保护青蛙_小学生
精选保护青蛙二年级作文4篇
精选保护青蛙二年级作文4篇精选保护青蛙二年级作文4篇在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的保护青蛙二年级作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
保护青蛙二年级作文篇1夏天，是青蛙活动平凡的季节，田野里、小河边到处都能见到它们的身影。
可是我最近发现好多青蛙被抓走，成了餐桌上的美味，我感到非常心痛。
星期六的早晨，我在姑奶家的菜园里玩耍。
突然几个小朋友走过来拿着树枝挖泥土，挖呀挖呀，嘿挖出来一直青蛙，他们赶紧拿起身边的大石头向青蛙扔去。
大石头重重地压到了青蛙的腿上。
出血了！出血了！青蛙惨叫一声，拖着受伤的腿拼命的'逃着，可是再怎么逃也没用，最后还是被小朋友们带回了家。
看见这场面我非常可怜这只被抓走的青蛙。
青蛙是捕虫高手，每天至少捕食害虫80多只，一年能吃掉15000多只害虫。
而且它们的宝宝小蝌蚪也有吃害虫的本领，一只小蝌蚪每天能吃80多只孑孓呢！所以青蛙是农田的小卫士。
可是，现在的人们大量的捕捉青蛙，使青蛙数量大量减少，农田里的害虫就逐渐增多了。
人们必须使用农药消灭害虫，这样不仅破坏了生态平衡，而且污染了环境，真是害人害己啊！让我们一起保护“除害使者”——青蛙吧！让动物们过上快乐的生活。
保护青蛙二年级作文篇2青蛙是两栖类动物，绝大部分生活在水中，也有生活在雨里潮湿环境的树上，卵产于水中。
有趣的是青蛙小的只有50毫米，大的却有300毫米。
青蛙是捕害虫的能手，是保护庄稼的卫士，一只青蛙一年就可以吃10000只左右的害虫呢！现在，足自己的口腹之欲，常常食用青蛙等益虫。
青蛙在“工作”时是多么的勤恳，多么的尽心尽力呀！难道你们忘了吗？青蛙濒临灭绝，我们看见的大部分是癞蛤蟆，偶尔看见一只青蛙，可以说得上是福气了。
不要让“稻花香说丰年，喜听蛙声一片”成为历史，让我们一起为保护青蛙而努力，留住人们的好帮手——青蛙吧！保护青蛙二年级作文篇3一天，小明拿着小水桶、背着渔网，去池塘边捉青蛙。
小学二年级看图写话保护青蛙（精选12篇）
小学二年级看图写话保护青蛙小学二年级看图写话保护青蛙（精选12篇）在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的小学二年级看图写话保护青蛙，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学二年级看图写话保护青蛙篇1在夏日的一个早晨，小明急匆匆地吃过早饭，然后就拿着玻璃罐，扛着捕蛙网，去松花江边捉青蛙。
到了松花江边，小明就开始迫不及待地捕捉青蛙。
小明先把木棒上小网伸到江水里去，耐心地等待，看到青蛙游近网口就迅速将网拉起。
没过多久，小明一看玻璃管，哇!今天的收获可真不小啊!大青蛙三只，小青蛙五只，还有几个小蝌蚪呢。
小明把玻璃罐盖好盖子，然后小心翼翼地拿着网和玻璃罐，兴高采烈地回到了家里。
小明打算把大青蛙给爸爸做菜吃，剩下的几只小青蛙和蝌蚪就养着，看看它们在生长过程中是怎样变化的。
盘算好之后，小明习惯性的随手打开了广播。
听着听着，好像说到了青蛙。
小明把广播的声音调大，竖起耳朵听，里面确实清清楚楚地说：“青蛙是有益动物，是害虫的天敌，不要伤害它……要保护青蛙。
”小明很疑惑——青蛙是害虫的天敌?小明半信半疑地坐在沙发上，看着玻璃罐里的青蛙百思不得其解。
于是，小明拿出《百科全书》，按目录找到介绍青蛙的部分，一看，果然书上写着，青蛙是有益动物，它有很多消灭害虫的本领。
小明看到这再也坐不住了，急忙拿起玻璃罐，跑到松花江边，一股脑把他们全部放到水里。
小明还愧疚地对小蝌蚪说：“小蝌蚪，快点儿长大，变成大青蛙，好到庄稼地里去吃害虫。
”小明想：我要告诉所有的人：伤害青蛙是不对的。
青蛙是人类的朋友，我们应该保护它。
小学二年级看图写话保护青蛙篇2星期日的上午，阳光明媚。
小明拿着他早已准备好的鱼网和一个小瓶子，兴高采烈地去河边捉蝌蚪。
他气喘吁吁地跑到河边，很快就捉到了几只小蝌蚪。
小明把蝌蚪放进小瓶子里，小蝌蚪在瓶子里使劲地扑腾着，好像在说：“求求你了，快放了我们吧，我们要找妈妈。
保护青蛙小学生作文4篇
保护青蛙小学生作文保护青蛙小学生作文4篇保护青蛙1星期天早晨，我和妈妈去菜市场买菜，刚进门，就看见一位老爷爷在不停地吆喝：“卖青蛙喽，我的青蛙是野生的，味道鲜美，营养丰富，大家快来买吧。
”顿时，一大群人就围了过去，我也挤进去看个究竟，只见地上放着一只大竹篓，里面装满了青蛙。
老爷爷手里拎着几只青蛙，这些青蛙在不停地挣扎着，痛苦地呱呱直叫，仿佛在说：“求求你们放了我吧！”可是，还有许多人在买青蛙，把它做成了美味佳肴。
看到这一幕，我感到很心痛。
青蛙是名副其实的“捉虫专家”。
它主要以农业害虫为食物，只要它们一出来活动，青蛙就会立即抓住它们，把它吃掉。
据统计，一只青蛙每天能吃掉60多只害虫，从春季到秋季的6-7个月，一只青蛙就可以消灭一万多只害虫。
每只青蛙吃掉这么多害虫，成千上万只青蛙吃掉的害虫就很可观了，因此，青蛙是当之无愧的“农田卫士”。
青蛙不仅是庄稼的保护神，还是大自然的歌唱家。
有动听的蛙声，人们就有了丰收的希望。
难怪辛弃疾曾写下“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的著名诗句。
也有现代诗人张志真的《悯蛙》一首：长夏原野青青黄，田间蛙类抓虫忙，祈求买卖田鸡客，莫让青蛙餐桌亡。
同学们，赶快用我们的'实际行动来保护人类的朋友——青蛙吧！保护青蛙作文2其实在人类生活中，有许多的小动物在背后做着宝贵的贡献，有的宁可伤害自己，也不愿意给别人带来麻烦。
今天我跟大家介绍的就是“田园卫士”――青蛙。
青蛙穿着一件绿色的外衣，上面点缀着深色的斑纹。
青蛙的头部长有两只鼓鼓而敏锐的大眼睛。
那大嘴巴一口可以吞下5只害虫。
可是，好景不长，现在我发现许多小朋友都在捉青蛙，并且还抓了它“幼小的生命”――蝌蚪。
别看着小小的、黝黑的蝌蚪，它虽然不能捕捉害虫，却吃腐烂的虫子，让河流更清更亮。
现在市场上有很多人贩卖青蛙。
那些小贩把青蛙钉在木板上，用刀割开它的肚皮，露出五脏六腑。
我真是看在眼里急在心里，很不得把网子解开，将青蛙全部解救出来。
保护青蛙二年级作文(精彩4篇)
保护青蛙二年级作文(精彩4篇)关于保护青蛙的作文篇一一天，春光明媚，鸟语花香。
妈妈挎上篮子，牵着我上街买菜去。
突然，一阵呱呱的声音，让我转过身去。
啊！我惊呆了！一只只青蛙在呱呱的叫着。
我看见一个人拿着一把刀，正往青蛙的身上砍去，我吓得不敢睁眼。
刀上映着一只庄稼保护神的血迹。
我想：青蛙是动物世界中最出色的农田卫士。
它们专吃蛾、蚊、蝇和稻飞虱等害虫。
青蛙有一双圆而突出的眼睛，视觉很敏锐，能迅速发现飞行中的虫子。
大斑青蛙的背部是绿色的，上面有几条黑色的条纹，有了很好的伪装作用，能帮助它捉虫。
捕食时，舌头迅速翻射口外，粘住虫子，卷入口中，百发百中。
它一天至少要吃五六十只害虫，一年至少要吃掉一万多只害虫，多么可观的数目啊！青蛙的子女蝌蚪，也有吃害虫的本领，一只蝌蚪一天要吃掉一百多只孑孓。
因此，青蛙是当之无愧的农田卫士。
青蛙是水陆两栖动物，乃农田保护神，也是捕捉害虫的顶级专家。
它的眼睛很大，能够上下左右十分灵活的转动；两条后腿也十分发达，有助于青蛙的'跳跃；而青蛙之所以能捕捉到许多害虫，功劳最大的还是它的舌头。
青蛙的舌头很特别，它的舌根长在前面，舌尖长在后头，舌头上还有黏液，捕捉害虫时，青蛙把舌头对准目标翻出来黏液将害虫黏住，然后害虫就成了青蛙的点心。
青蛙的四肢有吸盘，能在急流中穿行。
您看看青蛙的功劳有多大呀！您还吃！我再告诉您一些青蛙达到好处吧。
青蛙有一三0种，它们都是消灭森林和农田里的能手。
它们的皮肤上有瘤突，能分泌出一种毒液，可以制造出蟾酥，蟾酥是多种药物的原料，据说有：止血、消炎、排毒、消肿的功效，中药里的六神丸、蟾酥丸等药物。
泽蛙可以治疗疥疮有解湿毒的功效，虎纹蛙则可以治疗小儿疳积症。
保护青蛙作文篇二有一天我和妈妈一起去菜市场买菜，我们还没走到大门口的时候，就听有一位老爷爷在喊卖青蛙。
他拿着青蛙的两条腿大声的叫卖着：“卖青蛙了，卖青蛙了，十元三只，快来买呀……”我和妈妈挤过去一看，看见许许多多的青蛙在盆里相互挤着对方，它们身穿绿色的外衣，看起来很光滑，长长的舌头就是捕虫的厉害神器呢。
描写保护青蛙的小学生作文范文多篇
描写保护青蛙的小学生作文范文多篇《保护青蛙》“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
”每当读起这句诗，我就会想起那可爱的青蛙。
青蛙穿着一身绿衣裳，鼓着一对大眼睛，白白的肚皮一鼓一鼓的，前肢短，后肢长，在田间跳来跳去，真可爱！青蛙是庄稼的“保护神”。
它能吃掉很多害虫，一只青蛙一天能吃七十多只害虫，一年能消灭一万五千多只害虫呢！如果没有青蛙，我们的庄稼就会被害虫吃掉，粮食就会减产，人们就要饿肚子。
可是，现在有很多人在捕杀青蛙。
他们把青蛙抓起来，拿到市场上去卖，做成美味的菜肴。
还有些人在田里撒农药，让青蛙吃了中毒而死。
这些行为是多么残忍啊！我们应该保护青蛙，不能捕杀它们。
我们可以在田边立一些警示牌，提醒人们不要捕杀青蛙。
还可以向周围的人宣传青蛙对庄稼的重要性，让大家都来保护青蛙。
让我们一起行动起来，保护青蛙，保护我们的生态环境，让我们的生活更加美好！《别伤害青蛙》在一个阳光明媚的周末，小明和他的爸爸一起去郊外游玩。
他们走在乡间的小路上，微风轻轻拂过，带来了阵阵花香和泥土的气息。
突然，小明听到了一阵“呱呱”的叫声。
他顺着声音望去，只见不远处的池塘边有一个小贩在卖青蛙。
那些青蛙被装在一个大网兜里，不停地挣扎着，发出凄惨的叫声。
小明连忙跑过去，对小贩说：“叔叔，青蛙是益虫，您不应该卖它们。
”小贩不屑地看了小明一眼，说：“小孩子懂什么，青蛙能卖钱，我为什么不卖？”小明着急地说：“青蛙可以吃害虫，如果没有青蛙，庄稼就会被害虫破坏，我们就没有粮食吃了。
”小贩不耐烦地说：“别啰嗦，要买就买，不买就走开。
”小明看着那些可怜的青蛙，心里很难过。
他转过头对爸爸说：“爸爸，我们一定要救救这些青蛙。
”爸爸点了点头，说：“好，我们去和小贩讲道理。
”爸爸走到小贩面前，说：“同志，青蛙是国家保护动物，捕杀和贩卖青蛙是违法的。
而且，青蛙对农业生产有很大的帮助，我们应该保护它们。
”小贩听了，脸色变得有些紧张，说：“我不知道这是违法的，我以后不卖了。
保护青蛙的一年级作文（通用30篇）
保护青蛙的一年级作文（通用30篇）保护青蛙的一年级作文1前几天，我做了一件不光彩的事。
说出来真难为情。
晚上，我去江东公园玩，看到有几位小朋友在捉青蛙，我也赶忙捉青蛙，捉了青蛙就把它们带回家。
在家里养了几天，青蛙渐渐瘦了下来，它们好像在对我说：“把我们放回大自然吧，我们一定会多捉害虫。
”我听了感到真不好意思，晚上，就悄悄把它们放回了大自然。
保护青蛙的一年级作文2中午，小明在家里没事干想去捞鱼，就带着一个小网和一个鱼缸去了，保护青蛙。
他来到小河边，把小网放到小河里，却没有鱼。
小明又捞了一次，却捞了一只青蛙，它不停地发出呱呱的叫声。
小明把青蛙放进鱼缸，就高高兴兴的回家了。
到了家，小明打开收音机，拿着鱼缸一边观察一边听着，正巧听到收音机里说：“我们要保护青蛙，因为青蛙是益虫，它能捉害虫，”小明听见了，他不相信，就拿来百科全书，查了查，他看见书上和收音机上说的一样就信了。
于是，小明拿着鱼缸走出家门。
来到小河边，打开鱼缸把小青蛙放走了。
一边放一边说：“小青蛙，快回家吧！你要多吃点害虫，要成为农民的好帮手。
”小青蛙很高兴，小明也很高兴。
我们要保护青蛙，不乱捉吃青蛙，因为青蛙是我们的好朋友，害虫的天敌！保护青蛙的一年级作文3一天小明在池塘边捉了许多活泼可爱的青蛙，他兴致勃勃的跑回家。
回到家，刚一坐到沙发上，耳边传来广播的声音：我们要保护青蛙，青蛙是人类的好朋友。
小明听了一点也不在意，拿起报纸看了起来，没想到报纸上也写着关于青蛙的事，报纸上写着：青蛙一天能捉80多只害虫，一年能消灭害虫一万五千多只。
听到这里，小明惭愧了低下了头，他马上来到池塘边，把青蛙放回池塘里。
青蛙仿佛在说：“谢谢你还给我们生命，我们会保护庄稼好好报答你们的。
”保护青蛙的一年级作文4一天中午，小明拿着一根又长又尖的竹竿到田野里去捉青蛙。
他看见一只绿色的青蛙，正准备刺下去，小刚看见了，急忙跑去，一把抓住小明的手说：“你不能伤害小青蛙。
因为小青蛙能帮庄稼捉害虫，我们要保护它。
保护青蛙二年级作文【优秀6篇】
保护青蛙二年级作文【优秀6篇】在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
你写作文时总是无从下笔？牛牛范文的小编精心为您带来了6篇保护青蛙二年级作文，希望能对您的写作有一定的参考作用。
保护青蛙优秀作文篇一有一天，阳光明媚，小明提着塑料袋，拿着网兜，准备去抓小蝌蚪。
他跑到河边，捞了一只又一只，心里可高兴了。
回到家，他打开收音机，收音机里正在说：“青蛙是人类的朋友，我们应该保护它。
”小明将信将疑，翻开一本书查找，书上说：青蛙可以帮我们除掉害虫。
小明自言自语地说：“青蛙是我们的朋友，我应该把小蝌蚪也放了。
”小明赶紧提着塑料袋跑到河边，把小蝌蚪放回小河里去了。
保护青蛙作文篇二今天，小明在河边抓鱼，竟然抓了几只漂亮的青蛙。
小明赶紧跑回家，高兴的不得了。
小明打开广播机，广播机里传来哑哑的声音，在说：“保护青蛙”。
小明把广播机关掉，又去看科学书。
科学书里有很多科学。
小明把科学书翻到目录里看，小明找了找他终于看见了。
他翻到了这一页，书上写着：“不要抓青蛙，因为，青蛙可以把害虫吃掉，它还是益虫。
”小明看完了书，就又跑到小河边，把一只只青蛙放了。
小明在想：“我一定要保护青蛙！”小青蛙们正跟着青蛙妈妈游向田里。
今天，小明非常高兴！保护青蛙作文篇三在我们上过的许许多多的课中，有一堂课深深地印在我的脑海里，到现在还记忆犹新。
那天，晚自习的铃声一响，我们就端端正正地坐在教室里等待语文老师来上晚自习。
“噔、噔「小学三年级」、噔……”响起了一阵脚步，老师拿着教科书进来了，用手理了理耳边的鬓发，说：“今晚大家写一篇日记。
”“啊？写日记……”大家叽叽喳喳开始议论起来，七嘴八舌地讨论着作文批改网“该写啥题目呢？”所有的同学都在思考这个问题。
这时，一位穿着黑大衣的“客人”突然来访，它全身黑乎乎的，看不清楚具体的模样。
大嗓门张成突然叫了起来：“蝙蝠！是的保护青蛙作文，我见过！”只见这个不明飞行物像个小老鼠，我还从来没有见过。
保护青蛙小学作文15篇
保护青蛙小学作文15篇保护青蛙小学作文1青蛙是人类的好朋友，可是我发现有许多人喜欢吃青蛙，使许多青蛙死于非命，我感到非常痛心。
青蛙吃蚊子、苍蝇、蛾子等农业害虫，它们每年吃害虫的数量大约是一万八千只，是庄稼的保护神。
连它们的幼虫——蝌蚪一天都能吃一百多只害虫呢！人类大量捕杀青蛙，致使青蛙的数量急剧减少。
没有青蛙吃掉害虫，害虫就大量繁殖，糟蹋庄稼。
就不会丰收了。
真是“春捕一只蛙，秋少一担谷”呀！保护我们的“农田卫士”——青蛙吧！保护青蛙小学作文2中午，阳光灿烂，风和日丽。
小明拿着水桶和鱼，到池塘边去捉鱼。
小明跑到池塘边，拿起鱼在池塘边捉了好长时间，一条鱼都没捉到。
只见，一只只青蛙在岸边跳来跳去。
他想了想，自言自语地说：“鱼捉不到，还是捉几只青蛙吧。
”于是，他把一只只可怜的青蛙捉住，装进了水桶里。
晚上，小明吃过晚饭后，打开收音机，听见收音机里正在广播保护青蛙的新闻，青蛙是益虫，我们大家都要保护青蛙，青蛙是人类的好朋友！第二天，小明在报纸上也看到了保护青蛙的新闻。
小明放下报纸，连忙拿起装青蛙的水桶，跑到池塘边把一只只可爱的青蛙送回了家。
保护青蛙小学作文3前几天，我和妈妈去菜场买菜。
我看见了一个老大伯在卖青蛙。
那些青蛙“呱呱”地叫，好像在说：“救救我吧！救救我吧！”好多青蛙都被买走，做成了美味佳肴。
我为此感到非常痛心。
青蛙是一个捕虫能手。
它专门吃一些害虫，比如小飞蛾、蝗虫、蚊子、苍蝇等。
所以它被誉为“庄稼的保护神”。
据分析，一只青蛙一年能吃50000多只害虫。
这是多么大的功劳呀！青蛙的舌头又细又长，舌尖分岔，并带有黏液。
当有飞虫时，舌头立刻翻射出口，粘住小虫，卷入口中。
常常是百发百中！青蛙不但是庄稼的保护神，而且是天气播报员。
如果大雨将要来到，青蛙就“呱呱”大叫，所以有句谚语说：“青蛙叫，大雨到。
”大家还记得前几年流行的“非典”吗？由于“非典”，有多少人付出了生命呀！那些日子里，到处都人心惶惶，就连放学贪玩的孩子们也不贪玩了，只往家走。
实用的保护青蛙二年级作文（精选66篇）
实用的保护青蛙二年级作文（精选66篇）实用的保护青蛙二年级作文（精选66篇）在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的保护青蛙二年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
保护青蛙二年级作文篇1星期天，小明去池塘边抓蝌蚪。
他不一会儿就抓到好多小蝌蚪，兴高采烈的跑回家。
当他坐在沙发上休息时，听到广播里说：“要保护青蛙，青蛙对人类有很多好处。
”他就去查了资料和书，知道自己做错了。
他又把小蝌蚪送回了家。
保护青蛙二年级作文篇2青蛙是两栖类动物，绝大部分生活在水中，也有生活在雨里潮湿环境的树上，卵产于水中。
有趣的是青蛙小的只有50毫米，大的却有300毫米。
青蛙是捕害虫的能手，是保护庄稼的卫士，一只青蛙一年就可以吃10000只左右的害虫呢！现在，足自己的口腹之欲，常常食用青蛙等益虫。
青蛙在“工作”时是多么的勤恳，多么的尽心尽力呀！难道你们忘了吗？青蛙濒临灭绝，我们看见的大部分是癞蛤蟆，偶尔看见一只青蛙，可以说得上是福气了。
不要让“稻花香说丰年，喜听蛙声一片”成为历史，让我们一起为保护青蛙而努力，留住人们的好帮手——青蛙吧！保护青蛙二年级作文篇3青蛙是两栖动物，有一种青蛙能够爬到树上，那就是——树蛙。
青蛙的舌头很长，而且后腿长且有力。
最小的青蛙才有大姆指一样长，最大的青蛙有一尺多长。
青蛙的叫声非常好听，所以人们送给它了一句话，是：“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
”有些农民喜欢捉青蛙，我觉得他们做得不对，因为青蛙是对人类有贡献的。
全世界共有4800种不同的青蛙，我国有130多种，它们一天能消灭70只害虫，一年能消灭10000多只害虫。
你们说青蛙是不是我们的好朋友呢？是不是应该保护青蛙呢？保护青蛙二年级作文篇4这一天，万里无云，春风拂面，小强高高兴兴地来到池塘钓鱼，他迫不及待地拿出渔具，开始了。
二年级保护青蛙作文五篇
二年级保护青蛙作文五篇作文一：了解青蛙青蛙是一种生活在水中和陆地上的两栖动物，它们有着光滑的皮肤和弹跳的后腿。
青蛙在我们的生态系统中扮演着重要角色，因为它们是食物链中的消费者，并且帮助控制昆虫的数量。
然而，由于城市化和环境污染的影响，许多青蛙面临着生存的威胁。
作文二：保护青蛙的重要性保护青蛙对于我们的生态系统和人类社会都非常重要。
首先，青蛙可以帮助控制害虫的数量。
青蛙主要以昆虫为食，它们能够帮助我们控制害虫的数量，减少农作物和花园的损失。
其次，青蛙也是食物链中的一环，其他生物以青蛙为食物，保护青蛙也就是保护整个生态系统的平衡。
最后，青蛙的存在对于自然界的美丽和多样性也非常重要，它们的鸣叫声和多样的外表为大自然增添了色彩。
作文三：保护青蛙的方法我们可以采取一些措施来保护青蛙。
首先，我们应该尽量减少对它们生活环境的破坏。
避免乱扔垃圾和污染水源，这样可以保持青蛙的栖息地清洁和健康。
其次，我们可以为青蛙提供安全的栖息地和食物源。
在花园或公园中可以设置青蛙池塘，提供青蛙栖息和繁衍的地方。
此外，我们还可以种植一些青蛙喜欢的植物，为它们提供丰富的食物资源。
最后，我们应该加强宣传和教育，让更多的人了解青蛙的重要性，培养人们的保护意识。
作文四：我如何保护青蛙作为一个二年级的学生，我也可以为保护青蛙做出贡献。
首先，我会尽量节约用水，不随意浪费。
因为少用水意味着少排污水，这对青蛙生存的水质是有利的。
其次，我会分类垃圾和定期参加社区的垃圾清理活动，避免垃圾对青蛙栖息地的破坏。
另外，我还会加入学校的环保小组，参与栽种花草树木，为青蛙提供更多的栖息地和食物。
最后，我会通过向家人和朋友们宣传保护青蛙的重要性，希望能够影响更多的人一起行动起来。
作文五：观察与记录青蛙为了更好地了解青蛙并记录它们的生活，我决定每天花一些时间观察我家后院的小池塘。
我会用望远镜来观察青蛙的行动，记录它们的生活习性和饮食习惯。
我还会在观察后把所见到的青蛙画下来，并记录它们的体型、颜色和特征。
保护青蛙小学生作文（通用50篇）
保护青蛙小学生作文（通用50篇）保护青蛙小学生作文（通用50篇）无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的保护青蛙小学生作文，希望对大家有所帮助。
保护青蛙小学生作文篇1“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，南宋诗人辛弃疾所著《西江月》中千古不朽的名句。
古人都懂得保护青蛙，那我们现代人又何曾要去捕杀它眼看一只只青蛙死捕蛙人手下，真让我惨不忍睹。
青蛙，农村里的“田间卫士”，是捕虫能手，它捕捉好冲的动作简直独一无二，无人能及。
只要有害虫从它眼前飞过，它就一跃而起，并伸出长舌头把害虫卷进嘴巴里吃掉。
它一天能吃五十到三百五十只害虫，一个月能吃两千只，一年能吃一万多只。
说起吃虫，它吃的是什么虫呢？今天我就来帮你们解开这个谜团，青蛙主要吃蝼蛄、菜花虫、天牛、稻蝗……各种各样，曾经，科学家还发现青蛙的胃里有许多白蚁。
据说，小蝌蚪每天也能吃一百只孑孓呢？有了青蛙的保护，田里的庄稼长势喜人，预示着又是一个丰收年。
静静的夏夜，池畔田边传来了阵阵蛙鸣……蛙类，是很值得人们赞美的，这并不是因为它给夏夜带来了几分诗意，而是因为它是出色的庄稼捍卫者，有了蛙叫，就有播种的希望，有了蛙叫就有收获的喜悦和快乐。
“保护青蛙，人人有责”，让我们行动起来，一起来保护这个小“农田卫士”青蛙吧！保护青蛙小学生作文篇2夏天到了，如果来到乡下郊外的稻田或小河边，就会听到阵阵蛙鸣，看到正在勤劳捕捉害虫的青蛙。
然而在餐厅里，桌上的青蛙正在日益增多。
经常会在路边看到，一些小贩拿着一袋一袋的青蛙在路边卖，被卖出的青蛙，不是被当玩具当宠物，就是变成了桌上的美味佳肴。
有人说：“要保护青蛙，它的消失会危害到人类。
”可也有人说：“青蛙多着呢，就是消失些也不会有什么事的。
”我认为他的说法是不对的。
首先，现在的青蛙正在减少而害虫却在增多。
因此各种疾病正在蔓延。
【三年级】保护青蛙
【三年级】保护青蛙青蛙是一种常见的两栖动物，它们比较敏感，生活环境受到污染会死亡。
为了保护青蛙，我们需要从以下几个方面入手：一、不乱扔垃圾垃圾不仅会影响环境，与青蛙的生存息息相关。
许多青蛙的摄食方式是通过捕食昆虫来获取食物，然而在垃圾过多的环境中会滋生许多病菌和细菌，这会导致许多雨天水坑中的蚊虫等等媒介虫数量大量增长。
若青蛙摄食到感染病菌的昆虫，就会得病或者死亡。
所以请大家不要乱扔垃圾，保持环境的洁净。
二、不过度使用农药和化肥农药、化肥是粮食生产中必不可少的东西，但若使用不当，就会给青蛙造成毁灭性的打击。
农药和化肥可能残留在青蛙的食物上，致使青蛙口腔黏膜、皮肤、眼睛等出现异样，甚至还会引起传染病的发生。
因此，在施用农药、化肥时，请注意环保杀虫、用化肥的正确方法，减少对青蛙的杀伤影响。
三、维护青蛙生活环境青蛙的栖息环境是靠近水源的湿润环境，适合它们生存的环境主要包括水、空气、食物和栖息环境。
如果生存环境大面积失衡，青蛙会立刻感到威胁，身体状况也会受到严峻的考验。
经常进行沼泽、泥土的护理，保护湿地，如果您家附近有水塘、草丛或用大石头摆建一些壁炉等可以让它们栖息的地方，就是为青蛙提供了良好的环境。
四、不随意捕捉青蛙青蛙作为两栖动物的代表，也是水生动物的重要组成部分，是大自然的一份财富。
但可悲的是，现在，许多人不懂保护生态环境，为了新鲜、好玩，经常捕捉青蛙。
请大家注意不要捉伤、杀伤青蛙，学会观赏青蛙，保持生态生态平衡。
五、普及保护青蛙知识青蛙是自然生态系统中的重要角色。
保护自然生态环境离不开每个公民的共同参与。
我们可以通过各种形式向人们传达保护青蛙的知识，让更多的人参与到青蛙的保护工作中来，进一步提高社会对青蛙保护的认识。
保护青蛙，就是保障我们共同的生态环境，保护我们共同的未来。
每一个人都应该行动起来，努力为保护青蛙做出自己的贡献！。
二年级保护青蛙作文【五篇】
二年级保护青蛙作文【五篇】【篇一】有一天，小明突然想去捉青蛙。
他走到河边，看见许多青蛙，他悄悄走过去用网一抓就有一只青蛙被抓住了。
小明兴致勃勃地回家了。
小明回家马上瘫坐在沙发上，一边听着新买来的收音机，一边玩着青蛙，广播突然说：“一定要保护青蛙”他连忙拿起百科全书一看，才知道自己做错了事，原来青蛙是专吃害虫的，是我们人类的好朋友。
小明急忙回去把青蛙放了。
【篇二】暑假中的一天，小明扛着渔网开开心心地捉到了几只活蹦乱跳的小蝌蚪，放进了鱼缸里，蹦蹦跳跳地回到家。
他心里想：捉蝌蚪太轻松了，我以后一定要多捉几只。
过了几天，小明坐在沙发上，捧着鱼缸观察小蝌蚪的变化。
他惊奇地发现小蝌蚪已经长出了后腿，然后心想：我的小蝌蚪快快长大吧。
这时，他听见身边的收音机里说要保护青蛙，小明想我捉青蛙是不是错了呢？一个星期后，小明坐在沙发上看《小蝌蚪找妈妈》，当他读到一半的时候，受到了触动，心想小蝌蚪找不到妈妈它一定会很着急。
于是，小明望了望身边椅子上的鱼缸，又惊喜地发现小蝌蚪长出了前腿，它已经变成了真正的小青蛙了！心想小青蛙已经长全了，我也应该把它放回去了。
小明马上捧着鱼缸跑到了池塘边，将小青蛙放了回去，小青蛙从鱼缸里“嗖”的一下跳了出来。
小明看着回到家里的小青蛙，他快乐极了。
心里想：小青蛙也有自己的家，我们一定要好好保护青蛙。
【篇三】今天，我和奶奶去买菜，看见路边有人在卖青蛙！奶奶正准备去买一只回家烤着吃，我小声对奶奶说：“奶奶，教师说了，青蛙能帮助农民伯伯捉害虫，是人类的朋友，不能吃它们！”奶奶快乐的点了点头！然后，我和奶奶把青蛙全买了回来，一起来到了河边，把青蛙全部都放走了！【篇四】青蛙是两栖动物，有一种青蛙能够爬到树上，那就是——树蛙。
青蛙的舌头很长，而且后腿长且有力。
最小的青蛙才有大姆指一样长，的青蛙有一尺多长。
青蛙的叫声非常好听，所以人们送给它了一句话，是：“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
”有些农民喜欢捉青蛙，我觉得他们做得不对，因为青蛙是对人类有奉献的。
保护青蛙小学生作文(10篇)
保护青蛙小学生作文（10篇）保护青蛙小学生作文 1一天，阳光明媚，万里无云。
我和妈妈待在家里，妈妈在客厅里做卫生，只见她累得满头大汗。
而我坐在沙发上看电视也都觉得十分闷热。
突然，妈妈让我拿一元钱出去给她买一瓶水，我爽快答应了。
我飞快地跑下了楼，楼下的小猫懒洋洋地趴在地上，估计它也热得不想动了。
我刚走出小区大门，就听见小贩叫喊道：“快来买呀！又新鲜又好吃的青蛙啊！”我赶忙上前一瞧，呀，小贩正要杀青蛙呢！我马上劝小贩道：“你不能杀青蛙，青蛙是有益动物，我用一元钱跟你交换青蛙好吗？”小贩凶巴巴地说：“不行！”我大声地跟他说：“如果你再杀青蛙我就打110报警。
”小贩一听呆住了，犹豫了一会儿，说：“好吧，就用一元钱换一只青蛙。
”我开心地点了点头。
后来，我捧着青蛙来到了河边，将它放生了。
青蛙跳到了一片荷叶上，转过头，冲我“呱呱”地叫，好像在感谢我的救命之恩呢！保护青蛙小学生作文 2夏天到了，清澈见底的小河里有鱼有虾，还有许多小蝌蚪在小河里快活地游来游去，圆圆的脑袋，尖尖的尾巴，真可爱。
小军拿着鱼缸，扛着渔网，来到了小河边，小军抓了一些小蝌蚪，高兴高兴地跑回了家。
小军小心翼翼地捧着鱼缸，慢慢地坐在了沙发上，小军看着鱼缸里的小蝌蚪，小军可开心了，小军又打开了广播，一边听着广播，一边看着鱼缸里的小蝌蚪。
小军听到广播里说：“保护青蛙，爱护动物，人人有责”。
小军说：“我捉的是小蝌蚪，不是青蛙”。
小军关掉了广播，打开自己心爱的书，书名叫《少儿动物大百科》，看到了小蝌蚪的信息，便认真地看了起来，小军看到小蝌蚪长大会变成青蛙，能吃掉害虫，便想，我刚刚在广播里听到了，保护青蛙，爱护动物，人人有责。
小军犹豫了，小军终于想明白了：小青蛙是我们的好朋友，我要把小蝌蚪放掉。
小军又来到了那条小河边，放掉了小蝌蚪。
他看到小蝌蚪在水里自由自在的游着，开心地笑了。
保护青蛙小学生作文 3“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。
青蛙的叫声会让人联想到一派丰收的景象。
小学生作文保护青蛙(精选5篇)
小学生作文保护青蛙（精选5篇）各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！小学生作文保护青蛙一：保护青蛙（315字）中午，小明在家里没事干想去捞鱼，就带着一个小网和一个鱼缸去了。
他来到小河边，把小网放到小河里，却没有鱼。
小明又捞了一次，却捞了一只青蛙，它不停地发出呱呱的叫声。
小明把青蛙放进鱼缸，就高高兴兴的回家了。
到了家，小明打开收音机，拿着鱼缸一边观察一边听着，正巧听到收音机里说：“我们要保护青蛙，因为青蛙是益虫，它能捉害虫。
”小明听见了，他不相信，就拿来百科全书，查了查，他看见书上和收音机上说的一样就信了。
于是，小明拿着鱼缸走出家门。
来到小河边，打开鱼缸把小青蛙放走了。
一边放一边说：“小青蛙，快回家吧！你要多吃点害虫，要成为农民的好帮手。
”小青蛙很高兴，小明也很高兴。
我们要保护青蛙，不乱捉吃青蛙，因为青蛙是我们的好朋友，害虫的天敌！小学生作文保护青蛙二：保护青蛙（314字）青蛙是庄稼的保护神，能捕捉害虫，是我们人类的好朋友。
可是有些人为了钱竟然去捕杀青蛙，我见了很难过。
青蛙头上有两只圆而突出的眼睛，一张又宽又大的嘴、舌头很长。
身体的背上是绿色带有深色条纹，腹部是白色。
身体下面有四条腿，前腿短，后腿长，脚趾间有蹼。
青蛙是两栖动物，能在地上跳，也能在水里游，会发出“呱呱”的声音，像在唱歌。
青蛙所捕食的虫约有70只，1个月为2000只。
诚然，这些虫并非都是害虫，但是一年吃10000只害虫的估计并不过高，但如果杀死一只青蛙，就等于放了10000多只害虫，那农民伯伯辛辛苦苦种出来的庄稼，不是会被泛滥成灾虫子吃光吗?虫子吃光了粮食，那农民伯伯一年的辛苦将付之东海。
哎，让我们保护青蛙吧！小学生作文保护青蛙三：保护青蛙（410字）“呱呱… … 哈哈终于逮到你了，看你往哪跑！”这时，一个小孩从草丛里走了出来，他手上拿着一个棍子，棍子上系着一根绳子，绳子上绑了一只青蛙。
爱护青蛙小学生作文
爱护青蛙小学生作文
《爱护青蛙》
嘿呀，你们知道吗，青蛙那可是个特别了不起的小动物呢！
记得有一次，我去乡下的奶奶家玩。
那天阳光特别好，我就跑到田边去溜达。
走着走着，我突然听到了“呱呱”的声音。
哎呀，那声音可清脆了。
我顺着声音找过去，就看到了一只只绿色的小身影在稻田里蹦来蹦去，可不就是青蛙嘛！
我特别好奇，就趴在田埂上仔细观察它们。
一只青蛙鼓着大眼睛，就那么蹲在那里，突然，它“嗖”地一下蹦了出去，舌头一伸，就把一只小虫子给卷进了嘴里。
哇，真是太厉害了！我看着它们在稻田里欢快地跳着，感觉它们就像是这片稻田的小卫士一样，守护着这些庄稼。
当时我就想啊，要是没有这些青蛙，那稻田里得有多少害虫啊，那庄稼还怎么长得好呢。
所以呀，我们可一定要爱护这些可爱的青蛙呀，不能去伤害它们。
我们都应该行动起来，保护好这些小小的青蛙，让它们能一直快乐地生活下去，继续为我们守护那些美丽的稻田哟！爱护青蛙，从我们每个人做起吧！嘿嘿！。
的保护青蛙二年级作文六篇
的保护青蛙二年级作文六篇爱护青蛙二班级作文篇1在一个阳光明媚，万里无云的早上，小红和奶奶一起提着菜篮去买菜。
突然远处传来一阵阵小青蛙急躁的呱呱声。
她们顺着声音往前走。
看到一位叔叔正在卖小青蛙，小青蛙观察了小红，呱呱的更大声叫着，用力往盆外跳着，似乎在说："救救我们吧。
”小红对奶奶说：“青蛙是爱护庄稼的小卫士，还能关心我们捉蚊子，是益虫，我们应当救救它。
”奶奶把小青蛙全部买了下来，领着小红来到了小河边，把青蛙全部倒到了水中，小青蛙在水中欢快的游着，唱着欢乐的呱呱歌，似乎在说："感谢你们，感谢你们。
”小红和奶奶听到了，脸上露出了满足的笑容。
爱护青蛙二班级作文篇2今日小明去池塘边玩耍，观察许多小蝌蚪在水里游来游去，非常可爱。
于是小明抓了几只蝌蚪快乐地跑回家了。
回到家后妈妈观察小明手中的小蝌蚪，她说：“小明，你去听一下收音机吧”小明打开了收音机，他听到里面说：“小伴侣们，我们要爱护青蛙。
由于它能爱护庄稼，是我们的好伴侣!”小明转过头又看到爸爸看着的报纸上面写着：“爱护蝌蚪，爱护青蛙!”所以他确定放了小蝌蚪。
于是他跑到池塘边把手中的蝌蚪都放回到水里。
小蝌蚪又在水里游来游去，似乎在说：“感谢!”小明兴奋极了，由于他做了一件好事。
爱护青蛙二班级作文篇3夏天，是青蛙活动平凡的季节，田野里、小河边处处都能见到它们的身影。
可是我最近发觉好多青蛙被抓走，成了餐桌上的美味，我感到特别伤心。
星期六的早晨，我在姑奶家的菜园里玩耍。
突然几个小伴侣走过来拿着树枝挖泥土，挖呀挖呀，嘿挖出来始终青蛙，他们抓紧拿起身边的`大石头向青蛙扔去。
大石头重重地压到了青蛙的腿上。
出血了！出血了！青蛙惨叫一声，拖着受伤的腿舍命的逃着，可是再怎么逃也没用，最终还是被小伴侣们带回了家。
观察这场面我特别可怜这只被抓走的青蛙。
青蛙是捕虫高手，每天至少捕食害虫80多只，一年能吃掉15000多只害虫。
而且它们的宝宝小蝌蚪也有吃害虫的本事，一只小蝌蚪每天能吃80多只孑孓呢！所以青蛙是农田的小卫士。
保护青蛙小学生作文
保护青蛙小学生作文保护青蛙小学生作文在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的保护青蛙小学生作文，欢迎大家分享。
保护青蛙小学生作文1星期天，小明和几个小朋友一起去池溏边玩。
觉得好玩，他抓了几只胖胖的青蛙，高兴地往家里走。
小明回到家里，坐在沙发上，捧着鱼缸，打开收音机，只听见收音机里正在播放着保护青蛙倡议。
小明觉得很奇怪：难道青蛙也值得保护吗？于是他来到书架前，拿出一本《百科全书》一看。
哇，原来青蛙是人类的好朋友，我们应该保护它们，一只青蛙一个月可以吃几百只害虫。
事后，小明知道自己捉青蛙是错的，于是他拿着鱼缸跑到池溏把青蛙重新放回池溏里。
青蛙哇哇地叫着，好像在说：“谢谢你，小朋友，你放了我，我会更加努力的捕捉害虫的。
”小东向青蛙挥挥小手说：“你们是我们人类的好朋友，我们应该和谐共处，共同保护我们美好家园。
”小朋友们，我们应该保护青蛙，不要伤害它们。
保护青蛙小学生作文2今天天气温暖而晴朗，妈妈带我去菜市场买菜。
在市场里的蔬菜真多呀！有土豆，豆角，黄瓜，萝卜等等很多，弄的我眼花缭乱。
我看见一大群人围着一位年过七旬的老人，便拉着妈妈过去看个究竟。
“快来买呀，快来买呀，青蛙是餐桌上必不可少的美味佳肴！”那位老爷爷大声嚷嚷道。
那些青蛙呱呱直叫，似乎在对我说：“救救我呀！我是吃虫子的，我是益虫，为什么要抓我呀？”我很心疼那些青蛙，便苦苦哀求妈妈全买下来。
妈妈知道青蛙益虫，便以七元的价钱连笼子一同买了下来。
妈妈对我说：“安黎，你准备用青蛙干什么？”我兴奋地拉着妈妈向池塘奔去。
“妈妈，青蛙是益虫，我们把它们放回大自然吧！”妈妈微笑着点点头。
我把笼子弄歪，青蛙纷纷向池塘跳去。
我大喊：“青蛙，你们一定要保护好庄家呦！”青蛙每个月能吃到一万多只虫子，一年就能吃1。
7万只虫子。
让我们一起保护“捕虫专家”——青蛙吧！保护青蛙小学生作文3星期天，小明扛着篓子去池塘里捉青蛙准备杀了吃，不一会儿就捉到了三只青蛙。
保护青蛙【一年级作文】
【第1篇】保护青蛙我发现有一些小朋友特别喜欢捉青蛙，使一些青蛙死于非命，我感到非常痛心。
青蛙是昆虫世界里的也农业卫士，能飞的螟娥，善跳的蝗虫，躲在叶卷儿里的稻包虫，钻进棉桃里的棉玲虫，隐藏在地下洞穴里的蝼蛄，只要它们一出来活动，青蛙就会立即吃掉它们。
据统计，一只青蛙每天可以吃掉60只害虫，从春季到秋季，一只青蛙可以消灭一万只害虫，这个数字可是相当惊人的。
青蛙每天都在吃害虫，对我们做出了很大贡献。
我们一定要珍惜它，爱护它，请大家保护好我们的农业卫士青蛙吧！【第2篇】保护青蛙我发现最近我们小区里有许多人喜欢抓青蛙，吃青蛙肉，使我们小区里的青蛙变得很稀少，因此我感到非常痛心。
青蛙是一种很友好的动物，也是昆虫世界里最出色的除害跳远王。
它可以连续蹦跳几个小时不休息。
青蛙的眼睛非常锐利，专门用长舌头捕食苍蝇、蚊子、小飞蛾等等。
一只青蛙一天最多可以吃掉几十只苍蝇和蚊子，这是多么大的功劳啊！所以，青蛙在农田里有保护神的称号。
好啦，知道了这么多，大家一起来保护我们的除害跳远王mdash;mdash;青蛙吧！【第3篇】保护青蛙夏天到了，我发现河边有许多人在捕捉青蛙，使很多青蛙死于非命，我感到非常的痛心。
青蛙是益虫，它是捕食害虫的健将是人类控制害虫的得力帮手，青蛙既能捕食害虫又能吃苍蝇和蚊子、叶蝉等。
据资料统计青蛙在幼虫时期一天可以吃掉害虫50只，成熟后一天可以吃掉50到200只害虫，七个月就能吃掉害虫大约一万五千多只害虫，每只青蛙一年捕食害虫可达15000余只，青蛙在保护人类生态平衡方面起着重要作用。
所以我们要保护青蛙，人人做起，不要捕杀它。
【第4篇】保护青蛙今天，我跟着妈妈去经八路菜市场买菜，忽然听到有人在大叫：卖青蛙！卖青蛙啦！我走过去看着那无精打采的青蛙，我的眼泪一下子就留了下来，心里难受极了。
我上网百度了一下，青蛙时人类的好朋友，更是保护庄家的保护神。
据相关调查统计，一只青蛙平均一昼夜能捕食七十多只害虫，一个月下来能吃掉两千多只害虫。
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保护青蛙
一天，我去同学家玩。
发现有人在卖青蛙，我觉得心情很不好，我就把有关于青蛙对我们有益的资料都放在了一起。
它们是：青蛙是庄稼的保护神，能捕捉害虫，是我们人类的好朋友。
可是有些人为了钱竟然去捕杀青蛙，我见了很难过。
青蛙不光吃蚊子、苍蝇和水里的孑孓，还大量捕食蛾子、稻飞虱等农业害虫。
只要一遇见害虫，青蛙的舌头就迅速翻射出口外，粘住小虫，卷入口中，常常是百发百中，它是有名的捉虫能手。
一只青蛙一天最少能消灭30只害虫，最多可达200只以上。
如果你捕杀一只青蛙，就等于杀死一个庄稼的小卫士，也等于让几万只害虫逃之夭夭，更加放肆地伤害庄稼了。
失去了青蛙这个好朋友，是多么可惜呀！没有了青蛙，谁来保护庄稼呢？
人们为了消灭农田里的害虫，经常往农田里打药水，使得庄稼上残留了很多农药。
人类吃了这些残留农药的庄稼后，身体就出现了各种各样的毛病，这都是捕杀青蛙的危害呀！
青蛙叫，大雨到。
夏天的傍晚，只要你听到青蛙“呱呱”的叫，第二天准会下大雨，是名副其实的“天气预报员”。
赶快停止对青蛙捕杀吧！保护青蛙，就是保护人类自己！
山西晋中介休市北坛小学三年级:韩华明
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