(完整word版)校园文明督察队成立方案
校园文明行为规范督察队管理办法
校园文明行为规范督察队管理办法一、背景介绍校园文明行为是学校教育的重要内容之一,为了促进校园文明建设,我校成立了校园文明行为规范督察队。
本文旨在制定校园文明行为规范督察队的管理办法,明确督察队的职责、权限、工作流程等,以便更好地推动校园文明行为的培养和落实。
二、督察队的组成1. 督察队由学校领导指定,由教职工和学生代表组成。
2. 督察队成员应具备良好的道德品质和较强的责任感,且对校园文明行为有一定的了解和认同。
三、督察队的职责1. 监督校园文明行为的落实情况,对校园内存在的不文明行为进行及时发现、纠正和整改。
2. 组织开展校园文明行为宣传活动,提高全体师生的文明意识和素质。
3. 协助学校相关部门制定和修订校园文明行为规范,提出改进建议。
4. 定期向学校领导汇报工作情况,提出改进意见和建议。
四、督察队的权限1. 督察队成员有权对校园内的师生进行文明行为的提醒和劝导。
2. 督察队成员有权向学校相关部门反映校园内存在的不文明行为,并提出整改要求。
3. 督察队成员有权参预校园文明行为规范的制定和修订过程,提出修改意见。
五、督察队的工作流程1. 督察队每学期制定工作计划,明确督察重点和任务。
2. 督察队成员每天巡查校园,发现不文明行为时,及时制止并进行记录。
3. 督察队定期召开工作会议,总结工作经验,交流问题,并制定改进措施。
4. 督察队每学期向学校领导提交工作报告,详细汇报督察情况和工作成果。
六、督察队的奖惩机制1. 对于在督察工作中表现出色的成员,学校将赋予表彰和奖励。
2. 对于不履行职责、玩忽职守或者滥用职权的成员,学校将赋予相应的纪律处分。
七、督察队的培训与评估1. 学校将定期组织培训,提升督察队成员的业务水平和工作能力。
2. 学校将定期对督察队的工作进行评估,及时发现问题并提出改进意见。
八、督察队的保障措施1. 学校将提供必要的工作场所、设备和资金支持,确保督察队的工作顺利开展。
2. 学校将为督察队成员购买必要的保险,确保其工作安全。
2023年校园文明监督部实施方案范文
2023年校园文明监督部实施方案范文一、背景与目标随着社会的进步和学校的发展,校园文明建设成为学校工作的重要组成部分。
为了进一步提升学校的文明水平,培养学生良好的行为习惯,树立积极向上的校园风貌,特设立校园文明监督部。
本方案的目标是通过加强文明监督,促进学生的思想品德的全面成长,营造一个和谐、文明、积极的校园氛围。
二、组织原则(一)设立校园文明监督部,由校领导任命部长负责管理。
(二)校园文明监督部每学期选举产生新的成员。
(三)校园文明监督部成员包括学生、教师、辅导员等,每个班级选派1-2名代表。
(四)校园文明监督部实行部门和班级相结合的工作模式,由部长负责统筹组织、各班级代表开展具体工作。
三、工作内容(一)宣传校规校纪,加强校风校貌管理。
1.发布《校规校纪守则》等宣传资料,向全体师生推送并进行讲解。
2.定期开展校风校貌知识竞赛,提高学生对校规校纪的认识。
3.组织开展文明礼仪教育活动,培养学生良好的行为举止。
(二)监督班级文明行为、卫生环境。
1.每周组织班级文明评比,评选出文明班级。
2.定期检查班级卫生情况,对存在问题进行纠正。
3.组织开展环保主题活动,提高学生的环保意识。
(三)严禁非法行为,做好校园安全。
1.加强对学生的安全教育,宣传相关法律法规。
2.及时报告和处理校园内出现的违法犯罪行为。
3.组织开展消防安全演练,提高学生的自救能力。
(四)加强道德教育,提升学生思想品德。
1.开设道德课程,开展道德模范评选活动。
2.组织学生进行志愿者活动,培养学生的社会责任感。
3.开展班级道德讲座,引导学生树立正确的价值观。
(五)加强家校合作,共同关注学生成长。
1.定期与家长进行沟通交流,了解学生的学习和生活情况。
2.组织家长参观学校,提高家长对学校的了解和支持。
3.开展家长义务活动,提供家校合作的平台和机会。
四、工作机制(一)成立工作小组,负责制定具体工作方案和计划。
(二)建立考核评估制度,对校园文明监督部的工作进行定期评估。
学校文明督导队制度
一、制度背景为了加强学校文明建设,提高师生文明素质,营造良好的校园环境,我校特制定本制度,成立学校文明督导队,对校园内的文明行为进行监督和管理。
二、组织机构1.学校文明督导队由校长任队长,分管德育副校长任副队长,各年级组长、班主任、学生代表等组成。
2.学校文明督导队下设办公室,负责日常事务处理和协调工作。
三、工作职责1.宣传文明行为规范,提高师生文明素质。
2.对校园内的不文明行为进行监督、劝阻和纠正。
3.定期开展文明校园创建活动,提高校园文明程度。
4.对校园环境卫生进行监督,确保校园整洁、美观。
5.协助学校相关部门开展文明校园创建工作。
6.定期向学校领导汇报工作情况。
四、工作制度1.学校文明督导队成员要认真学习国家法律法规和学校规章制度,提高自身素质。
2.学校文明督导队成员要树立文明意识,以身作则,带头遵守文明行为规范。
3.学校文明督导队成员要积极开展工作,对校园内的不文明行为进行及时劝阻和纠正。
4.学校文明督导队成员要定期开展文明校园创建活动,丰富活动形式,提高活动效果。
5.学校文明督导队成员要定期对校园环境卫生进行监督,发现问题及时上报相关部门。
6.学校文明督导队成员要定期召开会议,总结工作经验,改进工作方法。
五、奖惩措施1.对工作表现突出、成绩显著的学校文明督导队成员给予表彰和奖励。
2.对工作不力、违反纪律的学校文明督导队成员给予批评教育,情节严重的予以辞退。
3.对校园内的不文明行为,一经查实,将根据情节轻重给予相应处罚。
六、附则1.本制度自发布之日起施行。
2.本制度由学校文明督导队办公室负责解释。
3.本制度如有未尽事宜,由学校文明督导队办公室根据实际情况予以补充和完善。
校园文明督导队实施方案
校园文明督导队实施方案一、背景。
随着社会的发展和进步,校园文明建设已成为学校教育管理工作的重要内容。
作为学校管理的重要力量,校园文明督导队的建设和实施对于促进学校文明建设,营造良好的校园文化氛围具有重要意义。
二、目的。
校园文明督导队的建设旨在提高学生的文明素养,增强学生的社会责任感和公民意识,引导学生自觉遵守校纪校规,维护校园秩序,共同营造和谐、文明的校园环境。
三、实施方案。
1. 校园文明督导队的组建。
校园文明督导队由学校选派优秀的学生担任,队员应具备良好的品德素质和较强的责任感,经过严格的选拔和培训,确保队员能够胜任文明督导工作。
2. 督导范围和内容。
校园文明督导队的督导范围包括学校的教学楼、食堂、操场、图书馆等公共场所,督导内容主要包括学生的言行举止、卫生环境、校园秩序等方面。
3. 督导方式和方法。
校园文明督导队采取巡逻、宣传、劝导等方式,积极引导学生自觉遵守校规校纪,树立文明意识,提高文明素养。
同时,督导队员要以身作则,做到言传身教,用自己的行动影响他人。
4. 督导成果的评估和奖惩。
校园文明督导队的工作成果将进行定期评估,对表现突出的队员进行表彰奖励,对工作不力的队员进行批评教育。
同时,学校还将建立健全的奖惩机制,对违反校规校纪的学生进行相应的奖惩措施。
四、保障措施。
1. 学校领导的重视和支持。
学校领导要高度重视校园文明督导队的工作,提供必要的支持和保障,为队员们的工作提供良好的工作环境和条件。
2. 师生的积极配合。
全体师生要积极配合校园文明督导队的工作,自觉遵守校规校纪,共同营造良好的校园文明氛围。
3. 社会的参与和监督。
学校还要积极与社会各界合作,加强校园文明建设工作的宣传和推广,接受社会的监督和评价,不断提升校园文明督导队的工作水平。
五、结语。
校园文明督导队的建设和实施是学校文明建设的重要举措,对于提高学生的文明素养,促进学校文明建设,营造良好的校园文化环境具有重要的意义。
希望全体师生共同努力,积极配合校园文明督导队的工作,共同营造和谐、文明的校园环境。
校园文明监督部实施方案策划方案
校园文明监督部实施方案策划方案一、背景分析二、目标设定1.提高学生的文明素养,使校园文明氛围更加浓厚。
2.加强校园秩序管理,确保校园安全和谐。
3.促进校风建设,提升学校整体形象。
三、实施方案1.组织架构(1)成立校园文明监督部,设部长1名,副部长2名,成员若干。
(2)各部门职责明确,分工合作,共同推进校园文明建设。
2.日常工作(1)开展文明宣传①制作宣传海报、横幅、视频等,宣传文明知识,提高学生的文明意识。
②定期举办文明知识讲座,邀请专家、老师进行授课,让学生深入了解文明素养的重要性。
(2)组织文明活动①开展文明礼仪大赛,让学生在活动中提升自己的文明素养。
②举办文明志愿者活动,让学生参与校园文明建设,发挥榜样作用。
(3)监督校园秩序①对不文明行为进行制止和劝导,如乱丢垃圾、大声喧哗等。
②定期对校园进行检查,发现问题及时反馈,督促相关部门整改。
3.专项活动(1)文明交通活动①开展文明交通宣传,提高学生的交通安全意识。
②组织交通志愿者,协助维护校园交通秩序。
(2)文明宿舍活动①评选文明宿舍,激发学生保持宿舍卫生、营造和谐氛围的积极性。
②开展宿舍文化节,丰富学生的宿舍生活,提升宿舍文明水平。
4.奖惩措施(1)对表现突出的个人和集体给予表彰和奖励。
(2)对不文明行为进行通报批评,情节严重者给予相应处罚。
四、实施步骤1.筹备阶段(1)成立筹备小组,负责组织架构和人员选拔。
(2)制定实施方案,明确各部门职责。
2.启动阶段(1)举行校园文明监督部成立大会,宣布实施方案。
(2)开展文明宣传活动,提高学生的文明意识。
3.实施阶段(1)按照实施方案,开展各项日常工作。
4.评估阶段(2)根据评估结果,优化实施方案,为下一阶段工作提供借鉴。
五、预期效果1.学生的文明素养得到提升,校园文明氛围更加浓厚。
2.校园秩序得到有效管理,安全和谐得到保障。
3.校风建设取得显著成果,学校整体形象得到提升。
六、注意事项一:确保校园文明监督部成员的积极性和责任心解决办法:定期组织成员进行培训,强化他们的责任感和使命感。
(完整word版)校园文明督察队章程
兰州理工大学技术工程学院校园文明督察队章程第一章总则第一条兰州理工大学技术工程学院校园文明督察队,是在技术工程学院学生处团委指导帮助下,对全院学生开展的自我管理自我教育自我帮助的学生组织,是我院学生会组织下属的一个职能机构。
第二条校园文明督察队队员会以“更好的服务同学,更好的自我管理、更好的自我提高”为宗旨;以“沟通、协调、监察、服务”为职责;倡导“诚心、文明、团结、严谨、求实”为十字精神,以创建文明、安全、和谐的大学校园为己任;以“引导作为方式、教育作为目的”的工作指导思想。
强化大学生的安全防范意识,营造良好的校园氛围,维护校园秩序,推动校园精神文明建设,帮助青年学生树立自尊、自爱、自立、自信、自强的大学生形象。
第三条校园文明督察队会坚持正确的舆论导向,团结全院师生,坚持四项基本原则,贯彻党的教育方针,积极开展有思想、有道德、有文化、有纪律的监察活动,进一步提高技术工程学院学生的综合素质。
第四条校园文明督察队本着“公平、公正、公开”的原则,开展全院的文明督察活动。
第二章组织机构及职能第五条校园文明督察队所有成员基本情况及个人资料报院、团总支审批备案。
第六条校园文明督察队干部的任免和职权:文明督察队所有成员一律由每年的院学生会纳新面试、笔试通过后纳入校园文明督察队。
第七条纳新细则:1.凡承认本章程的校各系学生,不分民族、性别、宗教信仰,均可成为委员会成员;2.要有严格的时间观、纪律观,要有不怕吃苦的精神和服务同学的态度;3.以身作则、严于律己、作风正派、公正无私,在个方面为同学做出表率。
第八条机构设置及人员组成1.队长1名负责统筹安排督察队日常督察活动,负责活动的上报,通报工作;负责队员的培训工作。
2.副队长2名协助队长工作;负责对日常工作的组织工作,负责活动的记录整理工作。
3.组长3名协助队长,副队长工作,负责小组内的活动组织,通知,考勤等工作。
4.督察员24名主要负责各项工作的事实。
5..秘书组成员4名。
校园文明督查组工作制度(四篇)
校园文明督查组工作制度第一章总则为了加强校园文明建设,维护校园秩序,塑造良好的学风和校风,保障广大师生合法权益,特制订本工作制度。
第二章组织机构1. 校园文明督查组是由学校指定的专职教师、学生干部和社会人员组成的工作团队,负责校园文明督查工作。
2. 校园文明督查组设两个级别:主任组和督查组。
主任组由学校相关领导和指定的专职教师组成,负责领导和协调督查工作;督查组由学生干部和社会人员组成,负责具体督查任务的执行。
第三章职责任义1. 主任组负责制定校园文明督查组工作计划,组织并部署全校的文明督查工作。
同时,主任组还需定期召开会议,研究解决督查中的问题和困难。
2. 督查组负责校园内各项基础设施的督查,包括教学楼、图书馆、食堂、宿舍等,确保各项设施的安全、卫生、秩序良好。
3. 督查组还负责整顿和处理校园内有违规行为和不文明行为的个体或集体,确保校园的正常秩序和良好学风。
第四章工作流程1. 督查组每周定期召开例会,讨论和安排下一周的督查任务。
2. 督查工作从周一至周五进行,每天分为上午和下午两个时段。
每个时段由一名督查组成员负责指导和监督。
3. 督查组成员需按照事先制定的督查标准和要求对校园内各个区域进行巡查,记录问题和整改情况。
4. 督查组成员在巡查过程中,必须佩戴统一的督查组服装,保持良好的形象和态度,对问询的学生或员工进行耐心解答和引导。
5. 督查组成员发现有违规或不文明行为的个体或集体,应当立即予以制止,并上报主任组,由主任组协同处理。
第五章制裁与奖惩1. 对于校园内有违规行为和不文明行为的个体或集体,督查组负责依据相关规定进行相应的制裁,确保秩序的恢复和学风的正常推进。
2. 对于积极参与校园文明建设、遵守校规校纪的个体或集体,督查组将按照学校相关规定给予奖励和表彰。
3. 督查组成员本人如有在工作中不按规定执行、泄露秘密等违纪违规行为的,校方将根据情节严重程度,给予相应的纪律处分。
第六章安全保障1. 督查组成员在督查工作中,必须保证自己的安全和身体健康。
校园文明督查组工作制度模版(3篇)
校园文明督查组工作制度模版第一章总则第一条为了进一步加强校园文明建设,规范校园秩序,提高学校教育教学质量,特制定本工作制度。
第二条校园文明督查组是学校内部的一支专门负责校园文明建设和督查工作的组织。
第三条校园文明督查组的主要任务是督促学生和教职员工遵守校规校纪,营造文明的学习和生活环境。
第四条校园文明督查组属于学校纪律委员会的下设工作机构,接受校纪委领导。
第五条校园文明督查组成员由学校纪委会议任命,具体成员人数和职责根据实际情况确定。
第六条校园文明督查组必须遵守学校的有关规定,依法行事,维护学校的正常秩序。
第七条校园文明督查组必须坚持公正、公平、公开的原则,对违纪行为进行严肃处理,促进学校的良好发展。
第二章组织机构第八条校园文明督查组设组长一名,副组长若干名,组员若干名。
组长由学校纪委会议指定,副组长和组员由组长任命。
第九条校园文明督查组组长负责统筹协调本组工作,副组长负责组织协调本组成员,并在组长不在时代为组长职责。
第十条校园文明督查组成员需遵守组织纪律,服从组长和副组长的指挥。
第十一条校园文明督查组成员必须经过规范的培训,具备一定的法律和纪律知识,能够独立、公正、务实地工作。
第十二条校园文明督查组成员必须严守工作纪律,保守工作秘密。
第十三条校园文明督查组成员享有相应的工作权益,如获得学校奖励、荣誉称号等。
第三章工作内容第十四条校园文明督查组的主要工作内容包括但不限于以下几个方面:1. 考察学校的文明建设情况,发现存在的问题和隐患,提出改进措施。
2. 监督学生和教职员工的行为举止,及时发现和处理违纪现象。
3. 组织开展宣传教育活动,增强学校师生的文明素养。
4. 参与学校纪律委员会的工作会议,提出有关校园纪律建设的意见和建议。
5. 协助学校纪律委员会处理学校内部的纪律和法规方面的事务。
第四章工作流程第十五条每学期开始前,校园文明督查组制定本学期的工作计划,报学校纪委会议审批,并予以公示。
第十六条校园文明督查组每周至少开展一次集体督查活动,对学校内部的校园纪律状况进行检查。
2024年校园文明监督部实施方案范文
2024年校园文明监督部实施方案范文2024年校园文明监督部实施方案,对于创建和维护校园秩序,推动学校文明建设具有重要意义。
校园文明监督部将以旗帜鲜明的立场,严格执行各项规章制度,全面加强校园管理,促进校园文明意识的提高,推动校园文明风尚的培育。
下面是关于2024年校园文明监督部实施方案的详细内容。
首先,加强校园巡查力度,确保校园环境整洁有序。
文明监督部将组织专门队伍,对校园各个区域进行全面巡查,发现违规行为及时制止,并对违规者进行规范教育或处理。
同时,对校园内卫生情况进行定期检查,及时清理垃圾,保持校园环境的整洁。
在校园文明宣传方面,文明监督部将开展系列主题活动,如讲座、演讲、宣传展览等,宣传校园文明理念和规定,引导广大师生共同遵守校园规章制度,提升校园文明素质。
此外,还将建立校园文明监督员队伍,对各类文明违规行为进行监督和处理,确保校园秩序稳定。
此外,文明监督部将建立校园文明奖惩机制,对遵守校园规定表现良好的师生进行奖励,激励广大师生树立文明行为榜样。
对违反规定的师生进行批评教育或处罚,严肃处理各类违规事件,维护校园纪律和秩序。
同时,为了加强校园安全管理,文明监督部将定期组织校园安全演练,提升师生对危险情况的防范意识,确保校园安全稳定。
总之,2024年校园文明监督部将全力推动校园文明建设工作,努力营造一个秩序井然、文明和谐的校园环境。
希望全校师生积极配合,共同努力,共同营造一个良好的学习和生活氛围。
愿我们的校园因着文明监督部的努力而变得更加美好!
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校园文明监督部实施方案
校园文明监督部实施方案为了营造和谐、文明、有序的校园环境,校园文明监督部制定了如下实施方案:一、成立校园文明监督部1. 由学校领导指定一位负责老师负责校园文明监督部的日常工作;2. 校园文明监督部成员应由各班级推选出2-3名优秀学生组成,成员人数不少于20人。
二、校园文明监督部的工作范围1. 安全方面:负责校园内的安全监管工作,如协助管理人员进行安全检查、发现和报告校内火灾、跑堂等安全问题,及时消除隐患,并制定相关的安全方案。
2. 教风方面:负责推行“尊教、尊师、尊重知识”等良好的教育风尚,要求遵守课堂纪律和师生之间的礼仪,监督并制定校园内的各类规章制度,如不说脏话、不打闹等。
3. 环保方面:负责推广环保意识,对校园垃圾分类、回收等环保工作进行督促和管理,定期组织学生进行环保宣传、并展开相关环保活动。
4. 社会方面:负责开展一些社会公益活动,如义务劳动、慰问困难学生、参与社区活动等。
三、校园文明监督部的工作模式1. 应定期开展日常工作和管理工作,并将整个工作分为分为安全、教风、环保和社会四个板块互相独立。
2. 要开展教育培训工作,提高成员的工作能力和管理素质,可以听取领导的指导以及保持与学校其他部门的联系。
3. 校园文明监督部要通过发放宣传材料、口号标语的宣传、各种形式的活动策划和实施,增强学生的文明意识,提高学生的综合素质。
四、校园文明监督部应坚持全员参与的原则1. 成员应全员参与,形成群策群力,协同合作,有效发挥团队作用。
2. 在工作中与周边居民、校园业内人员和学生家长建立良好的互动关系,共同为校园文明建设贡献力量。
3. 建立有效的考核机制,对工作成果进行评定,及时总结和完善工作,提高工作质量和效率。
总之,校园文明监督部应注重实际工作,根据校园的实际情况,结合学生的思想特点,实行灵活的工作方式,落实好各项制定的方案,为全校学生营造一个和谐、文明的校园环境。
校园文明督察队工作计划word版
校园文明督察队工作计划
校园文明督察队工作计划
工作计划
新的学期,面对新一届系文明督察队的成立,我们部门所有成员都表示了自己的决心:做好系文明督察队!做好新一届的工作,大胆开拓新局面。
为进一步加强和规范学生精神文明督察和学生自律工作,充分发挥学生组织“自我教育、自我管理、自我服务”的作用,使我院学生精神文明创建工作持续、快速、健康发展,现即我们队伍的工作计划如下:
・组织规划
一.尽快完善相关制度,重视和加强文明督察部干部的管理和培养,确保文明督察部作用得到充分发挥,有一个新的开始.
二.依据成都学院文明督察部章程的相关要求,督促学生基础文明的进一步养成,争取使全系精神文明创建工作真正融入到每一位同学实际行动中。
三.加强学院宣传管理。
严禁广告、海报、横幅、喷绘乱贴、乱挂,规范宣传行为,使学院各项宣传工作井然有序。
四.各个部长积极响应主席团,全面负责分配每次活动任务,做好安。
校园文明行为规范督察队管理办法
校园文明行为规范督察队管理办法一、背景介绍校园文明行为是保障学校环境和谐、促进学生全面发展的重要方面。
为了加强对校园文明行为的管理和监督,学校决定成立校园文明行为规范督察队,制定本管理办法,明确督察队的职责和权力,并规范其工作流程。
二、督察队组建与职责1. 督察队的组建(1) 督察队由学校选派优秀的教师和学生组成,队伍人数不少于10人。
(2) 督察队成员应具备良好的道德品质、严谨的工作态度和较强的责任心。
(3) 督察队队长由学校指定,负责统筹协调督察队的工作。
2. 督察队的职责(1) 监督学生的日常行为,包括但不限于课堂纪律、校园卫生、礼仪规范等方面。
(2) 教育引导学生遵守学校的各项规章制度,提高学生的自觉性和自律性。
(3) 及时发现和处理学生在校园内的不文明行为,如违反校规、欺凌同学等。
(4) 向学校反馈学生的行为情况,并提出改进意见和建议。
(5) 参与学校组织的相关活动,如校园文明宣传、主题教育等。
三、督察队的工作流程1. 工作计划的制定(1) 督察队每学期初制定工作计划,明确督察的重点和时间安排。
(2) 工作计划应根据学校的实际情况和重点工作,合理安排督察队的工作内容。
2. 日常巡查与记录(1) 督察队每天进行校园巡查,重点关注学生的行为规范和校园文明建设情况。
(2) 巡查时,督察队员应佩戴统一的督察队标识,以便学生和教职员工能够辨识。
(3) 巡查中发现的问题应及时记录,包括问题的性质、时间、地点等详细信息。
3. 不文明行为的处理(1) 对于发现的不文明行为,督察队应及时制止并进行记录。
(2) 对于轻微的不文明行为,督察队可以进行口头警告和教育,引导学生改正错误。
(3) 对于严重的不文明行为,督察队应将情况上报学校,并配合学校进行相应的处理。
4. 问题反馈与改进(1) 督察队每周向学校汇报工作情况,包括巡查记录、发现的问题等。
(2) 学校应及时对督察队的工作进行评估和反馈,对其工作进行指导和改进。
校园文明督察队工作计划
校园文明督察队工作计划一、背景与目标随着社会的发展和人民生活水平的提高,校园文明建设越来越受到重视。
为了促进校园文明建设,提高同学们的文明素质,我们决定成立校园文明督察队。
本督察队旨在通过开展一系列活动,促进校园文明建设,营造一个文明、和谐、安全的校园环境。
二、工作内容与任务1.督察校园不文明行为校园文明督察队的首要任务是督察校园内的不文明行为,如乱扔垃圾、公共场所吸烟、打架斗殴等。
我们将安排成员在校园内巡逻,及时发现并制止不文明行为。
2.宣传文明行为为了提高同学们的文明素质,我们将在校园内积极宣传文明行为,包括张贴海报、发放宣传单等。
同时,我们还将利用社交媒体等平台,向同学们普及文明礼仪知识。
3.组织文明建设活动为了增强同学们的文明意识,我们将组织一系列文明建设活动,如文明礼仪讲座、文明标兵评选等。
通过这些活动,引导同学们积极参与到校园文明建设中来。
4.反馈与改进我们将定期收集同学们的意见和建议,针对存在的问题和不足进行改进。
同时,我们还将及时向学校相关部门反馈督察情况,以便学校采取相应措施进行改进。
三、工作策略与措施1.制定督察计划为了确保督察工作的顺利进行,我们将制定详细的工作计划,明确任务分工和时间安排。
同时,我们还将根据实际情况及时调整计划,确保督察工作的有效性。
2.加强成员培训为了提高成员的督察能力,我们将组织成员进行培训,学习相关法律法规和文明礼仪知识。
同时,我们还将注重培养成员的沟通能力和团队协作能力,确保成员能够胜任督察工作。
3.建立反馈机制我们将建立有效的反馈机制,鼓励同学们积极参与到督察工作中来。
对于同学们反映的问题和不足,我们将及时采取措施进行改进。
同时,我们还将定期向学校相关部门反馈督察情况,以便学校采取相应措施进行改进。
4.加强宣传力度为了提高同学们对文明建设的认识和参与度,我们将加强宣传力度,通过多种渠道进行宣传。
包括利用校园广播、宣传栏、海报等方式进行宣传;利用微信公众号、微博等新媒体平台进行推广;开展主题班会、演讲比赛等活动来增强同学们的文明意识。
校园文明督察队策划书【范本模板】
“树文明新风做文明学子”校园文明督察活动策划书山东轻工业学院校学生会目录一、活动背景 (3)二、活动目的 (3)三、活动主题 (3)四、活动时间 (3)五、活动地点 (3)六、主办单位 (3)七、活动方式 (4)八、部门安排 (5)九、活动注意事项 (6)十、附件…………………………………………7-10一、活动背景校园是我家,文明靠大家。
我们是学校的主人,为了使我们能够更好地学习、生活,我们需要一个优美和谐、秩序井然的校园环境;为加强校园文明建设,构建和谐校园,营造良好的育人环境,促进学生全面提高个人素质,养成良好的生活习惯,理应从我做起,从现在做起,为建设美好校园而做出我们自己的一份贡献。
二、活动目的我校开展“树文明新风、做文明学子”的活动,旨在倡导校园文明风尚,引导学生树立良好的精神风貌,培养学生勤俭自强的良好道德品质.三、活动主题树文明新风做文明学子四、活动时间2012年3月15——2012年4月20五、活动地点校园内所有公共场所六、主办单位主办方:共青团山东轻工业学院委员会承办方:山东轻工业学院校学生会以及各学院学生分会七、活动方式1、由校学生会带头,动员十三个学院学生分会共同进行文明督察活动,明确分工,齐心协力,共同做好文明督察工作.各学院学生分会每天安排固定时间进行文明督察,值岗督察时间从上午8点持续到下午6点,务必杜绝本学院分管的区域内的不文明现象.(一)各学院学生分会,活动期间配带工作牌和有“文明督察队”字样的袖章,对校园不文明行为进行督查和纠正;督察队员以身作则,以文明示范行为影响周围的同学(必要时可登记其姓名院系班级)。
工作方式:以《武汉东湖学院学生校园文明公约》及《武汉东湖学院校园行为规范“十做到” 、“十不准”》为准则(参考附件一),对学生的行为文明、教室文明、食堂文明、宿舍文明、图书馆文明等进行督察纠正.(二)将全校所有的生活区及教学区划成四个区,青协五个部门负责各自区域的日常卫生及文明督查工作.(详见附件二)(三)活动期间每个星期日晚20:00整查寝,青协协同学生会生活部或配合学院辅导员完成。
校园文明行为规范督察队管理办法
校园文明行为规范督察队管理办法一、背景介绍校园文明行为规范督察队的成立是为了促进校园文明建设,维护良好的校园秩序和学习环境。
本文旨在制定校园文明行为规范督察队的管理办法,以确保督察队的有效运作和规范管理。
二、督察队的组织与职责1. 督察队的组织(1) 督察队由学校指定的专职或兼职人员组成,人数不少于10人。
(2) 督察队应包括队长、副队长和若干队员,队长由学校指定,副队长由队长推荐并学校批准。
(3) 督察队应定期进行例会,讨论工作进展和问题,并及时向学校报告。
2. 督察队的职责(1) 监督校园内的学生行为,确保学生遵守校规校纪和校园文明行为规范。
(2) 协助学校管理部门处理校园纠纷和违规事件,及时报告并提供相关证据。
(3) 定期巡视校园,发现问题及时制止并记录,向学校汇报并提出改进建议。
(4) 组织开展校园文明宣传活动,提高学生的文明素养和社会责任感。
(5) 协助学校安全工作,确保校园安全,预防校园欺凌和违法犯罪行为。
三、督察队的管理1. 队员选拔与培训(1) 队员的选拔应通过面试、考核等方式进行,选拔合格者入队。
(2) 入队队员应接受相关培训,包括校园纪律、法律法规、督察工作技巧等方面的知识和技能培训。
2. 工作制度(1) 督察队应制定工作制度,明确队员的工作时间、工作内容和工作要求。
(2) 队员应按时到岗,认真履行职责,不得迟到早退,不得私自离岗。
3. 督察记录与报告(1) 督察队应建立健全的督察记录制度,详细记录每次巡视的时间、地点、问题和处理情况。
(2) 督察队每月应向学校提交督察报告,报告内容包括工作进展、问题反馈和改进建议等。
四、督察队的权利与义务1. 权利(1) 督察队有权对学生进行劝导、制止违规行为,并向学校提出处理建议。
(2) 督察队有权要求学生出示身份证件,配合调查和处理工作。
2. 义务(1) 督察队应保守学生个人信息的秘密,不得泄露学生隐私。
(2) 督察队应严格遵守学校的工作纪律和管理规定,不得滥用职权或从中谋取私利。
2024年校园文明督查组工作制度范本(四篇)
2024年校园文明督查组工作制度范本关于成立创先争优活动督查组的通知为深入推动我镇创先争优活动的顺利开展,确保活动取得实效,经研究决定,现就成立创先争优活动督查组的有关事宜通知如下:一、督查组工作职责1. 监督与指导:负责对各党(总)支部及支部创先争优活动的进展情况进行全面督查,并依据实际情况提出具体的指导意见。
督查方式将结合平时督查与集中督查,每月对各支部进行督查,每季度进行一次评议。
同时,引入社会督查机制,由镇党代表、人大代表以及市、县两级党代表、人大代表参与,每季度对各支部进行一次工作督查及评议。
每半年,党委将牵头组织党政领导、各级党代表、人大代表、政协委员、老干部及督查室对各支部进行督促检查,并在年终进行集中评议。
督查评议结果将在镇网站公开,并反馈至各支部,要求各支部在公开栏内同步公开。
2. 报告与反馈:参与各党(总)支部及支部创先争优活动的重要会议及各阶段工作,并每月上报督促检查工作情况报告。
党小组需按月向党组织进行口头汇报,内容在本组织内公开;按季进行书面汇报,并在各村支部公开;各党组织则按季向党委汇报,并在镇网站公开。
3. 典型宣传与问题解决:负责培养并宣传先进典型,总结并推广创新做法和先进经验,同时发现存在的问题,并督促解决。
4. 政策执行与反馈:认真执行镇创先争优领导组的工作部署,及时向办公室反馈相关情况,并提出建设性意见和建议。
5. 其他任务:完成镇创先争优领导组及办公室交办的其他工作任务。
二、指导工作要求1. 明确职责定位:各督查组需在镇委创先争优活动领导组及办公室的领导下,紧密围绕所督查的党支部开展工作。
加强与所督查党支部的沟通联系,共同研究工作思路,落实推进措施。
各指导组成员需坚守岗位,尽职尽责。
2. 严格督促检查:按照镇创先争优领导组的工作要求,坚持高标准、严要求,既要把握总体方向,又要关注关键环节。
全面了解情况,深入实际调查研究,及时提出改进工作的建议和要求。
建立创先争优活动联系点,切实推动承诺工作的落实。
校园文明行为规范督察队管理办法
校园文明行为规范督察队管理办法一、背景介绍校园文明行为规范督察队是为了促进校园文明建设而设立的一支特定管理团队。
本文将详细介绍校园文明行为规范督察队的管理办法,包括组织架构、成员职责、工作流程等方面的内容。
二、组织架构1. 校园文明行为规范督察队由校园管理部门直接负责管理,下设若干督察小组。
2. 督察小组由队长、副队长和若干督察员组成,队长由校园管理部门指定,副队长和督察员经过选拔产生。
三、成员职责1. 队长:- 负责督察队的整体管理和协调工作。
- 组织制定校园文明行为规范督察工作计划,并监督执行情况。
- 指导督察小组开展相关工作,解决工作中的问题和困难。
- 定期向校园管理部门汇报工作进展和成果。
2. 副队长:- 协助队长开展督察队的管理和协调工作。
- 负责督察小组的日常工作安排和监督。
- 协调解决督察员工作中的问题和困难。
- 在队长不在时,代行队长职责。
3. 督察员:- 负责校园内各类文明行为的督察工作。
- 监督学生的学习、生活和交往行为是否符合校园规范。
- 及时发现和制止违反校园规范的行为,并做出相应处理。
- 向队长和副队长汇报工作情况,提出改进建议。
四、工作流程1. 督察计划制定:- 督察队根据校园管理部门的要求和学校实际情况,制定每学期的督察计划。
- 督察计划包括督察时间、地点、督察重点等内容。
2. 督察实施:- 督察小组按照计划,到指定地点进行督察工作。
- 督察员通过巡查、听取学生意见、收集证据等方式,了解学生的行为情况。
- 对于发现的违反校园规范的行为,督察员应及时制止并做出相应处理。
3. 处理违规行为:- 对于违反校园规范的行为,督察员应根据情况进行相应处理,如口头警告、书面警告、通报批评等。
- 对于严重违规行为,督察员应及时向校园管理部门报告,并配合相关部门进行处理。
4. 工作总结与评估:- 每学期结束后,督察队应对本学期的工作进行总结和评估。
- 总结工作中的亮点和问题,并提出改进建议。
校园文明行为规范督察队管理办法
校园文明行为规范督察队管理办法引言概述:校园文明行为规范督察队的成立对于维护校园秩序、培养学生良好行为习惯具有重要意义。
为了确保督察队的有效运作和管理,制定一套科学合理的管理办法是必要的。
本文将从督察队的组建与目标、队员选拔与培训、工作职责与权限、奖励与惩罚、督察队与其他部门的协作等五个方面,详细阐述校园文明行为规范督察队的管理办法。
一、督察队的组建与目标1.1 确定督察队的组织架构:包括队长、副队长、组长等职位设置,明确各职位的职责和权限。
1.2 确定督察队的人数和队员的选拔标准:根据校园规模和需求,确定督察队的规模,并制定选拔标准,如品格端正、积极向上、责任心强等。
1.3 确定督察队的目标和任务:明确督察队的主要任务,如监督学生遵守校规校纪、维护校园环境卫生等。
二、队员选拔与培训2.1 队员选拔:通过面试、考核等方式选拔合适的队员,确保他们具备良好的道德品质和较强的责任心。
2.2 队员培训:开展系统的培训,包括校规校纪的学习、督察技巧的培养、法律法规的了解等,提升队员的综合素质和工作能力。
2.3 队员考核与评价:定期进行队员的考核与评价,发现问题及时纠正,激励优秀队员,倡导全员进步。
三、工作职责与权限3.1 巡查校园环境:督察队要定期巡查校园各个区域,发现环境脏乱差的问题,及时整改和汇报。
3.2 监督学生行为:督察队要监督学生是否遵守校规校纪,如违规吸烟、乱扔垃圾等,及时进行劝阻和制止。
3.3 提出建议与改进建议:督察队要根据工作中的发现和问题,提出合理的建议和改进建议,为校园文明建设提供参考。
四、奖励与惩罚4.1 奖励机制:建立督察队的奖励机制,对于表现优秀的队员赋予表扬和奖励,激发队员的积极性和主动性。
4.2 惩罚措施:对于违反队内规定、工作不力的队员,要及时进行批评教育和惩罚措施,确保队员的工作质量和纪律。
五、督察队与其他部门的协作5.1 与学生会、班级委员会等部门的协作:督察队要与其他部门建立良好的合作关系,加强信息共享和工作配合,共同推动校园文明建设。
校园文明行为规范督察队管理办法
校园文明行为规范督察队管理办法引言概述:校园文明行为规范督察队的成立对于维护校园秩序、促进校园文明建设起着重要的作用。
为了更好地管理督察队的工作,提高督察队的效能和效果,制定一套科学、合理的管理办法是必不可少的。
本文将从四个方面详细阐述校园文明行为规范督察队管理办法。
一、督察队成立和组织管理1.1明确督察队的任务和职责:校园文明行为规范督察队的主要任务是监督学生的行为规范,促进校园文明建设。
其职责包括巡查校园各个区域,发现不文明行为及时制止和处理;宣传普及校园文明行为规范,引导学生遵守;协助学校管理部门处理学生纠纷和违规事件等。
1.2确定督察队的组织架构:督察队应设立队长、副队长和队员等岗位。
队长负责组织和协调督察队的工作,副队长协助队长完成工作任务,队员负责具体巡查和处理工作。
同时,还可以设立宣传部、培训部等职能部门,以提高督察队的工作效能。
1.3建立督察队的培训机制:督察队成员应接受相关培训,包括校园文明行为规范、纠纷处理技巧、沟通能力等方面的培训。
通过培训,提高督察队成员的专业素养和工作能力,更好地履行职责。
二、督察队工作流程和方法2.1制定巡查计划和巡查区域:督察队应根据学校的实际情况,制定巡查计划和巡查区域。
巡查计划要合理安排时间和频次,确保校园各个区域都能得到充分的关注和巡查。
巡查区域要根据校园的重点区域和热点问题确定,以确保督察队的工作有针对性和有效性。
2.2采取多种方式进行巡查:督察队可以采取常规巡查和突击巡查相结合的方式,增加巡查的灵活性和效果。
常规巡查可以固定时间、路线进行,突击巡查可以根据特定情况和线索进行。
同时,督察队还可以利用现代科技手段,如安装监控摄像头、使用移动终端设备等,提高巡查的效率和精确度。
2.3建立巡查记录和问题反馈机制:督察队在巡查过程中要及时记录发现的问题和处理情况,形成巡查报告。
巡查报告应详细记录巡查的时间、地点、问题描述和处理结果等信息,并及时上报给学校管理部门。
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树文明新风、做文明学子云南农业大学校园文明督察队
成
立
方
案
云南农业大学学生自我管理委员会
为进一步提高大学生参与校园管理的力度,提高学生的自我管理能力,同时引导广大学生树立文明意识,养成良好的行为习惯和健康的生活方式,营造“高雅、文明、和谐、整洁”的育人环境,更好的推进校园精神文化的建设,经校领导研究决定,成立学生校园文化督察队,参与校园学生行为规范的督察工作。
一、主要任务
“校园文明督察队”由学生处统一领导,成员由校自管会部分成员及各学院推荐的优秀学生选拔组成。
督察队以“自我教育、自我服务、自我管理”为宗旨,根据《云南农业大学学生手册》中各项规章制度的要求,倡导新文明、新风尚,对全校学生的行为规范进行督察,以行为文明、宿舍文明、教室文明、食堂文明为督查重点。
以维护校园和谐整洁、清新活泼、高雅文明、积极向上的良好氛围,全面学生的自我管理和全校精神文明建设再上新台阶。
各学院、班级要积极配合校园文明督察工作,认真宣传学校的相关管理规定,使学生统一思想、提高认识,从小事做起、从自身做起、从现在做起,争做一名有品味、有水平的大学生;为自己、为大家、为学校营造一个文明、和谐、平安的环境。
二、选拔方式及条件
“文明督察队”队员(男女生比例为1:1),由学院推荐优秀学生,学生处组织统一面试选拔产生,确定队长一名、副队长两名(由学生干部担任,校自管会学生干部优先),其他队员若
干名(各学院的名额见附表一《名额分配表》),填报登记表后(见附表《文明督查队队员登记表》),将电子版报送学生处,推荐条件如下:
1.个人具备良好的文明习惯;
2.责任心强、政治素质好、敢于管理、吃苦耐劳;
3.有良好的口才;
4.学生干部、党员、预备党员、入党积极分子优先。
三、工作职责
文明督察队遵照《高等学校学生行为准则》、《高等学校学生管理规定》、《高等学校校园秩序管理若干规定》和《云南农业大学学生手册》等文件的具体要求,对在校内出现的不文明行为、违纪现象进行教育纠正和督查;加强对空档时间的巡查和管理,重点做好第一讲上课前、午餐前后、晚餐前后、晚自习等四个时段的巡查,减少学生违纪现象的发生。
具体工作如下:
(1)行为文明
维护各类公共场所正常的学习、生活秩序。
劝说、制止校园内随手乱扔垃圾、抽烟、酗酒、说脏话粗话、破坏公物、男女生在公共场合不文明行为等现象进行劝说和教育,督促学生养成良好的行为习惯。
(2)宿舍文明
1、室内整洁:经常打扫卫生,保持室内空气清新,宿舍门窗、
地板干净,物品摆放整齐,不乱贴乱画。
2、学习风气:宿舍同学积极关心国家大事,勤奋学习,有良好的学习氛围,注重培养创新精神和实践能力。
3、文明修养:不留宿外来人员,杜绝晚归或夜不归寝,自觉按时熄灯,言行文明,不看不健康书报和音像制品。
4、宿舍安全:注意财物安全;宿舍内不私接电源,不乱拉电线、网线,不使用违规电器,不储藏易燃易爆物品,不攀坐楼道护栏。
注:宿舍文明具体标准和奖惩制度参照《云南农业大学学生手册》中云南农业大学学生宿舍定级管理细则(试行)。
(3)教室文明
倡导同学保持教室卫生,爱护教室公共财物,制止踢门、楼内打球、损坏消防设施、墙上乱写乱画、乱扔垃圾等不道德行为。
对教学区学生的行为仪表进行督促,对衣冠不整、穿拖鞋、背心党、上课迟到者进行督查、对男女交往举止不文明等现象予以劝说、制止。
营造良好自习环境,对晚自习进行督察。
(4)食堂文明
倡导学生勤俭节约,发扬艰苦奋斗的精神,坚决抵制浪费,营造良好就餐环境。
1、就餐有序:排队购买,文明用餐,不大声喧哗;不起哄吵闹,不在食堂逗留。
2、讲究卫生:使用自己的餐具,吃完收拾好自己的餐桌。
3、爱护公物:文明使用各种用具,爱护各项设施设备,不得损坏、污染设备。
4、遵守规则:刷卡就餐,自觉执行食堂用餐制度,尊重食堂工作人员。
5、维护学生权益:食堂工作人员工作时必须佩带手套,口罩,衣着干净。
督察队定期开展“我最喜欢的食堂”评选活动。
四、工作要求
1.督察队员要做到文明执勤,讲话和气、礼貌待人、照章办事、秉公执法、不讲私情。
2.督察队员必须认真履行职责,严格按照执勤要求开展工作,对校园内一切不文明行为进行大胆管理。
3.督查队员在执勤期间有权处理相关的问题,对不听劝阻者予以记录并及时报告学生处。
4.督察队员在执勤过程中,广大同学应积极给予配合,不得顶撞、辱骂甚至殴打督查队员,如有此类事件将按照学校有关规定给予严肃处理,并在全校进行通报;对于督查队员的违规行为同学们应及时向学生处反映。
5.督查队员在工作期间要严格按章办事,注重自身形象。
对工作表现突出的队员,学生处将会同其所属学院,按照学校有关奖励规定实施表彰;对工作不负责任、违反有关规定的队员予以严肃处理直至开除出队。
五、督查时间、区域及任务分配
七十名队员分为五个大组,周一至周五各大组轮流值班。
1、行为文明
督察方式:校园巡逻
督察时间:14:00-15:00
2、教室文明
督察时间:7:30—8:00、19:00-20:00
督察区域分6个督察点为:教学楼1号楼、2号楼、经管学院楼、5号楼、7号楼A区、7号楼B区。
3、宿舍文明
督察时间:单周周三14:30-16:00
督查方式:宿舍普查
督察区域:所有学生宿舍
4、食堂文明
督察时间:11:45-12:20、17:45-18:20
督察区域:一食堂、二食堂、三食堂、四食堂、五食堂、农苑餐厅、回族食堂、教工食堂。
附1:《校园文明督察队队员名额分配表》
云南农业大学学生自我管理委员会
2013年5月12日
附表1:云南农业大学校园文明督察队各学院推荐名额分配方案各学院名额据学院所有班级而定,要求一个同学能联系所属学院3个班级。
单位分配名额合计
农学院 4
动科院 6
植保学院 4
园林园艺学院 4
资环学院 4
食品学院 4
烟草学院 3
工程学院 5
水利水电学院 6
经管学院 6
人文社科学院 4
外语学院 3
基信学院 4
体育学院 3
普洱茶学院 3
建工学院 6
思政部 1
校自管会 5
合计74。