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鲁科版高中化学必修一 3.3 硫的转化(共18张ppt)(共18张PPT)

鲁科版高中化学必修一  3.3 硫的转化(共18张ppt)(共18张PPT)

分析硫单质化合价
-2
低价
还原剂
0
S
氧化剂
+4 +6
高价
中间价态
气态氢化物
氧化物
硫矿石
含氧酸
解释为什么硫既可以与金
属反应,又可以与非金属 含氧酸盐
反应
硫在生活中的用处
1.制造硫酸、化肥、火柴、杀虫剂等
硫在生活中的用处
2.制造火药,烟花爆竹
点燃
S + 2KNO3 + 3C
K2S + 3CO2 + N2
反应放出的热能使反应继续进行
硫和氯气都能分别与铜、铁反应, 试比较反应有何异同。
点燃 +2
Cu + Cl2 = CuCl2
△ +3
2Fe + 3Cl2 = 2FeCl3
△ +1
2Cu + S = Cu2S
△ +2
Fe + S = FeS
氯气是氧化剂
硫是氧化剂
化合反应
化合反应
生成高价的金属氯化物
生成低价的金属硫化物
2、2Cu+S =Cu2S
3、2Na+S=Na2S
4、Hg+S=HgS
5、2Al+3S

=ห้องสมุดไป่ตู้Al2S3
实验
将铁粉与硫 粉的混合物平铺 在一石棉网上, 用一根加热后的 玻璃棒去引燃药 品的一端。
硫与铁的反应
0△
-2
Fe + S = FeS
氧化剂
现象:剧烈燃烧,发光
发热,生成黑色固体。
注意: 生成 硫化亚铁 FeS 不生成 硫化铁 Fe2S3
石膏(CaSO4·2H2O)

《硫的转化》PPT课件

《硫的转化》PPT课件
一位同学做实验时不小心将温度计打 碎了,他先将大个汞珠收集,碎珠撒上 一层硫粉,过一会儿再处理掉。请问他 利用了硫的什么性质,这就是我们紧急 处理洒落水银的方法。
Hg+S=HgS,利用硫的氧化性
硫磺的用途
1、可用于制备硫酸、化肥、火柴、杀虫剂等
2.制造火药,烟花爆竹
点燃
S + 2KNO3 + 3C
【实验4】
取少量硫粉放入燃烧匙中,将燃烧匙放在酒 精灯上加热至硫粉呈熔化状态后 ,迅速伸 入底部有少量水的盛满氧气的集气瓶中,观 察现象。
实验现象分析
实验
现象
化学方程式 表现出的性质
硫与铁 剧烈反应,保 反应 持红热,冷却

Fe + S = FeS
后为黑色固
体.
硫与氧 S在氧气中剧
气反应 烈燃烧,明亮
1.下列化合物不能由两种单质直接化合而 生成的是( A )
A.CuS B.Na2S C.H2S D.FeCl3 2..下列反应中硫表现还原性的是( B )
A. 硫和氢气 B. 硫和氧气
C. 硫和铁
D. 硫和铜
硫的用途与性质
【阅读课本P87(身边的化学)】 黑火药的主要成分是硫磺、硝石和木炭。 点燃后,发生迅猛的氧化还原反应,主要 反应得方程式为:S + 2KNO3 + 3C === K2S + 3CO2 ↑+ N2 ↑ 该反应中氧化剂是 S和KNO3 还原
硫及其化合物
自然界中的硫
火山爆发
雄黄
雌黄
辰砂
芒硝
石膏
硫在自然界中的存在
天 然
火山喷口

游离态
地壳岩层
S
化合态

鲁科版高中化学必修一《硫的转化》物质的性质与转化PPT(第1课时自然界中不同价态的硫元素及其之间的转

鲁科版高中化学必修一《硫的转化》物质的性质与转化PPT(第1课时自然界中不同价态的硫元素及其之间的转

素养脉络
2.SO2和Cl2漂白原理的比较
随堂检测
课堂篇探究学习
探究1
探究2
探究3
素养脉络
随堂检测
课堂篇探究学习
典例剖析 例2下列制取SO2、验证其漂白性、收集并进行尾气处理的装 置和原理能达到实验目的的是( )
答案:B
探究1
探究2
探究3
素养脉络
随堂检测
课堂篇探究学习
解析:铜与稀硫酸不反应,故A项错误;SO2使品红溶液褪色,体现 SO2的漂白性,故B项正确;SO2的密度大于空气,应用向上排空气 法收集,故C项错误;SO2与NaHSO3不反应,吸收SO2气体应用氢 氧化钠溶液,故D项错误。
水处理,溶解硝酸钾,过滤,滤渣为炭粉,滤液经蒸发、浓缩、结晶,得
到硝酸钾,②正确;当硫单质与金属反应时,硫做氧化剂,S+O2
SO2中S做还原剂,③不正确;当S与Cu在加热的条件下反应时,由
于S的氧化性较弱,只能将Cu氧化成Cu2S,该反应的化学方程式为
2Cu + S
Cu2S
2×64
32 160
6.4 g
适用对象
主要适用于 漂白纺织品
常用于漂白 纸张、纺织品 等
探究1
探究2
探究3
素养脉络
随堂检测
课堂篇探究学习
类型 原理
特点
有些固体物质疏松 部分吸
多孔,具有较大的表 附剂可 面积,可以吸附有色 重复 物质而使之失去原
使用 有的颜色
举例 活性炭
适用对象
吸附色素、一 些有毒气体 或微粒
探究1
探究2
探究3
第2节 硫的转化
第1课时 自然界中不同价态的硫元素及其之间的转化

硫的转化PPT课件

硫的转化PPT课件
硫的转化
目录
• 硫的概述 • 硫的转化反应 • 硫的转化过程 • 硫的转化应用 • 硫的转化问题与展望
01
硫的概述硫的物理性质 Nhomakorabea01
02
03
黄色固体
硫是一种黄色固体,具有 金属光泽,但与金属不同, 硫的硬度很低。
密度较大
硫的密度约为2.07克/厘米 ³,比水大,但比大部分金 属小。
熔点低
硫的熔点约为112.8℃, 沸点约为444.6℃。
非加氢脱硫
采用氧化还原、吸附、萃取等方 法将燃料油中的硫化物脱除或转 化,具有操作简单、能耗低等优 点。
05
硫的转化问题与展望
硫转化过程中的环境污染问题
硫转化过程会产生大量的废气和废水,其中含有硫化物、氮氧化物、重金 属等污染物,对环境造成严重污染。
硫化物是酸雨形成的主要物质之一,酸雨对土壤和水体造成严重破坏,影 响生态平衡。
燃烧温度
硫的燃烧需要在高温下进行,通常在 800°C以上。
生物转化过程
生物转化
硫可以通过生物过程转化为其他 化合物。
微生物作用
在微生物的作用下,硫可以被氧化 或还原为硫酸盐、硫化物等化合物。
环境影响
生物转化过程对环境有重要影响, 可以影响土壤酸碱性和植物生长。
化学转化过程
化学转化
01
硫可以通过化学反应转化为其他化合物。
氧化反应
02
硫可以与氧气等氧化剂反应,生成二氧化硫、硫酸等化合物。
还原反应
03
在特定条件下,硫可以与还原剂反应,生成硫化物、氢气等化
合物。
04
硫的转化应用
硫化橡胶的应用
硫化橡胶
硫是橡胶工业中重要的交联剂,能够使橡胶材料获得优良的弹性和 耐热性,广泛应用于轮胎、胶管、胶带等橡胶制品的生产。

化学课件《硫的转化》优秀ppt10 鲁科版

化学课件《硫的转化》优秀ppt10 鲁科版

④还原性
2SO2+O2
催化剂 加热
2SO3
⑤能使品红溶液褪色(该性质用来检验
SO2)。
3.浓硫酸的特性
(1)吸水性——干燥剂。 (2)脱水性; (3)强氧化性
Cu+2H2SO4(浓) △ CuSO4+SO2↑+2H2O
三、酸雨及其防治
1 酸雨的形成
催化剂
2SO2+O2 加热 2SO3
煤、石油等 O2
(3)在实验过程中,你遇到了哪些问 题?是如何解决的?
问题讨论
(4)你还能实现其它含有不同价态硫元 素的物质之间的相互转化呢?
(5)黄铁矿(FeS2)是比较常见的含硫 的矿石,是我国工业上用来制造硫酸的 一种原材料,如何把FeS2转化为 H2SO4?请你设计FeS2→H2SO4转化的 可能的方法。
概括·整合
1相互转化关系
强氧化剂 0 氧化剂 +4 氧化剂 +6 S 还原剂 S 还原剂 S
强还原剂
2.二氧化硫的性质
(1)物理性质:无色,有刺激性气味 的有毒气体,易溶于水。
(2)化学性质 ①酸性氧化物的通性。 SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O ②与水反应
SO2+H2O
H2SO3
③氧化性 SO2+H2S=3S↓+2H2O
煤和石油中
蛋白质中
2.认识硫单质 硫单质的物理性质
实验
观察硫黄样品 研磨硫块
在三个装有 硫粉的试管中分 别加入蒸馏水、 酒精、二硫化碳
色 黄色或淡黄色
态 固体、很脆
溶解性 溶沸点
不溶于水 微溶于酒精 易溶于CS2
不高
同素异 斜方硫、单斜硫 形体 等多种

化学课件《硫的转化》优秀ppt9 鲁科版

化学课件《硫的转化》优秀ppt9 鲁科版
87.当一切毫无希望时,我看着切石工人在他的石头上,敲击了上百次,而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时,石头被劈成两半。我体会到,并非那一击,而是前面的敲打使它裂开。――[贾柯·瑞斯] 88.每个意念都是一场祈祷。――[詹姆士·雷德非]
89.虚荣心很难说是一种恶行,然而一切恶行都围绕虚荣心而生,都不过是满足虚荣心的手段。――[柏格森] 90.习惯正一天天地把我们的生命变成某种定型的化石,我们的心灵正在失去自由,成为平静而没有激情的时间之流的奴隶。――[托尔斯泰]
形体 斜方硫、单斜硫
常温时硫以斜方硫形式存在,外观菱形, 超过95.6℃则渐渐转化为另一种外观为针 状的单斜硫。二者互为___同_素__异__形__体____
斜方硫
单斜硫
预测 硫单质的化学性质
1、硫元素有哪些常见价态?
-2、0、+4、+6 2、单质硫具有怎样的化学性?
既有氧化性又有还原性
3、常见的氧化剂 和还原剂有哪些?
• Hg+S=HgS 硫表现氧化性
知识巩固: 1.下列物质中,能在自然界中长 期存在的是( AC ) A. S B. Na C. C D. Cl2
2.下列物质中,能通过单质间的化合 物直接得到的是(CD ) A. CuS B. FeCl2 C. FeS D. Cu2S
3.下列说法中,不正确的是( C ) A.硫是一种淡黄色、不溶于水的固体. B.硫的化合物常存在于火山喷出的气体
94.对一个适度工作的人而言,快乐来自于工作,有如花朵结果前拥有彩色的花瓣。――[约翰·拉斯金] 95.没有比时间更容易浪费的,同时没有比时间更珍贵的了,因为没有时间我们几乎无法做任何事。――[威廉·班] 96.人生真正的欢欣,就是在于你自认正在为一个伟大目标运用自己;而不是源于独自发光.自私渺小的忧烦躯壳,只知抱怨世界无法带给你快乐。――[萧伯纳]

高中化鲁科版必修硫的转化PPT完美版

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[名师课堂教学]高中化鲁科版必修 硫的转 化PPT完 美版( 完整版 PPT)
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小结:硫单质的化学性质
当硫与强还原剂(金属、氢气、碳等)反应时, 表现氧化性。(硫元素化合价降低)
当硫与氧气等强氧化剂反应时,表现还原 性。(硫元素化合价升高)
△ +3
2Fe + 3Cl2 = 2FeCl3
△ +1
2Cu + S = Cu2S
△ +2
Fe + S = FeS
氯气是氧化剂
硫是氧化剂
化合反应
化合反应
生成高价的金属氯化物
生成低价的金属硫化物
结论:氯气的氧化性比硫强
观察·思考2 探究硫与氧气的反应
取少量的硫粉放入燃烧匙中,将燃烧匙 放在酒精灯上加热至硫粉呈熔化状态后,迅 速伸入底部有少量水的盛满氧气的集气瓶中。
2、不溶于水 微溶于酒 精,易溶于二硫化碳
3、熔点和沸点都不高 4、很脆,易研成粉末
硫有多种同素异形体 如:斜方硫、单斜硫等
单斜硫
熔点119.3℃
交流
探究二:硫的化学性质
研讨
1、硫元素常见的化合价有哪些?从化合价的
角度推测,硫具有怎样的化学性质?
2、从物质类别的角度,预测硫单质可能 与哪几类物质反应?
• 无色、有刺激性的有毒气体,
• 易溶于水,常温下,1体积水可溶解40体积 SO2。
• 密度比空气大。
[名师课堂教学]高中化鲁科版必修 硫的转 化PPT完 美版( 完整版 PPT)
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鲁科版高中化学必修一《硫的转化》物质的性质与转化PPT

鲁科版高中化学必修一《硫的转化》物质的性质与转化PPT
△ +2 Fe + S ==== FeS
结论:氯气的氧化性比硫强
2、硫与非金属的反应


0
S
+
点燃
+4
O2 ==== SO2
硫作为还原剂
氧 气 中

具有还原性

注意:硫在空气中燃烧、纯氧中燃烧的现象;硫在氧气中的燃烧产物 只能是二氧化硫SO2。
0 △ -2
H2 + S == H2S
硫作为氧化剂,具有氧化性。
三、化学科学的探索空间
2015年10月,屠呦呦以“从中医药古典文献中 获取灵感,先驱性地发现青蒿素,开创疟疾治 疗新方法”,获得诺贝尔生理学或医学奖。
走进化学科学 一、化学科学的形成与发展
3.现代化学的发展
交流·研讨
1.对屠呦呦启发很大的古代药方中使用了怎样的药物提取方法?这种提取方法与屠呦呦创造 性采用的提取方法有何异同?青蒿素的提取利用了物质的哪些性质?屠呦呦工作的主要创新 点表现在哪些方面?
⑵与碱反应 SO2不足时:SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O
SO2过量时:SO2+ NaOH=NaHSO3
⑶与碱性氧化物反应: SO2+Na2O==Na2SO3 (亚硫酸钠) SO2 +CaO==CaSO3 (亚硫酸钙)
实验室制取SO2,可选择碱 液吸收尾气,防止空气污 染。
(除去燃煤中的SO2)
变式1 下列说法错误的是 ( D ) A.残留在试管内壁上的硫可用CS2溶解除去,也可用热的NaOH溶液除去 B.硫单质与变价金属反应时一般生成低价态金属硫化物 C.汞蒸气有毒,实验室里不慎洒落一些汞,可撒上硫粉进行处理 D.单质硫燃烧时,氧气少量时生成SO2,氧气足量时生成SO3

《硫的转化》物质的性质与转化(第2课时硫酸酸雨及其防治)-鲁科版高中化学必修一PPT课件

《硫的转化》物质的性质与转化(第2课时硫酸酸雨及其防治)-鲁科版高中化学必修一PPT课件

2SO3,SO3 与水反应可得
硫酸 SO3+H2O H2SO4,硫酸具有酸的通性。
课前篇自主预习
知识铺垫
新知预习
自主测试
一、实验室里研究不同价态硫元素间的转化
课前篇自主预习
知识铺垫
新知预习
自主测试
二、硫酸
1.物理性质
纯硫酸是无色、黏稠、油状液体,沸点高、难挥发。常用的浓
硫酸质量分数是98.3%,密度比水的大。浓硫酸溶于水时放出大
后发生反应Zn+H2SO4 === ZnSO4+H2↑。
问题探究
课堂篇探究学习
浓硫酸与足量铜在加热条件下反应时,被还原的硫酸与硫酸的总
物质的量有什么关系? 提示:浓硫酸与铜反应时,由化学方程式2H2SO4(浓)+Cu
CuSO4+SO2↑+2H2O可得,被还原的硫酸占反应的硫酸的二分之一, 但铜足量时,随着反应的进行,硫酸浓度变小,稀硫酸不能再与铜
反应,所以,被还原的硫酸比硫酸的总物质的量的一半要少。
探究1
探究2
素养脉络
随堂检测
课堂篇探究学习
知识归纳 1.浓硫酸的强氧化性 (1)Fe、Al的钝化 常温下,Fe、Al遇到浓硫酸会反应生成一层致密的氧化膜而出 现“钝化”现象。 (2)与氢之前的活泼金属反应
Zn+2H2SO4(浓) === ZnSO4+SO2↑+2H2O。
规律:①浓硫酸既表现氧化性,又表现酸性;②浓硫酸变稀之
课前篇自主预习
知识铺垫
新知预习
自主测试
(3)浓硫酸的强氧化性:与不活泼金属或非金属反应。
Cu+2H2SO4(浓) CuSO4+SO2↑+2H2O,

鲁科版高中化学必修一课件硫的转化(第一课时).pptx

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制造硫酸
硫化橡胶
弹性橡胶
黑火药
焰火 火柴
硫硫的的用用途途
农药(石灰 硫黄合剂)
化肥
医药 (硫黄软膏)
通过本节课的学习你收获了些什么? 期望的收获
感悟:大自然是知识无穷的源泉
方法:理论预设或者迁移预设,设计实验充 分讨论分析,最后得出结论。
小试身手:
1.下列物质中,能在自然界中长期
存在的是( A )
[实验2]取少量硫粉放入燃烧匙中,将燃烧 匙放在酒精灯上加热至硫粉呈熔化状态后 , 迅速伸入底部有少量水的盛满氧气的集气 瓶中。
实验报告(二)
实验
现象
化学方程式 表现出的性质
保持红热,放 硫与铁 出大量的热, 反应 冷却后为黑色
固体
Fe + S =△ FeS
氧化性
S在氧气中剧烈
硫与氧 燃烧,明亮的蓝
硫的同素异形体
交流研讨
预测硫单质可能具有什么化学性质? 并设计实验证明。
引导:
可以从氧化还原原理来讨论; 可以用已学过单质的性质来迁移。
研究硫单质的化学性质
[实验1]把研细的硫粉和铁粉按照一定的比 例(铁粉稍过量)混合均匀,放在石棉网上。 当混合物呈红热状态时,移开玻璃棒。
研究硫单质的化学性质
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普通高中课程标准实验教科书 化学1(必修)
第三章
第三节 硫的转化
(第一课时)
提出问题
1.自然界中含硫的化合物有哪些?
2.它们如何由火山喷发产生的硫单质 转化而来?
SHO2S2 SO3
H2S SO2 SO3
H2SO3 H2SO4
H2S SO2 SO3
H2SO3 H2SO4

高中化学鲁科版必修硫的转化共教学课件

高中化学鲁科版必修硫的转化共教学课件

SO2+H2O==H2SO3(弱酸,易在空气中氧化为H2SO4 )
SO2+Ca(OH)2==CaSO3↓+H2O 4、SO2具有漂白性
使品红溶液褪色。受热又分解,重新恢复品红
的颜色
高中化学鲁科版 必修1 3.3 硫的转化(共26张PPT)
高中化学鲁科版 必修1 3.3 硫的转化(共26张PPT)
二氧 化硫
实验现象:
1、产生明亮的蓝紫色火焰 2、生成一种有刺激性气味的气体
高中化学鲁科版 必修1 3.3 硫的转化(共26张PPT)
高中化学鲁科版 必修1 3.3 硫的转化(共26张PPT)
硫与非金属的反应
0
点燃 +4
S + O2 = SO2
0 △ -2
H2 + S = H2S
0 高温 -2
C + 2S = CS2
2、不溶于水 微溶于酒 精,易溶于二硫化碳
3、熔点和沸点都不高 4、很脆,易研成粉末
硫有多种同素异形体 如:斜方硫、单斜硫等
单斜硫
熔点119.3℃
高中化学鲁科版 必修1 3.3 硫的转化(共26张PPT)
交流
探究二:硫的化学性质
研讨
1、硫元素常见的化合价有哪些?从化合价的
角度推测,硫具有怎样的化学性质?
自 然 界
高中化学鲁科版 必修1 3.3 硫的转化(共26张PPT)
实验室里研究不同价态硫元 素间的转化
高中化学鲁科版 必修1 3.3 硫的转化(共26张PPT)
高中化学鲁科版 必修1 3.3 硫的转化(共26张PPT)
一、探究SO2的物理性质
• 无色、有刺激性的有毒气体, • 易溶于水,常温下,1体积水可溶解40体积

鲁科版高中化学必修一硫的转化教学课件

鲁科版高中化学必修一硫的转化教学课件
硫与氧气的反应
实验
取少量的硫粉位于玻璃燃烧匙 中,将硫粉加热到融化状态, 迅速伸入低部有少量水的氧气 集气瓶中
O2 + S
鲁科版高中化学必修一硫的转化
现象
鲁科版高中化学必修一硫的转化
硫与氧气的反应
现象 1.产生明亮的蓝紫色火焰
2.生产一种有刺激性气味 的气体
0
O2 +
0 点燃
S
氧化剂
还原剂
鲁科版高中化学必修一硫的转化
硫的化学性质
硫S 非金属单质
与金属反应 与非金属反应
硫粉和铁粉的反应
实验
把研细的硫粉和铁粉按照一定 比例混合,在石棉网上堆成一 定的形状,用灼热的玻璃棒触 及一端
Fe + S
均匀混合
现象
硫粉和铁粉的反应
现象 1.混合物呈红热状态,有火星产生
2.移开玻璃棒后反应仍然在进行
验证反应产物Fe元素价态
鲁科版高中化学必修一硫的转化
硫的转化
鲁科版高中化学必修一硫的转化
思考
自然界有 哪些含硫
物质?
它们的 存在形 式?
自然界中的硫
雄黄 (As4S4) 雌黄(As2S3)
鲁科版高中化学必修一硫的转化
辰砂(HgS)
鲁科版高中化学必修一硫的转化
黄铁矿(FeS2)
鲁科版高中化学必修一硫的转化
石膏
鲁科版高中化学必修一硫的转化
鲁科版高中化学必修一硫的转化
练习1
下列说法不正确的是() A:硫是一种淡黄色能溶解于水的固体 B:硫在自然界中仅以化合态存在 C:硫与铁反应生成硫化亚铁 D:硫在空气中燃烧产物是二氧化硫, 在纯氧中燃烧的产物是三氧化硫
鲁科版高中化学必修一硫的转化

鲁科版高中化学必修一课件硫的转化山东版

鲁科版高中化学必修一课件硫的转化山东版
第三节:硫的转化
主讲:黎业海
提问:
1、自然界中的硫是如何转化的?
2、实验室又是如何?
二、实验室里研究不同价态硫元 素间的转化 活动与探究
1、你认识的硫在自然界中那些化合物 与单质? 2、分别指出它们的化合价?
3、设计实验:
如何使它们之间相互转化?
常用的氧化剂有: 酸性高锰酸钾溶液、氯水、硝酸、氧气等
常用的氧还原剂有: 硫化氢、碘化钾、金属单质等
4、试推出现象,并指出那个是氧化剂、 还原剂
硫酸的工业生产
1、原料:空气、黄铁矿或硫黄 Nhomakorabea2、反应原理: 含硫矿石燃烧生成二氧化硫 气体净化 2SO2+O2=2SO3 (条件:450 101.3~202.7kPa V2O5做催化剂) 用98%的硫酸吸收三氧化硫
熟石膏 皓矾
ZnSO4 BaSO4
----------FeSO4•7H2O
CuSO4•5H2O
重晶石
绿矾
蓝矾、胆 矾 明矾
FeSO4
CuSO4
收敛剂、防腐剂、 煤染剂 作白色颜料、“钡 餐” 补血剂、制蓝色墨 水等 制农药、电镀液 净水剂
Kal(SO4)2 Kal(SO4)2•12H2O
2SO3+H2O=H2SO4 根据需要稀释浓硫酸
三、酸雨及其防治
提问: 1、酸雨的形成? 2、如何防治酸雨?
四、常见的一些硫酸盐
硫酸盐
NaSO4 CaSO4
结晶水合物
NaSO4•10H2O CaSO4•2H2O 2CaSO4•H2O ZnSO4•7H2O
俗名
主要用途 芒硝 制玻璃、造纸工业 生石膏、 制粉笔、模型、雕 石膏 像

硫的转化ppt17(2份打包) 鲁科版优质课件

硫的转化ppt17(2份打包) 鲁科版优质课件

②氧化性
SO2+H2S=3S↓+2H2O
③还原性
a.与O2反应:2SO2+O2
催化剂 加热
2SO3
b.与氯水反应:
Cl2 + SO2 + 2H2O =H2SO4 +2HCl
思考:氯气与二氧化硫均有漂白性,若将这两种气体
等物质的量混合,通入品红溶液中,有何现象?若通 入紫色石蕊试液中呢?
c.使酸性KMnO4溶液褪色
10 、很多事情别人通知你了,要说谢谢,没有通知你,不要责怪,因为那些事你其实应该自己弄清楚。
(2)改变能源结构,开发利用新能源, 从根本上解决。
本节课结束,谢谢!!!
6 、把握现在、就是创造未来。 10 、每个人都有孤独的时候。要学会忍受孤独,这样才会成熟起来。年轻人到了一个陌生环境,面对形形色色的人和事,一下子不知所措,有时连倾心说话的地方也没有。这时,千万别浮躁, 学会静心,学会忍受孤独。在孤独中思考,在思考中成熟,在成熟中升华。不要因为寂寞乱了方寸,去做无聊的事,白白浪费时间。
④漂白性 能使品红等有色物质褪色
漂白原理:SO2与有色物质反应生成无色物质, 加热可恢复原色。
应用:用来检验SO2
注:SO2不能漂白酸碱指示剂(使紫色石蕊溶液
变红但不退色)
(三)酸雨及其防治
1、酸雨的概念:大气中正常降水的pH为5.6,
通常将pH小于5.6的降水叫酸雨。粉尘
2SO2+O2
2SO3
8 、环境和条件不是学习的决定因素,只有人的内因最重要,不能借口学习条件不好而不努力学习。 10 、如果你岁之后,花的钱还是伸手向父母要的,那么你的满身名牌只能衬托出你的无能。 16 、如果青春是醺人欲醉的海风,那么自信就是这和风前行的路标;如果青春是巍峨入云的高耸,那么拼搏就是这山脉层层拔高的动力;如果青春是高歌奋进的谱曲,那么坚强就是这旋律奏响的最 强音! 1 、想法太多,顾虑太多,让自己无法前进。仔细想想,是自己困住了自己,是自己给自己戴上了枷锁。 7 、有时不合逻辑的举动却恰恰有助于应付变化多端的事态,而正常的逻辑有时却只能将自己带进一个死胡同。这就需要我们有逆反思维。 12 、只要不让年轻时美丽的梦想随岁月飘逝,成功总有一天会出现在你的面前。 8 、我自信,我出色:我拼搏,我成功! 17 、您得相信,有志者事竟成。古人告诫说:“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候,才必须勉为其难地一步步走下去,才必须勉为其难地去达到它。 4 、天资只是给儿童提供了学习和实践的优越的物质条件,如果没有后天的培养和本人的艰苦努力,任何天才都是不能成功的。 20 、想停下来深情地沉湎一番,怎奈行驶的船却没有铁锚;想回过头去重温旧梦,怎奈身后早已没有了归途。因为时间的钟摆一刻也不曾停顿过,所以生命便赋予我们将在汹涌的大潮之中不停地 颠簸。
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常温时硫以斜方硫形式存在,外观菱形, 超过95.6℃则渐渐转化为另一种外观为针 状的单斜硫。二者互为___同_素__异__形__体____
斜方硫
单斜硫
预测 硫单质的化学性质
1、硫元素有哪些常见价态?
-2、0、+4、+6 2、单质硫具有怎样的化学性?
既有氧化性又有还原性
3、常见的氧化剂 和还原剂有哪些?
so3 so2
地表
石膏(CaSO4·2H2O) 芒硝(Na2SO4·10H2O)
受空气中氧气、水等作用




与砷铁汞锑
等元素化合
辰 砂
含硫
矿物
黄 铁 矿
雄雌

黄黄


地地下下
6 、骨宜刚,气宜柔,志宜大,胆宜小,心宜虚,言宜实,慧宜增,福宜惜,虑不远,忧亦近。 10 、在通往成功的道路上,只有勤奋刻苦,努力拼搏的人才能够弥补自己的不足,超越平庸,取得最后的胜利。 5 、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 8 、如果你的个性让很多人对你敬而远之,那么你的个性是失败的,个性的成功在于能吸引,而不是能排斥。 4 、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的,学习了不在生活面前屈服。--奥斯特洛夫斯基 20 、没有尝试,就没有成功;唯有面对困难或危险,才会激起更高一程的决心和勇气。 16 、拥有的时候,多加珍惜,无论是亲情,友情还是爱情,平安就是福。且行且惜,且走且悟,人生之中唯有自强不息,勇敢向前,方可走出一条阳光大道。 18 、天使之所以会飞,是因为她们把自己看得很轻… 7 、如果真的想活得悠闲,那么,为何不学着让自己释放心灵的重负,学着忘却,忘记那些无碍于个人原则的得失;无关大局的磕磕碰碰;无伤大雅的前嫌旧隙呢?学会让自己时时都轻装上阵,潇洒 前行! 5 、只有自强、自立、自信,你才能付得起人生的账单。 17 、当你周围都是米的时候,你很安逸;当有一天米缸见底,才发现想跳出去已无能为力。有一种陷阱,名叫安逸!别在最能吃苦的年纪选择安逸!没有危机!是最大的危机!自己不上进,危机无处不 在吞噬你的理想和灵魂,混下去很容易,混上去太难了! 11 、只有今天的埋头,才有明天的出头。 10 、如果你被幸运之神遗忘,请不要悲伤,相信阳光总会有一天会照耀在你的身上。 9 、要寻找与自己有共同价值观的人,爱自己的人,好好珍惜,好好保护,终了一生。 11 、如果你知道你的具体的目的地,而且向它迈出了第一步,你便走上了成功之路!用小步而不是迈大步越过一个个障碍,你就会走向成功的巅峰。 4 、成功离你很近,只要再多一点点坚持,你就会尝到胜利的果实。 8 、我们的安全感,来自于充分体验不安全感。 7 、只要厄运打不垮信念,希望之光就会驱散绝望之云。 12 、世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。
一、自然界的硫
1、自然界中不同价态硫元素间的转化
2、认识硫单质 复习 思考 研究一种物质性质的基本程序是什么? 观察物质的外观性质 预测物质的性质 实验和观察 解释及结论
硫单质的物理性质
观察报告一
观察 硫黄 样品
色 黄色或淡黄色

固体、很脆
不溶于水
溶解性 微溶于酒精
溶沸点
易溶于CS2 不高
同素异 常见硫单质有 形体 斜方硫、单斜硫
2.下列物质中,能通过单质间的化合 物直接得到的是(CD ) A. CuS B. FeCl2 C. FeS D. Cu2S
3.下列说法中,不正确的是( C ) A.硫是一种淡黄色、不溶于水的固体. B.硫的化合物常存在于火山喷出的气体
中和矿泉水里 C.硫在氧气中的燃烧产物是三氧化硫 D.1.6 g硫与6.4 g铜反应能得到8.0g 硫
另一位同学利用如下原理清洗:
3S + 6NaOH ( 热 ) = 2Na2S + Na2SO3 + 3H2O
在这一反应中,体现了硫的 (C )
A、氧化性
B、还原性
C、既有氧化性又有还原性
D、即无氧化性又无还原性
自然界中不同价态硫元素间的转化
H2S
空气
部分硫
H2SO3 微生物 S H2SO4 还原 H2S
Fe +
S
=△
+2 FeS
氧化性
问题探索
已知:铁粉与硫黄和氯气的反应如下:
0
点燃
+3
2Fe+3Cl2 = 2 FeCl3
0
+2
Fe+S = FeS
试推断:1、硫黄与氯气的氧化性强弱。
氧化性:Cl2>S 结论Ⅰ:s 具有弱氧化性(将具有可变价态的
金属氧化到低价态)

练习:已知Cu有+1,+2价,且 Cu+Cl2 = CuCl2试推

划火柴时常闻到的一股呛鼻的气味,就是 火柴头成份中的硫燃烧后产生的二氧化硫。
化肥
火药
烟花爆 竹
火柴
硫黄的用途
杀虫

硫酸色 黄色或淡黄色
状态 固 体

物理性质
溶、沸点 不 高
溶解性
不溶于水,微溶于酒 精,易溶于二硫化碳
其 他 脆,易研成粉末
化学性质
既可以被氧化也可以被还原
断出硫黄与铜的反应
+1
2Cu+S = Cu2S




观察报告二
中 燃

实验
现象
硫与铁 剧烈反应,保持 反应 红热,冷却后为
黑色固体.
硫与氧 S在氧气中剧烈燃 气反应 烧,明亮的蓝紫色
火焰,生成刺激性 气味气体
化学方程式 表现出的性质
Fe +
S
=△
+2 FeS
氧化性
S
+
O2
点燃
=
SO2
还原性
思维拓展
硫的转化
你了解黑火 药的成份吗?
不小心打破了水银 温度计,怎样处理?
?S
是什么物质使橡胶具 有良好的弹性和强度?
酸雨是如何 形成的?
为什么有些人头发天生是卷曲的?
• 学习目标: 1、了解硫元素在自然界中的转化。含硫物 质在自然界的存在以及主要来源
2、认识单质硫是黄色固体,既有氧化性又 有还原性
• 重点:单质硫的氧化性与还原性
+2
+3
生成物是FeS还是Fe2S3
①先用磁铁除去没反应的Fe杂质
②用足量的稀盐酸溶解生成物,加入KSCN溶液
③如果溶液变成血红色则证明产物为:Fe2S3
④如果无明显现象,【再滴加氯水显血红色】 则产物为:FeS
观察报告二
实验
硫与铁 反应
现象
剧烈反应,保持 红热,冷却后为 黑色固体.
化学方程式 表现出的性质
氧化剂:氧气、氯气等活泼的非金属单质,硝酸、 浓硫酸、高锰酸钾、氯酸钾、氯化铁等。
还原剂:活泼的金属单质;碳、氢气、含较低价态 元素的氧化物和盐。
观察报告二
实验
硫与铁 反应
现象
剧烈反应,保持 红热,冷却后为 黑色固体.
化学方程式 表现出的性质
Fe + S △= ? 氧化性
交流研讨
1、如何设计实验证明Fe与 S反应的
硫是一种比较活泼的非金属元素
身边的化学
• 一位同学做实验时不小心将温度计 打碎了,他先将大个汞珠收集,碎 珠撒上一层硫粉,过一会儿再处理 掉。请问他利用了硫的什么性质, 这就是我们紧急处理洒落水银的方 法。
• Hg+S=HgS 硫表现氧化性
知识巩固: 1.下列物质中,能在自然界中长 期存在的是( AC ) A. S B. Na C. C D. Cl2
硫与金属的反应
实验
在研钵 中研磨钠与 硫粉的混合 物
现象:燃烧,火星四射,并轻微爆炸.
0 研磨
-2
2Na + S = Na2S
氧化剂
S+Hg=HgS(可用来除去单质汞)
硫与非金属的反应

0
点燃 +4
硫作为还原剂
在 氧
S + O2 = SO2 具还原性
气 中

0 △ -2
H2 + S = H2S
硫作为氧化剂, 具氧化性。
化物
4. 我国古代四大发明之一的黑火药的一种简单配方 为 “一硫,二硝,三木炭” 。 黑火药爆炸的化学方程式 : S + 2KNO3 + 3C = K2S + 3CO2 ↑+ N2↑
硫在该反应中体现了_氧__化__性。
能力提高
1、某同学在做完硫的实验后,发现试管内壁上附 着的硫很难除去,请你利用所学知识,帮他将试 管洗干净。
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