2016年春季亲子户外踏青活动方案

春游亲子活动方案

春游亲子活动方案
活动背景
春天是一年中最适合户外活动的季节，春游是一种既能让孩子感受大自然的美好，又能增进亲子关系的活动。

为了让家长和孩子们度过一个愉快而有意义的春季周末，我们特别策划了春游亲子活动方案。

活动时间
活动时间为每周六上午9点至下午4点，共计一天时间。

活动地点选择在离市区不远的郊区景点，交通便利。

活动内容
1. 晨间集合
•8:30-9:00 集合报到，领取活动工具包
•9:00-9:30 介绍活动安排和注意事项
2. 自然探索
•9:30-11:30 导游带领大家探索景区，观赏春天的美景，认识各种植物和小动物
3. 亲子互动
•11:30-12:30 亲子团队游戏，增进亲子间的互动和合作
4. 野餐午餐
•12:30-13:30 野餐午餐，家长和孩子们可以自备食物或购买现场提供的简易餐点
5. 亲子手工
•13:30-15:30 亲子手工制作，让孩子们动手创作，激发他们的创造力和想象力
6. 放风筝
•15:30-16:00 放风筝活动，结束活动前的放松时光，享受放风筝的乐趣
注意事项
1.活动期间由专业导游带领，家长需提前告知孩子们跟从导游的安排，
保持活动秩序
2.请家长提前准备好孩子的野餐食物和水，以备不时之需
3.活动中请注意环境保护，不乱丢垃圾，保持景区整洁
4.遇紧急状况请第一时间联系工作人员
结束语
通过本次春游亲子活动，希望家长和孩子们能在欢乐的氛围中度过一个充实的周末，增进亲子间的感情，培养孩子们热爱大自然和团队合作的意识。

让我们一起开始这次难忘的春游之旅吧！。

户外踏青主题活动方案(10篇)

户外踏青主题活动方案（10篇）户外踏青主题活动方案（10篇精选）户外踏青主题活动方案怎么写?俗话说“一年之计在于春。

”春天，象征着新的开始，新的希望。

春季最适合外出踏青了。

下面是为大家搜集整理的关于户外踏青主题活动方案10篇，供大家参考，快来一起看看吧!户外踏青主题活动方案篇1一、活动策划方案：活动主题及目的活动主题：回到童年，追溯童真。

活动目的：1、放松大学生活。

2、回忆一年半一起走过的风雨，总结自身感受，珍惜友谊。

3、磨合同学关系，让大家更亲密、更融洽的生活在一起！4、为我们的青春添加一笔灿烂，为我们以后的回忆添加一份美好与和谐！二、活动内容及时间活动内容：活动组织：08级管理科学班级活动地点：丰裕口农家乐参加人员：班级全体成员活动时间：__年-月-号至二十二号具体活动时间安排：1、-月21日中午布置娱乐会场，通知所有该活动成员，进行必要的会场调节工作。

2、-月21日13点全体集合，进行最后点名，确保活动进程及人员人数的无误。

3、-月21日13点15分所有参与人员由班委及各领导人员带领出发，一定要做到集体上车，一个都不能少！三、农家乐活动娱乐事项安排：1、主持人于13：55闪亮登场，首先确认各宿舍人员到位情况，然后祝词并宣布活动进程与顺序，于14：10闪亮退场。

2、由拟定的各种娱乐游戏作为午后消遣主题，其包括丢手绢（手绢由女生宿舍赞助），踢沙包，跳皮筋，UNO牌，三国杀，魂斗罗，打麻将（班长负责麻将来源），该活动截至17：30结束。

3、18：30各宿舍负责人集合，并决定人民的温饱工作由谁负责，决定完毕后，温饱负责人必须无条件服从，抗—议无效。

4、21：00开始化妆舞会，作战装备自备，如有困难，请及时向该活动负责人提出并求解，同时由__和白__担任摄影职务，然后由闪亮主持人宣布开始温馨浪漫疯狂的舞会时间并煽动人民积极性。

5、舞会时间至22：55时，由闪亮主持人作出煽情感言，无聊鸣谢，并宣布进入本次活动的下一阶段。

中班级亲子春游踏青活动方案

中班级亲子春游踏青活动方案一、活动主题。

“大手牵小手，一起去春游”二、活动目的。

1. 让中班的小朋友亲近大自然，感受春天的美好，激发他们对大自然的热爱之情。

2. 增进亲子之间的感情，提供一个家长与孩子互动交流的平台。

3. 在活动中锻炼孩子的观察力、团队合作能力和适应能力。

三、活动时间。

[具体日期]，上午9:00 下午3:00。

四、活动地点。

[公园名称]五、活动对象。

中班全体小朋友及家长。

六、活动准备。

1. 物资准备。

提前联系公园管理处，预订活动场地。

给每个家庭准备一个小背包，里面放上一瓶水、一小包纸巾、一个垃圾袋。

购买一些小零食，如水果、小饼干等，作为休息时的补充。

准备一些简单的游戏道具，如气球、跳绳、沙包等。

制作活动的小旗帜或者标识牌，方便大家集合和识别。

2. 人员安排。

教师提前分组，确保每个小组都有一位教师负责组织和引导。

邀请几位家长志愿者，帮忙维持秩序、分发物资等。

3. 安全准备。

提前查看活动场地，排除安全隐患。

准备一个小药箱，里面放上常用药品，如创可贴、消毒棉球、防蚊药水等。

七、活动流程。

1. 集合签到（9:00 9:15）在公园门口设置签到处，家长和小朋友们在这里集合签到。

教师给每个家庭发放小背包和活动标识牌，简单介绍一下活动的流程和注意事项。

2. 欢乐开场（9:15 9:30）大家在一片草地上围成一个大圆圈。

教师简单欢迎大家的到来，然后请小朋友们轮流介绍自己和爸爸妈妈。

来个有趣的开场小游戏，比如“萝卜蹲”。

让小朋友们选择自己喜欢的水果或者小动物名字来代表自己，然后开始玩游戏。

被淘汰的小朋友要表演一个小节目，唱歌、背诗都可以哦。

3. 踏青赏春（9:30 11:00）以小组为单位，在教师和家长志愿者的带领下，沿着公园的小径漫步。

教师引导小朋友们观察春天的景色，看看发芽的柳树、盛开的花朵、飞舞的蝴蝶等等。

家长可以和孩子一起讨论看到的东西，鼓励孩子提出问题或者分享自己的感受。

4. 亲子游戏时间（11:00 12:30）接力比赛。

幼儿园春游亲子活动方案一起去春游

幼儿园春游亲子活动方案一起去春游一、活动目标1.在筹备春游、参与春游以及回忆春游的过程中提升幼儿的学习经验。

2.增进幼儿与父母的亲子感情，促进家园关系，提升家长的育儿水平。

3.增强幼儿的集体意识，培养其活动的目的性、计划性，培养幼儿独立解决问题的能力。

二、活动准备1.活动前做好场地考察、车辆联系、摄影安排以及安全预案等工作。

2.准备春游需要的道具、游戏材料及各类奖品。

3.准备春游应急药品，如红花油、黄连素、创可贴等。

4.做好家长委员会对接工作。

三、活动地点户外公园或植物园。

四、人员安排主班老师：负责整个活动的方案制订、安全及组织工作。

配班教师：协助班主任做好活动的组织工作。

保育员：负责班级幼儿活动中的保育工作。

家委会：参与整个活动的策划、组织。

家长：按照要求配合班级做好相关工作，有专业相机的可以带上。

五、活动流程活动准备一一出发一一抵达目的地一一亲子系列活动一一活动小结一返回。

六、活动内容观察春天结合场地资源开展参观活动，熟悉场地，领略大自然的风光，寻找春天。

亲子游戏①传球游戏：家长和孩子站成一排，妈妈用勺子舀起乒乓球放入孩子碗中，然后爸爸用筷子夹起乒乓球再传给下一组的妈妈，游戏继续，先传完为胜。

②蒙眼找父母的游戏：家长和孩子隔离一定距离站成两行，孩子蒙上眼睛，原地转三圈后，走到对面找到自己的父母再返回，用时少者胜利。

③给父母喂食物的游戏：给爸妈喂吃的，孩子用准备好的食物分别喂给爸妈吃，感恩父母对自己的照顾。

亲子种树以家庭为单位开展亲子种树活动。

通过组织幼儿讲讲、看看、玩玩、种种等活动，让幼儿感受植树的快乐，加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系；鼓励幼儿与同伴互相合作，激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。

注意事项:事前联系好种树的场地，并准备好相关的工具。

幼儿和家长到达活动现场后，在工作人员签到并领取名牌。

植完树后，可将名字写在名牌上，并挂在树上留作纪念。

到达植树处，领取树苗（含笑树或桂花树）和工具。

春游踏青活动方案五篇

春游踏青活动方案五篇春游春游活动方案1在这春意盎然、阳光明媚、草长莺飞的季节里，外出春游是户外活动的首选。

为了能让宝宝们更好的亲近大自然，陶冶情操，促进亲子关系，扩大宝宝的视野和交际范围，我园特举办本次亲子户外春游活动，让宝宝走出室内与大自然亲热接触，以大自然中的一花一草、一事一物为活教材，通过找一找、看一看、闻一闻、玩一玩等嬉戏活动，与大自然零距离接触，尽情地查找着春天的“脚印”，捕获春天的特征，感受春天的美妙，在大自然中开快乐心地感悟，真真实切地体验，体验集体活动带来的无限快乐。

活动时间：4月14日上午9:00到10:30(如遇雨天，活动顺延。

) 活动地点：__X公园活动对象：“金摇篮”亲子早教指导中心月亮班和星星班全体师生及家长活动预备：1.通知各位家长活动时间，发放活动方案，支配活动路线、场地。

2.风筝、垃圾袋、湿纸巾(请家长自备)等。

活动流程：一、集合：上午9:00__X公园门口集合，老师介绍今日活动流程。

二、集体活动1.有氧运动(9:10-9:20)：早操活动。

2.快乐一刻(9:20-9:40)嬉戏一：吹泡泡嬉戏目标：培育宝宝听口令进行嬉戏的力量。

嬉戏预备：彩虹伞。

嬉戏玩法：妈妈和宝宝们手拉手围着彩虹伞拉成一个大圆，边走边一齐说儿歌“吹泡泡，吹泡泡，吹成一个大泡泡，吹泡泡吹泡泡，吹成一个小泡泡”。

嬉戏二：小脚踩大脚(袋鼠跳)嬉戏目标：培育宝宝与家长的协调合作的力量。

嬉戏预备：小红旗嬉戏玩法：一位宝宝和家长两人一组，宝宝把小脚踩在妈妈或者爸爸的大脚上，双手抱住妈妈或者爸爸的腰部，合作走。

嬉戏三：吹气球嬉戏目标：培育宝宝视觉追踪力量和手眼协调力量。

嬉戏预备：气球。

嬉戏玩法：妈妈或者爸爸和宝宝一同吹成一个气球后，让宝宝用嘴把气球吹远，然后跟着气球前进;用头去顶气球，让孩子跳动着去触碰气球等。

三、自由活动：查找春的脚印(9:40-10:20)春天，大自然正静静地发生着改变：小草发芽了、野花开了，大树也长出了新的嫩叶……家长们可以带着孩子一起去爬爬山，查找一下春天的脚印，和孩子一起看一看、说一说，用相机记录下这宝贵的瞬间。

家长小朋友春游踏青活动方案

家长小朋友春游踏青活动方案
一、活动目的
1. 亲近大自然,体验春日的美景。

2. 增进家长和孩子之间的感情交流。

3. 锻炼孩子们的体能,培养他们热爱户外运动的兴趣。

二、活动时间和地点
时间:4月15日(星期六)上午9:00-下午4:00
地点:郊区春色公园(具体地址:xxx)
三、活动安排
1. 9:00-9:30 集合,出发前准备
2. 9:30-11:00 踏青赏花,欣赏春日景色
3. 11:00-12:30 户外游戏(捉迷藏、飞盘等)
4. 12:30-13:30 野餐午餐时间
5. 13:30-15:00 自由活动(拾贝壳、捡野果等)
6. 15:00-16:00 返程
四、注意事项
1. 请穿着舒适的运动服装和运动鞋。

2. 自备干粮、水和其他必需品。

3. 保持整洁,不乱丢垃圾。

4. 遵守公园规则,确保安全。

5. 家长须全程陪同并照看好孩子。

五、报名方式
有意参加的家长请于4月10日前报名,名额有限,先到先得。

报名联系人:XXX(电话:XXXXXXX)
让我们一起度过一个快乐的春日亲子时光吧!。

春游活动亲子活动方案

春游活动亲子活动方案活动简介春天是适合户外活动的时节，为了增进家庭成员之间的感情，提高亲子互动，我们计划举办一次春游活动亲子活动。

这次活动旨在让家庭成员之间更加紧密，共同度过愉快的时光。

活动时间活动将在5月15日（周六）上午九点开始，持续到下午四点结束。

活动地点活动地点选择在附近的公园，环境优美、空气清新，适合进行户外活动。

活动内容1.早上聚集：家庭成员在公园门口集合，组织者向大家介绍活动流程，并进行简单的热身活动。

2.野餐午餐：中午时分，家庭成员在准备好的野餐区享用午餐，可以自带食物或参与组织者提供的简单午餐。

3.亲子游戏：下午进行各种亲子游戏，例如三人跳绳、合作接力赛等，增进家庭成员之间的互动和合作。

4.创意手工：为了培养孩子的动手能力和想象力，设置手工制作区域，家庭成员可以一起制作小礼物或手工作品。

5.临时教育：在活动中设置专门的家庭教育环节，向家长介绍家庭教育的重要性和技巧。

6.自由活动：活动结束前，家庭成员可以自由活动，可以选择徒步、散步、拍照等，享受美好的时光。

活动需准备物品•野餐垫•食物饮料•游戏道具•手工材料•换洗衣服•防晒用品活动目标1.增进家庭成员之间的感情，加深亲子亲情。

2.培养孩子的动手能力和想象力。

3.提高亲子之间的沟通和合作能力。

4.提供家庭教育的机会，让家长更深入了解孩子的需求和个性。

结束语通过这次春游活动亲子活动，希望家庭成员能度过愉快的时光，增进彼此之间的了解和联系，促进家庭成员之间更加融洽的关系。

希望每个家庭都能在这次活动中收获更多快乐和美好的回忆！。

亲子户外拓展活动方案(精选10篇)

亲子户外拓展活动方案亲子户外拓展活动方案随着城市化进程的不断加快，人们逐渐疏远了自然，忽视了身心健康的重要性。

而亲子户外拓展活动则是一种有效的方式，能够让家庭成员亲近大自然，增强团队意识和沟通技巧，同时锻炼身体，提高生活质量。

以下是关于“亲子户外拓展活动方案”的具体介绍。

一、活动主题主题是活动策划的重中之重，因为它将会产生活动的整体感受和印象。

亲子户外拓展活动主题应具有亲和、激励、体验性、合作性、适应性等特点。

比如，以“回归自然，合作互助”为主题，或以“挑战自我，激发潜能”为主题，或以“开拓视野，探索未知”为主题，都是非常好的选择。

二、活动内容亲子户外拓展活动内容应该是有针对性和独特性的。

一般可包含以下方面：1.团队合作项目：这是大多数户外拓展活动的核心动力，如挑战障碍、攀岩、木板过河、套圈等。

这些项目都是需要家庭合作团结才能完成，通过这些项目的完成能够培养家庭成员之间的信任、合作、互助等生活和学习能力。

2.小组探险项目：通过进行小组探险活动，能够让参与者感受到自然的神秘和美丽，同时也能够增强参与者对于自然的认知和领略。

探险项目可包括登山探险、越野穿越、沙漠探险等活动。

3.户外休闲项目：这类活动通常是更轻松、缓和的活动，它会让家庭成员们有机会在户外环境中放松自己，增加身体活动量，同时也能让家庭成员之间的关系更加融洽，比如野餐、露营、烧烤等。

三、活动流程精心制定的流程能够让活动更加有组织、高效。

活动流程应包含以下方面：1.活动前：为了让活动能够顺畅地进行，应在活动前做好一些准备工作，如了解活动目的、调查活动场地、确定活动方案、安排人员、准备物资等。

2.活动中：活动中应注意安全和活动流程的顺畅进行，比如注意比赛规则、提醒家庭成员穿戴齐全、提供急救措施等。

3.活动后：活动结束之后，需要及时回顾活动的效果和收获，以及收集家庭成员对活动的意见和反馈，并结合这些信息，为之后的活动制定更好的方案。

四、活动保障活动保障主要包括场地、安全、设备、食品等方面。

春日户外亲子主题活动方案

春季郊游
徒步探索：穿越小径、观察春天景色；自然拾取：采集昆虫、树叶等
确定郊游路线和出发时间；准备户外装备和午餐
4月22日
春日烧烤派对
烧烤准备：炭火、食材、调味品等；玩耍活动：烤棉花糖、玩水球等
确定烧烤场地和时间；准备烧烤用具和食材
4月29日
春季草地运动会
运动项目：跳绳、接力赛、套圈等；家庭比赛：亲子三人跳袋等
确定草地场地和时间；准备运动器材和奖品春日户外亲子主题源自动方案活动日期活动主题
活动内容
活动准备工作
4月1日
春天野餐
野餐准备：食物、饮料、餐具等；游戏活动：踢足球、打风筝、玩风铃等
确定野餐地点和时间；准备食材和饮料
4月8日
春游花海
参观花海：观赏花朵、拍照留念；DIY活动：种植小花盆、花环制作等
确定花海景点和行程；准备种植工具和材料
4月15日

亲子户外徒步活动策划方案

亲子户外徒步活动策划方案一、活动背景亲子户外徒步活动是由亲子家庭参与的一种户外体验活动，通过徒步的方式，让家长和孩子亲近自然，锻炼身体，增进亲子关系。

随着现代生活节奏的加快，很多家庭缺乏了与大自然接触的机会，亲子户外徒步活动提供了一个机会，让家长和孩子共同感受大自然的美丽和力量。

二、活动目标1. 增进亲子关系：通过共同的户外徒步体验，增强家长和孩子之间的沟通和理解，建立更加亲密的亲子关系。

2. 体验大自然：让家长和孩子感受大自然的美丽和力量，培养对自然环境的保护意识和责任心。

3. 锻炼身体：通过户外徒步的方式，锻炼家长和孩子的身体，增强体质和耐力。

三、活动内容1. 目的地选择：选择适合亲子户外徒步的目的地，通常是山区或森林等自然环境较好的地方。

目的地离城市不宜过远，以便家庭能够便捷地参与活动。

同时，目的地应该具备良好的自然景观和行走条件。

2. 行程规划：根据家庭的实际情况和孩子的能力，确定合适的行程规划。

行程可以包括徒步路线、每日行走里程、活动时间等，以保证家长和孩子都能够适应并享受活动。

3. 安全措施：在活动前，提前了解目的地的气候、地理、环境等情况，制定相应的安全措施，如防晒、防蚊虫、防滑等。

同时，活动中应有专业领队或向导带领，负责保障参与者的安全。

4. 亲子互动：在活动中设置亲子互动环节，如家长和孩子共同完成一项任务、参加亲子竞赛等，增强家长和孩子之间的互动和默契。

5. 自然教育：通过户外徒步活动，向孩子传递关于自然环境的知识，让孩子了解大自然的美丽和重要性，并培养他们对环境的保护意识和责任心。

四、活动流程1. 准备阶段（1）确定活动时间和目的地。

（2）了解目的地的气候、地理、环境等情况，制定相应的安全措施。

（3）招募专业领队或向导，提前进行专业培训和沟通。

（4）向参与者发放活动通知，包括活动时间、地点、行程安排等信息。

2. 活动阶段（1）集合：在指定地点和时间集合，领队向参与者介绍活动流程和注意事项。

户外踏青主题活动方案策划(10篇)

户外踏青主题活动方案策划（10篇）户外踏青主题活动方案策划（精选篇1）时间：4月24日早7点半集合及解散地点：__目的地：__预计返回时间：上午11点左右。

报名方式：同学及家长志愿者报名由__负责。

活动安排：1、春暖花开的季节，俱乐部安排此次踏青春游活动，让学生不仅仅锻炼身体，同时感受大自然的美好风光，丰富学生课外生活，开阔视野陶冶情操，体验在阳光下成长的快乐。

此次活动依然采取自愿的原则，参与活动的家长会尽心照看孩子们，但不敢保证万无一失，还是希望孩子们不断提高自我保护意识，希望有时间的家长陪同孩子一起参加。

2、此次活动孩子准备足够的水和适量零食、塑料布等，小型野外聚餐，也可带各类小玩具。

家长帮孩子根据天气变化着装，穿运动鞋。

3、主要活动内容：集体排队步行至__，时间大约四十分钟左右，在林内娱乐，发现春天，享受春天，集体返回。

非常感谢家长和同学们一直给予俱乐部的支持和帮助!通过几次活动，孩子们的体力、毅力都得到了锻炼和提高，也从中感受到了集体活动的快乐，诚邀您的加入，愿我们共同关注孩子们健康快乐地成长!即将期中考试，愿同学们先安心复习，考试后轻松娱乐;运动会也即将召开，我们把此次活动作为赛前热身，希望同学们能学得开心，玩得开心!预祝同学们期中考试顺利，成绩优秀!也预祝运动会圆满成功，五一班奖牌满满!户外踏青主题活动方案策划（精选篇2）一、活动主题：“五月阳春踏歌行，携手同游聚士气”。

大好河山知音·九真景区一日游。

二、活动目的和意义：为丰富员工业余生活，增加公司工会凝聚力，增强个人对集体的认同感和自豪感，促进团队氛围和体现工会人性化，武汉二厂工会特组织本次春游活动。

三、活动时间：6月7日(周日)四、活动地点：大好河山知音·九真景区五、活动形式：自由观光和休闲娱乐六、活动对象：武汉工厂二厂复合发泡工段七、活动简介：武汉大好河山知音·九真景区位于武汉市西郊的蔡甸区永安街九真山国家级森林公园内。

春季户外踏青活动方案范文

春季户外踏青活动方案范文春天到了，让我们走进春天，拥抱绿色;亲近自然，感受生活!想知道怎么制定春季踏青活动方案吗？来看看下面的几篇踏青方案吧！春季踏青活动方案范文1一、活动目的: 春暖花开，阳光明媚，万物复苏，在这春游踏青的好时光，为了丰富学生的校外生活，锻炼学生的社会实践能力，开拓学生的视野，增长知识，体验春天、亲近自然，从而培养学生爱乡家、爱祖国、爱大自然的情感。

809班计划组织踏青远足活动。

为确保活动的安全，感受荆城春色，放飞美好心情，提高活动幸福指数，特制定此踏青远足活动方案。

以备德育室备案批准。

二、活动主题：寻春天足迹春光快乐三、活动组织组长：高峰副组长：李胜峰、邓玉竹(一纵队)、董李彬、刘子旋(二纵队)、程琳(前)、李晨想(后)四、活动具体安排：1、时间：3月17日(周三)下午2、出发前安排：学生16：20在教室集中，班主任做好安全教育工作。

16：30分，学生在班主任的带领下，2路纵队到校门口排队集合。

在集中进行安全教育后，徒步前往目的地。

3、具体行走路线：学校—四干渠—象山—公园—学校。

4、场地活动安排：活动区域：艺林园、龙泉公园。

活动场地与形式由各班班主任及组长负责自行安排。

(实践活动如：摄影拍照、讲笑话(故事)、个人才艺展示唱歌、放风筝、寻找幸运草(4叶，5叶，6叶，7叶……);看名人碑记、瞻仰烈士墓、参观老莱子山庄等活动)5、安全文明要求：一切行动听指挥，听从班主任老师的安排，不擅自离队，不单独活动，有事做到事先向班主任或带队老师请假。

不玩火，不攀枝折花;不随意丢弃垃圾，做到“除了足迹与笑声，什么都别留下;除了记忆与幸运，什么也别带走”。

6、返程时间与路线：18：00左右在公园中心前的绿色长廊广场集中，清点人数之后，沿马路返程。

活动要求：1、各组派一两位同学对本组活动进行摄影与报道;2、要把学生最美丽笑脸留下，成为今后永久的记忆;3、各班活动最精彩的摄影作品与报道在活动结束后交班主任老师发布到班级博客上。

春季踏青活动方案范文五篇(公司)

春季踏青活动方案范文五篇（公司）【篇一】春天是一个万物复苏，布满生机的季节，四周一切事物都在发生着细微的变化，这正是引导学生探索四周事物和景象变化的好时机。

也正是孩子们踏青远足、领略大自然美好风光的大好季节。

为了让孩子们感受春天植物的变化，感受大自然的美，捕捉春的气味、探索春天的秘密；也为了给学生提供户外观察、探索、实践、参观的机会，根据我校计划和校本课程《体验春天、亲近自然》的主题目标，经中心小学同意特展开Xx小学远足踏青活动。

一、活动时间：**2日（即周四）上午8：30——11：30（活动如遇其它情况前两天做调剂安排。

）二、活动目的：开辟学生的`视野，增长知识，体验春天、亲近自然。

从而培养学生爱故乡、爱祖国、爱大自然的情感。

三、活动情势：以年级为单位，展开四至六年级远足体验活动。

四、活动地点：从Xx小学动身沿着大百线向东到纪昌庄义士陵园。

五、活动要求：1、各年级负责好本班路上安全工作。

2、动身前班主任对学生进行专题的活动安全、节俭、文明礼节等教育。

教育学生留意言行文明，爱惜公共设施，稳定涂乱写；做好环保教育，不破坏活动场地的绿化、设施，留意公共卫生，稳定扔果皮纸屑，要求及时清算垃圾，保持活动场地的清洁卫生（每人预备一个垃圾袋，返回时扔进垃圾箱内）。

教育学生增强安全防范意识、自我保护意识、勤俭勤俭意识，使活动更故意义。

3、活动期间一切行动听指挥。

准时动身，准时返校，加强管理和监控措施。

带队老师要认真做好组织管理工作，每次集合时都要盘点学生人数。

如故意外发生，在第一时间里向带队领导报告，严重的必须向学区领导报告。

4、请带队老师时刻留意学生的安全。

过马路时，严格遵守交通规则；活动时要做到不拥堵、不喧闹、不追逃、不打闹，爱惜花草树木。

学生不能擅自离队，独自行动，有事要做到事前向带队老师请假，要以班级为单位弄活动。

5、返校后，各班回教室，带队老师应盘点人数，进行活动小结，表扬好人好事。

11：35按时放家，教育学生严禁在校外逗留。

户外亲子活动策划方案模版（四篇）

户外亲子活动策划方案模版一、活动目标:1、旨在强化家长与孩子的情感沟通，增强教师与家长的协同理解，推动家校协同教育，提升班级的团队凝聚力，同时培养学生的团队精神和竞争意识。

2、通过活动提升学生的身体素质，激发学生参与体育活动的主动性和积极性，培养竞争意识，展示团结合作的竞赛风貌，使学生初步了解运动会的运作模式。

3、帮助学生理解活动中需具备的合作、谦让、遵守规则的品质，鼓励他们勇于面对困难，体验成功带来的快乐。

二、活动准备:1、会场布置将悬挂“快乐运动，健康成长”和“我运动、我健康、我快乐”的横幅。

2、准备游戏所需物资，包括奖票、奖状、布带、垒球、手榴弹、实心球、塑料筐、石灰、秒表、垫子、音乐，以及用于指示游戏规则和参赛者的口哨。

3、各班级需自行设计并制作号码布。

三、活动主题:“快乐大课间，健康一家人”四、活动原则:确保每个家庭参与两个游戏项目，所有游戏设计均符合儿童年龄特点，兼具趣味性和竞技性。

五、活动口号:由各班级根据自身特色制定口号六、活动时间:___月___日七、活动地点:龙江小学操场八、活动流程:1、第二节课后(10:00)，学生与家长以四路纵队形式入场，手持道具并高呼活动口号。

2、各班班主任维持秩序。

3、家长和学生代表发表讲话。

4、裁判代表发言。

5、领导致辞并宣布活动开始。

6、进行家长和学生比赛。

7、游戏结束后，进行总结和颁奖仪式。

8、主持人宣布活动结束，各班有序退场。

九、奖项设置:1、设立班级团体奖，前三个班级将获得奖励。

2、每个游戏项目分别设立一等奖、二等奖和三等奖。

3、设立班级组织奖，分别设立一等奖、二等奖和三等奖。

十、报名规定:每个家庭限报___项，每个项目最多可报___人。

十一、游戏内容:(1)游戏名称:齐心协力游戏准备:跳绳游戏场地:小篮球场游戏规则:大人与小孩进行双人跳绳，一分钟内跳绳次数最多者获胜。

游戏规则:___人一组。

奖项设置:每轮获胜家庭将获得红票(第一)、黄票(第二)、蓝票(第三)。

户外踏青活动方案策划

户外踏青活动方案策划一、活动主题。

“走进大自然，畅享春日趣”二、活动目的。

嘿呀，咱们为啥要搞这个户外踏青活动呢？其实呀，就是想让大家从繁忙的工作和生活里挣脱出来。

你想啊，每天对着电脑或者忙这忙那的，多累呀。

这时候就特别需要到户外去，呼吸新鲜的空气，感受大自然的美好，放松放松身心，还能增进朋友之间或者家人之间的感情呢。

三、活动地点。

咱们就选那个郊外的森林公园吧。

那里呀，有大片大片的绿树，就像一片绿色的海洋。

还有各种各样的小花，五颜六色的，就像给大地穿上了一件花裙子。

而且呀，森林公园里有小山丘可以爬，有小溪流可以看，简直就是一个天然的大乐园。

四、活动时间。

就选在一个阳光明媚的周末呗。

比如说，上午十点左右开始，这样大家也不用起得太早，能舒舒服服地睡个懒觉，然后再慢悠悠地来参加活动。

一直玩到下午四五点，这个时候呢，太阳也不会太晒了，大家玩累了就可以开开心心地回家啦。

五、活动人员。

可以是一群好朋友，大家好久没聚在一起了，正好借着这个机会好好地玩一玩，聊聊天。

也可以是一家人呀，爸爸妈妈带着孩子，让孩子亲近大自然，可比在书本上看图片有意思多了呢。

六、活动内容。

1. 自然寻宝。

咱们可以在森林公园里划定一个区域，然后提前在这个区域里藏好一些小宝贝，像漂亮的小石头啦，手工做的小花朵啦，还有写着小谜语的纸条之类的。

然后大家就分组去找，找到最多的小组就有小奖品哦。

这个过程可有趣了，大家在找宝的时候呀，眼睛得像小雷达一样到处扫描，说不定还能发现一些平时没注意到的小角落呢。

2. 野餐时光。

玩累了就该吃点东西啦。

大家可以各自带一些自己喜欢的食物，像三明治、水果沙拉、小蛋糕之类的。

然后找一块平坦又有树荫的地方，铺上野餐垫，把食物都摆出来。

大家围坐在一起，一边吃一边分享美食，还可以聊聊自己最近的趣事，那氛围，别提多温馨了。

3. 创意拍照。

这么美的景色，怎么能不拍照留念呢？不过咱们可不是普通的拍照哦。

可以设定一些有趣的拍照主题，比如说“和大树比高”，大家就可以站在大树旁边，做出各种搞怪的姿势，看谁拍出来的照片最有趣。

亲子春游拓展活动方案

亲子春游拓展活动方案一、活动简介亲子春游拓展活动是为了增进家庭成员之间的亲密关系、锻炼身体、开拓视野而设计的一项活动。

通过户外拓展活动，帮助家长和孩子建立更紧密的沟通和合作关系，培养团队合作精神，同时也带给家庭成员们愉快的休闲时光。

二、活动地点活动地点选择在自然风光秀丽的乡村或郊外公园，可以是有山有水的地区，这样可以提供更多的户外拓展活动场地，同时也有利于大家欣赏自然美景。

三、活动时间为了确保户外天气适宜以及家庭成员时间的安排，建议选择春季进行活动，最佳活动时间为每年4月至5月之间的周末。

四、活动内容1.家庭集体游戏家庭集体游戏是增进亲子关系的有效手段之一。

可以组织各种有趣的游戏，例如家庭足球比赛、捉迷藏、拔河比赛等等。

这样的游戏既可以增进家庭成员之间的互动，又可以培养团队合作意识。

2.亲子拓展项目为了增强家庭成员之间的信任和合作，可以设置一些亲子拓展项目。

比如悬挂式滑索，家长和孩子需要互相托举，共同完成任务；还可以进行攀岩、绳网等项目，通过助力和支持，增进家庭成员之间的默契和团结力。

3.自然教育体验利用春季的自然环境，进行自然教育体验活动。

可以组织家长和孩子们一起观察野生动物、昆虫和植物，让孩子们亲手体验与自然界互动的乐趣。

可以进行野外寻宝、野餐等活动，帮助孩子们了解大自然的奥秘。

4.文化体验在活动中，可以加入一些文化体验项目，比如农耕体验、民间手工艺制作等。

通过亲手体验传统文化活动，不仅可以增加乐趣，还可以让家庭成员们更加了解传统文化的魅力。

五、活动安排•上午9:00 - 9:30：家庭成员集合报到•上午9:30 - 10:30：进行家庭集体游戏•上午10:30 - 11:30：亲子拓展项目•中午11:30 - 12:30：户外野餐•下午12:30 - 14:00：自然教育体验•下午14:00 - 15:30：文化体验•下午15:30 - 16:00：活动总结、颁发奖品、拍照留念•下午16:00：活动结束，家庭成员解散六、活动准备•提前告知家庭成员活动地点和时间•准备所需游戏器材和拓展工具•准备户外野餐用具和食物•带上照相机和背包•对活动场地进行检查和准备七、活动注意事项•确保活动过程安全，家长应时刻关注孩子的安全情况•做好防晒、防蚊虫咬伤等工作•确保活动前后的身体状况适宜，如果有特殊疾病或过敏情况，应提前告知组织者•活动期间保持环境整洁，不乱扔垃圾•遵守活动规则，听从组织者的指导八、活动收获1.增进家庭成员之间的亲密关系和情感交流2.培养家庭成员的团队合作意识和沟通能力3.提供锻炼身体、开拓视野的机会4.让家庭成员们感受到大自然的美好和传统文化的魅力在这个快节奏的社会中，亲子春游拓展活动为家庭成员们提供了难得的休闲时光。

踏青活动策划方案范例（4篇）

踏青活动策划方案范例一、活动目的：为拓展幼儿的视野，增长知识亲近自然、感受生活，让幼儿在与大自然接触中感受人与自然和谐重要增强环保意识，让孩子们在活动中感受到大自然的气息，培养幼儿爱动物、保护动物的情感，同时增进亲子之间的情感。

二、活动时间：三、活动地点：__野生动物园：乘小火车游野生动物园，参观猛兽区;观看蓝宝石演艺表演;参观科普天地、森巴派嘻乐园体验游乐项目。

四、活动准备：1.旅游车___辆，每辆车上贴好标签(幼儿园名称、班级)：8：00从幼儿园出发，14：30返回。

2.幼儿、家长及教师午餐自理，做好亲子互动游戏的准备工作。

五、活动过程：(一)参加人员早晨8点分准时到园，分班讲解1.安全第一2.活动内容、时间安排3.注重活动的过程：1)家长在整个活动中要培养孩子的独立能力。

2)积极参与各项游戏，培养幼儿的主动性、积极性。

3)培养幼儿的交往能力。

家长要作好表率，主动与别的家庭联系，共同组织家庭间的游戏，自由活动以前尽量不要单个家庭活动。

(二)整队出发：沿途应引导幼儿观察看到的景物，如街道两边特征明显的建筑、田野里的蔬菜等。

(三)到达目的地后自由活动___分钟。

家长应引导幼儿观察自然景物。

(四)照全家福、分组活动1.照全家福以班级为单位给照一张全家福。

2.以小组为单位进行参观。

(五)中餐、休息(六)清理场地:带领幼儿捡垃圾，培养幼儿爱护环境。

(七)各班开展各种亲子互动游戏。

(八)自由活动。

六、安全保障措施：1.加强管理和监督措施保教主管对各个环节安全防范措施做到层层落实责任到人班主任班级安全工作第一责任人全面负责幼儿出游安全工作教师负责组织好幼儿活动维持好纪律保育员负责照顾好幼儿出游护理工作除此以外各班级增配行政人员保障出游安全工作。

___班级教师对幼儿进行春游活动安全教育增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3.携带好急救用品以防幼儿突发事情。

___春游活动期间一切行动听指挥准时出发准时返校。

___家长一定要让孩子在自己视线范围内，以防走失。

小班春季踏青活动方案

小班春季踏青活动方案一、活动主题。

“春天的小脚丫：小班宝贝踏青之旅”二、活动目的。

1. 让小班的小朋友们亲近大自然，感受春天的美好，激发他们对大自然的热爱之情。

2. 锻炼小朋友们的身体，增强他们的体质，同时在活动中培养小朋友们的观察力和探索能力。

3. 提供小朋友们之间相互交流、互动的机会，增进彼此的友谊，也让家长和孩子有更多的亲子时光。

三、活动时间。

[具体日期]，上午9:00 12:00（选择一个天气晴朗、温度适宜的周末）四、活动地点。

[当地适合踏青的公园名称]五、活动对象。

小班全体小朋友及家长。

六、活动准备。

# （一）教师准备。

1. 提前到踏青地点踩点，确保活动场地安全，确定集合地点、休息区域、活动路线等。

2. 制作并打印活动当天所需的指示牌，如“小班踏青集合点”“休息区”等，方便家长和小朋友识别。

3. 准备一些简单的小道具，如放大镜（让小朋友观察小昆虫和花朵）、小铲子（可以挖挖泥土找小蚯蚓之类的）、泡泡水（小朋友超爱的），每个小朋友一份，装在小袋子里。

4. 设计一些简单有趣的自然观察任务卡片，例如“找到一片像小手掌的树叶”“发现一朵有五片花瓣的小花”等，让小朋友们在踏青过程中有目标地去探索。

5. 联系公园管理处，说明活动情况，确保活动的顺利进行。

6. 准备医药箱，里面放上创可贴、消毒棉球、防蚊液等常用药品，以应对小朋友可能出现的小意外。

# （二）家长准备。

1. 为小朋友穿上舒适的运动鞋和适合户外活动的衣服，最好是轻便、容易穿脱的。

2. 给小朋友准备一个小水壶，装满温水，方便小朋友随时喝水。

3. 可以根据个人情况为小朋友准备一些小零食，但要注意保持环境卫生哦。

七、活动流程。

# （一）集合签到（9:00 9:15）1. 在公园门口设置签到处，安排两位老师负责签到，家长和小朋友到了之后，在签到表上写下名字，并领取活动小道具袋（里面有放大镜、小铲子、泡泡水和任务卡片）。

2. 老师给小朋友们贴上姓名贴，方便在活动中辨认。

户外亲子徒步体验活动方案

户外亲子徒步体验活动方案户外亲子徒步体验活动方案1活动目的1.通过精心设计的亲子活动，指导和帮助家长更新家庭教育观念，指导和帮助家长重视言传身教，以自身良好的品德修养、行为习惯影响子女，努力建立民主、平等、和谐的家庭关系，积极进行学习型家庭的创建实践,做到:真正形成家庭、学校教育的合力。

2.创设环境，通过孩子对社会生活的模仿，学会与他人协作，使他们的合作交往能力得到充分发展，同时感受成长中的快乐。

3.家长和孩子一起游戏，相互影响、相互促进，共同提高，增进亲情。

活动主题我在快乐中成长。

指导对象二年级(2)班学生以及学生家长。

活动内容与说明1.我最棒(说明：孩子进行穿衣服、整理书包比赛。

此项为必选项目，10人为一个小组，分5个小组，每个小组前5名为优胜者，得分100分。

后5名得分50分。

)2.过河(说明：家长和孩子参加，家长和孩子在呼啦圈内向前跳，两组同时进行，先到目的地者为胜得分100分，第二名得分为50分。

)3.同心协力(说明：家长和孩子一起参加，家长蒙着眼睛背小孩走向讲台，由小孩拿毽子，再返回原处。

两组同时进行。

快、准者为胜，得分100分。

否则得50分。

)4.我做你猜(说明：小孩根据屏幕的提示做动作，家长猜相应的字或者词(家长背向屏幕)，共猜两个，每猜对一个得50分。

满分100分。

)5.小作坊：学生与家长合作用准备好的材料，制作出有特色的小制作。

(此项是必选项目，不评分。

)活动准备1.丰富生活经验。

利用课外活动的时间与学生交流：你们平常在家里是自己穿衣服吗?你会整理自己的书包吗?你是怎样做的?2.带学生参观中高年级的体育课，组织学生有目的地观察，知道通过合作，小组才能获得游戏的胜利。

3.积累表示人物动作、表情或动物名称的词语，并且请家长指导动作演示。

4.丰富游戏材料。

a家长和幼儿共同收集废旧材料，如：饮料瓶、蛋糕盒、衬衫盒、旧挂历、彩色塑料袋等。

学生在家长的指导下完成小制作。

b老师准备呼啦圈、毽子以及活动的课件等。