学术节活动策划书(完整版)

本次大赛以财会税理论知识为基础，并结合财经类课外知识，企 业实地考察实践，案例分析报告撰写，以及现场展示能力等方面全面 考察选手的综合能力素质。整个比赛大致分为笔试筛选、案例分析、 现场展示及知识竞赛三个环节，其中更会有辅导系列讲座穿插其中， 为案例分析报告的撰写提供指导。
主题：
学以致用，术有专攻
3.企业文化展
d情景表演：
此环节选手将以组队形式模拟简单带团过程，以考察选手的团 队精神。情景表演穿插于各环节之间。
第六篇：
评分细则（决赛）
本次决赛将采用积累分制，分四环节进行
a假如我是一名导游：
满分30（包括内容、语言技巧、形体语言及形象）
b才艺展示：
满分20
快问快答：
常识题每题2分，主观题满分6分
d情景表演：
（4）传单——在校道设立摊位咨询点，同时派发财经学术节传 单，做好面向全校师生的宣传。
2、广播宣传——在学校广播台的广告环节进行宣传，提高财经学 术节的知名度。
3、e网宣传——通过广外新闻网、团学时空、gzone、财经学院网站、梦想飞扬社区、网络qq群、等实力网络媒体进行宣传并且跟踪 报道。同时通过制作财经学术节主题网站，发布财经学术节有关信 息，让同学们了解、熟知财经学术节。派专门人员对财经学术节的每 个活动进行及时报道，并及时收集同学的反馈意见，增强财经学术节 交流的流畅度，使财经学术节办得更好。
所需费用：
500元
旅游学院学术部201X年10月
附送：
学查纠活动自查报告
学查纠活动自查报告
第一篇： 学查纠活动自查报告
在本学年的“学查纠活动” 中，我认真研读了学校下发的《学习 材料汇编》，通过深入的学习与深刻的反思，认识到自己在工作和思 想方面存在着严重的不足，现自我剖析如下;
一、存在的问题
1、对教育教学理论的理解不够透彻，没有上升到较高的层次。
合起来，将一系列学术活动在一段时间内同时进行，形成一定的 规模效应，这将会是一个财经学院师生共同学习共同进步的节日。
由于财经学院刚成立，各项活动体制正处于发展阶段，通过财经 学术节这个大型活动，能使学院的学术活动更系统化规模化，促进各 项学术活动发展，扩大各学术活动的影响力，从而将各项活动推进一 个新的发展阶段，真正在学院学生中形成浓厚的学术氛围，增强学生 的专业学习热情。本届财经学术节给学生一个系统的学习、比赛、交 流、研究的机会，让他们能够将理论与实践相结合，相信学生们一定 会好好把握,并竭尽所能去增长自己的眼界及锻炼自己。
情况并结合财经学院实际而提出的。以往国际工商管理学院通过 举办各种形式的学术活动，在促进学院学术氛围建设，提高学生学习 热情等方面发挥了积极的作用，受到了老师和同学们的充分肯定。但 根据调查得知，由于以前管理学院的学术活动都开展得比较零散，无 法真正形成系列性的活动，没能形成一定的系统性和规模性，所以在 同学心中没有形成一系列的印象，降低了各活动的影响力，也影响了 同学们对各活动的参与热情。而现财经学院主要由财务管理、会计、 税务三个专业组成，专业特色强，学术氛围浓厚，因此，给同学们举 办一场高水平的财经学术节，必将受到师生的喜爱。
地点：
广东外语外贸大学南北校区
主办方： 财经学院团委学生会主题:学术·财经·人生•活动形式 本次财经学术节由财经学术节开幕式暨财经大讲坛第一讲拉开整 个活动的序幕，主要由财经大讲坛，财会税综合技能大赛，企业文化 展贯穿整个财经学术节，最后以财经学术节闭幕式晚会作为结束，为 期两个月。各环节均以财经学院专业特色为切入点，所涉及的知识面 广泛，参与度极高。
在总结以往经验的基础上，本次财经学术节结合财院特色，将各 项活动与学生的基本理论知识、基本技能的学习和运用紧密结合起 来，并在活动内容和形式上推陈出新，充分兼顾学术活动的学术性、 实践性，研究性，注重对学生创新精神和实践能力的培养。此次财经 学术节通过将财经学院的特色学术活动——财经大讲坛和财会税综合 技能大赛，与财经学院专业领域密切相关的活动——企业文化展等大 型学术活动结
旅游常识问答
决赛：
a假如我是一名导游：
以导游的身份向游客进行简要自我介绍，并对我校任
一景点简单介绍（时间不超过2分钟）。
b才艺展示：
本环节包括相声、唱歌、跳舞、朗诵等，鼓励创新。（表演3分 钟左右）
快问快答：
此环节将在一分钟之内以问答的形式考察选手的旅游常识，问 答题型包括旅游地理常识、旅游历史常识以及校园文化知识。 一分钟之后将由选手抽签回答主观题，以考察选手在生活与旅 途中的应变能力。
第四篇：
活动时间、地点及报名方式
活动 预赛—11月5日 晚18：
30
决赛—11月19日晚18：
30
活动地点：
多媒体教室学术报告厅（暂定）
报名方式：
食堂前报名点自主报名
由各学院组建的公司中推选2—3名同学参加
第五篇：
活动内容与环节
本次十大导游选拔共分为预赛与决赛两阶段
预赛：
a自我介绍
b对某处熟悉的景点做简要介绍
1、活动成果图片展： 制作财经学术节期间的各活动的图片展悬挂于隧道，做好后期宣 传，巩固财经学术节的影响度，同时为下一届财经学术节做好宣传。
2、视频宣传： 将在闭幕式播放的回顾视频在各食堂电视播出，并在早听期间在 各电视播出。 •活动日程安排
第四篇： 江西财经大学第十七届校学术节旅游学院活动策划书十大导游策 划
第二篇：
活动组织与活动机构
（1） 主办单位：
江西财经大学校团委、校学术部
承办单位：
旅游学院学术部，05旅游管理〈1〉班
协办单位：
旅游学院书绘部、导游队、青协等
（2） 此次活动面向我校全体学生，男女不限
第三篇：
活动宣传
以海报宣传为主，按学术部要求定期张贴海报于楼栋宣传栏、主 干道及食堂门口；以喷绘、漫画等多种形式为此次活动进行宣传；于 江财网站、论坛、帖吧全方位宣传。
财会税综合技能大赛
此次大赛将面向全校，凡是接触过基础会计理论知识的学生均能 参与。大赛以自由组队形式，每队3-5人（高年级不得超过2个 人），最终产生冠军、亚军和季军队伍。此比赛增强我院学生的学术 氛围，加强高低年级学生学术交流，营造良好的学习环境，不断夯实 学生的专业基础知识，提高学生的专业技能和专业意识，进一步激发 学生的专业学习热情，同时，作为财经学院第一届全院性大赛，为打 造财院特色活动打下了坚实基础。
1、纸介宣传——校内大型横幅彩喷、系列海报、传单等宣传造 势，统一财经学术节宣传主题：
（1）大型彩喷——引起同学们注意，隧道口
（2）海报——海报样式分为a3 a0。a3海报用于宿舍楼下宣传栏 的宣传；a1海报则张贴于教学楼a栋楼下（学生上课必经之路，宣传 效果好）；
（3）横幅——配合各个活动的宣传标语，介绍具体活动的时间地 点。
当“旅游”这门新兴产业正蒸蒸日上之时，当“旅游”已悄悄走 进我们生活之时，当舒适、轻松、惬意这些字眼已和“旅游”密切相 关之时，你是否更愿意把你的旅游快乐传递给大家？当梦想的舞台正 为我们拉开帷幕，当梦想的阶梯正在我们面前延展之时，你是否更愿 意一展你的旅游才能？请允许我们为你提供一个展示自我的舞台，我 们随时欢迎你的参与，让大家跟随你在这个温馨的校园中游玩，让你 的旅游快乐随着你的积极参与慢慢的传递
4、宣传广告（视频）——制作财会税综合技能大赛，企业学术展 等相关视频放到财经学术节主题网站上，以及放进学校食堂电视台 中，组织播放。
5、口碑宣传——告知、邀请本校及其他兄弟院校领导、老师、学 生代表参与开闭幕式，打响财经学术节品牌。
6、通知宣传——活动前向各班传达关于活动的相关信息，通过 各班学委以通知形式进行宣传，鼓励学生积极参与财经学术节的活 动。 财经学术节后期：
（8）活动成果图片展（201X年5月）
3、总结阶段 总结活动经验、教训，通过活动成果图片展览等方式展示我院学 生精彩的竞赛风貌和精彩的活动，树立学生良好形象，让更多同学认 识财经学术节的活动目的及意义，扩大该项活动在同学中的影响力。
•
宣传方案 通过大力宣传，打响财经学术节名声，扩大财经学术节的影响范 围，为财经学术节各项活动的顺利开展
满分30
第七篇：
比赛奖励
我们将选出排名前十位的选手颁发校级奖励证书
设
一、
二、三等奖各一名，由评委评选出最佳形象奖、最具台风奖、最 具智慧奖，由观众评选最具亲和力奖四个单项奖。
除校级奖励证书外，
一、
二、三等奖获得者还将获得 “南昌之星”摩天轮门票一张。 第八篇：
资金预算
所需材料： 条幅、海报，喷绘、展板、奖状等。
学术节活动策划书
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•活动简介
名称：
财经学院第一届财经学术节
目的：
通过此次大型的财经学术节，实现我院学术活动的规模化、系统 化，通过鼓励学生通过参加竞赛、讲座、研究等活动方式，真正增强 我院学生的学术氛围，营造良好的学习环境，进一步激发学生的专业 学习热情，深化同学们的专业理论知识，提高学生的专业技能和专业 意识，培养学生的创新意识，做到学以致用。同时财经学术节作为学 院老师和同学共同的节日，能增进师生交流，丰富同学们的第二课堂 生活，全面提高我院学生的综合素质，营造内容丰富、形式多样、健 康向上、不断创新的学术氛围。201X年3月-5月
江西财经大学第十七届校学术节旅游学院活动策划书 ——校园十大导游选拔
第一篇：
活动宗旨和活动背景
为了迎接第十七届校学术节的开幕，紧跟学校有关精神，体现旅 游学院“志于道，游于艺”的院训，我院学术部将继续举办校园十大 导游比赛，借此为全校学生提供一个展现自我的舞台，加强与兄弟学 院之间的沟通和交流，浓化爱校爱院氛围！
1.财经大讲坛
财经大讲坛，由学院团委学生会邀请校内外知名教授、学者及企 业管理人士进行的系列讲座。讲座内容丰富，涵盖面广，为同学们提 供一个了解社会最新动态，企业经营理念以及和优秀师兄师姐交流的 平台让同学们能站在巨人肩膀上的起步。场场讲座将贯穿财经学术节 始末，为全校师生带来专业知识盛宴。