电子备课管理制度

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学校电子备课管理_制度

学校电子备课管理_制度

为了规范学校电子备课室的使用,提高教师备课效率,保障电子备课资源的安全与共享,特制定以下管理制度:一、适用范围本制度适用于本校电子备课室的所有教师、学生及管理人员。

二、电子备课室的管理职责1. 电子备课室由校信息组负责统一管理,并设立专人负责具体事务。

2. 各学科教师按照分配的时段使用电子备课室,并负责保持电子备课室的整洁、卫生。

3. 专人负责电子备课室的日常维护、设备更新和故障处理。

三、电子备课室的使用规定1. 教师使用电子备课室时,需遵守国家法律法规,不得从事违法活动。

2. 使用电子备课室时,不得大声喧哗,影响他人工作。

3. 教师应合理使用电子备课资源,不得随意删除、修改或传播。

4. 严禁浏览与教育教学无关的非法网站,不得打游戏、上网闲聊。

5. 严禁利用攻击、破坏性质的软件从事网络破坏活动。

6. 严禁携带与教育教学无关的光盘、软盘等存储媒体进入电子备课室。

7. 未经学校允许,不得带外来人员进入电子备课室,使用学校计算机。

8. 使用电子备课室过程中如出现故障和技术问题,应随时报告管理人员。

9. 因使用不当和非法操作等原因造成的人为性破坏,学校将追查相关使用人的责任,损坏严重的负赔偿责任。

10. 教师使用各种移动存储器时,必须经管理人员检查无病毒后方可使用。

11. 不用电脑时务必及时关机,以减少电磁辐射、节约用电、延长电脑使用寿命、保护自己及他人的身体健康。

12. 禁止删除C盘上的任何文件,不安装与教学无关的软件。

13. 使用时杀毒软件升级工作。

四、电子备课资源的管理1. 教师上传的备课资源需符合教育教学要求,不得含有违法、违规内容。

2. 教师上传的备课资源需注明学科、年级、课题等信息,方便其他教师查阅。

3. 管理人员定期检查备课资源,对不符合要求的资源予以删除。

4. 教师下载备课资源时,需遵守版权法规,不得侵犯他人知识产权。

五、监督与考核1. 校信息组定期对电子备课室的使用情况进行检查,对违反本制度的行为进行处罚。

学校电子备课室管理制度

学校电子备课室管理制度

一、总则为了规范学校电子备课室的使用,提高教师备课效率,促进教育教学资源的共享,特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于学校所有使用电子备课室的教师。

三、电子备课室的管理原则1. 公开透明原则:电子备课室的使用情况应公开透明,便于监督和管理。

2. 效率优先原则:优先保障教学需要,提高备课效率。

3. 安全保密原则:保护电子备课室内的教学资源,确保信息安全。

4. 节约资源原则:合理使用电子备课室设备,节约能源和资源。

四、电子备课室的使用规定1. 教师需提前预约电子备课室,预约成功后按预约时间进入使用。

2. 进入电子备课室后,应爱护设备,保持室内整洁,不得随意搬动设备。

3. 使用电子备课室时,应遵守国家法律法规,不得从事违法活动。

4. 教师在使用电子备课室过程中,应遵循以下原则:(1)不得擅自修改备课室内的软硬件配置;(2)不得随意复制、删除备课室内的教学资源;(3)不得将备课室内的设备用于私人用途;(4)不得将备课室内的信息泄露给他人。

5. 使用完毕后,教师应关闭电子备课室的电源,整理桌面,确保设备安全。

五、电子备课室的管理职责1. 教务处负责电子备课室的总体管理,包括设备采购、维护、更新等。

2. 信息中心负责电子备课室的日常维护和设备管理,确保设备正常运行。

3. 教师在使用电子备课室过程中,如有问题,应及时向信息中心反馈。

六、违规处理1. 教师违反本制度规定,擅自修改备课室内的软硬件配置,或随意复制、删除教学资源的,一经查实,将取消其电子备课室使用资格,并视情节轻重给予相应处罚。

2. 教师泄露备课室内的信息,一经查实,将依法追究其法律责任。

3. 教师在使用电子备课室过程中,如损坏设备,应承担相应的赔偿责任。

七、附则1. 本制度由学校教务处和信息中心负责解释。

2. 本制度自发布之日起实施。

学校电子备课室管理制度旨在为教师提供便捷、高效的备课环境,提高教育教学质量。

请各位教师严格遵守本制度,共同维护电子备课室的正常运行。

小学电子备课室管理制度

小学电子备课室管理制度

小学电子备课室管理制度一、入场管理1. 学生进入电子备课室需先向管理员报备,并出示学生证件。

2. 管理员核实学生身份后,方可允许进入电子备课室。

3. 不得擅自带入食品、饮料等杂物,并保持室内整洁。

二、设备使用规定1. 学生应按照预定时间使用电子备课室,不得超时,并应注意保护设备,切勿损坏。

2. 使用电子备课室时,学生应关注噪音控制,避免影响他人正常使用。

3. 学生应将电子设备归还到指定位置,保持桌面整洁。

三、网络使用规定1. 学生使用电子备课室的网络,应遵守学校网络使用规定,不得浏览与学习无关的内容。

2. 学生不得通过电子备课室网络进行非法活动,包括但不限于传播违法信息、侵犯他人隐私等行为。

3. 禁止学生私自更改电子设备的网络设置,若发现网络异常,应及时向管理员报告。

四、安全管理1. 学生在使用电子备课室期间,应自觉遵守安全规定,不得拆卸电子设备、线缆等。

2. 发现电子设备出现异常情况,应及时向管理员报告,切勿私自修复。

3. 在灾难突发或有其它紧急情况时,学生应听从管理员的指挥和安排,保持冷静并迅速撤离。

五、违规处理1. 对于违反备课室管理制度的行为,学生将受到相应的处罚,包括但不限于警告、禁用电子备课室等。

2. 对于故意破坏设备、网络等违法行为,学生将向有关部门报案并承担相应法律责任。

六、附则1. 本制度自发布之日起生效,对在电子备课室内的一切活动都适用。

2. 本制度的解释权归学校所有,在特殊情况下,学校有权对该制度进行修改和补充,并及时通知相关人员。

3. 涉及本制度未能涵盖的事宜,将参照学校相关管理规定处理。

以上是小学电子备课室管理制度的内容,旨在规范学生在电子备课室的行为举止,保护设备安全,维护良好的学习环境。

希望全体学生能够遵守并共同营造一个和谐、安全的学习氛围。

电子备课室管理制度三篇

电子备课室管理制度三篇

电子备课室管理制度三篇电子备课室管理制度三篇篇一:电子备课室管理制度为了更好地管理和使用好电子备课室,使电子备课室起到真正的作用,特制定本制度,望各位老师严格遵守。

1、各位老师使用电脑只能是查资料,如查找论文、课件、教案、试题等,并且把下载的资料保存到相应的文件夹里,以便同年级同学科的老师共享,严禁下载游戏和影片等,下载的歌曲要移走不得保存在电脑上。

2、严禁在电子备课室玩游戏和观看电影,违犯一次在阳光津贴或绩效工资的考核中扣1分。

3、严禁在电子备课室上QQ聊天,特别是上班时间,发现一次在阳光津贴或绩效工资的考核中扣2分且全校通报批评。

4、电子备课室的开放时间共三段,分别是:上午第一节课至第三节课,下午第一节课至课外活动时间,晚上第一节自习课至第三节自习课。

每段时间结束时管理员必须到电子备课室进行检查电脑是否已关闭,并切断电源关锁好门窗。

非开放时间各位老师一律不得向管理员借钥匙开门上网,发现一次从阳光津贴或绩效工资中扣管理员人民币50元(望各位老师理解管理员并严格遵守这一规定)。

5、各位老师只有要上交的材料和送上级评审的论文才可到电子备课室打印或复印(请不要到教务处打印,教务处的打印机为各处室使用),并且每次打印或复印后要登记并签名。

其他私人材料一律不能到电子备课室打印或复印。

6、到电子备课室查资料必须爱护电子备课室的卫生。

7、电脑使用完后一定要正常关机,严禁用直接切断电源的方法关机。

8、电子备课室管理员每周一上午用U盘从远程教育资源接收室把空中课堂的一些录像移到电子备课室分年级组放到相应电脑中供老师学习,篇二:电子备课室管理制度度“电子备课室”是教师实现使用现代化教育手段的重要阵地。

为保证广大教师正常使用这些设备,特制订下列规则,望广大教师相互配合。

一、进入“电子备课室”的所有人员必须遵守国家有关法律、法规。

任何个人不得利用计算机网络从事危害国家安全、泄露国家秘密的活动;不得查阅、复制和传播有害社会的信息。

学校电子备课管理制度

学校电子备课管理制度

一、总则为了规范学校电子备课工作,提高教师备课效率,保证教学质量,特制定本制度。

二、电子备课的定义电子备课是指教师利用计算机、网络等电子设备,结合多媒体技术,对教学内容进行整理、编排、制作和修改的过程。

三、电子备课的原则1. 教师必须按照教学大纲和课程标准进行备课,确保教学内容的科学性、系统性和针对性。

2. 电子备课应注重创新,结合现代教育技术,提高教学效果。

3. 教师应充分利用网络资源,丰富教学内容,拓宽教学视野。

4. 教师应注重备课过程的规范性和保密性,确保教学资源的安全。

四、电子备课的实施1. 学校为教师提供电子备课所需的硬件设施和软件资源,包括计算机、网络、电子白板等。

2. 教师应定期参加学校组织的电子备课培训,提高电子备课技能。

3. 教师应根据教学进度,提前完成电子备课工作,确保课堂教学的顺利进行。

4. 教师在备课过程中,应遵循以下步骤:(1)查阅教材、教学大纲、课程标准等相关资料,了解教学内容。

(2)结合自身教学经验和网络资源,对教学内容进行整理、编排和修改。

(3)利用多媒体技术,制作课件,丰富教学内容。

(4)对电子备课内容进行审核,确保其科学性、系统性和针对性。

五、电子备课的检查与评价1. 学校将定期对教师的电子备课工作进行检查,检查内容包括备课内容的完整性、科学性、创新性等。

2. 教师应积极配合学校检查,确保电子备课工作的顺利进行。

3. 学校将根据检查结果,对教师进行评价,评价内容包括备课质量、教学效果等。

六、电子备课的奖励与处罚1. 对电子备课工作表现优秀的教师,学校将给予表彰和奖励。

2. 对电子备课工作敷衍了事、质量不高的教师,学校将进行批评教育,并视情节轻重给予相应处罚。

七、附则1. 本制度自发布之日起实施。

2. 本制度由学校教务处负责解释。

3. 本制度如有未尽事宜,由学校另行规定。

实中电子备课室管理制度范本(2篇)

实中电子备课室管理制度范本(2篇)

实中电子备课室管理制度范本一、设备使用管理1. 电子备课室的设备应用于教学工作,严禁私自更换或移动设备,如需更换或移动设备,请提前向相关负责人提出申请。

2. 使用设备时,请保持设备的完好并按照使用说明正确操作,禁止故意损坏设备或进行任何可能导致设备损坏的行为。

3. 务必保持设备干净整洁,使用完毕后,请及时清理并归还设备至指定位置。

4. 使用电子设备时请注意节约用电,及时关闭无关设备,合理利用各种节能功能。

二、预约与使用管理1. 使用电子备课室需提前预约,所提交的预约申请应包含详细的使用时间、使用目的和使用设备等信息。

2. 预约成功后,请提前到达电子备课室进行准备工作,准时开始使用,并按时结束。

3. 若有特殊情况不能按时使用,应及时向相关负责人请假并说明原因,如预约时间有变更,请提前通知相关负责人进行调整。

4. 预约时长原则上不超过4小时,若有特殊情况需要延长使用时间,请提前向相关负责人申请并获得批准。

三、设备保管管理1. 使用设备时,请保持设备的安全,切勿私自带出电子备课室。

2. 严禁将个人设备连接到电子备课室的网络,确保网络的安全和稳定。

3. 离开电子备课室时,请关闭并锁好电子设备,确保设备的安全。

4. 如发现设备存在故障或异常情况,请及时向相关负责人报告并保存现场。

四、考勤管理1. 使用电子备课室时,请在指定地点进行考勤登记,并按时完成相关的考勤手续。

2. 若因特殊原因无法按时到达或无法参与使用,应提前请假并告知相关负责人,请假原因真实有效。

3. 迟到或早退超过15分钟视为旷课处理,多次旷课将影响使用电子备课室的权限。

五、使用规范管理1. 使用电子备课室时,请遵守学校和备课室相关规定,不得进行任何违反法律法规或学校规章制度的活动。

2. 不得利用电子备课室进行任何商业活动或散布不良信息,不得发布或传播侮辱、诽谤、恶意攻击他人的言论。

3. 不得在电子备课室内吸烟或饮食,保持环境的整洁和卫生。

4. 使用电子设备时,请遵守版权规定,不得非法下载、复制或传播受版权保护的内容。

小学电子备课室管理制度范文(三篇)

小学电子备课室管理制度范文(三篇)

小学电子备课室管理制度范文一、场所管理1. 小学电子备课室是供教师备课、教育教学科研等活动使用的场所,严禁用于其他非教育教学目的。

2. 保持备课室内环境整洁,保持桌面和地面的清洁。

3. 注意保护设备,禁止乱拆乱动设备,如发现设备故障请及时向管理员报告。

二、时间管理1. 开放时间:根据学校安排,备课室的开放时间为上午8:00至下午17:00,非开放时间请勿进入或使用备课室。

2. 使用时间:教师可根据需要自由选择使用备课室的时间段,但在使用前应提前预约,避免人员拥堵或冲突。

3. 长时间使用:如有需要长时间使用备课室,请提前告知管理员,并获得批准。

三、设备使用1. 教师在使用备课室设备前,应先了解设备的使用方法和注意事项,以免操作不当造成损坏。

2. 使用完毕后,请及时关闭设备电源并保持设备的整洁。

四、秩序管理1. 小学电子备课室是工作场所,请保持安静,避免影响他人。

禁止大声喧哗、放响闹铃等会妨碍他人的行为。

2. 禁止在备课室内吸烟、喝酒、吃零食等影响卫生和他人健康的行为。

3. 禁止在备课室内进行与备课无关的活动,如打牌、赌博、嬉闹等。

五、安全管理1. 使用备课室时,请保管好个人财物,避免丢失或被盗。

2. 发现火灾、突发事故等紧急情况时,请迅速报警,并按照学校的紧急处理程序进行处理。

六、违规处理1. 对于违反备课室管理制度的行为,将按照学校相关规定进行处理,严重情节将移交给学校相关部门处理。

2. 违规行为的处理方式包括口头警告、书面警告、暂停使用备课室等。

以上为小学电子备课室管理制度,希望能够帮到您。

如果您有其他需要,请随时告诉我。

小学电子备课室管理制度范文(二)1. 电子备课室的使用范围和时间安排1.1 电子备课室主要用于教师备课和教学资源的整理工作。

1.2 教师在备课室使用的具体时间安排由校方统筹规定。

2. 电子备课室的预约和使用权限2.1 教师需要提前预约电子备课室,预约须事先向行政管理人员登记。

最新电子备课室管理制度电子备课室管理制度

最新电子备课室管理制度电子备课室管理制度

最新电子备课室管理制度电子备课室管理制度电子备课室管理制度范本篇一一、本室所有设备仅供本校教师备课、制作课件使用,不得挪作他用,其他非教师人员禁止入内。

二、本室开放时间:周一至周五(每天下午7、8节),以组为单位(相关安排时间见表),其它时间不准入内。

三、为了真正让电子备课室对教学起到帮助作用,请不要在在室内喧哗、乱扔杂物以及其他影响他人创作活动的行为,喝水时请管理好自己的水杯,以免损害设备。

四、请不要做与工作无关的内容。

不得在计算机上玩游戏、聊天,或进行其他与创作活动无关的活动。

六、管理人员必须在下班时认真检查设备,关闭电脑,切断电源,关好门窗,确保安全。

电子备课室管理制度范本篇二一、电子(音像)备课室是学校教师备课专用场所。

供教师备课、交流、培训使用。

二、未经专业培训的人员不得开启使用相关设备,经培训后上机人员使用相关设备也应严格按照操作规程操作。

三、认真操作,保护设备,各相关设备的开与关,不宜过于频繁,间隔时间不宜过短。

四、保持室内清洁卫生,严禁在室内吸烟、饮食等。

六、任何教师不得在备课室浏览色情网站、聊天、玩游戏及做其他与工作无关的事项。

七、严禁将来历不明的磁盘、光盘、移动硬盘带进机房使用,以免感染病毒;教学研究所需软件可提出申请,由管理人员进行安装。

八、操作过程中,如发生故障,应立即报告管理人员,不得私自处理或隐瞒不报。

九、不得将备课室物品任意挪用,如有特殊需要,须报学校申批后,并由管理人员执行。

十、各备课室教师在离开备课室时,须将自己使用的计算机电源关好。

并填写《使用情况记录表》后方可离开。

十一、因违反操作规程,造成设备损坏,使用人员要承担相应的经济赔偿责任。

电子备课室管理制度范本篇三3、教师电子备课室为“无烟工作室”,不允许在室内喧哗、吸烟、吃食物、乱扔杂物以及其他影响他人创作活动的行为。

4、爱护备课室所有硬件设备和相关软件,出现软件、硬件故障应及时报告给实验室管理员。

不得随意删除、加密、修改文件,因使用需要安装软件系统应向管理人员提出申请,经中心批准后由专人安装。

小学电子备课室管理制度(二篇)

小学电子备课室管理制度(二篇)

小学电子备课室管理制度小学电子备课室是学校为老师们提供的一个专门用于备课和教学活动的场所。

为了更好地管理和利用这个空间,制定一些管理制度是必要的。

下面是一份小学电子备课室管理制度的例子:1. 使用资格:只有校内老师、工作人员和相关实习生才能使用电子备课室,其他人员必须经过许可才能进入。

2. 预约制度:老师需要提前预约电子备课室的使用时间,预约成功后才能使用。

每次使用时间一般不超过4小时。

3. 遵守时间规定:在预约的时间内使用电子备课室,不得迟到或超时。

预约时间结束后必须及时清理和离开。

4. 使用规范:使用电子备课室时要注意保持安静,不得打扰他人。

使用期间不得擅自调整或更改设备设置,不得私自安装或卸载软件。

5. 设备保护:使用者要爱护电子备课室内的设备,不得损坏或移动设备。

要保持设备的干净整洁,使用完毕后必须清理自己的教材和文档,保持整洁。

6. 纪律要求:在电子备课室内,要遵守学校的各项纪律要求,不得进行违法、违规或不良行为。

禁止在电子备课室内吸烟、饮食、打闹或进行其他娱乐活动。

7. 安全保障:使用电子备课室时,要注意个人财务和物品的安全。

不得将个人贵重物品无故暴露于别人的视线范围内,不得私自将设备或资料带离电子备课室。

8. 浪费资源:在使用电子备课室时,要节约用电、用水和用纸等资源。

不得在备课室内滥用资源浪费。

以上是一些关于小学电子备课室管理制度的例子,学校可以根据自身情况和需要进行适当的调整和完善。

小学电子备课室管理制度(二)1.电子备课室是我校教师制作课件、获取信息、制作试卷、学习计算机的重要场所,应有一个良好的工作环境,机房内禁止抽烟、吃食物、吐痰、乱扔纸屑,保持室内清洁卫生。

到电子备课室后,请填写上机记录表。

2.严禁小孩、校外人员来室内逗留,特殊情况请与管理员联系。

外单位来客,需经学校领导批准,方可进入机房。

3.为防止计算机病毒入侵系统,严禁非法拷贝数据信息。

严禁修改或删除非本人的文件或数据,严禁擅自设置密钥将公用电脑占为已有,人走必须正常关机。

中学电子备课室管理制度范文(二篇)

中学电子备课室管理制度范文(二篇)

中学电子备课室管理制度范文一、管理目标电子备课室是中学教师备课的重要场所,为了保证备课的效果和工作的顺利进行,制定以下管理制度:二、使用规定1. 每位教师进入电子备课室前,需要提前预约,确保备课室的使用时间和人员安排。

2. 教师进入电子备课室后,应保持安静,不得影响其他教师的备课工作。

3. 发现电子备课室内存在故障的设备或其他问题,应及时向管理人员反映,确保设备的正常运转。

4. 使用电子备课室的教师,应将自己的个人物品放置整齐,不得占用他人的储物柜。

5. 在电子备课室内禁止吸烟、饮食,保持室内的卫生和整洁。

6. 教师在使用电子备课室时,应合理利用时间,不得进行与备课无关的活动。

7. 在离开电子备课室时,教师应将使用的电脑、鼠标、键盘等设备归还到指定的位置。

三、设备管理1. 管理人员负责定期对电子备课室的设备进行维护和检修,确保设备的正常运转。

2. 教师在使用电子备课室设备时,应当爱惜设备,不得随意更改设置或拆卸设备。

3. 发现设备故障时,应第一时间向管理人员报告,不得擅自维修或更换设备。

4. 在使用电子备课室设备时,应注意保持设备的清洁,不得将食物、饮料等液体物品带入备课室。

5. 严禁私自使用、拷贝其他教师的备课资料,违者将承担相应的法律责任。

四、安全管理1. 电子备课室内应遵守消防安全和电器使用规定,不得乱拉乱接电线。

2. 不得将私人电器设备带入电子备课室,包括随身听、手机、电子游戏等。

3. 教师在电子备课室内应保持室内的整洁,不得堆放废纸、杂物等。

4. 在电子备课室内不得进行违法、违规活动,一经发现,将由相关部门进行处理。

五、违规处理1. 对于违反使用规定的教师,首先将进行口头警告,如屡教不改,将视情节轻重进行相应的处理,包括书面警告、通报批评、停用备课室等。

2. 对于故意损坏设备或私自复制他人备课资料的教师,将依法追究其相应的法律责任,并对其进行严肃处理。

六、附则1. 本管理制度适用于所有中学电子备课室的使用人员,包括教师、学生等。

实中电子备课室管理制度范本

实中电子备课室管理制度范本

实中电子备课室管理制度范本第一篇总则第一条目的与依据为确保电子备课室的正常运行,提高教学效果,保障设备安全,制定本管理制度。

本管理制度依据国家有关法律法规、学校教育教学管理规定制定。

第二条适用范围本管理制度适用于学校所有电子备课室的管理,包括教职工和学生的使用。

第三条管理原则(一)依法管理:遵守国家法律法规,严格执行教育教学管理规定。

(二)公平公正:公平、公正地分配和使用电子备课室资源。

(三)优质高效:通过合理的管理措施,提高电子备课室的使用效率和教学质量。

第四条责任分工(一)学校负责制定电子备课室的管理制度和规章制度,并组织实施。

(二)校务委员会负责对电子备课室的管理工作进行监督和评估。

(三)教师负责按照规定使用电子备课室,维护设备和教室的安全使用环境。

(四)学生要按照规定的时间、地点和内容使用电子备课室,对设备进行爱护和保护。

第二篇电子备课室的使用管理第五条使用权限(一)教职工可以优先使用电子备课室进行备课、教学和教研活动。

(二)学生可以在学校规定的时间段内使用电子备课室进行学习和参加相关活动。

第六条预约使用(一)教职工可提前一周预约电子备课室使用时间和设备。

(二)学生可提前一天在班级指定时间预约电子备课室使用时间和设备。

第七条使用秩序(一)进入电子备课室前应按照登记制度进行登记,按照排班和预约时间使用。

(二)教职工使用电子备课室时,要保持安静,注意维护设备的正常使用。

(三)学生使用电子备课室时,要遵守规定时间和地点,不得滞留和聚众嬉闹。

第八条资源使用(一)教职工和学生使用电子备课室时,要爱惜设备,不得私自调整设备设置和连接。

(二)对于遗失或损坏的设备,教职工和学生要按照学校相关规定进行赔偿。

第九条安全保障(一)电子备课室要安装防盗设备,保障设备的安全使用。

(二)教职工和学生要注意电子设备的保密工作,不得私自复制或传播敏感信息。

第三篇电子备课室设备的管理第十条管理责任学校设备管理部门负责电子备课室设备的采购、维护和管理工作。

幼儿园电子备课室管理制度范文(三篇)

幼儿园电子备课室管理制度范文(三篇)

幼儿园电子备课室管理制度范文一、总则为了更好地管理幼儿园电子备课室,提高教师备课效率,规范备课行为,特制定本管理制度。

二、室内管理1. 应配备一名专职幼教教师进行备课室管理,负责日常维护、维修和管理员工备课需求。

2. 严禁未经许可私自移动、更换或损坏备课室内的任何设备。

3. 严禁将备课室的设备用于私人用途或其他非备课用途。

4. 室内保持整洁,管理人员每天清扫卫生,定期进行消毒。

5. 管理人员应定期检查备课设备的状态,如有问题及时维修或更换。

6. 严禁将备课室设备外借他人使用,除非获得管理人员和教务主管的许可。

三、设备使用1. 电子备课室内的设备仅限教职工使用,未经许可不得移动或带离备课室。

2. 使用设备时应按照使用说明书进行操作,严禁拆卸、改装设备。

3. 使用完毕后要及时关闭电源,保持设备的正常使用寿命。

4. 如果发现设备出现问题,应及时向管理人员报告,不能私自进行维修或调试。

5. 各教职工在使用设备时要注意节约用电,避免不必要的能源浪费。

四、预约管理1. 教职工需要使用备课室进行备课时,需提前向管理人员预约,预约时间应合理安排,避免冲突。

2. 预约时应说明备课室的具体用途和预计使用时间,以便管理人员做出合理的安排。

3. 若因某种原因需要取消预约,需提前告知管理人员,方便其他教职工使用。

4. 如遇特殊情况需要临时使用备课室,应事先告知管理人员,取得许可后方可使用。

五、安全管理1. 使用备课室时,教职工必须保证自己和学生的人身安全。

2. 儿童在备课室内需在教职工的监护下,严禁玩耍、打闹或随意触摸、拆卸设备。

3. 发现备课室内存在安全隐患或设备故障,应及时向管理人员报告,避免事故的发生。

4. 在使用电子设备时,要注意电源插座和线路的安全,避免发生电器事故。

六、违规处理1. 对于违反本制度规定的教职工,管理人员有权采取相应的纪律惩处措施,包括口头警告、书面警告、停用备课室设备等。

2. 对于严重违纪行为,如私自擅用备课室设备、故意损坏设备、拒不配合管理人员的工作等,将按照学校相关规章制度进行处理,包括扣发工资、停职、辞退等。

实中电子备课室管理制度(三篇)

实中电子备课室管理制度(三篇)

实中电子备课室管理制度1. 使用规定:- 电子备课室仅用于教师备课和教学资源管理,禁止用于其他目的。

- 教师在使用电子备课室时,应遵守网络使用规定和道德规范,不得传播违法、有害、淫秽或其它不良信息。

2. 预约规定:- 教师需要提前预约电子备课室,以确保资源的合理利用和时间的公平分配。

- 教师在预约时应提供必要的信息,包括预约日期、时间段和预计使用人数。

3. 时间限制:- 每次使用电子备课室的时间段为2小时,超过2小时需要重新预约。

- 教师在使用完电子备课室后应及时清理并退让给下一位预约使用的教师。

4. 设备保护:- 教师在使用电子备课室时,应妥善保护设备,不得私自搬动或损坏设备。

- 发现设备出现故障或损坏的情况,应立即向相关维修人员报告。

5. 教材资源管理:- 教师在使用电子备课室时,可以通过电子存储设备管理教材资源,但不得私自删除或篡改他人的资源。

- 教师应保证使用的教材资源符合版权法规定,不得擅自传播侵权资源。

6. 安全责任:- 教师在使用电子备课室期间,应保管好个人贵重物品,如钱包、手机等。

对于因个人财物遗失造成的损失,学校不负任何责任。

7. 违规处理:- 若教师违反电子备课室管理制度,将按照学校相关规定进行处理,可能会受到警告、扣除积分或其他约束措施。

8. 修改与解释:- 学校有权根据实际情况对电子备课室管理制度进行修改和解释,并及时通知相关教师。

上述为一般情况下的电子备课室管理制度,具体要根据学校的实际情况进行详细制定。

实中电子备课室管理制度(二)实施电子备课室管理制度的目的是为了更好地管理备课室的使用,提高备课工作的效率和质量。

下面是一个可能的电子备课室管理制度的内容:1. 使用权限- 只有教师和教育工作者可以申请使用备课室,需要提供工作单位和身份证明。

- 学生和其他人员不得使用备课室,除非经过特殊许可。

2. 预约制度- 教师需要提前在系统中预约使用备课室,包括预约日期、时间和用途等信息。

电子备课室管理制度(范文)【7篇】

电子备课室管理制度(范文)【7篇】

电子备课室管理制度(范文)【7篇】【第1篇】电子备课室管理制度(范文)电子备课室管理制度电子备课室设备精、投资大,专供教师查阅资料,备课、学习所用,为了管好、用好,特制定如下制度:1、电子备课室由教导处统一管理,按班级分配使用,由使用教师具体管理维护。

2、电子备课室要始终保持清洁卫生,由使用教师排班值日,管理员督查落实。

3、由备课室管理人员设立上机使用登记薄,记录上机、上网日志。

4、严禁浏览与教育教学无关的非法网站,严禁打游戏、上网闲聊。

5、严禁利用攻击、破坏性质的软件从事网络破坏的活动。

6、严禁携带与教育教学无关的光盘、软盘等存储媒体进入电子备课室,严禁使用、传播有关违反知识产权法律、法规的软件。

7、未经学校允许,不得带外来人员进入电子备课室,使用计算机。

8、计算机使用过程中如出现故障和技术问题,要随时报告备课室管理人员,以便及时处理。

9、因使用不当和非法操作等原因造成的人为性破坏,学校将追查相关使用人的责任,损坏严重的负赔偿责任。

10、用完后关机、关灯、关门窗,切断电源,以保证安全。

由值日教师管理,管理员督察。

【第2篇】三中电子备课室使用及管理制度电子备课室是给老师提供利用网络资源工具进行备课的场所。

我校根据教学需要,在七楼配置了电子备课室。

老师们可以通过电子备课室的网络浏览和利用因特网上丰富的信息资源。

为了更好地让各位老师利用电子备课室来促进学习,提高备课效率。

我们特制定如下规章制度:1、电子备课室开放时间,各位老师要根据值班老师要求认真填写《电子阅览室使用日志》;2、为了保持电子备课室的清洁,严禁带水、饮料和食品进入室内,更不准乱丢废物;3、在开放期间,老师们主要查询、检索学习资料或制作网页、多媒体课件等,坚决不允许在电子备课室聊天、打游戏;4、每位教师都要形成良好的网络使用素养,不得浏览***、色情、暴力网页,不得发表***言论,如若发现必严肃处理;5、教师在利用多媒体计算机备课期间,应注意对重要数据的及时保存(电子备课室的机器中装有硬盘保护系统,请老师们自带存储设备),以防止在死机、断电等特殊情况下数据丢失;6、对一些突发问题要及时处理,不能处理的要及时上报。

教师电子备课管理制度

教师电子备课管理制度

教师电子备课管理制度一、制度目的为了规范教师备课的流程,提高备课效率和质量,树立教师电子备课的意识,推动教学工作的现代化和信息化,特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于全校各级各类教师进行备课工作。

三、备课电子化要求1.教师备课需使用学校指定的备课软件或平台,进行电子化备课。

2.备课内容要求清晰明确,包括教学目标、教学内容、教学方法、教学资源等。

3.备课资料要求准确完整,包括教案、课件、教学素材等。

四、备课管理流程1.教师备课需提前至少一周,经所在学科组组长审核后方可执行。

2.备课需按照学科组备课计划,根据教学进度和学校教学计划,合理安排备课时间。

3.备课需按照规定的格式和要求进行,确保备课内容准确、规范。

五、备课质量评定1.备课质量评定分为初评和终评两个环节。

2.初评由学科组组长进行,终评由学科组长和教研组组长进行。

3.评定标准包括备课内容的准确性、完整性、规范性等。

4.评定结果将纳入教师绩效考核中。

六、备课辅助资源1.学校将提供相应的备课软件和平台,支持教师进行电子备课。

2.学校将开展备课经验交流活动,鼓励教师分享备课心得和教学资源。

七、备课改进建议1.教师在实践中发现备课工作存在问题或者有改进建议,可向学校教研部门反馈。

2.学校教研部门将及时整理和反馈教师的建议,不断完善备课管理制度。

八、保证措施1.学校将定期组织备课管理制度的培训和宣传活动,提高教师对备课电子化的认识和操作能力。

2.学校将建立教师备课电子化的考核评价体系,对教师的备课工作进行绩效考核。

3.学校将营造良好的备课氛围,鼓励教师积极参与备课工作,提高备课效率和质量。

九、其他本制度由学校教研部门负责解释和修改,经学校教师代表大会讨论通过后正式执行。

以上即为本校教师电子备课管理制度,希望全体教师认真执行,确保备课工作的科学性和有效性。

同时,也希望学校各部门的大力支持和配合,共同努力,推动学校备课工作的现代化和信息化。

电子备课室安全管理制度

电子备课室安全管理制度

一、总则为保障电子备课室的安全,提高教学效率,确保教师和学生的生命财产安全,特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于本学校所有电子备课室,包括计算机、网络、设备等。

三、管理职责1. 电子备课室管理人员负责本制度的制定、实施和监督。

2. 教师在使用电子备课室时,应遵守本制度,并积极配合管理人员进行安全管理。

四、安全措施1. 人员管理(1)电子备课室实行预约制度,教师需提前向管理人员预约使用时间。

(2)未经预约或管理人员同意,任何人不得擅自进入电子备课室。

(3)进入电子备课室的人员需换鞋套,保持室内整洁。

2. 设备管理(1)电子备课室内的计算机、网络设备等,由管理人员负责维护,确保设备正常运行。

(2)教师使用设备时,应遵守操作规程,不得随意拆卸、改动设备。

(3)设备出现故障,教师应及时报告管理人员,不得自行维修。

3. 网络安全(1)电子备课室内的网络连接由管理人员负责管理,确保网络安全。

(2)教师不得在电子备课室内进行非法网络活动,如传播病毒、黑客攻击等。

(3)管理人员定期对网络进行安全检查,发现安全隐患及时处理。

4. 防火、防盗(1)电子备课室内部严禁使用明火,不得存放易燃、易爆物品。

(2)电子备课室门窗需定期检查,确保锁具完好。

(3)离开电子备课室时,教师需关闭电器设备,切断电源,确保安全。

五、违规处理1. 违反本制度,造成设备损坏、安全事故的,视情节轻重,给予通报批评、罚款等处理。

2. 涉及违法犯罪的,移交公安机关处理。

六、附则1. 本制度自发布之日起实施,由电子备课室管理人员负责解释。

2. 本制度如有未尽事宜,由电子备课室管理人员根据实际情况进行补充和完善。

电子备课室管理制度

电子备课室管理制度

电子备课室管理制度第一章总则第一条为了规范公司电子备课室的管理,提高生产效率,确保信息安全,订立本管理制度。

第二条本制度适用于全部使用公司电子备课室的员工,包含管理人员、教学管理人员、老师、培训专员等。

第三条电子备课室的使用应遵从公司其他相关规章制度的要求,特别是信息安全管理制度的要求。

第二章电子备课室使用管理第四条公司电子备课室供应给教学和培训部门使用,其他部门需要使用电子备课室时,需提前申请并获得许可。

第五条电子备课室使用需提前预约,预约方式可通过公司内部通讯工具、电子邮件等方式进行。

第六条电子备课室的开放时间为每天早上8点到晚上9点,非工作时间需提前向相关部门申请,经批准方可使用。

第七条每次使用电子备课室,必需事先填写使用登记表,包含使用人员、使用时间、目的等信息,并交由备课室管理员保管。

第八条电子备课室使用期限不得超出两个小时,超出期限需重新预约,如有特殊情况需要延长使用时间,需提前申请并获得备课室管理员同意。

第九条使用电子备课室期间,应对备课室设备进行妥当使用和保护,并确保设备安全、清洁。

第十条离开电子备课室前,应关闭全部设备,清理个人文件和资料,保持乾净和安全。

第三章电子备课室信息安全管理第十一条电子备课室内的计算机和网络设备仅供备课和培训使用,不得用于其他用途。

第十二条使用电子备课室的员工应遵守信息安全管理制度的要求,不得借用他人账号,不得窜改他人资料,不得擅自下载、复制、删除相关文件。

第十三条使用电子备课室的员工应加强个人信息安全意识,不得将个人敏感信息、公司机密信息外泄。

第十四条不得在电子备课室内安装、运行非法软件和程序,不得连入外部网络,不得通过备课室设备传播病毒和恶意软件。

第十五条电子备课室管理员应定期检查备课室设备,确保设备安全和完好,发现问题及时报告上级进行处理。

第四章违规处理第十六条对于违反本制度的行为,公司将采取以下处理措施之一或几种的方式进行,情节严重的还将追究法律责任:1.口头警告;2.书面警告;3.暂时停止使用电子备课室的权限;4.追究责任,进行纪律处分。

电子备课室管理制度6篇

电子备课室管理制度6篇

电子备课室管理制度电子备课室管理制度6篇在日新月异的现代社会中,很多情况下我们都会接触到制度,制度是各种行政法规、章程、制度、公约的总称。

那么你真正懂得怎么制定制度吗?以下是小编收集整理的电子备课室管理制度,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

电子备课室管理制度11、教师电子备课室全天向全校教职工开放;2、教师进入电子备课室必须换鞋套;3、不得私自携带外来磁盘、优盘、光盘进入计算机房,如必定要使用自己盘片时,必须先由管理员进行检查之后才可以使用;4、教师电子备课室的资料(包括软件及工具书),可用于教师备课时查阅,凡属机房内部资料,一律不得外借;5、在教师电子备课室上机时应保持安静,不得喧哗,不得聊天谈话以至影响其他老师上机;6、教师上机时,应保持室内环境整洁,不得乱扔纸屑等杂物,不得随地吐痰以影响环境。

计算机房内严禁抽烟;7、教师电子备课室仅作教师备课、制作课件及学习之用,不得做玩游戏或上网聊天等与学习无关之事、8、教师上机之后,应主动填写好该机的上机登记册,填写好日期、姓名、使用时间以及使用状况9、教师若要使用教师电子备课室内的扫描仪、打印机、刻录机,必须先填写申请单,并由主管领导签字同意后,由管理人员操作;10、任何人不得擅自更改计算机软、硬件设置、ip地址、计算机名、工作组,如有违反,将取消上机资格并作适当的'罚款处理;11、任何人不得私自安装各类软件,如有需要,由机房管理员经审查允许后代为安装;12、使用教师电子备课室,应该注意用电安全,使用完毕后应正常关闭系统及计算机,并切断电源13、未经许可,学生不得擅入教师电子备课室。

电子备课室管理制度21、电子备课室是我校教师制作课件、获取信息、制卷、学习计算机的重要场所,应有一个良好的工作环境,机房内禁止抽烟、吃食物、吐痰、乱扔纸屑,保持室内清洁卫生。

2、严谨小孩、校外人员来室内逗留,特殊情况请与管理员联系。

3、为防止计算机病毒入侵系统,严禁非法拷贝数据信息。

电子备课管理制度

电子备课管理制度

电子备课管理制度第一章总则第一条为规范学校教师的备课工作,提高备课效率和质量,加强教学管理,特制定本制度。

第二条本制度适用于学校所有教师在备课过程中的管理。

第三条学校在教师备课中应以质量为中心,以教师个人的实际工作需要为依据,推进备课从被动应付到主动主导的转变,提高备课工作的科学性和艺术性。

第四条学校备课管理应该重视教师的创新精神和个性化需求,支持教师合理利用各种电子备课工具和资源,提高备课质量,提高教学效果。

第五条学校应当建立健全电子备课管理机制,加强备课工作与教学实践的有机衔接,不断探索有效的备课模式和方法,推进备课工作的创新和发展。

第六条学校备课管理应当遵循科学性、规范性、灵活性的原则,确保备课工作的高效实施。

第七条学校备课管理应当与教师的职称评定、年度考核和奖励制度相结合,加强对备课成果的评估和监督。

第八条学校备课管理应当与学校教学发展规划和教育教学改革紧密结合,促进备课工作与教学改革的深度融合。

第二章电子备课管理流程第九条学校备课管理应当遵循“明确备课目标、收集备课资料、设计备课方案、实施备课活动、评估备课效果”五个基本步骤,确保备课工作有条不紊。

第十条学校备课管理应当倡导多元化的备课方式和手段,提倡线上线下相结合,加强备课工具的应用和资源的共享。

第十一条学校备课管理应当积极推进教师相互学习、交流备课心得和经验的机制,促进备课活动的互动和共享。

第十二条学校备课管理应当鼓励教师加强学科交叉、跨学科备课,促进多学科综合教学的发展。

第十三条学校备课管理应当加强对电子备课工具和资源的认知和培训,提升教师的电子备课意识和操作能力。

第十四条学校备课管理应当建立健全备课效果评估机制,加强对备课成果的监督和评估,推动备课工作不断改进和提高。

第十五条学校备课管理应当根据实际需要,加强备课活动的指导和服务,提供必要的支持和保障,营造良好的备课环境。

第三章电子备课管理保障第十六条学校备课管理应当加强对备课工作的组织领导和指导服务,明确备课工作的权责和要求,推进备课工作的规范和科学。

中学电子备课室管理制度(4篇)

中学电子备课室管理制度(4篇)

中学电子备课室管理制度1. 开放与预约:电子备课室每天正常开放时间为早上8点至下午6点。

教师可以提前预约使用时间段,并在预约条款中说明具体使用目的。

2. 使用目的:电子备课室的主要使用目的是为教师们提供一个有利于备课和教学资源共享的环境。

不鼓励学生非备课相关的使用。

3. 使用规则:a. 必须遵守校内电子设备使用政策;b. 所有使用者还要遵守互联网使用规定,不得进行非法、不良信息的传播;c. 在使用电子备课室的期间,不得进行任何形式的噪音干扰其他教师的工作;d. 使用者应当爱护设备,不得私自更改或损坏设备;e. 使用者应当保持整洁,离开时清理个人物品和垃圾,并保持桌面整齐;f. 使用者不能擅自移动、更改或卸载电子备课室中的软硬件设备。

4. 预约流程:a. 教师需要提前向学校行政部门或指定负责人提交电子备课室的预约申请;b. 行政部门或指定负责人审核申请,核实使用目的和预约时间,秉公安排使用时间段;c. 教师在预约时间段内按时前往电子备课室开始使用;d. 在使用结束后,教师需将时间段内使用的资源进行整理并关闭设备。

5. 违规行为处罚:a. 如果发现有人违反了电子备课室管理制度的规定,首先会给予口头警告,并要求立即停止违规行为;b. 如果违规情况严重或多次发生,将记录并通知相关的行政部门进行处理,包括可能的暂停使用权或其他纪律处分。

以上是中学电子备课室管理制度的一些基本规定,可以根据实际情况进行适当的调整和完善。

中学电子备课室管理制度(2)一、总则中学电子备课室是为提供优质教学资源、方便教师备课的重要场所,为了保证备课室的正常运转,提高教育教学质量,特制定本管理制度。

二、开放时间备课室的开放时间为每个工作日的上午8点至下午5点,午休时间为中午12点至下午2点。

校内特殊情况可调整开放时间,但需要提前通知备课室管理员。

三、使用权限1.备课室主要供中学教师使用,每位教师在备课室内可以使用电子设备进行备课、教学设计等相关工作。

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电子备课管理制度
为了进一步规范教师电子化备课,更好地发挥信息技术对教学工作的服务功能,提高教育教学质量和效益,经学校研究并结合我校实际情况,特制订学校教师电子备课管理制度:
1.采用电子备课的教师应具备进行电子化备课的条件和能力,本人提出申请并能够遵守《学校电子备课管理制度》,经教导处批准进行登记备案。

2.电子备课实行分课备课、分页展现,为了便于检查,要求在课题后面注明“第()课时”,使用了电教媒体的课时要注明“电教第()课时”。

3.电子备课上每课时必须体现:教学目标、教学重难点、教学准备(包括网络资源的运用)、教学过程、板书设计、作业设计、教学反思等,做到项目完整,符合区教研室下发的各学科备课要求。

不符合的教案视为无效备课,不予计算课时量。

4.由于电子备课便于拷贝,容易产生复制、照搬现象,所以教师备课时,不得复制他人教案,但可借鉴优秀教学设计中的可取之处,要结合自己班学生的学情,有个性化地进行修改。

如果发现有照搬网上教案或几个教师共用一个教案,则视为教学违规,检查时作没有备课处理。

发现一处下载现象罚款元,并累计计算。

5.对于电子备课的施教情况,中心校随机抽查并由教导处会同校
长室检查考核,检查采取随机随堂听课的方式进行。

如发现课堂教学与电子备课流程不相符现象,出现一次予以警告,并处罚款元,(罚款累计计算)责令其改正;出现两次停止电子备课,恢复书写备课的方式。

6.对于电子备课的检查与书面备课检查一同进行,检查方式为上交电子稿给检查人员。

7.电子备课教师可以将电子文稿带进教室。

教师电子教案及打印稿格式要求:
A、统一使用A4纸张。

B、字体及大小:全部使用“仿宋”,课题使用“三号”、正文使用“小四”字。

行间距统一使用“固定值20磅”。

页边距“上、下”为2.00厘米”,左、右页边距设计为2.5厘米。

8、电子教案的打印由教师自己负责,可采取双面打印的方式。

以上要求望需要进行电子备课的教师认真学习,对照执行,下学期开始,各学校严格按要求进行检查考核。

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