【三年级作文】有趣的游戏对着干
作文教学《游戏对着干》
作文教学《游戏对着干》
哎呀，这“对着干”游戏可真够刺激的！我站在这儿，心里像
装了只小兔子，扑通扑通跳个不停。
老师一声令下“向前跑”，我
立马往后撤，差点没摔个四脚朝天。
旁边的小明笑得直不起腰，我
也忍不住笑了，这游戏真好玩！
轮到我了，我深吸一口气，准备发出指令。
我喊道，“踮起脚尖！”你猜怎么着？那些小家伙们，一个个都蹲下了身子，仿佛在
地上找宝藏似的。
我瞪大了眼睛，心想，你们这是跟我玩反套路吗？哈哈，真有趣！
哎呀，看那边！小红被老师的指令给绕晕了，老师喊“跳一跳”，她居然真的跳了一下，然后又赶紧停住，像是突然反应过来
似的，脸涨得通红。
大家都笑翻了，小红自己也捂着嘴，笑得眼泪
都快出来了。
这游戏越玩越嗨，大家的反应也越来越快。
“对着干”游戏_小学作文
“对着干”游戏
本文是关于小学作文的“对着干”游戏，感谢您的阅读！
说到游戏，你一定很喜欢吧？今天，我们就玩了一个“对着干”的游戏。
“对着干”游戏就是你做的事情必须要与指挥者的口令相反，反应一定要快哦！嘿嘿，怎么样？有意思吧？
首先进入游戏的是第一组，他们满怀信心地走上讲台。
老师一本正经地盯着他们看了一会儿，突然说：“蹲下”。
只见平时非常听话的宋佳迅速蹲了下来。
下面的同学笑得前俯后仰，有的甚至笑的眼泪都流下来了。
只见宋佳脸红红的，她第一个“英年早逝”了。
轮到我们组上场了，我十分紧张，怕给我们组丢脸。
老师笑眯眯地看着我们，我们刚一放松。
只听老师大喊一声：“向左转”。
可是谁也没有向右转，就像定在讲台上。
结果，我们六个人一起被淘汰了……
最有趣的是六组，他们走上讲台，个个面带微笑，神气十足。
老师想了想说：“这样吧，你们不用唱歌，跳支舞”。
大家都不会唱，只有杨雨辉唱了一两句，这才“保住了性命”。
他很得意，老师眼珠一转，计上心来，温和的说：“杨雨辉同学，请你把眼镜摘下来，然后我们再玩。
”杨雨辉还以为老师说的是真的，就真把眼镜往下摘，他刚把眼镜摘下来，就听到同学们哄堂大笑，原来他上当了。
“对着干”游戏好玩吧！。
有趣的游戏—对着干_小学作文
有趣的游戏—对着干
本文是关于小学作文的有趣的游戏—对着干，感谢您的阅读！
李敏彩
这时教室传来了“嘻嘻”的笑声，我好奇极了，走进教室调查了一翻，喔，原来她们在玩—对着干游戏，想知道是怎么回事？不妨一起去瞧瞧。
对着干的游戏规则是：两人一组，你的拍档说起立，你必须要无动于衷地坐在凳子上。
大家听到喊口号的是旷旷，兴致大涌。
心想:这次终于可以跟你对着干了，报我心疼大恨，以前总是听你的。
我们按做错就要淘汰，做对的呢，就继续为下一盘准备。
第一次这种游戏难免有些紧张，害得人家小鹿乱撞。
天哪!你得保佑我，我可不想“早逝”，我还没准备好，旷旷就开始喊：“起立”，竟然有人上当了，而我还是无动于衷地安分地坐在凳上，有几个人淘汰了。
我呢还在比赛中，旷旷居然趁我们沉浸在刚才的比赛，来个出其不意：“把你们的右手摸在你的左耳。
”有些人左右不分，把右手摸在了左耳，有的把左耳摸在了右耳。
笑得那些人捧怀大笑。
那旷旷奸得像大灰狼一样狡猾，以掩耳不及盗铃之势：“摇头”顿时下面的头如小鸡啄米，但是“人有失手，马有失蹄。
”这时旷旷连续讲了几个“起立，坐下。
”我还没有反应过，已经淘汰，后悔死了那里有后悔要卖？经过重重考验，冠军诞生了，那就是我们的——书香学生卓映君同学。
最后旷旷说了一声回座位，只见大家一溜烟跑出了教室，当旷旷反应过来，教室已经没人了，他可能还知什么事。
这个游戏不但有趣，而且能够锻炼的反应力，如果你想反应力强，就来玩一玩吧！
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有趣的游戏——对着干
有趣的游戏——对着干
今天上作文课时又玩了一个有趣的游戏——对着干。
方老师和蔼可亲地说：“游戏规则是这样的，老师说什么，你们就跟我对着干！”
第一环节开始了。
方老师和颜悦色地说：“坐下来吧！”教室里的椅子咔嚓咔嚓的响，同学们像屁股着了火般的飞快站起来。
方老师说：“站起来吧！”教室里又是一阵椅子响，同学们也干净、利落、麻利、利嗦、迅速地坐下……方老师假惺惺、狡猾地说：“同学们，累了吧，你们辛苦了，坐下休息吧！”我信以为真，一屁股坐下来。
我一会儿就觉得不对劲，同学们仍然站着，忽然方老师笑眯眯地说：“你上当了！”我这才反应过来，袋鼠般的一屁股地蹬起来，我只好乖乖地走上讲台去，无可奈何地笑容，挂满一脸，我被淘汰后就要争夺冠、亚、季军了，我虽然没比赛，但是我还是很紧张。
最后陈轺拿到了季军，刘天洋得到了亚军，范方舟笑到了最后，拿到了冠军，登上顶峰宝座。
这个游戏真好玩！。
小学三年级作文《对着干游戏》400字(共8页PPT)
对着干游戏
400字
老 今天，我们玩了一个“和
师对着干”的游戏。什么？和老
学生 师对着干？
怎么和老师对着
干？好奇的话，就接着看下去吧！
游戏规则是：老师说一个
口令 词或一句话，你就和老师的
反着做，如果做错或反应慢就得被淘 汰。
关键词：今天,我们,一个,老师,
对着干,游戏,什么,老师,对着干,学 生,怎么,老师,对着干,好奇,的话, 接着,下去,游戏规则,老师,一个,一 句,老师,口令,如果,反应,淘汰。
小学三年级作文《对着干游戏》
游戏 但是，这只是个
，我们不能
真的跟老师对着干哦！
关键词：但是,只是,游戏,我们,
不能,真的,老师,对着干。
小学三年级作文《对着干游戏》
凡过于把幸运之事归功于自我的聪明和智谋 的人多半是结局很不幸的。
再见
关键词：第一局,开始,同学,笔
直,认真,老师,口令,老师,向左转, 我们,向右转,老师,起立,我们,坐下, 一切,顺利,可是,老师,左手,耳朵, 因为,右手,甩来,甩去,不知,放在, 那儿,大家,哈哈大笑,热锅上的蚂 蚁,左手,耳朵,就是,右手,耳朵。
小学三年级作文《对着干游戏》
动作 我自言自语着赶紧做好
小学三年级作文《对着干游戏》
她一上去，胡老师就用诡秘的眼
神看着大家，说了一句“胡芸茜
被淘汰。”我们迷惑不解……啊！原 来胡芸茜上了老师的当，我们应该要 跟老师对着干呀！
玩了这个游戏，我很开心。
关键词：上去,老师,诡秘,眼神,
看着,大家,一句,胡芸茜,淘汰,我们, 迷惑不解,原来,胡芸茜,老师,我们, 应该,老师,对着干,这个,游戏,开心。
小学三年级作文《对着干游戏》
有趣的游戏——和你对着干
有趣的游戏——和你对着干
在翰林写作课上，老师和我们玩了一个有趣
的游戏——和你对着干。
听到这个名字，同学们
都饶有兴趣，我心中也暗自高兴，肯定是我赢。
和你对着干，顾名思义是老师说什么，你就反着做。
游戏规则很简单：老师说坐正，你就东倒西歪；老师说举手，你就抬腿；老师说站，你就坐。
同学们居然想和老师对着干，是不是吃了熊心豹
子胆了？有的同学把椅子推开做好了准备；有的
则得意洋洋，以为自己一定能赢；还有的一本正经；还有的则抓耳挠腮。
游戏开始了，同学们个个全神贯注，侧耳倾
听老师的口令。
老师一声令下：“站”！有的同
学如一个钟，一动不动地站着；有的同学好像屁
股底下生了弹簧，一下子站了起来，又坐了下去。
周颖慢慢地站了起来，很快又坐了下去，因为慢
了半拍，结果淘汰出局。
第二轮比赛开始了，老师又一声令下，“坐”！同学们一个个都像小弹簧似的，“腾”
一下站了起来。
有的同学反应太慢，听成了“站”，直到他们回过神来已经来不及了，同学
们个个笑嘻嘻的，他们顾此失彼，马上败下阵来。
当老师说：“说话”。
这时胖胖前面的人把自己
的桌子弄了下来。
胖胖生气地说：“你干嘛？”
同学们被逗得哈哈大笑，胖胖这才回过神来。
“哈，哈，哈……”笑声一阵高过一阵，教
室里成了快乐的海洋。
老师评语：句子完整，描述形象具体，总结
精炼，你很优秀！。
“对着干”游戏_小学作文
“对着干”游戏
本文是关于小学作文的“对着干”游戏，感谢您的阅读！
“对着干”游戏
“站、坐、左手摸右耳朵……““哈哈！你错了，快下来！”这阵阵声音从哪里传来的，原来是补习班老师正带领我们玩”对着干“.
游戏开始了。
老师说了一声：”坐！“我们都像条件反射似地站了起来，反应慢的，只好退出了比赛。
”左手摸右耳朵！“我心想：左手摸右耳朵，倒过来不就是右手摸左耳朵。
这一轮，只淘汰了三四名同学。
”向左转！“老师又发出了”命令。
“我，杨鑫，杨涛，赵彬都做对了。
有两个同学特别好笑，他们向右转后又向左转，结果，在一片欢笑声中被男生拉下了台。
”坐！“我们站着不动。
”坐！“我们还是像钢铁巨人一样站着不动。
”坐！“三四名同学坐了下来，还在笑嘻嘻，老师和我们都笑得肚子痛。
最终被女同学给拉了出来。
”抬起头！“我们把头底下来，有一名同学却还在跟别人说话，被淘汰出局。
”抬起头！“我们还是不动。
”向左转！“我们都向右转了90度。
”向右转！“只有杨涛和赵彬又转了90度，其他人不但不动，还在一起谈笑风生。
结果被笑得前仰后俯的同学像老牛拉车似地给拉了出来。
”左手摸右耳朵！“杨涛和赵彬竟同时顺着老师的意思做。
”哈哈哈！"他们俩还没反应过来，已经给笑得喘不过气的我们给拉了下来。
这个游戏真好玩！
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对着干游戏作文_初三优秀作文
对着干游戏作文_初三优秀作文《对着干游戏》作文，初中初中作文800字《对着干游戏》作文我靠，我又淘汰了！我大喊道。
你们猜，为什么我有这样猛如虎的声音，又玩什么游戏？被你们知道了，我们在教室玩对着干。
在开始前，老师告诉了我们游戏规则：游戏开始，我说立正，你们得坐在椅子上；我说坐正，你们得坐得东倒西歪，反正你们跟我pk对着干，就OK了。
走错与反应慢的同学就被淘汰出局，淘汰出局的同学要自觉地站到讲台上来。
游戏开始了，老师先叫我和陈智阳做个热身。
老师说：坐正！这时我心里一惊，马上坐得东倒西歪儿，而陈智阳呢？他还以为老师不在对着干，瞬间像乖巧的小白兔一样，立刻坐正。
可下面的同学们却捧腹大笑，有的笑的嘴巴都不能合拢，有的笑得直不起腰来，可陈智阳却在自己的脑袋里出现一个问号，只见他一脸懵逼，两手掰开显出疑惑的样子，突然，他想起来了：老师跟他是对着干的。
他只好低着头，下去了。
而我也跟他一起下去了。
老师宣布，游戏正式开始。
老师从嘴里冒出一句：立正！大家还是呆呆地站在那里。
老师又说了一句：举右手！我们直接举起左手，但章钧凯呢？他顺从地举起了右手，结果章钧凯走上了台。
第二局又开始了，老师说：举手！可我们台下四人就是纹丝不动，这时，我看见林老师故意抬腿，给了我一个提示。
然后，我照着林老师的提示，抬起了腿，其他三位同学看到了，立马抬起腿，可老师在0.1秒里，冒出一句：向右转！我一着急，却中了老师的计，呜!狡兔三窟，被老师坑了！我情不自禁念了一个词：靠！悻悻地走上了讲台。
老师开始走下讲台去采访他们：台上有几个人？金沁灵、陈智阳争先恐后地回答：台上有九个人。
老师既没说对又没说错，来到谢欣慧跟前问：你说台上有几人？谢欣慧小心翼翼地说：台上有三人。
老师竖起大拇指给她一个赞，台下台上的人恍然大悟。
老师又问：欣慧，现在台下就你了，你说冠军是谁呀？说着变把戏似的拿出一颗棒棒糖在谢欣慧面前摇晃，她看着棒棒糖，不假思索地说是她自己。
可老师却一本正经的说道：这次的冠军是我。
对着干游戏作文（通用15篇）
对着干游戏作文对着干游戏作文(通用15篇)在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的对着干游戏作文，希望能够帮助到大家。
对着干游戏作文1“哈哈哈，你错了。
”“他也错了。
”作文班里传来一阵笑声，同学们在干嘛呢？原来大家在玩一个游戏——对着干。
“对着干”游戏规则：全班分成两组，如果老师喊“坐下，”我们就要站起来，没做到的组，就会减一分。
老师带我们先做了一个热身，老师喊：“举左手。
”我们齐刷刷举起右手。
老师说：“这只是个热身，一会你们就知道我的厉害了！”我们议论纷纷，一副害怕的样子。
第一轮游戏开始！“摸左耳朵。
”同学们全摸了右耳朵，只有我还摸着左耳朵。
我看到其他人摸着右耳朵，我立马换成了右耳朵，可恰好被顾凯群看见了，我们组被减了一分。
第二轮游戏开始！老师用狡猾的眼神看了看我们，喊：“东倒西歪！”我坐着不动。
前面的房嵩庭晃了一会，像喝醉了一样倒在那里，我们指着房嵩庭笑得前仰后合，申畅动了一下，又停了下来，觉得自己没被发现，可刘泽鸣却发现了。
我们组和他们组被扣了一分。
“嘻嘻”“哈哈”的欢乐声充满了整个教室，教室里成了一片欢乐的海洋。
对着干游戏作文2哈哈哈，同学们的笑声在教室中回荡。
他们在玩什么呢，哦，原来是“对着干”游戏。
老师先给我们讲了规则，你要和老师对着干，无论老师说什么，你都要做出相反的动作，做错和动作慢的输了，还要表演节目。
老师先开始了热身赛，一开始很简单，我都放松了，老师这时来了个“左耳摸左耳，”我一冷就被淘汰了。
过了一会儿，热身赛的冠军出来了，是小军。
接下来，正式赛开始了，这回我一刻也不敢松懈，生怕一松懈就输了。
前面淘汰了几位同学。
老师这时说了一个“笑”字，大家都是装哭。
过了一会儿，老师说：“停。
”大家全都停了，老师大笑说：“真的停了。
”这一局全军覆没。
还好老师说给我们一次机会。
对着干游戏作文500字
对着干游戏作文500字(一)“对着干”随笔化作文编者按：新学期，新学生，但我思想没有新，仍带着有色眼镜看他们，心底里觉得不如前一届好，因此“情景”作文虽写了几次但觉水平不够，也懒得打理。
一直没有新作品。
实在辜负了大家的期望。
上周四，在校长的赏识、老师们的帮助、专家的高瞻远瞩中又“情景”了一把，随笔之“花”再次绽放。
现把我那班“弱兵”们的拙作，呈上几篇，欢迎大家拍砖。
反应慢的后果刘成玉唉……唉……唉……眼看着就要被淘汰了，是什么使我们这么高兴而又悲伤呢？那就让我给你们透露一点吧！上课了，老师让我们玩一个游戏，游戏名称“对着干”。
这是什么意思呢？还是让我给你解说吧！只要你和老师说的话对着干，撑到最后，你就是胜利者。
若是你和老师说的话做的动作一样，那就不好意思了，你被淘汰了。
废话不说了，马上进入正题。
老师说:“左手摸右耳朵。
”哈哈，不好意思，我摸正确了，老师说：“反应慢的同学上来，”看来，还是不好意思吧！老师虽然这一次饶了我们，但是躲得了初一，躲不了十五。
跑得了和尚跑不了庙。
下一次，可就没这么好运了，老师继续说：“左眼睁，右眼闭，左手摸右腿，前仰，······”同学们纷纷淘汰了，只剩下我和几个同学了。
老师说：“为胜利者们笑一笑，”不好，上了老师的当了。
只有樊堂强、李新、朱庆留在了座位上。
真是“聪明一世，糊涂一时”啊！唉，不幸成为了淘汰者。
那我就来看——这三个人的表现吧！老师继续说：“胜利者们坐下。
”他们都站了起来。
起立，坐下，起立，坐下，坐下······，我的好兄弟樊堂强没有顶住，淘汰了。
最后老师采访了他们。
我想到做每一件事，都要小心，那要不小心，就上当了。
对着干周广建唉……我们快乐地六、一班中传出一阵阵叹息。
是这么回事：今天上午第二节课，有听课的老师和领导来。
在课堂上，语文老师问我们为什么喜欢做游戏，有许多人，站起来回答说从游戏中可以找到快乐。
游戏“对着干”_四年级作文
游戏“对着干”
今天精选作文课上，刘教师带我们玩了一个有趣的游戏，游戏的名字叫“对着干”。
首先，刘教师邀请一局部同学上到台前，刘教师出其不意地喊道：“举起左手！”同学们都举起右手，只有我乖乖地举起了左手，这时台下的同学哈哈大笑，我看了看身边的同学，马上反馈过来，于是，放下左手举起了右手。
刘教师又喊道：“蹲下”，这时我们都站得直直的，只有一个同学不见了身影，台下和台上的同学都大笑起来，有的同学笑得直拍桌子，有的同学笑弯了腰。
刘教师神秘地笑着说道：“安静！同学们可以回到自己的座位了！”同学都纷纷往自己的座位走去，忽然听到刘教师得意地说：“你们上当了！”同学们这才豁然开朗，又回到台前，可是又听到刘教师说道：“这回可以回去了。
”可是台上的同学们都一动不动，这回刘教师忍不住笑了，说：“游戏真的结束了，请同学们回到座位上。
”同学这才安心地回到自己的座位上。
但是笑容仍然挂在每一个同学的脸上。
1
————来源网络整理，仅供供参考
今天的游戏真有趣呀，同学们都没有玩够，我回到家里一定再和妈妈玩一次。
————来源网络整理，仅供供参考 2。
我和老师“对着干”有趣的游戏作文
我和老师“对着干”有趣的游戏作文我和老师“对着干”有趣的游戏作文在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的我和老师“对着干”有趣的游戏作文，希望对大家有所帮助。
我和老师“对着干”有趣的游戏作文1今天，刘老师在课上带我们做“对着干”的游戏。
游戏的规则就是和刘老师对着干，老师说“向左”我们就向右，老师说“向前”我们就向后。
这可太有意思了！老师请第一组同学上台表演。
老师说：“摸左耳朵。
”台上的同学一阵忙碌，有的同学摸左耳朵，有的同学摸右耳朵。
最好笑的是郭翰桥，他先是乖乖地摸了左耳朵，他看见了旁边的同学都摸的是右耳朵，才连忙改了过来。
台上的同学乱作一团，台下的同学哈哈大笑，有的笑得前仰后合，有的笑得肚子疼，还有的笑得只拍桌子。
接着，老师说：“回座位吧。
”同学们都向座位走去。
这时老师笑着说：“你们都上当了，游戏还没有结束呢！”台上台下的同学这才恍然大悟，又笑得东倒西歪的。
这个游戏真有趣，只要记好了反义词，就可以做对了。
我和老师“对着干”有趣的游戏作文2我喜欢的游戏是老鹰捉小鸡和写王字等等。
其中我最喜欢的游戏就是写王字了。
游戏规则：一个人在墙上用手指写王字，其他人开始向写字人靠近。
写字人写完王字迅速回身。
这个时候如果还有人在动，就换那个人写王字。
如果有人在写字人回身之前摸到写字人的身体，就要赶快跑，以免被写字人抓住。
“叮铃铃……”下课了，老师离开教室后，我和几个小伙伴来到操场上准备玩写王字游戏。
游戏开始后，我的好朋友蔡欣瑶在墙上写着王字。
我轻声的.快速的靠近她，拍了她一下扭头就跑。
由于我自己不小心，被自己的左脚绊住，摔在了离蔡欣瑶不远的地方。
在我还没爬起来的时候，蔡欣瑶已经跑过来捉住了我。
我叹了口气，认栽的走过去代替蔡欣瑶写王字。
正当我们玩得很开心的时候，上课的铃声响了起来，我们意犹未尽的回到教室，收了玩心准备认真听课。
对着干_三年级作文
对着干_三年级作文对着干_三年级作文无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的对着干_三年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
对着干_三年级作文1你敢跟老师对着干吗？上课时，我就跟老师“对着干”。
这其实只是个游戏，规则也很简单，老师说什么，你就跟她对着干。
比如老师说：“闭眼你就睁眼，凡是错的和跟不上的都要被淘汰。
开始游戏了，老师站“站“，我们不但没站起来，反而坐得稳如泰山，只听“坐”的一声，我们齐刷刷地站起来。
又听“举手”一声，有的头脑一片空白，等大家做好他们才反应过来，我在心里喘了一口气；还好我反应快，没有错。
当老师喊：“左手摸右耳”时，又有一批人上去了，老师发出最后一个口令“向左转”，只有我往右转，还有两个人犯糊涂了，一会儿向右，一会儿向左。
最终我拿下了第一。
第二次中间太搞笑了，老师喊：“哭笑哭笑……他们一会儿哭，一会儿笑，让我们笑得人仰马翻，前仰后合。
这个游戏让我训练了反应力，可真好玩！对着干_三年级作文2周六上午，温暖的阳光照着大地，微风吹过脸面，我快速的行进在去作文班的路上。
老师神秘的说，今天要玩一个游戏，名字叫做“对着干”。
同学们听到这个消息，立马做主的是那种静静地盯着老师，老师先举列讲了一下游戏规则：“我说站着你们就得做到，无论我说什么你们都要做相反的，明白了了吗？”“明白了！”同学们齐刷刷的说道。
第一轮游戏开始了，老师开始出题了：举起你的左手。
其他同学都举起了右手，只有我一个人乖乖的举起了左手，我看了看身边的人，才不好意思的放下了左手举起了右手。
后面的同学偷偷的笑着。
老师又喊到，坐下，这是我们都站得直直的，只有杨俊伊一个人，一听“坐”字，一下子坐在地上，还指着我们说：“哈哈哈！你们都错了。
”台下的同学有的拍桌子大笑，有的捧着肚子笑，还有的同学笑弯了腰老师笑着说道：“好了，同学们都回到座位上去。
游戏“对着干”_小学作文
游戏“对着干”
本文是关于小学作文的游戏“对着干”，感谢您的阅读！
今天作文课上，刘老师带我们玩了一个有趣的游戏，游戏的名字叫“对着干”。
首先，刘老师邀请一部分同学上到台前，刘老师出其不意地喊道：“举起左手！”同学们都举起右手，只有我乖乖地举起了左手，这时台下的同学哈哈大笑，我看了看身边的同学，马上反应过来，于是，放下左手举起了右手。
刘老师又喊道：“蹲下”，这时我们都站得直直的，只有一个同学不见了身影，台下和台上的同学都大笑起来，有的同学笑得直拍桌子，有的同学笑弯了腰。
刘老师神秘地笑着说道：“安静！同学们可以回到自己的座位了！”同学都纷纷往自己的座位走去，突然听到刘老师得意地说：“你们上当了！”同学们这才恍然大悟，又回到台前，可是又听到刘老师说道：“这回可以回去了。
”可是台上的同学们都一动不动，这回刘老师忍不住笑了，说：“游戏真的结束了，请同学们回到座位上。
”同学这才安心地回到自己的座位上。
但是笑容依然挂在每一个同学的脸上。
今天的游戏真有趣呀，同学们都没有玩够，我回到家里一定再和妈妈玩一次。
五一小学一年级：宁禹鑫
指导老师：刘玉
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“对着干”游戏作文（15篇）
“对着干”游戏作文（15篇）在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的“对着干”游戏作文，欢迎阅读与收藏。
“对着干”游戏作文 1今天，我们在作文课上做了一个有趣的游戏——“对着干”，大家都玩得十分开心。
首先，老师对我们讲解了游戏规则：先听清老师发出的指令，然后需要快速做出和指令相反的动作，做错的和反应慢的就要出局。
游戏开始了，第一轮是全体同学进行游戏，大家都很兴奋。
老师快速地说出了第一个口令：“站”，大家全部蹲了下来。
再是“动”，不好，有同学反应慢了。
场上的同学逐渐减少。
最后场上只有几个同学了，当然也包括我。
第二轮，同学们选出了我和小张同学来比赛。
“我先来”，我说道。
老师开始发指令了，我紧张起来了。
老师说：“站”，我蹲了下去。
刚开始，我虽然紧张，但挺机灵。
可是，在老师报第五个“动”时，我竟然乖乖地舞动了手臂。
同学们见了，大叫了一声：“唉，你错啦！”这时我认识到自己做错了，才停下站好，脸上还带着一点苦笑。
同学们见状，哈哈大笑起来。
我暗暗告诉自己，接下来我可得小心了。
于是，后来老师说什么，我先在心里准备好要做的动作，这样就不会出错了。
之后的几个指令我果然都做对了。
和我对决的小张同学也很紧张，他开始一动不动地站着听老师的指令，生怕做错了。
最终，他一个都没有做错，他的“对着干”真厉害！这个“对着干”的游戏真有趣！希望以后我们的课堂上还能多一些这样有趣的游戏。
“对着干”游戏作文 2在这清香袅袅的早晨，我们在灿烂的阳光下，做一个叫‘对着干’的游戏。
规则是这样的：老师发号施令，我们要和老师做相反的动作。
开始了，场上立马充满了火药味，老师说：抬腿。
我们便举起了小手，老师又说：往右靠，我手足无措，扭捏了好久，才做出了动作，可是我太慢了，所以被淘汰了，我垂头丧气地向场外走去。
第二局又开始了，我神气活现地加入了。
我全神贯注，一点儿也不分神，老师说：大西瓜，我们异口同声地说：小西瓜，老师说了好几遍大西瓜,突然来了一个小西瓜,许多人都说错落了,我们损失了大量的队员。
有趣的 对着干游戏
有趣的"对着干"游戏
“咦--”是谁在说话呢?当然是我们这群调皮鬼。
原来,我们正在玩儿游戏呢!游戏名叫“对着干”，规则很简单:杜老师下达什么指令，我们就要跟她反着来。
开始啦开始啦……杜老师突然板起脸来:“全体起立!”哐的一声!只见我们班除了海阔，其他人都没有站起来。
见此情景，大家都哈哈大笑，杜老师也是有收获的，至少海阔被骗到了。
片刻之后，大家又安静了下来，游戏继续。
杜老师突然又说：“举左手，并且都坐下!”哈哈，这次我们都学聪明了，不光没有举左手,也没有坐下,反而是举起右手并且都站着。
杜老师见没有骗到我们，于是“转移火力”突然对浩阳下达了指令:“浩阳,坐下。
”而浩阳不为所动,但随着杜老师开始数:“三--二--一--”浩阳开始害怕起来，到最后,浩阳还是慢吞吞地坐下了。
只见同学们捂着肚子，异口同声：“哈哈哈，浩阳这是杜老师的计谋呀！”只见杜老师得意地说了一句：“哈哈，终于让我又扳回一局！”
我们不服气要求杜老师对我们全体同学“开战”。
只见杜老师又说：“男生站着！”只听见“哐当”一声，男生都坐下了，而我们女生笔直地站在位子上。
杜老师认输地摇摇头：“你们赢啦，你们赢啦，我认输，我认输。
”耶!我们赢了!我们赢了！同学们都欢呼、庆祝起来。
一场游戏下来，我们一直认为——老师可真“狡猾”,不过幸运的是我们赢了!。
对着干游戏作文
对着干游戏作文对着干游戏作文(10篇)在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的对着干游戏作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
对着干游戏作文1我小时候玩过的游戏数不胜数，比如：老鹰捉小鸡，捉迷藏等等，可是我最喜欢的游戏就是：“对着干”。
“对着干”是我梦寐以求的游戏，今天在笔畅作文课堂上，老师终于带我们玩的这个游戏了，我心里甭提多高兴了。
游戏的规则是这样的：老师说：“坐正”，我们就“东倒西歪”；老师说：“立正”，我们就“稍息”；老师说：“举手”，我们就“抬腿”。
总之，老师说什么，同学们就对着干。
如果按照老师说的去做的话就会被淘汰。
游戏开始了，老师先把我们分成A、B两组，第一个要进行“对着干”游戏的是我们组。
老师首先说：“坐正！”我们有的站起来，有的东倒西歪，这一轮没有人被淘汰。
老师又说：“起立！”我们都坐了下来，老师又说：“笑一笑！”我们组的其他同学都屏息凝神的坐着，只有我忍不住笑了，把B组同学逗的哈哈大笑。
于是老师说：“黄家杭，你被淘汰了。
”我只好垂头丧气的走到淘汰席。
这时，只见老师脸上露出了诡异的笑容，说：”“杨敖同学，上来一下！”只见杨敖同学想也没想就走上了讲台。
只听老师说：“杨敖同学，你被淘汰了！”全班同学都惊讶无比，杨敖同学怎么会被淘汰呢？老师又说：“我叫杨敖同学上台就是诱骗他上当的。
”全班同学这才恍然大悟。
就这样紧张又刺激的玩了一会儿，A组淘汰了三人，该轮到B组了。
B组同学开始玩游戏了，老师先对戚怡豪说：“戚怡豪同学，上来一下。
”只见他一动也不动，老师又说：“把窗户打开。
”而戚怡豪还是一动不动，老师又说：“你往前走两步。
”只见他后退了两步，老师实在拿他没办法了，只好说游戏结束。
B组没有一个人被淘汰。
B 组赢得了这次比赛。
叮铃铃……下课铃响了，同学们恋恋不舍的离开了教室。
对着干游戏作文2“哈哈……”咦，这明明是上课时间，为什么教室里怎么会传出哄堂大笑呢？我带着疑问，前去一探究竟。
记一次游戏四年级作文5篇(对着干)
记一次游戏四年级作文5篇（对着干）【篇一】记一次游戏四年级作文（对着干）今天下午，老师我们玩了一个游戏，叫“对着干”。
老师告诉我们游戏名字的时候，我们都七嘴八舌地讨论，不知道这个游戏该怎么玩。
过了一会儿，老师笑眯眯地告诉我们游戏规则：老师说一个动作，我们就做相反的动作。
这时，我们才恍然大悟。
游戏开始了，我很紧张。
老师说：“抬头。
”同学们全部把头低了下来。
老师又说：“低了这么久，把头抬起来吧！”有些同学很听话地抬起头，可是抬头之后就发现自己上当了。
老师真狡猾呀！接下来，我们都很小心，不能再上当了。
老师让我们笑，我们都哇哇大哭。
老师让我们哭，我们都哈哈大笑。
老师又说：“呼吸。
”我们都把嘴巴闭得紧紧的，不敢呼吸。
我想：这不是玩命嘛！老师呀，快换动作，我就要憋死了。
幸好，老师又说：“不要呼吸。
”我们立刻大口大口地呼吸着新鲜的空气。
后来，老师又说：“男生坐，女生站。
”我这是真的蒙了，不知道是该坐还是站。
不管了，我坐了下来，没想到，还蒙对了。
我特别高兴……“对着干”可真好玩呀！下次，我还要玩这个游戏。
【篇二】记一次游戏四年级作文（对着干）教室中传来了叽叽喳喳的声音，原来他们在玩游戏“对着干”。
游戏的规则是：老师发出的口令一定要反着做，做得慢的和做错的人都会被扣一分。
游戏开始了，我们一直紧紧盯着老师，老师发出了第一个口令：“举左手”。
刚说完，我们就快速反应了，生怕因为做错，或是因为做的速度慢而扣分了。
第一次我头脑清晰，哈哈，没错！不然在第一回合就扣了一分，太没面子了。
不过我的心还是如小兔那样怦怦直跳着。
老师的口令一次比一次快，比如说：“蹲下”、“哭”、“笑”、“左手摸右耳”……尤其是“向后转”时，我上当了，哎，应该是不动的呀！一分扣掉了。
我心想：真是可惜呀，后面可是要小心一些了，一定要听清楚，不然又要失去分数了。
几个回合下来，我还是得了九分。
哈哈，我能进入第二轮的PK赛了！第二轮PK赛开始了，我们采用的是淘汰制。
关于记一次游戏作文350字(优秀5篇)
关于记一次游戏作文350字(优秀5篇)关于记一次游戏作文350字篇1今天下午，老师我们玩了一个游戏，叫“对着干”。
老师告诉我们游戏名字的时候，我们都七嘴八舌地讨论，不知道这个游戏该怎么玩。
过了一会儿，老师笑眯眯地告诉我们游戏规则：老师说一个动作，我们就做相反的动作。
这时，我们才恍然大悟。
游戏开始了，我很紧张。
老师说：“抬头。
”同学们全部把头低了下来。
老师又说：“低了这么久，把头抬起来吧!”有些同学很听话地抬起头，可是抬头之后就发现自己上当了。
老师真狡猾呀!接下来，我们都很小心，不能再上当了。
老师让我们笑，我们都哇哇大哭。
老师让我们哭，我们都哈哈大笑。
老师又说：“呼吸。
”我们都把嘴巴闭得紧紧的，不敢呼吸。
我想：这不是玩命嘛!老师呀，快换动作，我就要憋死了。
幸好，老师又说：“不要呼吸。
”我们立刻大口大口地呼吸着新鲜的空气。
后来，老师又说：“男生坐，女生站。
”我这是真的蒙了，不知道是该坐还是站。
不管了，我坐了下来，没想到，还蒙对了。
我特别高兴……“对着干”可真好玩呀!下次，我还要玩这个游戏。
关于记一次游戏作文350字篇2上课铃响了，王老师举着针线盒走进教室，非常神秘地告诉同学们，今天要一起做“张飞穿针”的游戏。
单人穿针、合作穿针、亲子穿针三个环节都精彩不断，而最让我激动的还是亲子穿针。
你看，只见王老师一声令下，毛浩然和阿姨迅速进入状态，就像变了个人似的。
阿姨右手小心翼翼地举着针，弯着腰，一动不动地，眼睛丝毫不敢离开针一下。
毛浩然手中紧紧地拿着线，眉毛紧蹙，嘴都张成“O”型了，感觉头发都竖起来了。
可手中的线还是不听他的指挥，一到针孔跟前，线就忽左忽右，晃来晃去，像个不听话的孩子，就是不愿穿过针孔。
一次，两次……毛浩然不停地发起进攻，阿姨像雕塑一样静静地配合着。
只听，“哎呦，累死我了”，毛浩然长出一口气，线终于从阿姨手中的针孔穿了进去。
游戏结束了，有趣的课堂也告一段落，默契配合、合作成功，深深地印在了我心中。
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【三年级作文】有趣的游戏对着干
今天，在作文班老师让我们玩了一个游戏——“对着干”。
游戏规则是这样的：如果老师说坐，我们就要站。
如果老师说站，我们就要坐。
听了游戏规则，大家议论纷纷、跃跃欲试。
突然，老师说：“开始游戏。
”我们顿时安静下来，听着老师的口令。
老师说：“左。
”我们全班就向右，老师说：“右。
”我们全班就向左。
可老师又说了一个难的口令“左手摸右耳朵”，这个动作把我们全班都给弄得手忙脚乱，结果我也被这个动作给难到了，这一下子就把我们班的同学淘汰了四五个。
这时，班上的同学哈哈大笑起来，我们这些被淘汰的，只能垂头丧气的看着他们笑。
接着老师马上又说：“向下看。
”他们没反应过来，全都照口令向下看去，结果全都被淘汰掉了。
哈哈，太好玩了。
感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。
第二轮游戏开始了，我竖起耳朵，非常认真地听着口令，老师说向上，我就向下，老师说坐，我就站，老师说站，我就坐。
这一轮我很开心，因为我能坚持到最后，这时只有两位“幸存者”。
突然，老师说：“右手摸左耳。
”我想：这下完了，我要被淘汰了。
结果我就随便举了一下手摸了另一边耳朵，没想到我做对了，还得了第一名。
对着干的游戏真好玩啊！
感谢您的阅读，祝您生活愉快。