2019年中学物理教师招聘考试专业知识试卷及答案
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(满分:100分)
一、单项选择题(每小题1分,共20分)
1. 许多科学家在物理学发展过程中作出了重要贡献,下列表述不正确的是()。
A. 卡文迪许测出万有引力常数
B. 法拉第发现电磁感应现象
C. 安培提出了磁场对运动电荷的作用力公式
D. 库仑总结并确认了真空中两个静止点电荷之间的相互作用规律
2. 下列有关能源和信息的说法正确的是( )。
A. 空气中的电磁波频率越高波长越长
B. 核电站是利用核裂变的能量来发电的
C. 手机是利用超声波来传递信息的
D. 能量是守恒的,所以不会发生能源危机
3. 家用电吹风由电动机和电热丝等组成。为了保证电吹风的安全使用,要求:电动机不工作时,电热丝不能发热;电热丝不发热时,电动机仍能工作。下列电路中符合要求的是( )。
4. 下列关于光现象的说法中正确的是( )。
A. 红外线具有较强的荧光效应
B. 光总是沿直线传播的
C. 物体在平面镜中所成的像与物体关于镜面对称
D. 能从不同方向看清物体是因为发生了镜面反射
5. 下列说法中正确的是( )。
A. 吸盘能牢牢吸在玻璃上,说明分子间存在引力
B. 尘土飞扬,说明分子在不停地运动
C. 弹簧能够被压缩,说明分子间有空隙
D. 糖在热水中溶解得快,说明温度越高,分子的热运动越剧烈
6. 某物理兴趣小组的同学设计了如图1所示的实验装置,当用力挤压装满水的玻璃瓶,会看到细玻璃管内的水面明显上升。这是利用细玻璃管内水面的变化来放大玻璃瓶的微小形
变。下列实验中也用到这种放大思想的是( )。
A. 将不同的电阻丝分别接到同一电路中,通过比较电流的大小来比较电阻的大小
B. 将发声的音叉靠近乒乓球,通过乒乓球被弹开显示音叉在振动
C. 让不同的纸锥从相同高度同时下落,通过落地的先后判断运动的快慢情况
D. 将小铁屑均匀洒在磁体周围,通过观察铁屑的分布情况来认识磁场的分布情况
7. 如图2所示电路,电源电压恒定,R0为定值电阻,R为滑动变阻器。闭合开关S后,在滑动变阻器滑片P向左滑动的过程中( )。
8. 如图3所示,光滑水平面上放置质量分别为m和2m的四个木块,其中两个质量为m 的木块间用一不可伸长的轻绳相连,木块间的最大静摩擦力是μmg。现用水平拉力F拉其中一个质量为2m的木块,使四个木块以同一加速度运动,则轻绳对m的最大拉力为()。
9. 如图4,一辆有动力驱动的小车上有一水平放置的弹簧,其左端固定在小车上,右端与一小球相连。设在某一段时间内小球与小车相对静止且弹簧处于压缩状态。若忽略小球与小车间的摩擦力,则在此段时间内小车可能()。
A. 向右做加速运动
B. 向右做减速运动
C. 向左做加速运动
D. 向左做匀减速运动
10. 一列简谐横波沿x轴传播,周期为T。 t=0时刻的波形如图5所示。此时平衡位置位于x=3m处的质点正在向上运动,若a、b两质点平衡位置的坐标分别为
,则()。
A. 当a质点处在波峰时,b质点恰在波谷
B. t=T/4时,a质点正在向y轴负方向运动
C. t=3T/4时,b质点正在向y轴负方向运动
D. 在某一时刻 a 、b两质点的位移和速度可能相同
11. 已知太阳到地球与地球到月球的距离的比值约为390,月球绕地球旋转的周期约为27天。利用上述数据以及日常的天文知识,可估算出太阳对月球与地球对月球的万有引力的
比值约为()。
A. 0.2
B. 2
C. 20
D. 200
12. 三个原子核X、Y、Z,X核放出一个正电子后变为Y核,Y核与质子发生核反应后生成Z核并放出一个氦核()。则下面说法正确的是()。
A. X核比Z核多一个质子
B. X核比Z核少一个中子
C. X核的质量数比Z核的质量数大 2
D. X核与Z核的总电荷是Y核电荷的2倍
14. 矩形导线框abcd固定在匀强磁场中,磁感线的方向与导线框所在平面垂直。规定磁场的正方向垂直纸面向里,磁感应强度B随时间变化的规律如图6所示。若规定顺时针方向
为感应电流i的正方向,下列i-t图中正确的是( )。
15.一平行板电容器中存在匀强电场,电场沿竖直方向。两个比荷(即粒子的电荷量与质量之比)不同的带正电的粒子a和b,从电容器边缘的P点(如图7)以相同的水平速度射入两平行板之间。测得a和b与电容器极板的撞击点到入射点之间的水平距离之比为1∶2,若不计重力,则a和b的比荷之比是()。
A. 1∶2
B. 1∶8
C. 2∶1
D. 4∶1
16. 按照学生的能力、学习成绩或兴趣爱好分为不同组进行教学的组织形式称为()。
A. 活动课时制
B. 分组教学
C. 设计教学法
D. 道尔顿制
17. 教学原则反映了()。
A. 教育现象
B. 教学规律
C. 教学现象
D. 师生关系
18. 包括组织教学--检查复习--讲授新教材--巩固新知识--布置课外作业环节的课的
类型是()。
A. 单一课
B. 活动课
C. 劳技课
D. 综合课
19. 教师在上新课之后向学生进行有关教学的谈话,这是()。
A. 巩固性谈话
B. 启发性谈话
C. 指导性谈话
D. 交接性谈话
20. 学校实现教育目的的基本途径是()。
A. 团队活动
B. 班级活动
C. 政治工作
D. 教学
二、填空题(每空1分,共9分)
1. 课堂上老师讲课的声音是由声带的产生的,它是通过传入我们耳中的。我们能分辨出不同老师的声音,这主要是因为他们各人发出声音的不同。
2. 如图8为双缝干涉的实验示意图,若要使干涉条纹间距变大可改用波长更(填:长,短)的单色光;或者使双缝与光屏之间的距离(填:增大,减小)。