《普通话水平测试大纲》易读错字词.doc

普通话水平测试大纲》词表中易错读单音节字词

B 掰 b di 瓣 b a n 蹦 b e ng 憋bi e 埠 b u 绷 b e n q绷带）

绷b e n g（绷着脸）蚌b ang （蚌壳）蚌b eng （蚌埠）

C 蹭c en 叉ch d 搀ch d n 疮chu d n g 捶chu i

锤chu i 雌c i 葱c o n g 搓cu o 踹chu a i

喘chu an揣chu d （怀揣）揣chu a （揣测）

D 蹬d e n g 瞪d eng 堤d i 兜d ou 蹲d un 跺du o 裆d d n g

沓d a （一沓）沓t （杂沓）

逮d a i （逮住）逮d a i （逮捕）

F 帆f dn

G 搁ge 梗ge n g汞g6 n 拱go n 拐g u ai

H 咳h di 咳k e 晃hu a n g晃眼睛）晃hu a n （晃悠）

J 茧ji an菌j un给j （给予）给ge（i给以）

嚼ji ao爵舌头）嚼ju e（咀嚼）

K 磕k e 瞌k e 嗑k e （唠嗑）嗑k e 抠k ou 跨kua 框kuang 槛kan

L 涝l ao

M 瞒man

N 酿ni a g 挪nu o 捺n a 蝻n an 攮n a n g 拈ni dn 蔫ni dn 黏ni a n 碾ni a n 撵ni an 啮ni e 镍ni e 孽ni e 挠n a o 倪n

i 霓n i 溺n i 腻n ［拗ni（执拗）拗ao （拗口）拧n ng拧他）拧n

1 n@宁螺丝）拧nn g脾气拧）

囊n d n囊揣chu a i）囊n a ng （药囊）

P 畔p a n刨p a o 坯p i 胚p ei 癖p 1

瞟pi ao嘭p e n g漂pi d （漂流）漂pi a漂白粉）朴pi a

姓朴）瞥pi e撇pi e （撇嘴）撇pi （撇开）

便pi a n便宜）便bi a （方便）

Q 沏q i砌q 1迄q 1扦qi dn黔qi a n噙q n

擒qn 擎qn 呛qi d n g跷qi d o 锹qi do 瘸qu e

撬 qi a 鞘 qi a 0怯 qi e 惬 qi e 祛q 口 蛆q 口 蜷qu a n 阙qu e

R 褥r u 蕊ru 1

S 仨s a 卅s a 骚s ao 搔s ao 缫s ao 漱sh u

栓 shu an 涮 shu a n 晌 sh a n g 倏 sh 口（倏然）舜 sh u n 赎sh u 恃sh i 嗜sh 1（嗜酒） 噬sh 1舐sh 1螫sh 1 臊s a （腥臊）臊s a 害臊） 禅shan （禅让）禅chan 禅房）

T 榻t a 佟t o g 褪tu （褪去冬衣） 褪t u 褪去）

拓tu b 开拓）拓t a 拓片）

X 衔 xi a n 穴 xu e 癣 xu an 薛 xu e

Y 倚y 1晕（y 口 n 晕（y u n ）腌y an 殷y a n （殷红）

殷y i r 殷勤）轧ya 轧道机）轧zh a （轧钢）

W 剜wan 毋wu 捂wU 捂住） 捂wu （枝捂）

《普通话水平测试大纲》词表一中难读、易误读双音节词语

刹那ch an a 伺候c hou 淀粉di a nf en 犯浑f a nhu n 辐射f u sh e 贿赂hu l u 浑身h unsh en 寂寞j mb

家畜ji a ch u 践踏ji a nt a 窟窿k 口Ion g 没辙me izh e 捏造 ni e z ao 乞求 q 1 qi u 请帖 q 1 ntg e 牲畜 sh e ng ch u 投掷t o uzh （豌豆 wa ndou 污蔑 wu mi e 侮辱 wu r U 狭隘xi aa i 携带xi e d a i 酗酒xu ji u 絮叨x ud ao 沼泽zh ao e 针灸zh eni u 琢磨zu o mo

磬q n g 裘qi u

翘qi de （翘舌）

翘qi 毗翘首）圈qu a n|圆圈）

圈ju an 猪圈）

赠送以下资料

《3D打印技术》课程教学大纲

课程名称：3D打印技术

课程编码：1100001120

学分及学时：1学分理论学时18学时（其中理论课10学时）适用专业：物联网应用技术

开课学期：第三学期

开课部门：计算机与互联网学院

先修课程：物联网技术概论、电子技术、无线传感网、传感器原理及应用考核要求：考查

使用教材及主要参考书：

《走近3D打印技术》课程是根据国家课程改革要求，结合我校学生发展的实际状况, 教师的课程开发能力、兴趣、特长及本校的课程资源等要素而开发的设计课程。

3D打印技术，是一种以数字模型文件为基础，运用粉末状金属或塑料等可粘合材料，通过逐层打印的方式来构造物体的技术。它无需机械加工或任何模具，就能直接从计算机图

形数据中生成任何形状的零件，从而极大地缩短产品的研制周期，提高生产率和降低生产成本。与传统技术相比，三维打印技术还拥有如下优势：通过摒弃生产线而降低了成本；大幅减少了材料浪费；而且，它还可以制造出传统生产技术无法制造出的外形，让人们可以更有

效地设计出飞机机翼或热交换器。因此，3D打印技术今后会在世界上替代大部分制造业；

如果我们不能在3D打印技术中占有一席之地，就将难以进入发达国家行列。因此，走近3D 打印技术，了解并学习3D打印技术，对学生今后的学习与就业有非常重要的现实意义。

本课程本着满足学生个性化发展的需要，融合本校办学理念和传统文化。旨在通过学生

对世界制造业领域正在迅速发展的具有工业革命意义的制造技术（3D打印技术）”的学习

与实践；在挥动想象的翅膀”的过程中，体验创意的神奇和伟大；快速提高学生的空间思维能力和创造力；提高学生参与社会实践活动的积极性与合作、协调能力。同时也初步体会3D制造技术将给社会带来的社会伦理困境。||

二、课程教学目的和要求

1.通过学习，了解3D打印技术的现状，开阔学生的视野，丰富学生的生活，发展学生的创意思维，激发学生学习技术的兴趣与热情。形成初步的3D制造技术概念以和了解3D

建模的方法，以及对技术作品的鉴赏能力。

2•学习3D建模技能，提高学生的动手能力；实现能力的迁移与拓展。同时培养学生的社会责任感；提高学生的技术素养。