统编-部编人教版六年级语文上册总复习词语专项练习(含答案)

统编版六年级语文上册

词语专项练习

一、词语积累。（共19分）

1.[书写]读拼音，写词语。（15分）

wēｉé（）tóｕzhì（）kāng kǎｉ（）

zāｏgāｏ（）héǎｉ（）gēda（）

páｏxiào（）chángé（）gāｎ zhe（）

bàｏzhà（）xuáｎyáshēｎjiàｎ（）

xiōng yǒng péng pàｉ（）wǔmèｉ（）

2.[书写]根据语境，读拼音，写词语。（4分）

初夏时节，让我们走进大自然的怀抱，去聆听悦耳的cháｎmíng（），去观赏jīng yíng（）的露珠，去欣赏待放的bāｏlěｉ（）……这充满生机的一切将令你táｏzuì（）。

二、词语理解。（共11分）

1.[词义]结合句子，下列对加点词语理解有误的一项是（）。（2分）

A.她浓密柔润的散发宛若清幽．．山潭中倾泻下来的一壁瀑布。（秀丽而幽静）

B.在老师抑扬顿挫

．．．．的朗读声中，他的思绪飘进了课文描绘的情景当中。（指声音高低起伏停顿转折十分和谐）

C.那个小孩不慎从三楼摔了下来，竟安然无恙

．．．．，真是个奇迹。（平安没有疾病）

D.中队会上，队员们踊跃发言，各抒己见

．．．．。（各人充分发表自己的意见）

2.[词义]照样子，写出下列带有“手”字词语的含义。（3分）

妙手回春：形容医术高明。白手起家：

手舞足蹈：爱不释手：

3.[多义词]为下列句子中的“端正”选择合适的义项。（3分）

端正：①使端正；②物体不歪斜，物体各部分保持应有的平衡状态；③正派，正确。

（1）选拔干部的两大标准是：能力是否突出，品行是否端正。 ( )

（2）坐姿如果不端正，时间一长，容易腰酸背痛。 ( )

（3）你需要端正你的思想。 ( )

4.[多义词]根据“沸腾”的不同意思造句。（3分）

（1）液体达到一定温度时转化为气体：

（2）情绪高涨：

（3）形容喧嚣嘈杂：

三、近义词、反义词。（共12分）

1.[反义词」根据语境，写出与加点词意思相反的词语。（3分）

（1）离开繁华

．．的大都市，来到这（）的小山村，难免会不习惯。

（2）体育课上，一听到老师的口令，（）在一起的孩子们马上散开．．了。

（3）他的一生，没有（），只有贡献

．．，所以深受人民的爱戴。

2.[近义词]在括号里写出表示“看”的词语。（词语中不能有“看”字）（4分）（1）战士们（）着群众和部队主力远去的方向，脸上露出了胜利的

喜悦。

（2）李老师（）了一下教室里的同学们，开始了自己的教学。

（3）那个家伙神色慌张，四处（），一看就不是什么好人。

（4）爸爸坐在沙发上，（）了一会儿报纸，就出去了。

3.[近义词]在括号里写出跟“说”有关的词语。（词语中不能有“说”字）（3分）（1）老汉沙哑地（）：“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后边！”（2）“我今天特别特别不累。妈妈，我给你买酱油去吧，啊？我（）着。

（3）秦王约赵王在渑池见面，赵王和大臣们（）：“去吧，怕有危险；不去吧，又显得太胆怯。”

4.[近义词]下列各组词语中，不属于近义词的一项是（）。（2分）

A.独出心裁——别具一格

B.全神贯注——聚精会神

C.口若悬河——滔滔不绝

D.心惊肉跳——心旷神怡

四、词语辨析。（共12分）

1.[词语辨析]依次填人下列句子中横线上的词语，正确的一项是（）。（2分）（1）把盐放入水中，很快就了，水也变成了盐水。

（2）我激动的心情久久不能。

（3）政府和全国人民都密切着事态的发展。

A.融化宁静关注

B.溶化宁静关心

C.融化平静关心

D.溶化平静关注

2.[词语辨析]结合句子，写出含有“然”字的四字词语，填入横线中。（3分）（1）听到老师的脚步声，教室里的吵闹声。（2）我被一道数学题难住了，经过同桌的讲解，我。（3）本次考核的形式将会与以往。

3.[词语辨析]选词填空。（7分）

壮烈猛烈激烈

（1）在这场（）的战斗中，战士小郑冒着敌军（）的炮火，扛着炸药包，炸毁了敌人的暗堡，小郑也因此（）牺牲

（2）本次辩论大赛中，正反双方经过一番（）的辩论后，正方以微弱优势获胜。

改良改进改正改善

（3）经过（）的水稻，平均亩产比原来提高了近20%，这将有助于进一步（）目前粮食供给的紧张局面。

（4）本年度，我们公司（）了内部管理，进一步调动了员工的工作积极性。

五、四字词语。（共24分）

1.[积累、理解]根据图片提示写出成语。（4分）

2.[积累、运用]把下面的词语补充完整，并选词填空（填序号）。（8分）

①余音绕（）②妙笔生（）③雅（）共赏④（）（）神工⑤美不（）收⑥引人入（）⑦独（）匠心⑧（）（）人口

（1）这部小说情节曲折，内容丰富，十分（）。

（2）他唱的歌（），男女老少都爱唱。

（3）展览会上的工艺品琳琅满日，（）

3.[积累、运用]根据下列所提供的历史人物，选择相应的成语填空（填序号）。（8分）

A.洛阳纸贵

B.闻鸡起舞

C.完璧归赵

D.三顾茅庐

E.退避三舍

F.胸有成竹

G.卧薪尝胆

H.望梅止渴

蔺相如（）祖逖（）刘备（）曹操（）

文与可（）勾践（）左思（）重耳（）

4.[感情色彩]下列各组词语感情色彩不一致的一项是（）。（2分）

A.字正腔圆有板有眼惟妙惟肖科班出身

B.阴谋诡计足智多谋出口成章大公无私

C.揠苗助长叶公好龙买椟还珠掩耳盗铃

5.[积累、理解]下列加点的四字词语使用不恰当的一项是（）。（2分）

A.小时候的他呆头呆脑

．．．．的，如今却听说同班同学中就他发展得最好。

B.春节到了，外出工作的家人都陆续回家了，大伙儿团聚在一起，其乐融融

．．．．。

C.小越玩着手里的悠悠球，忘乎所以

．．．．，完全不知道老师已经进了教室。

D.“潮州八景”文化底蕴深厚，吸引了越来越多的游客风餐露宿

．．．．来此游览。

六、词语搭配。（共8分）

1.[搭配]用“静”字组成不同的词语填空。（4分）

（）的会场（）的小路

（）的山村（）的湖面

2.[搭配]依次填入句中横线上的词语，最恰当的一项是（）。（2分）

文学如泉，越品越见；文学如茶，越品越知；文学如酒，越品越感

A.醇厚幽香清冽

B.清冽醇厚幽香

C.醇厚清冽幽香

D.清冽幽香醇厚

3.[搭配]根据句意依次填人语段中横线上的词语最正确的是（）。（2分）

课外阅读好处多，能拓宽我们的，丰富我们的，开启我们的，提高我们的。