2020年最新的幼儿园教师自查报告范文

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幼儿教师自查自纠报告(精选6篇)

幼儿教师自查自纠报告(精选6篇)

幼儿教师自查自纠报告(精选6篇)随着个人的文明素养不断提升,需要使用报告的情况越来越多,其在写作上有一定的技巧。

在写之前,可以先参考范文,以下是小编帮大家整理的幼儿教师自查自纠报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿教师自查自纠报告1为深入落实区教育局《关于在全区开展师德师风建设专题教育专项活动》,进一步加强幼儿教师师德师风建设,推进学前教育事业健康发展,结合近段时间媒体相继报道的有关幼儿园教师虐待儿童事件,我园加强教师的师德师风建设与管理,并与近日对园对我园教师师德师风建设与教师队伍管理情况进行了集中排查,并开展了一系列的宣传教育、培训学习活动。

现将自查情况汇报如下:一、师德师风建设基本情况20xx年以来,闻堰镇中心幼儿园一直致力于师德师风建设,努力打造一支师德高尚、教艺精湛的教师队伍,一直致力于教育教学研究,积极提倡让幼儿在快乐轻松的氛围中学习生活,让幼儿的身心健康快乐地成长。

(一)师德师风制度建设及实施情况为了提高全体教职工对遵守师德规范的约束力和自觉性,幼儿园结合工作实际,对照师德规范的要求,较为科学地制订和逐步完善了幼儿园师德师风各项规章制度,主要有以下制度:1.建立了《教职工工作质量考评方案》、《师德师风监督管理考核制度》、《师德师风工作考核细则》。

这些制度的建立不仅对教师的教育教学工作起到导向作用,而且使幼儿园对教师的学年考核有据可依、公平公正。

2.与全园每位教师签订了《闻堰镇中心幼儿园岗位工作职责》,有效地规范教师工作行为。

3.建立了《幼儿安全活动管理制度》、《幼儿园教师交接班制度》、《幼儿园食堂管理制度》、《幼儿园安全工作检查预警制度》等。

明确安全职责,确保幼儿园的安全稳定。

4.建立了《幼儿园财务管理内部控制制度》、《幼儿园财务内部审计监督制度》。

5.与每一位教师签订了《师德师风承诺书》。

为了把各项制度落到实处,幼儿园成立了由周晓伟园长为组长,邵伟芳、陆红、龚雪利为组员的教师绩效考核领导组,对教师实行师德一票否决。

自查报告范文幼儿园教师自查报告8篇

自查报告范文幼儿园教师自查报告8篇

自查报告范文幼儿园教师自查报告8篇自查报告范文幼儿园教师自查报告篇1为进一步加强我园教师师德师风建设,建设一支师德高尚、素质精良、乐学善教的教师队伍,根据扬教〔2014〕84号《关于建立扬中市中小学在职教师师德师风检查制度的通知》要求,现对我园开展师德师风自查情况作如下报告:一、落实管理制度,切实规范办学行为幼儿园每学期都实行园务公开制,将各项条款公布于众。

本学期初,严格按照教育局下发的通知精神办事,无违规收费行为。

并向家长作出承诺,公布举报电话,设立意见箱,园长与教师签订了师德师风责任状,我园教师没有乱收费乱补课的现象。

二、领导充分重视,抓思想教育不放松我园高度重视师德师风工作,把师德师风工作纳入了幼儿园工作的重要议事日程,先后多次召开师德师风工作专题会议。

建立了由园长朱红梅为组长,副园长戴迎庆、徐海燕为副组长,中层干部为小组成员的师德师风领导小组。

每周我们利用政治学习,组织教师学习相关师德工作的相关文件,通过学习,使我园教师养成了爱岗敬业、团结协作、遵纪守法,乐于奉献的自觉行为。

园领导把师德师风作为重点问题,在教职工大会上反复宣传,明确要求。

要求教职工根据工作岗位对工作作风、服务态度、服务质量、工作效率、乱收费、体罚或变相体罚学生等行为进行自查自纠。

组织教师学习文件,把师德师风学习教育同政治学习有机结合起来,同幼儿园工作实际结合起来,采取切实措施加以保证,通过扎实工作来实现思想认识的提高,实现教师的自我完善和成长。

组织教师宣誓和师德承诺活动,增强教师的使命感和责任感。

三、抓住自查重点,扎实做好自查自纠针对本次在职教师师德师风检查制度的重点我们主要采取了以下措施开展自查自纠。

1、召开幼儿园领导班子会。

要求班子成员对自己公正廉洁、勤政务实、公开办事制度、依法办园、依法执教、规范办园秩序等方面进行自查自省。

2、召开教职工会。

要求我园教职工根据工作岗位对工作作风、服务态度、服务质量、工作效率及体罚或变相体罚幼儿等情况进行自查自纠。

幼儿教师个人自查报告5篇

幼儿教师个人自查报告5篇

幼儿教师个人自查报告5篇幼儿教师个人自查报告1时间过的可真快,转眼一年的时间过去了,在安华里幼儿园的园长领导下,各位老师的帮助下,通过自己的努力,使我在一年的见习生活里进步很大。

我总结了以下四点:一、在思想上,重新认识了幼儿教育。

在踏入安华里幼儿园之前,我的脑海里的幼儿园,就是老师带领着小朋友一起做游戏,学习的简单的知识的场所。

可当我真正踏入这工作当中实践时,我对它有了进一步的了解。

幼儿教育是基础教育的有机组成部分,是学校教育的基础阶段,也是人才成长的奠基阶段,幼儿园的工作是:实施保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面的教育,促进其身心和谐发展。

这是国家对幼儿园教育工作的要求,也是幼儿园全部的出发点和归宿。

通过这个任务在活动中制定不同的目标,大大丰富和满足了幼儿身心的需要,真正使幼儿在活动中得到快乐,得到发展!二、在工作中,我热爱了这一行工作中,每天面对一群嘴里总有讲不完的话的可爱孩子们,使我爱上了这一行,不仅仅是他们的可爱,还掺杂着一股浓浓的人情味!陈琪轩麒是我们班上一位小朋友,一次他感冒,坚持要到户外活动。

到了户外,他就开始流鼻涕,我帮他拿纸,他说冷,我给他暖手。

在户外活动结束后,大家一起回到了活动室,我想坐下。

眼睛正在四处找椅子,这时,陈琪轩已经把小椅放在了我身边,我看着他笑了。

他那双大眼睛,冲我眨了眨也笑了……孩子在午睡时,我们会为他们准备水果(午点),一次我削苹果,快削完的时候,苏天鸿醒了,看到我拿着一把大刀“挥舞”着,吓了一跳,连忙说:“老师,你小心点,这么大的刀,可别削到手!”……一件件与孩子们发生的小事,却让我深深的感受到了“人情味”,一种深情。

让我在关心别人的同时也被关心着。

这是何等的幸福呀!我们还有什么理由不去努力工作呢?三、在实践工作中,让我成长工作没有多久,就迎来了第一次“考验”。

虽然只是园里的老师参加,可对于一个“新手”而言,还是不免会紧张。

经过挑选我选择了上一节“联想课”。

2020幼儿教师自查自纠报告范文5篇

2020幼儿教师自查自纠报告范文5篇

2020幼儿教师自查自纠报告范文5篇一、自查情况:1、思想方面:能够贯彻国家教育目标,自觉遵守教育法令法规,没有违背党和国家目标、政策的言行;谦善谨慎、恭敬领导,团结同志,和同事互相研究、相互帮助;听取家长意见和建议,取得家长的支持与配合,坚持科学的态度和求实的肉体做好教育工作,时时处处严格约束自己,正确看待小我得失,勤勤恳恳,全心全意为教育、为人民服务。

2、爱岗敬业方面:热爱教育、热爱学校。

我热爱我的事业,无论什么时候我都以我的学校为荣。

我热爱我的孩子们,坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切”,以积极的情感态度关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节。

对孩子做到关心、耐心、细心,促进幼儿的全面发展,让孩子们快乐地成长。

工作中能够认真钻研业务,不断研究新知识。

3、教育教学方面:我认真研究大纲,力图备好每一节课,勉力从团体上优化教室的教学,进步教室教学的效率;在教学工作中,尽量从孩子的研究兴趣、研究积极性着手,以各种游戏贯穿整节课,在上课时力争发挥教师的主导作用、孩子的主体作用,从多方面、多角度去启发孩子,勉力形成一种和谐的教室气氛。

但工作的经验还不够丰富,工作上胆量也不够大,有瞻前顾后的思想,惟恐事情做的不到位。

4、为人师表方面:孔子曾说过:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。

”作为一名幼儿教师的我在日常的教育教学中比较注意自己的言行举止,为孩子作表率。

以高尚的人格去感染孩子,以博大的胸怀去包容孩子,让孩子“亲其师,信其道”。

但是有时不能很好控制自己的情绪,会把情绪带到工作中去。

5、业务研究方面:能够自觉、主动地钻研业务,灵活运用合理的方法和措施。

但研究教学理论知识还不够深入,专业知识也不够完善,教育技术技能依然需要继续研究改进。

二、勉力方向:1、严格要求自己,克服惰性,认真研究新《纲要》,转变教育思想,以新观念引领自己的工作。

2、要多研究教育理论知识,掌握幼儿的生理和心理发展规律。

根据幼儿的研究规律,正确引导教育幼儿,用科学的教育理论武装自己,自觉端正不良的教育行为。

有关幼儿园老师自查报告5篇

有关幼儿园老师自查报告5篇

有关幼儿园老师自查报告5篇幼儿园老师自查报告精选篇1为了进一步贯彻落实国务院《关于加强教师队伍建设的意见》、《中小学教师职业道德规范》、吉林省教育督导员会办公室(吉政教督办字[20__]32号)及白教文字([20__]71号《关于开展中小学有偿补课治理情况专项督导检查的通知》等有关文件规定。

弘扬良好的师德师风,维护学校和教师的良好形象,我校认真开展了治理有偿补课自查自纠活动。

现将自查情况作如下汇报:一、加强领导,落实责任为了加强日常管理,进一步明确工作职责,严禁教师从事有偿补课,学校成立了以校长耿玉峰为组长,中层以上领导为成员的有偿补课专项治理工作领导小组。

实行“一把手”负总责,分管负责人具体负责的工作机制,明确工作要求,落实责任分工,严格按上级要求有序开展工作,营造良好的社会氛围,确保此次有偿补课专项整治工作取得实实在在的成效。

二、广泛宣传,营造氛围7月6日校长参加教育局的会议后,回校即刻组织学校班子成员就禁止有偿补课,规范办学教学行为工作进行专题研究,制定《治理教师有偿补课工作方案》,成立领导工作小组。

7月7日组织全体教师学习教育部《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》的通知、《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》等文件和相关教育行规,深入开展师德师风讨论等等。

通过多方途径和广泛宣传,增强教师依法从教、自觉抵制有偿补课的自觉性。

引导全校教师恪守教师职业道德规范,践行师德,创先争优,不为利所惑,自觉噪有偿补课,维护教师形象,争做人民满意的教师。

三、多种途径,确保成效1、成立规范办学行为领导工作小组,确实整改工作落实到位。

2、结合本校实际,制定《羊井小学校治理教师有偿补课工作方案》,使此项工作有序开展。

3、召开专题教师会,学习相关文件精神。

4、责任分工到人,逐个教师进行彻底排查,准确掌握每位教师是否参与有偿补课情况。

5、学校与全体教师签订“治理三乱工作责任书”。

6、设立举报电话、投诉信箱等形式,广泛接受社会监督。

幼儿教师自查自纠报告范文及整改措施五篇

幼儿教师自查自纠报告范文及整改措施五篇

幼儿教师自查自纠报告范文及整改措施五篇幼儿教师自查自纠报告及整改措施范文五篇幼儿教师自查自纠报告及整改措施范例五篇【一】我从事教师行业已经两年多了。

在这两年来我始终以一个高的标准来要求自己,特别是在师德方面对自己要求就更加严格了。

从小事做起,从一点一滴做起,从自己的一言一行对学生的行为规范起到表率作用。

首先我做到爱岗敬业,认真备课,认真上课,认真批改作业不断提高自己的业务水平,积极参加校内外各级各类培养。

通过自己不断学习,把先进的教育教学理论,引进课堂,在中,与同行们积极配合,一切以学校和学生为主。

通过开展“师德师风”教育工作,我认为一个优秀的教师应具备高尚的情操才能以德治教,以德育人。

才能引导学生全面发展。

现就对自己在师德师风方面的收获总结如下:一、热爱、关心学生从教以来,我始终把关爱学生作为自己在教育教学工作中的第一准则。

在这期间,教师应该以一颗真诚的心去关心学生呵护学生。

教会他们如何做人做事,尊重他们。

其次,对自己要求严格,对学生同样也要要求,但严不是罚,严也要注重方法,不要体罚或变相体罚犯错误的学生。

通过体罚让学生改正自己的缺点,我觉得是教育的失败,不利于学生的发展。

二、热爱学生教师这项职业在平凡中见伟大,只有热爱这份工作,才能认清自己的社会责任和义务,才能自觉不断地完善自我,才能在教育教学中有所收获,作为教师只有热爱这份工作,才能努力积极做好工作,才能在工作中把自己的聪明才智融入到工作中。

三、整改方案;1、认真学习教育教学理论,加强思想道德的学习不断提高自己的的师德素质,以高度的责任感和事业心投身在教育教学工作中去。

3、教师工作需要竞争,更需要合作,教师要乐于合作,善于合作。

学生的成长和学生素质的全面发展,因此,在工作中,我应该积极主动与其他老师合作。

在以后的教育教学中,以师德师风的标准来要求和规范自己,严格履行教师的义务和职责成为一个优秀的人民教师。

通过这次网上幼儿教师虐待儿童的事件,使我深深的反省了自己的师风师德,我不但要爱孩子,更要懂得如何去爱,教师的语言、动作、行为都深深的影响幼儿,孩子和老师每天朝夕相处,幼儿已经是我们生活的一部分,老师就是一面镜子,孩子就是镜子里面的影子,在幼儿园时,我们要为孩子树立起榜样,教师的爱不是偏爱,要无选择地、公正的、无例外地爱每一位幼儿,要善于控制自己的情感,做错时要适当的批评和纠正,当的也要给与肯定。

幼儿园教师教育教学自查报告范文(精选14篇)

幼儿园教师教育教学自查报告范文(精选14篇)

幼儿园教师教育教学自查报告范文(精选14篇)幼儿园教师教育教学自查报告1为贯彻济南市教育局《幼儿园开展火灾隐患排查整治工作的通知》,我园全体教职员工立即进行了认真的学习,并组织了严密的拉网式检查,对幼儿园的每一个角落都进行了彻底的排查。

现将自查工作情况汇报如下:1、消防责任落实到人,领导明确分工,严格管理,并随时随地进行安全检查,发现问题及时解决。

2、消防设施、器材和消防水源完好,能够保证发现险情立即投入使用。

所有员工能够使用消防器材。

3、消防疏散通道、安全出口保持畅通。

但工作中仍有不足之处:1、缺欠消防安全警示牌。

2、个别班级未能做到及时断电。

3、本学期还未组织应急疏散演习。

针对以上工作过程中的不足,我们将在下一步的工作中立即进行调整,努力把隐患消灭在萌芽中。

我们将继续对教师进行安全教育,对教师开展消防安全教育的培训,使这项工作真正落实到实处,确保幼儿园工作的正常进行。

火灾隐患整改情况说明:学校安全工作事关广大师生的身体健康和切身利益,丝毫松懈不得,对此,我们针对排查发现的问题做出如下整改措施:1、已安装消防安全警示牌。

2、每天进行安全检查,对未能及时断电的班级班主任老师进行安全教育。

3、对幼儿进行安全教育,对家长发放火灾安全宣传单,开展火灾安全活动,组织应急疏散逃生演习。

总之,经过认真的无缝隙检查,我们对学校的安全工作做到了心中有数,同时进一步提高了安全防范意识,今后,我们将把学校火灾安全工作放在突出位置,加强管理和防范,充分认识火灾安全工作的艰巨性和长期性,我们将一如既往,把安全工作放在首位,强化管理,确保师生和学校消防安全。

幼儿园教师教育教学自查报告2多年来幼儿园在各级领导和社会各界的关怀支持下,始终坚持以儿童发展为本的办园宗旨,立足实际、求真务实、开拓创新,在各方面都取得了长远发展。

现将自查报告汇报如下:一、幼儿园概况这是一所农村幼儿园,创建于20xx年,至今已有10年,幼儿园占地面积840平方米,建筑面积500平方米,户外活动场地400多平方米,我园设有小班、中班、大班三个年龄段,目前设有4个班级(小班1个、中班1个、大班2个),共有一百多名幼儿。

幼儿园教师教育教学自查报告(通用6篇)

幼儿园教师教育教学自查报告(通用6篇)

幼儿园教师教育自查报告幼儿园教师教育教学自查报告(通用6篇)忙碌而又充实的工作在时间的催促下告一段落了,回顾这段时间的辛勤工作,存在着缺陷,是时候静下心来好好写写自查报告了。

自查报告怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编整理的幼儿园教师教育教学自查报告(通用6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园教师教育自查报告1一、强化内部管理,从严治教1、加强学习,提高教职工的整体素质。

坚持每周一政治、业务学习不间断,认真学习贯彻十六届四中全会精神及教育系统会议精神,学习《学前教育》、《教育法》、《未成年人保护法》、《幼儿园管理条例》等法律、法规、文件、学法、用法蔚然成风。

2、狠抓师德建设,争创社会满意、家长满意、幼儿满意的师资队伍。

组织教职工学习《中小学教师职业道德规范》、《公民道德纲要》,按照“师心要强、师心要爱、师风要正”的要求,塑形象、树师德,使全体教职工尽职尽责,乐于岗位奉献,涌现出一批素质一流,作风一流的先进幼教工作者,受到孩子们的尊敬和爱戴。

3、实施教师“再教育工程”①鼓励教师参加函授学习,岗位成才,本学期参加函授学习的达5人,其中,电脑学习3人,电大学习2人。

②进行教师基本技能测试,强化在职业务基本功的训练,于今年3月、7月两次进行教师基本技能技巧测试,涌现了一批技能新秀。

③走出去、请进来,取长补短,今年9月25日、26日两天,我园组织教师参加了由陕西省学前教育协会在省政府幼儿园举办的教学示范活动,使教师们受益匪浅。

二、贯彻《纲要》精神,提高保教质量1、教学创新,成效显著①开展评教、评学活动。

以《纲要》精神为指导,充分调动幼儿参与意识,评选优质课。

教学以幼儿为主体,教师为主导,培养幼儿动手、动脑、动口的能力。

②创设愉快、轻松的学习环境,实践“快乐教学”,使幼儿学中玩,玩中学。

今年4月份,我园进行了半日开放活动,邀请家长参加我园的教育、教学活动,参加活动的家长达350余人。

③进行《中华字经》识字实验,效果明显,并与9月份进行了展示,得到了家长的大力支持和好评。

幼儿教师自查自纠报告范文(通用7篇)

幼儿教师自查自纠报告范文(通用7篇)

幼儿教师自查自纠报告范文(通用7篇)时光荏苒,光阴似箭,辛苦的工作已经告一段落,在工作开展的过程中,我们看到了好的,也看了到需要改进的地方,这时候十分有必须要写一份自查报告了。

在写之前,可以先参考范文,以下是小编整理的幼儿教师自查自纠报告范文(通用7篇),欢迎阅读与收藏。

幼儿教师自查自纠报告篇1集中整治活动进入自查自纠阶段以来,我园按照设计的部署,要求全园党员教师深入查摆问题,并开展民主评议,广泛征求各界意见,并根据查摆出的问题和收集的意见建议制定整改方案,采取有效措施切实进行督查整改。

在作风整治的过程中我对自己一一进行逐条对照检查,按照自己职责范围内的工作,认真针对工作中存在的突出问题,从思想上、工作上、学习上进行了自查,现就本人作风整治的自查情况报告如下:一、存在问题和不足(一)在思想上,我思想稳定但不思进取,放松了对自己的要求,缺乏积极进取的主动性。

(二)在工作中,我踏实高效但存在一定的死角。

(三)在生活上,我耿直正派但存在老好人现象,不愿对其它同事提出存在的个人意见和建议。

二、存在问题的原因上述在思想、工作、作风上暴露的一些问题,虽然有一定的客观因素,根本上有自身的主观世界改造不够,认识不深,主要有以下两个方面的原因:1、忙于保教工作,轻视学习。

认为自己身处一线主要是做好保教工作,不要求有多高的理论水平,缺乏学习的压力感和紧迫感。

从客观上总是强调工作忙、任务重,没有处理好工作与学习之间的关系。

2、注重指导,轻于实践。

自身存在的作风不够扎实、工作不够深入等问题,认为每一项工作都有专门的同志去做,不必每项工作都亲历亲为,缺乏深入实践。

3、重视安排,轻于要求。

在工作安排上,强调每项工作都要有新的提高、新的发展。

但在具体落实上,没有用一流的标准去要求、去衡量自己的工作。

三、整改措施1、加强理论学习,不断提高自身素质。

为了进一步提高政治敏锐力、政治鉴别力和政策水平,增强贯彻落实党的方针、政策的自觉性、坚定性,通过加强理论学习,夯实自身的思想政治基础,筑牢反腐拒变防线,增强抵御各种腐朽思想侵蚀的免疫力。

幼儿园老师自查报告7篇

幼儿园老师自查报告7篇

幼儿园老师自查报告7篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2020幼儿教师个人自查报告精选5篇

2020幼儿教师个人自查报告精选5篇

2020幼儿教师个人自查报告精选5篇师德师风对一个教师来说个性的重要,因为,教师是孩子行动的标杆,教师的一言一行、一举一动都在潜移默化地影响着孩子。

今天小编就给大家整理了幼儿教师个人自查报告,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读!幼儿教师个人自查报告1说到师德师风,相信人们马上会想到这样一些词儿:为人师表、爱岗敬业、无私奉献……的确,这说的就是我们人民教师,但是我们应该要对得起这一个个赞美的词,不辜负人们对我们的期望。

这是我们所需要努力的方向,也是必须要达到的目标。

师德师风对一个教师来说特别的重要,因为,教师是孩子行动的标杆,教师的一言一行、一举一动都在潜移默化地影响着孩子。

因此,师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。

通过对师德师风的学习,我简单得谈谈以下几点体会:第一,严以律己,注重言行。

为人师表,坚持严以律己,增强自身的自控能力,每天都带着一份好心情投入到工作中,带着微笑迎接孩子。

幼儿园的工作繁琐、压力大,但我都坦然的面对,不以个人的得失斤斤计较,不把个人情绪带到工作中。

可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪,真诚的对待每一位孩子。

用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。

第二,培养良好的内在素养。

天生丽质固然能给人以美感,使人愉悦,但是作为一名教师更重要的是塑造内在的修养,这样教师本人的学识和内在素养就显得格外重要。

只有不断的更新自己的知识,提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。

在教学中我们要做到有效地备课,体现教师教学的智慧,常规教学做到扎实有效。

第三,刻苦钻研业务。

精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。

只有精通业务,才能将科学文化知识准确地传授给学生。

如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答,教师在学生心中的威信就会逐步丧失,学生对教师也没有信心可言,教师要提高教学业务水平,就必须自觉坚持学习和参加业务培训,并在教学实践中锻炼和提高。

我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精。

幼儿园教师个人的自查报告(精选7篇)

幼儿园教师个人的自查报告(精选7篇)

幼儿园教师个人的自查报告(精选7篇)幼儿园教师个人的自查报告(精选7篇)时光荏苒,光阴似箭,辛苦的工作已经告一段落,回想这段时间以来的工作详情,有收获也有不足,将成绩与不足汇集成一份自查报告吧。

你还在为写自查报告而苦恼吗?下面是小编为大家整理的幼儿园教师个人的自查报告(精选7篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园教师个人的自查报告1站在教师这个职位上,有艰辛也有快乐,有成就也有不足,现就我的师德师风方面的自查,做一个报告。

一、师德师风方面存在问题:1、在爱岗敬业方面,我能够做到热爱教育、热爱幼儿园,注意培养幼儿具有良好的思想品德,传播有益幼儿身心健康思想。

爱是教师职业的基础,爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是全部教师职业道德的基础前提。

但有时候我对待工作还不够尽职尽责,偶尔有敷衍现象。

2、在关爱幼儿方面,我关心爱护幼儿,尊重其人格;耐心教导,保护幼儿合法权益,促进幼儿全面发展。

但在平等、公平对待幼儿,特别是要求幼儿方面,还不够严格。

热爱幼儿是教师处理与幼儿之间关系的准则,是全部教师职业道德的精髓。

爱是教育的万金油,当教育之爱成为普照的春晖,师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变,释放能量,产生一个个教育的奇迹。

如何激发爱心、永保爱心,我尚待努力。

3、教书育人方面,我注意树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识;我注意严谨治学,提高业务水平;但探索教育教学规律缺乏长期性,教育教学方法还缺灵活性和改进力度,提高教育、教学和科研水平还不够。

所以我必须不断学习。

团结协作是教师处理与同事之间关系的准则,是优化校内育人环境的关键因素。

这是教师的职业特点所决定的。

4。

在为人师表方面,我基本上能够做到谦虚谨慎、尊重同事,就是相互学习、相互帮助还不够理想;我能够维护其他教师在幼儿中的威信,也关心集体,积极维护学校荣誉,但对如何更好地共创文明校风,还缺乏智慧上的协作;我应当通过靠集体的力量,群体的智慧,合作创共。

2020幼儿园教师师德师风自查报告(精选4篇)

2020幼儿园教师师德师风自查报告(精选4篇)

2020幼儿园教师师德师风自查报告(精选4篇)2020幼儿园教师师德师风自查报告(精选4篇)时间飞快,一段时间的工作已经结束了,回顾一段时间工作的付出,总体情况有好有坏,是时候仔细地写一份自查报告了。

自查报告怎么写才不会流于形式呢?以下是小编精心整理的2020幼儿园教师师德师风自查报告,欢迎阅读与收藏。

2020幼儿园教师师德师风自查报告1 师德建设是高校一项经常性、长期性的思想政治工作,是建设高水平教师队伍,办人民满意学校的一项基础性工程。

为贯彻落实幼园师德师风建设精神,进一步抓好我园教师职业道德建设,提升教师纪律观念和敬业精神,形成“亲善、崇实、乐业、求新”的园风,“用心工作、爱心育人、真诚服务”的教风,以办好人民满意的教育为宗旨,着力提高教师队伍的整体素质。

每位教师根据幼儿园师德师风建设计划进行了师德自查,通过这次活动收到了较为理想的效果,现将情况总结如下:一、领导重视,狠抓思想教育不放松开园以来,我园高度重视师德师风工作,把师德师风工作纳入了幼儿园工作的重要议事日程,先后多次召开师德师风工作专题会议。

建立了由园长任组长,班子成员为成员的师德师风领导小组。

每周我们利用政治学习,组织教师学习相关师德工作的相关文件,学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》等相关法律等。

通过学习,使我园教师养成了爱岗敬业、团结协作、遵纪守法,乐于奉献的自觉行为。

二、抓住重点,自查自纠针对本次师德师风建设的重点我们主要采取了以下措施开展自查自纠。

1、召开学校领导班子会。

要求班子成员对自己公正廉洁,勤政务实,公开办事制度,依法办园,依法执教,规范办园秩序等方面进行自查自省。

2、召开教职工会。

要求我园教职工根据工作岗位对工作作风、服务态度、服务质量、工作效率及体罚或变相体罚幼儿等情况进行自查自纠。

3、建立师德师风投诉制度。

向幼儿家长公开幼儿园投诉方式,接受幼儿家长对师德师风的监督,幼儿园对收到投诉要及时进行自查自纠。

2020年最新幼儿园教师自查报告优秀范文五篇

2020年最新幼儿园教师自查报告优秀范文五篇

2020年最新幼儿园教师自查报告优秀范文五篇幼儿园教师自查报告精选(一)伴随着孩子们阳光般的笑脸,紧张而又充实的一个学期又要过去,眼看孩子们就要毕业了,我做为老师倍感欣慰。

我爱我的职业,也更爱我的孩子们。

从事教育工作二十年来,做到遵守工作纪律,切实执行各项规章制度。

回顾一学期的工作,结合学习《幼儿园教师专业标准》,本人自查如下:1、作为幼儿教师,我热爱幼教事业,具有职业理想,关爱幼儿,尊重幼儿人格,富有爱心、责任心、耐心和细心,自尊自律,做幼儿的表率,做幼儿健康成长的启蒙者和引路人。

2、在上班期间从不上网聊天、玩游戏、打麻将和到休闲娱乐场所活动;大多时间是备课、写教案、或是与老师们交流教书育人中遇到的一些棘手问题,共同探讨共同解决。

3、在生活和学习中,尊重幼儿权益,能够做到以幼儿为主体,充分调动和发挥幼儿的主动性,遵循幼儿身心发展特点和保教活动规律,提供适合的教育,保障幼儿快乐健康成长。

4、工作从不拖拉、讲效率,从不敷衍塞责、推诿扯皮,做事兢兢业业、任劳任怨,只要是力所能及的事,一律照办,自己能做的事,想法子,请同事帮帮忙,也一定要按要求办好。

5、在教育教学活动中,为幼儿创设良好条件,提供充足的材料,从来没有向幼儿收取任何费用,也没有要求家长为幼儿买任何课外读物和教辅材料,更没有举办任何专业训练的兴趣班和实验班。

6、做好家校沟通工作,主动亲切与家长沟通。

我充分利用早晚接待时间与家长进行交流,使得家长了解幼儿在园情况。

7、努力方向。

我觉得自己在工作中也存在着许多不足。

如自身方面,在和孩子交流时,一定要提高语言的示范性、直观性、富有情趣,是孩子一听就能明白的,语速要相对慢一点。

在以后的工作中,我更应该关爱每个幼儿,促使他们都能够健康快乐的成长。

在业务上要更努力进取,提高自我的业务水平,多与经验丰富的老师探讨幼教工作,还要从各种不同的途径获得专业知识,积极思考,不断充实自己,做到边学边工作,边工作边成长,边成长边收获。

2020年最新幼儿园自查报告5篇

2020年最新幼儿园自查报告5篇

2020年最新幼儿园自查报告5篇我园共有教职工28人,其中教师22人,均为具有幼儿教育专业本科及以上学历的专业人员,持有相应的职业资格证书。

保育员6人,均为经过专业培训、持有相应资格证书的专业人员。

教职工队伍稳定,每年均定期进行培训,提高教育教学水平和业务素质。

五、保育教育我园严格按照《中华人民共和国教育法》、《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园保教工作规程》等国家、自治区相关法律法规和规章制度开展保育教育工作。

实行全员育人,注重幼儿个体差异,尊重幼儿个性,注重幼儿的情感、认知、语言、身体、审美、社会等方面的全面发展。

开展各种形式的教育活动,注重幼儿的体验和探究,促进幼儿的自主研究和发展。

每年均组织开展各种形式的家园共育活动,加强与家长的沟通和合作,形成家园合作的良好氛围。

六、收费管理我园收费标准严格按照国家、自治区相关规定执行,公示透明,不得收取任何形式的附加费用。

收费项目明细清晰,每年均向家长公示,不得擅自调整收费标准和项目。

收费资金专门设立账户,按规定使用和管理,不得挪作他用。

2020年最新幼儿园自查报告(二)我园于20**年9月开始营业至今,经过多次自查和整改,现就自查情况作如下汇报:一、行政管理我园设有行政、教育、后勤、保卫四个部门,行政管理规范、制度健全。

严格执行国家、自治区相关规定,积极配合教育部门的检查和指导,年检合格。

我园现有8个教学班,每班人数符合当地教育部门的规定,并未超额。

安全工作到位,建立健全各项安全制度,自营业以来无重大安全事故。

二、园舍建设我园位于市区中心,周围环境优美,交通便利。

园舍建筑面积达到2000平方米,房屋采用钢架结构坚固安全,所有校舍都采用玻璃幕墙,光线充足,干燥通风,有疏散的安全通道,布局合理,无危房。

户外活动场地达到1000平方米,设施齐全,满足幼儿的各种需求。

厨房经过改造,面积达到100平方米以上,并配备有各种不锈钢厨具、消毒柜、冰柜、和面机、压面机等设备,符合卫生部门的要求并取得了卫生许可证。

幼儿园教师自查报告(精选5篇)

幼儿园教师自查报告(精选5篇)

幼儿园教师自查报告(精选5篇)幼儿园教师自查报告1我园组织学习了《幼儿园教师专业标准》,本次学习我收益很大,使我深深感到了社会、家长赋予我们的责任——我们是孩子人生旅途的启蒙人。

我们在教育中的一点一滴将直接影响到孩子们的未来,创设各种幼儿喜闻乐见的教学情境,才会使每一个孩子得到充分的展示,开心学习,快乐成长。

作为老师的我们,只有不断反思,审视自己的教育言行,不断更新自己的教育观念,才能成为一名合格的教育工作者。

首先,要有爱心、责任心、耐心和细心,必须关爱幼儿,尊重幼儿,做幼儿健康成长的启蒙者和引路人。

让我想起陈鹤琴先生说过:“一个满面笑容的教师,大家都会喜欢。

儿童是最有感情的,你态度和蔼,开口常笑,使儿童感到温暖,感到亲切,他就会接近你。

”只有深入到幼儿中间,以饱满的热情,良好的情绪和真诚的微笑面对每一位幼儿,和孩子们融洽在一起,陪他们开心过好每一天。

孩子们是天真的,在我们的抱抱、摸摸、亲亲、轻抚、蹲下来同他们轻轻地交谈、热情地回答孩子的问题的同时,很多的孩子逐渐将依恋家人的感情转移到对教师的依恋。

为了关心爱护着每个孩子的健康和成长,要根据孩子们的不同特点,采用他们愿意接受的方式欢迎他们的到来,还要不断用亲切的语言与之交谈、沟通,使他们感受到老师的亲切可爱。

让他们感受到妈妈一样的关心和爱护。

教师在以宽大的胸怀去爱每一个孩子,以真诚的爱心和关怀的态度去对待每一个孩子的同时,也要注重对幼儿的尊重和理解。

使幼儿感到平等,得到尊重,树立信心。

只有尊重、理解、信任孩子,他们才会很快向你敞开心扉,与你成为好朋友,你才能真正的走进孩子的内心世界。

所以在和孩子们的接触和交往过程中,应该做到尊重幼儿、理解幼儿、善待幼儿。

只有在尊重和理解的基础上才能做到细心的照顾好每一位幼儿,不让任何一孩子有冷落、孤独感,尤其对那些身患残疾、身体弱小的孩子,更应该做到尊重和理解。

只有这样,才会与幼儿建立一种平等、民主、和谐的良好关系。

幼儿园教师的自查报告范文(通用5篇)

幼儿园教师的自查报告范文(通用5篇)

幼儿园教师的自查报告范文(通用5篇)忙碌而又充实的工作已经告一段落了,回看这段时间的工作,有惊喜,也存在着问题,这时候,最关键的自查报告怎么能落下!那么一般自查报告是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园教师的自查报告范文(通用5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园教师的自查报告1新学期开始,我们园组织进行了师德师风学习,我认真学习了《中小学教师职业道德规范》和《未成年人保护法》,学习巩固了有关的教育方针政策,明确了我们教师应遵守什么条令法规,怎样做才是合法的行为,教师应具有怎样的师德师风,自身素质应在哪些方面提高等几方面的问题,使今后的工作也有了努力的方向。

通过学习我认真反思了自己在工作和学习等各方面的情况,对照之下自己确实离优秀师德师风的标准还有距离。

一、通过剖析,我认为自己存在的不足之处有:学习不够深入,对自己的要求放松,没有主动学习,只停留在“要我学”的形而上的学习态度上。

未能完全按照学习要求,有拖沓,不按时完成学习任务的现象。

对政策法规只求半解。

学习过程没有认真记录,学习体会的心得写得不够深刻。

只是按幼儿园制定的教育活动计划学习,没有真正站在教育者的高度多学习多自觉阅读其他有关的书籍。

有认为自身的师德师风比上不足比下有余的思想苗头。

作为班主任,对班级工作管理粗糙,配合协调幼儿教育方面做得不够好。

二、存在问题的根源对于这些存在的问题,经过认真的剖析,究其存在的根源主要是:1、学习不深入的根源是思想有惰性,缺少深入钻研,吃苦好学,在专业上精益求精的精神。

虽然平时有读书报的习惯,但也常走马观看,不思所以然,认为有些问题只知皮毛便可,今后一定要改掉这种习惯。

2、对幼儿教育教学方面的协调不够是源于对幼儿教育改革发展的新形势没能很好地学习把握,没有很好把以幼儿教育为工作重点来开展教学工作。

三、今后努力的方向1、在今后的工作中我要努力改变自己的思想观念,加强学习,切实提高思想和工作水平。

首先,要多读些马列著作,树立正确的世界观,人生观和价值观。

2020年度幼儿园自查报告范文(精选3篇)

2020年度幼儿园自查报告范文(精选3篇)

2020年度幼儿园自查报告范文(精选3篇)2020年度幼儿园自查报告范文时间飞逝,工作也已告一段落。

我们需要认真总结过去一段时间的工作问题,并撰写一份自查报告。

为了帮助大家更好地撰写自查报告,下面提供了2020年度幼儿园自查报告范文,希望对大家有所帮助。

幼儿园自查报告1为了进一步促进幼儿园的发展,提高办园质量,我们按照上级指示,严格开展自查工作。

我们严格遵守所有证件的登记手续,按时参加年检,合法地按照章程开展一切活动,遵循幼儿发展规律,促进幼儿身心健康发展。

一年来,我们不断更新思想、改变观念,尽力做好幼儿园的工作。

现将今年自查工作情况报告如下:一、设施设备我们的幼儿园位于五村,有5间教室,2个大班、2个中班和1个小班,班额人数控制在规定范围内。

每个幼儿均有桌椅,并达到了安全标准。

我们的教学设备包括电子琴、大型活动器械3套,还有饮水机、空调等;我们还备有保健箱及监控器等设备。

二、环境布局通过不断努力,我们的办园条件得到了很大的提高,幼儿园的环境有了明显的改善。

户外有大型玩具和大量的幼儿操作性玩具。

每班教室内有电视机、VCD、电子琴、录音机、消毒柜等硬件设施配备比较齐全。

幼儿园卫生间、活动室等布局比较合理,适宜幼儿生活研究。

我们积极为幼儿创造良好的环境。

园址附近无污染、噪音及危险,日照充足,排水通畅;建筑设施、布局合理,园内环境达到净化、美化、儿童化、教育化。

三、行政管理我们的幼儿园领导配备健全,具有正确的办园理念和清晰的办园思路。

制定了长期和短期的发展规划,具有较完善的规章制度。

我们非常重视教师的培训工作,各类人员培训有计划。

我们的教师培训工作措施得力,效果明显,采取走出去、请进来等多种形式对教师进行培训。

教师队伍稳定,整体素质较好。

全园教职工必须严格遵守上下班作息时间,按时到岗并做好班前准备工作。

我们做到不迟到、不早退、不旷工。

四、人员资格及配备教师队伍优化管理是现代教育科学管理中的重要部分。

为了达到教师队伍的优化、素质提高、实施自律,我们将从几个方面着手。

2020年度优秀幼儿老师个人自查报告五篇【最新篇】

2020年度优秀幼儿老师个人自查报告五篇【最新篇】

2020年度优秀幼儿老师个人自查报告五篇【最新篇】自查报告范文(一)伴随着孩子们阳光般的笑脸,紧张而又充实的一个学期又要过去,小班的孩子们也将要变成中班的孩子,看着他们一点一滴的成长,我做为老师倍感欣慰,我爱我的职业也更爱我的孩子们。

本学期我认真做好各项工作,对每一件事情认真负责,回顾一学期的工作,结合学习《幼儿园教师专业标准》,自查如下:1、作为幼儿教师,我热爱幼教事业,具有职业理想,关爱幼儿,尊重幼儿人格,富有爱心、责任心、耐心和细心,自尊自律,做幼儿的表率,做幼儿健康成长的启蒙者和引路人。

2、在生活和学习中,尊重幼儿权益,能够做到以幼儿为主体,充分调动和发挥幼儿的主动性,遵循幼儿身心发展特点和保教活动规律,提供适合的教育,保障幼儿快乐健康成长。

3、在幼儿教育教学工作中,我认真备好每节课,自己动手制作教学用图和教学用具,激发幼儿兴趣,使幼儿产生愉快心情创造良好的课堂气氛。

关注全体幼儿,注重个别幼儿教育,使班级保持相对稳定。

4、在教育教学活动中,为幼儿创设良好条件,提供充足的材料。

在一日活动中,注重教给幼儿初浅的,简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。

5、在教育教学生活中,教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。

对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、懂礼貌的好孩子,并与家长密切联系,听取家长意见,对幼儿进行因人施教,和家长一起纠正幼儿的不良习惯。

例:孩子穿脱衣服,在上学期,由于看到孩子年纪小,手部的协调性还不强,。

所以整个学期都是由我一个一个地帮孩子亲自穿脱。

以至于穿脱衣裤浪费了很多活动和游戏的时间。

所以在这学期,我开始训练孩子穿脱衣裤的能力。

专门利用一个户外活动的时间教会孩子穿衣裤和脱衣裤的方法。

放学的时候告诉家长在家里要训练孩子穿脱衣裤的能力。

开始的时候,我鼓励能力强的孩子自己尝试穿脱衣裤。

当他们成功并得到老师的表扬以后,孩子们可高兴了,到处表演给同伴看。

我就利用这个机会鼓励其他孩子也像他们一样自己穿脱衣服。

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最新的幼儿园教师自查报告范文
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伴随着们阳光般的笑脸,紧张而又充实的一个学期又要过去,眼看孩子们就要毕业了,我做为倍感欣慰。

我爱我的职业,也更爱我的孩子们。

从事教育二十年来,做到遵守工作纪律,切实执行各项规章制度。

回顾一学期的工作,结合学习《幼儿园教师专业标准》,本人自查如下:
1、作为幼儿教师,我热爱幼教事业,具有职业理想,关爱幼儿,尊重幼儿人格,富有爱心、责任心、耐心和细心,自尊自律,做幼儿的表率,做幼儿健康成长的启蒙者和引路人。

2、在上班期间从不上网聊天、玩游戏、打麻将和到休闲娱乐场所活动;大多时间是备课、写教案、或是与老师们交流教书育人中遇到的一些棘手问题,共同探讨共同解决。

3、在生活和学习中,尊重幼儿权益,能够做到以幼儿为主体,充分调动和发挥幼儿的主动性,遵循幼儿身心发展特点和保教活动规律,提供适合的教育,保障幼儿快乐健康成长。

4、工作从不拖拉、讲效率,从不敷衍塞责、推诿扯皮,做事兢兢业业、任劳任怨,只要是力所能及的事,一律照办,能做的事,想法子,请同事帮帮忙,也一定要按要求办好。

5、在教育教学活动中,为幼儿创设良好条件,提供充足的材料,从来没有向幼儿收取任何费用,也没有要求家长为幼儿买任何课外读物和教辅材料,更没有举办任何专业训练的兴趣班和实验班。

6、做好家校沟通工作,主动亲切与家长沟通。

我充分利用早晚接待时间与家长进行交流,使得家长了解幼儿在园情况。

7、努力方向。

我觉得自己在工作中也存在着许多不足。

如自身方面,在和孩子交流时,一定要提高语言的示范性、直观性、富有情趣,是孩子一听就能明白的,语速要相对慢一点。

在以后的工作中,我更应该关爱每个幼儿,促使他们都能够健康快乐的成长。

在业务上要更努力进取,提高自我的业务水平,多与经验丰富的老师探讨幼教工作,还要从各种不同的途径获得专业知识,积极思考,不断充实自己,做到边学边工作,边工作边成长,边成长边收获。

努力使自己成为一名让领导放心,让家长安心,让幼儿开心的优秀幼儿教师!为幼教事业贡献一份自己的力量。

我是个刚刚踏上幼儿园教育工作岗位的教师,但我深深的认识到对幼儿充满爱是做好教师的关键。

在这里面对新的挑战,一切从零开始,难免感到吃力。

刚接触幼儿园时,以为是一件很简单的事情,却不是我想象的那么简单,每天有很多琐碎的事情,也正是这些琐碎的事,可以锻炼自己各方面能力,培养自己成为细心,注重细节的人。

但琐碎的平凡。

却是一种神圣的使命,因为我们面对的是孩子,每一个琐碎的事情可以说联系到孩子的健康、安全、成长和快乐。

这几个月以来,我面对孩子的懵懂、迷茫、不知所措、慌张、焦虑也有喜爱和成就感带来的快乐。

通过这次网上幼儿教师欺负儿童的事件,使我深深的反省了自己的师风师德,我不但要爱孩子,更要懂得如何去爱,教师的语言、动作、行为都深深的影响幼儿,孩子和老师每天朝夕相处,幼儿已经是我们生活的一部分,老师就是一面镜子,孩子就是镜子里面的影子,在幼儿园时,我们要为孩子树立起榜样,教师的爱不是偏爱,要无选择地、公正的、无例外地爱每一位幼儿,要善于控制自己的情感,做错时要适当的批评和纠正,当表扬的也要给与肯定。

相信幼儿、理解幼儿、爱护幼儿,微笑着面对他们,做一个好老师,要用爱心浇灌孩子的心灵。

每天以平和的心态,饱满的情绪,真诚的面对每一位孩子。

用平平常常的心态,高高兴兴的心情来干实实在在的事情。

最让我感动的是刚开学的日子,迎来的是一个个焦急不安的家长和泪流满面的小脸,那时候老师这边抱一个那边抱一个,忙得不可开交,一个月以后,小家伙们都可以一个跟着一个上厕所、洗手了,上楼梯也井然有序,每天给他们喂药、穿衣、教他们排队,做操,照护他们吃饭,睡觉,甚至在他们大小便的时候还要给他们帮忙提裤子,擦屁股、冲厕所…从事幼教的我,真正的体验到幼教工作的艰辛,才真正体味到一名幼儿教师的酸甜苦辣。

每天的“老师,早上好,老师,再见”就是我们最大欣慰。

我会在以后的工作中更加努力的做好每一件事情,对孩子更加细心,更加包容。

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