课文2 曹冲称象

曹冲称象的过程。
赶象上船
把大象赶上岸，往船上装石头
在船舷做记号
称石头的重量
1、赶象上船。 2、在船舷上做记号。 3、把大象赶上岸，装石头上船。 4、称石头重量。
重难点Байду номын сангаас拨
拓展延伸
称一头大象，官员们没办法，曹冲是 怎么想出来的：
认真观察 仔细思考
展开想象
课堂作业
1.填一填：
一（ 头 ）大象 一（ 艘 ）大船 一（ 棵 ）大树
我是填空小能手
一（ 杆 ）大称 一（ 堵 ）墙 四（ 根 ）柱子
课堂作业
我是填空小能手
2.读课文第四自然段，给下面内容排序，说说
资料宝袋
资料宝袋
重难点点拨
小组合作讨论
官员们说了几种称象的方法？ 一种
有的说：“得造一杆大秤，砍一棵大树做 秤杆。”有的说：“有了大秤也不行啊，谁有 那么大的力气提得起这杆大秤呢？”
这个办法能实现吗?
不能
重难点点拨
曹冲如何称象的？
赶象上船
船沉画线 装石到线 称石累加
这些动词准确、具体地写出了称象的步骤 和方法。
新课导入
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杆秤
闯关小游戏
阅读欣赏
自读课文：
朗读指导
古时候有个叫曹操的人。别人送给他一头大 象，他很高兴，带着儿子和官员们一同去看。
“很”读重一些， 强调出曹操开心的样子。
试一试
重难点点拨
曹操和大臣们看到的大象什么样？
这头象又高又大，身子像一堵墙，腿像 四根柱子。
“又高又大”说 明了象的体型庞 大。