厦门大学网教《管理学原理(专)》作业参考答案

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《管理学原理（专科）》课程大作业A

《管理学原理（专科）》课程大作业A相关同学：1、课程大作业必须手写，独立完成，字迹工整，如相互抄袭或网上抄袭，期末考试成绩记为零分。

2、课程大作业必须用A4纸进行答题，其中首页用A4纸下载打印学院给定的作业答题纸，注明题号，并认真填好学习中心、年级、专业、学号、姓名等信息。

3、课程大作业必须在期末考试前交给学习中心的老师（班主任），并在成绩单上签到。

课程大作业的成绩作为期末考试的成绩，占总评成绩的67%。

逾期未交，期末考试成绩记为零分。

厦门大学网络教育2013-2014学年第二学期《管理学原理（专科）》课程期末大作业（A）卷学习中心：年级：专业：学号：姓名：成绩：一、单项选择题（请选择正确答案，并将其号码填在题干的括号内。

每小题 2.5分，共50分）1．负责对整个组织作战略决策，并为整个组织制定计划和目标的人员应定义为（A）A．高层管理者B．中层管理者C．基层管理者D．非管理雇员2．技术技能对（C）最重要。

A．中层管理者B．执行者C．基层管理者D．高层管理者3．目标具有下面的用途，除了（C）A．激励组织的员工B．促进良好的规划C．保证员工对组织的承诺D．为员工的工作指明统一的方向4．关于迈克尔·波特“五力分析模型”的说法，下列哪项不正确（C）A．行业内的竞争者通常采用价格竞争的竞争方式B．茶饮料与牛奶是替代品关系C．刚刚进入某一行业的企业称为新进入者，会对行业产生一定威胁D．手机行业的竞争强度大于垄断行业的竞争强度5．组织承担社会责任的对象不包括（A）A、员工B、自然环境C、社会文化环境D、一般社会福利6．YQ企业的作为只限于法律的要求，该企业尽社会责任的方法属于（D）A．妨碍法B．防御法C．调和法D．积极法7．下列哪项要点不属于Y理论(C)A．人们通过内在的激励（例如为了满足自我实现的需要）实现他们的目标B．人们对目标的投入程度取决于实现能够获得的个人奖励C．一般人都愿意工作，工作是生活的一部分，但不情愿负责任D．在解决组织问题时，大多数人有相当高的想象力和创造力8．波特的一般竞争战略不包括（C）A、低成本战略B、单一产品战略C、集中战略D、差异化战略9．WE公司研发出一款新型手机，计划在下一季度进军市场，营销部经理在制定其上市价格和预测其未来市场需求时遇到了困难，该营销部经理在做决策时面临的环境为（C）A．确定型环境B．风险型环境C．不确定型环境D．非安全型环境10．一家产品单一的跨国公司在世界许多地区拥有客户和分支机构，该公司的组织结构应考虑按什么因素来划分部门?（D）A、职能B、地区C、产品D、矩阵结构11．下列哪一项不是组织工作的基本内容？（B）A、工作分工B、官僚制C、确立管理幅度D、部门化12．M型设计又称为（D）A、职能设计B、混合型设计C、联合型设计D、事业部设计13．关于集权与分权，以下说法错误的是（B）A、环境越复杂，不确定性越强，组织越倾向于分权B、组织的早期历史和当今的职权模式跟是否集权没有关系C、决策的代价和风险越高，集权的要求越迫切D、基层管理者如果是高度胜任的、具备解决问题的能力与经验，那应该分权14．下列哪一项不属于韦伯提出的官僚组织模式的特征？（C）A、明确的劳动分工B、清晰的指挥链C、管理者与员工之间没有距离D、通过考核来挑选组织成员15．影响组织设计的因素有（D）A、技术、环境B、组织规模C、战略D、以上都是16．密执安大学和俄亥俄州立大学的研究各自辨析出两种相似的领导行为类型：员工导向的行为和工作导向的行为。

厦门大学网络教育学位考试管理学原理选择题判断题题库带答案

厦门大学网络教育学位考试管理学原理选择题判断题汇总单项选择题1.以下哪个选项不是属于定性预测方法？（C）A.专家个人意见法B.专家会议法C.时间序列法D.德尔菲法2.领导的作用不包括哪个方面？（C）A.维持组织情感上的平衡状态B.协调下属人员的活动C.运用领导权力来强制引导下属人员的行为D.对组织管理的各个方面活动的偏差进行修正，以保证组织的各个方面的活动能按照预定的计划进行3.（B）提出用图表来帮助管理？A.法约尔B.甘特C.泰罗D.加尔布雷思夫妇4.（A）认为，人的行为都是一个人的经济利益为动机的，人们的活动决策以该活动是否有利于个人经济利益为基本出发点。

功利主义经济学形成了古典管理理论的经济人假设。

P112A.功利主义经济学B.新教伦理C.唯理主义哲学D.马克思主义哲学5.（D）把心理学应用于科学管理领域，创立了工业心理学；A.玛丽·P·福莱特B.本杰明·希波姆·朗特里C.詹姆斯·哈特内斯D.闵斯特伯格6.（C）强调企业活动的重点是服务社会而不是追求利润。

A.甘特B.泰罗C.加尔布雷思夫妇D.法约尔7.（B）认为，人们努力工作获取报酬和利润，为社会做出共献，就是对上帝的信仰。

所以，新教伦理为追求利润奠定了伦理基础。

A.功利主义经济学B.新教伦理C.唯理主义哲学D.马克思主义哲学8.战略管理过程包括（B）三个过程。

A.预算、执行与反馈B.战略制订、执行与评价反馈C.战略制订、组织与领导D.战略执行、调整与评价9.（B）是指对实现组织目标负有直接责任、对组织目标的实现起直接贡献的部门。

（B）是指对组织目标的实现起间接贡献的，为实现企业的目标而协助、配合直线部门最有效地工作的一些部门。

P329A.参谋部门；直线部门B.直线部门；参谋部门C.产品部门；参谋部门D.直线部门；产品部门10.道格拉斯·麦格雷戈（Douglas McGregor）提出了有关人性的两种截然不同的观点是（D）。

厦门大学网教《管理学原理(专)》作业参考答案资料

C、上级事事过问
D、高层管理者承诺支持
学员答案:C
正确性:正确
题号:16题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2
内容:
闵斯特伯格没有做出下列哪项贡献
A、创立工业心理学
B、帮助企业挑选工人
C、首创测试工人的方法
D、电车事故主要原因是工人身体健康问题
学员答案:D
正确性:正确
题号:17题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2
B、直线职能制吸收了专业化好处，直线职能参谋职没有
C、直线职能制职能部门沟通困难，直线职能参谋职沟通顺畅
D、直线职能制授权不明确，直线职能参谋职授权明确
学员答案:A
正确性:正确
题号:7题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2
内容:
领导者通过协调和综合工作相关活动而提高任务效率与工作士气，这种领导类型是
厦门大学网教《管理学原理(专)》作业参考答案
客观题预算成绩：100分
题号:1题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2
内容:
某企业成立一个研发小组负责某新产品研发，该小组成员来自于多个部门。这种团队属于哪种类型团队？
A、问题解决型团队
B、自我管理型团队
C、跨功能型团队
D、应急团队
内容:
提出改善监工领导方式的研究学者是
A、特纳
B、沃纳
C、梅奥
D、斯诺
学员答案:C
正确性:正确
题号:18题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2
内容:
霍桑试验中的绕线室试验发现
A、工人生产效率提高了
B、工人形成小集团

厦门大学远程教育-在线练习管理学原理

厦门大学远程教育在线练习—管理学原理（专)（本期考试共100题,总分100分)[再试一次］ [关闭]（正确的答案:A 提交的答案：A 判题：√得分：2)A、协调他人活动的活动B、指挥C、指导D、决策2、需要管理的首要原因是(1。

0分)（正确的答案:B 提交的答案：A 判题：×得分：0)A、认知有限B、资源稀缺C、羊群效应D、目标冲突3、下列说法哪个是错误的(1.0分)(正确的答案：B 提交的答案：C 判题：×得分：0）A、一般而言，管理成效越高,组织成效越高B、管理成效与组织成效成正相关线性关系C、管理对组织成败起决定作用D、组织成效受到管理成效、经济因素、竞争等多因素影响4、下列课程哪个不是基础的管理学课程（1。

0分)（正确的答案：D 提交的答案:C 判题：×得分:0)A、组织行为学B、管理学原理C、经济学D、营销管理5、下列说法哪个是正确的（1。

0分)（正确的答案:C 提交的答案：B 判题：×得分：0)A、管理者就是领导者B、管理者对组织绩效起直接贡献作用C、管理者决策时首先考虑组织整体利益D、管理者最重要的作用是协调6、高层管理者花最多时间在下列哪个职能（1。

0分)(正确的答案：B 提交的答案：D 判题：×得分：0)A、计划B、组织C、领导D、控制7、成功的管理者最重要的技能是（1.0分）（正确的答案：C 提交的答案:B 判题：×得分:0）A、传统管理职能B、沟通C、网络联系D、人力资源管理8、管理的内部环境不包括（1。

0分）(正确的答案：D 提交的答案：B 判题：×得分：0)A、文化B、顾客C、雇员D、供应商9、动荡而复杂环境要求企业（1.0分)（正确的答案:A 提交的答案：C 判题：×得分：0)A、采取分权的团队管理B、加强职能部门的作用C、集中控制加强纪律D、建立严格的标准和流程10、企业面临很大机会而资源有限时，应该采取(1.0分)（正确的答案:B 提交的答案:C 判题：×得分：0）A、ST战略B、WO战略C、SO战略D、WT战略11、影响产业竞争激烈程度的因素不包括（1。

厦门大学网络教育管理学原理--2014~2019简答题汇总

《管理学原理》课程期末复习题一、简答题1、组织如何适应和影响甚至创造外部环境？----重复4次组织通过输入要素的选择，转换过程活动和输出要素的影响来选择和创造外部环境。

组织适应环境方面，组织根据外部环境能提供什么要素以及外部环境需要组织提供哪些什么来决定能为社会做些什么。

组织适应环境是从输入，转换过程，输出两个方面表现出来的。

在输入方面，要受到资源的限制，如资金、技术、人力资源等。

这些输入限制直接反映到内部转换过程中，在输出方面，要受到环境的选择，如市场需求，环保，法律等。

在创造环境方面，组织选择资源类型的输入，直接影响资源供应者，也影响当地经济环境，组织通过转换过程活动产生的输出要素直接或间接影响环境，如公共关系，政治捐助，产品/服务输出等。

2、管理者应该如何对待非正式组织？------重复3次管理者对待非正式组织的态度是（1）正视和重视非正式组织的存在，非正式组织是一种不以人们的意志为转移的客观现象，它的存在也是一种普遍现象。

因此，管理当局对于正式组织中非正式组织，只能重视和正视它的存在，而不能忽视和否认它。

（2）应对非正式组织中的成员进行引导，使之有利于正式组织中的目标的实现。

3、授权的过程包括哪三个阶段？-------重复1次授权是一个完整的过程，包括三个阶段：（1）职责的分派：分配任务给下级；（2）职权的授予：将完成任务所需的职权授予下级管理者；（3）责任的建立：上级管理者对下级管理者行使权力的情况进行监督和控制。

4、官僚组织的要素包括哪些？----重复1次（1）实现劳动分工；（2）各种工职或职位按权力等级组织起来，形成一个不间断的指挥链或等级原则；（3）根据证书考试或训练和教育而获得的技术资格来挑选组织中所有的成员；（4）所有担任公职的人都是任命的，而不是选出的；（5）对行政管理人员采取支薪制，行政管理人员是职业人员；（6）行政管理人员不是他所管辖的那个企业的所有者；（7）行政管理人员要遵守有关他的官方职责的严格规则、纪律和制约。

厦门大学网络教育管理学原理在线测试题库

厦门大学网络教育管理学原理在线测试题库第一篇：厦门大学网络教育管理学原理在线测试题库厦门大学网络教育管理学原理（专）在线测试题库一1.企业中存在着“非正式组织的”观点来源于霍桑实验结论2.战略管理过程包括以上都是3.以下哪种方法不是计划前提条件的定性预测方法时间序列法4.下列说法那个是错误的管理成效和组织成效成正相关线性关系5.下列课程那个不是基础的管理学课程营销管理6.成功的管理者的最重要的技能是网络联系7.高层管理者花最多的时间正在下列那个职能组织8.下列说法正确的是管理者决策时首先考虑组织整体利益二1.评估一个机会，企业应首先评估容量2.影像产业竞争激烈程度的因素不包括技术进步3.企业面临很大机会而资源有限时，应该采取WO战略4.动荡而复杂的环境要求企业采取分权的团队管理5.管理的内部环境不包括供应商6.下列方法中，对企业文化管理最直接有效的方法是企业文化考核7.下列内容中，那个不适应文化的企业表现出来的特点管理人员事不关己，高高挂起8.企业文化不可以通过下列哪个载体体现出来领导演讲9.关于企业文化，下列说法那个是错误的企业文化应推崇企业利益至上10.企业文化组合要素中不包括奖勤罚懒三1.组织的构成子系统不包括2.经济组织的核心管理问题是提高效率，降低成本3.下列哪个因素不是非正式组织的特点有职责权利的约束4.坚持管理的目标原则，不是因为目标是法律合同5.下列哪个因素不是组织要素政府垄断政策6.罗马教皇为什么能同时管理全球数百个红衣主教天主教事务简单7.官僚政府组织的最大特点是法律和等级制8.有限责任企业的缺点是所有权经营权分离9.家族企业的优点是所有权经营权不分离四1.古典管理理论在人性方面，认为人是理性的经纪人2.下列哪个人物不是古典管理理论的创始人甘特3.科学管理理论的核心目标是提高生产效率4.科学管理的四大基本原理不包括提高工人待遇5.对工人的激励方面，泰罗采取的方式是差别计件工资制6.泰罗在米德尔钢铁厂，首先进行的研究是工时研究7.统一指挥是指一个下属只接受一个上级的命令8.法约尔提出的企业基本活动不包括生产活动9.下列说法，哪个不是法约尔的观点法国不缺乏管理职业教育10.下属说法哪个不是法约尔提出的管理原则人员平等原则11.下属说法，哪个不是法约尔提出的管理职能领导12.下列哪项不是官僚组织的要素选举行政人员13.官僚组织的缺点不包括专业化标准化14.下列哪项不是韦伯对权利的分类专家全力五1.福莱特认为，最好的领导者的特征是鼓励人们对客观形势规律做出反应2.福莱特认为，控制是由下列哪些因素来控制？事实3.在共享权利下，组织的权威依靠知识与经验、4.福莱特的组合方法是指工人和雇主要看到共同点，找出使双方满意的方法、5.闵斯特伯格没有做出些列哪些贡献电车事故主要原因是工人身体健康问题6.下列哪项不是霍桑实验对管理理论和实践的启示需要禁止非正式组织7.提出改善监工领导方式的研究学者是梅奥8.霍桑实验的目的是研究企业中物质条件与生产效率的关系9.霍桑试验中的绕线室实验发现工人形成小集团10.相对于古典管理理论，人际关系学说哪个方面差异最大社会人替代经纪人11.根据需要层次理论，马斯洛认为;人们需要的满足一般是从较低层次到较高层次12.马斯洛的最高层次需要是括自我实现需求13.下列哪项不是人际关系说的内容提高工资刺激工人提高生产效率六1.影响现代管理理论产生的最大因素是外部环境发生了巨大的变化2.下列哪项不是管理者人际关系角色传播者3.管理理论丛林的提出者是孔茨4.判断一个决策是否正确，应该通过事实要素判断5.下列哪项是非程序化决策联想收购IBM的PC机事业部6.管理人的决策原则是满意原则7.管理人的决策行动模式是刺激》》》》反应型8.决策理论学派认为，人们在决策时，最可能没有收到下列哪项因素影响理性分析9.西蒙认为，管理的实质是决策10.权威理论认为，领导的基础是被下级接受11.效力是指组织目标实现的程度12.下列哪项不是伯纳德提出的协作系统三要素流程标准13.伯纳德认为，组织系统的实质是协作系统14.经营管理理论学派的分析方法是两部分类法15.经营管理学派认为，管理理论的框架是管理职能16.学习型组织的五项秀良不包括绩效考核17.知识产生过程中，关键途径是隐形知识显性化七1.组织长远的全局行动方案是指战略计划2.下列哪项是管理者成效与发展的衡量指标部门经理每月读一本管理书籍3.下列哪个因素是房地产企业扩大开工量的限定因素市场需求4.目标管理实施过程中，不需要上级事事过问5.计划的承诺原则是指确定计划合理完成期限6.企业内部前提条件不包括供应商忠诚度7.适合风险比较大的企业研发的计划选择方法是实验法8.适合小型企业的预算方法是零基预算法9.大金空调专注于研究空调制冷技术，广告促销少，产品价格高，这属于那种战略守势。

管理学原理(020014)复习题及答案

厦门大学网络教育2018-2019学年第二学期《管理学原理》课程复习题一、单选题1. 直线与参谋发生冲突的原因可以是（D ）A. 年龄、教育等因素B. 对职权构成的威胁C. 对知识的依赖D. 所有上述这些2. 强调进行制度管理的是( A)。

A. 泰罗B. 法约尔C. 甘特 D. 加尔布雷思3. 下列有关控制和计划之间关系的表述正确的是（C ）。

A. 控制和计划是一个事物的两个方面 B. 控制和计划没有内在联系C. 计划是实现控制工作的依据 D. 控制系统不必根据计划的特点和要求来设计4. 电子企业所处的外部环境相对来说是( D)。

A. 稳定而又简单的B. 稳定而又复杂的C. 动荡而又简单的D. 动荡而又复杂的5. 管理者工作学派的代表人物主要是（ A）。

A. 哈罗德·孔茨B. 明茨伯格C. 赫伯特·西蒙 D. 亨利·甘特6. 对于管理人员来说，需要具备多种技能，如概念技能、人际技能、技术技能等。

越是处于高层的管理人员，对于以上三种技能按其重要程度的排列顺序为( C)。

A. 概念技能、技术技能、人际技能 B. 技术技能、概念技能、人际技能C. 概念技能、人际技能、技术技能 D. 人际技能、概念技能、技术技能7. 通过提高主管人员的素质来进行的控制工作是（D ）。

A. 即时控制B. 前馈控制C. 直接控制D. 间接控制8. 巴纳德认为组织存在的基本条件是（ D）。

A. 明确的目标B. 良好的沟通 C. 协作意愿 D. 以上都是9. 从期望理论中，我们得到的最重要的启示是：（ D）A. 目标效价高低是激励是否有效的关键B. 期望概率的高低是激励是否有效的关键C. 存在着负效价，应引起领导者注意D. 应把目标效价和期望概率进行优化组合10. 通过目标对管理者进行管理，即目标管理，要求目标应具（C ）。

A. 突破性B. 独特性C.可考核 D. 单一性11. 在一定规模条件下，管理幅度越大，其管理层次就会（A ）。

管理学原理(020014)复习题及答案

A. 泰罗B. 法约尔C. 甘特D. 加尔布雷思3. 下列有关控制和计划之间关系的表述正确的是（C ）。

A. 控制和计划是一个事物的两个方面B. 控制和计划没有内在联系C. 计划是实现控制工作的依据D. 控制系统不必根据计划的特点和要求来设计4. 电子企业所处的外部环境相对来说是( D)。

A. 稳定而又简单的B. 稳定而又复杂的C. 动荡而又简单的D. 动荡而又复杂的5. 管理者工作学派的代表人物主要是（ A）。

A. 哈罗德·孔茨B. 明茨伯格C. 赫伯特·西蒙D. 亨利·甘特6. 对于管理人员来说，需要具备多种技能，如概念技能、人际技能、技术技能等。

越是处于高层的管理人员，对于以上三种技能按其重要程度的排列顺序为( C)。

A. 概念技能、技术技能、人际技能B. 技术技能、概念技能、人际技能C. 概念技能、人际技能、技术技能D. 人际技能、概念技能、技术技能7. 通过提高主管人员的素质来进行的控制工作是（D ）。

A. 即时控制B. 前馈控制C. 直接控制D. 间接控制8. 巴纳德认为组织存在的基本条件是（ D）。

A. 明确的目标B. 良好的沟通C. 协作意愿D. 以上都是9. 从期望理论中，我们得到的最重要的启示是：（ D）A. 目标效价高低是激励是否有效的关键B. 期望概率的高低是激励是否有效的关键C. 存在着负效价，应引起领导者注意D. 应把目标效价和期望概率进行优化组合10. 通过目标对管理者进行管理，即目标管理，要求目标应具（C ）。

A. 突破性B. 独特性C. 可考核D. 单一性11. 在一定规模条件下，管理幅度越大，其管理层次就会（A ）。

管理学原理答案

《管理学原理》习题参考答案第一章概述一、单项选择1．B 2．D 3．A 4．B 5．C 6．C 7．D 8．B 9．C 10．C 11．B． 12．C 13．C 14．C 15．C 16．B 17．C 18．B 19．D 20．B二、多项选择题：1．ABE 2．ABD 3．BE 4．BD 5．ABDE 6．BCDE 7．BE 8．BD 9．ACDE 10．ABD 11．BCDE 12．AD 13．AC 14．ABCDE 15．ABCDE 16．ABCE 17．ABCDE 18．AC 19．BD 20．ABC 21．BC 22．BCE 23．ABE 三、判断改错题1．×。

管理是一个过程，是让别人与自己一道去实现既定的目标，是一切有组织的集体活动所不可缺少的要素。

2．×。

组织分为三个层次，拥有的权力范围最大、担任的职务最高的管理人员是上层主管人员。

3. √4．×。

管理的任务是设计和维护一种环境，使在这一环境中工作的人们能够用尽可能少的支出，实现既定的目标。

5．×。

管理是由许多人协作劳动而产生的，具有同生产力、社会化大生产相联系的自然属性。

6．×。

管理学的历史性决定了管理学是对前人的管理理论、管理思想的总结、扬弃和发展。

7．×。

研究如何完善组织机构与各种管理体制的问题是管理学内生产关系方面的内容。

8．√9．√四、名词解释（答案略）五、简答题1．管理是一个过程，是让别人与自己一道去实现既定的目标，是一切有组织的集体活动所不可缺少的要素。

管理的基本特征是：(1)管理是一种文化或社会现象。

其存在的必要条件，一是多人集体活动；二是共同一致目标。

这就使组织成为管理的载体。

(2)管理的主体是管理者。

他的责任是管理组织、管理管理者、管理工作和工人。

(3)管理具有特定任务，职能和层次。

即通过上、中、基层三个层次，运用计划、组织、人员配备、指导与领导、控制等基本职能，设计和维持一种体系，使共同工作的人以尽量少的支出，实现既定目标。

厦门大学网络教育2017年专科起点本科管理学原理在线练习

厦门大学网络教育2017年专科起点本科管理学原理在线练习考试时间：共 120 分钟单选题(共 100题)(1).下列哪项不是人际关系学说的内容(1分)D提高工资刺激工人提高生产效率(2).下列说法哪个是错误的(1分)B管理成效与组织成效成正相关线性关系(3).福莱特的结合方法是指(1分)A工人和雇主要看到共同点，找出使双方满意的方法(4).下列内容中，哪个不是适应性文化的企业表现出来的特点(1分)A管理人员事不关己，高高挂起(5).需要管理的首要原因是(1分)B资源稀缺(6).科学管理的四大基本原理不包括(1分)D提高工人待遇(7).经营管理理论学派的分析方法是(1分)B两部分类法(8).下列哪项不是韦伯对权力的分类(1分)D专家权力(9).组织过程不包括(1分)B绩效考核(10).家族企业的优点是(1分)A所有权经营权不分离(11).官僚政府组织的最大特点是(1分)A法制和等级制(12).（）是指建立在感情与共同兴趣基础上的没有正式职务、权力与责任分配的群体。

(1分)B非正式组织(13).西蒙认为，管理的实质是(1分)A决策(14).下列哪个要素不是组织要素(1分)D政府垄断政策(15).企业文化不可以通过下列哪个载体体现出来(1分)C领导演讲(16).对工人的激励方面，泰罗采取的方式是(1分)C差别计件工资制(17).霍桑试验的目的是(1分)A研究企业中物质条件与生产效率的关系(18).判断一个决策是否正确，应该(1分)C通过事实要素判断(19).如果下属工作和心理成熟度都不高，应采取下列哪种领导风格？(1分) A推销(20).影响现代管理理论产生的最大因素是(1分)A外部环境发生巨大变化(21).相对于古典管理理论，人际关系学说哪个方面差异最大(1分)A社会人替代经济人(22).罗马教皇为什么能同时管理全球数百个红衣主教？(1分)C天主教事务简单(23).统一指挥是指(1分)A一个下属只接受一个上级的命令(24).下列哪个因素不是非正式组织的特点(1分)D有职责权力的约束(25).伯纳德认为，组织系统的实质是(1分)C协作系统(26).在共享权力下，组织的权威依靠(1分)B知识与经验(27).领导的实质是(1分)C影响力(28).坚持管理的目标原则，不是因为(1分)C目标是法律合同(29).管理的内部环境不包括(1分)D供应商(30).供应商管理属于哪种控制类型？(1分)A前馈控制(31).期望激励理论的关键在于(1分)A弄清个人目标与三种联系(32).马斯洛的最高层次需要是括(1分)C自我实现需求(33).提出改善监工领导方式的研究学者是(1分)C梅奥(34).下列哪项是管理者成效与发展的衡量指标(1分) A部门经理每月读一本管理书籍(35).影响产业竞争激烈程度的因素不包括(1分)D技术进步(36).霍桑试验中的绕线室试验发现(1分)B工人形成小集团(37).经济组织的核心管理问题是(1分)B提高效率降低成本(38).下列哪项不是管理者的人际关系角色(1分)D传播者(39).下列哪项不是官僚组织的要素(1分)D选举行政人员(40).下列哪个人物不是古典管理理论创始人(1分) A甘特(41).学习型组织的五项修炼不包括(1分)D绩效考核(42).下列说法哪个是正确的(1分)C管理者决策时首先考虑组织整体利益(43).管理就是(1分)A协调他人活动的活动(44).管理人的决策行动模式是(1分)B刺激——反应型(45).科学管理理论的核心目标是(1分)B提高生产效率(46).根据三种需要理论，人力资源管理部门应选择哪种类型的人才？(1分) B高归属需要者(47).人力资源管理部门考核其他部门员工的权力是(1分)D职能职权(48).决策理论学派认为，人们在决策时，最可能没有受到下列哪项因素影响(1分)D理性分析(49).某企业成立一个研发小组负责某新产品研发，该小组成员来自于多个部门。

厦门大学2016 《管理学原理(专科)》在线练习标准答案

内容:
某企业成立一个研发小组负责某新产品研发，该小组成员来自于多个部门。这种团队属于哪种类型团队？
A、问题解决型团队
B、自我管理型团队
C、跨功能型团队
案:C
本题得分:1
题号:4题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:1
内容:
罗马教皇为什么能同时管理全球数百个红衣主教？
A、田野调查法
B、两部分类法
C、计算机模拟法
D、统计分析方法
标准答案:B
学员答案:B
本题得分:1
题号:42题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:1
内容:
科学管理理论的核心目标是
A、提高工人收入
B、提高生产效率
C、强调管理人员与工人亲密合作
D、满足工人心理要求
标准答案:B
学员答案:B
D、与其他学科的融合
标准答案:B
学员答案:B
本题得分:1
题号:34题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:1
内容:
决策理论学派认为，人们在决策时，最可能没有受到下列哪项因素影响
A、学习
B、记忆
C、习惯
D、理性分析
标准答案:D
学员答案:D
本题得分:1
题号:35题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:1
内容:
霍桑试验的目的是
A、研究企业中物质条件与生产效率的关系
B、工人人际关系与生产效率的关系
C、工人与监工人际关系与生产效率的关系
D、技术工艺的提高
标准答案:A
学员答案:A
本题得分:1
题号:20题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:1

厦门大学网络教育管理学原理--2014~2019选择题汇总

管理学原理分值分布一、单项选择题1.（）提出实行“工作任务和奖金”的工资制度？C.泰罗2、管理学形成的标志是（A ）A、泰罗科学管理理论3. 强调进行制度管理的是( )。

A. 泰罗4.（D）把心理学应用于科学管理领域，创立了工业心理学；D.闵斯特伯格5.（C）强调企业活动的重点是服务社会而不是追求利润。

C.加尔布雷思夫妇6.知识管理代表人物是（A）？A.德鲁克7. 德鲁克是哪个学派的代表人物（A ）。

A. 管理过程学派8、道格拉斯·麦格雷戈提出了有关人性的理论观点是：( B )B、X理论和Y理论9、梅奥认为工人是（B）B、社会人10、提出竞争五力原则的是（C）C、迈克尔·波特11、决策学派的代表人物主要是（ C ）C、赫伯特西蒙12. 韦伯认为，（C ）是组织的基础。

C. 合理合法的权力13. 管理者工作学派的代表人物主要是（）。

A. 哈罗德·孔茨14、菲德勒的领导理论认为重要的环境因素不包括（C）C、工作设施15.（B）提出用图表来帮助管理？B.甘特16. 享利·甘特提出的能表明在生产计划中各项活动在时间上相互关系并被认为是管理方法上的革命的方法是( )。

D. 图表法17、.以下哪个选项不是属于定性预测方法？（C）C.时间序列法18、领导的作用不包括哪个方面？（D）D.对组织管理的各个方面活动的偏差进行修正，以保证组织的各个方面的活动能按照预定的计划进行19、（A）认为，人的行为都是一个人的经济利益为动机的，人们的活动决策以该活动是否有利于个人经济利益为基本出发点。

功利主义经济学形成了古典管理理论的经济人假设。

P112A.功利主义经济学20、（B）认为，人们努力工作获取报酬和利润，为社会做出共献，就是对上帝的信仰。

所以，新教伦理为追求利润奠定了伦理基础。

B.新教伦理21.战略管理过程包括（B）三个过程。

B.战略制订、执行与评价反馈22.（B）是指对实现组织目标负有直接责任、对组织目标的实现起直接贡献的部门。

厦门大学网络教育管理学原理

厦门大学网络教育2012-2013学年第二学期《管理学原理》课程复习题一、简答题1. 简述泰罗的科学管理的基本原理?泰罗认为,科学管理制度的贯彻执行就是要通过科学的建立,把科学的操作方法与精心挑选的一流工人相结合。

这里包含科学管理的四大基本原理:(1)建立一门严格的科学;(2)科学地挑选工人;(3)对工人进行科学的教育、训练和培养;(4)管理部门和工人之间进行亲密无间的友好合作。

2. 组织的日常管理工作包括哪些方面?(1)计划:制定目标及目标实施途径(做什么及怎么做?)(2)组织:实现资源和活动的最佳配置(通过什么来做?)(3)领导:激励组织成员完成组织目标(如何做得更好?)(4)控制:衡量实际工作,矫正偏差(到底做得怎么样?)3. 团队的作用包括哪些方面?(1)创造团结精神(集体精神);(2)使管理层有时间进行战略性的思考;(3)提高决策速度,决策权下放给团队,可以使其灵活和快速决策;(4)促进员工队伍多元化;(5)提高绩效;(6)打破部门界限。

4. 简述马斯洛的需要层次理论内容?(1)生理需要:食物、水、住所、性、服装等需求;(2)安全需要:保护自己免受身体和情感伤害的需要;第 1 页共4 页(3)社会需要:包括友谊、爱情、归属以及接纳方面的需要;(4)尊重需要:内部尊重包括自尊、自主和成就感;外部尊重包括地位、认可和关注等;(5)自我实现需要:成长与发展、发挥自身潜能、实现理想的需要。

5. 简述管理的14项一般原则?(1)为了使管理者能很好地履行各种职能,法约尔提出了管理的14项一般原则:(2)劳动分工原则;权力与责任原则;纪律原则;统一指挥原则;统一领导原则;个人利益服从整体利益的原则;人员的报酬原则;集中的原则;等级制度原则;秩序原则;公平原则;人员的稳定原则;首创精神;人员的团结……6. 简述目标管理法的优缺点?优点:可以激励组织成员积极工作,有助于提高管理水平,有助于发现组织结构的缺陷。

管理学原理习题参考答案

第三章《管理学原理》习题参考答案(总5页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--第三编组织一、单项选择题1、个人目标要服从组织目标，组织目标要尽可能与个人目标相融。

这是组织工作的（ B ）。

A效率原则 B统一原则 C平衡原则 D灵活原则2、组织工作力求达到“一加一大于二”的效果，这是指组织工作的（ A ）。

A效率原则 B统一原则 C平衡原则 D灵活原则3、组织设计的依据是（ A ）A组织目标 B组织环境 C组织战略 D组织理论4．提出组织的定义是“两人以上有意识地协调和活动的合作系统”的人是社会系统学派的代表人物（B ）。

A、韦伯B、巴纳德C、厄威克D、古利克5．企业组织结构的本质是（A ）。

A、职工的分工合作关系B、实现企业目标C、职工的权责利关系D、一项管理职能6．组织结构设计的出发点和依据是（A ）。

A、权责利关系B、一项管理职能C、分工合作关系D、实现企业目标7．企业中体现企业目标所规定的成员之间职责的组织体系就是（D ）。

A、结构等级B、非正式组织C、企业结构D、正式组织8．采取多种经营，向几个领域扩张的发展战略，这样的企业多采用（ D ）的模式。

A、集权B、授权C、均权D、分权9．社会系统学派的代表巴纳德提出了构成组织的基本要素，它们包括：（ B ）。

A、共同的目标，相互的协调，信息的交流B、共同的目标，合作的意愿，信息的交流C、共同的目标，合作的意愿，情感的沟通D、相互的协调，合作的意愿，情感的沟通10．当企业外部环境比较稳定，预测可信度较高，部门之间的协作关系可以较多地运用规范的手段来实现，权力分配可以体现（ C ）的特点。

A、集权B、分权C、均权D、授权12．若企业高层管理人员能力较强，则适于采用（ C ）。

A、均权管理B、分权管理C、集权管理D、不确定13．大批量生产的企业生产专业化程度较高，产品品种少，主要是进行标准化生产，对职工技术要求相对较低，一般适于采用（ B ）组织形式。

厦门大学2022管理学原理作业答案

厦门大学2022管理学原理作业答案一、管理学原理概述管理学原理是管理学的基础课程之一，旨在帮助学生了解和掌握管理学的基本原理和概念，为日后的管理实践打下坚实的基础。

本文将从管理学原理的定义、历史渊源、重要性以及相关理论等方面进行详细阐述。

1. 管理学原理的定义管理学原理是指通过对管理活动进行研究和总结，形成的关于管理的基本原理和规律的理论体系。

它涵盖了管理的各个方面，包括管理的目标、职能、过程、方法等，为管理者提供了指导和参考。

2. 管理学原理的历史渊源管理学原理的研究可以追溯到古代，但正式建立起来并形成体系的时间较为晚。

早期的管理学原理主要集中在实践中的经验总结，如古代军事家孙子的《孙子兵法》等。

直到19世纪末20世纪初，管理学原理逐渐成为一门独立的学科，并开始系统化的研究和教学。

3. 管理学原理的重要性管理学原理对于管理者具有重要的指导意义。

它可以帮助管理者了解组织的运作规律，指导管理者在实践中做出正确的决策和行动，提高管理效能。

同时，管理学原理也为管理学的发展提供了理论基础，推动了管理学的不断进步。

4. 管理学原理的相关理论管理学原理涉及了多个相关理论，其中包括以下几个重要的理论：(1) 科学管理理论：由弗雷德里克·泰勒提出，强调通过科学方法来管理，追求效率和生产力的最大化。

(2) 行为科学理论：由埃尔顿·梅奥等人提出，强调人的行为和心理对组织的影响，关注人性化管理。

(3) 管理过程理论：由亨利·法约尔提出，将管理过程划分为规划、组织、领导和控制四个环节，强调管理者的职能和任务。

(4) 管理职能理论：由亨利·明斯伯格提出，将管理职能分为计划、组织、指挥、协调和控制五个方面，强调管理者的核心职责。

以上只是管理学原理涉及的部分理论，还有许多其他重要的理论和概念，如管理思维、领导理论、决策理论等。

二、管理学原理在实践中的应用管理学原理不仅仅是一门理论学科，更是应用于实践的指导工具。

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