2020届河北省唐山市高三二模语文试卷(有答案)(加精)

合集下载

2020年春唐山市高三语文高考第二次模拟考试卷参考答案

2020年春唐山市高三语文高考第二次模拟考试卷参考答案

2020年春唐山市高三语文高考第二次模拟考试卷参考答案1.D(A项,因果颠倒;B项,“就是”绝对,这只是哈布瓦赫的观点,从后文看,“社会记忆”有新的内涵;C项,非充分条件,原文只是“具有重要意义”,还有其他条件)2.C(是为了论证民间传说可以映现当代价值观)3.B(说法绝对,前面有“一般来说”的限定)4.A(改变程度,原文是“明显提升”“总体解决”)5.B(其次是“因学”,分析错误。

“因灾”“缺资金”所占比例大于“因学”,“缺技术”与“因灾”大致相当)6.(6分)①直面疫情,坚定不移地落实党中央的决策部署,艰苦卓绝地努力。

②提高脱贫攻坚政策精准性,重点解决外出务工、扶贫产业产销对接、防止农户因疫情致贫返贫等问题。

③创新工作方式,因地制宜,处理好开展疫情防控和脱贫攻坚的关系。

(每点2分,意思对即可)7.D(“揭露了统治者的伪善”,无中生有)8.①粒儿江南模样的清纯外貌客人留下好感。

②热情、用心、诚信的经营理念让客人赞叹。

③粒儿凄苦的身世让客人同情。

(每点2分,意思对即可)9.①故事情节出乎常理,皇帝吃民间小吃,认底层女孩儿粒儿作干女儿等情节充满传奇色彩。

②人物形象极具特点,穷苦的粒儿,磕巴的父亲,微服的皇帝等人物与众不同,具有传奇性。

③小说结局出人意料,本可以改变命运的粒儿去向不明,只留下“皇姑庵”的结局让人唏嘘。

(每点2分,意思对即可)10.B11.C(文中应指后者)12.C(“因为他们担任过相同的官职”错)13.(1)李可及倚仗皇恩很蛮横,没有人敢斥责他,于是被提升为威卫将军。

(侍:依仗、凭借;横甚:很蛮横;斥:斥责;擢:提拔。

每点1分,句意1分)(2)(西门季玄)曾看到李可及接受赏赐,对他说:“今用官车装载回去,以后登记没收还得用官车运回来。

”(载:装载;以官车:用官车;籍没:登记没收;尔:如此、用官车运回来。

每点1分,句意1分)附文言文译文:曹确,字刚中,河南人。

考中进士科,历任朝中和地方官,多次调升为兵部侍郎。

2020年唐山市高三语文高考第二次模拟试卷附答案解析

2020年唐山市高三语文高考第二次模拟试卷附答案解析

2020年唐山市高三语文高考第二次模拟试卷一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1-3题。

民间文学是民众口头创作、口头传承的文学。

具有口头性、集体性、传承性、变异性等四大特征。

跟作家的书面创作、书本传播相比,口头创作和传播是众人共同参与的过程,每个人都可以加入表演队伍,并加入自己的经验、情感和想象。

所以,我们说民间文学是一个不断汲取新思想的开放的意义系统。

正因为如此,民间文学能够建构社会记忆,成为体现社会记忆的标杆。

一个人的记忆从来都不是个人的特别定制,而是产生于集体交流的过程中,个人只能在集体的、社会的框架内进行回忆。

关于个体记忆与集体记忆的关系,法国社会心理学家莫里斯·哈布瓦赫曾说:"个体通过把自己置于群体的位置来进行回忆,但也可以确信,群体的记忆是通过个体记忆来实现的,并且在个体记忆之中体现自身。

"集体记忆的本质是立足当下需要而对过去的回忆。

集体记忆总是根据某种当下观念、利益和要求对过去进行重构。

也正是在这个意义上,集体记忆也被哈布瓦赫称作社会记忆。

20世纪后期,记忆研究进入新的阶段,学者们不再满足于讨论集体如何决定个体的回忆,转而探讨整个社会如何记忆,并将社会记忆定义为"一个大我群体的全体成员的社会经验的总和"。

实际上,社会记忆不仅应当下需要而产生,也承接来自古代的经验。

每个民族都有自己的文化记忆,这是保持一个民族的基本特性、维护内部成员相互认同的根基。

民族认同及其稳定持久性是受制于文化记忆及其组织形式的。

一般来说,民族的消亡,不是有形物质的消失,而是在集体、文化层面上的遗忘。

因而,维持一个民族共同的文化记忆,对于维系民族的生存活力具有重要意义。

文化记忆从古代延续到当代,也参与到对当下社会记忆的建构,并呈现出当代的意识形态和价值认同。

民间文学被当代社会征用,在新时代发挥新的记忆功能,也为新时代作出新的贡献。

2020届唐山市第二十一中学高三语文二模试卷及答案解析

2020届唐山市第二十一中学高三语文二模试卷及答案解析

2020届唐山市第二十一中学高三语文二模试卷及答案解析一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面文字,完成下面小题。

材料一:国民平均阅读量正在不断下滑,一个很重要的原因就是实体书店的消失。

实体书店作为传播知识的方式之一,其价值不仅在于提供了满足公众获取知识的书籍与场景,还在于营造一个生活状态和体验过程,引导读者通过阅读学习知识能力和提升生活品质,最终让读书成为一种个体自觉和群体习惯,成为“文化铸魂”的重要载体和实现路径。

但是,随着图书行业的市场化发展,实体书店行业受到了巨大的冲击。

高额的运行成本加上对互联网的适应度不够,一大批书店难以坚持,只能选择倒闭。

实体书店的大量倒闭,并不是市场需求出现了断崖式的下滑,而是因为供给侧没有根据需求侧的升级顺势进行相应的调整。

书店具有市场主体与文化载体两种属性。

让实体书店好起来,先要让其活下去。

疫情防控加剧了实体书店的生存压力,利用输血机制让其摆脱暂时困难,才会有接下来的自我造血。

这需要政府部门利用好资金扶持、税费减免和租金折扣等综合政策,让实体书店尽快走上良性发展之路。

实体书店本身也要借力用力,利用优惠政策起步后,找到利益平衡机制,尽快实现自我造血,如此才能实现整个行业的繁荣。

(摘编自《让实体书店成为习惯养成的平台》,“光明网”2020年4月2日)材料二:为缓解疫情对实体书店的影响,北京市快速启动实体书店扶持项目,首批扶持资金已于近期发放。

共有161家书店获得项目资金扶持,其中有13家书店因被评为“2020年度北京市最美书店”、94家书店因被评为“2020年度北京市特色书店”而受到奖励。

据了解,北京市今年把扶持实体书店的重点放在房租补贴上,并适当扩大补贴覆盖面,增加补贴书店的数量,着力解决房租这一实体书店在疫情期间面临的最大成本负担。

特别是探索性地推出在书店保证承诺的前提下,提前预支4月至6月房租成本补贴的政策。

此外,对在文化内容、经营模式和惠民服务方面具有特色,有一定品牌影响力的特色书店予以奖励,鼓励实体书店向“小而精”、专业化、特色化方向发展。

2020年唐山市第十二中学高三语文二模试题及参考答案

2020年唐山市第十二中学高三语文二模试题及参考答案

2020年唐山市第十二中学高三语文二模试题及参考答案一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字,完成下列小题。

材料一:讲好中国故事本质上是一种跨文化传播,国家间的语言障碍和经验障碍等一定程度上堵塞了中国故事的传播渠道,造成传播路径不畅。

将本土表达与精准送达相结合,是拓展中国故事传播路径的有效手段。

本土表达就是在了解国际受众思维方式、接受习惯和理解框架的基础上,针对不同的国家和地区,适时适地地调整传播路径,通过采取针对不同国家的本土化表达,构建起中国故事的国内外对话体系,增强传播的针对性。

一方面,要深入目标传播国的文化背景,准确把握其接受特点,以寻求中国故事传播的突破点,为调整传播路径做好准备;另一方面,针对国别差异,用目标国听得懂、易理解的故事话语和表达方式讲好中国故事,让双方在互通的基础上开展互动交流。

精准送达就是运用以数据为核心的算法技术,将中国故事融入高效的传播载体和平台,分析受众的个性需要、喜好和习惯,有选择性、有针对性地实施定向推送和个性化传播,以提高讲好中国故事的精准度。

一方面,要开发运用国内外受众使用率高、表现力强的载体,以高效的载体助推中国故事的精准送达;另一方面,用适宜的表达方式推送故事内容,以个性推送实现精准送达,满足个体的差异性需求。

(摘编自吴倩倩、张一《讲好中国故事:展现大国精彩的三大着力点》)材料二:随着媒体融合发展不断深入,其对我国国家软实力建设,特别是国际传播能力的提升作用日益显现。

内容融合是媒体融合中最直观的层面。

在国际传播中,媒体可以利用自身特点,对内容进行充分挖掘,从多角度满足国际受众的分众化需求。

与此同时,还可以改变以往单一媒体、单一形态的传播局限,利用新技术加强与国际公众的互动,增加趣味性。

同时,充分利用新技术实现传播交互,提升国际舆论场的活跃度。

在新技术助力下,国际传播不再是传统的单向传播,能实现与受众的互动。

国际受众在接触网上信息时,拥有跟帖、留言等表达的机会,可获得更多的参与度和体验感,这能增强国际舆论场上相关议题的活跃度。

2020届河北省唐山市高三下学期第二次模拟考试语文试题(解析版)

2020届河北省唐山市高三下学期第二次模拟考试语文试题(解析版)

河北省唐山市2020届高三下学期第二次模拟考试语文试题一、现代文阅读(36 分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1-3题。

民间文学是民众口头创作、口头传承的文学。

具有口头性、集体性、传承性、变异性等四大特征。

跟作家的书面创作、书本传播相比,口头创作和传播是众人共同参与的过程,每个人都可以加入表演队伍,并加入自己的经验、情感和想象。

所以,我们说民间文学是一个不断汲取新思想的开放的意义系统。

正因为如此,民间文学能够建构社会记忆,成为体现社会记忆的标杆。

一个人的记忆从来都不是个人的特别定制,而是产生于集体交流的过程中,个人只能在集体的、社会的框架内进行回忆。

关于个体记忆与集体记忆的关系,法国社会心理学家莫里斯·哈布瓦赫曾说:“个体通过把自己置于群体的位置来进行回忆,但也可以确信,群体的记忆是通过个体记忆来实现的,并且在个体记忆之中体现自身。

”集体记忆的本质是立足当下需要而对过去的回忆。

集体记忆总是根据某种当下观念、利益和要求对过去进行重构。

也正是在这个意义上,集体记忆也被哈布瓦赫称作社会记忆。

20世纪后期,记忆研究进入新的阶段,学者们不再满足于讨论集体如何决定个体的回忆,转而探讨整个社会如何记忆,并将社会记忆定义为“一个大我群体的全体成员的社会经验的总和”。

实际上,社会记忆不仅应当下需要而产生,也承接来自古代的经验。

每个民族都有自己的文化记忆,这是保持一个民族的基本特性、维护内部成员相互认同的根基。

民族认同及其稳定持久性是受制于文化记忆及其组织形式的。

一般来说,民族的消亡,不是有形物质的消失,而是在集体、文化层面上的遗忘。

因而,维持一个民族共同的文化记忆,对于维系民族的生存活力具有重要意义。

文化记忆从古代延续到当代,也参与到对当下社会记忆的建构,并呈现出当代的意识形态和价值认同。

民间文学被当代社会征用,在新时代发挥新的记忆功能,也为新时代作出新的贡献。

今天追述中国悠久的历史,我们常说“自从盘古开天地,三皇五帝到于今”,是通过引用古代神话来表达的。

2020年唐山市第九中学高三语文二模试题及答案

2020年唐山市第九中学高三语文二模试题及答案

2020年唐山市第九中学高三语文二模试题及答案一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下文,完成下面小题说起梅花我出生的那一天,家门前的梅花初绽,据说是朱砂梅,很美,家人就给我取名“梅”字。

父亲自小教我古诗,关于梅花的诗很多,到现在还能一口气背出很多,如“冰雪林中著此身,不与桃李混芳尘”“不受尘埃半点侵,竹篱茅舍自甘心”。

我最喜欢曹雪芹的“冻脸有痕皆是血,酸心无恨亦成灰,误吞丹药移真骨,偷下瑶池脱旧胎”。

关于梅,人们谈论太多,种梅,赏梅,写梅,画梅,梅深入到人们生活的各个角落。

虽知道这名字极美,但每当别人问起我的名字时,又觉得难以启齿,太俗了,取这个名字的人太多,声音听起来也闷声闷气的,对这个名字的尴尬,一直不能释怀,到美国后就马上给自己取了一个雅致的英文名字,以为总可以脱俗了,不料一些好事的西方人非要知道我的中文名字。

记得第一个有个墨西哥人问我名字,我就告诉他我的名字是梅,他又问“梅”是什么意思,我说是一种花,那人打破砂锅问到底,问什么花。

我突然张口结舌起来,记得梅花翻译成英语是plum,就是李子,迟疑了一下,就说plum。

那人噢了一声,就不再问了,显然他对这个答案很失望。

第二次一个美国人问起梅花,我接受上次的教训,不再说李子花,就启发他说,是一种花,中国最美的花,你猜猜看。

那人就说“是玫瑰花”。

我有点失望,进一步启发说,这种花,很美,在冬天开放,中国人最喜欢,经常把它们画成画挂墙上,写进诗里。

那人想了想说:“是牡丹吧,牡丹又大又美,我看很多中国人的家里挂着牡丹花。

而且牡丹是我唯一认识的中国花。

”我一听又没有希望了,也难怪,很少美国人了解中国的历史与文化,何况一种花草。

我说梅花是被中国人挂在墙上,捧在手上,供在心里的,是深入血液和灵魂的一种花。

他似乎被我感动了,突然对梅来了兴趣。

这胖胖的老美认真起来,有一天他突然跑来兴冲冲地告诉我,苏菲,我找到了梅,结一种酸酸的果子,是可以做色拉醋的,很好吃。

河北省唐山市2020学年度高三语文第二次模拟考试参考答案

河北省唐山市2020学年度高三语文第二次模拟考试参考答案

唐山市2020学年度高三年级第二次模拟考试语文答案A卷参考答案:1.C(原文表述为“不会对手的灵巧性产生太大影响”,说明影响还是有的)2.B(“从来没让第六根手指存在”错,原文是“并没有……使其永久存在”。

)3.B (“利用计算机技术验算”错,原文是“源自于计算机网络的节点原则”。

)4.D (老:疲乏)5.B(A项两项和题干无关联;C项②说的是皇帝追封蔡景历;D项②说的是蔡景历担任的官职)6.B(“他还参与了讨伐王僧辩的计划制定”错。

)7.(1)陈武帝因为乡里父老,尊贵卑微讲究礼数,担心陈昌年少接待应对时违背了礼数(以,因为;数,礼数;接对,接待应对;乖,违背。

各1分,通畅1分)(2)宣帝憎恶他挫伤士气,大怒,但还是因为他是朝廷旧臣,不给予严厉处罚。

(恶,憎恶;沮,使动,使士气低落或挫伤士气;以,因为;罪,定罪,处罚。

各1分,通畅1分)8.①世情险恶,危机四伏。

②世人贪得无厌。

③自己刚直不阿。

(每点2分)9.①抨击世态污浊,(2分)②赞美隐居生活恬静、闲适。

(3分)10.(1)飞漱其间清荣峻茂(2)飞湍瀑流争喧豗砯崖转石万壑雷(3)金块珠砾弃掷逦迤11.(1)BE(答B给3分,答E给2分,答A给1分;答C、D不给分。

A“为理想奋斗着”依据不足;C“对不起生病妻子的自责”无中生有,D“小说采用反衬的手法”错。

) (2)①“他”对妻子的照顾,让人感到温暖;②“我”被“他”的真诚打动,提供方便,送了温暖;③夫妻睡地毯、留纸条,回报了温暖。

④母亲对我婚事的牵挂,我的相亲也都体现了温暖。

(每点2分,答对任意三点即可)(3)①直率;②有爱心;③孝顺。

(每点2分。

)(4)“我”同意婚事。

原因:(1)我相貌平平,只是个打工妹。

(2)他对妻子的照顾,让我有好感。

(3)了却娘的心愿。

(观点2分,理由每点2分)12.(1)B C(B 3分,C 2分,E 1分。

A“从他那里”错,原文是“从两位著名数学家那里”;D“为导弹设计提供了全新的思路”错;E “着重表现了他严谨治学”不准确。

2020年唐山市第九中学高三语文二模试题及参考答案

2020年唐山市第九中学高三语文二模试题及参考答案

2020年唐山市第九中学高三语文二模试题及参考答案一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面作品,完成下面小题。

恶不必丑,善不必美孙绍振审美是诗意的,但是,不仅仅是诗意的美的陶冶,而且包含着对恶的审视。

艺术上往往有这样的现象,就是写恶事、恶人,也以一种艺术的眼光去审视,这种恶事、恶人就和丑发生了错位,甚至变得可爱起来。

《三国演义》中写到曹操先误杀了吕伯奢一家八口,后来明知吕伯奢是好心款待他,又把他杀了。

明知错了,一错再错,不仅不忏悔,还要宣言“宁叫我负天下人,不叫天下人负我”,为自己坚决而果断地不道德而自我欣赏。

《三国演义》不但是让读者看到这样的丑恶,而且有一个潜在的眼睛,在引导着读者阅读这样的心理奇观,在字里行间,不动声色地让曹操的行为逻辑与读者的良知背道而驰,这在文艺心理学上叫做“情感逆行”,就是一味和读者的情感作对,让读者的良知受到打击,感到诧异,感到愤怒痛苦。

这就转化为艺术的享受。

洞察人性黑暗,是一种痛快。

因为我们看到的曹操不仅仅是一个坏人,而且是一个主动去暗杀坏人董卓,逃亡路上被捕,又视死如归的热血青年,只因心理不健康——多疑,就转化为杀人不眨眼的血腥屠夫。

艺术表现了这种心理过程,揭示了人性黑暗。

因而,我们的感受才结合着痛感和快感,亚里士多德的《诗学》中叫做“净化”,有人把它翻译成“宣泄”,我看把它理解成“洗礼”也可以的。

这里的奥秘就是情感的全面(如正面、反面)熏陶。

在阅读作品时,面对反面人物,不一定是因为他在道德上很坏,很恶,而是因为其情感空洞。

小孩子看电视往往问大人,某个主人公是好人还是坏人,这类问题有时很好回答,有时不好回答。

越是简单的形象越好回答,越是丰富的形象越不好回答。

这是因为形象越简单,情感价值与道德的善和科学的真之间的“错位”越小;形象越是丰富,意味着情感越是复杂,与善和真之间的“错位”就越大。

情感的丰富和复杂的多方面、多维度的发现,就是美的发现。

一个普通的有道德善恶观念的人和一个有强烈审美倾向的艺术家的价值的“错位”就从这里开始。

2020年唐山市第二中学高三语文模拟试卷及答案

2020年唐山市第二中学高三语文模拟试卷及答案

2020年唐山市第二中学高三语文模拟试卷及答案一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字,完成下面小题。

雨水的天空落了雨非鱼过了十五,喜顺爷早早地站在崖头上,喊着睡懒觉的儿孙侄娃们:“该积肥耙地了,地不哄人哩,眼看着明儿都雨水了。

”“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连……”牛娃从小就会背,也是喜顺爷教的。

观头村在老君塬下,一汪泉水从山间流出,滋养了一村老小,一座塬种麦子玉米稻子红薯,还种苹果大枣,山高处、山沟里是野生的槐树杨树黄栌槲树,夹杂着山茱萸鬼见愁连翘杜仲,整个村庄如同世外桃源一般和顺丰饶。

喜顺爷年岁大,经见世事多,慢慢就活成了这个世外桃源的魂。

他准时地掐着节气,催着还在年里懒洋洋的人打起精神。

牛娃刚过十四,长得细皮嫩肉的,一点儿也没有牛犊健硕的样子。

但牛娃学习好,喜顺爷看见牛娃就摸摸他的头:“这娃将来是坐朝廷的料儿。

”牛娃爹听了心里高兴,更舍不得让牛娃干一点儿活儿,光让他学习。

听见喜顺爷喊,牛娃娘说:“明儿可都雨水了。

”牛娃爹躺在炕上叹气:“往年这会儿该进山割蒿了。

”牛娃娘出了窑,抹一抹眼角,去下窑烧锅做饭。

牛娃爹一害病,只能在炕上躺着,这日子过得寡淡没味,只有牛娃才让她看见点儿亮光。

后半晌,牛娃从外头回来,钻进牲口窑鼓捣半天,出来跟娘说,明儿早起要吃煎馍。

娘说还不到月尽,牛娃说想吃了,明儿雨水,也是节气。

关于月尽吃煎馍的习俗,观头村由来已久,反正那时候所有的节气都和“吃”有关,有句俗语说的是吃嘴婆娘盼节气。

只有节气到了,才能理直气壮地吃,光明正大地吃。

牛娃娘想想也是,谁也没说非得月尽才能吃煎馍,下雨天各家的吃嘴婆娘也摊煎馍,娃想吃就吃吧,日子得提着劲儿过啊。

第二天一早,牛娃娘早早起来摊了煎馍,在大篦子上摞起来。

鸡叫三遍,牛娃起来了。

他抓起煎馍就吃,牛娃娘说:“还早,再睡会儿。

”牛娃说:“不睡了,我跟天柱叔说好了,今天跟他们进山。

”牛娃娘吓一跳:“老天爷,你进山干啥?”牛娃又抓了一个煎馍:“割蒿。

某省某2020届高三语文第二次调研考试试卷及答案

某省某2020届高三语文第二次调研考试试卷及答案

某省某2020届高三语文第二次调研考试试卷及答案摘要:河北省唐山2020届高三第二次调研考试语文试卷一.现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。

好声音的精神追求张颐武最近,《中国好声音》的出现既获得了诸多好评,也引发了对于选手的经历等方面的争议。

好评和争议交错,热播和分歧共......河北省唐山2020届高三第二次调研考试语文试卷一. 现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。

“好声音”的精神追求张颐武最近,《中国好声音》的出现既获得了诸多好评,也引发了对于选手的经历等方面的争议。

好评和争议交错,热播和分歧共存,这其实是近年来中国选秀文化变化和发展的一个新的状况的投射,也是中国电视文化的新的变化的投影。

这些都值得我们认真思考。

中国的选秀文化经过了2005年以后的第一波的高潮之后,在相当程度上进入了某种困局。

一是造就超级明星的功能业已减退。

通过选秀为公众所认识好像越来越难。

这既是由于这些年唱片业在互联网时代的转型的问题复杂,也是由于歌手的形象风格都相当接近,难以脱颖而出。

一开始通过选秀的梦想舞台选出青春偶像的情况已经不再出现,反而是许多参加各电视台选秀的选手都差不多,观众的印象模糊。

二是观众的新奇感消退之后,对于选秀的形式已相当熟悉,各个电视台的选秀节目也都有重复之嫌,使得观众产生了疲劳感,觉得没有什么新意了。

这几年选秀一直处在瓶颈之中。

当下引发观看热潮和争议的“中国好声音”一出现就引发了轰动效应。

它力求超越粉丝和明星的关系,从音乐专业方面着力,从“好声音”中寻求新的可能性。

让刘欢、那英等这样最有声望的音乐人来指点新人,让迷人的好声音得以展现。

通过这些华语歌坛的最重量级的人物收徒,而选手也可以选择导师的做法,使普通人能够成为音乐人,进入这一专业领域得到更多的培养和深造,从而能够为未来的职业生涯打下坚实的基础。

这其实是从普通人中选择真正的“好声音”让他们得以进入专业领域。

2020年唐山市第二十三中学高三语文二模试题及答案解析

2020年唐山市第二十三中学高三语文二模试题及答案解析

2020年唐山市第二十三中学高三语文二模试题及答案解析一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字,完成各题。

纪实摄影以其真实性和直观性发挥着直击现场、传播真相的巨大威力。

纪实摄影的核心是以人为本,优秀的作品必然尊重人性,体现对生命的终极关怀。

在这个图像泛滥的高科技数码年代,我们见过太多体现高超摄影技巧的作品,它们固然是美的,但真正具有精神内核的纪实摄影作品还需具备某种超越美的内容,那就是唤醒社会良知,发掘人性之美。

这种美并非取决于夸张的视效、绚丽的光影,而是来自画面本身的深邃内涵和情感张力,体现出“充实之谓美”“人生之大美”。

这些影像诉说着人类生存中的美好、苦难和艰辛,以平凡而又发人深省的力量引来人们的深情注视。

纪实摄影的本质是以真代美,它的魅力和立足点,在于真实呈现事物的本来形态,向人们提供一种确凿无疑的图像证言。

与纯美的风景摄影所不同的是,纪实摄影崇尚的是师法自然、朴实无华的风格,且具有一定指向性,需要摄影师本着对人类生存及命运的体恤、关切和共情,以人道主义精神和认真负责的态度如实记录,在表明立场的同时揭示拍摄事物的内在价值和时代意义,因此不宜对客观事物进行夸大、粉饰和虚构,也切勿形式大于内容。

纪实摄影的真实性一方面取决于客观呈现未加修饰的现实,揭示出矛盾和问题,做到不煽情、不冷漠、不取悦;另一方面则需要通过细节来表现。

细节就好比影像的细胞,它最具真实性和说服力。

在文学界,没有一个有才能的作家不重视细节描写。

摄影也是如此。

好的摄影人善于对生活中的琐碎事物进行细致入微的影像捕获,通过局部和小切口展示人们常常视而不见的丰富细节。

比如这次疫情中被摄影师拍摄的含泪的眼、粗糙的手、疲倦的面容和贴着创可贴的脸,它们构成了影像的血肉和肌理,成为最具典型化的象征性符号。

若干年后,也许人们会淡忘这场疫情,但白衣天使脸上的美丽印记却依然令人记忆深。

纪实摄影的精神内核在于展现时代精神和思想深度,这是艺术创作的最高境界,也是艺术家的最高追求。

2020-2021学年河北唐山市第二中学高三语文二模试卷及答案

2020-2021学年河北唐山市第二中学高三语文二模试卷及答案

2020-2021学年河北唐山市第二中学高三语文二模试卷及答案一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字,完成小题。

中国文艺评论史上有一种非常独特的评论样式——“评点”。

“评点”始于唐,兴于宋,成于明。

金圣叹评点《水浒传》、李卓吾评点《西游记》、张竹坡评点《金瓶梅》、脂砚斋评点《红楼梦》等等,都是“评点体”文艺评论的代表作品。

综合、直观、凝练,是“评点体”的主要特征。

无论是金圣叹评水浒,还是脂砚斋评红楼,时而把目光聚焦于作品本身,剖析其艺术特色,时而论及作者及其所处的时代,揭示作品背后的社会文化环境,所使用的语言自成特色,三言两语、简短犀利、睿智幽默,常令人掩卷深思或会心一笑。

而且,“评点体”紧贴文本展开,既是对原作的再创造又和原作融为一体,为作品经典化做出了重要贡献。

这些“评点”既提升阅读快感,又促进对作品的理解,具有独特的价值。

不过,传统意义上的“评点”其外在形态是用笔写下的语句,必须依存于以文字为载体的原作。

随着历史进入近现代视听艺术蓬勃发展,“评点”也似乎已失去了用武之地。

现在,“弹幕”又来了,评论者对作品的评点可以借助网络工具,以字幕的形式如子弹般密集、快速地呈现在屏幕上,这也是“弹幕”得名的由来。

于是,评论的互动性和即时性进一步增强,评论和作品文本的融合度也进一步提高。

对此,舆论反应喜忧参半。

喜的是“弹幕”的出现,提高了欣赏者和消费者在艺术中的主体性;忧的是不受控制以及低水平的“吐槽”,破坏了作品本身的美感以及艺术欣赏的完整性。

“弹幕”是从互联网的母体中诞生的,弹幕时代的“金圣叹”同样也将在互联网中孕育。

作为互联网时代的“金圣叹”,有的时候,他们一条微博,寥寥一百四十字,就能对文艺创作者和欣赏者产生巨大的影响。

此外,不少弹幕时代的“金圣叹”还承担着“文化搬运工”的使命,把学院派、理论化的文艺评论转化为大众愿意听、听得懂的格言警句,让评论者与创作者的对话更加直接,评论者对欣赏者的引导更加有效,进而使评论以前所未有的深度介入到文艺创作生产、欣赏消费、传播反馈的全链条之中。

2020届唐山市第四十九中学高三语文二模试题及参考答案

2020届唐山市第四十九中学高三语文二模试题及参考答案

2020届唐山市第四十九中学高三语文二模试题及参考答案一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字,完成下面小题。

一个与现实零距离的题材,要让文学性不被坚硬的现实埋没,让艺术在接近纷纭社会时不至于窒息,就必须有飞扬的灵魂。

钟南山是个公众人物,几乎没有虚构的空间;而真实的东西往往会有种种限制。

但作家创作并非无所作为。

熊育群的作品《钟南山:苍生在上》把笔触深入到钟南山的内心世界。

对他的精神和情感进行大胆挖掘,并且打破时空限制,将人物置于复杂的背景与宏大的视野中,以文学的力量复原某些重大时刻,记录历史,留下现场,并对此进行深刻反思。

本报特邀《收获》杂志副主编、《钟南山:苍生在上》责编钟红明和作家熊育群做了一次对谈。

钟红明:新冠肺炎疫情是一场波及众多国家与人群的、看不见硝烟的战争,在《燃起黑色的春天》一文中你曾写道,你“突然理解了战争年代弃文从戎的文人”,是什么让你决定写一部关于钟南山的长篇非虚构作品?熊育群:新冠肺炎疫情突如其来,是人类的一场大灾难。

特别让人不安的是,已经84岁的钟南山深夜赶往疫区武汉,他那张高铁上仰头小憩的照片让我非常感动。

12年前我采访过他,写过他的报告文学,这些年也特别关注他。

正是因为这个原因,有关部门希望我来写钟南山,我自己也有写作的冲动。

于是,通过钟南山的助理得到支持,我便一头扎下去,开始了创作。

钟红明:这部作品有六个章节,你写了钟南山过往的大量经历,他的父亲母亲,他的婚烟爱情,他在英国留学,他在“非典”中的经历……都是出于什么考量?是要写出一个人的脉络和土壤吗?熊育群:事实上这有些传记写作的特点,我想把他的一生呈现出来,当然是有重点有选择的。

只有把他的人生写透了,才能写出钟南山为何敢医敢言,才能理解他的性情、胸怀和作为。

我不想神化任何人,人都有七情六欲,都有自己的缺陷,我只把他当普通人来写。

但人比人确实有高低,有的人令人高山仰止,有的人唯利是图,正因为如此,钟南山的出现才显得珍贵无比。

2020年唐山市第四十九中学高三语文二模试卷及答案

2020年唐山市第四十九中学高三语文二模试卷及答案

2020年唐山市第四十九中学高三语文二模试卷及答案一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字,完成下列小题。

神医胡同安晓斯祥子跪在爹的遗像前,捧着香炉的手不停地抖动。

香炉里插着三炷香,燃过的香灰不住地掉下来。

因为香炉不停地在动,三炷香燃过后的长度就不一样。

在沁水湾求得“平安香”是人们的美好愿望。

那三根香燃着的长度得一样。

要不,咋还能叫“平安香”。

祥子爹去世前,叫来了全家人,要把祖宗传下的“舒筋神丹”秘方的最后五味中药告诉祥子。

祥子打开一看,却只有四味中药。

就问爹。

爹指指身边的一个小箱子,我走后,你捧着香炉跪在祖宗的牌位前,啥时三柱香一起着完,才能打开。

那箱子里还有一味中药。

祥子的爹就是我们这里的董神医。

董神医家世代行医,到董神医这一代更是声名显赫。

他家门前原是一条窄窄的小胡同,世代被称为“神医胡同”。

董家行医,家教很严。

医德惟上,药价低廉。

自家种的草药不收费,乡邻捐赠的草药不收费,不管多远的路,从不收出诊费。

遇上特别困难的家庭,一律免费。

在胡同两边居住的乡邻还主动拆除了院墙,将“神医胡同”变成了一条宽宽的通道。

车来人往,更加方便。

祥子是董神医的独子,从老爹那里得到了许多真传,医术也广为称道。

每次祥子在祖宗的牌位前跪着,娘总会在旁边站着,从不说话。

董家最有名的中药丸就是“舒筋神丹”。

爹去世前配好的“舒筋神丹”,是一包包的中药,还得再进行认真的研制加工,至少够祥子使用一年以上。

听爹说,“舒筋神丹”由50 味名贵中药研制而成,可平常祥子只知道45味,加上爹去世前说的4味才49味,还有一味,听爹说是最重要的,差了这一味,“舒筋神丹”的功效就会失去。

祥子知道,中药讲究配伍,别说差了一味,哪怕是“药引子”也是断然不能缺少的。

看祥子跪得很久了,娘终于说话了。

孩子,再有一个月就是你爹的周年祭日。

到那天,你再和你爹好好说说。

祥子听了,泪流满面。

娘,一定是孩子做得还不够,爹还不满意。

这一个月,祥子就没好好睡过觉。

2020届唐山第十中学高三语文二模试卷及答案

2020届唐山第十中学高三语文二模试卷及答案

2020届唐山第十中学高三语文二模试卷及答案一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字,完成下列小题。

公鸡岑燮钧杨瑞凤曾是剡剧界的头牌老生。

在舞台上,她气场极大,任是怎样的名角,都得喊她一声“爹爹”或者“老爷”,看她行事。

她一开腔,声若洪钟,丹田震动,喷口激越,气势磅礴。

可是,到了台下,卸了妆,人们发现她只是一个小老太。

晚年的杨瑞凤已很少登台,因力她身体不好,眼睛也不好。

剡剧是小生小旦戏,清一色的女演员。

女孩子自然不大喜欢演老生,所以,来杨瑞凤处拜师的不多。

目下倒是有个学生,是自己剧团的,叫李敏。

可惜李敏先天不足,长得太秀气,声音也不够洪亮,表演时有雌声,是为大忌,这让她很是操心。

每次来上课,她都逼着学生喝人参汤,希望她能长壮些。

偏是李敏对气味过敏,捏着鼻子,喝参汤如喝毒药。

渐渐地,她来得不如以前勤了。

杨瑞风一个人过活,住在底楼因为眼晴不好,很少出门。

—日,天蒙蒙亮,忽听得公鸡的叫声,她立马来了精神,想起多年前自己模仿公鸡的叫声.对着“狮子短缸”,(一种盛物的瓷器)练嗓,冬练三九,夏练三伏,终于练成剡剧界最苍劲的老生腔。

看来,李敏也得试试这一绝招。

她沿着小区细细探听,原来是不远处的邻居家传来的。

她一连敲了几次门,都没反应,直到晚饭时分,才等到主人。

她在院中果然看见了一只金黄威武的大公鸡,原来是邻居家乡下的客人送来的。

杨瑞风说明来意,邻居似乎脸有难色。

杨瑞凤出了高价,邻居才舍得,她抱到家里,很是高兴,因为市场上很难买到大公鸡。

没有鸡笼,只得散养。

结果,院中到处都是鸡屎。

每天早上,她听到公鸡的鸣叫,就如公鸡看到母鸡而颈毛奓起一样,也是热血上涌,以至于一度还产生了眩晕。

公鸡一声长鸣,她也一声长鸣,公鸡听到应和,更加叫得欢。

于是,院中叫声此起彼伏,仿佛有一群公鸡在打鸣,引得四邻“侧耳”。

可惜,李敏一直不来上课。

她等得心急,就打电话过去,那边李敏说,身体不爽,杨瑞凤只能徒呼奈何。

这天晚上,她实在等不住了,看月色如昼,街灯如市,觉得自己固然目力有限,似乎仍可一试。

2020年河北唐山外国语学校高三语文二模试题及答案解析

2020年河北唐山外国语学校高三语文二模试题及答案解析

2020年河北唐山外国语学校高三语文二模试题及答案解析一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:我国的“人造太阳”东方超环ESAT目前取得了多项重大的技术突破,包括加热功率超过10兆瓦,等离子体储能增加到300千焦,等离子体中心电子温度达到1亿度等,这标志着中国的人造太阳已轻取得了世界领先的地位,为未来国际热核聚变实验堆运行和正在进行的中国核聚变工程实验堆CFETR工程和物理设计提供了重要的实验依据与科学支持,为人类开发利用核聚变产生电能奠定了重要的技术基础。

东方超环(EAST)是中科院等离子体所自主设计、研制并拥有完全知识产权的磁约束核聚变实验装置,是世界上第一个非圆截面全超导托卡马克,也是我国第四代核聚变实验装置,它的科学目标是让海水中大量存在的氘和氚在高温条件下,像太阳一样发生核聚变,为人类提供源源不断的清洁能源,所以也被称为“人造太阳”。

(摘编自帅俊全《中国人造太阳首次实现1亿度运行为核聚变能源奠定基础》,2018年11月13日)材料二:国际热核聚变实验堆计划是目前世界上仅次于国际空间站的国际大科学工程计划,是人类受控核聚变研究走向实用的关键一步,因此受到各国政府与科技界的高度重视和支持。

(摘编自杨卫国《中国研制人造太阳20年后见成效》,2010年6月17日)材料三:前不久,中国核工业集团宣布,新一代可控核聚变研究装置“中国环流器二号M”,预计于2020年投入运行,其等离子体温度有望超过2亿摄氏度。

该实验装置的建成将为人类真正掌握可控核聚变提供重要技术支撑。

我们距离“人造太阳”的梦想又近了一步。

可控核聚变以氘、氚为原料,不排放有害气体,也几乎没有放射性污染,反应随时可以中止,不会引起爆炸,也不会导致泄漏事故,具有相当高的安全性。

问题在于用什么容器来承载这种温度极高的核聚变。

为此,全世界的科学家前赴后继。

20 世纪60年代,苏联科学家提出托卡马克方案,国际聚变界随之转向于此。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

唐山市高三第二次模拟考试语文试题阅读下面的文字,完成小题。

口述历史旨在以访谈方式发掘、采集、整理与保存口述者的历史记忆,呈现口述者经历的历史真实。

真实是历史的灵魂,然而口述历史因为经由口述者的记忆,叙述以及访谈者的文本整理这些环节往往使客观的历史发生变形甚或失真。

首先是历史记忆的问题。

历史真实经过口述者的记忆存储、保持与回忆诸环节的过滤与筛选,形成了历史记忆。

这中间口述记忆的特殊机能而使历史事实有所变形,并非全部的历史真实都存储为历史记忆,大脑中存储的历史记忆之真也与历史之真有较大的间隔和差距,历史记忆的真实已经对客观存在的历史真实打了一些折扣。

可以说,口述者的历史记忆之真不再是全部的历史真实,而是选择后的部分历史真实,是经过记忆本身过滤和阻隔后的部分历史真实。

然后是历史叙述的问题。

历史记忆的呈现是以语言和文字为中介的,以语言表述出来的就是口述,以文字表述出来的就是文献。

语言和文字将存储于大脑中的历史记忆呈现出来,在这个过程中,受语言的限制和阻隔后呈现出来的历史记忆,往往既非记忆的全部、也非记忆的准确呈现。

记忆在呈现中既有数量的减少,更有内容的变形甚或失真。

在历史记忆转变为历史叙述过程中,心理、生理及社会环境等多种因素影响着历史记忆的呈现结果。

最后是文本整理的问题。

口述历史有双重主体,访谈者与口述者必须共同参与。

访谈者对口述历史的文本整理,实际土是对口述者呈现的历史记忆进行主观的检验、修订、补充和取舍。

经过访谈者这道工序的过滤与阻隔,口述者叙述的记忆中的历史事实再次经过处理。

历史之真经过记忆、叙述、文本整理的过滤和阻隔,口述历史的历史真实实在堪忧。

我们应该坦然承认口述历史存在着某种失真及不可靠性。

为了保证口述历史文本的真实,必须着力保证历史记忆的真实和历史叙述的真实。

历史记忆受其内在机制及自然因素的影响,其真实性很难为口述者所左右,但历史叙述的真实则是口述者所能把握的。

所以,口述历史的主要环节应该放在历史记忆呈现过程中,研究影响历史记忆呈现的多重因素,从而将历史记忆完整而准确地以语言表述的方式呈现出来,使历史记忆尽可能真实地呈现出来。

历史的真相是唯一的,口述者对历史之真的追寻很像是瞎子摸象,自以为摸到了历史真相,但他所触摸到的仅仅是部分的历史真相,是其历史记忆中的部分真相,离客观存在的历史之真还有相当大的差距。

口述历史研究,就是这样一种以挖掘历史记忆的方式无限逼近历史真实的追逐历程。

(摘编自左玉河《口述历史视域中的真实性》)1. 下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是A. 受语言的限制和阻隔,口述者呈现存储于大脑中的历史记忆欠完整、准确。

B. 口述历史发生变形甚或失真的原因只是在口述历史的形成过程中主观因素多。

C. 访谈者对口述者的历史叙述进行的文本整理过程就是访谈者主观处理的过程。

D. 口述者历史记忆、历史叙述两者的真实程度决定着口述历史文本的真实程度。

2. 下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是A. 在交代口述历史研究目的之后,文章提出口述历史存在变形或失真的问题。

B. 文章主体从历史记忆、历史叙述、文本整理三个环节阐述历史失真的原因。

C. 文章分析制约口述历史真实的诸多因素,提出了确保口述历史真实的方法。

D. 文章写作的目的是减少口述历史的变形或失真,最大限度逼近历史的真实。

3. 根据原文内容,下列说法正确的一项是A. 口述历史研究的对象是口述者的历史记忆,因此保证历史记忆真实的因素是研究核心。

B. 访谈者对口述者呈现出来的历史记忆进行的检验、修订、补充和取舍会造成历史的失实。

C. 口述者如果有很高的语言造诣,对历史记忆的叙述就会完全避免史实的变形甚或失真。

D. 如果口述者的历史记忆、历史叙述跟历史事实吻合,口述历史文本就与历史真实吻合。

【答案】1. B 2. C 3. B阅读下面的文字,完成小题。

材料一:经过40年的改革开放,作为最大的发展中国家的中国已成为世界第二大经济体。

中国通过“一带一路”向中亚、中东和欧洲、东南亚和非洲输出自身的优势产能、优势技术与资金、优势经验与管理模式,最后取得世界市场与国际合作优势,实现全方位的开放。

“一带一路”战略吸引了很多战略伙伴的优势资源,为我国健康可持续化快速发展提供沃土。

全球化是历史发展的必然趋势。

“全球化”是一把双刃剑,有优势也有劣势。

优势是国家与国家之间的联系更为紧密,沟通更为便捷,合作的方式也更加多元化,会带来更多的商机。

劣势也相当明显,也会带来外来文化、习俗、宗教信仰的冲击,很容易造成本土文化的没落,原有的经济体系也将受到影响。

“一带一路”强调的核心内容之一便是互相信任,尊重并包容文化差异,深入了解其他国家的经济、文化,多形式、多渠道谋求交流合作的机会。

“一带一路”涵盖发展中国家与发达国家,有助于推动全球化均衡可持续发展。

(摘编自《论中国“一带一路”的战略意义》)材料二:“一带一路”建设以其开放、多元、共赢的特质,日渐为世界认同。

123个国家和29个国际组织已经与中方签署共建“一带一路”合作文件,“一带一路”朋友圈遍及全球。

中国与巴基斯坦成立中巴经济走廊联委会,缅甸成立实施“一带一路”指导委员会,瑞士政府在外交部设立“一带一路”咨询协调办公室……“一带一路”建设得到越来越多国家的重视。

花旗银行、汇丰银行、渣打银行以及德国西门子、、美国通用电气、日本通运等跨国公司,正以不同形式参与“一带一路”合作。

国际人士普遍认为,“一带一路”倡议是真正具有包容性的全球合作项目,已成为广受欢迎的国际公共产品。

截至2018年底,首届“一带一路”国际合作高峰论坛的成果落实率达96.4%。

5年多来,中国与沿线国家货物贸易总额超过6万亿美元,为当地创造24万多个就业岗位和20多亿美元税收。

中欧班列开行1.4万列,到达欧洲15个国家49个城市;中老铁路、中泰铁路、雅万高铁、匈塞铁路等项目扎实推进,柬埔寨额勒赛水电站、巴西美丽山特高压项目等一批惠民工程落地生根;中国港口与200多个国家和地区的600多个主要港口建立航线联系……共建“一带一路”的丰硕成果,让沿线国家发展潜力得到释放,人民生活便利了,工作好找了,笑脸也多了,获得感日益增加。

(摘编自《瞩目共建一带一路盛事》)材料三:对于“一带一路”倡议,不少美国战略界人士都担心“一带一路”对美国全球影响力构成“一定威胁”。

他们多认为:“一带一路”倡议是中国的“马歇尔计划”,中国意欲借此将经济实力转化为地缘政治影响力,控制欧亚大陆,并在国际秩序方面“另起炉灶”。

不过,随着“一带一路”建设不断推进,美国智库和战略界人士对“一带一路”并非一味反对,而是心态更趋复杂。

战略与国际问题研究中心高级研究员张克斯等人呼吁,美国不应盲目夸大“一带一路”的地缘政治意涵,需要认真对待这一将深刻影响中国内外政策的重要倡议,应深化对“一带一路”相关进展的分析,寻求更坚实的信息基础和更明智的应对之道。

彼得森国际经济研究所所长波森、对外关系委员会东南亚项目主任柯兰奇克称,美国国内有不少人对“一带一路”抱有“等着看它失败”的态度,但是“让中国失败”并不必然发生,也不必然对美国有利,美中在促进地区发展等方面并非“你输我赢”关系,不妨考虑“让中国成功”。

曾供职于白宫国家安全委员会的南亚问题专家、进步中心高级研究员维耶拉称,“一带一路”与美国提出的“新丝绸之路”计划有很多共同目标,两者如能实现“串联”,可更好完成相关重大项目。

(摘编自《如何看待“一带一路”建设中的“美国因素”》)4. 下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是A. 已成为世界第二大经济体的中国,为了赢得世界市场,扩大与他国间的合作,实现全面开放,实施了“一带一路”战略。

B. 在全球化可能冲击本土文化、影响本土原有经济体系的背景下,“一带一路”强调互相信任和了解,尊重并包容文化差异。

C. 美国战略界人士张克斯反对盲目夸大“一带一路”的地缘政治意涵,同时也对“一带一路”抱有“等着看它失败”的态度。

D. “一带一路”提供了广阔的合作平台,吸引了许多大银行、跨国公司广泛参与,成为真正具有包容性的全球合作项目。

5. 下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是A. “全球化”可以加强国家之间联系、沟通、合作,带来商机,也会给本土的文化、原有经济体系带来不利影响。

B. “一带一路”成果丰硕,贸易总额超过6万亿美元,彻底解决了沿线国家就业困难问题,为当地税收做出了巨大贡献。

C. 开放、多元、共赢的“一带一路”,为中国赢得众多国家和国际组织的认可,朋友圈遍及全球,日渐为世界认同。

D. “让中国失败”和“让中国成功”是美国内部对“一带一路”的两种截然相反的态度,体现了美国人对此的矛盾心态。

6. 根据上述三则材料,概述各方对“一带一路”的不同看法。

【答案】4. C 5. B6. (1)中方:促进我国全方位开放,推动全球化均衡可持续发展。

(2)合作方:欢迎“一带一路”建设,让己方发展潜力得到释放。

(3)美方:先是担心威胁美国全球影响力,后来出现有助本国“新丝绸之路”等观点。

阅读下面的文字,完成小题。

合坟院门前,一只被磨细了的枣木纺锤,在一双苍老的手上灵巧地旋转着。

浅黄色的麻一缕一缕地加进旋转中来,仿佛不会终了似的,把丝丝缕缕的岁月也拧在一起,缠绕在那只枣红色的纺锤上。

不远处,老伴带了几个人正在刨开那座坟。

老伴早已不是村里的支书,可那坟里的事情一直是他的心病。

今天是那姑娘的喜日子,乡亲们凑钱寻了一个“男人”,做主给这孤单了十四年的姑娘捏和了一个家。

请来先生看过,这两人属相对,生辰八字也对。

坟边上放了两只描红画绿的干盒子,每只盒子上都系了一根红带。

一只装了那个付钱买来的男人的尸骨,另一只等着将姑娘放进去,然后就合坟。

那一年,老支书领着全村民众,和北京来的学生娃们苦干一冬一春,在村前修出平平整整三块大寨田,为此还得了县里发的红旗。

夏季发山洪的时候,学生娃们拿出那面红旗来插在地头上,要抗洪保田。

疯牛一样的山洪眨眼冲塌了地堰,学生娃们照着电影上演的样子,手拉手跳下水去。

把别人都拉上岸来的时候,新塌的地堰却将玉香裹进水里去……后来,县委书记来开过千人大会。

后来,就有了那座坟。

坟碑的正面刻着:知青楷模,吕梁英烈。

光阴荏苒了十四年,玉香的同学们早就头也不回地走得一个也不剩,县委书记也换了不知多少任,谁也不再记得这个姑娘,只是有些个青草慢慢地从砖石的缝隙中长出来。

渐渐地,一伙人都没在了坑底,只有银亮的镢头一闪一闪地扬出些湿润的黄色来。

随着一脚蹬空,一只锨深深地落进了空洞里,人们的心头止不住一震:“到了?”“到了。

”“慢些,不敢碰坏她。

”“知道。

”老支书把预备好的酒瓶递下去:“都喝一口,招呼在坑里阴着。

”会喝的,不会喝的,都吞下一口,浓烈的酒气从墓坑里荡出来。

用手揭去腐烂的棺板,那具完整的尸骨白森森地露了出来。

相关文档
最新文档