开题报告修改稿
终稿后修改开题报告(一)
终稿后修改开题报告(一)终稿后修改开题报告在撰写学术论文和研究报告等科技文献时，撰写开题报告是不可避免的环节之一。
开题报告是对研究课题进行说明、评估，确定研究的目标、内容、方法和预期效果的报告材料。
这些材料在研究过程中承担着相当重要的作用。
然而，在提交开题报告的过程中，可能会出现需要修改终稿的情况。
在这种情况下，应该注意以下几个因素。
先确定修改内容在修改开题报告之前，先确定具体的修改内容。
在终稿之后修改开题报告通常需要通过口头或书面形式向导师或相关专家表明修改的必要性，并寻求他们的认可。
这时需要制订详细的修改计划，明确每一处需要修改的内容和修改的目的。
修改要点修改开题报告时，一定要注意以下几个关键要点：目标要明确开题报告的目标要明确、具体、可行，并符合实际情况。
在修改过程中，应该对目标进行重新评估，确保目标的可行性和有效性。
方法要可靠研究方法要选择合理、可靠，且要符合学术规范。
在修改过程中，应该对研究方法进行全面的重新考虑和选择。
结果要具体研究结果要具体、清晰，符合实际和科学要求。
在修改过程中，应该对结果进行全面评估和重新考虑。
论文要严谨整篇论文要严谨、科学，符合学术规范和写作规范。
在修改过程中，应该进一步完善语言表述和论据推理，确保论文的逻辑性和可读性。
注意修改形式在进行开题报告的修改时，还需要注意以下细节问题：修改记录需要对修改的内容进行全面、详细、准确的记录，确保修改工作的有序性和可控性。
同时，对每个版本应加以区分和编号。
合理安排时间在修改开题报告时，应该充分考虑每个任务所需时间以及整个修改计划的时间计划，合理地分配时间，确保工作的顺利进行。
顾及策划方案在修改开题报告时，应该充分考虑原有的策划方案和工作计划，并将修改后的内容嵌入到原有的方案框架内，确保整个研究过程的顺利进行。
总结终稿后修改开题报告需要从内容和形式两个方面进行全面的考虑和规划。
在工作过程中，需要充分掌握每个任务的具体内容和整个工作计划的时间安排，以确保修改工作的顺利进行，最终完成一份真正可行、严谨、科学的开题报告。
关于提交论文开题报告修改稿的通知
关于提交论文开题报告修改稿的通知2007年下半年MPA、高校教师班学生的论文开题工作已告一段落。
MPA教育中心已电话通知本次开题未获通过的学生。
如没接到电话通知，表明开题通过，无需再打电话到中心询问。
据开题老师反映，不少学生的开题报告不够规范，尤其是文献综述部分。
请各位同学根据开题老师的意见，参照“开题报告写作规范”（见附件），在导师的进一步指导下，修改完善开题报告。
并于12月3日以前，重新交一份修改后的开题报告打印稿（不接受电子邮件）到MPA教育中心，存档备查。
逾期不收。
开题通过的学生可以进入论文写作阶段。
如参加明年下半年的答辩，最迟要在7月底前写出论文初稿给导师看，以便有比较充裕的时间修改。
不少导师反映，本次论文开题，有的学生在9月底10月初、甚至10月中才找他们。
MPA教育中心再次提醒各位同学：出于对自己的负责，也出于对导师的尊重，请保持和导师的联系，抓紧时间写论文。
千万不要临近交稿，才去找导师。
另一方面，论文发给导师后，如久不见回复，请短信、邮件或电话提醒导师。
MPA教育中心2007．11．6附件：开题报告写作规范一、论文题目及关键词二、论文研究问题、核心概念界定与研究意义三、文献综述1．“文献综述”是与你所研究的问题相关联的文献。
部分同学的文献综述范围太大，与自己的研究问题离得太远，甚至都没有关系。
这样的文献综述是不合格的。
例如，你写的是“公共财政支出”问题，你的文献综述就应该是关于公共财政支出方面的，如果你笼统写公共财政预算甚至公共财政管理的文综述献，就离你的研究问题太远了，不符合要求。
2．与研究问题相关的“文献”，必须进行观点的总结和提炼，即体现“综”，将若干观点提炼、分类、归纳。
例：关于西方国家电子政务研究的文献综述（选自蔡立辉著《电子政务：信息时代的政府再造》：西方国家有关电子政务的研究，既反映了这种研究与公共行政学、计算机科学、信息科学之间的内在联系与前后演进，使电子政务研究具有深厚的学科底蕴和综合性，同时又具有表现出学科理论的创新与发展、学科之间的相互融合；既是一种理论，又具有很强的操作性、实用性；既针对西方社会面临的社会现实问题，又不局限现存，使研究具有了生命力和前瞻性。
论文开题报告修改意见
论⽂开题报告修改意见论⽂开题报告修改意见 开题报告是指开题者对科研课题的⼀种⽂字说明材料。
下⾯是⼩编整理的关于论⽂开题报告修改意见，欢迎阅读参考。
论⽂开题报告修改意见（⼀） 冉⾦花论⽂修改意见： 1、论⽂格式不对，⽬录放在摘要前； 2、没有参考⽂献，谢辞。
3、论⽂的字体、字号不符合要求。
4、摘要及关键词重新写。
5、论⽂第⼆章详细写。
6、加⼦课题题⽬。
宋党伟论⽂修改意见： 1、⽬录让word⾃动⽣成； 2、⽂章第⼆部分⾯临的主要问题较浅，请根据你的分析找出深层的问题、主要问题。
3、然后第三章主要是对策分析，针对上述问题提出解决对策。
4、论⽂字体、字号不对。
5、最后⼀部分差谢辞。
6、关键词3~5个。
陈云论⽂修改意见： 1、论⽂格式不对，没有摘要，参考⽂献，谢辞。
2、写上⼦题⽬。
3、⽂章在第⼆章后加⼀章写出解决第三⽅物流问题的解决措施。
4、请提出⾃⼰的观点。
刘志波论⽂修改意见： 1、⽬录应放在最前⾯。
2、第三章要详细写，并且要有⼩标题。
3、第四章写⽹络⼴告的发展趋势 4、第五章总结 5、可去掉英⽂摘要 马锐锋论⽂修改意见： 1、将论⽂题⽬改为我国移动电⼦商务的现状与对策，然后第⼆章要有⼩标题并详细写； 2、注意存在的问题及提出的对策要联系实际，具有实际操作的意义； 3、总结前对移动电⼦商务作展望 4、谢辞不是谢词 5、开题报告中加上参考⽂献 6、任务书的格式重新排版，()学⽣应完成的`任务写本论⽂应达到的⽬标 7、请修改完后将其打印出来，交过来。
付元论⽂修改意见： 1、只能打开论⽂及任务书，任务书的题⽬不对，请改正，然后将打印稿交过来； 论⽂修改意见：逻辑结构混乱，第⼀部分请从电⼦商务的安全问题着⼿引出安全问题，然后介绍防⽕墙⽬前的技术及解决措施、存在的问题，并由此提出⾃⼰的想法、观点，最后对防⽕墙技术在电⼦商务中的应⽤作展望，不是对电⼦商务作展望，请认真修改。
不要东拼西凑 郑赛论⽂修改意见： 1、论⽂的格式每章应从新的页⾯开始； 2、论⽂⾄少要有三章，每章要有⼩标题； 3、请按照提出问题，分析问题，解决问题的思路进⾏撰写，⽽不是抄袭； 4、开题报告，请加上参考⽂献； 5、任务书请仔细检查，有错，学⽣应完成的任务⼀栏填写本论⽂要在达到的⽬标。
论辛弃疾词的婉约风格开题报告 四改(1)
摘要及关键词
一、辛弃疾的生平与创作
（一）生平际遇对创作的影响
（二）辛弃疾的主要代表词作风格
二、婉约风格代表词作
（一）婉约风格词作特点
（二）婉约风格词作抒发情感
三、辛弃疾诗词的婉约风格形成原因
（一）稼轩体及其词风变化轨迹
（二）伤时感怀的词人情怀
（三）抒发离愁别恨的动人词作
（四）词人惜花伤春美好寄托
[3]叶帮义. 试论苏辛的“以词还词”[J]. 苏州大学学报,2002,(01):81-84.
苏轼、辛弃疾一向作为豪放词派的代表作家 ,其豪放词却并非像论者所说的那样一味豪放 ,而是“以词还词” ,具有一定的婉约因素在内 ,这表明苏、辛二人也具有一定的词体本位意识。本文以苏、辛的英雄词、农村词、咏物词为例 ,对此作了较为深入的探讨。
其次，选取关键性作品精读，从审美角度去看辛弃疾的文学创作，深切体味作品中蕴含的思想精髓、人生哲理，更好挖掘宋词中的理趣。
再次，对辛弃疾婉约风格与其豪迈一派之间的联系进行考究，关注其爱国主义情怀在作品中蕴含境界的提升层面，其婉约而成“百炼成钢绕指柔”，以柔制刚。
最后，参考其他人一些真实可靠的的研究成果，认真分析问题，及时向老师求教，虚心听取意见，确定行文思路。
[12]李松杨. 稼轩词与屈骚——辛词探源之一[J]. 辽宁大学学报(哲学社会科学版),2002,(01):55-58.
屈原及其创作是给予辛弃疾的词创作以最为有力的影响的作家作品之一。稼轩词的深沉的爱国主义感情 ,执著的儒家进取精神 ,以沉郁为基调的豪放风格 ,浓重的浪漫主义创作手法等 ,都受到屈原及其骚赋的深刻影响。
二、综述与本课题相关领域的研究现状、发展趋势、研究方法及应用领域等
研究现状：
毕业论文开题报告模版、红色处为修改部分。内容尽量不同。
目前，随着对煤炭资源的需求不断增大，煤矿开采的深度逐渐增加，巷道围岩条件更加复杂，巷道支护越来越困难。我国的煤矿矿井主要有立井开拓、斜井开拓、平硐开拓和混合开拓等方式，多种不同的方案决定了矿井不同的施工设计方案。目前已形成多种方案并存，采区开采前进式的基本模式，以早出煤、快出煤，节约投资，尽早发挥矿井效益为原则的矿井设计与施工。
[2]蔡永乐，《矿井防灭火技术》，中国矿业大学出版社，2009.6
[3]姜有，《采煤概论》，徐州：中国矿业大学出版社.2011.9
[4]周贵全，《矿井瓦斯与利用》，徐州，中国矿业大学出版社，2009.8
[5]钱鸣高、石平五，《矿山压力与岩层控制》，中国矿业大学出版社，2003.6
[6]程居山，《矿山机械》，中国矿业大学出版社，1997.1
考核组负责人（签字）：
2010年月日
开题报告会记录卡
参加报告会成员：
报告会日期：地 点：
记录人：
报告会记录及考核意见：
①记录：
②建议：
③结论（按同意、不同意）：
负责人（签字）：
2010年月日
所在系的意见：（按同意、不同意）
负责人（签字）：
2010年月日
指导教师确认签字：
（签字）：
2010年月日
我国煤矿于1955年开始试用锚杆，1964年在试验平硐和少数矿井试验喷浆，喷射混凝土和锚喷支护。这是我国锚杆支护技术的初期阶段。这一阶段以钢绳水泥砂浆锚杆为代表，锚杆没有托板，锚杆之间缺乏联系。到了80～90年代，由于国家“七五”和“八五”科技攻关将锚杆支护定为软岩巷道支护的主攻方向之一，从而使锚杆支护技术有了新的发展，进入了以锚带网和锚梁网为代表的组合锚杆支护阶段。预应力锚杆支护体系阶段是锚杆支护的新阶段，其代表产品或结构主要有三种即桁架锚杆、水胀式锚杆和缝管式锚杆，这三类锚杆均具有良好的横向预应力和一定纵向预应力，其支护效果已经为国内外矿山支护实践所证实支护理论。
研究生开题报告修改意见
研究生开题报告修改意见篇一：研究生开题报告附件一学术学位研究生学位论文开题报告要求研究生学位论文开题报告是研究生培养过程的重要环节，直接关系到硕士研究生学位论文的质量。
为了保证和促进学术学位研究生按期完成开题报告，现将有关事项具体要求如下：一、开题报告的时间一般在第二学期结束后，研究生在导师指导下拟订论文工作计划，在文献阅读、科研调研的基础上递交开题报告，由医院定期组织学位论文集中开题报告会。
二、选题的原则选题是要注意以下原则：课题的创新性、科学性、可行性及实用1、课题的来源、选题的依据及意义（包括科学意义和发展前景，国内外研究生概况、发展趋势）。
2、研究内容、技术路线和预期结果（包括具体内容、总体安排、进度和阶段完成目标）。
3、研究过程中可能遇到的问题和解决方法。
4、已具备的研究条件和经费使用情况。
四、开题报告的要求1、开题报告由医院集中组织进行，并聘请相关学科专家参加论证，广泛听取意见。
2、开题报告后，研究生将开题报告情况和专家提出的修改意见进行整理，填入《研究生培养手册》中的“学位论文开题报告栏”。
3、课题计划一经批准，一般不再变更，若有特殊情况需要更换课题，必须重新开题，并按以上程序进行。
五、组织与管理1、研究生应按照“开题报告的内容”逐项撰写不少于3000字的开题报告。
2、开题报告评议专家组一般由三到五名副高及以上职称的专家组成。
3、由医教部教务科组织召开开题答辩会议，研究生准备5分钟的在会议上作开题陈述，开题报告评议专家对该生的论文选题进行集体评议并给出建议。
4、开题报告通过者，研究生根据专家组提出的建议，对开题报告进行完善，并填入《研究生培养手册》中的“学位论文开题报告栏”。
5、开题报告不通过者，应重新选题并由所在学科点和导师在一个月内重新组织开题。
6、开题答辩会面向全院公开，相关、相近专业的导师和研究生必须参加，未参加者不准予开题。
附件二新桥医院研究生学位开题报告申请表硕士研究生开题论证报告摘要第三军医大学第二附属医院篇二：开题报告修改说明表(学生用)20湖北大学体育学院研究生学位论文开题报告修改说明表注：1、此表随修改后的开题报告一并交研究生管理办公室。
开题报告修改稿件
开题报告修改稿件山东省教育科学“十一五”规划重点课题《小学生习作立体化教学模式研究》开题报告山东省海阳市方圆学校李玉文（2006年9月）今天，把课题组成员召集在一起，共同研究我们学校《小学生习作立体化教学模式研究》（以下简称“立体作文”）的开题工作。
这项课题已被山东省教育科学规划领导小组审批为“十一五”规划重点课题，并被中国教育学会、中央教育科学研究所确立为有关课题的子课题。
搞好这项课题研究，对推进语文课程改革、改进教法学法、构建与新课程相适应的教育教学模式具有重要的意义。
下面，我代表课题组向与会的领导和老师做开题报告，请大家审议。
一、课题研究的背景与实践意义（一）开展以培养学生的创新精神和实践能力为核心理念的习作立体化研究是全面实施新课程的内在要求实施新课程是教育的全面创新，是一场人才培养模式的深刻变革，其中的一个重要目标是，确立学生在课程中的主体地位，改变学生的学习方式，建构学生自主、探索、发现、研究以及合作学习的机制，使学习过程变成学生不断提出问题、解决问题的探索过程，并能针对不同的学习内容，选择不同的学习方式。
而且在实施新课程中，强化探究性和实践性的教学目标，倡导新的课程形式，无疑给学生提供了一个开放性的、面向实际的、主动探究的学习环境。
在语文界，有关专家认为，三流的文章是文字的化妆，二流的文章是精神的化妆，一流的文章是生命的化妆。
那么，我们在语文教学过程中应坚持“以人为本”的教育理念，积极扩大语文课程学习资源，关注学生学习过程中的生命体验和发展感悟，让作文成为学生生命的独白和心灵的对话，表达自己的真情实感。
（二）开展以培养学生的创新精神和实践能力为核心理念的习作立体化研究是我国目前语文教学实际的需要目前，我国语文教学过程中的识字、阅读、作文三板块教改流派林立，各成一体。
有些流派为了保持自己的特色，敌视其他流派的一些成功做法，这在一定程度上影响了我国语文教学改革的进程。
综观我国语文教改，有的在识字环节上独树一帜，姜兆臣发明的韵语识字教学法可以让小学生一年识字2500个，确保一年级的学生可以自由阅读一般的报刊杂志；有的在阅读问题上独辟蹊径，程汉杰的高效阅读法可以让小学生的阅读速度每分钟达到800—1200字；有的在作文的分层训练上大胆创新，被邓小平称为“打不死的小学教师”丁有宽在小学生作文五步分层训练上有自己的独到之处；有的起步成篇上提出了自己的新思路，姜兆臣根据现代学生的认知水平提出了起步成篇的新观点；有的在作文的观察训练上方法独到，袁浩从心理学的角度找到了学生作文观察的有效途径；有的在快速作文上颇有建树，湖南名师杨初春发明的快速作文教学法可以让学生在25分钟之内写出800—1500字的文章。
开题报告修改意见
开题报告修改意见开题报告修改意见开题报告修改意见，如何写，以下的开题报告修改意见范文，欢迎阅读浏览。
开题报告修改意见【1】你好，这次看起来比较大气了。
我的意见如下：第一，将选题确定为“洛克的政治哲学对其教育思想的影响”是可以的。
这是不错的选题。
第二，不必说：解释研究又包括翻译和述评，人们一般不承认翻译是研究，只承认述评。
所以，最好直接说：解释研究主要限于“述评”。
第三，写学术论文尽量避免使用夸张的形容词。
不必说：我重新认真地阅读洛克的经典著作《政府论》，《教育漫话》，试图找到联系二者相关性的一个关键词。
只可以说：我重新阅读洛克的经典著作《政府论》，《教育漫话》，试图找到联系二者相关性的一个关键词。
第四，如果没有特别的考虑，文献综述不必涉及“研究方法”。
因此，有关研究方法的那段话——“在研究洛克的教育思想的方法学上，主要有比较研究和解释研究——可以删减。
第五，如果你不能控制编码的技术，最好不要使用自动编码。
一般的编码格式为：一、(一)、1、(1)，而你的文章里出现的编码格式是错的：(1) 研究洛克教育思想 1.在18世纪，《教育漫话》几乎被翻译成所有重要的欧洲语言，而洛克以后的几乎每一位欧洲教育家，包括让-雅克·卢梭，都承认这本书的价值和影响。
显然，卢梭的教育思想受到了洛克的影响。
但他反对洛克的理性教育。
第六，文献综述中讨论“有待进一步研究的问题时”，不必贬低他人的研究成果评价。
请调整这段话的语气：国内研究洛克教育思想的文章很多但有不少重复性的研究，研究的视角也比较狭隘，局限于洛克本人的教育著作，对他的教育思想采取平铺直叙的方法，停留在介绍、评述、启示的范围内，没有挖掘出洛克著作中深层次的东西。
将洛克的政治哲学与教育思想的分开来研究文的文献非常多，而把二者结合起来，探讨政治哲学对教育思想的影响的研究却是极少，这类研究往往忽视了洛克思想中暗含的某个主题的前后一致性和连贯性。
如果没有更好的调整，可以直接说：将洛克的政治哲学与教育思想的分开来研究文的文献非常多，而把二者结合起来，探讨政治哲学对教育思想的影响的研究却是极少，这类研究往往忽视了洛克思想中暗含的某个主题的'前后一致性和连贯性。
毕业设计开题报告(精品5篇)
毕业设计开题报告（精品5篇）毕业设计开题报告（精品5篇）毕业设计开题报告篇1一、选题依据（含研究的目的和意义等）研究目的：无论旅游业以什么样的速度发展，旅游资源作为旅游业发展的基础要素之一，对其发展有着不可低估的影响力。
但是随着我国旅游业的发展，旅游资源的破坏却日益严重起来。
如何对旅游资源进行有效的保护，已成为当前我国旅游业发展亟待解决之事。
我们对旅游资源保护进行研究，是希望更多的人关注旅游资源保护问题，以进一步促进我国旅游业的`良性发展。
研究意义：本课题在前人研究的基础上，从文化视野探讨旅游资源保护这个问题，分析了我国旅游资源保护现状，并提出对旅游资源的保护措施，对我国旅游资源的保护具有一定的参考价值。
二、研究的内容及目标（一）文化的定义与分类1、文化的定义2、文化的分类（二）从文化视野看“我国旅游资源保护”问题的提出1、从物质文化视野看我国旅游资源保护问题2、从精神文化视野看我国旅游资源保护问题3、从制度文化视野看我国旅游资源保护问题（三）从文化视野分析“我国旅游资源保护”现状1、从物质文化视野分析我国旅游资源保护现状2、从精神文化视野分析我国旅游资源保护现状3、从制度文化视野分析我国旅游资源保护现状（四）从文化视野倡导“我国旅游资源保护”措施1、从物质文化视野倡导我国旅游资源保护措施2、从精神文化视野倡导我国旅游资源保护措施3、从制度文化视野倡导我国旅游资源保护措施（五）总结三、研究方案及可行性分析（包括主要研究方法和手段，已有的主要设备、软件、资料等说明）主要研究方法和手段：1、理论分析：通过查阅大量文献资料，经过对文献资料归纳、整理，分析比较各种学术观点，并提出自己的一些见解。
2、理论与实践相结合：分析目前我国旅游资源保护问题的看法，针对这些看法，提出一些旅游资源的保护措施。
主要设备、软件、资料：（一)主要设备：（二）主要软件：(三）主要资料：书籍、期刊，来源于__电子阅览室、__图书馆，__资料库等。
开题报告修改意见怎么写
开题报告修改意见怎么写引言开题报告是学术研究项目的重要组成部分，其目的是向指导教师或专家组汇报研究计划并征求修改意见。
在撰写开题报告时，如果能够准确、清晰地表达自己的研究计划，并且合理地提出修改意见，将能够为研究项目的顺利进行提供有益的指导。
本文将介绍如何撰写开题报告修改意见。
正文1. 理解开题报告的目的在进行修改意见的撰写之前，首先要对开题报告的目的进行充分理解。
开题报告的目的在于向指导教师或专家组展示自己的研究计划，并征求他们的建议和意见。
因此，修改意见应当与研究计划的实施紧密相关，并且要考虑到实际可行性和研究的创新性。
2. 分析开题报告的内容在撰写修改意见之前，可以通过仔细分析开题报告的内容来确定具体的修改要点。
可以从以下几个方面进行考虑：•背景介绍和问题陈述：开题报告通常会对研究背景进行介绍并明确研究问题。
在修改意见中，可以提出对背景介绍的补充或者对问题陈述的明确化建议。
•研究目标和研究方法：开题报告应当清晰地陈述研究目标和采用的研究方法。
在修改意见中，可以对研究目标的可行性进行评估，提出对研究方法的改进或完善的建议。
•预期结果和研究意义：开题报告应当明确预期结果，并对研究的意义进行解释。
在修改意见中，可以对预期结果的合理性进行评估，提出对研究意义的深化或拓展的建议。
3. 提出修改意见的原则在撰写修改意见时，应当遵循以下原则：•具体而明确：修改意见应当具体而明确，避免使用模糊的词汇或概念。
可以结合具体的案例或论据来支持修改意见。
•客观而中肯：修改意见应当客观而中肯，既不过于批评，也不过于讨好。
可以指出开题报告中存在的局限性或不足之处，并提供改进的建议。
•合理而可行：修改意见应当合理而可行，考虑到研究计划的实施情况和时间预算。
可以提供具体的改进方案或操作建议。
4. 结束语开题报告的修改意见对于研究项目的进展和质量具有重要影响。
本文介绍了如何撰写开题报告修改意见，包括对开题报告目的的理解、分析开题报告内容、提出修改意见的原则等方面。
开题报告范文（通用6篇）
开题报告开题报告范文（通用6篇）艰辛而又充满意义的大学生活即将结束，毕业前大家都要写毕业设计，而我们做毕业设计前要先写开题报告，那么你有了解过开题报告吗？下面是小编帮大家整理的开题报告范文（通用6篇），希望能够帮助到大家。
开题报告篇1一、论文名称、课题来源、选题依据论文名称：基于BP神经网络的技术创新预测与评估模型及其应用研究课题来源：单位自拟课题或省级政府下达的研究课题选题依据：技术创新预测和评估是企业技术创新决策的前提和依据。
通过技术创新预测和评估，可以使企业对未来的技术发展水平及其变化趋势有正确的把握，从而为企业的技术创新决策提供科学的依据，以减少技术创新决策过程中的主观性和盲目性。
只有在正确把握技术创新发展方向的前提下，企业的技术创新工作才能沿着正确方向开展，企业产品的市场竞争力才能得到不断加强。
在市场竞争日趋激烈的现代商业中，企业的技术创新决定着企业生存和发展、前途与命运，为了确保技术创新工作的正确性，企业对技术创新的预测和评估提出了更高的要求。
二、本课题国内外研究现状及发展趋势现有的技术创新预测方法可分为趋势外推法、相关分析法和专家预测法三大类。
（1）趋势外推法。
指利用过去和现在的技术、经济信息，分析技术发展趋势和规律，在分析判断这些趋势和规律将继续的前提下，将过去和现在的趋势向未来推演。
生长曲线法是趋势外推法中的一种应用较为广泛的技术创新预测方法，美国生物学家和人口统计学家RaymondPearl提出的Pearl曲线（数学模型为：Y=L？M[1+A？exp（—B·t）]）及英国数学家和统计学家Gompertz提出的Gompertz 曲线（数学模型为：Y=L·exp（—B·t））皆属于生长曲线，其预测值Y为技术性能指标，t为时间自变量，L、A、B皆为常数。
Ridenour 模型也属于生长曲线预测法，但它假定新技术的成长速度与熟悉该项技术的人数成正比，主要适用于新技术、新产品的扩散预测。
法学开题报告范文精选5篇
法学开题报告范文精选5篇开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料，是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要而产生的。
法学开题报告要怎么写呢?小编精选了一些法学开题报告优秀范例，一起来看看吧。
毕业论文答辩致谢词大学毕业论文评语法学开题报告1一、选题的目的、意义及国内外研究动态(一)研究目的与意义1、研究目的近年来,随着城市建设的加快,流动人口大量增多。
随着人口流动所带来的许多社会问题，尤其是流动人口子女受教育问题显得尤为突出。
本文在研究了众多学者关于流动人口子女受教育权益法律保障的文献的基础上，首先对流动人口及受教育权的相关概念作了界定，并分析了我国流动人口子女受教育现状，得出完善受教育权益保障迫在眉睫。
其次，分析了我国在流动人口子女受教育权益法律保障的建设成就及法律保障存在的漏洞或不足。
再次，根据问题结合原因并借鉴国外经验对我国流动人口子女受教育权益法律保障提出建议。
2、研究意义我国的流动人口是 20 世纪 80 年代中叶出现的，是在改革开放的国家政策背景下产生的一种特有现象。
流动人口尤其是流动民工群体是我国经济、社会转型时期必然出现的特殊群体，也是我国现代化过程中必然要面对的一个问题。
本文主要从我国流动人口子女受教育权益保障现状分析出发，探究目前造成流动人口子女受教育权益缺损的原因，有利于明确我国当前面临的保障困境，探讨解决流动人口子女受教育权益问题的对策，促进受教育权益问题的解决。
有助于保障流动人口子女受教育权益，实现教育和社会的公平，并对维护我国社会的安定团结及推动城市建设和发展起到一定作用。
(二)国内外研究动态1、国内研究动态随着城市建设的加快,农民工大军逐渐成为城市建设的主力,大批农民工涌入城市,农民工子女的受教育权问题越来越成为社会关注的热点。
以下是我国学者的主要观点：陈信勇，蓝邓骏在《流动人口子女平等受教育权的应然与实然》一文指出当前流动人口子女权益缺损主要有几点表现：1.入学条件遭受不公正对待。
《利用信息技术优化小学语文课堂教学》开题报告(修改稿)新
綦江区教育领域综合改革项目“利用信息技术优化小学语文课堂教学的研究”开题报告一、问题的提出及研究意义（一）问题的提出1.开展研究是时代发展的趋势21世纪的人类以惊人的速度步入信息时代，信息技术正在越来越深入地影响着人们的工作方式、学习方式、思维方式和生活方式，同样也正深刻地影响着教育的观念和行为。
世界各国纷纷出台了一系列教育改革的政策和措施，纷纷将信息技术运用于课程教学，并注重信息技术与课程整合的研究，以加快推进本国教育改革的步伐，以教育信息化促进教育现代化成为各国教育改革的重要战略。
2.开展研究是我国课程改革的要求我国从1994年开始将信息技术运用于课程的实践和相关研究，课程标准中也加大了信息技术的渗透力度，在实践中信息技术运用于教学确实取得一定成效，对教学产生重要影响。
其中，2001年为了贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》(中发[1999]9号)和《国务院关于基础教育改革与发展的决定》(国发[2001]21号)，改变我国基础教育总体水平不高的现状，教育部启动了基础教育课程改革计划,大力推进基础教育课程改革，调整和改革基础教育的课程体系、结构、内容，构建符合素质教育要求的新的基础教育课程体系。
在新课程改革纲要中明确提出要大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用，促进信息技术与学科课程的整合，逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革，充分发挥信息技术的优势，为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。
另外，2010年7月29日，教育部颁布了《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，在第四部分保障措施中明确提出要加快教育信息化的进程。
信息技术对教育发展具有革命性地影响，必须予以高度重视，提出把教育信息化纳入国家信息化发展整体战略，注重加快教育信息化基础设施建设，加强优质教育资源开发与应用，构建国家教育管理信息系统。
毕业论文设计的一般步骤
我们毕业设计的流程为：选题→查资料→开题报告→系统设计→电路设计（或建立模型）→撰写论文初稿→撰写论文修改稿→定稿→答辩（1）毕业设计选题：对接学校指导教师按照学生人数量报毕业设计课题（课题难度及工作量要符合本科毕业设计要求，具体见毕业设计须知）→由专业教研室初步把关→毕业设计选题目打包发学院联系教师审核→审核后的题目发学生自主选题→毕业设计开始。
（2）毕业设计过程毕业设计开始后，指导教师要及时把任务书下发给学生（任务书见范例样本），学生按照任务书开始做毕业设计课题。
具体过程：学生查阅和课题相关的文献资料，并把参考的文献记录下来，作为开题报告及论文的后面的“参考文献”→学生翻译1篇英文文献，文献可以老师提供，也可以学生在杂志及网络查询，内容最好和毕业设计课题有点相关性→学生撰写开题目报告（最迟任务下发后2至4周内完成），开提报告完成后，电子稿经指导教师审阅没有问题，学生才能进行下面的设计工作→开始进行系统方案设计、硬件电路设计、画电路图、毕业论文撰写。
（3）毕业答辩毕业答辩环节是整个毕业设计工作的总结和检验，也是间接考查对接学校对毕业设计的重视程度、教师指导水平、工作是否扎实的一个重要环节。
答辩由学院联系教师作为答辩组长，负责指导毕业答辩流程及检查毕业设计资料的规范性，请对接学校要提前确定好答辩时间并和联系老师沟通好，保证毕业答辩的如期正常进行。
毕业设计答辩要准备的相关文件请参考“毕业设计须知”，答辩接受后学生毕业设计资料要按照规定整理归档。
（4）其他事项毕业设计是学生专业综合训练、关系学生是否能按时取得学士学位的关键环节，请各对接学校要高度重视毕业设计工作。
毕业设计开始后，对接学校要和学院联系教师保持密切联系，有什么问题要及时沟通，如有什么事情需要协调，请及时和老师联系。
关于开题报告本科开题报告是写毕业论文的第一个任务。
其作用是阐述论文选题依据，以及讲述初步构思的实验思路。
开题报告包括：第一部分文献综述，第二部分则是阐述选题依据、主要研究内容、研究思路及方案，最后就是工作进度及具体安排。
开题报告修改稿
开题报告修改稿开题报告修改稿：在摸索中前行，在改进中完善作为一名教育工作者，我深知开题报告对于学术研究和项目开展的重要性。
它就像是一张蓝图，为后续的工作指明了方向。
而修改开题报告，则是让这张蓝图更加精确、更加可行的关键步骤。
还记得我曾经指导过一个学生写关于“城市绿化对空气质量的影响”的开题报告。
这个学生一开始充满了热情，收集了大量的数据和资料，但是在撰写开题报告的时候却出现了不少问题。
他的初稿中，研究目的写得过于宽泛，只是简单地说要探究城市绿化与空气质量之间的关系，却没有具体指出想要解决的核心问题是什么。
研究方法部分也不够详细，只是笼统地说会进行实地考察和数据分析，但是没有说明具体的考察地点、数据采集方式和分析方法。
而且，在文献综述部分，他只是罗列了一些相关的研究成果，没有对这些成果进行深入的分析和评价，也没有指出自己的研究与前人研究的不同之处。
拿到这份初稿，我和他进行了一次深入的交流。
我先肯定了他的积极性和努力，然后逐点指出了存在的问题，并给他提出了修改的建议。
我告诉他，研究目的要具体、明确，比如可以聚焦在某个特定城市或者某个特定时间段内城市绿化对空气质量的改善效果。
研究方法要详细、可操作，比如实地考察可以选择几个具有代表性的城市区域，数据采集可以通过安装空气质量监测设备和统计绿化面积等方式，分析方法可以运用统计学的相关知识进行对比和分析。
文献综述部分要深入思考，不仅要总结前人的研究成果，还要找出其中的不足之处，为自己的研究找到切入点和创新点。
在我的指导下，学生开始认真修改开题报告。
他重新查阅了大量的文献资料，对研究目的进行了细化和明确。
在研究方法部分，他详细地制定了实地考察的方案和数据采集与分析的方法。
文献综述部分也进行了大幅的修改和完善，对前人的研究成果进行了深入的分析和评价，并清晰地阐述了自己的研究与前人研究的差异和创新之处。
经过多次修改和完善，最终的开题报告焕然一新。
研究目的具体而清晰，研究方法详细而可行，文献综述全面而深入。
开题报告修改情况共4页
开题报告修改情况有一些同学们可能要对开题报告进行一些修改，而开题报告已般情况下是可以改的，具体还是要问指导老师。
开题报告修改终稿设计(报告)题目慢性阻塞性肺疾病急性加重期患者的护理设计(报告)题目来源自选设计(报告)题目类型病例开题时间2019年2月14号一、设计(报告)研究意义本人在呼吸内科所接触到的患者,该患者处于慢性阻塞性肺疾病急性加重期，症状比稳定期相对较严重。
由于患者呼吸困难可出现缺氧症状，呼吸困难，呼吸肌功能疲劳及其存在的并发症。
更加深刻的了解了该疾病的症状，能够更加准确的提出护理诊断制定更好的护理措施。
加强护患交流通畅，患者能够积极配合治疗。
让患者能够更快的缓解症状已达到康复的目的二、设计(报告)主要研究的内容、预期目标(一)主要内容:保持呼吸道通畅,指导缩唇和腹式呼吸锻炼呼吸肌功能，遵医嘱予以无创呼吸机辅助呼吸，勤翻身，防止压疮的发生。
(二)预期目标：1.患者经呼吸机辅助呼吸,呼吸困难程度稍有缓解。
2.能进行有效的咳嗽、咳痰,呼吸道通畅。
3.焦虑情绪得到缓解。
4.病人未发生压疮三、设计(报告)的研究重点及难点(一) 研究重点：解决患者呼吸困难的程度、呼吸肌疲劳导致的患者咳嗽咳痰乏力，观察肺性脑病以及患者缺氧的症状，做好各个管道的护理，预防感染。
(二)研究难点：患者自身的心理状况和对其疾病的了解会影响治疗和护理的效果。
体液增多和长期卧床导致压疮的发生。
长时间带呼吸机导致鼻部皮肤破损四、设计(报告)研究步骤(进度安排)起止时间阶段内容20XX年10月-20XX年11月选题、确认病例与设计20XX年12月-2019年1月查阅、搜集资料完成任务书及开题报告2019年2月-2019年3月完成开题报告修改，及初稿完成2019年4月-2019年5月多次修改初稿后打印装订五、指导教师意见(是否同意开题)签名：年月日开题报告完成版安徽财经大学国际经济贸易学院本科毕业论文开题报告论文题目民营企业国外投资风险及其防范对策研究所在班级 091国贸6姓名万定云学号 2009220273指导教师及职称周经(讲师)填表日期 2019年11月15日二○一二年十一月一、简表词的译文，关键词之间用分号隔开。
研究生开题报告修改稿
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用，从而使得铀资源不能得到充分开发利用，在一定程度上浪费了宝 贵的铀资源。细菌堆浸工艺作为一个强化堆浸新工艺，可以缩短浸出 周期，提高铀浸出率，降低耗酸率等，具有良好的经济效益、社会效 益和环境效益。 为了进一步扩大硬岩铀资源的堆浸生产量，745 矿与东华理工大 学合作，进行将细菌技术引入 745 矿的堆浸采铀生产中的科研工作， 力争进一步扩大 745 矿堆浸采铀的生产、并提高其生产和经济效益。
[开题报告范文老师指导意见四篇]开题报告范文指导老师意见
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[开题报告范文老师指导意见四篇]开题报告范文指导老师意见篇一：开题报告老师指导意见本课题结构合理，内容完整，主要观点突出，并且时效性强，是学生学习方向的延续，对于提高学生的能力有利。
同意该课题开题。
篇二：开题报告老师指导意见该生通过与课题组成员和老师充分讨论，参考了许多文献，确定了具有一定的市场价值的课题。
本课题初步确定的论文设计思路基本明确，通过分析Grice的合作原则在国际商务谈判中的运用可以提高国际商务谈判的效率，以及促进国际贸易的发展。
本课题的研究方法和研究步骤基本合理，难道合适，学生能够在预定时间内完成该课题的设计。
同意该课题开题。
篇三：开题报告老师指导意见学生某某的选题，紧扣专业方向、紧扣现实，做到理论与实践结合、与实习体会结合，有现实意义，有完成选题的能力和条件，其开题报告体现了我院培养高级实用型人才的目标的要求。
且该生对于所开课题进行了较为详尽的调研，参考了许多文献，最后确定的课题具有一定的实用价值。
本课题是学生所学专业知识的延续，符合学生专业发展方向，对于提高学生的基本知识和技能，对于提高学生的研究能力有益。
研究方法和研究计划基本合理，难度合适，学生能够在预定时间内完成该课题的设计。
同意该课题开题。
篇四：毕业设计开题报告指导教师审核意见指导教师审核意见要能反映以下几点：2.学生开题报告中研究的基本内容、研究的主要问题、研究的方向是否明确;3.学生开题报告中研究的方法及措施是否可行;4.学生开题报告中研究工作的步骤、进度安排是否合理，特别要注意学生开题报告中的时间安排与本人下发的任务书规定的时间安排要相呼应;5.是否同意开题;注：以上审核意见及签名均要求指导老师手写，不能电脑打印!(指导教师签名)年月日拓展阅读：汽车维修业的现状及发展趋势开题报告1.选题的目的与意义2.课题发展现状和前景展望3.论文主要内容和要求随着社会的进步，汽车保有量迅猛增长，新技术的应用在给人们带来便利条件的同时，也给汽车的维修增加难度。
开题报告修改意见
2.毕业设计的主要内容
参见任务书
课题内容，任务要求
如：调查研究现状、硬件设计、软件设计、实验调试等
3.所采用的方法、手段以及步骤等
11月16日-11月18日，修订毕业设计，修改毕业设计说明书，完成第二稿；
11月19日-11月20日，完成毕业设计说明书与相关材料；
11月21日-27日，完成毕业答ห้องสมุดไป่ตู้。
指导教师意见：
指导教师签名：
年月日
方法、手段主要反映一项课题的研究通过什么方法来验证我们的假设，为什么要用这个方法?以及要“做什么”、“怎么做”。例如：⑴观察法.⑵调查法.⑶测验法.⑷行动研究法.⑸文献法⑹经验总结法.⑺个案研究法.⑻案例研究法.⑼实验法（10）访谈法等，至少用到两种以上方法，简介方法特点，在该课题研究的主要应用。
步骤，就是自身课题研究在时间和顺序上的安排。每一阶段的工作任务和要求，例如：分析任务、选型、端口分配、接线图设计、流程图设计、程序设计、调试等
1、课题名称:关于人工智能的可行性研究
2、课题的来由:随着时代的发展，社会分工日趋复杂，并且有的工种具有一定的危险性，另一方面，随着经济水平的提高，人们产生了越来越高的生活需求，越来越多人的迫切需要从消费水平进入享受水平，人们生产的目的是为了追求更好的生活。二者之间的矛盾导致现有人力无法满足社会生产发展的需要，急切需要一种更为发达、效率更高的生产工具代替人力进行生产流程，只有这样才能最大显得的提高人们的生活质量，现代人工作的压力、紧张和心理疾病才有可能得到根本的缓解，也才有利于我们和谐社会的构建。随着计算机技术的不断发展，我们从中看到了希望。就是依托计算机技术来开发人工智能，进入生产、生活领域。
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研究生学位论文开题报告
学位论文选题名称基于PLC的交流变频调速系统的模糊控制方法研究
学科专业、研究方向电力电子与电力传动研究生学号092340237
研究生姓名方玄
指导教师姓名邹轩
攻读学位级别硕士研究生
论文起止年限2010.12-2012.1申请开题日期2010.12
开题报告填写事项
一、填写必须实事求是，字迹要端正、清楚。
填写内容字体为：楷体小四号，行距为“固定值18”；签字必须用蓝、黑墨水笔，如篇幅不够可另附纸。
二、本报告的第一至第六部分由研究生本人填写（字数不少于2000字），其余部分由指导教师、开题报告评议小组、教研室（研究所）主任、学院（部）院长（主任）填写。
三、研究生开题报告日期规定为：研究生进校后第三学期完成。
四、开题报告评议小组由学院（部）统一集中组织，对开题报告不通过的要在1至2个月内补做，重新审核合格后，才允许正式进入论文阶段。
本课题涉及的内容（包括实验数据、计算机程序、导师未公开发表的研究成果及心得等），除在毕业论文中所发表的之外，本人保证：未经导师正式同意，五年内不以任何形式向第三方公开。
研究生（签字）
导师（签字）
日期：年月日。