第4课为民族独立而战课件上课剖析讲解

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历史第4课为民族独立而战ppt课件北师大版九年级上

历史第4课为民族独立而战ppt课件北师大版九年级上

18世纪中

期北美的
啊 苦
北美
三幅漫画

英 国
苦吗? 连糖都要上税
毕业证书 税务局的人 也要征税 吗?
被 吊 死 的 印 花 税 法 执 行 者
宰杀下金蛋的鹅 ——当时反映 英美关系的漫画
本 题 考 查 学 生综合 知识解 决问题 的能力 。最早 研制成 功的火 车、飞 机分别 是在第 一、二 次工业 革命中 。火车 动力来 源于蒸 汽机, 飞机动 力来源 于内燃 机
本 题 考 查 学 生综合 知识解 决问题 的能力 。最早 研制成 功的火 车、飞 机分别 是在第 一、二 次工业 革命中 。火车 动力来 源于蒸 汽机, 飞机动 力来源 于内燃 机
1607—1733年 英国在北美
建立了13块
殖民地
经济实力迅速发展的北美殖民地 本题考查学生综合知识解决问题的能力。最早研制成功的火车、飞机分别是在第一、二次工业革命中。火车动力来源于蒸汽机,飞机动力来源于内燃机
建军:
建国: 转折点:
组建大陆军 , 华盛顿任总司令 1776年《独立宣言》发表
1777年萨拉托加大捷
胜利:
1781年英军约克镇投降
和约:
1783年英国承认美国独立
美国独立战争
历史意义
①既是民族解放战争又是资产阶级革命。 ②推翻了英国殖民统治,实现了民族独立,
为美国资本主义的发展开辟了道路。 ③对法国大革命和拉丁美洲独立运动起了
摘自《独立宣言》
《独立宣言》内容:
(1)宣告北美13个殖民地脱离英国独立 (2)宣告人人生而平等,人们有生命、
自由和追求幸福这些不可转让的权利。 (3)明确规定了建国后的国家制度
乔治 华盛顿(George Washington ,1732---1799)

第4课为民族独立而战(共28张PPT)

第4课为民族独立而战(共28张PPT)

经济实力迅速发展的北美殖民地
18世纪中

期北美的
啊 苦
北美
三幅漫画
英 国
苦吗 吗?
对印花税 条例的讽刺漫 画,描写了被 英国征税人强 迫喝茶的波士
顿居民
宰杀下金蛋的鹅 ——当时反映英美 关系的漫画
被 吊 死 的 印 花 税 法 执 行 者
来克星顿的枪声
第4课
为民族独立而战
War of Independence
学习目标:
简述《独立宣言》的基本内容,初步了解美国独立战争的历史影响。 讲述华盛顿的主要活动,评价资产阶级政治家的历史作用。
你知道美国国旗有多少个星星和条条?各指代 什么意思?
一、来克星顿的枪声 ——1775年 ——独立战争爆发
二、《独立宣言》的旗帜
不到300万

无 海军
事 装备
军需品充足
物资奇缺
三、“开国元勋”华盛 顿1、战争的转折
——萨拉托加大捷,1777年
2、最后胜利
——英军在约克镇投降,1781年 ——英国承认美国独立,1783年
英国奴役美利坚, 莱克星顿反抗掀, 《独立宣言》7月4, 宣布独立共 13, 战强敌 75 83, 萨拉托加战局转, 约克镇英军投降, 华盛顿功绩璀璨。
总统内阁
(行政权)
国会
(立法权)
联邦法院
(司法权)
1、时间: 1776年7月4日 2、起草者: 杰斐逊等
二、《独立宣言》的旗帜
3、主要内容: (1)宣告北美13个殖民地脱离英国独立
(2)人生而平等 (3)确立三权分立的国家制度
英美力量对比
国别
英国
美国
经济
老牌 殖民国家

九上第4课《为民族独立而战》ppt精品

九上第4课《为民族独立而战》ppt精品

1
1、1775年4月19日凌晨,在一个名叫 莱克星顿 的地 方打响了抗英斗争的第一枪,从此美国 独立战争开始。
2、1776年7月4日,在北美召开的第二届大陆会议上,
通过了《
独立宣言
》,宣
告 北美13个殖民地脱离英国独立

这部文献体现了“ 自由 、 平等 ”的民主原则,
被马克思成为“
第一个人权宣言 ”。
D 兵,为美利坚民族独立奠定了第一块基石。这个村镇是( )
A 、约克镇 B 、纽约 C 、萨拉托加 D 、来克星顿
2、每年的7月4日,美国人·民都会载歌载舞,欢度国庆。下列
B 哪一文件与美国国庆日有直接关系。( )
A、《权利法案》
B、《独立宣言》
C、《人权宣言》
D、《联合国家宣言》
3、美国历史上的两次战争,促进了社会的变化和发展。 “战争中的第一人,和平中的第一人,他的同胞心中的 第一人”是独立战争时期一位老兵的话。话中的“第一
九年级历史
建湖县实验初中 胡叶红
序言
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乔治·华盛顿(George Washington ,1732--1799)
• 1775年,第一 届大陆会议任命 华盛顿为大陆军 总司令,开始有 组织的反英斗争。
第二届大陆会议
(The Second Continental Congress)
巴黎和约

第4课 为民族独立而战【课件】

第4课 为民族独立而战【课件】
英国在北美的扩张 (1607—1733)
共同的地域、 共同的语言、 共同的文化、 共同的风俗习惯。
美利坚民族的形成
北 美 殖 民 地 物 产 分 布 图
波士顿
费城
纽约
木材、造船、冶铁 (资本主义工商业)
小麦(农业)
威尔明顿
烟草、蓝靛 (种植园经济)
萨凡纳
材料一:北美社会经济是朝资本主义方 向发展的。北部的资本主义工业自不待言, 就连中部的自由小农所有制和南部的种植园 经济,在重要环节上也都与资本主义生产有 着不可分割的联系。
D、建立了资本主义制度
比较英国的《权利法案》和 美国的《独立宣言》的异同。
相同点:①都是两国资产阶级在革命中颁布 的纲领性文件,表达了资产阶级掌握政权的强 烈要求; ②都突出地强调保障人的自由和民主 权利,都是反封建的; ③都对本国及西方世界 民主政治的发展产生了重大而深远的影响。 不同点: ①颁布时间不同(《独立宣言》 是在革命过程中发表的,《权利法案》是革命 结束后通过的); ②主要矛头不同,前者指向 殖民者英国,后者指向封建国王。

事迹
评价方法(史论结合的方法:将人物放置在当时历史环 境下评价;抓住历史人物活动的主要方面,对历史产生 的影响) 1 .领导美国人民打败英国殖民 者,取得独立战争的胜利 2.胜利后交还权力;不再连任第三 届总统,制定1787年美国宪法
评价:
例:华盛顿是美国杰出的资产阶级政治家,军事家。 他领导了美国独立战争,实现了民族独立;当选为美国 第一任总统,主持制定1787年宪法,组成了联邦政府, 开创了民主政治的先河。总之,在美国历史发展过程 中他起到了巨大作用,被誉为“美国国父”。
而且名言正顺地应当成为自由独立的合众国 , 它们解除对于英王的一切隶属关系,而它们 与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从 此完全废止。 2. 一切人生来就是平等的,他们被造物主 赋予他们的固有的不可转让的权利。其中有 生命自由以及追求幸福的权力。

九年级历史上册 第4课《为民族独立而战》课件2北师大版

九年级历史上册 第4课《为民族独立而战》课件2北师大版

1775年
2 第二届大陆会 建军 1776年 议 建国《独立宣言》 7月4日 3 4 5 初期受挫 出现转折 最后胜利 萨拉托加大捷 1777年
投降英军在约克镇 1781年
《巴黎合约》 英国承认美国独立 1783年
美国独立战争的影响?
1、摆脱了英国的殖民统治,使美国赢 得了独 立。 2、解放了生产力,为美国资本主义的 发展开 辟了道路。 3、对欧洲、拉丁美洲的革命起了推动 作用。
独立后的美国国旗
国别 经济 人
英国 老牌殖民国家
美国 年轻国家
口 本土六七百万,连同殖民地人口共3000 不到300万 万
军 事
建 制
有强大舰队
无海军
装 备
军需品充足
物资奇缺
性质Βιβλιοθήκη 非正义正义1781年10月,被击败的英军投降, 其队伍长达2000米,一直延伸到 被夷为废墟的约克镇
1783年《巴黎和约》, 英国承认美国独立
1 . 正义性
2 . 人民的积极参加 3 . 荷、法等国的国际援助
4.
英国的战略失误
思考:弱小的美国为什么能打败强大的英国?
谈谈独立战争后华盛 顿的主要活动。
1、结合华盛顿的活动,想想个人在 推动历史发展过程中可以起哪些作用。 2、你同意“华盛顿创造了美国历史” 的说法吗?为什么?
1
爆发
来克星顿
第 4课
为民族独立而战
英国在北美的扩张
1607--1733
康科德 康科德 来克星顿 来克星顿
波士顿
波士顿 波士顿
1、简述《独立宣言》的内容。它所反映的核心思想是 什么? 2、它的发表有什么重要意义?
核心思想:倡导自由平等的原则;宣告北美13个殖民地脱离英国而独立。

历史 九年级(上)第4课 为民族独立而战36页PPT文档

历史 九年级(上)第4课 为民族独立而战36页PPT文档

双重 性质
结束了殖民统治,实现了独立, 国内 :确立了民主体制 有利于发展。
2. 影响
国际 :推动欧洲、拉美革命。
(四)简评华盛顿
“战争中第一人 和平中第一人
同胞心目中第一人”
被誉为“美国国父”
乔治·华盛顿(1732—1799)
华盛顿领导美
国人民取得了民族 独立,又开创了民 主政治的先河。作 为开国元勋和伟大 的政治家,华盛顿 成为美国最著名的 历史人物之一。
三、重要人物 华盛顿:事迹、评价
领导美国人民打败英国殖民者,取得独 立战争的胜利 事迹: 胜利后交还权力;不再连任第三届总统, 评价: 开创民主政治的先河
例:华盛顿是美国历史上一位伟大的政治家、军事家,在 美国独立战争和建立共和国的过程中,发挥了极其重要的 领导作用,他的内政和外交原则对美国历史产生了深远的 影响,他将国家利益、民族利益置于个人幸福之上,坚持 民主,不恋个人权力,他的高尚人格是后人学习的榜样, 他无愧于“国父”的称号等。
第4课 为民族独立而战
授课人:追风捕影
小常识:当今世界最发达的美国,截至今 年其历史一共才有多少年?
“五月花号”
1607年 4月,3艘装 有 102名移 民的船横渡 大西洋。
由“五月花号”上英国清教徒在马 萨诸塞海滨兴建的普茨茅斯定居点。
北美资本主 义经济的发展
形成现代美国的基础 (参见P24“每课一得”)
3、建国--- 《独立宣言》发表(1776年7月4日)
《独立宣言》1776.7.4
起草者:杰斐逊等
《独立宣言》内容 (1)宣告北美13个殖民地脱离英国独立。 (2)宣告人人生而平等,人们有生命权、 自由权和追求幸福的权利。 (3)明确规定了建国后的国家制度。

九年级历史上册第4课为民族独立而战教学课件北师大版

九年级历史上册第4课为民族独立而战教学课件北师大版

第十六页,共39页。
摘自《独立宣言(dú lì x
1、此人为美国起草 了一部什么 文件?它所反映(fǎnyìng)的核心 思想是什么《?独立宣言(dú lì xuān y 2、它的发表有什么重要意义?
核心思想:倡导自由平等的原则(yuánzé);
意义:宣告北美13个殖民地脱离英国而独 立。
《独立宣言》
300年前的美国(měi ɡuó)
第六页,共39页。
英国在北美的扩张
英国在北
美殖民开 始于17世 纪初,到 18世纪30 年代共建 立了13个 殖民地。
英国等欧洲(ōu
美利坚民族 印第安人
zhōu)移民
(Yìndì
ānrén)
非洲(fēi
zhōu)黑人
第七页,共39页。
战前
我们散居在一片巨大的领土(lǐnɡ tǔ)上,通过良好 的道路和河流相互交流。在这里,来自世界各国的人整合 成一个新的民族,大家都尊重法律而不畏惧权力。
A
A. 英国的殖民压迫阻碍了北美资本主义经济的
发展。
B. 北美人民(rénmín)的反抗情绪高涨。
C. 英国政府在政治上对北美人民(rénmín)采取高压 政策。
D. 英国在加拿大建立了殖民地。
第三十一页,共39页。
2.北美独立战争开始的标志是:
C
A. 第一届大陆会议召开.
B.《独立宣言(dú lì xuān yán)》发表.
4.契约、广告、执照、新闻纸类等都需 缴纳印花税。
第九页,共39页。
茶叶(cháyè)要上税,不 喝了, 可糖也要交税,唉!
苦吗?
英国殖民统治阻碍 (zǔ ài)了资本主义的
发展
北美
第十页,共39页。

九年级历史上册_第4课为民族独立而战课件北师大版

九年级历史上册_第4课为民族独立而战课件北师大版
第4课 为民族独立而战
---美国独立战争(北美独立战争)(1775 年——1783年)
“现代的文明的美国的历史,是从 一次伟大的、真正解放的、真正革 命的战争开始的。”
——列 宁
英属北美殖民地
英பைடு நூலகம்在北
美殖民开 始于17世 纪初,到 18世纪30 年代共建 立了13个 殖民地。
印第安人
英属北美殖民地资本主义经济发展起来

英国的殖民统治严重阻碍了北美资本主义的发展
1775——1783年
资产阶级、种植园主
代表人物:华盛顿
1773年波士顿倾荼事件
1775年来克星顿的枪声。 组建大陆军 ,华盛顿任总司令。 1776年7月4日《独立宣言》发表
导火线:1777年萨拉托加大捷 爆发《:独1立78宣1年言英》军、约《克1镇7投8降7、年1宪7法83》年英国承认美国独立 建军:宣告了北美13个殖民地脱离英国独立,标志着美国的诞生; 建国确立:了比较民主的资产阶级政治体制,有利于资本主义的发展 转折既是:一场 民族解放战争 ,又是一次 资产阶级革命 胜1利3、、实:对现以了后国欧家洲独及立拉;丁美2洲、的走革上命了也发起展了资推本动主作义用的。道路;
意义:宣告了北美13个殖民地独立。
标志着美国诞生。
《独立宣言》 (1)独立;
(杰斐逊)
(2)人权:自由、平等、民主
(3)主权在民 受哪一思想的影响? ——启蒙思想
7月4日被定为美国国庆日
美利坚合众国 United States of America
(3)建军——组建大陆军 , 华盛顿任总司令。
英勇奋战
国别
3英. 荷、法国等国的国际援助美 国
经济
老牌殖民国家

第4课-为民族独立而战-课件上课用

第4课-为民族独立而战-课件上课用

领导阶级 资产阶级和新贵族 性质 确立的资 本主义政 治制度 影响 资产阶级革命 君主立宪制度 推动了英国资本主义 发展
比较英国的《权利法案》和 美国的《独立宣言》的异同。
相同点:①都是两国资产阶级在革命中颁布的纲 领性文件,表达了资产阶级掌握政权的强烈要求; ② 都突出地强调保障人的自由和民主权利,都是反封建 的; ③都对本国及西方世界民主政治的发展产生了重 大而深远的影响。
第4课 为民族独立而战
---美国独立战争(资产阶级革命)(1775年——1783年)
现代文明的美国历史,是由一次伟大的,真正 解放的、真正革命的战争开始的。 ——列 宁
你知道美国国旗有多少北 美殖民开 始于17世 纪初,到 18世纪30 年代共建 立了13个 殖民地。
史料内容: 1. 权力谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为、 而且名言正顺地应当成为自由独立的合众国 , 它们解除对于英王的一切隶属关系,而它们 与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从 (3)政府由人民授 此完全废止。 权 2. 一切人生来就是平等的,他们被造物主 赋予他们的固有的不可转让的权利。其中有 生命自由以及追求幸福的权力。
(1660~1775年)
英国殖民压迫、掠夺
连糖都要上税?
滥收苛捐杂税
毕业证书 税务局的人 也要征税吗?
糖不能 白吃 苦 啊 , 苦 !
北美
这只鸡下的 蛋都是我 的!!!
一、美国独立战争爆发 的根本原因 宰杀下金蛋的鹅
——当时反映 英美关系的漫画
二、过程:看图说史,说说战争的过程.(P20—23 课本大字) 开始、第一枪
1.开始: 来克星顿枪声 2.建军: 组建“大陆军” 3.建国:发表《独立宣言》 4.转折:萨拉托加大捷

九年级历史 第4课为民族独立而战讲义课件 北师大

九年级历史 第4课为民族独立而战讲义课件 北师大

过程与方法
1.通过阅读教材编写有关独立 战争过程的提纲,逐步加强阅读能力和 书面表达能力。
2.通过评价华盛顿的历史作用 ,初步学习正确、客观、全面评价历史 人物的基本方法。
情感态度与价值观
1.认识美国独立战争的重要意义。独 立战争不仅创造了一个独立的国家,而且创造了 一个新型的资本主义国家,体现了时代的进步多 方面材料,让学生逐步认识北美资本主 义经济发展的情况。
2.提问:英国殖民者在北美实 行了怎样的统治政策?这种政策将会导 致怎样的结果?
答。
3. 结合给出的材料自由发言回
•1、纪律是集体的面貌,集体的声音,集体的动作,集体的表情,集体的信念。 •2、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。 •3、反思自我时展示了勇气,自我反思是一切思想的源泉。 •4、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。 •5、诚实比一切智谋更好,而且它是智谋的基本条件。 •6、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之失败。2022年1月2022/1/192022/1/192022/1/191/19/2022 •7、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。2022/1/192022/1/19January 19, 2022 •8、教育者,非为已往,非为现在,而专为将来。2022/1/192022/1/192022/1/192022/1/19
一、来克星顿的枪声
1.独立战争的原因: 英国殖民统治阻碍了资本主义的发展, 北美人反抗英国的殖民压迫。
2.独立战争开始的标志:
1775年
来克星顿的枪声
二、《独立宣言》的旗帜
1.时间: 1776年7月4日。
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无海军 物资奇缺
军队 训练有素、战斗经 春天入伍,夏末回
验丰富的正规军 家收割的民兵
转折:萨拉托加大捷(1777.10)
1777年10月,美国“大陆军”在萨拉托加战役中 击败英军并俘获英军统帅。图为英军统帅交出他的指挥 剑。
胜利:英军约克镇投降(1781.10)
英军司令康华利率部投降
美结束—英国承认美国独立(1783《巴黎和约》)英
记载美国发展、扩张历史的国旗 (The Star—Spangled Banner)
1776年七月前的
1878年
1777年 1960年
英美双方实力对比—转折→胜利→独立
国别
英国
美国
经济
老牌
年轻
殖民国家
国家
人口
军 建制 事 装备
本土连同殖民 地人口共计:
3000万
有强大海军
(世界第一)
军需品充足
不到 300万










富 兰







黑 在法国、荷兰等国援助下,1783年9月3日,英美签订《巴黎和
衣 约》,英国承认美利坚合众国(The United States of 者 America)的独立。北美独立战争(也称“美国独立战争”)
) 胜利结束。
5.成果—联邦制国家
总统

行政

立法
三权分立
17891797年就任 美国第一、二 届总统
华盛顿
1789-1797两届担任美国总统. 被誉为'国父'.他领导了美国人民取 得了民族独立,又开创了民主政治的 先河,作为开国元勋和伟大的政治家, 华盛顿成为美国最著名的历史人物 之一。
华盛顿纪念塔
中国人赞誉:按华盛顿, 异人也。起事勇于胜广,割 据雄于曹刘……开疆万里, 乃不僭位号,不传子孙,而 创为推举之法,几于天下为 公,……呜呼,可不谓人杰 矣哉!……
为民族独立而战
The American War of
Independence
“五月花号”
Mayflower
1607年4 月,3艘装有 102名移民的 船横渡大西 洋。
由“五月花号”上英国清教徒在马萨诸塞海滨兴建的普茨茅斯定居点。
英属北美殖民地示意图

西
西 比
1607年--1733

英国在北美建立
美国人赞誉:战争时期 第一人;和平时期第一人;
美国人民心目中的第一人。
解析北美独立战争的意义
:

战争的胜利
内 1787年宪

国 际
结束了英国的
产放性
殖民统治,实现 阶战质
了民族的独立 确立了比较民主 的资产阶级政治 体制,有利于美国 资本主义的发展
级革命争,也是一场资既是一次民族解
对欧洲和拉丁美洲的
<独立宣言>发表
时间:1776.7.4 (美国独立日) 起草者:托马斯.杰斐逊(P21注释3) 通过机构:第二届大陆会议 主要内容:自由平等,天赋人权,宣告 13快殖民地脱离英国独立. 意义:标志着美利坚合众国的诞生. (P22小文字)
7月4日被定为美国国庆日
美利坚合众国 United States of Am结 英国压制
北美经济发展
美利坚民族形成
1787

结束
宪 1783年

华盛顿
来克星顿枪声 1775年4月
美国诞生
建军


独立宣言

拉 1776年7月4日
镇 战 役
托 加 大 捷
美国独立战争
原因
经过
性质 历史意义
碍英 了国 北殖 美民 经统 济治 的严 发重 展阻
1.开始: 来克星顿枪声 2.建军: 组建“大陆军” 3.独立:发表《独立宣言》
3.严格限制产品的品种、规格、行 销地区和工人人数。
为了使北美永远成为 英国的殖民地,掠夺
4.禁止殖民地居民到阿巴拉契亚山 和控制北美。
脉以西开荒。
这些政策对北美殖民地
5.商业契约、广告、执照、新闻纸 产生什么影响?
类、毕业证书等需缴纳印花税。
严重阻碍了北美经济
6.对进口的玻璃、纸张、颜料、茶 的自由发展,激化了
最高 法院
司法
联邦政府成立
联邦政府大楼
6.开国元勋— 华盛顿
He was the first in war ,the first in peace ,the first in the people’s hearts of his countryside.
华盛顿
华盛顿
(1732-1799)
1775年 宣誓就任大陆 军总司令
威尔明顿


萨凡纳
波士顿
木材、造船、冶铁
纽约
小麦
烟草、棉花
北美资本主义 经济的发展
1物2品..规不只。原定 得能糖直运因、接销?烟进英草口国—、欧。棉洲—英北花其、他国美木国材家的资等的殖本货商 民主这英统义政些国限策政为治的制?策什性阻发有 么、什 要碍 展掠么 推夺了 。特 行性点 这? 些
被 吊 死 的 英 殖 民 收 税 官
2.美国独立战争爆发的根本原因
北美人民的强烈反抗 激起
北美资本主义经济的发展 严重阻碍
英国的殖民压迫
3.爆发
(1)导火线:1773年12月 波士顿倾茶事件 (2)领导机构:大陆会议 (3)领导阶级:资产阶级和种植园主 (4)代表人物:华盛顿 (5)革命任务:实现独立 (6)革命主力:工人、农民、手工业者 (7)革命纲领:《独立宣言》
4.美国独立战争的过程
开始→建军 →建国→转折→胜利→结束
来克星顿的枪声(1775年)--开始→
康科德
来克星顿
波士顿
第二届大陆会议---建军→
1775年,第二届 大陆会议决定建军, 任命华盛顿为大陆 军总司令,开始有 组织的反英斗争。
第二届大陆会议—建国(1776)→
(The Second Continental Congress)
叶等商品课以重税。
北美人民与英国殖民
英国对北美殖民地的政策
当局之间的矛盾。
(1660~1775年)
英国殖民压迫、掠夺 滥收苛捐杂税
连糖都要上税 苦吗?
毕业证书 也要征税吗?
税务局的人
苦 啊 北美 , 苦
共同的地域、 共同的语言、 共同的文化、 共同的风俗习惯、 统一的国内市场。
美利坚民族的形成
民族意识的觉醒
了13块殖民地
1:英国在北美建立的殖民地
开始时间:17世纪初 地理位置:北美大西洋沿岸 殖民地数量:13块 殖民地居民:英国殖民者;土著印地安人;欧洲 其他移民及黑人奴隶。(后来还有亚洲移民 黄种人)
殖民地居民贡献:形成了一个主要由欧洲移民 组成的新民族-----美利坚民族。




费城




民族 解放 战争
4.转折:萨拉托加大捷 5.胜利: 英军约克镇投降 6.结束:英国承认美国独立
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