2019年中学物理教师招聘考试专业知识试卷及答案

（满分：100分）

一、单项选择题(每小题1分,共20分)

1. 许多科学家在物理学发展过程中作出了重要贡献,下列表述不正确的是（）。

A. 卡文迪许测出万有引力常数

B. 法拉第发现电磁感应现象

C. 安培提出了磁场对运动电荷的作用力公式

D. 库仑总结并确认了真空中两个静止点电荷之间的相互作用规律

2. 下列有关能源和信息的说法正确的是( )。

A. 空气中的电磁波频率越高波长越长

B. 核电站是利用核裂变的能量来发电的

C. 手机是利用超声波来传递信息的

D. 能量是守恒的,所以不会发生能源危机

3. 家用电吹风由电动机和电热丝等组成。为了保证电吹风的安全使用,要求：电动机不工作时,电热丝不能发热；电热丝不发热时,电动机仍能工作。下列电路中符合要求的是( )。

4. 下列关于光现象的说法中正确的是( )。

A. 红外线具有较强的荧光效应

B. 光总是沿直线传播的

C. 物体在平面镜中所成的像与物体关于镜面对称

D. 能从不同方向看清物体是因为发生了镜面反射

5. 下列说法中正确的是( )。

A. 吸盘能牢牢吸在玻璃上,说明分子间存在引力

B. 尘土飞扬,说明分子在不停地运动

C. 弹簧能够被压缩,说明分子间有空隙

D. 糖在热水中溶解得快,说明温度越高,分子的热运动越剧烈

6. 某物理兴趣小组的同学设计了如图1所示的实验装置,当用力挤压装满水的玻璃瓶,会看到细玻璃管内的水面明显上升。这是利用细玻璃管内水面的变化来放大玻璃瓶的微小形变。下列实验中也用到这种放大思想的是( )。

A. 将不同的电阻丝分别接到同一电路中,通过比较电流的大小来比较电阻的大小

B. 将发声的音叉靠近乒乓球,通过乒乓球被弹开显示音叉在振动

C. 让不同的纸锥从相同高度同时下落,通过落地的先后判断运动的快慢情况

D. 将小铁屑均匀洒在磁体周围,通过观察铁屑的分布情况来认识磁场的分布情况

7. 如图2所示电路,电源电压恒定,R0为定值电阻,R为滑动变阻器。闭合开关S后,在滑动变阻器滑片P向左滑动的过程中( )。

8. 如图3所示,光滑水平面上放置质量分别为m和2m的四个木块,其中两个质量为m 的木块间用一不可伸长的轻绳相连,木块间的最大静摩擦力是μmg。现用水平拉力F拉其中一个质量为2m的木块,使四个木块以同一加速度运动,则轻绳对m的最大拉力为（）。

9. 如图4,一辆有动力驱动的小车上有一水平放置的弹簧,其左端固定在小车上,右端与一小球相连。设在某一段时间内小球与小车相对静止且弹簧处于压缩状态。若忽略小球与小车间的摩擦力,则在此段时间内小车可能（）。

A. 向右做加速运动

B. 向右做减速运动

C. 向左做加速运动

D. 向左做匀减速运动

10. 一列简谐横波沿x轴传播,周期为T。 t=0时刻的波形如图5所示。此时平衡位置位于x=3m处的质点正在向上运动,若a、b两质点平衡位置的坐标分别为

,则（）。

A. 当a质点处在波峰时,b质点恰在波谷

B. t=T/4时,a质点正在向y轴负方向运动

C. t=3T/4时,b质点正在向y轴负方向运动

D. 在某一时刻a 、b两质点的位移和速度可能相同

11. 已知太阳到地球与地球到月球的距离的比值约为390,月球绕地球旋转的周期约为27天。利用上述数据以及日常的天文知识,可估算出太阳对月球与地球对月球的万有引力的比值约为（）。

A. 0.2

B. 2

C. 20

D. 200

12. 三个原子核X、Y、Z,X核放出一个正电子后变为Y核,Y核与质子发生核反应后生成Z核并放出一个氦核()。则下面说法正确的是（）。

A. X核比Z核多一个质子

B. X核比Z核少一个中子

C. X核的质量数比Z核的质量数大2

D. X核与Z核的总电荷是Y核电荷的2倍

14. 矩形导线框abcd固定在匀强磁场中,磁感线的方向与导线框所在平面垂直。规定磁场的正方向垂直纸面向里,磁感应强度B随时间变化的规律如图6所示。若规定顺时针方向为感应电流i的正方向,下列i-t图中正确的是( )。

15.一平行板电容器中存在匀强电场,电场沿竖直方向。两个比荷（即粒子的电荷量与质量之比）不同的带正电的粒子a和b,从电容器边缘的P点（如图7）以相同的水平速度射入两平行板之间。测得a和b与电容器极板的撞击点到入射点之间的水平距离之比为1∶2,若不计重力,则a和b的比荷之比是（）。

A. 1∶2

B. 1∶8

C. 2∶1

D. 4∶1

16. 按照学生的能力、学习成绩或兴趣爱好分为不同组进行教学的组织形式称为（）。

A. 活动课时制

B. 分组教学

C. 设计教学法

D. 道尔顿制

17. 教学原则反映了（）。

A. 教育现象

B. 教学规律

C. 教学现象

D. 师生关系

18. 包括组织教学--检查复习--讲授新教材--巩固新知识--布置课外作业环节的课的类型是（）。

A. 单一课

B. 活动课

C. 劳技课

D. 综合课

19. 教师在上新课之后向学生进行有关教学的谈话,这是（）。

A. 巩固性谈话

B. 启发性谈话

C. 指导性谈话

D. 交接性谈话

20. 学校实现教育目的的基本途径是（）。

A. 团队活动

B. 班级活动

C. 政治工作

D. 教学

二、填空题（每空1分,共9分）

1. 课堂上老师讲课的声音是由声带的产生的,它是通过传入我们耳中的。我们能分辨出不同老师的声音,这主要是因为他们各人发出声音的不同。

2. 如图8为双缝干涉的实验示意图,若要使干涉条纹间距变大可改用波长更（填：长,短）的单色光；或者使双缝与光屏之间的距离（填：增大,减小）。