小学作文-收获
小学生我的收获作文【三篇】
小学生我的收获作文【三篇】导读：本文小学生我的收获作文【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
【篇一】小学生我的收获作文本学期收获这个学期很快就要结束了，我也渐渐长高了，更重要的是这学期我的收获可大了。
这个学期我又认识了好几百个生字，知道好多词语的意思了，比如“天然”就是自然存在的意思了，“灿烂”是光彩鲜明，······我还积累了一些好词，比如叮叮当当、叮叮咚咚倾盆大雨、芬芳扑鼻······也积累了一些优美的句子，如桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子，小燕子叽叽喳喳的叫着······这些字我不但会读会认，而且会写。
通过这学期的学习，不但学会了书本上的知识，还学会了一些道理比如明白了做人要诚实，对人要有礼貌，尊敬他人，助人为乐等等很多做人的道理。
同学们这个学期我学到了这么多东西，你们学到了什么呢，来分享一下吧。
【篇二】小学生我的收获作文这一学期快要结束了，我在这学期学了很多的知识，各方面也进步了很多，我就要上三上年级了，真高兴呀！首先，我的语文在老师的培育下有了很大的进步，比如怎么写字、怎么写日记、怎么写看图写话。
我还看了一本老师推荐的书，《雷锋的故事》。
我还知道我国古代有许多发明成就，其中，造纸术、印刷术、火药、指南针都被称为四大发明。
我还知道公民道德修养，爱国守法、明礼成信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
其次，我的数学也学会了很多知识，比如除法、加、减、乘、除的混合运算、万以内数的初步认识、还有重量单位克和千克、有余数的除法、图形的运动……。
老师不但表杨我们，还给我们奖厉呢！我在学期里数学考了好几个满分，我想：如果外公外婆看到了，肯定很高兴，很高兴。
我在生活方面也学会了很多，比如做饭、洗衣服、扫地、洗碗、整理房间……。
以收获为题作文（通用29篇）
以收获为题作文（通用29篇）以收获为题作文（通用29篇）无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的以收获为题作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
以收获为题作文篇1今天我意外的收到了两本书，这到底是怎么一回事呢？让我们来谈个究竟吧！今天爸爸很早就回来了，他坐在沙发上看电视的时候，我问他：“爸爸，今天我从信箱里意外的收到了一本书，是谁寄来的呀？”爸爸一声不吭居然当作没听见。
我再次问了起来，他说可能是人家放错了。
说完了就一人走到房间里去了。
我越想越奇怪，总觉得这件事有点不对劲。
于是决定跟踪爸爸去探个究竟，第二天我悄悄多在一旁，终于等到了爸爸，爸爸又塞了一本书在我的信箱，立刻心里有了一连串的问号：爸爸为什么给我买书？是不是做错了什么请求我的原谅？是不是……终于，晚上爸爸回家了，我装作什么事都没发生，过了一会儿我问爸爸：“爸爸，我今天又受到了一本书，难道又是别人放错了吗”爸爸脸上显示出了不安，一时竟答不上来，我一看就看出来了，终于我忍不住了，问爸爸：“爸爸，你为什么要给我塞书，为什么……”爸爸低声说：“你都知道啦！是这样的，我不小心把你最爱看的两本书弄丢了，所以我帮你买回来了，因为怕你生气怕你不高兴，所以就……”我这才发现那两本书是真的不见了，但我并没有不高兴，而是原谅了爸爸。
因为两本书丢了有什么关系，哪儿能比得上父子的感情阿！以收获为题作文篇2在五、六岁时，我就每天缠着妈妈给我讲故事。
就这样每天讲，我便进入了语文的乐园。
这使我感到轻松和愉快。
在这五年的学习中。
我认识了非常多字，有多音字、形近字。
最难的是分辨形近字。
我认识的词也不少，有不少是近义词、反义词。
我收获的句子中有不同的类型：疑问句、反问句、设问句、比喻句……丰富多彩的句型使我受益匪浅。
除了这些句型，我还读过背过一些谚语和名人名言。
文章中，画分段落是重点。
小学六年级作文我收获了什么(3篇)
小学六年级作文我收获了什么（3篇）篇一：我收获了成功_在一个星期六的下午，我早早的起床了。
飞快地吃完了早饭，让爷爷带我去外面玩耍。
爷爷帮我披上了一件衣服，高高兴兴地带我出门了。
爷爷带着我，来到了一条宽阔的大道上。
我们走在路边上，好奇的我老是往左右看。
比我还大一点的哥哥姐姐们在骑两个轮子的自行车。
我看见了，又吵又闹地让爷爷教我骑自行车。
爷爷来到楼下，把我的四个轮子的自行车拿了出来，把自行车两边的轮子去掉了。
我高兴极了，一屁股坐了上去，双脚开始踩了起来。
两脚刚一踏上脚踏板，自行车就“扑通”一声倒下了。
我坐到了地上，哇哇大哭起来。
爷爷迅速跑过来，亲切地问道：“疼不疼呀？”我慢慢的不哭了。
我问：“爷爷，骑两个轮子的自行车可真难呀！有没有好方法呢？”爷爷微笑着对我说：“骑这个自行车必须认真的练习，不怕吃哭，爷爷学这个自行车时都吃了很多哭的。
”我听了，不由的害怕起来，可是这是我自己想学的，总不能半途而废吧？于是，我鼓起勇气说“爷爷，我不怕，我们练自行车吧！”爷爷把自行车推到广场说：“我们开始练吧！”我坐在自行车上，让爷爷帮忙把车尾拖着，两脚踩着踏板，心都快跳出来了，还好有爷爷扶着我。
我渐渐放松了，开始踩了起来。
可是，我还是有点害怕，每骑一会儿，我就会问：“爷爷，扶好了吗？”爷爷总会说：“扶好了。
”这样就使我不害怕了。
不一会儿，爷爷轻轻的放了，我没发觉，后来，我问的时侯，爷爷居然没有回答，我害怕极了，“扑通”一声，我的自行车又倒了。
虽然这一次我没有哭，但我觉得已经没有信心了。
爷爷好像看出了我的心思，过来鼓励着我，让我振奋起来，我又开始练了。
我手心里冒出了许许多多的汗珠，背上也出了很多汗，可为了学会骑车，我不怕苦不怕摔跤，加强练习，渐渐地，我终于能骑一圈了。
从次，每个星期六，星期天我都要练习骑车。
一个月过去了，我已经能骑着去美好家园了。
我收获了成功的喜悦，懂得了只要付出了一份努力，就会有收获。
篇二：我收获了成功 _在这个秋天里有人收获了希望，有人收获了自信，有人收获了喜悦……我也不例外，我收获了成功。
我收获了什么的作文(精选16篇)
我收获了什么的作文〔精选16篇〕篇1：我收获了什么我们明天毕业。
回忆六年的小学生活，我收获了很多。
一些学生获得了成功，其别人获得了快乐，其别人获得了…我获得了友谊。
我记得有一次，在学校门口。
我不小心摔倒在地上。
我抓伤了腿。
学生和教师聚集在一起，关切地望着他们。
那一刻，我的心因温暖的回流而膨胀。
另一次，在课堂上。
教师做了一件我不知道的事。
我很着急，因为我跟不上教师的节奏。
我不小心弄坏了那东西。
那一刻我崩溃了。
是我的同学看到了我，热情地帮助了我。
最终完成那件事。
我非常感谢他们。
我非常感谢他们在我有生之年帮助了我。
我获得了友谊。
篇2：我收获了什么两天前我回到家乡，祖母告诉我，她想让我体验劳动的乐趣，所以她给我买了一个花盆和一袋芫荽籽，并说你把芫荽籽种好了，即使它发芽了，即使它成功了，任务也很艰巨。
你有信心吗？我坚决地说有。
我首先把芫荽种子种在花盆里，每天早晚给它们浇水，让它们每天都能承受阳光。
但是三四天后，它们没有生长，我也没有灰心，继续培养它们。
几天后，它们实际上长出了一个很小的花蕾。
我朝着成功迈出了一小步。
经过我的精心栽培，他从小花蕾变成了小芫荽叶，它呈半圆形，翻边，齿状，拉长。
篇3：我收获了我收获了_小学作文小时候，我看见别的年龄差不多的小朋友都会骑自行车，我不禁羡慕起来，心里不知道自己什麽时候也能骑上自行车。
直到有一天，我的伙伴们邀我去玩，看着她们都骑着自行车，我也心血来潮，找出妈妈为我买的'自行车，推着它，跟着朋友们走了。
我们来到一片空地，我拿着自行车，不知所措，问朋友们：“我，我不会骑它，怎，怎麽办呢？”“这好办，我们教你！”朋友们异口同声。
当时，我冲动极了，我终于可以学习我想骑的自行车了。
“看好啊，我给你做示范，学着我的样子做。
”一位朋友一脚骑上自行车，给我做起了示范。
只见她骑上车以后把双脚在地上蹬了几下，就把脚放上了脚踏板，她脚一放上脚踏板就开场蹬脚踏板，接着，自行车便渐渐往前走了，最后，她的自行车竟飞似的在空地上跑。
【热门】收获作文300字（精选45篇）
收获作文300字【热门】收获作文300字（精选45篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的收获作文300字，欢迎大家分享。
收获作文300字篇1农民，精耕细作，收获着庄稼丰收的快乐；老师，在三尺高的讲台，挥洒着青春的快乐；我却收获了骑自行车的快乐。
今天中午放学，我看到几位小朋友在骑自行车，我羡慕极了，也真想学自行车。
回家后，我跟爸爸说我想学骑自行车，叫爸爸给我买一辆自行车。
爸爸一买来车，我就迫不及待地骑了起来。
哎呦，我重重地摔了一跤，这一跤，我的脚疼死了。
我说：“哼，我不学了。
”爸爸耐心地对我说：“这怎么行呢？遇到困难就放弃。
”听了爸爸的话，我不仅想起了孙中山所说的话：吾志所向，一往无前，愈挫愈奋，再接再厉。
想到这里，我说了一声：“嗯。
”我又重新骑了起来，我叫爸爸帮我扶着车。
骑着骑着，脚就灵活起来了，又叫爸爸放手，可叫了好几声，都没人应，后来我才发现，爸爸早就放手了。
我欢呼起来：“我会骑自行车了，我会骑自行车了……”经过这件事，我知道了做什么事，都要认真地去做，这样，事情才会做好。
这样，也会收获快乐！收获作文300字篇2说到《格林童话》，大家最熟悉不过了。
可是只要一看到这本书，我就忍不住要多看几下。
每一次，我都怀着一种好奇心走进书中的每一个故事里。
一个又一个精彩的故事，每一个都给我带来了很深的体会。
其中《白雪公主》最吸引我，太可怜、让人同情了。
每一次看了以后都让我流泪满面。
故事中主要讲的是：白雪公主被赶出家门以后，一次又一次遭到继母的迫害，差点丢了性命。
从这个故事中我体会到了：做人要有良心，要有一颗善心。
同时，我理解了什么是善良，什么是恶毒。
从那时起，只要在大街上见到有乞讨人员或流浪猫或流浪狗……我都会义不容辞的尽自己的一份心意去帮助他们。
我觉得，在我们生活中太需要这样的善心啦！记得有一次，我从街上抱回了一只流浪的小狗。
以收获为话题的作文（通用46篇）
以收获为话题的作文以收获为话题的作文（通用46篇）相信许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，特别是其中的话题作文，更是常见，话题作文具有相关性的特点，即话题作文必须与话题相关。
写这类作文需要注意哪些事项呢？下面是小编整理的以收获为话题的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
以收获为话题的作文篇1我家的窗台上有一株仙人掌，它矮矮的还没有我的一个拳头高，它长的不好看，深绿色的，好像一扇等着开启的大门。
今天，我闲来无事，看到仙人掌身上有好多鼓起的小包包，以前好像没有啊，莫非它生了什么疑难杂症，难道是天字一号无敌病毒，现在还不能断定，先问问别人再说吧。
我带着这个问题去问爷爷，爷爷说：“有可能是仙人掌生病了，身上鼓起的包里面可能是仙人掌的汁，这几天不要浇水了，包自然就会下去了，这个病不难治。
”爷爷说的是不是太简单了，我有点儿怀疑。
耳听为虚，眼见为实。
我决定用爷爷的方法试一试。
这几天天气很热，我强忍着没给仙人掌浇水。
仙人掌的包不但没有下去，反而一点儿一点儿的枯萎，一点儿一点儿的发黄，我害怕这棵亲手栽培的仙人掌死了就给它了“特殊照顾”把它搬到了卧室里。
浇了一丁点儿水。
大约一个星期后，仙人掌终于活过来了，我这次想好了，不再问别人了，省得别人的不正确的方法整死了仙人掌。
我拿起一把小剪刀，“咔哧、咔哧”我剪下了一块带包的仙人掌。
我轻轻地把它拔开，里面竟然充满了针尖状的绿色东西，我先试试它到底有多大危害，我用手指沾了一点儿那东西，咦？不痛不痒，说明它应该不是病毒，我这下可以放心大胆地使劲按它了，啊！好痛！里面竟有还未长出的小刺，我被扎了，老妈让我用胶带粘一下，刺就能粘出来了，按老妈说的，把那些小刺都搞出来了。
我又想到，仙人掌为什么要长刺呢？又不好看又扎人，简直是百害而无一益啊！我上网查查，原来仙人掌长刺也是有原因的，它们长期生长在干旱地区，如果长叶子会损失大量水份，最后为了适应环境才长出了尖尖的刺，原来是我错怪它们了，可怜的仙人掌它们也是迫不得已啊！我虽然被刺扎了，但却获得了许多知识，真是塞翁失马，焉知祸福啊！刺没有白扎呀！以收获为话题的作文篇2人生在世，要勇于尝试！尝试，什么是尝试？怎样尝试？需要什么才可以尝试？尝试是一个笼统的词语！也可以说是第一次实践！这便是尝试的定义了吧！并不是每个人都可以尝试，它需要的是自信，勇敢，信心，努力，认真，还有毅力！有的人第一次失败了便不再去尝试！这样的话要怎么成功？应不是每一个人第一次都可以获得成功！失败其实并不可怕，可怕的是没有战胜挫折的勇气！失败了要在去尝试第二次、第三次、第四次，甚至更多，有的人第一次失败了不会退缩，而是从中找到失败的原因，总结自己的经验，争取下一次尝试可以获得成功！这些人往往可以成就一番自己的事业！因为他们有自信心，他们勇于尝试，善于尝试，他们有毅力！我依然还记得那一次，现在回想起来仍记忆犹新。
我收获了什么半命题小学生作文10篇
我收获了什么半命题小学生作文10篇常言道：“只有耕耘，才有收获。
”有人收获果实，有人收获勇气，还有人收获快乐。
我也有过不少收获，我收获过成功。
下面是小编为大家整理的我收获了什么半命题小学生作文10篇，以供大家参考借鉴!我收获了什么半命题范文一【我收获了细心】在以前，一年级的时候，我是一个学习很不好的学生。
有一天，我正在学校玩，马上就要上课了，这节课是数学课，老师问我：这个图上有几个正方形?我说：4个。
老师说：错，你再想一想。
老师又找了其他人回答。
同学说：“6个。
”老师点点头：“对的。
”我数着一直都是4个正方形，怎么是6个呢?放学的时候，我冥思苦想这个问题，这是为什么呢?难道是我不细心?我满肚子的疑惑，回到家里，还是一直在思考这个问题，到底是为什么呢?嗨，就是想不出，另外2个正方形在哪儿?第二天，又到了数学课，这回老师是问图上有多少个长方形。
我就数一数，满有自信地举起手来，说6个。
老师说对。
这到底是怎么回事呢?我今天是怎么对的，难道我细心了吗?对，肯定是的。
原来做事要细心，不管四年级，还是五年级、六年级，我们做事都特别细心。
做作业同样也要细心，是的，我收获了细心，不再有难事了。
我收获了什么半命题范文二【我收获了夸赞】那时候，我还在浮山幼儿园，因为我哥考到浮山去了。
一个星期六，我在回家的路上走着走着，突然看见一个老奶奶在路旁捡垃圾，便迎上去，帮老奶奶捡垃圾。
我一手捡垃圾，一手把垃圾装进袋里，然后再捆起来。
老奶奶是两只手捡垃圾，然后装进袋里捆起来的。
我看见老奶奶弯腰那么麻烦，便让她老人家休息一下，我捡完垃圾都已经都到了六点三十四分了，我跟老奶奶说完再见，回家了。
回到家里，妈妈因为这事还责骂我为什么回家这么晚。
我很伤心，就没有跟妈妈说理由。
第二天清晨六点半就起床干活，我希望妈妈不要生气。
妈妈起床看见我在干活，问我为什么要干活。
我说：“我不想让妈妈生气。
”妈妈说：“傻孩子，我早就不生你的气了。
”然后，我们吃完饭，准备去上街买菜。
小学三年级我的收获作文范文共五篇
小学三年级我的收获作文范文【篇一】这学期我学到了很多知识。
上语文课，我学会了许多做人的道理，比如我们如果取得了成绩一定不要骄傲，因为骄傲使人落后，对待学习，我们一定要谦虚。
我还明白了做错事一定要勇于承认错误并改正过来。
还有遇到困难时不能退缩，而要勤于思考，迎难而上，这样不但可以锻炼自己，还可以增长知识。
语文课上我学到的知识还有很多很多呢！数学课的学习让我收获也不少。
这学期我们继续学了乘法、除法，还学会用已学知识提问题，解决问题。
品德老师教我们要节约用水，节约用电，我还知道了以前没有纸的时候，人们都是在龟甲兽骨刻字或竹简上写字，而我们现在用的纸张是东汉的蔡伦发明的。
音乐老师教会了我们很多美妙动听的歌曲，还让我们边唱边跳呢！我们别提多高兴了！这些都是我这学期的收获，如果没有老师的辛勤付出，我们也学不到这么多知识，所以我要感谢所有的老师，真诚地对你们说一声：老师，谢谢你们，你们辛苦了！【篇二】寒假里，我的收获就是学会了炒“盐水花生”。
那天是星期六，工作了一周的妈妈一定很辛苦，好不容易有个双休日，应该让她好好歇歇。
于是，我对妈妈说：“今天的菜我来做，就炒‘盐水花生’吧！”妈妈说：“你就试试吧！”我把一勺盐放入一小半碗水里，用筷子搅拌均匀，让盐融化在水里。
我把调好了的盐水放到一边。
又把一碟花生米放入锅里，然后把锅放到液化气灶上，打开电子开关，顿时从小孔里窜出蓝莹莹的火，那火苗在锅底周围不停地跳跃。
我炒了一会儿，哎呀，不好了，有几粒花生冒烟了，眼看就要糊了。
情急之中我想起了妈妈每次炒花生时，都点小火，我怎么点这么大的火呀！我马上把火调小了。
我又炒了几下，想：是不是该放盐了？我尝了一粒花生，感觉还不行。
过了一会儿，我又尝了一粒，又觉得还不到时候。
就这样，我一边炒，一边尝，尝得我都分不清是生的还是熟的了。
唉，还是搬救兵吧。
于是，我把妈妈叫来，妈妈笑着说：“你太心急了炒‘盐水花生’要有耐心，要等到花生变成红黄色，发出香味时再放盐水。
有关收获小学三年级作文四篇
有关收获小学三年级作文四篇收获小学三年级作文篇1书籍就像冬日里的阳光，给我温暖；就像春日里的雨露，滋润我的心灵；就像夏日里的清风，让人心旷神怡；就像秋天里的果实，让人感到收获的甜美，这就是书让我深切体验到的最大魅力所在。
我从丫丫学语时，就看图片书，到现在我涉猎的书范围之广，让我也十分惊异。
有古文辞，有现代军事，有科普知识，有物理学，有基础天文学，有童话故事，名人传记，有游记美文，有各类名著。
我的小书架已被这些书填得满满的。
拥有了这些书，我就像小树沐浴在阳光里。
书时时处处影响我的生活。
记得20xx年的冬天，妈妈让我读了大量有关描写雪花的诗词，几天后，在一场漫天大雪中，我亲身体会到“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
”带给我的惊喜，让我亲身体验到“千里冰封，万里雪飘”那种视野广阔的美景带给我宽广豁达的胸怀，才有我那篇《下雪》的美文。
书曾带我遨游世界。
在书里我知道了北极的寒冷，撒哈拉大沙漠的干燥炎热，知道英国气候温暖湿润，书带我遨游太空，我见过世界上最先进的隐形飞机，见识过美国的HK母舰……所有这一切都在书中。
书让我开阔了视野，增长了知识，启迪了灵魂。
我爱书！收获小学三年级作文篇2今天，我惊喜的发现我种的丝瓜已经“生”了一个成熟的大丝瓜，我不禁喜笑颜开，丝瓜穿着一身碧绿的外衣，外衣上还一条条的深绿条纹，还留着一头黄头发——花，我这丝瓜可是十分干净的，没有喝过一滴药水。
这个喜讯不一会就传遍了全家，今天中午桌上就摆出了香喷喷的丝瓜汤，喝着汤，眼前不禁浮现出我种丝瓜的那一段时光：三个月前的一天，奶奶送了几粒穿着白色外衣的丝瓜籽，我开心地拿起种子，锄头，跑到门前的花台边，用锄头在地上挖了个刚好可以住进几粒种子的小洞，小种子迫不及待地向着它的“小屋子”奔去，我给它的小房子加上一小屋顶，小种子就住进了这个温馨的家中，我给它喝足了水，几天后，我依然去看它，只见它已经从屋里探出了小脑袋，还带了一瓜籽壳的头盔，好像刚来到这世界上怕别人来侵略它，又过了几天它穿上了绿裙子，看着这绿葱葱的嫩苗，对它的照顾我更加尽心了，天天给它喝水，过一段时间给它施肥，一个星期后它开始顺着栏杆就像蛇一样向上爬，一个月后它爬满了小院的上空，又过了几天开出了一朵朵娇柔的小花……直到今天它结果了。
收获作文（精选31篇）
收获作文（精选31篇）收获作文（精选31篇）在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的收获作文，欢迎大家分享。
收获作文篇1繁星闪烁，阳光照耀，时时分分，分分秒秒，秒秒毫毫都有不同的事情在运转，人不能预料未来，当然也不会料到未来会有什么事情在悄悄的酝酿着。
虽然人们不知道是好事还是坏事，不论发不发脾气。
但，人不能失去根本的文明和修养。
一旦你播种下文明的种子，收获到的一定是温馨的果实。
——题记柔和的月光迷人而又光亮，繁星闪烁，夜间，月，亮，星，闪……不曾忘记老师的教诲，老师的千叮咛，万嘱咐。
老师曾经教育我们文明，但望一望现在的世界，我呆了……月光映衬亮着前方的道路，一路颠簸地回往家的方向，遥望前方，看到了温暖的港湾，只想马上奔回家，躺在柔软的大床上呼呼大睡。
但是，我模模糊糊地看到进入家的过道前堵占着一辆黑漆的汽车，当爸爸开的汽车走到跟前时，我看见，汽车的旁边站着一个人，车里还坐着一个人，不知道他们在说什么。
爸爸打开车门，走下车，客气地说：“把车往前开一下吧？我们过不去。
”“你先把车倒回去靠边，我们再出去。
”那个站在汽车旁边的人霸气地说。
接着车上又走下来一个人，大声地说：“这地方这么难开。
怎么往前开”“我经常从这儿过，一开就开出去了。
”爸爸说。
那个站在汽车旁边的人说：“那是，你的车小呗。
”“你们的车把路堵上了，还强词夺理。
”爸爸说。
“就是没办法挪，怎么开。
”那个人又无理地说。
听了那个人的话，我怒火中烧。
一股瞧不起人的样子。
明明他们的车前面还有一块儿地方！明明车的大小一样！再说就算车小怎么了，车小难道有什么不对吗？我看你是两眼不分大小，不分黑白！挡在这儿已经很让我心烦了，明天还要上学，知道吗？我一直用夜里猫看物的眼神盯着他，心里不由得这样想。
一肚子的怒火让我的肚皮简直快撑破了。
月光下，我很清晰的看见他瞥的眼神，傲慢的样子。
我的收获四年级作文【通用6篇】
我的收获四年级作文【通用6篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如报告大全、演讲致辞、规章制度、应急预案、方案大全、心得体会、祝福语、作文大全、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as a comprehensive report, speeches, rules and regulations, emergency plans, plans, experiences, blessings, essays, teaching materials, other sample essays, etc. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please pay attention!我的收获四年级作文【通用6篇】无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧。
一分耕耘一分收获小学作文（通用24篇）
一分耕耘一分收获小学作文一分耕耘一分收获小学作文（通用24篇）在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的一分耕耘一分收获小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一分耕耘一分收获小学作文篇1真高兴，这一次语文期中考试进步，得到许多人的称赞，老师表扬我有很大的进步；同学们羡慕我成绩越来越好了；家长说要给我奖励。
回想公布成绩那一刻：今天早上，我一听说要公布成绩，我就没有心情再玩了。
上午第一节课是语文课，李老师拿着一捆考卷，笑眯眯地走进教室。
看着老师这样子，我恨不得底下裂开一条缝，钻进去。
因为我知道这次考试不是及格就是不及格的。
李老师开始报分数了。
莫佳丽，95分。
沈国正，83分，我听了，先是抬起头，再是一愣，然后问同桌：“老师报的是我的考卷吗？”“你耳朵聋啦？是你的考卷啊。
”“沈国正，83分。
”老师又把分数报了一遍，“你快去拿呀！”同桌摧我。
我连忙怀着兴奋、激动、紧张的心情跑上讲台拿考卷。
我看着这鲜红的分数，不知道当时的心情是什么。
老师把分数报完后，向同学们表扬我的进步最大。
我那心情，别提有多高兴了。
真想当场就大笑一场，可是当着同学的面，我不敢。
总之，那种心情是难以形容的。
从这次考试中，我认识到，只要努力，成功就在你面前。
一分耕耘，一分收获。
只有付出，才有结果。
一分耕耘一分收获小学作文篇2番茄架下春光现，花香自引蝶来恋。
薄荷花开蝶翅翻，风枝露叶弄秋妍。
我喜欢这几句古诗，但我更喜欢的还是其中的主角，即将闪亮登场的小樱桃番茄和柠檬薄荷。
小樱桃番茄香甜美丽，柠檬薄荷沁人心脾。
2月28日，当我们一起种下这八十多粒的种子时，我的心情可激动了。
我和妈妈先拿出肥沃的泥土，放在两个花盆里，泡水把泥土醒发。
然后，把洁白而细腻的小石子铺在花盆底部，几分钟后，再把醒发好的黑乎乎的泥土，放进花盆里。
五年级收获作文(优秀范文)
【精选】五年级收获作文三篇“春种一颗粟，秋收万颗子”，种下一棵小草，收获一棵参天大树，种下一朵小花，收获一片花香，种下一丝希望，收获一次成功。
你种下什么，你就收获什么，任何一种经历都是一种收获，任何一段生命都能收获一个故事。
曾经，在我刚上小学一年级的时候，我一个自行车，不过它是给还不会骑车的小孩子骑的，曾几何时，我多希望能够学会骑大自行车，但是当我站在自行车前，看到比我还高的自行车，我心里没底了，我可以吗，我可以吗，砸到我了怎么办，我会很疼的，这个声音在我心里一直困扰着。
我始终没有勇气和胆量。
今年过年回家又一次看到了爸爸的自行车，眼睛里充满了异样的光芒，爸爸看到后说“儿子，是不是想骑？”我深深的点点头，爸爸对我说“要相信自己可以的，失败了并不可怕，重要的是失败了重新站起来的勇气！”听了爸爸的话，我终于鼓起勇气，迈出了我学车的第一步，虽然我经历了一次次的摔倒，浑身遍体鳞伤，但是我还是鼓起勇气和胆量又一次的站了起来，终于我学会了骑自行车。
不经历风雨就不能见到彩虹，通过学自行车的经历，我懂得了失败并不可怕，可怕的没有再一次站起来的勇气和胆量！当我坐在教室里上课时，我是幸福的，我们有设备齐全的学校，宽敞又明亮的教室，和蔼可亲的老师。
想想很多的贫困地区，还有很多小朋友连学都不能上，我们能在这样的环境中学习，是件多么幸福的事。
在学校里与同学一同讨论关于学习的问题；一同讨论家中生活的有趣事；一同讨论自己的爱好，我们是幸福的；课间，同学们一起玩游戏，共同度过一个快乐的十分钟，我们是幸福快乐的。
当我看课外读物时，我是幸福的，因为我是快乐的阅读者。
当我手中捧上书，津津有味、孜孜不倦地阅读时，我的心中就激情澎湃，我的脑海在不停的运转，迅速地接收智慧的信息，脑中浮想联翩，那时的我因获得了知识而感到无比的幸福。
今年的我已经是五年级的.学生了，记得刚上学时的我还是一个做事鲁莽、什么都不懂的冒失鬼，曾经在担任小组长时因为对组员要求过于严格，使组员对我有所不满，于是小组长之职也被老师撤了下来，经过那次后，我渐渐明白了：对待同学应该换位思考，学着宽容理解他人。
一年级的收获作文（精选52篇）
一年级的收获作文（精选52篇）一年级的收获作文（精选52篇）在人生的道路上，只有播种才会有收获，只有付出才会有好结果。
下面是小编收集整理的一年级的收获作文5篇，希望能够帮助到大家。
一年级的收获作文篇1有一天周末，爸爸出去买菜了。
我左等右等实在太无聊，于是我玩起了钢笔的墨水，把它滴在水里。
还没等我去观察水里的变化，爸爸就回来了，我赶紧收了钢笔。
回来后却看到爸爸端着我滴入墨水的水去洗白鞋子，这下把我急坏了。
那里面可是有钢笔水的啊！会不会把白鞋子洗黑了啊！我又不敢和爸爸说，怕她责备我，我怀着忐忑的心情看着爸爸洗鞋子。
以前爸爸会费好大得劲才能把白鞋子洗干净，可是今天稍微洗了下就洗得好白好白。
我很奇怪，难道这跟我的墨水有什么关联？爸爸也奇怪的嘀咕着：“真奇怪！今天这鞋子怎么这么好洗？”我眼珠子一转，连忙去上网查了下。
原来蓝色的墨水真的有除污的功效啊！我很开心我在无意中知道了这么个小常识。
原来只要细心观察，即使是玩，也一样可以学到知识。
一年级的收获作文篇2许多人都认为，“玩”是浪费时间的行为，是一种幼稚的行为。
可是我却不这样想。
因为，列文虎克就是玩镜片，制造的显微镜。
记得去年某一天，阿姨带着三岁的弟弟来我家。
弟弟把他的积木拿出来要我陪他玩，我心想：好吧，于是，我们开始“建楼房”了。
我们一边建一边说说笑笑。
我们的“楼房”越建越高，可是，忽然，积木房子倒下了，我发现：如果要建房子，地基没建好，要建都高都是行不通的，就像学习一样。
记得小时侯，爸爸常对我说，学习就像建房子，如果你不把基础知识掌握好，将来的知识你就永远都学不好。
我们又重新建起了房子。
经过一次教训，我细心的把每个角落都搭好了。
同时，我也从这次玩中得到了启示：一步一个脚印，要想一步登天那是永远不可能的。
做什么事都要刻苦练习。
败不要紧，站起来继续来做，失败就是成功之母。
一年级的收获作文篇3春天过去，夏天又来了。
花儿长出嫩绿的幼芽，花儿开得茂盛。
我家的杜鹃花是过年逛花市的时候买的，过年前只有几朵花和几个小花苞。
我的收获作文（15篇）
我的收获作文（15篇）我的收获作文(15篇)我的收获作文1这学期在语文中我感受到了母爱与父爱的伟大，知道了说明书怎样运用，享受了读书的'乐趣，还懂得了汉字的有趣。
我在数学中知道了一些公式和计算方法。
我在英语中学到了家里的物品怎么说，怎么说我会的东西。
我还在科学中懂得了小车运动的速度与什么有关，光和影的一些秘密，种子发芽需要什么，地球泥土侵蚀的原因……这学期我学到的东西真多呀！我的收获作文2在这一个学期里，我学习了许许多多的知识。
在语文方面，我知道了通往广场的路不止一条……我还参加了汉字听写大会。
在数学方面，我比以前好了一点了，错误率比以前小了不少。
还知道了解方程、植树问题……在科学方面，我知道了摩擦力的大小、我们的家乡是平原……在英语方面，我知道了树林的'英文是forest，河的英文是river……我的收获作文3秋天，是一个收获的季节，也是农民伯伯最开心的季节。
秋天的田野里，谷子笑弯了腰，高粱举起了火把，玉米咧开了嘴巴……从远处看就像一片金黄色的海洋上面航行着一排排红色的小舟。
仰望天空，有一群大雁排成“人”字形飞过，好像在说：“勤劳的人们辛苦了！”路边的杨树上一片片飘落的叶子就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。
果园里硕果累累、瓜果飘香。
苹果树上的苹果像一个个红色的小灯笼悬挂在树枝上，石榴树上的石榴咧开了它久久不能张开的.嘴巴，葡萄树上一串串紫红色的葡萄就像一颗颗玛瑙。
我爱秋天，爱它的果实累累，更爱它的天高气爽！我的收获作文4在这个学期里，我得到了很多收获！比如说写字、作文、唱歌等等。
就说唱歌吧，以前我会唱的歌很少，也不熟悉，但是现在就不一样了，会唱的歌很多，而且比较熟悉。
接下来就说写字吧，以前，我的字写得不怎么好，但是现在，我的字有了很大的进步。
跳绳的进步也很大，一年级的时候我还只能跳几个，但是现在，一分钟我能跳160个，甚至160个以上。
作文在一年级的.时候，我还写得不太好，但是，二年级的时候，我又积累了很多词语和成语，能让作文更通顺，所以，我的作文也有了很大的进步！我的收获作文5我的收获可多了!我写给你看看。
小学二年级关于收获的作文5篇
小学二年级关于收获的作文5篇1. 去农场学习我最近去了一次农场，学到了很多东西。
我看到了许多可爱的动物，还了解了动物们的生活习惯。
我还帮助农民大叔收获了一些水果和蔬菜，学会了种植知识。
这次农场之旅，让我收获了不少。
2. 参加跳绳比赛我参加了一次跳绳比赛，学会了如何控制好自己的身体。
我还学习了许多跳绳技巧，比如双脚交替跳、单脚跳和倒立跳等。
虽然我没有拿到冠军，但我学到了很多。
3. 学习画画我最近开始学习画画，发现原来我也很有天赋。
我学会了如何运用不同颜色和笔触来表现不同的情感，还锻炼了我的耐心和细心。
我很喜欢画画，这让我成为了一个更好的人。
4. 学习编程我最近开始学习编程，发现编程可以让我变得更聪明。
我学会了如何编写简单的程序，并且可以利用程序来解决许多问题。
我还把自己编写的一个小游戏展示给了同学们，大家都很喜欢。
学习编程让我收获了很多。
5. 参加音乐比赛我参加了一次音乐比赛，发现自己有很厉害的唱歌能力。
我学会了如何唱出高音和低音，并掌握了如何调整声音的技巧。
虽然我没有拿到冠军，但我收获了许多关于音乐的知识，也让我更加喜欢唱歌。
1. 去农场学习这次去农场学习的经历让我收获很多。
我们一开始参观了动物园，我看到了很多可爱的动物，包括小猪、小羊等等。
我们还看到了奶牛，得知了它们每天需要吃掉很多草才能产生牛奶。
接着，我们去了果园和蔬菜园，我还帮助了农民大叔进行收获。
我学到了很多种植知识，比如土地的条件和水分的重要性。
2. 参加跳绳比赛跳绳比赛对我来说是一次很有挑战的经历。
我需要控制好跳绳的节奏和技巧，才能跳出漂亮的动作。
比赛前，我会花很多时间进行训练，并请教老师和同学们的意见。
虽然我没有拿到冠军，但这次比赛让我收获了很多，比如掌握了不同的跳绳技巧、锻炼了身体、增强了团队合作精神等等。
3. 学习画画我最近很喜欢画画。
画画可以让我放松，并且还可以表达出自己的情感和想法。
我学会了画不同的花卉和人物，从中体会到了美术带给我的快乐和创造力。
有关收获小学生作文500字6篇
有关收获小学生作文500字6篇有关收获小学生作文500字6篇在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的收获小学生作文500字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
收获小学生作文500字篇1“时间如流水，一去不回头。
”转眼间，一个学期便一晃而逝。
在这个学期里，老师为我们的学习付出了许多心血，我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。
一学期下来，我又有了许多新的收获。
利用课余时间，我背诵了许多优美的和一些小古文及成语知识的积累，同时也阅读了许多有趣的课外书籍，增长了知识，积累了许多好词、好句。
还创编了我的第一部小说——超班级，使我的写作水平又更上了一层。
本学期，我还给同学们上了一堂品德课，当了一回小老师，那感觉真是棒极了！我还和许均天主持了一次班队活动，我们的合作非常成功，同学们那雷鸣般的掌声给了我们极大的鼓励。
经过我的不懈努力，本学期我获得了语文、数学、英语三门免考的资格。
为了发挥自己的特长，我还积极参加校、内外的各类比赛，并取得了以下成绩。
在学校的“新芽”艺术节上，我获得了校“十佳”小外交家的称号，我的一幅书法作品在艺术节评比中获得二等奖。
在第三届“英语达人秀”比赛中，获得一等奖。
在“图图创想、趣编童话”中获十佳童话创编小能手。
在“快乐实践，伴我成长”的征文比赛中获二等奖。
在“话说低碳”科普征文比赛中获三等奖。
在校第三届“电子作品.梦工厂”电脑画图创作比赛中获得三等奖。
在IEEA国际英语精英赛绍兴赛区获得三、四年级组特等奖。
我知道这些只能代表过去，我还有许多不足的地方。
今后，我将再接再厉，争取百尺竿头，更进一步。
收获小学生作文500字篇2暑假，来得快，去得也快，但是在这平凡的暑假里却有不平凡的收获，在这平凡的暑假里我却有了不平凡的收获与不平凡的感受，每一个感受都使我十分难忘。