优秀一年级作文大全：去图书馆看书

一年级看图写话作文图书馆看书

一年级看图写话作文图书馆看书今天，动物图书馆里可热闹了，究竟发生了什么事?小编收集了一年级看图写话图书馆看书，欢迎阅读。

第一篇：图书馆看书小白兔、小乌龟和小松鼠约好星期六去公园的图书馆看书。

星期六到了，它们正坐在图书馆的长椅上看书，小刺猬来了，坐在小白兔旁边。

“哟，真刺人!”小白兔被小刺猬的刺刺了一下，赶忙闪到一边去，边尖声叫起来。

小刺猬尴尬极了，连忙站起来，连声道歉：“对不起，你坐吧。

”说完，就转过身要离开。

小乌龟见小刺猬要走，连忙说：“小刺猬，你别走，我有坚硬的壳护身，不怕你的刺，我和你坐。

”小刺猬感动地说：“谢谢你!”说完，小刺猬又坐下和它们一起看书了，它的心里暖暖的。

第二篇：图书馆看书森林里新开了一家图书馆，里面的书可多了，于是一到星期天，小动物们都爱到这来看书。

一天，小兔子、小乌龟、小松鼠等等正在那认真地看着个自的书，小刺猬也借了一本书，它走过来看看图书馆里坐得满满的，只有小兔子旁边还有一个空位子，于是它走过去坐了下来。

才坐下，小兔子就“啊”的一声叫了起来，一下子跳到一边，捂着屁股说：“哎哟，疼，真戳人。

”小刺猬赶紧站起来，说：“对不起，是我不好，你坐吧。

”小刺猬说完就要走，小乌龟过来对它说：“你别走，我壳硬，不怕刺扎，和我一起坐，大家一起看书吧。

”于是小刺猬和小乌龟和大家一起又认认真真地开始看书了。

第三篇：图书馆看书今天，动物图书馆里可热闹了，究竟发生了什么事?让我们一起去看看吧!小兔、乌龟和松鼠正在认认真真地看书。

小刺猬拿着一本它爱看的书走了过来，坐在小兔旁边的一个空位。

它一坐下，旁边的小兔就突然大叫起来：“哟，真刺人!”刺猬不好意思地站起来对小兔说：“对不起，你坐吧，我去别的地方看。

”然后耷拉着头走开了。

乌龟追上去说：“你别走，我们一起坐吧，我的壳不怕刺。

”刺猬很开心地说:“谢谢你!”它们很开心地一起看书。

图书馆不但恢复了平静，还增添了温情。

去图书馆看书作文3篇

去图书馆看书作文3篇第一次去图书馆看书你还记得吗？打开这扇通往知识海洋的大门，是不是收获了很多，你定期会去图书馆看书吗?下面由橙子为您整理出的去图书馆看书作文，一起来看看吧。

去图书馆看书作文1 今天，陈老师带我们参观学校图书馆，图书馆位于”魁星楼“的五楼，分三个部分：书库、学生阅览室和教师阅览室。

一进门，三排桌子映入眼帘。

桌子分两种，有圆形的和波浪形的。

四周都有书架，每个书架上都排满了书，有《中国节》《红色之旅》《我要做好孩子》《列那狐的故事》等等。

墙上挂着一个大圆牌子，牌子上写着一个醒目的大字——静。

这儿还有三台电脑，是给孩子们上网看书的。

学生阅览室真不错!接下来我们参观的是书库，一进书库门，你就会看到九排书架，书架上尽是书。

这些书被图书馆的老师们分了类，自然类、科技类、文学类、灾害类，五花八门，应有尽有。

这可真是一件繁杂的工作，真佩服图书馆的老师!书库中的《笑猫日记》《幽默文集》《兵器小百科》《动物小百科》等等，都是我特别爱看的。

书库中也有两台电脑，不过它们是用来扫描书本的条形码的。

怎么样，书库挺先进的吧!最后让我们一起去参观教师阅览室。

室内有各种报纸、杂志，这可真是老师们”充电“的好地方!难怪我们陈老师总爱在里面看书，一看就舍不得离开!参观完后，大家安静的找到自己喜欢的书安静的读起来，大家都沉静在了知识的海洋。

去图书馆看书作文2 今天周末，我准备去图书馆看书，这是我打发周末闲暇时间的主要方式。

因为市图书馆里我家很近，走路只要15分钟就到了，我带上书包，自己一个人来到了图书馆。

图书馆有几层，我最爱的还是一楼的儿童读物阅读室。

在书架上找到了一本《鲁滨逊漂流记》的插图书，我找了个角落，安静的坐着看了起来，书中描写的很生动，仿佛能看到鲁冰逊和老虎厮打的激烈场面，还有鲁冰逊在海上的求生意志。

书中配有的彩色插画，让我阅读起来更加的入神，越看越想看，无法自拔。

可是时间一眨眼就到了傍晚，我得回家了，妈妈下班回来看不到我会着急的。

去图书馆看书作文100字_学生日记

去图书馆看书作文100字_学生日记篇一：去图书馆看书今天下午，我去《书香宝贝》看书。

我看了《大卫上学去》、《跳舞吧，小雅》、《朱家故事》、《顽皮公主不出嫁》、《提姆与莎兰的小木屋》、《小小人的大面包》······等等，好多有趣的绘本。

其中我最喜欢的是《小小人的大面包》，因问这个故事让我知道了面包的做法，还让我知道了一些道理。

今天，我不但学到了很多道理，还积累了很多好词好句。

今天真开心呀！篇二：去图书馆看书今天，爸爸妈妈带我去了图书馆。

进去以后，我看见有各种各样的书摆在柜台上。

有漫画书、迷宫书、剪纸书、还有故事书，太多太多书看的我眼花缭乱。

只见身边的小朋友每人都拿着自己喜欢的书，全神贯注的看着，我也去找了一本书，津津有味的看了起来。

不知不觉书店就要关门了，我依依不舍的离开了。

书店真好啊！我下次还要来。

篇三：去图书馆看书今天妈妈带我去新华书店看书，那里有许多我喜欢看的书，比如神笔马良，书上说马良很小就没有了父母，他靠打柴为生，马良想画画因为他们家里很穷买不起画笔，他每次砍柴回来用树枝在沙堆上画画。

看到这里我想起了自己，我们现在学习条件这么好如果再不好好学习怎么能对得起父母呢，我们以后一定要听父母的话做一个好学的好孩子。

篇四：去图书馆看书今天下午，王老师带着我们全班同学兴高采烈的来到图书馆。

一进图书馆的大门，我大吃一惊。

里面整整齐齐的摆放着许多书。

王老师给我们每位同学发三本书，我发的三本书是《小老鼠偷东西》《大象搬家》《小象盖房》我可高兴了。

因为这样又可以认识更多的字，学更多的知识，对我以后写作文有很大的帮助助，我也希望老师以后经常带我们来这里看书。

篇五：去图书馆看书今天是星期六，我和我们班的张婉云约着去图书馆看书。

在去图书馆的路上，我心想我一定比她去得早，可是到了图书馆我却发现她已经在那里等着我了。

我和她开始看书了，我们找了许多书摞在一起一本一本的看，我们津津有味地看着，有时有好看的地方我们还互相交流一下。

去图书馆看书作文150字优秀作文

去图书馆看书作文150字篇一：去图书馆看书今天，我和姥姥去图书馆看书，那里的书可多了，姥姥都没去过郑州购书中心，郑州购书中心就是指图书馆，那里一共有五层，全是书，适合我看的书在四层，我上了扶手电梯，那里写着温馨提示，请不要踩黄线。

我注意到，一上电梯，电梯在没上之前是平的，现在是一层一层的，怪不得不让我们踩黄线，上到四层，我选了一本书，坐在地上看，姥姥说：你怎么坐在地上看？那不是有椅子吗？哦我说，我看完了这本书，和姥姥坐公交车回家了！篇二：去图书馆看书今天上午，我和笑笑姐姐一起去图书馆看书。

到了那里，我和姐姐在图书馆的少儿区找来找去，想找一本适合自己的书，姐姐拿了一本《淘气马小跳》，我找到了一本自己喜欢的《仙女故事》，我们两人拿着书坐在少儿区的椅子上认真的看起来，时间过得真快呀！不知不觉得就到了12点，笑笑姐姐赶紧给阿姨打电话来接我们。

最后，我们两拿着借书卡向阿姨借了自己喜欢这两本书，恋恋不舍得离开了图书馆。

回家后跟妈妈说，以后有时间要常带我去那里看书。

篇三：去图书馆看书今天，我和哥哥一起去图书馆看书。

我哥哥帮我拿了一本《窗边的小豆豆》，我一直看，一直看不知道看了多长时间我才把《窗边的小豆豆》看完。

我就叫哥哥去看一会儿电视，因为我家的图书馆那有看电视的地方。

我和哥哥看完电视就又去看书，我哥哥又帮我找了一本杨红樱阿姨写的《笑猫日记》之《灵魂出窍的一头猪》。

我看了很久还没看完，我就看看表现在几点了，我一看就15:30了，我就赶紧把书放回原地，让哥哥也看看表一看都15:30了也跟我一样赶紧把书放回原地，就走了。

篇四：去图书馆看书昨天，我和哥哥去了我们东门的图书馆看书。

我们骑上自行车，便去了图书馆。

我们一进图书馆，啊！里面的书琳琅满目，看都看不完，我和哥哥，一人挑一拍。

我们挑完了，一个个都是好书。

我挑了一本宝葫芦的秘密哥哥挑了一本生命工程我们都在一起看看着看着不知不觉的到了5点半，我们该回家了，我在图书馆借了一本六.六班的囧事，可好看了。

去图书馆作文10篇

去图书馆作文10篇去图书馆作文10篇在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是精心的去图书馆作文，欢送阅读与收藏。

我热爱生活，热爱她的五彩缤纷，热爱她的千变万化……我是一个爱看书的人，总是到附近的书店去看书，人外有人，天外有天，多看书总会有进步。

今天是我第一次去图书馆。

我去早了，天空雾蒙蒙的，有仙境般的感觉，令人心旷神怡。

只见图书馆门口围了很多人，他们都在门口有秩序地等着。

有一个青年在门口踱来踱去，时不时地看看手表。

还有个年轻的女子，在门口安静地玩着，又不时的睁大眼睛往门上看了一会。

在另外一旁是一个稚气的小男孩，用脸紧紧地贴着玻璃大门，还淘气地用娇嫩的小手敲着门，谁看了都想笑……终于，一位中年男子走了过来，大家都目不转睛地盯着他，他从口袋里摸出大门的钥匙，大家又不约而同地把目光集中到锁上。

不知何时，太阳出来了，耀眼的太阳光刺破雾气，照在那把锁上，金光闪闪，让人迷恋。

只听哐当一声，沉重的大门被翻开了，等候在门口的人们迫不及待地走了进去，密集的脚步声回响在通往知识神殿的道路上。

我紧随其后，刚走进图书馆，发现里面鸦雀无声，室内宽敞明亮，一本本图书整齐地躺在书架上，简直成了书海。

很快，馆内一片寂静，连针落到地上的声音也可以听见。

我从心底里感到真是此一时彼一时，馆内和馆外真是两个完全不同的世界。

很快，大家找到了一本自己满意的书，就坐下来细细品读，嘴角也扬起了满意的笑容，坐在位置上贪婪地吸取书中的精华。

我清楚地记得，一个七八岁的小孩在母亲的陪同下，拿起了一本童话书，用小手指着拼音一字不落默默读着。

有时一个陌生的字他要拼读很久，但他并不厌烦，依然一字不差地阅读着。

还有一对满头银发的老夫妻，他们戴着老花镜，拿起一本书，吃力地看着，虽然动作缓慢，但是仍然看得津津有味，我从心底佩服他们。

去图书馆看书作文

去图书馆看书作文去图书馆看书作文（通用23篇）去图书馆看书作文篇1今天我起的比平时都早，是兴奋的睡不着了！因为妈妈答应我，要带我去图书馆。

好激动呀！当我坐着电动车看到渴望已久的图书馆时，心里小雀跃了一下。

好意外呀！就在雄伟的图书馆旁边还有个朗读亭！只是门是锁着的。

但我依然很开心得用手机拍了张照片。

到了里面，也不知道是图书馆太大，还是人少，里面好安静！我吃惊的望着这一切，难道这是梦？因为那儿的书应有尽有，分门别类，玲琅满目。

关于学习的，关于科学的，关于历史的，还有报纸呢！太全面了！环境也十分怡人。

安静，好安静呀！到处都有坐的地方，有沙发，有配套的桌椅，还有两个秋千椅。

妈妈挑了本《红楼梦》，我选了本《阿凡提的故事》。

这是我一直吵着让妈妈给我买的书。

哈哈，这下又给妈妈省钱了。

通过读书，我知道了“阿凡提”不是人名，而是“先生”的尊称。

在这里我如痴如醉。

时而星空万里，时而策马扬鞭，时而心情低落，时而低低抽泣时间过得太快了，很快就到了工作人员下班的时间。

我很不情愿的离开。

这才发现图书馆里不仅有下棋的地方，而且还有练毛笔字的地方。

一直以为这“安静”是因为人不多，下班了才发现其实人还是挺多的，我知道了图书馆太大了，所以才感觉没人的。

我真喜欢这个图书馆！期待下次再来去图书馆看书作文篇2一个风和日丽的早晨，我和爸爸去南京图书馆看书。

我和爸爸走进南京图书馆，感到十分安静。

我拿着儿童卡走进儿童馆，我的爸爸去还上次借的书，然后，他就去看书了。

我和爸爸说好了，等他看完书，他就会打电话给我，然后，我就会从儿童馆里走出来。

我走进儿童馆，感到非常安静，我走到书架下，开始选我想看的书。

过了一会儿，我还是没有找到我喜欢看的书，我的心情有一点不好，我在书架下失落地走着，无意中看见一本《百问百答――机器人》。

我原本失落的心情一下子变得开心起来，用最快的速度拿起这本书，好像怕被别人抢了似的。

之后，我又找到了几本好书：《丁丁在刚果》、《爆笑校园精选集》以及《亚马逊历险记》。

去图书馆看书作文五篇

去图书馆看书作文去图书馆看书作文五篇篇一：去图书馆看书今天下午，我去了图书馆。

到了那儿，我坐在了儿童阅览室的椅子上，看上次借的还没有看完的书。

后来，我又选了一本书，叫《儿童漫画》，里面有些是漫画，有些是故事，还有些是知识。

我觉得里面的漫画很有趣，故事很精彩，知识很丰富。

快要关门了，我还是没有看完这本书，我心里想如果现在可以看完就好了。

我想了一个办法：就是把这本书的名字、放的位置、看的.页数都记下来，这样我下次再来看这本书时就方便了。

以后我还要来图书馆看这种趣味的书。

篇二：去图书馆看书今天，我和姐姐一起去图书馆书。

我在拿书的时候，遇见了王奕丹，但是我把她叫成了林轩如。

看了一会儿书，我觉得累了，就对姐姐说：“我累了，我们把书借回家看吧？”选好书后，借书的阿姨说我的卡里欠钱了，不能借书了。

没有借到书，我们只好回家。

篇三：去图书馆看书今天下午，我和妈妈一起去图书馆看书。

因为我妈妈已经给我办了儿童知识银行存折，今天也带上了。

看书还可以的知识币。

我看了《简单的科学游戏》、《88个史上最悬疑的侦探故事》，我很喜欢的有的侦探故事有《会说话的羊皮》、《茄子上的小洞》、《李亨审瓜贼》、《王之涣审狗》、《砍刀断案》、《县令巧用“赢”字破案》、《宋清巧用猫断案》。

我最喜欢的是《县令巧用“赢”字破案》。

这些故事告诉大家，要用技巧打败坏人。

篇四：去图书馆看书今天吃完早饭，我去上奥数课，上完课后，我去市图书馆看书。

那的书真多啊。

我看了《马丁的早晨》和《米老鼠》。

马丁的早晨的故事讲的是一个小男孩每天变成另外一个人的故事。

看完书，我去三姨家玩。

我和我妹妹玩的可开心了。

篇五：去图书馆看书妈妈常跟我说读书是一个好的习惯，是一种美德。

读书还可以让一个人不断进步。

今天下午我们一家就来到图书二楼看成人一类的书。

我在书的世界里遨游，是书给了我知识，让我不断增加自己的新知识，让我养成天天读书的好习惯。

我爱书，因为有了它，我就可以天天增加自己的知识！。

一年级去图书馆看书的作文

一年级去图书馆看书的作文篇一一年级去图书馆看书哎呀呀，想起我一年级去图书馆看书那事儿，可真是有意思嘞！那时候，我觉得图书馆就像一个超级大的宝藏盒子，里面啥都有。

我记得第一次去的时候，哇塞，那大门都感觉好高大上哦！我当时心里就在想：这里面到底藏了多少好玩的书呀？我迈着小短腿，屁颠屁颠地就跑进去了。

一进去，看到那么多书架，我都傻眼了，这咋找书呀？也许是我运气好，随便逛了逛就看到一本有好多好多图画的书，嘿，我可高兴坏了，一屁股就坐在旁边的地上看起来。

看着看着，我觉得我好像进入了书里的世界，我好像变成了里面的小人儿，在到处跑到处玩呢。

不过看了一会儿我就有点坐不住了，我觉得屁股有点疼，我就想，这地板咋这么硬嘞！然后我又跑去别的地方逛了逛，看到有的大哥哥大姐姐坐在那安安静静地看书，我就在想，他们咋那么厉害呢，我咋就坐不住嘞？哎呀，我可能还是太小了吧。

后来我又找了几本有趣的书看，那一天过得可充实啦！现在想想，那时候的我可真幼稚呀，哈哈，但那也是一段很有趣的回忆呢！你们一年级的时候去图书馆看书是啥样的呀？篇二一年级去图书馆看书嘿，你们知道吗？我一年级的时候去图书馆看书，那经历简直绝了！那时候，我对啥都好奇得很呢。

记得那次去图书馆，我就像只小猴子似的，东瞧瞧西看看。

看到那些高大的书架，我就在想，这得有多少书呀，我得看到啥时候才能看完呀？也许一辈子都看不完吧。

我在书架中间穿梭，感觉自己像在迷宫里一样，哈哈。

我找到一本画着大恐龙的书，哇，那恐龙可真吓人呀！我看着看着，都有点害怕了，我觉得那恐龙好像要从书里跑出来咬我一样。

不过我还是壮着胆子继续看，我心里想：哼，我才不怕你呢，大恐龙！看着看着，我又被旁边小朋友的笑声吸引过去了，他们在看啥呢那么好笑？我也想去看看。

哎呀，我这注意力咋这么不集中呢？我觉得我那时候真的是太容易分心啦。

后来，我还是乖乖回去看我的大恐龙书了，毕竟我还是很喜欢恐龙的嘛。

那次去图书馆，虽然我有点调皮捣蛋，但是真的好开心呀！你们说我一年级的时候是不是很逗呀？篇三一年级去图书馆看书哇哦，想起我一年级去图书馆看书的事儿，那可真是一段特别的经历呀！一开始去图书馆的时候，我那叫一个兴奋呀，感觉自己要进入一个神秘的知识王国了。

关于去图书馆看书作文200字优秀作文

关于去图书馆看书作文200字篇一：去图书馆看书今天，爸爸妈妈带我去图书馆看书。

我们坐了很长时间的公交车终于到了图书馆，我迫不及待地冲进大门，我看见有许多人都在安静地看书，图书馆里面虽然有很多人，但是非常安静。

我看见书架上的书琳琅满目，有漫画、有文学、有小说......我挑选了一本叫《励志故事》的书，走到一个座位上津津有味地看了起来，时间过得很快，不知不觉到了我们要回家的时候了，我依依不舍地离开了图书馆。

篇二：去图书馆看书下午，妈妈又要去工作，于是，把我放在图书馆，让我在那儿看书。

我走入图书馆，一种看书的欲望随之而来。

图书馆里的书可真多呀：《昆虫记》、《三国演义》、《红楼梦》、《水许传》、《爱的教育》、《古诗七十首》、《意林》、《中外童话》多得要让我眼花缭乱。

我在书的海洋里走呀走呀，我最爱看的动物小说呈现于眼前，于是，爱好迫使自己拿起一本动物小说，认真看了起来。

一个小时、一个半小时、三个小时、四个小时我在图书管理看了一本又一本书。

终于，妈妈来接我了，我真不舍得告别图书馆。

篇三：去图书馆看书今天下午第二节课，我们去图书馆看书。

我先看了小鼹鼠和火箭的故事，主要讲的：小鼹鼠乘着火箭来到了贝壳岛，小螃蟹送给了小鼹鼠一颗珍珠，小鼹鼠给了小螃蟹一颗红弹珠，小鼹鼠告诉了小螃蟹他的经历，小螃蟹答应要和小鼹鼠一起找到火箭的碎片然后按在一起送小鼹鼠回家，读了这个故事以后我知道了要帮助别人才能得到回报，我抬头一看发现别的同学都在聚精会神的看书。

后来我又读了几本书，一样很有趣，下课了我依依不舍的离开了那里。

篇四：去图书馆看书周末，妈妈带我去包玉刚图书馆看书。

到了图书馆，我们各自办完卡后，我就独自来到了儿童阅览室。

在阅览室里，整整齐齐地排列着一排排的儿童书。

从小小孩的连环画到大哥哥大姐姐看的砖头厚的书，琳琅满目，看得我眼花缭乱，差点惊呼起来，赶紧蒙住自己嘴巴。

图书馆要保持安静哦！小朋友们有的在巨大的书架前仔细挑选书籍，有的已经捧着在津津有味的阅读了。

描写图书馆看书的场景一年级作文

描写图书馆看书的场景一年级作文全文共15篇示例，供读者参考描写图书馆看书的场景一年级作文篇1在一个风和日丽的下午，爸爸决定带我去图书馆看一看书。

吃完了饭，我们就出发去图书馆了。

到了图书馆，走上台阶一看，那里的车非常多，跟一个个小人似的，你不让我，我不让你的拥挤着。

停完车以后。

我们就进去了。

进了以后。

我们先去了儿童阅读专区。

那里面安静地连针掉在地上都能听得清清楚楚。

我们开始看书了。

我仔细的挑选着。

挑选完以后，我就找了一个座位坐下看书了。

我挑选的有《神话故事》，《雪孩子》，《科学故事》这三本书。

之后我们又去了成人读书的.专区，我拿了四大名著之一的《西游记》，就开始津津有味的读了起来。

真是太精彩了。

读完以后，我们就依依不舍的回家了。

因为这次去图书馆，使我感受到了读书的乐趣，所以以后我要多看书。

描写图书馆看书的场景一年级作文篇2今天我去了图书馆看书，感觉好开心啊！一走进图书馆，就觉得好安静，整个图书馆都弥漫着书香味。

书架上摆满了各种各样的书，有童话书、科普书、故事书，还有漫画书，真是太多选择了，不知道该借哪一本书才好呢！我看了看书架上的书，终于选定了一本故事书。

我找了一个舒服的位置坐下来，开始认真地看书。

这本书的故事很有趣，讲述了一个小动物的冒险故事。

我看得津津有味，仿佛自己也置身于故事里面一样。

有时候，我会停下来想想故事中的情节，有时候，我会忍不住笑出声来。

忽然，我听到身边传来一阵轻声笑声，原来是旁边的哥哥姐姐们在看漫画书，他们笑得很开心。

我也忍不住看过去，发现漫画书的画面很精彩，于是我也跟着他们一起笑了起来。

时间过得很快，转眼间就到了还书的时间了。

我收起我的书，走到还书处，把书放进还书箱里。

我回头看了一眼，觉得这个图书馆真是一个充满知识和乐趣的地方，以后一定会常来看书的。

今天在图书馆的经历真是太棒了，我看了好多好多书，明天我还要来看书！图书馆，我爱你！描写图书馆看书的场景一年级作文篇3有一天，妈妈带着我和我的小伙伴们去图书馆。

去图书馆看书作文250字_周记作文

去图书馆看书作文250字_周记作文篇一：去图书馆看书今天是星期天，吃过早饭，爸爸带我去瑞安图书馆看书。

来到图书馆，已经有很多人了。

有的在津津有味地看书，有的在精挑细选地找书。

书真的是人类的朋友。

书上有很多很多知识，有科学的、数学的、语文的，还有很多说不清数不尽的知识。

我和爸爸也挑了一些书。

上面有一个神奇的科学实验使我感到惊讶。

先准备一个杯子（装好半杯水）、一枚硬币、一个打火机、一张纸和一个盘子。

第一步，把硬币投进杯子；第二步，用打火机点燃纸，然后把纸放进杯子；第三步，迅速地把杯子翻过来扣在盘子里。

你会看到盘子里的水会慢慢地被吸到杯子里。

这个实验神奇吧！有空的话，一定要做一做！篇二：去图书馆看书今天星期日，我和爸爸一起去图书馆看书。

一来到图书馆，我就迫不及待地冲进图书馆的一角，看起书来，今天我看的是杨家将的故事，现在我告诉你，里面内容怎么样。

一开始，杨家将是属于汉东的，后来，宋国去汉东打仗，而汉东的皇帝认为汉东处了杨家将，没有其他的好将去打，于是，他吩咐杨家去打仗，后来，杨家是属于宋国的，为什么是宋国的呢？原因就是：有一天，汉东的皇帝不知宋国让杨家犯了罪，汉东的皇帝认为他犯了罪，所以杨家一定要砍下头来，有一个宋国的卧底，他使劲的向汉东的皇帝求情，汉东的皇帝见有人求情，就放了杨家，看到这里，我觉得汉东的皇帝实在是不查看里面的卧底，就认定了杨家犯了罪。

看到这里，我就觉得这本书非常好看，所以，我以后还要来看这本书。

篇三：去图书馆看书星期二我和我的弟弟到图书馆看书，妈妈说；“你们看到十二点”才能回来，我们说：哦。

我和我的弟弟进到图书馆的大门，我和我的弟弟进去了，看见里面有好多书，我和弟弟找自己喜欢的书我和弟弟找了十分钟终于找到自己喜欢的书，我和弟弟认真的看看了一个小时，我们都把书看完了。

我们又找到了一本书看，看到了十二点我和弟弟就去找我妈妈，我们给妈妈说我们看完了，妈妈说：好。

我和弟弟到下午以后我和弟弟又去看了，找了一本书我们一起看起来了。

一年级作文图书馆看书50字

一年级作文图书馆看书50字《图书馆看书》篇一：图书馆看书哇塞，图书馆简直就是我的“快乐星球”。

每次去图书馆看书，我都感觉像是去探秘宝藏一样。

一走进图书馆，那股子书的香气就像无形的手，把我拉到书架跟前。

书架一排排的，就像一个个巨人，威严又神秘。

我有时候就像只没头的苍蝇，在这些巨人之间乱转，不知道先看哪本好。

也许看这本，那本又好像在向我招手。

我记得有一次，我看到一本封皮超级酷炫的书，上面画着一个神秘的城堡，我想这肯定是个超级精彩的故事。

于是我迫不及待地拿起来，找了个角落坐下就看。

书里的文字就像一个个小精灵，在我眼前蹦跶。

看着看着，我就好像跟着主人公走进了那个神秘的城堡，城堡里的每个房间都充满了惊喜。

有时候文字描写得特别恐怖，我就感觉背后凉飕飕的，好像有什么东西在吹气一样，吓得我赶紧往周围看看，才发现是自己想多啦。

在图书馆里看书还特别安静，安静得我都能听到自己的心跳声。

要是在家里，不是电视的声音，就是爸爸妈妈的唠叨声，哪能这么专心地看书呀。

我觉得图书馆就是专门为我们这些小书迷打造的世外桃源。

在这里，我可以尽情地在知识的海洋里畅游。

可是呢，有时候图书馆人太多了，想找个座位都难，就像在抢宝藏一样。

我就只能站在书架旁边看，时间久了，腿都酸得不行。

但是这也阻止不了我看书的热情。

你说，图书馆是不是个很神奇的地方呢？《图书馆看书》篇二：图书馆看书图书馆啊，对我来说那就是个充满魔力的地方。

每次去图书馆看书，心情就像坐过山车一样，跌宕起伏。

刚进门的时候，我总是雄心勃勃，想着今天一定要把那本惦记了好久的书读完。

我在书架间穿梭，眼睛像雷达一样扫描着每一本书。

那些书呢，就像一个个等待检阅的士兵，整整齐齐地站在那里。

有时候我看到一本书，觉得它会很有趣，拿起来翻了翻，又觉得不是我的“菜”，就像相亲一样，看一眼就知道合不合适。

有一回，我找了一本关于冒险的书。

我刚坐下打开书，就被里面的情节深深吸引住了。

主人公在丛林里冒险，遇到各种奇怪的动物和危险的陷阱。

周末去图书馆看书一年级作文

周末去图书馆看书一年级作文周末去图书馆看书一年级作文篇一一眨眼间，我已经9岁了。

但是，我始终还是最喜欢看书。

我家那个大书柜里的书，我几乎全都看完了。

暑假到了，我又吵着要去买书。

爸爸告诉我一个新的看书办法，带我去图书馆的阅览室看书，还可以把书借回来看。

我顿时心花怒放，激动得一夜没有睡好。

第二天上午，爸爸骑着摩托车，带着我来到了图书馆。

图书馆好漂亮呀。

外面的水池里开着一朵朵亭亭玉立的睡莲，有红的、白的、黄的，美丽极了。

图书馆里，各种各样的书整整齐齐地摆放在书架上，琳琅满目。

我挑了一本《陈伯吹爷爷讲故事》的书津津有味地看了起来，我一边看一边拿出摘录本把书里的好词好句都记到了摘录本上。

图书馆里大家安安静静都在看书，时间过得飞快，爸爸来接我了。

我们又来到借书室挑了一本名叫《大刀记》的书借回家看。

从图书馆出来的时候，我对爸爸说：“这里的书真好看，我下次还要来这里看书”。

周末去图书馆看书一年级作文篇二今天，我打算去图书馆看书。

到了新华书店，我和往常一样，拿了一本书，然后找了个座位，就坐下来看书。

我拿的是《没头脑和不高兴》（注音版），这本书的作者是任溶溶，不看下面的文字我还真不知道，据说任爷爷有90岁的高龄。

“没头脑”也不是没有头脑，他非常聪明，有头有脑。

但是他总是丢三落四，找不到东西，还总是忘了什么东西。

他长大以后还是这样，一个300层的少年宫竟然没有电梯，这样一走要走几十天才能到达呢！那么“不高兴”呢？他见这见那啥都不高兴，他这个坏毛病差点惹了麻烦，幸亏“没头脑”跑上台，带他走出了少年宫。

从《一个天才杂技演员》这篇故事让我懂得了一个道理：就算再厉害的人长期不训练反而会退化掉了自己的本领，俗话说：虚心使人进步，骄傲使人落后。

只要努力，就一定能成功。

除此之外，我还看了好几本绘本，我看着看着，转眼间就到了中午，我依依不舍地离开了新华书店。

去图书馆作文

去图书馆作文•相关推荐去图书馆作文（通用36篇）在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。

那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的去图书馆作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

去图书馆作文篇1今天我去图书馆借书。

图书馆大大的，当中的大厅边上有一些机器，先用手指点一个“借书”的字，然后把借书卡刷一下，再把书放进去，机器会打出一个小票，就可以借到书了。

但是有一本叫做“夏山学校”的书借不起来，爸爸就把它拿到服务台那里，就可以借到了。

回到家以后，我就看了我借的那本漫画书，我觉得图书馆很好。

去图书馆作文篇2今天下午，我去了图书馆。

到了那儿，我坐在了儿童阅览室的椅子上，看上次借的还没有看完的书。

后来，我又选了一本书，叫《儿童漫画》，里面有些是漫画，有些是故事，还有些是知识。

我觉得里面的漫画很有趣，故事很精彩，知识很丰富。

快要关门了，我还是没有看完这本书，我心里想如果现在可以看完就好了。

我想了一个办法：就是把这本书的名字、放的位置、看的页数都记下来，这样我下次再来看这本书时就方便了。

以后我还要来图书馆看这种趣味的书。

去图书馆作文篇3早就听说图书搬新家了，今天，太阳公公笑眯眯的出来了，我和爸爸去新图书馆看书。

我和爸爸都是第一次来新图书馆，不知道大楼楼层，先看了大楼示意图，然后去了六楼儿童区，我一看那里的书可多啦，有很多书我都看不懂。

爸爸说：“你年龄还小，以后多看书，就会增长知识，我们共同学习吧。

”我听了爸爸的话后，我下定决心要多识字。

最后爸爸办了一个图书证，以后我要经常来看书。

去图书馆作文篇412月12日，星期六，妈妈带我去成城东体育广场，我几乎每个周末都去，那边玩的东西比较多，我喜欢。

今天，我又去了，妈妈带我去看了一下电子阅览室，有许多的哥哥姐姐在那上网，还排队呢。

妈妈认识那个叔叔，办公的那里有机子，可以用，我们只是看了一下就出来了。

去图书馆看书作文400字_周记作文

去图书馆看书作文400字_周记作文篇一：去图书馆看书下午放学，晨晨跟几个同学约好去公园图书馆，早上去上学手机没带，结果下午都联系不上她，最后通过她班的一位女同学哪里才得知她已经去了图书馆。

之后，我跟伟伟也去了，伟伟第一次去图书馆，希望这是好的开始。

自从那天半了借书卡后，晨晨每天认真的看着图书馆里借里的书，很想早点看完，早点去换新书，有了这张借书卡后，晨晨对看书兴趣就更加浓了。

每次去图书馆，都会约上几个同学一起，这样有个伴。

在图书馆看完书，还可以在那里写作业，那里有桌子椅子，所以也很适合写作业，天气热了里面还放着空调，非常舒服。

唯一不足的地方就是太早关门了，5：00准备关门，这个时间对他们来说是刚好，可对我们来是早了点。

因为家离的比较远，过来就是想为了多看会儿书，每次放学过去还没看一个小时就要回家了，真心觉得没看过瘾，改天有时间在这里呆上半天。

在图书馆里，不大爱看书的伟伟也爱上了看书，因为这里的气氛非常好，每个人都拿着书安安静静的坐着看，所以他也不得不这样，环境的影响很重要。

正所谓什么样的人在什么样的环境中成长，有些东西是天生的，但有些也是后期培养的，希望这样的环境这种气氛一直保持下去。

篇二：我去图书馆看书今天；我和妈妈很晚才起来，因为今天是个星期天，我和妈妈去了楼下吃东西，吃完早饭后，妈妈就带我去了图书馆。

我们来到图书三区，因为妈妈要借几本心理学方面的书，我只好帮妈妈找一本他看的书，我们很久才找到了一本书名叫《女性心理学》的书，妈妈觉的这个书很好，于是我们就把这本书收了起来，随后，我们又找了一本她看的书，然后才去找我要看的书。

我们在图书四区发现了像我这么大年龄的孩子能看懂的书，我希望能找到一本自己能看懂的书，可是找了好久都没有找到合适的书，妈妈也帮我找了起来，妈妈找了好多书，可是我一本也没看上，最后，妈妈又给我找了一本名叫《冰碗小店》的书，我翻了一下觉得还可以，而且妈妈还答应回家后给我讲上面的故事，于是我就同意借这本书了。

去图书馆看书高分作文3篇

去图书馆看书高分作文3篇去图书馆看书高分作文3篇作为一名学生，读书是我们必须要完成的任务之一。

然而，在家里看书总是容易受到各种干扰，也不利于集中精力学习。

因此，去图书馆看书是一种很好的方式。

下面我将从三个方面来谈谈去图书馆看书的好处。

首先，去图书馆能增强学生的阅读氛围。

图书馆内有各种各样的书籍，包括中文、英文、文学、科技等各类书籍。

在这里，学生可以随意选择自己感兴趣的书籍，慢慢的沉浸在阅读的世界中。

此外，图书馆内的环境相对安静，没有干扰，可以让学生更加专注地学习。

这样学生就不会受到家里的干扰，更容易沉浸于学习之中。

其次，去图书馆看书能够提高学习效率。

在图书馆里，学生可以静下心来，专注于学习。

图书馆内的氛围可以帮助学生调整好学习状态，从而提高学习效率。

此外，图书馆内也有各种专业的书籍和资料，这些都是学生掌握知识的重要来源。

而且，图书馆还为学生提供了各种学习设施，如电脑、打印机等，可以方便学生学习。

最后，去图书馆看书能够培养学生的独立思考能力。

在图书馆里，学生可以自由选择自己喜欢的书籍，自主进行学习。

通过阅读，学生可以对所学知识进行深入思考，并进行独立的思考和探究。

这样不仅可以培养学生的独立思考能力，还可以提高学生的学习成就。

总之，去图书馆看书是一种很好的方式，它可以增强学生的阅读氛围，提高学习效率，培养学生的独立思考能力。

我相信，只要我们养成去图书馆看书的好习惯，一定会有非常好的成果。

去图书馆看书的心得体会对于大多数学生来说，去图书馆看书似乎是一件很枯燥的事情，但是，经过自己的实践，我深深地认识到了去图书馆看书的好处。

在这里，我分享一下我自己的心得体会。

首先，去图书馆看书可以让我远离各种干扰，更加专注于学习。

在图书馆里，环境相对比较安静，没有家里的各种干扰，也没有手机、电视等娱乐设备的诱惑，这样我就可以更加专注于学习。

这样不仅可以提高学习效率，还可以减少学习时间，更有时间去做其他事情。

其次，去图书馆看书可以让我接触到各种各样的书籍和知识。

去图书馆看书的作文4篇

去图书馆看书的作文4篇各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！去图书馆看书的作文一：去图书馆看书（477字）今天下午，我和爸爸还有弟弟一起去图书馆看书。

到了图书馆，我东挑西选，终于找到了一本成语故事，我在书中看到了一篇《背水一战》的成语故事：韩信的部队要通过一条极其狭窄的山口，叫井陉口。

赵国手下的谋士李左丰主张一面守住井陉口，一面派兵抄小路切断汉军的辎重粮草，韩信远征部队就没有后援，就一定会败走。

但大将陈余不听，仗着优势兵力，坚持要与汉军下面交锋。

韩信了解到这些情况，非常高兴，他命令部队在离井陉口30里的地方扎营，到了半夜，让将士们吃点点心，告诉他们打完胜仗再吃饱饭。

随后，他派轻骑2000人从小路前进，要他们在赵军离开营地后迅速冲进赵军营地，换上汉军旗帜，又派一万军队故意背靠河水排开阵势来吸引赵军。

到了天明，韩信率领汉军发动进攻，双方展开激战。

不一会，汉军假意改回水边阵地，赵军全部离开阵地前来追击。

这时，韩信命令主力部队全部出击，背水士兵没有退路，也回身猛扑敌军。

赵军无法取胜，正要回到营地，忽然营中已插满了汉军旗帜，于是四散奔逃，汉军乘胜追击，打了个大胜仗。

从这个故事中，我明白了成语“背水一战”的意思，多用于军事行动，也可用于“决战”性质的行动。

去图书馆看书的作文二：去图书馆看书（356字）一眨眼间，我已经9岁了。