2012毕业生实习报告

(1)实习时刻：2012年12月19日至2012年3月31日

(2)实习地方：广东德豪润达电气股份有限公司珠海创造中心

(3)实习性质：毕业实习

二、实习单位简介

在日趋激烈的市场竞争中，公司坚持“以创新引导需求，以速度率先市场，以质量赢取信任，以成本推动进展”的经营理念。环绕科研创新能力、一体化的创造能力、成本操纵能力和全球市场销售能力等四大核心竞争力，经过多年的别懈努力，德豪润达现已跻身于全球小家电要紧供应商的前列。

我们的目标是“成为全球最具竞争力的智能型家用品供应商”。

我们秉承为用户“提供最优质产品，提供最优质服务”的经营宗旨，以强大的开辟和创造能力服务于全球客户，与众多国际知名品牌、全球化公司形成了坚固的战略同盟。

我们尊重人、并为所有职员制造良好的工作和进展环境，为每一位职员提供良好的个人成长机会和空间。

三、实习环境

四、实习过程

(1)了解过程

起初，刚进入车间的时候，车间里的一切对我来说基本上陌生的。车间里的工作环境也别如何好，呈如今眼前的一幕幕让人的心中别免有些茫然，即将在这较艰难的环境中工作3个月。第一天进入车间开始工作时，所在小组的组长、技术员给我安排工作任务，分配给我的任务是简单加工一种名叫黑色套管的产品，我按照技术员教我的办法，运用操作工具开始渐渐学着加工该产品，在加工的并且注意操作流程及有关注意事项等。毕业实习的第一天，我就在这初次的工作岗位上加工产品，体验首次在社会上工作的感受。在工作的并且渐渐熟悉车间的工作环境。

作为初次到社会上去工作的学生来说，对社会的了解以及对工作单位各方面事情的了解基本上甚少陌生的。一开始我对车间里的各项规章制度，安全生产操作规程及工作中的相关注意事项等都别是很了解，于是我便阅读实习单位下发给我们的职员手册，向小组里的职员同事请教了解工作的相关事项，经过他们的帮助，我对车间的事情及开机生产产品、加工产品等有了一定的了解。车间的工作实行两班制(a、b班)，两班的工作时刻段为：早上8：30至晚上8：30;晚上8：30至早上8：30。车间的解决处理简单咨询题的办法与技巧，学会了与职员同事相处沟通的有效办法途径。积存了处理有关人际关系咨询题的经验办法。并且我体验到了社会工作的艰难性，经过实习，让我在社会中磨练了下自己，也锻炼了下意志力，训练了自己的动手操作能力，提升了自己的实践技能。积存了社会工作的简单经验，为未来工作也打下了一点基础。

六、致谢

谢谢广东德豪润达电气股份有限公司珠海创造中心给了我如此一具实习的机会，能让我到社会上接触学校书本知识外的东西，也让我增长了见识开拓眼界。谢谢我所在部门的所有同事，是你们的帮助让我能在这么快的时刻内掌握工作技能，谢谢我们生产小组组长、技术员，你们帮助我解决处理相关咨询题，包容我的错误，让我别断进步。此外，我还要谢谢我的实习指导老师韩丹老师，在实习期间指导我在实习过程中需要注意的相关事项。我谢谢在我有困难时赋予我帮助的所有人。

关于评选2012届优秀毕业生评选通知

关于评选2012届省、市、校优秀毕业生的通知为激励广大高校学生努力学习，全面提高自身素质，培养德、智、体全面发展的社会主义事业建设者和接班人，结合湘教通[2011]521号文件精神，经研究决定，在我校已通过2012届毕业生资格审核的学生中，开展评选优秀毕业生活动。现就有关事项通知如下：一、评选条件 1、认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，牢固树立科学发展观，坚持党的四项基本原则，思想进步，具有坚定正确的政治方向。 2、热爱集体，关心同学，积极参加学校组织的各项活动，严格遵守国家法律、法规和学校各项规章制度，具有高尚的社会公德，行为规范，在校期间无任何违纪行为。 3、综合素质高，热爱所学专业，学习勤奋刻苦，各科学业成绩优异。 4、积极参加社会实践活动，具有较强的分析问题、解决问题的能力和创新能力。 5、身体健康，积极参加文体活动和其他公益活动，在校期间达到《学生体质健康标准》良好等级以上。 6、坚持正确积极的择业观，主动面向艰苦、边远地区和基层就业、创业。 7、被评为校级三好学生、优秀党员、优秀团员或优秀学生干部、优秀党员干部、优秀团员干部至少一次； 8、省、市优秀毕业生除上述条件要求之外，还必须具备下列条件之一：省级优秀毕业生要求： (1)被评为省级三好学生、优秀党员、优秀团员或优秀学生干部、优秀党员干部、优秀团员干部至少一次； (2)两次（含两次）被评为校级三好学生、优秀党员、优秀团员或优秀学生干部、优秀党员干部、优秀团员干部； (3)在某一方面表现突出，成绩显著，曾获得部、省级奖励。市级优秀毕业生要求： (1) 被评为校级三好学生、优秀党员、优秀团员或优秀学生干部、优秀党员干部、优秀团员干部至少二次； (2) 在某一方面表现突出，成绩显著，曾获得市级奖励；二、推荐名额校级优秀毕业生推荐名额控制在本院系本专科毕业生总数的5 %以内，省级优秀毕

张氏初中毕业生去向调查情况总结

张氏初中毕业生去向调查情况总结农村中学毕业生去向的问题，既体现义务教育的成效，也体现义务教育人才的出路，事关社会发展，情系千家万户。他们是未来社会经济发展的主力军。他们将来以什么样的形式走入社会？是否做好了进入社会的准备？带着这些问题，现对我校“农村中学毕业生的去向情况”的调查进行总结。一、毕业去向选择情况调查结果显示：97.5%的农村初中应届生毕业后将选择“继续求学”，只有2.5%的学生选择“停止学业”。对求学与就业的选择，有75％的农村初中应届生认为可由本人意愿决定；只有22.5％的初中生对将来的选择还得依靠家长来决定。不难看出，随着社会进步和素质教育的进一步加强，中学生的自主意识明显提高，多数学生已能主宰自己的命运。当问及对毕业后是“继续求学还是选择就业”时，有92.5%的农村初中应届生认为“应继续求学”，他们认为更高学历有助于个人更好发展；另有7.5%的农村初中应届生认为学一门技术更实用。持“教育成本太高，对个人今后发展帮助不大”、“学一门技术更实用”、“读书无用，就业更实在”三种看法的各占2.5％。二、影响去向选择的因素 1、家庭经济。调查显示，有70％的农村初中应届生认为家庭经济虽有一定困难，但仍想克服继续上学；30%的认为自己家庭经济较宽裕，可以支撑本人学业。而家庭经济相对农村的高中生来说，影响的程度会更大一些。调查结果表明：有5％的高中应届生感到家庭经济太困难，必须去就业养家。可见，有七成以上的农村初中应届毕业生其家庭经济并不宽裕，而家庭经济宽裕与否在一定程度上影响到了农村初中应届毕业生毕业后的去留问题。 2、学习成绩。“万般皆下品，唯有读书高”，这种根深蒂固的观点不仅影响着过去的读书人，同样也影响着现在的莘莘学子们，学习成绩已成为影响个人命运的一个重要因素。调查结果显示，农村初中应届生认为成绩好坏对今后去向影响很大的，比例占到30%；认为有一定影响的各占70.0%。可见，应试教育在目前学校教学体制上仍然是一种主流。 3、个人意愿。调查显示，有12.5％以上的农村初中应届生在个人意愿上对学习的愿望强烈；有72.5％以上的农村初中应届生希望拥有较高学历，他们认为对今后就业机会更好；因个人具有一定的特长或强烈爱好，很想学专业技术的仅占5-7.5%。三、调查后的思考（一）家庭经济成为影响农村子女教育的瓶颈大多数的农村子女由于所处的环境和父辈们的淳淳教诲，自小就埋下了发奋读书的愿望，他们都极力想通过读书来改变自己的命运，但现实并没有那么简单。随着子

大学毕业生推荐表自我鉴定

大学毕业生推荐表自我鉴定篇一：大学毕业生就业推荐表自我鉴定[标准模板] 毕业生就业推荐表自我鉴定（一）普适版四年的大学时光过的很快，随着这学期的最后一堂课程的结束，我们的大学生活算是接近尾声了，因为在剩下的不多的时间里我们已经是半个踏入社会的求职者了。在求职的路上，我也时常感到很迷茫，虽然总是在不停的奔波于各大招聘会之间，也参加了不少公司的面试，但总觉得这不是“忙”而是“盲”。冷静的想下来，也许我该好好的给自己作个总结，及时给自己定位，迈好职业生涯中的第一步。回顾已经过去的的三年多，在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐，也很充实。除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外，我还积极参加各种社会实践、文体活动，在这三年多里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来大学的时候有了很大的提高。在学习上，我一贯保持着高中时代的良好学习作风，并不断的改进自己的学习方法。虽然大学里的学习方式和高中完全不同，但通过我的坚持不懈的努力，在这三年中我每年都获得

了学校的奖学金。在学习方面，除了认真学习理论知识外，我还很重视理论与实践的结合。从大二开始我就积极地参与各种社会实践，多次随老师、师兄、师姐到顺德乐从中学、英德金海湾、深圳园林科学研究所、肇庆鼎湖山等地作调查。大三参与科技创新项目调查，作为该项目的主持人，我积极地找老师和同学交流和沟通，改善研究方法、提高调查效率，最终提交了较高质量论文一篇，目前正在送审中;大三暑假随师兄到湛江参加全国森林资源清查工作。通过这些社会实践，我不但巩固了课堂上所学的专业知识，还提高了我的实际动手能。平时我还非常注重英语能力的培养，涉猎了大量英语方面的课外书，并通过了国家英语六级考试。同时我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具，以进一步完善与本专业相关的知识体系。在工作方面，我积极参加各种社会实践，前三年先后在院学生会、生命缘志愿者协会、院青年志愿者服务队工作，赢得同事的好评。到大四的时候，我积极地搜集各种招聘信息，努力地为自己创造就业机会，并先后获得了在广州市西美化工有限公司和广东发展银行股份有限公司的实习机会，在实习期间我努力学习这些专业外的知识，弥补了专业上的不足，拓宽了我的就业范围。同时我还积极参加各种面试以求取得更多的经验。

吉林省农村初中毕业生去向问题与对策分析孙中华

2012年第05期吉林省教育学院学报 No.05，2012 第28卷JOURNAL OF EDUCATIONAL INSTITUTE OF JILIN PROVINCE Vol .28（总305期） Total No .305 本文系吉林省教育厅高校人文社会科学研究项目：我省农村剩余劳动力转移培训投入的回报机制问题研究学校教育管理成果，项目编号为：吉教科文合字［2006］第51号。收稿日期：2012—03—11 作者简介：孙中华（1979—），女，吉林梅河口人。长春师范学院教育科学学院，讲师，博士，研究方向：农村教育研究。王云飞（1979—），男，吉林梅河口人。中国共青团长春市委，硕士，研究方向：农村教育研究。吉林省农村初中毕业生去向问题与对策分析孙中华1，王云飞2 （1．长春师范学院，吉林长春130000；2．中国共青团长春市委，吉林长春130000）摘要：目前，在我国中学教育体系中，城乡差距较大，这种情况某种程度上影响了我国中学教育的整体水平。而要改变这种局面，就必须尽力缩短城乡之间的差距。关注不同水平学校学生在学习心理发展方面的差异，并努力缩短这些差异成为提升我国中学教育质量的重要途径之一。关键词：农村初中毕业生；学习心理；就业；升学中图分类号：G473．8 文献标识码：A 文章编号：1671—1580（2012）05—0103—02 笔者在吉林省教育厅项目《我省农村剩余劳动力转移培训投入的回报机制问题研究》支持下，对吉林省S 区的两所农村初三学生的学习心理状况进行了调查。在调查研究结果的分析基础上，对农村初中毕业生的学习心理进行了一定程度的了解和研究，为准确地把握当前农村初中毕业学生升学难和就业难的两难问题，为建设新农村培养更多合格人才，促进农村教育的政策研究，为农村教育更好地发展提供一定的参考。本调查通过学生问卷和座谈的形式进行，内容涵盖教育价值观、学习态度和学习目标三个方面。具体的方式包括问卷调查、教师访谈、学生座谈及调查结果整理与分析。结果显示，农村初中生的升学心理具有明显的消极倾向。一、农村初中毕业生学习心理存在的问题（一）模糊的教育价值观教育价值观从某个方面来说也是一种价值选择的结果，是人们进行科学的价值选择的思想出发点和基本方法论。科学的教育价值选择具有合规律性与合目的性的统一、教育代价最小与教育效益最大的统一、内容与形式的统一等基本特征。调查显示，大部分农村初中毕业生对教育价值的问题认识模糊。65%的学生认为学习的作用是提高自己的知识水平和综合素质， 24%的学生把学习当成考中专和大学的敲门砖， 11%的学生认为学习是好学生的事儿，自己和这个问题无关。此外，样本中的结果显示，农村初中生的教育价值观有明显的功利倾向。在农村初中生的心目中，收入与受教育程度成正比，其中72%认为大学毕业生收入高，20%的学生认为中专及高中毕业生收入高，8%的学生认为初中毕业生收入高，只有2%的学生没有明确的想法。选择专业时，根本不考虑自己的兴趣与社会需求，片面地追求劳动强度低（75%）、专业名声好（69%）、待遇高（90%）、出路广（60%）的职业。可见，由于受地区社会经济发展实情制约等因素，即使在有了明确的教育价值选择后，同样会面临升学和就业的两难选择和困惑。（二）学习兴趣不高，多半学习在父母压力和外界压力下进行我们从学习热情的角度对农村初中生的学习状态进行了调查， 20%的学生热爱学习，50%的学生没有什么明显的兴趣， 30%左右的学生对学习根本没有兴趣。值得重视的是，对学习根本没有兴趣的学生数占较大份额。在调查中我们还发现，绝大多数学生都有明显的偏科现象。学生厌烦学习或讨厌学习，一是教师的教学方法存在问题，不能调动学生学 3 01

毕业生就业去向

毕业生就业去向【关键词】就业水利工程专业课程体系改革大学课程改革是高等教育体制改革的重要组成部分。课程体系的设置直接影响到学生综合素质、创新能力的培养，同时，也是各种教育理念，培养模式的最终实施者。在我国高等教育理念由“精英”、“专才”向“大众”、“通才”转变的关键时刻，各大高校正在创新工作思路，大胆实行教学改革，适当调整课程体系，以促进大学生全面、协调和谐发展。但是，我们也看到中国大学课程体系改革往往遵循统一的政策，各校改革在内容上往往是唯专业是重，在方式上往往如出一辙，形成统一的课程体系模式，使其具有传统办学特色的院校或专业已失去了往日的魅力，严重影响了本科就业率。笔者认为，高校课程体系改革必须从自身办学特点出发，将培养高素质、复合型技术人才作为指导方针，以提高学生就业竞争能力作为衡量改革成败的评价标准。鉴于此，高校教育者必须在调查、分析本校就业现状的基础上，大胆预测未来几年就业流向趋势，及时调整课程体系设置，贯彻通识教育理念，积极探索培养具有工程能力的综合人才培养新模式。一、毕业生就业去向比较分析表1是西北农林科技大学水利工程专业1994－2003年本科毕业生流向统计表，由表1可以看出水利工程专业大学生就业单位的选择呈现以下特征：

1．党政机关、事业单位逐渐失宠近年来，到党政机关、事业单位的毕业生比例有很大变化，从1994年到1999年变化幅度不大，基本在50%左右波动，从1999年之后迅速下降，到2003年为19.08%，不足1994年的1/3，这是由于政府部门和事业单位工作环境和社会声望比较高，一时成为水利专业本科生的首选单位，但随着改革开放和市场经济的发展，政府部门相对其它企业单位、设计院变成清水衙门。同时，政府管理部门随着信息技术的发展，专业化程度的提高，对水利专业的本科生兴趣也在逐渐的降低，由此，政府管理部门、事业单位逐渐失去了昔日的魅力。 2．设计单位魅力四射，一跃成为水利专业本科生首选单位。1994年工程设计单位就业人数占总就业人数的8.69%。在以后的几年中基本波动不大，但2000年以后，迅速上升。2003年达到28.95%，比1994年高出3.33倍，这主要是煤矿资源的日趋短缺，开发洁净能源——水电成为解决大中型城市缺电问题的主要途径，近几年国家加大对水电站的投资力度，从而带动了设计单位迅速崛起，单位福利待遇大幅度的提高，同时也就赢得了就业生的青睐。3．科研、大专院校门槛逐渐升高，考研成为一时的潮流。到科研，大专院校的毕业生从2001年以后比例大幅度下降，到2003年只有2.63%。这主要是因为研究生扩招以后，高校师资已趋于饱和，科研单位、大专院校对毕业生的要求相应提高，非博士、

2012届毕业生工作计划

2012年度艺术学院毕业生工作计划一、指导思想与工作思路 2012年我院毕业生就业工作响应国家教育部“千方百计解决大学生就业”的文件精神，我院将以提高大学生就业指导水平、提升毕业生就业观念，先就业后择业，为工作重点。以理念创新、制度创新、方法创新为工作动力。以提高就业工作人员服务意识与水平、规范就业管理制度为工作保障。以提高就业率与就业质量为工作目标，努力形成具有我校特色的就业工作品牌。特成立艺术学院领导小组总负责人：邹祖斌徐家柏音乐专业分管领导：王群益负责人：高亚文美术学专业分管领导：谢毅负责人饶婷艺术设计专业分管领导：徐义平负责人：环艺方向李腾平面与数码方向钱华下设就业办公室：主任；邢丽华负责人：高亚文学生联系人：陈琴琴王继生一、工作目标 1、就业率达85%以上 2、收集充足的用人信息，提供就业岗位数不少于毕业生数的3倍。 3、举办不少于8-20场小型专场招聘会。 4、完善网络就业工作平台

各地的公务员考试及选调生，三支一扶工作；与校团委密切合作，做好“大学生志愿服务西部计划”活动的发动与组织工作。 2、密切与校友会的合作，加强与全国各地校友的联系，充分利用校友资源，建立就业基地、推荐毕业生。 3、发动全体教职员工，尤其是各学院专家、学者、骨干教师力量，利用他们在相关专业、行业的影响力，向用人单位推荐毕业生。 4、加强服务意识，推动“上门服务”，采取“送货上门”的方式，主动组织部分优秀毕业生到用人单位开展供需见面活动，以优质服务赢得就业市场。全年 1、就业网管理和维护工作 2、邀请专家、知名校友、成功创业校友讲座3—5次 1至2月 1、2011年学院毕业生工作总结 2、制定2012年就业工作计划 3、向本院新生积极宣传《大学生职业规划》课程的重要性 4、按学校目标确定本院就业工作目标 5、组织选调生报名 6、积极在学生当中宣传开展《大学生职业规划》 7、配合秘书办收实习鉴定表，分散实习表及实习方案。 3月—6月 1、积极开拓就业市场，收集信息

毕业生推荐表自我评价及工作意愿

四年的大学生生活即将过去，这段经历让我收获丰盛，无论是从思想上还是从处事能力上，从生活上还是工作上都有一定质的飞跃. 本人思想端正，积极向上，有崇高的理想和伟大的目标。在校期间，本人勤奋学习，通过系统的学习掌握较为扎实的知识体系，曾获得学校二等、三等奖学金。在大一的时候通过英语四级和计算机一级。除了认真学习之外，我也积极参与学校的社团活动。曾在院里担任生活部部长一职，由于有良好的学习作风和明确的学习目标，被评为“电子科技大学中山学院优秀团员”，得到了老师及同学们的肯定。另外，作为青协的成员，我也经常参与志愿活动。如探访老人院、中山市运动会开幕式、慈善万人行嘉年华、中越商谈会开幕式等志愿活动，并在亚运会火炬传递中山站活动中担任举牌志愿者，开拓了视野，增强了自身服务社会、贡献爱心的责任感。

身为学生的我在修好学业的同时也注重于社会实践。大三的时候，曾经在3g门户旅游频道实习，负责日常的稿件更新，专题的制作，也到过中山电视台实习。通过专业实习，更好地了解本专业的工作。在校期间，通过不同的兼职，如英语助教、益华百货工作人员、采蝶轩包装人员、派传单、服务员、家电促销、眼镜销售、手机销售的工作，锻炼了自己在艰苦条件下和陌生环境里开展工作的能力，更能吃苦耐劳。而作为新闻人，体验基层老百姓的生活很重要，也为日后的工作做铺垫。作为一名大学应届毕业生，在结束大学生活、踏进社会之际，我已经做好充分的准备。我将以饱满的精神锐意进取，为实现自己的人生价值而不懈努力！本人愿意到与新闻学专业相关的工作单位，如电视台、报社、电台任职。希望能在广州就职，工

2012届毕业生就业推荐表填写规范

《广东省普通高等学校毕业生就业推荐表》填写规范封面（1）根据推荐表及登记表的“说明”项目如实填写；（2）学校名称：肇庆科技职业技术学院（3）学校隶属：广东省教育厅（4）专业名称：计算机应用技术（网络），（5）学历：专科生；正文（1）姓名：奚少华（2）性别：男（3）出生年月：1989年7月17号（4）政治面貌：群众；（5）健康状况：良好（6）生源地区：广东省揭阳市；（7）入学时间：高职学生一般为2009年9月；成大学生一般为2010年3月，有休学复读，入伍，留级等情况的按照实际情况填写；（8）“修业年限”：3年；（9）通讯地址：广东省揭阳市惠来县靖海镇中心小学；（10）在校期间参加社会工作情况：兼职、实习、下乡、社会上的大小型活动。填写规格为时间+单位名称/活动组织单位名称+工作内容/活动内容。可写多个。（11）在校期间奖惩情况填写在校期间的奖励、处分情况；（12）有何特长：根据实际情况填写；（13）外语水平：一般（14）个人简历：（注意：（担任职务只填写最高的一个；无职务的填写“学生”即可）如：1995.9—2001.6 靖海镇中心小学学生翁丽丽 2001.9—2004.6 靖海镇中学学生林国勤

2004.9-2005.6 惠来县第二中学学生林少斌 2005.9—2009.6 惠来宝喜高级中学学生茹冠中 2009年9月至今肇庆科技职业技术学院学生（15）自我鉴定：三年的大学生活即将结束了,回首着校园的生活和社会实践活动,有欢笑,有悲伤，有成功，当然也有失败,但我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识,修养和能力. 在思想品德上,我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的认识.并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动,去关心和帮助他人! 在学习上,由于高考落榜带来的灰心,曾有一阵消极,为珍惜这学校所给的学习机会,用从未有过的拼搏的精神学习自己的专业,还利用课余时间学习一些网络和办公软件来充实自己，并在学校得到了肯定，连获三年学校的奖学金,我相信自己在以后理论与实际相结合中,能有更大的进步提高. 在生活和工作中,当然我也有自己的缺点,就是性情太直率了,需要处事冷静稳重才好.我对班级和学生会工作热情,任劳任怨,责任心强,对人友善,注重配合其他学生干部出色的完成各项工作,得到了大家的一致肯定. 现在我拥有年轻和知识,我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,管理能力去完成今后的美丽人生！奚少华（16）本人求职意愿：本人愿意到**行业的相关企事业单位就业；（17）院系推荐意见：由辅导员填写，并加盖系部公章（18）学校意见：留空，由就业中心填写。

2016届毕业生推荐表、毕业生登记表、就业协议填写说明

毕业生推荐表、毕业生登记表、就业协议填写说明各位同学： 2016届毕业生的就业材料现在已经可以领取，请在11月30日前领取完毕。请同学们自己来学校领取，如本人不能来领也可以委托他人代领，但一定要妥善保管。这些材料为省教育厅下发，非常重要，关系到毕业生的毕业、就业手续办理等相关事宜，不要弄丢和损坏，一旦弄丢或损坏将无法补办。这些材料包括《普通高等学校毕业生、毕业研究生就业协议书》、《广东省普通高等学校毕业生就业推荐表》、《高等学校毕业生登记表》三份材料。填写注意事项：（很重要请认真阅读）一、《普通高等学校毕业生、毕业研究生就业协议书》的填写事项。毕业生就业协议书是由省高等学校毕业生就业指导中心统一印制的规范性文本，全称是《普通高等学校毕业生、毕业研究生就业协议书》，此协议书一式四份，用人单位、毕业生、毕业生所在系和学校各一份。就业协议书是形成就业约定的有效依据，由毕业生与用人单位签字盖章后生效，系和学校给予鉴证。它是系和学校制定就业方

案、用人单位向上级相关部门申请用人指标的主要依据，对签约各方都有约束力。就业协议书要用黑色钢笔或黑色碳素笔填写，做到字迹端正、不得大量涂改。毕业生与签约单位填写的信息要真实、完整、有效。就业的黄金时期是每年10月到第二年五月，请同学们抓住机会，如果企业和个人都有意向，尽快与企业签署协议。四方协议是就业单位与毕业生签就业协议时使用。全日制本科毕业生就业协议书填写说明：（一）甲方栏 1、“用人单位名称”一栏：用人单位的全称，应与单位有效印鉴上的名称一致。 2、“联系人”一栏：单位联系人，注意不要填写单位法人。 3、“电话”一栏：单位联系电话，注意不要填写单位法人电话。 4、“地址”一栏：单位地址。 5、“单位机构码”一栏：为工作单位《中华人民共和国组织机构代码证》上的组织机构代码，为9位数。 6、“单位性质”一栏：机关、事业、企业等。 7、“行业”一栏：制造、建筑、金融、IT、运输、服务、教育、文娱体、其他等。 8、“接收档案”一栏：如单位具有接收档案资格，单位主管部门出示接收函的，再按内容填写，否则档案统一发回生源地人事主

毕业生就业推荐表学院综合评价意见

，该生在校期间表现良好，成绩优异，出色的完成老师布置的各项任务，积极参与学校班级的活动。勤于思考，肯于上进。愿意推荐到贵单位就业，望接洽。此为模板：各位看官可自我发挥完善…… 该生自入校以来，各方面表现优秀，能积极参加政治学习和政治活动，政治表现良好；学习刻苦认真，成绩优异，能够出色地完成老师布置的各项学习和工作任务，专业知识过硬；为人诚恳，尊敬师长，团结同学，有较强的责任心和集体荣誉感，有团队意识和合作精神，能够积极地参与学校和班级的各种活动；工作态度勤奋，有一种不怕输的韧劲。适应能力强，吃苦耐劳，能严格要求自己，勤于思考，肯于上进。总之该生是一名全面发展的优秀大学生。其主要意图是为了解应聘者的语言表达能力和逻辑思考能力。回答时应有主次之分，可采取关键事件描述法，着重介绍实习中的突出事件（表现自己的环境适应性、领悟力、勤奋刻苦精神），或者大学中印象深刻的社会活动（表现自己的组织协调能力、沟通能力、团队精神）。关键时刻，可穿插强调自己因表现优秀，所获得的学校奖励和荣誉。始终相信坚持诚信是一切成功的开始，自认为性格开朗，做事稳重，能吃苦耐劳，喜欢钻研，独立性较强，会认真对待每一件事，做事能善始善终，不会拖泥带水，可以说得上果断，并且多年的学生会工作使我具有一定的组织、领导与沟通能力，自我感觉有较强的学习能力。我的座右铭是：平时注入一滴水，难时拥有太平洋。更相信：尽力不如比别人更努力在四年的学习生活中，我以自己锐意进取、敬业乐群和乐于助人的作风及表现，赢得了领导老师和同学的信任和赞誉，同时获得了XX年度“优秀共青团员”的称号；我不断加强思想政治学习，积极向党组织靠拢，坚持参加业余党校的学习,是一名要求上进的入党积极分子。在学习中，我不但养成了“勤奋、严谨、求实、创新”的学风，而且坚持专业与非专业并进的指导思想，努力拓宽知识面，建立合理的知识结构，以适应社会发展对人才的需要。英语方面，于XXXX年通过国家X级考试，并且一直坚持自学商贸英语课程，具有一定的读写和翻译能力。四年的大学深造使我成为了一名具有较为扎实的基础知识和专业知识、一定组织能力和社交能力的大学生。我不求流光溢彩，但求在适合自己的位置上发挥的淋漓尽致；我不期望拥有丰富的物质待遇，只希望早日用我的全部智慧、热忱和努力、来实现我的社会价值和人生价值。在社会主义市场经济的汪洋大海中，在贵单位未来发展壮大的征途中，你们一定需要具有蓬勃朝气的年轻力量。那么，请你们不要错过这个机会。盼望您的召唤在思想觉悟上始终对自己有较高的要求，在专业课程的学习上，根据自身学习方向的要求，有针对性的认真研读了有关核心课程，为自己的学习工作打下扎实基础。大学期间的实习中在各位老师的指导下，个人的能力得到了很大的提高，同时自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高。在平时生活中，为人处世和善热情，和同学关系融洽，并积极参与各项集体活动。本人在大学阶段所获颇丰，从学业到个人素质，都得到了充分的培养和锻炼。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中，本人将继续保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。该生在校表现好，头脑聪明灵活。活跃参与社团活动，可能过于热衷于课外活动，从而缩短了专业学习的时间，造成了挂科。希望您能和我们一道督促，教育他，让他能在学习和社团活动间找到平衡点，成为对社会有用的人才。

2012届毕业生《毕业生登记表》填写示例及说明

2012届毕业生《高等学校毕业生登记表》填写示例及说明（1）根据登记表的“填写说明”项目如实填写；此表将放入档案，每人只有一份，请认真填写，不明之处一定要问清楚后再写。（2）学校名称：深圳职业技术学院；（3）院系：应用化学与生物技术学院；（4）专业：写全称，7个专业分别为：精细化学品生产技术、高分子材料应用技术、城市园林、食品生物技术、食品营养与检测、药学、药品经营与管理；（5）姓名、出生年月的填写必须与户口薄、身份证的相一致，不得有异；（6）必须贴一寸免冠半身照片,最好为红底；（7）曾用名：有则填，没有则填“无”；（8）出生年月日：****年*月*日；（9）籍贯：**省**市（县）；（10）学历：大专；（11）出生地：**省**市（县）；（12）是否华侨侨居何处：否，如是，填“是，侨居**国”；（13）何时何地何人介绍参加共产党或共青团：党员填“**年*月*日在**经***和***介绍加入共产党”，团员填**年*月*日在**经***和***介绍加入共青团；（14）身体健康状况：良好/一般；（15）婚否？对方姓名、政治面貌、现在处、任何职：否，如已婚，则如实填写；（16）何时何地因何原因受过何种奖励或处分：填写校、院系两级以上级别的奖励、处分情况，学校的奖学金/校内外专业竞赛或其它活动的奖励，如2009年3月在深职院因成绩优异荣获*等奖学金；2009年10月在深职院因表现突出荣获单项奖学金；2010年5月在深职院花艺设计技能大比武比赛中荣获*等奖；2010年11月在扬州参加全国化学检验工技能大赛荣获二等奖等；无任何处分；（17）本人学历及社会经历：从小学写起，可参考如下格式 1997年9月——2003年7月在**市**小学学习，任班长王**，现在深圳； 2003年9月——2006年7月在**市**中学学习，任体育委员张**，现在**； 2006年9月——2009年7月在**市**中学学习，任团支书孙**，现在**； 2009年9月——2012年7月在深圳职业技术学院学习，任信息员于**，现在深圳（18）家庭主要成员和主要社会关系，他们的姓名、年龄、在何地、何单位、任何职、政治面貌等情况，现在与本人的关系如何：父亲张**，50岁，在深圳**公司任副总经理，中共党员，与本人关系密切；母亲王**，48岁，家庭主妇，群众，与本人关系密切；哥哥张**，24岁，深圳大学计算机专业大四学生，共青团员，与本人关系密切。（19）自我鉴定：对大学三年来个人在思想、学习、工作、生活等各方面的表现做一总结，同时写清楚自己的优缺点和今后的打算。一定要本人签名，并写清楚日期。（20）班委鉴定：×××同学在校期间思想上积极要求进步，认真贯彻执行党的路线、方针、政策，遵纪守法。学习上勤奋刻苦，努力钻研专业知识（成绩优异，如获得奖学金则填）。（工作踏实肯干，积极主动，努力为同学们服务。担任过学生干部的填写）生活中团结同学，尊敬师长，乐于助人，各方面表现良好。主要缺点：处理问题不够成熟/有时出现情绪化/考虑问题不够全面等（只填一条即可），希望今后努力改正。（21）院系意见：分两种 1、党员、学生干部、获得奖学金、参加技能比赛获奖者、英语（计算机）过级的同学 ***同学在校期间严格要求自己、学习刻苦、思想上进、成绩优异/优秀/优良，曾担任……（分团委、学生会、社团、班级干部），工作认真负责，具有较强的组织、管理能力，并于**年**月加入中国共产党。该生于**年获的学校*等奖学金，并获得**比赛*等奖等多项奖励，通过了大学英语*级考试和计算机国家（省）*级考试，已经考取了**资格证，是一位品学兼优的大学生。 2、一般学生 ***同学在校期间能坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策，遵守学校各项规章制度，思想积极上进，尊敬师长，团结同学，为人诚实，进取心强，学习认真，成绩优良/一般，已系统学习了本专业的各项知识，具有较强的学习、工作能力。平时能积极参加各类社会实践活动和专业实习活动，具有良好的团队协作精神，积累了较为丰富的社会工作经验，是一名合格的大学生。（22）学校意见：不填（23）毕业实习单位和主要内容：参考模板，深圳香港理工大学现代中药研究所主要从事MTT法检测丹参水提物抑制人体肺癌细胞A549活性的实验研究（24）毕业论文题目或毕业设计：参考模板：MTT法检测丹参水提物抑制人体肺癌细胞A549活性的实验研究（25）有何特长：音乐、体育、主持等一般人不具备的才能；（26）懂何种外语程度如何：大学英语四级/六级，高等学校英语应用能力考试A级/B级，日语一级/二级/三级（27）本人工作意愿：愿意从事**行业相关的工作岗位，如…… （28）学校对其授予何种学位：不填

初中毕业生登记表自我总结

初中毕业生登记表自我总结初中毕业生登记表自我总结时光流逝，丰富多彩的三年初中生活即将结束，这三年是我人生中最重要的一段里程，它将永远铭记在我的脑海里。我衷心拥护中国共产党的领导，热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国，用建设有中国特色的社会主义理论武装自己，积极参加党章学习小组，逐步提初自己的政治思想觉悟。初二年我们班被评为年级优秀班级，这是全班同学共同努力的结果，我为能生活在这样一个班级而自豪。三年来，我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。学习上，我有较强的自学能力，勤于钻研，肯思考，合理安排好学习时间，理解能力强，思维敏捷，对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法，脚踏实地，循序渐进，精益求精，学习效率初。三年来学习成绩优良，月考、期考等重大考试都好可以。积极参加体育锻炼，体育体锻达标擅打篮球。本人这三年以来，能积极参加政治学习，关心国家大事，认真学习"三个代表"的重要思想，拥护党的各项方针政策。遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学，政治上要求进步;学习目的明确，态度端正，钻研业务。勤奋刻苦，成绩优良;班委工作认真负责，关心同学，热爱集体。有一定奉献精神。不足是工学矛盾处理不够好，学习成绩需进一步提高。今后我一定发扬成绩，克服不足，争取更大进步通过初中三年生活的锤炼。在德智体方面，我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人，但我有清醒地认识到自己的不足之处，体锻虽然达标，但还须加强体育锻炼，提初成绩，在今后的学习中，我将不断总结经验，继往开来，更好地报效祖国。初中毕业生登记表自我总结初一该生初入初中锋芒毕露，他英俊潇洒、风流倜傥、一表人才，从他忧郁的眼神中可以看出他渊博的学识和沉稳的性格以及对生活的自信，从他强硕的体格可以看

本科毕业的大学生推荐表自我鉴定

本科毕业的大学生推荐表自我鉴定四年的大学时光过的很快，随着这学期的最后一堂课程，考试的结束，我们的大学生活算是接近尾声了，因为在剩下的不多的时间里我们已经是半个踏入社会的求职者了。在求职的路上，我也时常感到很迷茫，虽然总是在不停的奔波于各大招聘会之间，也参加了不少公司的面试，但总觉得这不是忙而是盲。冷静的想下来，也许我该好好的给自己作个总结，及时给自己定位，迈好职业生涯中的第一步。回顾已经过去的的三年多，在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐，也很充实。除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外，我还积极参加各种社会实践、文体活动，在这三年多里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来大学的时候有了很大的提高。在学习上，我一贯保持着高中时代的良好学习作风，并不断的改进自己的学习方法。虽然大学里的学习方式和高中完全不同，但通过我的坚持不懈的努力，在这三年中我每年都获得了学校的奖学金。在学习方面，除了认真学习理论知识外，我还很重视理论与实践的结合。从大二开始我就积极地参与各种社会实践，多次随老师、师兄、师姐到顺德乐从中学、英德金海湾、深圳园林科学研究所、肇庆鼎湖山等地作调查。大三参与科技创新项目调查，作为该项目的主持人，我积极地找老师和同学交流和沟通，改善研究方法、提高调查效率，最终提交了较高质量论文一篇，目前正在送审中;大三暑假随师兄到湛江参加全国森林资源清查工作。通过这些社会实践，我不但巩固了课堂上所学的专业知识，还提高了我的实际动手能。平时我还非常注重英语能力的培养，涉猎了大量英语方面的课外书，并通过了国家英语六级考试。同时我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具，以进一步完善与本专业相关的知识体系。在工作方面，我积极参加各种社会实践，前三年先后在院学生会、生命缘志愿者协会、院青年志愿者服务队工作，赢得同事的好评。到大四的时候，我积极地搜集各种招聘信息，努力地为自己创造就业机会，并先后获得了在广州市西美化工有限公司和广东发展银行股份有限公司的实习机会，在实习期间我努力学习这些专业外的知识，弥补了专业上的不足，拓宽了我的就业范围。同时我还积极参加各种面试以求取得更多的经验。在生活方面，也许是受家人的影响，我向来崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。虽然家里经济条件很拮据，但是学校的补助和奖励以及老师的帮助和同学们的关心让我感受了学校这个大家庭的温暖，使得我并没有为生活上的问题而操太多的心思。同时我还积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动，以提高自己的身体素质，并在每年的水运会中都获得奖项。在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治立场。虽然在刚进入大学的时候我还是懵懵懂懂的，什么都不懂，而且不善言语，但那种农村学生特有的质朴、诚实气

初中毕业生自我介绍(完整版)

初中毕业生自我介绍初中毕业生自我介绍第一篇： 201X初中毕业生自我介绍时光流逝，丰富多彩的三年初中生活即将结束，这三年是我人生中最重要的一段里程，它将永远铭记在我的脑海里。我衷心拥护中国共产党的领导，热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国，用建设有中国特色的社会主义理论武装自己，积极参加党章学习小组，逐步提初自己的政治思想觉悟，并向党组织递交了入党申请书。作为班长，我能以身作则，严于律己，在同学中树立了好榜样，并能团结好班委，处理好班级的一切事务，是老师的得力助手。初二年我们班被评为市优秀班级，这是全班同学共同努力的结果，我为能生活在这样一个班级而自豪。三年来，我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。xx年被评为市优秀学生干部，初三年被评为校三好生。学习上，我有较强的自学能力，勤于钻研，肯思考，合理安排好学习时间，理解能力强，思维敏捷，对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法，脚踏实地，循序渐进，精益求精，学习效率初。三年来学习成绩优异，半期考、期考等重大考试均居年段第一。在学科竞赛中也多次获奖，初一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖;初二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖，初三年获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。积极参加体育锻炼，体育体锻达标擅打篮球。

通过初中三年生活的锤炼。在德智体方面，我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的四有新人，但我有清醒地认识到自己的不足之处，体锻虽然达标，但还须加强体育锻炼，提初成绩，在今后的学习中，我将不断总结经验，继往开来，更好地报效祖国。第二篇：初中英语自我介绍 i e from hina.i am 1 3.i am a livel girl.m name is ang ting,and m english name is linda.i am keen on sports,beause it an make me strong.i also like reading book,beause i an learn some knoladge.i like reading best.i enjo it hen i as a hild,i think it has man attrations.m ambition is to be a teaher in poor mountain region shools,the hildren there annot go to shool for the re so poor.the are so lever and lovel,it is reall a pit if the annot go to shool.so i ant to help them.thank ou 第三篇：初中自我介绍600 初中自我介绍600 第一篇朋友们，你们认识我吗?我叫周文渊，今年13岁，在葡文学校上七年级，在中文学校读第八册。我的眼睛很大很有神，我的鼻子高高的，挺挺的，我的耳朵也很大，我的嘴巴不大不小正正好，我的样子不错吧!

大学毕业生推荐表的自我介绍

四年的大学生生活即将过去，这段经历让我收获丰盛，无论是从思想上还是从处事能力上，从生活上还是工作上都有一定质的飞跃. 本人思想端正，积极向上，有崇高的理想和伟大的目标。在校期间，本人勤奋学习，通过系统的学习掌握较为扎实的知识体系。在班里担任团支书一职期间，由于有良好的学习作风和明确的学习目标，连续两年被评为“广州大学优秀团干部”，得到了老师及同学们的肯定。有广泛爱好的我擅长于文化活动的策划与组织，曾加入团委学生会校园文化部，激流文学社编辑部。提高我的学习能力，让我具备较强的团队意识。同时在班里连任团支书职位，以及歌唱协会会长一职，使我具备了一定的管理和策划能力，增强了我的责任心，上进心。身为学生的我在修好学业的同时也注重于社会实践。利用暑假期间我曾于天津泛艺报关公司深圳分公司等单位实习，得到很好的锻炼与提高。在中国移动的业务推广咨询员一职，以及增城第十届运动会的礼仪小姐等社会实践，也让我具备了较强的服务意识，良好的语言表达能力、应变能力和沟通能力。作为一名大学应届毕业生，在结束大学生活、踏进社会之际，我已经做好充分的准备。我将以饱满的精神锐意进取，为实现自己的人生价值为不懈努力！本人思想端正，积极向上，有崇高的理想和伟大的目标。在校期间，本人勤奋学习，通过系统的学习掌握较为扎实的知识体系，在班里担任班干部一职期间，由于有良好的学习作风和明确的学习目标，努力工作，得到了老师及同学们的肯定。有广泛爱好的我擅长于文化活动的策划与组织，曾加入团委学生会校园文化部，激流文学社编辑部。提高我的学习能力，让我具备较强的团队意识。在暑假期间，也参与了各种不同意义的社会实践，也让我具备了较强的服务意识，良好的语言表达能力、应变能力和沟通能力。作为一名大学应届毕业生，在结束大学生活、踏进社会之际，我已经做好充分的准备。我将以饱满的精神锐意进取，为实现自己的人生价值为不懈努力！本人自入学以来，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。在校期间，本人一直勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标，曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉，得到了老师及同学们的肯定，树立了良好的学习榜样。在课余时间，本人积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，积极参加校开展的各项文体活动，参加社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，也参

2012届本科毕业生档案整理须知【模板】

2012届本科毕业生档案整理须知一、应归入档案的材料 1、高中档案； 2、毕业生登记表； 3、成绩单； 4、学历证明； 5、报到证； 6、党员材料； 7、团员材料； 8、奖惩材料； 9、体检表； 10、辅修成绩单。二、材料归档的注意事项 1、所有学生档案请负责今年毕业生的专职辅导员进行审核。 2、所有材料必须对号入座，准确装入学生本人的档案袋，并在档案清单上打“√”和签名。 3、将学生的类别、特殊情况用铅笔标注在档案袋的右上角。学生类别情况有：就业暂缓就业读研不就业（退学、留级、结业、4+1）特殊情况：暂不发送及原因（如：改派、缺何材料）。 4、按照学生类别情况，必备材料齐全的方可封口,禁止使用双面胶封口，必须使用浆糊并且贴上封条： 1）就业学生档案必备：成绩单、学历证明、报到证、毕业生登记表 2）暂缓就业学生档案必备：成绩单、学历证明、毕业生登记表（请不要将预备党员材料放进暂缓就业学生档案袋） 3）读研学生档案必备：成绩单、学历证明、毕业生登记表 4）若没有高中档案的，请告知学生本人（高中档案已提前寄送的除外），但不影响档案的封口寄送。

5）除必备材料外，其它相关材料也须放进档案袋。 6）不就业（退学、结业、留级、4+1）、特殊情况（改派、缺材料）学生的档案不封口。 5、结业、留级的学生档案中不要放入成绩单和学历证明； 6、凡是能够正常毕业的学生，成绩单中不要有不及格的成绩。 7、如遇高中档案未开封的，请打开检查后再装入大学档案袋。 8、档案室负责寄送已封口档案，请各学院在封口前认真检查档案是否齐全，是否可以寄送，务必做到认真负责。三、信封填写的注意事项 1、将学生的学号用签字笔或者钢笔写在档案袋的相应位置:学号写在档案袋左上角“编号”栏； 2、暂缓条形码贴在信封左上角编号栏旁，朝同一方向竖着贴； 3、读研学生请按照调档函的要求书写信封； 4、就业学生寄送条形码请贴在档案袋中间； 5、学生寄送地址如和实际应寄送地址不符的可用签字笔或者钢笔直接在信封上更改； 6、档案信封必须按规范格式认真填写，以免造成档案投递的延误。四、档案清单、汇总表交寄单的填写须知 1、认真核对，填写档案清单的第一、二联，将第二、三联放进学生档案袋，第一联学院留存。 2、档案整理完毕后，请认真填写“2012届本科毕业生档案整理情况汇总表”，在每份学生档案相应资料位置打“√”，并在表格上由负责装档的专职辅导员签字，由学院党委副书记签字，并加盖学院章，交回档案室，留作备案。 3、交寄单按照档案去向分类填写，并按照学号顺序排好。暂缓的按照暂缓条码后四位从小到大填写在编号一栏，其余的不用填写编号一栏，并将电子版交回档案室。五、档案交寄 1、各学院请于7月3日——5日将整理好的档案分类送回档案室，具体时间请提前预约 2、整理好可以寄送的档案请按要求填写表格，按照学号顺序由小到大排好（暂缓除外），并按去向分类以20件为一捆送回，（去向不足20件的以实际去向件数为一捆）每沓档案上附对应的交寄单一式两份。 3、档案去向分类：暂缓（按条码号后四位数由小到大的顺序将档案排序）； **市人力资源和社会保障局