2020年春季教务处年终工作总结
中学春季期教务处工作总结（2篇）
中学春季期教务处工作总结本学期，我校教学工作在各级教育部门的指导下，经过全体教师的努力，各方面都取得了一定的成绩。
我们坚持从学校实际出发，坚持以学生发展为本的教育理念，遵循教育教学规律，坚持教育创新，以教学常规管理为主线，以课堂教学为中心，深化管理体系，努力培养良好的教学习惯、学习习惯和创新精神，全面提升了教育教学质量。
为了能够使今后的工作在质量上、效率上再上一个新台阶，特将本学期工作情况做如下总结：一、细化常规管理提高课堂质量1.优化教学管理制度。
根据学校实际，我们不断修订和不断完善教学管理制度，以《教学常规管理条例》、《教科研考评细则》、《中考奖惩条例》、《教职工考勤制度》为依据，对教学管理提出了具体要求，明确教师的岗位职责，使我们的教学管理工作做到有章可循，有规可依。
积极推动学校教学管理规范化、制度化。
2.细化领导分工，把教学工作落到实处。
实行领导岗位责任制，采取分线管理，分年级包干，条块结合的管理模式，保证了事事有人管，人人有事干，强化了责任，每位行政领导，负责一个学科，参加一个教研组，开展听课、评课等教学教研活动。
学校成立了中考工作领导小组，统筹九年级相关工作。
每个领导进班听课，和班主任一起监管两考工作，负责处理筹备中考过程中遇到的疑难问题，使中考工作有条不紊的展开。
3.强化教研组建设。
逐步加强制度式的规范管理，改进备课组活动的管理和形式，推进集体备课，做到教案学案一体化，以老带新，共同探讨教材，形成一个良好的教学研究氛围，以利于教师整体素质的提高。
一学期以来，教研组的活动丰富多彩。
理化生信教研组、政史地教研组分别申报合肥市优秀教研组，音体美教研组申报县级优秀教研组。
七年级英语备课组举行了记单词比赛和英语手抄报比赛，八年级英语备课组举行了英语黑板报比赛，九年级英语备课组举行了阅读能力竞赛，语文备组举行演讲比赛等。
4.强化集体备课，践行课堂教学新模式。
发挥备课组群体作用，集思广益，做到优势互补，提高全体教师驾驭教材的能力。
学校教务处年终工作总结(5篇)
学校教务处年终工作总结____年业已结束，一年来，我处在学校新的党政班子的正确领导下，全体教师同心同德，按照期初制定的教学计划，充分利用学校的有限教学资源，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，加强教学常规管理，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，抓好教学监控，强力推进技能教育，大面积提高教学质量，从而加速了学校发展。
现将本学期工作总结一、教学常规管理1、建立正常的教学秩序。
严格执行课程计划，开齐、上好规定课程，坚持做到“三表”上墙，严格按照课表上课。
坚持学生的全面发展，差异发展和可持续发展，使每一位学生能健康发展，严格控制学生的在校时间和学生作业量，切实减轻学生的课业负担，规定用好教辅用书，不得私自课外征订。
注重抓好培优补差工作，在照顾好差生的同时，要重视培养优等生。
重申了学校课堂教学常规，进一步规范教师的课堂行为。
2、切实抓好课堂教学。
首先教师根据工作要求早作准备，早落实。
做到认真钻研教材，掌握教材编写意图，用好教材。
认真备课，明确教学重难点，精心设计教法，认真上课，积极倡导合作、探究、自主的学习方式，规范作业格式，认真批改作业，及时反馈;认真组织学生参加各类兴趣活动，认真辅导，认真组织学生进行考核，统计好考核成绩，做好试卷分析。
3、加强对教研活动的管理。
本学期，教务处根据各学科及本校实际情况，初步调整了教研组的分类，建立了教研组长例会制度，确定了本学期教研活动的重点，制定了相应的措施，明确了教研活动的具体要求，如定时间、定地点、定专题、定主讲人等。
通过争创先进教研组，进一步规范了工作程序，明确了管理职责，确保了教研活动的正常开展，有效地提高了教研组活动的实效性。
4、加强对听课活动的管理。
学校通过建立随堂听课制度，提倡跨学科听课，鼓励教师积极开展相互间的日常听课活动，进一步明确了听课要求。
如要求校行政人员每人听课不少于____节，教师每人听课不少于____节。
春季小学教务处工作总结范文（3篇）
春季小学教务处工作总结范文在过去的一年中，沿着校长室的工作思路，主要做了以下工作：1、遵照新课程标准要求，开全开足规定课程门类，并要求教师严格按新课标上足规定课时，并努力提高教学效果。
2、加强对新课标实施的各项培训研究活动。
(1)组织骨干教师继续参加上级教育部门组织的各类培训活动，在这基础上，以教研组为单位组织全体教师进行再培训，经过培训进一步更新教师的教育观念，增加新课程实施的自觉性和信心。
(2)以教研组、备课组为单位，认真钻研新教材，研讨新教法。
在学习方式、教学方式、师生主角位置的转换、评价方式的改革等方面进行进取探索，进取实践、进取改革。
异常是课堂教学，提倡自主、探究、合作的学习方式，在这方面取得了初步成效，具体反映在本学期的创立省示范初中时随机抽查到的____节课，____节优秀、____节良好，优秀率达____%，优良率达____%，居三所创立学校之首。
(3)充分发挥骨干教师的带头作用，要求骨干教师上示范课，指导新教师备课，在教研活动上谈体会、谈收获，以此来影响带动其他教师用好新课程教材。
(4)继续抓住新课程实施这样一个机遇，进取开展教科研活动，一边实践，一边研究，本学期申报了一个市级课题和三个区级课题，使课题工作沿着健康的方向发展。
1、加强“六认真”工作，向教师提出“功夫化在备课上，本领显在课堂上，向四十五分种要质量”的口号，要求教师备课要改变“重知识点，重知识传授”的传统观念，异常要注意落实学生学习情感目标和体现学生自主、探究、合作的学习方式，培养学生的科学精神和创新意识。
提倡团体备课，加强教师间的听课交流。
对作业、测验要求教师精心设计，精心布置，精心批改，并及时做好质量分析和反馈工作。
2、加强“六认真”的检查督促工作，每学期对“六认真”工作检查四次，并根据情景对个别教师进行抽查，并把检查情景及时通报到每位教师，另外要求行政领导，教研组长平时加强听课检查，并及时提出课堂整改意见。
3、抓好教研组的管理工作，各教研组根据本学科特点，围绕新课程实施和提高本学科的教学质量，开展形式多样的教研活动，本学期又加强了备课组的活动，各课组的教研气氛比较浓。
年春季学期小学教务工作总结5篇(最新)
2020年春季学期小学教务工作总结1教导处在校领导的正确带领下，贯彻教育局精神，全面落实学校工作意见，以生为本，以实践有效教学为主题，以提高学校的教育教学质量为目的，加强教师业务素质培训，努力提高教师教育教学水平，加大常规教学管理力度，全面提高教学质量，实现师生共同发展，总结经验，吸取教训，力争以后取得更好成绩，现将学校教导处工作总结如下：一、加强队伍建设，提高整体水平不断丰富校本教研活动的内容和方式，坚持以高效课堂为基础，引领教师专业化成长。
在本学期举行推门听课制度、常规业务学习制度、语数听课评课比赛等，教师的教学理念得到了更新，提高了教师的业务水平，又活跃了学校的教研气氛，又为教师搭建了互相学习、互相促进、互相交流的展示平台。
二是各教研组每周定期进行年组教研活动，学期初制订教研计划，明确研究重点任务。
在活动开展过程中，做到定时间、定地点、定人员，保证每位教师都能深入参与活动。
一如既往地利用每周二、周三开展集体学习备课、传帮带等多种形式进行教研活动。
在活动中切磋教法学法，上好每一堂课，积极开展评课交流，不断总结提高。
活动做到有主题，有内容。
二、加强教学检查，规范教学过程教学常规是教师开展日常教学工作的准则，良好的管理体制是我们顺利实施课程改革，提高教学质量的重要保证，因此，我们始终抓实抓好，重点做好如下工作：1、抓常规，促进管理更加规范本学期我校严格执行课程计划，强化教学法规意识，加强课程计划的执行和管理，做到了“开齐、开足、教好”，同时也促进了学生的全面发展。
本学期加强了检查力度，也加大了对课堂教学的监控力度，每个教室都安了监控，校长全权监控教室动态，每天按时巡视老师进入课堂情况、使用教学器材情况、学生上课纪律情况等等。
每月组织考核组人员进行检查教师教案、业务笔记、听课笔记及学生作业等。
并进行全面总结并提出整改意见。
教导处与教研组长在业务校长的带领下积极参与听课、评课，从而引领大家深层次地解读新课程标准。
春季学期教务处工作总结
春季学期教务处工作总结
本学期，教务处团队在学校领导的正确领导下，认真贯彻执行学校的教育教学政策，积极推进各项教务工作，全力支持学校的教学、科研、教学管理和服务工作。
经过全体教务处成员的努力，取得了一定的工作成果，在此对过去一个学期的工作进行总结如下：
一、教务管理工作取得显著成绩
本学期教务处在教务管理工作方面取得了显著成绩。
我们通过加强教务信息的录入和整理，建立了完善的教务管理信息系统，提高了信息化管理水平，为学校领导的决策提供了有力支持。
同时，教务处加强了对学生选课、成绩管理、学籍核查等工作的监督和指导，确保了教学工作的顺利进行。
二、教学质量保障工作有力推进
本学期，教务处重视教学质量保障工作，积极组织教学检查和评估工作，及时发现和解决存在的问题，保障了教学质量。
同时，教务处还开展了教师培训和交流活动，提高了教师的教学水平和教学质量，为学生提供了更好的教育教学服务。
三、教务信息化建设不断完善
本学期，教务处在教务信息化建设方面取得了重要进展。
我们不断优化完善教务管理信息系统，提高了系统的稳定性和效率，为教学管理工作提供了更加便捷的工具。
同时，教务处积极推进数字化校园建设，推动了教务工作的信息化和智能化发展。
四、学生服务工作得到广泛认可
本学期，教务处注重学生服务工作，加强了对学生的关怀和服务，关注学生的学习、生活和发展需求。
我们积极组织开展各项学生服务活动，提高了学生满意度和认可度，为学生成长成才提供了有力保障。
最后，衷心感谢各位领导和同事对教务处工作的支持和关心！也感谢全体教职员工在本学期的辛勤工作和付出！让我们携手并进，共同为学校的发展而努力奋斗！。
春季学期教务处工作总结7篇
春季学期教务处工作总结7篇篇1本学期，教务处在校党委和校行政的正确领导下，在各学院、各部门的大力支持与配合下，认真贯彻学校教学工作会议精神，以本科教学工作为重点，加强教学管理，深化教学改革，强化教学监控，规范教学秩序，圆满地完成了各项教学任务。
现将主要工作成绩总结如下：一、加强教学管理，规范教学秩序1. 修订了《普通高中课程方案》，进一步明确了课程结构、课程安排和课程设置的原则，为各学院、各专业制定人才培养方案提供了指导。
2. 完成了XX年本科招生计划编制工作。
结合学校实际，广泛征求意见，确定了XX年本科招生来源计划，并顺利通过教育部审核。
3. 完成了新生入学资格审查和学籍电子注册工作。
新生入学后，教务处及时核查新生入学资格，认真开展学籍电子注册工作，确保了学籍信息的真实性和准确性。
4. 加强了教学秩序的规范管理。
严格落实上课点名制度，加强课堂考勤，确保学生出勤率；加强教学日志的填写与审核，定期开展教学日志检查评比活动，及时了解教师授课情况和学生听课情况。
二、深化教学改革，提高教学质量1. 开展了新一轮课程建设规划。
在广泛调研的基础上，结合学校实际，确定了新一轮课程建设规划的目标和任务，并制定了相应的实施方案。
2. 加强了精品课程建设。
本学期，教务处组织专家对现有精品课程进行了评审和筛选，确定了若干门重点建设的精品课程，并给予了相应的经费支持。
同时，还开展了精品课程网站建设工作，提升了精品课程的信息化水平。
3. 推进了课堂教学改革。
鼓励教师采用启发式、讨论式等教学方法，激发学生的学习兴趣和主动性；加强案例教学、实践教学等教学方法的运用，提高学生的实践能力和创新精神。
4. 加强了教学团队建设。
通过教学团队建设活动，促进了教师之间的交流与合作，提高了教师的教学水平和团队凝聚力。
同时，还推荐了若干个优秀教学团队参加省级优秀教学团队评选活动。
三、强化教学监控，确保教学质量1. 完善了教学监控体系。
建立了由学生信息员、教师信息员和督导员组成的教学监控网络，定期收集和整理教学相关信息，为教学决策提供依据。
春季学期教务处工作总结5篇
春季学期教务处工作总结5篇篇1本学期，教务处在校长的领导下，坚持以教学工作为中心，以服务教学为宗旨，全体教务工作人员团结协作、共同努力，圆满地完成了本学期的教务工作任务。
现将主要工作总结如下：一、强化教学规范管理，提高教育教学质量1. 严格教学秩序，保证教学计划的执行。
本学期，教务处按照《中学教学常规管理》的要求，严格教学秩序，保证开齐课程，开足课时。
同时，要求各教研组加强集体备课，加强互相听课评课，互相学习，共同提高。
2. 抓好常规教学检查，加强教学过程监控。
本学期，教务处按照学校教学常规要求，定期开展业务检查，通过听课、评课、集体备课、业务考核等方式，对教师的教学情况进行监控。
同时，要求各教研组组织教师进行教学理论学习，并利用教研活动时间进行交流讨论，写好反思报告。
3. 加强教研组建设，提升教研活动质量。
本学期，教务处继续推进“强师兴校”工程和“学科组长负责制”，加强学科组建设，提升教研活动质量。
各学科组根据学科特点，结合学校实际，开展了一系列有特色、有创意的教研活动。
二、加强教师队伍建设，提高教师业务水平1. 开展“强师兴校”工程，加强师资培训。
本学期，教务处继续推进“强师兴校”工程，加强师资培训。
通过组织教师参加各级各类培训和学习，提高教师的业务水平和教学能力。
同时，要求各教研组组织教师进行教学理论学习，并利用教研活动时间进行交流讨论，写好反思报告。
2. 开展“学科组长负责制”，提升教研活动质量。
本学期，教务处继续推进“学科组长负责制”，通过学科组长的引领和带动作用，提升教研活动质量。
各学科组根据学科特点，结合学校实际和教师实际情况制定学科工作计划和活动计划，并认真组织实施。
同时，加强学科组内的听课评课和集体备课等活动，促进教师之间的交流和学习。
3. 加强教学理论学习，提升教学理念。
本学期，教务处要求各教研组组织教师学习新的教学理论和方法，如“先学后教”、“当堂训练”等课堂教学模式和学习策略等。
春季教导处工作总结(5篇)
春季教导处工作总结（5篇）春季教导处工作总结（5篇）春季教导处工作总结篇1 一学期以来，我校在区教育局的领导下，以南埔中心为榜样。
以全面推进素质教育和打造特色教育为目标，以实施课程改革和提升教育质量为两大工作重点，以深化教研和科研为动力，以加强队伍建设为保障，以狠抓教育管理为重心，使我校的教学工作得以顺利开展，圆满地完成了本学期的教务任务。
为总结经验，吸取教训，力争以后取得更好成绩，现将教导处工作总结如下：一、牢固树立质量意识，优化教学管理教学质量是学校工作的生命线，质量立校，常规立教是学校教学工作的根本守则。
有效的常规管理是提升教学质量最有力的保证，而检查反思是管理是否有效的根本所在。
1、依法治教，开足课程。
本学期，我校能够严格执行教学法规，严格按课程计划开齐课程，编排课表，着力抓好课程表、作息时间表、两操以及体育、艺术 2+1 活动的执行，保证教学秩序稳定正常，各项教育教学活动有序开展。
进一步加强了听课力度，加大了对课堂教学的监控力度，由教导处具体负责每日的课程运行情况的督查和特殊情况下的课务安排工作，从管理上遏制调课和弃课现象。
期末，通过调查学生，了解学科平时的教学情况及教学任务完成情况，力保各学科都要上足课时，保证质量。
2、查评结合，夯实常规。
为了规范教学行为，我们根据教学检查常规要求，从教师的备课、上课、听课、作业批改、检测后分析等方面提出了具体明确的要求，进一步改变了教师重结果，轻过程，重教学成绩，轻教法的教学观念。
本学期教学常规检查采用集中检查、互阅评比等方式，期初、期中、期末分学科组对每位教师的教育教学工作进行全面检查。
学科组负责人作检查小结，帮助教师找出备课和作业中的问题。
通过互阅，取人之长补已之短，相互学习借鉴;通过评比，促使教师在提高备课质量和作业质量上下功夫。
教导处在业务学习时及时反馈，弥补不足，提出方向，进一步规范了教师的常规工作。
3、监控检测，提升质量。
本学期，我们始终把提高教学质量放在首位，明确要求各教师每教完一单元，都要自主进行单元质量检测，及时做好补差工作，坚持狠抓质量不放松。
中学春季期教务处的工作总结
中学春季期教务处的工作总结教师名称：XXX学校名称：XXX中学中学春季期教务处的工作总结（二）一、工作概述本学期，教务处以确保教学质量和管理效果为目标，针对教学工作进行了全面的规划与组织。
在校领导的关心和支持下，教务处同仁共同努力，始终保持高度的工作热情和务实精神，做好了教务工作。
本总结对教务处的工作进行了全面评价，总结了我们的优点和存在的问题，并提出了改进的对策和建议，以期提高教务工作质量。
二、教材使用管理本学期，教务处对教材使用备案进行了统一管理，全面了解了各班级各科目教材的使用情况。
通过组织专题会议，督促教师按照教学计划，合理使用教材，并及时对教材进行更新补充。
教材使用管理的有效实施，确保了教学过程中的教材规范和质量，使学生得到了有效的教学指导。
三、课程进度管理教务处重视课程进度的管理，制定了详细的教学计划，并通过班主任和学科组长的协助，对教师课程进度进行监督。
及时发现并解决教学过程中出现的问题，确保课程进度的正常推进。
此外，教务处还组织了教师间的集体备课和交流活动，提高了教师的教学能力和水平，进一步促进了教学质量的提高。
四、学生成绩管理教务处在学生成绩管理方面做了大量的工作。
通过加强对学生成绩的监测和分析，及时发现学生的学习问题，并协助班主任和家长进行针对性的辅导和指导。
同时，教务处还定期组织各科目的试卷评阅工作，确保评分的公正性和准确性。
在考试成绩发布后，教务处还通过班级大会和家长会议的形式，向学生和家长详细解读成绩，帮助学生更好地了解自己的学习情况，从而更好地调整学习方向。
五、班级管理教务处高度重视班级管理工作，在班主任的带领下，对各个班级的学生进行了全面的管理和辅导。
教务处定期组织班主任会议，对学生的学习和生活情况进行分析，帮助班主任解决遇到的问题，并为班级提供更好的教学管理方案。
同时，教务处还加强了对学生的心理辅导工作，通过座谈会、心理测试等方式，了解学生的心理状态，及时发现并解决学生心理问题，促进学生健康成长。
春季小学教务处工作总结（4篇）
春季小学教务处工作总结转眼间，一年时光又匆匆而过，回顾这一年来，感触颇深。
借用老舍先生的一句话就是：“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既须劳动，又长见识”，这就是工作的乐趣。
为了肯优查缺、力促提高、以求发展，现对本学年度的工作情景，作一简要总结。
一、培训学习求实效1、团体学习是校本培训的重要组织形式。
我们根据期初计划切实抓好理论培训、学科培训、业务培训，组织了教师参加了国培活动，以提高学校教学研究和管理;以提高教师领悟新课标以及驾驭教材的本事。
同时，加大走出去力度。
2、自主学习是校本培训的重要方式。
3、教学研修课是校本培训的实践环节。
我们教务处开展了家长开放日活动、青年教师讲课等，所有上课教师都能做到精心准备，课后主动对自我的教学行为进行反思，根据上课情景认真写好自我诊断，真正实现理念的刷新，行为的改变。
二、教学管理求细化教学常规是教师开展日常教学工作的准则，良好的管理体制是我们顺利实施课程改革，提高教学质量的重要保证，所以，我们始终抓实抓好。
1、落实各项制度。
开学初，教务处严格按调整的《课程方案》开齐、上足，教好每一门课程，不随意增减。
继续做好并完善了克什拉克塔木小学学生的学籍管理工作，做好各班学生名册的登记和上报工作。
根据县教研中心的要求在教师会中重申备课要求，课堂教学常规、批改作业常规、教师课堂管理等制度和要求。
2、进一步规范和强化教学常规管理工作。
继续以备课、作业为抓手，完善课前准备、课中教学、作业与辅导三环节的实施与管理。
同时，加强了教学常规检查的力度。
开学初，教务处结合县级要求，针对备课、上课、测试、作业、辅导、听课常规检查进行了细化，以教务处全面检查和抽查的形式对我校____位一线的任课教师进行了检查和考勤、考核，并及时应对面向被查教师反馈检查情景，指出不足和整改措施，从而不断提高我校教学工作的质量。
3、加大教学常规检查的力度。
三、教学质量求提高1、做好培优、辅差工作是提高教学质量的一举措。
学校教务处年终工作总结范文5篇
学校教务处年终工作总结范文5篇篇1本年度，学校教务处以提升教学质量和深化教学改革为核心，紧密围绕学校中心工作，在学校领导的正确领导下，经过全体教职员工的共同努力，圆满完成了本年度的各项任务。
现将主要工作总结如下：一、教学管理1. 完善教学管理制度本年度，教务处对教学管理制度进行了全面梳理和完善，制定了一系列切实可行的管理制度，如《教学规范》、《教学质量监控与评估办法》等。
这些制度的实施，为教学管理的规范化、科学化提供了有力保障。
2. 加强教学督导与评估教务处通过定期开展教学督导和评估活动，对教师的教学质量进行了全面、客观的评价。
同时，根据评估结果，及时调整教学策略，优化课程设置，提高了整体教学质量。
3. 深化教学改革教务处积极推动教学改革，鼓励教师创新教学方法和手段。
通过开展公开课、观摩课等活动，推广先进的教学经验和方法，提高了教学效果和学生满意度。
二、招生与就业1. 优化招生政策教务处根据学校实际情况和社会需求，制定了科学的招生政策。
通过扩大招生规模、提高招生质量等措施，为学校输送了大量优秀新生。
2. 加强就业指导与服务教务处重视学生的就业指导和服务工作，通过开展职业规划讲座、就业培训等活动，帮助学生了解就业形势和政策，提高其就业竞争力。
同时，教务处还积极与用人单位联系，为毕业生提供更多的就业机会和岗位。
三、师资队伍建设1. 加强教师培训与交流教务处组织了多次教师培训和学习交流活动，提高了教师的业务水平和教学能力。
通过邀请专家学者讲座、组织教师赴外地学习交流等方式，拓宽了教师的视野和思路。
2. 完善教师激励机制教务处制定了科学合理的教师激励机制，通过评选优秀教师、设立教学成果奖等方式，激发了广大教师的工作热情和积极性。
同时，教务处还注重关心教师的生活和成长，为教师提供了良好的工作环境和发展空间。
四、学术科研1. 提升学术氛围教务处通过举办学术讲座、学术交流活动等方式，营造了浓厚的学术氛围。
这些活动不仅丰富了校园文化生活，还提高了学生的学术素养和科研能力。
春学期教务处工作总结
春学期教务处工作总结时间过得真快，转眼已经来到了春学期的尾声。
在这个充满活力和挑战的学期里，教务处承担了许多重要的工作和职责。
以下是我对春学期教务处工作的总结。
一、教务管理工作在本学期，教务处积极参与了教学计划的制定、教学任务的分配和课程质量的监控等课程管理工作。
我们与各学院紧密合作，协调安排了教学资源，确保了教学计划的顺利实施。
同时，我们组织了教师培训，提高了教师教学水平和素质。
此外，在学期中我们还积极开展了学生评教和课程评估工作，收集了宝贵的意见和建议，为进一步提升教学质量提供了依据。
二、学籍管理工作学籍管理是教务处的重要职责之一。
在本学期，我们高效地完成了学生选课、学生注册、学分认定和成绩管理等学籍管理工作。
我们不仅确保了学生选课的公平和顺利进行，还及时为学生提供了完整的学籍档案，并及时核对了学生的学分和成绩。
通过我们的努力，学生的学业进展得到了有效的监督和管理。
三、教学改革和项目工作教务处在本学期还积极推动了教学改革和项目工作。
我们主动了解和跟进国家和学校的教学改革政策，组织了相关的调研和会议，制定了相关的工作方案。
同时，我们推动了一些教学项目的开展，如在线教育项目、创新创业教育项目等。
这些项目的开展为学生提供了更多的学习机会和学科发展的空间，也为学校的教育教学质量提供了新的动力。
四、综合协调工作教务处是学校各个部门之间的桥梁和纽带，我们在本学期开展了大量的综合协调工作。
我们与各学院和各部门保持了密切的联系和沟通，协调解决了许多工作中的问题和困难。
我们还积极参与各项会议和研讨会，为学校的决策提供了专业的意见和建议。
通过我们的努力，学校的各项工作得以顺利进行。
总的来说，春学期教务处工作量大、任务重，但我相信我们的努力是值得的。
我们通过与各相关部门的密切合作和沟通，提高了教务处工作的效率和质量。
我们也不断学习和创新，适应教育教学改革的发展趋势。
在未来的工作中，我们将继续努力，提升教务处的工作水平，为学校的发展做出更大的贡献。
教务处教学年终工作总结5篇
教务处教学年终工作总结5篇第1篇示例：教务处教学年终工作总结一年的时光如白驹过隙，转眼间又到了教学工作一年的总结时刻。
在这一年的时间里，教务处全体工作人员通力合作，积极进取，克服了各种困难和挑战，为学校的教学事业做出了积极贡献。
在此，我代表教务处向全体同仁致以崇高的敬意，并对大家的付出和努力表示由衷的感谢！一、工作回顾今年，教务处在学校领导的正确指导下，牢固树立“立德树人、服务学生、促进教学质量提升”的工作导向，围绕学校教学工作的中心任务，认真履行职责，积极推进各项工作。
1. 精心安排课程表，合理调配教学资源，确保了师生的教学效果和教学质量。
2. 做好新老师的培训工作，加强对教师的业务培训和业务指导，提高了教师的教育教学水平。
3. 加强与学院之间的沟通协调，建立了多方合作机制，推动学院与教务处、教学部之间的协同工作。
4. 加强生源地招生计划的制定和落实，积极引导学生就近选择学校，确保学校的招生工作顺利进行。
5. 做好学生学习情况的监督和评估工作，加强学风建设，提高学生的学业成绩和综合素质。
二、工作亮点在过去的一年里，教务处的工作取得了显著的成绩，具有以下几个亮点：1. 举办了多场教学研讨会和课程授课比赛，激励了教师的工作热情，提高了教学效果。
2. 成立了教师队伍建设小组，定期开展教师岗前培训和业务指导，推动了教师队伍的建设和管理。
3. 与学生会、学生处等部门合作，举办了多场学生活动和文化节，丰富了学生的校园生活。
4. 加强了教学检查和考核工作，建立了严格的考核机制，确保了教学工作的质量和效果。
5. 开展了教学改革和创新工作，探索了一批适合学校特色的教学模式和方法，获得了较好的效果。
三、工作不足教务处在过去的工作中也存在一些不足之处，主要表现在以下几个方面：1. 教务处在课程安排上存在一定的不合理之处，需要进一步修改和完善。
2. 一些老师在教学过程中存在一定的教育教学能力不足，需要加强业务培训和指导。
学校教务处年终工作总结范文5篇
学校教务处年终工作总结范文5篇第1篇示例：学校教务处年终工作总结随着2021年的结束，学校教务处的一年工作也接近尾声。
在过去的一年里，教务处全体工作人员团结一心，努力工作，不断探索创新，为学校教学管理工作取得了一定的成绩。
在此，我代表教务处全体员工，对大家的辛勤付出表示衷心的感谢，同时也对我们的工作进行一次总结和回顾。
一、教学工作在过去一年里，教务处积极配合学校的教学工作，认真落实学校的教学计划和部署，围绕学校办学目标，全力推进教学改革和建设。
我们组织了各类教师培训和学术交流活动，提高了教师的教学水平和业务能力。
加强了课程设置和教学质量监控，确保了教学工作的顺利进行。
通过全校教学质量评估，发现问题、改进教学方法，不断提升教学质量。
二、学生管理学生是学校的未来，教务处一直重视学生管理工作。
在过去一年里，我们加强了学生信息管理和档案管理，确保学生档案的完整和准确。
积极做好学籍管理和学生奖助学金评定工作，帮助贫困生和优秀生解决困难，为学生提供更多的成长机会。
我们还加强了学生考勤管理和学业成绩管理，努力营造了良好的学习氛围，提高了学生的学业成绩和综合素质。
三、教务服务教务处作为学校的管理部门，一直致力于提供优质的教务服务。
在过去一年里，我们积极倡导“以人为本、服务至上”的理念，不断优化教务服务流程，提高工作效率和服务质量。
我们开展了在线办公和网上审批，方便教师和学生的办事需求。
加强了教务咨询和查询服务，及时解答各类疑问，确保了教务工作的顺利进行。
我们还不断完善信息化建设，推广校园网络和信息平台，提升了教务工作的智能化和便捷性。
教务处在2021年的工作中取得了一定的成绩，但也存在一些不足之处。
在未来的工作中，我们将进一步加强细化管理，健全工作机制，强化团队合作，努力提高服务质量和工作效率。
希望教务处的每一位员工，都能以更加饱满的热情，更加务实的态度，更加积极的精神，投入到新的工作中，共同努力，共同进步，为学校的发展贡献更大的力量！再次感谢教务处全体员工在过去一年中的辛勤付出和努力工作，同时也祝愿大家在新的一年里身体健康，工作顺利，家庭幸福！共创美好未来，再创辉煌！愿教务处在未来的工作中更上一层楼，不断奋进！感谢大家！第2篇示例：学校教务处年终工作总结一、工作回顾2019年已经过去，学校教务处在过去的一年里，兢兢业业，辛勤工作，全力以赴地完成了各项任务。
春季小学教务处工作总结（2篇）
春季小学教务处工作总结一、加强管理搞好服务，为一线教学保驾护航。
1.加强理论学习，深化课程改革。
新一轮课程改革已经如火如荼，在新形势下实现教育的可持续发展，充分发挥学生的主体精神，促进学生个性发展，到达“教是为了不教，学是为了会学”，实现学习方式的改变，在思想观念上进行转变，真正做到应试教育向素质教育的转型，把传统教育价值观与当代教育价值观作一个全面进取的整合，为此，教务处组织教师加强理论学习。
其次，在实践上落实到位，经过探究式学习，培养学生的阅读与交流表达本事、科学探究本事、解决实际问题本事等，促进学生有个性，有差异地主动发展，构成终身可持续发展的观念。
同时，教务处与其他部门协作，在教师中采用“走出去”与“引进来”相结合，分散自学与集中培训相结合，使大家了解新课改，走进新课改。
在学生中开展研究性学习、社会调查、走进社区等形式，使学生得到学习与本事双提高。
3、为全体教职工建立了业务档案，进一步完善了教师的教学管理档案，并实现了所有档案管理电子化，并及时向学校档案室供给教学档案资料。
4、及时清算、统计印刷数量，保质保量。
教务处负责为教师印刷，及时完成，有效督促，很好地控制了印刷质量和数量，既保证了教学需要，又为学校节省了不少资金。
二、落实教学常规，抓好常规教学。
三、开展课堂教学研究，为教师成长搭建平台。
1、举办了各学科教学研讨会。
本学期我校第____周，教务处成功举办了各学科教学研讨会，教务处、教研组和备课组统筹安排、精心组织了听评课活动。
教师们深入钻研教材、全面分析学情、精心选择教法，吸取本教研组成员之智慧，展示了一节又一节高水平、有特色的示范课。
课后各教研组都召开了高质量的学科研讨会，进行了评课和学科教学研讨，就自我的所思所悟进行了广泛交流。
活动结束后各教研组组长对本次示范课活动进行了全面的总结，指出了可供借鉴之处和今后课堂教学的改革方向。
本次活动进一步锻炼和提高了骨干教师，给全体教师供给了一次很好地学习交流机会，提升了我校教学研讨氛围，增强了课堂教学创新的意识。
春季小学教务处工作总结2篇
春季小学教务处工作总结春季小学教务处工作总结精选2篇〔一〕春季教务处工作总结时间如白驹过隙，春天转眼间已经过去了。
对于小学教务处来说，春季是一个紧张而充实的季节。
作为校内教学管理的中心，教务处承当着负责任的教学工作，同时也要对校内老师的教学情况进展评估和监管，保证教学质量。
如今，我来总结一下我们教务处在这个季节里所做的工作。
作为学校的中心，教务处需要同时处理来自学校、家长以及老师的各种来信来电。
我们认真记录、核实，并进展处理。
在此过程中，我们严格遵守相关制度和程序，做到了公开、公正、公平。
同时，我们加强了对学校各类文件的管理，完善了档案整理和保管，做到了标准有序，进步了管理效能。
为了保证教育教学的实效，教务处认真做好教学方案的编制和施行工作。
根据学校整体教学要求，我们合理分配各个年级的教学任务，科学安排教学进度，保证每个年级的教学质量。
同时，我们也要对校内老师的教学活动进展监管和评估，以确保教学过程的合法、标准和有效性。
教务处也负责一些学校内的活动和赛事的组织，比方语文教学展示、数学大赛、科技创新活动等，为学生创造更多展示自我和锻炼理论的时机。
这些活动都需要教务处综合考虑领导、老师、学生、家长等各方面的因素，制定相应的方案和安排。
为了帮助校内老师不断进步自己的教学程度，教务处还负责了一系列的老师培训工作。
我们组织各类研讨会、讲座，聘请专业讲师为老师传授知识和技能，帮助他们拓宽视野和进步教育教学程度。
教务处负责学校与家庭之间的沟通工作。
我们安排家长会、家校互动讲座等活动，加强家校沟通，与家长共同关注学生的成长。
同时，我们还定期向家长汇报学生的学习情况，让家长及时理解学生的学习和生活状态。
这也可以引导家长更好地配合学校的教育教学工作，共同帮助学生安康成长。
总之，春季教务处的工作紧张而充实。
我们在日常管理、教学管理、活动组织、老师培训、家校沟通等方面都获得了一定的成绩。
但我们也意识到，我的小学教务处还有许多工作需要不断进步。
学校教务处年终工作总结最新5篇(最新)
2020教务处工作总结1本学期，教务处在校委会的领导下，与教研、办公、德育、总务、宿管等处室，年级部、教研组等职能部门密切配合，全体同仁团结一致、与时俱进、奋力拼博、勤奋工作，保证了教育教学工作的顺利开展，完成了学校布置的各项工作。
现总结如下：一、统筹安排教学工作1、制定学期部门工作计划，并及时印发，以指导学期教学工作。
2、在校行政的领导下，努力完成教务处日常事务工作，根据教师人员结构情况和班级编制，加强与教师的沟通，征询、交换学科意见，落实安排好教师课务，为学校教学的正常运转做了大量的工作。
3、严格执行国家课程计划，努力开齐开足各类课程。
同时，根据课程标准，安排课时，排好课表，以保证教学工作正常有序进行。
4、布置学期工作，安排学期活动，明确工作要求，并根据学科特点制定好各科的教学计划。
5、着力学校教改班级团队建设，内容涉及新生入学教育、起始年级小组建设展示、全校优秀合作小组展评活动等。
二、加强教学常规管理1、强化领导责任意识、质量意识，以身作则，肯吃苦、肯学习、肯钻研，乐于奉献。
围绕学校“导学案”教改继续重点抓课堂教学改革，以教学现场为载体，随堂听课，做到“及时看，课上听，随时查”，发现问题及时指正，对教学工作进行全程跟踪管理，全学期安排各类听课活动达120次之多。
2、进一步以新理念指导课堂教学改革实践，围绕年级部备课组、教研组、全校教师三个层面开展“有效教学”，结构化预习、自主学习、合作探究、展示评价诸环节使课改深入课堂，让课堂充满活力。
3、加强教学过程的检查，及时收阅教师的听课记录、导学案(课前备课教案)、集体备课笔记，抽查了学生作业，观察教师的随堂课，定期了解教学计划的实施情况并分析检查情况。
4、组织做好学科素养检测，精心安排拟题，周密实施过程，不断完善监考、巡视守则，使命题、监考、阅卷、成绩统计及质量分析等相关工作不断规范化;突出学科素养检测质量分析管理，并分不同层次不同人员不同要求召开质量分析会，交流情况，分析问题，确立目标，提出打算。
2020春教导处工作总结
2020春教导处工作总结全面深化素质教育，以育人为根本任务，全面提高教育教学质量为主要目标。
今天店铺给大家整理了2020春教导处工作总结，希望对大家有所帮助。
2020春教导处工作总结范文一：第二学期一学期以来教导处在校长领导支持下,教导处按照学期初制定的工作计划, 牢固树立教育教学是中心，教学质量是生命的观念，扎实开展教导处工作。
发挥教导处对学校教学的研究、指导、服务的功能,注重教学过程检查与监督,提高备课组、教研组工作的实效性。
反思才会进步，总结才会提高。
现对本学期教导处工作作如下总结：一、主要工作1、继续促进教师教育观念转变本学期教导处组织了多次理论学习与研讨活动，鼓励中青年教师走进多媒体、运用多媒体，与现代化教育接轨2、严格执行教学法规，开齐课程，上足课时，做到学科安排不走样，综合实践课程不走味，校本课程安排不走调，确保高质量完成各科教育教学任务3、狠抓常规管理，提高教学效益(1)、本学期教导处继续完善和落实常规检查工作,对教师的教学计划、备课、上课、教案、课后反思、教学日记、听课、作业批改、辅导、考试等各个教学环节在学期初提出了明确的要求和检查方法,并真正做到了落到实处。
(2)本学期教导处组织进行了两次教学检查,检查采取不定期进行的方式,并把专项检查与综合检查相结合,专项检查中重点是备课、听课,做到检查有结果,非常注重实效性。
从检查的情况来看,教研组及老师整体上都较好,但仍然存在着一些问题,如不按要求书写教案,青年教师教案太简,听课次数不足,作业批改不细致等现象。
(3)本学期教导处注意课堂教学各环节的规范性，以提高45分钟效益为目标，加强教学案一体化，备课要做到“心中有本，目中有人，胸中有法”。
要备课标、教材、资料、学生、教法和练习，备课组内要互相协作，资源共享，共同进步。
(4)、加强了考试工作的管理。
除常规期中与期末考试外,成功组织九年级二次月考,加强了巡视和管理力度，加强考风考纪教育，加强了考后分析和落实调整措施的力度，提高了组织管理的水平,同时也加大了考试对教师的评价实效性。
中学教务处2020年春季学期工作总结
中学教务处2020年春季学期工作总结一、抓好教学常规管理1.教务处引导教师注重“备课、上课、考试、作业、辅导”五个基本教学环节，规范教师的教学行为，提高课堂教学的效益。
2.抓好教学常规的检查工作，做到管理精细化。
本学期共进行三次教案检查、二次听课记录、一次作业检查及一次学生评教。
二、充分发挥骨干教师的引领作用韦瑞玲、黄艳被聘为建科所兼职教研员；蔡宁芳、邓林鹃、植春艳、黄雪冬、易新梅、刘田喜被聘为全市学科中心组成员；秦义滨、衣娜被聘为全市初三学科中心组成员；韦晓宁、许宁、毛云青被聘为被聘为全市高三学科中心组成员。
何振被聘为全市音乐学科高中组2020—2020年度模块教研活动专家。
三、采取有效措施狠抓中高考备考1、初三数学、英语实行走读制教学。
增加一个培优班，利用晚修及周日培训。
2.体育中考备考起步早。
3.高三一模后在全市进行备考经验介绍。
4.一模后高三各备课组进行提效增分专题讲座。
3.高考成绩：7名一本；文化182名本科以上。
艺体上线35人。
四、加大考核引进教师力度为新校区储备教师先后考核化学、物理、数学、生物、美术等学科近40位教师。
五、加大学校教研组建设的力度，使教研组、备课组活动更加规范。
1. 各教研组组织精干力量编写具有本校本组特色的校本课程。
2. 各备课组加强试题、学案、教案、课件等教学资源的收集和整理，建立充实本学科的教学资源。
六、传承体育传统优势，续写四中辉煌篇章.1. 继续举办了“我是球王”乒乓球争霸赛。
并组队参加全国传统示范校乒乓球比赛。
2. 2020届高考体育特长生捷报飞扬（1）、四位同学体育术科过本科线，李贤业获98分。
（2）、7名特长生单招考试获得免试进入华中师范大学、广西大学、广西师范大学、广西中医药大学等高校。
七、制定学校提升教育教学质量方案；积极稳妥地推进高中课改管理。
八、加强学籍管理，提高义务教育巩固率,严格控制辍学率。
九、改进考试网电脑阅卷的工作，使得改阅卷更加高效。
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2020年春季教务处年终工作总结本学期，教务处在校委会的领导下，与教研、办公、德育、总务、宿管等处室，年级部、教研组等职能部门密切配合，全体同仁团结一致、与时俱进、奋力拼博、勤奋工作，保证了教育教学工作的顺利开展，完成了学校布置的各项工作。
一、统筹安排教学工作
1、制定学期部门工作计划，并及时印发，以指导学期教学工作。
2、严格执行国家课程计划，努力开齐开足各类课程。
同时，根据课程标准，安排课时，排好课表，以保证教学工作正常有序进行。
3、在校行政的领导下，努力完成教务处日常事务工作，根据教师人员结构情况和班级编制，加强与教师的沟通，征询、交换学科意见，落实安排好教师课务，为学校教学的正常运转做了大量的工作。
4、着力学校教改班级团队建设，内容涉及新生入学教育、起始年级小组建设展示、全校优秀合作小组展评活动等。
5、布置学期工作，安排学期活动，明确工作要求，并根据学科特点制定好各科的教学计划。
二、加强教学常规管理
1、强化领导责任意识、质量意识，以身作则，肯吃苦、肯学习、肯钻研，乐于奉献。
围绕学校“导学案”教改继续重点抓课堂教学改革，以教学现场为载体，随堂听课，做到“及时看，课上听，随时查”，
发现问题及时指正，对教学工作进行全程跟踪管理，全学期安排各类听课活动达140次之多。
2、组织做好学科素养检测，精心安排拟题，周密实施过程，不断完善监考、巡视守则，使命题、监考、阅卷、成绩统计及质量分析等相关工作不断规范化;突出学科素养检测质量分析管理，并分不同层次不同人员不同要求召开质量分析会，交流情况，分析问题，确立目标，提出打算。
3、进一步以新理念指导课堂教学改革实践，围绕年级部备课组、教研组、全体教师三个层面开展“有效教学”，结构化预习、自主学习、合作探究、展示评价诸环节使课改深入课堂，让课堂充满活力。
4、针对起始年级的实际情况，通过部组、学校多种渠道组织落实课程内容;协助德育组织其他年级学生开展励志班会活动，疏导心理、鼓舞信心，明确目标，提出要求，增强干劲。
5、加强教学过程的检查，及时收阅教师的听课记录、导学案(课前备课教案)、集体备课笔记，抽查了学生作业，观察教师的随堂课，定期了解教学计划的实施情况并分析检查情况。
三、大力开展各类活动
1、学习以“导学案”为载体的教改活动要求，以探求符合实际的教学思路和教学方法，不断完善集体备课、课前备课、听课、评课制度。
2、组织新教师座谈会，敞开心扉交流感受，促进他们尽快成熟，以便不断增强教学发展的后劲。
3、开设教学开放活动，借赛课、能手课的契机，接待了兄弟学校、教研机构领导、教研人员的听课指导。
4、围绕“导学案”课堂教学改革，扎实有序安排了推门课、跟踪课、优质课、汇报课活动。
5、开展全校各年级的“培优辅差”工作，做到了有计划，有成效。
6、坚持“午间课前快乐十分钟”活动不动摇，不仅丰富了学生的学习生活，而且塑造着学生良好的素养品格。
7、重视学校各学科的知识竞赛，有活动安排，有过程材料，有获奖通报。
8、积极组织学生参加旗某区级各项竞赛活动，经典诵读团队、初中男女篮球队等多有收获。
四、做好教学服务工作
2、全面实施“阳光分班”工程，做到了招生、编班的公正、公平、公开。
1、认真做好了教材的征订、装运、分配、发放、调剂工作，确保了教学工作的正常开展。
3、规范图书借阅制度，采用集体借阅与个人借阅相结合的方法，保证了学生借阅。
5、进一步加强监督管理，尽可能发挥信息技术组、实验室功能作用，力争做到了多媒体教学、实验教学全新开展，教育网络班班畅通、理化生仪器如期归整入架。
6、认真做好教学档案整理工作。
根据办公室的要求，安排相关人员，落实相关责任，按时完成了教学档案的整理装订工作，确保了学校旗市两级督导评估的验收检查。
7、进一步规范做好学籍管理工作，学生复学、休学、转学都严格按照程序进行，并在学籍管理人员处备案。
五、今后努力探索的方向
1、加强音体美科技制作辅导，建设多样学生团队，创办特色学校。
2、扎实推进课程建设，加大业务培训，提高整体教师的业务素质。
3、完善各类功能教室，加强功能教室管理，发挥功能教室作用。