幼儿园班级卫生制度大全幼儿园班级卫生工作制度

幼儿园班级卫生工作管理制度

幼儿园班级卫生工作管理制度一、卫生工作的目的和重要性幼儿园是孩子们接受教育的第一站，卫生是幼儿园教育环境的基本要求，对于儿童的健康成长有着重要的影响。

幼儿园班级卫生工作管理制度的建立旨在确保教室、活动室、卫生间等环境的卫生干净，保障儿童的健康与安全。

二、卫生工作的责任与权限1. 教师负责班级的卫生管理工作。

2. 班主任负责每天的日常卫生检查，定期进行卫生质量评估。

3. 配合保洁员工作，落实各项卫生制度。

三、教室卫生管理1.保持教室地面干净，定期打扫、擦拭。

2.保持空气流通，定期开窗通风。

3.保持环境整洁，桌椅以及墙壁定期擦拭。

4.垃圾分类投放，及时清理。

四、活动室卫生管理1.保持活动室地面干净，定期打扫、擦拭。

2.保持活动室通风，定期开窗通风。

3.保持活动室内环境整洁，玩具等定期消毒。

五、卫生间卫生管理1.保持卫生间内清洁，定期消毒，保证无异味。

2.及时清理垃圾，保持卫生间干净整洁。

3.配备足够的手洗设备和消毒用品。

六、食堂卫生管理1.保持食堂环境整洁，定期清洁、消毒。

2.保证食材新鲜，食品安全符合标准。

3.定期进行食品安全教育培训。

七、垃圾管理1.定期清理教室、活动室和卫生间的垃圾。

2.垃圾分类投放，保证环境整洁。

八、卫生器具管理1.保证卫生器具的清洁、消毒。

2.管理好卫生器具的使用和存储。

九、卫生工作记录与评估1.教师每日对卫生工作进行记录，包括日常清洁、消毒情况等。

2.班主任定期对卫生工作进行评估，并向幼儿园行政部门报告。

十、违反卫生管理制度的处理1.对于违反卫生管理制度的行为，班主任进行谈话教育并做出相应的处理。

2.严重违反卫生管理制度的行为，向幼儿园行政部门报告，并给予相应的纪律处分。

幼儿园班级卫生工作制度

幼儿园班级卫生工作制度一、卫生环境的要求1. 幼儿园班级应保持整洁有序的卫生环境，保证室内空气清新，灯光明亮，温度适宜。

2. 班级内的桌椅、玩具、器具等应定期清洁、消毒，并妥善保管。

3. 班级内的地面、墙壁、门窗等应保持干燥、清洁，无积尘、蜘蛛网等。

二、卫生工作指导原则1. 每位班级教师都应参与到班级卫生工作中，形成全员参与的良好氛围。

2. 注重培养幼儿的卫生习惯和卫生意识，通过游戏、故事、互动等多种形式进行教育。

3. 鼓励幼儿主动参与到卫生工作中，培养他们的自理能力和责任心。

三、班级常规卫生工作1. 日常清扫：每天保持教室内外的清洁，包括清理桌面、擦拭地面、清理垃圾等。

2. 定期消毒：对于幼儿常接触的物品，如桌椅、玩具等，应定期进行消毒处理，保证幼儿的健康。

3. 定期通风：每天开窗通风，保持教室内空气流通，减少有害气体和细菌的滋生。

4. 废弃物处理：废弃物应分类投放，及时清理，确保环境整洁。

四、幼儿个人卫生工作1. 手卫生：培养幼儿养成勤洗手的习惯，特别是在进食、上厕所后，应鼓励幼儿及时洗手。

2. 牙齿卫生：鼓励幼儿每天刷牙，教育幼儿正确刷牙的方法，并定期检查幼儿的口腔健康情况。

3. 衣着卫生：幼儿的衣着应清洁整齐，鞋袜应干净，大小便事故发生后应及时更换。

4. 个人卫生教育：教育幼儿注意个人卫生，如擤鼻涕时使用纸巾，打喷嚏时用纸巾或遮挡口鼻等。

五、家长的参与和配合1. 与家长建立良好沟通机制，定期向家长传达班级卫生工作的要求和进展情况。

2. 鼓励家长参与到班级卫生工作中，可以组织家长志愿者进行卫生工作的协助。

3. 向家长提供相关的卫生教育资料和建议，帮助他们更好地配合幼儿园的卫生工作。

六、卫生工作的考核和奖惩1. 定期对班级卫生情况进行检查和考核，评比出优秀班级和个人，并进行表彰。

2. 对于不认真履行卫生工作职责的教师和幼儿，应进行相应的纠正和惩处。

七、不断改进和完善1. 定期组织班级教师进行卫生工作经验交流，总结工作中的问题和不足。

幼儿园班级卫生工作制度范文

幼儿园班级卫生工作制度范文一、卫生宣传教育1.组织开展卫生宣传教育活动，增强幼儿的卫生意识。

通过展示图文资料、观看卫生教育片等方式，向幼儿普及卫生知识，培养他们的良好卫生习惯。

2.定期邀请卫生专家来幼儿园进行卫生宣传讲座，向幼儿和家长传授卫生知识，提高他们的卫生健康意识。

二、环境卫生管理1.保持幼儿园教室、活动室、卫生间等场所的清洁卫生，定期进行彻底清洁，确保环境卫生达标。

2.每天开展清洁日常工作，包括擦拭桌椅、扫地、清理垃圾等，保持幼儿园的整洁与卫生。

3.做好餐厅和厨房的清洁工作，保证幼儿的饮食安全。

每天定期清洗餐具和炊具，保持良好的卫生状况。

三、个人卫生管理1.幼儿入园前要进行身体清洁，保持整洁的衣着，干净的手指甲，头发整洁。

对于有传染病症状的幼儿，要立即进行隔离并及时通知家长。

2.每天上午和下午进行手部卫生教育，教育幼儿正确洗手的方法和时机，保持手部清洁。

教师要示范正确洗手方法，帮助幼儿养成良好的洗手习惯。

3.每天检查幼儿的个人卫生状况，如头发是否整洁、衣着是否整齐等，发现问题及时跟幼儿进行沟通和纠正，引导幼儿养成良好的个人卫生习惯。

四、疫病预防和控制1.定期对幼儿进行体检，筛查常见传染病，及时发现并处理，防止传播。

2.建立健全传染病报告制度，所有幼儿出现传染病症状应立即报告，及时采取预防和控制措施。

3.定期进行环境消毒工作，特别是公共场所和常接触的物品，如桌椅、玩具等，确保传染源的消除和控制。

五、食品卫生管理1.做好食品采购工作，选择新鲜、无毒、干净的食品原材料，确保食品的质量和安全。

2.规范厨房操作，杜绝擦拭食品准备台时使用的布巾，保证操作工具和场所的卫生。

3.建立食品储存管理制度，储存食品要有明确的标识，防止食品变质和腐败。

六、卫生检查和督导1.定期对幼儿园进行卫生检查，发现问题及时整改，确保幼儿园的卫生状况达到卫生标准。

2.建立卫生督导制度，定期对教师进行卫生知识培训和考核，促使他们不断提高卫生意识和卫生管理能力。

幼儿园卫生管理制度(通用5篇)

幼儿园卫生管理制度（通用5篇）幼儿园卫生管理制度1一、室外环境卫生管理要求：1、室外环境做到整洁、美观、所有墙面按园统一规划布置不随意更改，教育幼儿不在墙上乱涂乱画。

2、不随意乱扔垃圾果壳等杂物、不随地吐痰、保持操场、花坛、走廊等场所的整洁。

3、场地做到雨天无积水、阴井、下水道等有定期灭虫消毒措施。

4、绿化有专人负责管理，做到绿地无杂草、花坛无杂物、定期修剪、教育幼儿不随意攀摘花草树木、加强爱护绿化教育。

5、操场内或过道上不随意停放自行车和堆放建筑垃圾等杂物，保证幼儿活动的安全和道路的畅通。

二、室内环境卫生管理要求：1、由教师、保育员负责教室房舍设备，环境的清洁卫生工作，做到墙面完好无损、布置美观、教育幼儿不抠墙，不弄脏墙面。

2、不随意在墙上拉线、钉勾子、钉阁板等物、确保室内整洁。

3、建立健全环境清扫制度与四定制度。

每月一大扫、每周一小扫、分室分片包工、定人、定点、定时、定期检查4、保育员要管理好室内的设备和自己的工作用具，如抹布、拖把、扫帚等物，要按固定地点安放、不随意乱放。

5、每天擦洗便池和厕坑、保持厕所清洁无尿垢、无臭味、定期打扫走廊和擦玻璃窗，保持园内玻璃窗明亮、走廊清洁。

6、保持各活动室无积灰、无垃圾，并做好灭蝇、灭鼠、灭蟑螂工作。

7、园内做到无死角、库内存放物不宜过多，应离地、离墙、防虫害和霉变。

物品要按类堆放、排列整齐。

保健老师负责全面环境卫生检察工作、发现问题及时与有关部门联系并妥善处理。

幼儿园卫生管理制度2一、环境卫生1、建立健全室内外环境清扫制度，每天一小扫，每周一大扫，分片包干，人、定点、定期检查。

2、幼儿玩教具要保持清洁，定期要消毒、清洗。

3、经常保持室内空气流通、阳光充足，冬天也要定时开窗通风换气，室内有防蚊蝇、防暑设备。

4、厕所清洁通风，定时打扫并消毒。

二、个人卫生1、幼儿每人一巾一杯，日常生活用品专人专用，做好消毒工作。

2、幼儿饭前便后要洗手，用流动水或干净水洗手和洗脸，经常保持清洁。

幼儿园班级卫生工作管理制度(三篇)

幼儿园班级卫生工作管理制度一、目的幼儿园班级卫生工作管理制度旨在加强幼儿园班级卫生工作的管理，确保幼儿园班级环境的卫生与安全，保障幼儿健康成长。

二、范围适用于幼儿园各个班级的卫生工作管理。

三、责任1. 幼儿园管理人员负责制定班级卫生工作管理制度，并监督执行。

2. 幼儿园教师负责指导幼儿参与班级卫生工作，并监督其负责的区域的卫生状况。

3. 幼儿园保洁员负责定期进行卫生清洁工作，并配合协助教师和幼儿参与卫生工作。

四、内容1. 安全卫生检查：每天上午和下午教师进行卫生检查，并记录在卫生检查表上。

2. 室内环境卫生：每天开窗通风，保持教室、活动室、卫生间等环境的清洁与卫生。

3. 室外环境卫生：每天定时清扫院子、操场等室外区域，保持室外环境的清洁与卫生。

4. 垃圾分类：教师定期组织幼儿进行垃圾分类的学习和实践，教育幼儿养成正确处理垃圾的习惯。

5. 幼儿个人卫生：教师指导幼儿养成勤洗手、勤剪指甲、勤晨检等良好的个人卫生习惯。

6. 病人管理：教师定期检查幼儿的健康状况，如发现幼儿有传染性疾病症状，立即通知家长并采取相应的防控措施。

7. 卫生器具管理：教师负责每天对教室、活动室内的玩具、器具进行检查、清洁与消毒。

五、奖惩措施1. 凡是发现违反卫生工作管理制度者，将视情节轻重给予相应的批评、告诫或者纪律处分。

2. 凡是表现良好、模范遵守班级卫生工作管理制度者，将给予表扬和奖励。

六、监督与评估1. 幼儿园管理人员对幼儿园班级卫生工作的执行进行日常监督和检查。

2. 定期评估幼儿园班级卫生工作的实施情况，并及时进行整改和改进。

七、修订本制度根据实际情况进行修订和完善，经幼儿园管理人员审批后正式执行。

幼儿园班级卫生工作管理制度（二）主要包括以下几个方面：1. 班级卫生责任：班级中每位教师和学生都有责任保持班级的卫生整洁，教师要起到榜样作用，引导学生养成良好的卫生习惯。

2. 每日卫生检查：每天早上开始上课前，由老师带领学生进行卫生检查，包括扫地、擦桌椅、整理物品等。

2024年幼儿园班级卫生制度

2024年幼儿园班级卫生制度第一章：引言1.1 背景现在社会快节奏发展，人们生活水平不断提高，对于幼儿园的要求也在不断提高。

幼儿园的卫生制度对于幼儿的健康成长非常重要。

为了保证每一个孩子都能在卫生环境良好的条件下学习和成长，制定本卫生制度。

1.2 目的本卫生制度的目的是确保幼儿园班级的卫生环境干净整洁，为孩子们提供一个健康、安全的学习环境，预防传染病的发生，促进孩子们的身心健康发展。

第二章：卫生措施2.1 班级环境清洁每天上午开学前和下午放学后，班级内部实行打扫制度。

孩子们要自觉收拾自己的座位和周围的区域，保持桌面整洁。

老师和保育员负责清扫地面、擦拭桌椅等。

每周至少一次，进行彻底的大扫除，包括地面、墙壁、天花板等各个角落的清洁保洁。

2.2 定期消毒幼儿园班级的常用物品和设施会定期进行消毒，包括桌椅、玩具、教具等。

消毒时，使用无色、无味、无腐蚀性的消毒剂，确保既能杀灭细菌病毒，又不对孩子们的健康产生负面影响。

2.3 垃圾分类班级内部设置垃圾桶，鼓励孩子们进行垃圾分类。

将可回收物、厨余垃圾、有害垃圾等分别放置在不同的垃圾桶中，培养孩子们的环保意识。

2.4 通风换气每天保持班级的通风换气，定期开窗透气，保持空气流通。

避免空气污浊、紧闭环境对孩子健康的影响。

第三章：卫生管理3.1 监督管理设立卫生管理小组，由保健医生、班主任、保育员等组成，负责班级卫生管理工作的监督和落实。

并定期进行检查、评估班级的卫生情况，及时发现问题并解决。

3.2 规范操作制定卫生操作规范，包括洗手、打喷嚏、口鼻遮掩等，引导孩子们养成良好的卫生习惯。

同时，老师和保育员要做好榜样，严格按照操作规范进行操作。

3.3 健康档案为每个孩子建立完整的健康档案，包括个人基本信息、健康状况、疫苗接种情况等。

健康档案的管理不仅有利于个别儿童的健康管理，也方便卫生管理小组掌握整体卫生情况。

3.4 疫情防控积极参与疫情防控工作，加强对传染病的预防和控制。

幼儿园安全卫生制度(5篇)

幼儿园安全卫生制度1.园内安全要有专人负责，加强保健人员的责任心。

为防止幼儿丢失，防止生人接走幼儿，每日晨检结束即关闭大门，下午4：00后开门。

2.定期检查园内设施，是否有油漆剥脱，是否有带钉、木刺、棱角、裂缝、拌脚的桌椅，地面是否过滑，台阶是否过高，大型玩具连接处有否松动等。

3.定期检查园内和班级内有无安全隐患，如水瓶，开水、过烫的饭菜、刀剪、图钉、锁扣、消毒液、电源插座、暖气、药品等。

4.园内要成立安全委员会，每月召开安全卫生会议一次，定期向家长和保教人员、幼儿进行安全知识教育，取得家长配合。

5.注意室内外环境卫生，每天小扫一次，每周大扫一次。

每日进园、离园时，要进行卫生打扫、湿扫、湿抹。

消灭四害，保持园内无蚊蝇、蟑螂、老鼠，厕所无异味、无污水无黄垢。

6.不叫幼儿搬运过大过重的物品。

不随便支派幼儿去操作有危险的物品。

7.严格执行《食品卫生法》的规定，严防食物中毒。

食堂、库房防止闲人进入，不带幼儿进食堂、锅炉房、开水间。

8.园内要有安全通道，每日下班后，要有专人检查门窗、电源、火源、水源是否关闭。

9.工作时间注意力集中，不干私活，不会亲访友，防止幼儿意外发生，建立健全门卫制度。

10.工作人员的摩托车或非机动车在教学区域要推行，摆放在不显眼的安全地带。

后勤运输食物、煤气瓶等走专用通道。

幼儿园安全卫生制度（2）是为了保障幼儿在园期间的安全和健康，确保他们能够在良好的环境中学习、成长和玩耍。

以下是针对幼儿园安全卫生制度的____字详细介绍。

一、幼儿园安全管理制度：1. 安全管理目标：确保幼儿园内幼儿的人身安全、教职工工作安全。

2. 安全管理职责：幼儿园管理者对幼儿园的安全工作负总责，每位教职工有责任对幼儿园内学生的安全负有监管责任。

3. 安全管理机构：幼儿园成立安全领导小组，并设立安全办公室，负责协调机构内的安全工作。

4. 安全管理制度：(1) 幼儿园建立日常安全巡检制度，对幼儿园的各个区域进行定期巡检，发现安全隐患要及时整改。

幼儿园班级卫生制度范文

幼儿园班级卫生制度范文一、教室卫生1. 每日清晨，老师及班级卫生管理员到教室进行打扫卫生。

在打扫卫生时，要按照一定的顺序进行，以确保卫生打扫的全面性。

2. 打扫卫生时，要注意将教室内的垃圾清理干净，保持地面的干净整洁。

3. 教室内的桌椅要摆放整齐，保持教室的整洁美观。

4. 每日开窗通风，保持教室的空气新鲜。

5. 注意班级卫生管理员要及时清理擦拭教室内的黑板、墙壁等，保持教室的干净整洁。

6. 老师要督促幼儿在教室内保持良好的卫生习惯，不能随地乱扔垃圾、吐痰等。

二、饭堂卫生1. 饭堂卫生必须保持干净整洁，每日餐后进行卫生清理。

2. 引导幼儿在用餐时注意文明用餐，不乱扔餐具、饭菜等。

3. 餐后，将餐具、饭菜等清理干净，并妥善储存，避免滋生细菌。

4. 食材储存要合理摆放，避免交叉污染。

5. 饭堂管理员要做好监督工作，保证饭堂卫生整洁。

三、洗手卫生1. 引导幼儿养成勤洗手的良好习惯，特别是在进食前、上厕所后、接触污物后等关键时刻要洗手。

2. 配备充足的洗手用品，比如肥皂、洗手液等，并保证洗手用品的常常更换，避免细菌滋生。

3. 建立洗手制度，规定幼儿每日必须洗手几次，并督促幼儿按时完成洗手。

4. 洗手区域要保持干净整洁，定期清理洗手池及周边区域。

四、卫生死角处理1. 定期检查教室、饭堂、卫生间等区域，发现卫生死角及时处理。

2. 墙角、桌椅下、柜子内等经常被忽视的地方要及时清理卫生，防止灰尘和细菌滋生。

3. 定期清理卫生死角，比如角落、水槽下、抽屉内等，保证卫生环境清洁。

五、卫生巡查1. 定期进行卫生巡查，督促幼儿保持卫生习惯，同时也可以发现问题及时整改。

2. 卫生巡查要严格按照规定的程序进行，确保全面检查。

3. 巡查结果要及时记录，有针对性地提出问题，并进行整改。

六、卫生宣传教育1. 在班级开展卫生教育活动，让幼儿了解卫生的重要性。

2. 通过图片、视频、故事等形式，生动形象地向幼儿介绍卫生常识，引导幼儿养成良好的卫生习惯。

幼儿园卫生清扫制度

幼儿园卫生清扫制度为了保障幼儿的身体健康，给孩子们提供一个清洁、卫生、舒适的学习和生活环境，特制定以下幼儿园卫生清扫制度。

一、室内卫生清扫1、教室卫生每天早晨，保育老师需要提前进入教室，开窗通风，保持室内空气流通。

用干净的湿布擦拭教室的桌椅、玩具柜、窗台等表面，确保无灰尘和污渍。

地面先用扫帚清扫，再用湿拖把拖干净，注意角落和边角处的清洁。

幼儿的玩具每周至少清洗消毒一次，对于塑料玩具，可以用洗洁精清洗后再用清水冲洗干净，然后放在阳光下晾晒；对于毛绒玩具，可以用洗衣机清洗或者送去干洗店清洗。

教室的图书要定期整理和擦拭，保持图书的整洁和干净。

2、寝室卫生幼儿午休的寝室要保持安静、整洁和通风良好。

每天起床后，整理床铺，将被子叠放整齐。

用湿布擦拭床栏、床头柜等设施。

定期更换床上用品，保证幼儿的睡眠卫生。

3、卫生间卫生卫生间要随时保持清洁，无异味。

幼儿便后，及时冲洗马桶，并用消毒液消毒。

洗手池、水龙头等要用湿布擦拭干净，保持表面无水渍和污垢。

地面要随时清扫拖干，防止幼儿滑倒。

二、室外卫生清扫1、操场卫生每天早晨清扫操场地面的落叶、杂物等，确保操场干净整洁。

定期对操场的游乐设施进行检查和清洁，如有损坏及时维修。

2、花园卫生花园内的花草要定期修剪和浇水，保持花园的美观。

及时清理花园内的杂草和垃圾，防止蚊虫滋生。

三、食堂卫生清扫1、餐具消毒幼儿使用的餐具要做到每餐消毒。

可以采用高温消毒或者消毒柜消毒的方式，确保餐具卫生。

2、厨房卫生厨房的台面、炉灶、水槽等要在每餐结束后及时清理干净，无油污和食物残渣。

地面要用防滑地砖，并且每天清扫拖洗，保持地面干燥。

食品储存要分类存放，生熟分开，避免交叉污染。

定期检查食品的保质期，确保食品安全。

四、公共区域卫生清扫1、走廊卫生走廊的地面要每天清扫拖洗，墙壁要定期擦拭，保持无灰尘和污渍。

楼梯扶手也要用湿布擦拭干净。

2、多功能厅卫生多功能厅使用后要及时清理，整理桌椅，清扫地面，保持厅内整洁。

幼儿园教学卫生制度（四篇）

幼儿园教学卫生制度一、引言幼儿园是儿童托管和教育的重要场所，保障幼儿园教学卫生是保障儿童健康成长的基础。

因此，制定幼儿园教学卫生制度，对于确保幼儿健康、幼儿园环境的安全和教师队伍的素质，具有重要意义。

本文对幼儿园教学卫生制度进行了详细的阐述，旨在为广大幼儿园教育工作者提供有效的参考。

二、幼儿园环境卫生管理1.教室环境卫生（1）认真清洁教室，保持桌椅、地板、黑板的清洁，并定期消毒；（2）定期通风，保证室内空气新鲜；（3）教室内不得存放垃圾和杂物，定期清理教室角落的积尘；（4）设置合理的排风设施，保证教室内空气流通。

2.卫生设施管理（1）保证卫生设施的完好，定期检查维修卫生设施的工作；（2）坚持使用环保清洁用品，避免使用对儿童身体有害的清洁用品；（3）安全使用电器设备，儿童接触电器设备应有教师的监护。

3.洗手卫生管理（1）要求教师和儿童勤洗手，每天确保洗手3次以上，洗手前用清水湿润双手；（2）提供足够数量并时常更换的洗手用品，保持洗手台干净，并定期消毒。

三、食品安全管理1.食材采购与检验（1）严格选择供应商，与合格的食品供应商签订食品安全协议；（2）食品供应商提供的食品必须持有合格的卫生许可证，并从合法的渠道采购；（3）对食材进行严格检验，确保食品的安全和新鲜。

2.食品加工与储存（1）采用科学的食品加工工艺，保证食品的烹饪温度和时间符合食品安全标准；（2）加强食品储存管理，采用分区存放和食品保质期的管理，禁止存放过期食品；（3）严禁将厨余垃圾等有害物品与食品存放在同一地方。

3.食品服务与消毒（1）提供干净卫生的餐具和饮用水，保证每位幼儿使用一次性餐具；（2）定期对食堂进行彻底的清洁和消毒，保持食堂环境的干净和整洁；（3）对食品残渣、废弃物等进行及时处理，禁止倒放腌制、腐烂的蔬果等垃圾。

四、幼儿个人卫生管理1.洗手卫生（1）教师要引导幼儿养成勤洗手的习惯，确保洗手的正确步骤；（2）教师要督促幼儿在重要场合并在进食前后洗手。

幼儿园班级卫生制度(5篇)

幼儿园班级卫生制度一、经常性地通风换气，保持室内清洁整齐，周围环境干净，每天小扫除，每周大扫除，时时保证地面无纸屑果皮等。

二、门窗每天随时擦，每周一次清擦，保证门窗清亮。

三、桌椅每天擦净，玩具随时清洗，每周日晒一次。

四、做好幼儿的饮水卫生，每天对幼儿的饮水桶，口杯进行清洗消毒，做到分巾、分杯。

五、毛巾每天清洗消毒一次，被褥每月清洗日晒一次。

六、厕所每天冲洗、擦净，便池保证无尿碱、无异味。

七、幼儿午睡时，根据气温变化及时增减被褥量，调节室内温度。

八、做好特殊季节的空气消毒和夏季室内灭蚊、灭蝇工作。

幼儿园班级卫生制度（2）包括以下方面：1. 日常环境清洁：每天保持教室、活动区域、洗手间等场所的清洁，定期清扫地面、擦拭桌椅等表面。

保持空气流通，定期通风。

2. 垃圾处理：教室设置垃圾桶，定期清理垃圾，分类处理。

教育幼儿知道正确的垃圾分类和处理方式。

3. 手卫生：教育幼儿养成良好的洗手习惯，要求幼儿在特定情况下（如上厕所、午睡前餐前等）必须洗手，并且正确使用肥皂或洗手液。

4. 器具卫生：教育幼儿保持个人用品的卫生，定期更换和清洁毛巾、床单等物品。

鼓励每个幼儿使用自己的个人用品，不与他人共用。

5. 食品安全：幼儿园饮食健康，食品安全至关重要。

要求食堂定期清洁，做好食品储存和处理工作，保证食品的卫生安全。

6. 病儿管理：对于发热、呕吐、腹泻等症状的幼儿，进行及时隔离和就医，并做好病儿的管理工作，避免传染。

7. 宣传教育：加强对幼儿、家长和教职工的卫生意识宣传教育，组织开展相关卫生知识培训，提高大家的健康意识和责任心。

幼儿园班级卫生制度的落实需要幼儿园管理人员、教职工、幼儿和家长共同努力。

幼儿园班级卫生制度（3）一、卫生概述幼儿园作为孩子们的第二个家庭，在提供优质教育的同时，也要保证良好的卫生环境。

良好的卫生习惯对于幼儿的健康成长非常重要，因此建立一套科学、规范的卫生制度是非常必要的。

二、班级卫生规范1. 班级清洁：（1）每天早上、下午各一次进行打扫，包括卫生间、桌椅、地面等；（2）班级环境整洁，桌面、橱柜等物品摆放整齐；（3）墙壁上不得有涂鸦、乱贴画、乱贴标语；（4）保持空气质量，经常通风换气；（5）保持室内温度适宜，冬季注意供暖；（6）保持室内灯光明亮，保证光线充足。

幼儿园卫生管理制度范本(7篇)

幼儿园卫生管理制度范本(7篇)幼儿园建立良好的卫生平安制度可以给幼儿一个健康学习和成长的环境，那么怎么建立幼儿园卫生工作制度呢？下面是我为大家整理的关于幼儿园卫生管理制度范本，盼望对您有所关心!幼儿园卫生管理制度范本篇11、老师要做好班级幼儿（平安（教育））和管理工作。

2、老师要重视在日常生活中对幼儿进行平安教育，防止火灾、交通、中毒和其他平安意外事故的平安。

3、老师要常常检查班内玩具、物品是否摆放合理，电源开关、电线、门窗、照明灯具是否平安、坚固，发觉问题要准时（报告）有关部门修理，并告之幼儿留意平安。

4、老师要组织好班级各项活动，对平安隐患要有预见性，并实行乐观、有效的预防（措施），要教育幼儿留意平安。

5、坚持正面教育，严禁态度粗暴、动作生硬、体罚、变相体罚，杜绝因上述状况造成事故。

6、老师要每天登记幼儿的出勤状况，准时与无故未到园的幼儿家长取得联系。

7、老师要做好其次次晨检，严禁幼儿携带担心全物品进入幼儿园。

8、建立健全接送卡制度，未持幼儿接送卡的人员及中学校生一律不准接幼儿。

9、发觉幼儿身体不适，准时联系家长并实行有效措施安置病儿，发觉幼儿有传染病准时报告，并协作保健护士做好消毒隔离工作。

10、假如发生事故必需立刻实行相应的急救措施并准时上报。

幼儿园卫生管理制度范本篇21、每天开窗通风和清洁寝室内的卫生，以保持室内空气的新奇和环境的舒适洁净。

2、每个孩子一床一被一枕，要求交叉而卧，避开飞沫传染疾病。

3、值班老师应提示幼儿睡前入厕，以免尿床现象的消失，提示幼儿进入寝室后将自己的物品摆放整齐。

4、寝室每天用紫外线灯消毒一小时，在流行病高发的季节里，肯定要加强消毒工作，可选醋熏、消毒水、紫外线灯等方法来每天消毒，以确保幼儿身体健康。

5、值班老师不准睡觉，不准凑堆闲聊，不做与午睡管理无关的事，留意发觉并消退平安隐患。

6、值班老师要做到勤巡察，勤观看，如摸摸幼儿的头，有没有发烧现象，检查幼儿口袋里有没有带些小玩具之类的东西，关心幼儿盖好被子，订正幼儿不正确的睡姿等。

幼儿园班级卫生工作制度(5篇)

幼儿园班级卫生工作制度一、前言幼儿园班级卫生工作是落实幼儿园卫生保健工作的重要组成部分，对于保障幼儿的健康成长和学习环境的改善具有重要意义。

本制度旨在规范幼儿园班级卫生工作，明确工作职责和具体措施，为幼儿园班级卫生工作的顺利实施提供指导。

二、工作目标1. 维护幼儿园班级环境的卫生与整洁，提供良好的学习和成长环境；2. 提高幼儿卫生习惯，培养健康的生活方式；3. 预防和控制传染性疾病，保障幼儿的身体健康。

三、工作职责1. 幼儿园班级负责人（1）组织制定班级卫生工作计划，并监督实施；（2）督促幼儿参与班级卫生工作，培养他们的卫生意识和习惯；（3）定期检查班级卫生状况，及时发现问题并协助解决；（4）开展卫生知识宣传活动，提高幼儿家长的卫生意识。

2. 幼儿园班级教师（1）负责指导幼儿参与班级卫生工作；（2）组织幼儿进行卫生保健教育，培养他们正确的卫生习惯；（3）监督幼儿的个人卫生行为，并进行必要的纠正；（4）及时清洁和消毒教具、活动用品等。

3. 幼儿（1）积极参与班级卫生工作，按时完成指定的任务；（2）养成良好的个人卫生习惯，勤洗手、勤换衣、勤擦嘴；（3）爱护环境，保持卫生，不随地乱扔垃圾。

四、工作内容1. 教室卫生（1）保持教室整洁干净，每日进行地面和黑板的清扫；（2）定期清除垃圾箱内的垃圾，保持无异味；（3）检查桌椅和玩具等的卫生状况，定期进行清洁和消毒；（4）定期通风并消毒教室。

2. 厕所卫生（1）保持厕所干净整洁，每日进行清扫；（2）定期清洁和消毒马桶、地面、洗手池等设施；（3）定期更换手纸和洗手液。

3. 餐厅卫生（1）保证餐具和食物的干净卫生，定期消毒餐具；（2）要求幼儿使用餐巾纸，养成餐后刷牙的习惯；（3）定期清洁和消毒餐厅。

4. 床铺卫生（1）保持床铺的清洁和整齐，每日进行整理；（2）定期更换床单、被套等床上用品。

5. 个人卫生（1）教师每日检查幼儿的个人卫生情况，着重指导他们勤洗手、勤换衣、勤擦嘴；（2）教师要养成良好的个人卫生习惯，做幼儿的榜样。

幼儿园班级卫生安全管理制度

幼儿园班级卫生安全管理制度为了加强幼儿园班级的卫生安全管理，保障幼儿的健康和安全，特制定本制度。

一、卫生管理1. 班级应保持干净整洁，每天至少进行一次全面清扫，保持地面、桌面、墙面、玩具、用具等清洁。

2. 幼儿餐具、毛巾、床单等应定期清洗消毒，确保幼儿使用卫生。

3. 班级应定期进行空气消毒，保证空气质量。

4. 班级应建立完善的食品管理制度，确保幼儿饮食安全。

5. 班级应定期进行卫生检查，发现问题及时整改。

二、安全管理1. 班级应建立完善的安全管理制度，明确安全责任人，定期进行安全检查。

2. 班级应确保幼儿活动区域的安全，无尖锐物品、无危险物品、无污染物品。

3. 班级应定期进行安全培训，提高教职工的安全意识。

4. 班级应建立完善的应急预案，确保突发事件能够得到及时处理。

5. 班级应定期进行安全演练，提高幼儿的安全自救能力。

三、健康监测1. 班级应建立幼儿健康档案，定期进行健康检查，及时掌握幼儿健康状况。

2. 班级应建立晨检制度，每天对幼儿进行体温、皮肤、口腔等检查，发现问题及时处理。

3. 班级应建立传染病管理制度，对疑似传染病幼儿进行隔离观察，并及时通知家长。

4. 班级应定期进行健康教育，提高幼儿的自我保护意识。

四、家长沟通1. 班级应建立完善的家长沟通制度，定期向家长反馈幼儿在园情况。

2. 班级应定期开展家长培训，提高家长的教育水平。

3. 班级应建立家长志愿者制度，鼓励家长参与班级管理。

4. 班级应建立家长投诉制度，及时处理家长的意见和建议。

五、教职工管理1. 班级应建立教职工培训制度，提高教职工的专业水平。

2. 班级应建立教职工考核制度，对教职工的工作进行定期评估。

3. 班级应建立教职工奖惩制度，激发教职工的工作积极性。

4. 班级应建立教职工安全责任制，明确教职工的安全职责。

六、环境管理1. 班级应建立环境管理制度，确保环境整洁、安全、舒适。

2. 班级应定期进行环境改造，提高环境质量。

3. 班级应建立环境评价制度，定期对环境进行评估。

幼儿园班级卫生工作制度

1.1.1幼儿园班级卫生工作制度1．每周五大扫除1次，彻底搞好班上和包干区的卫生。

2．幼儿玩具每周二0.5%的消毒水泡15分钟，书籍阳光下晒1小时。

3．保持室内外清洁、空气流通，每日早晨、下午起床后开窗换气。

4．班上厕所每天冲洗5次，周五用洁厕精洗1次，保持卫生间空气清新。

5．班上活动室每天拖地2次。

周五用消毒水拖地1次。

桌椅柜每天就餐前抹1次，空调每季度维修1次。

6．班上寝室每天扫地1次，每天拖地1次。

7．每周一、三、五用紫外线消毒灯消毒活动室和寝室，每次30-40分钟，（幼儿不在场时）。

8．幼儿饭前便后要用肥皂洗手。

9．工作人员要保持仪表整洁，不留长指甲。

1.1.2小学体育场馆使用管理制度一、学校体育馆由体育组派专人负责管理，保证教学、竞赛、训练使用。

学生上课时间不许任何无关人员进入场馆。

二、学生集体使用体育馆时需提前一周预约由责任人安排使用时间，否则不予接待。

三、体育馆不对外开放，外来人员禁止入内。

四、学生上体育课时要求自带运动鞋，入馆时换鞋以保持馆内卫生整洁的环境。

五、体育馆内要卫生整洁，不许随地吐痰，扔纸屑杂物等。

六、体育馆内严禁吸烟，违者重罚。

七、每天下班责任人要认真检查体育馆内有无安全隐患，注意防火防盗。

八、与教学无关之事不得使用电炉子，违者重罚。

九、体育馆内严禁存放任何车辆。

十、责任人负责每天检查工作，做好检查登记工作，安排体育场馆卫生打扫工作，负责维护体育设施及器材;上课教师应督促学生注意卫生保洁工作，防止出现安全事故。

十一、损坏体育设施、器械的当事人要按价理赔;玩忽职守者一切后果自负，同时扣除情教师发展评价”考核分10分。

1.1.3幼儿园教职工奖惩制度一、全体教职工严格遵守幼儿园考核条例，工作认真负责，保质保量完成规定工作量，每月奖励120元。

（绩效工资实施后纳入考核积分）二、班级设立安全特别奖(视班级生源情况而定)：班级无任何安全事故，每班每月奖励100元。

（绩效工资实施后纳入考核积分）三、年度荣获优秀班级奖200元。

幼儿园班级卫生制度_幼儿园班级卫生制度办法

幼儿园班级卫生制度_幼儿园班级卫生制度办法幼儿园班级卫生制度篇1一、教室空间：各室每天早上7:30开窗通风。

使用空调时每日开窗两次(早上7:30～7:50，下午15:00～15:20)每周一晚18:00～18:30用紫外线消毒一次(关闭门窗)若传染病流行期间，视各园具体情况可消毒2～3次或每天一次。

也可用喷雾、熏蒸等方法。

消毒液500毫克每升，消毒时间20～30分钟。

地面：教室、盥洗室每天幼儿午餐后和幼儿离园后各先用清水拖一遍再用消毒液拖一遍。

卧室幼儿起床后用清水拖一遍再用消毒液拖一遍。

盥洗室根据情况随时拖。

灯具：每周五用干布或毛刷清理一次。

门窗：每周五用清水擦洗一次。

传染病流行期间一遍清水一遍消毒液。

玻璃：每周五用抹布擦拭干净。

纱窗：每月底用清水擦洗一次。

桌椅：每日早上用清水擦一遍。

桌子在进餐前先用清水抹一遍，再用消毒液擦一遍，然后再用清水抹一遍(每擦一张桌子，抹布要搓洗一下)。

椅子、玩具柜每周五用肥皂水、消毒液各擦洗一次。

传染病流行期间每天一遍清水一遍消毒液。

玩具玩具筐：塑料玩具每周用肥皂水清洗然后放消毒液里浸泡10分钟。

毛绒玩具、布玩具每周用肥皂水清洗后，可放在阳光下曝晒2小时或用紫外线消毒半小时。

木质玩具每周可用消毒液或酒精擦拭一次：传染病流行期间每天一遍清水一遍消毒液。

图书：每周四用紫外线消毒一次。

钢琴：每日晨间用清水擦洗一次。

钢琴罩：每三月用肥皂水清洗一次。

空调电视：每日晨间用毛刷清理一次。

橱柜台面：每日晨间用清水擦洗一次。

传染病流行期间每天一遍清水一遍消毒液。

开关：每日用毛刷清扫一次。

表面每周用抹布擦拭一次。

窗帘：每三月用肥皂水清洗一次抽屉：每周用抹布擦拭一次。

传染病流行期间每天一遍清水一遍消毒液。

暖气片处：每月底湿扫湿拖一次。

门把手：每日晨间用清水抹一遍。

传染病流行期间每天一遍清水一遍消毒液。

垃圾桶：每天17:00～18:00将桶内垃圾清理干净，重新套上垃圾袋。

每周五将桶内、桶外擦洗干净。

幼儿园卫生制度(精选6篇)

幼儿园卫生制度（精选6篇）幼儿园卫生制度1为确保全园各处室、各班教室及室外卫生区整洁美观，给全园师生创造一个洁净、优美、舒心的学习，工作环境，展示我园风貌，结合目前学校实际，制定本实施方案。

一、卫生区域1、各班的教室、宿舍及室外卫生责任区。

2、幼儿园分配的临时或突击性清扫区。

二、清扫要求1、每天各班教室要清扫三次(早晨、午饭后、下午),确保全天候清洁、整齐、规范。

2、每周一为全园大扫除日,以确保教室、卫生区及宿舍洁净无死角。

3、临时突击性清扫任务的完成既要迅速更要高标准。

三、清扫标准1、教室：地面、墙壁、黑板、门窗、用电设备、桌椅、讲台等室内所有的物品,清扫工具,室内布局均要做到整齐、整洁、表面干净,做到"六无"即：无痰迹污迹,无积灰蜘蛛,无果壳纸屑,无刻画,无糖迹,无垃圾，否则每一项扣1分。

2、宿舍：室内无蜘蛛，墙壁、门窗、物品柜、桌椅(凳)等处无乱涂乱画痕迹,无积尘、室内无乱牵绳索,无乱挂衣物,乱沾乱贴，地面拖洗干净(含床下),无污水，无纸屑果皮;被褥折叠摆放整齐统一;日常用品按指定位置摆放有序,及时将垃圾投放到指定位置,否则每一项扣1分。

3、楼梯、走廊：楼梯、走廊地面要打扫干净;墙壁、室外护栏用抹布擦干净、天花板、墙角等无蜘蛛;及时倒垃圾。

否则每一项扣1分。

4、厕所：地面、便池旁无垃圾，墙面无乱涂乱画。

否则每一项扣1分。

5、室外卫生责任区：整洁、美观。

做到"六无"即：无痰迹、无积土、无果壳纸屑、无刻画、无废气物、无垃圾。

五、通报表彰向全园通报各班卫生检查评比成绩。

每月全园检查一次卫生，对于卫生最差的班级给予批评，连续三次卫生最差的班级，可获"卫生先进班级"称号，授发奖状。

对在卫生检查评比工作中敢于大胆管理，严格要求，认真负责成绩突出的学生干部，学校进行表彰。

希望并相信，通过全校师生的积极努力，辛勤劳动换来的洁净幼儿园，将成为我们仇桥中学一道亮丽的`风景，为幼儿园创建绿色幼儿园工作打下扎实的基础。

幼儿园班级卫生制度范文（3篇）

幼儿园班级卫生制度范文一、经常性地通风换气，保持室内清洁整齐，周围环境干净，每天小扫除，每周大扫除，时时保证地面无纸屑果皮等。

二、门窗每天随时擦，每周一次清擦，保证门窗清亮。

三、桌椅每天擦净，玩具随时清洗，每周日晒一次。

四、做好幼儿的饮水卫生，每天对幼儿的饮水桶，口杯进行清洗消毒，做到分巾、分杯。

五、毛巾每天清洗消毒一次，被褥每月清洗日晒一次。

六、厕所每天冲洗、擦净，便池保证无尿碱、无异味。

七、幼儿午睡时，根据气温变化及时增减被褥量，调节室内温度。

八、做好特殊季节的空气消毒和夏季室内灭蚊、灭蝇工作。

幼儿园班级卫生制度范文（2）一、室内环境卫生1. 清洁卫生责任：班级内的老师、保育员和家长都要共同负责保持室内环境的清洁卫生，确保孩子们的健康成长。

2. 日常清扫：每日清晨和下午清扫时间，保育员将负责扫除教室地面的尘土和垃圾，清洁布草，确保环境整洁干净。

3. 桌椅卫生：每日清晨和下午清扫时间，班级老师将负责清洁学生桌椅的表面，以确保学习环境的整洁。

4. 垃圾分类：班级内设置不同颜色的垃圾桶，保育员将负责指导学生正确分类垃圾，并及时清理和更换垃圾袋。

5. 室内通风：班级内保持良好的通风环境，确保空气的流通，减少细菌的滋生。

6. 应急清洁：班级内如发生孩子呕吐、排泄物等情况，保育员将及时清理，并在清洁后对相关区域进行消毒处理。

二、卫生常识教育1. 卫生教育课程：每周安排一定的时间，进行卫生常识的教育，包括洗手、饮食卫生、口鼻卫生等方面的知识。

2. 示范引导：班级老师和保育员要做好示范，引导学生正确进行个人卫生、饮食卫生等习惯的养成。

3. 生活习惯培养：加强对孩子的生活习惯教育，培养他们养成良好的个人卫生习惯，如勤洗手、保持口鼻卫生等。

4. 卫生实践活动：定期组织卫生实践活动，让孩子们亲自参与清洁工作，增强他们对卫生意识的重视。

5. 家长配合：班级将定期与家长进行沟通，提醒家长加强对孩子卫生习惯的养成和监督。

幼儿园学校卫生管理制度（精选14篇）

幼儿园学校卫生管理制度（精选14篇）在发展不断提速的社会中，越来越多人会去使用制度，制度具有合理性和合法性分配功能。

我们该怎么拟定制度呢？以下是小编精心整理的幼儿园学校卫生管理制度，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

幼儿园学校卫生管理制度篇11、根据儿童的年龄特点和季节变化，合理安排一日生活制度，培养幼儿良好的生活习惯。

2、对幼儿膳食实行民主管理，根据营养需要制定带量食谱，保证按量供给。

每月进行一次营养计算及分析。

讲究烹调营养，注意食品卫生。

3、做好疾病防治工作，儿童和工作人员入园前必须进行体格检查，建立健康档案，按要求定期给儿童体格检查，并进行评价分析，坚持晨检及全日健康观察。

4、配合卫生防疫部门，做好计划免疫工作。

做好常见病和传染病的预防、消毒、隔离、检疫工作。

5、建立健全室内外环境清扫制度，按要求对不同场所、物品进行清洁消毒。

幼儿日常用品专人专用，培养幼儿良好的个人卫生习惯。

6、重视儿童体格锻炼，充分利用日光、空气、水等自然因素，开展户外活动。

7、建立安全制度，加强安全检查，严防意外事故的发生。

8、建立健全各种保健账册，规范填写、登记、统计，定期进行分析。

9、建立多种形式的家长联系制度，定期向家长宣传卫生保健知识。

幼儿园学校卫生管理制度篇2根据《规程》的要求，切实做好幼儿生理和心理卫生保健工作：一、全园教职工要树立良好的道德风尚，保持园内环境清洁卫生，努力实现五化(美化、净化、绿化、安全化、儿童化)。

二、室内外清洁卫生，实行分片包干，落实到人，各负其责。

要求房内窗明几净，空气流通，教具桌椅清洁卫生，摆放整齐，地面无纸屑、果皮、痰迹。

三、保持厕所清洁，便有冲洗，每周消毒，保持无味，无蚊蝇，无尿渍。

四、坚持清扫制度，每天小扫，每周大扫，并严格执行卫生消毒制度。

五、坚持卫生检查制度，由园长、保健医生组成检查组，对全园各处卫生工作进行定期或不定期的检查、评价、做记录，并与各负责人的工作效益挂钩。

六、活动室物品和用具摆放有序，不零乱。

幼儿园卫生制度

幼儿园卫生制度幼儿园卫生制度15篇幼儿园卫生制度1幼儿园室内外环境卫生清扫和检查制度，确保孩子在干净舒适的环境中成长。

一、认真搞好室内外环境卫生，搞好污水、污物、垃圾的处理，消灭蚊蝇孶生地。

二、各教室、办公室要坚持每天一小扫，每周一大扫，经常保持清洁。

桌子、椅子、柜子无灰尘、无涂污。

四面墙壁和地板无痰迹、污垢，天花板无蜘蛛网，门窗光亮，无灰尘及污垢。

三、园内走廊和空地，坚持每天清扫两次，随时巡回。

保持走廊、路道无垃圾、无痰迹，每周大清扫一次，厕所喷洒消毒剂一次。

四、厕所要按照公厕卫生标准，每天打扫两次，做到无蝇、无污垢、无蜘蛛网、无臭味。

达到地面、坑位、蹲位、设备、墙壁、门窗、四周环境干净。

五、不得随地吐痰、丢垃圾。

六、每周五下班前由各班班主任进行检查，开展卫生竞赛、评比，定期公布检查结果。

对认真遵守执行本制度的班，要表扬和奖励；对违反本制度的.，要给予教育并适当的处罚。

幼儿园卫生制度21、保教人员要做好幼儿宿舍的安全管理工作，保证幼儿有安全、舒适的住宿环境。

2、中午午睡值班期间不得擅离工作岗位，不串岗吹牛、嗑家常、看书报，精心护理幼儿。

随时巡视幼儿睡眠情况提醒幼儿大小便，为幼儿增减被子，纠正幼儿的不良行为和睡姿，注意幼儿踢被或者蒙被睡觉。

发现幼儿生病及时处理。

3、做好幼儿宿舍的消防安全工作，做好防火、防盗、防爆、防意外事故的应急处准备，发现问题应及时向幼儿园有关人员报告，消除各种不安全隐患。

4、严禁私自在幼儿宿舍教室等地方乱接、乱拉电线、电源、插座、开关及安装使用电器。

下班前要仔细检查幼儿宿舍教室电器电源是否关闭妥当。

5、严禁在幼儿寝室教室存放易燃、易爆、有害有毒危险品违禁物品。

严禁在幼儿宿舍及教室内焚烧垃圾杂物。

对宿舍及教室进行消毒时要做好监护火源、电源工作，严禁幼儿在场。

消毒完后要仔细检查电器、门窗是否关闭好，严禁使用明火。

6、严禁在幼儿宿舍点蜡烛，严禁在幼儿宿舍内给手机充电。

7、保教人员必须严格执行幼儿园的交接班制度。