知足感恩奉献演讲稿
知足与感恩演讲稿
知足与感恩演讲稿篇一：知足感恩激情奉献(演讲稿)知足感恩，激情奉献尊敬的各位领导、同志们：大家好！我是来自露水河刨花板分公司动力厂的一名基层员工。
我演讲的题目是《知足感恩，激情奉献》。
知足与感恩,是人生中的一种向往和轮回，付出与回报，是人生中的一种收获和感知。
壁立千仞，无欲则刚。
简单定义知足，就是面对和珍惜自己在现实中所拥有的一切。
人世间充满诱惑，欲望越多，烦恼也就越多，快乐也就越少。
在我的理解中，知足感恩是一种心态、一种境界。
一个人要用平常之心获得满足，用平常之心追求快乐。
拥有一颗平常之心、感恩之心，才能够用心体会恩情，才能够在自己平凡的岗位上真诚奉献，无怨无悔。
我是露水河刨花板分公司的一名普普通通的工人，在平凡的工作岗位上，我感恩于公司领导的支持和信任，让我得以施展才华、不断发展；我感恩于同事的关心和帮助，让我感受到融入集体的温暖；我更感恩于企业的蓬勃发展，让我有了赖以生存的依靠。
我用一颗感恩的心回报企业，我在奉献青春、智慧与真诚之时，又在收获着一种弥足珍贵的满足。
知足感恩，激情奉献，是一个时代工人的真实写照，是企业工人所信守的箴言。
身为刨花板分公司的一名员工，每天接触的都是粉尘、原胶、机油，虽然很脏很累，但我每天都很快乐，因为我深爱着这个企业，我珍惜这份来之不易的生活。
篇二：知足演讲稿《知足常乐》各位老师、同学们：大家好！今天，我演讲的题目是《知足常乐》。
知足，是一种心态；常乐，就是以简单之心拥有快乐的生活。
就如台湾漫画家蔡志忠所说：“如果拿橘子来比喻人生，一种橘子大而酸，一种橘子小而甜，一些人拿到大的就会抱怨酸，拿到甜的又会抱怨小，而我拿到了小橘子会庆幸它是甜的，拿到酸橘子会感谢它是大的”。
不以物喜为己悲，不以己所不欲施于人。
事情，往往变换一个角度，即使应对着密布的阴云也会心存美好，豁然开朗。
因为，拥有知足心态的人们懂得：广厦千间，夜眠不过七尺；珍馐百味，日食只需三餐。
也就是说：能够做到知足常乐、不被金钱利禄蒙蔽双眼的人，能够拥有一颗淡泊名利、不计得失的平常心，会给生于纷繁、处于芜杂事物间的人以耳目一新印象，竹之品格倍受人们爱戴与敬仰。
知足感恩奉献演讲稿
知足感恩奉献演讲稿
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知足感恩奉献演讲稿(一)
尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的朋友们：
大家好!今天，我演讲的题目是：《青春在奉献中闪光》
印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧。
因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。
”的确，我也是一片平凡的绿叶，虽平凡，但我无怨无悔;虽平凡，但我甘于奉献;虽平凡，但我倍感自豪。
因为我从事的是太阳底下最光辉的职业，因为我脚下踏着的是神圣的三尺讲台!
10年前，怀着一颗年轻而热情的心，揣着缤纷的七彩梦幻，我踏上了教师的道路。
初为人师的我，站在讲台上，面对着一张张活泼可爱的笑脸，面对着一双双求知若渴的眼睛，我深切地感受到“老师”这两个字的分量是如此之重。
于是，我决定用自己的一举一动去影响孩子们的一生。
虽然我不指望能培养出多少“牛顿”和“爱迪生”，但也绝不能让“牛顿”和“爱迪生”在我的手中埋没。
从踏上三尺讲台的第一天，我便有一个执着的信念：全身心投入教育事业，努力工作，不断进取，尽我所能，让每一个学生能成人，让每一个家长都放
心。
“一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子。
”我把它当作我从教的最高准则，在平凡的工作岗位上做着平凡的事情。
因为我选择了教师这一职业。
我从不因个人私事和家庭困难而耽误学生的学习。
教师演讲稿知足感恩奉献
大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能够与大家分享一个简单而深刻的主题——知足感恩奉献。
在这个充满挑战与机遇的时代，我们每个人都在为自己的梦想和事业努力奋斗。
而在这个奋斗的过程中，如何做到知足、感恩和奉献，成为了我们人生路上不可或缺的三大要素。
首先，让我们谈谈“知足”。
知足，是一种心态，也是一种智慧。
它告诉我们，在这个纷繁复杂的世界里，要学会珍惜已经拥有的，而不是一味地追求更多。
古人云：“知足者常乐。
”只有知足，我们才能在忙碌的生活中找到内心的宁静，才能在物质与精神的双重满足中感受到生活的美好。
作为一名教师，我们肩负着培养下一代的重要使命。
在这个岗位上，我们每天都在与孩子们打交道，见证他们从无知到有知、从懵懂到成熟的过程。
在这个过程中，我们可能会遇到种种困难，但只要我们心怀知足，就会看到孩子们成长的喜悦，感受到教育的美好。
那么，如何做到知足呢？首先，我们要珍惜自己的职业。
教师这个职业虽然平凡，但却承载着无数家庭的希望。
我们要珍惜这份来之不易的工作，用心去对待每一个学生，用爱去感染每一个孩子。
其次，我们要珍惜自己的团队。
一个优秀的团队，离不开每一个成员的共同努力。
我们要学会感恩，珍惜与同事们共同进步的机会，共同为教育事业贡献力量。
接下来，让我们谈谈“感恩”。
感恩，是一种美德，也是一种力量。
它让我们懂得珍惜，懂得付出。
在我们的人生道路上，总会遇到许多帮助我们成长的人。
他们可能是我们的亲人、朋友、同事，甚至是陌生人。
正是因为有了他们的关爱与帮助，我们才能不断成长，才能勇往直前。
作为一名教师，我们要学会感恩。
首先，我们要感恩我们的学生。
他们是我们教育事业的生命线，是我们不断前行的动力。
我们要珍惜与他们相处的时光，用心去关爱他们，帮助他们茁壮成长。
其次，我们要感恩我们的同事。
他们是我们共同战斗的伙伴，是我们共同进步的阶梯。
我们要学会与他们携手共进，共同为教育事业贡献力量。
那么，如何做到感恩呢？首先，我们要学会感恩生活。
学会感恩乐于奉献的演讲稿范文(精选6篇)
学会感恩乐于奉献的演讲稿范文（精选6篇）学会感恩乐于奉献的演讲稿1学会感恩乐于奉献的演讲稿1老师们，同学们：大家好！今天我演讲的题目是：学会感恩。
感恩，其实是无处不在的。
我站在这里的理由是什么？就是感恩。
感谢老师同学的支持爱戴，感谢学校给予的机会，感谢母亲的培养，感谢我自己的付出。
因为感谢着这些，我今天便站在这里了。
宗教是最崇尚感恩的。
他们感谢天神，感谢主。
当然，我们感谢的，远比他们要多很多。
感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人；感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”；感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖；感谢对手，他们令你不断进取、努力；感谢太阳，它让你获得温暖；感谢江河，它让你拥有清水；感谢大地，它让你有生存空间。
感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。
感恩是乐观。
感谢困难，感谢挫折，不是乐观么？感谢对手，感谢敌人，不是乐观么？对于我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它，不是乐观么？所以，感恩，是一种乐观的心态；感恩是礼貌。
有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。
有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。
怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。
所以，感恩，是一种有礼貌的品质；感恩是画笔。
学会感恩，生活将变得无比精彩。
感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓；将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸；将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。
所以，感恩，是一种多样的艺术。
有人说，忘记感恩是人的天性。
当我们偶然来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。
这就提醒着我们每一个人，要怀有一颗感恩的心。
常怀感恩之心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。
正是因为他们的存在，我们才有了今天的幸福和喜悦。
常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回报。
学会知足感恩奉献：成长的演讲稿
学会知足感恩奉献：成长的演讲稿：大家好！今天我想和大家分享的话题是“学会知足感恩奉献：成长的演讲稿”。
这对于每一个人，尤其是我们这个年纪的青少年而言，是非常重要的。
我们都想要成功，但是成功的定义却因人而异。
有的人认为，赚很多钱才是成功；有的人则认为，只有成为一个拥有品德、道德和人格的人才算是成功。
而这些“成功”的定义中，都没有一个词是“知足”、“感恩”或者“奉献”的。
这说明一个问题：我们过度追求着某些东西，但并没有想太多我们已经拥有的生活中的美好。
刚刚说到的“知足感恩奉献”，这确实是个平凡的词汇，但是却因其包含了很多意义而变得十分重要。
知足。
在生活中，我们每个人都会碰到这样那样的问题。
比如，有的人家长一直在督促自己，压力很大；有的人学业比较繁忙，压力也很大。
但是，我们必须从这些问题中得到启示，学会如何知足。
一旦您知足了，您就会感到快乐和内心平静。
感恩。
我们必须学会感恩，因为我们所拥有的每一个东西都是特别珍贵的。
我们可以通过感恩身边的一切来更好地认识自己的幸福生活。
因此，我们需要从心里感激每一个细节。
奉献。
我们每个人都有种种长处和优势。
我们可以通过奉献的精神来贡献自己的长处和优势，这样我们就可以让自己的价值得到体现，还能为他人带来好处。
总之，成长并不容易，但是学会“知足感恩奉献”可以让我们更加平静地面对问题和未来的困难，让生命显得更有意义。
希望大家都能好好地思考一下自己的生活，能够从中认识到生活中的美好和幸福，学会承担和反思，最终成为一个更有价值的人。
如此一来，我们也能在平凡中获得巨大的成就。
谢谢大家！。
师德演讲稿：知足、感恩、奉献热爱教育,从点滴做起
师德演讲稿：知足、感恩、奉献热爱教育，从点滴做起：大家好，今天我想和大家分享的是关于师德的主题。
作为一名身处教育界的人士，我们无论在求学阶段还是在教育事业中，都应该始终牢记赤子之心，不断提高自身道德素养，在教育教学中培养学生的全面素质。
知足，这是师德中非常重要的一点。
作为一名老师，我们应该知道自己的职责和责任，我们的工作是一份神圣的事业，在这份事业中，我们不应该急于求成，盲目追求晋升和升职。
我们应该踏实工作，沉下心来，尽可能地把每一节课讲得更加深入人心，让学生们能够真正地理解和掌握。
在教学过程中，我们不应该急于催促学生，而应该尊重学生的个人节奏，给予他们足够的时间去理解和消化所学的知识。
感恩，这也是师德中非常重要的一点。
作为一名老师，我们应该时刻怀着感恩的心情，对待每一个学生，每一次任教都应该珍惜和感恩。
我们应该深思熟虑地思考，每一个学生在我们的心中的位置。
我们应该关注每一位学生的成长和进步，在教学过程中用自己的亲身经历去感染学生成长的美好价值观。
在日常教学中，我们更应该和学生建立良好的关系、多多沟通交流，使学生们能够理解我们的用心，从而更容易地接受我们的教诲。
奉献，这也是师德中不可缺少的一点。
作为一名老师，我们的工作并不仅仅是教学，我们更应该全身心地投入到教学事业中去，向着追求教育事业的完美目标前进。
无论是从精神还是物质上，我们都应该尽可能地去奉献。
如果说喜欢教书育人，那么我们就应该走出教室，为学生们提供更多的帮助和服务；如果我们享受学生们的良好表现，那么我们就应该鼓励学生们在学术和社会变得更加优秀。
朋友们，知足、感恩和奉献，这三者都非常重要，无论是在我们的生活中还是在工作中，我们都应该时刻牢记。
并且，我们更应该从点滴入手，从自身做起，通过自己的实际行动去影响和教育身边的人，让更多的人学会知足，学会感恩，学会奉献。
我想引用一句话作为结尾：师道之不传，民道之不行。
师德无论对于我们任何一位老师来说都是至关重要的，我们希望师德的理念能够越来越多地传递出去，让更多的人了解和认同。
2023年大力弘扬教育家精神演讲稿(精选11篇)
2023年大力弘扬教育家精神演讲稿【篇1】尊敬的各位领导，亲爱的老师们：大家晚上好！我演讲的题目是《知足、感恩、奉献》。
有一种人生最为美丽，那就是教师，平凡的人生，壮丽的事业；有一首歌谣最为动听，那就是奉献，无私的奉献，播撒着未来的希望。
三尺讲台，是我们默默耕耘的土地，扎根这片土地，是我们的光荣和自豪！我们既然选择了这份职业，就把自己的青春，理想，信念，智慧毫不保留的奉献给他而无怨无悔！作为一名教师，我很知足，知足于拥有这份高尚的职业；知足于学生的爱戴和家长的信任；知足于清新而富有生机的校园氛围；知足于人生的平淡，平淡的人生也可点缀纷繁！人应该学会知足，知足者常乐。
有了工作本身就是快乐，幸福的。
我们应该享受这份快乐，珍惜这份幸福。
用感恩的心快乐的.去工作去奉献。
即使多舛的命运给你带来苦难，带来绝望，但我们仍要心怀感恩。
一个人学会了感恩，才能托起世界的脊梁。
“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”。
世界的主宰―――人，更要充满感恩之情。
一颗感恩的心，化干戈为玉帛，一颗感恩的心，化腐朽为神奇；一颗感恩的心，化冰峰为春暖。
人生路上，缺少了感恩，就缺少了阳光雨露。
心怀感恩，就能回报社会，报答自然。
作为一名教师，我也拥有一颗感恩的心。
我感谢学校，给我提供了工作的平台；感谢领导，给了我无微不至的关心和帮助；感谢同事，给了我兄弟姐妹般的温暖，更要感谢学生，给我自信，激发我无穷的工作热情。
给我快乐，促使我对生活更深层的热爱。
生活在我们这个集体里，我快乐无比，幸福无比。
知足是我快乐的源泉，感恩是我快乐的延续。
亲爱的朋友们，请和我一样怀着知足，感恩的心快乐地工作吧！2023年大力弘扬教育家精神演讲稿【篇2】尊敬的各位领导，亲爱的老师们：大家晚上好！当我还在读书的时候，我们就把老师比作一棵小草有人曾写过这样一首诗——不是我的，我决不奢求，是我的，我也不放弃虽然我活的不算鲜艳，但活着，有自己的颜色，打扮自己，也打扮大地如果心的世界中只有自己，那就什么都会叹息……几年前，我报考了水电学校师资班，却从来没有想到自己会成为一位光荣的人民教师但我并不后悔，因为我知道，一组普通的音符，倘若排列在同一音阶上，就谱写不出优美的曲调，只有处在五线谱的不同位置上，才能创造出动人心弦的乐曲生活也是如此，倘若每一个人都只按自己的愿望向社会索取，那么生活的乐章只能是杂乱的，断续的`，伟大的事业也只能是沙砾上的大厦，不摧自垮通过几年的教育实践，我真实地感受到——当老师，能使我的人生充实，精神愉悦，使我感到高尚因为教师是太阳底下最光辉的职业，托起的是明天的希望每当我看到自己与学生们一同成长，就有一种成就感是的，我们甘为人梯，吃也清淡，穿也素雅，面对大千世界，我们心怀淡泊，像春蚕，像蜡烛，在平凡的工作岗位上，用青春和生命谱写无怨无悔的人生虽然平凡，我们的脊梁却支撑着祖国的未来；虽然清贫，我们的双手却托举着明天的太阳有句话说的好，不是工作适应你，而是你去适应工作，尤其是在课改的关键时期，作为一名青年教师，我们更应该以饱满的热情，积极、主动地态度去学习，迎接挑战在工作中，经常向其它教师请教，参加外出培训，以及个人有针对性地学习，力争使自己成为一名家长满意、学校放心、孩子喜欢的老师我时常为自己是一名教师而自豪，为全体教职工上下一心、团结奋进、求实创新的精神而喝彩，为学生奇思妙想、色彩缤纷的作品而叹服，更为鸭子口乡的教育事业而祝福一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切虽然我们不指望能培养出多少“牛顿”和“爱迪生”，但也绝不能让“牛顿”和“爱迪生”在我们的手中埋没是啊，起始于辛劳，收结于平淡，这就是我们教育工作者的人生写照但是，我既然选择了这个职业，就会无怨无悔这里有我的追求，这里有我的爱让我们守候在那方“黑土地”，用三寸长的“白铧犁”耕耘岁月，让我们的青春在爱的奉献中闪光！2023年大力弘扬教育家精神演讲稿【篇3】尊敬的各位领导，亲爱的老师们：大家晚上好！有人说儿童是一本书虽然要读懂这本书并非易事，但要成为一位出色的教师就必须去读它，并且打算读一辈子。
知足感恩奉献演讲稿
知足感恩奉献演讲稿知足感恩奉献演讲稿(一)尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的朋友们：大家好!今天，我演讲的题目是：《青春在奉献中闪光》印度大诗人泰戈尔说过：花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧。
因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。
的确，我也是一片平凡的绿叶，虽平凡，但我无怨无悔;虽平凡，但我甘于奉献;虽平凡，但我倍感自豪。
因为我从事的是太阳底下最光辉的职业，因为我脚下踏着的是神圣的三尺讲台!10年前，怀着一颗年轻而热情的心，揣着缤纷的七彩梦幻，我踏上了教师的道路。
初为人师的我，站在讲台上，面对着一张张活泼可爱的笑脸，面对着一双双求知若渴的眼睛，我深切地感受到老师这两个字的分量是如此之重。
于是，我决定用自己的一举一动去影响孩子们的一生。
虽然我不指望能培养出多少牛顿和爱迪生，但也绝不能让牛顿和爱迪生在我的手中埋没。
从踏上三尺讲台的第一天，我便有一个执着的信念：全身心投入教育事业，努力工作，不断进取，尽我所能，让每一个学生能成人，让每一个家长都放心。
一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子。
我把它当作我从教的最高准则，在平凡的工作岗位上做着平凡的事情。
因为我选择了教师这一职业。
我从不因个人私事和家庭困难而耽误学生的学习。
从那一刻起，我不再迷茫：选择三尺讲台，我甘于平凡。
润物细无声的细雨看似平凡，可它奉献的是一片热情，一片不求回报的热情;锲而不舍，金石可镂的精神看似平凡，可它奉献的是一种力量，一种催人奋进的力量;春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干的真情看似平凡，可它奉献的是一颗真心，一颗晶莹纯洁的真心。
就这样，为了让平凡的三尺讲台不再平凡，我人生价值的天平上，有了一个永远不变的砝码，那就是奉献。
十年来，在平凡的工作岗位上，我任劳任怨，始终把无私奉献当作自己神圣的职责，不仅顺利地完成了工作任务，也赢得了领导和学生家长的认可和信任。
回首十年的春秋寒暑，看着孩子们从娇枝嫩叶的小苗茁壮成长为参天大树，我无悔于自己的奉献，无悔于自己的选择，无悔于自己的称号。
知足感恩奉献：我的人生演讲稿
知足感恩奉献：我的人生演讲稿：大家好！今天我要与大家分享的主题是“知足感恩奉献：我的人生演讲稿”。
我想通过这个主题，与所有的朋友们一起探讨我们人生的价值和意义，以及如何让我们的生命更加充实、自由和充满意义。
我的人生信条就是知足、感恩和奉献。
对于知足而言，我认为生活中最重要的是有一个健康的身体和一个幸福的心态。
我们不应该总是追求所谓的成功和名利，而是要保持一份内心的平静和和谐。
只有这样，我们才能真正享受生活带我们的每一个美好瞬间。
感恩也是我的人生信条之一。
我们每个人都应该感激身边的所有人和事物。
我们要感谢父母给予我们生命和关爱，感谢老师教导我们知识和智慧，感谢朋友们陪伴在我们的身旁。
我们也要感谢这个充满魅力的世界，感谢大自然的恩赐、感谢生活的点滴和感动。
奉献也是我的人生信条之一。
我认为每个人都应该为社会做出贡献，无论是大是小。
每个人应该有一个独特的兴趣和爱好，我们可以通过这个来为社会做出一些力所能及的事情。
奉献的过程是快乐和充实的，它能让我们更加了解自己，充实自己。
在我的成长过程中，我发现个人的价值在于什么，并不是靠钱和物质财富来提高的。
随着年龄增长，越来越多的人会发现自己需要去思考人生的真正意义。
面对人生中的起起落落，那个时候，我们需要的是一颗勇敢而又坚定的心，并且在人生的起伏中，学会欣赏和体会机遇和挑战。
我们也需要知道什么是最重要的，关注豁达、智慧和真诚的品质。
在我要讲一个寓言故事来让大家更好地理解我的人生信条。
有一次，一个旅行家到达了一座山川，他看到山的巅峰上，有一朵奇特的花。
这位旅行家展开了他的行囊，然而，他在穿越林区和河流时，一些意外的事件拖延了他的行程。
等到旅游者终于来到山巅，他已经发现这朵花已经枯萎了。
生命的珍贵在于我们要学会把握每一天，我们要珍惜和关注生命中的每一个细节。
在人生的旅途中，我们要牢记我的人生信条：知足、感恩和奉献。
无论在成功和失败中，把握每一天，享受生命中的每一个瞬间并学会感谢所拥有的一切，你的人生会变得更加美丽和有意义！谢谢大家的聆听！。
知足感恩奉献师德师风演讲稿
知足感恩奉献师德师风演讲稿知足感恩奉献师德师风演讲稿 2教师是知识的化身，是智慧的灵泉，是道德的典范，是人格的楷模，是学子们可靠人生的引路人。
简而言之，教师就是学生美好心灵的开拓者、引领者、塑造者。
因此，从教多年的我，时刻以“德高为师，身正为范”这八个字提醒自己。
通过我校开展了全员师德师风学习培训，认真聆听了陈诗武主任《知足感恩奉献》专题讲座，又一次使我更新了教育观念，体验到了新时期下的前沿教育理念爱岗奉献就是热爱自己的工作岗位，热爱本职工作；敬业奉献就是用一种严肃认真的态度对待自己的工作，真正认识到自己工作的意义，在知足感恩中把工作做为一种责任，一项事业。
爱岗敬业与奉献总是相互联系的，爱岗敬业是基础，奉献是具体表现，不爱岗就很难做到敬业，不敬业也很难说是真正的爱岗。
爱岗敬业说得具体点，就是立足本职工作，把点滴小事做好，把分秒时间抓牢。
激情是我们爱岗敬业的持续，只有满怀爱岗敬业的高昂激情，才能具备顾全大局，无私奉献的精神。
如果我们不能立足本职，求真务实，扎实工作，就谈不上爱岗敬业，科学发展，激情奉献。
爱岗敬业激情奉献是一种态度，是一种精神，更是一种境界。
大多数人都希望单位能够给与自己一定的发展空间和展示平台，最大限度地发挥自己的聪明才智，最大限度的实现自己的人生价值。
而要把这种意愿变成现实，靠的是什么？靠的就是在自己平凡岗位上的爱岗敬业。
德国著名作家歌德曾经说过：“你要欣赏自己的价值，就得给世界增加价值。
”平时不要总想单位给了我们多少？而要问自己为单位做了什么？奉献了多少？当我们将爱岗敬业当作人生追求的一种境界时，我们就会在工作上少一些计较，多一些奉献，少一些抱怨，多一些责任；有了这种境界，我们就会倍加珍惜自己的工作，并抱着知足、感恩、努力的态度，扎扎实实的去工作，从而赢得领导和同事们的尊重，从而取得岗位上的竞争优势。
因为只有爱岗才会敬业，只有爱岗敬业才会无怨无悔做出无私奉献。
爱岗敬业是一个古老的话题，是社会对每一个成员最基本的从业要求，是推动人类进步的重要精神力量，随时代的变迁，人们不断给它赋予了新的内涵。
知足感恩奉献演讲稿
知足感恩奉献演讲稿
尊敬的领导、亲爱的同事们：
大家好！今天我演讲的主题是：知足感恩奉献。
知足，是一种美好的心态，它是对自己拥有的一种珍视和爱惜。
有时候，我们总会羡慕别人的好处，将别人的成功视为自己的失败，而忽略了自己所拥有的。
其实，我们应该更多地关注我们所具备的能力和资源，珍惜眼前的一切，用心去面对生活中的每一个挑战，努力拼搏，相信自己一定能够取得成功。
感恩，是一种表达谢意的方式，它是对他人的一种感激和感谢。
生活中，我们总会遇到许许多多帮助过自己的人，他们也许只是短暂地路过我们的生命，但是他们给予我们的帮助和扶持，却让我们成长和进步。
因此，不管是在个人还是在工作领域，我们都应该懂得感恩，对他人的帮助给予回馈和回报。
奉献，是一种无私奉献的精神，它是对社会和他人的一种贡献和回报。
我们生活在这样一个社会中，那么多的人需要我们的关注和帮助，如果我们只是单纯地自私追求个人的利益，那么我们不仅得不到任何帮助，而且还会使自己陷入困境。
因此，我们要学会自觉地去奉献，去关注和帮助那些需要我们的人，为社会和他人做出自己的一份贡献。
总之，知足感恩奉献，是一种高尚的人生态度和精神品质，它可以让我们更好地活在这个世界上，更好地面对生活中的起
起伏伏。
在今天快节奏的生活中，我们需要明确自己的人生价值，珍视自己的时间和精力，脚踏实地去奋斗和拼搏。
最后，希望大家能够知足感恩，以积极的态度去面对每一个挑战，努力实现自己的梦想和目标，为社会和他人做出自己的一份贡献。
谢谢大家！。
知足感恩的演讲稿范文5篇
知足感恩的演讲稿范文5篇受人滴水之恩，当以涌泉相报。
感恩，多么引人的字眼啊!感恩，就是得到好处之后的感激之情呈现出来回馈他人。
下面给大家分享几篇知足感恩的演讲稿范文，喜欢的可以分享给好友一起观看哦!知足感恩的演讲稿范文1尊敬的老师、同学们：大家好!又一次旭日东升，又一度秋风送爽，又一个收获的季节菊桂飘香。
老师，在您忙碌的身影后，在您不倦的指缝间，在您深夜的台灯前，又一个教师节将悄然而至。
同学，在你躁动的音符间，在你懵懂的记忆里，在你成长的里程中，又一个期待的九月祝福满堂。
在这个令人敬慕的节日里，请允许我代表____小学全校学生向老师们表达最真诚的祝福——亲爱的老师们，您们辛苦了!祝您们节日快乐!同学们，我想我们每个人都明白，是亲爱的老师们，用心灵的阳光，撒向每一片新绿，用希望的雨露，滋润每一个蓓蕾，给春笋拔节向上的力量，给雏鹰翱翔蓝天的翅膀;是亲爱的老师们，用热情如春风，吹拂每一棵新苗，用挚爱如小溪，流向每个人心房，给心灵走向远方的勇气，给意志百炼成钢的坚强。
是老师用母爱抚慰受伤的心灵，用真情扶起跌倒的希望;是老师用汗水编织美丽的花环，用勤劳奏向美妙的歌声。
让我们感谢老师辛勤的教育，感恩于他们谆谆的教诲，让我们大声的说：老师您辛苦了!老师谢谢您!感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩;下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一个轻轻地招手，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩;我们知错就改，接受老师的批评教育，这同样是感恩;我们积极进取，尊重老师的劳动成果，这依然是感恩。
当然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，认真的思考，主动的参与，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这便是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰。
还有，我们以良好的心态，严格遵守学校的各项规章制度，做一个讲文明、懂礼貌、善言行的学生，在知识上、感情上理解老师、体贴老师，这更是对老师谆谆教诲的最大肯定，也是老师最快乐的满足。
“知足、感恩、奉献”师德师风优秀演讲稿五篇
“知足、感恩、奉献”师德师风优秀演讲稿五篇“知足、感恩、奉献”师德师风演讲稿1尊敬的各位领导、老师：大家好！今天很高兴，能有这样的机会，和大家欢聚，向大家学习。
我是***，演讲的题目是《真诚关爱每一位幼儿》。
记得读初中的时候，放学回家还喜欢跟邻居的几个五六岁的孩子一起跳牛皮筋。
就这样，我怀着牛皮筋弹起的梦想，入读职专幼师班。
临近毕业了，我在海滨幼儿园实习，有时为了第二天能上好课，带好一天的活动，前一天晚上要“开夜车”准备教具、备教案。
眼皮打架了，头也痛了，还要反复检查教案、教具是否都准备好，天天如此，天天给自己加油鼓劲：我绝不能上一堂失败的课。
当我看到孩子们脸上的微笑，当我的实习成绩得到指导老师的充分肯定时，我感到一种从未有过的喜悦和自豪：我可以当老师了！记得刚踏入幼儿园工作的第一天，看到一群群天真的孩子，一张张好奇的小脸，我有点不知所措。
所幸的是，我遇上了黄老师——我的搭班老师。
正是她，给了我帮助和鼓励，让我学到了许多道理，知道了什么是爱，什么是责任心。
“爱孩子，真诚对待每一个孩子”这是教师最基本的职业素质，能否真诚对待每一个幼儿，并不是件简单容易的事。
有些幼儿聪明、漂亮、干净，很讨老师的喜欢；有些幼儿调皮、穿戴不整洁，不讨老师喜欢。
从教半年来，让我懂得了什么才是真正的幼儿教师。
作家雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。
”百年大计教育为本，教育大计教师为本，教师大计则师德为本。
幼儿教师不仅要具有知识与能力的素质，更应该具有良好的师德修养。
作为一个幼儿教师，一个合格的幼儿教师，首先要具备的是什么?可能有人会说：是扎实的基本功，但我觉得更应该具备的是强烈的责任心和对幼儿的“爱”，没有强烈的责任心和“爱”，一切都无从做起。
因为我是幼儿教师，我就要对孩子负责。
我就要平等地、真诚地欣赏和对待身边的每一位孩子。
我们应用“爱满人间”的胸怀去关爱一切，对幼儿就像对待自己的孩子，像对待鲜花上的露珠一般呵护他们，像对待自己的杰作一般欣赏他们，像对待自己的错误一般宽容他们。
2022知足感恩奉献演讲稿_7
我不知道大家是否还记得拓展训练时那感动的一幕又一幕？我记得，并且恒久都会记得。每一次翻越那本拓展感想汇编“在我生命中的那些感动”，集体穿越毕业墙时那响彻天宇的掌声就会在我耳边回荡，我就又犹如回到了训练场，重新经验一次心灵的洗礼。或许日常的繁忙工作会让我们远离最初的那份感动，彼此之间也会有摩擦，可透过那一字一言，我看到了藏在每一个人心灵深处的真诚，我们须要的是团结、是沟通、是坦诚、是信任、是感恩。在坐的每一位挚友，我信任你们的内心也和我一样被那天的人和事深深的感动过，那么为什么我们不把这种感动延长下去，伸绽开来，把他融入我们的工作和生活？我想这也是领导当时进行拓展训练的初衷和心愿吧！
总而言之，我们不管身处何处，都要有一颗懂得知足的心，知足是一种美德，它不代表软弱，它是一种最终获得胜利的人往往拥有的一种良好的心态。
知足感恩奉献演讲稿 篇3
老师是辛勤的园丁为我们这祖国的日夜操劳，累白了头发。累黑了胡茬。老师为我们付出这么多。莫非不应当回报一下他们吗？敬重老师是最重要的，是敬重老师的劳动，教学是一种艰苦细致的脑力劳动，老师为此付出了大量的时间和精力。老师要细心设计每一个教学方案，仔细上好每一节课，细致批改每一份作业，老师的工作是辛苦而繁重的。我们要了解体谅老师工作的特点和辛苦，敬重老师的劳动。
记的有一次，您已经发不出声音了，但是您却不在家里好好的养病，却跑到学校来为我们上课。老师，您的爱，太阳一般暖和，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯净。您的爱最宏大，最无私，最神圣。上课时我不由的听见你发出嘶哑的声音我的心就像被千万跟针扎进一样疼。忽然，我不争气的眼泪如豆般大小的往下流，您向我走来，亲切的问：鑫雨，怎么了，怎么哭了，是不是哪里不舒适？我为了让老师不要在为我当心，说：老师我没事，您不要当心，你要爱护好自己的身子，别累坏了。老师可能是被我感动了，流下了眼泪。
知足感恩奉献我的人生演讲稿
知足感恩奉献我的人生演讲稿！今天，我非常荣幸能够站在这里，和大家分享我对于人生成长的一些感悟和理解。
我认为一个人的成长并不是光彩夺目的，而是经历了各种风吹雨打之后，才得以站在更高更远的地方。
我想回忆起小时候的我，总是不知足。
常常羡慕其他人拥有的东西，不停地攀比着自己的生活。
渐渐地，因为不知足的心态，我开始觉得自己的生活很不满足，对周围的人和物表现出来的都是一种不满和埋怨。
可是随着时间的推移，我发现这种想法和行为是一种非常难以忍受的负担，而且完全不能让我变得快乐和幸福。
渐渐地我明白了一个道理：知足常乐。
只有当你心存感恩，能够珍惜现有的生活，才能真正享受到快乐和满足。
于是我开始注重每一个日子，关注自己周围的美好和幸福，从心底感激每一个值得感激的人和事。
这样的心态不仅让我自己变得更加平和和满足，同时也让周围的人感受到我的愉悦和快乐。
然而，感恩不仅仅是停留在嘴上的说说而已，更重要的是将其付诸行动。
我相信很多人都看过一部电影叫《乡村教师》，这部电影就充分展现了一个人奉献的美好和重要性。
我认为，奉献绝对是感恩的最高形式，是将感激之情付之实践的行动。
有一份爱心慈善在我的心里慢慢埋下去，让我对于社会的责任和担当变得更加深刻。
此时，我开始思考：我可以做些什么，让别人的生活变得更美好？我决定从自己身上做起，积极地去帮助身边需要帮助的人。
比如为了让孤寡老人有一个温暖的团圆节，我曾经义务帮助一些老人打扫卫生，送上祝福和小礼物。
我还经常参加各种慈善活动，积极参与环境保护，甚至义务为一些有需要的人提供帮助。
通过这些努力，我逐渐地发现，在奉献之中，自己变得更加成熟和成长，也因为众人的口碑而得到认可和尊重。
同时，我也更加理解到，感恩和奉献并不是单向的，因为当你从周围得到的支持和帮助太多时，就更应该将这份感激向外传递，通过奉献让这个世界变得更加美好。
我想借此机会向大家呼唤：让我们一起在追求自己梦想的同时，也不要忘记把关注和想法献给身边的人。
知足感恩奉献演讲稿范文6篇
知足感恩奉献演讲稿范文6篇知足感恩奉献演讲稿范文1尊敬的各位评委，亲爱的老师们：你们好！今天我演讲的题目是《知足、感恩、奉献》。
有一种人生最为美丽，那就是教师，平凡的人生，壮丽的事业；有一首歌谣最为动听，那就是奉献，无私的奉献，播撒着未来的希望。
三尺讲台，是我们默默耕耘的土地，扎根这片土地，是我们的光荣和自豪！既然我们选择了这份职业，那就把自己的青春，理想，信念，智慧毫不保留的奉献！作为一名教师，我很知足，知足于拥有这份高尚的职业；知足于学生的爱戴和家长的信任；知足于清新而富有生机的校园氛围；知足于人生的平淡。
人应该学会知足，知足者常乐。
有了工作本身就是快乐，幸福的。
我们应该享受这份快乐，珍惜这份幸福。
用感恩的心快乐的去工作、去奉献。
即使多舛的命运给我们带来苦难，带来绝望，但我们仍要心怀感恩。
一个人学会了感恩，才能托起世界的脊梁。
“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”。
作为世界的主宰——我们更要充满感恩之情。
一颗感恩的心，化干戈为玉帛，一颗感恩的心，化腐朽为神奇；一颗感恩的心，化冰峰为春暖。
人生路上，缺少了感恩，就缺少了阳光雨露。
心怀感恩，就能回报社会。
作为一名教师，我也拥有一颗感恩的心。
我感谢学校，给我提供了工作的平台；感谢领导，给了我无微不至的关心和帮助；感谢同事，给了我兄弟姐妹般的温暖，更要感谢学生，给我自信，激发我无穷的工作热情。
给我快乐，促使我对生活更深层的热爱。
生活在我们这个集体里，我快乐无比，幸福无比。
知足是我快乐的源泉，感恩是我快乐的延续。
亲爱的老师们，请和我一样怀着知足，感恩的心快乐地工作吧！我不是栋梁，但我的事业是栋梁；我不是未来，但我的事业是未来。
无悔，我的选择；无悔，青春的奉献。
我骄傲，我自豪，我是一名人民教师。
作为一名教师，当你站在讲台上面对天真可爱的面庞时，当你站在讲台上目视渴求知识的眼睛时，你会想到什么？是民族的发展，国家的富强？还是家长的期望？孩子的未来？此时此刻，如果让我回答，我会义无反顾的选择——敬业。
知足感恩奉献师德师风演讲稿
知足感恩奉献师德师风演讲稿知足感恩奉献，是一种美德，也是一种师德。
作为一名教师，我们应当时刻保持知足感恩的心态，以此来引领学生，影响他们的成长和发展。
我们要知足。
知足是一种心态，是对自己所拥有的一种满足和感恩。
作为教师，我们应该珍惜现有的一切，不盲目追求物质上的享受，而是要懂得满足于自己的工作、生活和人际关系。
我们应该看到自己所取得的成绩和进步，不断提高自己的专业素养，不仅是对自己的一种肯定，也是对学生、家长和社会的一种回报。
我们要感恩。
感恩是一种品质，是对他人给予的关爱和帮助表示感激。
作为教师，我们要对学生表达感恩之情，不仅是对他们的学习成果表示赞赏，更是对他们的进步和努力给予肯定。
同时，我们要感恩学生的家长，感谢他们的支持和配合，让我们能够更好地开展工作。
此外，我们还要感恩社会的关怀和支持，感谢社会给予我们的机会和平台，让我们能够发挥自己的才华和能力。
我们要奉献。
奉献是一种行动，是为了更好地服务学生和社会而付出努力。
作为教师，我们要尽心尽力地教育和培养学生，为他们的成长和发展提供支持和帮助。
我们要关心他们的学习和生活，引导他们树立正确的价值观和人生观。
同时，我们还要积极参与学校和社区的活动，为学生和社会做出贡献。
我们要发扬奉献精神，不图回报，只为了让更多的人受益。
在师德师风建设中，知足感恩奉献是至关重要的。
只有保持知足的心态，才能够更好地面对挑战和困难；只有感恩他人的付出，才能够更好地与他人相处；只有奉献自己的力量，才能够更好地服务学生和社会。
因此，让我们牢记知足感恩奉献的理念，将其融入到日常的工作和生活中，成为一名更好的教师。
让我们用自己的行动和言行，影响和激励学生，为社会培养更多的优秀人才。
知足感恩奉献师德演讲稿范文(精选5篇)
知足感恩奉献师德演讲稿范文（精选5篇）演讲稿一：尊敬的领导、亲爱的老师们、亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的主题是知足感恩奉献师德。
知足感恩，是我们作为学生应该具备的品质之一。
我们每天都在享受着优质的教育资源，体验着学校为我们提供的各种活动，可是我们有多少次真正地意识到了这一切的来之不易呢？教育是一项艰巨而又光荣的事业，是教师们为我们培养的结果。
我们应该更加珍惜每一次上课、作业布置、考试等学习机会。
而这一切都离不开老师们的辛勤付出。
所以，让我们学会知足感恩，珍惜每一次机会，努力学习，才能不辜负老师们的辛勤付出。
奉献师德，是我们作为学生应该拥有的品质之一。
教师是我们的引路人，指引着我们走向成功。
教师们常年如一地默默奉献，他们用自己的汗水和心血为我们筑起成功的台阶。
而我们作为学生，应该怀着感恩的心去回报他们，做到助人为乐，帮助他人。
我们可以互相学习，互相帮助，互相鼓励。
通过自己的努力，让老师们看到自己的进步，让他们为自己而骄傲。
这就是我们对老师的最好回报，也是我们对自己的最好奉献。
当我们具备了知足感恩和奉献师德的品质，我们才能更好地面对人生的挑战。
无论是在学校还是在社会，我们都需要与他人和谐共处，互相关心和帮助。
而这一切，都源自于我们的心灵。
所以，让我们从现在开始，养成知足感恩和奉献师德的习惯，将之融入到我们的生活中，让我们的心灵变得更加美好。
谢谢大家！演讲稿二：亲爱的老师们、亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的主题是知足感恩奉献师德。
知足感恩，是一种心态，也是一种人生哲学。
在这个物欲横流，功利至上的社会中，我们常常追求着更多，得不到满足，总觉得自己缺少了什么。
但是，当我们能够知足感恩，将目光放在自己已经拥有的东西上时，我们才能体会到真正的幸福和快乐。
我们要感恩教育给予我们的知识，感恩老师们对我们的关心和教导，感恩家人对我们的支持和爱护，感恩友情给予我们的温暖和陪伴。
只有真正懂得感恩，我们才能更加珍惜身边的一切，走好人生的每一步。
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知足感恩奉献演讲稿知足感恩奉献演讲稿(一)尊敬的各位评委，亲爱的老师们：你们好!今天我演讲的题目是《知足、感恩、奉献》。
有一种人生最为美丽，那就是教师，平凡的人生，壮丽的事业;有一首歌谣最为动听，那就是奉献，无私的奉献，播撒着未来的希望。
三尺讲台，是我们默默耕耘的土地，扎根这片土地，是我们的光荣和自豪!既然我们选择了这份职业，那就把自己的青春，理想，信念，智慧毫不保留的奉献! 作为一名教师，我很知足，知足于拥有这份高尚的职业;知足于学生的爱戴和家长的信任;知足于清新而富有生机的校园氛围;知足于人生的平淡。
人应该学会知足，知足者常乐。
有了工作本身就是快乐，幸福的。
我们应该享受这份快乐，珍惜这份幸福。
用感恩的心快乐的去工作、去奉献。
即使多舛的命运给我们带来苦难，带来绝望，但我们仍要心怀感恩。
一个人学会了感恩，才能托起世界的脊梁。
“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”。
作为世界的主宰——我们更要充满感恩之情。
一颗感恩的心，化干戈为玉帛，一颗感恩的心，化腐朽为神奇;一颗感恩的心，化冰峰为春暖。
人生路上，缺少了感恩，就缺少了阳光雨露。
心怀感恩，就能回报社会。
作为一名教师，我也拥有一颗感恩的心。
我感谢学校，给我提供了工作的平台;感谢领导，给了我无微不至的关心和帮助;感谢同事，给了我兄弟姐妹般的温暖，更要感谢学生，给我自信，激发我无穷的工作热情。
给我快乐，促使我对生活更深层的热爱。
生活在我们这个集体里，我快乐无比，幸福无比。
知足是我快乐的源泉，感恩是我快乐的延续。
亲爱的老师们，请和我一样怀着知足，感恩的心快乐地工作吧!我不是栋梁，但我的事业是栋梁;我不是未来，但我的事业是未来。
无悔，我的选择;无悔，青春的奉献。
我骄傲，我自豪，我是一名人民教师。
作为一名教师，当你站在讲台上面对天真可爱的面庞时，当你站在讲台上目视渴求知识的眼睛时，你会想到什么?是民族的发展，国家的富强?还是家长的期望?孩子的未来?此时此刻，如果让我回答，我会义无反顾的选择——敬业。
之所以选择，我会热爱，之所以热爱，我会执着，之所以执着，我会奉献。
因为我们肩负着培养祖国花朵的责任，教书育人是我们的天职和本分，也是我们的信念!是啊，我们用一根教鞭守着一方净土，两袖清风执着着一份清淡，三尺讲台献上一片爱心。
既然我们选择了讲台，也就选择了默默奉献。
作为一名教师，我把手中的红烛高高举起，只要我的鸽群能翱翔蓝天，我宁愿燃烧我的每一寸躯体，让我的青春乃至生命在跳动的烛火中升华，在血液的鲜红中奔腾……亲爱的老师们，让我们行动起来，释放我们的热情吧!伟大的祖国需要我们奉献，火热的生活需要我们奉献，让我们用爱心搭起桥梁，用真心铸成友情，用关心凝成团结，把我们平凡的人生献给这壮丽的事业，让花儿纵情绽放，让桃李处处芬芳，让我们的生命在耕耘与奉献中——熠熠闪光。
今天，新世纪的太阳正在我们面前升起，新时代的师德号角已经吹响，让我与你，你，你们一道，献身这阳光的事业吧!让我们携起手，肩并肩，用慈爱呵护纯真，用智慧孕育成长，用真诚开启心灵，用希翼放飞理想，用知足带来感恩，用感恩促进奉献，用青春和热血谱写师德的新篇章!谢谢大家!知足感恩奉献演讲稿(二)尊敬的各位评委、各位领导、朋友们：大家好!在这美丽的季节里，很高兴参加本次的演讲。
我是来自的。
首先感谢各位领导和同事们长期以来对我的鼓励、关心和支持，我感到万分的荣幸!今天我演讲的题目是《爱岗敬业忠诚奉献》。
在长期的工作中，我深刻认识到，忠诚与敬业、奉献与幸福是密不可分、相辅相成的!首先，忠诚是敬业的思想基础，只有对工作充满了热爱，才能获得无尽的工作动力，从而提高奉献能力;而奉献是敬业的目标所在，并且不断在行动上深化敬业精神;再者，奉献是幸福的决定因素之一，从容面对名与利，无私奉献，自身就会获得满足，知足则长乐。
四者在整体上又有密切的联系，只有忠诚于当合国家的事业，心怀敬业精神，做好奉献，最后就会获得幸福收获!印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧。
因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。
”的确，我也是一片平凡的绿叶，虽平凡但无悔，虽平凡但无私。
作为粮食局的一员，虽然我平凡，但是我感到自己肩上的责任重大，“为粮食局事业发展做贡献”。
这不仅仅是一句普通的话，那是需要对事业的忠诚和努力的实践工作去支撑的承诺!为了提高为人民服务能力，爱岗敬业就是最直接的思想基础!我们要“深怀爱民之心，恪守为民之责，善谋富民之策，多办利民之事”。
联系到具体工作实际，为耕者谋利，为食者造福，供农所需，销农所产”，就是要求我们情系人民群众，把思想感情牢牢系在人民群众的利益上，时刻为人民群众着想。
爱岗敬业，誓言无声。
有句广告说得好：思想有多远，我们就能走多远。
当我们将爱岗敬业当作人生追求的一种境界时，我们就会在工作上少一些计较，多一些奉献，少一些抱怨，多一些责任，少一些懒惰，多一些上进心;有了这种境界，我们就会倍加珍惜自己的工作，并抱着知足、感恩、努力的态度，把工作做得尽善尽美，从而赢得别人的尊重。
有了这种境界，我们就能树立起工作的光荣感和使命感，会专心致志地对待工作、一丝不苟地对待工作、务实创新地做好本质工作。
要具备爱岗敬业精神，加强自身思想道德等方面的学习，提高自身的素质和工作作风是首要工作。
我一直坚持信一句话：“认真做，能把工作做好，用心做，能把工作做出色”。
作为粮食局的一员，我一直用它鼓励着自己。
态度决定一切，细节决定成败。
我们对待工作的心态，是积极的还是消极的，是上进的还是无所谓的，直接影响工作的质量。
工作也许是枯燥乏味的，但只要脚踏实地、静下心来做，总有收获。
要更好的为我们忠诚的事业做出贡献，不断地学习提高以求更好的适应工作需要是必须的一门功课。
工作来，我亲身感受到老同志们在工作上的风范和工作艺术，使我受益匪浅，收获甚丰。
他们就像是开荒的犍牛，日复一日的努力在平凡却不可或缺的岗位中，在一片荒芜中洒下种子，播种着希望。
因此，在我看来向前辈同仁学习是非常重要的，如不虚心学习，积极求教，实践经验的缺乏必将成为制约个人工作能力发展的瓶颈，粮食局里的每位同仁都是我的良师益友。
“长路奉献给远方，江河奉献给海洋。
和谐奉献暧人心，积极奉献干劲增。
”有一种精神叫奉献，有一种氛围叫和谐，有一种主题叫发展。
对于一个人来说，所期望的不是别的，而仅仅是他能全力以赴献身于一种美好的事业。
当新的时期，面临新的任务的时候，摆在我们粮食人面前的是两种选择：一是努力拼搏、接受挑战;或者寻求安逸、不思进取。
而后者绝不是我们所要选择的。
今天我想说的是，因为我爱我的工作，所以我会不断地战胜自己。
一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
而正是有了无数粮食人默默无闻的奉献，才有了地方粮食储备的稳定与发展;正是有了无数粮食人无怨无悔的工作，才使我们的生活更美好;正是有了无数粮食人孜孜不倦的追求，才有了我们事业的日新月异。
朋友们，同事们，爱岗敬业不只是在枪林弹雨中的辉煌，也不只是在紧急危难时的高扬，它更应该是一种默默的奉献，一种高尚的理念，一种强劲的精神力量。
它也就是我们新时代的忠诚，对党和国家忠诚，对事业忠诚，爱岗敬业，勇于奉献，它言而无声!我的演讲完毕，谢谢大家!知足感恩奉献演讲稿(三)尊敬的各位领导和全体教师：你们好!学校领导要我来参加这次演讲会，既没有命题，也没有说限定在几分钟之内，让我感到为难，这是我遇到的第一个困难;今天是我第一次登台演讲，有一种不适应的感觉，这是我遇到的第二个困难;况且，刚才前面的几位老师又做了精彩的演讲，热烈的掌声可以作证。
这给我增加了压力，算是我遇到的第三个困难。
但是，我并不胆怯，相反，我充满了信心。
我相信，既然我站到了这个讲台上，我就必定能鼓起勇气，竭尽全力，让自己体面地走下台去!因为我选择了这样一个演讲题目--------《爱，教师的职责》! 朋友，作为教师，你是否有这样的感觉：爱品学兼优的“尖子”学生容易------这种爱常常是自然而然地，由衷产生地，而对所谓“差生”就不那么容易爱得起来了。
你是否留心过生活中有这样的镜头：一个学习成绩好的学生能获得师生、父母的重视，被爱着;而一个成绩不好的学生则若无其人地被忽略这，爱与他们无缘。
殊不知，正是这样的学生更需要人们的爱，因为他们有苦恼，甚至自卑。
他们的心，有更多需要被人理解的东西。
当然，爱这样的“差生”，需要付出一定的代价，牺牲一些时间，花费一些精力。
但是这种爱更有价值，更为人称道。
或许这种爱，未必一定能在学习上显出效果来，但是它使人心热，使人不再陷入消沉痛苦，从而产生积极的效果。
对于我这是有着多么深刻的体会啊! 我是带着稚气踏入学校大门的。
记得刚进入学校大门的那一天，我是多么欢喜，因为我也终于拥有了黑板、粉笔、教鞭，有了一大群学生。
听说做教师最重要的就是“威严”。
然而不久，一件意想不到的事情把我击醒了。
班上有位男孩子叫小峰，他学习基础差，经常不完成作业，而我对他不是挖苦就是讥讽，要不就是板着的面孔。
有一次，他作业没完成，我不问青红皂白，就对他下了“逐客令”：“回家补”。
他鼓起勇气，怯生生地说“老师，我在学校补吧”。
我冷笑一声，幸灾乐祸地说：“怎么，怕挨打?还是回去好，挨打不要紧，只要记住疼，以后就会写作业了。
”他走了，我的心也“宽”了,但他下午没有来，我的心不安了。
我的良心牵着我走到了他家，他并没有回家补作业，只是对妈妈说：“妈妈，我不念书了，我给您放猪。
”我形容不出当时听到这句话时自己的感受，只觉得像有一只巨手紧紧地揪住了我的心。
自责、忏悔、镂心蚀骨的痛楚阵阵袭来。
小峰渴望谅解，渴望温暖，渴望关怀，而我作为一名人民教师，孩子的班主任，对他是什么态度?真正把他看作是人民的后代、祖国的希望了吗?羞愧啊、羞愧，教师这一神圣的职责,被我亵渎了! 记得有一位乡村女教师，她没有值得炫耀的文凭，没有一点先进的教学设施，但她有着一颗母亲的心，一双园丁的手，她以无私的爱、彩色的笑、博大的胸怀，温柔的臂膀抚慰着一群有着不同程度残疾的孩子，取得了惊人的成绩。
我醒悟了：我虽有着她所没有的，但她所具备的则正是我所缺乏的。
我若还一味地保住自己的所谓“威严”能保证不会出现第二、第三个小峰吗?严峻的教训催我自省，教我悔悟。
于是，我找回了一度失去了的童心，并将它们跟孩子们的心融汇到了一起。
孩子们笑了，活跃了，不再怕我了，爱上我了。
当我用爱的火焰融化了学生心里冰块儿的时候，我像是看到了春苗在萌发;当我用智慧的钥匙为学生打开通向理想大门的时候，我仿佛闻到了百花的芳香;当我和同学们欢歌笑语的时候，我似乎感到青春的旋律在身上跳荡;当......... 朋友，听到这里，您难道不感到作为一个教师的欣慰和幸福吗?我深深地体会到，要开启孩子们心灵的大门，教师必须付出最大的热情，因为一切最好的教育方法，一切最好的教学艺术，都产生在教师对学生的无比热爱的炙热心灵之中。