关于德育主题的国旗下讲话
2024年德育校长国旗下讲话稿(2篇)

2024年德育校长国旗下讲话稿尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家上午好!今天,我们在庄严的国旗下举行德育活动,我感到非常荣幸能够站在这里,与大家分享我的思考和感悟。
作为一名德育校长,我一直将德育工作放在了学校的首要位置。
因为在我看来,一个学校的成功与否,不仅仅取决于学生的学术成绩,更取决于学生的品德修养。
只有培养出具有高尚品德的学生,才能真正成为对社会有用的人才,为国家的发展贡献力量。
德育的目标是培养学生的思想道德素质,让学生树立正确的价值观念,树立正确的人生观和价值观,以此为基础来引导他们健康成长。
所以,在我们学校的德育教育工作中,我将寄予厚望,希望能够真正地从源头上培养学生的良好品德。
首先,作为德育校长,我认为我们要从家庭教育入手,加强家校合作。
家庭是培养孩子品德的第一课堂,所以我们需要与家长保持密切的联系,共同关注学生的成长。
通过举办家长会、亲子活动等形式,让家长了解我们学校的德育理念和实施情况,同时也听取家长的意见和建议,共同为学生提供一个良好的德育环境。
其次,学校的德育工作需要持续不断地进行创新。
时代在不断变化,社会在不断进步,我们的德育教育也需要与时俱进。
我们可以通过开展各种形式的德育活动,如德育讲座、公益活动、志愿者服务等,激发学生的参与热情,培养他们的责任感和奉献精神。
同时,我们也可以利用新媒体的力量,开设学校官方公众号、微博等平台,向学生传递正能量和正确的价值观念。
最后,我认为作为一名德育校长,我们要以身作则,做学生的楷模。
作为学校的领导者,我们要始终保持高尚的品德修养和良好的道德风尚。
我们要通过自己的言行举止,影响和引导学生,让他们成为道德品质高尚的人。
同时,我们也要注重自我修养,不断提高自己的素质和能力,为学校的德育工作提供更加坚实的支撑。
亲爱的同学们,德育成长是一个漫长而坎坷的过程,需要我们日积月累的努力。
我希望你们能够珍惜这样一个机会,抓住这个黄金时期,不断提升自身的道德素养。
德育主任的国旗下的3分钟讲话稿

德育主任的国旗下的3分钟讲话稿尊敬的各位师生:大家好!我是学校的德育主任,今天很荣幸能在这里向大家发表一次关于国旗下的讲话。
作为一名德育主任,我始终认为国旗是我们每个人心中最神圣的象征,代表着我们的国家、民族和民众的共同利益和美好愿望。
在这个特殊的时刻,我想与大家一起分享一些关于国旗的重要性和我们自己的责任。
首先,让我们回顾一下国旗的历史。
我们的国旗是经过漫长的历史沉淀和发展而来的。
国旗的每一个元素都有着深远的含义。
红色代表着革命的血与火,象征着我们民族的奋斗和牺牲。
五星红旗中的五颗星代表着中国共产党的领导地位和五个不同的社会主义阶段。
在国旗下站立,我们不仅是在纪念伟大的历史,也是在承担起维护和传承这一伟大事业的责任。
国旗的重要性不仅仅在于象征。
国旗更是一种精神的象征,是我们民族的骄傲和凝聚力的象征。
国旗的升起,意味着我们作为中国人应该有爱国主义情感,珍惜我们的国家和民族。
站在国旗下,我们应该怀着对祖国的无限热爱和感激之情,心怀敬畏,牢记自己的责任。
我们应该始终将国家的利益放在第一位,为国家的繁荣富强、人民的幸福安康而努力奋斗。
作为学生,我们更应该理解国旗的意义,并以身作则。
我们应该做到文明礼貌,尊重师长、关心同学,传递正能量。
我们可以通过学好知识、积极参与社会活动,为祖国的发展贡献自己的力量。
国旗下的三分钟可能很短暂,但它是一个教育我们光明正大、诚实守信的机会。
我们应该保持良好的品德和道德行为,在学校和社会生活中做一个对得起国旗的好学生。
作为教师,我们有着更重要的责任,要给予学生正确的引导和教育。
我们应该激发学生的爱国情感,培养他们的社会责任感和使命感。
我们不仅应该传授知识,还要注重培养学生的道德品质和健康的人格。
我们应该教导学生正确理解和尊重国旗,让他们明白国旗代表着我们民族的荣誉和时代的责任,以及应该如何为之努力奋斗。
国旗下的三分钟,可能只是一个仪式,但它有着深远的影响。
当我们站在国旗下时,我们应该想到我们应该做到的,现在和将来。
国旗下讲话《行胜于言:关于德育》

国旗下讲话《行胜于言:关于德育》尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家上午好!今天我的演讲题目是“行胜于言:关于德育”。
学校是培养人的地方。
同学们在学校读书学习,一天天成长,既学知识本领,更要学做一个国家需要的人。
我们要培养德智体美劳全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,努力培养能够担负起民族复兴大任的时代新人。
因此,学校始终把立德树人作为教育的根本任务,把德育放在首要的位置上。
在全市上下努力创建全国文明城市、学校创建全国文明校园的背景下,我今天要谈谈关于德育的话题。
我们倡导社会主义核心价值观,在公民个人层面的价值准则就是“爱国、敬业、诚信、友善”,我们还倡导优良的家教家风,所有这一切都是从德育层面规范了我们的言行举止,结合学校的实际和对同学们的要求,我谈谈六个要求,也就是六个关键词:诚信、秩序、礼貌、卫生、道德和爱国。
诚信:国家要讲诚信,社会要讲诚信,要努力构建诚信的社会体系。
人无信不立,真诚待人、友好相处,在对待学习的问题上更要讲诚信、诚实,认真学习、独立作业、诚实考试都是最基本的要求,我们的同学应该能够做到。
秩序:没有规矩不成方圆,社会生活当中更要讲规矩,就餐排队天经地义,看似小事,实际上反映了一个人的规矩意识,我们的同学必须做到。
上放学时段,父母亲开车接送你们,我注意到有的家长不守规矩,汽车乱停乱放,我们的同学就要用你们的价值观去影响和教育父母亲懂规矩守纪律,这个很有必要,过去我们做得比较好,今天我再强调一下。
礼貌:见到人要打招呼,见到父母亲、师长、同学都要主动打招呼,在校园里不论见到谁,年长的都要道一声“老师好!”,这是校园该有的景致。
卫生:讲究卫生是最基本的行为要求,我们学校没有保洁工,都是同学们每天早晨来打扫保洁校园,这个传统很好,但仍然有极个别人有乱扔的坏习惯,这个很不好,尊重劳动,爱护环境我们每个人都要尽责。
道德:我们倡导很多的美德,但总有一些最基本的东西我们不能忘记,我们提倡“光盘行动”,但这项工作提出了很多年还是有人做得不好,你倒掉的不仅仅是一点饭菜,是对劳动成果的尊重和珍惜,大家知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,从一粒种子到碗中的饭菜需要多少的汗水!我们讲劳动教育,更多的应该是尊重劳动。
2024年德育领导国旗下讲话稿

2024年德育领导国旗下讲话稿亲爱的同学们:大家好!在这个庄重而神圣的时刻,我情不自禁地为能够站在这里,与大家共同迎接新的一年感到无比荣幸和激动。
我是你们的德育教师,也是你们的朋友——请允许我代表全体教职员工,向所有关心、支持和关爱我们的人表示最真挚的感谢!2024年,是我们共同的奋斗目标、团结互助的起点,也是我们继往开来的新时代。
这一年,我们将面临前所未有的挑战和机遇,我们将追求自己的梦想和追寻真理的道路。
在这个特殊的重要时刻,我想和大家一起畅想我们的未来,努力成为德智体美劳全面发展的国家栋梁,做一个具有品质和社会责任感的公民。
首先,德育教育是我们永恒的主题。
在新的一年,我们将坚持德育为先,培养高尚的道德品质,弘扬社会主义核心价值观,推动社会文明的进步。
我相信,只有善良和诚实的心灵才能成长为一株威武的参天大树,时刻为人民的幸福与和谐护航。
其次,追求知识和智慧是我们永不停歇的追求。
知识是我们成长的阶梯,智慧是我们航行的罗盘。
在新的一年,我们将主动学习,不断丰富自己的知识储备,提升综合素质,做到学富五车,能够运用知识解决实际问题、服务社会发展。
再次,培养体魄和良好的生活习惯是我们坚持不懈的追求。
健康是我们一生的财富,运动是我们生活的调味品。
在新的一年,我们将坚持每日锻炼,保持身心健康,争做阳光青年,积极向上,为自己的未来奠定坚实的基础。
第四,美丽和艺术是我们永不熄灭的追求。
美是无处不在的,艺术是翱翔在灵魂的翅膀。
在新的一年,我们将注重培养审美能力,欣赏和创造美,用绚丽的色彩点亮自己的生活,让自己成为最美的风景。
最后,劳动和奉献是我们无私奉献的追求。
劳动是青春的热情和力量,奉献是快乐和幸福的源泉。
在新的一年,我们将积极参与社会公益活动,关心他人,助人为乐,用自己的双手创造美好的明天。
同学们,2024年,我们将肩负起新的使命和责任,迎接新的挑战和机遇。
珍惜每一天,做自己的人生舵手,勇往直前。
在这个光辉的年份,希望我们不忘初心,砥砺前行,不断完善自己,燃烧心中的激情和梦想,为实现伟大的中华民族复兴梦而努力奋斗!让我们一起在新的一年里,唱响青春的主旋律,奋斗的旗帜高高飘扬,共同书写属于我们的华彩篇章!最后,祝愿大家新年快乐,心想事成,学业有成,身体健康!谢谢大家!德育教师:XXX。
德育主任国旗下的讲话稿

德育主任国旗下的讲话稿尊敬的师生们:大家好!在这庄严而庄重的场合,我站在这里,作为学校德育主任,谨向全校师生发表讲话。
今天伟大的五星红旗高高飘扬在校园中心,生机勃勃,神采奕奕,它是我们伟大祖国的象征,是我们全体师生为之骄傲的标志。
当我们看到国旗冉冉升起时,心潮澎湃,热血沸腾。
在国旗下,我们庄严宣誓,在矢志不渝的决心中,郑重地面对着它,立下誓言,在全体师生的见证下,展示我们的坚定信念和无限热爱。
作为学校的德育主任,我深感自己肩上的责任重大。
德育是我们学校教育的重要使命,也是国家前进发展的重要保障。
培养学生的德育素养,是我们工作的核心任务。
首先,我们要树立正确的价值观念。
学校应该是培养学生正确价值观的摇篮,德育工作就是要引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。
我们要教育学生,要做一个有道德、有责任感、有社会良知的人。
我们要坚守底线、树立远大理想、勇于担当责任,追求真善美的统一。
其次,我们要注重品德塑造。
作为德育主任,我们要关注每一位学生的全面发展,注重塑造学生良好的品德素养。
我们要教育学生做一个有道德、有情感、有智慧的人。
培养学生的自律、自立、自信,让他们在看似平凡的学习和生活中,积累品德修养,做到知行合一。
再次,我们要强化道德意识。
德育工作需要真爱和耐心。
我们要通过教育引导,让学生养成良好的生活习惯和行为规范,培养学生正确的行为意识和法律意识。
我们要教育学生尊法、守法、学会尊重他人、团结合作,提高自己的道德水平和社会责任感。
最后,我们要为学生树立榜样。
德育工作离不开身教胜于言传的原则,我们要做学生的良师益友,在言传身教中引导学生树立正确的人生观。
我们要通过模范的行为去影响学生,让他们在我们的榜样中成长,成为德智体美劳全面发展的优秀学生。
亲爱的师生们,德育工作是一个长期而坚持的过程,我们每个人都是我们伟大祖国的建设者和传承者,我们要用行动诠释爱国之情、责任之心和奋发之志。
让我们共同践行社会主义核心价值观,用先进的理念和正确的价值观影响和感染学生,培养可贵的爱国主义精神和社会主义道德风尚。
德育教育学校领导讲话稿

德育教育学校领导讲话稿8篇德育教育学校领导讲话稿篇1同学们,大家好﹗今天国旗下讲话的题目是:《向国旗敬礼、做一个有道德的人》。
同学们,学校是我们学习知识的地方,更是我们养成良好行为习惯的地方。
学校就是要培养同学们高尚的道德品质,为我们走上社会打好基础。
因为一个没有高尚品德的人,是不能被社会所承认的。
记得意大利但丁曾说过这样的一句话:“一个知识不健全的人可以用道德去弥补,而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补。
”我们今天不去讨论道德和知识谁更重要,但我相信我们的祖国、民族、学校最需要的是具有道德高尚的知识者。
做一个有道德高尚的人最需要毅力的,道德高尚的人绝对不是一朝一夕就能培养出来的。
我们想要成为一名道德高尚的学生,必须从根本的小事做起。
比如说,在家里我们给劳累了一天的爸爸和妈妈端上一杯热茶,在学校里我们弯腰捡起一片废纸屑,向辛勤工作的老师们问声好,说文明的话,做文明的事等。
但是,在校园里也发现个别同学们所做的不文明之事,不讲道德的事。
如:在校园里乱扔垃圾,践踏花草树木;在班上踩踏课桌椅,损坏学校公物;上下楼梯相互推挤;扰乱寝室就寝纪律;在食堂吃饭时乱丢剩饭在饭桌上;有的同学遇见长辈、老师、领导不会打招呼;有的还吵架、打架等等,同学们,这是不道德之事, 这是不文明的行为。
同学们,我们要从热爱家庭、热爱学校做起,从讲文明、讲道德做起,从立志成才、报效祖国做起,从平凡小事、点滴细节上培养高尚情操和浓厚爱家、爱校热情做起!加倍努力学习,不断增长本领,成长为中国特色社会主义事业接班人,为自己、为家庭、为学校、为民族、为国家增添光彩。
同学们,当五星红旗冉冉升起的时候,我们知道我们是中国人,我们爱我们的祖国和人民。
我们知道我们是雷山民族中学的学生,我们的心中有一股为祖国富强、为学校发展而加倍努力的激情,五星红旗,我为你骄傲,我为你自豪!德育教育学校领导讲话稿篇2大家好。
今天非常荣幸能在这样的场合发言,也非常害怕在这样的场合发言。
小学德育国旗下讲话3篇

小学德育国旗下讲话3篇小学阶段是学生打基础的阶段,对学生各方面发展尤为重要,学校应把小学生的德育工作当作重中之重来抓。
本文是店铺为大家整理的小学德育的国旗下讲话,仅供参考。
小学德育国旗下讲话篇一:同学们:一个人,光有远大的志向、刻苦的攻读、钻研的毅力或过人的禀赋,而没有良好的学习生活习惯,是不会取得很大成就的。
养成教育至关重要。
如果不尽快补上这一课,我们落后的不仅仅是三五十年,如果硬要加个期限的话,它有可能是“一万年”。
下面让我们来听听名人的话。
我国著名教育家叶圣陶先生说:“什么是教育,简单一句话,就是要培养良好的习惯。
”19世纪著名心理学家李德说过:“播下你的良好行为,你就能取得良好的习惯;播下你的良好习惯,你就能拥有良好的性格;播下你的良好性格,你就能拥有良好的命运。
”苏霍姆林斯基说过:“如果作为道德素养的最重要的真理在少年时期没有成为习惯,那么,所造成的损失是永远无法弥补的”。
可见良好行为习惯的养成对一个人的成功影响是多么的大呀!其实,我们中华民族历来重视“人之初”的德育。
就是要教育孩子“从小学做人” 要让孩子“学习生存和生活,学做健康人;学习交往和关心,学做社会人;学习创造和学习,学做智慧人”。
那么,我们应该怎样做呢?《中小学生守则》(10条)《小学生日常行为规范》(20条)给我们提出了明确的要求,我们学校也有小学生在校的一日常规要求。
今天,我在这里说几点,请你对照一下,你做到了吗?你应该尊敬师长。
要能用礼貌语言主动、热情、大方地打招呼、称呼人,会问早、问好,道别。
请你回忆一下,今天,你在校门口向老师问早了吗?当你遇到困难需要帮助时会说:“请您帮我……”受到帮助后,会说:“谢谢”。
当自己不注意而影响别人时,会主动诚恳地道歉,而当别人影响了自己时,能克制、谅解别人,会说:“没关系,不要紧。
”当别人在谈话时,应不插嘴、不妨碍;老师或大人和自己讲话时,要专心地听,不打断别人讲话,不离开,不嫌烦。
2024年关于德育的国旗下讲话稿小学(五篇)

2024年关于德育的国旗下讲话稿小学尊敬的教职员工,亲爱的同学们:大家好!新的学期伴随着开学典礼的成功举行,我们共同迎来了新的开始。
看到领奖台上师生的身影,是否激发了你们与他们并肩奋斗、积极进取的决心?因此,让我们在本学期的德育工作中播下成功的种子。
本学期,我们学校德育工作的主要目标如下:1、创建一个优良的学习环境。
我们将确保学生在进出楼栋时保持秩序,操场无打闹现象,走廊安静,室内保持安静整洁,物品摆放有序,环境干净明亮。
2、培养学生成为知礼、懂规范、守纪律、爱清洁、会学习的优秀学生。
3、全面推行九年义务教育,确保学区内所有适龄儿童都能接受教育。
我们将通过以下两个方面来实现这些目标。
我们将强化常规管理:1、继续严格执行值周制度,以提升学生行为习惯和教师、班级管理的效率。
2、坚持开展班队会和升旗仪式教育。
各班级应充分利用这些时间,有计划、有创新地组织活动,不得挪作他用。
每周一举行升旗仪式,通过国旗下讲话对学生进行行为规范和思想品德的引导。
我们将拓宽德育活动的范围:1、励志教育:通过各类活动、参观德育展廊、开学典礼以及举办多元化的体育活动,激发学生的积极性和进取心。
我们将完善成长记录,以记录和鼓励他们的进步。
2、感恩教育:我们将围绕学习和实践《弟子规》活动,培养学生的感恩意识和道德素养。
3、法制安全教育:主要通过定期的法制和安全教育讲座,以及日常管理,增强学生的法制观念和安全意识。
我们力求每月进行一次专题教育,并让学生撰写心得体会,以提高教育的实效性。
同学们,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
在你们的成长道路上,难免会遇到困难和挫折。
但请记住,这些都没关系。
只要我们从错误中学习,不再重蹈覆辙;只要我们及时改正失误,不让它们影响下一次的表现。
只有这样,我们的努力才会带来收获。
让我们积极参与校园生活,班级活动,老师们将全力协助你们顺利度过本学期,也期待每位同学都能更加努力,取得更大的进步。
谢谢大家!2024年关于德育的国旗下讲话稿小学(二)各位同学:具备远大的志向、刻苦的学习态度、坚韧的毅力和出众的天赋,但缺乏良好的学习和生活习惯,一个人的成就将受到显著限制。
初中学生德育在国旗下的讲话(2篇)

初中学生德育在国旗下的讲话尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家上午好!我是XX中学的一名初中学生,很荣幸站在这里给大家做一次讲话。
今天我想谈谈初中学生德育在国旗下的重要性。
国旗是我国的象征,也是我国的骄傲。
每天早晨,当我们走进学校,看到鲜艳的五星红旗在风中飘扬,我们心中都会充满自豪感。
在国旗下进行讲话,是为了让我们初中学生更加明白国旗的意义,培养我们的爱国情怀,塑造良好的品德。
首先,作为一名准国家栋梁的培养对象,我们初中学生应该具备正确的爱国观念。
要知道,我们是生活在中国这个伟大的国家,是伟大的中华民族的一份子。
我们有着悠久的历史和灿烂的文化,我们的国家在世界上独具特色。
作为学生,我们应该热爱自己的国家,为自己的国家骄傲。
我们要知道珍惜来之不易的和平与稳定,要保护我们的国家、我们的民族。
作为年幼的我们,也许不能为国家做出实际贡献,但我们可以从最基本的爱国行动做起,比如尊重国旗、学习国旗下的精神等。
只有真正建立起正确的爱国观念,我们才能更好地为祖国的繁荣发展做出努力。
其次,在国旗下的讲话过程中,我们还需要培养良好的道德品质。
道德品质是我们人类的精神支柱,是我们行为准则的依据。
国旗下,我们要反思自己的行为是否符合道德规范,是否为别人带来了快乐与帮助。
只有具备良好的道德品质,我们才能在校园中更好地与同学相处,体现团队合作的精神,创造和谐的学习氛围。
要想有一颗善良的心,我们要从点滴小事做起,比如讲究文明礼貌,有敬爱师长、热爱同学、友善待人的习惯。
国旗下不仅是我们学习文化知识的地方,更是我们塑造品德、修身养性的场所。
另外,国旗下的讲话还应该培养我们的责任心。
作为一名学生,我们要承担起自己的责任,要为自己的行为负责,为自己的学习负责。
在国旗下,我们应该反思自己的学习态度是否正确,是否努力地学好每一门功课,为自己的未来打下坚实的基础。
我们还应该认识到自己在家庭与社会中所扮演的角色,要尽自己最大的努力去帮助父母、家人和身边的人。
德育主题的国旗下讲话(合集3篇)

德育主题的国旗下讲话(合集3篇)1.德育主题的国旗下讲话第1篇各位老师、同学们:大家好!新的学期随着开学典礼的圆满成功开始了,望着领奖台上那些师生的身影,你是否也燃起了与他们并肩向前、努力拼搏的激情?那么就请你们在本学期的德育工作中去播撒收获的种子吧。
新学期我校的德育工作目标是: 1、营造一个良好的学习环境。
纪律方面要求达到:进出楼井然有序,操场无打闹,走廊无跑跳,室内不嘈杂;卫生方面要求达到:操场无纸屑,走廊无灰尘,室内物品摆放有序,木见本色,窗明几净。
2、把学生培养成知礼仪,懂规范,守校纪,爱清洁,会学习的好孩子。
3、做好普九工作,让学区内的适龄儿童都能入学。
这三大目标要通过以下两个措施来完成。
一、规范常规管理。
1、继续严抓值周工作,规范学生习惯,提高值周教师和班级管理的管理能力。
及时对值周教师、值周生进行上岗培训,加大管理力度,督促到位,总结及时。
2、坚持班队会、升旗仪式教育。
班级充分利用班队会时间有计划有创新的开展活动,不得挪作它用。
每周一举行升旗仪式,通过国旗下讲话对学生进行行为习惯、思想品德进行指导。
二、拓展德育活动。
励志教育、感恩教育、法制安全教育是学校德育活动的三大主题。
1、励志教育:通过时间活动,参观德育展廊,举行开学典礼,开展小型多样的体育活动,以及完善成长记录袋来实现。
2、感恩教育:围绕开展学习践行《弟子规》活动来进行。
3、法制安全教育:主要通过法制、安全教育讲座及常规管理来实现。
教育宣传力争做到每月一次,并让学生写出心得体会以增强教育的实效性。
同学们,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
在你们成长的道路上,一定会遇到这样或那样的困难,也许是一道数学题没做对,被家长数落了一顿,也许是一次作业忘了完成受到了老师的批评,也许是一次值日出了差错,又让你多值了一次……老师告诉你:这些都没关系,只要我们这次错了,下次别再错;这回忘了下回别再忘;把这一次的差错在下一次及时改正。
只有这样我们的付出才会有收获,来吧!同学们投入到校园生活,班级生活中去吧,老师一定会帮助你们顺利走过本学期这段成长路程。
德育工作教师国旗下讲话稿(精选8篇)

德育工作教师国旗下讲话稿(精选8篇)在充满活力,日益开放的今天,接触并使用讲话稿的人越来越多,讲话稿包括人们在工作场合当众发表的口头讲话文稿,和参加各种社会活动所发表的讲话文稿。
相信写讲话稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的德育工作教师国旗下讲话稿(精选8篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
德育工作教师国旗下讲话稿1尊敬的各位领导、各位教师:大家好!我国著名教育家陶行知先生说:人类社会处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。
那么,作为现代教育如何发掘每一个孩子蕴藏着的无限的潜在创造力而使他们成为创造之人呢?作为教师应注意选择好每一个创造之地,把握好每一个创造之时来造就一个创造之人。
小学德育作为小学教育的一个重要领域,德育对其他各育起着保证方向和坚持动力的作用。
所以,努力改革德育教学,实施创造教育是大势之趋、刻不容缓。
于是我在重视继承思想品德课传统的同时,注意了创造教育与传统教育的区别,进行了德育教育中实施创造教育的教改实验的探索。
一、树立“以人为本”的德育理念一切教育都必须以人为本,这是现代教育的基本价值观。
我在德育工作中以尊重学生个性特点为指导思想,遵循青少年个性发展的特点,着眼于学生终身良好思想道德与行为习惯的构成,着眼于学生的全面发展,真正落实“全员德育、全面德育、全程德育、重点德育”,建立以“激励”为中心的德育管理机制,帮忙学生树立自信,激励学生战胜困难。
二、深化教学改革,培养学生的创造志趣和创造本事。
第多斯惠说过:一个不好的教师是奉送真理,而一个好的教师则是教人发现真理。
创造教育与传统教育的不一样之一还表此刻教学原则、教学方法的不一样之上。
实践证明:树立全面的教学任务观,渗透创造教育的精神,深教学活动结构的改革和教法改革,是培养小学生创造志趣和本事的主渠道。
在德育工作中,不断关注社会发展和教育发展趋势,加强德育科研,根据学校实际和社会的发展变化不断更新德育观念,更新德育手段。
德育主任国旗下的讲话演讲稿

德育主任国旗下的讲话演讲稿各位老师、同学们:大家好!很高兴在这庄严的国旗下与大家相聚。
我是XX学校的德育主任,今天我想和大家分享一些关于德育工作的心得体会。
作为一名德育主任,我深知在学校中,德育工作的重要性。
德育不仅是学生综合素质教育的重要组成部分,更是学校育人的根本任务。
在波澜壮阔的时代潮流中,我们的学生正面临着前所未有的挑战和机遇。
在这个时代,德育工作显得格外重要。
首先,德育工作是培养学生良好人格的重要途径。
学校是学生的第二个家,德育工作在其中发挥着重要的作用。
通过德育工作,我们要引导学生形成正确的人生观、价值观,树立正确的人生目标,培养学生积极向上的人格品质,让他们在成长过程中懂得尊重师长、团结同学、关爱他人,具备坚强的意志、正直的品行、勇于担当的勇气,成为社会主义事业的成功建设者和接班人。
其次,德育工作是促进学生全面发展的有力保障。
德育工作不仅要注重学生的道德素质培养,更要关注学生的心理健康、身体素质和智力发展。
我们要通过德育工作,在培养学生的道德品质的同时,关注学生的身心健康,让他们在一个和谐、积极、阳光的校园氛围中茁壮成长。
再次,德育工作是增强学校凝聚力和向心力的必然要求。
作为学校一项重要的工作,德育工作是学校凝聚师生、家校三方合作的重要纽带。
通过开展德育工作,我们要达到师生之间相互尊重、相互信任,形成家校共育、社会共建的局面,共同推动学校事业蓬勃发展。
最后,德育工作是推动学校特色发展的强大动力。
每个学校都有自己的办学理念、育人特色,而德育工作作为学校的基础工作,是学校特色发展的推动力量。
通过德育工作,我们要引领学生树立正确的人生观、价值观,立足国情、面向未来,努力培养具有社会责任感、创新能力的人才,为学校的特色发展提供坚实的保障和支撑。
各位老师、同学们,作为一名德育主任,我深感责任重大,使命光荣。
我将始终牢记育人的使命,恪尽职守、勇担重任,全力做好德育工作。
我相信在全校师生的共同努力下,我们一定能够创造出更加和谐、更有活力的校园环境,培养出更多更好的社会栋梁之材。
关于德育方面国旗下的讲话稿

关于德育方面国旗下的讲话稿亲爱的同学们:大家好!首先,我要感谢大家今天能够聚集在这里,在国旗下开展一次集会,这是我们学校重视德育教育的表现,也是对我们每一位同学的期望。
德育,是培养学生品德、习惯和价值观的重要任务,也是塑造学生全面发展的基础。
作为学生,我们除了要学习知识,还应该注重培养良好的品德。
德育不仅关系到个人的成长,也关系到社会的和谐稳定。
作为青年一代,我们是国家的未来和希望。
毛泽东同志曾经说过:“国之将兴,必有躬行者;国之将亡,必有妄行者。
”这句话告诉我们,一个国家的兴衰,关键在于有没有有道德、有责任感的公民。
因此,德育教育是非常重要的。
那么,作为德育教育的一部分,国旗下的讲话更是我们认识和学习德育的重要途径。
在国旗下的讲话中,我们要表达的是对国旗的敬意和对祖国的热爱。
同时,我们也要明白,国旗下的讲话不仅是一种仪式,更是一次肯定和激励。
首先,我们要表达对国旗的敬意和对祖国的热爱。
国旗,是国家的象征,也是我们对祖国的深情表达。
红色的旗帜象征着中国共产党,象征着我们伟大的祖国。
我们每天上学时,都会看到国旗冉冉升起的场景,这是我们向祖国致敬的时刻。
国旗下的讲话,就是我们对祖国的一种表达。
在这里,我们能够说出自己对祖国的感恩之情,能够表达对祖国的热爱之情,能够宣示自己对祖国的责任之情。
因为我们心中都有一颗赤诚的爱国之心,这种爱国之心是我们热爱祖国、追求卓越的力量源泉。
其次,在国旗下的讲话中,我们要表达自己对德育的坚持和努力。
德育,是培养学生健康成长的基石。
在学校中,我们接受的不仅是知识的传授,更是品德的熏陶。
要想在德育方面取得进步,我们需要自觉培养良好的品德,树立正确的价值观,时刻保持良好的行为习惯。
在国旗下的讲话中,我们可以分享自己在德育方面的成长和体会,也可以向同学们传递一些好的品德和行为习惯。
同时,我们也可以向学校和老师表达自己对德育工作的支持和配合,共同努力营造良好的学习和生活环境。
最后,在国旗下的讲话中,我们要肯定和激励自己。
国旗下的讲话演讲稿德育篇

国旗下的讲话演讲稿德育篇尊敬的领导、老师和同学们:大家好!今天我站在国旗下,感到无比荣幸和自豪。
国旗是国家的象征,是我们民族的骄傲。
在这里,我想借着国旗的光辉,谈谈关于德育的话题。
德育,即德性教育,是培养学生正确的价值观、道德观和行为规范的重要任务。
作为学生,我们应该自觉遵守学校的纪律,传承和弘扬优良传统美德,构建和谐校园。
首先,爱国是德育的核心。
爱国是中华民族的传统美德,也是每一个中国人的责任和使命。
我们要牢记“爱国为人民”的宗旨,积极参与社会实践活动,关注国家的发展和建设,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
爱国不仅表现在口头上,更重要的是要用实际行动践行爱国之情,让爱国主义之火在心中燃烧。
其次,诚信是德育的基础。
诚信是社会交往的基本准则,是人们相互信任的桥梁。
在学生时代,我们应该树立诚信意识,做到言行一致,言出必行。
只有用诚信来对待自己和他人,才能赢得他人的尊重和信任,也才能建立与他人良好的关系。
再次,友爱互助是德育的体现。
友爱互助是我们在校园中相处的重要原则,也是我们人类文明的重要标志。
在学生时代,我们要学会团结同学,彼此之间互相尊重、互相理解。
在面对困难和挑战时,要互相帮助、互相支持,共同成长、共同进步。
最后,勤奋好学是德育的保障。
勤奋好学是我们学生最重要的品质,也是我们实现自身价值的重要途径。
只有不断学习、不断进步,才能够适应社会的发展和变化,才能够取得优异的成绩,实现自己的人生目标。
在国旗下,我们要牢记国家的使命和责任,做一个有理想、有信念、有担当的新时代青年。
让我们共同努力,为实现中华民族的伟大复兴而不懈奋斗!谢谢大家!祝愿我们的学校、祖国繁荣昌盛、百尽早实现伟大梦想!。
2024年德育主任国旗下的讲话稿

2024年德育主任国旗下的讲话稿亲爱的师生们:大家好!首先,我要向大家表示深深的感谢和崇高的敬意。
作为德育主任,我有幸在国旗下向大家发表讲话。
在我们国家的伟大历程中,每一面国旗都象征着我们炽热的爱国情怀和无尽的献身精神。
站在这个神圣的时刻,我感到无比自豪和荣幸。
今天,我想借此机会与大家分享我对德育工作的一些思考和期许。
德育工作一直是我国教育事业的重中之重。
而作为德育主任,我们肩负着培养中国优秀人才的责任和使命。
我们不仅要关注学生的学业成绩,更要注重培养他们的品德修养和社会责任感。
德育工作是一项长期的而又细致的工作,它需要我们每一位教师的共同努力和精心的照料。
首先,作为德育主任,我要强调学生的品德修养。
优秀的品德是一个人终生的财富。
在现代社会,道德观念的淡薄和人们的道德底线日益模糊的情况下,我们更加需要重视学生的品德教育。
所以,我将制定和推行一系列的品德教育活动,包括讲座、德育课程、社会实践等,使学生养成良好的道德习惯和正确的价值观念,培养他们的社会责任感和公民意识。
另外,作为德育主任,我还要加强学生的思想教育。
思想是引领行为的灵魂。
我们要通过开展思想教育,帮助学生建立正确的世界观、人生观和价值观。
我们要关注学生的心理健康问题,提供相关的心理辅导和指导。
我们要引导学生正确面对挫折和困难,培养他们积极向上的心态和乐观的人生态度。
我们要让学生懂得,只有通过努力奋斗,才能创造属于自己的美好未来。
此外,作为德育主任,我还要推动校园文化建设。
学校是学生求知、成长、发展的地方,一个良好的校园文化环境对学生的全面发展起着重要的作用。
我将主动参与和推动各类文化活动的开展,包括艺术节、科技节、体育比赛等,为学生提供广阔的发展平台,让他们在各个方面展现自己的才华和潜力。
同时,我将鼓励学生积极参与公益事业,培养他们的社会责任感和公民意识。
最后,作为德育主任,我还要注重与家长的沟通和合作。
家庭是学生品德和个性形成的起点,也是学生日常成长的重要环境。
2024年德育校长国旗下讲话稿(2篇)

2024年德育校长国旗下讲话稿尊敬的各位领导、教职工、亲爱的同学们:大家好!我是XXX学校的校长XXX,今天在2024年的德育校长国旗下讲话中,我感到非常荣幸和激动。
在这庄严的场合下,我想与大家共同回顾学校过去的发展成就,并展望未来的美好前景。
首先,我要感谢学校领导团队的辛勤努力和全体教职工的辛勤付出。
正是你们的无私奉献和专业精神,为学校的德育工作打下了坚实的基础。
通过一系列的教育改革和创新实践,我们实施了以培养学生全面发展为核心的德育目标。
我们秉承“德育为本,全面育人”的办学理念,注重培养学生的品德修养、学业水平和创新能力。
学校德育工作获得了教育行政部门的肯定和社会的认可,在全国各类比赛中屡获佳绩,为学生的未来发展和社会的进步做出了积极的贡献。
回顾过去,我们不仅在传统德育上取得了巨大成就,也引入了先进的教育理念和实践方式,推动学校德育工作不断创新。
我们注重全员参与,构建了教师、学生、家长和社会各界的共同参与机制。
我们积极倡导“以德育人,以文养人”的办学思路,强调学生品德教育。
我们注重视野拓展,提高学生的素质和能力,让他们成为具有责任感、创新精神和国际视野的人才。
我们还深入开展社会实践、志愿服务和文化交流活动,加强学生的社会责任感和团队合作意识。
然而,在成就之外,我们也面临着一些亟待解决的问题和挑战。
首先是社会变革和快速发展给我们带来的人才培养压力。
随着科技的发展以及全球化的趋势,学生需要更全面、更创新、更国际化的培养。
我们需要更好地引导学生适应这一新形势,培养他们的创新能力和国际视野。
其次是学生的德育问题。
虽然我们取得了一定的成绩,但是仍然存在一些学生自律意识不强、社交能力不足等问题。
我们要进一步激发学生的自主学习意识,加强道德与法律教育,培养学生正确的价值观和行为习惯。
最后是家校合作问题。
学校和家长应加强沟通与合作,共同关注学生的综合发展和健康成长。
面对新时代的挑战和机遇,我们应该坚持德育的初心和使命,进一步加强德育工作。
关于德育方面国旗下讲话稿(精选)

引言概述:德育是培养学生良好品德和道德观念的重要途径之一,而国旗下讲话作为广泛开展的德育活动,扮演着重要的角色。
本文将从德育的重要性、国旗下讲话的意义、国旗下讲话的内容和技巧、如何有效引导学生进行德育以及国旗下讲话的评估与持续改进等方面进行详细阐述。
正文内容:第一点:德育的重要性1.培养学生的良好品德是教育的根本任务之一2.德育能够对学生的人格发展产生积极影响3.德育对于学生的社会适应能力和团队意识的培养具有重要意义4.德育是构建和谐校园的基石第二点:国旗下讲话的意义1.国旗下讲话是德育活动中的重要形式2.国旗下讲话能够增强学生对国家和民族的认同感3.国旗下讲话有助于培养学生的爱国主义情感4.国旗下讲话能够激发学生的积极向上的精神面貌第三点:国旗下讲话的内容和技巧1.内容方面,国旗下讲话应紧密联系学校特点和德育目标2.技巧方面,讲话者应注重语言表达和声音语调的控制3.讲话者应注意身体语言和肢体动作的运用4.讲话者应尽可能贴近学生生活和心理,以产生共鸣第四点:如何有效引导学生进行德育1.建立良好的德育管理机制,明确责任和任务分工2.制定具体的德育计划,明确目标和措施3.注重德育课程的设计和实施,营造良好的教育环境4.加强对学生的个别辅导和关爱,做好学生教育工作的细致化第五点:国旗下讲话的评估与持续改进1.建立科学的评估机制,对国旗下讲话进行定期评估2.根据评估结果,及时调整和改进国旗下讲话的内容和方式3.建立国旗下讲话的正式档案,保留记录和总结经验4.充分利用评估结果为今后的国旗下讲话工作提供参考和指导总结:国旗下讲话作为德育活动的重要形式,对于培养学生良好品德和道德观念具有重要意义。
通过国旗下讲话,学生能够增强对国家和民族的认同感,培养爱国主义情感,并激发积极向上的精神面貌。
为了有效引导学生进行德育,学校应建立良好的管理机制,制定具体的德育计划,并加强对学生的个别辅导和关爱。
同时,对国旗下讲话进行定期评估,并通过持续改进来提高讲话的效果和质量。
2024年德育主题国旗下讲话稿模版(二篇)

2024年德育主题国旗下讲话稿模版各位老师同学们,大家早上好,今天我讲话的题目是(净化校园环境,创建绿色校园)当早晨第一缕阳光洒落校园时,我们身处郁郁葱葱的树林,还有鲜艳夺目的花卉,你心中有何感想?当灰茫茫的天空弥漫着尘土和黑烟,苍蝇蚊子的“嗡嗡声”充斥着你的耳朵,你又会怎么想?这是个不必回答的问题,谁不想仰望蓝天,俯看绿地,大口呼吸新鲜的空气,身处幽静的环境?谁不想自己的家干净、整洁、优美且充满温馨?而我们的校园就是我们的家,是我们二百多名同学共同的家园。
绿,生命的颜色;绿,环保的颜色。
有了绿色,便有了清新的空气;有了绿色,便有了扑鼻的花香;有了绿色,便有了健康的生命;有了绿色,便有了美丽的校园。
学校是传播文化知识的场所,是学生获得知识、培养正确的人生观、价值观和养成良好行为习惯的场所,创建绿色校园是我们每个学生义不容辞的责任!但是,在我们的校园里仍然发现:有人乱丢果皮纸屑、食品袋、废弃物;有人在草坪上肆意践踏;有人在墙壁上乱涂乱画……等等。
同学们,我们是____世纪的主人,应当切实地树立起时代的责任感,心系社会,着眼身边,从爱护校园环境做起;当你正想随手扔出瓜皮果壳的时候,请你多走几步路,把它放入垃圾箱;当你走路看见地上飘着纸片的时候,请你弯弯腰,将它捡起来;当你正想随地吐痰时,请你想一想他人的健康,用纸将痰包起扔掉;当你倒垃圾,垃圾从垃圾桶里掉出来的时候,请你停一停脚步,将垃圾捡起来……因此我们要用自己的实际行动保护环境,培养我们的绿色意识,让绿色生命激发我们热爱生活,热爱学习。
同学们,来吧,为了校园的优美环境,让我们行动起来,从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,人人洁身自爱,个个遵守公德,为净化校园环境献出自己的一份力量,久而久之,我坚信我们那嘎岱学校的校园必将变成美好的家园和乐园!2024年德育主题国旗下讲话稿模版(二)尊敬的校领导、亲爱的老师们、亲爱的同学们:大家好!首先,我要代表学校向大家致以最热烈的问候和最诚挚的祝福!很荣幸能在这个特殊的时刻站在这里,为大家带来一场关于德育主题的讲话。
国旗下的幼儿德育教育讲话稿

国旗下的幼儿德育教育讲话稿亲爱的老师们和小朋友们:今天,我们站在国旗下,心中充满了自豪和敬畏。
国旗是国家的象征,是我们伟大祖国的标志。
在这个特殊的时刻,我想和大家分享一些关于幼儿德育教育的重要性。
幼儿德育教育是培养孩子们良好品德和行为习惯的重要过程。
它不仅关系到孩子们个人的成长,也关系到社会的和谐稳定。
作为幼儿工作者,我们有责任和义务培养出有道德、有品质、有责任心的下一代。
我们要注重培养孩子们的爱国情怀。
国旗是国家的象征,向孩子们介绍国旗的含义和背后的故事,让他们了解国家的历史和文化,培养他们对国家的热爱和尊重。
当孩子们学会尊重国旗,他们也会学会尊重和热爱自己的国家。
我们要培养孩子们的良好品德。
在幼儿园里,我们要注重培养孩子们的礼貌、友善、合作等良好品质。
通过各种教育活动和游戏,让孩子们学会与人相处,学会尊重他人,学会帮助他人。
只有具备良好品德的孩子,才能成为有用的人才,为社会做出贡献。
我们要培养孩子们的创新思维和创造力。
幼儿阶段是孩子们想象力最丰富的时候,我们要给他们提供充分的空间和机会,让他们自由发挥,鼓励他们敢于想象和创新。
通过各种教育活动和游戏,培养孩子们的观察力、思维力和创造力,让他们成为有创新精神和创造力的人才。
亲爱的老师们和小朋友们,国旗下的幼儿德育教育讲话稿就到这里。
让我们共同努力,为培养出有道德、有品质、有创新精神的下一代而奋斗!谢谢大家!我们还要注重培养孩子们的自我认知和自我价值感。
我们要让孩子们认识到自己的优点和特长,培养他们的自信心和自尊心。
通过各种教育活动和游戏,让孩子们学会独立思考和解决问题,培养他们的自主学习和自主发展能力。
同时,我们还要注重培养孩子们的环保意识和责任感。
我们要让孩子们认识到环境保护的重要性,学会珍惜资源、保护环境。
通过各种教育活动和实践活动,让孩子们学会垃圾分类、节约用水用电等环保行为,培养他们的环保意识和责任感。
在幼儿德育教育中,我们还要关注孩子们的心理健康和个性发展。
小学国旗下讲话演讲稿德育

小学国旗下讲话演讲稿德育尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家上午好!感谢大家在这美好的一天里,齐聚在国旗下,我很荣幸能够站在这里,向大家做一次讲话。
今天,我想和大家分享的主题是德育。
德育,指的是培养学生良好的品德和道德修养,使其在思想、行为和情感上全面发展。
作为小学生,我们正处于人生的关键时期,德育对我们的成长至关重要。
首先,德育是一个全面发展的过程。
在学校里,我们学习文化知识,掌握一定的技能,但如果缺乏良好的品德,这些知识和技能也只能是空洞的外壳。
我们应该把培养良好的品德放在首位,将其融入到我们的学习生活中。
无论是学习成绩还是人际关系,只有秉持着诚实、守纪律、友爱、勤奋等良好品质,才能够顺利发展。
其次,德育是一个终身过程。
德育不只是在校期间进行的,而是要贯穿我们的整个人生。
德育是学校和家庭共同的责任。
在家庭中,我们要尊敬长辈,关爱弱小,学会感恩。
在学校中,我们要尊重老师,团结同学,遵守学校规章制度。
只有这样,我们才能够逐渐形成健康的人格和道德观。
接下来,我想谈一谈如何在日常生活中培养良好的品德。
首先,要树立正确的价值观。
我们要知道什么是对的,什么是错的,并且始终坚持。
其次,要从小事做起。
每天都要从小事做起,比如自觉排队、操场上不乱扔垃圾、帮助同学等等。
最后,要时刻保持积极乐观的心态。
遇到困难时,我们要相信自己的能力,积极寻找解决办法,不轻言放弃。
最后,我想呼吁大家一起努力,共同营造良好的德育环境。
身边的每个人都是我们的榜样,我们要学会向他们学习,潜移默化地受到他们的影响。
同时,我们要积极参与学校的德育活动,比如读书分享会、志愿者活动等,让自己在实践中不断提升。
同学们,让我们一起行动起来,将德育融入到我们的日常生活中。
相信通过我们的努力,我们的小学生活会更加精彩,我们的人生道路会更加明亮!谢谢大家!。
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关于德育主题的国旗下讲话德育是五育之首,是各个社会共有的教育现象,具有社会性,与人类社会共始终。
德育随着社会发展变化而发展变化,具有历史性。
今天小编为大家带来的是关于国旗下讲话的范文,希望对大家有所帮助!【国旗下讲话范文】一同学们:一个人,光有远大的志向、刻苦的攻读、钻研的毅力或过人的禀赋,而没有良好的学习生活习惯,是不会取得很大成就的。
养成教育至关重要。
如果不尽快补上这一课,我们落后的不仅仅是三五十年,如果硬要加个期限的话,它有可能是一万年。
下面让我们来听听名人的话。
我国著名教育家叶圣陶先生说:什么是教育,简单一句话,就是要培养良好的习惯。
19世纪著名心理学家李德说过:播下你的良好行为,你就能取得良好的习惯;播下你的良好习惯,你就能拥有良好的性格;播下你的良好性格,你就能拥有良好的命运。
苏霍姆林斯基说过:如果作为道德素养的最重要的真理在少年时期没有成为习惯,那么,所造成的损失是永远无法弥补的。
可见良好行为习惯的养成对一个人的成功影响是多么的大呀!其实,我们中华民族历来重视人之初的德育。
就是要教育孩子从小学做人要让孩子学习生存和生活,学做健康人;学习交往和关心,学做社会人;学习创造和学习,学做智慧人。
那么,我们应该怎样做呢?《中小学生守则》(10条)《小学生日常行为规范》(20条)给我们提出了明确的要求,我们学校也有小学生在校的一日常规要求。
今天,我在这里说几点,请你对照一下,你做到了吗?你应该尊敬师长。
要能用礼貌语言主动、热情、大方地打招呼、称呼人,会问早、问好,道别。
请你回忆一下,今天,你在校门口向老师问早了吗?当你遇到困难需要帮助时会说:请您帮我受到帮助后,会说:谢谢。
当自己不注意而影响别人时,会主动诚恳地道歉,而当别人影响了自己时,能克制、谅解别人,会说:没关系,不要紧。
当别人在谈话时,应不插嘴、不妨碍;老师或大人和自己讲话时,要专心地听,不打断别人讲话,不离开,不嫌烦。
应该认真做值日,保持教室、校园整洁,保护环境,爱护花草树木,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等废弃物,见到地上有纸屑能主动撿起,不将午餐的菜如:排骨、鸡腿等带出餐厅;不管是在教室还是在专用教室上课,离开座位时,要自觉地将椅子按要求摆放好;课间做正当游戏,在校园内不奔跑,不追逐打闹,不走到花坛里;要在老师的指导下开展体育活动,不擅自玩体育器械;要遵守公共秩序,在公共场所不拥挤,不喧哗,礼让他人。
乘公共车、船等主动购票,主动给老幼病残孕让座,在此,老师再提醒乘车上下学的同学,当乘车的人比较多的时候,自觉排队上车,或等下一班车,乘坐校车时应该文明乘车,服从校车老师的安排。
同时过马路时应该一停、二看、三通过。
记住,生命没有下一次,等等。
同学们,上面几点,你都做到了吗?从开学的第一天起,少先队大队部已对你们的行为进行全面检查。
老师相信,你们会做到的。
因为,你们的心田是一块神奇的土地,播种了思想,便会有行为的收获;播种了行为,便会有习惯的收获;播种了习惯,便会有品德的收获;播种了品德,便会有命运的收获。
同学们,让我们改掉一个坏习惯,养成一个好习惯。
以主人翁的姿态投入到行为养成教育活动中,争做一个合格的小公民。
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!【国旗下讲话范文】二老师们,同学们:大家早上好!赠人玫瑰,手有余香这是一句谚语,意思是一件很平凡微小的事情,哪怕如同赠人一支玫瑰般微不足道,但它带来的温馨都会在赠花人和受花人的心底慢慢升腾、弥漫、覆盖。
今天我要和大家分享的正是这样一个故事:有一个盲人住在一栋楼里,每天晚上他都会到楼下花园去散步。
奇怪的是,不论是上楼还是下楼,他虽然只能顺着墙摸索,却一定要按亮楼道里的灯。
一天,一个邻居忍不住,好奇地问道:你的眼睛看不见,为何还要开灯呢?。
盲人回答道:开灯能给别人上下楼带来方便,也会给我带来方便。
邻居疑惑地问道:开灯能给你带来什么方便呢?。
盲人答道:开灯后,上下楼的人都会看得清楚些,就不会把我撞倒了,这不就给我方便了吗。
邻居这才恍然大悟。
赠人玫瑰,手有余香,简短的文字蕴含了友善、给予、关爱他人的无穷快乐,是爱心的一种升华,她告诉人们在关爱他人的同时自己也收获了快乐和喜悦。
在生活中,我们都应这样。
同学病了,我们主动替他补课;有同学向自己请教学习上的难题,我们耐心地讲解;有人摔倒了,我们把他扶起来当你帮助了别人,你不感到快乐吗?当看到别人因为自己的帮助而摆脱困境,看到别人因为自己的帮助而就此振作,有谁不感到快乐呢?同学们,让我们谨记这句美丽的谚语赠人玫瑰,手有余香。
给别人一份快乐,你就拥有了两份快乐!伸出你的手,伸出我的手,让我们相互帮助,相互关怀。
让我们的校园更美好!我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!【国旗下讲话范文】三尊敬的老师们、同学们:你们好!我国旗下讲话的题目是《小手拉大手文明齐步走》。
梁启超曾说过,少年智则国智,少年强则国强。
我却在这里要大声说:少年文明,国家昌盛。
在一个国家中个人是主体。
对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。
不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。
但其中的一些文明礼貌的标语,如不准随地吐痰、禁止吸烟、不准进入草坪等却用中文书写。
为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。
为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻!不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。
以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。
在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。
例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。
今年,我们的家乡徐州要申报国家文明城市,这不仅是徐州市民的一件大事,也是我们小学生的一件大事。
我们不仅要把文化知识的学习放在首位,还要重视社会公德的培养,文明习惯的养成,这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。
我们不仅自己要做一个文明的小学生,还要带动父母做一名文明的徐州市民,还要帮助所在社区成为一个文明的社区。
我们要做到:不随地吐痰、不出口成脏、不在公共场所大声喧哗;不乱扔垃圾、不损坏公物;不乱闯红灯、不翻越护栏。
事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立电视人格的基础。
在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习电视。
相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习电视就一定是良好的、有序的。
我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习电视,创设出优良的学习气氛。
让我们争做校园的文明小天使吧!我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!【国旗下讲话范文】四各位领导、老师、同学们:大家上午好!我们刚刚度过了一个充实、愉快而有意义的暑假。
今天在飒爽的秋风中我们怀着愉快的心情,精神抖擞地回到学校,拉开了新学年学习和工作的序幕。
本学期我们迎来了来自全县670多名优秀小学毕业生。
这无疑为我们**一中的进一步发展注入了新的活力,在此,请让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!同时也祝老师们在新的学期里工作顺利、万事如意!祝同学们在新的学期里学习百尺竿头,更进一步!上学期,在校领导、全体老师及同学们的共同努力下,我校的德育工作取得了可喜的成绩。
我们的校风班风大有改观,我们学生的行为规范大有进步,男生寝室的卫生及管理有了很大的转变。
我校被评为全州卫生先进单位,校优秀班集体**个,校优秀班主任**人,省优秀干部**人,州三好学生**人,州优秀干部** 人,县三好学生**人,县优秀干部** 人,学校三好学生** 人,优秀干部**人,优秀团干**人,优秀团员**人,受表彰的好人好事** 人。
但是,成绩终究属于过去,在新学期,我们要有新的起点、新的目标、新的任务,新的希望。
同学们,不管你过去是好还是差,我们最关心的是你现在表现如何,你能不能把握每一个今天。
你过去光荣也好,失败也好,都已成为昨天,留给你的只应该是教训和经验;新的一学期已经开始,你最需要做的就是赶快给老师、同学留下一个美好的印象。
应该勇于告别过去的不足,告别自身的缺点,要不断挑战自我,完善自我,相信自我。
一切从头再来,努力在老师和同学们的心中树立一个积极向上、不惧困难、刻苦勤奋的新形象,重塑一个崭新的自我。
在此,就学校德育工作,我向同学们提一些要求:一、人人讲文明,班班重礼仪本学期,我校将继续开展以儒家礼仪为核心的礼仪学习与实践。
逐步将规范化的礼仪行为转化为同学们的文明礼仪素养,营造一个人人讲文明,班班重礼仪的浓厚氛围。
作为一名中学生,要有一个中学生的样子。
男生不准留长发,男女生都不准染发,不准佩戴首饰,女生不准用成人时装包代替书包等这些都是中学生最基本的礼仪标准。
也只有如此,我们的中学生才像一名中学生,才不会被误认为是社会上的不良少年。
二、珍惜生命,注意安全我们是祖国的未来,民族的希望。
作为一名中学生,要严格遵守《中学生日常行为规范》,一定要按学校的要求做,听从老师的管理,上楼下楼、出操、课间活动都要把安全放在第一位,珍爱生命,提高自我保护意识,牢固树立安全第一的观念。
做到有事向班主任老师请假,不准私自离开学校;不横穿马路;不私自下河游泳;不打架骂人;不吸烟不喝酒;不拉帮结派;不参加不利于身心健康的活动;不进营业性网吧等。
我们学校每天都有行政领导和教师值班,有专门的校校警、门卫办公室,有急事要及时向值日教师或班主任报告,以便及时解决,共同创建和谐校园。
三、爱护公物,损坏赔偿今年暑假我校积极向上争取资金几十万元,对所有教室重新进行了粉刷维修,安装了电扇、粉刷了门窗,更换了电脑,初一购置了全新的课桌椅,使学校面貌焕然一新,极大地改善了办学条件。
希望同学们珍惜这来之不易的美好环境,爱护公物,保管好自己的桌凳,如有损坏要照价赔偿。
各班的班主任老师要安排专人负责公物管理工作。
四、搞好校园清洁,注重个人卫生本学期我们将继续对各班级的教室、寝室、卫生区进行清洁卫生量化考核打分,及时给予批评和表扬。
每天值周教师、学生会、值周班级都要进行检查记载。
同学们要坚持天天早、中、晚打扫,确保教室和公共区域清洁,确保我们的学习和生活环境优美。