《西游记》阅读记录卡
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作者简介:
作者:吴承恩性别:男朝代:明代(约1500-1582)性格:性格倔强
《西游记》:
《西游记》中的主要人物:唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚
《西游记》中的主要故事:《猴王出世》、《猴王拜师》等。
《西游记》中的人物性格:
孙悟空:积极乐观、智勇兼备、不怕困难、胸有大局
猪八戒:能吃苦耐劳,对师傅忠心耿耿、知错能改、乐于助人、淳朴憨厚
唐僧:不辞劳苦、不畏艰险、固执、是非不分
沙僧:眼明心亮、是非分明、罕言寡语、老实随和
《西游记》创造了神奇绚丽的神话世界,具有强烈的艺术魅力,天上地下,龙宫冥府,人物的活动有广阔的天地,可以无拘无束的充分施展其超人的本领,情节生动、奇幻、曲折、富有大胆的艺术想象力。
《西游记》读书卡2
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西游记读书卡2
《西游记》是中国古代四大名著之一,由明代作家吴承恩创作
而成。
本书以讲述唐僧师徒四人西天取经的故事为主线,融入了大
量的神话传说和故事情节。
内容概述
本书主要讲述了唐僧师徒四人历经九九八十一难,最终到达西
天取经的故事。
主要角色有唐僧、孙悟空、猪八戒和沙僧,他们在
路上遭遇了各种妖魔鬼怪的阻挠和困扰,同时也结交了许多仙人和
善良的人们。
人物介绍
- 唐僧:主角之一,聪明正直,为了取得真经而踏上西天之旅。
- 孙悟空:唐僧的大徒弟,本领高强,具有七十二变和筋斗云
等神奇能力。
- 猪八戒:唐僧的二徒弟,嘴馋愚笨,但心地善良,勇敢刚强。
- 沙僧:唐僧的三徒弟,善于使用兵器,沉默寡言但实力强大。
主题思想
《西游记》是一部关于和修行的作品,主要表达了人们对真理
和梦想的追求。
通过四位主角师徒的奋斗和努力,展现了智慧、勇气、忍耐和坚持的重要性。
影响与价值
《西游记》被誉为中华文化瑰宝,不仅对中国文学、戏曲和艺
术产生了深远影响,也对世界文化交流起到了重要作用。
本书既是
一部文学作品,又是一本修行的,深受广大读者的喜爱。
总之,读《西游记》不仅能够带给我们欢乐和启发,还能够让
我们对和人性有更深入的思考,是一本值得大家阅读的经典之作。
参考文献
- 吴承恩. 西游记[J]. 人民文学出版社, 2003.。
阅读记录卡西游记内容摘抄读后感悟
阅读记录卡西游记内容摘抄读后感悟全文共3篇示例,供读者参考阅读记录卡西游记内容摘抄读后感悟篇1唐朝时期,有一位高僧去很远的地方取经。
许多许多年过后,明清时期的吴承恩写下了一本四大名著之一的《西游记》,它则是神化了唐玄奘去印度取经时的故事。
在这本书中唐玄奘被称为唐僧,他还多了3个徒弟——孙悟空、猪八戒和沙和尚。
唐僧师徒经历了千辛万苦,终于在西方极乐世界取到了真经。
从东土大唐到既遥远师徒陌生的西方,不仅路途遥远,还埋藏着杀机。
唐僧师徒在取经的过程中遇到了九九八十一难,但是他们总是能够化险为夷。
是什么神奇的力量能够使他们成功地克服种种困难完成一件了不起的事情呢?难道是他们运气太好了吗?我想,一定不是。
一个人能不能成功要看他们的心态、本事,也许还有运气的“功劳”。
但是,心态是最重要的。
心态不好,那就算能上天入地也没有用处。
《西游记》中,()3个徒弟忠心耿耿地保护着唐僧取经。
虽然有时候会赌气不愿意去取经,但是他们无论遇到什么样的妖怪,都不会退缩,反而越战越勇!但是,凡是不能蛮干。
适当的时候,也得学会智取。
孙悟空就很聪明。
有一次他大战一个妖怪,战了好久都不分胜负。
一次,他来了灵感,从妖精洞里的牌位着手调查妖怪的身份,最后把妖怪的义父托塔李天王请来平息了这场“战争”。
如果孙悟空不那么做,我估计他和妖怪再打下去一定会损伤惨重勇气,也是成功的条件之一。
唐僧太胆小太懦弱,所以只能被欺负。
慈悲心是很重要,但是也不能太没勇气了。
太没勇气,就变成没骨气了。
读了《西游记》之后,我觉得,一个人要是有勇气、智慧、良好的心态,失败的几率就会变得很小很小。
阅读记录卡西游记内容摘抄读后感悟篇2在快乐的寒假里,我读完了一本原着版《西游记》。
这本书与普通的西游记大不相同,书中有大量文言文,如果语文差一些还真难看懂哩!可是,虽然有文言文,读起来却饶有兴趣,妙趣横生,使我百看不厌。
话说公元前汉武帝年间,美猴王在花果山出世,号称“齐天大圣”在那里称王称霸,喜得金箍棒之后造反天庭,大闹天宫,却被如来佛祖镇于五行山之下,苦苦等待了五百个春秋岁月,在唐太宗贞观年间,被取经人唐三藏法师释放,并收为徒弟,还取了一个诨名叫行者。
阅读记录卡、读后感
班级:五年级姓名:王明
书名:《西游记》作者:吴承恩
内容摘要:
《西游记》这本书主要讲了机灵、顽皮、神通广大的孙悟空、好吃懒做却忠心耿耿的猪八戒和忠厚老实的沙僧三人保护唐僧去西天取经的故事。
一路上险象环生,师徒三人随机应变,斩魔除妖。
在徒弟们的保护下,唐僧终于顺利到达西天,完成了取经任务。
阅读心得:
看完这本书,我觉得孙悟空和妖魔鬼怪作不懈的斗争,是以无比的智慧、勇气和信心来接受挑战的。
斗争越艰难,他的斗志就越强。
从他身上,我学会了在学习上要有接受挑战的勇气和坚持不懈的毅力。
班级:姓名:书名:作者:
内容摘要:
阅读心得:
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内容摘要:
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读《》有感
读《》有感。
《西游记》阅读卡片
走进名著走进《西游记》一、欣赏作品(一)推介阅读书目,共定阅读计划。
《西游记》》中的人物与故事[“名著阅读”系列一]《西游记》》故事缩写[“名著阅读”系列二](二)传授阅读方法,递交阅读“金钥匙”。
文学名著是人类文化和思想的精华,阅读文学名著不仅能享受到优良的文学艺术熏陶,还能体悟人生经验与智慧,激发孩子们的人性情怀、精神理性和社会责任感。
在这片名著天地,我们享受着,领略着,发现着---------1.知作家、读作品《西游记》,一部中国古典神魔小说。
作者吴承恩,明代小说家。
字汝忠,号射阳山人,怀安山阳(江苏淮安)人。
吴承恩出身于一个由书香门第败落下来的小商人家庭,自幼敏而多慧,博览群书。
他追求科举进身,但屡遭挫折,直到嘉靖二十九年,四十多岁才补了个岁贡生。
到浙江长兴县当了长兴县丞。
他为官清正廉洁,刚直不阿,看不惯官场的奸邪谄媚,尔虞我诈和官府对百姓的横征暴敛,只干了两年就愤然弃职,拂袖而去,隐居家中,潜心收集民间传说和野史资料,决心写神话小说来与统治阶级抗争。
他在民间传说、话本、戏剧的基础上,创作了举吐瞩目的神话小说《西游记》。
这是中国古代小说浪漫主义的代表作,充满了奇情幻想。
《西游记》内容梗概:花果山的一个猴形石头得天地之灵气,一日石碎而孙悟空出世。
他一降生就“自运两道金光,射冲斗府”,惊动了玉皇大帝,后因发现水帘洞,群猴推他为尊,便占据花果山,与群猴为伍。
又只身飘洋过海,访师学道,学得七十二般变化和十万八千里筋斗云。
回花果山后,先闹龙宫,闯地府,……从此更加神通广大,法力无边。
玉帝先遣将擒拿来,后招降诱骗。
孙悟空识破玉帝诡计,先后三度大闹天宫。
最后终被佛祖降服,压在五行山下。
唐僧去西天取经,在观音菩萨的指点下,救出悟空。
孙悟空被迫皈依佛教,与猪八戒、沙僧一起保护唐僧取经。
一路上历尽千辛万苦,经过九九八十一难,战胜形形色色的妖魔鬼怪,取得了真经,功成圆满,终成正果。
小说共120回,分为两大部分:第1至第12回是全书的引子,其中前7回讲孙悟空的出身和大闹天宫等故事,为他的神通广大和后来随唐僧去西天取经提供背景材料;第8回至第1回则介绍小说的另一主人公唐僧,交代取经的缘由。
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【原创实用版】
目录
1.《西游记》简介
2.阅读《西游记》的体验和感想
3.阅读过程中的疑问和解决方法
4.对《西游记》的评价和推荐
正文
《西游记》是我国古典文学的四大名著之一,是一部充满奇幻色彩的神话小说。
作为一部流传广泛的经典之作,它陪伴着一代又一代的读者成长,让我们在阅读中体验到了中华文化的博大精深。
在阅读《西游记》的过程中,我被书中奇幻的设定和丰富的情节所吸引。
特别是孙悟空这个形象,他既有超凡的能力,又有人性的弱点,使得这个角色饱满而立体。
同时,他也代表着我们每个人心中的反抗精神和对自由的追求。
然而,在阅读过程中我也遇到了一些疑问。
例如,书中的一些描写和情节似乎难以理解,如"大闹天宫"等。
但是,通过查阅相关资料和了解历史背景,我逐渐理解了这些描写的深层含义,这也让我对《西游记》有了更深的理解。
《西游记》不仅是一部经典的文学作品,更是一部具有深厚哲学内涵和人生智慧的书。
它教会我们要有坚定的信念,勇往直前,不畏艰难险阻。
同时,也让我们明白了团结协作、互帮互助的重要性。
总的来说,我非常推荐大家阅读《西游记》。
第1页共1页。
西游记阅读卡片
走进名著走进《西游记》一、欣赏作品(一)推介阅读书目,共定阅读计划。
《西游记》》中的人物与故事[“名著阅读”系列一]《西游记》》故事缩写[“名著阅读”系列二](二)传授阅读方法,递交阅读“金钥匙”。
文学名著是人类文化和思想的精华,阅读文学名著不仅能享受到优良的文学艺术熏陶,还能体悟人生经验与智慧,激发孩子们的人性情怀、精神理性和社会责任感。
在这片名著天地,我们享受着,领略着,发现着---------1.知作家、读作品《西游记》,一部中国古典神魔小说。
作者吴承恩,明代小说家。
字汝忠,号射阳山人,怀安山阳(江苏淮安)人。
吴承恩出身于一个由书香门第败落下来的小商人家庭,自幼敏而多慧,博览群书。
他追求科举进身,但屡遭挫折,直到嘉靖二十九年,四十多岁才补了个岁贡生。
到浙江长兴县当了长兴县丞。
他为官清正廉洁,刚直不阿,看不惯官场的奸邪谄媚,尔虞我诈和官府对百姓的横征暴敛,只干了两年就愤然弃职,拂袖而去,隐居家中,潜心收集民间传说和野史资料,决心写神话小说来与统治阶级抗争。
他在民间传说、话本、戏剧的基础上,创作了举吐瞩目的神话小说《西游记》。
这是中国古代小说浪漫主义的代表作,充满了奇情幻想。
《西游记》内容梗概:花果山的一个猴形石头得天地之灵气,一日石碎而孙悟空出世。
他一降生就“自运两道金光,射冲斗府”,惊动了玉皇大帝,后因发现水帘洞,群猴推他为尊,便占据花果山,与群猴为伍。
又只身飘洋过海,访师学道,学得七十二般变化和十万八千里筋斗云。
回花果山后,先闹龙宫,闯地府,……从此更加神通广大,法力无边。
玉帝先遣将擒拿来,后招降诱骗。
孙悟空识破玉帝诡计,先后三度大闹天宫。
最后终被佛祖降服,压在五行山下。
唐僧去西天取经,在观音菩萨的指点下,救出悟空。
孙悟空被迫皈依佛教,与猪八戒、沙僧一起保护唐僧取经。
一路上历尽千辛万苦,经过九九八十一难,战胜形形色色的妖魔鬼怪,取得了真经,功成圆满,终成正果。
小说共120回,分为两大部分:第1至第12回是全书的引子,其中前7回讲孙悟空的出身和大闹天宫等故事,为他的神通广大和后来随唐僧去西天取经提供背景材料;第8回至第1回则介绍小说的另一主人公唐僧,交代取经的缘由。
阅读记录卡的答案
小学生课外阅读记录卡1、班级,姓名,日期。
2、书名,作者。
3、内容摘要。
4、好词好句。
5、阅读心得。
班级:五年级;姓名:王明;日期:xx年xx月xx日书名:《西游记》作者:吴承恩内容摘要:孙悟空、好吃懒做却忠心耿耿的猪八戒和忠厚老实的沙僧三人保护唐僧去西天取经的故事。
一路上险象环生,师徒三人随机应变,斩魔除妖。
在徒弟们的保护下,唐僧终于顺利到达西天,完成了取经任务。
是以无比的智慧、勇气和信心来接受挑战的。
斗争越艰难,他的斗志就越强。
从他身上,我学会了在学习上要有接受挑战的勇气和坚持不懈的毅力。
1、提高写作能力。
2、丰富知识,增长见识。
3、培养兴趣。
4、让孩子学会专注。
5、丰富课外生活。
6. 事件记录怎么写读书记录,是指人们在阅读书籍或文章时,遇到值得记录的东西和自己的心得、体会,随时随地把它写下来的一种文体。
古人有条著名的读书治学经验,叫做读书要做到:眼到、口到、心到、手到。
这“手到”就是读书笔记。
读完一篇文章或一本书后,应根据不同情况,写好读书笔记。
常用的形式有:(一)提纲式。
以记住书的主要内容为目的。
通过编写内容提纲,明确主要和次要的内容。
(二)摘录式。
主要是为了积累词汇、句子。
可以摘录优美的词语,精彩的句子、段落、供日后熟读、背诵和运用。
(三)仿写式。
为了能做到学以致用,可模仿所摘录的精彩句子,段落进行仿写,达到学会运用。
(四)评论式。
主要是对读物中的人物、事件加以评论,以肯定其思想艺术价值如何。
可分为书名、主要内容、评论意见。
(五)心得式。
为了记下自己感受最深的内容,记下读了什么书,书中哪些内容自己教育最深,联系实际写出自己的感受。
即随感。
(六)存疑式。
主要是记录读书中遇到的疑难问题,边读边记,以后再分别进行询问请教,达到弄懂的目的。
(七)简缩式。
为了记住故事梗概、读了一篇较长文章后,可抓住主要内容,把它缩写成短文。
你想要什么样的读书记录卡,参照以上七点内容,选择其一即可。
不管写怎样的笔记,首先要读懂文章,这是基础。
实用文档之《西游记》阅读记录卡
摘抄积累书中你最喜欢的描写人物、景物、故事的精彩片段。(至少各一个片段)
人物:孙悟空在旁闻讲,喜得他抓耳饶腮,眉花眼笑,忍不住手之舞之,足之蹈之。
景物:金丸珠弹,红绽黄肥。金丸珠弹腊樱桃,色真甘美;红绽黄肥熟梅子,味果香酸。鲜龙眼,肉甜皮薄;火荔枝,核小囊红。
故事:原来人得仙体,出神变化,无方不知。这些猴王自从了道之后,身上有八万四千毛羽,根根能变,应物随心。那些小猴,眼乖会跳,刀来砍不着,枪去不能伤。你看他前拥后跃,钻上去把个魔王围绕,抱的抱,扯的扯,钻裆地钻裆,扳脚的扳脚,踢打毛,抠眼睛,捻鼻子,抬鼓弄,直打做一个攒盘。
二(4)班“书香童年”阅读记录卡
学生姓名:霍奕同
周次
第 周
日期
10月1日—10月8日
时间
每天阅读20分钟
阅读书籍名
《西游记》
阅读数量
全本读完
我收集的好词
鲜花盛开,树木葱翠,争先恐后,直冲云霄,飞泻而下,霞光万丈,天地同岁,南柯一梦,祥云缭绕,瑞气缤纷,波涛汹涌,彬彬有礼,推推搡搡,无影无踪,顿然醒悟。
走进情节
1、从书中选择一个喜欢的故你感动的句子。
3、写出你的感动与体会
故事:第五十九回唐三藏路阻火焰山孙行者一调芭蕉扇
感动的句子:日乃太阳真火,落于西海之间,如火淬水,接声滚沸;若无鼓角之声混耳,即震杀城中小儿。此地热气蒸人,想必到日落之处也。
感动与体会:我从如火淬水、热气蒸人这些词语体会到火焰山是多么的炎热。但是他们却没有退缩而是勇敢向前走。
红孩儿不信孙悟空说的话,从嘴里和鼻孔中喷出火烧退孙悟空八戒。龙王弟兄被孙悟空请来向红孩儿喷水,反使一身烟火的
孙悟空几乎被激死。八戒去请观音,被那怪假扮观音,钻入洞内。
《西游记》电子阅读卡
我的理由:不会识别妖怪,经常错怪孙悟空
人物名称:孙悟空
特点:神通广大,本领大
我的理由:降妖除魔
人物名称:猪八戒
特点:好吃懒惰,好色,关键时候给力
我的理由:找吃,看美女,帮助孙悟空打妖怪
人物名称:沙僧
特点:忠厚老实,吃苦耐劳,忠心耿耿
我的理由:保护唐僧,没一句怨言,粗活都一个人担着
阅读这本书的感受:
要有一颗善良的心,遇事要冷静,大胆动脑,要明辨是非
我想和大家讨论的问题:
这么辛苦西天取经是为了什么
我为本书设计的广告词:
有孙悟空在,妖魔鬼怪哪里逃
为了吃唐僧肉白骨精先后变换为上山送斋的村姑和朝山进香的老妇人全被孙悟空火眼金睛识破
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姓名(安佳亮)阅读日期(7月15日 )书名( 《西游记》 )
本书的主要内容是什么?
唐僧师徒四人一路上降妖除魔,历经七十七难最终取得真经的故事。
读完这本书,我了解了许多人物。我要为这些人物设计名片。
人物名称:唐僧
故事情节简要分析
(试着用自己的话提炼)
《三打白骨精》
为了吃唐僧肉,白骨精先后变换为上山送斋的村姑和朝山进香的老妇人,全被孙悟空火眼金睛识破。唐僧却不辨人妖,反而责怪孙悟空。白骨精第三次变成老丈又被孙悟空识破。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ2.最感动我的故事是:
3.让我最欣赏的人物是(要有事件为根据):孙悟空,一路上降妖除魔
4.作者最大的心愿故事:
西游记阅读记录卡读后感
西游记阅读记录卡读后感先说说唐僧师徒这几个人吧。
唐僧,那就是个一根筋的老好人。
他心里就想着一件事——去西天取经,谁也别想动摇他。
可有时候他也太善良了,善良得有点傻,那些妖怪随便变个可怜样儿,他就同情心泛滥,差点害得大家都被妖怪吃了。
不过呢,要是没有他这么执着,这取经大业也根本没法开始,更别说完成了。
孙悟空就不一样啦,他简直是超级英雄。
那本事大得没边儿,一个筋斗云就是十万八千里,金箍棒一挥,妖怪都得抖三抖。
他天不怕地不怕,敢跟玉皇大帝叫板,在如来佛祖手心里撒尿,就这胆量,我真是佩服得五体投地。
而且他还特别聪明,总能想出办法来对付那些狡猾的妖怪。
不过他也有个小毛病,就是太急躁了,经常跟唐僧闹别扭。
可这也让他显得更真实,就像我们身边那种本事大但有点小脾气的朋友。
猪八戒可太搞笑了。
他又馋又懒,看到吃的就走不动道儿。
每次唐僧被妖怪抓走了,他就想着散伙,回高老庄找他的娘子。
他还特别会给自己找借口,一遇到困难就往后缩。
但是吧,他也给这个取经队伍带来了不少乐趣。
要是没有他,这一路得多枯燥啊,他就像那种在团队里专门负责活跃气氛的开心果。
沙僧呢,就是个老实巴交的苦力。
整天挑着担子,任劳任怨,话也不多。
他没什么大本事,也不怎么出风头,但却是这个团队里最踏实稳定的存在。
他就像我们生活中的那些默默付出的人,虽然不显眼,但缺了他还真不行。
这一路上的妖怪也是千奇百怪。
有的妖怪是真想吃唐僧肉长生不老,有的妖怪却是天上神仙的宠物或者坐骑下凡来捣乱。
我就想啊,这些神仙也太不小心了,怎么老是看不住自家的东西呢?这也说明啊,哪怕是在神仙的世界里,也有管理不善的时候。
西游记阅读记录卡读后感
西游记阅读记录卡读后感English.Title: Journey to the West: A Comprehensive Reading Experience.Author: Anonymous.Date: 2023。
Genre: Classic Chinese Literature, Epic Adventure.Synopsis:Journey to the West is an epic novel that tells the story of the Buddhist monk Xuanzang's pilgrimage to India to retrieve Buddhist scriptures. Along his journey, he is accompanied by three disciples: the Monkey King, Pigsy, and Sandy. Together, they face numerous challenges and obstacles, including demons, monsters, and otherworldlybeings. The novel is known for its rich symbolism, itsvivid characters, and its humorous and heartwarming moments.Reading Experience:I found Journey to the West to be a truly captivating and immersive reading experience. The novel's rich imagery and vivid characters transported me to a world of magic and adventure. I was particularly drawn to the character of the Monkey King, who is a complex and endearing figure who embodies both the strengths and weaknesses of humanity.The novel's plot is filled with twists and turns, keeping me engaged throughout my reading journey. I appreciated the way in which the author wove together themes of religion, philosophy, and morality into the narrative. The novel also offers valuable insights into Chinese culture and history.Overall Impression:I highly recommend Journey to the West to any readerwho enjoys classic literature, epic adventures, or stories with rich symbolism and memorable characters. It is a timeless work that has captivated readers for centuries and continues to offer valuable lessons and insights today.中文回答:西游记阅读记录卡读后感。
五年级下册西游记阅读记录卡内容怎么写
五年级下册西游记阅读记录卡内容怎么写
五年级下册的《西游记》阅读记录卡内容,一般包括以下几个方面:
读书时间:记录每次阅读的日期、阅读时间和阅读进度。
阅读心得:根据自己的理解和感受,写下每次阅读后的心得体会、收获和感悟。
重点摘抄:将每次阅读中觉得特别有意义、引人深思或者是自己特别喜欢的句子或段落摘抄下来,便于日后回顾。
人物关系图:画一张人物关系图,将主要人物之间的关系及其发展过程进行梳理,以便更好地理解故事情节。
情节图谱:画一张情节图谱,记录每个章节的主要情节,以便更好地把握全书的主线和支线。
问题思考:记录自己在阅读过程中遇到的问题,以及思考和解决问题的过程,帮助自己更深入地理解故事。
自主学习:根据自己的兴趣和需求,选择自己感兴趣的人物或情节进行深入了解,并在记录卡上进行总结和归纳。
以上是写《西游记》阅读记录卡的一些主要内容,希望对您有所帮助。
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班级:五年级二班 书名:《西游记》 内容摘要:
姓名:吴浩东 作者:吴承恩
他是石头中迸出来的一只猴子,机灵、顽皮,充满了乐观精神。大闹天宫时,他任
性、敢作敢为。后来保护唐僧去西天取经,对师父忠心耿耿,和同伴团结友爱。唐三藏
在他的保护下,顺利到达西天,完成了取经任务。
阅读心得:
看完这本书,我觉得孙悟空跟妖魔鬼怪作不懈的斗争,是以无比的智慧、勇气和信
信来接受挑战的。斗争越艰难,他的能力就越强,他的精神启发我在学习上要有接受挑 战
的勇气和坚持不懈的努力。
班级: 书名: 内容摘要:
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姓名: 作者:
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西游记阅读记录卡读后感
西游记阅读记录卡读后感(中英文版)**English Version:**Reading Journal: Reflections on "Journey to the West"Upon completing the renowned classic "Journey to the West," I am deeply impressed by the profound meanings and intricate characters embedded in this timeless piece.The novel, written by Wu Cheng"en, not only provides a thrilling and fantastical narrative but also offers valuable insights into the human condition.The journey of the protagonist, Tang Sanzang, and his three disciples—Sun Wukong, Zhu Bajie, and Sha Wujing—symbolizes the arduous path towards enlightenment and self-improvement.Each character faces their inner demons and overcomes numerous obstacles, reflecting the struggles we all encounter in life.Sun Wukong, the Monkey King, is a fascinating character whose initial rebelliousness and desire for power gradually transform into wisdom and loyalty.His evolution represents the process of taming one"s ego and learning humility.On the other hand, Zhu Bajie and Sha Wujing also undergo significant changes, illustrating the importance of self-discipline and perseverance.The journey itself serves as a metaphor for spiritual growth, highlighting the significance of perseverance, faith, and cooperation.Thenovel emphasizes the value of wisdom and the pursuit of truth, reminding readers of the importance of personal growth and the never-ending quest for knowledge.Moreover, "Journey to the West" provides a rich tapestry of Chinese culture, folklore, and philosophy.It seamlessly weaves together elements of Buddhism, Taoism, and Confucianism, offering a profound exploration of the human spirit and morality.In conclusion, "Journey to the West" is not just a tale of adventure but a profound reflection on the human experience.It encourages readers to embark on their own journey of self-discovery and enlightenment, reminding us that the truest test of character lies in our ability to overcome adversity and grow stronger.**中文版本:**《西游记》阅读记录卡读后感在阅读了吴承恩所著的《西游记》这部不朽的经典之后,我深刻地感受到了其中蕴含的深远意义和复杂人物。
读书卡—《西游记》
熠熠发光 闪闪发光 自告奋勇 大惊失色
鞋子小 密踏心密在翼 麻翼 麻黄砖喜 咬铺出 牙成望 切的外 齿路上快毫快发,乐无发乐损出动毫老听不老犹实的豫实声音,小鸟在阳光下叽 叽喳喳的鸣唱。
小心翼翼 喜出望外 快快乐乐 毫不犹豫
感
读 后 心 得
想 、 体 会 、
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家长评议:
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日期:
读书卡
班别:
五(1)班
书名:
《西游记》
姓名:
梁济凡
时间:
5月7 日
姹紫嫣红、五彩缤纷、如愿以偿、赫赫有名、貌若天仙、失魂落魄、斧无虚发、
无济于开事开、心心 愁眉苦脸 结结巴巴 唧唧喳喳
忐忑不安 彬彬有理 神情黯然 忿忿不平
好摘
词抄 好
1、它悲 忐的啼忑身不体已 安大、的触彬像目彬大惊有象心理,、长垂着头神八丧情只气黯脚然、,取脚长忿长补忿得短不像、平一心棵急枯如树燎干、。眉它飞用凤一舞只、脚惊捉慌住失
句 措 一 野只 兽野 塞兽 进塞 嘴进 里嘴 去里 ,去 像, 一像 只一 蜘只 蛛蜘出蛛苍出蝇苍似蝇地似容地易容。易。
2、他熠们熠狂发奔光呐喊闪、闪欢发呼光跳跃,自突告然奋感勇到身大体惊像失燕色子一样轻,正向翡翠城飘然而
去。密 忐密忑麻 不麻 安
彬彬有理 咬牙切齿
神情黯然 毫发无损
忿忿不平 老老实实
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猪八戒,又名猪刚鬣,法号悟能,前身为天蓬元帅,唐
僧的三个徒弟之一,好吃懒惰、贪恋女色。
沙和尚
沙悟净,又叫沙僧、沙和尚,原是天庭中的卷帘大将,
憨厚,忠心耿耿。
唐僧
唐代高僧,唐朝著名的三藏法师,汉传佛教史上最伟大
的译经师之一。
观音菩萨
她智慧、慈悲,救苦救难良好等品德真善美,到处都受
到人们的爱戴和尊重。
二(4)班“书香童年”阅读记录卡
学生姓名:霍奕同
周次
第 周
日期
10月1日—10月8日
时间
每天阅读20分钟
阅读书籍名
《西游记》
阅读数量
全本读完
我收集的好词
鲜花盛开,树木葱翠,争先恐后,直冲云霄,飞泻而下,霞光万丈,天地同岁,南柯一梦,祥云缭绕,瑞气缤纷,波涛汹涌,彬彬有礼,推推搡搡,无影无踪,顿然醒悟。
最想介绍的一个人物
我想把孙悟空介绍给大家。
他是一只猴子变的,他会翻跟头云,他会七十二变,本领高强,不怕妖魔鬼怪。
读书后最想说的话或者提出的问题
孙悟空为什么那么厉害?我还想再看一次。
家长
评价
这学期是二年级的大哥哥了,进步很大,但不能还象悟空那样坐不住,也要学习唐僧,能坐得住,认认真真完成每一件事。继续努力!
红孩儿不信孙悟空说的话,从嘴里和鼻孔中喷出火烧退孙悟空八戒。龙王弟兄被孙悟空请来向红孩儿喷水,反使一身烟火的
孙悟空几乎被激死。八戒去请观音,被那怪假扮观音,钻入洞内。
第四十三回黑河妖孽擒僧去西洋龙子捉鼍回
黑水河中的妖怪变成船夫,将乘船的唐僧、八戒弄去水底里。沙僧在水里与那妖怪大战,没有获胜。孙悟空问罪于龙王。龙王命太子摩昂前去收伏那妖怪。
东昌小学五(3)班整本书阅读记录卡
《西游记》
阅读书目
《西游记》
阅读人
罗紫婷
阅读时间
书目简介
《西游记》是中国古典四大名著之一,由明代作家吴承恩编写而成。它主要是写孙悟空、猪八戒、沙和尚保护唐僧西天取经、历经九九八十一难的历险故事。
走进人物
人物
名片
孙悟空
孙悟空是唐僧的大徒弟,猪八戒、沙僧的大师兄。会七十二变、腾云驾雾。
我喜欢的短句
忽然有一天,仙石迸裂,从石头缝里蹦出一个石猴儿。这石猴儿一睁开眼睛,眼里就射出两道金光直冲云霄。
刚转身,二郎神就追了上来,悟空忙变成一只麻雀,站在枝头上。二郎神丢下兵器,摇身一变,变成老鹰,向麻雀扑去。悟空赶紧变作一条小鱼儿,二郎神则化作鱼鹰……
印象最深的一件事情
孙悟空三打白骨精。这个故事教育我们不能光看表面,也要看内心。
小白龙
小白龙原来是西海龙王敖闰殿下的三太子。
走进故事
你最喜欢的故事情节的概括(写3个)
第三十九回一粒金丹天上得三年故主世间生
悟空向太上老君索要了一粒还魂丹,救活国王,假国王害怕了,变为唐僧,但是因为不会念紧箍咒而被识破。菩萨对孙悟空说,国王曾将自己在御水河中浸了三日,故派遣骑来浸国王年,以报前恨。
第四十一回心猿遭火败木母被魔擒
走进情节
1、从书中选择一个喜欢的故事静心默读,勾出感动的词句。
2、摘抄令你感动的句子。
3、写出你的感动与体会
故事:第五十九唐三藏路阻火焰山孙行者一调芭蕉扇
感动的句子:日乃太阳真火,落于西海之间,如火淬水,接声滚沸;若无鼓角之声混耳,即震杀城中小儿。此地热气蒸人,想必到日落之处也。
感动与体会:我从如火淬水、热气蒸人这些词语体会到火焰山是多么的炎热。但是他们却没有退缩而是勇敢向前走。
经典摘抄
摘抄积累书中你最喜欢的描写人物、景物、故事的精彩片段。(至少各一个片段)
人物:孙悟空在旁闻讲,喜得他抓耳饶腮,眉花眼笑,忍不住手之舞之,足之蹈之。
景物:金丸珠弹,红绽黄肥。金丸珠弹腊樱桃,色真甘美;红绽黄肥熟梅子,味果香酸。鲜龙眼,肉甜皮薄;火荔枝,核小囊红。
故事:原来人得仙体,出神变化,无方不知。这些猴王自从了道之后,身上有八万四千毛羽,根根能变,应物随心。那些小猴,眼乖会跳,刀来砍不着,枪去不能伤。你看他前拥后跃,钻上去把个魔王围绕,抱的抱,扯的扯,钻裆地钻裆,扳脚的扳脚,踢打毛,抠眼睛,捻鼻子,抬鼓弄,直打做一个攒盘。