中学2019年度民主评议政风行风工作汇报材料与中学2019年民主评议行风建设工作实施方案汇编
民主评议政风行风心得体会
民主评议政风行风心得体会民主评议政风行风是指通过广泛民主讨论与评议,对政府及其工作人员的工作表现、作风和廉政情况进行全面、公正、客观的评价,并通过评议结果对政府及工作人员进行相应的激励或处罚的一种制度安排。
作为一种民主监督机制,民主评议政风行风在推动政府及其工作人员廉政建设、提高服务水平、树立良好形象方面具有重要的意义。
我所在的社区近年来开始实施民主评议政风行风制度,并深入推进了这项工作。
作为社区居民之一,我参与了政风行风评议活动,并在这个过程中有了一些体会与感悟,下面将就此进行详细阐述。
首先,民主评议制度能够增加社区居民的参与感和获得感。
在过去,社区居民对政府工作的了解往往只限于外界媒体的报道,信息来源有限,缺乏全面了解政府工作情况的机会。
而民主评议制度的实施,为社区居民提供了一个在公正、公开的环境中对政府工作进行评议的机会,使他们能够了解政府工作的具体进展、了解工作人员的表现,从而增加了参与政府决策和监督的机会。
通过这种参与,居民们不仅能够更好地了解政府在社区中的作为,也能够更加直观地感受到政府工作的实际效果,从而增强了他们对政府的信任感和满意度。
其次,民主评议制度能够有效整治政府工作中的不足之处,推动政府工作的改进与创新。
在民主评议过程中,社区居民可以对政府在各项工作中出现的问题、不规范行为以及作风问题进行公开评议,无论是表扬还是批评,都得以充分表达,而政府也能通过评议结果及时发现问题、改进工作。
比如,在我所在社区的民主评议过程中,居民们普遍反映出政府在处理突发事件方面的应急能力欠佳,信息公开不及时等问题。
在评议结果公布后,政府高度重视这些问题,通过举办培训、优化工作机制等一系列措施,加强了应急处理能力,提升了信息公开的质量,从而有效地解决了居民关心的问题,推动了政府工作的改进与创新。
再次,民主评议制度有助于培养政府工作人员的敬业精神和奉公守法意识。
在民主评议过程中,政府工作人员将面对社区居民对其工作的评价和批评。
三风建设汇报(共5则范文)
三风建设汇报(共5则范文)第一篇:三风建设汇报(共)“三风”建设活动开展情况汇报领导的工作作风,教师的教风,学生的学风共同构成了一个学校的校风,教师的教风不仅直接关系到教学质量的高低,而且对学生的世界观有着深远的影响。
校风是学校办学的灵魂,一所学校没有好的校风,就不会有好的教育教学质量,因此,“三风”建设不仅是学校文化建设的重要内容,更是学校德育的的一项基础性工程,是基础,就一定得要抓实抓好。
在本次“三风”建设活动中,我校主要做了以下工作:一、成立机构,制定方案学校领导高度重视,迅速成立了学校三风建设领导小组,由校长任组长,书记、教学主任、教育主任、总务主任任副组长。
为了便于工作的开展,还成立了三个实施小组,分别进行领导作风、教风、学风的建设、整顿工作。
确立了“三风”建设的主题、目标、活动口号、任务及措施等,任务明确,措施得力,可行性、操作性较强。
二、各方面工作稳步推进1、领导作风建设:(1)领导班子建设方面主要抓了学习、作风建设和工作落实三个方面。
定期召开班子会议,进行了政治学习、开展作风自查,并安排部署近期工作。
(2)坚持科学民主的决策方式,能站在普通教师的立场、从教师的角度出发,制定学校各项制度,并能提前和部分教师进行交流、沟通,这样,既起到了制度的制约作用,又确保了制度的人性化和可行性。
在这种模式下出台了学校的各项管理制度、《量化考核细则》等。
在各项活动中,也能坚持这个原则,广泛征求教师意见,采纳合理性的建议,使学校的各项工作得以顺利开展。
(3)坚持校务公开制度(4)严明工作纪律,领导班子成员要讲原则,讲正气,精诚团结。
违反学校制度的事一律不做,有损学校形象的话坚决不说,严于律己,要求教师做到的,校委会成员必须率先做到,做好教师的榜样。
对自己分管的工作精心安排、认真负责,确保实效。
2、教风建设:(1)结合“深入开展‘为民服务零距离’活动”,积极组织教师进行规定篇目的学习,加强了师德建设,提高了职业素养。
中学行风评议述职大会讲话稿样本
中学行风评议述职大会讲话稿样本各位领导、各位老师、亲爱的同学们:大家好!我是某某中学的某某同学,今天非常荣幸能够站在这里发表我的观点。
当前,我们学校正在召开中学行风评议述职大会,在这个重要的时刻,我想借此机会向大家分享一些我对中学行风建设的思考和建议。
首先,我认为中学行风是一个学校的精神风貌的体现,是学校教育质量和学生素养的重要标志。
良好的中学行风不仅能够提高学校的整体形象和声誉,更能够培养学生的优良品质和健康成长。
因此,我们需要高度重视中学行风建设。
在构建优良的中学行风方面,我认为首要的是校风建设。
校风是学校的“灵魂”,对学校的整体氛围和教育质量影响巨大。
要培养正规、严谨、科学、务实的校风,在学校管理中严格执行各项规章制度,加强教师队伍的管理和培养,提高教师专业素养和教学水平,确保教育质量稳步提升。
另外,在学生管理中,要注重培养学生的良好行为习惯和品德修养,加强对学生的志愿服务和社会实践教育,推动学生全面发展。
其次,中学行风建设也需要注重课堂教学。
课堂是学生学习的重要场所,也是塑造学生行为习惯的关键环节。
教师应该通过丰富多样的教学方法,激发学生的学习兴趣和主动性。
同时,教师要以身作则,以良好的师德带动学生的行为规范,严格要求学生的学习纪律和作业完成情况,培养学生的自主学习能力和合作精神。
只有在课堂教学中强调学习的严谨性和规范性,才能够培养出学风优良的学生。
再次,中学行风建设也需要强调校外活动的管理。
学生的行为习惯不仅仅体现在课堂上,更能够通过校外活动的参与和表现来展现出来。
学校应该加强对校外活动的组织和管理,在活动过程中教育学生遵守社会规范和道德标准,让学生体验到参与活动的快乐和收获。
同时,学校也要与社会各界密切合作,为学生提供更多的实践机会和发展平台,让学生在实践中不断提高自身素质。
最后,中学行风建设需要全社会的共同参与。
学校不是孤立的,中学行风建设也不是学校一家的事情,而是需要全社会的共同努力和支持。
党风政风行风评价总结范文
党风政风行风评价总结范文党员干部要不断加大行风廉政建设工作力度,有力地推动了行风廉政建设工作。
下面是店铺整理党风政风行风评价总结范文的范文,欢迎阅读!党风政风行风评价总结范文篇一一年来,我镇政风行风建设工作在区委、区政府,区行风办,镇党委、镇政府的正确领导下,坚持以政风行风建设、强化执政为民理念在工作中的贯彻落实,推动干部职工队伍素质不断提高,促进各项工作的全面发展。
今年,我们认真贯彻区、镇政风行风工作会议精神,以“xxxx“、《公务员法》的学习为抓手,紧紧围绕全镇建设开放型、花园式、新型生态镇的发展目标,把强化“责任政府、法制政府、服务政府“三项建设,推进“民心工程“,促进和谐社会,坚持为经济发展服务作为重点工作来抓,使政风行风建设取得了新的成效。
在推进政风行风工作中,大力弘扬求真务实精神,突出实效,标本兼治,综合治理,不断加大行风廉政建设工作力度,有力地推动了行风廉政建设工作,保证了我镇建设事业的健康协调发展。
一、提高认识,加强领导行风廉政建设工作是实践“xxxx“重要思想的具体体现,政风行风建设是一项综合性的工作,是事关大局和政府形象的大事,因此我镇党政班子始终把此项工作作为重点工作来抓。
基于这个认识,我们把行风廉政建设工作放到提高党的执政能力、构建社会主义和谐社会的高度,充分认识纠正损害群众利益的不正之风工作的重要性和必要性,以对党对人民高度负责的态度,带着对人民群众的深厚感情,坚定不移的把这项工作抓紧抓好。
年初根据区政风行风建设会议精神成立了行风建设领导小组,镇党政班子成员分阶段召开专题会议,分析研究我镇政风行风建设工作形势和任务,4月份制定具体的实施意见;7月份集体研究整改措施;9月份制定测评方案。
4月8日镇召开了专题会议,会上传达了区会议精神,镇党委书记陶卫民对镇政风行风建设工作提出了具体要求:一是要充分认识政风行风建设的重要意义;二是要扎扎实实地抓好工作落实;三是要加强对工作的领导。
民主评议政风行风个人工作总结范文
民主评议政风行风个人工作总结范文导读:本文民主评议政风行风个人工作总结范文,仅供参考,如果能帮助到您,欢迎点评和分享。
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民主评议政风行风个人工作总结范文【一】一、民主评议政风行风工作基本情况(一)加强学习,端正思想,提高对民主评议政风行风工作的认识。
1、认真落实行评工作。
学校组织领导班子成员认真学习了市教育局【xx】14、16号和园教发【xx】22号文件精神,并就学校开展政风行风评议工作作了部署和安排,精心推敲工作方案,安排了主要活动一览表,明确了责任人和责任科室。
通过学习,领导班子成员对教育系统开展政风行风评议活动的意义有了深刻的认识,认识到此项活动的开展是党在新时期对教育系统工作提出的新要求,政风行风工作的好坏直接关系到党在现阶段方针和政策的落实,关系到党在群众中的威望,关系到社会安定团结的大好局面,也直接关系到教师队伍整体素质的提高。
2、加大宣传力度学校召开教职工民主评议政风行风的动员大会,xxx校长向全体教师做了动员报告,组织教师学习了政风行风工作实施的有关要求,公示了xxx依法治校的承诺书,并与每位教师签订了师德师风承诺书。
为加大宣传力度,办宣传专栏1期,拉横幅1条,立学校依法治校承诺书1块。
(二)、全方位、多渠道做好自查自纠工作。
1、学校内设机构自查。
我校将评议的六大内容划块分配到校内的各职能科室,由各职能科室的校级领导牵头,对照评议内容和标准,逐条自查,理清存在的问题、整改的措施和今后努力的目标。
2、开展千名家长评校、百名学生评教活动。
调查活动分为座谈会和问卷调查两钟形式进行。
(1)、座谈会情况:10月12、13、14日下午分别召开了家长代表座谈会、学生代表座谈会、行评监督员督查员座谈会。
会议由学校支部和工会共同组织完成。
参加会议的有各年级家长代表7人、学生代表15人、行评监督员督察员8人。
家长代表座谈会上,与家长展开了热烈的交流,他们对我校老师的职业操守、敬业精神给予了高度评价。
政风行风评议工作总结三篇范文
政风行风评议工作总结三篇范文政风行风评议工作总结篇一自开展行风评议工作以来,我*严格按照市局和分局统一部署和安排,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以转变工作作风、密切干群关系、服务转型升级、保障科学发展为重点,针对人民群众关注的问题,切实加强队伍建设和监督管理,认真落实一系列整改措施,推进了行风建设的稳步推进,促进了我*各项工作的顺利开展。
现就我*开展行风评议工作情况总结如下:一、加强领导,制定方案抓行风行风评议是加强与人民群众联系的一个有效方式,也是工商部门转变工作作风,提高办事效率,推行政务公开的重要措施。
鉴于此,我*从一开始就以高度的责任心、足够的领导精力、端正的思想态度、良好的精神状态,全力以赴抓好这项工作。
一是成立领导小组。
为了确保行风评议工作深入有序开展,我*成立了由*长任组长,三名副*长任副组长,全体干部职工为成员的行风评议小组,对每个阶段的工作进行具体指导和落实,为圆满完成行风评议工作提供了强有力的组织保障。
二是制定工作方案。
根据市局和分局关于开展行风评议的有关部署和要求,结合工作实际,我*先后制定了《**工商*开展行风评议工作方案》和《**工商*民主评议政风行风接受评议阶段工作方案》,明确了方法步骤,落实了工作责任,量化了考核指标。
二、强化教育,筑牢行风廉政建设基础居强学习,提高认识,是搞好行评工作的重要前提。
在行风建设活动中,我*始终把学习提高作为一项重要工作来抓。
我*以“三个代表”重要思想、xx大报告、工商行政管理法律法规、《行政许可法》、《中国共产党章程》、《实施纲要》、“六项禁令”等为学习内容,组织全体干部职工集中学习,切实提高工作人员的理论水平和业务素养。
与此同时,我*结合“两年”活动,积极督促干部职工撰写廉政文章、学习心得,使执法人员真正把政治理论及业务技能学深学透、入脑入心。
三、广泛征求意见,虚心接受社会监督为了切实找准存在的突出行风问题,我*采取走出去,请进来的办法,多渠道听取群众呼声和要求,广泛征求意见,虚心接受社会的监督。
民主评议政风行风范文3篇
民主评议政风⾏风范⽂3篇民主评议政风⾏风意见为贯彻落实省纪委⼆次全会、省政府第五次廉政⼯作会议和全省纠风⼯作会议关于加强政风⾏风建设的⼯作部署,现提出2007年全省民主评议政风⾏风⼯作实施意见。
⼀、指导思想以邓⼩平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,坚持“标本兼治、纠建并举”和“管⾏业必须管⾏风”的原则,以解决群众反映的突出问题为重点,不断开拓政风⾏风评议的新途径;以为群众办实事办好事为基本要求,不断强化政风⾏风建设的新举措;以民主评议为载体,不断搭建密切联系群众的新平台;以源头防治为着眼点,不断完善预防不正之风的新机制;以⼈民群众满意为根本标准,不断取得政风⾏风建设的新成效。
为全⾯推进我省的政风⾏风建设,构建社会主义和谐社会提供坚强保证。
⼆、评议对象按照全国纠风⼯作的总体部署,结合我省实际,今年集中对部分学校、医院的政风⾏风建设情况进⾏民主评议。
同时,对教育系统⾏评整改措施落实情况进⾏跟踪检查。
省、州、市、县(市、区)教育、卫⽣⾏政主管部门各确定本级1-2所学校、医院,以本级⾏政主管部门为主,组织评议员进⾏评议。
各级纠风办要积极协助和指导本级主管部门做好评议⼯作。
各级纠风办要积极协助旅游⾏业和⼈事部门开展好⾏业(部门)的⾏风建设专项⾏动。
各州、市、县(市、区)在突出重点完成全省统⼀部署的政风⾏风评议任务的同时,还可结合当地实际,对本地区⾏风问题⽐较突出的部门和⾏业,⾃⾏确定评议对象。
三、评议内容(⼀)对医院的评议内容1.医德医风建设情况;2.医疗服务的规范情况;3.收费情况;4.医保政策落实情况;5.⾏风建设长效机制的建⽴情况。
(⼆)对学校的评议内容1.师德师风建设情况;2.收费公⽰及执⾏收费政策的情况;3.“两免⼀补”政策落实情况;4.执⾏国家相关办学规定,规范办学⾏为情况;5.⾏风建设长效机制的建⽴情况。
(三)对教育系统跟踪检查内容20****年系统⾃评和评议组⾯对⾯评议时指出主要问题的整改落实情况和建⽴政风⾏风建设长效机制的情况。
民主评议政风行风存在问题整改工作总结
民主评议政风行风存在问题整改工作总结近年来,民主评议政风行风已经成为政府部门加强自身建设、提高服务质量的重要工作之一。
我单位也积极开展了民主评议政风行风工作,但也存在一些问题。
经过对这些问题的深入剖析和整改,取得了一定成效,下面就进行总结如下:一、问题分析1. 参与人员不够积极主动:民主评议政风行风工作需要参与人员的积极配合和主动参与,但在实际工作中,由于参与者缺乏主动性和积极性,导致工作进展缓慢。
2. 评议过程中意见不够突出:在民主评议政风行风的过程中,有些参与者往往只是机械地接受别人的意见和建议,缺少对意见的深入思考和提出切实可行的建议。
3. 整改工作不够彻底:民主评议政风行风要求对评议中发现的问题进行深入剖析和整改,但是有些问题在评议中被提出后并没有得到有效的解决,导致问题的反复出现。
二、整改措施1. 提高参与人员积极性:有效的机制是保障工作顺利进行的前提条件,需要我们采取措施提高参与人员的积极性和主动性。
首先,要建立健全奖励和惩罚机制,给予积极参与者一定的表扬和奖励。
其次,要开展培训和指导工作,帮助参与者提高业务水平和工作能力。
2. 重视意见提出和分析:对于民主评议政风行风中提出的意见和建议,我们必须要高度重视,并对每一个意见进行深入的分析和研究。
只有在真正理解并接受别人的看法的基础上,才能够提出更有建设性的意见。
3. 加强问题整改工作:政府部门要高度重视民主评议政风行风中被提出的问题,并制定相应的整改方案和措施。
必须要加强对各项整改事项的跟踪和监督工作,及时解决工作中出现的问题和难点,确保问题不反复出现,提高整改工作的彻底性和有效性。
三、成效总结通过以上整改措施的实施,取得了一定成效。
我们采取了针对性的策略,加强了参与人员的培训和引导工作。
对于提出的意见和建议,我们进行了深入的讨论和分析,提出了更加切实可行的建议。
整改工作的加强也使得工作进展更加顺畅,问题得到有效解决。
同时,通过这次整改工作,我们也认识到了存在问题,并提出相应的解决措施,为今后的工作提供了重要的借鉴和经验。
政风行风工作汇报材料(共5篇)
政风行风工作汇报材料(共5篇)政风行风工作汇报材料(共5篇)第1篇政风行风工作汇报经信局政风行风评议工作汇报今年以来,我局在县委.县政府.县行评办的正确领导下,在县民主评议政风行风考核组和行风监督员的精心指导下,在全体行评代表的关心支持下,按照县委.县政府和县行评办的要求,以高度的政治责任感,精心组织,科学安排,有效地推进了我局政风行风评议工作。
下面,我代表县经济和信息化局向各位行评代表和各位领导从四个方面汇报我局行评工作情况。
一.开展民主评议政风行风的主要情况(一)领导重视.措施得力,上下联动.齐抓共管经信局党委领导班子高度重视民主评议政风行风工作,在抓好组织招商引资工作.协调全县经济运行.组织机关工作人员创先争优活动.商务业务工作的同时,将民主评议政风行风工作纳入全局党委工作重要议事日程,放在心上,拿在手上,落实在行动上,扎扎实实地开展民主评议政风行风工作。
1.积极地做好民主评议政风行风评议各项准备工作。
局党委专门安排一名专人负责政风行风评议相关工作,结合局党委工作实际,认真地准备.筹备民主评议政风行风工作。
2.召开党委会专题会议,研究民主评议政风行风工作。
8月3日,局党委召开专题会议,认真学_民主评议政风行风文件,传达省市县政风行风评议工作会议精神,统一思想认识.端正工作态度,讨论研究抓好民主评议政风行风工作的措施。
13.组建政风行风评议工作机构。
抽调5名同志组成民主评议政风行风办公室,对局行评领导小组成员和工作专班人员进行了明确分工,责任到人,各司其职,相互配合.协调支持,做到组织健全.机构落实.人员到位,确保政风行风评议工作的顺利进行。
4.上下联动,层层抓落实。
全县民主评议政风行风工作动员大会后,我局认真贯彻落实全县工作会议精神,按照局党委的部署和要求,成立了“一把手”为组长的政风行风评议领导小组和工作机构,形成了统一部署.上下联动.整体推进.层层落实.人人参与.齐抓共管的工作机制。
(二)精心安排.层层发动.深入学_.提高认识.扎实推进行评工作我局把宣传发动和学_作为民主评议政风行风的首要环节和重要基础性工作来抓,从统一思想认识,端正工作态度,增强责任意识入手,坚决克服没有必要搞政风行风评议的错误认识,纠正民主评议政风行风与己无关的错误思想,克服行评是故意找“荏”,怕揭短亮丑的错误心理,坚决杜绝民主评议政风行风走过场,走形式。
初中学校加强校风教风学风建设工作总结(5篇)
初中学校加强校风教风学风建设工作总结校风教风学风是学校管理的重要方面,直接关系到学校的教育质量和学生的综合素质培养。
我们学校十分重视校风教风学风建设工作,以此为中心,全面推进学校的各项工作。
在过去的一年中,我们校团结一致,共同努力,取得了可喜的成绩。
下面,我将就学校校风教风学风建设工作进行总结。
一、加强师德建设,提高教师素质教师是学校的灵魂,他们的素质和师德水平直接影响到学生的成长和发展。
我们学校始终把师德建设摆在首位,通过多种形式的培训和学习,不断提高教师的教学能力和专业素养。
我们大力开展教师交流活动,组织教师互相观摩课堂,相互学习借鉴,通过这种方式提高教师教学水平。
同时,我们还定期邀请优秀教师进行教育经验交流会,为大家提供一个互相学习提高的平台。
二、营造良好的学习氛围,提高学生学习效果学风建设是校风教风学风建设的关键环节之一。
我们学校注重培养学生的良好学习习惯,提高学习效果。
我们充分发挥学术科,设立多个学术科组,负责学校学术活动的组织和学生的学术指导。
我们还鼓励学生积极参加各种学科竞赛和学术交流活动,为学生提供展示自己的舞台。
通过这些措施,不仅提高了学生的学习效果,也增强了学生的自信心和竞争意识。
三、加强班级管理,营造和谐的班级氛围班级教育是校风教风学风建设的基础,也是学生全面发展的重要环节。
我们学校注重班级管理,通过班主任的引导和关心,加强对学生的思想教育和行为规范引导。
我们定期开展班级会议,加强班级团队建设,营造和谐的班级氛围。
同时,我们还鼓励学生积极参与班级活动,培养学生的协作精神和团队意识,提高班级的凝聚力。
四、加强家校合作,促进学生全面发展家校合作是学校管理的重要组成部分,也是学生全面发展的重要支撑。
我们学校积极开展家校合作,与家长保持紧密联系,及时了解学生的学习和生活情况。
我们定期开展家长会,与家长交流学生的学习情况和问题,共同解决学生在成长过程中遇到的困难和挑战。
同时,我们还与社区加强联系,组织家长参与学校的各项活动,促进学校和社区的融合发展。
民主评议政风行风工作意见
民主评议政风行风工作意见尊敬的领导和同事们:政风行风是一个民族、国家和政党的形象,是党员干部的基本素质和职业操守。
近年来,我们党高度重视政风行风建设,逐步完善了一系列制度和措施,取得了良好的成效。
但也必须看到,一些地方和单位在政治生态、干部作风、群众信任度等方面存在不同程度的问题,亟需我们进一步加强民主评议政风行风工作,为推动全面从严治党提供坚实的制度保障。
一、民主评议政风行风工作要结合实际民主评议政风行风工作是一项常态化的制度安排,不能只停留在形式上。
我们要根据各级干部群众对政风行风的关切和需要,针对当地当时存在的问题,制定具体的工作方案和实施措施。
要结合部门、职位、工作任务等特征因素,把握好评议指标和方法,使群众能够理解并参与其中。
同时,还要注重与其他主题活动的衔接,防止工作重叠和信息交叉。
只有把民主评议政风行风工作做实,才能真正促进干部作风建设。
二、民主评议政风行风工作要发挥群众参与主体作用民主评议政风行风工作以群众作为主要评议和给予意见的对象和参与者。
因此,我们要及时公布评议结果,将其作为改进工作、提高群众满意度的重要依据。
同时,还要注重对参与评议的干部群众进行宣传和鼓励,让他们感受到自己的意见和建议得到了重视和采纳。
在这个过程中,我们还要畅通群众的表达渠道,勇于接受不同的意见和建议,及时回应和解决疑虑和问题。
三、民主评议政风行风工作要加强制度保障民主评议政风行风工作需要制度保障。
要围绕干部选人用人、考核晋升、表彰奖励等环节,细化评议程序和要求,防止本末倒置和扭曲评价的现象。
要明确评议责任和工作流程,建立健全工作档案和记录,确保评议过程和结果合法合规。
同时,还要保障评议的公正性和平衡性,适度拓展评议范围和对象,防止评议成为个人攻击和权力斗争的手段。
四、民主评议政风行风工作要创新方法和手段民主评议政风行风工作是一项重要的民主监督和群众参与工作,必须不断创新方法和手段。
要结合现代科技手段和网络平台,增强评议的交互性和互动性,方便干部群众随时随地表达自己的意见和建议。
中学行风评议述职大会讲话稿范文(三篇)
中学行风评议述职大会讲话稿范文尊敬的领导、各位评议老师,亲爱的同学们:大家好!我是某某学校的某某同学,今天我很荣幸站在这里,向大家分享我们中学的行风评议工作情况。
中学行风评议是一项非常重要的工作,它旨在促进学校的健康发展,培养和提高学生的思想品质和道德修养,加强校园文化建设,形成良好的学风和校风,推动全体师生共同进步。
我们中学高度重视行风评议工作,积极组织开展各项活动,取得了一定的成绩和进展。
首先,我们注重行风评议活动的策划与组织。
每年开学伊始,我们就会邀请专家学者和校内外有关部门的领导,组成专家评议组,对我们学校的行风评议工作进行指导和监督。
同时,我们还组织成立了学生自评小组,在全体学生的参与下,制定了详细的行风评议活动方案,并按照计划开展。
其次,我们丰富多彩的行风评议活动。
在每学期的评议活动中,我们开展了一系列具有针对性和实效性的活动,包括主题演讲、社会实践、德育微电影、写作比赛等。
这些活动既丰富了学生们的课余生活,又培养了学生的自主学习和合作能力,更重要的是,它们有效地引导和倡导了良好的行为习惯和道德观念。
再次,我们强化了行风评议工作的宣传与引导。
我们通过班级、学校、家长会等多种形式,广泛宣传行风评议的目的和意义,号召全体师生积极参与和支持。
同时,我们还通过校园广播、电子屏幕、校刊等媒体,宣传评议活动的成果和典型案例,鼓励大家向他们学习,共同塑造良好的校风和学风。
最后,我们深入推进行风评议工作的实施与监督。
在评议活动中,我们加强了教师的监督与指导,确保评议活动的科学公正和程序规范。
我们还建立了一套科学的评议指标和评分体系,确保评议结果的客观公正和科学准确。
同时,我们加强了与家长的沟通和合作,形成了家校合力,共同推动了行风评议工作的开展。
通过这些努力,我们取得了一些成绩和经验,但同时也存在着一些问题和挑战。
比如,评议活动的组织和开展过程中,存在着一些不够科学和规范的地方。
评议活动的结果和影响力也需要进一步提升。
中学作风建设年活动总结范文5篇
中学作风建设年活动总结范文5篇篇1一、背景本年度,我校紧密围绕“作风建设”这一核心,积极开展了一系列富有成效的活动。
通过全校师生的共同努力,作风建设取得了显著成果。
本报告旨在回顾和总结一年来在作风建设年活动中的主要工作及成效,以便为未来工作提供借鉴和参考。
二、活动概述本年度,我校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以提升教育教学质量和师德师风为核心目标,全面推进作风建设。
通过召开动员大会、组织专题学习、开展实践活动等形式,全校师生积极参与,共同营造了良好的校风学风。
三、主要工作及成效(一)加强组织领导,确保活动有序开展学校成立了以校长为组长的作风建设领导小组,制定详细的活动方案和实施计划。
通过召开动员大会,明确任务和目标,确保活动有序开展。
(二)深化理论学习,提升思想认识1. 组织全校师生学习习近平新时代中国特色社会主义思想,坚定理想信念。
2. 开展师德师风教育,提升教师的职业责任感和使命感。
3. 举办专题研讨会,深入探讨作风建设与教育教学工作的关系。
(三)加强校园文化建设,营造良好氛围1. 举办校园文化节,展示学校特色和文化底蕴。
2. 开展主题班会、演讲比赛等活动,提高学生的综合素质和表达能力。
3. 加强校园绿化、美化工作,营造优美的育人环境。
(四)推进教育教学改革,提高教学质量1. 深化课堂教学改革,优化教学方法和手段。
2. 开展教研活动,提高教师的教育教学能力。
3. 加强与兄弟学校的交流合作,共享优质教育资源。
(五)加强师生管理,规范行为举止1. 完善师生管理制度,规范行为举止。
2. 开展行为养成教育,培养良好的行为习惯。
3. 加强纪律检查,严肃处理违规行为。
(六)创新活动形式,增强活动实效1. 开展“我为群众办实事”实践活动,深入社区、乡村开展志愿服务。
2. 举办师生风采大赛,展示师生的才艺和风采。
3. 开展家校共建活动,加强学校与家长的沟通与合作。
四、存在问题及改进措施在作风建设年活动中,虽然取得了一定成效,但也存在一些问题和不足。
民主评议政风行风工作汇报
民主评议政风行风工作汇报篇一:民主评议政风行风工作汇报民主评议政风行风工作汇报学校政风行风建设,关系到教育事业的持续健康发展和素质教育的全面推进,教育问题涉及千家万户,抓好学校政风行风建设,做好政风行风评议工作,对学校形成良好的育人氛围、提高教育教学质量和提升学校和教育的形象起着积极的、重要的作用。
我校自开展评议政风行风工作以来,严格按照市教育局关于“2010年教育系统民主评议政风行风工作实施方案”的要求,以加强政风行风建设为核心,以解决问题为目的,广泛宣传发动,认真组织领导,强化责任纪律,广泛征求意见,深入查找问题,切实改进作风,促进学校依法治教、规范管理,树立学校新的形象。
在上级有关部门的正确领导下,我们切实开展了政风行风评议工作,经过师生们的共同努力,取得可喜成效,现将开展此次工作有关情况总结如下:一、民主评议政风行风工作前三个阶段的工作时间安排6月3日—4日,学校组织起草民主评议政风行风工作的实施方案。
6月5日,召开校长碰头会,拟定学校民主评议政风行风工作领导小组及办公室的组织与人选,并决定召开教师动员大会的时间。
6月6日,学校召开领导班子政风行风工作专题会议,领会精神,提高认识,明确目标,全体领导通过《2010年梅录小学民主评议政风行风工作实施方案》及健全各项机构。
6月13日,学校召开了全体教职工会议,对民主评议政风行风工作进行了动员。
会上学习相关文件,领会文件精神,提高对政风行风建设和政风行风评议工作重要性的认识,明确学校组织机构与人员构成,全体教师通过了民主评议政风行风工作的工作方案,并对宣传动员、自查自评两个阶段的工作进行了部署。
6月16日—20日,学校通过广播系统、红领巾广播站,发放传单,横标等形式,进行广泛宣传,营造氛围,使教师增强责任感,积极主动地投入到活动中。
同时向校内外发出征求意见的公告(公告6月19日发出),公布政风行风评议举报电话、专题意见箱(16日挂出),广泛收集意见。
行风建设汇报材料6则
行风建设汇报材料6则行风建设汇报材料6则1.市教体局行风建设汇报为深入贯彻落实自治区廉政工作会议、纠风工作会议精神及《年市民主评议政风行风工作实施方案》,我局认真学习了上级文件并深刻领会其精神,成立了行风评议领导小组,制定了行风建设实施方案,同时对行风评议的主要内容进行了自纠自查。
针对社会、教师反映强烈的、关心的问题,采取了有效措施,并做了深入细致的工作,使自查自纠真正找出问题,并落实解决。
为全面提高我局的行风建设,为教育教学保驾护航,现就我局自查自纠的情况汇报如下:一、指导思想以邓小平理论三个代表重要思想为指导,围绕市委、市政府中心工作,以树立行业新风,优化发展环境为文理主题,以构建均衡和谐平安教育为目的,不断加强学校教育行风建设,解决群众高度关注的热点、难点问题,维护好最广大人民群众的根本利益,办好人民满意的教育,促进学校教育的跨越式发展,树立学校教育的良好形象。
二、政风行风建设领导小组组长:副组长:成员:领导小组下设办公室,同志负责行风建设的日常事务。
三、组织实施措施1、完善制度,政务公开,依法行政,勤政廉政,建立健全体系。
我局坚持依法治教,以德育人,规范管理,进一步提高教育教学效果,全面推进素质教育。
为了进一步促进政风行风建设,加强领导,依法行政,我局实行了一把手负总则、分管领导各负其责、具体工作有人负责的纠风和政风行风建设责任制,建立健全各项规章制度,把纠风和政风行风建设任务、阶段目标分解到各职能部门和下属单位,实行目标管理,细化量化各种评估工作,完善学校的各项管理制度,使我市教育的各项工作做到有章可循,措施得力。
2、抓好教师队伍建设。
我局主要从以下三方面加大对教师队伍管理:一是抓教师政治理论学习,提高教师政治思想素质,力争使每一位教师自觉、主动地、富于创造性地工作;二是抓好典型示范工作,从而带动全局的工作。
为建立良好的教育风尚,开创教书育人的新局面,我局在今年的教师节上表扬了一大批名师、学科带头人、骨干教师并实施了名师工程。
政风行风评议活动工作总结6篇
政风行风评议活动工作总结6篇篇1一、引言近日,我单位成功举办了政风行风评议活动,旨在加强政风行风建设,提高服务水平和工作效率。
本次活动得到了领导的高度重视和广大员工的积极参与,取得了显著成效。
现将活动情况总结如下:二、活动基本情况本次政风行风评议活动从XXXX年XX月XX日开始,至XX月XX 日结束,历时一个月。
活动以“加强政风行风建设,提高服务水平和工作效率”为主题,通过自查自纠、外部评议、集中整改等环节,全面梳理和解决了单位在政风行风方面存在的问题。
三、主要做法和特点1. 高度重视,精心组织。
单位领导高度重视本次活动,成立了专门的领导小组,制定了详细的活动方案。
在活动过程中,领导亲自挂帅,亲自督导,确保了活动的顺利进行。
2. 广泛动员,积极参与。
活动开始前,单位通过召开动员会、发放宣传资料等方式进行了广泛宣传动员,吸引了广大员工的积极参与。
在活动中,员工们纷纷响应,积极参与评议和整改,展现出了良好的精神风貌。
3. 突出重点,注重实效。
本次活动突出重点,注重实效,主要针对单位在政风行风方面存在的突出问题进行评议和整改。
通过深入自查自纠,广泛收集意见和建议,认真制定整改措施,确保了活动的针对性和实效性。
4. 创新形式,多样评议。
在评议过程中,单位采用了多种形式进行评议,如问卷调查、面对面评议、网上评议等。
这些形式的运用使得评议过程更加便捷、高效,同时也提高了评议结果的公正性和准确性。
四、取得的成效和收获1. 政风行风明显改善。
通过本次活动,单位的政风行风得到了明显改善。
员工们的工作作风更加扎实,服务态度更加热情周到,工作效率也有了显著提高。
2. 服务水平和工作效率大幅提升。
在活动中,单位针对存在的问题制定了具体的整改措施并认真执行。
经过一个月的努力,单位的服务水平和工作效率得到了大幅提升。
客户和群众的满意度也得到了相应提高。
3. 形成了良好的工作氛围。
本次活动不仅解决了单位在政风行风方面存在的问题还促进了员工之间的交流与协作形成了团结协作、互帮互助的良好工作氛围。
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中学2019年度民主评议政风行风工作汇报材料与中学2019年民主评议行风建设工作实施方案汇编中学2019年度民主评议政风行风工作汇报材料根据上级关于政风行风建设的工作部署,我校认真执行上级要求,深入贯彻落实民主评议政风行风工作实施方案,加强政风行风建设,树立良好的工作作风,以师德建设为重点,以群众满意为标准,以民主评议为载体,办人民满意的教育,为社会服务,以评促建,注重实效,扎实推进,推动学校教育事业的改革和发展。
现将我校xx年度政风行风建设工作总结如下:。
一、精心组织,广泛宣传学校以科学发展观统领全局,制定行风建设的目标,把政风行风评议工作与师德建设、中层干部评议、领导班子评议等工作结合起来进行,成立了行风建设领导小组,校长亲自负责。
期初组织全体教师学习有关文件精神,做好宣传动员工作,强调师德建设要求,充分发挥社区居委会、关系单位、家委会成员组成的社区监督员队伍的作用,听取他们的意见。
给家长发告家长书,宣传政风行风评议工作的重要意义。
我们还充分利用学校网站、微信、家校路路通等网络渠道,向社会公开承诺服务,设立校长接待日,设置行风评议信箱,公布评议联系邮箱和电话。
利用广播向全校学生进行教育宣传和动员。
让全校师生和全社会都来关心学校的建设和发展。
二、措施到位,落实责任学校制定了政风行风工作年度实施方案,平时依计划有条不紊开展工作,措施得力,效果良好。
校长主抓这项工作,中层各处室齐抓共管,党支部负责监督,形成机制,形成覆盖面,不留死角。
对学校工作中的敏感问题、涉及到教师的切身利益问题,或是容易出现问题的地方,在学校拿出意见后,都要经过教代会的讨论通过才能实施。
比如绩效工资的发放办法、岗位设置方案、评优、教师职称晋级、工作奖励办法等都是经过反复酝酿,教代会讨论后实施的,做到公开公正透明。
再如课外资料征订问题是一个社会非常关注的问题,学校规定由教务处统一征订,先由备课组提出资料选择报教务处审核,校长室最后决定,教师不得自行征订资料。
代收代办的收费完全依上级规定操作,从根本上杜绝了乱收费现象的出现。
学校特别加强了师德师风工作,规范自己的行为,实行师德一票否决制。
在教师节读书沙龙的活动中,全校教师每人阅读一本书,畅谈自己的读书收获,进一步巩固了师德建设的成果,爱校爱生,奉献自己的事例比比皆是,老师之间互相学习也蔚然成风。
三、公开承诺,服务社会学校进一步深化和规范校务公开工作,设置了内外公示栏和网络公示栏。
学校网站的师德栏目,向社会公开《致家长的一封信》和全校《教师对社会的公开承诺》,长期设立校长接待日,公布热线电话。
对待家长反映的每一个问题,学校都会责成相关处室的主任限时处理解答,在三个工作日内完成任务,如果不能完全解决,也要给予解释,做到有问必答,有事必查。
此外,我们通过校讯、座谈会、开放问卷调查等活动形式将学校的情况介绍给家长,了解家长的意愿和意见,达成共识,互相配合,把问题解决在学校,矛盾化解在基层。
除此之外,学校在校舍条件困难的情况下,尽力解决住宿生洗澡的问题,进一步搞好学校食堂工作,确保学生营养,解决家长的后顾之忧。
“为学生的一生负责”是我们的教育理念,我们本着为人民服务的宗旨,热心为社会服务,为家长服务,为学生服务。
四、问卷调查,落实整改。
我们向社会监督员和家长进行了问卷调查,群众对学校政风行风建设工作的满意率达到95%。
通过问卷调查,我们了解到群众对学校政风行风工作的意见和建议,对照自查,特制定整改措施。
1.加强政风行风工作的宣传力度和广度,用多方式、多角度、多侧面进行宣传,让更多的人关心教育,关心学校发展。
2.不断改善办学条件,使全体学生在优良的学习环境生活,愉悦心情,陶冶情操,增强学习效率。
3.严格按政策招生,坚持收费公示,公示牌、家校路路通等要得到充分利用。
4.继续加强师德建设工作,用多种方式加强对教师的师德教育,依法治校,依法办事,按照中小学教师职业道德规范去做,关爱学生,耐心指导。
中学2019年民主评议行风建设工作实施方案市委、市政府决定,xx年在全市77个系统和27个社会团体和行业协会深入开展以“提高服务质量、优化发展环境”为主题的民主评议活动,另有与人民群众联系密切的47个市直基层和窗口单位参加民主评议活动,我校是47个市直基层直评单位之一。
经过全校上下不懈努力,学校2006、2007、xx连续三年以优异成绩荣获全市民主评议工作优秀单位称号,特别是在连续八年(四届)荣获省、市精神文明单位基础上,于xx年首次荣获“全国精神文明建设工作先进单位”,开创历史先河。
一年来,获得省、市集体荣誉三十多项,充分展现了一中党员干部和广大教职员工高尚的思想政治素质和开拓创新、奋勇拼搏的工作业绩。
为了进一步做好我校xx年的民主评议工作,校党委根据**市委、市政府〔xx〕24号文件和5月20日下发的《**市xx年民主评议工作方案》要求,认真修订完善今年3月制定的学校《民主评议工作实施方案》,形成新的《中共**市第一中学委员会xx年民主评议工作实施方案》。
一、指导思想认真学习贯彻党的十七大精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻胡锦涛总书记在十七届中央纪委三次全会上的讲话精神和省纪委七届四次全会精神,认真学习市委、市教育工委相关工作要求,深入学习实践科学发展观,全面贯彻党的教育方针。
以开展“干部作风建设年”活动、“师德建设年”活动和以即将搬迁新校园为契机,紧紧围绕促进学校科学发展大局,努力解决影响制约学校科学发展的突出问题,推动学校科学发展。
校党委将带领全体党员干部和教职员工,继续做好民主评议工作,继续发挥我校在教育行风建设和民主评议工作上的示范作用,不断提高工作效率和教育教学质量,不断创造新的业绩,确保xx年继续获得民主评议优秀单位荣誉,为学校争创新一届省级文明单位,进而争创国家级文明单位打好基础,继续为教育系统增光添彩,为构建“宜居、宜业、宜游,富庶、文明、和谐”的新**做出贡献。
二、主要目标任务一是民主评议工作做好五个结合的工作:**市xx年民主评议工作方案》要求,认真修订完善今年3月制定的学校《民主评议工作实施方案》,形成新的《中共**市第一中学委员会xx年民主评议工作实施方案》。
一、指导思想认真学习贯彻党的十七大精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻胡锦涛总书记在十七届中央纪委三次全会上的讲话精神和省纪委七届四次全会精神,认真学习市委、市教育工委相关工作要求,深入学习实践科学发展观,全面贯彻党的教育方针。
以开展“干部作风建设年”活动、“师德建设年”活动和以即将搬迁新校园为契机,紧紧围绕促进学校科学发展大局,努力解决影响制约学校科学发展的突出问题,推动学校科学发展。
校党委将带领全体党员干部和教职员工,继续做好民主评议工作,继续发挥我校在教育行风建设和民主评议工作上的示范作用,不断提高工作效率和教育教学质量,不断创造新的业绩,确保xx年继续获得民主评议优秀单位荣誉,为学校争创新一届省级文明单位,进而争创国家级文明单位打好基础,继续为教育系统增光添彩,为构建“宜居、宜业、宜游,富庶、文明、和谐”的新**做出贡献。
二、主要目标任务一是民主评议工作做好五个结合的工作》要求。
认真完成《**市xx年民主评议工作方案》上规定的各项与学校有关的工作任务,认真开展深入学习实践科学发展观活动,开展好“师德建设年”活动。
以加强班子建设、党员和教职工队伍建设为核心,以解决制约学校发展和群众最关心的热点问题为重点,弘扬“树正气、讲团结、求发展”主旋律,进一步解放思想、开拓创新,把我校民主评议工作进一步做实做细,以更加奋发有为的精神状态、更加求真务实的思想作风开展各项工作,确保我校教育教学工作取得新的成绩,为学校搬迁打好基础,为争创国家级文明单位做好工作。
三是解决一个广大群众特别关注的问题。
在《**市xx年民主评议工作方案》中提出了:“根据工作实际,至少确定1个在年度内要解决的群众特别关注的问题或工作中存在的薄弱环节”的要求,学校经过分析研究认识到,现在广大初中学生家长特别关注的问题是:热切盼望一中能早日搬到新校区,扩大高一新生的招生数额,以使更多的孩子受到一中优秀教育资源的培养。
按照秦办字[xx]12号文件精神(xx年**市21项重点工程被列为建国60周年献礼工程,其中第15项就是讲一中迁建工作的)。
今年暑期是否能办到新校区,决定于一中新校区建设工程进度。
为了尽最大努力解决广大群众特别关注的一中搬迁与扩招高一新生的问题,校长刘庆杰同志代表学校领导班子向市教育工委、教育局领导郑重提出了:“一中决心努力克服困难,即使暂时还搬不到新校区,也尽最大努力扩大今年高一新生招生人数”的请求,这个请求受到了教育局领导的充分肯定,认为这是一中落实市委、市政府“保增长、保民生、保稳定”总目标要求的具体行动。
具体的扩招高一新生数额以市教育局最后制定下发的招生计划为准。
四是提高工作质量和效率,为优化发展环境做出贡献。
结合开展“干部作风建设年”活动,继续履行学校教育教学工作八项公开承诺内容。
学校办公室、德育处、教务处、总务处等经常与社会各界打交道的部门,结合本部门涉及的对外工作内容与特点,试行“首问首办责任制、限时办结制”工作要求,不断总结经验,进一步优化育人环境,为优化发展环境、为“保增长、保民生、保稳定”的总目标做出贡献。
三、具体做好以下几项工作:(一)狠抓政治理论学习,加强思想政治建设。
校党委进一步抓好理论学习活动,带领全校党员干部和广大教职工,认真学习贯彻党的十七大和十七届三中全会精神,认真学习贯彻胡锦涛总书记在十七届中央纪委第三次全会上的讲话精神,认真贯彻省纪委七届四次全会精神,学习国家、省、市“两会”精神,及时贯彻市委、市政府和市教育工委有关会议和文件要求,不断提高党员干部和广大教职工的思想政治素质,进一步坚定理想信念,在思想和行动上自觉地和党中央保持一致。
坚持立德树人,引导广大师生树立正确的社会主义道德观、荣辱观和价值观。
(二)深入开展学习实践科学发展观活动。
坚持理论学习与实践活动相结合,紧紧围绕培养德智体美全面发展的中国特色社会主义建设者和接班人这一根本任务,坚持改革创新,解放思想,做好学习调研、聚焦提炼问题、分析检查报告、加强整改等一系列与实践紧密结合的工作,努力开创学校党建工作新局面,为推动学校科学发展提供坚强的思想、政治和组织保证。
结合学校即将搬迁的实际,提前谋划使学校科学发展的正确思路和制度措施。
(三)加强班子建设,开展“干部作风建设年”活动。
按照市委、市政府《关于开展“干部作风建设年”活动的实施方案》要求,结合我校工作实际,进一步加强干部作风建设和党性修养,用科学发展观统领我们的工作,坚持以“讲团结、树正气、求发展”为主旋律,继续在全校党员干部中强化六种作风建设,即:关于开展“干部作风建设年”活动的实施方案》要求,结合我校工作实际,进一步加强干部作风建设和党性修养,用科学发展观统领我们的工作,坚持以“讲团结、树正气、求发展”为主旋律,继续在全校党员干部中强化六种作风建设,即》,严格执行党风廉政建设责任制,坚持长期开展警示教育活动。