优秀教师简介200字
4篇优秀教师的个人介绍-杰出教育者
4篇优秀教师的个人介绍-杰出教育者教师1:张老师
- 姓名:张老师
- 学历:硕士学位
- 工作经验:10年
- 擅长领域:数学和物理
- 个人特点:耐心、善于激发学生研究兴趣
- 获奖情况:多次被评为优秀教师
教师2:王老师
- 姓名:王老师
- 学历:博士学位
- 工作经验:15年
- 擅长领域:语文和历史
- 个人特点:严谨、注重教学方法
- 获奖情况:曾获全国优秀教师奖
教师3:李老师
- 姓名:李老师
- 学历:本科学位
- 工作经验:8年
- 擅长领域:英语和音乐
- 个人特点:富有创造力、注重培养学生综合素质
- 获奖情况:多次获得市级教学能手奖
教师4:陈老师
- 姓名:陈老师
- 学历:硕士学位
- 工作经验:12年
- 擅长领域:化学和生物
- 个人特点:活泼开朗、擅长利用实验教学方法
- 获奖情况:被评为省级优秀教师
以上是4位杰出教育者的个人介绍,他们在各自的领域内拥有丰富的教学经验和专业知识,他们的教学方法独特而有效,对学生
有很大的影响力。
他们是学生们研究的楷模,也是学校教师团队的中坚力量。
优秀教师个人简介200字_优秀教师个人简介
优秀教师个人简介200字_优秀教师个人简介个人简介,为某人的简要介绍。
个人简介可以是表格的形式,也可以是其他形式。
一般用于初次见面时个人介绍中或者个人履历表中等。
下面是小编为大家带来的优秀教师个人简介,希望能帮助到大家!优秀教师个人简介一XXX,女,1980年出生,中共党员,本科学历,小学高级教师,现任泉州市实验小学副校长。
曾被评为全国优秀辅导员、福建省十佳少先队辅导员、福建省优秀辅导员、市“优秀共产党员”、市“教坛新秀”。
从教14年来,坚持一线的教学工作,积极参加全国、省、市辅导员培训,市小学骨干教师培训、省课改培训以及各种继续教育培训学习。
具有丰富的教学经验,执教的思品课《可爱的动物》、《危险在哪里》、《每天都有好心情》分别荣获全国、省、市教学评优课比赛中荣获一等奖。
发挥个人特长,参加福建省辅导员风采大赛,获一等奖;参加泉州市中小学教师演讲比赛获一等奖;参加泉州市业余主持人大赛获得铜奖,并评为“最受欢迎的主持人”;多次应邀参加市教育系统、团市委组织的大型文艺晚会任节目主持人。
结合教学、德育工作体会,不断进行经验总结,先后承担《少先队教育与闽南文化的传承》、《培养少先队员道德品质的分层研究》、《校本课程的开发与实施》(此项课题为十一bull;五课题,荣获全国优秀课题)等课题研究,效果显著,撰写《帮助少年儿童学会理财》、《有一种美德叫微笑》、《让真挚的爱心在活动中流露》、《体现新课程特征,促进学生多元发展》、《把春游还给学生》、《植根基地,高奏爱国主义主旋律》等文章,分别发表在:《辅导员》、《少先队活动》、《福建教育》、《小学教学研究》、《新一代》、《小学科学》等CN刊物上。
热心指导青年教师开展教研活动,指导青年教师撰写教科研论文、案例、教学反思,指导他们参加教学评比、观摩获好成绩:指导指导黄冬梅老师参加市少代会研讨课《心系农运,文明礼仪伴我行》;指导黄冬梅老师参加泉州市中队主题课评比,中队主题课《心系祖国情,我与农运行》荣获二等奖;指导杨淑婉老师《时间像小马车》,参加市骨干教师送教下乡活动;指导吴晓军老师中队观摩课《团结协作好少年》,市直学校观摩;指导刘静波老师音乐课《侗家儿童多快乐》区级研讨;指导潘乙萍老师中队观摩课《争班级百星,做四好少年》录像送省展播。
优秀教育工作者事迹简介200字
优秀教育工作者事迹简介200字优秀教育工作者事迹简介200字(精选13篇)在日常学习、工作和生活中,要用到事迹的地方还是很多的,那么关于教育工作者的事迹有哪些呢?以下是作者准备的一些优秀教育工作者事迹简介200字,仅供参考。
优秀教育工作者事迹简介200字【篇1】__幼儿园,教师郭__钻研园本特色,成“腰鼓”代言人她将世界四大教学法之一的“奥尔夫音乐教学法”与我国民间艺术“腰鼓”相结合,根据奥尔夫音乐教学法中的原理,把腰鼓动作编排得简明、活泼、形象,用幼儿喜闻乐见的游戏方法,让幼儿真正感受“玩中学、学中玩”的乐趣。
在郭老师和她团队勇于实践、大胆创新的努力下,__幼儿园的“乐玩腰鼓课程”建设成效显著,幼儿的综合素养得以很好地发展,老师们腰鼓教育教学能力不断提升。
郭老师果然是名副其实的“腰鼓代言人”!优秀教育工作者事迹简介200字【篇2】__幼儿园,教师施__乐于奉献,展党员幼师新风她是一名从事幼教工作5个年头的党员教师,她认真钻研、乐于奉献,在自己的专业道路上快速成长着。
她身兼教研组长、党支部委员、工会委员、团支部委员、档案管理员等多份工作,她认真工作,毫无怨言。
施老师用她的真诚与付出书写着自己对学前教育的热爱,更用她的坚持与奉献诠释着对__幼儿园满满的情感,这就是一名幼儿园年轻党员教师的风采!优秀教育工作者事迹简介200字【篇3】__幼儿园,保健员黄__用责任和专业守护孩子的健康幼儿园保健员是一个十分重要的岗位,每天守护着孩子的健康!__幼儿园的保健员黄__老师每次都会仔细观察、询问整个园所孩子的健康情况,用她的专业知识判断孩子的健康情况,并采取相应的措施,做到最好的护理。
十年间,黄__老师带着一颗真挚的心,始终在保健岗位上发光发亮。
大家问她:“是什么让你在这看似简单而平凡的岗位上默默坚守?”她说:“每天一点小爱,才能汇聚成爱的海洋;对保健工作的爱,就是从这里开始的!”优秀教育工作者事迹简介200字【篇4】郭__生机勃勃,绿如墨染是孩子教我读懂风雨后的彩虹又不一样的颜色郭__,幼儿园一名优秀的厨师。
教师个人简介
教师个人简介教师个人简介(精选8篇)在知识的海洋中,有这样一群引路人,他们以智慧为桨,以爱心为帆,带领学生驶向成功的彼岸。
现在,让我们一同走进一位优秀教师的世界,去了解他 / 她的教育故事、专业成就与独特魅力。
下面本店铺为你带来教师个人简介,欢迎大家分享!教师个人简介 1一、个人情况XXX,男,年月出生,大学本科学历。
中共党员,中国物理学会会员。
中学一级教师。
现任职于省重点中学——县中学,任学校教学处副主任;现任高三重点班(物化班)物理课和高三年级主任。
多年担任担任高三物理课及高中年级管理工作,教龄20XX年,先后担任过学校初三至高中各年级班主任、备课组长,任教过中学初二到高三各年级物理课,物理教学、班级管理、年级管理等工作效果突出。
多次被评为校优秀德育工作者、骨干教师。
多次被县政府嘉奖。
县科研型教师。
二、主要业绩成果1、20XX年2月、20XX年2月、20XX年2月三次获县政府嘉奖2、20XX年11月全县中学物理青年教师优课二等奖.3、20XX年11月对全县开教学研究课4、主持“十五”县级重点课题一项5、先后被聘为严继红、吴兵、曹小云、薛海峰老师的指导老师,成绩显著。
6、20XX~20XX年指导学生参加全国物理竞赛有3人获市一等奖、3人获市二等奖。
6、20XX--20XX年一直被聘为校骨干教师7、XX所教高中物理成绩一直列全县同类学校前列8、20XX年1月被评为如东县科研型教师。
三、学术水平情况到现在共有24篇文章在全国、省、市报刊发表或在全国、省、市年会交流获等级奖,其中,20XX年以来共12篇,主持一项县十五重点课题的研究。
一篇被中国人民大学资料中心转载。
教师个人简介 2我叫XX,______年______月______日,我毕业于XX职业技术学院英语教育专业,在学校我在一所补习班担任英语教师和数学教师。
从任教以来,我学到了很多东西,现在我简单的谈一下我的小小观点吧:一、教学方面:执教以来,本着对学生负责、对学校、对党和国家负责的精神,以全部精力投入到教学中去。
优秀教师个人事迹简介200字【六篇】
优秀教师个人事迹简介200字【六篇】第一篇: 优秀教师个人事迹简介200字___同志,小学高级教师,自1978年参加工作以来,一直担任小学数学教学工作,他忠诚于教育事业,始终以一个优秀教师的标准严格要求自己,师德高尚,爱岗敬业,勤奋努力,成绩卓著,深受学生的爱戴、家长的欢迎和社会各界的广泛赞誉。
作为一名小学教师,作为一名老教师,他对工作一直兢兢业业,并不因为自己是老教师而因此挑拣工作,拈轻怕重,而是服从分配,和年轻教师一起探讨工作,教书育人。
他认真学习新教学大纲,以新思路、新方法来指导工作。
他学而不厌,自觉加强专业知识和理论知识的学习,不断对自己充电,提高教学水平和管理水平。
以严要求高标准来衡量自己,他不断给自己施压,工作之余,勇于探究,努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断地总结,不断地提高自己的教学水平和学校管理水平。
在教学中他不是照本宣科,而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学。
多年来的教学积累,让他的教学自成一家,自有风格,所以在教学业绩上也很显著。
近几年所带的班级数学科都是第一、第二名。
一名老教师有如此热情,如此认真的工作态度,实在是很难得。
作为教师,他在注重教学成绩的同时,还着力注重师德教育。
教育教学中,他能想学生之所想,急学生之所急,处处关心他们、帮助他们,体谅学生的疾苦,做学生的知心朋友。
因此,教学和管理始终受到学生的欢迎。
师生配合默契,效果自然良好。
他爱学生,曾用关怀,让学生泪流满面;曾用爱心,去扬起学生心海的风帆。
几十年来,他在不变的工作岗位上,不断演绎着不变的爱心。
有时他把爱心转化为对学生的尊重,有时他把爱心体现在对学生的严厉,体现在对学生习惯的培养上。
他的课,学生没有坐姿不正的,没有不思考的,没有迟到的他的爱心是真诚、宽容和坦诚,他赢得了所有学生的心。
在日常工作、学习和生活中,他也十分注重师范作用,衣着整洁大方,言行规范得体,对待任何学生一视同仁,尤其是对待差生,更是关爱有加。
优秀教师个人简介4篇-优秀教师
优秀教师个人简介4篇-优秀教师
教师简介1:李老师
李老师是一位备受学生喜爱、具有丰富教学经验的教师,以其耐心及深入浅出的授课风格闻名,擅长将复杂知识转化为易理解形式,启发学生思考,激发研究兴趣;非常注重与学生的互动交流,倾听困惑和问题,并给予合理解答和指导。
他的课堂活跃而轻松,让学生在愉快氛围中享受研究乐趣。
教师简介2:张老师
张老师是一位充满激情与创意的教师,擅长运用多种教学方法及工具,以趣味性和互动性引导学生研究;他重视培养学生创造力与实践能力,鼓励参与课堂活动与实践项目;定期组织小组讨论、辩论赛等,旨在培养合作能力和表达能力;对教学抱有热情,同时密切关注学生的研究进展和需求。
教师简介3:王老师
王老师是一位典型的严谨和专业的教师。
他对教学内容进行深入研究,准备充分,严格按照教学计划进行教学。
王老师注重培养学生的基础知识和思维能力,通过梳理知识点和演练题,帮助学生更好地掌握和应用知识。
他还经常组织模拟考试,让学生熟悉考试环境和提高应试能力。
王老师以其严谨的教学态度和对学生要求的严格,培养出了一批优秀的学生。
教师简介4:陈老师
陈老师是一位关心学生全面发展的教师,注重品德修养与自主研究能力培养,鼓励参与社会实践活动、义工服务以培育社会责任感及团队合作,提供丰富研究资源与指导,助学生制定计划解决难题,其关怀耐心的教育方式深受学生和家长好评。
以上是四位优秀教师的个人简介,他们各自以不同的教学特点和风格成为学生们学习的榜样。
通过他们的努力和付出,学生能够获得全面的知识和素质的培养。
优秀教师个人简介30篇
优秀教师个人简介30篇优秀教师个人简介(一)教师简介我叫张晓明,是一名优秀的教师。
我从事教育行业已有十年的丰富经验,在这段时间里,我不仅培养了许多出色的学生,也深受同事和家长们的喜爱与尊敬。
教育背景我于2008年毕业于某一所知名师范大学,获得了教育学学士学位。
大学期间,我积极参与各类教育实践活动,同时担任学生会干部,培养了团队合作及领导能力。
毕业后,我决定将自己的知识和热情奉献给学生们。
工作经历我开始我的教师生涯是在当地一所小学,我负责教授三年级的学生。
刚开始时,我面临着许多挑战,但我通过与学生们的互动和交流,很快获得了他们的信任和喜爱。
我采用多种教学方法,结合游戏和实践,以激发学生对知识的兴趣,并提高他们的学习成绩。
随后,我转到了一所中学,在那里我担任初中数学教师。
我注重学生的个性发展,在培养他们扎实的数学基础的同时,也注重培养他们的逻辑思维和问题解决能力。
我会利用案例分析和实际应用等方式,让学生们能在乐于学习的环境中,更好地掌握知识。
通过我的努力,我的班级的数学成绩在学校中名列前茅。
除此之外,我还在辅导班和培训机构工作过,从事高中数学和英语教学。
这使我与学生和家长们的交流更加密切,我不仅关注他们的学习进展,也帮助他们树立正确的学习态度和方法。
教育理念我认为作为一名教师,除了传授学科知识外,更重要的是培养学生的综合素质。
我鼓励学生们发掘自己的优势,培养他们的创造力和独立思考能力。
我注重学生的全面发展,尊重学生的个性差异,并根据不同学生的特点采取不同的教学方法,以确保每个学生都能收获满满。
教学成果在我的教学生涯中,我获得了许多荣誉和奖项。
我多次被评为学校和区的优秀教师,并被邀请参与教学经验的交流和分享。
我的学生在各类考试中表现优秀,多次获得全国和省级的学术奖项。
更重要的是,我的学生们在学习中建立了正确的价值观和积极的人生态度。
个人特质作为一名优秀教师,我高度负责、有耐心,并且富有爱心。
我善于与学生建立良好的师生关系,关注他们的成长和发展。
最美教师简介
最美教师简介最美教师简介(精选6篇)怀揣着善良、真诚和责任,以情的付出赢得了情的回报,以爱的播种获得了爱的丰收,是学校师生、社会及家长心目中的最美教师。
以下是小编收集整理的最美教师简介(精选6篇),欢迎阅读与收藏。
最美教师简介1廖占富、张兴琼是一对教师夫妻,他们分别在四川凉山深处两所隔山相望的小学执教,一人撑起一座学校,让大巴山深处走出了二十多名大学生。
当年,高中毕业的张兴琼在村长父亲的劝说下,当上了乡村教师,一人一校干了8年。
8年后,村长父亲为了留住乡上派来的临村代课老师廖占富,撮合两人成婚。
婚后,两个志同道合的年轻人一干就是二十多年。
三年前,丈夫被派到对面山头小学,在一间废弃寺庙里教14个山村孩子。
两个山头,两所小学,之间是两个多小时的山路,从此夫妻二人一人守住一所小学,隔山相望,一周见一面。
他们用自己的分离和坚守,守住了大巴山深处孩子的未来。
最美教师简介2在杨元松的眼里,每个学生都有独特的天赋。
他注重培养有梦想的孩子,经常带孩子走出大山参观,给孩子讲乔布斯的励志故事,把梦想植入山村孩子心田。
他还鼓励边远乡村孩子大胆追梦,并为他们创造实现梦想机会。
在教学中他发现孩子们不善交流,就鼓励孩子们用写日记的方式打开心扉,并引导孩子们爱上写作。
看到山村出现的辍学打工潮,孩子宁愿为打工荒废学业,杨元松就通过自己的`努力将学生日记出版成书——《中国留守儿童日记》,为让孩子们体会到成就感。
26个留守孩子、220篇孩子的日记、12封孩子写给父母的信、21幅象征孩子梦想的画,《中国留守儿童日记》一经出版,就引发了社会对留守儿童问题的关注,也为孩子们带来了人生第一笔稿费。
高兴的杨元松挨家上门给孩子送稿费,他要让这些乡村长大的孩子知道,人的未来不只打工一条路。
最美教师简介3刘坤贤是一位28年如一日,义无返顾、扎根山村的土家族老师。
为了帮助贫困学生筹集书本费,他假期外出打工却遭遇事故高位截肢;为了保证正常教学,养伤期间他让妻子自修大专课程,为学生代课;为了让孩子们的回家路更安全,他卖掉家养猪,为孩子们在回家的路上修了两座桥;为了解决学生们吃水难的问题,他拄拐上山找水源,自己出钱铺设水管,接水进校;为了改善教学条件,他用转为公办教师后的第一笔工资为学生买了电脑、电视机。
优秀教师个人简介200字优秀教师个人简介
优秀教师个人简介200字优秀教师个人简介优秀教师个人简介一XXX,女,1980年出生,中共党员,本科学历,小学高级教师,现任泉州市实验小学副校长。
曾被评为全国优秀辅导员、福建省十佳少先队辅导员、福建省优秀辅导员、市“优秀共产党员”、市“教坛新秀”。
从教14年来,坚持一线的教学工作,积极参加全国、省、市辅导员培训,市小学骨干教师培训、省课改培训以及各种继续教育培训学习。
具有丰富的教学经验,执教的思品课《可爱的动物》、《危险在哪里》、《每天都有好心情》分别荣获全国、省、市教学评优课比赛中荣获一等奖。
发挥个人特长,参加福建省辅导员风采大赛,获一等奖;参加泉州市中小学教师演讲比赛获一等奖;参加泉州市业余主持人大赛获得铜奖,并评为“最受欢迎的主持人”;多次应邀参加市教育系统、团市委组织的大型文艺晚会任节目主持人。
结合教学、德育工作体会,不断进行经验总结,先后承担《少先队教育与闽南文化的传承》、《培养少先队员道德品质的分层研究》、《校本课程的开发与实施》(此项课题为十一•五课题,荣获全国优秀课题)等课题研究,效果显著,撰写《帮助少年儿童学会理财》、《有一种美德叫微笑》、《让真挚的爱心在活动中流露》、《体现新课程特征,促进学生多元发展》、《把春游还给学生》、《植根基地,高奏爱国主义主旋律》等文章,分别发表在:《辅导员》、《少先队活动》、《福建教育》、《小学教学研究》、《新一代》、《小学科学》等CN刊物上。
热心指导青年教师开展教研活动,指导青年教师撰写教科研论文、案例、教学反思,指导他们参加教学评比、观摩获好成绩:指导指导黄冬梅老师参加市少代会研讨课《心系农运,文明礼仪伴我行》;指导黄冬梅老师参加泉州市中队主题课评比,中队主题课《心系祖国情,我与农运行》荣获二等奖;指导杨淑婉老师《时间像小马车》,参加市骨干教师送教下乡活动;指导吴晓军老师中队观摩课《团结协作好少年》,市直学校观摩;指导刘静波老师音乐课《侗家儿童多快乐》区级研讨;指导潘乙萍老师中队观摩课《争班级百星,做四好少年》录像送省展播。
优秀教师事迹材料简介(优秀4篇)
优秀教师事迹材料简介(优秀4篇)优秀教师主要事迹简介篇一王老师,从事教育事业32年,是各级领导所公认的优秀教师,她,不仅敬业,而且爱别人胜过自己。
正是她这种无私的爱,铸就了敢于拼搏敢于创新的教师灵魂,塑造出无数的优秀学生。
迎来了前所未有的美好前景。
如今的学校正是在她的领导下迈上了希望的前景。
一、为爱而执着王老师,从事教育事业这么多年,含辛茹苦,日月如年。
她,原来的学校,环境优美,工作轻松,又是领导信任的爱将。
本来在自己原来的学校干的很好,可是为什么却要来到一所贫困潦倒的学校任教呢?这,还要从她心中的那颗信念说起。
2023年暑假开学,由于如今的学校原来校长年纪过岗,需要休息,学校又面临着衰退即将倒闭的危机,眼看学生一个个流失,教师也想逃离,老校长非常伤心,多次向领导提出回家,可是如此破烂不堪的学校,谁又能来呢?终于有一天,在中心校领导的多方配合下,在老校长的努力关怀下,王老师毅然决定:走出自己的家乡,努力创造一片不平凡的宏伟蓝图,改变贫穷的赵堂学校,换师生一片美好前程。
正是王老师那颗爱心点燃心中的那份激情,燃起了赵堂学校,赵堂村民以及村委会领导的那份信念对王老师的无限忠诚和钦佩。
二、改变环境,创造未来曾记得暑假过后刚开学的第一个礼拜,满怀信心充满斗志的她踏入此地,看到的却是满园狼藉尘土飞扬的校园,潮湿、阴暗霉气冲鼻的教室、还有那条不规则的校园小路,教室内,墙壁裂痕很深,而且到处悬挂着楚楚吓人的蜘蛛网,心中的怒火霎时冲上眉梢,禁不住瑟瑟发抖,那种努力拼搏的激情顿时烟消云散。
泪水不住的滑落,我的天啊,这哪里是学校,简直是垃圾收购站。
老师们一双双渴求的目光投向她的怀抱,她不住的问自己,是走还是留?狂乱不定的心一再告诫自己,别急,冷静些,再作打算吧!就算是沼泽之地,但也不能因此而离去,领导的再三嘱托,朋友的善意帮助总不能以此了结?几经纠结她还是留了下来。
来就要干好,否则绝不是王老师的秉性。
终于决心改变新环境,创造一片新天地这种信念在她心中扎下了根。
优秀教师个人简历200字(精选7篇)
优秀教师个人简历200字(精选7篇)优秀教师200字篇1,女,大学本科,小学高级语文教师。
热爱教育,担任班主任工作多年,多次评为“优秀班主任”。
所带班级班风纯正、学风优良,多次评为“先进班集体”。
喜欢教书,寓教于乐,尊重、信任学生,充分发挥学生的主体作用,让学生做课堂的主人,营造轻松活泼的气氛,展现课堂的无穷魅力,深受学生的喜爱,并多次在教学比武中荣获一等奖。
教学:爱心献给学生,诚心送给家长,信心留给自己。
优秀教师个人简历200字篇2基本信息姓名: 性别:女出生日期:1986民族:汉户口所在:山东目前所在:北京四惠车站附近毕业院校:中央美术学院结(业)政治面貌:群众最高学历:高中所修专业:美术人才类型:应届毕业生毕业日期:20xx求职意向求职类型:全职应聘职位:销售代表希望地点:XX区或邻近区域希望工资:面议乐观开朗,有耐心,责任心,能吃苦耐劳,有团队精神,也能独立处理事情,为公司尽心尽力,做事情只求问心无愧!教育背景20xx.9—20xx.6山东临沂一水第一中学。
美术专业20xx.9—20xx.12中央美术学院美术基础20xx.11—20xx.12参加西城区奥运窗口行业培训,或合格证书实践经历20xx.3—20xx.11于北京京隆堂医药有限公司工作,学习取得医药从业资格证书20xx.11—20xx.12参加西城区奥运窗口行业知识培训,取得合格证书20xx.12于深圳思维市场调研咨询公司北京分公司市场部,参加大型时常调研项目,如车展等所获奖励于京隆堂工作期间,获得演讲比赛优秀奖语言能力普通话精通英语良好计算机能力熟悉word、excel等办公软件优秀教师个人简历200字篇3姓名:性别:手机号码:通讯地址:证件号码:网上联系:出生日期:户籍地址:山东-青岛婚姻状况:保密身高(cm):165求职意向期望工作类型:全职期望从事行业:冶金矿产/能源/环保,机械及设备/五金/工具,医药/保养期望从事职位:全职期望工作地点:国外,山东,广东,上海,香港期望工作薪水: 10000-19999工作经验1997/8-20xx/5青岛即墨市店集中学工作地点:即墨市工作职位:英文教师工作职责和业绩:班主任英语教学20xx/12-20xx/10青岛百得电动工具有限公司工作地点:即墨工作职位:厂长助理兼培训主管工作职责和业绩:工厂营运管理助理,管理培训20xx/11-/青岛世茂机械制造有限公司工作地点:即墨工作职位:经理工作职责和业绩:工厂营运管理,客户市场拓展,供应商管理,质量体系管理教育背景1995/8 - 20xx/7 东北师范大学学历:本科专业:语言文学类:英语教育描述:英语教育与管理语言能力英语 - 精通日语 - 一般自我评价良好的沟通协调能力,顽强拼搏的精神,积极主动的工作态度优秀教师个人简历200字篇4基本信息姓名: 性别:女出生日期:1986XX06民族:汉户口所在:山东目前所在:北京朝阳四惠车站附近毕业院校:中央美术学院结(业)政治面貌:群众最高学历:高中所修专业:美术人才类型:应届毕业生毕业日期:20xx求职意向求职类型:全职应聘职位:销售代表希望地点:朝阳区或邻近区域希望工资:面议自我评价乐观开朗,有耐心,责任心,能吃苦耐劳,有团队精神,也能独立处理事情,为公司尽心尽力,做事情只求问心无愧!教育背景20xx.9—20xx.6山东临沂一水第一中学。
教师的个人简介范文200字(精选27篇)
教师的个人简介教师,以教育为生的职业。
这个职业是人类社会最古老的职业之一。
来到一个陌生的地方,都是需要做个自我介绍,以下是小编为大家整理的教师的个人简介范文200字(精选27篇),仅供参考,希望能够帮助大家!教师的个人简介篇1人要有志向,这是不可缺少的品质。
要实现自己的人生志向不仅要有不屈不挠的进取精神,还要有脚踏实地的学习精神,只有这样才能到达目标。
这是我从事教师工作以来体会到的最深的人生感悟。
本人从事语文教育已经有15年了,在教学工作中一贯遵循“爱与尊重是教育的出发点”。
在工作中注重对教学方法的探索,对教育方式的研究。
以爱心感染学生,以真诚感动家长。
对待学生如同自己的孩子一般,用爱心包围着班上的每一个孩子。
所带班级在各项活动中表现突出,受到学校和家长的好评。
所撰写的教案曾获xx市特等奖,一等奖;在市﹑校教学比赛中获特等奖,一等奖;每年撰写德育论文,曾获xx市一等奖。
性格开朗活泼,待人真诚友善,对教育事业有极高的热情。
教师的个人简介篇2xxx:中共党员,本科学历,小学高级教师。
长沙市小学语文优秀教师。
20xx年参加湖南省小学语文教学比武,荣获一等奖的第一名,同年10月代表湖南省参加全国语文教学比武再获二等奖。
20xx年——20xx年多次代表学校担任省级,国家级观摩课的执教任务,并获得各级领导及专家们的一致好评。
20xx年10月,作为语文学科带头人被学校派往昆明进行课题骨干培训,使自己的专业水平得以提升。
撰写的经验论文多次获国家、省、市级一、二等奖。
2001年编写了《轻轻松松学作文》系列丛书,20xx年参与编写《教学兵法》一书。
20xx 年担任《金典》多册练习册主编。
所带班级班风正,学风浓,20xx年被评为长沙市“红旗中队”。
辅导学生习作参加各级各类比赛多次获特等奖及一、二等奖。
教师的个人简介篇3同学们,大家好!学期我你们的新老师,以后上你们班的xx课。
大家熟悉,我希望以后各位同学都支持工作,互相学习,进步。
优秀教师个人简介30篇
优秀教师个人简介30篇优秀教师个人简介(1):XXX,女,毕业于XXX,拥有小学语文高级教师资格和本科学历。
她已从事小学语文教学和班主任工作八年,热爱钻研和创新,与学生一起在语文天堂中快乐探索。
她多次参加区说课比赛和教学比武、我的教学故事演讲比赛,获得一等奖。
她的论文多次在省市获奖,所带班级在学校各项活动中取得了优异成绩,并被评为年度优秀辅导员。
她的教育理念和管理理念都是以学生为主人的。
优秀教师个人简介(2):XXX是一位小学语文高级教师,拥有本科学历。
她的教学风格沉稳踏实,充满开拓创新的精神,教学成绩优秀。
她多次参加全国、省、市级教育教学论文比赛,屡获一、二等奖。
她指导学生发表的作二十余篇在《小溪流》等刊物上发表。
她参与全国课题《新课程个性化语文教学研究》,已完成结题,个性化作文教学案例被评为全国一等奖。
她曾参与教辅用书《三维桥》《中麓培训教材》的编写,参与编写的《汉语拼音》由XXX发行。
作为班主任,她始终尊重学生个性发展,用心引领学生成长,志愿做孩子心中真正的良师益友。
优秀教师个人简介(3):XXX从事教育教学工作18年,担任小学语文教学和班主任工作期间,积累了不少好经验。
她多次参加省市、全国教育教学各项比赛,荣获教学竞赛一等奖、优秀教师、优秀中队辅导员、优秀辅导教师等荣誉称号,她辅导学生参赛成绩显著。
在麓山温暖的怀抱里,她最幸福的是赢得了家长的信任和孩子们的喜爱。
她的最大愿望是给予学生最有价值的礼物——爱,慷慨和充满激情的爱,并尽可能多地让学生感受到这种爱。
她的爱的原则是尊重孩子,因为每一个孩子都有其生命的好处,都是上天精巧创造的,她为孩子们的成就感到感恩。
优秀教师个人简介(4):XXX是一位,拥有小学高级教师资格和本科学历,是XXX语文优秀教师。
她曾参加XXX语文教学比武,荣获一等奖的第一名,并代表湖南省参加全国语文教学比武,再次获得二等奖。
她多次代表学校担任省级、国家级观摩课的执教任务,并获得各级领导及专家们的一致好评。
优秀教师评选事迹简介200字左右12篇
优秀教师评选事迹简介200字左右12篇优秀教师评选事迹简介200字左右(精选篇1)__广州协和学校2013年5月,她创办“协和观鸟社”,十年来每个周末几乎都放弃休息,带学生走进郊野进行观鸟和环保实践,身体力行去培养热爱科学研究、具备社会责任的创新人才。
她钻研项目式学习教育模式,为学生创设真实情景,跟社会与自然对话,连续四年组织学生参与全国环境地图大赛,累计获奖328人次。
她身体力行从事保护榕树公益活动,指导小学生从协和古树名木开始,学习了解古树、写下身边大树的故事,发出爱护古树倡议,获得业界好评。
她带领学校生态和科技竞赛蓬勃发展,硕果累累。
优秀教师评选事迹简介200字左右(精选篇2)__广州市黄埔区东荟花园小学作为大队辅导员,她勤勤恳恳,把理论与实际相结合,潜心钻研教育教学工作。
曾获广东省中小学青年教师教学能力大赛一等奖,广东省优秀少先队辅导员,广州市中小学青年教师教学能力大赛第一名,“广州市十佳少先队辅导员”,“羊城工匠”称号。
她把孩子们的信任当作动力,把教育孩子的事业当作光辉的阵地,以爱心和恒心培养一批又一批优秀少先队员。
她在少先队员心中播撒“爱”的种子,种下“善”的幼苗,树立榜样的力量,坚守孩子们心中纯真的美好,并为之贡献全部力量!优秀教师评选事迹简介200字左右(精选篇3)__广州市海珠外国语实验中学他身残志坚,奋发进取终圆教师梦。
右手先天性残疾,靠着对美术的热爱,从小苦练左手作画,以优异的成绩圆梦三尺讲台。
2009年调入海实,培养了100多位学生考入央美、国美等国家一流美院和985、211、“双一流”等高校。
他追求至美,踔厉笃行,以汗水铸荣誉,个人获奖250余次,其中两次获中国美协举办的展览全国最高奖,先后9次获省、市、区中小学美术教师基本功和青年教师教学能力大赛一等奖,曾以综合分第一名被评为首届广州市专业技能十佳美术教师,入选2022年度中国美协会员申报公示名单。
优秀教师评选事迹简介200字左右(精选篇4)__,女,汉族,1939年4月生,九三学社社员,中南大学教授、博士生导师。
[专题范文]优秀教师个人简介30篇
[专题范文]优秀教师个人简介30篇优秀教师个人简介优秀教师个人简介(1):赵银花,女,小学语文高级教师,本科学历。
2003年毕业于湖南第一师范学校。
毕业八年来,一向从事小学语文教学,兼任班主任工作。
爱钻研、好创新的她和学生一齐在语文天堂里快乐遨游,多次参加区说课比赛和教学比武、“我的教学故事”演讲比赛都获得一等奖,所著论文多次在省市获奖,所带班级在学校各项活动中取得了优异的成绩,并被评为年度“优秀辅导员”。
“学生是学习的主人,是班级的主人。
”是她的教育理念和管理理念。
优秀教师个人简介(2):赵仁红:小学语文高级教师,本科学历。
语文教学沉稳踏实中不乏开拓创新,教学成绩优秀。
参加全国、省、市级教育教学论文比赛屡获一、二等奖;指导学生发表习作二十余篇在《小溪流》等刊物上。
参与全国课题《新课程个性化语文教学研究》,已完成结题,个性化作文教学案例被评为全国一等奖。
曾参与教辅用书《三维桥》《中麓培训教材》的编写;参与编写的《汉语拼音》由湖南音像出版社发行。
作为班主任,她始终尊重学生个性发展,用心引领学生成长,志愿做孩子心中真正的的良师益友。
优秀教师个人简介(3):路雯,从事教育教学工作18年,在担任小学语文教学和班主任工作期间,积累了不少好经验。
参加省市、全国教育教学各项比赛多次荣获“教学竞赛一等奖”、“优秀教师”、“优秀中队辅导员”、“优秀辅导教师”,辅导学生参赛成绩显著。
在“麓山”温暖的怀抱里,最幸福的是赢得了家长的信任,孩子们的喜爱。
最大的愿望是给予学生最有价值的礼物——“爱”,慷慨和充满激情的爱,而且尽可能多地让学生感受到这种爱。
爱的原则——尊重孩子。
每一个孩子都有它生命的好处,每一个孩子都是上天精巧创造的,为孩子们这天的成就而感恩。
优秀教师个人简介(4):胡红炼:中共党员,本科学历,小学高级教师。
长沙市小学语文优秀教师。
1995年参加湖南省小学语文教学比武,荣获一等奖的第一名,同年10月代表湖南省参加全国语文教学比武再获二等奖。
优秀教师个人简介3篇
优秀教师个人简介3篇优秀教师个人简介陈智慧,男,现年38岁,系山西省长子县南陈乡东陈村人,长子一中优秀体育教师,大学本科学历,中一职称。
现任高一357-364八个班的体育课,高一体育学科主任。
具体情况如下:一、在思想政治方面,热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,有良好的职业道德、强烈的事业心和责任感,善于学习,团结同志,智于合作,关爱学生,勇于开拓创新,教书育人。
从教16年来,曾获得长子县模范教师、长治市《体育与健康》技能赛二等奖、长治市骨干教师、长治市学科带头人,山西省骨干教师、山西省体育传统项目学校师资培训中获优秀学员。
连续三学年(2014-2014、2014-2014、2014-2014)考核为优秀。
二、担任学校体育教研室高一组组长,制订和完善了学校体育教育的各项规章制度,并带领全组教师共同搞好教学与训练。
我指导并参与的长子一中代表队获2014年全县教育系统篮球比赛团体第一名;我指导的长子一中代表队获2014年全县广播体操比赛一等奖;我训练的田经代表队获2014年长治市田经运动会团体总分第四名。
三、2014-2014学年,担任311班的班主作工作。
我在做班主任工作中,把经验总结出来,所写的班主任工作论文《我的治班故事》获2014年全国师德故事征文三等奖。
在体育训练和竞赛成绩方面,带出的学生有郭海州等国级一级运动员4人,二级运动员16人,2人输送到省体工大队训练,为国家输送了合格的体育人才。
四、作为体育教师,学校发展体育的重任自然落到肩上。
蓝球是长子一中的传统项目,我在学校里就是主抓这项体育训练工作,几年来,每天起早贪黑,和队员们一起练素质,练技术。
就连旁人艳羡的寒署假,都要有十多天时间泡在训练队里。
寒来暑往,长子一中球队在县、市各项比赛中获得优异成绩。
五、在教学教研方面,我的课件《奥运会》获长治市课件评比二等奖、论文《多媒体给力于体育教学练》获山西省“校讯通杯”论文大赛三等奖、《卫生与健康》获全国优秀体育教学课时计划评比三等奖;《铅球的出手角度和远度的关系》获全国“新课程教学案例”征集三等奖。
教师个人简介范例200字
教师个人简介范例200字简介是个人中很重要的一个内容,也是绝大部分面试不可或缺的一部分。
以下是整理的关于教师个人简介范文200字。
欢迎大家参考!教师个人简介范文200字(一)人要有志向,这是不可缺少的品质。
要实现自己的人生志向不仅要有不屈不挠的进取精神,还要有脚踏实地的学习精神,只有这样才能到达目标。
这是我从事教师工作以来体会到的最深的人生感悟。
本人从事语文教育已经有15年了,在教学工作中一贯遵循爱与尊重是教育的出发点。
在工作中注重对教学方法的探索,对教育方式的研究。
以爱心感染学生,以真诚感动家长。
对待学生如同自己的孩子一般,用爱心包围着班上的每一个孩子。
所带班级在各项活动中表现突出,受到学校和家长的好评。
所撰写的曾获XX市特等奖,一等奖;在市﹑校教学比赛中获特等奖,一等奖;每年撰写德育论文,曾获XX市一等奖。
性格开朗活泼,待人真诚友善,对教育事业有极高的热情。
教学格言:爱心献给学生,诚心送给家长,信心留给自己。
教师个人简介范文200字(二)胡红炼:中共党员,本科学历,小学高级教师。
长沙市小学语文优秀教师。
1995年参加湖南省小学语文教学比武,荣获一等奖的第一名,同年10月代表湖南省参加全国语文教学比武再获二等奖。
2005年2007年多次代表学校担任省级,国家级观摩课的执教任务,并获得各级领导及专家们的一致好评。
2006年10月,作为语文学科带头人被学校派往昆明进行课题骨干培训,使自己的专业水平得以提升。
撰写的经验论文多次获国家、省、市级一、二等奖。
2001年编写了《轻轻松松学作文》系列丛书,2003年参与编写《教学兵法》一书。
2008年担任《金典》多册练习册主编。
所带班级班风正,学风浓,2007年被评为长沙市红旗中队。
辅导学生习作参加各级各类比赛多次获特等奖及一、二等奖。
教师个人简介范文200字(三)XXX,小学高级教师,年级组长。
毕业于中国人民解放军洛阳外国语学院,从教以来,一直担任班主任,从事语文教学。
最新老师个人简介(精选15篇)
老师个人简介(精选15篇)教师个人简介(一):我是一名有着13年教龄的体育教师,中学体育教育一级职称,来到xx 中学任教之前,一向工作在xx中学,在十三年的教育教学实践中,经过自我的努力和各学科教师的帮忙,逐步构成了自我的教学风格,注重身教,师生相处和谐,有较强的课堂组织调控本事和课程创新本事。
进取参加教科研活动,20xx年参加了xx市首批新课程改革试验,并在省教科所体育教研组的带领下,参与了国家级课题《超体重儿童健康行为的实验与研究》的研究,荣获国家二等奖,撰写的论文中,《中学生体育课的教法与激趣》一文发表在《安徽教育论坛》20xx年第二期,《认识CAI》在20xx年xx市电化教学论文评比中获二等奖,《议中学生体育兴趣的培养》一文荣获20xx年度xx中市区教育学会举办的教育教学论文评比二等奖。
在学科竞赛中,20xx年获合肥市首届体育教师(初中组)基本功比赛一等奖,同年参加安徽省第二届中小学体育教师教学基本功比赛,获初中组个人总分二等奖。
20xx;20xx年获x市学校体育工作先进个人,20xx年被xx区任命为首批骨干教师并坚持至今,20xx年获xx市电化教育(现代教育技术)工作先进个人。
xx中学工作期间,除了从事体育教育工作之外,还担任其他一些工作,也获得了一些成绩。
自xx年开始,一向担任学校团委书记一职,亲手创立的中学生团校在20xx年获得xx省优秀中学生团校示范团校(当年xx唯一),同年获得xx省中学共青团工作先进个人称号;是xx市第十二次团代会代表,也是xx省第十一次团代会代表。
担任学校科技活动小组组长其间,在小组全体师生共同努力下,20xx年获首届全国青少年电脑机器人竞赛优秀辅导员称号,并获得中学组创意赛二等奖辅导员奖;20xx年获xx省青少年电脑机器人比赛第一名(领队兼教练);20xx年8月,辅导学生参加xx市第四届中小学电脑制作初中组机器人竞赛,荣获xx市初中组一等奖。
在体育专业上,我擅长篮球、排球和羽毛球;在素质拓展中,我曾参加过xxxACCP专业的学习,并获得xx和国家劳动部联合办法的初级软件工程师证书,比较精通网络知识,侧重于动态网站的建设和管理,能熟练运用office 软件和Dreamweaver、Flash等软件,曾独自为xx区司法局和组织部建立了单位网站。
2023年优秀教师简介(通用6篇)
2023年优秀教师简介(通用6篇)优秀教师简介1屈云侠,女,出生于1976年10月,中教一级。
7月毕业于延安大学物理系物理教育专业,从毕业至今一向在宝鸡市姜谭联中任教,其间,连续八年担任高三物理教学及班主任工作,爱岗敬业,团结协作,有强烈的职责心和使命感,在严谨务实,争创一流的联中精神指引下,教学水平一流,师德高尚。
多年来,她坚持以校为家,和学生融为一齐,关爱每一位学生,常常与学生谈心、给予学法指导、心理疏导及物质上的帮忙和鼓励,深受家长和学生的尊敬与爱戴。
她始终在道德、情操、品行、作风、学识等方面严以律己,以身作则,为人师表,争当学生的表率,教学成绩突出,所带班级连年被评为“优秀班群众”。
从至今担任物理教研组长,治学严谨,刻苦钻研,教研工作有特色,每学期组织撰写资料丰富、成果丰硕的教研期刊。
荣获渭滨区“教学能手”称号,荣获渭滨区“师德先进个人”称号,多次赛教荣获一等奖,连年被评为校级“优秀教师”、“优秀班主任”。
个人感言:做一名优秀教师是我的梦想与追求,把细小的事情做精彩,向梦想奋斗!优秀教师简介2杨萍,女,现年36岁,中共党员,大学本科学历,1997年7月参加工作,中小学二级教师,现任教于岐山县实验小学。
从教17年来,她一直坚守在教学第一线,担任高段语文教学及班主任工作。
她忠诚党的教育事业,师德高尚,模范履行教师职责,热爱学生,团结同志,忘我工作,无私奉献,以校为家,教育教学成绩显著,是一位德才兼备的优秀教师。
作为班主任,她时刻将学生的冷暖放在心间,班级管理卓有成效。
她不仅在思想上关心学生,而且在感情上亲近学生,生活上关怀学生,对学生总是动之以情,晓之以理,如春风化雨,滋润心田。
她所带班级曾多次被学校评为先进班集体,本人曾被县局评为学生最爱戴的班主任。
在教学中,她更是勤于学习,善于探索,乐于创新,注重提升自己的业务水平和专业素养,所执教的六年级语文在县级统考中一直名列前茅,曾被市局评为快乐教育教改实验先进个人,市级骨干教师,宝鸡市首届科普知识竞赛优秀辅导教师,同时荣获县级教学能手、教学标兵、评教赛讲优胜者等称号。
优秀教师简介200字
【导语】⾝为⼀名优秀的教师,要有⾼尚的师德,履⾏教师模范职责,热爱学⽣,团结同志,⽆私奉献,以学校为家,做好教师⼯作。
以下是⽆忧考整理的优秀教师简介200字,仅供参考! 篇⼀ 教师⾝上社会赋予很多耀眼的光环,作为⼀名教师,在领受这些美丽光环的同时,更应该去恪尽职守,努⼒适应时代的的发展,去为这些光环增辉添彩。
Xx不但深知这⼀点,⽽且⽆论是做普通教师,还是担任学校中层,他都努⼒做到了⾝正为范,⽤⾃⼰的⾔⾏诠释了师德的⾼尚。
他常说:我的肩上有⼀副担⼦,⼀头担着义务,⼀头担当责任。
我靠履⾏义务领份薪⽔养家,责任却让我明确使命,催我奋进,亮丽我的⼈⽣。
他还说:我的两个⼼房,⼀个装的是良⼼,⼀个装的是爱⼼。
我扪⼼⾃问时,问的是良⼼,我倾情付出时,洒的是爱⼼。
是啊,在讲求公德,崇尚师德的今天,我们需要他的这份纯真,更祈盼这种由纯真带来的⼈性的升华!正是这样,他不但⾃觉端正师德、师风,严格执⾏各种规章、准绳,使上墙的制度、规定不流于形式,⽤⾃⼰的⾔⾏做好同⾏的典范,⽽且在师德⾃查⾃纠活动中帮助其他教师进⼀步匡正师德,确保了所在集体师德的良好形象。
他觉得师德的范畴⾥除了⾃爱,更重要的是去爱别⼈。
作为教师,他觉得着⼒点就是爱学⽣。
他曾⽤关怀,让学⽣泪流满⾯;他曾⽤爱⼼,去扬起学⽣⼼海的风帆。
⼗多年来,他当过班主任,做过语⽂教研组长,担任过教科室主任,做过教导主任,负责过有1000多名师⽣⼩学的全⾯⼯作,变的是岗位,不变的是他的爱⼼。
他始终在完成各项⼯作任务的同时,⽤爱⼼去点亮学⽣的⼼灯,⽤爱⼼去演绎师爱、⽗爱。
他的语⽂课,最能激起学⽣学习的兴趣,能限度地体现学⽣的主体性。
他的课,作业最少,他要求学⽣每天都要做好。
有时他把爱⼼转化为对学⽣的尊重,有时他把爱⼼体现在对学⽣的严,体现在对学⽣习惯的培养上。
他的课,学⽣没有坐姿不正的,没有不思考的,没有迟到的……他的课,学⽣爱上! 为了关爱和转变学困⽣,Xx掏钱请学困⽣吃西⽠成了学校的美谈。
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三一文库()/个人简历
优秀教师简介200字
篇一
教师身上社会赋予很多耀眼的光环,作为一名教师,在领受这些美丽光环的同时,更应该去恪尽职守,努力适应时代的的发展,去为这些光环增辉添彩。
Xx不但深知这一点,而且无论是做普通教师,还是担任学校中层,他都努力做到了身正为范,用自己的言行诠释了师德的高尚。
他常说:我的肩上有一副担子,一头担着义务,一头担当责任。
我靠履行义务领份薪水养家,责任却让我明确使命,催我奋进,亮丽我的人生。
他还说:我的两个心房,一个装的是良心,一个装的是爱心。
我扪心自问时,问的是良心,我倾情付出时,洒的是爱心。
是啊,在讲求公德,崇尚师德的今天,我们需要他
的这份纯真,更祈盼这种由纯真带来的人性的升华!正是这样,他不但自觉端正师德、师风,严格执行各种规章、准绳,使上墙的制度、规定不流于形式,用自己的言行做好同行的典范,而且在师德自查自纠活动中帮助其他教师进一步匡正师德,确保了所在集体师德的良好形象。
他觉得师德的范畴里除了自爱,更重要的是去爱别人。
作为教师,他觉得着力点就是爱学生。
他曾用关怀,让学生泪流满面;他曾用爱心,去扬起学生心海的风帆。
十多年来,他当过班主任,做过语文教研组长,担任过教科室主任,做过教导主任,负责过有1000多名师生小学的全面工作,变的是岗位,不变的是他的爱心。
他始终在完成各项工作任务的同时,用爱心去点亮学生的心灯,用爱心去演绎师爱、父爱。
他的语文课,最能激起学生学习的兴趣,能限度地体现学生的主体性。
他的课,作业最少,他要求学生每天都要做好。
有时他把爱心转化为对学生的尊重,有时他把爱心体现在对学生的严,体现在对学生习惯的培养上。
他的课,学生没有坐姿不正的,没有不思考的,没有迟到的……他的课,学生爱上!
为了关爱和转变学困生,Xx掏钱请学困生吃西瓜成了学校的美谈。
很多学困生在他细微处的关爱下成了他的知心朋友,他的爱心是真诚、宽容和坦诚,他赢得了所有学生的心。
他还因势而导,在学生中把爱心传递。
同学们困难之际的相濡以沫,孝敬长辈,尊老爱老,自发的“手拉手,献爱心”活动……他的班级充满温情,他的学生传递着爱心。
篇二
xxx,男,1966年1月出生,中学数学教师。
1987年毕业于洛阳师院数学专业,1987年8月走上工作岗位,任教于宜阳县木柴乡木柴中学,这里是宜阳县最偏远的深山区,距离县城较远交通不便。
学校里,没有热闹城市的喧嚣,只有偏远山区的宁静。
他从教20年来,一直在教育工作的第一线,担任初中中三数学的教学工作,1997年以来兼任学校后勤工作。
xxx同志忠诚党的教育事业,师德高尚,模范履行教师职责,热爱学生,团结同志,忘我工作,无私奉献,以学校为家,为深山区的教育事业呕心沥血,教育、教学成效显著,是位德才兼备的优秀教师。
一、思想政治方面
热爱中国共产党,忠诚党的教育事业,有强烈的敬业和奉献精神,有强烈的进取意识,为人师表,积极参加各类政治学习,努力提高自己的思想觉悟。
能认真遵守学校的各项规章制度和教师职业道德规范的要求,做到语言文明,举止端庄,礼貌待人,以身作则,并能用自己的品德言行来教育影响学生。
在工作中,讲敬业,比奉献,团结同志,绝对听从领导和学校的安排,对工作尽职尽责,敢挑重担。
二、教学教研方面
学者之路多坎坷孜孜不倦收获多,理科教研组组长,以高尚的人格、渊博的知识和独特的教学方法在学校中享有很高的声望。
1987年7月,张老师从师专数学系毕业,分配到乡中工作,从此踏上了教育征程。
年轻的他工作积极负责,为人谦虚进取,赢得了学生的爱戴,领导同事的赞扬,并很快成为学科教学骨干。