人教部编版六年级语文下册成语专项训练
部编人教版六年级语文下册成语专项过关训练(含答案)
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部编人教版六年级语文下册成语专项过关训练(含答案)1. 把下列成语补充完整。
防不胜______ ______欲试热泪盈______ 一本正______烟______云散能歌______舞______不离乐此不______2. 连一连。
宵九______云外陪______ 伴霄______苹果培______ 钱削元______节赔______ 土3. 把句子中的画线部分改为成语,写在括号里。
①母亲被一场出乎意料的突然发生的疾病夺走了生命。
______②就这样,在古窑的废墟上,在千年的烟火里,我非常有恒心,有毅力的翻寻着历史的遗迹。
______4. 把下列成语补充完整,再分类写在下面的横线上。
______天动地大义凛______ 全______注视______如归片甲不______ 气______山河损兵______将聚精______神①描写精神专注的:______②描写惨败景象的:______④描写气势的:______④描写英雄气概的:______5. 把下面的词语补充完整。
美妙绝______ 前______后______ 风卷______云硕大无______ 神______气______ 夜以______日同仇敌______ 玉______冰______ 除恶______尽6. 下列不是出自寓言故事的成语是()A .杞人忧天B .杯弓蛇影C .手不释卷7. 神话人物“说”成语。
______开天 ______射日______逐日 ______移山______治水 ______奔月8. 给下列词语补上恰当的“shì”字。
①随风而______ ②不甘______弱③实事求______④______若无睹⑤______不可挡⑥爱不______手⑦______在人为⑧______目以待9. 照样子,写词语。
①三年五载(含数字):______、______②口若悬河(含比喻):______、______③—日三秋(含夸张):______、______④兔死狐悲(含拟人):______、______⑤龙腾虎跃(含动物):______、______10. 补全词语,再选词填空。
2020部编人教版六年级语文下册成语专项专题训练(含答案)
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2020部编人教版六年级语文下册成语专项专题训练(含答案)1. 补充词语,再按照要求写句子。
______ ______如洗______高______烈 ______手______脚五______六______ 恋恋______ ______ ______ ______不乐连______带______ 绚丽______ ______ 视而______ ______请你选择上面词语中的三个词语写一段话:2. 下列句子中划线成语使用不恰当的一项是()A .如果你写文章只追求语言美,而忽略了文章内容的具体真实,就是舍本逐末。
B .平常学会摘录一些好词佳句,融会贯通后无异于邯郸学步。
终有一天,这些词句会成为你的语言。
C .遇到困难要发扬坚持不懈的精神,本着实事求是的态度,只有从细微之处人手,才能收到见微知著的效果。
3. 补写成语。
来______往______ ______楼______厦 ______古迹4. 按意思写词语。
①比喻处事或说话坚决果断、毫不犹豫。
______②形容声音响亮或事业伟大。
______③形容气魄像高山那样雄伟、豪迈。
______④站在高处,对着低处,形容所据的地势有利。
______5. 补充成语。
负______请______ ______无忌______ ______ ______尽瘁______天______地______死______烹南______北______6. 根据解释,选择成语填空。
迫不及待、鸦雀无声、情不自禁、人山人海、目不转睛、万紫千红(1)形容非常安静。
______(2)形容聚集的人极多。
______(3)形容心情十分急切。
______(4)抑制不住自己的感情。
______7. 下列句子中划线词语使用不恰当的一项是()A .夏天是香格里拉最美的季节,每到此时,游客络绎不绝,流连忘返。
B .做学问是一项艰辛的劳动,应踏踏实实,不能好高骛远。
C .现代社会竞争激烈,找到一份理想的工作是很多人魂牵梦萦的事。
2020部编人教版六年级语文下册成语专项全能训练(含答案)
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2020部编人教版六年级语文下册成语专项全能训练(含答案)1. 把下列成语补充完整,并任选其中两个造句气______山河全神______ 居______临______坚强______ 斩______截______ ______七______八昂______挺______ ______天______地______:____________:______2. 将下列词语补充完整。
______街______巷 ______儿女 ______子孙神州______ 巍巍______ ______和睦______图强只争______3. 先把下列词语补充完整,再回答问题。
如______得______ 胆______鼠______凤舞惊______之____________鸣______吠害群______漏网______ ______虎添翼每个词语中都带有______的名称,我还会写这样的词语:______、______。
4. 根据情境,按要求填空。
(填上恰当的成语、古诗名句、歇后语等)(1)这本书让我找得好苦,差不多把整个房间都找遍了。
也没找到。
没想到却在桌子底下找到了,真是“______,______”。
(2)“读万卷书,行万里路”,旅游可以使我们眼界开阔,当我荡舟西湖,不禁想起苏轼“______,______”的诗句。
(3)每当看到兄弟相争,朋友相残,我们会很自然地想到曹植《七步诗》中的诗句“______,______?”(4)有时候,当局者迷,人在自己所处的环境中对一些事情反而不清楚,宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句“______,______”就说明了这个朴素的道理。
5. 补充词语。
碧______ ______洗______ ______无云筋疲______ ______ ____________补牢一望______ ______ ____________莺飞____________拂面绚丽____________6. 给下列的俗语、歇后语和名言依次填上意思相近的词语,正确的一项是()①三个臭皮匠,胜过一个诸葛亮。
2020年部编版小学语文六年级下册期末成语专项练习试题—含答案
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六下成语练一、用“/”划去括号内不正确的字。
热泪(盈迎)眶语重(心新)长无(暇瑕遐)顾及独出(心新)裁美其名(曰日)不时之(需须)翻箱(倒捣)柜二、结合语境,选出对下列句子中加点词语解释有误的一项。
()A、当腰鼓声戛然而止....的时候,世界出奇的寂静。
(声音突然中止。
)B、田老师以这四句诗为内容编出一段故事,讲得娓娓动听....。
(形容善于讲话,使人喜欢听。
)C、我把它们一股脑堆在一起,以备不时之需....。
(不定何时会出现的需要。
)D、毫无疑问....,你是对的。
(不存在问题。
)E、多年后,当你与小学同学不期而遇....时,你一定会惊喜地停下脚步。
(不希望遇见。
)三、写出下面句中加点词语的近义词和反义词。
1.藏戏与其他戏剧的特点截然不同....。
( )( )2.也许这种生活在世界上是前所未有....的。
( ) ( )四、下面的词语没有错别字的一组是( )。
A.万象更新张灯结采残灯末庙B.迫不急待行善积得司空见贯C.别无所求随心所欲身无分文五、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()A、这一带地广人稀....,我们驱车数十里不见一个村落。
B、试卷上这两篇习作的主题截然不同....。
C、小弟弟得到玩具后破涕为笑,他这种两面三刀....的性格真让人难以捉摸。
D、喜剧演员的精彩表演逗得我们哄堂大笑....。
E、近半个世纪的时间里,袁隆平在杂交水稻攻关的每一个关键时刻,都锲而不舍....地进行了科学探索。
六、把下列四字词语补充完整并完成练习。
万象更()截然不()张灯结()无独有()心平气()锲而不()不可思()一心一()万不得()成群()队津津有()三长两()滔滔不()泪()雨下喜出()外一无()()1.上面的词语中是AABC结构的是:、,这样的词语还有、。
2. 上面的词语中含有近义词的是:,这样的词语还有、。
3. 上面的词语中含有反义词的是:、、,这样的词语你还知道、。
4. 上面的词语中比喻有恒心,有毅力的是:,它的近义词是、。
部编人教版六年级语文下册成语专项全能训练(含答案)
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部编人教版六年级语文下册成语专项全能训练(含答案)部编人教版六年级语文下册成语专项全能训练(含答案)1. 补充词语。
语______心______ 举______反______ 座无______ ______养______处______ 美不______ ______ 与世______ ______标新____________ ______ ______而逃2. 把成语补充完整。
视死如______ 一声不______ 星罗______布 ______沛流离______,战无不胜。
近朱者赤,______。
胜不骄,______。
3. 词语巧积累。
______喜若狂怦然______ 不可思______ 熠熠生______随______而来半______半______4. 神话人物“说”成语。
______开天 ______射日______逐日 ______移山______治水 ______奔月5. 先把词语补充完整,再选择合适的词语,并把序号填在横线上。
A.四面______歌B.攻其______ C.______鹤唳D.知己知______ E.神出______ F.______神速①敌军被围困在山顶上,一有风吹草动,就感到______,乱作一团。
②对付敌人一定要______,这样才能百战百胜。
③这人是个特务,总是行踪不定,______的。
6. 把下列词语补充完整。
______风______号______如洗______人______笑牙牙______可见______7. 把下列成语补充完整,并任选其中两个造句气______山河全神______ 居______临______坚强______ 斩______截______ ______七______八昂______挺______ ______天______地______:____________:______8. 下列成语的运用,不正确的是()A .做了错事就要赶紧改正过来,亡羊补牢,为时不晚。
部编版语文六年级下册专项复习:容易写错的成语
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容易写错的成语说明:括号里面的是错字。
A和蔼(霭)可亲、唉(哀)声叹气、安(按)装机器、黯(暗)然销魂、黯(暗)然失色、道理深奥(粤)、佶屈聱(骛)牙、飞扬跋(拔)扈B纵横捭(俾)阖、稗(裨)官野史、甘拜(败)下风、坂(板)上走丸、略见一斑(般)、班(搬)门弄斧、绊(拌)脚之石、斑(班)驳陆离、比分扳(板)平、安邦(帮)定国、气势磅(滂)礴、自暴(曝)自弃、英雄辈(倍)出、并行不悖(背)、艰苦备(倍)尝、关怀备(倍)至、杯(抔)水车薪、刚愎(腹)自用、民生凋敝(蔽)、遮天蔽(避)日、大有裨(稗)益、还璧(壁)归赵、白璧(壁)微瑕、金碧(壁)辉煌、锋芒毕(必)露、比比(彼)皆是、奴颜婢(卑)膝、蓬荜(壁)增辉、麻痹(庳)大意、明(辩)辨是非、辩(辨)证理论、残编(篇)断简、针砭(贬)时弊、按部(步)就班、部(布)署已定、筚(毕)路蓝缕C相辅相成(承)、一张一弛(驰)、惨(残)无人道、篡(窜)改政策、窜(篡)改文件、明察(查)秋毫、酒中掺(渗)水、为虎作伥(帐)、扬长(常)而去、老生常(长)谈、天崩地坼(折)、清澈(沏)见底、诚(城)惶诚恐、称(趁)心如意、良辰(晨)美景、城(成)下之盟、计日程(成)功、驰骋(聘)疆场、游日骋(聘)怀、瞠(嗔)目结舌、故作矜持(恃)、人所不齿(耻)、嗤(斥)之以鼻、一筹(愁)莫展、觥筹(畴)交错、忧心忡忡(重)、充(冲)耳不闻、相形见绌(拙)、椎(捶)心泣血、川(穿)流不息、别出心裁(才)、因材(才)施教、刺刺(剌)不休、义不容辞(词)、义正词(辞)严、含糊其辞(词)、闪烁其辞(词)、隐约其辞(词)、出类拔萃(粹)、强词(辞)夺理、信口雌(词)黄、编纂(篡)字典、不知所措(错)、鞠躬尽瘁(粹)D披星戴(带)月、感恩戴(载)德、严惩不贷(待)、以逸待(代)劳、责无旁贷(代)、殚(惮)精竭虑、肆无忌惮(殚)、虎视眈眈(耽)、腾挪跌宕(荡)、投机倒(捣)把、循规蹈(韬)矩、中流砥(抵)柱、一语破的(地)、喋喋(谍)不休、叠(迭)床架屋、玷(沾)污清白、掉(调)以轻心、瘦骨伶仃(丁)、横渡(度)长江、欢度(渡)春节、连篇累牍(椟)、一刀两断(段)、堕(坠)落腐化、咄咄(拙)逼人F入不敷(付)出、趋炎附(赴)势、一服(付)中药、牵强附(副)会、无以复(附)加、一副(幅)手套、感人肺腑(俯)、废(费)寝忘食、三番(翻)五次、翻(反)云覆雨、翻(番)然悔悟、要言不烦(繁)、半途而废(费)、奋(愤)发图强、发奋(愤)忘食、安分(份)守纪、恰如其分(份)、阿谀逢(奉)迎、破釜(斧)沉舟、匪(诽)夷所思G言简意赅(该)、英雄气概(慨)、亘(更)古未有、鬼斧神工(功)、异曲同工(功)、事必躬(恭)亲、卑躬(恭)屈膝、前倨后恭(躬)、一鼓(股)作气、提心吊(掉)胆、待价而沽(估)、悬梁刺股(骨)、依然故(固)我、蛊(盅)惑人心、羽扇纶(伦)巾、恶贯(惯)满盈、一仍旧贯(惯)、步入正轨(规)、行踪诡(鬼)秘、食不果(裹)腹、阴谋诡(鬼)计、米珠薪桂(桂)、明知故(固)犯、发扬光(广)大H皓(鹄)首穷经、短小精悍(干)、貌合(和)神离、随声附和(合)、和(合)盘托出、一丘之貉(鹤)、曲高和(合)寡、万事亨(享)通、宽宏(洪)大量、哄(轰)堂大笑、洪(宏)福齐天、鸿(洪)篇巨制、侯(候)门似海、精神涣(焕)散、风云变幻(换)、惨绝人寰(环)、焕(涣)然一新、荒(谎)谬绝伦、病入膏肓(盲)、富丽堂皇(惶)、张皇(慌)失措、心灰(恢)意冷、心灰(恢)意懒、风雨如晦(悔)、诙(恢)谐幽默、融会(汇)贯通、天网恢恢(诙)、直言不讳(违)、浑(混)身是胆、插科打诨(浑) J百废具(俱)兴、疾(急)风劲草、集(积)思广益、迫不及(急)待、既(即)然如此、若即(及)若离、杯盘狼藉(籍)、土地贫瘠(脊)、模范事迹(绩)、故伎(技)重演、黔驴技(计)穷、无济(计)于事、痛心疾(击)首、不计(记)其数、丰功伟绩(迹)、嘉(佳)宾满座、不假(加)思索、矫(骄)揉造作、缄(箴)口不言、艰(坚)难困苦、草菅(管)人命、精兵简(减)政、唇枪舌剑(箭)、截(绝)然不同、口蜜腹剑(箭)、深孚(符)众望、开源节(截)流、直截(接)了当、截(接)长补短、目不交睫(捷)、弱不禁(经)风、噤(禁)若寒蝉、事过境(景)迁、不胫(经)而走、有志竟(竞)成、耳根清净(静)、赳赳(纠)武夫、既往不咎(究)、前倨(踞)后恭、龙盘虎踞(据)、据(居)为己有、面面俱(具)到、细大不捐(涓)、大放厥(决)词、千钧(均)一发、侥(娆)幸生还K不卑不亢(抗)、不落窠(巢)臼、颗(棵)粒归仓、无孔(空)不入、豆蔻(寇)年华、脍(烩)炙人口、功亏一篑(溃)、众目睽睽(暌)L鞭辟入里(理) 色厉(励)内荏、史无前例(列)、火中取栗(粟)、利(理)令智昏、浮想联(连)翩、一枕黄粱(梁)、寥寥(廖)无几、书写潦(了)草、眼花缭(暸)乱、万古流(留)芳、大坝合龙(拢)、戮(戳)力同心、高官厚禄(录)、金石可镂(褛)、语无伦(纶)次、满腹经纶(伦)、脉络(胳)分明、门可罗(落)雀、浮光掠(略)影、攻城略(掠)地、凤毛麟(鳞)角、高屋建瓴(领)、巧言令(厉)色、味同嚼蜡(腊)、心狠手辣(棘)、陈词滥(烂)调、无耻谰(阑)言、粗制滥(乱)造、老(脑)羞成怒、宁缺毋滥(烂)、滥(褴)竽充数、知书达理(礼)、利(厉)害得失、变本加厉(利)、励(历)精图治、老骥伏枥(沥)、再接再厉(励)、伶牙俐(利)齿、风声鹤唳(戾)、身体羸(赢)弱M冠冕(勉)堂皇、漫(满)山遍野、无理谩(漫)骂、轻歌曼(慢)舞、风靡(糜)一时、糜(靡)烂不堪、弥(迷)天大谎、秘(密)而不宣、莫可名(明)状、冥(暝)思苦想、自鸣(命)得意、死不瞑(暝)目、勉(免)为其难、绵(棉)里藏针、墨(默)守成规、漠(莫)不关心、蓦(募)然回首、碑帖临摹(摩)、名列前茅(矛)、牟(谋)取暴利 N助纣为虐(谑)、俗不可耐(奈)、无可奈(耐)何、罪不及孥(奴)、强弩(驽)之末O呕(沤)心沥血、金瓯(殴)无缺、无独有偶(隅)P坚如磐(盘)石、如法炮(泡)制、蓬(篷)荜增辉、通货膨(澎)胀、披(批)沙拣金、嗜酒成癖(僻)、纰(批)漏百出、虚无缥(飘)缈、虚无飘(缥)渺、心怀叵(巨)测、一抔(杯)黄土、东施效颦(频)、平(凭)心而论、前仆(扑)后继、风尘仆仆(扑)Q星罗棋(旗)布、修葺(茸)一新、气(器)宇轩昂、起(启)用干部、启(起)用试卷、恰(洽)如其分、洽(恰)谈业务、乔(巧)装打扮、一窍(窃)不通、茕茕(穷)孑立、提纲挈(契)领、沁(浸)人心脾、山清(青)水秀、顷(倾)刻之间、罄(磐)竹难书、为国捐躯(驱)、屈(曲)指可数、能屈(曲)能伸、委曲(屈)求全、怙恶不悛(俊)、却(缺)之不恭、鸠占鹊(雀)巢R熙熙攘攘(嚷)、防患未然(燃)、当仁(人)不让、任(忍)劳任怨、人参鹿茸(葺)、水乳交融(溶)、矫揉(糅)造作、孺(儒)子可教、耳濡(儒)目染、含辛茹(如)苦、繁文缛(褥)节S有恃(持)无恐、挑拨是(事)非、惹是(事)生非、各行其是(事)、首(手)屈一指、授(受)予勋章、战略部署(暑)、不辨菽(黍)麦、夙(宿)兴夜寐、毛骨悚(耸)然、煞(刷)费苦心、歃(插)血为盟、潸(潜)然泪下、赡(瞻)养父母、姗姗(跚)来迟、礼尚(上)往来、孤芳自赏(偿)、喜上眉梢(捎)、谈笑风生(声)、伸(声)张正义、盛(神)气凌人、舍生(身)取义、名落孙(深)山、视(誓)死如归、舐(舔)犊情深、手不释(失)卷、人情世(事)故、独抒(书)己见、肆(肄)无忌惮T趟(淌)水过河、昙(坛)花一现、恬(括)不知耻、花天(田)酒地、出人头(投)地、蜕(退)化变质、混为一谈(团)、唾(垂)手可得、韬(滔)光养晦、写作提(题)纲、走投(途)无路W轻举妄(忘)动、名门望(旺)族、置若罔(惘)闻、文(闻)过饰非、甘冒不韪(讳)、惟(唯)命是从、不瘟(温)不火、蔚(尉)然成风、定期会晤(悟)、枉(妄)费心机、萎(痿)靡不振、步履维(惟)艰、运筹帷幄(握)、趋之若鹜(骛)、贪赃(脏)枉法X黯然销(消)魂、九霄(宵)云外、通宵(霄)达旦、戊戌(戍)变法、独辟蹊(溪)径、名闻遐(暇)迩、自顾不暇(遐)、目不暇(瑕)接、白璧微瑕(暇)、瑕(暇)瑜互现、喧(宣)宾夺主、骁(侥)勇善战、歪风邪(斜)气、气喘吁吁(嘘)、举家迁徙(徒)、栩栩(诩)如生、一笔勾销(消)、销(消)声匿迹、水泄(泻)不通、一泻(泻)千里、休(修)养生息、欢欣(心)鼓舞、杳无音信(讯)、以身殉(徇)职、徇(殉)私舞弊、循(绪)序渐进Y意(义)气用事、打躬作揖(楫)、巍然屹(仡)立、偃(堰)旗息鼓、溢(益)于言表、察言(颜)观色、绿树成荫(阴)、万马齐喑(暗)、声势赫奕(弈)、新颖(颍)别致、优(忧)柔寡断、怨天尤(忧)人、过犹(尤)不及、手头宽裕(余)、滥竽(芋)充数、竭择而渔(鱼)、坐收渔(鱼)利、鬼蜮(域)伎俩、治愈(逾)疾病、忠贞不渝(逾)、元(原)气大伤、世外桃源(园)、无缘(原)无故、断壁残垣(桓)、缘(沿)木求鱼、殒(陨)身不恤、鸦(哑)雀无声、揠(偃)苗助长、杳(沓)无音信、赞叹不已(己)、履险如夷(宜)、开门揖(缉)盗、甘之如饴(怡)、异(一)口同声、自怨自艾(弋)、苦心孤诣(旨)、演绎(译)归纳、贻(遗)笑大方、倚(以)老卖老、封妻荫(阴)子、绿草如茵(荫)、反映(应)意见、引起反应(映)、始作俑(佣)者、蜂拥(涌)而上、记忆犹(尤)新、良莠(秀)不齐Z饮鸩(鸠)止渴、恣(姿)意妄为、崭(暂)露头角、戒骄戒躁(燥)、口干舌燥(躁)、心浮气躁(燥)、人言啧啧(责)、读书札(扎)记、破绽(锭)百出、改弦更张(章)、通货膨胀(涨)、层峦叠嶂(障)、举世震(振)惊、振(震)聋发聩、脍炙(灸)人口、出奇制(致)胜、专心致(至)志、错落有致(制)、闲情逸致(志)、淋漓尽致(至)、因地制(治)宜、莫衷(哀)一是、捉襟见肘(纣)、助纣(肘)为虐、满脸皱(绉)纹、拄(柱)着拐杖、一劳永逸(易)、浓妆(装)艳抹、招摇撞(闯)骗、梳妆(装)打扮、横冲直撞(闯)、神圣庄(壮)严、惴惴(揣)不安、呱呱坠(堕)地、缀(辍)句成文、心劳力拙(绌)、真知灼(卓)见、作(坐)壁上观、擢(濯)发难数、装腔作(做)势。
部编版六年级语文下册《成语理解及运用》专题习题
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部编版六年级语文下册《成语》专项训练一.成语选择填空1.只要你(),到抗洪抢险第一线去,你就不能不为我们子弟兵的精神所感动。
(A 身临其境 B 设身处地)2.下乡前两天,党委组织扶贫干部进一步学习了有关文件,使大家进一步明确政策,做到()。
(A 胸有成竹 B胸中有数)3.我本来对那里的情况不熟悉,你却硬要派我去,这不是()吗?(A差强人意 B 强人所难)4.这篇文章把敌人的反动论点批驳得()。
(A体无完肤 B 淋漓尽致)5.这部轻喜剧逗得大家哈哈大笑,人们所有的烦恼都()了。
(A烟消云散B 涣然冰释)6.这部戏演得(),赢得满场观众的喝彩。
(A 绘声绘色 B 栩栩如生)7.工人俱乐部里,象棋、扑克、乒乓球、收音机、电视机、书报、画片,()。
(A 应有尽有 B 包罗万象)8.几年前,我们在清华园里相识;今天,我们又在异地()。
(A萍水相逢B 不期而遇)9.下列加点成语使用正确的一项是()A.这部精彩的电视剧播出时,几乎万人空巷,人们在家里守着荧屏,街上显得静悄悄的。
B.今年初上海鲜牛奶市场燃起竞相降价的烽火,销售价格甚至低于成本,这对消费者来说倒正好可以火中取栗。
C.五十年来,我国取得了一批批举世瞩目的科研成果,这同几代科技工作者殚精竭虑,忘我工作是密不可分的。
D.博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品,上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生美轮美奂。
10.下列各组词语感情色彩不一致的一项是()A.字正腔圆有板有眼惟妙惟肖B.诡计多端足智多谋出口成章C.揠苗助长叶公好龙买椟还珠。
D.狐假虎威口是心非自私自利11.下面是小华写给学弟学妹们的一段话,填入横线处的词语,最符合语境的一项是 ( )生活就是99个回合,①生活就是不断面对新的挑战。
当你一帆风顺、②_的时候,切勿得意,切勿大意。
几个回合的胜利并不可靠。
生活还有90多场考验,当你③_ _、悲观丧气的时候,切勿 _④,几个回合的碰壁又算得了什么,后边还有90多个机会。
部编版语文六年级下册小升初成语释义与用法专项选择题试题(有答案)
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部编版语文六年级下册小升初成语释义与用法专项选择题试题(有答案)小升初成语释义与用法专项(选择题)试卷-语文六年级下册(部编版)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________1.下列句子中加点成语使用不正确的一项是()A.我演到一半时,两个人开始窃窃私语。
B.松鼠继续千方百计地贮存粮食。
C.在海鸥的鸣叫声里,老人抑扬顿挫地唱着什么。
D.同学们七上八下地应对:“一头蛇”“九头鸟”“百足虫”……2.填入下面句子横线处的成语最恰当的一项是()你想感受这个世界的神奇魅力吗?请你赶快参与到我们的“神奇世界探秘”活动中来吧。
“__________”,相信你亲眼看了我们三年级各社团的精彩呈现,一定会对世界有更深的认识。
A.兵来将挡,水来土掩B.近朱者赤,近墨者黑C.不入虎穴,焉得虎子D.眼见为实,耳听为虚3.下面的语句描述的情景,表现了哪个成语的意思?()同学们看见出国考察的张老师回来,一窝蜂似的围了上去。
A.直言不讳B.理直气壮C.众星拱月D.无拘无束4.下列成语是同一类的一组是()A.安居乐业人寿年丰丰衣足食国泰民安B.流离失所家破人亡太平盛世震天动地C.兴高采烈内忧外患呕心沥血诗情画意D.处心积虑诡计多端夜不闭户政通人和5.读下面句子,横线上应填入的成语是()壮壮在听写时,把“龙须”写成了“尤须”,老师说这真是_______啊!A.机不可失,时不再来B.一言既出,驷马难追C.差之毫厘,谬以千里D.比上不足,比下有余6.下列四字成语用来形容《我不能失信》一文中的小庆龄,不恰当的一项是()A.言出必行B.一诺千金C.出尔反尔D.言而有信7.下列成语与古人读书求学的故事无关的是()A.天高地阔B.手不释卷C.铁杵成针D.囊萤夜读8.下面四组成语中,与神态无关的一项是()A.神采奕奕眉开眼笑B.目瞪口呆笑逐颜开C.大惊失色垂头丧气D.仪表堂堂囫囵吞枣9.下面句子描写的具体情景可以表现哪一个成语的意思?()《七色花》引得我浮想联翩,《血泪仇》又叫我泪落如珠。
部编版六年级语文下册期末专项复习成语(有答案)
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部编版六年级语文下册期末专项复习成语(有答案)班级姓名成绩一、补充词语,并选词填空。
(5分)万不得()不可思()司空见()见微知()()而不舍精兵()政(1)他考试拿第一已经是()的事了。
(2)学习不能三天打鱼两天晒网,要有()的精神。
二、补充词语,再选词填空。
司空见(____)追根求(____)无独有(____)见微知(____)锲而不(____)百思不得(____)打破砂锅(____)1.上面词语中,有一组意思相近,它们是_______和________。
2.画“﹏﹏”词语的反义词是______________。
3.画“______”词语的意思是__________________。
三、先把下列词语补充完整,再按要求做题。
(12分)翻()倒()()面()息()呼()叫()()不安骄()似()()泪()眶()思()想()()不吭(1)请写出两个与划横线意思相反的词语:____________________(2)请写出两个与划波浪线类似的的词语:____________________四、将成语补充完整,并选词填空。
小心(____)(____)理(____)气(____)一尘(____)(____)一丝(____)(____)晕头(____)(____)眉(____)色(____)1.指做事认真细致,一点儿不马虎。
(__________)2.理由充分,说话气势就壮。
(__________)五、把下面词语补充完整,并选择恰当的词语填空。
别出心(______)汹涌(______)(______)暴露无(______)斩钉(______)铁威风(______)(______)居高(______)下全神(______)注(______)飘带(______)(______)影自怜A.同学们都在(______)看建校十周年庆典。
B.生活是一片海,时而(______),时而风平浪静。
C.这幅画里面的英雄们各个都显得(_______)。
部编人教版六年级语文下册成语专项水平练习(含答案)
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部编人教版六年级语文下册成语专项水平练习(含答案)1. 把成语补充完整。
视死如______ 一声不______ 星罗______布 ______沛流离______,战无不胜。
近朱者赤,______。
胜不骄,______。
2. 将下列词语补充完整。
梳______打扮引人______目亡羊补______赏心悦______悲观失______ ______世隔绝生______勃勃恋恋不______3. 像“害人精”“老掉牙”这样的三字成语你知道多少?写出几个来。
4. 补充词语。
______发______强______空如____________ ______不舍揠______助____________羊补____________疲力______5. 成语题。
(1)把成语补充完整。
______木求鱼大______晚成 ______断丝连虎______眈眈(2)照样子,写成语。
闪闪发光(AABC式)、______、______、______出生入死(含反义词)、______、______、______6. 下列句子中划线的成语或俗语使用不正确的一项是()A .经过辛苦的跋涉,这座令人望而却步的大山,终于被我们征服了。
B .孤军作战就是要有一种“不入虎穴,焉得虎子”的胆识,否则不仅歼灭不了敌人,自身也难保。
C .与他人交往时,要站在对方的立场上,身临其境地为对方着想,不能只顾自己。
D .世界上令人匪夷所思的事情很多,期待着人类去探索。
7. 把下列词语补充完整并按要求答题。
不知所______ 惊心动______ ______达乐观千______一发天______海角 ______不经心 ______直气壮 ______而不舍【答案】措|魄|豁|钧|涯|漫|理|锲(1)依次写出第一行词语的近义词:______(2)依次写出第二行词语的反义词:______8. 将下列词语补充完整。
______流不______ 明______秋______ 神清______唱______打迷途______ 有教______9. 下列成语补充完整。
部编人教版六年级语文下册成语专项练习题(含答案)
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部编人教版六年级语文下册成语专项练习题(含答案)1. 按意思写词语。
①比喻处事或说话坚决果断、毫不犹豫。
______②形容声音响亮或事业伟大。
______③形容气魄像高山那样雄伟、豪迈。
______④站在高处,对着低处,形容所据的地势有利。
______2. 把词语补充完整。
______补牢万里______ 哈哈______花草______ 五颜______ 视而______3. 下列句子中下划线的成语使用错误的一项是()A .为了铁路早日通车,工程技术人员处心积虑地克服了许多苦难。
B .五月的西湖公园姹紫嫣红,一片绚丽的景象。
C .登高远眺,青山如屏,绿色如带,令人心旷神怡。
D .节日的榕城张灯结彩,大街上车辆行人川流不息。
4. 下列句子中,划线的成语使用不正确的一项是()A .更奇怪的是,桃花心木苗有时莫名其妙地枯萎了。
B .台上,顶碗少年呆呆地站着,脸上全是汗珠,他有些不知所措了。
C .那是个停电的晚上,沙尘暴蜂拥而至地撕扯着黑暗中的一切,我缩在被窝里惊恐地竖耳听着。
D .我们为人民而死,就是死得其所。
5. 下列划线词语运用不恰当的一项是()A .我们两个互相关心,互相帮助,形同陌路。
B .放学后下起了大雨,我因为没有带伞而发愁。
小明把伞借给了我,真是雪中送炭啊。
C .小姑娘情不自禁地流下了眼泪。
D .双休日,妈妈答应我,只要我认真完成作业,剩下的时间就可以随心所欲地玩了。
6. 将词语补充完整,然后选填。
(1)把词语补充完整。
花团______ 冲锋______ 精神______ 完______归____________奕奕负______请______ 攻______不______ 翠色______(2)形容人的精神状态的有:______、______(3)表现人作战勇猛的词有:______、______(4)出自历史故事的词有:______、______(5)用于描写景物的有:______、______7. 下列词语中没有错别字的一组是()A .威胁妄图温文尔雅B .辜负矫健美不剩收C .帐篷慈祥美妙绝纶D .竟争韧性莫衷一是8. 请选出下列的成语主人公搭配正确的一项是()A .望梅止渴——刘邦B .乐不思蜀——刘禅C .指鹿为马——赵构D .韦编三绝——老子9. 把词语补充完整。
2020部编人教版六年级语文下册成语专项过关训练(含答案)
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2020部编人教版六年级语文下册成语专项过关训练(含答案)1. 补充完整词语。
______立______群______目寸______浑水______ ______小道鸟______鱼______竹菊______哀乐柴______盐______2. 看到下面的词语,你联想到了什么?选择一个词语写几句话,描述你想到的画面。
美妙绝伦风卷残云斜风细雨银装素裹3. 补充词语。
心如______ 神气______ 傲然______ 拔地______4. 把词语补充完整。
______补牢万里______ 哈哈______花草______ 五颜______ 视而______5. 根据句子后面的提示,横线上填上恰当的词语。
①我们______多听多练,______能把普通话说好。
(关联词)②这里原来是一片______的土地,现在成了繁荣的大都市。
(反义词)③唐高宗突然间因愤怒变了脸色______,准备严惩权善才。
(成语)6. 连一连。
宵九______云外陪______ 伴霄______苹果培______ 钱削元______节赔______ 土7. 根据解释选择相对应的八字成语。
解释:比喻不管对方使用什么手段,总有相应的对付方法。
()A .兵来将挡,水来土掩。
B .不入虎穴,焉得虎子。
C .八仙过海,各显神通。
D .攻无不克,战无不胜。
8. 下列成语用了同一种修辞手法的是()。
A .呆若木鸡口若悬河旁若无人B .一日三秋一目十行胆大包天C .闭月羞花何乐不为春风得意D .胆小如鼠斤斤计较气壮山河9. 把词语补充完整。
有______有______ 有______有______ 有______有______无______无______ 无______无______ 无______无______10. 词语积累含有人体器官的四字词语:面红耳赤、______、______、______、______、______、______、______11. 下列句子中划线成语使用不恰当的一项是()A .如果你写文章只追求语言美,而忽略了文章内容的具体真实,就是舍本逐末。
部编版六年级语文下册字词专项测试卷(含答案)
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部编版六年级语文下册字词专项测试卷一、字音字形。
(37分)1.下列词语中,加点字读音全部正确的一项是()(2分) [易错音]A.挪.移(nuó)栖.息(qī)牺牲.(shēnɡ)蜜饯.(jiàn)B.耽搁.(ɡé)混.乱(hún)盘盂.(yú)骡.马(luó)C.抽噎.(yè)漩涡.(wō)鱼饵.(ěr)简陋.(lòu)D.依偎.(wěi)袭.击(xí)娱.乐(yú)急遽.(jù)2.给下面加点字注音。
(3分) [多音字] (1)多数铺.()户在正.()月初六开张,不过并不忙碌。
(2)小李患有咽.()炎,因此他吞咽.()食物很费劲。
(3)这里明确规定:禁止在湖泊.()岸边泊.()车。
3.看拼音,写词语。
(12分) [书写] chén cù() móɡuǐ() nónɡ chóu()chóu chànɡ() fùɡài() pái huái()róu cuo() zhí xínɡ() chè dǐ()qīnɡ cuì() xī shuài() jī xiè()4.(名校期末真题)读句子,写词语。
(10分) [字形]人的一生总有“朋友”相知相伴:shū jí()是“朋友”,专心致志的阅读会让你获得知识,走向未知的lǐnɡyù();大自然是“朋友”,仔细观察并产生疑问,你就能够从sī kōnɡ jiàn ɡuàn()的现象中jiàn wēi zhī zhù(),有所发现;挫折也是“朋友”,只要你qièér bù shě(),不放弃,就一定能够活出jié rán b ù tónɡ()的人生。
2020人教部编版六年级语文下册成语专项综合练习
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2020人教部编版六年级语文下册成语专项综合练习1. 补充词语完整。
无______无______ ______生机惊______动______养______处______ ______出______没若______若______2. 补写成语。
______扬顿挫不______一格悬崖______壁曲高和____________然大悟脍______人口长途______涉张冠李______3. 补充成语。
负______请______ ______无忌______ ______ ______尽瘁______天______地______死______烹南______北______4. 给下列词语补上恰当的“shì”字。
①随风而______ ②不甘______弱③实事求______④______若无睹⑤______不可挡⑥爱不______手⑦______在人为⑧______目以待5. 根据划线内容,写出适当的成语。
①上课要专心听讲,不要和同学私底下小声交谈。
______②马克思生活处于极端困窘的时候,恩格斯用尽全部力量给他帮助。
______③有时爸爸忘记了吃饭和休息,就只为了赶一份报告。
______④30年后,爷爷终于回到了故乡,结束了生活艰难、四处流浪的生活。
______6. 补充词语并按要求填空。
垂头______气______尽脑汁负______请罪完______归赵目______口呆姹紫______红花团______簇放______无礼当描写人物神态时,我会用上______、______这两个四字词语;我还会再写两个关于人物描写的四字词语______、______。
7. 选出下列划线字与“见微知著”中的“见”意思一样的一项是()A .病已见好B .眼见为实C .亲切接见D .固执己见8. 读句子,根据句子意思写成语。
①搀扶着老人,领着孩子。
______②像风云那样变动不定。
比喻事物变化复杂或局势动荡不安。
部编版语文六年级下册成语用法与释义专项试卷(试题)(有答案)
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部编版语文六年级下册成语用法与释义专项试卷(试题)(有答案)成语用法与释义(选择题)专项试卷-语文六年级下册(部编版)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________1.下列句子中,加点成语使用不恰当的一项是()A.面对熊火,中队长斩钉截铁地说:“冲进去,救人!”B.路很滑,我小心翼翼地扶着奶奶,以防她摔倒。
C.这件衣服上的纽扣设计真是别出心裁。
D.王小天画的小狗非常逼真,真是妙笔生花呀。
2.下列句子中加点的成语使用正确的一项是()A.同学们经常向老师请教,这种不耻下问的精神值得提倡。
B.他今天身体很不舒服,才上车就情不自禁地吐了。
C.船长没有在灾难面前束手就擒,他立即调遣人员为失事船舶赢得了时间。
D.这本书印刷不够精美,但内容差强人意。
3.下列句子中划线成语使用不正确的一项是()A.校园里的花开得很旺,姹紫嫣红,满园芬芳。
B.刘姥姥的这一袋大米,犹如雪中送炭,解决了我们断炊的问题。
C.小明表示要改过自新,每个人都严阵以待他的实际行动。
4.下列句子中成语使用不恰当的一句是()A.他的文章语言生动,描写细致,如同行云流水,让人仿佛身临其境。
B.妈妈今天做的这盘菜苦中带辣,含辛茹苦,我实在吃不下去。
C.我们班的班长对工作认真负责,真可谓是鞠躬尽瘁。
D.知识像无边的海洋,我们每天所学的只不过是沧海一粟。
5.用成语替换下列句子中的俗语,不恰当的一项是()A.前怕狼后怕虎的人终究是干不了大事的。
(狐假虎威)B.老师教育我们要吃水不忘挖井人,做个知道感恩的人。
(饮水思源)C.我这人就喜欢打开天窗说亮话。
(直言不讳)6.下面句子中加点的成语运用不恰当的一项是()A.他为人民立下了不可磨灭的丰功伟绩。
B.春光明媚的时节,登上山顶眺望远方,让人有一种心旷神怡的感觉。
C.城市的夜晚到处是灯红酒绿,让工作了一天的人们有了休闲之处。
D.母亲只好绝处逢生,默默承受一切痛苦,不停地去庙里烧香拜佛,希望改变命运。
部编版六年级语文下册词语专项训练(含参考答案) (2)
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词语专项训练一、读拼音,写词语。
là yuè zhǎn lǎn rán fàng biān pào bǐ cǐ chūn lián()()()()()()jiǎo zi suàn miáo zhǎ yǎn tōng xiāo jiàn duàn xiǎo fàn()()()()()()chī cù hè nián jiǎo bàn luò tuo qià hǎo cǎi huì()()()()()()wàn xiàng gēng xīn wàn bù dé yǐ jié rán bú tóng zhāng dēng jiē cǎi ()()()()tián nì jiǎo huo kě kào cāi xiǎng zhǒng zhàng là bā zhōu()()()()()()fěn suì wài tào rǎn gāng jiě shì háng hǎi huāng dǎo()()()()()()liú luò qī liáng zhàng péng yuán jiù jì mò kǒng jù()()()()()()yàn huì dǎo méi dàn wàng yōu shāng shū jí liáo tiān()()()()()()quē fá zhà lán lǐ zhì kòng zhì fáng yù qīn xí()()()()()()qīng fù yuǎn tiào kōng xū tàn xī pái huái chì luǒ luǒ()()()()()()míng mèi niàn dāo tíng dùn huàng dòng xiū zhǐ shí guāng()()()()()()jīng huáng qīn wěn yī wēi wǎn huí mái tóu hán hū()()()()()()jūn fá bì miǎn jú shì pì jìng mó guǐ kǔ xíng()()()()() ()yán jùn cán bào fěi tú jū liú fǎ tíng ān dìng ()()()()()()zhàn jù huì yì zhí xíng guò dù gé mìng jiě fàng()()()()()()chè dǐ yì yì wén xué tài shān bō xuē yā pò()()()()()()pī píng xīng wàng mù biāo zé rèn xī shēng zhì dù()()()()()()wǔ hú sì hǎi chuī shì yuán jì tuōāi sī zhēn lǐ()()()()()yí wèn huā pǔ sōu jí qiū yǐn shí yàn jiē duàn()()()()()()shì lì líng gǎn lǐng yù jī yù sī kōng jiàn guàn()()()()()jiàn wēi zhī zhù hóng liàng máng rén qīng cuì dān diào( ) ()( ) ()()jiā sù chǐ lún wéi kǒng bō li chǒu è kǒng bù()()()()()()zhèng shí xī shuài()()二、写出下面词语的近义词。
部编人教版六年级语文下册成语专项强化训练(含答案)
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部编人教版六年级语文下册成语专项强化训练(含答案)1. 把句子中画线部分替换成四字词语。
(1)大海声势雄壮浩大的景象让我深深陶醉了。
______(2)桂林的山山峰高耸直立,山势险峻,好像一不小心就会栽倒下来。
______ (3)这位医生拿自己的心去衡量别人的心,真诚地为患者服务,受到了患者的一致好评。
______(4)陈老师对工作连最细微的地方也不马虎,对我们也是严格要求。
______ 2. 把词语补充完整众______城______ 披______斩______ 同______敌______惊______失______ 垂______丧______ 救______扶____________七______八______心______胆推己______3. 下列词语中没有错别字的一组是()A .威胁妄图温文尔雅B .辜负矫健美不剩收C .帐篷慈祥美妙绝纶D .竟争韧性莫衷一是4. 判断下列说法是否正确。
(1)《望洞庭》和《四时田园杂兴》都是描写祖国山水风光的诗。
(2)“无忧无虑、张口结舌、满腔怒火、心喜若狂”是表示人的心情的成语。
(3)“鱼惯而出、聚睛会神、与世长词、争先恐后”这组词语中没有错别字。
(4)“桂林山水甲天下”,“甲”的意思是居第一位。
(5)《渔夫的故事》选自古代阿拉伯著名的民间故事集《一千零一夜》。
5. 补充词语。
碧______ ______洗 ______ ______无云筋疲______ ______ ______ ______补牢一望______ ______ ______ ______莺飞______ ______不舍绚丽______ ______6. 连一连。
宵九______云外陪______ 伴霄______苹果培______ 钱削元______节赔______ 土7. 下列句子中划线成语使用不当的一项是()A .眼看就要小学毕业考试了,谁都没有闲情逸致去看电视。
B .优秀的文学作品对学生具有潜移默化的影响。
部编版六年级语文下册期末专项考点词语(成语)辨析
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建设,争取早日建成、发电。
【提示】 A. 心心相印:彼此心意一致。用在此处不恰当。
B. 行云流水:飘浮的云,流动的水。形容诗文、书 画、歌唱等自然流畅。此处用来形容教学语言,使 用不正确。C. 骇人听闻:使人听了非常吃惊(多指社 会上发生的坏事)。符合语境。D. 处心积虑:千方百 计地盘算(多含贬义)。不符合语境。
••
【提示】 两面三刀:指耍两面手法。“两面三刀”与做
菜用刀毫无关系,用在B 项中属于望文生义。
7. 下列句子中加点词语运用有误的一项是( C )
A.
轻易得来的友谊往往经不起考验,真正的友谊是在风
•
雨同舟的旅程中得来的。
•••
B.
孩子的心理世界与成人的截然不同,不能用教育成人
••••
的方法教育孩子。
••••
群众在车外排起长队,成为节日街头一道亮丽的风景。
【提示】 A. 源远流长:形容历史悠久。本句中用来形容中
华文化历史悠久,使用正确。B. 精兵简政:缩小机构, 精简人员。使用正确。C. 豆蔻年华:指女子十三四岁 的年纪。不符合语境。D. 引人注目:形容人或事物很 具特色,引起人们的注意。使用正确。故选C。
3. 下列句子中成语运用正确的一项是 ( C ) A. 英雄的壮举绝不是一时的心心相印或感情用事,
••••
而是平时的积累,思想的升华。
B.
李老师的口才很好,他那行云流水的教学语言
••••
征服了全班同学。
C.
劣质奶粉造成的危害骇人听闻,奶制品销售市
••••
场急需整顿。
D.
水电站工作人员日夜加班,处心积虑做好工程
2. 下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是 ( C )
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人教部编版六年级语文下册成语专项盘点一把下面词语补充完整,并按要求选词填空。
千()百()()扬()挫不()落()()()不安()耳()聋长途()()1.在海鸥的鸣叫声里,老人地唱着什么。
2.他是这个集体中的一员,自然,这些天特别用功。
3.松鼠继续地贮存冬粮。
4.经过,他们终于到达了目的地。
参考答案方计抑顿甘后忐忑震欲跋涉盘点二我给成语巧分家(请按要求给成语分类)。
高山流水和风细雨雕梁画栋酷暑难耐鹤发童颜精益求精秋高气爽革故鼎新神采奕奕集思广益妙笔生花英俊潇洒1.描写艺术成就:、、2.描写人物外貌:、、3.描写季节特点:、、4.描写工作态度:、、参考答案 1.高山流水雕梁画栋妙笔生花 2.鹤发童颜神采奕奕英俊潇洒 3.和风细雨酷暑难耐秋高气爽 4.精益求精革故鼎新集思广益盘点三阅读短文,选择合适的成语填空。
打破砂锅问到底博览群书手无缚鸡之力震耳欲聋危峰兀立一碧千里水平如镜波澜壮阔古时候,秀才为了考取功名,天天在家里刻苦读书,缺乏锻炼,渐渐变得,今天,我们小学生不仅要,还要具备的钻研精神。
假期,我们还要跟随家人一起游览祖国的大好河山——欣赏的西湖,的泰山,的草原,的瀑布,的大海……参考答案手无缚鸡之力博览群书打破砂锅问到底水平如镜危峰兀立一碧千里震耳欲聋波澜壮阔专题训练一、选出下列成语中没有错误的一项()A.阴谋鬼计迫不急待爱不释手实事求是B.再接再厉没精打采换然一新悔人不倦C.人声鼎沸姹紫嫣红莫名其妙熙熙攘攘D.见微知著契而不舍侃侃而谈游手好闲二、按照要求,将下列成语分类。
望梅止渴女蜗补天纸上谈兵掩耳盗铃背水一战负荆请罪拔苗助长夸父逐日画蛇添足开天辟地南辕北辙画龙点睛1.来自寓言故事:、、、2.来自历史故事:、、、3.来自神话传说:、、、三、照样子,写成语。
1.呆若木鸡动如脱兔2.小心翼翼风尘仆仆3.左邻右舍大惊小怪4.打破砂锅问到底四、给下列句中划线部分换上一个恰当的成语。
1.这儿绿树葱茏,浓荫蔽日,令人心情舒畅,精神愉快。
()2.“六一”儿童节到了,学校门前人来人往,非常热闹。
()3. 心爱的小猫走失了,我痛哭了几天,心事沉重,吃不下饭。
()4.2008年的北京奥运会开幕了,世界各地的体育爱好者接连不断地到来。
()五、判断下列成语运用是否恰当,对的打“√”,错的在括号里改正。
1. 全校同学目不暇接地去多媒体教室聆听科学家精彩的学术报告。
()2. 只有坚持不懈地刻苦努力,才能取得好成绩。
()3.我们班张明的数学又不及格了,他可真是不学无术啊!()4. 语文老师有时会向我们班的奥数冠军请教数学题,这种不耻下问的精神应该发扬。
()六、读下面的一段广告语,把成语中用错的字圈出来,在横线上依次写出正确的成语。
商家为吸引消费者的眼球,在产品宣传上可谓费尽心机。
不信你看他们打出的广告——东边是“有杯无患”,西边是“鸡不可失”;这儿是“钙世无双”,那儿是“百礼挑一”;桌上餐巾纸“爱不拭手”,赛车场上“骑乐无穷”;今日“随心所浴”,明天“饮以为荣”。
附答案:一、C二、1.掩耳盗铃画蛇添足拔苗助长南辕北辙 2.望梅止渴纸上谈兵背水一战负荆请罪 3.夸父逐日女蜗补天开天辟地画龙点睛三、例:1.薄如蝉翼口若悬河 2.逃之夭夭得意洋洋 3.左膀右臂东张西望 4.初生牛犊不怕虎得饶人处且饶人四、1.心旷神怡 2.熙熙攘攘 3.食不下咽 4.纷至沓来(络绎不绝)五、1.争先恐后 2.√ 3.不思上进 4.√六、有备无患机不可失盖世无双百里挑一爱不释手其乐无穷随心所欲引以为荣选择带点字的正确解释1.深思熟(B )虑A食物烧煮到可以吃的程度B程度深C因常见常用,知道得很清楚2.攻无不克( C )A能B克服C战胜3.人手(A )一册A拿着B技能,本领C擅长某种技能的人4.地大物博( A )A多,丰富B知道得多C用自己的行动换得5.疾( C )驰A病B恨C快6.毒辣透( B )顶A通过,穿过B极度C显露7.亲密( B )A事物之间距离短,空隙小B关系近,感情好C不公开D精致8.目之所及( A )A达到B赶上9.置( A )之不理A放,摆B设立C购买10.好意难却(B )A后退B推辞,拒绝理解字义1.挺:①笔直②很③撑起,直起挺有意思(②)挺拔(①)硬挺着(③)2.讨:①讨伐②索取,请求③招惹④讨论讨教(②)讨厌(③)声讨(①)探讨(④)3.盛:①兴旺②丰富,华美③深厚④盛大,热烈茂盛(①)盛会(④)盛情款待(③)身着盛装(②)盛况空前(④)4.顾:①转过头来看②注意,照管③商店或服务行业称来买货物或要求服务的奋不顾身( ② ) 顾客( ③ ) 顾此失彼( ② ) 回顾( ① )5.穷:①缺乏财物②完了③达到极点④彻底无穷无尽(②)贫穷(①)穷凶极恶(③)穷追猛打(④)6.谋:①主意,计策②商议③图谋,谋求谋财害命(③)足智多谋(①)7.光:①露着②荣誉③景色④光线⑤明亮⑥光滑,光溜⑦一点儿不剩,全没有了,完了为国争光(②)春光美好(③)光头赤脚(⑥)一道金光(⑤)光秃秃的石头山(⑦)8.望:①向远处看②探望③盼望,希望④名望一望无垠(①)喜出望外(③)德高望重(④)看望病人(②)9. 异:①有分别,不相同②奇异,特别③惊奇,奇怪④另外的,别的⑤分开奇花异草(②)异口同声(①)诧异(③)异乡(④)10. 绝:①断②完全没有了,穷尽③走不通的,没有出路的④ 一定,无论如何斩尽杀绝(②)绝处逢生(③)络绎不绝(①)绝不允许(④)伶伶()俐:莫名其妙:形容事情奇怪玄妙,无法理解,或毫无根据,不合情理。
从()容容:()缘()故:形容没有任何原因或毫无道理。
语()心长:形容话说得诚恳,有分量,情意深长。
狂风()雨:指大风大雨。
比喻猛烈的声势或处境险恶。
勃()生机:萦绕于():形容不能忘怀,牵萦于心。
座无虚():目不()睛:眼珠子一动不动地盯着看。
形容注意力集中。
不失()度:不丧失美好的举止姿态。
不知()措:惊心()魄:使人神魂震惊。
后常形容使人十分惊骇紧张到极点。
养()处优:专心()志:把心思全放在上面。
形容一心一意,聚精会神。
意()不到:形容料想不到,没有料到。
团()一致:邯()学步:万()更新:万象:宇宙间的一切景象。
更:变更。
一切事物或景物都更换了新的面貌。
截()不同:哄()大笑:形容全屋子的人同时大笑。
赞叹不已:开山鼻祖:()面()刀:比喻居心不良,当面一套,背后一套。
随心所():优哉游哉:指生活悠闲自在。
和()相处:睦:和好。
形容彼此友好地相处。
安然无恙:勤()()家:以勤劳节约的精神操持家务。
一模()样:形容样子完全相同。
遮天()地:形容数量多,占的面积大。
清风()来:凉爽的风吹来。
铺天盖地:迎风()吭:迎着风高歌,形容歌声雄宏而有力量。
()()回荡:渺渺,因为离远而模糊不清。
回荡,声音等来回飘荡。
肃然起():形容由于受感动产生严肃敬仰的感情。
美不胜收:载歌载():载:又。
边唱歌,边跳舞。
形容尽情欢乐。
零七八():张灯结():挂上灯笼,系上彩绸。
形容节日或有喜庆事情的景象。
别无所():蜂拥而至:一拥而入:怒气()():形容盛怒的样子。
聚精会神:姹紫()红:落英()纷:喷()欲出:喷薄:有力地向上涌的样子。
形容水涌起或太阳初升时涌上地平线的景象。
皓月当空:皓:明亮.明亮的月亮高高地挂在天空.崇山()岭:崇:高大.高大的山岭.悬崖()壁:层峦()翠:层峦:山连着山.形容山峰多,一片翠绿.苍翠()滴:苍翠:深绿色.形容繁茂的草木生机盎然,呈现出浓弄的深绿颜色,就像将要滴下来一样.买椟()珠:亡羊()牢:南辕北辙:和()悦色:和:和蔼。
悦:喜悦。
色:脸色。
形容态度和蔼可亲。
若()若():隐:隐藏。
现:显现。
形容隐隐约约,模糊不清。
恍然大():恍然:忽然醒悟的样子。
忽然间明白过来。
一举两():博览群():孜()不倦:孜孜:勤奋的样子。
形容勤奋不知疲倦。
专心致():聚精会():锲而不舍:锲:雕刻。
不停地刻镂。
比喻坚持不懈。
左顾右():如愿以():如:按照,适合。
愿:愿望。
偿:满足。
指愿望得到实现。
恍然大():悟:心里明白。
一下子明白醒悟过来。
悠然自得:恋恋不():恋恋:留恋。
舍:舍弃。
形容很留恋,舍不得离开。
面面()到:头头是():头头:各方面。
道:道理。
佛教语,指无所不在的。
后用来形容说话做事有条有理,道理充分。
源()不断:彬()有礼:息息相关:息:呼吸进去的气息。
呼吸时进出的气息相互关练。
形容关系、联系非常密切。
蒸()日上:滔()不绝:滔滔:连续不断的样子。
绝:完结。
形容话多连续不断,没完没了。
栩()如生:历()在目:琳()满目:闻名()迩:遐迩:远近。
形容名声很大。
惟妙()肖:肖:相像。
形容描写、模仿得非常逼真。
()()益善:益:更加。
越多越好。
()假()威:。