A2D2C2D2,D 2E3E4B3, A3B3C3D3,,按如图所示的方式放置,其中点B1在 y 轴上,点C1,E1,E2,C2,E3,E4,C3,,在 x 轴上已知正方形A1,B1,C1, D1,的边长为1,∠ OB1C1 = 30°, B1C1∥ B2C2∥ B3C3,,则正方形A n B n?n D n的边长是()A.B.C.D.4.( 2019?阜阳模拟)如图,在四边形ABDC 中,∠ B=∠ D= 90°,∠ BAC 与∠ ACD 的平分线交于点O,且点O 在线段BD 上, BD =4,则点O 到边AC 的距离是()A .1B.1.5C.2D.35.( 2019 春 ?临安区期中)如图,△ACB≌△ A′CB′,∠ ACB=70°,∠ ACB ′= 100°,则∠ BCA′的度数为()A .30°B .35° 6.( 2019?晋江市一模)如图,若△C. 40°MNP ≌△ MEQ ,则点D. 50°Q 应是图中的()A .点7.(2018 A B.点 B秋 ?鼓楼区期末)如图,已知△ABC 的C.点 C3 条边和D.点 D3 个角,则能判断和△ABC 全等的是()A .甲和乙B .乙和丙C.只有乙D.只有丙8.( 2019?张家界)如图,在△则点 D 到 AB 的距离等于(ABC中,∠)C=90°, AC= 8,DC =AD ,BD 平分∠ABC,A .4B .3 C. 2 D. 1为△ ABC 角平分线的交点,9.( 2019?宜春二模)如图,在△ABC 中, AB= 8,AC =6, O若△ ABO 的面积为 20,则△ ACO 的面积为()A .12B .15 C. 16 D. 1810.( 2019?常州二模)如图,△AOB≌△ ADC ,点 B 和点 C 是对应顶点,∠O=∠ D =90°,记∠ OAD=α,∠ ABO=β,当 BC∥ OA 时,α与β之间的数量关系为()A .α=βB .α= 2βC.α+β=90°D.α+β=180°11.( 2019?长沙模拟)如图,用直尺和圆规作射线OC,使它平分∠AOB,则△ ODC ≌△ OEC 的理由是()A .SSSB .SAS C. AAS D. HL二.填空题(共7 小题)12.( 2019?齐齐哈尔)如图,已知在△ABC 和△ DEF 中,∠B=∠ E,BF =CE,点B、F、C、 E 在同一条直线上,若使△ABC≌△ DEF ,则还需添加的一个条件是(只填一个即可).13.( 2019?邵阳)如图,已知 AD =AE ,请你添加一个条件,使得△ADC ≌△ AEB,你添加的条件是.(不添加任何字母和辅助线)14.( 2019?襄阳)如图,已知∠ ABC=∠ DCB,添加下列条件中的一个:① ∠ A=∠D,②AC = DB,③ AB= DC,其中不能确定△ABC≌△ DCB 的是(只填序号).15.( 2019?东城区二模)如图所示的网格是正方形网格,点A, B, C, D 均落在格点上,则∠ BAC+∠ ACD =°.16.( 2019?平谷区一模)如图,在△ABC 中,射线 AD 交 BC 于点 D ,BE⊥ AD 于 E, CF ⊥AD 于 F ,请补充一个条件,使△BED ≌△ CFD ,你补充的条件是(填出一个即可).17.( 2019?福建三模)如图,点 E 在∠ BOA 的平分线上, EC ⊥OB,垂足为C,点 F 在 OA 上,若∠ AFE = 30°, EC= 3,则 EF =.18.( 2019 春 ?雁塔区校级月考)如图,三条公路两两相交,现计划修建一个油库,如果要求油库到这三条公路的距离都相等,则油库的位置有个.三.解答题(共 8 小题)19.( 2019?铜仁市)如图, AB = AC , AB ⊥ AC ,AD ⊥AE ,且∠ ABD =∠ ACE .求证: BD = CE .20.( 2019?长安区三模) 如图 1,△ ABC 与△ DBC 全等, 且∠ ACB =∠ DBC = 90°,AB =6,AC = 4.如图 2,将△ DBC 沿射线 BC 方向平移得到△ D 1B 1C 1,连接 AC 1, BD 1.( 1)求证: BD 1= AC 1 且 BD 1∥ AC 1;( 2)△ DBC 沿射线 BC 方向平移的距离等于时,点 A 与点 D 1 之间的距离最小.21.( 2019?安顺)( 1)如图 ① ,在四边形 ABCD 中, AB ∥CD ,点 E 是 BC 的中点,若 AE 是∠ BAD 的平分线,试判断 AB ,AD , DC 之间的等量关系.解决此问题可以用如下方法:延长 AE 交 DC 的延长线于点 F ,易证△ AEB ≌△ FEC 得到AB = FC ,从而把 AB ,AD , DC 转化在一个三角形中即可判断.AB, AD , DC 之间的等量关系;( 2)问题探究:如图②,在四边形点E 是 BC 的中点,若 AE 是∠ BAF ABCD 中, AB∥ CD , AF 与 DC 的延长线交于点F,的平分线,试探究AB, AF , CF 之间的等量关系,并证明你的结论.22.( 2019?黄石)如图,在△ABC 中,∠ BAC=90°, E 为边 BC 上的点,且 AB=AE ,D为线段 BE 的中点,过点 E 作 EF⊥ AE ,过点 A 作 AF∥ BC,且 AF、 EF 相交于点 F.(1)求证:∠ C=∠ BAD ;(2)求证: AC= EF.23.( 2019?兰州)如图, AB= DE , BF = EC,∠ B=∠ E,求证: AC∥ DF .24.( 2019?无锡)如图,在△ABC 中, AB= AC,点 D 、E 分别在 AB、 AC 上, BD = CE,BE、 CD 相交于点 O.(1)求证:△ DBC ≌△ ECB;(2)求证: OB= OC.25.( 2019 春 ?盐湖区校级月考)已知,如图∠C=∠ DBE =∠ DFB =90°, AB=DE , CE=EB(1)求证:△ ABC≌△ EDB;(2)若 EB =3cm,求 AB 的长.26.( 2019?镇江)如图,四边形 ABCD 中, AD∥ BC,点 E、F 分别在 AD、BC 上, AE= CF,过点 A、 C 分别作 EF 的垂线,垂足为 G、 H.(1)求证:△ AGE≌△ CHF ;(2)连接 AC,线段 GH 与 AC 是否互相平分?请说明理由.全等三角形参考答案与试题解析一.选择题(共11 小题)1.( 2019?安顺)如图,点B、 F、C、 E 在一条直线上,一个条件后,仍无法判定△ABC≌△ DEF 的是(AB ∥ED, AC∥ FD ,那么添加下列)A .∠ A=∠ DB .AC= DF C. AB= ED D. BF= EC【解答】解:选项 A、添加∠ A=∠ D 不能判定△ ABC ≌△ DEF ,故本选项正确;选项 B、添加 AC=DF 可用 AAS 进行判定,故本选项错误;选项 C、添加 AB=DE 可用 AAS 进行判定,故本选项错误;选项 D、添加 BF= EC 可得出 BC= EF ,然后可用ASA 进行判定,故本选项错误.故选: A.2.( 2019?大邑县模拟)如图,已知AB= DC ,需添加下列()条件后,就一定能判定△ABC≌△ DCB .A .AO= BOB .∠ ACB=∠ DBC C. AC= DB D. BO= CO【解答】解: A、添加 AO= BO 不能判定△ ABC ≌△ DCB ,故此选项不合题意;B、添加∠ ACB=∠ DBC 不能判定△ ABC≌△ DCB ,故此选项不合题意;C、添加 AC= DB 可利用 SSS判定△ ABC≌△ DCB ,故此选项符合题意;D 、添加 BO=CO 不能判定△ ABC≌△ DCB ,故此选项不合题意;故选: C.3.( 2019?邹城市一模)在平面直角坐标系中,正方形ABCD ,DEEB,ADCD ,1 1 1 1 1 12 2 2 2 2 2D 2E3E4B3, A3B3C3D3,,按如图所示的方式放置,其中点B1在 y 轴上,点C1,E1,E2,C2,E3,E4,C3,,在x 轴上已知正方形A1,B1,C1, D1,的边长为1,∠ OB1C1 = 30°, B1C1∥ B2C2∥ B3C3,,则正方形A n B n?n D n的边长是()A.B.C.D.【解答】解:∵正方形A1B1C1D 1的边长为 1,∠ OB1C1= 30°, B1C1∥ B2C2∥B3C3,∴D1E1= B2E2, D2E3=B3E4,∠ D1C1E1=∠ C2B2E2=∠ C3B3E4= 30°,∴ D1E1= C1D 1sin30°=,则 B2C2=,同理可得: B3 C3==,故正方形 A n B n?n D n的边长是:() n﹣ 1,故选: D.4.( 2019?阜阳模拟)如图,在四边形ABDC 中,∠ B=∠ D= 90°,∠ BAC 与∠ ACD 的平分线交于点 O,且点 O 在线段 BD 上, BD =4,则点 O 到边 AC 的距离是()A .1B.1.5C.2D.3【解答】解:过 O 作 OE⊥ AC 于 E,∵∠ B=∠ D= 90°,∠ BAC 与∠ ACD 的平分线交于点O,∴OB= OE=OD ,∵ BD= 4,∴OB= OE=OD = 2,∴点 O 到边 AC 的距离是2,故选: C.5.( 2019 春 ?临安区期中)如图,△ACB≌△ A′CB′,∠ ACB=70°,∠ ACB ′= 100°,则∠ BCA′的度数为()A .30°B .35°C. 40°D. 50°【解答】解:∵△ ACB≌△ A′ CB′,∴∠ A′ CB′=∠ ACB= 70°,∵∠ ACB′= 100°,∴∠ BCB′=∠ ACB′﹣ ACB= 30°,∴∠ BCA′=∠ A′ CB′﹣∠ BCB ′= 40°,故选: C.6.( 2019?晋江市一模)如图,若△MNP ≌△ MEQ ,则点 Q 应是图中的()A.点 A B.点 B C.点 C D.点 D【解答】解:∵△ MNP ≌△ MEQ ,∴点 Q 应是图中的 D 点,如图,故选: D.7.(2018 秋 ?鼓楼区期末)如图,已知△ ABC 的 3 条边和 3 个角,则能判断和△ABC 全等的是()A .甲和乙B .乙和丙C.只有乙D.只有丙【解答】解:如图:在△ ABC 和△ DEF 中,,∴△ ABC≌△ EFD (SAS);在△ ABC 和△ MNK 中,,∴△ ABC≌△ MNK ( AAS).∴甲、乙、丙三个三角形中和△ABC 全等的图形是:乙或丙.故选: B.8.( 2019?张家界)如图,在△则点 D 到 AB 的距离等于(ABC中,∠)C=90°, AC= 8,DC =AD ,BD 平分∠ABC,A .4B .3 C. 2 D. 1【解答】解:如图,过点 D 作 DE⊥AB 于 E,∵ AC= 8,DC =AD ,∴CD=8×=2,∵∠ C= 90°, BD 平分∠ ABC,∴DE= CD=2,即点 D 到 AB 的距离为2.故选: C.9.( 2019?宜春二模)如图,在△ABC 中, AB= 8,AC =6, O 为△ ABC 角平分线的交点,若△ ABO 的面积为 20,则△ ACO 的面积为()A .12B .15C. 16D. 18【解答】解:∵点O 是三条角平分线的交点,∴点 O 到 AB, AC 的距离相等,∴△ AOB、△ AOC 面积的比= AB: AC= 8: 6= 4: 3.∵△ ABO 的面积为 20,∴△ ACO 的面积为15.故选: B.10.( 2019?常州二模)如图,△AOB≌△ ADC ,点 B 和点 C 是对应顶点,∠O=∠ D =90°,记∠ OAD=α,∠ ABO=β,当 BC∥ OA 时,α与β之间的数量关系为()A .α=βB .α= 2βC.α+β=90°D.α+β=180°【解答】解:∵△ AOB≌△ ADC ,∴AB= AC,∠ BAO=∠ CAD,∴∠ BAC=∠ OAD=α,在△ ABC 中,∠ ABC=(180°﹣α),∵BC∥ OA,∴∠ OBC= 180°﹣∠ O= 180°﹣ 90°= 90°,∴ β+(180°﹣α)=90°,整理得,α= 2β.故选: B.11.( 2019?长沙模拟)如图,用直尺和圆规作射线OC,使它平分∠ AOB,则△ ODC ≌△ OEC 的理由是()A .SSSB .SAS C. AAS D. HL【解答】解:由作图可知,OE= OD , DC= EC,在△ ODC 与△ OEC 中,∴△ ODC ≌△ OEC( SSS),故选: A.二.填空题(共7 小题)12.( 2019?齐齐哈尔)如图,已知在△ABC 和△ DEF 中,∠ B=∠ E,BF =CE,点 B、F 、C、E 在同一条直线上,若使△ ABC≌△ DEF ,则还需添加的一个条件是 AB= DE (只填一个即可).【解答】解:添加AB= DE;∵BF=CE,∴ BC= EF,在△ ABC 和△ DEF 中,,∴△ ABC≌△ DEF (SAS);故答案为: AB= DE .13.( 2019?邵阳)如图,已知AD =AE ,请你添加一个条件,使得△ADC ≌△ AEB,你添加的条件是AB= AC 或∠ ADC =∠ AEB 或∠ ABE =∠ ACD.(不添加任何字母和辅助线)【解答】解:∵∠ A=∠ A, AD=AE ,∴可以添加AB= AC,此时满足SAS;添加条件∠ ADC=∠ AEB,此时满足ASA;添加条件∠ ABE=∠ ACD ,此时满足AAS,故答案为AB= AC 或∠ ADC =∠ AEB 或∠ ABE=∠ ACD ;14.( 2019?襄阳)如图,已知∠ ABC=∠ DCB,添加下列条件中的一个:① ∠ A=∠D,②AC= DB,③ AB= DC,其中不能确定△ ABC≌△ DCB 的是②(只填序号).【解答】解:∵已知∠ ABC=∠ DCB,且 BC= CB ∴若添加① ∠ A=∠ D,则可由 AAS 判定△ ABC≌△ DCB;若添加② AC= DB ,则属于边边角的顺序,不能判定△若添加③ AB=DC ,则属于边角边的顺序,可以判定△故答案为:② .15.( 2019?东城区二模)如图所示的网格是正方形网格,点则∠ BAC+∠ ACD =90°.ABC≌△ DCB ;ABC≌△DCB .A, B,C,D均落在格点上,【解答】解:在△ DCE 和△ ABD 中,∵,∴△ DCE≌△ ABD( SAS),∴∠ CDE=∠ DAB,∵∠ CDE+∠ ADC=∠ ADC+∠ DAB =90°,∴∠ AFD = 90°,∴∠ BAC+∠ ACD =90°,故答案为: 90.16.( 2019?平谷区一模)如图,在△ABC 中,射线AD 交BC 于点 D ,BE⊥ AD 于 E,CF⊥AD 于 F,请补充一个条件,使△BED≌△ CFD ,你补充的条件是答案不唯一,如BD= DC(填出一个即可).【解答】解:可以添加条件:BD= DC .理由:∵ BD = CD ;又∵ BE⊥ AD,CF ⊥AD,∴∠ E=∠ CFD = 90°;∴在△ BED 和△ CFD 中,,∴△ BED≌△ CFD ( AAS).故答案是:答案不唯一,如BD= DC.17.( 2019?福建三模)如图,点E 在∠ BOA 的平分线上, EC ⊥OB,垂足为 C,点 F 在 OA 上,若∠ AFE= 30°, EC= 3,则 EF= 6 .【解答】解:如图,作EG⊥AO 于点 G,∵点 E 在∠ BOA 的平分线上,EC⊥ OB, EC= 3,∴EG= EC= 3,∵∠ AFE =30°,∴EF= 2EG= 2× 3= 6,故答案为: 6.18.( 2019 春 ?雁塔区校级月考)如图,三条公路两两相交,现计划修建一个油库,如果要求油库到这三条公路的距离都相等,则油库的位置有 4 个.【解答】解:∵三条公路两两相交,要求油库到这三条公路的距离都相等,∴油库在角平分线的交点处,画出油库位置如图所示.故答案为: 4三.解答题(共8 小题)19.( 2019?铜仁市)如图,AB= AC, AB⊥ AC,AD ⊥AE ,且∠ ABD =∠ ACE .求证: BD = CE.【解答】证明:∵ AB⊥ AC, AD ⊥ AE,∴∠ BAE+∠ CAE= 90°,∠ BAE+∠BAD = 90°,∴∠ CAE=∠ BAD .又 AB= AC,∠ ABD =∠ ACE,∴△ ABD≌△ ACE(ASA).∴ BD= CE.20.( 2019?长安区三模)如图 1,△ ABC 与△ DBC 全等,且∠ ACB=∠ DBC = 90°,AB= 6,AC= 4.如图 2,将△ DBC 沿射线 BC 方向平移得到△D1B1C1,连接 AC1, BD 1.(1)求证: BD 1= AC1且 BD1∥ AC1;( 2)△ DBC 沿射线 BC 方向平移的距离等于2时,点A与点D1之间的距离最小.【解答】( 1)证明:由图 1 可知,△ ACB≌△ DBC ,∴AB= CD ,AC =BD,∠ ABC=∠ DCB ,∴AB∥ CD ,由平移的性质可知,CD = C1D, CD ∥ C1D ,∴AB= C1D , AB∥ C1D,∴四边形 BD1C1A 为平行四边形,∴BD1= AC1且 BD1∥AC1;( 2)解:当点 C 于点 B 重合时,点 A 与点 D1之间的距离最小,∴△ DBC 沿射线 BC 方向平移的距离=BC==2 ,故答案为: 2 .21.( 2019?安顺)( 1)如图①,在四边形ABCD 中, AB ∥CD,点 E 是 BC 的中点,若 AE 是∠ BAD 的平分线,试判断 AB ,AD, DC 之间的等量关系.解决此问题可以用如下方法:延长AE 交 DC 的延长线于点 F ,易证△ AEB≌△ FEC 得到AB= FC ,从而把AB,AD , DC 转化在一个三角形中即可判断.AB, AD , DC 之间的等量关系AD = AB+DC ;( 2)问题探究:如图② ,在四边形ABCD 中, AB∥ CD , AF 与 DC 的延长线交于点F,点 E 是BC 的中点,若AE 是∠ BAF 的平分线,试探究AB, AF , CF 之间的等量关系,并证明你的结论.【解答】解:( 1) AD= AB+DC理由如下:∵AE 是∠ BAD 的平分线∴∠ DAE=∠ BAE∵AB∥ CD∴∠ F=∠ BAE∴∠ DAF =∠ F∴AD= DF ,∵点 E是 BC的中点∴CE= BE,且∠ F =∠ BAE,∠ AEB=∠ CEF∴△ CEF≌△ BEA( AAS)∴AB= CF∴AD= CD+CF =CD +AB(2)AB= AF+CF理由如下:如图② ,延长AE交DF的延长线于点G∵E 是 BC 的中点,∴ CE= BE,∵AB∥ DC ,∴∠ BAE=∠ G.且 BE= CE,∠ AEB=∠ GEC∴△ AEB≌△ GEC (AAS)∴AB= GC∵AE 是∠ BAF 的平分线∴∠ BAG=∠ FAG,∵∠ BAG∠ G,∴∠ FAG=∠ G,∴FA=FG,∵CG= CF+FG ,∴AB= AF+CF22.( 2019?黄石)如图,在△ABC 中,∠ BAC=90°, E 为边 BC 上的点,且 AB=AE ,D为线段 BE 的中点,过点 E 作 EF⊥ AE ,过点 A 作 AF∥ BC,且 AF、 EF 相交于点 F.(1)求证:∠ C=∠ BAD ;(2)求证: AC= EF.【解答】证明:( 1)∵ AB= AE, D 为线段 BE 的中点,∴△ ABD? △ ADE∴ ∠ADB=∠ADE,∴ AD⊥ BC∴∠ C+∠ DAC= 90°,∵∠ BAC= 90°∴∠ BAD+∠ DAC= 90°∴∠ C=∠ BAD(2)∵ AF∥BC∴∠ FAE=∠ AEB∵AB= AE∴∠ B=∠ AEB∴∠ B=∠ FAE,且∠ AEF =∠ BAC= 90°, AB= AE∴△ ABC≌△ EAF ( ASA)∴AC= EF23.( 2019?兰州)如图, AB= DE , BF = EC,∠ B=∠ E,求证: AC∥ DF .【解答】证明:∵ BF= EC,∴BF+FC= EC+FC,∴BC= EF,在△ ABC 和△ DEF 中,,∴△ ABC≌△ DEF (SAS),∴∠ ACB=∠ DFE ,∴AC∥ DF .24.( 2019?无锡)如图,在△ ABC 中, AB= AC,点 D 、E 分别在AB、 AC 上, BD = CE,BE、 CD 相交于点O.(1)求证:△ DBC ≌△ ECB;(2)求证: OB= OC.【解答】( 1)证明:∵ AB= AC,∴∠ ECB=∠ DBC,在△ DBC 与△ ECB 中,∴△ DBC≌△ ECB( SAS);( 2)证明:由( 1)知△ DBC ≌△ ECB,∴∠ DCB=∠ EBC,∴OB= OC.25.( 2019 春 ?盐湖区校级月考)已知,如图∠C=∠ DBE =∠ DFB =90°, AB=DE , CE=EB(1)求证:△ ABC≌△ EDB;(2)若 EB =3cm,求 AB 的长.【解答】证明:( 1)∵∠ C=∠ DBE =∠ DFB = 90°,∴∠ ABC+∠ DEB = 90°,∠ D +∠DEB = 90°,∴∠ ABC=∠ D,在△ ABC 与△ EDB 中,∴△ ABC≌△ EDB (AAS);(2)∵△ ABC≌△ EDB ,∴ CB= AC= 3cm,∵ CE= EB= 3cm,∴ BC= 6cm,∴ AB=cm.26.( 2019?镇江)如图,四边形 ABCD 中, AD∥ BC,点 E、F 分别在AD、BC 上, AE= CF,过点 A、 C 分别作 EF 的垂线,垂足为G、 H.(1)求证:△ AGE≌△ CHF ;(2)连接 AC,线段 GH 与 AC 是否互相平分?请说明理由.【解答】( 1)证明:∵ AG⊥EF ,CH ⊥ EF ,∴∠ G=∠ H = 90°, AG∥ CH ,∵AD∥ BC,∴∠ DEF =∠ BFE ,∵∠ AEG=∠ DEF ,∠ CFH =∠ BFE ,∴∠ AEG=∠ CFH ,在△ AGE 和△ CHF 中,,∴△ AGE≌△ CHF ( AAS);(2)解:线段 GH 与 AC 互相平分,理由如下:连接 AH 、CG,如图所示:由( 1)得:△ AGE≌△ CHF ,∴ AG= CH,∵ AG∥ CH,∴四边形 AHCG 是平行四边形,∴线段 GH 与 AC 互相平分.。

武汉市武珞路中学数学分式解答题中考真题汇编[解析版]

武汉市武珞路中学数学分式解答题中考真题汇编[解析版]

一、八年级数学分式解答题压轴题(难)1.已知:方程﹣=﹣的解是x=,方程﹣=﹣的解是x=,试猜想:(1)方程+=+的解;(2)方程﹣=﹣的解(a、b、c、d表示不同的数).【答案】(1)x=4;(2)x=.【解析】通过解题目中已知的两个方程的过程可以归纳出方程的解与方程中的常数之间的关系,利用这个关系可得出两个方程的解.解:解方程﹣=﹣,先左右两边分别通分可得:,化简可得:,整理可得:2x=15﹣8,解得:x=,这里的7即为(﹣3)×(﹣5)﹣(﹣2)×(﹣4),这里的2即为[﹣2+(﹣4)]﹣[﹣3+(﹣5)];解方程﹣=﹣,先左右两边分别为通分可得:,化简可得:,解得:x=,这里的11即为(﹣7)×(﹣5)﹣(﹣4)×(﹣6),这里的2即为[﹣4+(﹣6)]﹣[﹣7+(﹣5)];所以可总结出规律:方程解的分子为右边两个分中的常数项的积减去左边两个分母中的常数项的积,解的分母为左边两个分母中的常数项的差减去右边两个分母中常数项的差.(1)先把方程分为两边差的形式:方程﹣=﹣,由所总结的规律可知方程解的分子为:(﹣1)×(﹣6)﹣(﹣7)×(﹣2)=﹣8,分母为[﹣7+(﹣2)]﹣[﹣6+(﹣1)]=﹣2,所以方程的解为x ==4;(2)由所总结的规律可知方程解的分子为:cd ﹣ab ,分母为(a +b )﹣(c +d ),所以方程的解为x =.2.阅读下面内容:我们已经学习了《二次根式》和《乘法公式》,聪明的你可以发现:当0a >,0b >时,∵2()20a b a ab b -=-+≥,∴2a b ab +≥,当且仅当a b =时取等号.请利用上述结论解决以下问题:(1)当0x >时,1x x +的最小值为_______;当0x <时,1x x+的最大值为__________. (2)当0x >时,求2316x x y x++=的最小值. (3)如图,四边形ABCD 的对角线AC ,BD 相交于点O ,△AOB 、△COD 的面积分别为4和9,求四边形ABCD 面积的最小值.【答案】(1)2,-2;(2)11;(3)25【解析】【分析】(1)当x >0时,按照公式ab a=b 时取等号)来计算即可;x <0时,由于-x >0,-1x>0,则也可以按照公式ab a=b 时取等号)来计算; (2)将2316x x y x++=的分子分别除以分母,展开,将含x 的项用题中所给公式求得最小值,再加上常数即可;(3)设S △BOC =x ,已知S △AOB =4,S △COD =9,则由等高三角形可知:S △BOC :S △COD =S △AOB :S △AOD ,用含x 的式子表示出S △AOD ,四边形ABCD 的面积用含x 的代数式表示出来,再按照题中所给公式求得最小值,加上常数即可.【详解】解:(1)当x >0时,112x x x x +≥⋅= 当x <0时,11x x x x ⎛⎫+=--- ⎪⎝⎭∵12x x --≥= ∴12x x ⎛⎫---≤- ⎪⎝⎭∴当0x >时,1x x +的最小值为2;当0x <时,1x x+的最大值为-2; (2)由2316163x x y x x x++==++ ∵x >0,∴163311y x x =++≥= 当16x x= 时,最小值为11; (3)设S △BOC =x ,已知S △AOB =4,S △COD =9则由等高三角形可知:S △BOC :S △COD =S △AOB :S △AOD∴x :9=4:S △AOD∴:S △AOD =36x∴四边形ABCD 面积=4+9+x+361325x ≥+= 当且仅当x=6时取等号,即四边形ABCD 面积的最小值为25.【点睛】 本题考查了配方法在最值问题中的应用,同时本题还考查了分式化简和等高三角形的性质,本题难度中等略大.3.我们知道,假分数可以化为整数与真分数的和的形式,例如:76112333+==+. 在分式中,对于只含有一个字母的分式,当分子的次数大于或等于分母的次数时,我们称之为“假分式”;当分子的次数小于分母的次数时,我们称之为“真分式”.例如:像33x x -+,23x x -,…这样的分式是假分式;像23x -,23x x-,…这样的分式是真分式. 类似的,假分式也可以化为整式与真分式的和(差)的形式.例如:将分式2253x x x +-+拆分成一个整式与一个真分式的和(差)的形式. 方法一:解:由分母为3x +,可设225(3)()x x x x a b +-=+++则由22225(3)()33(3)(3)x x x x a b x ax x a b x a x a b +-=+++=++++=++++对于任意x ,上述等式均成立,∴3235a a b +=⎧⎨+=-⎩,解得12a b =-⎧⎨=-⎩∴225(3)(1)2(3)(1)22133333x x x x x x x x x x x x +-+--+-==-=--+++++ 这样,分式2253x x x +-+就被拆分成一个整式与一个真分式的和(差)的形式. 方法二:解:2225332(3)(3)2(3)32213333333x x x x x x x x x x x x x x x x x x x +-+---+-+-++===--=--+++++++ 这样,分式2253x x x +-+就拆分成一个整式与一个真分式的和(差)的形式. (1)请仿照上面的方法,选择其中一种方法将分式2731x x x ---拆分成一个整式与一个真分式的和(差)的形式;(2)已知整数x 使分式225112x x x +-+的值为整数,求出满足条件的所有整数x 的值. 【答案】(1)961x x ---;(2)x=-1或-3或11或-15. 【解析】【分析】 (1)先变形2731x x x ---=26691x x x x --+--,由“真分式”的定义,仿照例题即可得出结论;(2)先把分式化为真分式,再根据分式的值为整数确定整数x 的值.【详解】解:(1)2731x x x ---=26691x x x x --+-- =(1)6(1)91x x x x ----- =961x x ---; (2)225112x x x +-+= 2242132x x x x +++-+ =2(2)(2)132x x x x +++-+ =13212x x +-+,∵x是整数,225112x xx+-+也是整数,∴x+2=1或x+2=-1或x+2=13或x+2=-13,∴x=-1或-3或11或-15.【点睛】本题考查了逆用整式和分式的加减法对分式进行变形.解决本题的关键是理解真分式的定义对分子进行拆分.4.阅读下面的解题过程:已知21 13 xx=+,求241xx+的值。

湖北省武汉市武昌区武珞路中学2023-2024学年九年级上学期期中数学试题(含答案)

湖北省武汉市武昌区武珞路中学2023-2024学年九年级上学期期中数学试题(含答案)

2023—2024学年度九年级上学期期中测试数学试卷(考试时间为120分钟,满分为120分)一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)下列各题中均有四个备选答案,其中有且只有一个正确,请在答题卡上将正确答案的代号涂黑1.将化成一般式后,,,的值分别是()A .1,2,B .1,,C .1,,5D .1,2,52.数学世界奇妙无穷,其中曲线是微分几何的研究对象之一,下列数学曲线是中心对称图形的是()A .B .C .D .3.把抛物线向右平移2个单位,再向下平移3`个单位,得到抛物线为()A .B .C .D .4.将二次函数化成的形式应为()A .B .C .D .5.已知一元二次方程的两根分别为,,则的值是()A .B .C .3D .56.如图,在中,,,在同一平面内,将绕点顺时针旋转到的位置,连接,若,则的度数是()A .B .C .D .7.如图,有一张长12cm ,宽9cm的矩形纸片,在它的四个角各剪去一个同样大小的小正方形,然后折叠成()25x x +=20ax bx c ++=a b c 5-2-5-2-2y x =-()223y x =-++()223y x =--+()223y x =-+-()223y x =---262y x x =+-()2y x h k =-+()237y x =++()2311y x =-+()2311y x =+-()237y x =+-2410x x +-=m n m n mn ++5-3-ABC △AB AC =100BAC ∠=︒ABC △A 11AB C △1BB 11BB AC ∥1CAC ∠10︒20︒30︒40︒一个无盖的长方体纸盒.若纸盒的底面(图中阴影部分)面积是,求剪去的小正方形的边长.设剪去的小正方形的边长是,根据题意,可列方程为()A .B .C .D .8.如图,圆内接四边形中,,连接,,,,.则的度数是()A .B .C .D .9.如图,在中,顶点,,.将与正方形组成的图形绕点逆时针旋转,每次旋转,则第2023次旋转结束时,点的坐标为()A .B .C .D .10.如图,平行四边形中,,,,是边上一点,且,是边上的一个动点,将线段绕点顺时针旋转,得到,连接、,则的最小值是()270cm cm x 1294970x ⨯-⨯=2129470x ⨯-=()()12970x x --=()()1229270x x --=ABCD 105BCD ∠=︒OB OC OD BD 2BOC COD ∠=∠CBD ∠20︒25︒30︒35︒OBC △()0,0O ()2,2B -()2,2C OBC △ABCD O 90︒A ()6,2()2,6-()6,2-()6,2--ABCD 12AB =10AD =60A ∠=︒E AD 6AE =F AB EF E 60︒EN BN CN BN CN +A .B .D .14C .二、填空题(共6小题,每小题3分,共18分)下列各题不需要写出解答过程,请将结果直接填在答题卡指定的位置。

2024年湖北省武汉市武珞路中学中考五调数学试题(解析版)

2024年湖北省武汉市武珞路中学中考五调数学试题(解析版)

九年级数学第五次调研测试题一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1. 2024的相反数是( )A. 2024 B. C.D. 【答案】B 【解析】【分析】本题考查了相反数,“只有符号不同的两个数互为相反数”,熟练掌握知识点是解题的关键.根据相反数的定义即可求解.【详解】解:2024的相反数是,故选:B .2. 下列四幅图案代表“清明”、“谷雨”、“白露”、“大雪”,其中既是中心对称又是轴对称图形的是( )A. B. C. D.【答案】D 【解析】【分析】本题考查了轴对称图形及中心对称图形的定义,掌握中心对称图形与轴对称图形的概念,要注意:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.根据轴对称图形及中心对称图形的定义,即可判断答案.【详解】A 、是轴对称图形,但不是中心对称图形,不符合题意;B 、是轴对称图形,但不是中心对称图形,不符合题意;C 、是轴对称图形,但不是中心对称图形,不符合题意; D 、既是轴对称图形,也是中心对称图形,符合题意.故选D .3. 下列事件中,属于必然事件的是( )A. 掷一枚硬币,正面朝上. B. 抛出的篮球会下落.C. 任意的三条线段可以组成三角形 D. 同位角相等【答案】B【解析】2024-1202412024-2024-【分析】直接利用随机事件以及必然事件的定义分别分析得出答案.【详解】A 、掷一枚硬币,正面朝上,是随机事件,故此选项错误;B 、抛出的篮球会下落是必然事件,故此选项正确;C 、任意三条线段可以组成一个三角形是随机事件,故此选项错误;D 、同位角相等,属于随机事件,故此选项错误;故选:B .【点睛】本题考查的是必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下,一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.4. 如图,该几何体的左视图是( )A. B. C. D.【答案】B 【解析】【分析】根据从左边看得到的图形是左视图,可得答案.【详解】解:由题意知,其左视图如下:故选B .【点睛】本题考查了简单组合体的左视图.解题的关键在于明确从左边看得到的图形是左视图,注意看不到而且是存在的线是虚线.5. 计算的结果是()A. B. C. D. 【答案】A【解析】()32a -6a -6a 5a -5a【分析】本题考查了幂的乘方和积的乘方,根据幂的乘方和积的乘方,即可解答,解决本题的关键是熟记幂的乘方和积的乘方法则.【详解】,故选:A .6. 如图为商场某品牌椅子的侧面图,,与地面平行,,则( )A. 70°B. 65°C. 60°D. 50°【答案】A 【解析】【分析】根据平行得到,再利用外角的性质和对顶角相等,进行求解即可.【详解】解:由题意,得:,∴,∵,∴,∴;故选A .【点睛】本题考查平行线的性质,三角形外角的性质,对顶角.熟练掌握相关性质,是解题的关键.7. 中国古代的“四书”是指《论语》《孟子》《大学》《中庸》,它是儒家思想的核心著作,是中国传统文化的重要组成部分.若从这四部著作中随机抽取两本(先随机抽取一本,不放回,再随机抽取另一本),抽取的两本恰好是《论语》和《大学》的概率是( )()()()333222361a a a a ⨯-=-⨯=-=-120DEF ∠=︒DE 50ABD ∠=︒ACB =∠50ABD EDC ∠=∠=︒DE AB ∥50ABD EDC ∠=∠=︒120DEF EDC DCE ∠=∠+∠=︒70DCE ∠=︒70ACB DCE ∠∠︒==A.B.C.D.【答案】B 【解析】【分析】用列表法或画树状图法列举出所有等可能的结果,从中找出抽取的两本恰好是《论语》和《大学》的可能结果,再利用概率公式求出即可.【详解】解:记《论语》《孟子》《大学》《中庸》分别为A ,B ,C ,D ,画树状图如下:一共有12种等可能的结果,其中抽取的两本恰好是《论语》(即A )和《大学》(即C )的可能结果有2种可能,∴P (抽取的两本恰好是《论语》和《大学》),故选:B .【点睛】本题考查列表法和画树状图法求等可能事件的概率,掌握列表法和画树状图法求等可能事件概率的方法是解题的关键.8. 在综合实践活动中,小华同学了解到裤子的尺寸(英寸)与腰围的长度()对应关系如下表:尺码/英寸 (22)23242526腰围/cm…小华的腰围是,那么他所穿裤子的尺码是( )A. 28英寸 B. 29英寸C. 30英寸D. 31英寸【答案】C 【解析】【分析】本题主要考查一次函数的应用,熟练掌握一次函数的应用是解题的关键.依题意可设腰围的长度为与裤子的尺寸之间存在一种换算关系为,然后代入进行求解即可.【详解】解:由题意可设腰围的长度为与裤子的尺寸之间存在一种换算关系为,,1816131221126==cm 601±62.51±651±67.51±701±80.5cm y x y kx b =+y x y kx b =+22602465k b k b +=⎧∴⎨+=⎩解得:,,当腰围为,即时,则有,.故选:C .9. 如图,一条公路的转弯处是一段圆弧(),点是这段弧所在圆的圆心,为上一点,于.若,,则的长为( )A. B. C. D. 【答案】B 【解析】【分析】根据垂径定理求出长度,再根据勾股定理求出半径长度,最后利用弧长公式即可求出答案.【详解】解: ,点是这段弧所在圆的圆心,,,,,,.,,.设,则,在中,,,525k b ⎧=⎪⎨⎪=⎩552y x ∴=+∴80.5cm 80.5y =5580.52x +=30.230x ∴=≈ AC O B AC OB AC ⊥D AC =150m BD = AC 300m π200m π150mπmAD OB AC ⊥ O AD CD ∴=OD OD = OA OC =ADO CDO ∴ ≌AOD COD ∠=∠∴AC = AD CD =AD CD ∴==OA OC OB x ===150DO x =-Rt ADO △()(222150x x =-+300m x ∴=,,.故选:B .【点睛】本题考查了圆的垂径定理,弧长公式,解题的关键在于通过勾股定理求出半径长度,从而求出所求弧长所对应的圆心角度数.10. 若一次函数和反比例函数的图象交于点,,则不等式的解集是( )A. 或B. 或C. 或D. 或【答案】D 【解析】【分析】本题是一次函数图象与反比例函数图象的交点问题:主要考查了由函数图象求不等式的解集.利用数形结合是解题的关键.根据题意画出函数图象,即可得出结论.【详解】解:根据题意画出函数图象,如图所示:由图得,当一次函数的图象在反比例函数的图象的下方时,则有:或,当一次函数的图象在反比例函数的图象的上方时,则有:或,当时,不等式的解集即为的解集为,当时,不等式的解集即为的解集为,∴不等式的解集为或,sin AD AOD AO ∴∠===60AOD ∴=︒∠120AOC ∴∠=︒ 120300200m 180180n R AC πππ⨯⨯∴===y kx b =+()0my m x=<()13,A y -()21,B y 20kx bx m +->1x >3x <-01x <<3x <-30x -<<1x >30x -<<01x <<y kx b =+()0my m x=<30x -<<1x >y kx b =+()0my m x=<3x <-01x <<0x >20kx bx m +->mkx b x +>01x <<0x <20kx bx m +->mkx b x+<30x -<<20kx bx m +->01x <<30x -<<故选:D .二、填空题(共6小题,每小题3分,共18分)11. 数用科学记数法表示是______.【答案】【解析】【分析】此题主要考查了用科学记数法表示较大的数,一般形式为,其中,确定与的值是解题的关键.用科学记数法表示较大的数时,一般形式为,其中为整数,据此判断即可.【详解】解:.故答案为:.12. 写出一个图象只经过第二、四象限的函数表达式______.【答案】(答案不唯一)【解析】【分析】本题考查了反比例函数的性质,要知道,对于反比例函数,①,反比例函数图象在一、三象限;②,反比例函数图象在第二、四象限内.位于二、四象限的反比例函数比例系数,据此写出一个函数解析式即可.【详解】解:∵反比例函数位于二、四象限,,解析式为:.故答案为:.13. 计算的结果是______.【答案】##【解析】【分析】本题主要考查了异分母分式加法计算,先把两个分式通分,然后把分子合并同类项, 再约分化简即可.186********.8610⨯10n a ⨯1||10a ≤<a n 10n a ⨯1||10,a n ≤<8186000000=1.8610⨯81.8610⨯1y x=-(0)ky k x=≠0k >0k <k 0<0k ∴<1y x =-1y x=-2231a b a b a b -+--2a b +2b a+【详解】解:,故答案为:.14. 如图所示是消防员救援时攀爬云梯的场景.已知,,,,点A 关于点C 的仰角为,则楼的高度为______.(结果保留整数.参考数据:,,)【答案】11【解析】【分析】本题考查解直角三角形的应用-仰角俯角问题.把所给线段整理到直角三角形中是解决本题的关键.延长交于点后,可得直角三角形和矩形,那么.易得,那么根据的正弦值可得的长,加上的长即为的高度.详解】解:∵,∴.∵,∴.∴,四边形是矩形.∵;【2231a b a b a b-+--()()()()3a b a ba b a b a b a b -+=++-+-()()22a b a b a b -=+-2a b=+2a b+,⊥⊥AE BE BC BE CD BE ∥10.4m AC = 1.26m BC =70︒AE m sin 700.94︒≈cos 700.34︒≈tan 70 2.75︒≈CD AE F ACF BCFE ∠=FE BC ACF ∠=70︒70︒AF F E AE ,⊥⊥AE BE BC BE 90∠=∠=︒CBE AEB CD BE ∥90CFE ∠=︒90AFC ∠=︒BCFE 1.26m BC =∴.由题意得:.,,.答:楼的高度约为.故答案为:11.15. 关于二次函数的四个结论:①对任意实数m ,都有与对应的函数值相等;②无论a 取何值,抛物线必过两个定点;③若抛物线与x 轴交于不同两点A 、B ,且,则或;④若,对应y 的整数值有4个,则或其中正确的结论是______(填写序号)【答案】①②④【解析】【分析】①先求二次函数对称轴,根据对称轴来判断与对应的两个点是关于直线对称,从而得出判断;②根据二次函数直接判断结论是错误的;③设,且,根据根与系数的关求出两根之和两根之积,从而表示长,再根据已知条件分两种情况分别讨论,最终得出或;④根据已知条件分两种情况分别讨论,当时,若随的增大而增大,得,再根据的整数值有4个,得;当1.26(m)==FE BC 70ACD ∠=︒10.4m =Q AC sin 10.40.949.776(m)∴=⋅∠≈⨯=AF AC ACD 9.776 1.2611.03611(m)∴=+=+=≈AE AF EF AE 11m ()2450y ax ax a =--≠12x m =+22x m=-6AB ≤0a <1a ≥34x ≤≤413a -<≤-413a ≤<12x m =+22x m =-2x =245y ax ax =--(,0),(,0)A n B p n p >AB 1a ≥a<00a >34,≤≤x y x 355a y --≤≤-y 413a ≤<a<0时,若随的增大而减小,方法和第一种情况类似,求出,从而得出最终结论.【详解】解:①二次函数对称轴为直线,,∴与关于直线对称,∴对任意实数,都有与对应的函数值相等,∴①正确;②∵对称轴为直线,与轴的交点为,∴抛物线也过点,∴无论取何值,抛物线一定过两个定点和,∴②正确;③∵若抛物线与轴交于不同两点,设,且,∵是方程的两个不同的根,∴,∴,∵,,当时,解不等式得,当时,解不等式得,综上所述:或,∵若抛物线与轴交于不同两点,∴,∴或,综上所述:或,34,≤≤x y x 413a -<≤-422ax a-=-=2222++-=Qm m2m +2m -2x =m 12x m =+22x m =-2x =y (0,5)-(4,5)-a (0,5)-(4,5)-x ,A B (,0),(,0)A n B p n p >,n p 2450ax ax --=54,+==-n p np aAB n p =-==6AB ≤201636a∴+≤0a >1a ≥a<01a ≤1a ≥a<0x 216200a a +>0a >54a <-1a ≥54a <-④∵当时,若随的增大而增大,当时,,当时,,,∵的整数值有4个,,,当时,若随的增大而减小,,∵的整数值有4个,,,综上所述:或,∴④正确.故答案为:①②④.【点睛】此题考查了二次函数图象上点的坐标特征、二次函数的性质、二次函数图象与系数的关系、一元一次不等式组的整数解,掌握这几个知识点的综合应用,其中分情况讨论及二次函数的性质的应用是解题关键.16. 如图,为等腰底边上高,,,分别是线段上的动点,且,则取最小值时,其最小值为_______.【答案】的0a >34,≤≤x y x 3x =912535y a a a =--=--4x =161655y a a =--=-355a y ∴--≤≤-y 9358a ∴-<--≤-413a ∴≤<a<034,≤≤x y x 535y a ∴-≤≤--y 2351a ∴-≤--<-413a ∴-<≤-413a -<≤-413a ≤<AD ABC 6AB AC ==4BC =,E F ,AC AD AF CE =BE CF+【分析】本题考查全等三角形的判定与性质、勾股定理.作且使得,连接、、,先证,可以得到,再根据图形,可知的最小值就是线段的长,由勾股定理即可求得的长.【详解】解:作且使得,连接、、,∵,点为的中点,∴,,,,,,,又,在和中,,,,∵当点、、三点共线时,最小,此时最小值为,.AG AB ⊥4==AG CB BF FG BG ≌V V AGF CBE GF BE =BE CF +BG BG AG AB ⊥4==AG CB BF FG BG AB AC =D BC ,AD BC BAD CAD ⊥∠=∠90BAD ABD ∴∠+∠=︒BA AG ⊥ 90BAG ∴∠=︒90BAD GAF ∴∠+∠=︒GAF ABD ∴∠=∠GAF BCE ∴∠=∠,==Q AF CE AG CB AGF CBE △AF CE GAF BCEAG CB =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩(SAS)∴≌AGF CBE V V GF BE ∴=FB FC = BE CF GF BF ∴+=+B F G GF BF +BG6,4AB AG CB === AG AB⊥BG ∴==故答案为:三、解答题(共8题,共72分)17. 求不等式组的负整数解;【答案】【解析】【分析】本题考查解一元一次不等式,解答本题的关键是明确解一元一次不等式的方法.先解出每个不等式的解集,即可得到不等式组的解集,进而可得不等式组的负整数解.【详解】解:,解不等式①,得:,解不等式②,得:,∴该不等式组解集为,∴该不等式组的负整数解是.18. 如图,已知E 、F 分别是的边.上的点,且.(1)求证:;(2)若,且,直接判断四边形的形状是______________.【答案】(1)见详解(2)菱形【解析】【分析】此题主要考查了平行四边形的性质与判定,全等三角形的判定,以及菱形的判定,关键是掌握①平行四边形的性质:平行四边形的对边相等,对角相,对角线互相平分,②菱形的判定定理:菱形定义:一组邻边相等的平行四边形是菱形;四条边都相等的四边形是菱形.(1)由平行四边形的性质可得,且,再由,可得,即可利用定理判定;(2)首先证明四边形是平行四边形,再根据,可得,由可得,再根据等角的余角相等可得,进而得到,由一组邻边相等的平行四边形是菱形证出结论.的342752x x x x ≤+⎧⎨+>-⎩2,1--342752x x x x ≤+⎧⎨+>-⎩①②2x ≥-3x <23x -≤<2,1--ABCD BC AD 、CE AF =ABE CDF △≌△BE AE =90BAC ∠=︒AECF AB C =,D AD BC =B D ∠=∠CE AF =BE DF =SAS ABE CDF △≌△AECF AE BE =ABE BAE ∠=∠90BAC ∠=︒90,90∠+∠=︒∠+∠=︒ABE ACE BAE EAC ACE EAC ∠=∠AE EC =【小问1详解】证明:连接,∵四边形平行四边形,,,,∵在和中,,∴.【小问2详解】四边形是菱形.证明:∵四边形是平行四边形,∴,∵,∴四边形是平行四边形,∵,∴,∵,∴.∴,∴,∴平行四边形是菱形.∴四边形是菱形.19. 在“4·23世界读书日”,某学校开展“让阅读成为习惯”的读书活动,为了解学生的参与程度,从全校随机抽取200名学生进行问卷调查,获取了每人平均每天阅读时间t (单位:分钟),将收集的数据分为A 、B 、C 、D 、E 五个等级,绘制成如下不完整统计图表.是,,AE CF AC ABCD ,,∴==∠=∠AB CD AD BC B D CE AF = BE DF ∴=ABE CDF AB CD B D EB FD =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩ABE CDF △≌△AECF ABCD AD BC ∥CE AF =AECF AE BE =ABE BAE ∠=∠90BAC ∠=︒90,90∠+∠=︒∠+∠=︒ABE ACE BAE EAC ACE EAC ∠=∠AE CE =AECF AECF平均每天阅读时间统计表等级人数()5()10()a()80()b 请根据图表中的信息,解答下列问题:(1)______,______;(2)这组数据的中位数所在的等级是______;(3)学校拟将平均每天阅读时间不低于50分钟的学生评为“阅读达人”,若该校学生以2000人计算,估计可评为“阅读达人”的学生人数.【答案】(1)(2)等级(3)总人数为2000人时,可评为“阅读达人”的学生人数为人【解析】【分析】本题考查了条形统计图、扇形统计图样本估计总体的思想,中位数,熟练掌握统计图的意义,中位数的计算是解题的关键.(1)根据频数=样本容量×所占百分数,合理选择计算即可.(2)根据中位数的定义计算即可.(3)利用样本估计总体的思想计算即可.【小问1详解】解:级人数的占比为,,A 20t <B 2030t ≤<C 3040t ≤<D 4050t ≤<E 50t ≥=a b =40,65a b ==D 650C 20%20%20040a ∴=⨯=∴级人数为人,;【小问2详解】根据题意,中位数应是第100个、第101个数据的平均数,且第100个数据在等级,第101个数据在等级,它们的平均数也在等级,故答案为:等级.【小问3详解】∵统计表中平均每天阅读时间不低于50分钟的学生人数为65人,∴级的比例为:,当总人数为2000人时,可评为“阅读达人”的学生人数为:人.20. 如图,是的外接圆,是的直径,F 是延长线上一点,连接,且.(1)求证:是的切线;(2)若,,求的长.【答案】(1)见详解 (2)【解析】【分析】本题考查切线的判定和性质,圆周角定理,直角三角形的边角关系以及相似三角形,掌握切线的判定方法,直角三角形的边角关系以及相似三角形的性质是正确解答的前提.(1)根据切线的判定,连接,证明出即可,利用直径所得的圆周角为直角,三角形的内角和以及等腰三角形的性质可得答案;(2)由,根据锐角三角函数的意义和勾股定理可得,再根据相似三角形的性质可求出答案.【小问1详解】证明:连接,∵是的直径,∴,E 200510804065----=40,65a b ∴==D D D D E 6532.5%200=32.5%2000650⨯=O ABC AD O AD CD CF ,DCF CAD ∠=∠CF O 10AD =3cos 5B =FA 907OC OC FC ⊥3cos 5B =::3:4:5CD AC AD =OC AD O =90ACD ∠︒∴,又∵,∴,又∵.∴,即,∴是的切线;【小问2详解】解:∵,∴,在中,,,,,,,,设,则,又,即,解得(取正值),.90ADC CAD ∠+∠=︒OC OD =ADC OCD ∠=∠DCF CAD ∠=∠90DCF OCD ∠+∠=︒OC FC ⊥FC O 3,cos 5B ADC B ∠=∠=3cos 5ADC ∠=Rt ACD 3cos ,105∠===Q CD ADC AD AD3cos 1065CD AD ADC ∴=⋅∠=⨯=8AC ∴==34CD AC ∴=,FCD FAC F F ∠=∠∠=∠ FCD FAC ∴△∽△34∴===CD FC FD AC FA FC 3FD x =4,310==+FC x AF x 2FC FD FA =⋅ 2(4)3(310)x x x =+307x =9037FD x ∴==21. 如图是由小正方形组成的网格,每个小正方形的顶点叫做格点.A ,B ,C 三点是格点,仅用无刻度的直尺在给定网格中完成画图.(1)如图1,点D 在上,且为格点:①将线段绕点A 逆时针旋转,得到线段;②在上取点F ,使(2)如图2,点P 在上,过点P 作交于点M ;(3)如图3,点P 是下方网格内一点,将线段绕点C 顺时针旋转得到线段;【答案】(1)见详解(2)见详解(3)见详解【解析】【分析】(1)①取格点,连接即可;②取中点,连接交 于点,点即为所求;(2)延长交格点与点,连接,取的中点,连接,交于点,连接交于点连接交于点,连接即为所求;(3)延长交格点与点,连接,取,连接交于点,连接交格子于点,连接,交于点,连接交于点,即为所求;【小问1详解】①将线段绕点A 逆时针旋转, 如图,即为所求.如图,点F 即为所求.理由:,是等腰三角形,是中点,79⨯BC AB 90︒AE AD 1tan 2ABF ∠=BC PM AC AB BC PC 2PCA ∠QC E AE AC H BH AD F F CA D DB DC E ,BE DP F CF BD G GP AB M MP CP D DB 4AE AB ==ED AC F BF G ,CG PG AC H DH CG Q CQ AB 90︒AE 5===AB BC Q ABC ∴ H AC BH AC∴⊥∴.【小问2详解】如图,即为所求.理由:,,,,根据作图可知是的中线,是的重心,∴是的中线,∴是的中点,∴是的中位线,∴.小问3详解】如图,延长交格点与点,连接,取,连接交于点,连接交格子于点,连接,交于点,连接交于点,则即为所求.理由:,,,,,,,,即;,【1122AH AC BH ===== 1tan 2∠==AH ABF BH PM ,1,∠=∠==BPH CPN BH CN BH CN ∥Q ∴∠=∠PBH PCN ≌∴BPH CPN V V BP CP ∴=,BE DP BCD △F ∴BCD △CG BCD △G DB GP BCD △GP DC ∥CP D DB 4AE AB ==ED AC F BF G ,CG PG AC H DH CG Q CQ 4,,==∠==AE AB BAF EAF AF AF Q ≌∴AFB AFE V V ,∴=∠=∠BF EF FBA FEA ,∴∠=∠∠=∠FBD FEG BFD EFG ≌∴BDF EGF V V ,∴=∠=∠DF GF DFC GFC DFC GFC ∴△≌△,∴=∠=∠CD CG DCF GCF 2∠=∠PCG PCA ≌∴DCH GCH V V,,.【点睛】本题是三角形综合题,考查作图-应用与设计作图,三角形中位线定理,重心,勾股定理,轴对称的性质,全等三角形的判定与性质,锐角三角函数等知识,充分利用格点特征是解题的关键.22. 乒乓球被誉为中国国球。

武汉市武珞路中学数学三角形填空选择中考真题汇编[解析版]

武汉市武珞路中学数学三角形填空选择中考真题汇编[解析版]

武汉市武珞路中学数学三角形填空选择中考真题汇编[解析版]一、八年级数学三角形填空题(难)1.如图,△ABC中,点D、E、F分别在三边上,E是AC的中点,AD、BE、CF交于一点G,BD=2DC,S△GEC=3,S△GDC=4,则△ABC的面积是_____.【答案】30【解析】【分析】由于BD=2DC,那么结合三角形面积公式可得S△ABD=2S△ACD,而S△ABC=S△ABD+S△ACD,可得出S△ABC=3S△ACD,而E是AC中点,故有S△AGE=S△CGE,于是可求S△ACD,从而易求S△ABC.【详解】解:∵BD=2DC,∴S△ABD=2S△ACD,∴S△ABC=3S△ACD.∵E是AC的中点,∴S△AGE=S△CGE.又∵S△GEC=3,S△GDC=4,∴S△ACD=S△AGE+S△CGE+S△CGD=3+3+4=10,∴S△ABC=3S△ACD=3×10=30.故答案为30.【点睛】本题考查了三角形的面积公式、三角形之间的面积加减计算.注意同底等高的三角形面积相等,面积相等、同高的三角形底相等.2.如图,平面内有五个点,以其中任意三个点为顶点画三角形,最多可以画_____个三角形.【答案】10【解析】【分析】以平面内的五个点为顶点画三角形,根据三角形的定义,我们在平面中依次选取三个点画出图形即可解答.【详解】解:如图所示,以其中任意三个点为顶点画三角形,最多可以画10个三角形,故答案为:10.【点睛】本题考查的是几何图形的个数,我们根据三角形的定义,在画图的时候要注意按照一定的顺序,保证不重复不遗漏.3.如图,ABC 中,点D 在AC 的延长线上,E 、F 分别在边AC 和AB 上,BFE ∠与BCD ∠的平分线相交于点P ,若ABC ∠=70°FEC ∠=80°,则P ∠=______.【答案】85°【解析】【分析】根据四边形内角和等于360°,在四边形FECB 中∠B +∠BFE +∠FEC +∠BCE =360°,结合角平分线的定义计算即可得∠1-∠2=15°;再在四边形EFPC 中求出∠1-∠2+∠P =110°即可解答.【详解】解:∵∠BFE =2∠1,∠BCD =2∠2,又∵∠BFE +∠ABC +∠FEC +∠BCE =360°,ABC ∠=70°,FEC ∠=80°,∴2∠1+(180°-2∠2)+70°+80°=360°,∴∠1-∠2=15°;∵在四边形EFPC 中,∠PFE +∠FEC +∠P +∠PCE =360°,∴∠1+80°+(180°-∠2)+∠P =360°,∴∠1-∠2+∠P =100°,∴∠P=85°,故答案为:85°.【点睛】本题考查的是三角形内角和定理和四边形内角和定理的应用,掌握三角形内角和等于180°和四边形内角和等于360°是解题的关键.4.如图,在△ABC中,∠B=50°,三角形的外角∠DAC和∠ACF的平分线交于点E,则∠AEC=_______°.【答案】65【解析】如图,∵AE平分∠DAC,CE平分∠ACF,∴∠1=12∠DAC,∠2=12∠ACF,∴∠1+∠2=12(∠DAC+∠ACF),又∵∠DAC+∠ACF=(180°-∠BAC)+(180°-∠ACB)=360°-(∠BAC+∠ACB),且∠BAC+∠ACB=180°-∠ABC=180°-50°=130°,∴∠1+∠2=12(360°-130°)=115°,∴在△ACE中,∠E=180°-(∠1+∠2)=180°-115°=65°.5.如图,在∆ABC中,∠A=80︒,∠ABC与∠ACD的平分线交于点A1,得∠A1;∠A1BC 与∠A1CD的平分线相交于点A2,得∠A2;……;∠A7BC与∠A7CD的平分线相交于点A8,得∠A8,则∠A8的度数为_________.. 【答案】516 【解析】 【分析】 利用外角等于不相邻的两个内角之和,以及角平分线的性质求∠A 1=12∠A ,再依此类推得,∠A 2=212∠A ,……,∠A 8= 812∠A ,即可求解. 【详解】解:根据三角形的外角得:∠ACD=∠A+∠ABC.又∵∠ABC 与∠ACD 的平分线交于点A 1,∴1111222A ABC A ABC ∠+∠=∠+∠ ∴∠A 1=12∠A 依此类推得,∠A 2= 212∠A ,……,∠A 8= 812∠A=180256⨯=516 故答案为516. 【点睛】 本题考查三角形外角、角平分线的性质,解答的关键是弄清楚角之间的关系..6.如图,将一副直角三角板,按如图所示叠放在一起,则图中∠COB =____.【答案】105°.【解析】【分析】先根据直角三角形的特殊角可知:∠ECD=45°,∠BDC=60°,再根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和列式计算即可得解.【详解】如图,∠ECD=45°,∠BDC=60°,∴∠COB=∠ECD+∠BDC=45°+60°=105°.故答案为:105°.【点睛】此题考查三角形外角的性质,掌握三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质是解题的关键.7.如图,在△ABC中,∠B和∠C的平分线交于点O,若∠A=50°,则∠BOC=_____.【答案】115°.【解析】【分析】根据三角形的内角和定理得出∠ABC+∠ACB=130°,然后根据角平分线的概念得出∠OBC+∠OCB,再根据三角形的内角和定理即可得出∠BOC的度数.【详解】解;∵∠A=50°,∴∠ABC+∠ACB=180°﹣50°=130°,∵∠B和∠C的平分线交于点O,∴∠OBC=12∠ABC,∠OCB=12∠ACB,∴∠OBC+∠OCB=12×(∠ABC+∠ACB)=12×130°=65°,∴∠BOC=180°﹣(∠OBC+∠OCB)=115°,故答案为:115°.【点睛】本题考查了三角形的内角和定理和三角形的角平分线的概念,关键是求出∠OBC+∠OCB 的度数.8.等腰三角形的三边长分别为:x+1,2x+3,9,则x=________.【答案】3【解析】①当x+1=2x+3时,解得x=−2(不合题意,舍去);②当x+1=9时,解得x=8,则等腰三角形的三边为:9、19、9,因为9+9=18<19,不能构成三角形,故舍去;③当2x+3=9时,解得x=3,则等腰三角形的三边为:4、9、9,能构成三角形。

武汉市武珞路中学数学轴对称解答题中考真题汇编[解析版]

武汉市武珞路中学数学轴对称解答题中考真题汇编[解析版]

武汉市武珞路中学数学轴对称解答题中考真题汇编[解析版]一、八年级数学 轴对称解答题压轴题(难)1.在梯形ABCD 中,//AD BC ,90B ∠=︒,45C ∠=︒,8AB =,14BC =,点E 、F 分别在边AB 、CD 上,//EF AD ,点P 与AD 在直线EF 的两侧,90EPF ∠=︒,PE PF =,射线EP 、FP 与边BC 分别相交于点M 、N ,设AE x =,MN y =.(1)求边AD 的长;(2)如图,当点P 在梯形ABCD 内部时,求关于x 的函数解析式,并写出定义域; (3)如果MN 的长为2,求梯形AEFD 的面积.【答案】(1)6;(2)y=-3x+10(1≤x <103);(2)1769或32 【解析】【分析】(1)如下图,利用等腰直角三角形DHC 可得到HC 的长度,从而得出HB 的长,进而得出AD 的长;(2)如下图,利用等腰直角三角形的性质,可得PQ 、PR 的长,然后利用EB=PQ+PR 得去x 、y 的函数关系,最后根据图形特点得出取值范围;(3)存在2种情况,一种是点P 在梯形内,一种是在梯形外,分别根y 的值求出x 的值,然后根据梯形面积求解即可.【详解】(1)如下图,过点D 作BC 的垂线,交BC 于点H∵∠C=45°,DH ⊥BC∴△DHC 是等腰直角三角形∵四边形ABCD 是梯形,∠B=90°∴四边形ABHD 是矩形,∴DH=AB=8∴HC=8∴BH=BC -HC=6∴AD=6(2)如下图,过点P 作EF 的垂线,交EF 于点Q ,反向延长交BC 于点R ,DH 与EF 交于点G∵EF ∥AD,∴EF ∥BC∴∠EFP=∠C=45°∵EP ⊥PF∴△EPF 是等腰直角三角形同理,还可得△NPM 和△DGF 也是等腰直角三角形∵AE=x∴DG=x=GF,∴EF=AD+GF=6+x∵PQ ⊥EF,∴PQ=QE=QF ∴PQ=()162x + 同理,PR=12y ∵AB=8,∴EB=8-x∵EB=QR∴8-x=()11622x y ++ 化简得:y=-3x+10 ∵y >0,∴x <103当点N 与点B 重合时,x 可取得最小值则BC=NM+MC=NM+EF=-3x+10+614x +=,解得x=1∴1≤x <103(3)情况一:点P 在梯形ABCD 内,即(2)中的图形 ∵MN=2,即y=2,代入(2)中的关系式可得:x=83=AE∴188176662339ABCD S ⎛⎫=⨯++⨯= ⎪⎝⎭梯形 情况二:点P 在梯形ABCD 外,图形如下:与(2)相同,可得y=3x -10则当y=2时,x=4,即AE=4∴()16644322ABCD S =⨯++⨯=梯形 【点睛】本题考查了等腰直角三角形、矩形的性质,难点在于第(2)问中确定x 的取值范围,需要一定的空间想象能力.2.如图,在平面直角坐标系中,已知点A (2,3),点B (﹣2,1).(1)请运用所学数学知识构造图形求出AB 的长;(2)若Rt △ABC 中,点C 在坐标轴上,请在备用图1中画出图形,找出所有的点C 后不用计算写出你能写出的点C 的坐标;(3)在x 轴上是否存在点P ,使PA =PB 且PA +PB 最小?若存在,就求出点P 的坐标;若不存在,请简要说明理由(在备用图2中画出示意图).【答案】(1)AB=52)C2(0,7),C4(0,-4),C5(-1,0)、C6(1,0);(3)不存在这样的点P.【解析】【分析】(1)如图,连结AB,作B关于y轴的对称点D,利用勾股定理即可得出AB;(2)分别以A,B,C为直角顶点作图,然后直接得出符合条件的点的坐标即可;(3)作AB的垂直平分线l3,则l3上的点满足PA=PB,作B关于x轴的对称点B′,连结AB′,即x轴上使得PA+PB最小的点,观察作图即可得出答案.【详解】解:(1)如图,连结AB,作B关于y轴的对称点D,由已知可得,BD=4,AD=2.∴在Rt△ABD中,AB=5(2)如图,①以A为直角顶点,过A作l1⊥AB交x轴于C1,交y轴于C2.②以B为直角顶点,过B作l2⊥AB交x轴于C3,交y轴于C4.③以C为直角顶点,以AB为直径作圆交坐标轴于C5、C6、C7.(用三角板画找出也可)由图可知,C2(0,7),C4(0,-4),C5(-1,0)、C6(1,0).(3)不存在这样的点P.作AB的垂直平分线l3,则l3上的点满足PA=PB,作B关于x轴的对称点B′,连结AB′,由图可以看出两线交于第一象限.∴不存在这样的点P.【点睛】本题考查了勾股定理,构造直角三角形,中垂线和轴对称--路径最短问题的综合作图分析,解题的关键是学会分类讨论,学会画好图形解决问题.3.已知:在平面直角坐标系中,A 为x 轴负半轴上的点,B 为y 轴负半轴上的点.(1)如图1,以A 点为顶点、AB 为腰在第三象限作等腰Rt ABC ∆,若2OA =,4OB =,试求C 点的坐标;(2)如图2,若点A 的坐标为()23,0-,点B 的坐标为()0,m -,点D 的纵坐标为n ,以B 为顶点,BA 为腰作等腰Rt ABD ∆.试问:当B 点沿y 轴负半轴向下运动且其他条件都不变时,整式2253m n +-化,请说明理由;(3)如图3,E 为x 轴负半轴上的一点,且OB OE =,OF EB ⊥于点F ,以OB 为边作等边OBM ∆,连接EM 交OF 于点N ,试探索:在线段EF 、EN 和MN 中,哪条线段等于EM 与ON 的差的一半?请你写出这个等量关系,并加以证明.【答案】(1) C(-6,-2);(2)不发生变化,值为3-;(3)EN=12(EM-ON),证明见详解. 【解析】【分析】 (1)作CQ ⊥OA 于点Q,可以证明AQC BOA ≅,由QC=AD,AQ=BO,再由条件就可以求出点C 的坐标;(2)作DP ⊥OB 于点P ,可以证明AOB BPD ≅,则有BP=OB-PO=m-(-n)=m+n 为定值,从而可以求出结论2253m n +-的值不变为3-.(3)作BH ⊥EB 于点B ,由条件可以得出∠1=30°,∠2=∠3=∠EMO=15°,∠EOF=∠BMG=45°,EO=BM,可以证明ENO BGM ≅,则GM=ON,就有EM-ON=EM-GM=EG ,最后由平行线分线段成比例定理就可得出EN=12(EM-ON).【详解】(1)如图(1)作CQ ⊥OA 于Q,∴∠AQC=90°, ∵ABC △为等腰直角三角形,∴AC=AB,∠CAB=90°, ∴∠QAC+∠OAB=90°,∵∠QAC+∠ACQ=90°,∴∠ACQ=∠BAO,又∵AC=AB,∠AQC=∠AOB,∴AQC BOA ≅(AAS),∴CQ=AO,AQ=BO,∵OA=2,OB=4,∴CQ=2,AQ=4,∴OQ=6, ∴C(-6,-2).(2)如图(2)作DP ⊥OB 于点P ,∴∠BPD=90°,∵ABD △是等腰直角三角形,∴AB=BD,∠ABD=∠ABO+∠OBD=90°, ∵∠OBD+∠BDP=90°,∴∠ABO=∠BDP ,又∵AB=BD,∠AOB=∠BPD=90°,∴AOB BPD ≅∴AO=BP ,∵BP=OB -PO=m-(-n)=m+n, ∵A ()23,0-,∴OA=3∴m+n=23∴当点B 沿y 轴负半轴向下运动时,AO=BP=m+n=23∴整式2253m n +-3-(3)()12EN EM ON =- 证明:如图(3)所示,在ME 上取一点G 使得MG=ON,连接BG 并延长,交x 轴于H.∵OBM为等边三角形,∴BO=BM=MO,∠OBM=∠OMB=∠BOM=60°,∴EO=MO,∠EBM=105°,∠1=30°,∵OE=OB,∴OE=OM=BM,∴∠3=∠EMO=15°,∴∠BEM=30°,∠BME=45°,∵OF⊥EB,∴∠EOF=∠BME,∴ENO BGM,∴BG=EN,∵ON=MG,∴∠2=∠3,∴∠2=15°,∴∠EBG=90°,∴BG=12 EG,∴EN=12 EG,∵EG=EM-GM,∴EN=12(EM-GM),∴EN=12(EM-ON).【点睛】本题考查了等腰直角三角形的性质,等边三角形的性质,等腰三角形的性质,三角形的外角与内角的关系,全等三角形的判定与性质,平行线分线段成比例定理的运用.4.(1)已知△ABC中,∠A=90°,∠B=67.5°,请画一条直线,把这个三角形分割成两个等腰三角形.(请你选用下面给出的备用图,把所有不同的分割方法都画出来.只需画图,不必说明理由,但要在图中标出相等两角的度数)(2)已知△ABC中,∠C是其最小的内角,过顶点B的一条直线把这个三角形分割成了两个等腰三角形,请探求∠ABC与∠C之间的关系.【答案】(1)图形见解析(2) ∠ABC与∠C之间的关系是∠ABC=135°-34∠C或∠ABC=3∠C或∠ABC=180°-3∠C或∠ABC=90°,∠C是小于45°的任意锐角.【解析】试题分析:(1)已知角度,要分割成两个等腰三角形,可以运用直角三角形、等腰三角形性质结合三角形内角和定理,先计算出可能的角度,或者先从草图中确认可能的情况,及角度,然后画上.(2)在(1)的基础上,由“特殊”到“一般”,需要把直角三角形分成两个等腰三角形的各种情形列方程,可得出角与角之间的关系.试题解析:(1)如图①②(共有2种不同的分割法).(2)设∠ABC=y,∠C=x,过点B的直线交边AC于点D.在△DBC中,①若∠C是顶角,如图,则∠CBD=∠CDB=90°-12x,∠A=180°-x-y.故∠ADB=180°-∠CDB=90°+12x>90°,此时只能有∠A=∠ABD,即180°-x-y=y-1902x⎛⎫-⎪⎝⎭,∴3x+4y=540°,∴∠ABC=135°-34∠C.②若∠C是底角,第一种情况:如图,当DB=DC时,∠DB C=x.在△ABD中,∠ADB=2x,∠ABD=y-x.若AB=AD,则2x=y-x,此时有y=3x,∴∠ABC=3∠C.若AB=BD,则180°-x-y=2x,此时有3x+y=180°,∴∠ABC=180°-3∠C.若AD=BD,则180°-x-y=y-x,此时有y=90°,即∠ABC=90°,∠C为小于45°的任意锐角.第二种情况:如图,当BD=BC时,∠BDC=x,∠ADB=180°-x>90°,此时只能有AD=BD,∴∠A=∠ABD=12∠BDC=12∠C<∠C,这与题设∠C是最小角矛盾.∴当∠C是底角时,BD=BC不成立.综上所述,∠ABC与∠C之间的关系是∠ABC=135°-34∠C或∠ABC=3∠C或∠ABC=180°-3∠C或∠ABC=90°,∠C是小于45°的任意锐角.点睛:本题考查了等腰三角形的性质;第(1)问是计算与作图相结合的探索.本问对学生运用作图工具的能力,以及运用直角三角形、等腰三角形性质等基础知识解决问题的能力都有较高的要求.第(2)问在第(1)问的基础上,由“特殊”到“一般”,“分类讨论”把直角三角形分成两个等腰三角形的各种情形并结合“方程思想”探究角与角之间的关系.本题不仅趣味性强,创造性强,而且渗透了由“特殊”到“一般”、“分类讨论”、“方程思想”、“转化思想”等数学思想,是一道不可多得的好题.5.已知:三角形ABC中,∠A=90°,AB=AC,D为BC的中点.(1)如图,E、F分别是AB、AC上的点,且BE=AF,求证:△DEF为等腰直角三角形.(2)若E、F分别为AB,CA延长线上的点,仍有BE=AF,其他条件不变,那么,△DEF是否仍为等腰直角三角形?画出图形,写出结论不证明.【答案】(1)见解析;(2)见解析【解析】【分析】(1)先连接AD,构造全等三角形:△BED和△AFD.AD是等腰直角三角形ABC底边上的中线,所以有∠CAD=∠BAD=45°,AD=BD=CD,而∠B=∠C=45°,所以∠B=∠DAF,再加上BE=AF,AD=BD,可证出:△BED≌△AFD,从而得出DE=DF,∠BDE=∠ADF,从而得出∠EDF=90°,即△DEF是等腰直角三角形;(2)根据题意画出图形,连接AD,构造△DAF≌△DBE.得出FD=ED ,∠FDA=∠EDB,再算出∠EDF=90°,即可得出△DEF是等腰直角三角形.【详解】解:(1)连结AD ,∵AB=AC ,∠BAC=90° ,D为BC中点 ,∴AD⊥BC ,BD=AD ,∴∠B=∠BAD=∠DAC=45°,又∵BE=AF ,∴△BDE≌△ADF(SAS),∴ED=FD ,∠BDE=∠ADF,∴∠EDF=∠EDA+∠ADF=∠EDA+∠BDE=∠BDA=90°,∴△DEF为等腰直角三角形.(2)连结AD∵AB=AC ,∠BAC=90° ,D为BC中点 ,∴AD=BD ,AD⊥BC ,∴∠DAC=∠ABD=45° ,∴∠DAF=∠DBE=135°,又∵AF=BE ,∴△DAF≌△DBE(SAS),∴FD=ED ,∠FDA=∠EDB,∴∠EDF=∠EDB+∠FDB=∠FDA+∠FDB=∠ADB=90°.∴△DEF为等腰直角三角形.【点睛】本题利用了等腰直角三角形底边上的中线平分顶角,并且等于底边的一半,还利用了全等三角形的判定和性质,及等腰直角三角形的判定.6.如图,△ABC中,∠ABC=∠ACB,点D在BC所在的直线上,点E在射线AC上,且AD=AE,连接DE.⑴如图①,若∠B=∠C=35°,∠BAD=80°,求∠CDE的度数;⑵如图②,若∠ABC=∠ACB=75°,∠CDE=18°,求∠BAD的度数;⑶当点D在直线BC上(不与点B、C重合)运动时,试探究∠BAD与∠CDE的数量关系,并说明理由.【答案】(1)40°;(2)36°;(3)2∠CDE=∠BAD,理由见解析.【解析】【分析】(1)根据等腰三角形的性质得到∠BAC=110°,根据等腰三角形的性质和三角形的外角的性质即可得到结论;(2)根据三角形的外角的性质得到∠E=75°-18°=57°,根据等腰三角形的性质和三角形的外角的性质即可得到结论;(3)设∠ABC=∠ACB=y°,∠ADE=∠AED=x°,∠CDE=α,∠BAD=β,分3种情况:①如图1,当点D 在点B的左侧时,∠ADC=x°-α,②如图2,当点D在线段BC上时,∠ADC=y°+α,③如图3,当点D 在点C 右侧时,∠ADC=y°-α,根据这3种情况分别列方程组即,解方程组即可得到结论.【详解】解: (1)∵∠B=∠C=35°,∴∠BAC=110° ,∵∠BAD=80°,∴∠DAE=30°,∵AD=AE ,∴∠ADE=∠AED=75°,∴∠CDE=∠AED-∠C=75°−35°=40°;(2)∵∠ACB=75°,∠CDE=18° ,∴∠E=75°−18°=57°,∴∠ADE=∠AED=57°,∴∠ADC=39°,∵∠ABC=∠ADB+∠DAB=75° ,∴∠BAD=36°.(3)设∠ABC=∠ACB=y°,∠ADE=∠AED=x°,∠CDE=α,∠BAD=β①如图1,当点D 在点B 的左侧时,∠ADC=x°﹣α∴y x y x ααβ=+⎧⎨=-+⎩①②-②得,2α﹣β=0,∴2α=β;②如图2,当点D 在线段BC 上时,∠ADC=y°+α∴+y x y x ααβ=+⎧⎨=+⎩①② -①得,α=β﹣α,∴2α=β;③如图3,当点D 在点C 右侧时,∠ADC=y°﹣α∴180180y x y x αβα-++=⎧⎨++=⎩①② -①得,2α﹣β=0,∴2α=β.综上所述,∠BAD 与∠CDE 的数量关系是2∠CDE=∠BAD .【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,三角形外角的性质,三角形的内角和,熟知三角形的外角等于与之不相邻的两个内角的和是解答此题的关键.7.如图,已知DCE ∠与AOB ∠,OC 平分AOB ∠.(1)如图1,DCE ∠与AOB ∠的两边分别相交于点 D 、E ,90AOB DCE ∠=∠=︒,试判断线段CD 与CE 的数量关系,并说明理由.以下是小宇同学给出如下正确的解法:解:CD CE =.理由如下:如图1,过点 C 作 C F OC ⊥,交 O B 于点 F ,则90OCF ∠=︒,…请根据小宇同学的证明思路,写出该证明的剩余部分.(2)你有与小宇不同的思考方法吗?请写出你的证明过程.(3)若120AOB ∠=︒,60DCE ∠=︒.①如图3,DCE ∠与AOB ∠的两边分别相交于点 D 、E 时,(1)中的结论成立吗?为什么?线段 O D 、OE 、OC 有什么数量关系?说明理由.②如图4,DCE ∠的一边与 AO 的延长线相交时,请回答(1)中的结论是否成立,并请直接写出线段 O D 、OE 、OC 有什么数量关系;如图5,DCE ∠的一边与 BO 的延长线相交时,请回答(1)中的结论是否成立,并请直接写出线段 O D 、OE 、OC 有什么数量关系.【答案】(1)见解析;(2)证明见解析;(3)①成立,理由见解析;②在图4中,(1)中的结论成立,OE OD OC-=.在图5中,(1)中的结论成立,OD OE OC-=【解析】【分析】(1)通过ASA证明CDO CEF∆∆≌即可得到CD=CE;(2)过点C作CM OA⊥,CN OB⊥,垂足分别为M,N,通过AAS证明CMD CNE∆∆≌同样可得到CD=CE;(3)①方法一:过点C作C M OA⊥,CN OB⊥垂足分别为M,N,通过AAS得到CMD CNE∆∆≌,进而得到,CD CE DM EN==,利用等量代换得到=OE OD ON OM++,在Rt CMO∆中,利用30°角所对的边是斜边的一半得12OM OC=,同理得到12ON OC=,所以OE OD OC+=;方法二:以CO为一边作60FCO∠=︒,交O B于点F,通过ASA证明CDO CEF∆∆≌,得到,CD CE OD EF==,所以OE OD OE EF OF OC+=+==;②图4:以OC为一边,作∠OCF=60°与OB交于F点,利用ASA证得△COD≌△CFE,即有CD=CE,OD=EF得到OE=OF+EF=OC+OD;图5:以OC为一边,作∠OCG=60°与OA交于G点,利用ASA证得△CGD≌△COE,即有CD=CE,OD=EF,得到OE=OF+EF=OC+OD.【详解】解:(1)OC平分AOB∠,145∠=∠2=︒∴,390245,123︒︒∴∠=-∠=∴∠=∠=∠OC FC∴=又456590︒∠+∠=∠+∠=在CDO∆与CEF∆中,1346OC FC∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩()CDO CEF ASA∴∆∆≌CD CE∴=(2)如图2,过点 C 作CM OA ⊥,CN OB ⊥,垂足分别为 M ,N ,∴90CMD CNE ∠=∠=︒,又∵OC 平分AOB ∠,∴CM CN =,在四边形 O DCE 中,12360AOB DCE ∠+∠+∠+∠=︒,又∵90AOB DCE ∠=∠=︒,∴12180∠+∠=︒,又∵13180∠+∠=︒,∴32∠=∠,在CMD ∆与CNE ∆中,32CMD CNE CM CN ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴()CMD CNE AAS ∆∆≌,∴CD CE=.(3)①(1)中的结论仍成立.OE OD OC +=.理由如下:方法一:如图3(1),过点 C 作 C M OA ⊥,CN OB ⊥,垂足分别为 M ,N ,∴90CMD CNE ∠=∠=︒,又∵OC 平分AOB ∠,∴CM CN =,在四边形ODCE 中,12360AOB DCE ∠+∠+∠+∠=︒,又∵60120180AOB DCE ∠+∠=︒+︒=︒,∴12180∠+∠=︒,又∵23180∠+∠=︒,∴13∠=∠,在CMD ∆与CNE ∆中,13CMD CNE CM CN ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴()CMD CNE AAS ∆∆≌,∴,CD CE DM EN ==.∴OE OD OE OM DM OE OM EN ON OM +=++=++=+.在 Rt CMO ∆中,1490590302AOB ∠=︒-∠=︒-∠=︒, ∴12OM OC =,同理1 2ON OC =, ∴1122OE OD OC OC OC +=+=. 方法二:如图3(2),以CO 为一边作60FCO ∠=︒,交 O B 于点 F ,∵OC 平分AOB ∠,∴1260∠=∠=︒,∴3180260FCO ∠=︒-∠-∠=︒,∴13∠=∠,32FCO ∠=∠=∠,∴COF ∆是等边三角形,∴CO CF =,∵4560DCE ∠=∠+∠=︒,6560FCO∠=∠+∠=︒,∴46∠=∠,在CDO∆与CEF∆中,1346CO CF∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩∴()CDO CEF ASA∆∆≌,∴,CD CE OD EF==.∴OE OD OE EF OF OC+=+==.②在图4中,(1)中的结论成立,OE OD OC-=.如图,以OC为一边,作∠OCF=60°与OB交于F点∵∠AOB=120°,OC为∠AOB的角平分线∴∠COB=∠COA=60°又∵∠OCF=60°∴△COF为等边三角形∴OC=OF∵∠COF=∠OCD+∠DCF=60°,∠DCE=∠DCF+∠FCB=60°∴∠OCD=∠FCB又∵∠COD=180°-∠COA=180°-60°=120°∠CFE=180°-∠CFO=180°-60°=120°∴∠COD=∠CFE∴△COD≌△CFE(ASA)∴CD=CE,OD=EF∴OE=OF+EF=OC+OD即OE-OD=OC在图5中,(1)中的结论成立,OD OE OC -=.如图,以OC 为一边,作∠OCG=60°与OA 交于G 点∵∠AOB=120°,OC 为∠AOB 的角平分线∴∠COB=∠COA=60°又∵∠OCG=60°∴△COG 为等边三角形∴OC=OG∵∠COG=∠OCE+∠ECG=60°,∠DCE=∠DCG+∠GCE=60°∴∠DCG=∠OCE又∵∠COE=180°-∠COB=180°-60°=120°∠CGD=180°-∠CGO=180°-60°=120°∴∠CGD=∠COE∴△CGD ≌△COE (ASA )∴CD=CE ,OE=DG∴OD=OG+DG=OC+OE即OD-OE=OC【点睛】本题主要考查全等三角形的综合应用,有一定难度,解题关键在于能够做出辅助线证全等.8.在等边ABC ∆中,点O 在BC 边上,点D 在AC 的延长线上且OA OD =.(1)如图1,若点O 为BC 中点,求COD ∠的度数;(2)如图2,若点O 为BC 上任意一点,求证AD AB BO =+.(3)如图3,若点O 为BC 上任意一点,点D 关于直线BC 的对称点为点P ,连接,AP OP ,请判断AOP ∆的形状,并说明理由.【答案】(1)30;(2)见解析;(3)AOP ∆是等边三角形,理由见解析.【解析】【分析】(1)根据三角形的等边三角形的性质可求1302CAO BAC ∠=∠=︒且,90AO BC AOC ⊥∠=︒,根据OA OD =,等腰三角形的性质得到D ∠的度数,再通过内角和定理求AOD ∠,即可求出COD ∠的度数.(2)过O 作//OE AB ,OE 交AD 于E 先证明COE ∆为等边三角形,再根据等边三角形的性质求120AEO ∠=︒,120DCO ∠=︒,再证明()AOE DOC AAS ∆≅∆,得到CD EA =,再通过证明得到EA BO =、AB AC =通过,又因为AD AC CD =+,通过等量代换即可得到答案.(3)通过作辅助线先证明()ODF OPF SAS ∆≅∆,得到OP OD =,又因为OA OD =,得到AO=OP ,证得AOP ∆为等腰三角形,如解析辅助线,由(2)可知得AOE DOC ∆≅∆得到AOE DOC ∠=∠,通过角的关系得到60AOP COE ∠=∠=°,即可证得AOP ∆是等边三角形.【详解】(1)∵ABC ∆为等边三角形∴60BAC ∠=︒∵O 为BC 中点∴1302CAO BAC ∠=∠=︒ 且,90AO BC AOC ⊥∠=︒∵OA OD =∴AOD ∆中,30D CAO ∠=∠=︒∴180120AOD D CAO ∠=︒-∠-∠=︒∴30COD AOD AOC ∠=∠-∠=︒(2)过O作//OE AB,OE交AD于E ∵//OE AB∴60EOC ABC∠=∠=︒60CEO CAB∠=∠=︒∴COE∆为等边三角形∴OE OC CE==180120AEO CEO∠=︒-∠=︒180120DCO ACB∠=︒-∠=︒又∵OA OD=∴EAO CDO∠=∠在AOE∆和COD∆中AOE DOCEAO CDOOA OD∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴()AOE DOC AAS∆≅∆∴CD EA=∵EA AC CE=-BO BC CO=-∴EA BO=∴BO CD=,∵AB AC=,AD AC CD=+∴AD AB BO=+(3)AOP∆为等边三角形证明过程如下:连接,PC PD,延长OC交PD于F∵P D 、关于OC 对称∴,90PF DF PFO DFO =∠=∠=︒在ODF ∆与OPF ∆中,PF DF PFO DFO OF OF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴()ODF OPF SAS ∆≅∆∴OP OD =,POC DOC ∠=∠∵OA OD =∴AO=OP∴AOP ∆为等腰三角形过O 作//OE AB ,OE 交AD 于E由(2)得AOE DOC ∆≅∆∴AOE DOC ∠=∠又∵POC DOC ∠=∠∴AOE POF ∠=∠∴AOE POE POF POE ∠+∠=∠+∠即AOP COE ∠=∠∵AB ∥OE ,∠B=60°∴60COE B ∠=∠=︒∴60AOP COE ∠=∠=°∴AOP ∆是等边三角形.【点睛】本题是考查了全等三角形和等边三角形的综合性问题,灵活应用全等三角形的性质得到边与角的关系,以及等边三角形的性质是解答此题的关键.9.小明在学习了“等边三角形”后,激发了他的学习和探究的兴趣,就想考考他的朋友小崔,小明作了一个等边ABC ∆,如图1,并在边AC 上任意取了一点F (点F 不与点A 、点C 重合),过点F 作FH AB ⊥交AB 于点H ,延长CB 到G ,使得BG AF =,连接FG 交AB 于点l .(1)若10AC =,求HI 的长度;(2)如图2,延长BC 到D ,再延长BA 到E ,使得AE BD =,连接ED ,EC ,求证:ECD EDC ∠=∠.【答案】(1)HI =5;(2)见解析.【解析】【分析】(1)作FP ∥BC 交AB 于点P ,证明APF ∆是等边三角形得到AH=PH , 再证明PFI BGI ∆≅∆得到PI=BI ,于是可得HI =12AB ,即可求解; (2)延长BD 至Q ,使DQ=AB ,连结EQ ,就可以得出BE=BQ ,得出△BEQ 是等边三角形,就可以得出BE=QE ,得出△BCE ≌△QDE 就可以得出结论.【详解】解:如图1,作FP ∥BC 交AB 于点P ,∵ABC ∆是等边三角形,∴∠ABC=∠A=60°,∵FP ∥BC,∴∠APF=∠ABC=60°, ∠PFI=∠BGI,∴∠APF=∠A=60°,∴APF ∆是等边三角形,∴PF=AF,∵FHAB ⊥,∴AH=PH,∵AF=BG,∴PF=BG,∴在PFI ∆和BGI ∆中,PIF BIG PFI BGI PF BG ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, ∴PFI BGI ∆≅∆,∴PI=BI,∴PI+PH=BI+AH=12AB, ∴HI=PI+PH =12AB= 1102⨯=5; (2)如图2,延长BD 至Q ,使DQ=AB ,连结EQ ,∵△ABC 是等边三角形,∴AB=BC=AC ,∠B=60°.∵AE=BD ,DQ=AB ,∴AE+AB=BD+DQ ,∴BE=BQ .∵∠B=60°,∴△BEQ 为等边三角形,∴∠B=∠Q=60°,BE=QE .∵DQ=AB ,∴BC=DQ .∴在△BCE 和△QDE 中,BC DQ B Q BE QE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△BCE≌△QDE(SAS),∴EC=ED.∴∠ECD=∠EDC.【点睛】本题考查了等边三角形的判定及性质的运用,全等三角形的判定及性质的运用,解答时作出相应辅助线构造全等三角形是关键.本题难度较大,需要有较强的综合能力.10.(1)操作:如图,在已知内角度数的三个三角形中,请用直尺从某一顶点画一条线段,把原三角形分割成两个等腰三角形,并在图中标注相应的角的度数(2)拓展,△ABC中,AB=AC,∠A=45°,请把△ABC分割成三个等腰三角形,并在图中标注相应的角的度数.(3)思考在如图所示的三角形中∠A=30°.点P和点Q分别是边AC和BC上的两个动点.分别连接BP和PQ把△ABC分割成三个三角形.△ABP,△BPQ,△PQC若分割成的这三个三角形都是等腰三角形,求∠C的度数所有可能值直接写出答案即可.【答案】(1)见解析;(2)见解析;(3)∠C所有可能的值为10°、20°、25°,35°、40°、50°、80°、100°.【解析】【分析】(1)在图1、图2、图3中,分别作AB、AB、BC的垂直平分线,根据垂直平分线的性质及外角的性质求出各角度数即可;(2)分别作AB、BC的垂直平分线,交于点O,连接OA、OB、OC可得三角形OAB、OAC、OBC为等腰三角形,根据等腰三角形的性质及外角性质求出各角度数即可;(3)分PB=PA、AB=AP、BA=BP时,PB=PQ、BP=BQ、QB=QP,PQ=QC、PC=QC、PQ=PC等10种情况,根据等腰三角形的性质分别求出∠C的度数即可.【详解】(1)在图1、图2、图3中,分别作AB、AB、BC的垂直平分线,如图1,∵∠ABC=23°,∠BAC=90°,∴∠C=90°-23°=67°,∵MN垂直平分AB,∴BD=AD,∴△ABD是等腰三角形,∴∠BAD=∠ABC=23°,∴∠ADC=2∠ABC=46°,∵∠BAC=90°,∴∠DAC=∠BAC-∠BAD=67°,∴∠DAC=∠C,∴△DAC是等腰三角形,同理:图2中,∠ADC=46°,∠DAC=88°,∠C=46°,△ABD和△ACD是等腰三角形,图3中,∠BCD=23°,∠ADC=46°,∠ACD=46°,△BCD和△ACD是等腰三角形.(2)作AB、BC的垂直平分线,交于点O,连接OA、OB、OC,∵点O是三角形垂直平分线的交点,∴OA=OB=OC,∴△OAB、△OAC、△OBC是等腰三角形,∵AB=AC,∠BAC=45°,∴∠ABC=∠ACB=67.5°,∴AD是BC的垂直平分线,∴∠BAD=∠CAD=22.5°,∴∠OBA=∠OAB=22.5°,∠OCA=∠OAC=22.5°,∴∠OBC=∠OCB=45°.(3)①如图,当PB=PA,PB=PQ,PQ=CQ时,∵∠A=30°,PB=PQ,∴∠ABP=∠A=30°,∴∠APB=120°,∵PB=PQ,PQ=CQ,∴∠PQB=∠PBQ,∠C=∠CPQ,∴∠PBQ=2∠C,∴∠APB=∠PBQ+∠C=3∠C=120°,解得:∠C=40°.②如图,当PB=PA,PB=BQ,PQ=CQ时,∴∠PQB=2∠C,∠PQB=∠BPQ,∴∠PBQ=180°-2∠PQB=180°-4∠C,∴180°-4∠C+∠C=120°,解得:∠C=20°,③如图,当PA=PB,BQ=PQ,CQ=CP时,∵∠PQC=2∠PBQ,∠PQC=12(180°-∠C),∴∠PBQ=14(180°-∠C),∴14(180°-∠C)+∠C=120°,解得:∠C=100°.④如图,当PA=PB,BQ=PQ,PQ=CP时,∵∠PQC=∠C=2∠PBQ,又∵∠C+∠PBQ=120°,∴∠C=80°;⑤如图,当AB=AP,BP=BQ,PQ=QC时,∵∠A=30°,∴∠APB=12(180°-30°)=75°,∵BP=BQ,PQ=CQ,∴∠BPQ=∠BQP,∠QPC=∠QCP,∴∠BQP=2∠C,∴∠PBQ=180°-4∠C,∴∠C+180°-4∠C=75°,解得:∠C=35°.⑥如图,当AB=AP,BQ=PQ,PC=QC时,∴∠PQC=2∠PBC,∠PQC=12(180°-∠C),∴∠PBC=14(180°-∠C),∴14(180°-∠C)+∠C=75°,解得:∠C=40°.⑦如图,当AB=AP,BQ=PQ,PC=QP时,∵∠C=∠PQC=2∠PBC,∠C+∠PQC=75°,∴∠C=50°;⑧当AB=AP,BP=PQ,PQ=CQ时,∵AB=BP,∠A=30°,∴∠ABP=∠APB=75°,又∵∠PBQ=∠PQB=2∠C,且有∠PBQ+∠C=180°-30°-75°=75°,∴3∠C=75°,∴∠C=25°;⑨当AB=BP,BP=PQ,PQ=CQ时,∵AB=BP,∴∠BPA=∠A=30°,∵∠PBQ=∠PQB=2∠C,∴2∠C+∠C=30°,解得:∠C=10°.⑩当AB=BP,BQ=PQ,PQ=CQ时,∴∠PQC=∠C=2∠PBQ,∴12∠C+∠C=30°,解得:∠C=20°.综上所述:∠C所有可能的值为10°、20°、25°,35°、40°、50°、80°、100°.【点睛】本题考查复杂作图及等腰三角形的性质,熟练掌握等腰三角形的性质是解题关键.。

武珞路中学初三数学试卷

武珞路中学初三数学试卷

一、选择题(每题5分,共50分)1. 下列各数中,是整数的是()A. √16B. -2.5C. 3.14159D. √252. 已知 a > 0,b < 0,则下列不等式中正确的是()A. a + b > 0B. a - b < 0C. a b > 0D. a / b < 03. 下列函数中,是二次函数的是()A. y = 2x^2 + 3x + 1B. y = 3x^3 + 2x^2 - 1C. y = x^2 - 2x + 5D. y = 4x - 34. 在直角坐标系中,点A(2,3)关于x轴的对称点坐标是()A. (2,-3)B. (-2,3)C. (2,-3)D. (-2,-3)5. 下列各式中,正确的是()A. (-3)^2 = 9B. (-2)^3 = -8C. (-5)^4 = 625D. (-4)^5 = -10246. 下列图形中,不是平行四边形的是()A. 正方形B. 矩形C. 菱形D. 长方形7. 下列各式中,正确的是()A. 2a + 3b = 5a + 2bB. 2a - 3b = 5a - 2bC. 3a + 2b = 5a - 2bD. 5a + 2b = 3a - 2b8. 下列函数中,y随x的增大而减小的是()A. y = 2x - 1B. y = -x + 3C. y = 3x + 2D. y = -2x - 19. 在△ABC中,∠A = 90°,∠B = 45°,则∠C的度数是()A. 45°B. 90°C. 135°D. 180°10. 下列各数中,是质数的是()A. 21B. 29C. 30D. 32二、填空题(每题5分,共50分)11. (3/4)^2 = ______12. 5的平方根是 ______13. 已知 a + b = 10,a - b = 2,则a的值是 ______14. 下列各式中,正确的是 ______A. a^2 = b^2B. a^3 = b^3C. a^4 = b^4D. a^5 = b^515. 在△ABC中,∠A = 30°,∠B = 60°,则∠C的度数是 ______三、解答题(每题20分,共60分)16. 解方程:2x - 5 = 3x + 117. 已知 a + b = 5,ab = 4,求a^2 + b^2的值。

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一、八年级数学全等三角形解答题压轴题(难)1.在ABC ∆中,90,BAC AB AC ∠=︒=,点D 为直线BC 上一动点(点D 不与点,B C 重合),以AD 为腰作等腰直角DAF ∆,使90DAF ∠=︒,连接CF .(1)观察猜想如图1,当点D 在线段BC 上时,①BC 与CF 的位置关系为__________;②CF DC BC 、、之间的数量关系为___________(提示:可证DAB FAC ∆≅∆)(2)数学思考如图2,当点D 在线段CB 的延长线上时,(1)中的①、②结论是否仍然成立?若成立,请给予证明;若不成立,请你写出正确结论再给予证明;(3)拓展延伸如图3,当点D 在线段BC 的延长线时,将DAF ∆沿线段DF 翻折,使点A 与点E 重合,连接CE CF 、,若4,22CD BC AC ==CE 的长.(提示:做AH BC ⊥于H ,做EM BD ⊥于M )【答案】(1)①BC ⊥CF ;②BC =CF +DC ;(2)C ⊥CF 成立;BC =CF +DC 不成立,正确结论:DC =CF +BC ,证明详见解析;(3)32【解析】【分析】(1)①根据正方形的性质得,∠BAC =∠DAF =90°,推出△DAB ≌△FAC (SAS );②由正方形ADEF 的性质可推出△DAB ≌△FAC ,根据全等三角形的性质可得到=CF BD ,ACF ABD ∠=∠ ,根据余角的性质即可得到结论;(2)根据正方形的性质得到∠BAC =∠DAF =90°,推出△DAB ≌△FAC ,根据全等三角形的性质以及等腰三角形的角的性质可得到结论;(3)过A 作AH BC ⊥ 于H ,过E 作EM BD ⊥ 于M ,证明ADH DEM △≌△ ,推出3EM DH == ,2DM AH == ,推出3CM EM == ,即可解决问题.【详解】(1)①正方形ADEF 中,AD AF =∵90BAC DAF ==︒∠∠∴BAD CAF ∠=∠在△DAB 与△FAC 中AD AF BAD CAF AB AC =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴()DAB FAC SAS △≌△∴B ACF ∠=∠∴90ACB ACF +=︒∠∠ ,即BC CF ⊥ ;②∵DAB FAC △≌△∴=CF BD∵BC BD CD =+∴BC CF CD =+(2)BC ⊥CF 成立;BC =CF +DC 不成立,正确结论:DC =CF +BC证明:∵△ABC 和△ADF 都是等腰直角三角形∴AB =AC ,AD =AF ,∠BAC =∠DAF =90°,∴∠BAD =∠CAF在△DAB 和△FAC 中AD AF BAD CAF AB AC =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△DAB ≌△FAC (SAS )∴∠ABD =∠ACF ,DB =CF∵∠BAC =90°,AB =AC ,∴∠ACB =∠ABC =45°∴∠ABD =180°-45°=135°∴∠ACF =∠ABD =135°∴∠BCF =∠ACF -∠ACB =135°-45°=90°,∴CF ⊥BC∵CD =DB +BC ,DB =CF∴DC =CF +BC(3)过A 作AH BC ⊥ 于H ,过E 作EM BD ⊥ 于M ,∵90BAC ∠=︒,AB AV ==∴1422BC AH BH CH BC ======, ∴114CD BC == ∴3DH CH CD =+=∵四边形ADEF 是正方形∴90AD DE ADE ==︒,∠∵BC CF EM BD EN CF ⊥⊥⊥,,∴四边形CMEN 是矩形∴NE CM EM CN ==,∵90AHD ADC EMD ===︒∠∠∠∴90ADH EDM EDM DEM +=+=︒∠∠∠∠∴ADH DEM =∠∠在△ADH 和△DEM 中ADH DEM AHD DME AD DE ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴ADH DEM △≌△∴32EM DH DM AH ====,∴3CM EM ==∴2232CE EM CM =-=【点睛】本题考查了三角形的综合问题,掌握正方形的性质、全等三角形的性质以及判定、余角的性质、等腰三角形的角的性质是解题的关键.2.如图,AB=12cm ,AC ⊥AB ,BD ⊥AB ,AC=BD=9cm ,点P 在线段AB 上以3 cm/s 的速度,由A 向B 运动,同时点Q 在线段BD 上由B 向D 运动.(1)若点Q 的运动速度与点P 的运动速度相等,当运动时间t=1(s ),△ACP 与△BPQ 是否全等?说明理由,并直接判断此时线段PC 和线段PQ 的位置关系;(2)将 “AC ⊥AB ,BD ⊥AB ”改为“∠CAB=∠DBA ”,其他条件不变.若点Q 的运动速度与点P 的运动速度不相等,当点Q 的运动速度为多少时,能使△ACP 与△BPQ 全等. (3)在图2的基础上延长AC ,BD 交于点E ,使C ,D 分别是AE ,BE 中点,若点Q 以(2)中的运动速度从点B 出发,点P 以原来速度从点A 同时出发,都逆时针沿△ABE 三边运动,求出经过多长时间点P 与点Q 第一次相遇.【答案】(1)△ACP ≌△BPQ ,理由见解析;线段PC 与线段PQ 垂直(2)1或32(3)9s 【解析】【分析】(1)利用SAS 证得△ACP ≌△BPQ ,得出∠ACP=∠BPQ ,进一步得出∠APC+∠BPQ=∠APC+∠ACP=90°得出结论即可; (2)由△ACP ≌△BPQ ,分两种情况:①AC=BP ,AP=BQ ,②AC=BQ ,AP=BP ,建立方程组求得答案即可.(3)因为V Q <V P ,只能是点P 追上点Q ,即点P 比点Q 多走PB+BQ 的路程,据此列出方程,解这个方程即可求得.【详解】(1)当t=1时,AP=BQ=3,BP=AC=9,又∵∠A=∠B=90°,在△ACP 与△BPQ 中,AP BQ A B AC BP =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ACP ≌△BPQ (SAS ),∴∠ACP=∠BPQ ,∴∠APC+∠BPQ=∠APC+∠ACP=90°,∠CPQ=90°,则线段PC 与线段PQ 垂直.(2)设点Q 的运动速度x,①若△ACP ≌△BPQ ,则AC=BP ,AP=BQ ,912t t xt =-⎧⎨=⎩, 解得31t x =⎧⎨=⎩, ②若△ACP ≌△BPQ ,则AC=BQ ,AP=BP ,912xt t t =⎧⎨=-⎩解得632t x =⎧⎪⎨=⎪⎩, 综上所述,存在31t x =⎧⎨=⎩或632t x =⎧⎪⎨=⎪⎩使得△ACP 与△BPQ 全等. (3)因为V Q <V P ,只能是点P 追上点Q ,即点P 比点Q 多走PB+BQ 的路程,设经过x 秒后P 与Q 第一次相遇,∵AC=BD=9cm ,C ,D 分别是AE ,BD 的中点;∴EB=EA=18cm.当V Q =1时,依题意得3x=x+2×9,解得x=9;当V Q =32时, 依题意得3x=32x+2×9, 解得x=12.故经过9秒或12秒时P 与Q 第一次相遇.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是熟练的掌握一元一次方程的性质与运算.3.如图,在ABC ∆中,ACB ∠为锐角,点D 为射线BC 上一动点,连接AD .以AD 为直角边且在AD 的上方作等腰直角三角形ADF .(1)若AB AC =,90BAC ∠=︒①当点D 在线段BC 上时(与点B 不重合),试探讨CF 与BD 的数量关系和位置关系; ②当点D 在线段C 的延长线上时,①中的结论是否仍然成立,请在图2中面出相应的图形并说明理由;(2)如图3,若AB AC ≠,90BAC ∠≠︒,45BCA ∠=︒,点D 在线段BC 上运动,试探究CF 与BD 的位置关系.【答案】(1)①CF ⊥BD ,证明见解析;②成立,理由见解析;(2)CF ⊥BD ,证明见解析.【解析】【分析】(1)①根据同角的余角相等求出∠CAF=∠BAD ,然后利用“边角边”证明△ACF 和△ABD 全等,②先求出∠CAF=∠BAD ,然后与①的思路相同求解即可;(2)过点A 作AE ⊥AC 交BC 于E ,可得△ACE 是等腰直角三角形,根据等腰直角三角形的性质可得AC=AE ,∠AED=45°,再根据同角的余角相等求出∠CAF=∠EAD ,然后利用“边角边”证明△ACF 和△AED 全等,根据全等三角形对应角相等可得∠ACF=∠AED ,然后求出∠BCF=90°,从而得到CF ⊥BD .【详解】解:(1)①∵∠BAC=90°,△ADF是等腰直角三角形,∴∠CAF+∠CAD=90°,∠BAD+∠ACD=90°,∴∠CAF=∠BAD,在△ACF和△ABD中,∵AB=AC,∠CAF=∠BAD,AD=AF,∴△ACF≌△ABD(SAS),∴CF=BD,∠ACF=∠ABD=45°,∵∠ACB=45°,∴∠FCB=90°,∴CF⊥BD;②成立,理由如下:如图2:∵∠CAB=∠DAF=90°,∴∠CAB+∠CAD=∠DAF+∠CAD,即∠CAF=∠BAD,在△ACF和△ABD中,∵AB=AC,∠CAF=∠BAD,AD=AF,∴△ACF≌△ABD(SAS),∴CF=BD,∠ACF=∠B,∵AB=AC,∠BAC=90°,∴∠B=∠ACB=45°,∴∠BCF=∠ACF+∠ACB=45°+45°=90°,∴CF⊥BD;(2)如图3,过点A作AE⊥AC交BC于E,∵∠BCA=45°,∴△ACE是等腰直角三角形,∴AC=AE,∠AED=45°,∵∠CAF+∠CAD=90°,∠EAD+∠CAD=90°,∴∠CAF=∠EAD,在△ACF和△AED中,∵AC=AE,∠CAF=∠EAD,AD=AF,∴△ACF≌△AED(SAS),∴∠ACF=∠AED=45°,∴∠BCF=∠ACF+∠BCA=45°+45°=90°,∴CF⊥BD.【点睛】本题考查全等三角形的动点问题,综合性较强,有一定难度,需要熟练掌握全等三角形的判定和性质进行综合运用.4.已知:平面直角坐标系中,点A(a,b)的坐标满足|a﹣b|+b2﹣8b+16=0.(1)如图1,求证:OA是第一象限的角平分线;(2)如图2,过A作OA的垂线,交x轴正半轴于点B,点M、N分别从O、A两点同时出发,在线段OA上以相同的速度相向运动(不包括点O和点A),过A作AE⊥BM交x轴于点E,连BM、NE,猜想∠ONE与∠NEA之间有何确定的数量关系,并证明你的猜想;(3)如图3,F是y轴正半轴上一个动点,连接FA,过点A作AE⊥AF交x轴正半轴于点E,连接EF,过点F点作∠OFE的角平分线交OA于点H,过点H作HK⊥x轴于点K,求2HK+EF的值.【答案】(1)证明见解析(2)答案见解析(3)8【解析】【分析】(1)过点A分别作x轴,y轴的垂线,垂足分别为M、N,则AN=AM,根据非负数的性质求出a、b的值即可得结论;(2)如图2,过A作AH平分∠OAB,交BM于点H,则△AOE≌△BAH,可得AH=OE,由已知条件可知ON=AM,∠MOE=∠MAH,可得△ONE≌△AMH,∠ABH=∠OAE,设BM 与NE交于K,则∠MKN=180°﹣2∠ONE=90°﹣∠NEA,即2∠ONE﹣∠NEA=90°;(3)如图3,过H作HM⊥OF,HN⊥EF于M、N,可证△FMH≌△FNH,则FM=FN,同理:NE=EK,先得出OE+OF﹣EF=2HK,再由△APF≌△AQE得PF=EQ,即可得OE+OF =2OP =8,等量代换即可得2HK+EF 的值.【详解】解:(1)∵|a ﹣b|+b 2﹣8b+16=0∴|a ﹣b|+(b ﹣4)2=0∵|a ﹣b|≥0,(b ﹣4)2≥0∴|a ﹣b|=0,(b ﹣4)2=0∴a =b =4过点A 分别作x 轴,y 轴的垂线,垂足分别为M 、N ,则AN =AM∴OA 平分∠MON即OA 是第一象限的角平分线(2)过A 作AH 平分∠OAB ,交BM 于点H∴∠OAH =∠HAB =45°∵BM ⊥AE∴∠ABH =∠OAE 在△AOE 与△BAH 中OAE ABH OA ABAOE BAH ==∠∠⎧⎪=⎨⎪∠∠⎩, ∴△AOE ≌△BAH (ASA )∴AH =OE在△ONE 和△AMH 中OE AH NOE MAH ON AM =⎧⎪∠∠⎨⎪=⎩=, ∴△ONE ≌△AMH (SAS )∴∠AMH =∠ONE设BM 与NE 交于K∴∠MKN =180°﹣2∠ONE =90°﹣∠NEA∴2∠ONE ﹣∠NEA =90°(3)过H 作HM ⊥OF ,HN ⊥EF 于M 、N可证:△FMH ≌△FNH (SAS )∴FM =FN同理:NE =EK∴OE+OF ﹣EF =2HK过A 作AP ⊥y 轴于P ,AQ ⊥x 轴于Q可证:△APF ≌△AQE (SAS )∴PF =EQ∴OE+OF =2OP =8∴2HK+EF =OE+OF =8【点睛】本题考查非负数的性质,平面直角坐标系中点的坐标,等腰直角三角形,全等三角形的判定和性质.5.如图1,在等边△ABC 中,E 、D 两点分别在边AB 、BC 上,BE =CD ,AD 、CE 相交于点F .(1)求∠AFE 的度数;(2)过点A 作AH ⊥CE 于H ,求证:2FH +FD =CE ;(3)如图2,延长CE 至点P ,连接BP ,∠BPC =30°,且CF =29CP ,求PF AF的值. (提示:可以过点A 作∠KAF =60°,AK 交PC 于点K ,连接KB )【答案】(1)∠AFE =60°;(2)见解析;(3)75【解析】【分析】(1)通过证明 BCE CAD ≌ 得到对应角相等,等量代换推导出60AFE ∠=︒;(2)由(1)得到60AFE ∠=︒,CE AD = 则在Rt AHF △ 中利用30°所对的直角边等于斜边的一半,等量代换可得;(3)通过在PF 上取一点K 使得KF =AF ,作辅助线证明ABK 和ACF 全等,利用对应边相等,等量代换得到比值.(通过将ACF 顺时针旋转60°也是一种思路.)【详解】(1)解:如图1中.∵ABC 为等边三角形,∴AC =BC ,∠BAC =∠ABC =∠ACB =60°, 在BCE 和CAD 中,60BE CD CBE ACD BC CA =⎧⎪∠=∠=︒⎨⎪=⎩,∴ BCE CAD ≌(SAS ),∴∠BCE =∠DAC ,∵∠BCE +∠ACE =60°,∴∠DAC +∠ACE =60°,∴∠AFE =60°.(2)证明:如图1中,∵AH ⊥EC ,∴∠AHF =90°,在Rt △AFH 中,∵∠AFH =60°,∴∠FAH =30°,∴AF =2FH ,∵ EBC DCA ≌,∴EC =AD ,∵AD =AF +DF =2FH +DF ,∴2FH +DF =EC .(3)解:在PF 上取一点K 使得KF =AF ,连接AK 、BK ,∵∠AFK =60°,AF =KF ,∴△AFK 为等边三角形,∴∠KAF =60°,∴∠KAB =∠FAC ,在ABK和ACF中,AB ACKAB ACFAK AF=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴ABK ACF≌(SAS),BK CF=∴∠AKB=∠AFC=120°,∴∠BKE=120°﹣60°=60°,∵∠BPC=30°,∴∠PBK=30°,∴29BK CF PK CP===,∴79PF CP CF CP=-=,∵45()99AF KF CP CF PK CP CP CP==-+=-=∴779559CPPFAF CP== .【点睛】掌握等边三角形、直角三角形的性质,及三角形全等的判定通过一定等量代换为本题的关键.6.如图,Rt△ABC≌Rt△CED(∠ACB=∠CDE=90°),点D在BC上,AB与CE相交于点F(1) 如图1,直接写出AB与CE的位置关系(2) 如图2,连接AD交CE于点G,在BC的延长线上截取CH=DB,射线HG交AB于K,求证:HK=BK【答案】(1)AB⊥CE;(2)见解析.【解析】【分析】(1)由全等可得∠ECD=∠A,再由∠B+∠A=90°,可得∠B+ECD=90°,则AB⊥CE.(2)延长HK 于DE 交于H ,易得△ACD 为等腰直角三角形,∠ADC=45°,易得DH=DE ,然后证明△DGH ≌△DGE ,所以∠H=∠E ,则∠H=∠B ,可得HK=BK.【详解】解:(1)∵Rt △ABC ≌Rt △CED ,∴∠ECD=∠A ,∠B=∠E ,BC=DE ,AC=CD∵∠B+∠A=90°∴∠B+ECD=90°∴∠BFC=90°,∴AB ⊥CE(2)在Rt △ACD 中,AC=CD ,∴∠ADC=45°,又∵∠CDE=90°,∴∠HDG=∠CDG=45°∵CH =DB ,∴CH+CD=DB+CD ,即HD=BC ,∴DH=DE ,在△DGH 和△DGE 中,DH=DE HDG=EDG=45DG=DG ⎧⎪∠∠⎨⎪⎩∴△DGH ≌△DGE (SAS )∴∠H=∠E又∵∠B=∠E∴∠H=∠B ,∴HK=BK【点睛】本题考查全等三角形的判定与性质,利用全等找出角相等,再利用等角对等边判定线段相等是本题的关键.7.如图(1),在ABC 中,90A ∠=︒,AB AC =,点D 是斜边BC 的中点,点E ,F 分别在线段AB ,AC 上, 且90EDF ∠=︒.(1)求证:DEF 为等腰直角三角形;(2)若ABC 的面积为7,求四边形AEDF 的面积;(3)如图(2),如果点E 运动到AB 的延长线上时,点F 在射线CA 上且保持90EDF ∠=︒,DEF 还是等腰直角三角形吗.请说明理由.【答案】(1)证明见解析;(2)3.5;(3)是,理由见解析.【解析】【分析】(1)由题意连接AD,并利用全等三角形的判定判定△BDE≌△ADF(ASA),进而分析证得DEF为等腰直角三角形;(2)由题意分析可得S四边形AEDF=S∆ADF+S∆ADE=S∆BDE+S∆CDF,以此进行分析计算求出四边形AEDF的面积即可;(3)根据题意连接AD,运用全等三角形的判定判定△BDE≌△ADF(ASA),进而分析证得DEF为等腰直角三角形.【详解】解:(1)证明:如图①,连接AD.∵∠BAC=90˚,AB=AC,点D是斜边BC的中点,∴AD⊥BC,AD=BD,∴∠1=∠B=45°,∵∠EDF=90°,∠2+∠3=90°,又∵∠3+∠4=90°,∴∠2=∠4,在△BDE 和△ADF中,∠1=∠B,AD=BD,∠2=∠4,∴△BDE≌△ADF(ASA),∴DE=DF,又∵∠EDF=90°,∴ΔDEF为等腰直角三角形.(2)由(1)可知DE=DF,∠C=∠6=45°,又∵∠2+∠3=90°,∠2+∠5=90°,∴∠3=∠5,∴△ADE≌△CDF,∴S四边形AEDF=S∆ADF+S∆ADE=S∆BDE+S∆CDF,∴ S∆ABC=2 S四边形AEDF,∴S四边形AEDF=3.5 .(3)是.如图②,连接AD.∵∠BAC=90°,AB=AC ,D 是斜边BC 的中点,∴AD ⊥BC,AD=BD ,∴∠1=45°,∵∠DAF=180°-∠1=180°—45°=135°,∠DBE=180°-∠ABC=180°-45°=135°,∴∠DAF=∠DBE ,∵∠EDF=90°,∴∠3+∠4=90°,又∵∠2+∠3=90°,∴∠2=∠4,在△BDE 和△ADF 中,∠DAF=∠DBE ,AD=BD,∠2=∠4,∴△BDE ≌△ADF(ASA),∴DE=DF,又∵∠EDF=90°,∴△DEF 为等腰直角三角形.【点睛】本题考查等腰直角三角形的性质以及全等三角形的判定与性质,根据题意作辅助线构造出全等三角形是解题的关键.8.在等边ABC 中,点D 是边BC 上一点.作射线AD ,点B 关于射线AD 的对称点为点E .连接CE 并延长,交射线AD 于点F .(1)如图,连接AE ,①AE 与AC 的数量关系是__________;②设BAF α∠=,用α表示BCF ∠的大小;(2)如图,用等式表示线段AF ,CF ,EF 之间的数量关系,并证明.【答案】(1) ①AB=AE ;②∠BCF=α;(2) AF-EF=CF ,理由见详解.【解析】【分析】(1)①根据轴对称性,即可得到答案;②由轴对称性,得:AE=AB,∠BAF=∠EAF=α,由ABC是等边三角形,得AB=AC,∠BAC=∠ACB=60°,再根据等腰三角形的性质和三角形内角和等于180°,即可求解;(2)作∠FCG=60°交AD于点G,连接BF,易证∆FCG是等边三角形,得GF=FC,再证∆ACG≅∆BCF(SAS),从而得AG=BF,进而可得到结论.【详解】(1)①∵点B关于射线AD的对称点为点E,∴AB和AE关于射线AD的对称,∴AB=AE.故答案是:AB=AE;②∵点B关于射线AD的对称点为点E,∴AE=AB,∠BAF=∠EAF=α,∵ABC是等边三角形,∴AB=AC,∠BAC=∠ACB=60°,∴∠EAC=60°-2α,AE=AC,∴∠ACE=1180(602)602αα⎡⎤--=+⎣⎦,∴∠BCF=∠ACE-∠ACB=60α+-60°=α.(2)AF-EF=CF,理由如下:作∠FCG=60°交AD于点G,连接BF,∵∠BAF=∠BCF=α,∠ADB=∠CDF,∴∠ABC=∠AFC=60°,∴∆FCG是等边三角形,∴GF=FC,∵ABC是等边三角形,∴BC=AC,∠ACB=60°,∴∠ACG=∠BCF=α.在∆ACG和∆BCF中,∵CA CBACG BCF CG CF=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴∆ACG≅∆BCF(SAS),∴AG=BF,∵点B关于射线AD的对称点为点E,∴AG=BF=EF,∵AF-AG=GF,∴AF-EF=CF.【点睛】本题主要考查等边三角形的性质和三角形全等的判定和性质定理,添加辅助线,构造全等三角形,是解题的关键.9.(1)如图(1),已知:在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,直线m经过点A,BD⊥直线m,CE⊥直线m,垂足分别为点D、E.求证:DE=BD+CE.(2)如图(2),将(1)中的条件改为:在△ABC中,AB=AC,D、A、E三点都在直线m 上,并且有∠BDA=∠AEC=∠BAC=α,其中α为任意锐角或钝角.请问结论DE=BD+CE是否成立?如成立,请你给出证明;若不成立,请说明理由.(3)如图(3),D、E是D、A、E三点所在直线m上的两动点(D、A、E三点互不重合),点F为∠BAC平分线上的一点,且△ABF和△ACF均为等边三角形,连接BD、CE,若∠BDA=∠AEC=∠BAC,求证:△DEF是等边三角形.【答案】(1)见解析;(2)成立,理由见解析;(3)见解析【解析】【分析】(1)因为DE=DA+AE ,故通过证BDA AEC ≅△△,得出DA=EC ,AE=BD ,从而证得DE=BD+CE.(2)成立,仍然通过证明BDA AEC ≅△△,得出BD=AE ,AD=CE ,所以DE=DA+AE=EC+BD.(3)由BDA AEC ≅△△得BD=AE ,=BDA AEC ∠∠,ABF 与ACF 均等边三角形,得==60BA AC ︒∠F ∠F ,FB=FA ,所以=BA BA AC AC ∠F +∠D ∠F +∠E ,即FBD FAB ≅∠∠,所以BDF AEF ≅△△,所以FD=FE ,BFD AFE ≅∠∠,再根据=60BFD FA BFA =︒∠+∠D ∠,得=60AF FA =︒∠E +∠D ,即=60FE =︒∠D ,故DFE △是等边三角形.【详解】证明:(1)∵BD ⊥直线m ,CE ⊥直线m∴∠BDA =∠CEA=90°,∵∠BAC =90°∴∠BAD+∠CAE=90°,∵∠BAD+∠ABD=90°∴∠CAE=∠ABD ,又AB=AC ,∴△ADB ≌△CEA∴AE=BD ,AD=CE ,∴DE=AE+AD= BD+CE(2)∵∠BDA =∠BAC=α,∴∠DBA+∠BAD=∠BAD +∠CAE=180°—α∴∠DBA=∠CAE ,∵∠BDA=∠AEC=α,AB=AC∴△ADB ≌△CEA ,∴AE=BD ,AD=CE∴DE=AE+AD=BD+CE(3)由(2)知,△ADB≌△CEA, BD=AE,∠DBA =∠CAE∵△ABF和△ACF均为等边三角形,∴∠ABF=∠CAF=60°∴∠DBA+∠ABF=∠CAE+∠CAF,∴∠DBF=∠FAE∵BF=AF,∴△DBF≌△EAF∴DF=EF,∠BFD=∠AFE∴∠DFE=∠DFA+∠AFE=∠DFA+∠BFD=60°∴△DEF为等边三角形.【点睛】利用全等三角形的性质证线段相等是证两条线段相等的重要方法.10.在平面直角坐标系中,点A(0,5),B(12,0),在y轴负半轴上取点E,使OA=EO,作∠CEF=∠AEB,直线CO交BA的延长线于点D.(1)根据题意,可求得OE=;(2)求证:△ADO≌△ECO;(3)动点P从E出发沿E﹣O﹣B路线运动速度为每秒1个单位,到B点处停止运动;动点Q从B出发沿B﹣O﹣E运动速度为每秒3个单位,到E点处停止运动.二者同时开始运动,都要到达相应的终点才能停止.在某时刻,作PM⊥CD于点M,QN⊥CD于点N.问两动点运动多长时间△OPM与△OQN全等?【答案】(1)5;(2)见解析;(3)当两动点运动时间为72、174、10秒时,△OPM与△OQN全等【解析】【分析】(1)根据OA=OE即可解决问题.(2)根据ASA证明三角形全等即可解决问题.(2)设运动的时间为t秒,分三种情况讨论:当点P、Q分别在y轴、x轴上时;当点P、Q都在y轴上时;当点P在x轴上,Q在y轴时若二者都没有提前停止,当点Q提前停止时;列方程即可得到结论.【详解】(1)∵A(0,5),∴OE=OA=5,故答案为5.(2)如图1中,∵OE=OA,OB⊥AE,∴BA=BE,∴∠BAO=∠BEO,∵∠CEF=∠AEB,∴∠CEF=∠BAO,∴∠CEO=∠DAO,在△ADO与△ECO中,CE0DA0OA0ECOE AOD∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,∴△ADO≌△ECO(ASA).(2)设运动的时间为t秒,当PO=QO时,易证△OPM≌△OQN.分三种情况讨论:①当点P、Q分别在y轴、x轴上时PO=QO得:5﹣t=12﹣3t,解得t=72(秒),②当点P、Q都在y轴上时PO=QO得:5﹣t=3t﹣12,解得t=174(秒),③当点P在x轴上,Q在y轴上时,若二者都没有提前停止,则PO=QO得:t﹣5=3t﹣12,解得t=72(秒)不合题意;当点Q运动到点E提前停止时,有t﹣5=5,解得t=10(秒),综上所述:当两动点运动时间为72、174、10秒时,△OPM与△OQN全等.【点睛】本题属于三角形综合题,考查了全等三角形的判定,坐标与图形的性质等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题,学会用分类讨论的思想思考问题,属于中考常考题型.。

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