195班班主任工作计划

合集下载

班主任工作计划5篇模板

班主任工作计划5篇模板班主任工作计划1一、指导思想以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。

把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二、班级目标：建立一支有进取心，能力较强的班干部队伍，增强班级集体凝聚力;培养一个健康文明和谐的班集体;形成一种积极向上的学习风气，使学生争做品学兼优好少年。

(一)班级基本情况本班共有67名学生。

大部分同学能按时完成作业，专心听讲。

但学习方法不够灵活，学习成绩良好。

还有少数同学学习不够努力，缺乏学习自觉性学习成绩不理想。

(二)本学期基本工作要点1、向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。

提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。

特别要抓好学习困难生的辅导，不要让他们掉队。

2、鼓励学生大胆创新，勇于探索，为祖国培养创新性人才。

3、向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

4、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。

5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。

三、具体措施1、充分利用班会向学生进行思想教育。

2、发挥小干部的作用，师生共同管理班级。

3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。

四、班级主要活动内容九月假期总结，进行安全教育。

十月雅行教育。

十一月诚信教育。

十二月十星学生评比、总结活动。

班主任工作计划2寒冬已过，万物复苏。

转眼间迎来了八年级的第二个学期。

本学期我继续担任八年(1)班的班主任，八年级是学生最容易产生两极分化的年级。

我所担任班主任的八(1)班共有40名学生，其中男生13人，女生27人，经过一学年的努力学额巩固率100%，班级的学风、班风都有了很大的提高，但还存在着很多的不足，为了做好本学期班主任工作，继续建设好这个班级，结合校长所做的各项要求，本人特制定如下的计划：我将继续狠抓班风建设，主要经过班会时间，进行教育;同时多给学生一些时间，班会上讨论、评论近期班级出现的好与不好的事情，增加学生们自觉管理班级的职责感，使学生们在自我反思和自我批评的过程里，更能明确是非黑白，实现自律;继续抓好常规工作，健全和完善班级制度;继续狠抓学生的学习，争取取得佳绩。

班主任班级工作计划(5篇)

班主任班级工作计划九年级，是初中生关键的一年，为实现“培养有理想、有信心、有毅力、有干劲、讲文明、守纪律的毕业生，学生能够考上理想的高中”的总目标，在积极落实学校德育工作和做好常规工作的基础上，根据九（4）班的具体情况及毕业年级的特殊性，制定本工作计划。

班级目标：1、加大班级管理力度，树立良好班风学风，增强班级凝聚力，提高学生竞争力。

2、每个学生都有明确的目标计划，并且有信心、有毅力、有干劲去实现理想。

3、做好培优补差工作，做好中等生的提高工作。

工作重点：1.加强班级管理，紧抓学生行为规范。

2.定目标，树典型，营造良好的学习环境。

3.大力做好培优补差工作，加强学生心理辅导。

4.开好班会，及时解决班级存在的主要问题，让学生及时充电。

班级口号：团结一心，争创佳绩。

具体措施：1.加大班级管理力度，继续树立良好班风，促进学风。

遵守纪律是学生学习进步的重要保证，良好班风是集体更具竞争力的基础。

九年级是初中决战性的一年，为使____班集体和个人都更具竞争力，本学期将加大班级管理力度，力争杜绝违纪现象。

（1）加强班干部队伍管理和培养，让学生能更好的自我管理。

每周开班委例会，讨论班级出现的问题及解决措施等。

（2）针对平时纪律表现差的学生，及时进行心理辅导。

（3）继续密切保持和生活老师联系沟通，统一思想。

及时帮助解决宿舍区出现的问题。

（4）加大早自习和下午自习课的管理力度，严格要求做到“不乱讲话，不准串位，严格遵守自习课纪律”，维护良好的学习环境。

提高学生的学习效率。

（5）树立文明守纪典型。

我班大部分同学已经基本形成了良好的行为习惯。

为使班级每一位同学的组织纪律性、团队意识进一步增强，本学期班内树立文明守纪的“学习标兵”。

2.加强优良学风的形成，提高整体竞争力，促进班风。

（1）制定目标计划。

帮助每一个学生进行自我分析，明确自身的长处及不足，针对自身的特点制定最合适的目标计划，并帮助学生执行计划。

①树立中考目标。

利用班会课向学生介绍各高中以往的分数线及基本情况。

班主任工作计划范文5篇

班主任工作计划范文5篇班主任工作规划篇1一、指导思想：在学校领导下，以突出表达学生主体为中心，稳固对学生的行为标准教育为契入口，提高学生的自我教育、自主治理的力量，培育学生具有健全人格，具有拼搏进取精神，为高考作好预备。

二、主要工作：1、全面做好学生思想教育工作，指导学生从思想、学问、心理等方面做好预备，帮忙学生树立信念，提升竞争意识，鼓励他们以良好的精神状态去挑战高三。

2、仔细上好班会课，做到有备而上。

利用各种形式的班会课对学生进展思想教育，调动学生学习的积极性，培育学生良好的品行、修养等。

有规划地安排一些主题班会，提高每一次的班会课的质量。

3、实行学生班主任轮番值日负责制，严格考勤，严格掌握自修课纪律。

协作开展学校的各项活动，给学生供应展现平台，使人人有时机实现自我价值。

4、持之以恒地抓好学生的日常行为标准教育，培育学生的责任意识。

同时，建立班级检查、考核、监视机制，定期检查，定期反应，赏罚清楚，5、关注各类特别学生，通过谈话、家访等途径，准时了解他们在学习生活上的真实想法，疏通思想并竭尽所能地为他们解决困难。

6、争取各科任教师的大力支持，做好培优转差。

确定好优生的培育目标和差生的转化目标。

同时，通过月考及质量监控考试，准时进展教育教学分析、思索与总结，合理调整教学策略，提高上课效率。

7、多与家长沟通。

定期召开家长会，通报学生在校各方面表现。

对家长会有严格的请假制度。

同时，树立安全意识，遇到特别状况能准时与家长联系。

三、详细措施1.温馨的布满激情的教室能给同学营造一个良好的学习生活环境，在花费了一番心思后，教室环境焕然一新。

班级口号把握今日收获明天时刻鼓舞着大家。

2.高三班级成绩的提高需要同学的努力和教师的帮助协作，那么各科课代表就需做好桥梁工作，准时与任课教师沟通，反映同学们存在的问题，同时也要第一时间传达教师的意图和想法，做到师生沟通的快捷精确。

3.营造良好的学习气氛是高三拼搏必不行少的条件之一，早自修午自修都必需做到全身心投入，教师里无嘈杂声而上课时更是应做到全神贯注，主动协作教师，开动脑筋，积极思维。

班主任工作计划【精选五篇】

班主任工作计划【精选五篇】班主任工作计划一、指导思想结合本学年的德育工作计划和九年级的特殊性，本班将继续强化“时时要管理、处处有管理”的责任意识，关心学生，关爱每一名学生的每一个方面。

班级工作的重点将放在学生日常行为规范的培养、学生思想品德教育和集体意识教育、班风学风建设等方面。

我们要加大教育管理力度，从日常研究生活的每一个小事抓起，以保证本年度工作的顺利进行。

作为班主任，我更要认真研究新课程背景下的教改精神，更新自己的教育教学理念，掌握班主任工作的艺术，在学校政教处的直接领导下，全面贯彻执行素质教育，实施。

在班级中充分依靠学生，组织学生，调动他们的积极性、创造性，创建一个和谐班集体，提高学生各方面的素质、特长，为学生的发展和健康成长创造良好的环境氛围。

二、工作目标1、认真执行学校的各项规章制度，严格要求学生，为提高研究成绩打下坚实的基础。

2、全面了解学生，努力帮助学生克服研究和生活上的困难，学会研究，提高研究效率。

3、积极调动学生研究的积极性和培养良好的竞争意识，努力形成扎实、竞争、拼搏、进取的研究风气，全面提高学生的素质。

4、协调各科研究安排，平衡各科的发展，帮助学生全面提高成绩。

5、使每位学生的心理都能健康发展，以平常心去对待生活中的人和事。

三、班级基本情况分析本学期，我班共有40位学生。

从了解情况来看，有部分学生律己不严，研究缺乏主动性、自觉性；还有部分学生基础较差，缺乏研究兴趣和研究信心，成绩不理想。

本学期是九年级的第一学期，作为毕业班，我们不仅要认真做好学生的思想工作，还要鼓励他们认真研究，积极备考。

任务繁重，无论是老师还是学生，都有很强的紧迫感。

本学期更要牢记学校德育工作的指导思想，围绕学校中心工作，结合班级实际情况，狠抓班级管理不放松。

作为九年级的班主任，任务多也更是严峻，因此我们要制定好计划，以辅助各项工作的顺利开展。

四、工作要点一）加强班风建设1、重申校规和班规，强化学生的守时、守纪和责任意识，严格管理无声走廊和肃静教室，为创建一个良好的备考环境打下基础。

班主任工作计划(5篇)

班主任工作计划（5篇）篇一：班主任工作计划一、指导思想：以学校德育教育的思路为指导，班主任的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。

二、班级现状分析：本班本学期共有40人，其中男生22 人，女生18 人。

经过去年一个学期的接触，对学生的特点以及各方面情况有较深的了解，绝大多数的学生在文明礼仪和学习方面的习惯较好，但也存在一些不足的方面。

守纪律习惯的养成还有待于提高，大多数学生还不能控制自己的行为，比较容易兴奋，爱随意发表自己的看法，班干部在管理上也比较随性，管理方法有待提高，所有这些都是本学期班级工作的重点。

三、工作重点及要求：1、抓好日常的教育管理，严格按照文明班级管理的标准，促进和提高班级管理的规范化，认真组织班级参加学校组织的各种活动。

2、开展“伟大的民族精神”读书活动，深刻体会“中国了不起”，从而树立做“了不起的中国人”的思想。

3、班级实施全面的素质教育，可进一步帮助学生养成正确的行为习惯，健全班级的管理制度，使班级管理有规可循。

如：个人荣誉栏、小组评比栏、好人好事栏等栏目的建立，不仅增强学生的自信心，发扬了优点，改正了缺点，同时也能使各类学生在德、智、体、美、劳等方面得到了全面的发展。

4.建立强有力的班干部，协助老师做好班级管理工作，充分发挥班干部的作用，召开班干部会议，一起讨论本学期的班级活动，让学生自己设计班级团队活动，充分展示自己，让他们团结互助，各负其责，学会自我管理，培养学生的组织协调能力。

5、用爱关心每一个孩子，特别是双差生，让他们在爱的环境中成长、学习，培养他们强烈的自信心和自尊心，使他们提高认识、不断上进。

6、利用晨会、班会、班报，开展集体主义、爱国主义教育、理想主义等活动，使活动形式生动活泼，有效促进学生的全面发展。

7.组织学生讨论优秀学生的学习方法和精神，学习优秀学生的学习经验，树立榜样，激发学生学习的主动性和兴趣，培养学生努力学习的态度。

五年一班班主任工作计划

五年一班班主任工作计划五年一班班主任工作计划五年一班班主任工作计划（）五年一班班主任工作计划201N-03-12 10：41在五年一班全体学生的共同努力下，他们无论是在德育方面还是学习方面都上了一个新的台阶，已经走上了正规，五年一班班主任工作计划。

本学期的班主任工作，可以说是比较得心应手了。

因此，在新的学期里，为了更好把工作做好,把我班塑造成一个团结向上、文明活泼的班集体,特制定工作如下一.学生现状分析五年一班共有学生47人，男生30人,女生17人,由于学生两极分化较大，再加上有的学生卫生习惯不太好，自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。

他们身上没有找到突出的优势,但不完成作业的学生大有人在。

所以给班主任工作带来了一定的困难。

因此，加强行为习惯培养实在必行。

二、工作目标1、本学期重点向学生进行好习惯伴我成长系列教育活动。

耐心细致的做好问题的工作,帮助他们树立自信心,改掉缺点,养成良好的行为习惯,健康快乐的成长！认真开展亲近大自然远足活动2、充分利用升旗、重大节日、班会和品德与社会课,对进行思想品德。

树立良好的班风,加强班集体的凝聚力。

3、开展绿手帕系列活动，走向社区铲除野广告、清除白色垃圾… 。

4、重点抓好课堂常规训练,课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键,要抓好课堂常规管理,做到明、细、严 ,使在课堂上能集中精力听好课,从而提高课堂效率。

5、注意抓好学生的辅导,通过多种渠道调动学生的积极性,树立信心,通过一帮一活动,使共同进步,以达到差生不差、优生更优,中游变上游的目的。

6、值日生每天按时清扫卫生,要求保持好卫生,并养成讲卫生的好习惯。

衣着整洁、大方,天天洗脸刷牙,桌箱里的物品要摆放整齐,认真做好眼保健操和广播操。

7、学生热爱学校，关心班级，团结互助,充分调动学生争做讲文明,讲礼貌的星级好少年活动。

三、具体措施：1、充分利用班队会、夕会的时间带领学生《小学生日常行为规范》,让学生按要求去做,同学间互相监督,由班干部负责检查，班主任工作计划《五年一班班主任工作计划》。

班主任班级工作计划

班主任班级工作计划班主任班级工作计划15篇时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经验，我们要好好计划今后的学习，制定一份计划了。

计划到底怎么拟定才合适呢？下面是店铺精心整理的班主任班级工作计划，欢迎大家分享。

班主任班级工作计划1一年之际在于春。

在万物复出的春天，我们又迎来了新的一年，在20xx年的春天，我将继续担任五（2）班的班主任工作，和五（2）班的孩子们互利共勉，继续发扬上学期好的优良班风，学风，在原有的基础上争取更大的进步。

一、指导思想坚持以德育为首位，以日常行为规范为准绳，以新的教育理念为中心，大力培养学生的创新精神和实践能力，力争我班在各方面都有新的突破。

二、基本情况我们人数有48人。

男生36人，女生12人，由于全班整体的学习成绩，基础知识普遍都很差，能主动学习的，主动完成作业的人数不多，而男生人数是女生的一倍多，所以整个班级看起来氛太活跃了，如果没有老师在场的情况下班干部就很难镇得住脚，所以我将面临着严峻的挑战。

三、明确目标俗话说：“有目标才有动力”。

确立班集的共同目标是班集形成和条件和前进的动力。

有了长远的奋斗目标，能才能使同学们团结一致，努力学习，全面发展，共同进步。

仅仅有长远目标还不够，还应有近期的。

一个个目标的实现，将使班级形成强大的凝聚力，班集体才能得以巩固。

长期目标：形成具有积极、团结、向上的班风；努力，好学，坚持不懈的学风。

争取被评为文明班级。

中期目标：学会听课，不逃学，认真完成作业，养成良好的学习习惯。

近期目标；认识自己的不足，改掉坏毛病，热爱班集体，遵守班规班纪。

四、实施方案纪律方面：培养正确的舆论，并利用舆论压力促使学生遵守纪律，养成较好的行为习惯。

制定班级的规章制度，约束学生的行为习惯。

每周利用文明榜对遵纪守法的学生以贴星星作为奖励，鼓动学生的.积极性。

对常违返纪律的学生采用谈话的方式进行沟通教育，对屡教不改的学生及时与家长取得联系，共同商讨，达成共同教育学生的共识。

班主任具体工作计划5篇

班主任具体工作计划5篇从方案的详细分类来讲，比较长远、宏大的为“规划”，比较切近、详细的为“支配”等。

下面给大家共享一些关于班主任详细（工作方案），盼望对大家有关心。

班主任详细工作方案1一、工作重点：1、确立班集体的奋斗目标。

本班同学问题多，力争本学期能走在三个平行班的前列。

形成良好的班风和学风，同学都遵守纪律，互帮互助，形成强大的班级分散力。

充分发挥集体每个成员的乐观性，让他们共享集体的欢快和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。

本期我将在学校的领导下，在各科任老师的帮助下，通过自己的努力，使同学学有所得，在（文化）基础学问上有所收获，基本养成良好的学习习惯;能自觉遵守学校的（规章制度），行为习惯渐渐养成;法制、平安、环保意识等得到增加，能正确对待生活中消失的各种问题;乐观参与各种活动并力争取得肯定的成果，树立集体主义观念和集体荣誉感。

2、选拔培育班干部、班干部是班主任的得力助手。

优秀的班干在班级里能起到示范榜样的作用，经过家访和资料调查，并依据同学的自愿要求成立班干部，并在实际中考察熬炼他们的力量。

3、关键抓好班级的纪律，由于纪律是成果的保证。

要抓好纪律关键字（教育）好后进生。

所以，转化后进生特殊是双差生工作显得特别重要。

4、面对全体同学，要顾全大局，做到抓两头促中间，对个别同学重点教育。

力争做好每位同学的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进。

表扬乐观进取的同学，成果、表现好的同学要常常鼓舞，既要确定成果，也要不断督促，使他们不断取得进步。

二、详细（措施）：1、利用校班会时间进行思想教育。

落实抓好升旗仪式、两操及两分钟预备铃，做到早会、午会及吃饭有秩序。

2、坚持让同学每周写周记，并有效地利用同学周记与同学做好思想沟通，随时把握他们的思想动态，做好思想稳定工作及教育转化工作，做同学的知心伴侣。

3、以关心同学学会做人、学会生存为方向，以培育同学和善、文明、自主、友爱、抱负为目标，教育同学从熟悉自我做起，熟悉自我。

班主任工作计划和打算

班主任工作计划和打算新的学期即将开始，作为一名班主任，肩负着教育与管理的重要责任，为了能够更好地履行职责，帮助学生成长和发展，我制定了以下的工作计划和打算。

一、班级情况分析首先，对班级的整体情况进行深入了解是开展工作的基础。

目前，我所带的班级共有X名学生，他们来自不同的家庭背景，性格和学习能力也各有差异。

通过上一学期的观察和交流，我发现部分学生学习积极性较高，具有较强的自我管理能力，但也有一些学生存在学习困难、纪律意识淡薄等问题。

同时，班级的凝聚力还有待进一步提高，同学之间的合作与互助氛围不够浓厚。

二、工作目标1、培养良好的班风和学风，营造积极向上、团结友爱的班级氛围。

2、提高学生的学习成绩，关注每个学生的学习进步，帮助学习困难的学生克服困难。

3、加强学生的思想道德教育，培养学生的社会责任感和良好的品德。

4、增强学生的自我管理能力，让学生学会自主学习、自主生活。

5、促进学生的身心健康发展，关注学生的情绪变化和心理需求。

三、具体措施（一）班级管理方面1、建立健全班级规章制度，明确班级纪律和要求，让学生明白什么是可以做的，什么是不可以做的。

同时，设立班级奖励制度，对表现优秀的学生进行及时表彰和奖励，激发学生的积极性。

2、培养优秀的班干部队伍。

通过民主选举和老师推荐相结合的方式，选拔出有责任心、有能力的学生担任班干部。

定期对班干部进行培训，提高他们的管理能力和服务意识。

3、加强班级文化建设。

通过组织各种班级活动，如主题班会、文体比赛等，增强班级的凝聚力和向心力。

同时，营造良好的班级环境，如布置教室、设立图书角等，让学生在温馨、和谐的氛围中学习和生活。

（二）学习指导方面1、关注学生的学习情况，定期与任课老师沟通，了解学生在课堂上的表现和学习进度。

对于学习困难的学生，及时进行辅导和帮助，制定个性化的学习计划，提高他们的学习成绩。

2、组织学习小组，鼓励学生之间相互学习、相互帮助。

定期开展学习交流活动，分享学习经验和方法，激发学生的学习兴趣和动力。

班主任工作计划书（15篇）

班主任工作计划书班主任工作计划书(15篇)人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，我们的工作又迈入新的阶段，是时候写一份详细的计划了。

什么样的计划才是有效的呢？以下是小编整理的班主任工作计划书，欢迎阅读与收藏。

班主任工作计划书1在这万物复苏，欣欣向荣的美好季节，我们重新起航迎来了新学期。

经过与学生们一个学期的接触，对班级的同学也有了深入的了解，让我对工作有一个较清晰的思路，我希望在新的学期里能搞好班级工作，把我们的六（2）班建成一个和谐的家庭！根据我班同学思想还不够成熟、学习目的不是太明确的特点，制定以下工作计划1、建立健全班级各项规章制度，组建班级各类组织，明确班干部职责，分工，值日责任到人，卫生责任到人，每周总结评比。

2、"三比"活动，比纪律、比卫生、比学习，每周比一比组的纪律、卫生、学习，哪组的，作出总结，指出不足，加以改进，争取先进。

3、"献爱心"，为他人做一件你认为最有意义的事，体会助人为乐的快乐感。

4、比先进，看谁的进步，通过前几周的比、学、赶、帮、超活动的开展，让同学们评出谁是班里最先进者，谁进步最快，树立典型。

5、小组总结评比，总结一学期来班级各小组工作优点和不足，提出改进的措施和今后努力的方向。

班主任工作计划书2踏上工作岗位并接任了二年三班的班主任工作，面临着学生向老师角色的转变，面对新的同事，新的学生，新的环境，我深感压力和责任之大。

为了建立良好的班风，把学生培养成为全面发展的人特制定此计划来更好的完成班主任工作。

一、指导思想德高为范。

教师为人有其“育人”的特殊功效，古人云“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”教师要有这样做人的威望，人格的力量，令学生所敬佩。

教师又要以自身最佳的思想境界、精神状态和行为表现，积极的影响和教育学生，使他们健康地成长，在学生面前树起一座做人的丰碑。

二、班级概况本班学生由于年龄还小，思维能力和行为能力尚未完全成熟。

小学95后班主任工作计划

小学95后班主任工作计划一、工作目标1. 培养学生积极向上的学习态度，促进学生全面发展。

2. 建立良好的班级氛围，促进学生之间的友爱和团结。

3. 加强班级管理，提高班级教育质量。

二、工作内容1. 关心和关爱学生班主任要了解每个学生的家庭和成长背景，关心每个学生的学习和生活。

每周要进行一次班级例会，与学生们交流沟通，了解他们的心声。

同时，要对学生进行情绪把握，及时发现并解决学生在学习和生活中的问题。

在学校和班级成立心理辅导小组，倾听学生的心声，帮助他们解决问题。

2. 促进学生学业进步班主任要督促学生按时完成作业，认真学习课外知识，鼓励学生参加各种学科竞赛和活动。

定期为每个学生进行学习辅导，帮助他们找到适合自己的学习方法，引导学生制定学习计划，鼓励学生自主学习，培养学生的自觉性和主动性。

3. 加强班级管理班主任要建立严密的班级管理制度，规范学生的行为。

班主任要定期检查学生的学习和生活情况，制定学生管理台账，对学生的表现及时进行记录和反馈。

班主任要与学校和家长保持良好的沟通，及时反馈学生的表现，促使学校和家长共同关注学生的成长。

4. 做好家庭教育工作班主任要和家长保持密切的联系，及时反馈学生的学习和生活情况，促进家庭和学校的合作。

班主任要对学生的家庭进行走访，了解学生的家庭情况，与家长交流，提出学生的发展建议。

定期给家长进行家庭教育讲座，提出建议和规范，引导家长正确教育孩子。

5. 培养学生的综合能力班主任要引导学生参加各种社会实践活动，增加学生的社会经验，培养学生的综合能力。

组织学生参加各种社会实践活动，如义工活动、社区服务等，让学生在实践中学习，增强学生的社会责任感和团队合作能力。

6. 建立良好的班级文化班主任要鼓励学生积极参与班级活动，组织各种班级文艺活动，建立班级的特色文化。

同时，要督促学生保持良好的习惯，形成良好的学习和生活风气。

通过各种方式，让学生认识到班级的重要性，促使学生珍惜班集集体荣誉。

中学九(5)班第一学期班主任工作计划

中学九(5)班第一学期班主任工作计划中学九（5）班第一学期班主任工作计划新学期已经开始了，虽然我继续带领我的班级，但我们更改了校名，搬进了新校区，有了新体制和新的领导班子。

尤其是跟新的领导们相处十几天，更是感到无形的压力。

通过之前和学生两年的磨合，现在我的学生已经是初三学生了，和两年前相比，学生的升高体重都有很大的变化了，青春期的学生是躁动的，以后的道路还将会怎样，就要看教师的指导性如何了。

我作为初三班主任，我将如何做好班级管理工作呢？结合徐校长在班主任工作会议上提出的要求和徐主任布置的工作，准备从以下几方面努力：“勤”，做好班主任工作，要体现一个“勤”字。

即勤了解、勤观察、勤发现、勤解决。

这就要求班主任应做到腿勤、眼勤、嘴勤。

要经常深入到学生学习的教室，勤与学生沟通，勤向科任老师了解，勤同学生家长联系，从而做到及时了解情况、及时发现问题、及时解决问题，防患于未然，解决问题于萌芽状态，不使问题与矛盾扩大和激化，不给管理工作留下隐患。

“细”，做好班主任工作要做到一个“细‘字。

首先了解情况要详细、要认真，全面观察和了解；其次发现问题要仔细，不让任何问题的蛛丝马迹逃过自己的眼睛；第三处理问题要细致，不能急躁、简单、粗枝大叶、甚至粗暴。

必须言之有据，言之有理，晓之以情，达到和风细雨、润物无声的效果，使动机和效果、手段和目标有机地统一起来。

“严”，做好班主任工作，要把握一个“严”字。

努力做到从严要求，从严管理，从严衡量。

首先要严而有“章”，即要制定科学合理、切实可行的管理制度；其次要照章管理，即要严格按照校纪、班纪、“民约”办事，在执行过程中应做到严而有恒，善始善终，不能有头无尾，半途而废；第三要违章必究，即要严肃认真地处理一切违犯纪律的人和事，做到“法律”面前人人平等；第四要严而有度，即要处理好严和爱的关系，管理和教育的关系。

要从严爱出，严而有理，严而有格；要严中有爱，严中有情，使学生能够理解老师的严，接受老师的严格管理。

班主任班级工作计划（5篇范文）

班主任班级工作计划(5篇范文)工作计划本身是对工作进度和质量的考核标准，对大家有较强的约束和督促作用。

下面给大家分享一些关于班主任班级工作计划，希望对大家有帮助。

班主任班级工作计划1一、生生管理。

与其班主任面面俱到，事必躬亲，还不如把工作的重点放到培养学生(特别是班干部)的管理能力上，让学生来管理学生。

这样，学生的能力提高了，班主任又不用每天累得半死，一举两得。

二、学风第一。

班集体的重点是学习，所以在班里形成良好的学风是至关重要的。

良好的学生在于绝大多数人对学习的积极态度，这要建立在对学习内容信心和兴趣的基础上。

每天我都会利用课余时间给学生留些巩固和提高性的练习，并根据学生知识掌握的差异分出层次，力争每一位学生都天天看到自己练习本上灿烂的“满分”。

三、小组竞争。

这是一个百试不爽的策略，特别是好胜心强的低年级学生。

小组内部相互帮助、共同进步，小组之间互不服输、你争我赶，既激发了学生不断拼搏的精神，也提高了学习的劲头，促成“要我学”向“我要学”的转变。

四、家长配合。

家长是孩子的第一老师，从出生到成长，家长的言行和观念深深地烙印在孩子的心上。

老师在教育学生的时候，不能单兵作战，一定要尽的努力调动起家庭的力量，换句话说，班主任的核心工作之一就是如何与家长进行有效的沟通。

只有家长真正和老师密切配合，问题学生的解决才能落到实处。

五、常规管理。

班主任要做班级的“有心人”，也要做班级的“细心人”。

虽然我们可以培养班干部来管理学生，但是班里的方方面面都要做到心里有数，班主任放权的目的是为了学生的进步，而不是自己的懒惰。

只有班主任掌握了班级现状和学生的一举一动，才可能明确轻重缓急，把所有的时间放到那些真正需要花大力气解决的问题上。

班主任班级工作计划2一、抓文明礼仪的践行1、加强语言文明的教育，规范礼貌用语。

具体措施：利用班会课组织学习“十四字礼貌用语，并在模拟的情境中使用礼貌用语。

(“十四字”礼貌用语包括“您”“您好”“请”“谢谢”“再见”“对不起”“没关系”)2、加强举止文明的教育，常抓不懈、落实到位。

2025年上学期班主任工作计划

5. 心理健康教育：关注学生心理健康，定期开展心理健康教育，帮助学生树立正确的价值观和人生观。针对心理问题，及时进行干预和指导，为学生关爱和支持。
6. 教师专业发展：参加教育教学培训，提高自身教育教学水平。学习新的教育理念和方法，关注教育行业发展动态，为学生的全面发展有力保障。
7. 学业辅导：针对学困生，制定个性化的辅导计划，关注他们的学业进步。组织学习小组，鼓励学生互相帮助，共同提高。
二、具体措施
1. 教育教学：针对学生个体差异，开展分层教学，提高课堂效率。注重启发式教学，引导学生主动思考，培养学生的创新意识。定期检查学生作业，关注学习进度，及时解决学生在学习中遇到的问题。
2. 班级管理：建立健全班级管理制度，实施民主管理，培养学生的自律意识。加强班级卫生、纪律、礼仪等方面的教育，营造整洁、和谐、有序的班级环境。
6. 第十七周至第十八周：组织期末考试，全面评估学生学习成果。对学期工作进行总结，评选优秀学生和班级荣誉称号，进行奖励。
7. 第十九周：召开学期末班会，回顾学期历程，总结经验教训。开展学生综合素质评价，为学生的全面发展依据。
8. 第二十周：收集家长意见和建议，为下学期工作计划参考。整理班主任工作资料，归档保存。
3. 班级活动：组织丰富多样的班级活动，包括文化、体育、科技、艺术等方面，提升学生的团队协作能力和领导力。鼓励学生积极参与学校组织的各类竞赛，拓宽视野，提高自身能力。
4. 家校沟通：定期召开家长会，及时了解学生在家的表现，与家长共同关注学生的成长。通过微信群、电话等方式，保持与家长的日常沟通，共同解决学生面临的问题。
6. 重点：奖励激励制度的建立与实施，激发学生学习积极性。
难点：如何合理设置奖励标准，确保奖励制度的公平性和激励性。

五年上半年班主任工作计划

一、前言随着新学期的到来，作为班主任，我深感责任重大。

为了更好地开展班级管理工作，提高教育教学质量，现将2023年上半年班主任工作计划如下：二、工作目标1. 建立健全班级管理制度，营造和谐、积极向上的班级氛围。

2. 提高学生的思想道德素质，培养良好的学习习惯和生活作风。

3. 加强家校沟通，形成教育合力，共同促进学生的全面发展。

三、具体措施1. 加强班级文化建设- 定期组织班会，加强学生的思想道德教育，培养学生的集体荣誉感和责任感。

- 开展丰富多彩的课外活动，如文艺演出、体育比赛等，提高学生的综合素质。

2. 规范班级管理- 制定班级规章制度，明确学生行为规范，确保班级秩序井然。

- 加强课堂纪律管理，提高学生的学习效率。

- 定期检查学生的作业完成情况，确保教学质量。

3. 关注学生个体发展- 了解学生的个性特点，因材施教，帮助学生发挥特长。

- 对学习困难的学生进行个别辅导，帮助他们克服学习上的困难。

- 关注学生的心理健康，及时发现并解决心理问题。

4. 加强家校沟通- 定期召开家长会，向家长汇报学生的学习和生活情况，听取家长的意见和建议。

- 利用电话、微信等通讯工具，保持与家长的日常沟通，及时了解学生的家庭状况。

- 邀请家长参与学校组织的活动，增进家校之间的了解和信任。

5. 提升自身素质- 加强学习，不断提高自身的教育教学水平和班级管理能力。

- 参加各类培训，学习先进的教育理念和管理方法。

- 积极参加教研活动，与同行交流经验，共同提高。

四、时间安排1. 第一季度：重点开展班级文化建设，制定班级规章制度，加强学生思想道德教育。

2. 第二季度：加强课堂教学管理，关注学生个体发展，开展课外活动，丰富学生的校园生活。

3. 第三季度：加强家校沟通，邀请家长参与学校活动，形成教育合力。

4. 第四季度：总结上半年工作，制定下半年的工作计划，为学生的全面发展做好准备。

五、预期效果通过实施本计划，预计将达到以下效果：1. 学生思想道德素质得到提高，学习习惯和生活作风得到改善。

年级班主任工作计划-195

年级班主任工作计划年级班主任工作计划合集八篇年级班主任工作计划篇1一所好的学校是由多个优秀班集体组成的。

一个优秀的班集体必须要有良好的班纪，班风，班规，学风，这就要看这个班集体的指挥官，也就是这个班集体的班主任。

为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，本学期从学校总体工作思路和学生思想实际出发，加强自身的思想素质和业务素质培训，抓好本班级管理工作，提高学生道德素质，努力使自已的班主任工作再上一个新台阶。

为了更好地开展工作，现拟订本学期班主任工作计划。

一、分析班级六年级共有学生 27人，其中男生8人，女生 19人。

学习成绩相对较好，学生比较有礼貌，学习的纪律性、自觉性比较好，完成作业情况较好。

但是由于男女生比例失衡，所以应花更多心思对每个学生加以适当了解。

二、班风、学风据此，本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；良好的行为习惯。

师生中进行赏识教育，老师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人。

积极配合学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的中队活动，培养学生强烈的责任感、班级荣誉感，以及自我约束，自我管理的能力。

1、抓好班主任的日常工作。

⑴组织好学生做操。

组织和指导学生的课间操，是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。

⑵检查本班学生值日生工作。

班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。

⑶进行安全教育，组织好放学。

组织放学是班主任不容忽视的一项工作。

小学生在经过半天或全天的紧张学习，离校时情绪变得激动，行为举止也容易失控，在返家的途中会相互追逐，不遵守交通规则为了防止意外事故的发生，班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。

打了放学铃后，班主任进教室整理好学生队伍，向学生提出放学返家时的纪律。

2、组织和培养班集体。

班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力量。

九五班班务计划

九五班班务计划九年级上期班主任工作计划本学期我继续担任九年级五班班主任工作。

这个班在八年级是我带过的,所以，师生之间还是很熟悉、很融洽的。

本学期既然又接任了班主任，就要继续按照学校工作的要求带好班级，仍然要切合班级实际情况搞好本班工作。

和同学们相处将近三年了，对学生的了解和认识也透彻了，师生的感情也更加深厚了，这也是我有信心带好九年级五班的前提。

但是，班上问题学生还是有的，行为习惯养成教育不够，需要下功夫扭转、培养、提高。

针对此现状，我将会按照学生的实际情况有侧重点的加强教育，相信自己可以将学生带到一个新的高度！为中考打下良好的基础。

为作好本学期的班主任工作，我特制定如下工作计划。

一、班级基本情况1.九年级五班现有人数63人，其中男生28人，女生35人。

经过过去一年对班级管理的加强，学生的行为习惯、学习习惯有了一定的改善，学习成绩也有了一定的提高，上期期末统考总评成绩名列全级第二,全级前十名有4人。

2.整个班虽然有一部分同学的学习热情很高，学习主动性很强，但仍有几个同学学习目标不明确，对学习不感兴趣，且学习困难较大。

另外有较大一部分同学学习方法有问题，学习效率较低.做好这些学生的思想工作，提高他们学习的积极性，加强学习方法的指导，提高学习的效率，是本学期的重要工作。

二、学期目标本学期在上学期的基础上，继续对学生进行思想素质、文化素质教育，一日常规教育，而且对班级管理更要加大力度，以提高班级整体素质。

使班级成为一个文明守纪、团结、友爱、互助、进取、学优的班集体。

特别要明确努力的方向和目标，为中考打下良好基础。

1、常规工作要改进不足，争取在卫生，纪律和尊师守纪方面做的更好。

2、总体成绩更上一层楼，争取全班同学的成绩在整体上有提高，保证一部分优秀生，能在老师的帮助和自身的努力下，保证进入全级前十名,使中等生、后进生都能够在原有成绩的基础上不断得到提升，达到自己的理想水平。

三、具体要求要求学生仍然遵守学校的各项规章制度，以中学生日常行为规范为准则，严格要求自己，改变自己，提高自己，创造良好的学习环境。

95班主任工作计划

印江二中2016-2017学年第二学期班主任工作计划九（5）班李强初三年级是初中教学的一个最重要的教学阶段，耕作三年，现在就是检验收成的时候。

开学之初的几次会议，让每个初三教师心里都是沉甸甸的。

我们初三的全体科任老师将群策群力，迎难而上，发扬拼搏精神，抓紧抓严抓实各个教育教学环节，力争中考取得好的成绩。

特制定本工作计划：一、教学工作：1.加强课堂教学，提高课堂效益，积极探索新课程教学的课堂模式。

提出合理可行、有效的中考复习模式和方法。

2.发扬团队协作精神，根据本届初三学生实际情况制定本学科教学计划。

把教学研究工作落到实处。

3.加强中考研究，认真研究中考命题的特点和规律，针对不断变化的中考，加强考试的动态研究，以此指导复习，抓好专题复习研究4.加强教学常规管理，常抓不懈。

5.做好班级现状分析，找出薄弱环节，分析原因，寻找对策，让每一位同学都能在原有水平上有更大的提升。

6.重视周考、月考、会考，及时召开质量分析会，及时诊断，及时反思，及时解决考试中出现的问题。

7，认真抓好体育训练，课间操时段改变锻炼策略，男女生分组，力争让每个同学都发挥出最大潜力，力争体育中考成绩达到最好水平。

8.高度重视培优工作，加大培优力度，对前十名学生要加大力度，为他们松绑减压，营造宽松的竞争氛围，力求在和谐的竞争环境中迎难而上，使优秀学科更加优秀，使薄弱学科也逐步优秀。

争取中考一炮打响，争取在全县排名靠前。

9.做好中考各项报名工作，严格仔细的把好每一道官，确保学生能够正常发挥。

10.做好学生的心理疏导工作，适当调节情绪，以良好的心情投入学习中去。

二、月工作安排：二月：督促各学科将剩余内容教学完毕。

三月：召开班会，并给每一位同学做思想工作，指出个人的优势与劣势，提出远期与近期的目标。

四月：第一轮复习开始，常考常总结。

五月：进入二轮复习教学阶段;注意考试的格式，比如涂卡。

强调考试时的小节问题。

部分薄弱学生个别谈话。

六月：初三第三轮复习情况;优生座谈会;中考前的冲刺心理调节，做好心理指导工作。

五年一班上学期班主任工作计划

五年一班上学期班主任工作计划新的学期又开始了,为了在新的学期里把工作做好,把我们班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体,特制定班主任工作计划如下:一.学生现状分析:我们班共有学生65人,其中女生31人，男生34人。

学生一般都能按照一日行为规范来做，但部分学生自觉性还有待提高，尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够，经常要老师或同学提醒。

大部分学生较聪明，思维活跃，作业能认真完成，有一定的合作和竞争意识。

但也有少数学生没有很好的学习习惯。

大部分学生能做到热爱集体，热爱劳动，热爱师长，热爱同学，有较强的集体荣誉感。

但部分学生也有自私、虚荣心强、盲目自满的思想。

二、思想工作计划方面:1、利用班队会等教育时间，带领学生学习班级常规要求以及学校制定的班级评比标准,让学生按要求去做,同学间互相监督,由班干部负责检查。

根据学校的部署,严格按照要求去完成对学生的教育,让每位学生养成良好的行为习惯。

2、充分利用升旗活动、重大节日活动,对学生进行思想品德教育。

(1)每周一严格遵守升旗制度,穿好校服，不迟到,不随便请假,排队时做到快、齐、静,升旗时要行队礼,唱国歌时声音响亮、整齐,认真听并思考“国旗下的讲话”,与自己的行动结合起来。

(2)遇到节假日,通过开展各种活动活动,教育学生做文明学生。

3、树立良好的班风,加强班集体的凝聚力和向心力。

三、教学工作计划方面:1、重点抓好课堂常规训练,随时指出存在的问题,要持之以恒,不能时紧时松,对学生的进步要及时给予肯定。

在班级里继续开展积分计划，让任课教师对本节课的课堂纪律进行当堂评定,周一班队会时进行总结评比的活动,来提高学生的课堂学习效果。

2、注意抓好学生的辅导,通过多种渠道调动学生的学习积极性,树立必胜的信心,通过“比学赶帮”活动,使学生共同进步,以达到差生不差、优生更优,中游变上游的目的。

具体方案:全班展开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进行竞争。

3、注意家校结合，培养学生良好作业习惯。

班主任工作计划_196

班主任工作计划班主任工作计划1一、班级基本情况本班的学生能够遵守学校纪律，按时上下学，完成自己应该做的事情。

大部分的学生都可以按时完成作业，而且书写端正，但是也有几个学生，平时贪玩，总需要老师和家长的督促，他们欠缺自我学习能力，欠缺自我管理能力，争取在本学期中，能够让他们明白学习的重要性。

本班将在新学年中不断努力，争取不断前进，取得更好的成绩，并树立良好的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二、本学期工作目标1、向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。

提高学生学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。

加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率。

锻炼学生的课堂发言能力，提高学生的语言表达能力。

2、贯彻实行《小学生日常行为规范》，向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年，能够做到随时佩带红领巾，不论何处见到老师都能够向老师打招呼。

每日派小干部检查班级日常行为，并进行小组打分竞赛。

3、积极参加学校各项活动，在活动中锻炼学生的能力，提高学生的自身素质。

4、注重学生的学习成绩的进步，做到“辅优补差”，面向全体学生，注重学生素质发展，不歧视差生，安排班级中学习成绩好的学生来帮助他们，争取做到共同进步。

5、信任小干部，培养学生的管理能力，在班级中展开“班干部竞选赛”，提高学生的竞争意识，增强班干部的地位，这有利于班干部管理班级。

6、争取在学校举行的各项比赛中有好的成绩。

三、具体措施1、充分利用晨间谈话，班会向学生进行思想教育。

让学生了解《小学生日常行为规范》，并要求学生遵守其中的规章制度，对学生进行行为习惯教育。

让学生之间友好相处，不吵架，不打架，增强班级凝聚力。

对于班级中发生的不文明现象要严肃处理，慢慢杜绝不文明现象。

2、利用早读和午休时间，对后进生进行辅导，尽可能提高他们的学习成绩，提高他们的行为水平。