大连理工大学远程与继续教育学院生产实践报告表
大工春《生产实习》报告表及要求完整
大工春《生产实习》报告表及要求(可以直接使用，可编辑实用优秀文档，欢迎下载）大连理工大学网络教育学院生产实习要求生产实习是大连理工大学网络教育学院高起专培养计划中的一个重要实践教学环节。
为加强生产实习教学管理，不断提高实践教学质量，特制定本要求。
一、生产实习教学目的生产实习是指学生在学好专业基础课程和一定的专业课程的基础上进行的一次综合性实习。
通过生产实习，学习本专业相关工作岗位的管理机构、工作流程、管理规范及重要规章、人员晋升与奖罚措施等方面的知识，加深学生对所学基本理论与专业知识的理解，提高学生综合运用所学理论知识分析解决实际问题的能力。
二、实习指导教师及其职责实习指导教师由学院各专业专职辅导教师担任。
实习指导教师职责如下：（1）发布课程公告，传达学院教学信息；（2）主持课程论坛，解决学生在生产实习过程中遇到的问题，指导学生填写生产实习报告报表；（3）负责生产实习考核和成绩评定工作。
三、生产实习要求1．实习场所要求实习场所应具有：专业基本对口；生产或经营运作比较正常；技术、管理比较先进。
2．实习考核要求实习结束时学生必须认真填写《大连理工大学网络教育学院生产实习报告报表》，并提交至课程平台，学生提交的生产实习报告报表作为生产实习考核的依据。
考核成绩分两档，“合格”为80分，“不合格”为0分。
老师会随交随批，成绩批阅为“不合格”的学生可在修改后重新上传生产实习报告报表，直至成绩“合格”为止。
未提交生产实习报告报表的学生，生产实习无成绩。
生产实习报告报表正文内容必须包含以下几个方面：实习目的；实习单位及岗位介绍；实习内容及过程；实习体会。
实习报告报表正文的内容必须与所学专业内容相关，且字数要求达到1000字以上。
3．2021年春季学生提交实习报告报表形式及截止时间学生需要以附件形式（附件的大小限制在10M以内）将完成的生产实习报告报表以“离线作业”形式上传至生产实习课程平台中的“离线作业”模块，通过选择已完成的实习报告报表，点“上交”即可，如下图所示。
大连理工大学网络教育学院实习报告报表
（3）监督检查部门员工的工作，对违反规章制度的现象提出警告并指正；
（4）参与售后服务问题的分析，制定并实施纠正和预防措施；
4．售后服务现场管理：
（1）建立现场管理制度，并指导培训现场管理知识；
（2）推进现场管理制度，实现售后服务部门标准化管理；
（3）按时考核部门员工的现场执行情况，实施奖惩，确保制度得到落实。
（2）负责按计划组织、安排维修工作，确保维修进度；
（3）合理调配人员和设备，合理调配人员和设备，调整售后服务方案，提高工作效率。
部门维修过程管理：
（1）主持部门例会，全面协调部门工作；
（2）对维修作业过程进行监督、指导，同时进行维修质量控制，保证维修质量；
（3）监督检查技术员工的工作，对违规操作提出警告并指正；
二、实践单位及岗位介绍
方正网络服务公司是一家致力于为个人和企业用户提供最具创新的局域网络设计、应用方案及电脑维修等业务的公司。主要从事IT全面服务，从事计算机软硬件产品代理及销售、系统集成、软件开发、技术服务、互联网服务和计算机网络工程等于一体，提供全面的电脑系统维护服务的综合性公司。自实践开始我担任公司售后服务部经理一职，岗位职责如下：
5．售后服务安全管理：
（1）负责落实企业各项安全制度，开展经常性安全检查；
（2）控制关键要害部位，杜绝安全隐患，防止安全事故的发生；
（3）定期组织安全教育培训。
6．部门维修成本控制：
（1）统计分析部门每日的维修情况，寻求改善，提高效率；
（2）统计分析部门的成本消耗，制定可操作性成本控制措施。
7．部门员工管理：
（4）参与维修质量问题的分析，制定并实施纠正和预防措施；
人员管理：
大连理工大学网络教育学院实习报告报表(1)
大连理工大学网络教育学院生产实习报告报表的设计、施工和管理的职工队伍。
镇海区域内有220千伏变电所一座，110千伏变电所二座，35千伏变电所四座2 镇海供电局变电所外部分实习2013年10月22日我们来到了镇海供电局变电所。
所长对我们进行了安全教育后开始带领我们参观几个重要的场所----如外部变压设备、高压间和主控制室等。
外部变压设备分为主变压设备和备用变压设备。
备用变压设备在主线路发生故障或设备检修时启用，增加工作效率。
为了防止发电站出现问题产生停电的事情发生。
该变电站采取了双发电站送电措施。
由于来自两个不同的发电厂通过两路线路独立地向变电站供电。
正常工作时，变电站使用其中的一路电源，另一路电是在正在使用的线路出现断电的情况下启用。
外部高压电进入变电站后，通过隔离开关、电压互感器，以及电流互感器最后接入变压器输入端。
A B两个送电线正常工作时，A线路通过隔离开关接向A变压器，当A变压器出现故障时，可将A线路接向B变压器，也可以由B线路给A变压器或B变压器供电，以保证铁路能够正常运行。
电压互感器用于对供电电压进行测量，电流互感器用于对供电电流的测量，两者配合使用可以计量电度。
变压器能够将外面的500KV高压电转换为机车所需的110KV的低压电。
由于变压器的电压很高，功率又很大，所以变压器产生的热量很大，如何降低变压器的温度保证其正常工作至关重要。
为了降低温度，每台变压器上都装有很多散热片，当主体温度超过55摄氏度时，散热器低部风扇自动启动，85摄氏度自动跳闸，说明线路发生故障，起温度保护作用。
为了防止线路短路，变压器的主体中充满了25＃油，在主体上面装有一个油枕，可随时向主体中供油，补充消耗。
瓦斯计电器用来防止主体内产生的瓦斯气体过多及时向管理员报警，防止变压器损坏。
接着，我们又来到了高压间。
高压间又明确分为输入端和馈出端。
内部设备由许多铁栏分隔，里面的好多设备都是进口的，自动送电，跳闸保护，十年都未出故障。
大连理工大学网络教育学院实习报告报表
项目施工是一个庞大的系统工程涉及项目内部、勘察、设计、建立分包单、材料供应、试验检测、位政府管理监督部门、周边环境等方面，若一个环节或方面出现问题都会直接影响醒目施工的正常进行。沟通协调在项目管理中起着至关重要的作用，在工作、实习过程中通过项目内外部沟通联系是我的沟通协调能力有了进一步提高，施工组织得心应手。坚持“安全第一、预防为主、综合治理”方针，施工安全管理贯穿于施工全过程。特别对于深基坑、降水工程、高大模板等超过一定规模的危险性较大工程要组织专家进行专项施工方案论证，对不符合要求部分进行修改直至符合要求，在实施过程中严格按照方案要求组织施工。比如模板支设，支撑系统按方案要求搭设，严格检查立杆间距、立杆垂直度、层高，竖向、垂直支撑，控制好标高，同时还要检查好模版的平整度、垂直度。
施工的过程中及时跟踪检查，发现问题及时要求整改。
四、实习体会
实习期间让我学会了很多的知识，对所学专业有了更深的理解和认知。是对我这几年学习一种综合检验，检验我能否将所学理论知识用到实践中去。让我加深对各种施工规范的了解和认识，从而加深了所专业知识，扩展了知识面。通过实习，使我能情深参与到整个房屋的建造过程中去，学到了很多很适用的具体知识，这些往往是我在学校很少接触，但又是十分重要基础的知识。比如：混泥土的裂缝原因及处里这是一个很复杂的问题，裂缝的原因混凝土中产生裂缝有多种原因，大体积混凝主要是水化热引起的混凝土内外温差、配合比、水泥种类、养护条件及保温措施。薄壁、细长构件受温度和湿度的变化、混凝土的不均匀性，以及结构合理性，原材料、模板变形、基础不均匀沉降等，这让我熟悉到混凝土裂缝机理，并且掌握了预防的措施和解决办法。
大工20秋《生产实践(机械设计制造及其自动化)》实践报告表及要求
试验阶段
1KW以下电机
1KW-3KW电机
3KW以上电机
接线后未浸漆
2U+1000
2U+1500
2U+2000
总装后
2U+750
2U+1000
2U+1000
（7）空载试验：
目的：主要检查电动机的装配质量，铁心质量，电动机的振动和噪声是否异常，还有，是测定空载损耗，空载电流大小及其平衡度，同时测出铁损耗、机械损耗以及求取空载特性等。
（3）可靠性试验：取3-5PCS插到PCB板上,均匀抹上助焊剂,浸入小锡炉中(炉温235℃±5℃ 时间为3S)上锡面应大于90%；取3-5pcs将引脚浸入锡炉中5S(炉温260℃±5℃)进行耐温试验,本体无变形,能满足于电器性能；将PCB板装配相应的产品机壳上,应与PCB配合良好,无装不进、难装。
四、实习体会：
2
外观美观，无裂纹、无破损、无锈斑
目测
3
电气性能满足要求。动作值、返回值正确
综合测试台、电试
4
转盘转动灵活，无卡滞现象
通电试验
（4）直流电机检测
调欧姆档测电阻就可以了，如果电阻为零的话那就短路了，如果是无穷大那就断路了，你可以调到R*10或*100的就行了 直流电机好坏的检测可以分为静态检测和动态检测。
三、实践内容
（1）对直流电机，交流电机的来料检验。
（2）对PCB线路板的来料检验。
实践过程
首先通过学习，了解检测仪器。（兆欧表，电流表，电阻表，温度计，转速测试仪，万用表等，和各种测试夹具。
1．电机检验：
（1）外协（购）件进厂检验依据，有一定的通用性。在检验过程中，应结合技术标准、图纸、工艺文件要求，严格把关执行。
大工生产实践
实习的中途，领导来看望我们，要我们好好学习，为以后祖国的建设打好基础。 各行各业都辛苦，可是我们在这里，不但看到了艰辛，也看到了伟大。民工们在烈日酷寒的天气里，仍然在为城市建设而努力着。在实习的过程中，我们再工地外面看到有民工站在某楼层高处扬言跳楼，想以这种方式来要回辛苦挣的血汗钱，这件事情还引起当地媒体的反应。我不希望民工们再用这种方法来拿回属于自己的钱，法律是最好的武器，所以他们自己也应该去学习相关的法律。这种方式真的已经不是新闻了，我也担心那些克扣拖欠民工工资的人有一天习惯了，不以为然了，民工们怎么办?拖欠民工工资历来是建筑行业的一大问题，因为很多老板是通过贷款来修房子，再卖了房子发工钱，或者直接走人。现在的银行应该建立严格的信贷制度来支持建设支持民工，让辛苦为祖国建设服务的民工没有后顾之忧，在建筑工地上看到的一些情况，让我感慨万千。首先我想到的是安全问题。工人们可能是太熟悉他们的工作了，也认为没有什么大问题，于是就不注重那些器械操作规程，认为怎么好用就怎么用。他们在砌砖的时候，随意搭设脚手架，而且没有按照规定使用扣件，这样做是很危险的。扣件扣紧了钢管才不会乱滚，人站上去才会安全。安全兜网也没有按照规定架设，灰土石块掉下来砸到下面的人就不说了，如果是人掉下来，他的生命安全还能得到保证吗?我们还看到有人用塔吊将钢管或者圆原木运送到楼上，结果被监工骂了而且扣了工钱。是的，如果不小心，材料滚动下来，砸伤了人，后果将会不堪设想。为了生命安全，企业的负责人应该为他们买保险，应该给他们上安全教育课。
七、实习的经验及收获：
首先本此实习最大的收获就是学会了适应环境。未去工地之前我从没想象国两个月的实习我能承下来。但是通过这次实习我适应了这种工地生活。虽说以后不一定去工地工作，但有了这段时间的锻炼，不论以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力，也学会了适应环境。另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题，就是在工地上知道了作为一名技术人员应该怎样去和工人交流等。其次，通过这次实习使我对工程方面的有关知识在实际上有了更深一些的了解。应该说在学校学习再多的专业知识也只是理论上的，与实际还是有点差别的。这次实习对我的识图及作图能力都有一定的帮助，识图时知道哪些地方该注意、须细心计算。在结构上哪些地方须考虑施工时的安全问题，在绘图时哪些地方该考虑实际施工中的问题。到即能施工又符合规范要求，达到设计、施工标准化。没有这次实习也许绘图只是用书本上的照搬照画，不会考虑太多的问题，更不可能想到自己的设计是否能施工。工地虽苦，但能学的是一些现实东西，锻炼的是解决问题的实践能力。例如：墙体也会发生偏移，楼梯支模时楼梯间的高度不够，阳台、凸窗的尺寸标高有微小变动等等很多问题，都是工程中可能发生的一些问题。只有通过实践后才能找到问题发生的原因，才能找到解决的办法。 另外，通过帮助资料员填写部分资料，使我对填写施工资料也有了一定的认识，知道什么时候该填什么资料，需什么人签字等，这些是我以前没有接触过的。八、总结这次实习是我对建筑设备，建筑基础等有了一定的了解，为我们今后学习专业知识引开了一条路，我们通过观察问询等方式了解到了很多我们不曾知道的东西。除了建筑知识，给我们印象最深的应该是安全问题。每个施工单位都有标语安全第一，作为工程人员，应尽力避免安全事故的发生，不但要严格规章制度，还要为员工们灌输安全知识，对他们的生命安全负责。
大工20春《生产实践(计算机科学与技术专业)》报告表及要求
虽然以前自己也压过，但是通过实习更熟练了，也终结出了一些技巧和教训，比如在剥线的时候要拧一下，排好线以后要剪平，插下去才能保证每一根都接触得到。
在实训的第二阶段我学习了性能管理,它是管理员通过对网络、系统产生的报表数据进行实时的分析与管理。
性能管理系统会保存大量采样数据，同时定期对原始数据进行汇总，生成汇总化报表，以减少存储资源占用，提高数据质量。性能报表报告是性能管理的核心。性能报表直观易懂性，报表内容是否有效，是否能够对系统性能调整起到指导作用则是性能管理系统是否有用的关键。当然，网络性能超出限制值产生性能故障报警，并通过网络故障管理统一处理也是性能管理的基本要求。另外，有一些高端的网络性能管理软件还具有自动分析预测功能，可以自行学习和分析网络性能的历史和现状，给出将来可能出现的性能问题预测。
（二）实习岗位介绍
我的实习岗位是电脑维护管理员，主要是对电脑进行维护工作。
刚刚走出学校，踏上了工作岗位，一切都是那么新鲜，然而新鲜过后却感到非常困惑——公司里要用的东西，大部分在学校里讲过，但是却没有实际应用过，只有将理论与实际操作相互结合，才能理解其中的含义。在实习过程中有时会面对很多的疑问与困惑，然而事实证明是我多虑了，领导、负责人和同事们都很友好，对我也很照顾，在工作中他们给了我极大的帮助和鼓励，并将所有的实习内容划分成几个阶段，逐步引导我去学习、实践，使我也对自己的工作逐渐充满了信心和勇气，来面对任何困难与挑战。
(大连理工大学网络教育学院实习报告报表
(大连理工大学网络教育学院实习报告报表大连理工大学网络教育学院生产实习报告报表学生姓名#### 学号####入学批次####专业建筑工程技术指导教师####学习中心####实习时间2013年10月实习单位####实习岗位施工员一、实习目的：1、深入工地现场，与现场的工人和技术人员进行面对面的交流与指导，参与实践，全面系统的了解建筑工程的各项施工技术与施工工艺，以及各项管理措施。
2、熟悉工程建设企业的性质、作业特点，以及生产管理的经营运作模式。
3、在现场施工过程中结合所学专业知识与实际现场工作进行整合，强化专业知识和技巧的运用和实务工作的能力；增强理论联系实际的观念，培养分析问题和解决问题的能力，加强专业意识和职业责任感，为施工管理起到了实质性的指导作用，为以后的工作打下坚实的理论与实践基础。
二、实习单位及岗位介绍：实习单位：####简介：####岗位介绍：工地现场施工员工作内容: 施工员是基层的技术组织管理人员。
主要工作内容是在项目经13、参加图纸会审和工程进度计划的编制。
四、实习内容及过程：作为一名合格的施工员，就是在项目经理和施工负责人领导下，负责所承担的作业区、段内的施工组织安排和施工管理工作。
（换句话就是盯现场！）协调施工，管理施工质量，现场资料，跟踪施工进度，报物资材料消耗，上报需要的材料，协调监理，做好设计变更，现场合同外工程量确认等。
首先是要把图纸看好看懂，对工程实施要心里有计划，然后依靠图纸按图施工，其次要掌握施工各阶段的施工工艺及控制施工质量和进度并协调搭配好人、材、机的现场管理。
我在现场施工工作中主要负责施工工艺、施工质量、施工进度，负责施工安全，协同材料检测、协同专业监理人员的现场管理。
下面就工作做一简单的介绍：1、现场施工工艺中我知道工人们一般施工工序是：a、按先地下、后地上、先主体、后围护、先粗装修后精装修的原则组织施工，及时进行结构验收，尽早形成工作面，组织主体交叉作业，有利缩短工期。
(完整版)大连理工大学生产实践报告
附录：报告远程与继续教育学院生产实践报告表题目：宁波亚德客电气助理工程师岗位实践报告实践单位（盖章）：实践岗位：电气助理工程师学习中心：奉化电大层次：专升本专业：电气工程及其自动化年级： 2016年秋季学号：学生：指导教师：完成日期： 2018 年 3 月 9 日生产实践报告一、实习时间：2013年3月-2018年3月9日二、实习地点：宁波亚德客三、生产实践教学目的生产实践是指学生在学好专业基础课程和一定的专业课程的基础上进行的一次综合性实践。
通过生产实践，学习本专业实际现场的生产组织（或管理机构）、生产（或工作）流程、生产技术及关键技术（或管理规范及重要规章）、质量监控与产品分析（或人员晋升与奖罚措施）等方面的知识，加深学生对所学基本理论与专业知识的理解，提高学生综合运用所学理论知识分析解决实际问题的能力。
四、实践公司简介：在一个偶然的机会选择了自动化行业，现在回想起来，有很多的感慨。
用2年不计辛苦的付出，那是一种可以燃烧一切的激情，虽然它充满了青涩和“渺小”，但它对于我有非凡的意义。
实践对于快三十岁的自己有着非同寻常的含义。
在工业自动化行业中已有4个年头，这些时间能够让自己更多的去了解它的魅力。
我所在公司是在宝岛台湾于1988年创立，系全球知名专业气动器材供货商/生产商；主要生产气动执行、控制、处理组件及各类辅助组件等，产品广泛运用于汽车、机械制造、治金、电子技术、环保处理、轻工纺织、陶瓷、医疗器械、食品包装等自动化工业领域。
研发中心：亚德客国际集团研发中心位于宁波，研发中心大楼建筑面积10527平方米。
销售中心：亚德客（中国）有限公司销售中心大楼建筑面积33000平方米。
面向欧洲区域的销售总部-ATC(italia)S.R/L位于意大利米兰。
东南亚区域的销售总部-AIRTACINTERNATIONAL(SINGAPORE)PET.LTD.位于新加坡。
AIRTAC INDUSTRIAL(MALAYSIA)SDN.BHD.位于马来西亚新山市。
大连理工大学网络教育学院生产实践课程奥鹏远程教育学习中心
大连理工大学网络教育学院生产实践课程奥鹏远程教育学习中心远程与继续教育学院生产实践报告表题目：生产实践报告实践单位：安徽xxxx集团有限公司实践岗位：现场施工员学习中心：奥鹏远程教育xx习中心[6] 层次：专升本专业：土木工程年级：2017年春学号：xxxx 学生：xx 指导教师：代平完成日期： 2018年x月x日大连理工大学远程与继续教育学院生产实践报告表正文内容：在学习了相关的专业内容后，我对土木施工有了具体的认识。
但理论和实际总有一定的差别，土木工程的学习，不仅要注意知识的积累，更应该注意经验和能力的培养，更好的掌握知识，联系实际，举一反三。
本着贯彻理论联系实际的原则，使学生到施工现场去学习生产技术和简单的管理知识。
施工实习不仅对学生能否在实践中演习知识技能的一种训练，也是对学生的敬业精神、劳动纪律和职业道德的综合检验。
一、实习目的：1、通过学习，对一般工业与民用建筑施工前的准备工作、整个施工过程和监理的基本知识体系有较清晰的了解。
巩固课本上的知识。
2、理论联系实际，巩固和深入理解已学的理论知识，并为以后课程的学习积累感性知识。
积累经验。
3、通过亲身参加施工实践，培养分析问题和解决问题的独立工作能力，用理论联系实际，为将来参加工作作好准备。
4、通过实习和劳动，了解施工的基本生产工艺过程中的生产技术规范的监理细则。
5、了解目前我国过施工技术与施工组织管理与监理的实际水平，联系专业培养目标，树立献身社会注意现代化建设，提高我国建筑施工水平的远大志向。
6、与工人和基层生产干部密切接触，学习他们的优秀品质和先进事迹。
7、虚心学习，了解具体施工细节，学习工人师傅在长期的实践中总结的宝贵经验。
二、实习单位及岗位介绍：实习单位：安徽鲁班建设投资集团有限公司岗位介绍：工地现场施工员三、实习内容及过程：实习期间要求做到：(1)认真按时完成实习指导人员和老师布置的实习和研究工作。
(2)每天写好实习日记，记录施工情况、心得体会、建议等。
大连理工大学网络教育学院生产实习报告报表
1、实习单位为XX市永正建设工程XX，位于XX市宝应县，是一家建筑施工企业。
2、技术员岗位介绍：
技术员是在主管工程师的领导下开展各项技术工作。配合主管工程师编写每月施工进度质量安全的月报表，向主管工程师审报所管领域的资金预算和具体支付，参与开工前的有关工程与政府部门、设计单位与施工单位的联系、协调。
土方施工的质量：机械挖土槽底标高与设计标高允许偏差+200mm，不得扰动老土。
各层间标高允许偏差±150mm。边坡允许偏差+200mm，严禁亏坡。挖土机严禁碰撞支护结构以与位移观测点。对定位标准桩、轴线引桩、标准水准点等做明显标志，挖土机与运土车辆不得碰撞，并应定期复测和检查是否正确。挖土过程中，测量员应随时测量和校核其平面位置、水平标高和边坡坡度是否符合设计要求，以保证基底标高和基坑线在允许偏差之内。土方挖运过程中，随时观测地下水情况，避免出现地下水与土层含水量过大对土方开挖造成不利影响。
XX理工大学网络教育学院生产实习报告报表
学 生
姓 名
衡德新
学 号
8
入 学
批 次
1509
专 业
建筑工程技术
指导
教师
杨丽媛
学 习
中 心
XXXX宝应奥鹏学习中心[17]VIP
实习时间
2017.5.1-2017.8.1
实习单位
XX市永正建设工程XX
实习岗位
技术员
一、实习目的：
理论与实践有一定的差别，通过参加实际工作，做到理论与实践相结合，充实和扩大自己的知识面，提高实际应用能力。
控制网点的加密：在开工前，测量人员开展好加密控制网点的工作，以保证路线与构造物各部位都能准确定位与施工过程个别桩位丢失后也能有足够的精度恢复桩位。测量人员正式接受导线点、水准点桩位后，应根据现场情况与施工技术规X要求，立即开展施工测量控制网点的加密工作。加密控制网点的埋桩、测量、建网和计算由测量人独立完成。完成此项工作的人员要有合格的资历和工作经验，使用的仪器必须经过检验标定，符合精度要求。拟定加密控制网点测设方安案。测量人完成加密控制网点工作后，应书面向监理工程师提交报告和计算资料。监理工程师复核检测结果进行审核，认为准确无误，精度符合要求后，可以使用。
大连理工大学网络教育学院生产实习报告报表
天津市凯华绝缘材料有限公司是天津市高新技术企业，全国最大的电子元器件用环氧包封材料制造商，电子元器件用封装材料的专业生产厂。产品应用到各种电容、电阻等元器件的绝缘封装。产品销往全球各地，与多个跨国公司有深入合作。公司现有员工190余人，从事电子元件用封装材料研究的中、高级专业技术人员占员工总数的三分之一。同时与许多科研单位、大专院校有着广泛深入的合作，具有较强的科研开发能力。
实习内容及过程:
在学校我们学到的很多都是书本上的理论知识，从考试到学习，都是围绕书本的理论知识展开的，而很少会关心我们自己的实际动手能力，这一次的实习，让我们自己去发现问题，去想问题，去如何解决这个问题去亲手操作，实践，这个过程使得我觉得自己完成了一次质的飞跃，我更加明白了，其实我的电工之路还是很漫长的，还有着很多很多的东西我没有接触过，一山还有一山高的道理，现在才真切的体会到。
在车间，我毕竟是第一次，所以起初做起来笨手笨脚的，也挺辛苦的，不过在同事和同学的关心和帮助下不断进步和成长，也充分感受到公司这个大家庭的团结和温暖，于是我决定就算再苦再累我也要坚持下去，所以工作起来反而觉得轻松了许多。更是通过虚心请教，在师傅的指导帮忙协助下，我很快的适应了这份工作，经过这几天的过渡，我已经初步掌握了制作电缆的步骤和一些基本注意事项。不过对于相关的专业知识我知道甚少，于是我虚心请教师傅同时自己也阅读相关的书籍，并细心专研，最终问题得到很好解决。
实习体会:
总之，在这一个多月的时间里，我在老师和同事的关怀与培养下，认真学习、努力工作，能力有了很大的提高，个人综合素质也有了全面的发展，但我知道还存在着一些缺点和不足。在今后的工作和学习中，我还要更进一步严格要求自己，虚心向优秀的同事学习，继续努力改正自己的缺点和不足，争取在思想、工作、学习和生活等方面有更大的进步。
大连理工大学网络教育学院生产实习报告报表
大连理工大学网络教育学院生产实习报告报表6、与工人和基层生产干部密切接触，学习他们的优秀品质和先进事迹。
7、虚心学习，了解具体施工细节，学习工人师傅在长期的实践中总结的宝贵经验。
二、实习单位及岗位介绍：实习单位：浙江怡园环境建设有限公司岗位介绍：工地现场施工员三、实习内容及过程：实习期间（过程）要求做到：(1)认真按时完成实习指导人员和老师布置的实习和研究工作。
(2)每天写好实习日记，记录施工情况、心得体会、建议等。
(3)对组织的专业参观、专业报告都要详细记录并加以整理。
(4)实习结束前写好实习报告，对政治思想和业务收获进行全面总结。
(5)对实习指导人员和指导教师布置的“专题作业”要及时完成并写出报告。
(6)利用业余时间，结合本工地或本地区自选专题进行社会调查，写出报告。
实习内容：在开始正式实习前，我们先用了一个上午的时间在本工程技术总负责王经理的指导下，仔细阅读了该工程的所有建筑图纸。
除了我们在课堂上比较常见的平面图、立面图外，还有施工步线图、给排水图、整体规划图等，大概有近二十张图纸。
这让我深刻的体会到土木工程建设是一个庞大的工程，需要各部门的通力合作。
而且这些图纸表面磨损很严重，我想大概是经常需要在施工过程中临时参考图纸，针对不同的问题由施工方和设计人员结合图纸提出不同的解决方案。
所以，我们才应该在大学期间刻苦学习专业知识，将来才能够在工作中合理快速的解决各种问题，更好的为祖国建设服务。
在实习过程中，我结合在《建筑工程管理》的有关章节，特别注意了桩基础的施工工艺。
施工过程中，应特别注意以下内容：施工中要保证钢筋笼保护层厚度及位置准确，钢筋的布放位置要准确，绑扎要牢固。
以及在成孔过程中位置的控制与清孔质量要求。
我通过查阅资料，了解了桩基础的具体工艺：1）准备阶段A.严格按施工程序组织管理施工。
工程开工前作好图纸资料准备，组织好设计交底，图纸自审、会审工作，编制好施工组织设计，施工中按国家的施工技术标准和设计施工规范组织好三级技术交底。