地理图册
初中地理图册星球地图七年级上册第三章 海洋与陆地 -海洋与陆地的变迁PPT
魏格纳与大陆漂移假说
19世纪以前，人们尚未 开始系统地研究地球整体的地 质构造，对海洋与大陆是否变 动并没有形成固定的认识。
1620年英国人培根提出了 西半球的陆地曾经与欧洲、非 洲连接的可能性。
1912年，德国科学家魏格纳（1880-1930）结 合他的考察经历形成了一个大胆的假设，正式提 出了大陆漂移假说﹐并在1915年发表的《海陆的 起源》一书中作了论证。由于不能更好地解释漂 移的机制问题﹐当时曾受到地球物理学家的反对。 20世纪50年代中期至60年代﹐随着古地磁与地震 学﹑宇航观测的发展﹐一度沉寂的大陆漂移假说 获得了新生﹐并为板块构造学说的发展奠定了基 础，使人类对地球的认识更加深入。
学习目标
1 举例说明地球表面海洋和陆地处在不断的运动和变化之中。 2 知道板块构造学说的基本观点，能够说出主要的板块。 3 理解世界著名山系及火山、地震带分布与板块运动
2 火山与地震
地壳的运动和海平面的升降是 造成海陆变迁的主要原因
大陆漂移是由板块运动引起的 全球主要的板块
2．印度尼西亚多火山、地震的原因：处 在 欧亚 板块、印度洋板块和 太平洋 板块三大 板块交界处,地壳比较活跃。
3．几乎全部位于海洋的板块是 太平洋 板 块。
1．收集著名火山或地震（如印度尼西亚坦博拉火 山喷发、日本大地震、汶川大地震等）及其所造成损失 的数据资料或图片，在小组内进行交流。
2．看图讨论当地震发生时在不同的场合我们该怎 样做才对呢？
地震与板块运动的关系 全球主要火山地震带的名称 及分布：环太平洋火山地 震带；地中海-喜马拉雅 火山地震带 地震的安全防护知识
话说沧海桑田
地球表面的形态千差万 别，陆地上有山地、丘陵、 盆地、平原、高原、河流、 湖泊等，这些地表形态处于 不断变化之中。
七上地理图册电子版浙教版
七上地理图册电子版浙教版教学目标一、知识与技能1读图说明欧洲西部地区的范围、位置;在地图上找到主要的国家及首都，说明本区重要的地理环境特征。
2.通过图表分析发达国家与发展中国家在工业上的差异，说明制造业在本区工业中的主导地位，读图说明本区工业区的分布特征。
二、过程与方法学会运用地图、统计图表说明欧盟在本区内的作用以及在世界经济和政治领域的重要地位和作用。
三、情感态度和价值观1通过本节教学，进一步培养学生的读图能力，以及对地理信息的提取、归纳、推理、对比及分析判断等思维能力。
2通过本节教学，使学生树立人地协调的发展观念。
3使学生从欧洲西部区域经济联合发展的成功经验中获得启示。
教学重点1欧盟对世界政治、经济的影响。
2.欧盟主要成员国及分布。
3欧洲西部工业区的分布。
教学难点1.众多国家的名称及分布。
2.各种图表的判读与分析。
教学方法依据本节教材的特点，紧扣新课标要求，在整体把握新课程标准的基础上，制定适合具体学情的教学目标，以媒体辅助教学法、引导启发教学法为主，适时补充各种图文资料，开阔学生视野，提高学习兴趣。
布置学生课前搜集有关欧洲西部的各种资料，培养学生搜集和整理资料的能力，课堂上给学生展示的机会，营造良好的学习氛围。
注重合作探究法、图成全文导图练法、读图分析法、总结归纳法等学法指导，使学生通过运用地图和相关资料解决相关问题。
课前准备教师:查询最新网络资料，制作多媒体课件。
自备欧洲旅游胜地图片若干张，自制欧洲西部空白轮廓图。
学生:根据导学案的要求，预习课文。
欧洲西部气候图、欧洲西部政区图、欧洲西部的一些风景图片。
课时安排1课时教学过程一、导入新课利用多媒体展示欧洲西部美丽的风景区景观图片。
教师:我们通过等媒体看到了美丽的欧洲，大家还都看到了什么?学生:看到了法国埃菲尔铁塔、挪威的峡湾风光、荷兰风车、罗马古斗兽场??学生踊跃回答，教师评价。
教师:大家说的都很好，我们不但看到了欧洲西部的美丽，也看到了欧洲西部的富足，那么大家想不想了解一下欧洲西部?想不想到欧洲西部一游?如果我们要去欧洲旅游，需要做好哪些方面的准备呢?二、新课学习1、工业密集，发达国家集中(时间15分钟)(1)地理位置教师:结合图8.14(欧洲西部在世界的位置图)，读图分析相关问题。
七年级下册地理图册知识点
七年级下册地理图册知识点地理图册是七年级下册地理学科中非常重要的学习资料，它能够帮助我们更加快速准确地了解世界各地的地理情况，真正做到学以致用。
本文将详细阐述七年级下册地理图册中的知识点，希望能够对同学们的学业有所帮助。
一、地球的基本情况地球是我们生活的家园，首先我们需要了解地球的基本情况，如地球的构成、结构、自转、公转等。
地理图册中通常会给出一些图片或图表，可以帮助我们更直观地了解这些知识点。
二、世界地图世界地图是地理图册中非常重要的部分，学生们需要掌握不同地区的名称、位置、特征等。
在学习地图时，同学们应该注重练习，可以通过反复练习来温故知新，真正掌握世界地图。
三、各大洲的概况世界上有六大洲，每个洲都有其独特的文化、自然景观和人文景观。
地理图册中会介绍各大洲的地理位置、地形特征、主要国家以及著名景点等，同学们需要认真阅读并记忆。
四、中国地图中国是一个拥有五千年文化历史的国家，了解中国地图是我们了解祖国的基础。
地理图册中会详细介绍我国地理位置、地形特征、主要山脉、河流、湖泊以及人文景观等，同学们需要加强练习，提高自己的地理素养。
五、城市地理城市是我们生活中常见的地理概念，地理图册中也有关于城市地理的介绍。
同学们需要掌握城市的定义、发展历程、功能分类以及城市规划等知识点。
六、自然灾害自然灾害是我们生活中不可避免的一部分，地理图册中也会介绍各种自然灾害的类型以及发生原因等知识点，同学们需要认真学习这些知识，并且做好自我保护意识。
七、气候带和气候类型气候是决定人们生活的重要因素之一，了解气候带和气候类型对于理解世界各地的气候情况有着非常重要的作用。
地理图册中会详细介绍气候带和气候类型的相关知识，同学们要加强记忆和练习。
八、地图符号地图符号是地理图册中非常重要的一部分，它可以帮助我们更好地理解地图上的信息。
同学们需要认真学习各种地图符号的含义，并且在实践中加以应用。
以上便是七年级下册地理图册中的主要知识点，同学们需要认真学习并牢记这些知识，以提高自己的地理素养。
沪教版七年级第二学期地理图册笔记
七年级第二学期P7 “中国土地利用类型”图1.我国土地总面积居世界第三位，耕地面积居世界第四位，人均耕地面积约0.1公顷，是世界人均数的1/3。
2.我国土地资源的特点是总量大，人均量少。
原因是我国人口众多。
所以我国土地政策：十分珍惜和合理利用土地资源，切实保护耕地。
3.“三北”防护林是指在东北西部、华北北部和西北地区的防护林体系。
主要目的是为了防风固沙，减少水土流失。
P7 “中国四大农业分区”图（比对中国地形图知道四大农业区的分界线）1.秦岭-淮河一线是北方旱地农业区和南方水田农业区的分界线2. 北方旱地农业区的特点：地跨寒温带、中温带和暖温带，平原面积广大，以旱地为主，人多地少，农田精耕细作；是小麦、棉花、苹果的主要产地。
3.南方水田农业区的特点：以水田为主，水热资源丰富，配合较好，平原面积广大，有利于种植业的发展。
4.西北干旱农业区的特点：气候干旱，发展灌溉农业和绿洲农业，地广人稀，以畜牧业为主。
日照时间长，有利于植物营养物质的积累。
5.青藏高原农业区的特点：地广人稀，以畜牧业为主；全年气温较低，但河谷地区温度较高，植物生长茂盛；粮食作物主要是青稞。
6.西北干旱农业区和青藏高原农业区自然条件的共同点是光照强。
P8 “中国主要粮食作物”分布图（我国的主要粮食作物: 水稻和小麦）水稻的面积和产量在全国都是第一位。
这是因为我国东部地区季风面积广大，夏季高温多雨，适合水稻生长。
水稻的分布特点：集中分布在秦岭—淮河以南，南方多而集中，北方少而分散。
P12 中国“煤、石油和天然气”分布图1.煤炭主要分布在我国北方。
（主要集中在陕西、山西、内蒙古自治区）。
2.“煤炭之乡”是山西省；“江南煤都”是贵州省的六盘水。
3.“西气东输”起点是塔里木盆地的轮南油气田，终点是上海。
P14“中国电力工业”分布图（“西电东送”三大通道）1.北部通道将黄河上中游的水电和山西、陕西、内蒙古三省的火电送往京津唐地区。
2.中部通道将长江三峡的水电送往华东的沪宁杭地区。
地理图册对于初中地理教学的作用
地理图册对于初中地理教学的作用摘要：地图是地理学习的第二语言，地理图册可以体现地理这门学科的学习理念，是由图、文、表三者相结合构成的。
学生在学习地理知识时需要了解世界范围内的地理知识，使用地理图册就可以更深入的进行学习，地理图册有助于培养学生的地理空间思维是中学地理教学至关重要的一部分。
关键词：地理图册；地理教学引言：随着教学改革的不断深化，我国教育部门要求要培养德智体美劳全面发展的高素质人才，家长和老师已经不单单只要求学生有着优秀的学习成绩，而是要让他们全面发展，能从课本里走出来，脱离那种死记硬背的传统学习模式，使课堂中学到的知识、书本里的知识与社会实践相结合，做到学以致用，从而提高学生的能力和素质。
在地理教学中，使用地理图册来辅助教学是培养学生能力的一种重要方法，地理与其他学科不同，如脱离了地理图册将无法完整的进行地理教学。
1.地理图册对学习地理的重要性地理图册是地理这门学科的代表，是对整个初中地理教材内容的延伸和辅助，与教材之间起到了相辅相成的作用。
地理图册是地理教学工具之一，在内容的取舍方面要要充分考虑到教学实际[1]。
地理地图册在编制过程中也始终要与时俱进、不断完善，侧重体现学习在生活中有用的地理的学科理念，是初中地理教学不可或缺的重要教学意识。
老师要在地理教学中运用地图，这样十分有助于学生掌握地理事物的位置、形态、高低、大小、分布等情况，从而深化地理空间概念，理解地理规律。
新课改呼吁“提升学生的学科素养和综合学习能力”，其中运用地图分析问题和解决问题正是最学生基本的技能。
尤其对于那些空间思维能力强、喜爱地理的学生而言，地理地图册是直观、形象、快速获取和理解地理知识的最重要捷径，也是有效解决地理问题的得力助手。
除此之外，通过图册更能激发学生对地理知识的学习兴趣，让学生更加了解地理喜欢地理。
1.地理图册对学习地理的具体作用1.有效降低教学难度初中地理学科是让学生了解到更广阔的立体空间知识，而地理图册正是将复杂的立体知识转变成直观的平面知识，把难以构建的地理模型放到纸面上来，通过这种方式更好的帮助学生在学习观察的同时也能建立地理思维、提升探索发现的能力[2]。
初中地理图册星球地图八年级上册第二章 中国的自然环境 第章第节《地形地势特征》PPT
第三级阶梯
主要地形区有：
东北平原 东南丘陵 辽东丘陵
华北高原 长江中下游高原
山东丘陵
本课小结 我国地形特征：地形复杂多样 高原山地面积广大
我国地势特征：地势西高东低 呈三级阶梯分布
主要地形区
三大平原 四大高原 四大盆地 三大丘陵
主要山脉
大兴安岭、天山 秦岭、太行山、 喜马拉雅山等
地形复杂多样
1.观图我国的地图2形-1类-2型中有国哪地几形种图？各种地形类型图比2例-1一-3样中吗国？五种地形类型的面积比例
地形特图点2：-1-地2 形中复国杂地形多图样，高原、山地图面2-积1-广3 中大国五种地形类型的
2.山地和山区一样吗？区别是什么？
山区：人们把高原、山地和丘陵的统称；比例为：69%（近三分之二）
，山交区通设地施不建形便设崎难，度岖基大，础。 交设通施不便，基山础区崩塌设坡等施陡自然谷（深地质，）容山灾害易区。发坡生陡滑谷坡深
难度大。
崩塌等自然（地质崩）塌灾等害自。然（地质
福建安溪茶
山区地形复杂多样，利于农业多种经营。
建安溪茶 样，利于农业多种经营。
安徽黄山风光
许多山区安风光徽优黄美，山是风人们光向往
辽东丘陵 山东丘陵
东南丘陵
内蒙古高原
地势坦荡； 草原广布。
黄土高原
千沟万壑， 支离破碎。
青藏高原
冰川广布， 雪峰连绵
（1）四大高原
云贵高原
地形崎岖， 喀斯特地貌广
布。
“世界屋脊”——青藏高原（远 看是山，近看是川）
青藏高原的地形特征：雪山 连绵、冰川广布
内蒙古高原（风吹草 地现牛羊）
内蒙古高原的地形特征： 地面平坦、草场广布
高中地理图册——地球与地图
图例常见矿产常见工业门类常见农作物常见气候类型太阳系天体系统天体在天球上的投影银河系正视图太阳系模式图2006年8月24日，北京时间晚9点20分。
第26届国际天文学联合会大会投票五号决议，部分通过新的行星定义，确认太阳系有八颗行星，冥王星被排除在行星行列之外，而将其列入“矮行星”。
行星新定义：一是必须围绕太阳运转的天体；二是质量足够大，能依靠自身引力使天体呈圆球状；三是其轨道附近应该没有其他物体。
按这样的划分，太阳系的行星有水星、金星、地球、火星、木星、天王星、海王星这八颗。
读图记要宇宙中的天体宇宙是由各种形态的物质即天体组成的。
按天体的体积、质量、温度、成分、形态等物理和化学性质将它们划分为星云、恒星、行星、卫星、彗星、星际物质等。
其中星云和恒星是宇宙中的基本天体，是构成宇宙的主要物质形态。
星云是由气体和尘埃组成的呈云雾状外表的天体，主要组成物质是氢。
行星是在椭圆轨道上环绕恒星运行的、近似球形的天体，质量比太阳小，本身不发可见光，以表面反射太阳光而发亮。
流星体是行星际空间的尘粒和固体小块，数量众多。
会产生“流星雨”。
彗星是扁长轨道上绕太阳运行的一种质量较小的天体。
任何天体在宇宙中都有自己的位置，并在各自的位置上不停地高速运动着。
太阳是距离地球最近的恒星。
地球是存在生命的行星。
人造天体是人类探测宇宙的工具。
太阳系太阳系是由太阳、八颗行星、小行星、彗星、流星体、卫星及星际物质组成。
太阳为地球提供能量 太阳是个巨大炽热的气体球，主要成分是氢和氦，表面温度约为6000K ，源源不断地以电磁波的形式向四周辐射能量。
太阳辐射以短波辐射为主，太阳能量来源于太阳内部的核聚变反应。
太阳的圈层结构 由内向外亮度逐渐降低，温度不断升高，厚度逐步加大。
八颗行星按照距日远近、质量、体积等特征 八颗行星可分为类地行星：水星、金星、地球、火星；巨行星：木星、土星；远日行星：天王星、海王星。
八颗行星公转运动的方向相同，轨道成椭圆形；倾角相差不大，近乎在同一平面；自转、公转周期各不相同；水星、金星没有卫星。
中国地理第八册重要空白地理图册
中国地理第八册图册
一、中国的疆域与邻国
陆上邻国：1、朝鲜2、蒙古3、俄罗斯4、哈萨克斯坦5、吉尔吉斯斯坦6、塔吉克斯坦7、阿富汗8、巴基斯坦9、印度10、尼泊尔11、不丹12、缅甸13、老挝14、越南
隔海相望国家：日本；韩国；菲律宾；马来西亚；文莱；印度尼西亚．
四个海域：①渤海②黄海③东海④南海
两大岛屿：a海南岛b台湾岛
二、中国的省级行政区域
知识要点：
我国有23个省、5个自治区、4个直辖市和2个特别行政区，共34个省级行政区域。
三、中国的地形分布
知识要点
四大高原:内蒙古高原、黄土高原、青藏高原、云贵高原
四大盆地:四川盆地、柴达木盆地、塔里木盆地、准葛尔盆地三大平原:东北平原、华北平原、长江中下游平原。
四、中国陆地上的主要山脉
主要山脉及走向：
东西走向：天山—阴山、昆仑山—秦岭、南岭；
东北—西南走向：大兴安岭—太行山—巫山—雪峰山、长白山—武夷山、台湾山脉。
南北走向：横断山脉、六盘山
西北—东南走向：阿尔泰山、祁连山、巴颜喀拉山
弧形山脉：喜马拉雅山脉
五、中国干湿地区划分
干旱地区年降水量小于200毫米
半干旱地区年降水量在200至400毫米
半湿润地区年降水量在400至800毫米
湿润地区年降水量大于800毫米
六、中国气候类型的分布
七、中国温度带的划分。
八年级上册地理知识点 地图
秦岭—淮河一线：一月气温0℃等温线；暖温带与亚热带的分界线；800mm等降水线渤海附近有我国最大的盐场：长芦盐场东海有我国最大的渔场：舟山渔场。
我国最大岛屿：台湾岛最北端：黑龙江漠河最南端：南沙群岛的曾母暗沙最西端：新疆帕米尔高原最东端：黑龙江与乌苏里江主道航的相交处少数民族分布最广：回族人口最多：壮族人口最少：珞巴族世界屋脊：青藏高原最大平原：东北平原最大内陆盆地：塔里木盆地我国第二大盆地：准噶尔盆地我国冬季最冷：漠河镇夏季最热：吐鲁番我国降水最多：台湾火烧寮最少：吐鲁番盆地托克逊长度最长、水量最大、流域面积最广：长江（水能宝库、黄金水道）汛期最长：珠江黄沙最多：黄河冰期最长：黑龙江我国最大的内流河: 塔里木河(7-9月为汛期;10月以后水量大减)最大淡水湖：鄱阳湖最大咸水湖：青海湖先行官：交通运输基础产业：农业主导：工业人口特点：增长快，人口基数大人口分布：以黑海—腾冲一线为界，东多西少少数民资分布特点：大杂居，小聚居地势特点：西高东低成三级阶梯状分布地形特点：类型齐全，复杂多样，山区面积广大（1/3）影响冬夏季气温原因：纬度位置青藏高原除外：地形气候特点：南北温差大，东西降水差异大，季风气候显著，气候复杂多样影响季风区：夏季风季风特点：雨热同期（有利于农作物生长，是农作物种类丰富，促进农业发展）气候的影响：p43活动2黄河形成地上河原因：p49两条资源特点：总量丰富、大，人均不足土地资源特点：类型齐全；总量丰富，人均少；分布不均水资源特点：总量丰富，人均不足；分布不均，以秦岭淮河一线为界，南丰北缺，西北地区更少；夏秋多冬春少，高新技术特点：大分散，小集中世界地球日：4.22 全国土地日：6.25地理图册疆域：p2~3省级行政区：p4~5山脉，平原等地形：p10~11一月平均气温：p14七月平均气温：p14中国温度带：p15年降水水量：p16干湿区：p17气候区：p19铁路干线：p30~31农业：p34~35工业：p36~37地理书疆域：p4省级行政区：p7省级行政单位，简称，省级行政中心：p10人口密度：p13少数民族民俗：p17民族分布：p18~20三级阶梯：p22地形：p24山脉：p261月平均气温：p31七月平均气温：p32温度带：p33 34（农作物n年n季）降水量：p35干湿区：p36（荒漠，草原，森林草原，森林）季风区：p39气候区：p42黄河：p48长江：p53土地资源：p68交通运输网：p89铁路干线：p91农业分布：p100工业分布：p110高新技术产业开发区分布：p114。
初中地理图册星球地图七年级上册第章天气与气候第二节气温的变化与差异(清水初中廖永利)
1、世界气温分布 特点一：
低 高纬
低纬 高 气温从低纬向高纬逐渐降低
高纬
世界年平均气温分布图
2、世界气温分布特点二：
A
低
B高
同纬度范围内，海洋与陆地气温不相同
说明：等温线向低纬度凸比同纬度的其它地方温度低， 反之，等温线向高纬度凸比同纬度的其它地方温度高。
世界年平均气温分布图
1月等温线比较复杂。各地气温变化大
课堂巩固
• 1、“早穿皮袄，午穿纱”反映的是（ ）
A
• A.某地的气温日较差大 • C.某地的气温年较差大
B.某地的气温月较差大 D.某地的气温年际变化大
2、读某地各月气温变化表，回答下列问题：
月份
1
2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
•（（气℃1温）、该10.地5 气1温0.7年较13差.4是1_8_.2___2_2_.1___2。5.5 28.8 28.2 26.0 21.7 17.5 13.1
7月等温线比较单一。各地气温变化小
世界1月平均气温分布图
世界7月平均气温分布图
思考:
北半球同纬度地区， 1月和7月海洋和 陆地气温有什么不同？
北半球同纬度地带等温线分布特点： 1月陆地气温低于海洋靠近赤道，7月陆地气 温高于海洋靠近两极。
3、世界气温分布特点三：
北半球等温线较曲折，南半球等温线较平直
自主学习 （三）绘制气温年变化曲线图
看2分钟书（64页） 绘制气温年变化曲线图的步骤：
第一步：绘出横坐标轴，把它平均分成12段，逐月标上月份。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 月份
第二步：绘出纵坐标轴，按相等的温度差标上气温 刻度。
高中地理图册——地球上的大气+大气受热过程+大气运动
地球上的大气大气的组成与结构大气的垂直分层平流层和对流层空气运动示意图大气的受热过程读图记要大气的组成和作用大气层在垂直方向上由于物理性质的显著差异，大致分为对流层、平流层和高层大气。
对流层位于大气圈的最下面，与地面相接，其厚度由赤道向两极逐渐减小，是大气各层中最薄的一层，集中了大气质量的3/4和几乎整个大气中的水汽和杂质，云、雨、雷电等天气现象均发生在对流层里；平流层主要是臭氧层，空气以水平运动为主，利于飞机飞行；高层大气可细分多层，无线电波、通信卫星、宇宙飞船在此层运转。
气压与大气层高度成反比，即大气层高度越高，气压越低；气温随大气层高度的变化成“不规则”变化，对流层气温与高度正反比，平流层气温与高度成正比，高层大气正反比不规律。
不同的大气层“上下”空气冷热不同，对流层下热上冷，平流层下冷上热，从而气体的运动方向自然不同。
平流层的热能主要是臭氧对太阳紫外辐射的吸收，对流层的热能主要来自地面的辐射。
熟悉大气各主要成分的作用；逆温现象。
物体辐射电磁波与自身温度的关系波长温度常数λ()T()=C()温度和波长成反比，即物体自身温度越高，向外辐射的电磁波的波长越短；反之温度越低，向外辐射的电磁波的波长越长。
因此太阳辐射是短波辐射，地面辐射是长波辐射。
大气对太阳辐射的削弱作用大气对太阳辐射的吸收具有选择性。
平流层大气中的臭氧主要吸收太阳辐射中波长较短的紫外线。
对流层大气中的水汽和二氧化碳主要吸收太阳辐射中波长较长的红外线。
大气对可见光吸收很少。
大气中的云层和较大颗粒的尘埃，能反射一部分太阳辐射，大气能散射太阳辐射的一部分。
大气对地面的保温效应22CO H O −−−−→−−−−−→−−−→大气透明地面辐射逆辐射，吸收太阳辐射地面大气地面 地球大气对太阳短波辐射几乎是透明体，大部分辐射能够透过大气射到地面，使地面增温；大气对地面长波辐射却是隔热层，把地面辐射放出的热量绝大部分截留在大气中，并通过大气逆辐射又将热量还给地面，大气的这种作用称为大气保温效应。