关于公布2016年“我爱诵诗文”教师、学生中华经典诗文诵读比赛结果的通知
诵读经典诗文,提升学生的人文素养
诵读经典诗文,提升学生的人文素养第一篇：诵读经典诗文,提升学生的人文素养诵读经典诗文，提升学生的人文素养我国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国。
在这五千年的文明史中，古诗文是中华民族文化的精髓，是中华民族人文精神的结晶。
人文精神对学生感情的感染、人格的熏陶、习惯的养成、语文素养的提高等都有着十分重要的作用。
经典诵读让书香满校园，是经典诵读让孩子们受益终身。
那么如何引导小学生进行经典诵读，提升学生人文素养呢？一、立足课内阅读，探索高效的古诗教学模式在小学语文教材中每一册都安排了三四首隽永的古诗词，这些诗词经过岁月的洗练、沉淀，彰显出特有的经典魅力。
它们语言凝练，内涵丰富，需凭借丰富的想象、超时空的感知，方可体会蕴含其中的意境和主题，获得愉快的情感体验，实现审美的目的。
作为教师要从平常的课堂教学入手，从具体特点出发，探讨古诗教学的内在规律，寻求古诗教学的最佳路径。
如教学《望湖楼醉书》时，从把握诗眼入手来体会意境、感受诗情，作为古诗词钻研的有效切入点。
这首诗的诗眼在题目之中，就是一个“醉”字。
教学中就抓住“醉”字，以一个问题“诗人被什么而醉？”展开了一幅瑰丽的画面：第一句，“黑云翻墨未遮山”教师主要是通过抓词“翻”“遮”，让学生来感受云的厚、重、猛，然后用自己的语言来描绘这来势汹汹的云，“乌云翻滚、乌云密布、乌云滚滚......”；第二句，“白雨跳珠乱入船”教师则通过视频，唤起学生对暴雨、骤雨的记忆,联系生活经验想象“像跳珠一样的雨会是什么样的”？感受雨的急、快、大。
“卷地风来忽吹散”，教师围绕“忽”字，利用学生已有的知识积累触类旁通，感受“忽”带来的惊喜等。
让学生通过云的浓墨、壮观，雨的圆润、活泼，风的急速、力量，水的茫茫一片，感受到诗人被疾雨急来急去的变幻景色所陶醉，为大自然的变幻和力量所惊叹的那份情感。
通过抓诗眼，形成教学主线，让学生真正走进文本，体会古诗的意境，感悟诗人的感情，课堂才彰显生气和价值。
瑞安市安阳实验小学
瑞安市安阳实验小学篇一：美丽的安阳实小安阳实小位于瑞安市东部,它一年四季景色诱人,像个美丽的大花园。
春天,百花盛开,金黄色的迎春花绽开了笑脸,把春天迎来。
火红的杜鹃花穿上红衣服,正准备和其他花比美呢!雪白的梨花像一朵朵白云,美丽极了。
粉红的桃花就像害羞的小女孩躲在枝叶后。
夏天,最美的要数“童话乐园”。
“童话乐园”里的棕裥树像一个个卫兵守卫着“白雪公主”和“七个小矮人”。
这里还有一处神秘的地方——柏树“迷宫”,只要你一不小心,就很有可能迷路。
秋天,我们的校园四处飘香。
桂花散发出迷人的香气。
玉兰花像一瓶香水,把校园熏得香气扑鼻。
连枝头的果实也散发着甜甜的香味。
难怪大家把我们的学校称为“香水学校”呢!冬天,我们的校园很安静也很温暖。
茶花依旧红着脸。
柏树依旧郁郁葱葱。
太阳暖阳阳照耀着。
我们一有空,就在草地上打滚、睡觉,可舒服啦!啊!安阳实小,您太美了,我爱您!篇二：关于公布2016年“我爱诵诗文”教师、学生中华经典诗文诵读比赛结果的通知关于公布2016年“我爱诵诗文”教师、学生中华经典诗文诵读比赛结果的通知温州市教育局办公室2016-09-20浏览：1239次字体：大中小打印本页各县（市、区）语委、教育局，浙南产业集聚区文教体局，市局直属中小学：根据温州市语言文字工作委员会、温州市教育局《举办 2016年“我爱诵诗文”教师、学生中华经典诗文诵读比赛的通知》（温语?2016?2号）精神，推普周期间，我市举办了中华经典诗文诵读比赛市级总决赛，评出小学生个人组、集体组，中学生个人组、集体组，教师个人组、集体组，以及优秀指导师若干名。
现将获奖名单予以公布。
温州市“我爱诵诗文”教师、学生中华经典诗文诵读比赛获奖名单小学生个人组一等奖胡滨温州市实验小学池研瑞安市隆山实验小学瞿萱妮乐清市丹霞路小学二等奖杨思洁苍南县龙港镇第一小学易品纯苍南县少年艺术学校刘沁霓瑞安市实验小学李墨永嘉县桥头镇第二小学陈舒曼龙湾区沙城镇第一小学三等奖林星诺瑞安市马鞍山实验小学朱紫郡温州市广场路小学池迎希苍南县第一实验小学陈康睿洞头区实验小学林嘉木瓯海艺术实验小学章淳量龙湾区永中第一小学陈漪璇平阳县昆阳镇第一小学夏炜博泰顺县新城学校小学生集体组一等奖龙湾区永中第一小学文成县实验小学温州市籀园小学二等奖平阳新纪元学校温州市南浦小学瑞安市实验小学苍南县第一实验小学瑞安市马鞍山实验小学三等奖洞头区城关小学泰顺县育才小学瓯海区实验小学永嘉县城西小学瑞安市安阳实验小学龙湾区沙城镇第三小学平阳县鳌江镇第十三小学永嘉县实验小学中学生个人组一等奖刘海雯文成中学陈阳平阳县鳌江镇第五中学潘佶学瑞安市安阳实验中学二等奖张育玮瑞安市安阳实验中学张玥苍南县灵溪镇第一中学陈璇瑜瑞安市集云实验学校林夕平阳县鳌江镇第四中学赵诗卉泰顺县职业教育中心三等奖林可心永嘉县瓯北第一中学李弈晨洞头区实验中学蔡轩洁苍南县灵溪中学翁俪睿瓯海区仙岩第二中学吴思哲苍南中学胡斌斌温州市第二十三中学陈睿铭乐清市第四中学郑琳馨乐清市第四中学中学生集体组一等奖瓯海区三溪中学瑞安市安阳实验中学温州市第二十二中学二等奖苍南县灵溪镇第四中学龙湾区永中中学温州市第十四高级中学洞头区实验中学平阳县实验中学三等奖温州滨海学校泰顺县职业教育中心瑞安市玉海实验中学温州翔宇中学永嘉县瓯北第五中学苍南中学平阳中学乐清市白象中学教师个人组一等奖庄微微乐清市虹桥第九小学王怡璇温州市蒲鞋市小学林萍苍南县第一实验小学二等奖吴俊靖瓯海区三溪中学蔡若雪瑞安市滨江幼儿园鲁佳佳瑞安市隆山实验小学谷倩倩永嘉县枫林镇中学三等奖赵红芳文成县实验中学雷洁洞头区东屏小学吴婵婵龙湾区沙城镇第二小学全晨曦永嘉县碧莲镇中心小学篇三：新学期教师代表致辞：成为一个快乐的小学生新学期教师代表致辞：成为一个快乐的小学生新学期教师代表致辞：成为一个快乐的小学生亲爱的同学们：快乐而漫长的暑假在不知不觉中就过去了，在这金秋时节，我们迎来了新的学年，也迎来了一批可爱的一年级小朋友，恭喜你们成为瑞安市安阳实验小学的一员！在这个时候我特别想让二年级至六年级的同学一起向我们一年级小朋友问声好，大家跟我说：弟弟妹妹们好！欢迎你们！大点声，预备起??一年级的小朋友们，来跟我一起说：哥哥姐姐们好！谢谢你们！预备起??真开心！在今年暑假，有一个人红了，他叫做王健林，他红的原因是因为他说了一句话：“先定一个能达到的小目标，比方说我先挣它一个亿。
第四届中小学生古诗文诵读比赛结果
王赛菲 傅飞飞 林盛针
瑞安市湖岭镇中学
诸葛耐克陈晨郑驰
瑞安市飞云镇林垟学校
包丽丽 张培慧 黄祯妮
瑞安市仙降镇中学
谷佩玲 林红慧 徐蓉恍
瑞安市平阳坑镇学校
王银银 林瑶瑶 梅一帆
瑞安市陶山镇桐浦乡中学
钱苗苗 代安娜 张苗苗
瑞安市龙湖镇中学
施蓉蓉 许漂漂 曾蒙蒙
瑞安市高楼乡学校
曹隆毅 曹阿靖 肖姝婵
林 子阮 峥尤星皓
瑞安市塘下镇新华中学
叶海燕朱立浩陈思惠
瑞安市新纪元实验学校
杨程 郑豪妮 倪绍琪
瑞安市玉柔叶聪聪周冰莹
三等奖（11名）
单 位
姓 名
瑞安市外国语学校
蔡钰如 陈奇思 林玲俐
瑞安市飞云镇中学
项茜茜 宋颖梯 林菲菲
瑞安市陶山镇中学
郑瑞 狄欢婷 黄芳芳
瑞安市教育局办公室关于公布第四届中小学生古诗文诵读比赛结果的通知
各教育学区、学校：
为了继承和弘扬民族文化，提高少年儿童阅读古典诗文的能力，加强校园文化建设，丰富学生人文素养，根据瑞教办义〔2010〕84号文件精神，在11月份举行了全市中小学生古诗文诵读比赛。现将比赛结果通知如下：
一等奖（4名）
单 位
二○一一年一月十九日
姓 名
瑞安市安阳第一中学
陈 诺 贾谷之 王蓓蕾
瑞安市安阳实验中学
陈 来 陈蓓蓓 曹佳卉
瑞安市安阳第二中学
周子雨 沈雅静 孙健宣
瑞安市莘塍镇第一中学
曾赫男周洁叶菲密
二等奖（8名）
单 位
姓 名
瑞安市滨江中学
林伟孙毅金意伦
瑞安市塘下镇第一中学
季悠然王玉婷张晗熙
瑞安市塘下镇鲍田中学
第六届浙江省中小学教师中华经典诵读大赛获奖名单
附件1
第六届浙江省中小学教师中华经典诵读大赛获奖名单
一等奖:
幼儿园组
宁海县实验幼儿园
《生死交响》
王灿峰
临海市实验幼儿园
《我的心》
杜旭
义乌市稠州幼儿园
《元宵》
邵红霞、吴菲、陈花青、刘婷、
冯夏华、楼露婷、王颖、赵方菲、王依一、楼南、楼晓雯、陈玉兰、陈夏珍、虞婕、朱娇丽
小学组
杭州市学军小学
《端午节思屈原》
《端午怀念一个人》
邱益平
新昌县城东小学
《秋瑾》
粱旭平、王叶敏
中学组
宁波外事学校
《永远的第十一位教师》
姜晓宇
舟山第一初级中学
《合欢树》
凤鸣
杭州市临安区天目
初级中学
《岳阳楼记》
胡建源
兰溪市实验中学
《水调歌头》(明月几时有)
吴迅
三等奖:
幼儿园组
嘉善县罗星街道实验幼儿园
《祖国啊，亲爱的祖国》
沈祺琼、冯超群、顾仕群、姚嘉佳、金晟杰、马新臻、王丽娜、李青、钱静、周蓉、张玲琴、顾宇婷
永康市机关幼儿园
《四季与诗同行》
王鹂、金晶、杜晓霞、李卓倬、刘璇、李梦佳、徐云苗、周苒、陈蓓蕾、蒋灵芝、曹俊美、徐莹雅、叶玲玲、应佳贝
江山市城东幼儿园
《破晓的曙光》
杨赵妤、周建萍、王晖、王彦
小学组
临海市大洋小学
《秋瑾》
翁越超、陈孝撑、章伟萍
永嘉县瓯北中心小学
《诗意中国》
葛朝旭、胡玲珑、叶晓青
湖州师范学院南浔附属小学
叶朱颖
海盐县天宁小学
《祖国万岁》
吴培钢
余姚市姚北实验学校
《秋瑾》
胡帅帅、楼佳林
经典诵读心得体会
经典诵读心得体会经典之所以是经典，就是因为他们有着那些不可言喻的韵味。
下面是由小编为大家整理的“经典诵读心得体会”，仅供参考，欢迎大家阅读。
经典诵读心得体会（一）通过诵读经典诗文教学，我走进了一个妙不可言的世界。
我知道了什么是儒家风范，什么是道家精髓，什么是千古美文。
“经典”虽然看上去年纪一大吧，其实火力旺盛的很。
他流传了千百年，从“人之初，性本善”到“有朋自远方来不亦乐乎？”由“道，可道，非常道”至“天将降大任与斯也”，从《归去来兮辞》到《兰亭集序》都熠熠地展示着它博大精深的魅力。
其中“三人行，必有我师焉”这句话天天挂在我口中。
那就是许多人行走，他们之中必然有我的老师。
这句让我收益非浅的诗句，就是出自于儒家的圣贤孔子之口。
这句之所以能让我受益非浅，是因为它包含着一个哲理：“能者为师，虚心请教。
”你见过高山吧？它是那样雄伟绵延！你见过大海吧？它是那样壮丽无边！山之高，是因为它不排斥每一块小石头；海之阔，是因为它聚集了千万条小溪流。
如果你想具有高山的情怀和大海般渊博的知识，是否就应该善于从生活中寻找良师益友，吸收他人的点滴长处呢？这也是曹操的短歌行中的“山不厌高，水不厌深的哲理”啊！在我们的日常生活中，每个人都有值得我学习的地方，就拿我们学校来说吧！在这个140多人的集体里，就有我许多的良师益友：他们的才华和智慧都值得我好好学习。
这样我不就可以在这万顷绿田中增添自己更多知识的养分吗？这正是《论语》孔子传与我的做人学问的道理呀！真的，人的一生犹如一条长路，有许多的岔道，我们有时会走错路，但有人会来提醒你，它就是国学就是经典诗文，因为它聚集了所有成功人的经验，是民族智慧的结晶，其价值历久弥新，我们没有理由不继承和发扬这一民族的瑰宝。
而且对于少年儿童来说读诵经典，自幼就开始接受五千年文化的熏陶，就定能奠定一生优雅的人格。
读诵经典的同时也可以提高我们的古文和白话文水平，有助于我们对其它知识领域的领悟和旁通，更能促进各科学业的进步。
2016学年教师获奖汇总
2016学年教师获奖汇总一、综合类荣誉1、宁波市（2015－2016年）教育科研先进个人李永康郑颖2、2014—2016年度江北区学校心理健康教育先进个人：李晶3、2016学年度江北区优秀教师：于波、宋浩祺、徐青、彭士心、王莲芬、王越雅、应依儿、施建艇重点工作推进：刘宏中、王霞、徐晓露、张昭容4、2016学年度江北区优秀班主任：赵春博、毛露天妤、冯亚红、王月初、阮超力、刘秀、吴海红5、2017年宁波市教育局局级优秀教师：吴蓉6、宁波市百优名班主任：王咪芳许娜芳二、课题获奖1、李永康、周伟、杨士清承担的《基于历史素养提升的高中历史教学的路径选择与策略研究》获2015年度宁波市教育科研优秀成果一等奖。
2、宁波市第七届德育专项个人课题获奖二等奖：吴蓉《高中名著启智艺术管理实践研究》三等奖：王先丽《弘扬社会主义核心价值观背景下高中教师职业现状分析》蔡斌峰《家校共育策略研究》3、2015年度浙江省教育科学研究优秀成果三等奖：李永康、周伟、杨士清承担的《基于核心素养的高中历史教学策略研究》崔丽霞、田静、朱展、吴海红承担的《以理读单为特征的小学生阅读能力培养研究4、杨云生、李永康（执笔）、张敏芳、周伟、梁玉萍承担的《文化视域下的高中课程设计与课堂改革研究》获宁波市第十届基础教育教学成果一等奖。
5、杨云生、李永康、刘愔颖、张敏芳、周伟、雷迎春承担的《文化视域下的普通中学课程设计与课堂改革研究》获浙江省第七届教研课题成果二等奖。
6、田静承担的《基于TBL的生本阅读教学模式研究》获宁波市第一届中小学（幼）课程与教学专项个人课题二等奖。
三、优质课、基本功等获奖1、2016年宁波城区高中数学说题比赛一等奖：周超艳二等奖：董晓立三等奖：王如意2、周超艳老师在宁波城区区域教研“新高考、新问题、新对策”论坛中荣获一等奖。
3、2016年宁波市中小学班主任基本功大赛获奖名单：二等奖：周彦毛露天妤4、江北区教师信息技术应用能力比武结果二等奖：陈璐三等奖：马露娜5、吕万霞荣获江北区中小学教师美术书法比赛三等奖。
（精选）“经典古诗文”朗诵比赛活动方案共5篇
（精选）“经典古诗文”朗诵比赛活动方案共5篇诗歌朗诵活动策划方案5篇本文是小编收集的诗歌朗诵活动方案，欢迎广大读者阅读借鉴。
经典诵读活动方案为了丰富校园生活，增强校园文化建设，让学生感受祖国的优秀文化的魅力，提高学生对国学经典知识的积累，小若口校区在本学期开展“经典诵读”系列活动。
具体活动安排如下：全校学生人手一册《小学生必读古诗词》，系列活动以此为内容展开。
一、每日晨诵每周周二、周三课间操后背诵5首（不会背诵的学生带书读），周四、周五换5首。
二、经典诵读诗画展在四月份，举行全校学生参与的“经典诵读诗配画手”抄报评比。
评选出优秀作品展出。
三、“走近经典”黑板报评比五月份，围绕“走近经典”的主题，各班开展黑板报评比。
四、“经典诵读擂台赛”在六月份，组织开展“经典诵读擂台赛”。
赛前两周在全校推选出两名队长，由队长双方pk后自己招兵买马，各自挑选4名队友，并自己给自己的参赛队取名、设计海报。
给全校其他学生抽取编号按单双号分成两支拉拉队，由队长选取并成为该队的智囊团。
比赛分六个环节，分别是有惊无险、互相挑战、幸运抽奖、你争我夺、经典欣赏、一决雌雄。
一、有惊无险此关比赛规则是：双方队长各抽取五首古诗，每位队员各背一首。
背正确一首加一分，错则对方加一分，同时，错题由现场拉拉队成员抢背，并当场领奖。
二、互相挑战比赛规则：各队分别为对方队友抽题，可以指定对方成员背诵，被挑战方背正确加一分，否则挑战方加一分。
此外，被挑战方被错的题由挑战方背诵，正确也加一分，错误扣一分。
此题由拉拉队获得。
三、幸运抽奖此关共抽取幸运者5名。
请两位队长为各自拉拉队抽取幸运号码，两位拉拉队队长为本队员抽题。
抽到的队员顺利过关，谢老师当场颁发奖品。
四、你争我夺比赛规则：各队长抽题，按抽到的题目要求由本组队员轮流背诵，每背对一首加一分。
——本关设有求助热线，即向自己的拉拉队求助，最多可求助3次，每成功一次获得一分。
同时被求助者给予成功救助获得一分礼物。
校长朗诵比赛开幕致辞
校长朗诵比赛开幕致辞学校举办朗诵比赛有利于调动了同学们的积极性，激发了我们努力参加的热情。
下面是小编给大家整理的校长朗诵比赛开幕致辞，仅供参考。
校长朗诵比赛开幕致辞【篇一】老师们，同学们:大家下午好!为弘扬中华民族源远流长的诗歌文化，进一步丰富校园文化生活，我校教导处、语文组经过精心的筹备，在今天下午举办此次“王林中学经典诗词朗诵比赛”。
在此，我代表学校预祝今天的比赛圆满成功!诗歌是世界上最古老、最基本的文学形式。
它语言凝练而形象性强，具有鲜明的节奏，和谐的音韵，富于音乐美。
诗歌朗诵就是朗诵者用清晰的语言，响亮的声音，优美的体态，把文学作品转化为有声语言的再创作，再表达的艺术活动。
回顾我自己成长的历程，许多优秀的诗句依然了然于胸，诗句中丰厚的精神内涵一直让我深受鼓舞和感动。
如爱国诗人屈原的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”;如泰戈尔的“天空没有鸟的痕迹，但我已飞过”。
这些优美而深刻的诗句，无不让我们深受启迪。
我希望，同学们能以此次比赛为契机，勇敢地舒展才华，展现青春的活力和激情，更加了解和热爱诗歌，让青春的活力在诗的国度里焕发光彩!选手们加油!我期待着你们今天的精彩表现!谢谢!校长朗诵比赛开幕致辞【篇二】尊敬的老师、亲爱的同学们：大家下午好! 雅言传承文明，经典滋润人生。
中国的经典诗文，博大精深，已存高远，是中华民族精神文明的重要的组成部分。
为了弘扬民族优秀文化，传承中华文明;为了激发全体学生对祖国语言文字的热爱，全面提升学生的语言文字应用能力和综合素质;杨疃中学隆重举行经典诗文集体背诵比赛。
众所周知，随着社会的进步，改革的发展，我们的中华经典诗文引起了越来越多的外国人的极大兴趣。
越来越多的外国人开始研究学习中华经典诗文，开始想深刻的了解中国，而我们学习中华经典诗文注重的是传承祖国的民族文化。
不学习祖国的经典诗文会使我们离祖国的传统文化越来越远。
由于我们平时积累少，有些同学在引经据典时常常出错或者根本不会;有些同学把很多历史典故都张冠李戴。
一二三等奖
省（区、市）作品名称单位作者指导教师北京《模仿》东城区青年湖小学王家奇张桂兰北京《春雨初歇》黄村一中张雨王建国北京书法教科院附中孙娅冰沈莉北京《快乐Do.Re.Mi》房山区电业中学许三光孙绍棠甘肃《残荷》白银靖远一中关瑾阳甘肃《对联》灵台一中王文清甘肃《大自然的报复》武威一中袁源邬义波甘肃《肩负和平》平凉一中李麟辉广东《传递》佛山市顺德溶桂南环小学金贞子黄铨行广东《电脑进农家》江门市新会区会城镇城西小学梁艳明梁玉珠广东《中华魂》诗歌摘录东莞市职业技术学校黄锐成陈海波广东《凝思》阳江市阳东中学冼常宗冯伟富广东《藏书票》深圳中学李帆李飒贝铭 余琰陈琛房尚昆广东《赛龙舟 》东莞市东莞中学黄思聪黄小星广东《小楷》东莞市长安职业中学黎淦培曹毅广东《童年故事》中山市石岐区石岐职业中学李建彬张广洋广东《泼水节》深圳市宝安区宝安中学凌超李运宏广西《满载而归》北海市实验学校林培培黄薇广西《家》崇左市天等县进结中学冯晓玉冯诗萍李立殿河北《希望》秦皇岛市燕秀里小学任尚河南《红苦瓜》新乡封丘县张帆湖北《素琴横月》十堰艺校陈峰勇湖北《嬗变的传统——新县区林屋图》实验幼儿师范学校欧阳丽云杨柳江韵吉艺术作品类获奖名单全国第一届中小学生艺术展演活动一等奖湖南书法张家界市慈利县一完小吴佳蔓邹云斌张建华湖南书法衡阳钢铁厂子弟小学欧艳湖南书法娄底市五小刘璞湖南《拨》长沙市盲聋哑学校程万里黄旭文湖南《渴望》郴州安仁一中李琼芝湖南《童年》怀化洪江区一中王利方吉林《向日葵》长春南关区西三小学李帅杜海峰江苏《古词》淮安市淮阴师范附小王晓娴江苏《小乡美景入画来》常州武进星辰实验学校孙怡江苏《冠军从这里起步》无锡市沁园小学张雨驰江苏《憧憬》常州市第五中学季旻孜江苏《世说新语》江苏省连云港市新海实验中学许康恒江苏《绿浪》无锡市华庄中学姜丽丽江苏《画室、午后》镇江市实验高级中学邱厚峰辽宁《秋收图》阜新市彰武县西郊小学陈柳李奇奎内蒙古《争第一》通辽市明仁实验小学陈思达马红梅山东《祖国在我心中》青岛市太平路小学李元盛孙荣山西《老家大戏台》阳泉市阳煤机厂小学吴越巩来祥山西楷书太原市晋机二小魏鹏史彦鹏山西《课余生活》阳泉市平定师范学校尚丽静岳晓红山西隶书阳泉市盂县二中王芳吕玉文上海书法卢湾区海华小学卜晓祥邓继波上海《湖心亭之夜》黄浦区青少年活动中心夏赈扬谢永康上海《郊区民宅之秋》闸北区青少年活动中心瞿晔王亚民上海书法曹杨第二中学李旻上海书法宝山中学陈岑丁卫国上海书法市西中学孙羽亭四川《集市》眉山市洪雅县实验小学罗稚婷、邓潇语、袁野、黄浩米朱浩四川《我的校园我的家》德阳市中江县实验小学唐宁林康思廖芳四川《人勤春来早》达州市通川区第七小学牟恋秋刘丽四川《篱笆墙里鸭趣多》达州市大竹县幸福街小学蔡文婷蔡茂伍四川书法内江十小林怡肖燕四川《构筑未来》攀枝花市攀钢教育处十一中张蓓蓓刘忠天津书法河西区海河中学马一雄田蕴章浙江《归航》沈家门小学许哲懿王舟其浙江书法奉化市岳林中心小学胡祉慧林兴锋浙江《阶梯》龙湾区永兴二小何一洲王燕浙江《东海鱼歌》定海二中吴双琪芮海峰重庆《川南小镇》人民小学詹徵羽重庆《报喜》巴蜀小学方元驹万虹安徽《爱美的妈妈》马鞍山师范附小刘楚然徐慧安徽《共抗非典》芜湖市少年宫罗贇刘瑞伶安徽《静物》淮南淮矿机关小学陆静沈立鲲安徽《调皮的小猫》淮南市青少年宫张星宇陈强安徽《翻单被》泗县聋校韩银龙杨亚洲安徽《专心致志》安庆市黄花亭小学杨晓培安徽《奏》安庆市十七中邵婷婷王洪光安徽《新安水乡》安庆市徽州师范学校李宁 伍琴安徽《牯牛降铁索暖》贵池中学赵亮赵世泰安徽《小桥·流水·人家》宿州市砀山中学赵芳安徽《读者》东至三中杨艺徐程远北京《挖土机真厉害》什锦花园小学马然马骁卫北京《乔迁之喜》铁五小陈晶程立北京书法府学小学许诺张玫北京《找妈妈》三里屯小学折冲刘建昌北京《家园》黄松峪中学于小锋张晟怿王春玲北京书法五十五中李雪晴张玫北京书法一六六中吴瑕张玫北京《沸腾的北京》崇文区北京市唐泽文阎光生北京《声震校园》海淀区人大附中宋淼刘建昌北京《童心童趣》朝阳区八十中学马燕妮刘建昌甘肃《飞泉流瀑图》酒泉实验小学郭雅琪甘肃《条幅》靖远电厂小学张志帅二等奖甘肃《对联》靖远电厂小学刘雯甘肃《憧憬》庆阳一中加佳甘肃《教室的春天》庆阳一中孙婷甘肃《楷书》华池一中刘华宁甘肃《对联》平凉一中毛枭甘肃《伙伴》华亭一中孙俊峰广东《夕阳红》东莞市莞城建设小学李浩锋范向文广东《我的少数民族同学》广州市东山区少年宫黎德安张思燕广东《我和大师对弈》佛山市黄歧小学陆倩雯王胜耀广东《我为爷爷献支舞》东莞市常平镇中心小学黄丽群邹官民广东《演奏》佛山市三水西南中心小学吴嘉雯欧阳强广东《楷书条屏》佛山市南海盐步中心小学周士淇梁业卿广东《童趣》湛江市吴川城建小学郑莹莹李康胜广东《瞧我的》佛山市溶桂振华小学焦允梁佩江李彬广东《向往奥运》肇庆稔村镇高村小学赵桂珍广东《风》阳江市第一中学曾玉颜谭嘉诚广东《在阳光灿烂的日子里》深圳市实验学校徐颖张成珍广东《书法对联》东莞市莞城第二中学陈卓文郭尚华广东《快乐童年》深圳市深圳艺术学校李晖晖王晓影广东《佳节到》中山市石岐区启发中学刘鹤挺刘华志广东《一本吸引人的书》茂名市茂名第十中学许荣清广西《舞》桂林市榕湖小学李丹妮欧阳丽霞广西《让我们和小鸟一起唱歌》柳州铁路局第一小学刘苑许艳阳广西《快乐的日子》柳州市景行路小学江济平方冰广西《小鸡情趣》贵港市桂平镇中心小学杨晓静张青女广西书法钦州市第三小学冯莹瑶裴毅广西书法钦州市实验小学刘朋鑫邓立武广西书法北海市海城区第二小学钟坤志马炽广西书法北海市海城区逸夫小学赵奕宁保龙广西《华江之秋》桂林市兴安县实验小学沈竺杨亚洲广西《您好》贺州市昭平县逸夫小学韦荣烨曾彬广西《人间仙境》北海市海城区第二小学吴程邈黄旭文广西《留恋夕阳》南宁市民乐路小学黄雅婷张琼仙广西《休渔》防城港市港口区光坡中学钟恒成彭铁基广西《鱼趣图》钦州市第一中学黄南男董光辉广西《漓江烟云》钦州市灵山县实验中学莫富麟林霞广西书法柳州市第十二中学黄冰洁黄玮广西书法河池市东兰县中学梁华梁鸿贵州《国画山水》六盘水师钟山区第三小学龚婷蔡颖田洁贵州《娃斗龙狮》贵阳市南明区苗苗学校杨琪 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》随州市曾都区五眼桥中学张玲湖北《绿色的梦》鄂州高中刘毅洋湖北《红杜鹃》咸宁鄂南高级中学周培湖北《岳阳楼记》硬笔书法襄樊市职业技术学院中专部周文湖南《回老家》长沙市雨花区曹家坡小学夏雨薇何夕岚湖南《洗汽车》长沙市雨花区枫树山小学程德馨何夕岚湖南《飞饼》长沙市雨花区少年宫许克毅何夕岚湖南《我给妈妈画张像》湘潭市雨湖区金庭学校颜伯骏尹红湖南《我的爷爷》娄底涟源实验学校曾萧寰梁玉华湖南书法株洲市先锋小学潘雅唐庆华湖南《山村学童》永州芝山朝阳中心小学龙珊珊陶旭日湖南《放学了》郴州桂阳人民完小骆宇珉邓启琅湖南《战鹰》湘西自治州永顺县第一小学施霞张虹湖南《风筝》湘潭大学子校彭艳陈军湖南书法株洲景炎中学凌郦婕陈勇湖南书法株洲十三中章竞儒汤树林湖南《相伴一生》衡阳市二中谭骁湖南《期望》衡阳市七中李科林毛迎春湖南《美丽的家》邵阳市邵阳县酿溪一小贺子扬刘德高徐运良吉林《地球妈妈的爱》抚松县东岗小学王雪君王秀平吉林《大话西游》吉林市船营四小王矛倪岩吉林《人间》吉林市昌邑第四实验小学李娇赵艳梅吉林书法吉林马鞍中心校吴鹏飞吉林《燕鱼》白山市解放中学孙立明范铁莺吉林《春色满园》长春榆树五中苏玉申吉林书法桦甸五中张书延马立桥江苏《羽毛球》无锡市连元街小学李一帆贾方江苏《给城市下一场消毒雨》无锡市盛岸中心小学倪嘉昕袁晓丽江苏《桃花源记》扬州市少年宫徐澄江苏《江汉》南京市宇花小学李梦媛江苏书法宿迁沭阳师范附小严高妹江苏书法宿迁泗洪教师进修学校附小刘子琪江苏《江南渔米香》无锡东绛实验小学朱雨慧江苏《今天我值日》南京市游府西街小学周云帆江苏装饰画无锡市湖滨中学张兰静羊亚平江苏《与洪魔搏斗》扬州市邗江公道中学王超贡加兵江苏《城市夜》扬州市邗江公道中学姚恭萍贡加兵江苏《静物》镇江市新区中学江涛王建国江苏《扮》南京外国语学校孙莎莎江苏《严教深学》无锡市大桥中学张寒青江苏《友情》无锡市第三高级中学王侃江西《春米花香》余干二小张珍珍张小芳江西书法南昌外国语学校蔡丽清陈瑶江西《梁山108将》南昌市十中倪佶冯晓玲江西《童年的印象》南昌华联外国语学校吴博之朱志红江西《细雨》新余市西湖小学李雨芹宋燕 易颖辽宁《公鸡》沈阳市胜利二校关智伦许慧辽宁《渍菜》本溪市桓仁县泡子沿小学白月郭城辽宁《太阳·女孩·鸟》大连市周水子小学姜宇陈晶辽宁《三人行》沈阳市和平一校杨楠赵玲辽宁《雨醒诗梦来蕉叶》辽河油田茨采小学张礼艺戴冰辽宁《知音》沈阳市铁西区少年宫黄韵芳吴焕辽宁《戏水》沈阳市铁西区少年宫张铁凝吴焕辽宁《心计》沈阳市勋望小学王大业刘颖辽宁《凝神》沈阳市铁西区太阳小学马银泽代玲单小颖辽宁《石板屋》沈阳市一二六中学张牛牛游江滨辽宁《竹风蕉雨》鞍山市东方中学张诗璐顾殿清内蒙古《和我一起上学去》通辽市明仁实验小学周萌马红梅内蒙古《藏书票》通辽市明仁实验小学李佳马红梅内蒙古《夏荷》赤峰市元宝山区平庄村小学孙宏莉王丽娜杨莉丽内蒙古《秋》呼伦贝尔额旗二完小包珉刘学文内蒙古《春到草原》呼和浩特市和林县职中吴海燕段建君内蒙古《生命》包钢五中高睿喜常日唐素钦内蒙古《静物》包头市四十九中李君刘晓霞内蒙古书法包头市二十五中刘琛内蒙古书法巴盟中学杨益东郝守权内蒙古《昆都仑水库》包铁五中蔡璇孙冬浩青海《给地球洗澡》小桥大街小学程春亮张国嫦青海《根》西宁市聋哑学校马海霞武海宁山东《快乐的生活》青岛山东路小学王羔山东《我不怕》枣庄市峄城区实验小学栾桂晨王海燕山东书法济宁实验小学周全山东《祈盼》青岛市太平路小学李天煜孙荣山东《小荷》青岛上海路小学王钰韩涛山东《假日》青岛艺术学校孙梅王斌山东《小伙伴》济南第二十中学兰珍妮周春晖山东《舞》烟台莱州虎头东宋中学任平平迟宇华山东书法师范大学附属中学祁萌谭孝先山东书法山东省实验中学崔金珂肖钢山东书法青岛六中刘赛山东书法青岛十九中许娜山东书法烟台牟平职专中专陈利刘海涛山东《银色明湖》济南市育英中学王煜张文静山东《翩翩起舞》青岛第五十九中学杨帆臧海鹏山东书法青岛人民一小王超山西《奶奶的院》太原市长风小学任丽杜晓云山西小楷太原市五一路小学吴潇王治国山西行书太原市五一路小学吴潇王治国山西《剪窗花》大同机车厂中学王霞山西《家园》晋东南幼师李世微陆惠瑶山西《羊首领》太原市五中郭杨睿山西《展翅高飞》太原市三十七中吴杨陕西《汉江龙舟节》安康师范附小龙庚都明琴陕西《逛超市》汉中市南郑县城关小学赵飞陕西《妈妈送我去上学》城固县艺术技能培训学校王凯魏鹏程陕西《小吃》城固县艺术技能培训学校袁祺魏鹏程陕西《热闹的菜市场》城固县艺术技能培训学校张枫雨魏鹏程陕西书法渭南市临渭区育红中学郑翔陕西《回家》艺术师范学校张瑜王少科陕西《年轮》艺术师范学校张小波王少科陕西《梦幻》艺术师范学校齐江芬陕西绘画咸阳市礼泉裴寨中学郭红陕西绘画延安市一高李莉陕西绘画延安市一高朱亚琴陕西《傲然群峰间》渭南市临渭区三马路中学张超颉陕西《沉思的爷爷》汉中市城固县一中李欣奕李吉安上海《老房子》长宁缪斯小学白云清薛文彪上海《假日的外滩》民办新普陀小学王仲煜曾唯上海《新世界演播室》黄浦区董家渡第二小学李思毅季蓓蕾上海《做面人》金山区朱泾二小施恩岚黄莹上海《水果年》浦东新区东荷小学董小酽姚方贇上海《我乘缆车看上海》杨浦区翔殷路小学陈冲唐小茜上海书法卢湾区南码头小学顾欣怡邓继波上海书法卢湾区第一中心小学程迪乾邓继波上海《捉迷藏》长宁区哈密路小学高惠妮董尼上海《世纪新颜步步高》紫竹园中学蔡袆沁汪寿荣上海《上海有道古城墙》黄浦区青少年活动中心谢盼李青上海《石库门的变迁》七宝中学翁笑雨李新华上海《春之韵》莘庄中学潘岚程坤上海《外滩新貌》水电中学张鹏苏文跃上海书法新虹桥高级中学翁慎言陆维中上海书法莘庄中学董思维黄佩君上海书法兰生复旦中学黄恺卢国联上海《都市卫士》复旦长新分校邹先伦孙荣上海《环卫小天使》复旦长新分校施修雨王磊上海《水上芭蕾》复旦中学肖霄黄铨行上海《留住瞬间》西延安中学陈梦洁上海《地球是个美丽的圆》外国语大学附属大境中学陆芙蕾万虹四川《田野卫生稻草人》眉山市一小雷同杨慧四川《我给大佛洗个澡》乐山市峨眉山第三小学潘云菲伍凌燕四川《时装模特》成都双流中和小学王一霓闫华四川《放烟花》自贡市沿滩区逸夫小学毛宇 徐熔刘畅 陈昕张文丹曾健何春燕四川《看戏》成都双流实验小学张意悦曾敏四川《秋之韵》成都市伴仙街小学雷思雨杨永丽四川《远眺布达拉宫》成都市实验小学青华分校刘力周春晓四川《丰收第一年》成都市双流艺体中学杨飞刘恭敬四川《吃年饭》四川师大附中李蕊王立松四川书法成都市郫县红光中学李莎姜春四川书法成都市盐道街中学高须眉杨鹏达四川书法绵阳市东辰实验学校王煦胡佳林四川书法凉山州西昌一中虞晗曾光复四川书法宜宾市宜宾县横江中学郭羲郭道敏四川《万紫千红》宜宾县蕨溪镇初中吴梦艺江西旺四川《高原奇景》成都市七中吴晓博喻辉四川书法宜宾市翠屏区象鼻镇中心小学彭郭恒朱楠天津《津河新貌》河北区少年宫姜广博佟家栋天津《熏风》津南咸一中贾云龙张洪云天津书法三中刘景秀天津书法河东育才中学韩楚天津书法菁华中学陈健天津书法东丽丰年中学杜艳慧天津书法南开中学马怡龙田蕴章天津书法塘沽一中于静淑西藏《雪》昌都地区第一小学白玛德吉西藏绘画那曲二中次旺拉加西藏绘画那曲二中多青扎西西藏藏文（藏文）（藏文）西藏书法山南地区第一中学旦增平措新疆《好日子》石河子市二小祖米热新疆书法喀什地区第一中学努尔艾力云南《游戏》版纳允小邹孟戈王小燕云南《山里娃》红河民师王高云南《息》玉溪师院附中朱振瑜云南《小寨》邱北民中李泫锦金杰云南《叶、蝶、花》李琼黄兴云南《怒江峡谷情》王海燕云南行书个旧一中王睿云南行书昭通市水富云天化中学徐国雷浙江《团聚》杭州市西兴实验小学郑霏浙江《闻官军收河南河北》龙湾区永中一小吴瑶琼王昕浙江书法宁波江东曙光小学徐亮陆爱国浙江书法镇海炼化小学施頔未鲍宗献浙江书法丽水市莲都区城北小学吴凌霄王泽玫浙江《如果我们变小》杭州七中陈创沈玉配浙江《走进西藏》萧山朝晖初中向逸邵锋鸣浙江书法温州实验中学黄彰彰叶盖敏浙江书法温州职专范琼伏陈出新浙江书法奉化中学王静邬登校浙江书法新昌县城关中学盛煜冰王立浙江《新疆印象·向日葵》杭州青少年活动中心胡菲侯晓雪浙江《我的伙伴呢》采菏中学藤霖芸浙江《江南民居》金华市南苑中学王昕达诸葛卫浙江《齐心协力》松阳三中毛骁阿毛浙江《远古风情》丽水黎明中专刘家锋程昌福浙江《心中的家园》丽水市莲都区梅山中学郑艺林增飞重庆《家园》人民小学玛桑伲王兵重庆《线描》人民小学吴多多重庆《赶集》巴蜀小学王嘉怡文娱重庆《山伢子的梦》巴蜀小学赵天赐樊馨重庆《竹林》渝北区汉渝路小学姜思月赵国栋重庆《农家老宅》渝北区花园小学袁佳斌阳艳重庆《古镇老房》渝北区花园小学王蕊赵明重庆《迷茫》巴蜀小学肖沛雯万虹重庆《山城古道》南开中学王超重庆书法育才中学朱韵重庆书法重庆一中舒轲梁旭辉蒋高杨重庆书法重庆一中翟星睿梁旭辉蒋高杨重庆书法重庆一中甘川锐梁旭辉蒋高杨重庆书法重庆一中唐述禹梁旭辉蒋高杨安徽《水粉》合肥乐农学校张本纪安徽《芜湖新貌》芜湖市镜湖小学陈良蕾安徽《风景》马鞍山新工房小学江俊安徽《吹笛子的小姑娘》马鞍山新工房小学彭丹丹安徽《开心全家游》马鞍山师范附小赵晨安徽《同行》安庆市太平寺小学汪曦安徽书法蚌埠市二实小蔡婧文安徽书法淮南市淮师附小程天愚安徽书法淮师附小袁方舟安徽书法滁州定远实小侍诚安徽书法东至白笏沉团小学马亢安徽书法蚌埠市六中王德杨安徽书法淮南市三中刘青安徽书法淮南市化三建中学葛浩安徽书法淮南实验中学王子豪安徽书法淮南市范学校李文庆安徽《韵》蚌埠市九中乔良安徽《花季》淮南市十一中邹双安徽《挂着玉米的树》毫州市二中潘腾飞安徽《秋韵》徽州师范学校宋敏安徽《素描》滁州中学李琪安徽《水粉》滁州二中叶玮安徽《文明》宣城市旌德三溪中学纪竹燕安徽《清品》巢湖市无为三中黄姗姗安徽《福》蚌埠实验学校高原安徽《流水》黄山市实验小学汪鑫安徽《黄果树大瀑布》黄山屯溪荷花池小学汪鹏安徽《春子梦》六安霍山佛子岭中学叶良超安徽《渔歌》蚌埠市九中郑颖浩北京《北京风情》黑芝麻小学崔梦甜三等奖北京《健身好去处》东总布小学赵瑞璠北京《北京胡同游》青年湖小学邓晗薇北京《北京的汽车真多！》分司厅小学宋时维北京《中国印》康乐里小学言岩北京《在抗击“非典”的日子里》公孙公园小学吴鑫丛北京书法宝华里小学肖可杨北京书法府学小学王静雯北京书法府学小学杨晓鹤北京《倒立》崇文区冰窖厂小学郑乖觉北京篆刻上三条小学高明昊北京篆刻大兴庄中心小学王小贺北京《奥运大观园》日坛中学于林汉北京书法三中曹宇北京《梨园童趣》房山区良乡二中何泰北京《未来的球星》中加学校王一琪北京《真高啊》朝阳区三里屯一中夏禹北京篆刻黄松峪中学王鹏飞北京篆刻黄村一中王萌北京《小憩》黄村一中李引北京《丰富多彩的课外生活》二十二中崔萌萌北京《“棋”乐无穷》五中分校何轩北京《北京——你早》一六六中聂宇麟北京《校园》清华附中苏小舟北京《新农村大集》新农村中学王腾越北京《桃乡》黄松峪中学张大伟北京《绿港新景》顺义八中潘超北京《奥运宣传日》顺义八中邵校北京《“非典”过后两广路》六十六中郝静北京《金街风光》一九六中闫烨甘肃《我的世界》天水师范附小苏泽坤甘肃《追梦》天水师范附小薛琛甘肃《小鸭子》白银第三小学王一棠甘肃《风景写生》兰州外国语学校周玥甘肃《欢乐家园》武威师范附小杨烁。
诗歌朗诵比赛评比结果表彰决定
我的祖国
金秋的风
我的祖国
徐凤娇
张巧云
邓小莲
黄坊中心小学
2012年12月29日
年
段
名次
学校
年级
姓名
题目
指导教师
低
年
段
一等奖
黄坊一
龚雨蘅
让中国更加富强
陈晓红
二等奖
将上一
将上二
吴宇杰
吴依娜
歌唱祖国
我和我的祖国
梁慧梅
罗时良
三等奖
将上一
将上二
黄坊二
孔雨萱
梅娜
陈艳馨
我赞美祖国
我和我的祖国
假如让我自己选择
梁慧梅
罗时良
曾立福
中
年
段
一等奖
将上三
陈慧婷
谢逸琦
王奕
歌唱祖国
吴茂莲
二等奖
将上三
将上四
刘伟
孔晓磊
我爱祖国十月花
我骄傲我是中国人
吴茂莲
何明龙
三等奖
将上四
黄坊四
黄坊四
黄美琴
何泽涛
龚文杰
祝福您，我亲爱的祖国
祖国啊，我爱你
祖国啊，我亲爱的祖国
何明龙曾Βιβλιοθήκη 凤曾桂凤高年
段
一等奖
将上六
许峥
我的祖国
徐凤娇
二等奖
黄坊五
黄坊六
吴梦真
邓雪莹
祖国的十月
祝福你祖国妈妈
张巧云
邓小莲
三等奖
将上六
黄坊五
黄坊六
许清
何文慧
黄坊中心小学“歌颂祖国、畅想未来”诗歌朗诵比赛
表彰决定
2012年12月29日下午，我校成功地举办了“歌颂祖国、畅想未来”诗歌朗诵比赛。同学们在老师的辅导下，用自己真挚的情感和饱满的激情，深情歌颂了祖国的伟大和富强，同时也表达自己热爱祖国、建设祖国的决心和对美好未来的向往。经过评比，按低、中、高年段分别评选出了一等奖各一名、二等奖各两名、三等奖各三名。现将评比结果表彰如下：
经典诵读活动表彰决定
经典诵读活动表彰决定经典诵读活动表彰决定各处室、班为了进一步推进全县中生经典诗文诵读活动的深入开展，传承和弘扬中华民族优秀传统文化，丰富文化，提高学生文化素养，增强民族凝聚力和自豪感，培养学生的国主义精神和审美情趣，我校各班高度重视，精心组织，认真排练，积极参与，于2011年10月24日将所有活动圆满成功举行，受到了广大观众的好评，收到了良好的宣传效果。
学校决定，对取得优异的和个人进行表彰奖励，希望受到表彰的班级戒骄戒躁，发扬成绩，开拓创新，勤学苦练，力争在今后把各项活动举行的更出色。
同时，号召全体进一步提高文化素养，积极挖掘自身潜能，进一步推进素质教育又好又快发展。
附：水沟九年制学校中小学生经典诗文诵读活动获奖名单水沟九年制学校中小学生经典诗文诵读活动获奖名单（一）经典诗文书法比赛硬笔书法一等奖：6名（初中组）索兆荣张国志程润钻（小学组）沈倩余长磊田蕴邦软笔书法一等奖：6名索兆荣程润钻沈浩邓瑞娇李香枝沈倩二等奖：10名余晶晶陈伟杨涵张晓孙航陈磊沈苗苗索孺春李灿陈小玉三等奖：10名谭圳桓沈阳张雷胡敏叶俊沈浩万相文匡莉王盈盈邓瑞娇（二）经典诗文竞赛一等奖：6名（小学组）低学段：索孺春张蕾中学段：谭圭洹陈磊高学段：王云邓瑞娇（初中组）七年级：沈玉淋王峰八年级：叶林鹏沈浩九年级：沈阳韩迎春（三）经典诗文诵读比赛一等奖：2名小学组：六年级——张玉涵：《秋天》初中组：八年级——姚元沁：《行路难》二等奖：2名小学组：——唐新宇：《满江红》初中组：九年级——叶杨青:《雷电颂》二〇一一年十月二十四日经典诵读活动表彰决定 [篇2]各处室、各班：为进一步推进我校经典诗文诵读活动的深入开展，传承和弘扬中华民族优秀传统文化，丰富校园文化生活，提高学生文化素养，增强民族凝聚力和自豪感，培养学生的爱国主义精神和审美情趣，我校于2011年10月24日—26日，在教导处和团委的组织下，举行了“经典诗文诵读成果展示评比活动”，本次活动分语文知识竞赛、书法比赛和诵读比赛三个项目，活动得到了全体师生的`大力支持，所有选手以极大的热情、浓厚的兴趣投入到该项比赛活动中。
根据省语委办公室《关于公布第三届我与经典有约征文比
根据省语委办公室《关于公布第三届“我与经典有约”征文比赛和“中华赞·诗词歌赋”创作比赛评选结果的通知》（苏语办〔2010〕12号），现将我市获奖名单公布如下：省第三届“我与经典有约”征文比赛苏州市获奖名单1．优秀组织奖和组织奖（2个）优秀组织奖组织奖苏州市语委办公室昆山市语委办公室2．一等奖（359名）姓名单位组别蒋砚卿苏州市实验小学小学一组钱逸飞苏州市实验小学小学一组顾易晟苏州市实验小学小学一组彭佳颖苏州市实验小学小学一组吴倩如苏州市实验小学小学一组苏田玉苏州市实验小学小学一组陈天宁苏州市实验小学小学一组刘宇昂苏州市新苏师范附属小学小学一组吴予苏州市新苏师范附属小学小学一组徐呈瑜苏州市新苏师范附属小学小学一组丁耀苏州市新苏师范附属小学小学一组袁雨婷苏州市吴中区郭巷中心小学小学一组翁钱兵苏州吴中区长桥中心小学小学一组顾天宜苏州市相城区望亭中心小学小学一组周希苏州相城区渭塘实验小学小学一组钱惠琴苏州相城区陆慕实验小学小学一组孙歆易苏州相城区黄桥实验小学小学一组章解语苏州市相城区黄桥实验小学小学一组陈梦甜苏州市彩香实验小学小学一组徐利佳苏州市彩香实验小学小学一组李景文苏州市彩香实验小学小学一组杨文良苏州彩香实验小学小学一组田子辰苏州彩香实验小学小学一组严舒云苏州金阊区实验小学小学一组金正昱苏州金阊区实验小学小学一组朱凌锋苏州临湖第一小学小学一组翁钱兵苏州长桥中心小学小学一组王怿恺苏州市平江实验学校分校小学一组潘航航苏州平江实验学校分校小学一组程晨苏州平江区金门中心小学小学一组晋进苏州平江区善耕实验小学小学一组时芯妍苏州市平江区善耕实验小学小学一组李欣雨苏州平江区善耕实验小学小学一组何心桐苏州平江区善耕实验小学小学一组檀睿苏州市平江区平江新城小学小学一组刘妍苏州市平江区城东中心小学小学一组宋忻雨苏州沧浪新城第一实验小学小学一组秦洁苏州市沧浪区杨枝小学小学一组王苏苏州沧浪区草桥小学小学一组蒋心恺苏州工业园区星海学校小学一组窦婉凌苏州工业园区新城花园小学小学一组丁海伦苏州市新区实验小学小学一组张添晟苏州新区实验小学小学一组孙周睿苏州市高新区新升小学小学一组陈丹瑶苏州市高新区镇湖中心小学小学一组王奕昆山市培本实小小学一组薛童昆山市培本实小小学一组王佳颖昆山市晨曦小学小学一组俞慧丽昆山市中华园小学小学一组王宇航昆山市朝阳小学小学一组姚瑶昆山市朝阳小学小学一组周琦昆山市朝阳小学小学一组赵明轩昆山市朝阳小学小学一组曹润桢昆山市玉山镇第三中心小学小学一组程佩琪昆山市张浦中心校小学一组唐恩睿常熟市虞园小学小学一组王淑敏常熟市虞园小学小学一组管佳怡常熟市何市中心小学小学一组朱俊浩张家港市梁丰小学小学一组陈宇昂张家港市后塍小学小学一组孙宇帆吴江市实验小学小学一组周轩吴江市实验小学小学一组钮蔓萱吴江市实验小学小学一组许飞凡吴江市实验小学小学一组潘文昌吴江市震泽实验小学小学一组陆昕仪太仓市明德小学小学一组葛涵天太仓市实验小学小学一组张佳骏太仓市新区第三小学小学一组章雯杨太仓市城厢镇第三小学小学一组李腾平直中心小学小学二组顾睿平直中心小学小学二组徐盈盈苏州市实验小学小学二组黄寅苏州市实验小学小学二组王御展苏州市实验小学小学二组秦晋苏州市新苏师范附属小学小学二组陈昊苏州市新苏师范附属小学小学二组夏诗敏苏州市新苏师范附属小学小学二组丁霄苏州市沧浪区草桥小学小学二组吴佳艺梅李中常熟市心小学小学二组陆可情常熟市塔前小学小学二组马葛沁舟常熟市塔前小学小学二组衡婧湄常熟市大义中心小学小学二组沈蓉赟常熟市徐市中心小学小学二组沈茹冰常熟市徐市中心小学小学二组费奕炜常熟市虞园小学小学二组端木雅珺常熟市支塘中心小学小学二组朱雨欣常熟市报本小学小学二组徐烨苏州工业园区胜浦实验小学小学二组徐浩苏州工业园区娄葑第二中心小学小学二组钱栋俊苏州市彩香实验小学小学二组钱佳忆三元中心小学小学二组郑婷婷苏州市彩香实验小学小学二组邵悦蕾苏州市金阊区实验小学小学二组董馨苏州市三元中心小学小学二组沈晴晴昆山市城北中心校小学二组左铭瑶昆山市裕元实验学校小学二组姚佳敏昆山市朝阳小学小学二组王慧昆山市晨曦小学小学二组龚凌峰昆山市实验小学小学二组崔悦昆山市城北中心校小学二组吉俐昆山市城北中心校小学二组陈舒淇苏州市平江区敬文实验小学小学二组莫宇筠苏州市平江区敬文实验小学小学二组张颐辰苏州市平江区敬文实验小学小学二组何嘉程苏州市平江区敬文实验小学小学二组尉迟兰心苏州市平江区敬文实验小学小学二组顾钰婷苏州市平江区城东中心小学小学二组姚红苏州市平江区桃坞中心小学小学二组杨天宇苏州市平江实验学校分校小学二组张蕾苏州市平江实验学校分校小学二组沈诗玙苏州市平江区善耕实验小学小学二组刘舜尧苏州市平江区善耕实验小学小学二组朱明瑞苏州市平江区善耕实验小学小学二组徐健太仓市陆渡中心小学小学二组冯钰婕太仓市朱棣文小学小学二组周桐太仓市城厢镇第三小学小学二组庞梦媛太仓市明德小学小学二组王金逸明德小学小学二组杨雨航太仓市朱棣文小学小学二组包晓佳太仓市新区第二小学小学二组谢思遥明德小学小学二组蔡昀吴江市盛泽中心小学小学二组盛吴萍吴江市横扇中心小学小学二组沈雅婷吴江市北厍中心小学小学二组吴奕乐吴江市震泽实验小学小学二组叶晔吴江市震泽实验小学小学二组唐一鸣吴江市芦墟实验小学小学二组杨书怡盛泽实验小学小学二组张雨清临湖第一小学小学二组李迎临湖第一小学小学二组刘倩倩临湖第一小学小学二组陆辰怡临湖第一小学小学二组南天章宝带实验小学小学二组王怡碧波实验小学小学二组苏田宇碧波实验小学小学二组蔡潇航西山塘里村小小学二组易雨凡叶圣陶实验小学小学二组曹思怡相城区御窑小学小学二组吴珣玗相城区陆慕实验小学小学二组丁园相城区太平实验小学小学二组宋伊璇相城区太平实验小学小学二组钱冰兮张家港市实验小学小学二组吕心怡张家港市实验小学小学二组赵嘉昊张家港市云盘小学小学二组尹凡张家港市塘桥中心小学小学二组张以恒张家港市实验小学小学二组李玥张家港市实验小学小学二组张婷佳常熟市任阳中学初中组张叶萍常熟市任阳中学初中组方家瑶苏州高新区第二中学初中组冯烨苏州工业园区星海学校初中组陆薇苏州工业园区星海学校初中组李晓苏州工业园区星海实验学校初中组舒铭玚苏州工业园区星海实验学校初中组肖玉珏苏州工业园区星海学校初中组蓝心仪苏州工业园区星海实验学校初中组赵娜苏州工业园区星海学校初中组季正航苏州工业园区星海实验学校初中组吴婧洁苏州工业园区星海实验学校初中组马冠琛苏州工业园区星海实验学校初中组程维晔苏州工业园区星海实验学校初中组陈叶苏州工业园区星海实验学校初中组万里苏州工业园区第一中学初中组郑蔚玲苏州工业园区唯亭学校) 初中组李培昕苏州工业园区第十中学初中组张雨虹苏州工业园区第十中学初中组徐昕旎昆山市第二中学初中组周文桐昆山市第二中学初中组沈健昆山市第二中学初中组徐昕旎昆山市第二中学初中组管宜慧昆山市第二中学初中组彭子彧昆山市第二中学初中组曹姗昆山市第二中学初中组杨云轩昆山市第二中学初中组徐昕旎昆山市第二中学初中组朱中亚昆山市第二中学初中组陈诚昆山市第二中学初中组马智琳昆山市第二中学初中组杨柳依昆山市第二中学初中组夏韵秋昆山市第二中学初中组吴丹昱昆山市第二中学初中组汤智莉昆山市葛江中学初中组俞楚寒昆山市葛江中学初中组范谦昆山市葛江中学初中组季晨昆山市葛江中学初中组袁佳勇昆山市蓬朗中学初中组付美利昆山市石牌中学初中组顾冰倩昆山市正仪中学初中组马雨馨昆山市亭林中学初中组赵晨怡昆山市亭林中学初中组周妤昆山市玉峰实验学校初中组杨晴苏州市平江实验学校初中组包佳敏苏州市平江实验学校初中组倪盈晟苏州市平江实验学校初中组吴清霖苏州市立达中学初中组霍芸秋苏州市立达中学初中组张乐渊苏州市立达中学初中组刘迪苏州市立达中学初中组陈演芝苏州市立达中学初中组壮婧苏州市立达中学初中组施皓苏州市立达中学初中组邱钰钒苏州市振华中学初中组蒋余希苏州市振华中学初中组崔琦苏州市景范中学校初中组钱雨纯苏州市第十六中学初中组游心月苏州市平江中学初中组田陈娟苏州市平江中学初中组徐玲莉江苏省苏州中学（含园区校）初中组陈佳南苏州市南环中学校初中组陈洁苏州市胥江实验中学初中组吴希好苏州市胥江实验中学初中组陈天涯苏州市胥江实验中学初中组王叶青太仓市明德初级中学初中组顾陆婷太仓市第二中学初中组马婷婷太仓市第二中学初中组姚叶太仓市第二中学初中组方砚涵太仓市实验中学初中组方砚涵太仓市实验中学初中组张悦吴江市松陵第一中学初中组唐诗佳吴江市松陵第一中学初中组朱冰清吴江市松陵第一中学初中组曹逸涵吴江市松陵第一中学初中组龚慧青吴江市松陵第一中学初中组杨少军吴江市松陵第一中学初中组曹逸涵吴江市松陵第一中学初中组杨茜吴江市松陵第一中学初中组姚忆平吴江市松陵第一中学初中组张艺晗吴江市松陵第一中学初中组张之韵吴江市松陵第一中学初中组徐佳敏吴江市横扇中学初中组陆欢添吴江市松陵第一中学初中组孙宇恒吴江市松陵第一中学初中组陈斯元吴江市松陵第一中学初中组孟凌霄吴江市松陵第一中学初中组翁兴燕吴江市实验初级中学初中组柳亭吴江市金家坝中学初中组刘雅琳苏州市吴中区碧波中学初中组吴佳麒苏州市吴中区西山中学初中组吴霞苏州市吴中区胥口中学初中组陈俞露苏州市吴中区胥口中学初中组吴绮文苏州市相城区相城实验中学初中组戴婷苏州市相城区相城实验中学初中组史依洵苏州市相城区相城实验中学初中组张鑫苏州市相城区相城实验中学初中组陈羽苏州市相城区相城实验中学初中组瞿云逸苏州市相城区相城实验中学初中组嵇翔飞苏州市相城区相城实验中学初中组陈昕蔚苏州市相城区相城实验中学初中组陈倩苏州市相城区相城实验中学初中组朱嘉敏张家港市笫一中学初中组魏雨涵张家港市笫一中学初中组杨祎张家港市笫一中学初中组卞徐宇张家港市笫一中学初中组赵古月张家港市第二中学初中组赵古月张家港市第二中学初中组刘嫄张家港市南沙中学初中组陈宇萌张家港市梁丰初级中学初中组陆敏常熟市浒浦中学高中组陈晓霞常熟市梅李中学高中组范语嫣苏州大学附属中学高中组周红苏州工业园区第二高级中学高中组朱艳鸿江苏省昆山中学高中组唐佩璇江苏省昆山中学高中组张沁虹江苏省昆山中学高中组李沁苏州三中高中组徐慧苏州中学（含园区校）高中组唐铭泽江苏省苏州中学（含园区校）高中组徐怡辰江苏省苏州中学（含园区校）高中组张心怡江苏省苏州中学（含园区校）高中组屠蕴文江苏省苏州中学（含园区校）高中组顾妍文江苏省苏州中学（含园区校）高中组夏磊江苏省苏州中学（含园区校）高中组温嘉烨江苏省苏州中学（含园区校）高中组宋唯伊江苏省苏州中学（含园区校）高中组章琦琳江苏省苏州中学（含园区校）高中组蒋心怡江苏省苏州中学（含园区校）高中组徐雅婷江苏省苏州中学（含园区校）高中组于永湛江苏省苏州中学（含园区校）高中组章瀚尹苏州高等职业技术学校高中组范芸兰苏州市第一中学高中组许琳苏州市第一中学高中组陈文婷苏州市第一中学高中组金叶苏州市第三中学高中组陆伊苏州市第四中学高中组高一鸣苏州旅游与财经高等职业学校高中组彭益清苏州旅游与财经高等职业学校高中组王敏卓苏州高等幼儿师范学校高中组陈晴苏州高等幼儿师范学校高中组吴苏晨江苏省沙溪高级中学高中组顾婷梅江苏省沙溪高级中学高中组张怡雯江苏省沙溪高级中学高中组王蕴超江苏省沙溪高级中学高中组俞瑛江苏省沙溪高级中学高中组潘婷江苏省沙溪高级中学高中组耿雨秋江苏省太仓高级中学高中组顾晓倩江苏省太仓高级中学高中组宋一芸吴江市高级中学高中组张龄吴江市第二高级中学高中组孙振飞江苏省外国语学校高中组顾钰斓江苏省外国语学校高中组苏娴佳江苏省外国语学校高中组陈微常熟市杨园中心小学小学教师组李玲华常熟市沙家浜中心小学小学教师组施艳常熟市大义中心小学小学教师组吴伟苏州工业园区星港学校小学教师组魏正亚昆山市晨曦小学小学教师组苏丽华昆山市晨曦小学小学教师组朱雪芬昆山市振华实小小学教师组李雯雯昆山市振华实小小学教师组唐芬芬昆山市新镇中心小学小学教师组王娟昆山市陆家中心小学小学教师组马斌昆山市陆家中心小学小学教师组赵海琴昆山市高科园小学小学教师组王建萍昆山市朝阳小学小学教师组陈蕾苏州市平江区善耕实验小学小学教师组郁晨苏州市平江区善耕实验小学小学教师组周婕苏州市实验小学小学教师组俞冬苓太仓市城厢镇第四小学小学教师组张宇太仓市城厢镇第四小学小学教师组凌艳太仓市城厢镇第四小学小学教师组徐晓丹太仓市城厢镇第四小学小学教师组俞莉莉太仓市明德小学小学教师组顾灵太仓市明德小学小学教师组杨虹太仓市港口开发区第一小学小学教师组王彩萍沙溪镇第三小学小学教师组杨菊英吴江市屯村实验小学小学教师组潘永红苏州市吴中区木渎第二小学小学教师组吴晓萍苏州市吴中区木渎实验小学小学教师组陆薇辰苏州市吴中区苏苑实验小学小学教师组戴辛盈苏州市吴中区苏苑实验小学小学教师组朱晨苏州市吴中区长桥中心小学小学教师组沈育新苏州市吴中区郭巷中心小学小学教师组朱玉娟苏州市相城区望亭中心小学小学教师组冯涓苏州市相城区蠡口实验小学小学教师组陈利坤苏州市相城区蠡口实验小学小学教师组沈秋英苏州市相城区陆慕实验小学小学教师组缪睿红苏州市相城区陆慕实验小学小学教师组俞虹苏州市相城区陆慕实验小学小学教师组王静苏州市相城区望亭中心小学小学教师组李春霞苏州市相城区黄埭中心小学小学教师组金伟香张家港市兆丰小学小学教师组陈进华张家港市兆丰小学小学教师组徐伟张家港市兆丰小学小学教师组徐芳张家港市兆丰小学小学教师组肖红亚张家港市塘桥中心小学小学教师组肖红亚张家港市塘桥中心小学小学教师组卢燕张家港市金港中心小学小学教师组钱淑萍张家港市金港中心小学小学教师组管晓霞张家港市金港中心小学小学教师组仇瑜芳张家港市实验小学小学教师组倪梅华张家港市实验小学小学教师组朱莉莉张家港市沙洲小学小学教师组周凤张家港市沙洲小学小学教师组梅卫平张家港市沙洲小学小学教师组张亚兴张家港市沙洲小学小学教师组王春燕张家港市云盘小学小学教师组杨金花张家港市西张小学小学教师组史美华苏州工业园区第六中学中学教师组凌阳苏州工业园区星海学校中学教师组3．二等奖（550名）姓名单位组别沈诗弈苏州市沧浪区草桥小学小学一组杨茗苏州市草桥小学小学一组陈曦萌苏州市草桥小学小学一组宋祎一苏州市平直中心小学小学一组陆欣怡苏州市平直中心小学小学一组宋悦恺苏州市沧浪新城第一实验小学小学一组周凯苏州市沧浪新城第一实验小学小学一组闵远臻苏州市平直中心小学小学一组张文卿苏州市平直中心小学小学一组黄谦苏州市杨枝小学小学一组孙可苏州市胥香小学小学一组陈吴欣常熟市虞园小学小学一组王佳钰常熟市报慈小学小学一组陆彬睿常熟市沙家浜中心小学小学一组顾佳妮常熟市大义中心小学小学一组王沈扬常熟市徐市中心小学小学一组唐朝悦苏州市高新区新升小学小学一组王瑛苏州市高新区新升小学小学一组刘品彤苏州市新区实验小学小学一组盛誉苏州工业园区第二实验小学小学一组张睿苏州工业园区第二实验小学小学一组陈晓菲苏州市三元中心小学小学一组王尧昕苏州市三元中心小学小学一组王雨霏苏州市三元中心小学小学一组曹竞天苏州市三元中心小学小学一组徐灵琳苏州市阳光城实验小学小学一组周奕铭苏州市彩香实验小学小学一组陈菲玥苏州市彩香实验小学小学一组成志鹏苏州市彩香实验小学小学一组李雅骏苏州市彩香实验小学小学一组陈嘉芸苏州市彩香实验小学小学一组黄哲豪苏州市彩香实验小学小学一组朱一丹苏州市彩香实验小学小学一组钱海晨苏州市彩香实验小学小学一组严舒云苏州市金阊区实验小学小学一组陆一梵苏州市金阊区实验小学小学一组顾越苏州市金阊区实验小学小学一组赵怡君昆山市花桥中心小学小学一组许豫城昆山市花桥中心小学小学一组廖畅昆山市振华实小小学一组沈丁俐昆山市朝阳小学小学一组周雅静昆山市朝阳小学小学一组石廉昆山市实验小学小学一组陈雍昊昆山市中华园小学小学一组臧语畅昆山市中华园小学小学一组郭俊杰昆山市中华园小学小学一组汤俊杰昆山市中华园小学小学一组郭俊杰昆山市中华园小学小学一组陶艺美昆山市中华园小学小学一组陈小婷昆山市朝阳小学小学一组沈盛飞昆山市朝阳小学小学一组宋涛昆山市朝阳小学小学一组沈丁伶昆山市朝阳小学小学一组董佳妮昆山市淀山湖中心小学小学一组韩佳昀昆山市高科园小学小学一组范芯怡昆山市晨曦小学小学一组苏金杨苏州市敬文实验小学小学一组吴濛奇苏州市敬文实验小学小学一组黄鑫瑜苏州市金门中心小学小学一组邱云苏州市金门中心小学小学一组周毅苏州市金门中心小学小学一组丁一杰苏州市金门中心小学小学一组曹泽苏州市金门中心小学小学一组何逸雯苏州市善耕实验小学小学一组郑敏苏州市善耕实验小学小学一组汪家阳苏州市善耕实验小学小学一组袁辰敏苏州市善耕实验小学小学一组陈宗毅苏州市善耕实验小学小学一组路玙灵苏州市善耕实验小学小学一组邓璇苏州市善耕实验小学（北校区）小学一组程肖月苏州市平江实验学校(九年一贯制) 小学一组张嘉珉苏州市实验小学小学一组沈卓莹苏州市实验小学小学一组汤昊苏州市实验小学小学一组张耀中苏州市实验小学小学一组王家祯苏州市实验小学小学一组杨涵清苏州市实验小学小学一组华纤焱苏州市实验小学小学一组卢湘驰苏州市实验小学小学一组沈天琪苏州市实验小学小学一组严钱骏苏州市实验小学小学一组陈天怡苏州市实验小学小学一组王嘉怡苏州市实验小学小学一组吴嘉懿苏州市实验小学小学一组郭滢瑜苏州市实验小学小学一组曹一凡苏州市实验小学（含东校区）小学一组谭庆昊苏州市实验小学（含东校区）小学一组陆青阳苏州市新苏师范附属小学小学一组糜心怡苏州市新苏师范附属小学小学一组徐嘉仪苏州市新苏师范附属小学小学一组陈立行苏州市新苏师范附属小学小学一组。
朗诵比赛活动总结（精选7篇）
朗诵比赛活动总结（精选7篇）朗诵比赛活动总结（精选7篇）快乐有趣的活动已经告一段落了，想必大家都有了很深的感触吧，一定有不少可以总结的东西吧。
我敢肯定，大部分人都对这个活动总结很是头疼的，下面是小编为大家收集的朗诵比赛活动总结（精选7篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
朗诵比赛活动总结1为弘扬祖国优秀的传统文化，让学生在诵读过程中获得诗文经典的基本熏陶和修养，提高文化和道德素质，增强民族自信心和自豪感，结合今年的全国推普周和河北省的“双推月”活动，促进国家通用语言文字与民族优秀传统文化的推广，引导学生增进热爱祖国的情感，我镇组织全镇师生进行了以“诵中华经典美文，让书香浸润校园”为主题的中华诵读活动。
通过开展经典诗文诵读活动，全体师生深刻体会到了中国传统文化的博大精深，促进了同学们更加积极的背诵经典。
教师在经典诵读声中，变得更加的善解人意，心灵更加阳光，工作更有精神；同学们在经典诵读声中，变得更加遵纪守则，有礼有节，而这将为同学们的人生打下坚实的基础，必将进一步提高我镇的经典诵读水平。
本活动中表现突出的学校是后泥河小学、任各庄小学、新庄子小学。
1、学校管理学校管理要做细，任各庄小学是准备时间最短的学校，但是对这次活动的准备工作做的非常到位，感觉每个人都把学校的事当成了自己的事来做，到那给人很温暖的感觉，还有几个学校准备也很充分，个别学校就稍差些了。
2、诵读方面首先，要注意朗诵内容的选择，要选择那些感情比较激烈的，不论是表达悲伤还是兴奋，要能够让人一眼从语句中感受到，这样也好表达些。
其次，是个人形象和礼仪问题，衣着要整齐，举止要规范（比方说上下台鞠躬或敬礼），另外，既然是经典朗诵，必然要配上一些人物动作，在做这些动作时一定要注意和文本内容搭的上，而且尽量做得有韵味。
再次，在诵读文本之前，是要先了解作品的写作背景，来增加对文字的深透性了解，之后按照文本在韵，情感，轻重，节奏，语气等等诸方面化的诵读出作者的原意，达到文与情内在的和谐统一。
浙江省中小学教师中华经典诵读大赛组会关于公布第六届浙江省中小学教师中华经典诵读大赛获奖名单的通知
浙江省中小学教师中华经典诵读大赛组会关于公布第六届浙江省中小学教师中华经典诵读大赛获奖名单的
通知
文章属性
•【制定机关】浙江省教育厅
•【公布日期】2017.09.25
•【字号】浙语办〔2017〕10号
•【施行日期】2017.09.25
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】语言文字工作
正文
浙江省中小学教师中华经典诵读大赛组会关于公布第六届浙江省中小学教师中华经典诵读大赛获奖名单的通知
浙语办〔2017〕10号
各设区市及义乌市语委、教育局：
“我们的节日”第六届浙江省中小学教师中华经典诵读大赛已顺利结束。
经专家现场评选，《大堰河——我的保姆》等36个节目分别获得一、二、三等奖，杭州市教育局等6个地区获优秀组织奖。
现将大赛获奖名单予以公布。
附件：1.第六届浙江省中小学教师中华经典诵读大赛获奖名单
2.第六届浙江省中小学教师中华经典诵读大赛优秀组织奖名单
浙江省中小学教师中华经典诵读大赛组委会
2017年9月25日。
朗诵比赛领导讲话稿范文（精选3篇）
朗诵比赛领导讲话稿范文（精选3篇）朗诵比赛领导讲话稿范文（精选3篇）在现实社会中，我们使用上讲话稿的情况与日俱增，讲话稿的作用是辅助讲话者集中有效地围绕会议议题把话讲好，不至于走题或者把话讲错。
写起讲话稿来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的朗诵比赛领导讲话稿范文（精选3篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
朗诵比赛领导讲话稿1各位老师、亲爱的同学们：中华经典诗文是我国传统文化的瑰宝。
我校此次活动以“书香郴州，永兴全民阅读节”为契机，以“诵经典，颂中华”为主题，通过学习、诵读经典名著，引导大家在诵读经典中感受中华文化的源远流长，汲取民族优秀文化的丰富营养。
经过学校各处的精心筹备，各班主任、语文老师的高度重视，各位参赛同学的刻苦训练，充分准备，比赛成功顺利地结束了，并取得了比较理想的成绩。
下面让我来宣布此次诵读比赛的成绩。
活动虽然告一段落，但是留给我们的回味却是深长而久远的。
比赛中，所有参赛同学能使用普通话，声音洪亮，吐字清晰，读得正确、流利，并且感情表达真挚、充沛，用稚嫩的声调一次次诠释了经典诗文的美感，展现了同学们追求美、展示美的情操，令人感动。
此次经典诵读比赛不仅让我们重温了历史，追溯了文化，对中华文化产生了景仰之情，同时也是一堂形式多样、内涵丰富的爱国主义课程，是校园文化建设的重要形式。
今后，学校会更多、更好的开展有益于同学们健康发展、快乐成长的活动，希望同学们都能在这个大平台上发挥自己聪明的智慧，施展自己精彩的才华；各位老师要多费心思、悉心教导，为我校的素质教育踏上更高的台阶增光添彩，这也是学校、家长和社会对我们共同的期待。
最后，对本次活动辛勤的组织者以及各位班主任、老师表示诚挚的感谢，对获奖同学、老师表示热烈的祝贺！谢谢大家！朗诵比赛领导讲话稿2亲爱的同学们，尊敬的老师们：大家下午好！今天，我们在此隆重聚会，开展中华经典诵读比赛活动，诵读千古美文，弘扬传统文化，以经典为伴，与圣贤同行。
我们城关八小一直把中华经典诵读列为校本课程的必修课。
经典诵读活动方案
经典诵读活动方案经典诵读活动方案（通用5篇）为确保活动顺利开展，往往需要预先制定好活动方案，活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。
活动方案应该怎么制定呢？以下是小编收集整理的经典诵读活动方案（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
经典诵读活动方案1一、活动背景：西方人说：“二十一世纪是中国的世纪，中国文化的世纪。
”，而国学知识在当代青年中日趋淡薄，这种现象让我们非常忧心。
为继承和发扬国学，提高当代学生文化修养，培养大学生的综合能力，丰台区教委从2008年9月起，在全区小学生中开展国学经典诵读活动，国学经典诵读已纳入到所有小学的课程里，有专门的课时、教材，并由具有一定古文功底的老师教授。
在区、校的统一安排下，将弘扬民族精神教育与现代公民素质培养有机整合，学校自2008年9月起开展了国学经典诵读活动，将活动的知识性、科学性、教育性、娱乐性、创新型融为一体，让我国传统文化精髓浸润学生的心灵，不断提高师生文化素养。
二、活动目的1、开展国学经典诗文诵读活动，普及国学知识，传承中国传统文化精粹，让学生感悟优秀传统文化经典作品，使同学们从阅读经典中感受中华文化的源远流长，汲取民族精神的丰富营养，弘扬文学艺术，营造文明高雅的校园文化氛围，丰富我校班级的校园文化生活。
2、诵读国学经典美文对陶冶学生的情操，培养审美能力，提高文化素养，提高学生的朗诵水平，培养学生对优秀文学作品的学习兴趣，帮助学生进一步领会汉语言文学的艺术魅力。
3、让学生通过诵读经典诗词感受我国传统的博大精深，培养学生热爱祖国、孝敬父母、尊敬师长、团结互助、勤学自强的优秀品质，培养同学们的爱国情操、崇高志向、自强人格、诚信品质。
不断提高学生的综合素质和人文素养，让经典诗词更好地引领少年儿童健康成长。
4、用阅读引领成长，让师生亲近书籍，与好书为友，与经典对话，与博览同行。
在经典阅读中开阔视野，陶冶情操，积淀文学底蕴，提高文学修养，让书香飘满校园，让学生享受读书的快乐，为学生的终身发展奠定基础。
经典诵读活动计划
经典诵读活动计划•相关推荐经典诵读活动计划（通用22篇）光阴的迅速，一眨眼就过去了，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，该好好计划一下接下来的工作了！那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？以下是小编整理的经典诵读活动计划，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
经典诵读活动计划篇1一、实验目的：通过开展中华古诗文经典诵读活动，使学生在记忆力最好的时候，以最便捷的方式获得古诗文经典的基本修养，受到中华传统文化的熏陶，传承中华文明，发扬中华文明，提高文化底蕴，培养爱国主义精神。
二、实验目标：1、通过组织学生诵读、熟背诗文经典，让他们获得主流文化的基本熏陶和修养。
2、培养小学生的注意力和记忆力;3、帮助小学生养成良好的行为习惯，心地向善，修养提高。
4、培养小学生读书兴趣，增加历史、地理、天文、数学、常识、文学、艺术等各方面的素养5、引导父母子女一起诵读，增进亲子感情，提升家庭文化品位。
三、实验内容：学习《语文经典读本》一书、背诵《弟子规》、和家长共读一本书。
四、具体实施方案1、活动面向全体学生，质量第一，效果第一，不盲目追求数量。
2、以激发学生兴趣，多鼓励、多表扬为原则，让学生愉快地、自主地参加这项活动，并在活动中感到生活更加充实、有意义，体验成功的喜悦。
3、保证平均每天60分钟的诵读时间，除早读时间、阅读课，提倡课后诵读。
4、学习《语文经典读本》一书，对于较难理解篇目，做适当注释。
帮助学生理解再背诵。
并且认真填写《背诵好诗佳文》评价表。
5、每天中午背诵《弟子规》，适当帮助学生理解含义。
6、和家长共同阅读《爱丽丝漫游奇境记》并填写《书海泛舟》7、检查落实(1)开辟“古文诵读园地”评出每月的诵读明星。
(2)每月统计学生的背诵进度。
(3)集体展示，评选班级明星。
五、三年级课外阅读推荐书目1、《语文经典读本》2、《爱的教育》3、《爱丽丝漫游奇境记》4、《稻草人》叶圣陶中国少年儿童出版社20XX年版5、《宝葫芦的秘密》张天翼农村读物出版社20XX年版经典诵读活动计划篇2一、学生情况分析本班共有学生48名，对古诗文诵读活动非常有兴趣。
经典诗文朗诵比赛4篇
经典诗文朗诵比赛4篇尊敬的各位老师、亲爱的同学们：我校第一届古诗文经典诵读比赛在师生声情并茂的表演声中拉下帷幕，活动虽然告一段落，但是留给我们的回味却是深长而久远的。
首先，同学们用稚嫩的声调再一次诠释了古代经典诗文的美感，展现了我们学生追求美、展示美的情操，令人感动。
经典古诗文诵读，你能发现什么是文章之美，什么叫意境之美，什么叫经典之美。
本次活动目的之一就是培养大家发现美、欣赏美、展示美、歌颂美。
我们取得了预期的目的和效果。
其次，目前我校正在开展的“书香校园建设活动”，就是要引导大家喜读书、多读书、读好书。
古经典诗文读诵活动能让我们重温了历史，追溯了文化，和我们对中华民族产生自豪之情，对中华文化产生景仰之情，这也是一堂形式生动、内涵丰富的爱国主义课程，是书香校园建设的重要形式。
同时，鼓励大家读诵古代经典诗文更重要的是希望通过这种形式培养大家长期读诵积累的习惯，用经典熏陶气质、培养品德。
同学们正是读书最好的时期，记忆力最佳时期，一定要在老师们的精心指导下，大量阅读、大量背诵，记住了你才会获得，有了这份财富。
践行了你才能拥有高尚品质。
所以，我校要将这项活动一届一届办下去，并且要越办越好。
各位老师，特别是语文老师要多费心思，精心选材、悉心指导，让凡是从我们学校走出去的学生都能满腹经纶，知书达理，懂得孝亲，胸怀。
这也是学校、家长和社会对同学们的期待。
最后，对本次活动辛勤的组织者：教务处，语文组，各年级组及各位老师表示诚挚的感谢，对积极组织参与的班级和获奖班级及同学们表示热烈的祝贺！经典诗文朗诵比赛（2）：主持人：（）尊敬的各位老师，各位领导，大家下午好！中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
今天我们走进唐诗宋词，用普通话。
弘扬民族文化，传承华夏文明。
今天我们用普通话诵读经典美文，营造书香校园。
我们在这里欢聚一堂，隆重举行“学校举行经典诗文朗诵比赛。
朗诵比赛的策划书（精选19篇）
朗诵比赛的策划书（精选19篇）朗诵比赛的策划书（精选19篇）时光匆匆，一段时间的工作已经结束了，我们的工作又迎来了一个新层面，当然也要定下新目标，我们要好好制定今后的工作方法，写一份策划书了。
那么策划书有什么格式呢？以下是小编整理的朗诵比赛的策划书（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
朗诵比赛的策划书篇1一、活动目的：为继承和弘扬中华民族浩瀚的文学文明；营造富有激情、富有青春气息的校园文化氛围，推动校园文化建设；展现当代大学生风采，提高大学生的人文素质和道德情操，特举办“我与祖国共奋进”专题朗诵比赛。
二、活动对象：国交全体学生三、时间安排：报名时间：12月1日——8日；抽签时间：12月9日；比赛时间：12月15日四、地点安排：抽签地点：11a5；比赛地点：21c3五、参赛方式单人、团体（2至3人）参赛：每班至少选出1组选手参赛，直接报给学习部六、参赛要求：1、所选作品体裁不限、切合主题，内容积极向上，具有时代气息，体现当代大学生风采。
2、作品可来源于他人，但我们更鼓励原创。
3、演讲时间3——5分钟。
4、如有配乐或PPT，自带mp3或u盘七、评选方法：由评委打分，一、二、三等奖按平均分高低决出；其他奖项由评委直接评定。
八、奖项设置：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、舞台风格奖1名、作品原创奖1名、最有潜力奖1名九、邀请主持人1位，评委5位（包括上届比赛一等奖获得者）主办单位：国交学生会学习部注：时间地点不确定朗诵比赛的策划书篇2一、活动主题：浓情五月、激扬青春二、活动目的：为了培养同学们爱国情操，给喜欢诗歌的同学提供一个展示自我的舞台，进一步活跃校园文化气氛，丰富大学生课余生活，营造良好的学习氛围。
三、主办单位：管理工程学院团委学生会四、活动内容：（一）时间：初赛：20XX年四月末旬决赛：20XX年5月4日（二）地点：具体时间地点另行通知决赛在学术报告厅宣传计划一、展板（包括电子海报）的宣传（一）在学校人流较集中的地方放置宣传展板，商家可以赞助商的身份出现，还可带有商家自身的宣传。
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关于公布2016年“我爱诵诗文”教师、学
生中华经典诗文诵读比赛结果的通知
温州市教育局办公室2016-09-20 浏览：1239次字体：大中小打印本页
各县（市、区）语委、教育局，浙南产业集聚区文教体局，市局直属中小学：
根据温州市语言文字工作委员会、温州市教育局《举
办 2016年“我爱诵诗文”教师、学生中华经典诗文诵读比赛的通知》（温语…2016‟2号）精神，推普周期间，我市举办了中华经典诗文诵读比赛市级总决赛，评出小学生个人组、集体组，中学生个人组、集体组，教师个人组、集体组，以及优秀指导师若干名。
现将获奖名单予以公布。
温州市“我爱诵诗文”教师、学生中华经典诗文诵读
比赛获奖名单
小学生个人组
一等奖
胡滨温州市实验小学池研瑞安市隆山实验小学
瞿萱妮乐清市丹霞路小学
二等奖
杨思洁苍南县龙港镇第一小学易品纯苍南县少年艺术学校刘沁霓瑞安市实验小学李墨永嘉县桥头镇第二小学
陈舒曼龙湾区沙城镇第一小学
三等奖
林星诺瑞安市马鞍山实验小学朱紫郡温州市广场路小学池迎希苍南县第一实验小学陈康睿洞头区实验小学
林嘉木瓯海艺术实验小学章淳量龙湾区永中第一小学陈漪璇平阳县昆阳镇第一小学夏炜博泰顺县新城学校
小学生集体组
一等奖
龙湾区永中第一小学文成县实验小学
温州市籀园小学
二等奖
平阳新纪元学校温州市南浦小学
瑞安市实验小学苍南县第一实验小学
瑞安市马鞍山实验小学
三等奖
洞头区城关小学泰顺县育才小学
瓯海区实验小学永嘉县城西小学
瑞安市安阳实验小学龙湾区沙城镇第三小学
平阳县鳌江镇第十三小学永嘉县实验小学
中学生个人组
一等奖
刘海雯文成中学陈阳平阳县鳌江镇第五中学
潘佶学瑞安市安阳实验中学
二等奖
张育玮瑞安市安阳实验中学张玥苍南县灵溪镇第一中学陈璇瑜瑞安市集云实验学校林夕平阳县鳌江镇第四中学
赵诗卉泰顺县职业教育中心
三等奖
林可心永嘉县瓯北第一中学李弈晨洞头区实验中学蔡轩洁苍南县灵溪中学翁俪睿瓯海区仙岩第二中学吴思哲苍南中学胡斌斌温州市第二十三中学
陈睿铭乐清市第四中学郑琳馨乐清市第四中学
中学生集体组
一等奖
瓯海区三溪中学瑞安市安阳实验中学
温州市第二十二中学
二等奖
苍南县灵溪镇第四中学龙湾区永中中学
温州市第十四高级中学洞头区实验中学
平阳县实验中学
三等奖
温州滨海学校泰顺县职业教育中心
瑞安市玉海实验中学温州翔宇中学
永嘉县瓯北第五中学苍南中学
平阳中学乐清市白象中学
教师个人组
一等奖
庄微微乐清市虹桥第九小学王怡璇温州市蒲鞋市小学
林萍苍南县第一实验小学
二等奖
吴俊靖瓯海区三溪中学蔡若雪瑞安市滨江幼儿园
鲁佳佳瑞安市隆山实验小学谷倩倩永嘉县枫林镇中学
三等奖
赵红芳文成县实验中学雷洁洞头区东屏小学
吴婵婵龙湾区沙城镇第二小学全晨曦永嘉县碧莲镇中心小学
谢晓娟泰顺县彭溪镇中心小学吴园园苍南县少年艺术学校教师集体组
一等奖
温州市第六幼儿园永嘉县瓯北第五中学
文成县第二实验中学
二等奖
瓯海区职业中专集团学校平阳县鳌江镇中心幼儿园
经济技术开发区滨海第一幼儿园洞头区实验小学
三等奖
瑞安市玉海中心幼儿园乐清市北白象镇第二小学
永嘉县机关幼儿园泰顺县筱村镇幼儿园
平阳县昆阳镇实验幼儿园苍南县桥墩小学
优秀指导师
张绚瓯海艺术实验小学张伟瓯海艺术实验小学
叶小白温州市实验小学陈蕾瑞安市隆山实验小学
钟玮俏乐清市丹霞路小学王春萍龙湾区永中第一小学
胡秋珍文成县实验小学李淑华文成县实验小学
许海琴温州市籀园小学张玮温州市籀园小学
董向颖文成中学任夏秋平阳县鳌江镇第五中学
余林瑞安市安阳实验中学吴俊靖瓯海区三溪中学
方芳瓯海区三溪中学陈翼温州市第二十二中学
郑姿姿温州市第二十二中学
希望获奖的集体和个人再接再厉，不断进取，为传承和推广中国优秀传统文化作出更大的贡献。
温州市语言文字工作委员会温州市教育局
2016年9月20日
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∙关于开展温州市第四届中小学班会优质课评比活动的通知
∙关于选聘学生营养与健康教育首批公益组织成员的通知
∙关于推进户籍制度改革落实教育优先发展的实施意见
∙关于温州市2015学年度优秀农村教师奖、终身班主任奖和师德楷模奖获得者名单的公示。